碎片化到底是好是壞相關作文20篇

碎片化,到底是好是壞? 篇1

碎片化,到底是好是壞 ,775字

網際網路的誕生帶給了我們一個新名詞。碎片化。網際網路就像絞肉機一樣絞碎我們的生活,硬生生擠入我們的生活。很多的雜誌,報刊,甚至語文閱讀題目中,都或多或少的提到過碎片化帶給人們的危害。碎片化帶給人浮躁,讓人無法沉下心來,使社會的節奏日益加快,讓人感到喘不過氣,讓人無法真正的體會到生活的本真。但事實果真如此嗎?碎片化真的沒有帶給我們什麼好處嗎?

我想未必。我承認,上述這些缺點是真實存在的。但他同樣將一個新的概念傳輸給了我們。假如我們能將碎片化出的時間加以更好的利用,結果會怎樣?

其實這種概念早在幾千年前就以某種形式存在了。2000多年前的阿基米德,利用洗澡中的碎片時間,研究出了幾世聞名的阿基米德原理;幾十年前,陳景潤利用了他所有的碎片時間,將人類離哥德巴赫猜想的證明又推進至了最後一步……這樣的例子還有很多。許多著名的事件和科學定理均是在碎片化的時間中誕生的。而我們何嘗又不能利用我們自己的碎片化時間呢?

在上中生活了幾個星期的我對此深有體會。軍訓的內務整理時,在碎片化的時間討論一點問題,提高內務分數;下課時利用碎片化時間整理一下大腦思緒,做一會兒作業;在食堂排隊時,利用排隊的碎片化時間思考一道題,或是背誦一篇古文,十幾個單詞……既然我們有那麼多可利用的碎片時間,為什麼要讓它被網際網路佔據呢?這樣的時間利用好,會使我們的週末多出幾個小時,甚至半天的時間。讀一本好書,去一個地方散心,何樂而不為呢?

我們借用網際網路給出的碎片化概念,將網際網路的碎片時間化作自己的可支配時間,提高效率,在空出的時間裡,幹一些能讓自己的內心平靜下來的事情。這樣讓碎片化的網際網路帶給我們的缺點,以己之矛,攻己之盾。而我們則可以利用這個概念使自己的生活更充實更美好。所以碎片化其實是一把雙刃劍,他有自己的兩面性,我們要合理的深層的看待它,並讓它來改變我們的生活。

碎片化到底是好是壞 篇2

碎片化到底是好是壞作 ,890字

在現今這個網際網路時代,碎片化已經幾乎變成了我們生活的代名詞。人們常常利用課間、坐地鐵、排隊的這些小碎片時間去做一些零碎的事或是在網上瀏覽資訊。

首先,我不否定利用時間的碎片,是錯誤的。畢竟比起在這一小片的時間裡什麼都不做,能夠利用當然是好的。但是有時候,碎片化會給你一種錯覺,讓你覺得是你在高效地利用時間,其實仔細想想,卻發現,不知不覺中,他偷走了你無數的時間。

一個上班族的一天也許是—早上起床睜開眼,刷一遍微博,看一看在自己無法關注世間動態的時候所發生的事。接下來邊吃早餐邊刷微信,看看好友都發了發點什麼。然後坐地鐵擠公交,又是手機不離手。到了上班的地方,終於開始工作。午餐時間,同事間聊聊天,刷刷微博,時間又很快過去了。直到睡覺前,還要刷重新整理聞,才依依不捨地放下手機。說到這裡,你應該已經猜到了我要講什麼。沒錯,就是手機。

如今,手機已經成為了許多人的器官,隨時隨地的上網,每天閱讀大量方塊字,獲取許許多多不是那麼重要的資訊資訊,使許多原本不屬於碎片化的時間碎片化。這樣做的結果將會是,人們的注意力不再集中,除了必須要完成的工作或者學習,時間不能再整段地利用,心情更是因為這所謂的碎片化,而變得浮躁起來。所以有些人才會覺得,自己一天過下來很累,很忙,但回頭仔細想想,卻又發現,自己除了上班或上學,好像沒有幹別的什麼事情。

也許這時,你要說,我的例子過於誇張,許多人也在利用碎片化時間在網上閱讀書籍。嗯!這也就是所謂的碎片化閱讀。這種閱讀事實上看似增加了你的閱讀量,但其實並沒有什麼用。利用碎片時間閱讀,往往是一種淺閱讀,它只能讓你瞭解這本書的梗概,充其量,可以讓你找到一兩句寫得好的句子,但是,如果真的想讀好讀透一本書,這些都是不夠的。只有靜下心來,找到一個大片的時間,坐在桌前,仔細的品味,才能瞭解到作者的想法,得到真正的收穫。

所以,真正成功的人一定不會是瘋狂利用碎片化時間的人,他們往往會把時間綜合利用,做好規劃,既能把工作化整為零,又能把碎片化時間拼湊成完整的時間塊。

因此,與其想著如何更高效的利用碎片化時間,改變這種碎片化的生活,把時間拼起來。

“碎片化”到底幹了什麼 篇3

“碎片化”到底幹了什 ,888字

“碎片化”會給人們一種錯覺,讓人覺得在高效利用時間。可在不知不覺中,它卻偷走了許多寶貴的時間與精力。

科技的發展就像一把雙刃劍,“微信”、“淘寶”等online軟體,雖然讓我們足不出戶就能完成許多以前必須出門才能完成的事情,可是人們有注意到還沒上學的孩子戴上了眼鏡;走路時、甚至連過馬路時十有八九都是低頭族嗎?上學前、放學後,很多原本是整塊的可利用時間,現在都被人為地碎片化了。這些原本可以讀書、學習或休息的時間,幾乎都浪費在了手機等電子產品上。

而等人的幾分鐘,上課前的十分鐘,又或是坐地鐵去上學的半小時,這才是碎片化的時間,不能安排任何事情,這樣的時候,刷微博玩微信卻是無可厚非;

先不說手機,就在學校上課時,有許多同學總是趁著老師轉身寫板書時低下頭“奮筆疾書”,美其名曰:儘量在學校把完成作業。也許一節課後可以完成一張卷子,可這只是為了完成任務而做的,並沒有達到老師期待的效率。在課外上課時,對於身邊的同學在上課時看手機我也不想多說了。

在小學時,我們的暑假生活計劃表,8:00起床、8:30吃早餐、9:00~10:00做作業,可如今呢?8:00起床,開機,看手機、8:30一邊吃早餐,一邊看電視、9:00~10:00做作業,微信聊天同時進行……

對於學生甚至是成人來說,手機還有一個“誘惑”—那就是紅包!尤其是春節,似乎搶紅包才是春節的樂趣,這也是所謂的碎片社交,許多人在微信群裡發紅包,“增進感情”,“活躍氣氛”。大多數人都在埋頭搶紅包,所以幾秒間紅包就沒了,也因此,很少有人說話。沒人在意到底是誰發的紅包,能搶到自己的錢包裡才是最重要的,而所謂增進朋友之間的感情,也就成了一個藉口……

而最令女人無奈的莫過於淘寶了。也許很多人就像我的媽媽一樣,等車時、坐地鐵時,只要有空便開啟“淘寶”,看看這,看看那,不消片刻變化了許多“冤枉錢”—有些時候因為看著便宜而買的東西根本就是自己不需要的。

同樣一天24小時,有些人可以超額完成任務,可有些人卻連計劃中的還未能完成?碎片化,顧名思義就是把時間,社交,購物分散了開,可同時,它也分散了你的注意力啊!

碎片化生活的好與壞 篇4

碎片化生活的好與壞作 ,910字

隨著社會步伐的不斷加快和資訊科技的發展,人們的生活開始變得碎片化。原來可以花一段較長的時間來完成的事情會因為一些別的固定的事而不得不分成許多小塊來完成。身為一個學生,我也能完全體會到。

學生除了週一到週五上課,做作業和與老師同學相處,週末打交道最多的就是補習班和作業。每週都要追著時間的腳步上補習班的我們,並沒有那麼多大段的時間來完成作業,唯一能做的就是抓緊一切可利用的時間。課間休息的十分鐘,會拿出作業奮筆疾書;吃飯前,還在埋頭苦幹;睡覺前,依舊走火入魔……

有時好不容易擠出了一點休息時間放鬆一下,但休息過後又會是一番連續苦戰。複習、預習、背誦等學習任務總會把人擾得團團轉。

其實很多人都有這樣那樣的工作學習生活碎片化的煩惱。不過基於我的學生身份,作業是一個方面,還有一個方面就是閱讀。

除了“碎片化生活”這一名詞,還有一個叫做“碎片化閱讀”的類似名詞。指的是人們通過手機、微信、電子書進行的一種斷斷續續的閱讀模式。這很符合我們現在的狀態,平常在學校由於課業緊張很少課外閱讀時間,而週末又有補習班和作業佔著時間,只好利用乘坐校車的時間和其他很細小的時間來看自己有興趣的書。如果不這樣做,又很難有特別好的辦法滿足足夠的閱讀量。

碎片化的閱讀有時還會打擾我們的學習,我曾經就有過這樣的經歷。學校的生活節奏很快,有它自己固定的計劃,所以要看一本書便需要花很多精力來擠出時間閱讀,但這樣會壓縮學習時間,使作業質量變得糟糕,導致成績的直線下滑。

雖然碎片化的生活方式急促、短小,利用不當就會出現不太好的結果,但是也是有好處的。對於學生來說,這種生活方式更有利於我們養成準確的時間觀念,使我們做事更有效率。舉一個例子,當你在一段較短的時間裡,有三件事要去做,那麼你在做之前一定會事先計算好在哪一段時間內要把哪一部分完成。而且,當在執行這件事的時候,你會時不時地去看一下鍾或表,來確定自己的規劃是否正確。

碎片化生活是有好有壞的,每個人都要去適應和習慣。利用整段的時間做最重要的系統的事情和搭建知識的結構系統,利用碎片的時間補充系統知識中的細節的資訊和知識點,使成段的時間和碎片化的時間的使用相得益彰,我們的生活學習就會更加精彩。

碎片化生活,是好是壞 篇5

碎片化生活,是好是壞 ,825字

“碎片化”,這個詞大家可能並不常用,但事實上,在我國,生活中許多形形色色的事都可以用這個詞來形容。

當今,生活本身,就是碎片化的。就拿我們高學生群體作為例子,由於學業壓力重,時間少,內容多等等緣故,我們會抓緊一切時間去學習,去從書本中不斷地獲取資訊:一天早上,你在公交車上,一邊啃著饅頭,一邊複習英語默寫的內容:課件,你拿出一本習題,不斷地尋找解題方式:又或者,晚上就寢前,你躺在床上,腦中不斷地回憶課堂的內容和新的知識點……學生平時的上課時間都是整段的,稱不上是什麼碎片化,但在有些時候我們總能抽出一些時間,五分鐘,十分鐘,一刻鐘,來進行學習任務。再拿社會人士作為例子,工作的人或許會在短暫的休息時間拿出手機,刷刷微博,看看新聞等等。在當今這樣繁忙的節奏中,我們不得不將一些事情碎片化來進行處理,這是有好處的,這能大大地利用整段整段“任務時間”間的小小間隙,但隨之而來的問題也有很多,當中最大的問題就是,要在這麼短的時間裡獲取那麼大量的資訊,這件事是好是壞。

由這個問題引出的就是碎片化的資訊了。在現在大資訊流的社會裡,單一而詳細地獲取一件事的資訊有時是不可取的,這時候就要選擇資訊的量,而質要放在第二位。做到這一點,那只有提煉資訊最重要的幾個點,並對其進行概括。比如網路上的新聞,我們並不需要了解得非常透徹,需要的是僅僅是“知道這件事”這種程度,那我們就需要儘可能地大量地讓精簡的資訊流入腦中,而不是整塊整塊的事件。但隨之而來的是弊端。精簡的資訊有它的好處,但最明顯的問題是再精煉的語言總是會捨去一些有用的資訊,大資料,但並不準確。反之,整塊資訊雖然需要大量時間去閱讀但可以讓人留下較深印象並對事情經過有更加透徹的瞭解。

綜上兩點,碎片化生活是有好處的,它讓我們節約了很多的時間並且在極短的時間內獲取了大量的資訊,但他帶給我們的東西往往有一部分是不準確的,有誤差的,因此,我認為,在快節奏生活中在適當的地方對事件進行碎片的處理,才是最恰當的做法。

遇見碎片化生活,是好,是壞? 篇6

遇見碎片化生活,是好 ,872字

碎片化,原意指完整的東西破成諸多零塊。現在網際網路發達,大量資訊湧入,短短一天就可以有成千上萬的資訊如春筍般冒出,令人眼花繚亂,目不暇接,只匆忙的看上一兩秒,便再不關注。在這個越來越喧囂,越來越浮躁的社會,我們的生活正變得越來越碎片化。而這對我們,到底是好,是壞?

無可否認,碎片化生活還是有不少優點的。它能讓你足不出戶就能快速瞭解天下各事。你只要捧著手機,輕輕一刷,便有形形色色、各式各樣的最新訊息蜂擁而來。同時,碎片化生活也能開闊我們的知識面。從世界要聞到家常小事,從生活常識到冷門知識,無論大小,無論類別,你都能多多少少有所瞭解。

然而,凡事有利必有弊,碎片化生活給我們帶來便捷的同時,也帶來了不少煩惱。

碎片化生活會造成我們浮光掠影的閱讀習慣。由於資訊大量增多,而閱讀時間卻不見多,無可避免地,我們瀏覽每條訊息的時間也大大縮水了。而這便導致我們閱覽資訊的速度越來越快,也越來越馬虎敷衍了。人們常說,先保質後保量。可現在人們的生活卻變得本末倒置,以多為貴,無意間,人們便忽視了質量。匆匆地掃視一兩眼,還沒開始記憶,就又過去了。這樣便造成了一個令人啼笑皆非的結果:一段時間過去,當你閱覽完那一大堆雜七雜八、數不勝數的訊息後,卻連自己看到了什麼都不大清楚,腦海中只殘留著一個模糊的印象罷了。最終你學到的,還不如認認真真地看上一則訊息,給予思考,給予感悟後的成果呢。

同時,碎片化生活也會使我們缺少長性,缺少定性,缺少耐性。過多的訊息,過快的瀏覽,讓人們越來越慢不下來、靜不下心。

最重要的,碎片化生活也讓我們忽略了身邊的美好。人們寧願捧著手機,去瀏覽那些似乎永無盡頭的訊息,也不願和身旁的親人、友人,一起吃吃飯、聊聊天,也不願去捧上一本書,慢慢看、靜靜看。人們過度的追求速度:步履匆匆,卻忽略了慢生活的美好;脾氣急躁,卻失去了原應有的快樂。

碎片化生活是個雙刃劍,用的好,你會獲得便利,用的不好,就會讓你失去珍寶。

我們要充分利用碎片化生活的便捷性,汲取知識。可同時我們更要記得,不能一味追求數量、追求速度,有時也要放慢腳步,欣賞路邊的精彩。

碎片化生活,是好是壞? 篇7

碎片化生活,是好是壞 ,874字

如今,移動網際網路大為發展,手機,電腦,平板電腦等等智慧產品成為了生活必須品。在生活中,隨處可見有人拿著手機聊天、上網、自拍……就連老年人也可以像模像樣地用電腦。可是我們的生活也逐漸被碎片化了,碎片化的閱讀,碎片化的購物……這影響著我們的心態和認知。那麼,碎片化生活究竟是好是壞?

幾乎每個人的生活中都離不開閱讀,學生需要教科書、商人需要資料、演奏者需要曲譜,此外還有小說、生活指南、佛經……而現在有許多人開始網上看書,網上閱讀也有越來越多的網站和APP。在地鐵裡,公交車裡,隨時隨地都可以看書,只要你有閱讀器!看書變得既方便又簡單。比如電子書,把電子書連結上網,選擇你想看的書直接下載,不僅方便而且價格也比紙質書便宜,而且還有海量的書是可以免費閱讀的。無論是在炎熱的夏天、寒冷的冬天還是狂風驟雨天,身處網路的人們真得可以想看就看、想學就學。只是有的時候,紙質書也有其不可替代的地位,紙質書彷彿有種魔力,它能讓你更加仔細地去閱讀理解,更加深刻地體會書中的意境和情感。我想,可能是因為紙製書比較“真”吧:印刷的字一個一個地躺在潔白的紙上,翻開書,有淡淡的墨香散開,在這節奏日益加快的城市中,給人帶來一種無法比擬的舒適和美好,這是碎片化閱讀做不到的。

人們同樣離不開購物,以前大到傢俱家電小到衣服、零食、學習用品、糧米油鹽都需要去商店購買,如果需要購物,你可能需要提前安排好很多事,空出一大片時間才能隆重出行,而現在隨著淘寶、京東、美團、餓了嗎等網路購物渠道得增多,你完全可以在地鐵上、公交車上、看電視的廣告時間甚至上廁所的時候完成所有的購物,足不出戶滿足所有的生活需求,網購已經成為一種生活方式了,甚至隨著網購的日益風行還衍生了“雙十一”“雙十二”等專門的購物節,但是傳統的逛街也有其不可替代的作用,比如和家人、好朋友一起逛街增進了彼此的感情就是網購無法帶來的。

伴隨網路而來的碎片不僅給我們帶來了便利和快捷也隨之改變了很多生活方式和人際關係,我們需要正視這種改變並善加利用,畢竟碎片化的生活是大勢所趨,不管你喜歡或者抗拒,我們都只能伸開雙手迎接它。

碎片化生活是福是禍 篇8

記敘文 ,1073字

在這資訊爆炸的時代,時間也被炸成了碎片。學生每天早早起床,爭分奪秒地趕去學校。上班族每天起早貪黑,風風火火地趕去上班。同樣的時間,做同樣的事。有的人每天能夠收穫滿滿,有的人每天卻碌碌無為。

碎片化生活是福是禍?還得看你怎麼掌握。

A同學他的媽媽每天早上都會叫他起床。但他老是磨磨蹭蹭的,賴床十幾分鍾才肯勉強睜開他的惺忪睡眼。匆匆洗漱過後,他在等待媽媽做早餐的間隙裡,拿起了手機,饒有興致地翻看著。不緊不慢地吃完早飯,再起身去學校。可他耽誤了太多時間,時間快來不及了,不得不跑去學校。他飛奔著,好像這周圍的一切與他無關:汽車在路上疾馳著,行人疾步向前走去,連天上的雲都加快了腳步。時間像飛馬一樣快速地過去了。他總算是及時到了教室,“剛好8點。”他一邊氣喘吁吁,一遍慶幸地說,“可算是沒遲到!”到了教室,他沒有時間複習,只是自顧自地忙著。

B同學每天早上鬧鐘一響,他就準時起床。洗漱後,利用早餐的空隙,他複習好了要背的單詞。與媽媽道過別,他就向學校走去。路邊的樹上又冒出了新的嫩芽兒,張大爺又早起晨跑了,鳥兒在樹上打著哈欠。對他來說,這是一個平凡而又美妙的早晨。他一邊走路,一邊喃喃自語揹著古詩,嘴角揚起了一抹自信的微笑。早早到了學校,離上課還早。他便拿出書來開始早讀。

A同學早上急急忙忙,什麼事也沒做好。B同學悠然自得地做好了所有事。

放學過後,A同學急忙趕回家,連路邊新綻放的小花他也不捨得多瞧一眼。到了家,喘口氣,喝杯水,看看電視就快要吃飯了。吃過飯後,他才開始做作業。在學校上課時偷偷開小差的是他,容易犯困的也是他,所以許多重要知識點都沒聽到,作業很多都不會。而他做作業時還聽著音樂,時不時翻看翻看手機,效率也很低。夜深了,打著哈欠的他才完成作業。

B同學回到家後,簡單地休息調整後便開始做作業。上課時,他積極主動發言與之互動,老師教的知識他都能夠熟練掌握。做起作業來“下筆如有神”。到了吃晚飯的時候,他的作業已經完成了大半。專心致志地做完該做的事情後,就是屬於他自己的閒暇時光了。他喜歡彈鋼琴,聆聽著一個個美妙的音符從黑白相間的琴鍵中躍出,手指靈活跳動著,優美的曲調迴盪在屋子裡,迴旋在城市裡,飄蕩在夜空中……伴隨著悠揚的樂聲,這一天結束了。在夢裡,有小矮人和仙子在跳舞,也有他對明天的期待與嚮往。

A、B同學對時間的掌握度不同,生活方式也是截然不同的。

我們既然生活在這碎片式的時代,掌握好碎片時間是必不可少的。珍惜生活中的每一分每一秒,讓這零零碎碎的小時光,發揮出它們最大的光亮。把一筆一畫連線起來,構成一幅美麗的圖畫。生活亦是如此。

“碎片化生活”是把雙刃劍 篇9

“碎片化生活”是把雙 ,1132字

目前人類正處在資訊化的社會當中,資訊的數量、廣度,仍然在不斷擴大。“碎片化”便也隨之產生了。

而這種發展所導致的碎片化生活是不可避免的,工作、生活的忙碌,資訊量之大,使得整體性當中的差別日益明顯。整體中的各個部分因滿足不同的條件又有不同的需求,便從中瓦解了,這就是“碎片化”。

“碎片化”可謂是當今社會的一大特徵,既然它一直伴隨著社會的發展,那也就意味著一定程度上,我們的發展離不開它的作用。如今我們在市面上看見越來越多的媒體,有關於網路新聞的,有關於娛樂的,都被細化成許多不同品種的媒體,其原因就是“碎片化生活”所導致的,面向不同的大眾,針對目標客戶群,媒體所報道的內容分類為各種不同的資訊,滿足不同的需求,確實提高了資訊傳播的效率。如果沒了這種“碎片化的資訊”,可能我們還要花費大把的精力在篩選上,為生活壓力雪上加霜。

資訊的廣為流傳當然也會促使交際圈日益變寬泛,“碎片化”便又一次起到了重要作用,“碎片化的交友”,這應該就是前人所說的:“人以群分”。在這裡“碎片化的生活”所起到的作用,使我們能夠在人際關係上少走彎路,減少更多矛盾。

由此看來,“碎片化生活”能夠順水推舟,在繁忙之中助我們一臂之力。但是不要忘記“碎片化”它仍然是整體中的一部分,我們發展的目標是區域性之和大於整體。而“短板”的害處又是極大的。

發生在我們身邊顯而易見的就是人們消費水平的不同,而通常這種不同都以群體的方式來體現,城市被分成不同的區域,有的地方高檔品牌雲集,有的地方卻只是能夠滿足日常需要。

當然,這種隨處可見的差別並不足為奇,人們從事的職業不同,收入的不同,生活的習慣不同,這些“碎片化生活”的現象導致了“碎片化的消費方式”影響了人的價值取向與生活理念,看似順理成章,但是這種不同的產生,一開始並不明顯,是因為不斷地鞏固著,反覆著,便成為了現在的形勢,而這種鞏固與反覆至今也沒有一點想要停下的意思。這樣的“碎片化”便導致了貧富差距的不斷嚴重,成為國家經濟發展的一大弊端,這樣的“碎片化”絕對是應當避免的。

在先前所提及的各類媒體中,之所以能使得資訊傳播的效率變高的原因之一是因為他們在編寫文稿時抓住了讀者心理,突出那些在一目十行的掃描中絕不會落下的關鍵詞,沒有了描寫,只有直接的資訊,表情達意都變得機械化。那麼這種思考的簡單化,不正是在使我們漸漸變得麻木、浮躁,變得不符合當前發展所需的“人腦配置”嗎?

如今“碎片化生活”是一把雙刃劍,所以我們既應當重視如今“碎片化”的社會特徵,又要有整體性的觀念,將“碎片化生活”的優勢發揮到最大,而不能完全習慣於“碎片化生活”使得自己思考阻滯,非簡要內容不看,失去生活的情趣,只為生存而活,也不能任由“碎片化”發而轉變了它影響人類的方向。

震驚!原來碎片化閱讀是這樣的 篇10

震驚!原來碎片化閱讀 ,1011字

這個標題是否讓你感到似曾相識?你是否在各大新聞平臺、或是長輩間瘋狂轉發的微信推送中粗略一眼瞥到過與其類似的文字?我相信答案是肯定的。它們往往抓人眼球讓人忍不住動動手指點進去閱讀,實際內容卻毫無營養,頗有幾分“金玉在外,敗絮其中”的味道。

這在本質上和我們對碎片化閱讀的評價相差無幾:表面上便捷充實,實則沒有深度。縱觀我們“波橘雲詭”的網際網路,各式各樣的碎片化閱讀層出不窮:不論是瀏覽微博上噱頭十足的時事新聞,微信公眾號裡的冷知識科普,抑或是斷斷續續地看完一本電子書……相較這些雜亂無章不夠全神貫注的閱讀方式,似乎只有在雲捲雲舒風輕雲淡的午後,邊啜飲清茶手捧書卷,邊跟隨作者的思路遨遊在書本這方寸之間的小小天地內才算得上是真正的閱讀。然而先彆著急贊同,在這之前請捫心自問:“你做得到遠離碎片化閱讀嗎?”

閱讀的最大功能雖然是增加知識深化思想,但誰規定閱讀就不能是單純地在短暫的閒暇之餘得到些樂趣,或是找些茶餘飯後和友人一起時的談資?碎片化閱讀是現今社會科技發展與生活節奏加快的必然產物,被拆分的時間導致我們在很多時候無法像以前那樣永遠都有足夠多的時間去進行完整的紙質閱讀。我們無法也毫無必要去杜絕碎片化閱讀的發生。

不僅如此,碎片化閱讀同樣可以變得有意義有深度,重點在於如何去進行碎片化閱讀。打個比方,如果說普通的閱讀有如現成的一幅名畫,需要我們花費很長一段時間去細細地琢磨、品味,那麼碎片化閱讀就是一塊塊散落的拼圖,初時乍看得到的只能是雜亂而零碎的資訊,但經過系統的拼湊與梳理後便能夠成為一套完整的知識體系貯存於腦海中。由此可見,我們不能僅僅用“好”與“壞”的隻言片語去評判這兩種閱讀方式,它們的優劣轉化只在於你是否掌握了閱讀的主動權。如果你是有意識地去選擇自己感興趣的方面,長期地在碎片化閱讀中去有意識的積累,那麼久而久之自然會受益匪淺。詳細的方法我就不再贅述,網上隨便輸入個關鍵字都會有大把大把的教程。

從閱讀這一小小的角度來看,沒有人能夠否定傳統閱讀對陶冶情操與培養習慣等的作用,也沒有人能夠肯定碎片化閱讀就是淺陋無意義的:它們二者相輔相成,不要拘泥於閱讀的形式,唯有在恰當的時候選擇恰當的方式才是正道;發散開來想,碎片化閱讀映射了我們的時代,在變化的洪流面前,有人隨波逐流,有人一味抗拒。前者早已在起伏中失去自我,後者永遠無法體驗到順流而上的惠處。

寫下這篇文章,我渴望成為第三種人:我們順應海浪,我們親自掌舵。