砸不碎的友情相關作文20篇
砸不碎的友情 篇1
國小四年級作文 ,534字有的人說，朋友之間的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之間的友情卻永遠不會破碎。接下來，請聽我娓娓道來。
今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂樂的奔向學校。第一節課下了，我和我的好朋友安娜一起玩兒轉轉圈的遊戲，我一不小心轉得暈頭轉向、不知所措。突然，只聽到“咣噹”一聲巨響，櫃子上面的讀書架子被我踢倒了，書架倒在了同學的桌子上面，架子上放著許許多多精美的圖書和架子一起都倒了，水都灑在了同學們捐的圖書上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊，正在這時，老師進到了教室，她看到後，生氣的問道：“這是誰幹的？啊！是誰？”
我準備向老師說出真實的過程，可是，我的好朋友安娜卻先開口對老師說：“老師，是我，是我乾的。”我的心裡十分內疚，我拉拉朋友，小聲的說：“老師，對不起，是我乾的，並不是安娜。”
老師的表情頓時變得溫柔，她摸了摸我，溫柔的說：“誠實，才會有擔當。”然後，老師讓我們全班同學一起打掃。
通過這件事，我覺得友情就像是一把傘，它為我們遮擋著風雨；友情像是一首歌曲，是給我分享快樂的源泉；友情又像是一片陽光，照亮我們前進的步伐。
破碎的友情 篇2
國小六年級作文 ,836字愛因斯坦曾說：“世問最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。"可是我卻親手破壞了美好的友情。“管子"對不起，我誤會你了！
“小管！”我望著她，“幹什麼？"她疑惑地從教室中走出來。忽然，一陣帶有標誌性的音樂響了起來，哦，糟了，上課了！“下課再說！”我來不及聽她迴應，就迅速回到了教室。
時間一分一秒地過去了，下課鈴終於打響了。嗯，對了，還要去跟小管理論，我調整好狀態，深呼吸，“小管。”到底有什麼事？“就是，我借給你的書呢？"她似乎很猶豫，不再和我對視，嘴上支支吾吾地回答：“嗯，嗯，我不小心，忘忘在家裡了，我也沒看完，再延長點時間吧。"可真是嚇我一跳，我還以為這本書掉了暱，還好，在她家，可以不用擔心了。
星期三，我覺得時間差不多了，畢竟管子是上個星期五向我借的書。“管子”她正玩得開心呢，我看準時機，一個箭步跨過去，使勁拍她的肩膀，“啊！"她沒料到，轉過身來，“原來是你啊！"她吃驚的問。進入正題，“書看完了沒有，不會是還沒看完吧？"我目不轉睛地盯著她，似乎想從她臉上看出不對勁的地方。“是不是忘記帶了”“嗯，嗯。”她說不出了理由，終於回答，“我，我忘記在哪兒了，家裡都找遍了，可能是弄丟了，對不起。”啊，真是在我的意料之外，可平時她從沒有這樣，難道真的不見了，一聲對不起就好了？那本書我還沒看完呢，好不容易爸媽才同意買下，“要不你再找找，可能會找到。”我認為還有一線希望，耐心的勸導著。“可我找了幾天都沒有找到。”她已經有點沒耐心了，隱隱約約還有一些憤怒的現象，原來她前幾天都在撒謊啊，虧我還信她，還不如告訴我真相好了。“你可真會管理書啊。”我頭也不回地走了，可我絲毫沒有看見她愧疚的眼神。
唉，這幾天我都沒有去找“管子”，不想再見她，後來才發現我的那本書躺在書架上。
原來是星期一時她已經看完，剛想還我書時被書架上的書吸引，順手才再把書放在書架上。
我怎麼能這樣呢？沒弄的事情原因，就怪“管子”。想到這兒我就懊悔不已，是我親手毀掉了這美好的友情啊！
忘不了的友情 篇3
國小五年級作文 ,614字我們大家都會有一個知心的朋友吧！我也不例外，我最好的朋友叫杜紅，我們在一起玩的時候，從來沒有爭吵過，我們一起度過一段段快樂的時光，我最忘不了的就是那件事了。
那是在大年初一的那一天，空中飄著鵝毛般潔白的雪花，我們一家人都正在趕往紅紅家，路上我不由自主的伸出手，去接飄落下來的小花雪花。雪花剛掉到手裡，立即變成了一滴很小的水珠，一種心曠神怡的感覺湧上了我的心頭。
到紅紅家後，我們的遊戲時間就開始了。我和哥哥還有紅紅，我們一起商量好玩堆雪人的遊戲。我們分工很好呢！我和紅紅一人滾一個大雪球，個一做雪人的頭，一個做雪人的身子，哥哥就負責把頭和身子接到一起。紅紅總是為我著想，所以她就讓我滾一個小雪球，做雪人的頭，而她就滾一個大雪球做雪人的身體。
很快，我們兩個都滾好了，把雪球給了哥哥，哥哥小心翼翼的把兩個雪球接在一起。
我們要給雪人做眼睛啦！紅紅從她家拿來了五個玻璃球和一個三角形的鈕釦。我感到非常奇怪：做眼睛不是是隻要兩個玻璃球就夠了嗎？怎麼還多拿了那麼多？原來紅紅是要用兩個球做雪人的眼睛，三個球豎著排在雪人身體中間，做雪人衣服上的鈕釦，那個三角形的鈕釦做雪人的鼻子。我們又用掃把做雪人的胳膊和手，用紅紙做雪人的嘴。又用圍巾把雪人的脖子圍住，這樣，雪人就真成了一個人的模樣。我們這還給雪人起了一個名字呢！雪人就叫雪白公主。
這是友誼的最好證明。雖然現在我們不在一個學校上學了，但我會永遠記住這段美好的時光，守住這個美好的友誼。
忘不了的友情 篇4
國小六年級作文 ,520字在生活中，無論我們到哪兒都會有一些朋友，朋友無處不在。那麼友情是什麼呢？就是朋友之間真誠的情感。有的人身邊也許有一大堆朋友玩，他也沒有感受到友情，有的人身邊甚至只有一個朋友，可他感覺友情無處不在，只要你真心對待別人，一定會感受到友情，我就有過這樣一個經歷。
有一次我去學校，那時候我剛去看到一個陌生的小女孩兒，我上去和她打招呼，可她都不理我，然後我並沒有生氣，上去和她和藹的說：我們一起去玩吧，先開始她並沒有理我，可過了一會兒，她輕輕的答應了一聲，然後我牽著她的手，我們一起出去了，後來慢慢的我們就成了好朋友。她在我的面前也很開朗，我們整天互相幫助，有的人還說我們像一對姐妹呢。
她學習比我好，但我並沒有嫉妒她，我只是有不會做的題去虛心的請教一下，她講得很清晰，我一聽就懂了，慢慢的我的成績在她的幫助下，我的成績提高了很多。老師還表揚了我呢，我只是不好意思地說，這都是XXX的幫助，沒有她，我一定不會考這麼好的。從此我們就成了學習上的小夥伴，現實中的好朋友。
有一次我的東西丟啦，下課了，別人都走了，只有她還在教室裡陪著我，安慰我。這讓我想起一句名言：有難見真情，這句名言還真不錯，這時我突然感到友情的美好，有了真心的朋友，等於有了全世界。
忘不了的友情 篇5
國小六年級作文 ,562字我相信每一個人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當然我也不例外，我也有我美好的回憶。
我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因為我和朋友在一起玩的時間長了，自然也就有一些美好的回憶了。
和朋友在一起的時候，每天都有源源不斷的美好的事情發生在我們的身上。
記得有一次上體育課的時候，我和我的朋友不知道因為什麼事情又吵了起來，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們仍然是快樂的，我們吵了一會，我很生氣，就回教室了，一會兒，她倆也給我來道歉。讓我原諒她們兩個。
我們和好之後又離開了教室，走到了校園裡。這次我們在校園裡沒有吵也沒有鬧，只是開開心心的在校園裡玩耍，經歷了許多樂事。
並且也很開心，一會兒說笑話。一會兒在一起玩一些童年玩過的遊戲。玩的我們筋疲力盡，同時也哈哈大笑，儘管我們很累，但是累的很開心。
從此以後，我們便發誓要做一輩子的好朋友，永不分離。儘管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因為我們是好朋友，儘管打架，不小心傷到了我們其中一個。我們是不在乎，是因為這就是友情，這就是朋友的意義。
我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫了和朋友在一起的回憶。因為我和朋友的回憶是難難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂，最美好的回憶。
並且最後我想說：友情勝過一切。
破碎的友情 篇6
國小六年級作文 ,1291字破碎的友情從前有一個身世悽慘的女孩，具體多慘就不說了，那是她的祕密。
她的父母教了她很多知識，卻唯獨沒有教她怎麼為人處世，盡人事說人話……別人在她那個年紀早就去上幼兒園了，唯獨她，父母說她一共只上了三個月的幼兒園。但她卻並不是很愚笨，幼兒園就開始背乘法口訣了。
她總是等著別人先跟她說話，因為她不知怎麼和別人搭話。一年級時一個叫小艾的女孩是她最好的朋友，但那只是她單方面認為，小艾常常玩時忘了她，所以她很孤獨。
上二年級，小艾和她不在一班，她很失望。後來，她又不知怎麼和小涵成為了朋友，可是她依舊常常被遺忘。小涵介紹她和小琪，小瑤認識，本來女孩和她們並不該有什麼過多的交集的，但有一年，她和小瑤成了前後桌，慢慢的成了好朋友，當然還有元氣滿滿的小琪。小琪坐車，和她們走不了多遠。女孩為了陪小瑤走，常常繞路，與父親擦肩而過。
後來，老師讓大家自由選同桌，女孩很想和小瑤一起，可是身高差了一些。小瑤和小琪成了同桌。卻沒有人與她同桌，她不會搭話。後來小火主動提出和她坐同桌，她答應了，因為不然還能和誰呢？老師說學習好的都會被人“預定”的，可是她不差啊……女孩有些心灰意冷了，原來自己的選擇從來都是別無選擇。
一節體育課，往往都會等女孩的小琪和小瑤沒有等她。直接走了。她尾隨其後，默默的看著她們，沒有說話。或許從那刻開始，她便成為守望別人的影子了。
後來，放學時，她忘記等他們了，直接下樓了，卻又在前面看到小瑤了，她叫她，沒有理會，卻大步流星地走了，她知道，她生氣了。她只是默默的望著……後來幾次，小瑤和小琪一起走，女孩看到她們，認為瑤瑤還在生氣，沒有說話，也是大步流星的走了，沒有人叫住她，她……真的生氣了吧。
後來，她常常順口的叫出：“瑤瑤，你看……”卻忘了……也就是這樣，她和他們越來越遠了。後來，她常常懷念和她，再也沒有人和她那麼好了。大家總是遺忘她。漸漸地，也就不在意了。
後來，小瑤向她借東西，她們又說起話來，自然，小琪的關係和她也有了緩和。但她們之間總多了一些生疏，怪怪的。
後來，女孩看透了，自己錯了。不過若果沒有她們，女孩也許再也不會有這麼好的朋友了，至少回憶永遠是好的吧！若果沒有她們，她或許比現在還孤單。莫名的，和她們在一起說話，女孩總會開心起來，傻傻的，開心，她喜歡和她們在一起。
我們越長越大，卻離彼此越來越遠。我真希望，我們還是那個做什麼都在一起的最好的朋友，可是友情的破碎，往往只在一剎那。女孩錯了，可誰又敢說，她沒錯呢？易碎的友情啊！
這是一個千真萬確的故事，因為故事的主角，是我。
如果是面對面和她們說話，我絕不會說出這番話來。但我希望我們能重歸於好，回到那個最初的我們。因為要畢業了，我才有勇氣與你們說，這篇作文，我也打算投稿，因為友情是一種複雜的東西，好好珍惜吧，不會有第二個她們了。
我錯了，我們還是最好的朋友嗎？
如果我們還是最好的朋友，你就當這是一篇道歉作文，如果你不想理我了，就當這是我們的告別作文吧，當你看到的時候，或許已經畢業了……
友情啊，不要什麼理由，就能輕易破碎。但一旦經受住考驗，卻是一輩子……
畢業了……再見！這是我送給你們的禮物！
破碎的友情 篇7
國小四年級作文 ,464字我之前有一個非常要好的朋友，但只要有一點矛盾就會讓我倆鬧彆扭。這件事我本已忘記，可家裡的一個破碎玩具卻把我又拉回了那個時間點。
那時，老家有一個小小的公園，每當大雪紛飛時，我便會叫上一群小夥伴去那裡打雪仗，每次都要玩上兩三個小時，並全身都是汗了，我們才肯回家。可就在這麼和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當隊長，他也想當隊長。我倆便僵持在了那裡，其實，我倆都可以當另一隊的隊長，但都是死要面子，不肯讓步。
又過了五分鐘，他徹底忍不住了，便當著其他夥伴的面衝我大吼起來。這個看似微小的舉動，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著怒火，控制著早已握緊的拳頭，以及眼淚。可令我驚訝的是，他看我沒動靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的摔在了地上，其中的一個零件甚至飛到了我的臉上。此時，我的怒火終於爆發了，抓住了他的衣角後，把他甩在了地上，隨後便拿起了玩具的碎片向家裡跑去。就這樣，我失去了一個知心朋友。
第二年冬天，雪依舊下著，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。
永恆不變的友情 篇8
國小四年級作文 ,499字每個人都有朋友，都有友誼，我也有一個朋友，我們發生的事有有趣的，有感人的，有讓人鬨堂一笑的，也有讓人大哭一場的。
有一天，媽媽去上班了，我和朋友在客廳“大戰一場”。比賽誰吃的東西快，我們每人給對方做一道菜。我做了一大盆土豆，這可是費了九牛二虎之力才做成的，我還偷偷的在炒土豆絲裡夾了許多鹽，這樣不鹹死她才怪。她為我做了一小盤涼拌西紅柿，我看不出有什麼異樣，心想：哈哈，肯定是她輸。誰知道他在西紅柿裡，加了好多辣椒粉，可把我辣死了，是不，對方也發出殺豬般的吼聲，“鹹死我了！”別想好好大笑，但嘴中的辣椒粉而把我辣的直顫嘴。我很想喝水，但規則裡有一條規定是：不吃完不許喝水。還好媽媽這時回來，看著我們哭笑不得，說：“趕緊洗嘴，洗手，把你們的西紅柿和炒土豆倒了。”我們照辦了，朋友嘴裡的鹹味一下子就消了，可我這辣感短時間內別想消滅，早知道我也在炒土豆呢里加辣椒粉了。“呀，好辣呀！”
這就是我們的友誼，時好時壞，有時讓人哭笑不得。我們自己回想起這些事兒，也會大笑，流淚，但不管怎樣，我和她是永遠的好朋友。
不會過期的友情 篇9
國一作文 ,716字她和他是初中才認識的，準確的說，她們下冊才認識的。
那時候的她是班上的紀律委員，她很活潑，脾也不太好；他則是班上的數學組長，他比較內向，脾氣卻很好。在她們成為同桌之前她甚至不知道班上有他這麼一個人。
那天下午，老師不知道中了什麼邪，發瘋似的將全班的同學都換了位置；她就迷迷糊糊成了他的同桌。說是同桌，不如說是同學更準確，因為她們成了同桌兩個星期卻連一句話都沒有說過。
不記得她們說的第一句話是什麼了，或許是她向他請教數學問題，或許是她問他問課程表，只記得是她先想他說話的，反正從那個時候起她們就漸漸成了朋友了。慢慢的他就漸漸地向她問作業，當時全班的同學都有一本專門記錄作業的本子，她知道，也不拆穿，只是告訴他。他總是在她因為寫不出數學題而遷怒他的時候靜靜地站在一旁等她發完怒，然後溫和地笑著問她：“那題不會？我教你。”就這樣，她總能讓他的一個笑容將她的十丈高的怒火熄滅。他們越來越像朋友了。
後來，她們不是同桌了，她原以為她們再也不會有什麼交集了，他卻總是在qq上問她作業，她不厭棄煩地將作業發給他，然後扯出另一個話題。她們就這樣成了那種現實中不說一句話，qq上卻能無話不談的好朋友。
八年級下冊的時候，她轉學了，成了那種一年不回家幾次的寄宿生。他就問好她什麼時候回家，什麼時候線上，總是第一個給她發信息的人。她則每次回家就第一個看他的資訊，第一個給他發信息。她們就這樣成了好閨蜜。
那天，她對他說：我們做一輩子的好朋友好嗎？以後都要聯絡，不倫身在何方。他鄭重的回了她一個好字。直到很久後她們都一直保持著聯絡。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”大概就是說她們吧。
真正的友誼，是不會淡化，不會消失的；真正的友誼，是沒有時間，沒有距離的！
不分種族的友情 篇10
國二作文 ,567字狼和羊是天敵，狼天生就是吃羊的。但是在翡翠森林卻有這樣一對奇怪的朋友。
一隻剛出生的小羊和一隻剛出生的狼，在叢林中相遇了，那隻狼從小就受到父母的教誨—讓他遇到孤單的小羊就把它吃掉。
可是，這隻小羊不知道怎麼回事，卻可憐起了羊，從來都不去獵殺它們。
那隻小羊一看是隻狼轉身就跑，竟然把腿摔折了，它流著淚默嘆自己的不幸。然而，這隻狼並沒有吃這隻羊，而是救了它。羊一開始還有些疑惑，但是時間久了，她們之間也便熟識了，羊也不再躲避這隻狼了。
一次，這隻羊被那隻狼的父母給抓住了，羊逃脫不了，便被抓進了那隻狼的家裡。湊巧那隻羊認出了那隻狼，狼也認出那隻羊。
於是，狼便找藉口讓自己的父母明天再吃羊。到了晚上，那隻狼帶著羊逃跑了。它們到了一個冰天雪地的地方，剛開始，它們還能找到了一些事物，可是天氣越來越冷了，很難找到什麼吃的東西。
一天晚上，小羊發現自己的呼吸越來越微弱。狼便把羊喊醒，說道：“我不會吃你的，因為我們是朋友，我不會讓你死的，我現在就去找吃的。”
狼漫無目的走著，它突然覺得羊已經死了，便瘋狂地往回跑。可惜，已經遲了，當狼趕到時，羊已經閉上了雙眼。它悲哀地發出一聲聲狼嚎，似乎上天也被感動了，下起了紛紛揚揚的大雪。
狼用盡了最後一絲力氣，躺在了羊的身邊，直到雪完全把我們覆蓋，狼才閉上了眼睛，與羊一起永遠地沉睡在地下。
不堪一擊的友情 篇11
國一作文 ,524字也不知道是第幾年了，我們不再聯絡，不再說話，上了QQ也只是默默地掃過你的頭像，卻不曾點開。
大概是因為那一次吧……
QQ上推出了新的服務：QQ巨輪。據說是聊天最頻繁的好友才會有。我看到這個服務後，立馬去找了你，跟你說：“我們來攢小巨輪吧！”那一次我把你當成最好最好的朋友，巨輪一個QQ只能有一個，所以我找了你。
你很快就答應了，說：“好啊！”一開始我們每天都有聊不完的話題，但是漸漸地卻只剩下了早安和晚安。突然有一天，你給我發了截圖，說你跟其他人有了巨輪。你的語氣很興奮，很開心。而我卻很生氣我不明白為什麼明明說好了要與我一起，卻突然臨時變卦了呢。
我可是把你當成最好的朋友啊！
可是後來，我沒有想到你變本加厲，你與我一年的閨蜜頭像，你說換就換掉了，又是跟那個人。我很生氣，我跟你說：“要不咱倆就別攢了。”沒想到，你又是很爽快的答應了。看著螢幕上的那個“行啊”，我感覺很是諷刺。
從那以後，我沒有在理過你，不論是在網路上，還是現實生活中都沒有在接觸過。你好像並沒有把這當成一回事兒，跟那個人聊得開心，聊得火熱，漸漸地，我看你來的關係越來越近。
我這才發現：哦！原來我在你的世界就是個過客。
於是那一次過後，我再也不敢尋找朋友了，因為害怕被“背叛”。
不該丟失的友情 篇12
國二作文 ,900字有的東西，丟了可以再買一個；有些東西，丟了就再也買不回來了。
—題記
看著窗外，飄飄悠悠地飛下了一片樹葉。大樹丟了它，會著急嗎？
我不由得想起了遠方的她—小雪。小雪是個乖巧又漂亮的女孩子。她的眼睛小小的，被長長的劉海遮住了。最讓人羨慕的是她那粉嘟嘟的小嘴巴，很可愛。她是我的鄰居，我們打小就在一起玩耍。她的性格和我很划得來，因此，她和我不怎麼鬧彆扭。媽媽也很喜歡她，而且說她比我乖多了。
漸漸長大了，我和小雪都有了自己的愛好。她迷上了小說，迷上了音樂，她喜歡那種瘋狂的旋律。我很難想象，小時候文靜的她為什麼會有這麼瘋狂的變化。
我開始感覺到，我們倆疏遠起來了。因為我們變成了兩種完全不同的性格，她開始變得古板，脾氣也很暴躁，也不願和別人說話，這種變化讓我不明白，我們分開了一年的時間，這一年之內，到底發生了什麼？
一天，我正準備去找她，又想起她喜歡音樂，便帶上了mp3，來到她家，我看見她正坐在窗前，聽著音樂，她的側臉，很美。陽光照在她的嘴脣上，閃著光亮，很迷人。我坐到她身旁，拿下她的一個耳機，戴在耳朵上。剛戴上我就受不了。“你聽什麼呀！這麼鬧，耳朵都快震聾了。還把聲音開那麼大！”我埋怨她說。可她卻搖搖頭，說：“音樂再這麼鬧，只要你內心是安靜的，就不會覺得吵了。”我不明白這話什麼意思。但我閒不住，就坐在她桌邊的小轉椅上，翻開抽屜，看見一張被撕爛的照片。她看到這一幕，狠狠地扇了我一個耳光。我被驚呆了，她怎麼會這樣？小時候我們都沒有祕密的，可現在怎麼會動手打我？我最恨別人扇我耳光，便念在她是朋友份上，沒有罵她，只是氣沖沖地跑出了她家。從那以後，我再也沒去找過她。而我們現在已是各奔東西。直到那天，我在小雪的qq空間上看到：“她翻到那張照片，我打了她，因為父母離婚，我恨他們，不允許任何人解開我這個傷疤。對不起！”這是，我恍然大悟：自己並不瞭解她，還錯怪了她。當時，我真該好好了解清楚，她的變化是因為父母離婚。可現在……我失去了一個陪伴我十多年的朋友。看到窗外的落葉，我的淚不禁簌簌落下。
有些東西，不該丟失。失去了，就得不到。珍惜每一份友情，別等到失去了，財懂得珍惜……
不一樣的友情 篇13
國一作文 ,540字在我們的一生中，會有許多人鼓勵我們，讓我們進步向上。這些人當中，有家人，有老師，有朋友……
我有一個對我不一樣的朋友，這個人的名字是林，在我們班他的學習一直很好。我的另一個朋友淼學習不是太好。一天下課，林突然來找我，說是馬上期中考試了，和我商量怎麼樣能把小淼的成績提高上去。我說：“我可一點辦法都沒有，你鬼點子這麼多，自己想辦法唄。”“好吧，也只能這樣了！”林搖了搖頭離開了。
不知不覺，已經是第二週了，離考試還有七天時間了，考試在即，所有人都非常用功，我也不例外。
一堂地理課，地理老師走上講臺，讓我們上來展示我們課下自己出的地理題。小淼“嗖”的站起來，“老師，我。”“行，那你來吧，小淼同學。”小淼馬上就把自己的題告訴了大家。老師誇小淼非常棒。這時，林在一旁說：“好啥呀，哼！”“你的好，你都沒出。”地理老師看這況就對小淼說：“小淼這次好好考，考過林，看他囂張的，都不知道自己是誰了，真是的。”林的話可把小淼給整生氣了。之後的日子裡，小淼非常努力，在期中考試時成績考過了林。
成績出來後，林連連給小淼道喜，並表示很是佩服！那一刻，大家恍然大悟，原來林是在用另一種方式在激勵小淼。
有時，友情並不是甜言蜜語，而是在你需要幫助時那最有效的一劑良藥，儘管有些苦澀，但卻於你益處多多。
不該丟失的友情 篇14
國小五年級作文 ,654字隨著時間的流逝，我和同班的同學迎來了一場使我們奮鬥六年的考試。
看著黑板右上角倒計時的天數，老師帶著我們發起了最後的衝刺。
我與一些關係好的死黨一邊準備考試，一邊承諾要考進同一所學校，最好是同一個班級，我們都知道這樣的機率很小，可還是在自己騙著自己。
到了考試那天，試卷發下來的那一刻，我的心裡彷彿沒有了之前準備考試的緊張，而有一種異樣的平靜。
考試結束之後，大家都在問著那些成績比較好的同學那道題的答案是怎麼寫的，有的說著：“完了，這次又考差了。”
在這個暑假裡，我還經常在QQ上和我的那群死黨聊著，互相告訴對方自己從老師那裡得知的分數，說著不知說了多少遍的要上同一所初中學校，可連自己要去哪所學校，都不清楚。
經過一個暑假的過渡，我懷著忐忑的心情來到了我現在的學校，看著學校里布告欄上我被分配到的班級。
在看自己名字的同時，我也在看有沒有我那群死黨的名字，我把每個班都看了一遍，發現只有一個來到和我相同的學校，可卻不是同一個班級，我在3班，她在4班。
剛開始幾天，我誰也不認識，就去4班找她，她下課也來找我。
可不知從何時起，我的生活裡已經沒有了那群小學的死黨，和初中的同學建立起了新的友誼。
每次看見那個和我在同一所學校的死黨，也裝作不認識，和身邊的同學聊得歡樂，她也一樣，我們都變了。
有時無聊時，開啟其他那些小學死黨的QQ空間，可進不去，因為他們設定了只有規定的人才能看，我不經苦笑了，果然，時間改變了所有人。
有人說距離產生美，可經過時間發現，距離遠了，友情也淡了。距離帶走了我們不該丟失的友情。
不該丟失的友情 篇15
國小六年級作文 ,654字隨著時間的流逝，我和同班的同學迎來了一場使我們奮鬥六年的考試。
看著黑板右上角倒計時的天數，老師帶著我們發起了最後的衝刺。
我與一些關係好的死黨一邊準備考試，一邊承諾要考進同一所學校，最好是同一個班級，我們都知道這樣的機率很小，可還是在自己騙著自己。
到了考試那天，試卷發下來的那一刻，我的心裡彷彿沒有了之前準備考試的緊張，而有一種異樣的平靜。
考試結束之後，大家都在問著那些成績比較好的同學那道題的答案是怎麼寫的，有的說著：“完了，這次又考差了。”
在這個暑假裡，我還經常在QQ上和我的那群死黨聊著，互相告訴對方自己從老師那裡得知的分數，說著不知說了多少遍的要上同一所初中學校，可連自己要去哪所學校，都不清楚。
經過一個暑假的過渡，我懷著忐忑的心情來到了我現在的學校，看著學校里布告欄上我被分配到的班級。
在看自己名字的同時，我也在看有沒有我那群死黨的名字，我把每個班都看了一遍，發現只有一個來到和我相同的學校，可卻不是同一個班級，我在3班，她在4班。
剛開始幾天，我誰也不認識，就去4班找她，她下課也來找我。
可不知從何時起，我的生活裡已經沒有了那群小學的死黨，和初中的同學建立起了新的友誼。
每次看見那個和我在同一所學校的死黨，也裝作不認識，和身邊的同學聊得歡樂，她也一樣，我們都變了。
有時無聊時，開啟其他那些小學死黨的QQ空間，可進不去，因為他們設定了只有規定的人才能看，我不經苦笑了，果然，時間改變了所有人。
有人說距離產生美，可經過時間發現，距離遠了，友情也淡了。距離帶走了我們不該丟失的友情。
永不消逝的友情 篇16
國小五年級作文 ,555字坐在窗邊，忽然發現桌上有一個小盒子，上面刻著‘Happy’的浮雕字樣。那是她最愛的字母，盒子是毛櫸木的，但我未曾把那盒子的開啟過。
好似一根線在牽引我，把那一個精緻的盒兒開啟。雖然還沒將盒子開啟，心底卻湧出一股夾雜著苦味的酸澀。最終，我沒忍住，開啟盒子，定睛一看，賀卡上細緻的漫畫，好像一張純潔、天真的笑臉。
她性格孤辭，卻對我十分友好，這是我生日會上唯一一個興趣班的好朋友，去年夏天，她卻離開了這座城市。
賀卡邊有一個香包，我怔住了，一看牆，已有一個藍色香包掛在鉤子上。一比較，盒中的儼然一個貴族皇后，高雅古典，又不失質樸；而這個藍色香包過於浮華，又沒有香氣，嘴邊不禁溜出一句長嘆，說：“唉，一切都如此空虛！”
我不由自主地把那個藍色香包從鉤上拿下，把盒中的香包輕輕掛上，細細品味它的美麗與簡約。
“喜歡嗎？”那張可愛的笑臉似乎又浮現在我的眼前，“它並不是特別美麗，但它燃燒著冬天不會擁有的熱情。它會在每時每刻，像我一樣伴隨你。這個禮物很平凡，卻讓這個寒冷的世界多出一縷絢麗的色彩。”去年開春的禮物，今年冬末時才拆也分外合適呢。
我頓時覺得，儘管世界寒冷，四周皆是冬，並不盡是哀愁。無論何時，依舊有香包相伴。
不變的表情 篇17
高一作文 ,736字樓下的小店依舊在放著音響，八十年代的老歌緩緩傳出，想是店裡的花草早已理好，迎著朝陽，等待著第一位顧客。
一樓的住戶，是位阿姨，也是花店的店主，上學放學，在大街小巷間來來往往，路過的小店有很多，而店中的老闆，多是將頭髮隨意散下，翹著腿，對著手機，面無表情。也許吧，他們的熱情早已被時間匆匆抹去。她不同。
有時上學，走得稍早，也會見那位阿姨在打理著自己的店鋪。清晨，一切都靜得很，而她總會開啟音響，調到最小音量，傳出的僅有低吟，她也跟著哼唱，她眼皮上雖帶著些許倦意，卻也輕抹了妝，太陽的微光總會很幸運地落在她臉上，偶爾側頭向路人點頭示好，她依舊哼著歌，臉上是微笑，宛如年輕的少女般快樂。她不漂亮，卻總會美到我心裡。
夕陽西下，仍能看見她，顧客少了許多，她也不急於回家，音響的音量被調大，她倚在它旁邊，看著大叢及她腰間的花草，臉上仍帶笑意，也許歲月也曾給過她歷練，她是從容的。愛憐地看著簇簇繁花，她與它們為伴。
她是不幸的，丈夫帶著孩子去了國外，她隻身一人，早起晚歸，照顧著自己，也照顧著那些花兒。
媽媽也常帶我去買花，阿姨來挑，她總會輕揉幾下表層花瓣，將待放的花瓣輕輕吹開，一支一支地挑選、包裝，再微笑著遞給我們，而她兩頰紅妝，便也若花般嬌媚。
花店被關的前一天，店前擠滿了人，有的圖個便宜，有的怕阿姨想不開。可一切似乎沒什麼改變，阿姨依舊倚在音響旁，微笑著，八十年代的老歌再次響起，卻依舊耐聽，這一次，很多人都跟著哼唱起來，天色晚些時，阿姨乾脆將花一大把一大把地往別人懷裡送，店裡的人和花交織著，她依舊將歌小聲哼唱著，太陽東昇西落，她一直笑靨如花。
後來，我好似明白，不管生活如何潦倒，她都願打扮好自己，她愛花草，亦願自己如它們一般在辛酸的生活裡綻放著，一直微笑，不曾改變。
可貴的友情 篇18
高一作文 ,1086字溫馨的親情，親密的友情，溫暖生活在這兩者之間，我不由的會有著幸福的感覺，但曾有段時間，友情似乎裂開了一條縫，讓我不知如何去修補它。
那見深藏於我心中某個角落的事情我至今仍記憶憂新。
一個晴空萬里的早晨，我漫步在校園，一個熟悉的身影如往常一樣蹦在我面前，我並沒有嚇一大跳，她—我的“死黨”就是那樣活潑可愛而且調皮。“我跟你說一件事哦，你一定要做到，不然，呵呵……就……”她握緊拳頭，另一個手讓手指的骨節“啪”“啪”的響著。我就知道這位“大小姐”的脾氣，好氣沒氣的答應了。“昨天，我跟曉惠吵架了，我們不要跟她玩了！”她脫口而出。“怎麼行，曉惠是我們三姐妹的一員啊，怎麼能不和她玩呢？”我白思不得其解。“他把我心愛的維尼熊弄髒了！”我看見她頭上的“火苗”了。“可是，著只是小事啊！”隨後，“口水戰”展開了序幕。
第二天，我正在位置上看書，文靜的曉惠走到了我跟前，向我請教一道數學題。還好，那道題我會做，我心裡暗暗自喜。然後，耐心地講解給曉惠聽。曉惠明白了，衝我一笑，一聲“謝謝”來表達對我的感激。此時此刻，我似乎感覺一股怒氣向我逼近。
一天終於過去了，我正收拾書包。仍舊是那一個聲影，我抬頭望了望她，她臉上已經沒有了以前的餓活潑樣了。只是一個沉默的臉。“為什麼？為什麼還跟曉惠玩？我不是說過了嗎？不要跟她玩！”她終於開口了。我頓時感到有些叛逆她，但同學之間不是要互相幫助，並沒有矛盾的嗎？”我酗酒沒有回答她。終於我開口了：“欣欣，做人就不能大方點嗎？就因為這一點小事，就結束了一段友誼，這樣值得嗎？我剛才只是幫曉惠解決數學題而已，你自己好好好好想一想，這種行為，是對的嗎？”說完，我一手拿著書包就跑出了教室，教室裡只剩下欣欣能夠寂寞的聲影了。
接下來的幾天，我、曉惠、還有欣欣一直都沒有互相說話。我感到沒有好朋友在聲邊是多麼的寂寞。
“好，今天的課就到這裡吧，同學們，下課。“”謝謝老師，老師再見！”結束了最後一節語文課。欣欣突然叫我下操場去。我來到操場，看見欣欣和曉惠，我小跑了過去。“好，都到齊了。關於這幾天我們的“沉默戰”，我有所反省，曉惠。對不起，我應該大方原諒你的，我不但沒有這樣做，還讓紫研不和你玩，對不起，紫研，我要跟你說SOORY！”欣欣先發言。“我也要不對的時候，我不小心弄髒了你的維尼熊。”曉惠頓時感到愧疚。“沒關係拉！我們還是友好朋友的，不是嗎？”我感到很高興。“是的！”欣欣和曉惠一口同聲的回答。
從此，我們一繼續回到以前哭的日子。
現在回想起這件事來，我覺得友情是多麼重要，沒有了朋友就沒有了知己，生活也會變得枯燥無味的。所以我要珍惜友誼。
多少年，不變的是情 篇19
國小六年級作文 ,857字那晚，坐在窗前，陣陣微風中，燈下的我翻看著那些已經泛黃的照片。這一張，是剛剛出生的我；這一張，是牙牙學語的我；這一張，是步入知識殿堂的我；這一張……照片，記錄著一切，轉眼間，十二年過去了。奶奶已是白髮蕭然，佝僂的背影中充滿了濃濃的愛。
小時候，祖孫情藏在那苦澀的湯藥中，有點苦，還有點甜。
那晚，我發了高燒，看著在床上臉色蒼白的我，奶奶很是焦急。翻箱倒櫃地尋找體溫計，不斷地打電話給爸爸媽媽，對我噓寒問暖，三番五次地走進我的房間，用冰冷的毛巾為我降溫。終於，爸爸媽媽連夜趕了因來，把我帶到醫院，腿腳不便的奶奶在窗前擔心地看著我。
不一會兒，我便回到了家中，奶奶接過爸爸手中的藥，到廚房熬藥去了。我迷迷糊糊快要睡著時，一雙粗糙的手將我扶起來，奶奶往中藥裡倒了不少糖，攪伴後小心翼翼地喂到我的嘴裡。誰知，剛入口的藥又被我吐了出來，奶奶又連忙把白糖撒進碗中，不知過了多久，我才將藥喝完。
長大些，祖孫情藏在那一個個數字中。
“1，2，3，4……50。”上了幼兒園的我十分好學，每天都讓奶奶教我學寫字，一開始學的只是數字，奶奶略知一二，但大字不識幾個的奶奶為了教會我，每天在我上學的時候，向爺爺學習漢字。傍晚，我回到家後，奶奶便拿出紙筆，讓我寫出1~100的數字。“錯了，8是一筆寫成的，像這樣，而不是兩個小圓圈。”每當我寫錯時，奶奶總會告訴我，給我糾正出錯誤，可是我每次都會忘記，奶奶也是一遍又一遍地提醒，沒有絲毫不耐煩。
步入小學，由於家離學校比較遠，奶奶便沒辦法接送我上學，和爺爺一起回到了老家。於是，祖孫情便藏在了那深深的回眸和久久的注視中。
小學時，學習壓力比較大，平時很少回奶奶家，每次回家，滿滿一桌的香噴噴的飯菜映入眼簾，奶奶總是笑臉相迎。但相聚總是短暫的，分別的日子總是要來的，奶奶站到在門口，久久地注視著我們，那一句並不標準的普通話縈繞在我心中。車已開上馬路，通通層層綠浪，依晰望見奶奶還依在門上，眺望著遠方，尋找著我們。
這濃濃的祖孫情永遠瀰漫在我的生活中，那佝僂的背影反射出歲月在奶奶身上留下的痕跡。
變了味的友情 篇20
國二作文 ,865字人，會結交朋友，會有自己的友情。可是現在，我的一些友情變了味。
小學時，我、小蘇、小陳是最要好的朋友。小升初時，我們信誓旦旦地約定，要一起考到陽光班裡去。可是，我和小蘇考上了，小陳卻沒有。之後，他像變了一個人似的，不理我。好些日子，我在他房門口等他，每次我都失望而歸。我又沒做錯什麼，他為什麼不理我呢？
我失望了一年。一天，我躺在床上，手機突然叫了，我漫不經心地接了電話，一個熟悉的聲音又在我的耳邊出現，是小陳！我猛地一下站了起來，連忙迴應。只聽他歡喜地說：“彭樹晟，好久不見，今天我過生日，我想邀請你到我家來玩。”結束通話後，我看了看日曆，6月1日，兒童節，我終於能夠再次與小陳一起玩了。那天，我玩得十分開心，因為我再次獲得他的信任！
然而，我又發覺，他有一些變了，原來，他對我們倆都非常熱情，但現在，好像他只與小蘇有共同語言，而我只是一個映襯的配角罷了。現在好像他們倆才是主角，我只是個群眾演員，有不有都無所謂。
我從開心又轉為失落，心裡承受不住。為什麼我就不能成為他的親密朋友呢？難道在他眼中，我真的只是普通朋友嗎？友情，有時變了味，就無法還原本色。
在初中，我就和書上一樣，渴望接觸異性。我的姐姐小芳，是一個顧朋友，不斤斤計較的女生。在學校，我看她常常被一些人欺負，頭髮在那些男生的手下，被弄得十分亂。可是她不說，她在忍受，不想為難那些人。在我心中，她是個女神，是的，我喜歡她。可這個事情自從被同學知曉，就有很多人編一些流言蜚語。我和姐姐的友情，被那些人加了一些無法抹去的雜質。從那時起，我和她的對話也就不過三次。我這才知道，異性之間的友情，有時會因為一些人為的雜質而變了味。變了味的異性友情，也就不是純真的友情了。我想：人啊，為什麼那麼庸俗呢？男女之間就沒有純潔的友誼嗎？男女之間就不能交朋友嗎？純真的友誼就會因無聊的恥笑被扼殺嗎？
友情，像一杯葡萄酒，變了味，就不好喝了。我們會因為一些瑣事而失去友情。變了味的友情，我們可不想要。所以，我們要保證那杯葡萄酒的醇香，要保證友情的純真；我們要那最長久的友情，最純真的友情！