破除迷信崇尚科學相關作文20篇

破除迷信崇尚科學 篇1

國小六年級作文 ,767字

有一些人都認為人一生的生老病死都是由“神”決定的,這些人就相信迷信。

有一次,學校在宣傳崇尚科學的活動,然後我們的班主任便給我們講了一個小時候發生在她們村裡的一個迷信。

有一次,她們村裡來了一群人,隨便挑一戶人家,便進去問主人,最近家裡是不是老是發生一些奇怪的事情,如果主人說沒有,他們就會立馬說找錯人了,繼續挨家挨戶的去問,直到有人說發生了,他們就會說那戶人家裡頭有“鬼”。當主人問他們怎樣才能把“鬼”趕走時,他們就會讓主人拿鍋把油燒的十分滾燙,他們用手便在空氣中抓一下,把手塞進燒開的油裡,當那些人將手拿出來時,手上卻一點傷也沒有,他們同時會說已經將“鬼”燒死了。哪家主人便會給他們豐厚的報酬。

你們想知道為什麼他們的手塞進那麼燙的油鍋裡卻安然無恙嗎?難道他們有“超能力”嗎?不是的,是因為他們事先將一種藥物塗抹在手上,這樣的話,把手伸進油鍋裡自然就不會有事。但是如果手伸進時間過長就會將手燙傷。

其實有些“大師”呀什麼的也是迷信。就像我在電視上看到的一個“大師”,別人都說他有“超能力”。每次,只要有人找他問問題,他就會讓別人先將問題寫在紙上,裝進信封裡,讓他去猜,只要“大師”的手從上面劃過“大師”便會知道他們的問題,從而賺到很多錢。

你們知道為什麼嗎?其實,那位“大師”在桌子下面事先放一碗酒精,一隻手拿著信封,另一隻手悄悄的蘸一點酒精抹到信封上,便可以看見信封裡的內容。

其實科學就在我們身邊,任何迷信終究都會被科學破解,所以,我們要破除迷信,崇尚科學。

相信科學破除迷信 篇2

國小五年級作文 ,598字

聽村裡老人們說,村裡有一位非常厲害的“大師”。只要有人生病了,不去醫院,而是去找那位“大師”看病。

前幾天,奶奶感冒了,在我看來只用吃一些感冒藥就好了。可奶奶偏不,就要去找“大師”。我們都不讓她去,可她還是偷偷地去找了“大師”。

那個“大師”對奶奶說了一個方法:將他開的藥喝完後,將藥渣倒在大路上,讓來來往往的人踩一踩就好了。

奶奶這幾天,每天都喝這個藥,按“大師”的方法去做。雖然病好了好多,可奶奶越來越相信迷信了。於是我決定幫奶奶破除迷信。

我拿來一根香蕉、一片樹葉,走到奶奶面前說:“奶奶我也會法術,我來給您施展一個“草割香蕉”好不好?”說著我將樹葉拿在奶奶面前讓她檢查,然後用樹葉對著香蕉,輕輕地劃了兩下,嘴裡還嘰裡呱啦唸了幾聲。剝開後,香蕉居然是兩半的。我對奶奶說道:“奶奶,看我是不是像大師一樣厲害呀!”。其實,我事先用針將香蕉內部的莖都劃斷了,這片葉子只是一個擺設罷了。說明原委後奶奶恍然大悟,說:“乖孫子,我以後再也不相信迷信啦!”

我要用科學的常識去告訴更多的人不再相信迷信,要相信科學、相信只有通過自己的努力才會排除困難,取得成功。

相信科學破除迷信 篇3

國小五年級作文 ,755字

毛主席說過:“我們除了科學以外,什麼都不需要相信,就是說,不要迷信。”雖然是這樣,但還是有一些人相信所謂的法術,迷信一類的東西,其中就包括了我姥姥。

去年冬天,我因運動時不慎骨折,在家休養。媽媽將這事兒告訴了姥姥,她還說我以前也經常會受傷,姥姥聽後臉色大變,說:“聽咱們老家的一位“神仙”說,小孩子經常受傷是有鬼上身,得先用筷子蘸水往身上灑,然後用水果刀穿過報紙向受傷部位拍打,最後把那張報紙燒了,才可以將鬼從身上趕跑。”

我得知後,決定用科學的方法把姥姥“救”回來。

那天,我看見姥姥又在房間裡拿著蠟燭轉來轉去,還神神祕祕地在嘴裡念著“咒語”。“這可真是一個好機會。”我心想。

我先用薑黃水往黃裱紙上塗抹,又將鹼水浸沒一把玩具刀,我拿到姥姥跟前,對她說:“姥姥,看我給您施個法術。”話音未落,我就對著黃裱紙砍了一刀,紙上立即出現了一道紅血印。姥姥高興地說:“沒錯!沒錯!那位“神仙”就是這樣做的!真的是有鬼啊!”我看著姥姥驚訝的表情,認真地講道:“姥姥,這都是有科學依據的。您瞧!我是在刀上抹了鹼水,還在黃紙上塗了薑黃水,因為薑黃水裡含了薑黃素,它一碰到鹼水就會產生化學反應,從而現出血紅色的印記。同樣,墓地裡出現鬼火等等都是有科學依據的。那個神仙就是玩了一些小把戲,從而騙你們這些老年人的錢。”姥姥聽了,若有所思地點了點頭。看著我把姥姥從迷信中“救”了出來,我也很高興。

科學其實就在我們的生活中,只要用心尋找,就能找到其中的奧祕與原理。

相信科學,破除迷信 篇4

國小五年級作文 ,690字

迷信非常害人,我們要破除迷信,相信科學,雖然現在已經是大城市了,但是在身邊的迷信可還是很多,迷信已經廣泛用於騙老人和小孩了。

這次我也遇到了一個騙人的老巫婆,只見著他拿著鈴鐺和撥浪鼓過來了,一隻手還拿著寶劍,說要上門來驅鬼,還說我們家裡有很多鬼,可奶奶爺爺就是特別迷信,把她邀請到家裡來,只見他要了100元,燒香拜佛的,然後放出了籠子裡的鳥兒,說的他的鳥兒可是神鳥,自己只有兩隻,可以捉鬼,鳥兒隨便飛飛,還用嘴啄壞了我們家的東西,那位巫婆還狡辯呢,說這這謝壞了的東西都是鬼打壞的,他的鳥兒在跟鬼做搏鬥,不一會兒,把油燈都打翻了,差點把鳥兒燒死,奶奶趕緊潑上一杯水這時我想起了我們學的一篇課文《西門豹治鄴》,並放出了我家的倉鼠,之間倉鼠騰空一跳,捉住了那隻鳥,並咬了咬,不一會兒,小鳥就被咬死,我問你,那不是神鳥嗎,為什麼還會被我家的倉鼠咬死,可是,這位巫婆沒有說實話,並趕緊立馬改了個主意,就說,哎呀,你們家的倉鼠也是神倉鼠啊,當年這倆可是一對兒的,你就非要讓倉鼠把它咬死嗎,然後又收了我奶奶100元。

過了一會兒,巫婆又說讓我來測測你們能活到什麼時候吧,於是他又放出一隻鳥,然後拿出一堆籤子,說你要會去抽籤子的,簽字上有你活到的歲數,小鳥一抽,既然抽到了150歲,哪會有這樣的年齡,我爺爺奶奶的還是迷信,高興的又蹦又跳,後來爺爺奶奶讓巫婆在家裡坐會,我趁婆婆不注意,把它的籤子拿去看看,發現裡面的全是150和150以上的,我立馬就明白了,藉著上廁所的機會,打了110,警察來了,我一會兒,巫婆見形勢不好,趕緊逃跑,最後巫婆還是被送到了監獄,這下,我相信爺爺奶奶不會再迷信了。

反對邪教崇尚科學作文 篇5

高二作文 ,1518字

【篇一:反對邪教崇尚科學作文】

羅曼羅蘭曾說過:“整個人生是一幕信仰之劇,沒有信仰,生命頓時就毀滅了。”有一個明確的人生理想和信仰,會感到人生是有意義價值的,而一個沒有信仰的人,他的人生會感到空虛。

然而,信仰可以創造一個人,也可以毀滅一個人。

近年來,邪教組織侵蝕著原本質樸善良的心靈,使很多人走上了黃泉路,喪失了性命。我曾在報紙上看過一個新聞:有一名19歲的大學生在法輪功中無法自拔,用青春年少做賭注,在公園噴泉旁以火自焚。最終,一場火結束了一個人一生的旅程,破壞了一個家庭美好的期望。一個花季的年齡本該自信陽光的談著人生抱負,本該與父母共度美好時光,可是,十幾年來父母含辛茹苦地撫養和老師語重心長的教誨,就這樣在一瞬間化為泡影。

邪教是一種迷信,是封建迷信的極端表現,邪教組織利用人們對生老病死和大自然的迷信心理來誘惑人們進入邪門,然後就加以控制,一旦深入就身不由己。

邪教還把魔爪伸向我們這些青少年,足以讓全國各地很多青少年被殘害。邪教還使大多數人誤入歧途,導致家破人亡。

我們是祖國的未來,祖國的希望。所以,抑制邪教,法輪功等是我們義不容辭的責任。我們要克服那顆蠢蠢欲動的好奇心,用正確的觀點對待生活中的問題。信奉邪教不能稱之為信仰,我們要倡導傳統科學思想,普及科學知識,弘揚科學精神。只要我們崇尚科學,以科學的態度去對待自然、社會和自己,必然就會促進社會的和諧發展,個人的身心健康。

我相信只要我們忠於崇尚科學,就一定能使那些迷失於邪教歧途的人重新找回自我,用科學的光芒照亮那片被邪教陰霾所遮蔽的生命之空。

崇尚健康的生活,用科學武裝大腦,用文明戰勝愚昧,讓悲劇不再重演。讓我們在追求幸福的路途中平平安安,自覺抵制邪教的誘惑。讓我們就此對邪教說再見。

生命只有一次,讓我們珍愛生命,尊重生命,讓它更加燦爛絢麗。

【篇二:反對邪教崇尚科學作文】

“邪教”,一個經常被人們提起,被我們聽到的詞語。但是許多人對邪教卻知之甚少,容易受到邪教的危害,導致受傷甚至失去生命。

所以,我們應該向人們普及邪教的危害和性質,以及邪教的一些基本特徵,避免人們被邪教侵害。

邪教大多數是冒用宗教名義建立的一種違法組織,他們會神化他們的首要分子,並通過散佈歪理邪說等手段矇騙他人,祕密結社,大多不擇手段地達到斂取錢財的目的。

有些人門因為沒法辨別邪教而會落入邪教的圈套,而辨別邪教是有方法的。首先,我們應保持冷靜、清醒的頭腦,在邪教面前應理智地進行判斷。而邪教有一些突出的特點,例如把他們現在的首要分子說成神,把他編造得有超自然的力量;還有,他們會對他們的信徒實行控制,讓信徒們必需遵循他們組織的控制;並且邪教還會大肆斂財,他們會通過各種手段收走你的錢財。

所以,如果有人想要把你拉入符合上述條件的組織中時,你一定要拒絕!因為一旦進入邪教組織,他們就會控制你,使你脫離社會,無法獲得社會的幫助,只要進入邪教組織內部,後悔也來不及了,因為沒人可以幫助你脫離邪教。

而邪教不僅對個人造成危害,對社會的危害也相當嚴重。他們經常擾亂社會秩序,破壞社會法律,對我們生活的環境產生很不利的影響。

並且,我們不僅不能讓自己加入邪教,還要帶動身邊的朋友一起反對邪教。我們應該認識到邪教的危害之大,因為邪教不僅對信徒進行各種控制,還會以各種手段騙取人們的錢財,甚至傷及人們的生命,使許多家庭破裂。

因為邪教,多少棟樑變成了朽木,多少生命相繼離去,多少家庭四分五裂。這些例子數不勝數,看了這些,我們就可以看清邪教的真實面目,從而遠離邪教。

我們應該徹底遠離邪教,防止它傷害我們的生命,破壞我們的家庭,並發動周圍的人遠離邪教,打垮邪教組織,保護我們的生命健康和社會安定。

崇尚科學遠離邪教 篇6

國小五年級作文 ,726字

在當今和諧的社會裡,有許多不良的現象給社會造成了極大的危害,其中最為嚴重的就屬邪教。

邪教有哪些危害呢?

一、殘害生命

邪教給人們的生命安全帶來了極大的危害。邪教宣揚人死後就能去“天國”,就永遠也沒有痛苦,也沒有煩惱,並且變得很富有。他們宣揚正是人們最渴望的東西,所以使得很多單純的人漸漸相信它。邪教殘害人們生命,最駭人聽聞的事件,就是天安門廣場自焚事件。那天天氣晴朗,在天安門廣場,聚集了一百多個邪教教徒,往自己的身上澆汽油當場自焚。其中有個十一二歲的小女孩,本是花一樣的年華,卻在這場自焚中,毀掉了自己的一生,而那些倖存下來的人們,才幡然醒悟,悔恨不已。

二、破壞家庭

邪教還有一個巨大的危害,就是破壞家庭。有許多幸福的家庭,都是由於邪教的邪惡宣傳,使許多人因此離家出走,給家人造成了巨大的痛苦,甚至導致家庭破裂,家破人亡。這對人們感悟上的傷害是多大呀!

三、騙取錢財

邪教不僅危害在這兩個方面,還騙取人們的錢財。邪教散播:現在災難就快來了,錢財、糧食放在家裡不保險,只有放在“天國”才安全,一份捐獻可以得到十倍的回報。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”,哄騙群眾獻出財產,坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦了一輩子的血汗錢都交給了邪教,直接導致許多老實巴交的農民傾家蕩產,血本無歸,教訓真是慘痛極了。

對於邪教,我們一定要保持清醒的頭腦,我們要做到:一是破除迷信思想,樹立正確的生死觀;二是要堅定生活信心,正確解決生活問題;三是樹立科技致富的思想,通過自己的雙手創造美好生活;四是自覺增強防範意識和能力,堅決與邪教作鬥爭。我相信我們只要能夠做到這幾點,就能夠抵制邪教,創造出更美好的生活。

崇尚科學,遠離邪教,我們廣大小學生義不容辭。

崇尚誠信,與人為善 篇7

國二作文 ,868字

誠信和友善都是中華民族的傳統美德,現代社會仍需要這些品格,就是因為這些品德,我們才能構建起和諧社會。

“人無信不立”。誠實守信是先人留給我們最珍貴的精神財富。李繼林、劉平貴夫婦是很好的典範。夫妻二人曾經開過麵粉加工廠,他們靠著讓誠信經營,贏得了村民的信任。村民都直接把自家的麥子存放在麵粉廠換面,然而不幸的是村內遭遇洪水,村民的小麥都泡發了黴,損失高達八十萬。夫婦二人面對這突如其來的變故,不僅沒有躲避,還毅然決定還糧,所以一家人都共同打工還糧。他們的舉動贏得了村民更多的敬意。

還有一位誠實的青少年典範值得我們學習。他是一個大學生,有一次他騎著自行車,不小心刮到一輛特別昂貴的汽車,可是車主沒在這裡。那個大學生等了很長時間由於急著上課,所以臨走時留下一張便條,上面寫著自己的聯絡方式和一些道歉的話語。車主來了以後,看到了便條,非常感動,也就沒有追究。他還把大學生的是發到了網上,受到了人們的關注和讚揚。所以講誠信會帶給我們巨大的精神財富。

“忠厚傳家久,積善有餘慶”。一個人,只有心懷坦蕩、有好善良、善待他人、善待社會,才能獲得他人的理解和社會的信任,建立起良好的人際關係和社會關係。阿不力孜买買提尼亞孜是一位新疆維吾爾族人。在二十二年的時間裡,他見義勇為救了六十多人。他傾其所有資助困難群眾,僅救助的孤兒就有六十多名,只要那裡有災情,他總會忍不住準備救災物資,給他們送去。阿不力孜說,熱心發展慈善公益事業,是他永遠的追求和最大的幸福。只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變得更加和諧美麗。

其實社會上有很多像李繼林、劉平貴和阿不力孜這樣的人,他們都在堅守著一個信念,就是因為這份信念,我們的社會才會展現出美好未來。

我們作為青少年,更要向這些時代楷模學習,即使我們不能做到他們那些偉大事蹟,我們也可以從生活中的點滴小事做起,學習他們的精神,做個誠實守信,與人為善的中學生。

所以,讓我們一起崇尚誠信,與人為善,為實現中國美好的未來而打好基礎,因為我們是祖國的未來,是民族的希望,實現祖國偉大的中國夢,需要我們的共同努力!

我相信科學的力量 篇8

國小五年級作文 ,589字

科學,我們生活中無處不在!智慧手機,讓人們聯絡更加方便;航天飛船,讓人類與太空拉近距離;電力汽車,減少了空氣中的汙染;科學發展在醫學領域,更是得到了廣泛運用。

前幾天,爸爸的科室新到了兩位客人上肢康復機器人和下肢康復機器人。我特別好奇,不停地問爸爸它們的功能,為什麼要用這個機器人?爸爸說,前段時間遇到了一個病人,病人脾氣暴躁,在科室裡經常大吼大叫,不服從醫生的治療安排,吃飯時把飯弄得滿地都是;吃藥時,把藥放到嘴裡就是不肯吞下去,每次都需要醫護人員安慰才肯吞下去;做康復運動時,因為有的動作會有一點痛,他就大發脾氣不配合治療,有一次還把重要裝置弄壞了。醫護人員都非常生氣,家人也無可奈何,出院後也不願意再去做康復運動。

機器人到了後,爸爸又見到了他,他每天坐在上面,把手臂綁在機械手臂上,再用電腦輸入病人的情況,讓病人選好自己喜歡的遊戲,調整好時間,就可以開始玩遊戲了。在遊戲中做康復,再也不用醫護人員苦口婆心的勸說他了,他自己能夠主動的去玩遊戲,玩一次不夠還要多玩幾次呢!現在,他的手臂已經基本康復,可以做上下襬臂那樣有難度的動作了,只是力量還差一點,不能拎太重的東西。

這個機器人讓很多人在歡樂中得到了康復,現在的科學越來越發達,我相信,以後的手術都可以由機器人來完成,可以大大的降低手術中的死亡率呢!

我相信,科學會把許多個可能變成現實,這就是科學的力量!

我是一個科學迷 篇9

國小四年級作文 ,554字

我是一個科技迷。一年級的時候,我就經常買一大疊科技書看得入迷,在班裡,都被同學們稱為“小百度”。

在三年級的時候,學校建了一個科技班,我立刻報名了,我這樣的科技迷,怎能放過這千載難逢的好機會呢?

在科技班裡,我經常做出一些小玩意兒,最讓我自豪的就是地震報警儀了。

記得是星期二,科技班老師叫我們拿出科技盒裡的大“Boss”——地震報警儀。我心想:哼,什麼大Boss,過一會就讓你們變成我的手下敗將。我開啟盒子,拿出零件,一一清點,電線、報警蜂鳴器、鐵球……哈哈!萬事俱備,只欠東風,這就讓你們看看我的厲害。

我先用鐵絲把鐵球捆起來,在上面塗上油漆,再把鐵絲夾到振動儀上。你還別說,這一步還真有點難,前幾次不是沒夾上,就是掉了下來。失敗乃成功之母,我試了幾次之後,終於成功了。然後,我小心翼翼地把鐵絲連到報警蜂鳴器上,過了一會,我把機體做好了。

下面我就要做架子了,我拿出鐵絲,先把鐵絲扭成埃菲爾鐵塔的形狀,再用紙包上去,架子就做好了。最後我把機體和架子結合在一起,Yes!終於完成了。

後來,我的地震儀在學校的科技作品比賽中得了一等獎。

科技製作,豐富了我的課餘生活,提高了我的動手能力,我愛科技小製作!

讀《讓孩子著迷的77x2個經典科學遊戲》有感 篇10

讀後感 ,575字

毛澤東曾經說過:“知識的問題是一個科學問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。”今天我給大家講一下我在暑假讀的一本很有意思的書,這本書叫《讓孩子著迷的77x2個經典科學遊戲》。看了此書後對我真是受益匪淺!

這本書分為上下兩篇,每篇77個遊戲,共154個科學遊戲。書中首先從上篇簡明扼要的科學遊戲入手,然後循序漸進,進入到下篇深奧莫測的科學遊戲,很有挑戰性,對我們的大腦開發大有幫助。

大家看文中說到的“水壺自己浮在半空中?雞蛋居然懸在杯沿上?水裡的光束會自動拐彎?用鐘錶也能測出方位?”這些看似神奇的科學遊戲,其實根本不用高深的技巧,只要我們利用小小的科學原理,我們每個人都能創造出讓人眼前一亮的奇蹟。

這本書真得很精彩,不但圖文並茂,而且還給我們創造了一個快樂的學習環境。我們可以親自動手,在遊戲中體驗科學的神奇力量,培養我們豐富的想象力。我幾次和爸爸互動做過幾個遊戲,讓我學會了獨立思考,發掘出它們潛藏的創造力。

還有一點我要給大家講一下,書中還隱藏著一些著名科學家的有趣故事,值得我們大家一看,探索其中的奧祕。它能幫助我們更加科學化、合理性地整理知識和積累經驗。所以說如果我們擁有了科學技術,人類就能改造自然,就能改變自己的生活方式啊!

生活中的科學 篇11

國二作文 ,901字

生活中有科學,科學中有趣味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗後最喜歡說的了。對於科學,現在很少有女生會喜歡,許多人熟知的女科學家也只有發現鐳元素的居里夫人和寥寥幾個,而我卻喜歡科學。不過我喜歡科學也是一次偶然。

在暑假裡,因為一個人在家我甚是無聊,一個人趴在書桌上,不知道要幹什麼。因為實在無聊又憋的慌,弄得我心浮氣躁,我就拿來了我的迷你電風扇,把它調整好角度然後把它開到最大,我心滿意足的又趴在了桌子上。突然,好像感覺我頭上有什麼東西,就搖了搖頭,一張紙掉到了書桌上,“應該是被風吹下來的吧。”我自言自語,“把它吹到一邊去吧。”。“呼!呼!”咦,這怎麼回事?怎麼這張紙只是“抽搐”了幾下,然後又停在了它原來的地方?“呼!呼!”我較真的使出吃奶的力氣,從上吹、從左吹、從右吹,從各個方向進攻,可是那紙依然“堅守崗位”,我也毫不示弱,勢必要把這張紙吹走。可它依然“負隅頑抗”,我堅持不住了,非但沒把那紙吹走,我自己因為用力太猛直咳嗽。不行!我怎麼連張紙都鬥不過,為什麼這紙就是吹不走呢?好奇心驅使著我走到電腦面前開始查詢這其中的奧祕。哦,我明白了:原來這是伯努利原理。根據伯努利定理氣流快的地方,氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候,這裡的氣流加快,氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片,讓你無法將它吹翻。原來如此,科學還真是神奇啊,不過科學也要會舉一反三。知道這個原理後,我想起了我之前看到的一個遊戲—用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上,儘量讓它與吹風機的垂直放置,然後就會神奇的發現乒乓球竟然利用風力一直保持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣,同極相斥,這也是伯努利原理吧。想到這裡,我忍不住又一次感嘆科學的奇妙!我想我現在的心情就像是牛頓發現了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發現的,不過通過自己的發現然後明白的過程真的很開心。

從那以後,我就對科學來了興趣,科學實驗也給我帶來了許多樂趣。看,科學就在生活中,它就好像在等待著有緣人自己發現它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學,科學中有趣味。做個愛科學的人吧!

小科學,大趣味 篇12

國二作文 ,825字

綠豆大家應該都很熟悉,它的近親綠豆芽大家應該也不陌生,我從小就喜歡吃綠豆芽。有一次在飯桌上媽媽又炒了我愛吃的綠豆芽,就在我拿起筷子夾著綠豆芽放進嘴裡時,我忽然想到:綠豆是田裡長的,那綠豆芽是怎麼長出來的呢?我把這個問題告訴了生活經驗豐富的媽媽,她拍拍我的腦瓜說:“我告訴你!”

首先,媽媽讓我將杯子灌滿水,然後拿了一把綠豆,它渾身都是綠色的,好像身披一件綠色披風一樣,只有一個橢圓形的地方是白色的。我把它放在手裡搓了搓,感到有些粗糙,好像握著的是一小把凹凸不平的石頭一樣。最後,我把它放進了水裡,它們有的在水裡翩翩起舞,旋轉著沉下去;有的好像不願意呆在水裡,便在它白色的部分上升起了一個小小的“降落傘”。可是它的“降落傘”不久就“壞了”,便只好沉入了水底。我好像都聽見它們在“咕咚,咕咚”地喝水呢!過了一會兒,綠豆們的身上便結滿了小水珠,像一顆顆小珍珠一樣。它們是多麼可愛啊!就像一個個綠色的小精靈一樣!

大約四五天以後的一個早晨,我發現綠豆身上的小珍珠沒了,只有幾顆綠豆身上還留著兩三顆珍珠,而且還有幾顆綠豆白色的地方下面長出了一棵棵嫩綠的小芽,還裂一道口子,使它那層綠色的皮開了一道小小的口子。它們長得真快啊!又過了兩天,我放學回家時,看到又有幾顆綠豆發芽了,原來的綠豆也長到5毫米了,並且脫去了它一半的“披風”,就像穿了一件有帽子的衣服一樣,中間也裂了一道大口子。聽媽媽說,發芽了的豆子不能泡太多水,否則就會淹死。我趕緊倒掉了杯子裡的一些水,把它們放在向陽處,希望它們在陽光下快快成長。又過了幾天,我看到所有的綠豆都脫完了殼,而且都長出了芽,最長7毫米,最短2毫米,它們脫的殼漂浮在水面上,看上去就像綠綠的浮萍一樣。它們的裂縫越來越大,好像一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“披風”倒掉,換上新的水。啊,它們已經快長成豆芽了!看著我親手泡出的豆芽,我真不忍心吃掉!它們就像我的好朋友,伴我成長。

只要用心發現,生活中處處是科學,科學中滿滿是趣味。

生活中的科學 篇13

國二作文 ,1205字

生活中,處處都有一些有趣的科學現象。然而,我們只要有一雙善於發現的雙眼,一雙敢於實踐的雙手。那麼,所有的問題都會迎刃而解。

盛夏,天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹上一個勁的吵鬧,令人討厭不已。整個大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而,原本應該在空調間舒服的享受冷氣的我,卻只能在門口那可憐葉子都被晒卷的大樹下煩悶地踱來踱去—空調壞了。

正當我蹩著眉頭,苦著一張臉在樹下“乘涼”時,爸爸卻笑眯眯地教了我一個法子“你用溼毛巾把身上擦一遍,然後再站在有風的巷口試試。”我聽了,雖說有點不相信這樣就能涼快,但也只能死馬當做活馬醫了。沒想到,剛擦完身子,一站到通風口處,身子便奇蹟般的開始降溫了,不一會原本如蒸籠一般大地,瞬間變得涼爽起來。我眨巴眨巴眼睛,有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神祕的笑笑,不加言語。然而我卻不死心,不停的纏著爸爸。最後爸爸才給我透露了一點“口風”:“你現在如果把溫度計放在一盆冷水裡會發生什麼?”“溫度下降唄!這種問題都要考我,小case啦!”“那如果把溫度計取出來呢”老爸眯著雙眼看著我。“這還不簡單,當然是溫度上升咯!”我不假思索,自信的回答道。“哦?是嗎?”“難道不是嗎?”我被老爸看的有些心虛,連聲音都不覺的弱了下去。“那你做試試看”

說做就做,略微不服的端來一盆涼水。爾後,爸爸又找出了一支溫度計。我小心翼翼的把溫度計插進水裡,隨著時間的推移,溫度計的示數不出所料地在往下降,我得意地看著爸爸,“我就說吧,溫度會下降哦!”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來試試。”我不以為意的一笑,拿出了溫度計,以為溫度示數會按照我的心意往上升。然而,出人意料的是,溫度計的示數竟又緩緩地往下降了一會,然後才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什麼情況!”爸爸毫不意外的笑笑,提醒道:“你看溫度計外面有什麼?”我不由的眼前一亮“是小水珠。”對啊!曾經我在書上看到過,水蒸發的時候會吸熱。怪不得我會感到涼爽呢!“可是,既然水蒸發可以降溫,為什麼還要我站在通風的地方呢?”新的問號不由得在我心中冒了出來,我迫不及待的看向爸爸。“這個嘛,你自己去查吧!不能都是我告訴你,自己得到的答案才會記得牢”老爸又開始賣關子了。

不服輸的我自然不肯放棄,於是便打開了電腦。向這個無所不知的及其提出了我的疑問。不一會,機智得電腦便不負重託,給了我一個合理的解釋“原來空氣流動會使水的蒸發變快,而通風的地方則就是所謂的空氣流動了。”“原來是這樣”我自言自語道。一想到今天又無意的收穫了知識,心中便不由得樂開了花。

其實,我們所說的科學並不是虛無飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個角落裡。我們要用一種無盡的探索欲去面對生活中的科學,並要有一種不明白道理就不罷休的科學精神。這樣,我們便能夠發現,原來生活中的所有現象,都可以用科學道理來解釋的。

讓我們開啟心靈的雙眼,探索生活中未知的一切吧!

科學小妙招 篇14

國二作文 ,784字

我從來都只痴迷於娛樂節目,而鄙棄那枯燥乏味的知識節目。而這次在媽媽的威逼利誘下才裝模作樣地看起了《我愛發明》,眼睛隨意的一瞥,竟頓時由不屑轉為震驚……

當時,正在播放如何用一張紙巾,來辨別蜂蜜是否兌水。我特別感興趣,因為從小到大我一旦感冒,媽媽就讓我喝蜂蜜。她總是語重心長地對我說:“是藥三分毒,小感冒喝蜂蜜就好了。又健康,又美味。”所以,我是伴著蜂蜜的甜香味長大的,對蜂蜜頗為了瞭解。

蜂蜜是一種含有大量固體物質的過飽和膠狀溶液,純正而優良的新鮮蜂蜜,應為無色至棕色、濃稠、均勻、透明或半透明的糖漿狀液體,味甜,具有較濃郁的香味。質量較次的蜂蜜常帶有苦味、澀味、酸味甚至臭味。可有些不法商家為謀取暴利,在其中兌水和一些溶劑,使得劣質蜂蜜與純正蜂蜜基本無色香味差異。所以光憑肉眼是無法辨別其真偽,這著實為一大難題。

看著這難題即將破解,心中自然激動難耐。我依葫蘆畫瓢,就嘗試做了起來。大家也不妨照做一下,來辨別蜂蜜中是否兌水。首先,準備一個滴管,一張紙巾,一瓶蜂蜜。接下來,把紙巾平攤在桌面上,用滴管從蜂蜜中抽取一滴,滴在紙巾上。

如果看到蜂蜜像頑皮的精靈,瞬間滲透在紙巾,留下明顯水漬,那麼蜂蜜裡就兌水了;如果看到蜂蜜像躊躇的孩子,在紙面上逗留了一小會,又滲進去了,那麼蜂蜜就算合格了;如果看到蜂蜜像穩重的男子,在紙面上呈球狀,10分鐘左右才滲進去,那麼蜂蜜才是真正的好蜂蜜。

幸運的是我家的蜂蜜還算合格,這下我可以放心的喝蜂蜜了。其實這種方法很簡單,原理也很簡單:紙巾紙有稀鬆的結構,遇到液體時有很好的吸附能力和滲透能力,如果水滴到紙上會瞬間滲透下去,如果一種物質水的質量很少的話,則會留下明顯的殘留物。怎麼樣,這個方法很實用吧!

就是這一次使我對科學產生了興趣,發現科學無處不在,也經常去探究身邊的問題。用科學來闡釋生活中的謎團,使生活充滿了無限的樂趣與精彩……

擁有科學擁有夢想 篇15

國二作文 ,608字

隨著時間的變化一切都會有改變,科技引領我們走向美好的生活。

在未來的地球上,所有的花花草草都不會凋零,果樹會結出酸甜可口的果實,花兒會永遠有著芳香,我們的環境也會因為這些花花草草而改變。我們的房子會有自動調節溫度的功能,冬天室溫高夏天室溫低。

我們的車子也會有所變化,不用電、不用汽油、不用柴油都能開。它有可愛的外形,當車上的主人都下車以後車子會自動鎖起,當車主想要上車時只要在車把的地方輕輕按一下車門自動開啟便可上車。當車上的人有些疲憊時只要按一下座位旁的藍色鍵,便可啟動按摩模式。車子還有定位系統,當車主忘了自己的車在哪時,只要用手機搜尋一下便可以找到自己的車子。

我們的課桌會有分層,第一層是有關於語文的書本,第二層是有關於數學的書本第三層……只要按一下對應的圖示便可找到自己想要的書本。未來的眼鏡將具有許多的功能,按白色的按鍵可以看到離自己20米遠的東西;按黃色的鍵可以看到許多漂亮的風景;按粉色的鍵,可以聽到美妙動聽的音樂;按紅色的鍵對我們的眼睛可以緩解疲勞;按藍色的鍵可以看到很多著名的書籍……還有最厲害的是,當自己有什麼煩心事卻不想對朋友或家裡人說時,只要按一下紫色鍵,就會出現很多可愛的小動物陪我們一起玩耍,從而讓自己的心情慢慢平靜下來。

未來的我們不需要攜帶電腦,我們手上都有一塊手錶,這塊智慧手錶跟電腦有一樣的功能,更可以代替我們現在的手機,讓我們會簡單方便快捷,未來的科技一定會讓我們大開眼界。

擁有科學,擁有夢想 篇16

國二作文 ,527字

隨著科技的發展,人們追求快速度,發明了汽車,汽車不但有很快的速度,還能遮風擋雨,所以受到人們的歡迎。

但隨著汽車數量的增多,道路問題也變得越來越嚴重,堵車一堵就是好幾個小時,不僅沒有提高速度,反而減慢了速度,於是人們建設起了高速公路,可這依然不能解決問題。

堵在路上的司機,恨不得長出一雙翅膀飛過去,但是如果這個想法成真了呢?在汽車的兩邊加裝上可以摺疊的機翼,在汽車的尾部加上推動器,再把汽車的內部的一個方向盤改成兩個方向盤,一個用來開汽車,另一個用來開飛機,這樣在堵車時,不用焦急等待,直接張開機翼,換一個方向盤飛上天空,隨意飛翔,到達自己想去的地方。但汽車自身也存在著一個嚴重的問題,汽車需要大量汽油,不但浪費資源,還汙染大自然的環境。現在可以把汽車的機翼變成太陽能材質,把熾熱的陽光轉換成電能,不僅沒有浪費資源還保護了環境,把汽車改造完成。我們還需要對空中道路進行改造,把紅綠燈變成像氣球一樣的效能,紅綠燈能夠在空中,維護空中的秩序。在空中也應該限制速度,如果超速,就會發生很大的隱患。汽車在空中能飛行,在海上當然也不例外,可以把汽車變成海陸空三種形狀,隨意轉變,無論在哪種情況下,汽車都能自由自在的飛翔。

隨著科技的飛速發展,這個想法一定會實現。

擁有科學擁有夢想 篇17

國一作文 ,934字

日新月異,時代在飛速發展。人類在曾經埋下的一顆顆看似遙不可及的夢想種子,如今都已在這個處處科學的二十一世紀迅速抽技開花。

回首古往,多少文人墨客為蒼穹之上的皎月而折服揮毫。蘇軾的"但願人長久,千里共嬋娟。"張九齡的"海上生明月,天涯共此時。"都是他們對明月與美的美好追求的象徵。月亮的純潔美好讓古人破切地想要揭露她神祕的面紗。直到明朝時期,萬戶嘗試著用民間自制的煙花發明了世上第一架前往月球的"火箭",但卻不幸失敗。但失敗卻沒能阻止人類對月的嚮往。後來,人類憑藉高超的科學技術,終於在1969年,首次登上月球,圓了這個美的夢想。

科學的進步,越來越多奇異的夢想都被我們逐一實現。

古人,他們迷信於長生不老的神仙方術,而如今,我們卻更情願相信科技。普通的感冒,對於落後的古人來講,都是一場近乎要命的大病,而對於醫療技術先進,醫治裝置齊全的我們來說,卻顯得微不足道。雖然現在並不是所有的疑難雜症都能通過現有的醫療科技輕易解決,但我們相信,只要永不停止對科學的研究探發,這些雜症都將會有法子可解,而這只不過是時間問題。

科學家曾表示,世界上沒有兩片同樣的葉子。但因科學技術的發展,一項偉大的科學技術可能實現—克隆技術。世界上第一隻克隆生物多莉羊出世之際,表明克隆技術也已成功。科學家有望利用它複製瀕危物種,以此保護生態平衡。

科學為我們實現的還有那奇妙飛天之夢。1903年,萊特兄弟造出了第一架靠自身動力進行載人飛行的飛機。實現了人類嚮往鳥兒自由飛翔於藍天的夢。僅僅這樣並沒有令人類止步於此,他們繼續發明創造,後來無人機誕生了,隱形戰鬥機也誕生了……如果穿越古代,曾經的古人看到這一項項偉大的壯舉,該是多麼驚訝。

現在,小小的地球已滿足不了人類的探索需求,他們嚮往遼闊的宇宙。他們發明,他們創造,他們利用先進的科學技術,來幫助他們探索瞭解神祕的宇宙。他們成功探知火星,成功瞭解金星,他們還發現原來地球並不只是宇宙中唯一的一顆有生命的球體……

太多太多的夢,因為科學而實現。而作用巨大的科學,也因為許多許多的夢,而快速發展。對於夢,我們要永不停止對它的追求;對於科學,我們要永不停止對它的探究。我們相信未來的世界會因為科學而充滿精彩。

擁有科學,我們便會擁有夢想。

讀《科學家的故事100個》有感 篇18

讀後感 ,991字

我可是個小書蟲,這不,一放假我便跟著爸爸到書店選書來了。那麼多的好書真讓我這個貪婪的傢伙過了把癮。《科學家的故事100個》、《長襪子皮皮》、《城南舊事》……我挑了一大摞,搬了回家。

一回到家我就迫不及待地捧起《科學家的故事100個》看了起來,這一看不要緊,其中的一個個小故事可讓我長了見識。令我痴迷,簡直是愛不釋手、欲罷不能啊。從書中,我知道了魯班是怎樣發明了據,認識了伽利略、哥白尼、亞里士多德等一些科學家,還知道了許多科學知識,像重光子啦、β射線等等,其實最讓我受到教育的還是科學家們那迎難而上、鍥而不捨、奮鬥不息、執著探索得精神。他們是多麼地勤奮、多麼地勇敢,又是多麼地謙遜和堅定啊!我徜徉在科學家們的小故事中,聆聽著他們的教誨。其中丁肇中教授的小故事更是讓我對科學家這個神聖的稱呼多了更多的尊重與佩服。

丁教授的愛國主義精神讓我佩服。1974年11月的一個星期天,對於丁肇中教授來說是一個不平凡的日子。丁肇中教授研究小組和裡奇特小組同時發現了一種新粒子—重光子。這個是一個非常重大的發現。丁教授也因此獲得了諾貝爾獎。丁教授是一個美籍華人,獲此殊榮的他沒有忘記自己的祖國,沒有忘記自己是一箇中華兒女,他在瑞典舉行的授獎儀式上,用中文寫了發言稿,而且用漢語發表演說。正如科學界所說的那樣:科學無國界,但科學家有祖國!丁教授讓世界人知道了中國人是充滿智慧!

讀了這麼多科學家的小故事,讓我真真切切地感受最深的還是勤奮二字。正如丁教授所說的:“在科學的道路上不腳踏實地地工作,不付出艱苦勞動就不吭能前進,鬆鬆垮垮、舒舒服服是搞不出名堂的。”是啊,別說科學家們的驚天動地的大事,就連我們平時的小事也離不開勤奮啊。平日的生活、學習都是要有付出才能有收穫的不是嗎?當然除了勤奮我更贊成丁教授那種爭分奪秒精神和對一切充滿濃厚的興趣科研態度。有了勤奮、肯幹的態度、有了分秒必爭的信念再加上濃厚的興趣哪還有做不好的事情呢?我也是一個對科學充滿濃厚興趣的小科學迷,我所缺少的不就是肯鑽研、愛學習的那種釘子精神嗎?在今後的學習生活中,如果我也像那些大科學家們勤讀書、愛鑽研、對知識求實創新,沒準將來的我也能成為一名名副其實的享有盛譽的中國籍的科學家呢!

臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一個益友。而我讀這本書就是交了100位益友!聆聽到了100位益友的教誨,我當是何等地幸福與快樂啊!

聆聽科學 篇19

高一作文 ,771字

科學像是一部氣勢巨集大、生生不息的交響曲,數不勝數的科學家們傾其一生,盡其全力去締造、去發現令人心馳神往的旋律。但在我看來,這部巨集偉的交響曲之所以令人激動,更是因為科學家身上高尚的品質就是最美的音符!

有一種感動叫堅守。戈壁灘上風沙漫漫,寥寥浮在空中的沙上映出了他的影子,他,是鄧稼先。拒絕豪宅高薪,克服重重阻撓,他從太平洋的另一邊回到了日思夜想的故土。接著就被賦予了光榮而又艱鉅的使命,研製“兩彈”。為了保密,他不能同家人聯絡,陪伴他的只有茫茫黃沙和設計圖紙。他帶領科研人員日以繼夜,幾十年如一日地堅守在戈壁灘,費盡心力地搞研究。功夫不負有心人,1964年10月,一朵騰空而起的巨大蘑菇雲回報了他的辛勞。原子彈的爆炸成功舉國歡慶,而始終堅守在一線的他卻因核輻射染上了癌症。我們的兩彈元勳就這樣離去,但他和他創造的旋律必將久久迴響!

有一種力量叫堅持真理。百年前,科學家魏格納在觀察地圖時發現各個大洲可以拼成一塊完整的大陸,由此提出了震動學術界的大陸漂移假說。然而如潮水般的質疑湧來,只有少數人相信他的發現。他終其一生也未能拿出證據。當這個假說逐漸被世人遺忘時,50年後,另一位科學家利用物理研究,給出了吻合的模型,支援了假說。當歷史塵埃迷濛了人們雙眼,總有人可以堅持真理,擦亮眼睛,去發現閃光的祕密,去創造悠長的令人銘記的旋律!

有一種夢想叫中國夢。空談只能誤國,實幹才能興邦。在科技飛速發展的時代,要想立足於世界,實現中國夢就要發展科技。在這個年代,新一代的年輕人將是投身科技的主力軍,來扛起中國科技的大旗,同前輩一起為國家科技傾盡一生,用盡全力,共同奏響時代最強音,讓世界傾聽中國的嘹亮!

曲仍續,繞樑音。如果可以,我希望可以認真聆聽每一段旋律,每一個音符,讓這部氣勢巨集偉,生生不息的交響曲多一分中國古樂的優美,讓科技充滿中國元素!

我的科學老師 篇20

國小六年級作文 ,486字

新的學期開始了,我們又換了一批新老師。我印象較深的,還是我們的科學老師。

科學老師姓楊,短短的頭髮,一雙水靈靈的眼睛,貝扇似的耳朵,挺秀的鼻子,外加一張紅潤又小巧的嘴巴,很好看。

老師因為年輕,和同學們相處得很融洽,嚴中倒也不失一些溫和,說話也很幽默,所以大多數同學都很喜歡上科學課。

記得第一次上科學課時,老師提問了一個問題,我對這個答案不是很確定,所以剛舉起的小手又落了下來,最終沒有回答這個問題。

到了第二次上科學課時,老師要檢查我們的背誦情況。由於我已經背的很熟練了,所以毫不猶豫地舉起了右手。被老師點到名字的我,定義脫口而出,最後還受到了老師的表揚。聽到了老師對我的稱讚,我的心裡自然很高興。所以,這一堂課學科我聽得相當認真呢!

科學老師在講課時都會將一些要點告訴我們,並多舉一些例子,讓我們完全能夠理解其中的奧妙及道理。老師還常說:“只有你完全明白了它的意義,就算不背定義,也一樣能做對!”

老師,是您讓我們愛上科學,愛上了發明與創造,愛上了探索與實驗。老師,您對我恩重如山,我無以回報。在新的一學期裡,我一定會好好學習科學的,我一定會為建設祖國而努力奮鬥的!