破曉相關作文20篇
破曉之前 篇1
國一作文 ,879字夜，很安靜，只能聽到女孩均勻的呼吸。
桌上的檯燈還亮著，發出溫柔而昏黃的光。桌上平攤著一本書，上面有些紅色藍色的筆記，各種線條交織在一起，煞是好看。她喜歡在字的下面畫出各種各樣的線，最喜歡用紅色的筆。有時候她甚至覺得自己是世界上最懂得紅色之美的人。只要用紅色的筆能寫出好看的字，畫出可愛的線來，她就可以很滿足。
這不是一個整齊有序的書桌，但她卻看著很順眼，畢竟她在上面趴了七八年。習題冊、課本、彩鉛、花瓶、自己寫的小說、八音盒、大大小小的筆，還有一元或五角的硬幣……桌上的一切都是她的心愛之物。她念舊，無論是桌上浮了一層薄薄灰塵的許願瓶，還是心底塵封已久的記憶都捨不得丟棄。有時候剛要丟棄一件東西，走到垃圾箱旁，腦海裡便浮現出關於此物的種種，接著心裡便充滿了愧疚感，忙逃也似的奔回她的小書桌，清出一塊地方存放這可愛的小東西。
她的小床，是世上最溫馨的，陪了她許多年，像一個真誠的朋友不離不棄。她拿到第一張獎狀時在上面趴著樂了很久，也曾在被媽媽訓斥後躲在上面偷偷哭過。對於一個晚上經常睡不著的人來說，床最大的用途就是躺在上面享受孤獨。躺在床上，正好可以看到天空。有時她看著窗外沒有一顆星的夜，小腦袋了便充滿了天馬行空的想象。
她覺得自己真的是個奇怪的女孩。有時她不可一世，唯我獨尊；有時又怨天尤人，看自己哪都不順眼；有的時候她很豪邁，覺得自己就是金庸筆下敢愛敢恨的女俠；有時卻愛讀些憂傷的文字，安心地做起林黛玉來。她對在乎的人常常會毫不留情的嘲諷，總是湊到跟前挑釁，還常常要和人家絕交，對別人卻是客客氣氣，恭恭敬敬；有時她毫不在乎，螃蟹和柿子混在一起吃，吃過之後又怕到不行，深怕自己晚上會食物中毒被送到急診室。但大多數時候她會露出本性，夜半時分她總會醒來，摸著身下柔軟的床單，暗暗地想：活著真好。
她過著慢生活，並樂在其中。她的歡樂在白天，而思考卻在破曉之前。世界上再沒有比她快樂的人，煩惱擾不了她，病痛打不倒她。她是大大世界裡的小小蝸牛，命運無法讓她跪地求饒，只要星宿還在閃爍，地球還在轉動，夜晚還是存在，她就會比昨天更加快樂。
還有半個小時，黎明就要來臨。
你是那破曉的曙光 篇2
國三作文 ,765字是在那山花爛漫的公園裡嗎？風箏的裙襬掠過蔚藍的天空，稚嫩的孩童如飛鳥般翱翔過如茵的草地，旁邊是年輕的夫婦用歡悅的目光望向孩子……
是在那塵土飛揚的操場上嗎？旭日映紅了一張張笑臉，飛快的步伐劃過青春的痕跡，孩子們你不讓我，我不讓你，眼睛流露出不服輸的目光……
是在那藏滿祕密的小閣樓嗎？你如小老鼠一般在房間裡“尋寶”，可卻把屋子攪成了一鍋粥，祖母沒有責怪，用慈祥的目光望著你，嗔怪你多麼淘氣……
在我們成長的過程中，有太多的眼睛在注視著我們，對我們抱以希望、期待，而那正如一縷縷指引我們人生方向的曙光。
春天，就在那映山紅環抱的山林之間。我與母親一同上山採摘映山紅，似火的紅花裝點在青翠的山林，如一幅生趣盎然的油彩畫。我與母親大手拉小手，沿著盤山的小路一路向上。就在不遠處，一簇映山紅開得正豔，可是那兒卻有一個將近90度的陡坡，母親使了點勁，一腳就登上去了，但年紀尚小的我抬高了腿也邁不上去。我手腳並用，卯足了勁仍登不上去，一下沒踩穩，跌坐在坡下的泥地上，石塊堅硬的稜角把我的腿撞得青一塊紫一塊，我差點哭出聲來，母親忙安慰我，向我投來鼓勵的目光，我頓時渾身上下充滿了勁。我想：世上無難事，只要肯登攀。我站起身，鼓足了勇氣，看準了落腳點，“蹭”地一下竄了上去。眼前，映山紅似驕陽般在風中搖曳，彷彿日出時的曙光。母親的目光，讓我在懦弱與困境中找到了堅強的明燈。
氣氛熱烈而緊張的運動場上，200米跑的槍聲已在天際間瀰漫，選手們你追我趕。120米的路程將結束，衝刺已讓我的體力透支，誰知身後的同學已如快馬加鞭，急趕上來，與我擦肩時望見她不服輸的目光，我又燃起了鬥志，重新貯滿力量，向終點線飛奔而去。
成長的每一步，都有許多人對我們關注的目光，是一種壓力，一種鼓勵，更是我們前進的動力。那一次次望向我們的目光，將是我們衝破黑暗與困境的曙光。
迎接破曉的曙光 篇3
國二作文 ,681字海天一線的際點，破曉射出的第一絲曙光，交映的是你堅韌的身影，折射的光令人目眩……
—題記
老鷹，在我印象中實在有夠醜陋的。先不說全身烏黑一片，令人看了難受，它那長的畸形的嘴尖外下墜著，還往裡勾了起來，散發著藍黑色的光芒。禿禿的頭頂上有幾撮灰不溜秋的毛既不柔順的伏貼在扁平的額上，滑稽可笑，而偏偏在那下面，還長著一雙凶狠的雙眼。尖銳恐怖的雙眼用帶著不滿世間萬物的狠惡直視前方，就好像世間萬物都是它的獵物一般。就光憑這一點，老鷹就給我留下了足夠壞的印象。
可我卻不知道，這凶狠的外表下是怎樣的一種堅韌迎接那破曉，令人無法想象。
老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命，它在40歲時必須做出艱難卻重要的決定。老鷹在到達40歲時，爪子會老化，喙也變得又長又彎，幾乎碰到了胸膛。它的翅膀也變得十分沉重，因為羽毛已經又濃又厚，是的飛翔很吃力。它此時只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程—150天漫長的操練：它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上築巢，停留在那裡，不得飛翔。
老鷹首先要用它的喙擊打岩石，知道喙完全脫落，然後靜靜地等待新的喙長出來。它再用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來，然後靜靜的等待新的指甲遲來。當新的指甲長出來後，它再忍著劇痛，把羽毛一根一根的拔掉。5個月之後，新的羽毛長出來了，老鷹又開始了飛翔，開始了30年的翱翔歲月。
我至今都不知道，它究竟是又怎樣的堅韌才能這番。
恍惚中，我看到了，重生的老鷹是這樣的耀眼、閃爍、美麗無比，在光與影的交錯中，它迎來了破曉的第一道曙光。依舊那般的炫目無比。
破曉之光，醫學之路 篇4
破曉之光，醫學之路作 ,529字時間好似握在手中的沙，雖然知道它會偷偷溜走，但是我們還是無能為力。還記得小時候和自己的夥伴談到過夢想，有人說想當律師，有人想當畫家，我只想當一名護士，命運的羅盤機緣巧合的把我指向了學醫的道路。
曾經，我認為護士這個職業並不難，而且能當一名人們眼裡的白衣天使是一件值得驕傲的事情，現在回想我當時的想法實在有點好笑，那時的我如同隔霧看景般只見其如夢似幻的美景卻無法參透美景背後的精妙。入學近一年我學習了人體形態結構和解剖、生理、微生物與免疫學基礎等學科。每一節課都好似拼圖的一角，最終將拼成一幅美好的畫卷，缺少任何一角都將留下遺憾。
學醫的過程如同登山，每上一個臺階都能看到不一樣的風景；又好似搭積木，基礎決定成敗，紮實的基礎知識是為了給更深奧的知識鋪路，沒有良好的基礎知識一切都如同紙上談兵。或許學醫的道路會很艱辛，但是我心意已決，不會放棄。
來到中醫藥學院前，我曾經不知所措，更不知道自己的夢想會不會成為泡影，那時的我站在人生的岔道口，看著人來人往，看著每個人都朝自己的目標努力，我卻很迷茫。可能是幸運女神的眷顧，現在的我找到了屬於我的那片天空，我努力的向著光明邁進，直到我尋找到夢的發源地。我願意堅持我的夢想，向著我白衣天使的理想前進。（指導教師：毛國娟）
破曉 篇5
高二作文 ,823字你害怕死亡嗎？
我不知道。
生老病死本是尋常，面對死亡，好像只能接受。
你想要長生嗎？
我，不知道。但滅六國的秦始皇是想的，可他死於東巡。一國之君尚且如此，於是人們就很少想了。
那秦始皇是因為害怕死亡而想要長生嗎？不是的，長生不是為了避免死亡，不是目的，而是手段，或是為了讓大秦帝國可至百世，或是為了自己的夢想，或是別的什麼。
人難免一死，那神似乎是永生的。
那永生的神是不是沒有了生老病死的限制，可以自由自在地遨遊世間？
丘位元取金箭射阿波羅，取鉛箭射達佛涅。於是阿波羅追求不到達佛涅，將變為樹，依舊不肯的達佛涅作為他的桂冠。
希臘神話中神也身不由己，而《俄狹浦斯》的悲劇還在歐洲上演。奧林匹斯山很高，眾神在其上也很高，然而在眾神之上，還有一命運，諸神無可抗拒。
神抗拒不了命運，人們一直為生活抗爭，與自然搏鬥。
最初，人們白天尋找食物，躲避猛獸。晚上只得縮在洞穴，擔驚受怕。
然後人們學會了使用工具，掌握了火，開始向自然露出獠牙，人們逐漸由對自然的敬畏到了不屑一顧，終是承受了惡果，自然報復了人們。
人們這才發現自然的偉大，自身的渺小，開始與自然和諧相處。
人擁有再大的權力，逃不過死亡；人擁有再大的力量，在自然面前仍是不值一提；神，永生，依舊被命運主宰。
那我們做得再多，難道依舊如同在洞穴中恐慌，只能等待被黑暗吞噬？
黑暗很可怕，可我們已經走出了那黑暗的洞穴，站在了黑夜之中。或許那撲面而來的死亡，自然和命運讓你感到顫慄，想要逃避。
但你要知道，我們已經在黑暗中呆了太久太久，這夜已是破曉之前的黎明，所以愈加恐慌，讓人迷茫。
可如果你直面黎明，直到破曉，你會發現那黑暗中的死亡、自然與命運根本不用埋頭在洞穴中去躲避。因為他們一直在你身邊，才是你的保護與依賴。死亡助作你與猛獸搏鬥，自然助你衣食住行，命運指引你的去路。曾經的恐懼只是因為不瞭解，如今天下一白，一切都明白了，這個世界很可愛。
破曉之前，不必恐懼，接受未知；破曉之後，你將自由。
靜待破曉 篇6
國三作文 ,969字紫紅的霞光掃下，火燒雲從這頭連向那頭，如血的殘陽，第一次認真地看了，竟震懾了我的心靈，也揭開了這些天內心似有似無的灰暗。
下一個紅綠燈路口右轉，便到家了，可爸爸開著車，直往西邊的紅霞駛去，停在了一個鮮有人至的路口，“丫頭，最近是不是有什麼心事？”
我心頭想著這些煩躁的“小事”，“沒有啊。”瞥見後視鏡裡的自己，我才發覺我的臉色黯淡得可怕，嘴角已沒了昔日的弧度。
“說吧”低沉的男聲又一次響起。
心頭的委屈和不甘像春天裡的野草，瘋長。“我最近真的，真的是好衰……”
腦海裡又浮現出種種場景：
星期二，作文第一次修改，
星期三，作文第二次修改，
星期四，作文第一次重寫……
看著老師清冷的面龐，聽著鋒利的話語，我竟對從前很渴望的白色作文紙生了怯。
八年級的時候，我的作文在老師眼裡是極好的，多是被拿來當範文。
可到了九年級，我的作文水平像掉入了萬丈深淵，多少次重寫也挽救不起來。
爸爸聽罷，點了一支菸，慢慢吐出一個菸圈：“有鳥三年不鳴，一鳴驚人；三年不飛，一飛沖天。這世上每個人都會有過不去的坎，踏不平的荊棘。”
他拿了一張紙巾，遞給滿心疑惑，淚流不止的我。
“相比講自己沉淪其中，埋怨，憎惡，不如定下心來，夯實自己，默默努力，默默蟄伏，待到真正有底氣的那一天，就會發現坎已不再是坎，荊棘已不再是荊棘，而是成長路上的野草野花。”
車窗外霞光萬丈，窗內煙霧繚繞，我清了清鼻子，吸了一口，是苦澀而使人清醒的煙味。
“還有，你們老師不也是跟你講過你寫作的不足，你照她的話去改改，多去留心身邊事，來日方長嘛，總會有成效的，爸爸相信你。”
我迷迷糊糊地點了點頭，爸爸掐滅了菸頭，就在同時，慘白的街燈亮了，在黑幕裡漸漸明晰起來。
我回去好好琢磨了爸爸的話和老師的訓導，心頭的小火苗又跳躍起來。
自此，我每天都會讀一些散文，思考思考那些大作家是如何構思，如何落筆的。
我不再被迫叫到老師辦公室了，我會想好了再下筆，總會先跑去辦公室，問老師怎樣修改才更好。
我也不再埋怨了，上學下學，我會花些時間看螞蟻搬家，夕陽沉落……
我努力著，等待著，我渴望“一鳴驚人，一飛沖天”。
站在鏡子前，望著那一張明眸善睞的少女的臉，嘴角微微上揚的弧度重又出現。
當霞光散去，火燒雲褪去，夜晚才剛剛開始，在這寂靜的黑幕裡，默默努力，夯實根基，蟄伏，等待是最好的選擇。
靜待破曉。
春的破曉 篇7
國小六年級作文 ,897字一覺醒來，耳畔便傳來幾聲鳥啼。本還想賴床的我一個跟頭翻到窗邊，隱約看到幾朵含苞待放的花骨朵現在已經微微舒展開身體，散發出陣陣清香。春，竟來得如此悄然無息！
想到昨天夜間下的一場春雨，臉色變得凝重起來。“下得猛啊！”我喃喃道。腦海中回憶起昨夜的情景：蠟燭的火焰一會被風壓得彎了腰，一會兒又搖擺來搖擺去，窗戶紙上映著蠟燭忽亮忽滅的燭光。模糊看見窗外，樹被大風颳得向前向後向左向右地傾斜著。每一根枝條都由不得自己。現在窗戶紙上貼滿了花瓣，一絲憂愁織上心頭。
是花朵依然傲然綻放著？還是隻有零零散散幾片可憐的殘花？我躊躇著，推開了門。
推開吱呀作響的木門，我怔住了：灑落滿地的花瓣。有桃花瓣、櫻花瓣，還有迎春花花瓣，也有一些野花花瓣。有些還是嫩嫩的粉色、白色、黃色，有些已經是褐色了。走在上面，如同走在紅地毯上—當然，是走在用花瓣織成的紅毯上。雖說是另一番美景，但還是為這些“長不大”的花瓣感到惋惜—每棵樹總會少一些挨挨擠擠、熱熱鬧鬧的簇擁感。
樹上的花瓣被雨水沖洗得煥然一新，滴著清清的雨珠。有的伴著點點紅暈，羞答答地不肯綻開自己豔麗的外表；有的則落落大方，早已等待著我們去欣賞。看著這些芬芳的花朵，我真懷疑，是不是仙女把撕碎的上好綢緞撒向人間的呢？
一旁的楊柳高大挺拔，一株株柳枝垂落下來，看上去像一條草裙，又好像掛著幾萬串翠綠的珠子，在春風中自在地飄呀飄。再細看，每片柳葉都綠的各有風采。有的是嫩綠色，像一個剛剛出生的嬰兒，可愛而又天真；有的是翠綠色，像一個十分衝動，不願依靠父母的青年，富有自己的想法，能看世界了，但看得還不是很透徹；有的是還未枯萎的墨綠色，像一個成熟，但卻無法大幹一場的老年人，它將一遍又一遍地給子孫們講述人生的道理。但都不會忘本，常常藉著春風，親吻自己的根，像一群調皮可愛的孩子圍在母親身邊做遊戲。
貫穿田野的溪流來到我家門口，潺潺的流水發出“叮叮咚咚”的清脆的鼓點聲。難道你要邀我一同演奏嗎？小鳥從我頭上掠過，落在樹梢上，和著鼓聲將悅耳的歌聲盡情灑林中。
夜漸漸織上天空，耳邊不時傳來貓頭鷹撲稜翅膀的聲音。我望著星空，想著：明天的春色，會更好吧……
那段破曉的日子 篇8
國一作文 ,933字從小學到初中，一段破曉的時光，由於環境改變，每天都見到全新的事務，不斷適應。而破曉，是那漫長的適應之時。
升上初中後的第一個週末，不知作業深淺，預估不定，磨著磨著，竟到了週日的深夜。母親為了陪伴我，沒有幹別的事，而是安靜地坐在我身邊，取一本書，默默讀著。
我的手臂越來越麻木，機械地運動著，可憐這胳膊已失去知覺，而在一旁無所事事的左臂，想讓它代替右手，只是不能靈活工作，而惋惜。隨著夜不斷繭食著燈光，燈也從整棟改為半棟，逐漸減小，手也早已酸楚入骨，疼疼嵌進了指甲裡。但寫字速度越來越快，大腦又越來越沉，而且不敢打哈欠，眨眼，怕自己一眨眼，就什麼也不知道了。
夜深了，也沉了，此時對樓的燈光被我當做燈塔一樣看待，支援著我，而現在，它也消失在了這茫茫的黑暗中。此時，我彷彿像一個船長一樣，在黑夜與暴雨中衝行，和自己一個叫做“右手”的船員駕駛著一艘小帆船，很快被大浪掀翻。人類在此時全部離開地球，回頭一看，只有母親與我孤獨地守在這屋舍之中，做著無盡的作業，彷彿迷失在大海之中。
眼乾，手痠，像一排排巨浪，打在我這可憐的小船上。我只能甩著自己的胳膊，運動著它，又不斷地轉動眼球。而母親卻一動不動繼續看著書，帶給了我堅持的希望。像最後的照明一樣，提供給我逃脫巨浪的希望。想著想著，想到了那素未謀面的燈塔人。開始怪他為什麼將燈關掉，失去了我的希望，認為他也是一個學生，完成了作業，開心地關燈，睡覺，對我來說，這是無上的追求，是我一個臨時停靠的港灣，令我產生了些妒忌之心。
夜深了，寂靜地可以聽到筆聲和翻書聲，提醒我不要睡覺，但眼皮越來越沉，像要特意用手掐住，大腦也脫離了地球，甚至我以為天亮，要上學了！
在這無神期，完成了那如山的作業，已經快一點了，彷彿真到了破曉之時了，我高興的像個剛天亮看見陸地的船長一樣，不禁與自己的“右手”鼓起掌來。而此時，母親也衝我笑笑，而我卻看到了她眼中的紅血絲，她像一盞帆一樣，帶著我，渡過這段破曉之時。
接下來的幾天，我提高了速度，從十二點，進入了八點，而這期間又有多少破曉之時，數不清楚了，但每次都是個孤舟遇險，不知重複了多少次。而母親也陪我到了黎明，她是我這孤舟，逃離黑暗的一盞燈，一盞帆。
破曉 篇9
國小五年級作文 ,391字可現在的一切卻在一片黑暗中，黑，是黑，風卻呼呼從那黑暗中吹來。樹林在哪？我不曉得，我看不清楚這一切，因為黑。可我卻能感到它們那旺盛的生命力，可現在它們卻選擇了等待，等待著黎明的曙光；等待著當黑暗散盡的那刻；等待著破曉來臨的那一刻。
冷，因為夜的黑；冷，因為風的寒。
忍受與等待，只是為了破曉的重生。
血與淚在世間流淌著；火與光在點綴破曉的絢麗；明與暗照出了人生的坎坷。
黑暗是那樣的昏暗，前景昏暗，誰能看得清？於是，我更願意去等待那黎明，等待那破曉的黎明。
頓時，空氣在一瞬間凝聚了，彷彿一切都在那一剎那靜止了，只有風的流動讓我感到時間的流逝。
突然，在太陽上升的那一瞬間，從地平線上射出千萬只“光箭”劃破了黑夜，帶來一道道白光。
雖然那只是一瞬間的變化，但我知道那是等待希望的破曉。
在破曉之後，仍然是新的一天，
一切都在破曉後復甦；一切黑暗將會消失。
破繭蝶戀 篇10
國一作文 ,593字掬一抹憂戀，尋你破繭成蝶；採一捧迭香，待你破繭成蝶；舍一世繁華，憶你破繭成蝶。
未曾見過你綻放的美麗，內心期待著的也化為一股渴望，於是踏著初晨雨露潤過的草地，一步一步地追尋你的身影，興奮著，焦急著，卻又如此迷茫—會尋得到你嗎？我不敢想。不知走了多久，失望著，失落著，終於要放棄了。想想也是，你用無邊無際的黑暗編織的完美，又怎會輕易被欣賞。戀戀不捨地轉身，微風掠過臉龐，親吻著我那不甘心的倔強，於是昂起頭，順著風吹來的方向，再一次尋望，幸運的，眸子裡分明閃爍著你那小巧的繭，在腐朽枯折的枝椏一角，懸立著你的枯灰悲涼，懸立著你的絢爛輝煌。
於是我走進你，用指尖輕輕地，輕輕地觸了觸你的繭，如觸控在一場甘霖未落之前龜裂的大地，之後我又仔細地看著你，如端詳一位年邁的老者，付其一生，終得面容憔悴，不同的是，人無生死輪迴，而你卻有重生之時，蛻去滄桑，展翅曼舞，不可否認，你的美，無與倫比。
終不想要再離開，不想要錯過你的舞會，所以就一直等，一直等，等得一世顏華消散，等得千年鐵樹腐爛，忽記起一句話，一句讓我潸然的話—我願耗三生三世，只為等你破繭成蝶。
不知道時間流逝了多少，也忘記了世界的存在，總之，我等待的依舊在讓我等待著，或許這才是我想要，因為害怕看到你化蝶後的我，到底會是欣喜還是失望。
後來，直到後來，我才知道，這是個夢，醒來時，一隻蝶在窗外的世界畫著優美的弧度。