矮婆婆的樹皮小屋續寫相關作文20篇

矮婆婆的樹皮小屋續寫 篇1

續寫改寫 ,318字

小朋友們每天和矮婆婆一起玩耍,吃糕點,矮婆婆再也不孤單了。

時間久了,小朋友們看見門又矮又窄,就把門修的又寬又高,矮婆婆看見了激動地說:“你們真是個好孩子。”

有一天,狂風大作,烏雲密佈,下起了雨。

小朋友們想出去種些棗樹,可是沒有雨傘,矮婆婆就給高婆婆和胖婆婆打電話,高婆婆和胖婆婆馬上就來到了矮婆婆家,高婆婆和胖婆婆還有矮婆婆她們一起做了好幾把雨傘,小朋友們就可以打著傘去種樹,他們種了好幾棵樹苗。

春天,小樹長高了一些,夏天,小樹又長成了茁壯的大樹,秋天,小朋友們摘下來棗子,給了高婆婆和胖婆婆還有矮婆婆。他們非常開心。

不久,小朋友們玩膩了,一個一個的都回家了,只剩下矮婆婆一個人,屋子又變了,家裡也很冷清,矮婆婆一個人很孤單。

《矮婆婆的樹皮小屋》續寫 篇2

國小二年級作文 ,460字

娃娃們和矮婆婆一起做遊戲,娃娃們好開心哪!矮婆婆的樹皮小屋成了娃娃們最喜歡的地方。有了娃娃們的笑聲,婆婆從此再也不覺得孤單了。

娃娃們在矮婆婆的樹皮小屋玩了好多天,好多東西都玩膩了。突然有一天,娃娃們對矮婆婆說:“矮婆婆我們不想在這兒玩了。”矮婆婆聽了非常傷心。娃娃們一天一天地長大了,而且都有了自己的小寶寶,這時“娃娃們”其中的一個人說:“我們都這麼多年沒有去看矮婆婆,矮婆婆一定很孤單,我們還是去看一看吧!”於是他們帶著自己的小娃娃去看矮婆婆了,矮婆婆看到他們回來,還帶著自己的小娃娃,高興得合不攏嘴。他們看見矮婆婆的小屋還是那麼小,所以就想把婆婆的小屋改得非常大,這樣所有人又可以住在一起了。說幹就幹,他們開始購買所需要的材料以及工具,個個都累得滿頭大汗。每天都能聽到工地上開心的吶喊聲,終於,大房子建好了,家裡有又大又可愛的小球,有五顏六色的彩泥,還有金子般的沙子等等。吸引了很多的小朋友。

從此矮婆婆再也不會孤單,再也不會沒有朋友了。

矮婆婆的樹皮小屋續寫 篇3

國小三年級作文 ,655字

小朋友們和矮婆婆一起做遊戲,玩得非常開心。可是,孩子們一天天長大了,也長高了。

一天,矮婆婆想拿一下自己的眼鏡,可是,不論她東找西找,也沒有找到,怎麼辦?沒辦法,她只好叫小朋友幫她找。可是一個小朋友還沒直起身,就聽到“咚”的一聲,那個孩子驚呆了,他看了看地上的碎片,又抬頭看了看上面,發現天花板上有一個很大的窟窿。可,其他孩子沒有聽到,也紛紛撞了上去,他們也驚訝了!因為,婆婆的房子就這樣塌了。之後,他們商量了一下,都相繼離開了矮婆婆的樹屋。這時,天空中下起了傾盆大雨,雨水順著洞流進了小木屋,小木屋立刻變成了洪水小木屋,家裡的東西被洪水衝得支離破碎。大雨過後,矮婆婆十分無奈,她簡單地收拾了一下房子,可是小木屋不再是原來的小木屋,矮婆婆也沒有了小朋友,她又傷心了起來。

日子就這樣一天天過去了,一天,小朋友商量了一下,他們決定回去看望一下矮婆婆。等他們進了小木屋,都驚呆了:只見屋頂上鋪著一層薄紙,小木屋殘破不堪。這時,一個小朋友靈機一動,提議說:“不如我們再蓋一座更大的房子給婆吧!”其他小朋友覺得這個意見好,都同意了。說幹就幹,他們買來一些蓋房子用的工具,又拿了一些小朋友玩的玩具,就這樣,一個月後,大房子蓋好了,現在的房子呀,又美麗又寬敞,別提多好了!漸漸的,這裡的小朋友們也多了。可是婆婆想要更多的小朋友,於是,那些小朋友就幫婆婆做了些廣告,他們去學校門口發廣告,許多孩子們都知道了這個訊息,紛紛趕來。

從此,婆婆有了小朋友們的陪伴,再也不孤單了。

樹皮小屋 篇4

國小四年級作文 ,798字

那是一個春天,陽春三月。

我和一個好朋友在小區的綠草地上玩耍。

玩累了,她忽然出了一個主意:我們去對面的百貨商店逛一逛。

於是,我們便走進了百貨商店。

商店裡的東西琳琅滿目,令我應接不暇。小熊絨玩具,布娃娃,精製的文具……沒有一個是我們不想要的。

逛了許久,我們在公共椅上坐了下來,聊著天。

忽然,我們身邊的一張公共椅動了一下,發出輕微的“吱吱”響,我們好奇地把頭轉向挪動——原來是一個瘦弱,面色蒼白的小女孩,大約十一二歲,和我們差不多大小。她坐了下來,與我們交了朋友,一起聊天。

在談話中,我知道了她最喜歡那個松鼠樹皮小屋。我不明白,一個簡單,毫無裝飾的小屋有什麼有趣。

四月,我生日了,那一天,她也來了,她送給我了一個用紙盒包著的硬東西,包裝外表並不美觀,看得出,是她精心製做的。

生日會結束了,她還沒來,讓我開啟那個禮物,那一刻,我驚呆了——正是那個樹皮小屋!

她告訴我,她的爸爸媽媽整天吵架,而她送我的樹皮小屋,裡面有三隻快樂的松鼠——松鼠爸爸、松鼠媽媽和松鼠寶寶。它們就像一個幸福的大家庭,彼此深深愛著,她,多麼盼望,自己也能像這些松鼠一樣快樂,幸福……還沒說完,她抬起頭,望頭,眼睛中閃著激動、渴望,可過了一會兒,目光又暗淡了下來“你知道嗎?我多麼盼望,我也能像那個松鼠寶寶一樣……”

我點點頭,閉上眼,幻想著有那一天,小女孩也能那麼快樂,幸福……睜開眼,忽然發現,淚水,已迷溼了眼角……

書架上,那個樹皮小屋,靜靜地放著,每看她一眼,總會勾起我的回乙,因為那個小屋中,不知包含著多少堅強……

我的溫馨小屋 篇5

國一作文 ,739字

來到我家樓上,你會看到四個房間。其中一個房間的門與眾不同,土黃色的木門,門上貼著一對“米老鼠”,把手上還掛著一隻玩具小豬。嘿嘿,這個房間是我的啦!光從門上的裝飾就可以猜出,我的房間一定是非常溫馨、可愛、浪漫的,的確如此喲!

一開啟門,就可以看見雪白的牆壁上貼滿了卡通人物。床、書櫃、天花板、書桌等都是溫馨的米黃色。門左邊的書桌上放著一盞粉色的檯燈、一個筆架和一臺膝上型電腦。雖說是書桌,可上面還是少不了玩具,上面放了一套海綿寶寶的小公仔,一共有36個呢!雖然數量眾多,但是每個的形態、動作都不一樣。這套“公仔”是我的最愛,是去年過生日時叔叔送給我的禮物。書桌旁邊,就是我最愛的床啦!床單是米老鼠圖案,被子是小熊圖案,枕頭是小豬圖案,再加上床上放著的許多布絨娃娃,簡直成了一個卡通樂園了。

房間的北面和南面各貼牆擺了一個衣櫃。衣櫃中間的空地上散落著一堆絨娃娃,各種各樣,有大有小。其中還有一個紫色的熊沙發呢,這可是我從揚州“千里迢迢”帶回來的。玩具堆的正上方,掛了一個很大的貝殼風鈴,風一吹,就會發出清脆的聲音。這串風鈴是在連雲港的海邊上買的,頗有大海的風味。

玩具堆的東面是書架,上面存放了許多書,我時常會隨意拿起一本書直接坐在玩具堆裡看。坐在上面可舒服了,簡直就是無與倫比的享受。

對了,我的房間還有兩個有趣的地方—窗臺和門背面。也許你會說:“窗臺上有什麼好玩的呢?”告訴你,窗臺上放了一盆仙人球和許多陶瓷人物,每個陶瓷人物都差不多大小,我經常會把它們組合成某個場景。門的背面掛著一個卡通人物的包,顯得特別可愛。

風兒吹響貝殼風鈴,給陪伴了我十幾年的小屋增添了美妙的音符!我愛我的小屋,因為它給我留下了美好的童年回憶,陪我度過一個又一個讀書的夜晚……我愛我的小屋!

校園的樹林小路 篇6

國小四年級作文 ,469字

每天我都會經過這美麗的樹林小路。

校園的樹林小路可美了!站在校門口遠遠望去,那高大、挺拔的大樹哥哥,真讓人不由自主想奔向那裡。

校園的樹林小路可美了!站在它的旁邊目不轉睛地看著它,那精壯的“身體”真讓人想漸漸放下沉重的包袱,坐在它的旁邊,愉快地玩耍,因為它那粗壯的“身體”讓人很有安全感。

校園的樹林小路可美好!從側面看,大樹哥哥們真像一群認真聽講的孩子們,它們站成兩排,十分整齊。

樹林小路的地板有點滑,所以我們大家走路都十分小心。每格五米就會擺一張石桌或是四張石凳,是給路人休息用的嗎?哦,原來作用是這個啊。

學校的樹木生命力都十分旺盛。它的孩子們全身都是活潑可愛的,它們可是經常從爸爸、媽媽的頭上跳下來的,現在樹葉越來越少了。所以我想請大家一定要愛護花草樹木,樹葉是大樹媽媽的孩子,你也是你媽媽的孩子啊,難道你忍心看著它們分離嗎?所以請愛護花草樹木吧!

校園的樹林小路深受大家的喜愛,一株小草也是有生命的,就如同白居易所說的:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

能在這美麗的學校裡快樂成長、快樂學習,這是我的榮幸。

我家的調皮小貓 篇7

國小五年級作文 ,774字

有人喜歡憨態可掬的大熊貓,有人喜歡活潑機靈的小白兔,也有人喜歡善良忠實的小狗,可我卻獨獨喜歡我家的那隻小白貓。

小白貓長得可討人喜歡了:一身潔白如雪的絨毛,其間點綴著幾顆褐色斑點,把這些斑點連起來,酷似英文字母e。可愛的它有一雙“變形眼”:白天眼睛眯成一條線,好像困極了似的;而一到夜晚,眼睛就瞪得圓溜溜的,發出手電筒般亮亮的光。另外使我很感興趣的是它那測量鼠洞深度的“量尺”—觸鬚,走起路來一上一下,顫顫巍巍的,有趣極了。

她最愛躲貓貓,調皮淘氣。一天上午,我哼著小曲兒,悠閒自在地路過她的小窩時,窩裡傳來“噗噗”的聲響,我的心立刻揪緊了,是不是小貓覺得冷?於是我飛奔回家中,精心挑選了一些柔軟光滑的茅草。這些茅草都長得很有韌性,陽光照射在草上,閃閃發亮如銅絲。我想,用這些草給她鋪窩,一定很暖和。想到這些,我捧著茅草火速趕到她的小窩。我試探著把手伸了進去,左摸右摸沒有摸著,最後我只得趴下來,終於在一個不起眼的角落裡找到了蜷成一團的她:她那雙亮晶晶的貓眼在暗處熠熠生輝,好像在說:“小主人,躲貓貓有意思吧。”我將她輕輕抱起捧到懷裡以防止她東逃西竄尋她不著,趁這個機會把茅草換了,這下小窩應該舒適而溫暖吧。此時我忽然想起該給她全身“打掃衛生”了。於是我又把她輕輕放進窩裡,跑去端了一小盆溫水。就這眨眼的功夫,小白貓彷彿被突然“蒸發”了,窩裡窩外她的影子一點都沒有!我不由得焦急起來,豆大的汗珠直往下淌。我一會兒學小貓“喵喵”叫,一會兒東翻西找,連床底下也不放過,可惜未發現絲毫蛛絲馬跡。正當我失望地癱坐在地上時,我的目光突然與她的目光相遇,她已爬到窗外的小樹上,正得意洋洋地望著我呢,彷彿在說:“呵呵,小主人,躲貓貓可是我的拿手好戲喲!”她那自鳴得意樣真讓我忍俊不禁。

這就是我家的調皮小貓,她是那樣的生氣勃勃、天真可愛!我很喜愛她。

我的“淘寶小屋” 篇8

國小六年級作文 ,1147字

12月16日,陽光明媚,我們8點不到就來到科技活動中心門口集合。你肯定想問,這麼早,這麼冷的天,都沒開門呢,來幹嘛呀?原來,今天是科技活動中心和創客基地組織我們去參觀“上海長征社群創新屋”和“上海靜安區青少年活動中心”的好日子。

這兩個地方有點像小型的“上海科技活動中心”,給了我們一些不一樣的視野和經歷。最讓我記憶猶新的是在“創新屋”,我們用“魯班車床”親手製作屬於自己的“淘寶小屋”。

從老師那兒,我們拿到的是兩塊印有橙色底色,黑色線條,但是沒經過加工的小木板,小製作的名字叫做“淘寶小屋”。木板不大,但老師說因為時間關係,而且車床有限,所以只能兩個小朋友一組來製作,我理所當然是跟我的好朋友朱家陽一起製作一間小屋啦。

第一次用“魯班車床”,“創新屋”的老師先給我們示範了一下。只見開關一開,用來切割木板的刀頭便開始動了起來,木板靠上去,很快就按著線條切割開來了,比我們平時用的小刀看起來鋒利多了。可是,老師也沒有給我們發防割手套,木板都這麼快割開了,那我們的手怎麼辦呢?老師似乎看出了我們的疑慮,說沒關係的,這個是不會割傷手的,還給我們示範了一下。

輪到我們自己操作了,我們一人負責切割一塊木板。朱家陽原來是勞動委員,他動手能力強,就自告奮勇先試了,他先試著沿著線條切了一刀,是小屋的一面牆壁,我看著還是有些害怕。然後輪到我了,我的手握在木板兩側,照著老師和朱家陽操作,可是到我手裡的機床和木板都變得不聽話了,感覺木板和刀頭都在不停得晃動,我不知所措。正想鬆手時,朱家陽看到了,幫我關掉了車床。他說:“你不要怕,要把木板靠在加工的平臺上,調速的開關要調大些,這樣反而好切。你先按住木板,我幫你開。”我使勁得按住木板,試著慢慢往前挪,好像是不怎麼晃動了,朱家陽用他的雙手抓住我的雙手,幫我一起往前挪,我的第一個線條終於加工完成了。“凡事開頭難”,接下來的切割好像沒那麼困難了,媽媽說要來試試時,我都能指導她操作了。

可能是我們切割的技巧還不怎麼熟練吧,我們切的板子的邊上都有很多毛刺,我還發現機床的右側原來是個打磨機,我試著在上面也操作了下。雖然還有很多毛邊,但是我們的“淘寶小屋”總算也切割完成,組裝了起來。由於是第一次操作,有的縫隙留了大些了,所以很容易都會脫落,我們問老師要了萬能膠來加強了固定。

雖然是兩個人心血的結晶,但是“淘寶小屋”只有一個,它該歸誰所有呢?朱家陽其實做的比我多,但是他提出,我們猜拳吧,誰贏歸誰。我的運氣真是太好了,“淘寶小屋”就這麼歸我所有了。我太開心了,這是我第一次用“魯班車床”加工的小玩意,它真的成了我的“淘寶小屋“。

返程的車上,朱家陽問我借了一起玩它,我們開心得玩了一路。它橙色的外形,屋脊上的兩個錢幣形的小耳朵,敞開的窗戶,就向在開心得朝我笑呢。

我家的“調皮小精靈” 篇9

國小六年級作文 ,470字

我家養了一隻小倉鼠。小倉鼠的毛是黑白兩色的,像穿了一件黑白相間的衣服。它胖嘟嘟的,像個圓滾滾的肉球,行走的速度卻很快,想要抓住它,可不是一件容易的事。我給它買了一座兩層的“小房子”,它興奮得一蹦三尺高,住在裡面多舒服呀!

小倉鼠長著一雙閃閃發光的小眼睛,黑乎乎的,像兩顆黑寶石。一張嘴巴小小的,露出兩顆大門牙。別看它的爪子小,指甲特別鋒利,像十把割草的鐮刀。它的尾巴小小的,像一個白花花的小絨球。

小倉鼠特別調皮。有一次,它從“樓梯間”爬到“二樓”的時候,不小心摔了下來,一動也不動。我很著急,以為它摔死了,用小棒碰碰它,它跳了起來,我這才鬆了一口氣。

還有一次,小倉鼠把水壺打翻了,水全部流了出來。我重新裝滿水,用繩子綁住水壺,結果,它力大無比,又把水壺打翻了。我很生氣,就不給它喝水了。過了兩天,我去看小倉鼠。它站起來,前爪扶著籠子鐵絲,眼巴巴地望著我,好像在說:“小主人,對不起,我以後不會再打翻水壺了,請給我點兒水喝吧!”我心軟了,馬上給它倒水,它痛快地喝了起來。你們看,它是多麼調皮呀!

這就是我家的“調皮小精靈”,你們喜歡它嗎?

我的調皮小弟 篇10

國小五年級作文 ,238字

我是“垃圾桶”

在回家的路上,我的肚子“eee”的叫。我只好從揹包裡拿出麵包,表弟看到麵包,像餓狼看到滿是肥肉的羊群似的撲到我的身上,大聲道叫:“我也要吃,給我!”表弟猛得幾口吃掉麵包,又把麵包的袋子扔到我這。我受不了了,學著表弟的樣子,把垃圾丟到他那。“別鬧了。”正在開車的媽媽說道,“別跟小孩子計較。”

聽到媽媽的話,我垂頭喪氣的把垃圾扔倒垃圾桶中,看著表弟那調皮的眼神,我嘆氣道:“表弟可真調皮啊。

這就是我的調皮表弟。

我的夢幻小屋 篇11

寫景作文 ,464字

家,一個充滿幸福和快樂的地方。我的家在昌都,不同於大多數人的家,我的家在美麗而寬廣的大草原上,而我的小屋也不是一直固定在一個地方,哪裡有羊群,哪裡有牧群,哪裡就有我可愛的家。

從小生活在這麼一片美麗而聖潔地方的我,是多麼快樂,多麼自由啊!每一天早晨,太陽從那一眼望不到邊的草原上探出頭來,美好的一天就開始了。牛奶的香味隨著一陣陣微風飄入我的夢鄉,睜開迷濛的睡眼,阿爸正坐在帳篷一角的火爐邊,吃著羊肉喝著香甜的奶茶。喝上一大口奶茶,推開帳篷的門。啊!小牛們正在歡快的奔跑著,小羊們在媽媽的帶領下走向草原的深處。

帳篷的旁邊有一條清澈見底的小溪。這條小溪真是非常奇特,因為它是從地底下冒出來的,誰也不知道它的源頭在哪兒,而且這條小溪只有在固定的時間,上午十一點半到下午兩點這段時間才能見得到。草原上的牧民將它稱為母親水,因為它滋潤著我們的生活。

我提著小桶走在草原上。啊!空氣是多麼的新鮮,世界是那麼的美好,使我不由得想高歌一曲,表達心中的喜悅。

我的小屋,我的家,一個不富有但很溫暖,一個不發達但很平靜的地方,這就是我的夢幻小屋。

我們班的調皮小子 篇12

寫人作文 ,497字

左眼上有黑色的胎記,大大的鼻子,一張香腸似的嘴巴,長方形一樣的臉,又胖又白,還調皮得讓人頭疼,真是忘了天忘了地,也不能忘了我們班的“調皮小子”。

這小子呀,可是我們所有老師都知曉的“淘氣鬼”,他走在任何地方,只要我們學校的老師看見了,就會想:這不是張老師總叫到辦公室的那個調皮學生嗎?

告訴你,他乾的壞事,三天三夜都跟你講不完,不是打架就是惹女孩子哭,天天鬧的老師腦瓜兒疼。

一次,我們要上一節體育公開課,後面有很多老師來聽課。開始評委老師對我們的體育課留下了很好的印象,可課上到一半時,他又和一位同學打起了架。評委老師看到了,連忙把他倆兒拉開等他倆情緒平穩後,大家才鬆了口氣。我看到體育老師,在強忍著她臉上的不愉快和氣憤,評委老師也皺著眉頭在筆記本上寫著什麼,我們繼續上著課,可還沒過幾分鐘,他倆又打起來了。

還有一次,上英語課的時候,他和一位女生鬥嘴,那聲音大得狠,生怕我們聽不見一樣,老師都翻了他好幾個白眼,結果他還越吵越起勁兒,最後,竟然還站起來,猛敲了一下那女生的桌子,搞得那女生嚇得哭了,最後,當然是老師請去辦公室“喝茶”去嘍!

讀到這,你們應該知道他是誰了吧?沒錯,他就是張子軒。

神奇的綠色小屋 篇13

想象作文 ,502字

從前有一位國王,他有十個孩子,在十個孩子中,他最喜歡小的那個女兒平安。因此,她的哥哥姐姐都嫉妒她,時不時偷偷地對她拳打腳踢。所以平安公主非常孤獨。

每次國王給平安公主的好東西都是最好的,但是那些東西常常被她的哥哥姐姐搶走了。國王知道了這件事情後,就給了平安公主一個綠色的寶石,對他說:“平安呀平安,你只要對這個寶石說“綠色小屋進”。你就可以進去,如果要出來的話,裡面有一個門,你開啟就可以走出來了。

平安拿到了寶石之後就立刻說:“綠色小屋進”。她果真來到了綠色的屋子,她發現進去之後可以許願,但是一天只能許一個願望。還有一天只能進去一次。但這些都被他的哥哥姐姐知道了,他們也想拿到那個綠色的寶石,一天在平安公主出門之後一個姐姐就進入她的房間,對那個綠色寶石說“綠色小屋進”。可是她怎麼也進不去,其他的哥哥姐姐也一樣,原來那個綠色的寶石只能讓平安公主一個人使用。

有一次她進入了那個綠色的小屋,許了一個願望:“求哥哥姐姐不要再欺負我了!”從此以後再也沒有人欺負她了,她終於過上了幸福美好的生活。

精神的三間小屋 篇14

國三作文 ,767字

畢淑敏的精神小屋裡住著愛恨、事業與自我,這是她為精神建立的棲息地,也是對美麗生命的渴望;魯迅的精神小屋裡住著正義、愛國與光明,這是他對中華民族日益強盛的期許、對美好未來的期盼。

每個人都有一間屬於自己的精神小屋。這裡擺放著自己最熱衷、最在意的東西。它們或是追求的性格,或是崇敬的靈魂,亦或是尋覓而不得或已得的珍貴事物。藏著理想與追求,這就是精神小屋。

在我的精神小屋裡,也有一些特別的東西。

我的第一間精神小屋裡,住著善良。

古人云:“人之初,性本善。”可見,善良是骨子裡的品格,它深深融入我們的血液中,無法消散。人之所以能成為高等動物,懂得行善、有良知是一大原因。善良,不該是對所有不美好事物的全盤否定,不是替“弱肉強食”發表毫無意義的言論,而是在他人危難關頭伸出援助之手,解救他人於水深火熱。這方是善良的真諦。

不善良的人,不是真正的人。我們對“人販子”的態度恰恰印證了這點。虎毒尚不食子,販賣同類而謀求利益,實在令人匪夷所思。由此可見,不善良的人,是可怕而又喪失人性的。

我的第二件精神小屋裡,住著堅強。

從出生的第一聲啼哭起,我們便開始了人生漫漫長旅。度一生,就好似行舟於海面。在這一程裡,我們必然經歷暴風暴雨,潮起潮落。當我們面對低谷時,“堅強”就成為一筆可貴的財富。我們需要用堅強的心靈面對挫折與風浪,不露畏懼,永不退縮,要相信雨後終將出現燦爛的彩虹。

海倫凱勒便是個極為堅強的姑娘。黑暗中的她,彷徨過,害怕過,最終靠著驚人的毅力與永不言棄的勇氣戰勝了視覺障礙,成就世界經典名著《假如給我三天光明》。堅強的靈魂,是無堅不摧的。

至於我的第三間精神小屋,我決定將它託付給未來。讓未來的自己,修葺好第三間小屋,鑄成飽滿的靈魂。

神奇的娃娃小屋 篇15

國小三年級作文 ,460字

我一直都想擁有一座娃娃小屋。只要你一走進這間小屋,就會看見牆上掛滿可愛的小娃娃,還有許多五顏六色的氣球點綴,美麗極了。

娃娃小屋的外形是一個超極大的洋娃娃。她扎著一個馬尾辮,皮筋上有美麗的粉紅色蝴蝶結。一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆又大又圓的黑葡萄。娃娃的大嘴巴是一張可愛的笑臉嘴巴,她微笑著,好像在說:“我今天好開心呀,陽光照在我的身上暖洋洋的,真舒服呀!”我想,對呀,今天的陽光很充足,真是舒服暖和。因為大娃娃特別可愛,還很愛笑,所以,我決定給她取名為“可愛的開心果”。在屋子裡,我也會變成一個每天從早到晚都開心的小女孩兒。

屋子的裡面有許多的傢俱,牆和地板都是粉紅色的。房間裡的陽臺上,擺滿了我的娃娃玩具,我的床頭邊是我的書桌,它是娃娃形狀的,書桌上面是我的書架,上面放滿了我最喜歡看的關於娃娃的書。床的另一邊是一個娃娃形狀的衣櫃,裡面放滿我漂亮的公主衣服和公主裙。我的床上是粉紅色的娃娃床單——溫馨極了。

我愛我的神奇小屋,神奇的娃娃小屋!

心愛的糖果小屋 篇16

國小三年級作文 ,474字

我希望自己擁有一間小屋——糖果小屋。

這間糖果小屋的窗戶是晶瑩的糖果,那是我最喜歡的零食。屋子的屋頂是兩塊很大很大的巧克力,比現實中的巧克力大一倍呢!咬一口,“哇——真甜!”門板是用甜甜圈做成的。

走進屋裡,我保證每一個人都會陶醉其中。你看,桌子是用奧利奧做的,而盤子,是用那香甜的奶油做的。當你一開啟水龍頭,就會噴出可樂的汽水,那是我愛喝的。因為現實中,老媽都不讓我喝一口汽水。“哎——,”好想喝一杯,別說一杯了,哪怕是一口也行!

到了晚上,我睡在那張用白色巧克力做的床上,感到無比幸福。再看看我現實中的床,實在太單調了!枕頭是用蘋果做的,散發出陣陣香氣。在美麗的客廳裡,有一盞熒光閃閃的燈,燈是用那青色的糖果做的,一顆顆糖果,就像一顆顆五光十色的寶石,串連起來,那不是就成了一盞五光十色的糖果燈了嗎?怎麼看都看不夠。屋頂還有一個煙囪,是用那烤熟的金小麵包做的。這間小屋真美呀!

我多麼希望真的能擁有一間這樣的神奇小屋呀!

神奇的娃娃小屋 篇17

國小三年級作文 ,460字

我一直都想擁有一座娃娃小屋。只要你一走進這間小屋,就會看見牆上掛滿可愛的小娃娃,還有許多五顏六色的氣球點綴,美麗極了。

娃娃小屋的外形是一個超極大的洋娃娃。她扎著一個馬尾辮,皮筋上有美麗的粉紅色蝴蝶結。一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆又大又圓的黑葡萄。娃娃的大嘴巴是一張可愛的笑臉嘴巴,她微笑著,好像在說:“我今天好開心呀,陽光照在我的身上暖洋洋的,真舒服呀!”我想,對呀,今天的陽光很充足,真是舒服暖和。因為大娃娃特別可愛,還很愛笑,所以,我決定給她取名為“可愛的開心果”。在屋子裡,我也會變成一個每天從早到晚都開心的小女孩兒。

屋子的裡面有許多的傢俱,牆和地板都是粉紅色的。房間裡的陽臺上,擺滿了我的娃娃玩具,我的床頭邊是我的書桌,它是娃娃形狀的,書桌上面是我的書架,上面放滿了我最喜歡看的關於娃娃的書。床的另一邊是一個娃娃形狀的衣櫃,裡面放滿我漂亮的公主衣服和公主裙。我的床上是粉紅色的娃娃床單——溫馨極了。

我愛我的神奇小屋,神奇的娃娃小屋!

偶然遇見—你的快樂小屋 篇18

想象作文 ,868字

此刻間,我正穿梭在一個黑乎乎的蟲洞之中。四周沒有任何的亮光,只有無數個鐘在飛快地旋轉著。突然,蟲洞的盡頭出現了一束亮光。

我跑進了那束亮光中,突然,蟲洞消失了,眼前只有一間小木屋,背後裡大片籠籠蔥蔥的樹林。在陽光的照耀下,這間小屋呈現出一片溫馨。走過了門口,“嘎吱”一聲,門自動打開了。

我伸出頭朝裡面張望,只見小屋裡有許許多多的櫃子。櫃子上整齊地擺放著許多罐子,裡面有一顆散發著亮光的球。

“你好。”一個甜甜的聲音從一排櫃子後傳來。我渾身一愣,慢悠悠地朝發出聲音的地方走去。只見一個櫃子前站著一位小女孩,她看見了我,沒有絲毫地生疏感,臉上保持著微笑。

“你是誰,這是什麼地方?”我開口問道。

“我是珍妮,這是我的快樂小屋。”她甜甜地說。

“快樂小屋?那是什麼地方?”我抓了抓腦袋,疑惑不解地問。

“那是一個記錄地別人快樂的地方。”小女孩說,如果有一個人做了一件讓自己感到快樂的事,就可以把他記錄在這裡。當那人情緒低落、傷心、痛苦的時候,就可以來我這把他的“快樂球”取回去,吃掉,就可以從情緒低落變得開心快樂起來。

我驚訝地叫起來:“那我也可以把快樂存在這裡嗎?”

“當然不行。”小女孩的口氣聽起來很堅決,“我的快樂小屋只是對中年人開放,這些人通常上工作上有許多不順心的事,所以很需要把那些來之易的快樂給存起來,在情緒低落的時候用。”

“但是我也有許多的快樂啊?”我反駁道。

“那你卻正處於無憂無慮的童年之中,每天衣來伸手,飯來張口。沒有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折,過不了多久就會好了。”

我終於明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著,我走出了小屋,一道陽光籠罩了我。

其實我們根本不要存快樂,我們一直生活在快樂裡。

我的夢中小屋 篇19

國一作文 ,728字

我們每天行走在車水馬龍的城市裡,穿梭在鋼筋水泥築成的“森林”中,呼吸著令人窒息的汽車尾氣,仰望那只有一線的天空,誰不想擁有一座會呼吸會開花的房子?

如果我有一座房子,我會把它建在樹林裡,每天聆聽小鳥婉轉動聽的歌聲,青蛙激情澎湃的鼓聲,為小兔的蹦跳運動會加油,為孔雀的比美大賽而喝彩;

如果我有一座房子,我會把它建在高山上,每天領略奇峰的直入雲霄,欣賞晨日的噴薄欲出,驚歎飛瀑的直瀉千里;

如果我有一座房子,我會把它建在大海邊,每天去尋找五彩繽紛的貝殼,在鬆軟的沙灘上追逐浪花嬉戲的腳步……

想象著,想象著,恍惚間我來到了2099年。睜開眼,我發現我住進了一座奇特的房子。這座房子一共有四層。它們會隨著季節變換色彩。初春,牆上的桌布就像翡翠那樣綠,牆上畫滿了五顏六色的花朵和嫩綠的柳絲。燈上圍滿了一圈又一圈的花環,晚上開燈時,也另有一番情調。晚飯時,餐桌上就會自動顯示一盤盤有春天氣息的佳餚。這裡就是我的樂園。盛夏到了,你一進這房子,就會感覺一陣清涼。這時的牆面是最純潔的雪白,就像冬天裡的一片雪地。這裡還可以自動提供冰淇凌、冰刨、棒冰等冷飲冷食。這裡是我和媽媽的樂園。金秋,牆上的色調變成了橘黃色。裡面放著幾臺電腦,還有一個小巧的書架。地上鋪著落葉畫面的地毯。房間裡還種著一棵桂花樹。這裡是爸爸媽媽的樂園。隆冬時節,牆上的顏色又變成了火熱的紅色。床上鋪了一層絨絲被。地毯也變得毛絨絨的。只要你一說出想吃火鍋,那你面前就會馬上出現一鍋熱氣騰騰的火鍋。

“叮零零”,鬧鐘鈴響了。“唉,原來是一場夢呀。”為了紀念我這個美好的夢,我決定親手搭建我心中的小木屋。

我的“冬日小屋” 篇20

國小四年級作文 ,383字

我的床前有一個精美的水晶音樂盒“冬日小屋”。

你看,那翠綠的屋頂,米黃色的牆壁,白窗、紅門,樸實而寧靜,是不是讓人心曠神怡,精神大振呢?

只要輕輕拔動底盤的開關,那雪似的泡沫小球兒就從地上騰空而起,下起一場鵝毛大雪,那泡沫小球兒像一個個乳白色的小精靈,那些小精靈唱著、跳著,似乎在開一個小熱鬧而盛大的舞會。

當小屋裡傳來陣陣優美的音樂時,也許是元旦到了,親朋好友歡聚一堂,唱、跳,他們還在屋子內翩翩起舞……啊,一個多麼溫馨的小屋啊!

當我睡覺時,它總是默默的陪伴著我,在我睡不著時拔動開關,動聽的音樂傳入我的耳朵,讓我想起冬天(下雪)的往日情景——我和小夥伴堆雪人,打雪仗、滾雪球,想著那歡樂的情景,我就合上眼,進入了快樂的夢鄉!

“冬日小屋”,你是我的好夥伴。