瞧，這位小君子！相關作文20篇
瞧，這位小君子！ 篇1
國小二年級作文 ,910字他有個好聽的名字，他曾經自豪地告訴我，他的名字取自古語“謙謙君子，溫潤如玉”，他就是我的好朋友朱梓毓！
他陽光帥氣，眼睛靈動活潑，尖尖的下巴上有著豐厚的嘴脣，面板是健康的小麥色。班上很多人都很喜歡跟他一起玩，他待人彬彬有禮，謙遜和善，真不愧是一位小君子。
我的好玩伴
朱梓毓是我的好玩伴。下課後，我們經常一起玩耍，一起學習，一起運動，一起分享好看的書籍……校園裡到處灑滿了我們爽朗的笑聲；週末到了，我們仍然形影不離，親密無間。我們一起郊遊，一起寫生，一起放風箏，一起摘草莓……田野裡、公園裡、小河邊、山坡上，處處留下了我們歡快的足跡。
我的小老師
朱梓毓是我的小老師。他可是個數學高手，再難的數學題都難不倒他，只見他時而凝神思考，時而奮筆疾書，不一會兒就攻克難題了。當我遇到難題的時候，他就像小老師一樣幫我解答，講得頭頭是道，有條有理，而且非常有耐心，一直講解到我理解為止。在他的幫助下，我的數學也有了很大的進步。
珍貴的生日禮物
朱梓毓是一個真誠大方的朋友。他每次出門旅遊，一定會給我帶上一份禮物。每次收到他的禮物我都會開心半天。記得去年，我最想要的生日禮物就是一塊電話手錶，這個心願不知道怎麼讓他知道了，那時候，他聽說進入全省小學生口算比賽，就能得到一塊電話手錶。為了這份獎品朱梓毓每天偷偷在家練習，甚至連走路吃飯也念念有詞。因為他想贏得這個電話手錶，在我過生日時給我一個大大的驚喜。終於他進入了前五名，可獎品又變成一個玩偶，當他惋惜地把這件事情告訴我時，我依然很感動。雖然生日禮物變成了玩偶，仍然是最珍貴的禮物，我知道他的心裡一直都有我這個好朋友，我心裡滿滿都是感動和甜蜜。
他的小缺點
朱梓毓的優點還有很多，學習好、講禮貌、對待同學熱心誠懇，這些優點都值得我向他學習。不過，他有一個小小的缺點，就是他的字寫得太大，太難看了。因為這點他經常考試因為書面不整潔被扣分，我覺得挺可惜的，希望他加強練字，把字寫得和他人那樣帥。當然這個小小的缺點，不會影響他的優秀，更不會影響我們的友誼。我們依然一起學習，一起玩耍，一起快樂幸福地長大。
我非常喜歡朱梓毓，我要和他做一輩子的好朋友，我要成為像他一樣的小君子！
瞧，這小子 篇2
國小六年級作文 ,917字在五年十班，有一個小子，叫賀正偉。他性格孤闢，做什麼事情都一意孤行，只有關係好的同學才偶爾玩一會。
這小子，短短的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，裡面似乎有無盡的奧祕。他的性格就連最好的朋友都有些捉摸不透，更別說一般的同學了。有時，他會因為開心的事像小孩子似的哈哈大笑個沒完沒了。他也會因為傷心事而傷心流淚。而他不會在大眾廣庭下大笑和哭。因為他是冷漠臉。在同學的眼中，他似平不受任何事的影響。總是自信滿滿的樣子。他這傢伙，和朋友吵得不可開交，可是一轉眼的工夫，這傢伙又和吵架的朋友談地有說有笑。完全沒有吵架那回事一樣。
這個小子，有一個最大缺點一一一脫延症。假如你讓他做一件事情。而他就會說：‘放心吧，我現在就去辦，你快回去吧。’等等這些話，讓你放心的走開。等你走開以後，他這小子自動將這件事拋到九霄雲外，繼續當一個快話而又沒事幹的‘活神仙’。當你去問時，他會以下義辦著呢為藉口。直到你實在是忍無可忍時，他這小子才如夢初醒，趕緊辦了起來。本來兩分鐘的事，一天才幹完！這也是這小子永遠政不過來的缺點。他也不得不承認這是一個缺點，說：‘你們都是十全十美嗎，有一點小小的毛病都不行嗎？’
雖然他的缺點挺大的，但是優點也不算少，他上課認真聽講，是班裡的好學生。他這小子也喜歡讀書，買來看兩個月的書，他一星期就看完了。他也喜歡解決難題。一有難題，就‘閉關’
曾經在週末時“閉關”了一天，當他知道答案時，興高采烈的樣子就像小朋友。
他走在一條街上看見廣告牌上的錯字，二話不說，直接進去向店主說明情況。還有一次，他看見一家饅頭店把饅寫成了慢。他這小子再一次進去了。可是店主卻狗咬呂洞賓一一不識好人心。認為他是來砸自己生意的，好讓自己沒臉做生意，就說“你這個小孩子，真的是好笑，什麼都不懂一邊玩去！”這小子聽了後，和店主開啟了“口水戰”。最後，在這小子三寸不爛久舌下，店主以失敗告終。第二天，慢變回饅。
你們肯定想問，問我為什麼會那麼熟悉、瞭解他呢？哈哈哈，那小子就是我，賀正偉是也。
瞧這幫淘小子讀後感 篇3
讀後感 ,554字學會文明敢於承擔
書是我們永遠的朋友。在我們傷心時，它會讓我們從回開心；在我們哭泣時，他會用自己的各種魔法將我們吸引。總知，我們要遨遊在書的海洋裡，讓自己的只是變得豐富。
書中主要講了淘氣包馬小跳，企鵝唐飛，河馬張達和廢話大王毛超四個調皮蛋的有趣事件。
但是最讓我難忘的是：那天，唐飛帶照相機到學校來玩。馬小跳就拍了一段很長的視訊，可後來被校長髮現了，校長就把這段視訊放在了校園大螢幕上。原因是這視訊講的是一群高年級的同學撞倒了一位小女孩，他們不但沒把小女孩扶起來說對不起，還哈哈大笑。而張達卻揹著小女孩送醫務室治療，校長認為現在有些學生越來越不文明，而且做錯了事還逃避責任，可有些同學很樂意幫助別人，所以，校長想借此表揚張達，讓所有學生向他學習。
讀了這本書後，我的感觸很深：馬小跳雖然成績不怎麼好，但對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛。他還很有愛心，對任何的小動物都會“掏心掏肺”，別人遇到困難了，它會拔刀相助。因為他敢愛敢恨，敢於追求真理，這不正是一個男子漢的氣概嗎！
《瞧，這幫淘小子》這本書讓我知道了：學習成績可以不怎麼好，但一定要做一位文明的孩子，去幫助他們。還有，做錯了事情就要敢於承擔，不要逃避責任。向他人說一句文明禮貌的話：對不起，沒關係，我相信他會原諒你的。
君子與小人 篇4
高二作文 ,1019字何為君子，何為小人？這真的難以分辨。因為這一切東西在國人眼裡，都只是相對的。一個企業家，這頭在做違法買賣，那頭卻又扶貧濟困，你說，他是君子，還是小人？
近三十年來，隨著改革開放這一政策的貫徹落實，人們手中擁有的財富也逐步增多，不少企業家、投資家紛紛移民海外。至於為什麼，這又會牽扯到教育制度的問題，所以不多講。但是，在這數十萬甚至上百萬的移民者中，卻又有上千上萬人被遣送回國或受到美國當地法律嚴懲。為什麼？因為許多人紛紛利用外國人“友好”“記不住中國人的臉和名字”等來騙取醫療保險、汽車保險等費用，試圖鑽美國法律或其他西方國家的法律空子。
就拿移民來說，許多國人打著投資移民的口號移民，其實無非是想通過中介，在當地購買一所住宅，然後美其名曰投資移民至當地。加拿大前一陣子有篇文章說到，加人越來越不歡迎中國移民。原因就是中國的移民是為移民而作所謂的購房投資，而不是因為真正的投資而移民，這做法直接導致當地房價不斷上升，從而引發一系列問題。相比之下，加人更喜歡同是亞洲國家的日本人移民加拿大，因為日本人是本著投資的心態去加拿大開廠，只因不方便來回奔波而在當地購房，然後移民。這說我們鑽移民政策的空子當小人好呢？還是嫌別人太過於君子好呢？
現在越來越多的中國學生選擇出國留學，我也是千千萬萬中的一名。我現在在東莞虎門外語學校國際部讀大學預科，一年後也將申請國外大學，成為一名留學生。我的一名初中畢業就去了澳洲讀書的同學說，澳洲的中國留學生多，但每年因為作業抄襲問題被遣送回國的也多。近年來越來越多的的中國留學生因為抄襲作業而被遣送回國，2012年僅英國就遣回了4000名中國留學生。許多人可能會想，國外的校規上只說明不能抄襲文章，但沒有說不能抄襲別人的創意啊！但其實在國外大學看來，不管你抄的是文章、文段還是創意，哪怕你只抄了其中一個單詞也是抄。換來的後果就是你因為想著鑽國外大學校規上沒有明說不能抄襲的空子，而被勒令退學，遣送回國。在我們國際部，抄襲和作弊都是嚴禁的，為的就是培養我們誠信的意識，不鑽空子的思維，以免出國後出現以上鑽空子的情況，導致我們被送回國，浪費幾年辛苦的準備。
面對這些“小人關”，最好就是跟著制度走，就像部隊一樣“服從命令，聽從指揮”。學著對國外製度的“空子”視而不見，認識到自己是國家的代言人，代表著國家。對個人來說，如果你硬要鑽空子，再多的法律也限制不了你。所以要當小人，還是要當君子，這還是看你自身的價值取向吧。
議君子與小人 篇5
議論文 ,1199字常言道：“寧為玉碎，不為瓦全。”當道義與利益交戰時，有一些人寧願玉碎，而另一些人寧願瓦全。我想前者便是君子，後者便是小人。
子曰：“君子喻於義，小人喻於利。”意思是君子知曉道義，而小人知曉利益。孟子在《魚我所欲也》開篇即用一個比喻，表述了他“捨生取義”的思想：“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可兼得，捨生而取義者也。”孟子說，如果魚和熊掌必選其一，他會選擇熊掌，如果生命和“義”必選其一，他會選擇“義”，顯然，在生命與“義”的天平上，孟子是向“義”傾斜的。
回想起70多年前的那段悲涼歲月—八年抗戰，多少英雄豪傑為人民、為集體、為國家獻出生命！他們為國家利益將自身利益、甚至性命置之於度外：就像狼牙山五壯士，為掩護八路軍主力轉移而英勇跳崖；就像“八女投江”，為掩護抗聯大部隊突圍而壯烈犧牲；就像楊靖宇，忍飢受凍孤身戰鬥至死，當敵人剖開他的胃，裡面全是樹皮草根與棉絮；就像趙一曼，鞭打竹籤晝夜提審逾月，當嚴刑拷打得連敵人都戰慄了，始終堅口不吐一字……我稱他們為君子；而有些人貪生怕死，為了一時苟活，叛國投敵當漢奸。像那汪精衛、陳公博、周佛海等出賣國家利益、至今被人民唾棄的人，他們只配得上“小人”這個稱號。
他們在利與義之間的選擇，決定了他們是君子，還是小人。
君子往往選擇義。他們看重的不是身外之物—錢，而是義。對朋友的誠信，對國家的忠誠都是“義”的表現。人之所以為人，是因為人有義。如果沒有義，那麼人與那豬狗還有什麼區別？君子們往往是把義作為一種為人處事的基本準則，他們不會為了其他的利益去觸碰這一道德底線。“毛主席的好戰士”雷鋒，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，可以說是對義的最好闡述。
而小人呢，恰恰與此相反。他們會為了利益而不惜一切代價，哪怕是失去道義，成為牲畜一般。當今社會，許多“小人”只顧及眼前一些蠅頭小利，而最終觸犯法律，走上犯罪的道路。似乎是金錢迷惑住他們，要不他們怎麼會為利益而常常憂慮？
在最近的明膠事件中，9家藥廠的13個批次藥品所用膠囊重金屬鉻含量超標，最高達90多倍。藥品安全，人命關天，鉻含量超標高達90多倍的膠囊藥品，這是救命藥還是害人的毒藥？這都是那些為了利益而不擇一切手段的小人所為。他們不僅使自己走上犯罪的道路，同時還危害了整個國家。
做一個君子雖然很難，但做一個小人卻很簡單。在利益的驅使下，我們必須保持一顆堅定不搖、純潔的心。把“義”字銘記在心，“喻於義”而不要“喻於利”；一心“懷德”、“懷刑”，而不要“懷土”、“懷惠”；成人之美，而不成人之惡；為人通達，而不驕傲凌人；一視同仁，而不勾結營私；時而責求自己，而不責求他人；與人和諧相處，而不屈己從人。
當義利交戰時，選擇義去做一個“坦蕩蕩”的君子，而不要選擇利去做一個“長慼慼”的小人。
瞧這一家子 篇6
國小四年級作文 ,683字我們家有三口人：手機爸爸、陰陽媽媽，還有一個作業山攀登者—可憐的我。我們相親相愛地生活在一起。
手機爸爸，戴了一副無框眼鏡，一張方方的臉，上面長滿了小豆子和黑痣，可他卻說是“有‘痣’者，事竟成”。為什麼說他是手機爸爸，就是因為他喜歡看手機。有一次，在青陽工作的手機爸爸早早地下班回到了家，但他並沒有管我寫作業，反而二話不說，拿起了自己如寶貝般珍貴的手機，跟他那些“狐朋狗友”搶起了紅包。當他聽到媽媽回來之後，便立即收回了手機，熱情地迎接媽媽。飯後，手機爸爸又拿出他的“寶貝”，看起了讓人笑掉大牙的公眾號。晚上，當媽媽走進房間時，突然傳來一陣熟悉的聲音—原來，是手機爸爸正拿著“寶貝”看“小寶說書”節目呢！
陰陽媽媽，最厲害的就是她那古怪的性格和魔鬼般的嗓音了。就拿這週四的一件事說吧，那天晚上，由於要開家長會，陰陽媽媽匆匆忙忙地趕回家，準備吃飯，但她依舊不忘跟我問聲好。她在我寫作業時推開了房門，親切地說：“阿寶，我回來啦！”那時，我感受到了她的溫柔。開飯了，她問了我那天下棋比賽的情況，我不好意思地說：“輸了。”陰陽媽媽立馬沉下了臉，扯開嗓門，破口大罵。準備出門時，又和藹可親地說：“阿寶，一會兒要聽爸爸的話哦！”我連忙點頭答應，她便邁著歡快的步伐走了。
我，作業山攀登者，做的作業並不是學校佈置的，而是陰陽媽媽佈置的兩篇閱讀理解。其實，攀登這座山並不難，可我卻經常要攀登很長時間。記得有一次，我竟然攀到了21點，結果被陰陽媽媽一頓狠批，原因都在於我老是心不在焉，做作業時經常懷顧四周。
瞧我這一家子，每天都是熱熱鬧鬧，其樂融融，幸福滿滿。
瞧這一家子 篇7
國三作文 ,1118字遠處那座爬滿爬山虎的屋子，是我的家，門前有棵樹，樹下有把老藤椅，藤椅旁的木桌上放著爺爺還健在時用的老式收音機。圍牆內兩旁放著花草，角落裡有一架木頭做的鞦韆，在這寧靜的生活環境下，住著我們一家四口。幽默，搞笑，快樂的一家四口。
“時尚達人”奶奶
“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴。”我剛回家就聽見電話在響：“喂，請問找誰？”“哦，孫女回來了，奶奶在大麻將，晚些回家了。”原來是奶奶打回來的。我從電話裡聽到一聲：“糊了！”奶奶笑著叫道：“孫女啊，奶奶糊了，不說了，掛了啊。”我一臉疑問自言自語道：“什麼，都燒糊了，還高興啥，奶奶用什麼給我打電話呢？”
我這個奶奶啊，天天不讓人省心。前一個星期，某晚上，剛吃過飯，奶奶就神神叨叨的拉我到房間，塞給我一包零食，拉著我的手，臉上的皺紋笑成了朵花：“孫女啊，聽說這電腦上也可以打麻將，教教我吧。”對於奶奶的糖衣炮彈，我一貫的作風是，把糖衣吃了，再把炮彈扔回去。望著奶奶一臉期待的表情，狠下心來：“奶奶呀，你是知道的，我作業多呀，爸爸有空，讓他教吧。”學電腦沒成功，這不，這些天，又買來小靈通。哎，我這奶奶也追時尚了啊。
“花草專家”老爸
自從老爸心愛的八哥“八兒”“駕鶴西去”後，老爸就把對“八兒”的思念，轉移到這些花花草草身上，對待這些花草比待他親閨女還親。
一日，我正院子裡寫作業，突然從大門外伸進一個滿臉堆笑，鋥光瓦亮的腦袋，一看就知道不是什麼好人，我順手抄起身邊的掃把握在手裡：“你……你是誰，我可會打狗棒法。”那人摸摸後腦勺，笑道：“小姑娘，你們家這蘭花賣多少錢一盆？”“什麼？我們家不賣花。”那人一臉驚訝：“那花怎麼長得這麼壯，改天來取取經。”
“購物狂”老媽
我最近呀，一聽到老媽叫我陪她購物的聲音，我就頭皮發麻。老媽這買東西，東家看衣服，西家看鞋子，本來就衝著衣服來的，買到最後拎了雙款式與那家裡十幾雙一樣的回去了，還一個勁的說：“瞧，這款式，這顏色，這皮質，不錯，真不錯。”
隔三差五就拎件衣服回來，衣櫥都快裝不下了。不過，雖說老媽是購物狂，但在殺價方面也有一手，總能以最少的錢買到最好的東西。也難怪老媽這麼喜歡購物，頗有成就感嗎。
“迷糊小王”我
說起迷糊來，我是一點也不含糊，因這迷糊也鬧出不少笑話。最典型的是上學忘帶東西，忙得老爸學校，家兩頭跑，給我送東西。於是從此以後，老媽就練一種奇功—嘮叨功，整天在我耳邊嘮叨，因這嘮叨也改了不少，從迷糊大王變成迷糊小王。可老媽的“嘮叨功”功力日益深厚，苦了這耳朵。
奶奶的高科技用品越來越多，老爸花草也越來越美麗，老媽為她的新衣，又破費買了個衣櫥，而我的馬虎毛病也改了不少。瞧，這就是我們一家人，在日子中一天天進步，一天天團結的一家四口。
瞧這一家子 篇8
國三作文 ,1086字“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”某人正陶醉在自己激情的歌聲中，一不明飛行物在空中劃過一道優美的弧線，正中他的額頭，伴隨而來的是一陣女高音：“得了吧你。再嚎狼都過來了！”
“活寶”—老爸
老爸一臉鬱悶地回到家，長嘆一聲：“唉！現在的學生……”我急忙湊過去：“怎麼了？”老爸拉著一張苦瓜臉：“今天我上課時跟學生們說了一句話‘你們這些小鬼，都不把老師當人！’下面反應還挺大，異口同聲地答道‘老師，我們把你當神！’”“這不是誇你嗎？”老媽奇怪地問道。“聽我說完。”老爸白了一眼老媽，“我又說了一句‘你們都把我當瘟神是吧？！’那些傢伙太不給我面子了，竟然還說‘老師，你太聰明瞭！’”我和老媽看著老爸都笑了。老爸瞪了我們一眼：“還笑，應該為我的悲慘遭遇低頭默哀三分鐘……”
老媽上夜班，白天在家睡覺。老爸就光榮地承擔起“家庭煮夫”的責任。我懷疑地看著從未“下過廚房”的老爸，不屑地說：“切，你做的東西能吃麼？”“臭丫頭。”老爸瞪了我一眼，“你瞧不起我是吧！今天就讓你見識見識什麼叫做人間極品！”48分鐘後，老爸的“佳作”終於出爐了。看著眼前一團黑乎乎的東西，我驚訝地問：“這是什麼？”老爸尷尬地笑了兩聲：“額，這個是本世紀最新產品—‘黑森林麵條’！”我暈！
“營養專家”—老媽
“媽！你煮的是什麼啊！到底能不能吃啊！”我滿臉扭曲地看著眼前那碗貌似是粥的東西，忍不住抱怨道。老媽拿著筷子，指著她的偉大“傑作”，眉飛色舞地介紹：“這是黃豆，這個是綠豆，還有紅豆、小米、大麥、糯米……”老爸拿起一個蘋果，準備削皮，說：“我看我還是吃蘋果好了。”老媽一把奪過老爸手裡的小刀：“不準削皮！蘋果皮可有營養了！連皮一起吃！”老爸皺著眉頭說：“你上星期才說蘋果皮上有農藥，不能吃，要把皮削掉。”老媽滿臉困惑：“有嗎？我不記得了。反正蘋果皮就是有營養！”
老媽喜歡看湖南衛視的“百科全說”。不知道是哪個缺德的傢伙說吃蝦皮好啊！老媽當晚就去“華聯”買了幾斤蝦皮。無論炒什麼菜都要放點蝦皮。搞得我和老爸一看見蝦皮眼睛就都直了。
“懶蟲”—我
“丁零—”討厭，一大清早，誰沒事打電話過來啊？！我極不情願地睜開眼睛，抓起話筒，有氣無力地“喂”了一聲。“你還沒起床啊？！早睡早起身體好，怎麼這點常識都沒有！現在都幾點了！給我立刻起床！”猜都知道是誰了。我鬱悶地瞥了一眼手錶，切，才10：20而已啊。坐在床上發呆至10：40，起床。開始我那吃了睡、睡了吃的一天……
……
吵吵鬧鬧，和和睦睦，這就是我的家！ILovemyfamily！
瞧這一家子 篇9
高一作文 ,853字“家”多麼美好的字眼，正如那首歌唱的好：”我想有個家，一個不需要多大的地方……”家是我們溫暖的避風港，家是我們健康成長的大本營。我們在家中成長，在家中，我們享受著親情的溫暖和我們的物質需求。家庭哺育著我們，家庭造就了我們！
家雖不大，熱鬧則行。人口不多，溫馨則贏，雖是簡陋，乾淨舒心。勞動雖苦累，但可增經驗，父母雖嘮叨，但卻為吾好。可以盡娛樂。享親情。無效規之約束，無作業之煩惱。家中尋溫馨，永遠不會停。鄙人云：“何厭之有？”
我有一個幸福的四口之家，有健壯的老爸，溫柔的老媽，有點叛逆的哥哥，還有調皮搗蛋的我。我們性格完全不同的四個人，究竟能夠擦出什麼親情的火花呢？聽我慢慢道來吧！
早晨的飯桌上……
我和哥哥揉著惺忪的睡眼，不情願的下床來吃飯。飯桌上依舊擺著八百年雷打不動的老三樣：稀飯，饅頭和土豆絲。“每天吃的一個樣，膩不膩啊，就不能換個樣啊？”哥哥說，於是我便在旁邊附和著：“就是，就是。”不過啊，爸爸媽媽若是這麼輕易採納了我們兄妹倆的建議啊，就不會每天都吃一個樣了，媽媽說：“寶貝們，你們想吃什麼啊，想吃的話也不是不行，自己動手，豐衣足食唄。”“不了，不了，就吃這些挺好的。”我們兄妹倆急忙屏口同聲的答到，看來，這一就，媽媽勝。媽媽真是太精明瞭，就會用激將法來激我們……瞧這一家子，多麼溫馨，有趣啊！
家庭party
一天晚上，大家都閒著沒事，於是我便提議大家來開一個partty吧！經過舉手表決後，大家都一致表示贊同。
有我首先為大家帶來幽默的腦筋急轉彎題目，請聽題：“豬若是從豬圈裡跑出來該怎麼辦啊？”(打一歌星)他們三個啊，似乎竭盡腦汁都猜不出來，看到他們滑稽的樣子，我高興的說：“王力巨集（往裡哄）嘛，哈，真搞笑！”哈哈哈！“屋子裡充滿歡聲笑語，到處洋溢著溫馨的氣息”
接著爸爸，媽媽和哥哥也分別表演了各自擅長的節目，爽郎的大笑聲此起彼伏，今晚的party真讓人快樂。
Party落幕了，我卻意猶未盡，這就是家庭啊，多麼幸福的家庭！快樂的時刻，溫馨的場面，這才是一個的幸福，快樂的家庭啊！
瞧這一家子 篇10
國小六年級作文 ,764字我們一家有六口人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟和我。爸爸熱情好客，樂於助人，很平易近人；媽媽美麗善良，但很對人很嚴厲；爺爺愛喝酒，愛看電視；奶奶勤勞開朗；弟弟調皮活潑，而我，性格和弟弟一樣吧！
有一天放學回到家，我和弟弟在房間裡寫作業，爺爺在陽臺上給花兒澆水，沒留意到外面已經颳風下雨了。突然，爺爺打了個噴嚏，再注意已經太遲了。弟弟出門上廁所，看到爺爺都快不行了，不管三七二十一，“哥哥！哥哥！”地大叫了起來。我的心裡還納悶：什麼事情這麼急？出去一看，爺爺已經倒在了地上。弟弟打電話給爸爸，我趕緊把爺爺扶上床，蓋上被子。
爸爸打上計程車趕到家，摸了摸爺爺的頭，說感冒了。這時，正好奶奶也買完菜回來了，正準備起火做飯。看爸爸正忙碌地打電話給120急救中心，就問了一句：“誰生病了？”我說：“是爺爺病了！”電話打通了，接線員是個女孩：“喂，這裡是120急救中心，請問誰怎麼了？”“喂，這裡有個老人發高燒了，地址—雙盛花園……”爸爸趕忙把地址告訴了急救中心。
爺爺被送到醫院後，大夫已經做好了準備工作，先給爺爺打了三針，然後在他的嘴裡套上了供氧的機器吸管……時間過去了兩個半小時左右，爺爺終於醒了過來。爸爸趕忙跑過去，問了一句：“爸，您還好吧？想吃點什麼？兒子我去給您買！”“我，我什麼也不想吃，只，只要有你們在身邊陪著，就心滿意足了……”爺爺說話很吃力。
到了晚上，爸爸依然守護在生病的爺爺身邊，有時爺爺想小便，爸爸就把馬桶提來；有時爺爺想吃東西，爸爸就去樓下商店買上來；有時爺爺想喝水，爸爸就燒水倒水給他喝……爸爸這種任勞任怨的精神，真讓人感動。
第二天，輪到媽媽值班。同樣，她陪著爺爺聊會天，吃吃飯，也是任勞任怨。
經過爸爸和媽媽的長期照料，爺爺的病終於好了。從此，我們這個溫暖的家庭獲得了區裡“五好家庭”的美譽。
瞧這一家子 篇11
國小五年級作文 ,654字我的家裡有爸爸媽媽、爺爺奶奶、我和弟弟。我們是一個和睦的大家庭。爸爸、媽媽、我和弟弟都非常孝敬爺爺奶奶。
有一天中午，爸爸和媽媽在工作，奶奶在廚房裡燒飯，爺爺在樓上洗菜，我在房間裡寫作業。突然，我覺得樓上有點不對勁，就趕緊跑到樓上去看個究竟。上樓後，發現爺爺正倒在地上，臉色發白。我大喊：“奶奶，不好了，不好了，你趕緊上來，爺爺倒在地上了！”剛喊完，奶奶急忙上來了。她用手摸了一下爺爺的額頭，發現熱乎乎的；再摸一下爺爺的手，卻發現特別涼。奶奶皺了一下眉頭，對我說：“不好，你爺爺的老毛病又犯了。”說完，奶奶趕緊撥打“120”叫救護車。我也打電話讓離家最近的媽媽趕快回來幫忙。“120”急救車來了，我、弟弟和奶奶，還有一些醫生和護士一起動手把爺爺抱上小推車，將車子推上了急救車。這時，媽媽也回來了，我、弟弟和奶奶坐上媽媽的汽車，跟著急救車來到了市第一人民醫院。
到了醫院，醫生和護士們趕緊把車子推下來，把爺爺推到了搶救室去急救。我和奶奶、媽媽、弟弟在急救室門外等候，大家的心情都非常緊張。不一會兒，一位護士出來了，對我們說：“病人現在情況穩定。”說完，又進入了搶救室。聽了護士的話，我們緊張的心情才放鬆下一半。
爺爺出來後，醫生對我的媽媽說：“病人的身體狀況恢復很好，過幾天就可以出院了。”這下，我們緊張的心才終於放下來。奶奶和我們把爺爺推入了病房，幫爺爺換上了病號服，而我和弟弟倒了一杯水遞給了爺爺。大家一直忙到了深夜，都沒有睡覺。過了幾天，爺爺出院了，他和我們快樂地在車上聊起了天。
我永遠都忘不了這一天。
瞧這一家子 篇12
國小五年級作文 ,495字我有一個幸福快樂的家庭，我非常喜歡這個家庭。
這個家庭的成員有工作認真的爸爸，勤勞辛苦的媽媽，還有我這個聰明懂事的孩子。生活在這樣一個家庭裡，真是太美滿了。
記得有一次，我正在看電視，看著看著，突然我的肚子劇痛了起來。媽媽和爸爸看到我的肚子疼得那麼厲害，趕緊把我送往醫院。
剛坐到車子上，我的肚子疼得更厲害了。這時，媽媽急得直催開車的司機：“快，快點開車！司機聽到話說得這麼急，就趕快開了車。半路上，司機問：“這是怎麼了？怎麼這麼急？”媽媽說：“孩子肚子疼。”剛說完，媽媽突然發現前面就有一所大醫院，便跟司機說：“停車！”給完司機車費，下了車，媽媽累得走不動了，還是爸爸把我抱進了醫院。他一邊抱著我，一邊問我肚子還疼不疼了，我有氣無力地回答：“疼。”
掛了號，到了醫生那兒，一番檢查後，醫生說：“他吃壞了肚子。”這時，媽媽和爸爸才鬆了口氣，兩人異口同聲地說：“原來是吃壞了肚子呀！”醫生給我看完病後，對我爸爸和媽媽說：“以後不要再讓孩子吃不衛生的東西了，不然容易吃壞肚子。”爸爸媽媽說了聲：“謝謝！”就帶我回家了。
這次生病的經歷讓我看出了爸爸媽媽對我很關心，我覺得這真是一個美滿的家庭呀！
瞧這一家子 篇13
國小四年級作文 ,1165字翻開我的全家福，照片上有幽默風趣的爸爸、神情嚴肅的媽媽、調皮可愛的弟弟、還有樂觀的我，這就湊成了我們和諧快樂的一家子！
在家裡，我和弟弟是嫩嫩的小芽，爸爸媽媽的愛是清甜的泉水；我和弟弟是活潑的小鳥，爸爸媽媽是蔚藍的天空；我和弟弟是可愛的山羊，爸爸媽媽的愛是無邊無際的草原。愛，始終圍繞在我們周圍，當然，偶爾也會蹦出幾個不和諧的小音符。
“黎明之戰”
俗話說：“一日之計在於晨”，我們一家都是勤勞的小蜜蜂，一聽到“鈴鈴鈴”的鬧鐘聲，就開始行動。爸爸一個“鯉魚打挺”跳起來，推門就往廚房衝，幫我們準備早餐。弟弟賴在床上極不情願地喊：“啊，又要起床了呀？”而我正在冥思苦想，我的“三道槓”去哪了？媽媽又在翻箱倒櫃地幫弟弟找襪子，幫我找紅領巾，急得團團轉。該刷牙了，我衝進衛生間，一把推開正在擠牙膏的弟弟，說：“哎呀，好弟弟，姐姐就要遲到了，讓姐姐先刷牙好不好？”弟弟嘟起小嘴，不滿地叫，“不嘛，不嘛，先到先刷！”我剛想反抗，爸爸跑了進來，著急的說：“寶貝們，先出去一下，爸爸上個廁所！”便不由分說地把我們擠了出去……
狂風掃落葉般吃完早餐後，我背上書包，抓起紅領巾，準備讓媽媽幫我係好。可媽媽在幫弟弟穿衣服，我只好向爸爸求助，爸爸二話不說，三下五除二就係好了，我低頭一看，天哪，這明明就是個蝴蝶結！我可愛的老爸！
後來，我們一家四口，上班的上班，上學的上學，爭先恐後地出了家門。早晨的戰爭總算畫上了句號。
電視爭奪戰
黃昏的時候，我們又回到了這個舒適的港灣。媽媽耐心地輔導我的作業，弟弟興致勃勃地玩著小汽車，爸爸在廚房“叮叮咚咚”地準備晚餐。享受完美味的晚餐後，我們就開始享用“電視大餐”了。
弟弟眼疾手快，一把拿起遙控器，“啪”的一聲換成了《熊出沒》。我大聲抗議：“不行，不行，我要看《動物世界》！”“我先搶到的！哼！”弟弟冷哼一聲，死死抓著遙控器不放。爸爸也參與其中：“好了好了，看體育頻道吧！”“不好！”我和弟弟異口同聲地說。“夠了！”媽媽見我們吵得不可開交，立刻就變成了高高在上的女王，下令：“鍾言，來練琴。石頭，睡覺去！”弟弟氣得直跺腳，可還是乖乖去了。我也只好皺著眉頭去練琴。心裡後悔不迭，早知如此，何必搶呢？
和平的夜晚
當時針指向九點的時候，窗外的星星眨著疲倦的眼睛。隔壁房間媽媽正唱著催眠曲哄弟弟入睡，世界一下子變得寧靜了。我躺在床上，就像星星躺在夜空的懷抱裡，想起弟弟白天問的問題：“姐姐，光頭強為什麼沒有頭髮呀？”不禁“撲哧”一笑。爸爸聞聲而來：“寶貝，怎麼還不睡啊？”爸爸低下頭為我蓋好被子，我清楚地看見爸爸頭上又多了幾根白髮，可不能再讓爸爸操心了。我便點開音樂準備入睡，放了我最喜歡的一首歌曲，熟悉的音樂從耳邊傳來：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架……”
啊！明天又是美好的一天！我帶著微笑進入了夢鄉……
君子和而不同小人同而不和作文 篇14
高二作文 ,2201字【篇一：君子和而不同，小人同而不和】
何晏曰：“君子心和然其所見各異，故曰不同；小人所嗜好者同，然各爭利，故曰不和。”
何為“和而不同”，何為“同而不和”？君子在人際交際中能與他人保持一種和諧友善的關係，但對具體問題的看法上卻不必苟同於對方。小人習慣於在對問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論，但內心深處卻並不抱有一種和諧友善的態度。
“以和為貴”是中華民族的傳統美德。“和而不同”追求內在和諧統一，而不是表面上的相同。今天，“和而不同”更是我們發展的重要法則。
君子總是與人相協調，並不盲目地附和別人；小人一但見到別人成功就一窩蜂隨波逐流。美國開發西部的早期，形成了淘金熱，人們都想借此發財。史密斯也是如此，但他不像別人一樣去淘金，而是去向淘金的人賣水。結果許多淘金者空手而歸，而他卻大發一筆。他順應了淘金的潮流，這是“和”；但他沒有去淘金這是“不同”。加起來就是“和而不同”，所以他比別人高明，成為富翁是他應有的回報。
君子追求和諧，為此而包容差異；小人強求一致，往往造成矛盾衝突。一個樂隊，想要奏出美妙的音樂，需要多種不同的樂器，不同的音樂交匯在一起形成美妙的交響樂。反之，如果只有一種樂器，那單調乏味的聲音可想而知。生物分雌雄，動物分公母，人類分男女，倘若世界上只有一個性別，無法交媾，無法造就新的生命，那我們的生活將充滿黑色。我們的世界本來就該是一個“和而不同”的美麗世界。
那麼，怎樣才能達到“和局面呢？”答案就是“不同”。只有在“和”的前提下，承認差異，包容差異，尊重差異，才能化解矛盾，共同繁榮。我們要通過接觸、交流、對話來達到共識，以達到“和”。
我們所生活的該是一個“和諧社會”，是一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的社會；是各盡其能、各得其所又和諧相處的社會，這更是一個以“和而不同”的社會。
萬物並育而不相害，道並行而不相悖。個人要發展，人民要幸福，國家要富強，世界要和，這一切要需要“和而不同”。
【篇二：我看“和”與“同”】
一棹碧濤遊盡了春水路，看那蜻蜓立上小荷尖角。我想，七月流火過後，該有金菊傲霜；西風捲簾時，該為疏窗梅影，年年如此，領略四時勝景，不同的風情卻是和諧化於宇宙運動之中。那麼人也是這樣嗎？
“君子和而不同，小人同而不和”。孔聖人發出感慨。“和”，是一種扭轉，建立在求同存異的基礎上，可各抒己見，卻不會因意見相左而不擇手段的打壓對方。“同”是一種狀態，是群體中的人整齊劃一，思維方式，行為方式本質上相同，不會有思想的碰撞火花。
當我站在“和”與“同”的立場上，看先秦諧子的種種交鋒，的確體味到了“和”之絢爛。禮崩樂壞，各家開出“救世良方”，儒、墨、道、法，陰陽等或用神奇精僻的寓言、詼諧深刻的故事，謹慎嚴密的辯答宣傳自己的思想，他們的思維是不同的，行為也是不同的，卻創造了一個和諧的，充滿書卷意味的、高雅的思想變革時代。何曾聽過為推行自己主張而殺害他派人士的諸子？他們的爭論，不會使陰謀詭計，血刃相加，是極風雅的。而看看那些自古亂政之人，本質為“同”，他們的出發點為“利”，他們的手段為陰毒之術，這便成了“不和”。？往小說，是各集團鬥爭；往大說，埋下社稷覆滅的隱患。“背繩墨以追曲兮，竟周容以為度”，面對同而不和的小人，無怪乎屈子如此嘆恨。
面對“和”與“同”，為什麼那麼多的人選擇錯誤之路，沉淪腐化？
這便源於思維的侷限性，我所說的侷限性並非行為處事的不變通，是眼光不夠高遠，是心志不夠純熟，這集中表現為思考的狹隘。君子不同而和，源於他們廣博。每一事物的答案是豐富多彩的，他們不會拘泥於自己的觀點，會發現、討論、多層次多角度的審視論證，在堅持“主心骨”的同時吸收吸納，使自己趨於完美，由此也不會引發血腥相鬥。小人不和而同，正是思考狹隘，在追求、探尋事理之時，必然會有衝突，面對不同意見，“同”的小人思考方式是一致的；“順我者昌，逆我者亡”。事物的答案一定是他們所認為的，他們無法考慮其它答案的合理性，由此便兵戎相見。
“和而不同”是社會的追求，在這個大氛圍下，人們不僅會越趨明智，社會也會越趨美好。而做到“和而不同”，需要我們勤于思考，善於思考，嘗試從不同角度出發論證事物，這樣我們便能接受“不同”，做到“和”了。
【篇三：談“和而不同”】
孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”有一個西方寓言對此作了闡釋。“一群身上長刺的豪豬聚在一起過冬，離得太遠會失去溫暖。挨的太近彼此的刺又會扎著對方，只有在不相互傷害的前提下互相趨近，才既能保持群體的溫度，又避免相互相刺傷。”而這個合適的距離，其實說的正是一種和而不同的境界。
和而不同意味著平心靜氣地站在對方的立場上接納對方的觀點。“我可以不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。”法國大哲盧梭如是說。由於各種原因，朋友間難免會出現爭論。這時就要“忠告而善道之，不可則止。”也就是說，要心平氣和地把自己的觀點告訴朋友，朋友不聽也就算了，不要再說，所謂“水滿則溢，月盈則虧。”“朋友數，斯疏矣。”朋友之間一味強求一致，“同而不和”，只能招致侮辱。
和而不同意味著求同存異，精誠合作。也許會有人說：“道不同，不相與謀”，人們的出發點不同，生活閱歷不同，對生活的理解也不同，怎麼可能有合作的基礎呢？但是，電視劇《亮劍》中的李雲龍和楚雲飛卻給我們樹立了一個和而不同，精誠合
度小非君子，無毒不丈夫 篇15
國三作文 ,827字不是所有的容忍都是懦弱，因為有一種容忍叫大度；不是所有大度的人對所有人都大度，因為有一種態度是毒。
古語云：“量小非君子，無度不丈夫。”的確如此，宰相肚裡能撐船是度，得饒人處且饒人是度，君子坦蕩蕩更是度。“度”即為度量，做人就要大度。戰國時期趙國的藺相如，為了國家的安全利益，不惜犧牲個人的利益而處處避讓對他非常不滿的趙國大將廉頗，終使門客五體投地，廉頗幡然悔悟，負荊請罪。藺相如因為他的大度使他與廉頗化敵為友，結為刎頸之交，同時也使趙國的文武官員團結一致，讓敵國無機可乘。大度的重要性可見一斑。
或雲：“量小非君子，無毒不丈夫。”亦是如此，壯士斷腕是毒，棄車保帥是毒，天下唯我獨尊更是毒。“毒”是一種態度，做事陰狠果斷，一針見血，這就是毒。藺相如用他的大度化解了趙國的內部矛盾，但他並非對任何人都大度。當他帶著和氏璧去與秦王換十五城，見秦王有意要耍賴時，他下狠心威脅秦王要與和氏璧玉石俱焚；在石城會澠時，當秦王令趙王鼓瑟而侮辱他時，藺相如以同歸於盡相逼秦王，迫使其為趙王擊缶，挽回局面。可見藺相如的成功不僅僅在於他的大度，還有他毒辣的作風。
曹操，一代亂世梟雄也，之所以能在亂世中建立一個與兩個大國相持的國家，與他的“毒性”是密不可分的。因為他陰狠果敢，在行刺董卓失敗後能從容不迫的向呂布借馬而逃；在誤殺死一家好心幫他的人之後能說出“寧教我負天下人，不教天下人負我”的極其自私的話，所以他才能建立一個如此強大的國家。因為他的大度，在敵將關雲長與他的主公失散後，將他收留在曹營並以禮相待，後來關雲長打聽到劉備的訊息也任他離去，所以才會有許多誓死追隨的部下，所以關雲長才會在華容道放他一馬。他的“毒性”支撐他從一介平民到萬人之上的王者；他的大度使他每次大難不死、化險為夷。可見大度與毒性相輔而成的力量是多麼恐怖，大度又毒辣的人是多麼恐怖。
有度無毒不能成大事，有毒無度天下人唾棄。度是成功的基石，毒是成功的階梯，所以毒與度相輔而成，度小非君子，無毒不丈夫。
瞧，這一家子 篇16
國小三年級作文 ,342字說起我的家，就像翻開一本《西遊記》，一個個活生生的人物就跳了出來，很生動，很熱鬧。
爸爸就是那個“沙和尚”，是個挑擔的，挑起家裡的重擔，最辛苦了。自從媽媽給我買了輛自行車後，他現在還是個牽馬者，盡責地當起了我的教練了。
媽媽像唐僧，可煩人了，每天都要聽她一遍又一遍的嘮叨。有次我正在寫家庭作業，她一會兒走過來說：“你怎麼寫得這麼慢，是不是一邊寫一邊玩了啦！”一會兒又走來，正好看到我寫字的筆順錯了，她立刻說：“看，筆順也寫錯，是不認真還是不會寫啊！”唉，媽媽什麼時候能不念緊箍咒啊。
我是家裡的孫悟空，最調皮，最不想受約束。其實，我還想當個豬八戒，吃飽玩好，什麼都好。我感覺讀書就像去西天取經那麼難，必須要歷經九九八十一關才能取得真經，任重道遠啊。
嘿嘿，這就是我的家，你覺得有趣嗎？
瞧，這一家子 篇17
國一作文 ,885字瞧，這一家子。這個象徵著避風的港灣，溫馨的家庭，在這公園不知一遍又一遍走了多少次，有過沉默，也有過歡笑。這段時間像是沙，你越去握緊，它流得越快，不一會兒這時間就稍縱即逝了。和家人在一起的時間總是短暫的。但那個夏天的雨夜，雖是轉瞬即逝，但卻讓我刻骨銘心。
這盛夏的公園！身旁的河面上生起一陣涼風。那溼潤風吹過乾燥的樹葉，悶熱的空氣，好像喚醒了一切。燥熱的天氣竟變得溫和，全身都暖融融了。
我和父母在河邊慢慢地走著，享受著清風帶來的愜意。黑色的夜幕遮住了烏雲的蹤跡，不知不覺間，只聽一聲雷響，還沒來得及加快腳步，豆大的雨點便劈頭蓋臉砸下來了。我們躲在屋簷下，不知所措。沒有任何雨具的我們，只能巴望著雨能停下，看著從屋簷正落下的雨珠，逐漸形成一道無法穿過的雨簾，與漆黑的夜幕交織在了一起。
雨，越下越大，絲毫沒有減小的意思。我們遲疑了，不敢下階去，也無法可想。短暫的沉默後，我有點猶豫：“要不，我先去家裡拿傘，這裡離家也不遠。”但父母立即打斷了我。路雖近，但這大雨卻又那麼急，泥濘的路並不好走，一個人影也沒有，漆黑的夜只會讓你感到壓抑，路燈所發出的那微弱的光，霎時間煙消雲散，被黑夜吞沒了。風的狂躁，像要讓你站不住腳，樹枝有些已被折斷，摔在冰冷的地面。這一切都彷彿都訴說著不可能。
母親剛想起身，又被父親拉住：“你還是別去了，這雨會讓你生病的，還是我去吧，你留下來陪孩子，這種天氣我見慣了。”我不想讓父親去，便拽住他的衣角，想說服父親等雨小了一起去。母親也應和著。但在一番爭執後，父親還是去了，一頭扎進大雨裡，便看不見了。母親放不下心來，望著外面的大雨，握住我的手，細心地叮囑了我一番，沒等我呼喊，母親也一頭扎進了大雨裡，不見了。屋簷下，就剩下了我，但我一點都不冷，不怕，因為此時，父母正守護著我。我的眼睛溼潤了。
約莫半個小時，他們趕過來了，出現在我的眼前。當他們把傘遞給我時，衣服溼透了，頭上正滴著水，大口大口的喘著粗氣。我顫抖的手接過傘，這傘似有千斤重，在黑暗中，我還是落淚了。
我緊握住傘柄，看著身旁的父母，我才意識到，為我遮擋雨水的大傘，是父母，也就是我的整個世界。
瞧，這一家子 篇18
國一作文 ,789字說到自家，我總免不了有幾句感慨。住在我家的成員們似乎都“非凡”，有的倔如牛，有的狡似兔，有的溫柔的像只小綿羊……乍一看，我家真成了個“小動物園”。
我的舅舅屬牛。在家裡，一見到他，一定是在給將要開工或者正開工的工程畫藍圖呢！地圖紙又大又薄，要想畫出一張精準的工程圖可不容易。
僅僅懂得運用尺規作圖這點皮毛可是遠遠不夠的，還要深入學習比例尺，如何讓工程深入實際。
一回，連半桶水都不到的我對畫圖也起了興趣，找到舅舅，想學畫圖。舅舅點點頭，欣然答應了，眼底滿是讚許。他笑著拿出紙筆說：“我們先得根據紙張的大小，寫好合適的比例尺，譬如釐米等於10米之類的。”
我接過筆按照舅舅的指示，小心翼翼地畫了條3釐米的線段。舅舅打量了一會兒，回答：“這條線不是很標準。”我看著自己的“心血”不解地問：“我覺得還好，中間是手滑歪了一下。練習的話，沒這麼嚴格吧。”舅舅的表情嚴峻起來：“這怎麼成，完成一張工程圖，是要投入到實幹中的，一個細節，能凸顯整個工程的好壞，千萬不能馬虎！”舅舅對細緻作圖的倔強，讓人欽佩，他是真的愛好設計。
我原本屬狗，卻有著兔子的性格。“叮鈴鈴鈴”上課了。教室在三樓，我還在二樓呢！怎麼辦？要趕不上了！往辦公室一看：老師正從門口出現，我還是有些時間。我找了條近路，躲過老師的目光，飛奔過去。“哦耶！”同桌被衝撞後興奮的歡呼嚇呆了，半響才給我讓了條道，謝天謝地，總算沒有遲到。
我捧著剛發的卷子回到了家，迎著媽媽的詢問賣起了關子：“媽媽，您先猜，猜不對了，我再告訴您。”媽媽見著我的賣關子，也不惱，只是笑著看看我：“難道是考砸了？”我緊閉雙脣，搖搖頭，我的心裡早就小鹿亂撞。
見我不說，媽媽也故意裝作不再過問的樣子：“那我們先吃飯吧，我做了很多你愛吃的。”“別別別，您請看！”我耐不住性子，終於把卷子遞上前。
這就是我的倔牛舅舅，綿羊媽媽，還有頑皮的小兔子—我。
瞧，這一家子 篇19
國一作文 ,849字瞧，這一家子每天晚上都會上演一出這樣的"鬧劇"。
“喂喂喂，昨天可是我洗的碗，今天可不會又是我洗的吧？”爸爸一臉得意地說道。“哼，可前兩天還是我洗的碗呢！”媽媽噘著嘴不服氣地說。“要我說呀，今天還是爸爸洗碗好了！"我一本正經地說道。“嗨，你這臭小子，胳膊肘還往你媽那裡拐，反正我今天不洗碗！”爸爸邊說邊往房間裡走，“你…！”望著爸爸的背影，媽媽長嘆一句。雖然媽媽服軟了，可我卻興致大起，趕緊叫住媽媽，“先別急著洗，看我和爸爸切磋一番。”望著報紙上一道獨數題，我計上心來，便大叫“爸爸，你敢不敢與我較量一下獨數嗎？如果你輸了，今天就你洗碗，敢不敢？”我的語氣中頗有些挑釁的意思。本來安安穩穩坐在床上的爸爸一躍而起，“呵，小兔崽子，我看你這是在找虐吧？來來來，讓我來告訴你什麼叫人外有人，天外有天！”爸爸的鬥志也被我激起來了。
一方木桌，兩份數獨題放在桌面，兩把木椅，大小兩人各坐一方。競爭開始了，我豈不知道爸爸的厲害？如果沒有十成把握我又豈會丟這個臉？可爸爸又怎會知道這張獨數我已寫過？只能說這次爸爸是失算了呀！我行雲流水般寫完了這道獨數題，放了筆看著爸爸急得抓耳撓腮的樣子，忍不住哈哈大笑起來。這一笑，倒是讓爸爸反應過來了，“你這臭小子，竟然舞弊，這怎麼玩嘛！”我聽了更是笑得歡，邊笑還邊辯解：“這怎麼算舞弊呢？你又沒證據，爸爸，你可要信守誠諾喲！”聽了我的強詞奪理的言辭，爸爸氣得把筆往桌上一扔，結果滾到桌子底下了，爸爸只好彎腰下去撿，突然，爸爸一個猛抬頭，眼看就要撞上桌子了，“小心！"站在一旁看的媽媽眼疾手快，趕緊擋住了爸爸的頭，避免了一次劇烈的撞擊，讓心臟都要跳到嗓子眼的我鬆了一口氣，連忙把桌子移開，讓爸爸站了起來。經歷了剛才那件事，爸爸好像想開了，只見他長嘆一口氣，裝作萬般無奈地說道：“故天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。還是我洗碗吧！”“我來幫你。”媽媽說道。“我也來！”我開心的大叫道！
一點點月光，烘托出一片安靜而祥和的夜，只見這一家子的窗口裡傳出一陣陣歡笑。
瞧，這一家子 篇20
國一作文 ,763字說起家人，莫不是寫親情罷了—而咱家呢，雖然一派嘰嘰查喳，毫無素質的樣子，卻也洋溢著濃濃的親情：例如“吃”這一字，它看起來簡單，學問可大著呢。
先說外公外婆吧。他倆可是“日常掌廚”，身負重任。外公他老人家為了不辱使命，常在外婆面前指指點點，“你看，這菜放鹹了嘛！”“你做的這道菜簡直太難吃了”……外婆顯然並沒有擺出寬容的樣子，毫不客氣地回嘴起來，恰似針尖對麥芒，沒有分出勝負的時候。不過，在“光碟行動”中，他倆可是出奇的團結：寧肯多吃一口，絕不放過一粒。外公外婆對“吃”上產生吵架，卻總是能和好如初，美食可真是擁有難以捉摸的力量啊。
家就像一個軍隊一樣，既然有後勤的運糧部門，就自然有生力軍了。這回，當然就輪到爸媽粉墨登場，“一覽江天”了。
與外公外婆的節儉不同，老爸他就好吃肉這一口。當然，沒有觀眾分享可是不行滴。抱著“獨樂樂不如眾樂樂”思想的他自然一回到家就開始“抱怨”自己單位食堂的肉食不行了—當然，往往是他一個人自嗨，因為大家已經把飯塞進嘴了。本著好吃為宗旨，老爸的獨門祕技“風捲殘雲”就在晚飯時大顯神威了—大概是怕自己怎麼吃也不胖讓“皇后大人”又嫉又妒，所以他謙虛務實地把剩飯剩菜一掃而空。當然，他十分地“痴迷”於運動，這份因吃而起的毅力也讓我由衷地敬佩。
如果說老爸是“氣吞山河”，那老媽就是“虎嘯山林”了。她對吃並不如何講究，但也是她讓咱家吃飯時熱鬧了起來—相反，嘴惱也多了起來。不管對吃而至於對生活，她總是喜愛嚼舌根並樂此不疲。餐桌也因她的強勢怪增添了幾分溫馨。
瞧，我這好吃的一家。圍繞著“好吃”二字，我們家的嬉笑怒罵可見一斑。在家吃飯，雖然總不免聽到爭吵、可也產生了一種歸屬感。我這個吃貨彷彿也從熱鬧中感受到了幾分幸福，不僅是在舌尖上，也是放在並紮根於心頭裡。