瞧，我們班的男生相關作文20篇

瞧，我們班的男生 篇1

國二作文 ,984字

有句話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”瞧，我們班的男生。他們可真是“奇葩”啊！

颯爽英姿的他們

運動場上，瞧，我們班的男生正站在起跑線上，整裝待發。當體育老師的哨子一響，他們就像一張拉開了的弓弦，瞬間發射出23支強而有力的弓箭，男生們猶如脫韁的野馬，向前衝去，互不相讓。

跑道上塵土飛揚，我們女生站在場邊也會感受到一陣又一陣的風“嗖嗖”地從身邊刮過，彷彿海水漲潮一樣洶湧過來，直穿耳膜。所到之處像一架一架的風車，驅走心中的炎熱。

看A同學，以迅雷不及掩耳的速度奔跑著，不一會兒就與其他男生拉開差距，撥得頭籌。而B同學也不甘示弱，緊咬在後面，差距只有一步之遙。然而，第一名的稱號當然屬於A同學。其餘的男生到達終點後喘息不止，就像剛到站的火車頭一樣，在大口大口的吐出一團團的白氣。汗水如斷了線的珠子，不停地流著，滑過臉頰，浸溼了衣衫。

課堂上的他們

語文課上，瞧，我們班的男生正在專心地聽課，認真的做著筆記。課堂上安靜極了！與平常顯得一反常態，這太詭異，太安靜了。老師的說話聲不大，但我們仍能聽清楚，同學們只是埋頭抄筆記，那沙沙的寫字聲整齊而利索，筆底下像有源源不斷的泉水湧流出來。

這一切看似很平靜，那精彩的“小插曲”即將要上映了。這時，老師提出問題要同學們搶答，只聽見身後傳來“咚”的聲響，打破了教室裡的寂靜。全班同學的目光齊刷刷的回頭望著C同學，只見他的椅子摔在一旁，而他就坐在地上。同學們都哈哈大笑起來了。

你看，D同學在捧腹大笑，E同學趴在桌子上笑，F同學笑得眼睛都眯成一條縫，就連老師也停下粉筆，開懷大笑。整間課室都充滿歡笑，這時C同學扶起椅子，說出答案，也開心得笑了起來。

課後的他們

課室內，瞧，我們班的男生，有著與其他班不一樣的業餘愛好。晚修前，一群一群的男生都圍在一起打牌，他們玩得熱火朝天，興趣正濃。圍觀的人越來越多……先不說他們了。

再看另一邊的男生，他們圍在講臺的電腦旁，放著歌曲，跟著節奏大聲唱，一首唱完再放一首，爭著點唱，喇叭聲震動了整個課室，電腦也捱不住了。

還有另一類男生，他們正聚精會神的看書，走近點，他們看的是小說。有科幻類的，言情類的，武俠類的等等。他們看得津津有味的，即使窗外電閃雷鳴也絲毫沒能驚擾他們。他們可真“好學”啊！

瞧，我們班的男生，可謂是“萬中無一”的“人才”啊！想知道他們更多的事情嗎？那就來我們班見識一下吧！

瞧我們班的男生 篇2

國小五年級作文 ,1149字

我們班的男生，每個都有自己的特點，每個都是才子，今天我就給你介紹幾位吧！

惹人者——王博

“來追我呀！大笨蛋”如果你聽到這種聲音，那就是王博又在惹女生了。王博拽女生的辮子了，王博立刻說就跑，我們男生都知道：“如果被女生追殺，慌不擇路，很快就被捉到，我們應該跑到男廁所。”王博果然跑了男廁所，把女生氣的哇哇亂叫。可是，也有不成功的時候，有一次，王博被女生追殺，又跑到了男廁所門口，可還沒進廁所，就被兩面殺出的女生“生擒”了，王博被痛打了一頓。“丈高一尺，魔高一丈。”王博下課不惹女生了，可才過了一星期，他又惹女生了，女生們早準備好了，可王博衝向了2樓的男廁所，之後把女生氣的頭髮都快豎起來了，王博的“隨機應變”可真是太厲害了，之後，男生們一談這事，他就說：“一般一般，世界第三。”然後，搞的我們捧腹大笑。

“畫家”——王碩

“太好了，又發新書了。”畫家王碩又叫到，我們都明白，一支筆馬上就要離開“筆世”了，王碩要開始展示畫藝了，知情者紛紛送來了筆，有的甚至開玩笑的說：“你也給我來一張吧。”在王碩的畫藝下，“狼牙山五壯士”成了“狼牙山五傻子”。“老班長”成了“老斑長（身上長滿了斑點）。”“藺相如的和氏璧”成了“AK47步槍（正對著秦王）”。王碩長大保證成漫畫家，一冊冊的語文書成了”漫畫珍品“。一至到五年級的書都變成了一至五冊的漫畫，有人開玩笑的讓他把書拍賣掉，先讓人看一下，起步價20元，保證拍賣一空。王碩卻說：“我要留下好好看，”唉！我有個問題不明白：“這麼愛要漫畫，為啥成績卻不下降呢？”

睡神——白根屹

“啥？他還是詩人嗎？”你可能會這麼說。你可要聽好了，他和詩人半毛錢關係都沒有，還是睡神呢！有一件事讓不起眼的他變成了大名人。

有一次，上語文課時，他正在睡覺，老師發現了，殺氣重重的走來，拍了拍他，沒醒。敲桌子，沒醒。好久才把他搞醒，他居然說：“媽媽，我再睡5分鐘。”“撲”一聲，大家笑的前仰後翻，一位同學把剛喝的水噴了一地。現在我想起來都想笑。

你想見到這些男神嗎？哪請到我們班吧！

瞧我們班的男生 篇3

國小四年級作文 ,1130字

如果說：“兩個男生一臺戲，那我們班28個男生，就足有14臺戲。”我們班這些男生愛打打鬧鬧，欺負女生，惹的我們這些“小辣椒”用“電閃雷劈”、“降龍十八掌”、“空城計”來“回報”男生，只見男生越過門，往廁所拼命的逃，下面我就來說說這些“小菜鳥”吧！

NO1·“胖仔”——張紹彤

“胖仔”張紹彤，真是“遠近聞名”在我們裡，他就“數一數二”的胖，整天還說著：“我是螃蟹，我是螃蟹！”我想：“他是屬螃蟹的吧！”

不過，我們也怕他三分，為什麼呢？我來給你們講講吧！

因為他是大班長，管紀律的，可是，我們女生不服他管。因為他整天“嘰嘰喳喳”的，像母雞似的，煩死人了！老師有時，還批評他，他聽了，順便來了短暫的嚴格，過了一會兒，他又開始了“跳舞”，我們怕他，是因為老師在批評他的時候，也批評我們，有幾個不服氣的和老師“對著幹”。

這就是“遠近聞名”的張紹彤“菜鳥”。

NO2·“開心果”張一鳴

說起開心果，大家知道是一種果實，可是，怎麼會有人是“開心果”呢？哈哈！這裡不是指果實，而是指幽默的人！張一鳴就是一個這樣的人！這個人，我說一件事，你準會笑掉大牙！

是這樣的：在一次體育課上，老師讓我們來玩“套人”，我們先和張一鳴來玩，結果，男人套了14個，女生套了24個人！老師說後，男生一臉垂頭喪氣的，女生笑的上氣不接下氣！

這就是貪玩的張一鳴“菜鳥”！

NO·3“迷宮”劉佳樂

說起迷宮，大家都知道，迷宮是有許多路組成的，這位同學的心思就像迷宮一樣，時而高興，時而難過，簡直猜不出他的心思！我給你舉個例子吧！

在下課，我和我的“同夥”去玩，過了一會兒，劉佳樂來玩我們的“雞蛋殼，鴨蛋殼，誰要落地誰唱歌！”可沒一會兒，劉佳樂就去玩別的了；又一會兒，來玩我們的了；又一會兒，玩別的了；又一會兒又來玩我們的了，後來，我們不讓他參加了，真不知道他想幹嗎！

這就是我們班的男生，你們想認識他們嗎？快到我們班來看一看吧！

瞧，我們班的女生 篇4

國小六年級作文 ,502字

瞧，我們班的女生，既樂於助人有膽小如鼠。

就比如說有一次吧！美術課上，陳老師說要帶水粉顏料，可很多人把這件事給忘了。問東問西地借個不停。我看到徐紫昱臉漲的通紅，看上去好像十分著急的樣子，他不會也沒有帶水粉顏料吧！只徐紫昱向旁邊的韓進拓借水粉顏料，韓進拓爽快地答應，並說：“好，咋們四個人一起用吧！”“謝謝你啊，下次我借給你，我們輪流借吧！”美術課的顏料搞定了，徐紫昱舒了一口氣，輕鬆多了。美術課下課了，張橙檸的鋼筆丟了。一連幾天向俞欣嵐借鋼筆，俞欣嵐不厭其煩地借給了她，徐紫昱簡直把俞欣嵐的鋼筆當作了給自己的。瞧，我們班的女生是多麼樂於助人啊！

我們班的女生也非常膽小，每節課都不敢舉手。我也是其中的一個。有一節數學課，老師提出了一個簡單的問題，可我們班的女生卻很少有人舉手。我就算想好了這個答案，這個答案就是百分之一，我也不敢舉手。老師發問，我的手似乎有千斤重，很難舉起手來。這時，我的心裡“七上八下”地跳個不停，也不敢正視看著老師，害怕老師會抽我，不會吧，真的抽到我了，我慢吞吞地站起來，臉漲得通紅通紅的，慢吞吞地說出了答案，立馬坐下，真是有驚無險啊！

瞧，我們班的女生是多麼樂於助人，又膽小如鼠啊！

我們班的男生 篇5

國小六年級作文 ,463字

話說我們班的那些男生，雖然也算不上什麼"文武雙全，德才兼備"，但也是個個具有自己的特色。今天，就讓我這個業餘的介紹員來好好介紹介紹，我們班的那些男生。

進入班級，最引人注目的當然是那個最胖最壯的“楊胖"，結實的臂膀，直豎的頭髮，處處顯示著它強大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過，我得悄悄的告訴你，他也不是沒有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見一個女生，楊胖紳士的不多說一句話，斯斯文文的，哪還有那君臨天下的王者之氣？

“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會以百米衝刺的奔向事故發生地點，接著就運用“張”國的語言嘰裡呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人，拍幾下課桌，看見那個人，拿起筆來一個“天花亂墜”……好調皮的頑皮啊！

我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強的“章魚哥”、憨厚老實的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來我們五年三班吧！

我們班的男生 篇6

寫人作文 ,390字

我拿著數學題時，他正在做著數目繁多的作業。但當我向他求教時，他卻放下了手中的筆，目光在他的作業上一掃而過。但馬上他又重新拿起筆，開始為我講題。水沒了。恰巧我們剛上完體育課，每個人都是滿頭大汗，筋疲力盡。可他卻快步走向門外，扛了一桶水，將在飲水機上。見眾人又水喝了，才伏桌休息。因為事情多，我沒空倒垃圾，於是便去委託他幫忙。他緊皺眉頭，嫌棄地望了望垃圾桶。見此，我失望轉身，準備走了。可他卻在此刻走去，拿些垃圾袋，問我垃圾桶在何處…中午吃飯時他們總是退到兩邊，先讓女生通過。無論是精力充沛，還是飢腸轆轆的時刻，這是永恆不變的。

或許他們在你需要幫助的時候很忙，但卻願意為你停下手中的活。或許他們在你需要幫助的時候很疲憊，但還是咬咬牙堅持了下來。或許他面露不願之情，可就在你失望轉身的瞬間，幫你完成了這件事情。他，他，他和他們就如同水滸傳裡的好漢一般。如你遇到難題，他們立刻拔刀相助。

我們班的男生 篇7

寫人作文 ,502字

“孫愷！還我書！”下課的時候，我在孫愷的座位面前大吼。“不啊，怎麼地吧？你能把我怎樣？”孫愷一臉無賴。

讓我給你解釋一下事情的經過吧：本來我和陽濤交換了書，當我看完陽濤的那本書，準備和他換回來時，卻發現書在孫愷那。當我讓他還給我時，他卻不幹了。

眼看著我就要發火，陽濤在一旁說：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動手去搶書，沒想到孫愷一把抱住書：“怎麼了？我今天就要看！”我無可奈何地請來了金萬祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的朋友，應該會讓孫凱把書還給我吧！

金萬祥說：“孫愷，你就把書還給李思張吧！”“不啊，怎麼了吧？”孫愷倔強得很。

我先是輕輕地打了他一下，沒想到他一把踹過來，還一邊大喊：“怎麼啦？怕了你了？”我心中的怒火瞬間被他點燃，也用力地踹了他一下，沒想到他又連續踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長膽了？

我沒有再繼續踹他，大概是他認為我哭了，就把書一把丟到了我的懷裡。嗨，有這樣的同學真是人生中的不幸。

其實有不少同學都在作文裡面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負人，但是這些人如果不惹我們，我們會打他嗎？按老師的話來說，我們的行為應當是自我防禦。

唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！

我們班的男生 篇8

國小四年級作文 ,478字

我們班那些男生真是“超級”，你看他們時而貪玩，時而認真，時而又免不了會在女生面前耍耍酷。

說他們貪玩吧，一點也不誇張。每次活動課或體育課只要去了操場，回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡直像剛淋了一場雨，頭髮在滴水，衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能薰死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火，他們點頭可起勁了，不知道是不是一個耳朵進，一個耳朵出呀？說他們認真吧，的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個個神情嚴肅，雖說六年級的男生人高馬大，基本功比我們班同學紮實。可我班男生一點兒都不顯出示弱的樣子，認真地打好每一個球。經過他們的共同努力，只跟六年級同學相差兩分。在學習上，他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在後邊。

說起耍酷，還有一個小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的女生都穿上了毛衣。可我班的那些男生，一個個竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來走去，哪有不冷的，耍酷唄！女生都被逗得哈哈大笑。

這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛的班集體。

我們班的男生 篇9

高一作文 ,803字

經過一次中考，命運將原本素不相識的我們集中起來，組成了高一20班這個集體，這個集體中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鮮明的個性。通過一學期的接觸和磨合，我把它們大致分為三類。

第一類屬於搞笑型，可以用“開心果”來概括。只要有他們在身邊，再憂愁的人也會被感染，變得開朗起來。他們的生活可能也有很多缺憾，但唯獨不會缺少笑聲，並且他們願意把自己的歡樂拿出來，與周圍的人一起分享。我很幸運，身邊就有這麼一位，此君長著圓乎乎的臉，圓乎乎的手，配上一幅圓乎乎的眼鏡，非但不顯得臃腫，倒平添出幾分可愛，距離被這種親切的感覺一下子拉近了不少。他也可以稱得上是一座“情報站”，外界的訊息總是由他第一個傳播開，再嚴肅的話題經他傳出，也會變得搞笑。每當看到他和他的同桌——一個小女生鬥嘴時，我總不禁會笑起來，因為每當他同桌氣呼呼的坐在一旁時，他都會幸災樂禍的坐在那兒，彷彿在欣賞自己導演的一出好戲。

另一種型別以體育見長。他們在班上佔大多數，綠茵場和籃球場是他們圓夢的好地方，凌空抽射，飛身上籃，傳球、帶球、運球，動作恰到好處、乾淨利落；過人、盤球，假動作眨眼間就騙過了對方的防守隊員。可惜我既沒有身高優勢，也沒有速度優勢，只能長坐冷板凳。偶爾上場，不僅不能立功，還會在激動之餘，一不小心將球傳給對方隊員，為此獲得了“金牌臥底”的稱號，令隊友對我憎惡不已。

剩下的一類相比之下就安靜多了，安安靜靜的學習，安安靜靜的吃飯，安安靜靜的走路。不能不敬佩他們的刻苦精神，更不能不敬佩這種精神換來的考試中驕人的成績。他們擁有認真、踏實的學習態度，他們能給予他人的是一個智者的思考，與他們多交流，對不斷完善自己是大有益處的。

形形色色的人生活在這個集體中，使我們的男生部落朝氣蓬勃，有智有勇，我可以自豪的說，看，這就是我門20班的男生。

瞧我們班的女生們 篇10

國小五年級作文 ,899字

我們班的女生，有幾個人的名字，男生聽了那叫“聞風喪膽”，裡面也包括我，可是有幾個卻像“小綿羊”，有的肥胖過度，下面叫我介紹幾個給你們認識吧

二大“女將”

這個“女將”指得是暴力女，在我們班裡：我、吳柯、馬文旭是三大暴力女，男生聽了聞風喪膽。我們的二大女將是吳柯，人稱“小可愛”，長的可愛，卻是暴力女之一，說實在的，她不去參加可愛選美比賽都可惜了。她也是個畫畫能手，畫可愛型別的，找她就行了，人、動物、物品之類的，她能畫成可愛，你看上去就喜歡上的東西。她還是個跳舞達人，經常參加比賽，她還上過淮北春晚，家裡的獎狀數不勝數。這就是二大“女將”吳柯。

“小綿羊”

俺班有一個“小綿羊”，又矮又瘦，弱不禁風的。她認為我是暴力女之一，而且放學能和她一起回家，所以便認我為“表姐”，男生常常欺負她，所以她經常讓我來保護她，所以男生也就不敢欺負她了。她在我們班，那是訊息靈驗，專門搞“地下”工作，男生的訊息，一般是從她那打聽來的。

“小矮豬”

我們班有一隻“小豬”，是我的朋友，她不去演戲，都可惜了，每當我和她吵架的時候，那她就哭了，一哭同學們就會幫著她來責備我，不分青紅皁白，她的外號是“小矮豬”，因為她才不到一米五，就100多斤了，可不是我損她，在我班裡一米五平均體重在80多斤，這是她“小矮豬”豬字的由來，那矮的由來是全班最高的身高是一米六，她還不到一米五，不能算是高的，小呢，我想IQ高的朋友們應該知道原因吧，那麼讓我來告訴那些IQ不高的朋友吧，是年齡的原因，本班最高的年齡是12歲，她才8歲半，所以說她差遠了，只能叫她“小矮豬”了。

怎麼樣，聽了我的介紹，有沒有對我們班有些小心動呢？如果有，隨時可以來到第三實驗小學五二班來考察哦！拜拜！

我們班的男生女生 篇11

國小五年級作文 ,902字

說起我們班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪個男生和哪個女生“幹”了一架，就是哪個女生和哪個男生互相嫌棄，所以呀，自古以來，“男”和“女”是一對反義詞。

我們班的男生，真是叫人又愛又恨。說愛呢，就是喜歡他們的寬容大度，我們班的班模“一哥”就是一個好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”，因為“一哥”有點肥，身上的肉特別肥，身上的肉特別軟，捏起來像棉絮一般，每次我們女生打他他都樂呵呵的，從不反抗，就算把他弄疼了，他也從來不告老師，而是笑著與我們打成一片。恨呢，就恨在他們的頑皮。我們班班草外號“軟兔子”，他有令我們女生羨慕的白面板和大長腿，但他也很頑皮，常把女生的橡皮，手鍊之類的東西藏起來，那個找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找，最後還是叫來了老師，老師一聽，便知道又是“軟兔子”乾的“好事”，把“軟兔子”一把拉起來詢問，果然又是他，只見他裝作老實巴交地眨著大眼睛，楚楚可憐地望著老師，老師因為長期處理“軟兔子”藏東西案，所以對“軟兔子”的賣萌有了防禦功能，從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓，“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室，但轉眼間又沒臉沒皮地和大家一起嘻嘻哈哈。

但是我們班不只有書呆子和搗蛋分子，還有一群講義氣的女生。在運動會結束的時候，一幫隔壁班的大漢來我們班惹是生非，其中一個人還打了我們班男生，我們班女生立刻火了，抄起掃把就揮過去，有的還用自己的指甲對著那幫人又抓又撓的，一番亂戰之後，那幫人流鼻血的流鼻血，臉抓破的臉抓破，簡直全軍覆沒，再瞧瞧我們女生，毫不費力的撣掉身上的灰塵，毫髮無損，那時男生女生的關係緩和了許多。

男生有男生的優勢，女生也有女生的強項，正是因為有了男生女生，才會有我們這個可愛的班集體。

我們班的女生 篇12

國一作文 ,813字

我們班的女生雖說不上十全十美，但她們真是才華橫溢。

“哎呀，不要再捏了！”一聲殺豬般的聲音在教室迴響。在我們班，你只要臉上肉多一點，胖一點，呵呵，那恭喜，你一定會經常被女生圍個水洩不通，然後就會被她們用“九陰白骨爪”狠抓你肉乎乎的臉蛋。其中女生的首腦是一個十足標準的蘑菇頭，她還有一雙微眯的小眼睛，常常流露出狡猾的眼神。我們班的“小胖子”就是最慘的“受害人”，沒有之一。

再看看我們班長，從小到大獲得了無數分獎狀。還寫得一手漂亮的好字，讓我們右眼紅又羨慕。不過由於太過嚴厲，時不時來個“獅子吼”著實讓我們苦不堪言，沒法子，我們只能找到她錯誤的時候反擊一下，但在這個學期，我偉大的組長起義成功，成為了副班長，我們男生中終於有人給我們“撐腰”了

但……最不好惹的是12歲一組組長，這個學神，5歲跳級上了一年級，學習成績驚人的好，7科全能型學神，僅僅只有12歲，讓我有股想撞牆的衝動。而且她有令我悲劇的行為，那就是：“學民，哈哈，你多少分啊？”沒辦法，誰叫我沒那本事呢，只能拿出語，數，政，史反抗。額，這熊孩紙，你麻麻沒有教過你做人不要炫耀嗎？

在我眼裡，最奇特的是，這樣一個女孩：“她有著麵條一樣的彎曲而筋道長髮，她的臉圓圓的，兩撇淡淡的眉毛，兩隻眼睛好像能說話一樣，時時都伴有笑意，還架著一副高度數眼鏡。”剛開學。她非常少話，成績也不如我。但她卻在美術，形體，政治方面有不可思議的造詣，美術她是無師自通，形體腳尖都碰到地了都毫無鴨梨。在政治這一面是全班第一的存在。然而，最奇特的是她的性格與品格。

有一次她在畫畫，我很好奇，便說要拿起來看看，但是當時潮溼，我一提，紙那清脆的響聲傳入耳朵。那時，她哭了，她默默地用透明膠貼上，發現痕跡很明顯，只好重新畫。那時本來快要交了，嘔心瀝血畫出的畫毀了，她該默默受了多少苦啊！對此我很抱歉。

我們班的女生有搞怪的，有嚴厲的，有陽光的，有內向的，但總的來說我們班的女生的的確確都非常才華橫溢。

咱們班的男生女生 篇13

國小五年級作文 ,441字 M、於宣；讀起書來字字珠璣，句句精妙的朗誦小明星—廖天一…瞧瞧，咱們五（2）班的男生們可是個個都頂呱呱的呦！

異性們的介紹先告一段落，下面聊聊咱們班的女生。都說女生小鳥依人，可咱們班卻是個例外—女生們的個頭平均下來要比男生們高半個頭！都成“大鳥”了，呵呵！別看我們個頭大，但我們女生的心卻很細呢。昨天張歆?D繡個十字繡，今天徐雁飛用軟吸管編朵小花，明天朱璐延再畫一幅惟妙惟肖的黑板報…這些不僅僅是女生們的愛好，也是我們的特長！除此之外，我們女生可不是你們想象的那麼嬌氣哦！在人際交往方面，我們還是比較“熱情奔放“的。說句不好聽的話，咱們班的一些男生都有點害怕我們女生呢！哈哈！讀到這兒，是不是男生同胞們都害怕了？別擔心，我們可不是”母老虎“，一般情況下，我們是不會發威的！

同學們，敞開自己的心扉，大聲地向異性朋友們吐露自己的心聲吧！不要在意別人的目光，也不必擔心那些“緋聞”、“謠言”。讓我們彼此之間互幫互助，取長補短，為心靈插上翅膀，一同飛向美好的未來！

我們班的男子漢 篇14

國小四年級作文 ,438字

我們班的大胃王是劉旭剛。每當吃午飯下課鈴一響，他總是第一個跑出去拿飯盒。這會兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎嚥地吃著香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒裡總是最乾淨的，連菜汁都被他舔得精光，乾淨得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。

一下課，同學們像出籠的小鳥。活蹦亂跳起來。就在這時，“野牛號戰鬥機”鄭熙恩開始為所欲為地狂轟亂炸了。他一會兒與劉旭剛等人打起了“槍戰，”一會兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來也，趕緊投降，一會兒向我們做鬼臉，讓我們鬨堂大笑。

一提到尹浩然，我們都會情不自禁地想起他的缺點：邋遢，不信你瞧他的位置，足以和垃圾場相媲美。

他的衣服被當做“抹布”一樣，丟在地上；他的水杯被當做輪子一樣在地上“打滾；”他的書本可憐地被他“拋棄”在地上。

顧王浩是我們班的遲到大王。不信？你瞧，同學們都坐在座位上，看起了書本，而顧王浩卻遲遲沒有來到。這都已經八點半了，老師都講完了一篇練習，他才匆忙的趕來了。

我們班真是一個多才多藝的班級。還有許多人：如調皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……

瞧，我們班的人 篇15

國小二年級作文 ,449字

說到我們班的人，每個人都非常有特色，現在，我來說說其中表現得最明顯的“同志”。

no1：自戀狂—崔鑫海，這個稱呼對他來說最合適了，在一次體育課時，女生成群結隊地在一起玩耍，這時崔鑫海來了，只見他大吼一聲：“崔帥哥在此，都給我讓開。”女士們停止遊戲，開始攻擊“自戀狂”，他邊跑邊說：“竟敢攻打崔帥哥，來人呀，幫幫我呀！”哎，他自戀就算了，還要去騷擾別人，為此付出“慘痛”的代價也是咎由自取。

no2：搞笑王—王思一，他的搞笑一般在體育課體現出來，瞧，王思一又在我們面前大搖大擺地走來走去了，他這樣走，可把李靚甜給“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的頭你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地說：“人家走路也不行嗎？你討厭死了。”李靚甜實在忍不住了，她開懷大笑起來，王思一繼續娘娘腔地說：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帥氣嗎。”李靚甜白了他一眼，然後三步並作兩步走到王思一的身邊，使勁擰他的耳朵，王思一疼的尖叫起來：“別揪了，耳朵要斷了！”我們班的搞笑王給力嗎？

我們班的女生 篇16

寫人作文 ,436字