眾人其德，事敬曰聖相關作文20篇
眾人其德，事敬曰聖 篇1
高三作文 ,1091字《老子》有言：“聖人在天下，歙歙焉，為天下渾其心。”聖人出於眾人之聖者，其事為天下而勞其心，故言之“聖”。然眾人非聖人，其心勞天下以事者也鮮矣。子曰：“君子有九思。”其一曰“事思敬”。是以吾謂眾人其德，事敬曰聖。
夫徐根娣者，某校宿管阿姨也。會其將歸，而所下學子，莫不群聚而冀之歸未。不忍去之，何也？徐根娣之於諸學子，明悉其心，盡竭於智，皆識人之所詳，而感於人。其為眾人，固為阿姨一也，治舍為職，然識人彰其德義。此非校之墨，職之矩，自為其然，而之聖。何聖之有？徐根娣事，眾人皆可為之，掌燈執門，管事規則耳。而治舍其職，識人其敬。噓寒問暖，誠心敬責，故學子鹹愛之。是以眾人亦有其德其聖，事敬曰聖。
故而劉軍亦若此矣。蛟龍號為我大國重器，其成也利，其勢也威。試諸滄海，而莫之未功者，所賴眾人之所護，劉軍一也。其為母船輪機長，向前不為世所聞，然蛟龍號所成之功，不可不言之，是幕後英雄也。蛟龍號之行所以如翔鸞在天，羽翼皆成，振翅可飛者，劉軍之為其風，維護其行。無風踽踽，逆風躑躅，順風千里，雖有羽翼，非致一也。故劉軍者，其為眾人，以職責為本，周全為敬，亦之於聖焉。
是以眾人其德，心其事，事其敬，方可言之聖，不遠聖人其賢。吾猶聞女子摔跤冠軍之陪練，日夜為擊，所負者重，而不改其敬，無尤無悔。我大國有工匠精神，或如蘇軾於《晁錯論》曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”此之“志”猶可言敬。《管子·九守》所載，吾以為聖人以天下之目視，以天下之耳聽，以天下之心慮，則至明無塞，遂其天下之事。雖眾人無以為此，或可以己事之為視，以己事之為聽，以己事之為慮，則敬而不怠，事而有道，亦為其聖哉，可謂“聖心備焉”。
且夫事敬之聖，非一日可成也；渾其心，非一時之發也。《慎子·知忠》所謂“故廊廟之材，蓋非一木之枝也；粹白之裘，蓋非一狐之皮也”，皆為此理。因而如徐根娣，無一月之堅，非能識其人以敬其事；如劉軍，無數次之重，非能安其艦以敬其事。眾人之聖也必恆守彌堅，方之為聖。
《荀子·勸學》有“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”之言，吾不一而同也。眾人事敬之聖，非生而有之；然墨浸清泉，須臾即澄。故眾人其敬其聖，須有社會旁周為其泉而清其心，輿論宣傳為其滄浪之水而濯其“纓”，方有眾人其德，事敬以聖。
眾人齊心其利斷金 篇2
高二作文 ,805字非洲諺語說：一個人可以走得很快，但不可以走的很遠，只有一群人才能走得更遠。這句話充分的顯示了群體的重要性。
一個人固然有他的好處，雖然他能走得很快，能無所畏懼的面對困難，能夠做到無牽無掛，但在這背後是什麼呢？我想應該是一個人的孤獨和落魄吧。縱使你有千萬種能力，但最終你也雙拳難敵四手。一個人的能力和材質都是有限的，那麼一群人在一起，他們的能力和智慧則是無限的。眾人在一起，所散發的那種充滿智慧與激情的味道，這是一個人無法做到的。雖然眾人在一起會行走的很慢，但我想這條路一定是一條平穩安全的通往幸福彼岸的陽光大道，充滿著希望和幸福。
我們的祖國中華人民共和國，他就是一個很好的例子，我們的國家是民主共和的國家，人民是國家的主人，我們的國家在我們共同的努力下將會走向繁榮和強大，雖然道路艱辛而又漫長，但是我相信，在我們大家的努力下一定能成功，我們在奮鬥的過程中，總會有一個聲音時刻在我們的耳邊響起，你不是一個人在戰鬥！
從古至今成大事者沒有一個是獨自取得勝利的，一個人，即使你有天大的本事，如果沒有眾人的幫助，最終你也將走向失敗。劉邦如果沒有張良韓信等人的幫助，他一個人會取得勝利嗎？答案是可想而知的。屠呦呦，如果沒有他的科學團隊他會發現青蒿素嗎？答案也是，顯而易見的。一個人的能力有限，但一群人的能力則是無限的，一群人交織在一起，將會碰撞出無限的火花。
凡事一意孤行，靠自己一個人的那些人，都終將會走向失敗。西楚霸王項羽，是一個能力超群氣壓群雄的人吧。按理來說他怎麼會失敗呢？他這麼強大。但事實擺在我們的面前，他最終還是失敗了，而且敗的一塌塗地，最後自刎而死，如果他能聽取別人的意見，而不是一個人一意孤行，他會落得這個下場嗎？血的教訓擺在我們的面前，我們一定要引以為鑑。
眾人齊心，其利斷金。一意孤行，終將失敗。讓我們團結在一起，集思廣益，在這個大家庭中發光發熱，貢獻出自己的一份力量，為祖國的建設添磚加瓦！
那個人真讓我敬佩 篇3
國小五年級作文 ,735字每個人都有一個令自己佩服的人，我也不列外，我佩服的人可不是普通人，她就是—我的堂姐。
堂姐有著碩長的身材；白淨的瓜子臉，鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛，細密的黑睫毛，單眼皮，高高的鼻子下有著紅潤的嘴，烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。
堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的，要說起這事十天十夜也講不完。那天，正好放暑假，天那個熱啊！堂姐帶著我和哥哥去游泳，剛到游泳池，就看見村裡的幾個壞孩子在那，只見哥哥剛下水，那幾個壞孩子就游過來責罵我們，說這裡是他們的地盤，堂姐打抱不平說；你說這是你的地盤，這裡有寫你的名字嗎？我怎麼沒有看見？壞孩子們頓時啞口無言，拿起竹竿要打我們，我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走，堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了，只見堂姐用柔道的功夫來制服他們，沒一會那些孩子就敗下陣來，跪在地上求放過，旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來，哥哥提議堂姐當孩子王，堂姐原本不同意，可最後被我死纏爛打才同意。
堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架，還要聰明。堂姐從小學習就好，被家人稱為才女，每次我做不出來的難題她都會，她似乎什麼都會，會柔道，會游泳，會跳舞，還會拉小提琴。她每次都會在無聊時，編出一些好玩的遊戲，一點也不愧是“才女”。
堂姐最拿手的就是炒菜，那一次，天下大雨，家裡的大人都出去了，堂姐見我們餓得肚子咕咕叫，就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒，又拿起牛奶做奶油，忙得不可開交，蛋糕蒸好後，堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去，半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚，隨後又狼吞虎嚥，那滋味真是太棒了。
這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王，她的每一個特點都讓我佩服。
永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇4
讀後感 ,819字我是一個有名的“小書迷”。這不，放寒假了，我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡，尋找著我的樂趣，尋找著我成長的力量。偶然間，一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。
這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範，也是一位謙虛的科學家，具有著一般科學家所沒有的社會影響。
從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥，以優異的成績高中畢業之後，隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工，其苦其累盡在不言中。後來，她與皮埃爾居里喜結良緣，志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食，憑藉驚人的毅力，先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候，她的丈夫不幸遇難，這對她的打擊非常沉重，但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底，繼續進行科學研究。隨之，有無數的獎項朝她湧來：一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受，可她卻視名利如糞土，繼續埋頭研究科學……
讀完這本書，我的心一次又一次被居里夫人折服，她從科學的殿堂中向我們走來，靠的不是引人注目的外表，而是對理想的執著追求。與居里夫人相比，我深感慚愧：在老師同學們眼裡，在親戚朋友眼裡，我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小，平時我做事沒有恆心、沒有毅力，在數學上遇到難題就不願多動腦筋，一旦做不出來就求助家長，甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書，這個偉大的人，給我洗了腦，充了電，幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓；居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣，要獨立思考，勇於實踐；居里夫人更使我懂得，做為一名在校的小學生，只有腳踏實地地做好身邊的每一件事，才能在將來有機會攀登科學高峰。
謝謝您，居里夫人，您將在我心中閃耀著永恆的光芒！
那個人那些事 篇5
國三作文 ,786字記憶始終停留在三年前那個炎熱的夏天。
清楚記得，那時候小區附近修建了一座豪華遊樂場，旋轉海豚、過山車、海盜船、碰碰車……當然還有我最愛的旋轉木馬，可謂是應有盡有。可爸爸一直牴觸讓我玩這些，在他心中所謂的“幼稚”遊戲，我也只能日夜期盼爸爸的觀念迅速轉變。
終於，那次考試成功後，爸爸破天荒地答應了我的要求，陪我去坐我夢寐以求的旋轉木馬，那一刻我真的是欣喜若狂。
可是在我手舞足蹈地來到遊樂場的時候，卻聽說因為停電的原因，旋轉木馬不能啟動了。失望！失望！失望！我真的是心灰意冷，不理睬爸爸的好言勸阻，流著淚轉身跑掉了。
不過，最終爸爸還是在深深的草叢中找到了仍在哭泣的我，讓我意外的是，他並沒有像以往那樣嚴厲地批評我，只是笑著幫我擦乾淚水，溫和地說道“傻丫頭，有什麼好哭的？來。”然後爸爸用厚實的望膀揹著我重新回到了遊樂場。
我們在失去活力的旋轉木馬前停下，他把掛著淚水滿臉驚愕的我抱上一匹純白色的小馬駒。然後在我不知所措的目光中爸爸開始用力推著旁邊的欄杆，那時候我坐在木馬上真的是傻眼了，從來沒想過爸爸會這樣的。
“你瘋了嗎？你不可能推動的，這可是……”
正在數落爸爸瘋狂舉動的一位叔叔舌頭突然絆住了，再也說不出任何話來，因為他看見我坐著白色的木馬真的竟然開始一上一下地旋轉起來。
於是，在爸爸那無比吃力的推動下，整排的木馬都可以一點點地旋轉。
一點點地接近天堂。
當我坐在旋轉木馬上髮絲飛揚的那一刻起，便真切地感到自己那一刻就是世界的公主。雖然我沒有水晶玻璃鞋，也沒有華麗的小禮服。
可就是我歡呼雀躍的時候，木馬的旋轉卻突然戛然而止。原來爸爸再也沒有推動的力氣了，他的額角掛滿一排排豆大的汗珠，像是一層氤氳多年的霧氣。可我卻不停地埋怨著爸爸的沒用。
現在想起來，自己那時真是太不懂事了。
雖然以後的日子裡我又坐過了無數次的旋轉木馬，不知為何，卻再也沒有了那一次的興高采烈。
家鄉“名人”的故事 篇6
國小六年級作文 ,784字提起我的堂叔，那可是我們村的名人。不過，他以前是個“搖頭名人”，現在變成了“大拇指名人”。
聽奶奶說，堂叔自小就好吃懶做。長大了，更是遊手好閒，無所事事，。村裡的人，誰見誰搖頭，所以就成了“搖頭名人”。
叔叔成家後，他也不出去掙錢，只能住著破舊的老屋。每逢下雨，地上就擺滿了鍋碗瓢盆，床上漏雨就挪地方，實在沒地方挪了，乾脆將臉盆放在被子上，有時半夜聽到一聲脆響，那肯定是翻身打翻了臉盆。為這些，嬸嬸和他不知吵了多少架。
再後來，家家戶戶都住上了新樓房。在村裡人的勸說下，他終於決定去打工了。可他還是改不了偷懶的本性—替人“算命”！遊走四方，憑三寸不爛之舌賺一些“昧心錢”。可好景不長，三個月剛過去就被拘留了，算來算去，他就是沒算好自己的“命”！
回家後，“算命”他是不敢幹了，又開始了村頭村尾的閒逛，鄰居們頭搖得更厲害了……
漫長的冬天終於過去了，和煦的春風吹綠了“新農村”。我也揹著書包上學了。咦，怎麼一連好幾天都沒有見到叔叔呢？難道他又……
帶著好奇，那天傍晚，我敲開了叔叔家的門。只見叔叔把自己關在房裡，桌子上擺著一大摞書，叔叔一邊看，還一邊認真地記錄著，原來叔叔看的都是大棚養殖方面的書籍。夜很深了，叔叔的窗戶裡還透著燈光。
幾天後，叔叔和嬸嬸就在自家的責任田裡忙開了，他們支起了三座高高的塑料大棚，種上了茄子、黃瓜等許多瓜果蔬菜。幾個月後，綠葉黃花滿大棚，燈籠似的辣椒哈哈笑，再加上叔嬸忙碌的身影、歡快的歌聲，“新農村”可真是春色滿園！提起叔叔，鄰居們紛紛堅起了“大拇哥兒”。
一年的辛苦，叔叔的臉變黑了，身板卻壯實了，連說話的聲音也開朗了。去年年底，他又滿心歡喜地購回了一輛小貨車，準備今年再大幹一場。
哦！對了，金豬年的春節，叔叔家的春聯特有意思。上聯是：好逸惡勞空手蕩；下聯是：辛勤勞動滿地金；橫披：知榮明恥。
哈哈！這就是“名人的故事”！
老人的心事 篇7
國一作文 ,621字奶奶的生活似乎沒有一般老人那種灰暗的色調。每天清晨，奶奶就早早地起了床，開始忙裡忙外。中午就到別家串串門，看看電視，聽聽音樂，澆澆菜……生活談不上多姿多彩，但也安閒自在。
一次過節，奶奶特別高興，一大早就開始忙，又是打掃，又是做菜，臉上還帶著甜甜的笑容。我在一旁覺得好笑，忍不住說了句風涼話：“又不是來客人，幹嘛這麼折騰自己。”
奶奶笑著答道：“過節了，大家又不常回來，難得團圓嘛！”忙碌的身影又佈滿了廚房。
當一切準備就緒，已是中午，到了下午二點多，仍不見大家的身影，奶奶就幾次去路口看，等啊等的，不免有些失落。
回到家在客廳裡踱來踱去，手指不停地搓捻著，嘴裡不停嘀咕著：“都這時候了，怎麼還不回來。往常這時間應該回來了呀！是買不到車票還是堵車，還是出了什麼事……”說著，都不敢再想了，趕緊叫我打電話問個究竟。
後得知，因工作太忙，大家都不回來了。奶奶聽完，眼神立刻暗淡下來，臉色也有點發白，隱隱透出失望，似乎一個美好的願望被狠狠地擊碎了……嘴裡嘀咕著：“又不回來呀，那又要等到什麼時候呢？唉！”很久，奶奶默默地靠坐在沙發上，似乎已倦得再也沒有力氣站起來。此時，我多想安慰安慰她幾句……
許久，奶奶默默地嘆了口氣，硬撐著走進房間，那身影是那麼令人心酸，多麼的落寞。與往常相比判若兩人。透過牆壁，還可以聽見隱約的嘆息聲。
她的願望是那麼的細小，那麼的低微，就是希望家人團聚，共享天倫之樂，卻那麼難實現，我們做晚輩的，有誰能真正瞭解老人的心事？
偉人其實不“偉大” 篇8
高三作文 ,978字雨果曾說：“其實天不暗，烏雲終要散。其實海不寬，此岸連彼岸。其實山不險，條條路可攀。”我想說：“其實偉人不偉大，積土累成山。其實我們並不平庸，登泰山自小天下。”
探入人世的長河，我們總將偉人神話成故事裡戰無不勝、攻無不克的神將，總是亂將他們捧在頭頂膜拜，而忽視了自身。馬克思曾言：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！”此中就道破了偉人偉大的緣由。牛頓也曾感謝他腳下的“巨人”。可見偉人固偉，而甚偉則是由人們共推而至。至此，我們是否應深思？
古語有云：“一葉障目。”又曰：“一葉知秋。”小小的葉子既障目又成為秋天來臨的使者。想到被我們推崇至極的偉人家族，除了頂禮膜拜，還有甚用？
以畫著稱，以詩聞名的鄭板橋是個古代的絕版粉絲。可這樣的一個人物卻自稱是“徐青藤門下走狗鄭燮”，將徐渭置於心中無上的地位，只因愛其畫及其詩。不像眾人，只誇其美好，鄭板橋學習徐渭的詩風與畫風，將其凝結而成為自己固有的屬性。可見，偉人除了可以頂禮膜拜還可學習求教。鄭板橋不就是個中典型？
追溯往生，人其實是由猿進化而來的。推及現在，偉人其實是由普通人蛻化而成的。林清玄便有一言：“欲為諸佛龍象，先做眾生牛馬。”沒有播種一瞬便盛開的斑斕鮮花，自然，也便沒有一落地便名留青史的至偉之人。
其實偉人並不是一開始就偉大。“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”偉人是一步一個腳印踏出的偉大曆程。在生命伊始，我們都是平等地站在同一起跑線上。自哨音刺破雲霄，我們便開始了逐夢年華。可自經年，咫尺之距便成了銀河之差。是啊，其實偉人不偉大，只是我們缺乏讓自己偉大的意識。
“泉從竹邊流出冷，風從花裡過來香。”偉人有其過人之處，那我們便修文德以齊之。“空談誤國，實幹興邦”，不是在偉人面前“跪下”，不是自怨自艾，而是以樂觀的態度、正確的眼光去衡量與偉人之間的差距，並向他們學習，爭取向他們看齊，那才是我們應該追逐的境界。
“不患人之不己知，患不知人也。”我們應當注意的便是知己知彼。偉人不是一日促成，長城不是一日看遍。縱是有孟郊“一日看盡長安花”的豪情，我們也應自省自誡，以達到使自己趨近於偉人的水平。不自怨，不自憐。
冰心說：“使穿枝拂葉的行人，腳踏荊棘而不知傷痛，有淚可落而不覺悲傷。”正確的認識偉人之偉大，我們才知，拼搏的我們亦可能成就別人歆羨的偉大。偉人，其實不偉大！
別人的故事，自己的淚 篇9
高一作文 ,997字“所以請千萬不要，不要把我的悲哀當真，也別隨著我的表演心碎，親愛的朋友，今生今世，我只是個戲子，永遠在別人的世界裡，流著自己的淚。”
人，只有經歷過，才會懂，才會成長。
其實，人只有嘗過了被忽視的痛楚才會學會去關心在意身邊的每一個人。
無論從哪方面而言，我都是一個外向型的孩子，喜歡咯咯地笑。可很多時候我會沉浸在一個人的孤單安靜中。
由於我的數學比較出眾，被老師點名為數學在代數上的負責人，而我很欣喜的發現老師能發現我的強項，而上課時他講課總會不經意的瞟幾眼，彷彿怕我會不聽講，他就像一位慈父讓我有了再累也會聽講的動力。一位剛接手我們班的老師能夠給予我這樣的關心讓我受寵若驚，總覺得內心對父愛的渴望得到了滿足。
然而也許一切都是錯覺只不過是老師對所有同學應有的關心，唯獨少了我這個習慣在特定時間沉默的孩子。
他召集負責人去開會，他是個嚴謹治學而又面面俱到的老師。他仔細交代道：“陳平，你主要是把幾何中的基礎知識給大家弄好；胡黎，你難題做得不錯，給大家傳授一下方法；張楠，你上課愛接嘴，我早記住你了，你和旁邊這位同學把代數中的解題技巧找出來。”然後，他讓我們進教室，我正要跟著進去，他喊了聲：“哎，不好意思，你叫什麼名字？你都沒怎麼舉手說話！”“哦，沒事，我叫張振威。”老師不好意思地點了點頭，我笑了一笑，便進去了。其實我心裡別提有多難受了，像是盡興地在熱氣球上高呼，可熱氣球卻突然斷了一樣。有時，被一個自己很熟而又在乎的人遺忘的感覺真的很難受，這種難受叫失望。
也許我的性格就是這樣，豐富的想象加上不幸地遭遇，終於把自己變成了被世界遺棄地悲劇角色。但是，在很多天過去以後，一個女同學在大街上叫我：“張振威，上午好。”我回道：“上午好。”然後她邀我一起逛街，我想不出來她到底是誰，便問：“請問我們認識嗎？”她似乎聽到外星人來襲般瞪大眼睛然後聲音拉低了幾分，神色黯然地說：“我坐在你前面的前面的左邊，我叫黎舒，我回頭總看見你微微笑，我以為你認識我。”於是我向她道了歉，然後像是肇事逃逸般回了家。
原來，我也會有沒關心到別人甚至忽視別人的時候啊。
太多的事改變了我，不管自己是別人世界的主演，配角還是大眾演員，我們都應記住並關心這些人心中的主角，無論他們卑微是否，貧窮富有，重要與否。
人總是習慣在自己的故事裡，流自己的淚，卻不知道，在別人的故事裡，流著自己的淚，會給自己多一層感悟，別人多一份感動。
那些人，那些事 篇10
國三作文 ,696字許多人許多事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。彷彿，遺忘是我們理所當然的事，只是，我們獨自一人時，那些初次走過的場景在時光裡已模稜兩可。
只是在轉角的後來，發生了一些預知不到的故事，那些雲淡風清的相伴，那些特立獨行的叛逆，那些傾國傾城的容顏，還有那銘心的暗戀。一天一天執拗地加長，只是一場持久的寒流，帶來了那段難以忘懷的記憶：只是有些人和有些故事於漸行漸遠的時光蹉跎成殤。但是，總有一部份，踏著我一半的腳印，如我同行。
那時，我總會想起他們。夢、歡、洲、河、陽、樂、開，想起他們的聲音，他們的故事，這些總徘徊在我歌聲裡。
我懷念那時的時光，懷念那時的我們。
曾經的某段時間，我睡得很早，我閉上雙眼時，他們面部的輪廓，就好像時空裡的一個缺口。那裡面只有我們的世界，青山、綠水、白雪，小船和他們。這時，鬧鐘的響聲如同一隻長滿青苔的手，將我拉回了夢境，我從床上爬了起來，望的窗外的月光，在那黑色裡，我總感覺他們仍舊陪在我身邊聽我滔滔不絕的話語。有時，我習慣拿一支筆，寫一些感傷的文字，來悼念那些不堪的回憶。我從幾種色彩裡挑出灰色來渲染我為之黯然神傷的情緒。
有些人，走了終是走遠。
有些劇幕，散了終還是散場。
就如同易逝的時光，如隔了半個盛夏甚至一個光年的距離，再劃上了末尾的句號！寫這些文字，我從不逃避，比如懷念，比如情感，但都是一張無法拼湊得完整的照片，好些銘記得深刻的傷痕，怎可輕描淡寫的一笑而過呢！
這些曾經那麼想銘記的故事，卻被我們輕易的忘去。時光湮沒掉了承諾的等待，而我卻仍然相信時光是逆時光的一些背影真的可以永垂不朽；就像他們，在我心中飄過的容顏，我可以念念不忘的，僅有他們而己。
那些人，那些事 篇11
國三作文 ,696字許多人許多事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。彷彿，遺忘是我們理所當然的事，只是，我們獨自一人時，那些初次走過的場景在時光裡已模稜兩可。
只是在轉角的後來，發生了一些預知不到的故事，那些雲淡風清的相伴，那些特立獨行的叛逆，那些傾國傾城的容顏，還有那銘心的暗戀。一天一天執拗地加長，只是一場持久的寒流，帶來了那段難以忘懷的記憶：只是有些人和有些故事於漸行漸遠的時光蹉跎成殤。但是，總有一部份，踏著我一半的腳印，如我同行。
那時，我總會想起他們。夢、歡、洲、河、陽、樂、開，想起他們的聲音，他們的故事，這些總徘徊在我歌聲裡。
我懷念那時的時光，懷念那時的我們。
曾經的某段時間，我睡得很早，我閉上雙眼時，他們面部的輪廓，就好像時空裡的一個缺口。那裡面只有我們的世界，青山、綠水、白雪，小船和他們。這時，鬧鐘的響聲如同一隻長滿青苔的手，將我拉回了夢境，我從床上爬了起來，望的窗外的月光，在那黑色裡，我總感覺他們仍舊陪在我身邊聽我滔滔不絕的話語。有時，我習慣拿一支筆，寫一些感傷的文字，來悼念那些不堪的回憶。我從幾種色彩裡挑出灰色來渲染我為之黯然神傷的情緒。
有些人，走了終是走遠。
有些劇幕，散了終還是散場。
就如同易逝的時光，如隔了半個盛夏甚至一個光年的距離，再劃上了末尾的句號！寫這些文字，我從不逃避，比如懷念，比如情感，但都是一張無法拼湊得完整的照片，好些銘記得深刻的傷痕，怎可輕描淡寫的一笑而過呢！
這些曾經那麼想銘記的故事，卻被我們輕易的忘去。時光湮沒掉了承諾的等待，而我卻仍然相信時光是逆時光的一些背影真的可以永垂不朽；就像他們，在我心中飄過的容顏，我可以念念不忘的，僅有他們而己。
人因德立德因人馨 篇12
國小五年級作文 ,829字在我們生長著的這片神奇沃土上，孕育了五千年的燦爛文化。從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風發的跨世紀，一次次新的崛起，一個個撼世的奇蹟，中華美德一次次彰顯其神力，中國人一次次為中華美德書寫新的註解。
家國情懷讓愛國者慷慨赴死。屈原在泔羅江上高唱：舉世皆濁兮，我獨清；眾人皆醉兮，我獨醒。當他縱身躍進那滔滔碧波，任魚蟲吮吸時，天公也頓首垂淚。文天祥誓死抗元，萬死不辭留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。譚嗣同在戊戌變法失敗後，從容入獄，寫下了“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”的絕命之詩。殺身成仁的大德成就了這些英雄，而這些英雄使“殺身成仁”四個字雷霆萬鈞。
見義勇為讓平凡者肝膽俱豪。當非典肆虐的危險時刻，那些平時看起來弱不禁風，甚至有點姣滴滴的白衣天使們，卻衝在了最前列。“我要到最危險地方去！”“半步也不能後退！”“只要還有一名患者沒有脫離危險，我就不能離開！”這些錚錚誓言，表達了柔弱者的堅定。當汶川大地震襲來的危急關頭，那些平時默默無聞，甚至有點私心的農民們，卻表現出了驚人的堅強與勇敢：“你們再讓我去救一個！”“我還能行！”“指甲扒掉了還能長起來的！”見義勇為的美德塑造了這些平凡人，而這些平凡人的高尚行為，讓“見義勇為”四個字震爍心靈。樂於奉獻讓奉獻者甘之如飴。
當祖國、社會、人民需要的時候，那些普普通通的工人、農民、知識分子，甘願將個人的一切奉獻給偉大的事業，甚至不會想到一絲回報。王進喜為了甩掉“中國貧油”的帽子，“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田。”雷鋒“願意把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”；郭明義“奉獻別人，快樂自己”；鄧稼先為了祖國的“兩彈一星”事業，甚至敢於用手直接去抓因故障而未爆炸的原子彈。“奉獻精神”使這些人的人生得到昇華，而這些人的行動，使“奉獻精神”四個字光芒萬丈。
人因德而立，德因人而馨。中華美德，就是在人與德的互立互培中，而得以發揚光大，萬世流芳！
那個人那些事 篇13
國二作文 ,515字那個人，那些事，那一段段清晰可觸的記憶，伴隨著我一天天長大。
童年時期，我常常黏著母親，對於父親，總覺得他是我生活中最熟悉的陌生人，因為和他在一起的時間少得可憐。可是，當我推開記憶的大門時，父親的身影總是第一個躍出。
父親，是一位電力工作者，一旦遇上停電，父親的電話便會響個不停。我很討厭父親的電話，因為它一次又一次地在我們吃飯、閒聊或散步時響起。可父親總是一臉微笑地接電話，耐心地解釋停電的原因，從未有過一絲的不耐煩。他說：“我是做這行的，得對自己的工作負責，敷衍不得。”
對我的學習，父親常說：“有問題就來找我！”小學時，遇上不會做的題目，我喜歡抱著書本去問父親。父親總會詳細地給我講解。那時，我最崇拜的人就是父親，總以為這世上沒有父親不會做的題。
而後上了中學，回家少了，問的機會也少了。但他沒事兒就會翻翻我的書和作業，發現錯誤，並不打罵我，而是風輕雲淡地說：“多一點耐心就好了。做題如做人，來不得半點馬虎。”
與父親閒聊時，他最愛說：“生活，淡一點好。”兒時的我不懂，父親也不多作解釋；直到現在我也未能領悟，每每問及，父親只是淺笑不語。或許能到某一天我真的長大，會明白吧！
就是這樣一個人，這樣一些事，伴隨著我一天天長大。
純淨心靈的人生故事——讀《沒有上門的鎖》有感 篇14
讀後感 ,706字今天，我讀了一個感人的故事，名叫《沒有上門的鎖》。故事主要講了：有個偏僻的小村莊裡住著一對母女，女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活，她離別母親，來到都市。幾年後，女兒拖著狼狽的身軀回到故鄉。她很驚訝，因為母親躺在地板上，而且門也沒鎖上。舒醒後的母親面對女兒好奇的提問“門為什麼沒鎖？”母親的回答是：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過。”看完故事，我流淚了。
母親十年如一日，等待著女兒回來，多麼令人震撼，多麼感人。可想而知，這位母親這十年是如何度日如年了。可憐天下父母心，父母為了自己的兒女上刀山下火海都願意，在父母眼中，孩子就是自己的心頭肉，每一根神經都牽動著他們的心。當孩子遇到傷害時，當孩子感到不舒服時，最著急得、最揪心的就是父母。
記得有一次上活動課，我的肚子突然痛了起來，於是老師通知了媽媽。沒過幾分鐘，媽媽就匆匆忙忙地來到了學校，二話沒說，抱起我放在車上又匆匆忙忙帶我來到醫院。一路上媽媽不停地問我痛得厲害嗎，我望著媽媽緊張的表情點點頭。媽媽抓住我的手，不停地安慰我“快到了，快到了。”到了醫院，醫生檢查過後告訴媽媽，沒大問題，只是由於劇烈運動引起腸的痙攣。醫生給我做了按摩，很快疼痛便解除了。直到這時，媽媽緊張的心情才放鬆下來，臉上露出了笑容。
母愛不就像那無邊無際的大海？而父愛不也正像那巍峨磅礴的高山嗎？如今，我已經是四年級的學生了，可是還會時不時的給父母添點亂，讓他們抄抄心。現在讀了《沒有上門的鎖》，我覺得我應該長大了、懂事了，我要用我的愛來回報父母，在他們疲憊的時候給他們捶捶背，在他們口渴的時候給他們泡杯茶，在他們傷心的時候給他們唱首歌……
人物故事之w的故事 篇15
散文 ,1015字w是從外省過來這裡讀書的。起初對他沒什麼印象，至軍訓結束我也不曾和他說過一句話。
記憶中第一次見面是我第一次獻血的那一天。那時，天微雨，陰沉，前一晚優秀獻血者在我們學校搞了一次講座，聽得我熱血澎湃，恨不得立馬挽起袖子衝上去讓那針頭扎一紮才痛快。此時，獻血車就在眼前我卻躊躇不安了，人云亦云，針頭大得不得了，還有人抽著抽著就暈了，300cc……
驗完血，w和另一位同學就過來進行思修作業的拍攝。當時，為了鼓舞自己，也就配合著對著鏡頭說了幾句大話，w就舉著手機很少說話，有時就會淡淡笑一下。未了，我就上獻血車了，對w的第一印象挺好，認為他是一個沉穩的人。
和他變得熟是因為什麼呢？噢！好像是因為自考，他加了我的扣扣來諮詢情況，之後就一起上課了。後來他生日我和幾個好朋友還買了生錢的蛋糕給他，一起吃晚飯，一起唱k，年輕人總是這樣吧，很快就玩在一起了，很快就熟了。
他性情很好。因為他從外地過來，帶著一口濃烈的口音，我們經常模仿他，弄的鬨堂大笑，他也不介意。他其實也挺好學，以前聽他說：“我也想好好學習，但總是容易被室友帶開玩遊戲。”他還問過我自習室的事，之後問他，他好像也沒去。
其實太多人像w了。
“畢竟我們是學醫的嘛，以後面對的會是病人，如果不好好學，那太不負責了。”他這樣說，但後來總總會被手機牽著走。“王者榮耀”“陰陽師”都是我們班玩的熱的遊戲，我也不例外，幾時總被“王者榮耀”帶坑裡，我不能抑制住自己，所以果斷決定上課就不帶手機了，“王者榮耀”也因前幾天排位連輸六把一氣之下下載了！
w是個有危機意識，卻又缺乏自覺的男生。他有時也會很在意別人對他的看法。就拿上學期他剪了一個三七分頭髮，問我們怎麼樣，其實挺好啊，比起他以前額前的劉海，現在成熟了很多，可是我們看到他總是會笑，他以為我們在嘲笑他吧，就又換回來了。
我有醜到很難看嗎？我說沒有。真話，也不知他信不信。
其實，有時候我們心裡各自都有自己的答案，詢問別人只是想看一下和自己的意見是否相符，或者想得到更多的認可和贊同。無論多少，最終，大部分人還是會遵循自己的意願，就想拋硬幣，在拋之前，其實心底有了所期待的答案。
w剪這個頭髮，聽說，是因為室友的起鬨。
我們都懷揣著各自的理想而前進，卻總被沿途的誘惑所阻擋。偶爾鞭策自己，卻在幾分鐘之後拋諸腦後。我們不是沒有那種嚮往，只是少了一份堅持，或者習慣於欺騙。最終，只會在越活越長的時間裡證明，對自己下不了手的人才是對自己殘忍。
人物故事之K的故事 篇16
散文 ,1697字k是我的室友，長得漂亮，性格好，人緣好，特別容易相處，在她的帶領下我也越來越開朗，也越來越“不要臉”。
第一次見k是剛開學從外面買完生活用品回到寢室。當時寢室裡亂糟糟的，她被好幾個女生圍著，她們互相說著生活上的事情，好像一開始就認識一樣。她的行李箱攤開放在地上，她的頭髮是棕黃色的捲髮，人很瘦也很高挑，當時是夏天，她只穿了一件藍色長上衣。第一印象：一，長得挺漂亮的；二，肯定社會，以後得躲著她點；三，肯定玩不來的。
我就這樣自顧的整理自己的床和收拾自己的東西，晚上新室友們準備去逛街，為了更加熟悉她們，平時不怎麼愛逛街的我也跟著去了。2市交通是我見過交通最亂的城市，摩托滿大街亂竄，而我又是最怕過馬路的人，那時k就豪爽的挽著我的手說：“是你怕過馬路吧！來，跟著我！”其實當時我挺尷尬的，又有點緊張我也不知道為什麼。
後來再說起這件事，k甚至一點也不記得了。
k唯一的缺點就是懶吧！軍訓的時候，為了逃訓，她就說：“我要暈倒了。”預謀著沒想到卻被別人搶了先機，三秒過後，她便很假的倒在了地上。我忍笑和另一個男生去扶起她去醫務室。一路上我一直低著頭在笑，k也笑，這演技也是爛的沒誰了。在臺上講話的營長還說我們這些個年輕人素質是越來越不行了，不管怎樣，那天，我也是偷懶了一回。
k和我玩的火熱也是因為軍訓，她站在我後面，可能是自帶發光體質，她總表現的特別活潑，特別吸引人。我想，要麼自己也改變一下吧，不能一直當隱形人。有了這個想法，就一發不可收拾了，膽子大了不少，隨便和不認識的都能聊開，軍訓休息的時候也能兩個人一起搖擺唱歌，也不管別人在笑我們，大家都開心啊！
越來越發現k其實一點都不社會，也不凶，更多的時候，她倒像一個孩子，我有時總是會提醒她不要玩了，或者提醒她要起床上課了。
跟k成為朋友其實是大學裡面的一件幸事吧，我們在一起分享，一起搞笑，一起吃飯學習，都讓我覺得如此珍貴。
k是一個嘴上說著女孩子談戀愛千萬不能特別主動，不能陷進去，自己卻對感情特別執著放不下的人。
k的男朋友是一米八幾的大個，寸頭，長相挺好。聽說他們從高中開始談，到現在，雖然相隔兩地，但感情一直挺好。去年跨年我們一起去1市，我看到了她男朋友，和她站在一起挺配的，只是那天我心情不是很好，我說要回家睡覺了，k一直在和她另一個朋友打電話，我說了幾句衝話，便走了，我又是一個路痴，於是我往我家的反方向走了很久，直到另一個朋友來接我，我才回到家。那時已經是凌晨一點多了，回想起來，我太不應該，或許留下了壞印象吧！
k在感情中有時會無理取鬧。但是，這都無可厚非，畢竟女孩子對喜歡的人才會那樣吧！上星期，k和她男朋友分手了，我也不清楚什麼原因。k告訴我她男朋友說她沒有高中時那麼喜歡他了，讓k好好想想。k根本不吃這一套，她又很傲嬌，兩人不肯低頭，k一氣之下把他電話刪了，扣扣刪了。雖然是這樣，但k一直都在等他的電話，等得她也煩了她就告訴自己：“再等幾分鐘，還不打過來就死定了！”可是不管是幾分鐘，還是幾十分鐘，她男朋友還是沒動靜。
這天，失眠了。
“你沒什麼要說的嗎？”終於等來了他電話。
“沒有。”k卻這樣說。
沒然後了。
是真的分了嗎？那時候依k的表現，我知道，她一點也不想放手。
“他低下頭這麼難嗎！”她憤憤的說。
星期六我們一起去看生化危機6，回來之後k打了她男朋友的電話，掛了。
“我要是再打他電話，我不是人，全掛科！”她氣死了，一副絕望的樣子。
後來，她又打了好幾個，還是掛了……
我們都勸她，她也安慰自己：“憑什麼啊，我長得這麼漂亮，我為什麼要為他這個樣子！”
我們迎合著，可是，其實一直都是在騙自己，放不下的一直是她。
四點睡的她，後來告訴我們他們合好了。
這其實在我意料之中，總是說分手的是她，還在一起，也是她。
在愛情中，女生可能總是最無理取鬧的那一個，說的出卻放不下。
我們總是留不住最後一點理性，嘴上說著這樣，自己卻一直往相反的方向走，愛自己的長相，卻不愛自己的身體，羨慕著知性的美麗，卻總改不了自己的缺點，有時聽著別人無關緊要的故事，自己卻感同身受。
不論如何，希望k以後都倖幸福福的，以後成為自己滿意的人。
人物故事之雙C的故事 篇17
散文 ,1478字為什麼是雙呢？因為他們是雙胞胎。
我們是小學同學，他們倆成績非常好，家裡雪白的牆上貼滿了他們的獎狀，自家奶奶也更是以他們為驕傲。
C1是哥哥，個性陽剛，面板黑一點，性子衝一點，C2是弟弟，個性柔和，面板白一點，性子緩一點。通常別人都難以辨別誰是哥哥誰是弟弟，但我知道，可能是和他們倆相處的久所以就覺得他們其實一點也不像，有倒是有共同特點，學習好，比較隨意邋遢。例如，鞋帶散了不喜歡系，課桌總是雜亂無章，不愛收拾。
記憶中，小時候的他們五官精緻可愛。和他們熟起來也忘了是什麼時候，在二年級前我抄他們作業還唸唸有詞，二年級後也就不說我了。以後便越來越熟，他們來我家玩，我去他們家玩更是成了常事。有一件搞笑的事，一天我寄住在他們家裡，當時我頭髮很長及腰那種，他們奶奶說要帶我去剪了頭髮，當時原因就是：“平常睡在我旁邊的都是男孩子，現在成了女孩子，我有點不適應。”現在覺得這個理由很好笑，可是我沒說話，雖然內心是拒絕的，但是住在別人家也不好反駁。可是C1C2就幫我開口了：“你幹嘛剪別人頭髮？她自己不同意。”看著我，可我還是不說話。
“別剪。”他們說。
“我……剪吧。”
後來……後來……我記得剪了一個板寸頭，忘了同學們的反應，現在想好佩服當時的自己。
小時候我可能是一個壞女生，成績不好，每天瘋瘋癲癲，不愛做作業，考試卻愛抄，還總愛說別人閒話，嫉妒別人，萬千缺點集在我小學。
班上有一個女生，很特別，現在用形容詞就是，學霸，淑女。她很安靜，下課大多半時間就是看作文書，考試也經常甩開C1C2，只不過讀了一年就轉學了。有一次我問C2：“你喜歡誰啊！”C2原本不說，在我的再三逼迫下他說：“我就告訴你，你不許告訴別人。”我興奮的點頭，我把手身過去，他寫在我手上，我看了，就是那個女生的名字。後來，我總是笑他，然後我身邊的人都知道他喜歡誰了，回想當時，我真是個大喇叭啊，真討厭。
C1C2的東西總是給我用，但我從來沒有還過。直到現在，我都不曉得在他們印象中我是一個什麼樣的人，當時居然不討厭我還和我玩，真是海納百川。
聚在一起後意味著總是要分開的。小學畢業後，他們去了好的初中，我去了離家近的中學。越來越少聯絡，見面後也會說要我去玩啊，客套幾句。只是，這種寒暄隨著年齡的增長和距離的拉大越來越少。我一直都珍藏著這份友誼，不會忘，但也知道不可能像小時候一樣了。
去年高考完，C1C2上了重點大學，小學同學被邀請去吃飯，但真正去的只有幾個。我看到了他們的外公，記得在小時候，他總是喜歡在我們三個人面前出加減乘除法的口算給我們，他們倆總是能快速打出來，而我卻很尷尬了。前幾日又見我說，你長的真快。忘了說，他以前說我不長，小時候我很矮嗎？
C1C2都變了，長了點小鬍鬚也不愛打理，我還有一個很會讀書的朋友也一樣，不愛打理自己是聰明人的標誌？不得而知。
我也變的含蓄，沒有了小時候的撒潑和無理取鬧，就像那天放學，我一個人剛走到半路，他們倆就從後面追過來說：“你奶奶在我家，去我家玩吧。”我不相信，也沒想去玩，他們倆就架著我，任我一路不願意，掙脫還是把我帶了回去。
人真是會變，舊的缺點走了，又產生了新的缺點。身邊的人也隨著時間的流逝一個一個的更換。而我，是一個念舊卻不願意打理朋友關係的人，因為我一直堅信著，好朋友嘛，就是不聯絡卻也不會忘記的人。可是，他們呢？是否也會同我一樣這麼想。
最近一次見面是大年初三，同學生日。見到他們，我沒有和他們說過一句話，離開後也沒有說再見，總覺得我們隔著些什麼，總想著，下次吧，高談闊論也好，沉默不語也好。我一定會主動，約個時間吧？一起去玩啊！
人物故事之D的故事 篇18
記敘文 ,745字d是一個天生樂天派，每天感覺她無憂無慮，偶爾有點煩惱也能馬上轉歸。她有很多優點：對金錢數字特別敏感；懂特別多的生活常識；學習能力很強。缺點就是：太慵懶。以至於前面的優點都不是特別明顯。
d是我的高中同學兼大學同學，我最喜歡的就是看d和k拌嘴，很搞笑。k呢，就很喜歡拍d的醜照，有事沒事我們都得拿出來瞧一瞧，不笑都不行，成為我們寢室的“網紅”也是實至名歸的。
d有很多稱號：“香乾小公主”，“菠蘿小公主”，“麻辣燙妹妹”，她很愛吃，只有在買衣服的時候才埋怨自己的身材。
我是處女座，一個最大缺點就是喜歡說道別人。有一次上晚自習d一直拿著手機在追劇，後面一群人則瘋狂的玩遊戲，有時我就有點憤世嫉俗，為什麼其他人就不能認真一點呢？我又不好一個個說，只好說我旁邊的d：“你來學校是幹什麼的？你每個月一千多塊錢生活費，你爸媽知道你是這個樣子嗎？你對得起他們對你的期望嗎？為什麼要來讀書？為什麼不到家裡看？以後出去你怎麼辦？不說養你爸媽，你自己養不活自己怎麼辦啊？”我語重心長，與其是跟她說，倒不如是用來鞭策我自己，因為上課不認真這種事我也經常做。本來看電視看得津津有味的d立馬關了手機，抬起她高貴的頭顱來說：“你別說了好不好？你是要逼死我嗎？”
“去吧。”我笑著說。
d猶豫了幾秒就坐到後面去了，繼續開啟手機看劇，當時我真的被她雷到了。
雖然d自習能力有點差，但我很欣賞她的學習能力，例如平時不怎麼認真的她，期末卻可以不掛科，有幾門還可以拿高分。我時常明目張膽的誇讚她這方面的優點，她卻總以為我在笑話她。
d是一個好女孩，笑點很低，脾氣很好，也很喜歡幫助別人。我和k常說如果我們是男生肯定會找d這樣的女孩做女朋友，因為我相信愛笑的女孩運氣都不會太差，善良的女孩總會找到自己的幸福，而d就是這樣一個人。
人物故事之L的故事 篇19
散文 ,1174字身邊l姓的朋友比較多，但是今天還是說一下女生l吧！
l和我小學同過一年班，後來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人，而且自我意識特別強，所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。
努力的人一般運氣都不會很差。中考她報了市裡數一數二的重點學校，其實她也沒把握，但是就是想試一下，分數出來後就剛剛過線，但也是進去了。高中她選的理科，高考完後分數線也是剛超二本一點點，但也是學了她喜歡的國際金融。
只是，最近她卻發了一條簽名說：“我所有的運氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話，但是沒有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物，本科畢業，一個人在遠方拼事業，會掙錢，孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐，很漂亮，熱情好客。只是美好的生命總是那麼的短暫。
l說，我最不願意的就是參加你的葬禮了。當時，我還不知道是誰，後來和她聊天我問她清明節回家嗎？她說，不回了，她現在就在家裡。這個時候在家其實是很奇怪的，最後再問之，才曉得她姐姐去世的訊息，在電腦前我頓了幾秒，一時無法相信就說，哪個姐姐？親姐。
一瞬間，我腦海中浮現她姐姐的模樣，和她鞭策l的話語，這朵絢爛之花，才剛剛綻放，怎會凋零如此之快？我沒有再追問下去，若如此，那就顯的太不近人情，太傻了。
客套幾句，她只說沒事，她這樣堅強的人怎麼會說有事呢？有事又如何，我又不能減輕她的悲切之情。
很多時候我都不覺得生命的脆弱，也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時，但也因為對方已年邁無力，就想只是人們總會走到時間的盡頭，現在是去還歲月的債了罷！就不會多加感概。
但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個訊息，收拾著行李，匆匆忙忙趕著火車，她哭了嗎？繼而，我又想到了自己，腦子一片混沌。生命無常，誰又知明日事。時間如白駒過隙，誰又能掌控歲月光陰？死亡不可怕，怕得是，來的悄無聲息，讓他讓己措手不及，太多事未做，怎又甘心？
我對朋友說，要不要提前寫好遺書？她只笑話我。想來也是，我年輕，無病，無財，這樣遺書何寫？豈不過於消極？過於杞人憂天了？
所以，活在當下就變得太重要了。活好，活高，活順，這可能將會是我的追求。
活好，即活的健康，思想健康，不要有過多消極輕生想法，畢竟活著不只是自己的事情，若有其他命中定數，那也無可奈何了；活高，對自己生活質量要求高一點，現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本，不喜動，或者一日三餐馬馬虎虎，這樣是萬萬行不通的，畢竟現在活著是為了以後更好的活著；活順呢？世間不如意事諸多，不能避免，只能調整自己的心態，做到這個很難但也很重要，畢竟活著不是來受心理罪的。
l是我佩服的人，“愈後轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中，就轉移心思，衝在生活中，我相信這是她姐姐的心願，也是她不服輸的表現。
以後的日子，我在，我們也會變更好。
國無法而不興人無德而不立 篇20
高二作文 ,1298字站在歷史的長河邊，我凝視著，在這裡，有著多少人事的變遷、歲月的更替，又有著多少朝代的興衰啊；我思考著，在這裡，又是怎樣一種力量主宰著這一切的呢？法，一種盛世之法，屹立在民族之巔的法則，它，是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。
法律是國家振興的基礎。所謂“國無法而不興，人無德而不立”，意味著法律對一個國家崛起的重要性。十八世紀八十年代，在北美大陸上興起了一個國家，它是由一些被英國列強壓迫的人民組成的。在這裡，他們創立了自己的法律—美國聯邦憲法，這是一部真正屬於人民的法律，開文明之先河、列世界之先例。它的到來，使人民得到了真正的民主，使一個弱小的國家在僅僅兩百年的時間裡一躍成為超級大國。究竟是怎樣的一種力量在支撐著這個美麗而和平的國度呢？是“法”，一種處於世界之巔的法律，一種適應了人類生存與發展的法度，一種可以給人民帶來幸福的法律。有了法律，國家才會振興。
法律是民族精神的依託。西漢建國者劉邦，本是沛縣小吏，因誤期而私放勞役，加之天下苦秦久矣的現實，他揭竿而起，手下重要謀臣蕭何可謂是鐵律丞相，在十幾年的征戰中，蕭何一直堅持以法治軍，從不徇私枉法，使漢軍成為一支精悍的部隊。西漢王朝建立之後，蕭何仍堅持法度，安邦治國，為西漢王朝達到頂峰打下了基礎。法律，對一個國家來說是極其重要的。用之得當，則國強民富；用之不當，則國破家亡，週末代帝王周幽王便是一個最典型的例子：周王取悅於美人，竟以軍國大事為兒戲，上演了一出“烽火戲諸侯”的“好戲”。面對著這樣的一個國度，我們是該譴責這位驕奢淫逸的君王？還是為這些忠誠的諸侯而感到可惜呢？這樣的國度，滅亡是必然的結果，是歷史發展的趨勢，是歲月留下的印跡，它將被永遠鐫刻在歷史的豐碑上，訴說著一代又一代的歷史。有了法律，民族精神才會有所依託！
法律是人類文明的搖籃。雅典著名的政治改革家梭倫便印證了這一點，公元前594年，面對著雅典日益衰敗的社會現象，梭倫先後對政治、經濟、文化進行了一系列改革，使得雅典為迎接黃金時代而奠定了良好的基礎。明朝以來，清皇的一系列法律穩定了大清江山數百年，這就需要我們去思考，到底是什麼使這樣的民族得以振興？是法，一種永不衰敗的法律。時代在變遷，歲月在更替，一段又一段的歷史告訴我們，法是無懈可擊的，法是安身立命根本；人類文明，是無可比擬的，人類若是沒有了文明，那麼該是一種怎樣的局面啊？有了法律，人類便有了文明。
老子是中國道家的始祖，他的觀點強調了順勢而就，認為世間萬物自有法度，然而在這21世紀中，這個充滿誘惑的年代裡，人們往往只知道尊法，卻不知學法懂法用法的重要性，在這裡，人們的思想得不到解放，人們的靈魂得不到自由，那麼就如同行屍走肉一般，活著還有什麼意義呢！
面對法律，我們更加註意的是用法學會以法律的手段維護自身的利益，如何做到這一點的關鍵還在於是否學會懂法用法，一個沒有法律的國家是無法得以繁榮的，一個對法律一無所知的人是不健全的。作為中學生，在這個充滿活力的年代裡，更應該有所作為，去譜寫這一段段歷史，去維護這盛世之法，它將印證法是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。