眼眸深處都是情相關作文20篇

眼眸深處都是情篇1

國二作文 ,660字

在人生的大道上，親情就像你的雙腳，支撐著你不斷的向前跑。不論這條路是平坦的還是泥濘的，它都會支援著你，對你不離不棄。這是人生中寶貴的財富。

還記得，孩童時的我，年少無知，時常闖禍。有時侯，還需母親帶我登門道歉，但我不會有絲毫愧疚之意。這時候的母親會向我投來斥責的眼神。她的眼眸中充滿憤怒，這就像強烈的光線，在照射著我。此時，我羞紅地低下頭，反思著，檢討著。我不敢抬頭，生怕一抬頭，那強烈光線會的把我的眼睛刺傷。但當我負傷回家，這強烈的光線就會變得柔和。這時的母親向我投來關心的眼神，她的眼眸蘊含著疼愛。母親會忙著為我的傷口消毒、塗藥、包紮。這時，我就像一朵弱小的花兒，舒服的享受這柔和的“陽光浴”。

花兒慢慢地成長。我走進了中學的校門，要在那裡學習先進的文化知識，學會獨立，學會做人。從此，我離開了父母的懷抱，住進了學校的宿舍。當母親為我整理好一切，將要離開宿舍時，她會向我投來擔憂的眼神，她的眼眸中充滿了不捨。我就像樹根一般，扎進她的心裡，讓她擔憂，讓她牽掛。

初生的花兒經不起狂風的吹襲，經不起暴風雨的拍打，經不起凜冽的風雪。每當我在學校病倒，母親總會趕到我身邊，帶我上診所；當她看到我憔悴的面容，她的眼眸洋溢著憐惜。這就像雪地裡的暖爐，帶給我溫暖。緊張的學習生活，繁重的學習任務，落敗了的考試分數，讓我“遍體鱗傷”。在這時候，母親會給我送來安慰的眼神，在她的眼眸中包含了對我的鼓勵和信任。這就是黑暗中的明燈，指引我走向光明之路。

開啟你的心靈之窗，認真的品味親情彈奏出的美妙樂曲，細心地體會這樂曲給你帶來的樂趣吧！

眼眸深處篇2

高一作文 ,882字

踏上征途，不再回首，歌聲依舊。

—題記

歷史的詩篇輕輕翻動，這一頁述的是她。

月兒，你可知她的哀愁？一襲輕衣，青絲飄繞，她倚欄望月，眼波流轉。寒風如冰，侵襲著她嬌弱的身軀，她環顧大好河山，淡然一笑，眼神中浮現出與年齡不相稱的堅毅。

轉身回屋，她來到父親房中，輕輕坐在床邊。父親似有所感，邊咳邊說：“木蘭啊，難為你了。”她垂下頭，掩蓋了眼底氤氳的淚水：“父親，請恕女兒以後無法膝下盡孝了。”父女連心，父親掙扎著起身：“木蘭，你要三思啊！”抬起頭來，她眼神凜然：“父親，女兒心意已決，您不要讓母親知道，她身體也不好！”

回到房中，望著鏡中的自己，她無可奈何卻又毅然決然地拿起了剪刀。落地的是青絲，斷離的是過去。

月兒，你可知她的不捨？第二日，她避開母親，只留一封家書，從此踏上征程。代父從軍，是她對自己人生的定義。留下一個悽清的背影，留下一個堅毅的眼神。

跟隨軍隊來到戰場，望著遍地狼煙，堆疊的屍體，她心中泛起的不僅是苦澀，還有恐懼。耳邊響起臨走前父親的話：你不後悔嗎？她搖搖頭—有什麼後悔的？人生也不過一個戲臺，總有散場的時刻，或平平凡凡或轟轟烈烈，每個人都有自己謝幕的方式，每個人都可以自行選擇，我亦是如此。

從此，耳邊只剩下廝殺聲。騎上駿馬，奔赴沙場，越崇山峻嶺，過重重關卡，臂上留下了幾條刀痕，鬢角增添了幾絲風霜，淺藏在眼底的卻仍是一絲不屈的微笑。

夜晚，她手持一壺清酒來到湖邊，輕輕合上雙眸，想起手足弟兄們逝去的縷縷英魂，淚終於落下。她說：“月兒，你可知我的思念？”眼底的苦誰能明白，離鄉的痛誰能領會，代父從軍的孝又能向誰訴說？輕輕拭去眼角的淚，她站起身，再次迴歸戰場。不再無奈，不再恐懼，胸腔裡跳躍著的是對國家的忠，對弟兄的義，對家園的愛。

轉瞬已是十年。戰爭殘酷無情，待到高奏凱歌，論功行賞之時，當初一同飲酒高歌的同袍早已所剩無幾。終於可以卸下滿布征塵的盔甲，再貼花黃，她說：“月兒啊，我可以回家了。”開我東閣門，坐我西閣床，她還是那個嬌柔的女兒，只是青史簡冊中已刻上她颯爽的英姿，無法磨滅。

眼眸深處，是她的輪迴歲月，廝殺人生。

眼眸深處的感動篇3

國三作文 ,931字

光陰荏苒，兒時的記憶早已依稀，惟有您的回眸一幕幕刻在心上，印在腦裡，即便是夢境，依然熠熠生輝。

青春期叛逆的少年們，你是否用無形的透視鏡看向那眼眸最深處？你生病的時候，眼眸的最深處是柔情、是疼惜；你放學的時候，校門外那一道道熾熱眼神，眼眸最深處是焦急的等待和搜尋；你學成歸來的時候，眼眸最深處是期盼、興奮、激動所凝成的淚珠……眼眸深處隱藏著感動，隱藏著深深的父母愛！是啊，在我心中，能擁有這樣眼眸的人惟有我的父母。

青春期叛逆的少年們，總愛用衝動的語言傷害著至親的父母，總是誤把愛的傳述形容成《大話西遊》中的唐僧，總是用老套庸俗的方式去傷透那顆深愛你們的心。難道這就是孝，這就是所謂的感恩嗎？

母愛似水，父愛如山。也許有時他們不信父母的謙卑懦弱，不信我們自閉的格局。而我們也覺得投錯了胎，總將寫滿的孤寂放在書信中寄給不存在的芸芸眾生，卻不將最情緒化的臉色呈現在父母眼前。是啊，我們也覺得投錯了人家，而覺得父母也似乎用錯了方法，可這並不能詮釋什麼。他們的眼眸深處隱藏著的愛，是至親的骨肉相連的愛，只有這眼眸深處的愛，才能表白他們的心跡。

前段時間又重讀了《感恩讀本》這本書，它讓我懂得，我們應該學會感恩。我因書中的“妹妹”承受生活重負，為哥哥的人生撐起一片亮麗的晴空而感動；一位殘疾的孩子不是為自己，而是為殘疾的媽媽向聖誕老人要一輛電動輪椅而感動……現在處於求學階段的我們，就算沒有能力去感恩自然，感恩社會，感恩國家，但我們還是有能力去感恩我們的父母。

我們自以為長大了，成熟了，可在父母眼裡我們是永遠長不大的孩子。曾幾何時，無知的頂撞就像一把無形的刀，無情把我們的父母刺得傷痕累累。也許在你的眼裡，兄弟姐妹的感情，同學、朋友之間的義氣遠勝於父母的關懷、呵護。可你知道嗎？你傷害或背叛了兄弟姐妹、同學、朋友，他們一輩子都無法原諒你；但如果你傷害或背叛自己的父母，他們卻用充滿著愛的寬容之心一次又一次原諒你；在我們的人生中，不知經歷過多少風風雨雨，如果沒有父母的支援和鼓勵，我們又怎麼會跨越一道又一道難關？……這些就是我們要感恩父母的理由吧。

忘記回家的叛逆的少年們，也許此刻，家門口正有一道焦慮的目光眺望著遠方……那眼眸深處是關愛，是擔心，是憂慮，是博大無私的愛。

大山深處有真情篇4

國三作文 ,758字

剛開始看到這個訊息，我的感覺是好笑，覺得這樣的場面很是玄幻。之後知道了事情的原委，便對大涼山的村民報以深深的同情。再之後看到列車員和其他乘客的包容，心中充滿了感動。我感到了人與人之間的濃濃真情。然後就是長長的沉默和思考，大山深處有真情。

現代社會，人與人之間的關係越來越冷漠。門窗越來越牢固，圍牆越來越高深。在大都市裡，車水馬龍，人來人往。形形色色的人們，都在忙碌著自己的事情，沒有誰去關心鄰居、朋友、風景，更不用說去關心陌生人了。鄰里人家許多年了，很少招呼，朋友之間似乎更樂意通過手機來聯絡。人人把自己關在網路裡，若想見一面，似乎有千難萬險。也有人出去旅遊，看看風景，但看到的只是死的風景，人們從來不去關心人文的風景。

你如果還想體驗人與人之間的純潔溫情，那就到山裡去吧，到鄉村去，到窮鄉僻壤的遠方。在這些交通不便，通訊不便，生活不是那麼富裕，生活條件不是那麼優越的地方，或許，我們還能感受到人與人之間的暖暖真情。

那麼不禁要問，經濟發展了，人們富裕了，人間真情真的就丟了？社會發展是人情消失的宿命嗎？

現代社會，的確人與人之間越來越冷漠了。不少人，遇事總是先考慮自己的利益。於自己有利的事情，做，於自己無利的事情，躲。事不關己，高高掛起，愛誰誰。有的人看似關心社會，實際上是發洩個人情緒，說一些風涼話，抱怨，指責，好像世界只有他是正確的。

看到這條微博下面的評論，有人指責列車員，我真的很難過。列車員心疼老鄉，甘願自己多多辛苦，卻受到譴責。車上的其他乘客都能感受老鄉的生活不易，默許這不合乎規則的行為，偏偏我們看客非要較真。規則是很重要，但人性更是我們社會的根本。其實規則都是為人性而生，尊重人性才是規則的初衷。

我們應該做些什麼呢？我們能做些什麼呢？我們總得做些什麼，不要等到人情味散盡，不要等到世界越來越冷。

藏在記憶深處的溫情篇5

國小六年級作文 ,508字

轉眼間，小學生活六年即將過去，永難忘的，是藏在記憶深處的老師和同學們絲絲的溫情。

“同學們，儘自己最大的力量拔河！贏了我免作業！”張老師抑揚頓挫的聲音在空氣中迴盪著，同學們歡呼起來，立即專心致志的抓住了繩子，做好了作戰的準備。

隨著開始的哨聲響起，同學們沒有立即發力，對手就摔我們個措手不及，使我們的局勢岌岌可危，我們看在眼裡急在心裡。

“加油！”陳老師的眼睛好像兩顆明亮的星星，那裡蘊藏著無限的溫柔。那一聲溫柔的鼓勵，像一縷陽光輕輕瀉入幽暗的山谷，恬靜而美好；那一臉溫柔的微笑，似乎某種鬥志在一瞬間點燃，旋即力挽狂瀾，使人心潮澎湃。傳進我們的耳朵，傳進我們的心裡。

同學們向一個個小勇士拼了命似的，一個扯著繩子往後倒，像是要躺在上面一樣。一個手腳並用著還帶著牙一起咬，向後扯。“加油！”“加油！”“十二班加油！”同學們一起喊起來，多麼鏗鏘有力的鼓勵！多麼磅礴的氣勢！這一幅幅動人的畫面，這一個個稚嫩的聲音。這難道不是屬於我們的一段美好的時光，一段令人感人肺腑的溫情嗎？

“籲……”勝利的哨聲響起，幸福寫在了一張張笑臉上，淌在每個人的心裡。這就是藏在我們記憶深處的溫情，多麼快樂！多麼溫暖！像一縷陽光裝進你我的心房！

生活處處都是美篇6

國小五年級作文 ,273字

閒暇時，抬頭看看天空，你就會發現，心中所有的煩惱與憂愁都隨著那朵朵白雲飄走了。

在一大片乾乾淨淨的蔚藍色的背景下，那一朵朵潔白的雲更顯得可愛了。它們是千姿百態的，時而像一隻低著頭的乖巧的小狗，時而像一張明媚的笑臉。讓人驚歎大自然這位畫家竟以如此高超的技藝將我們生活中的小細節描摹到了天空中。

在一天的大部分時候，雲都是潔白無瑕的，當夕陽的餘暉灑到那朵朵白雲上時，它們就好像披上了一層輕薄的、金燦燦的紗，讓人恨不得憑空生出一雙翅膀，飛到空中，用手摸一摸，那觸感定是美妙的。

其實生活中處處都是美，即使是平日裡隨處可見的景色，也可能蘊藏著別樣的驚奇。

點點滴滴都是情篇7

國小四年級作文 ,339字

我們班是個多民族的班級，有漢族、維吾爾族、土族、錫伯族、哈薩克族。別看我們來自不同的民族，有不同的民族習慣，但是我們可團結啦！

一次美術課上，塔力哈爾的紅色水彩筆沒墨了，於是他小聲地湊過來說：“哎，範玉婷，能給我借一下紅色的水彩筆嗎？我的沒墨了。

他熱切地看著我，眼睛裡充滿了期待。我趕緊把紅色的水彩筆借給了他。看我那麼痛快，塔力哈爾接過筆連聲說：“謝謝！謝謝！”

這樣的事情還有很多呢！在一次音樂課上，我沒有帶音樂書，只好一會兒看看左邊的同學，一會兒看看右邊的同學。熱心的卡木然看見了，就主動把書往我這兒推了推，說：“咱們一起看吧！”我高興極了，連忙感激地說：“謝謝你了。”

就這樣，我們班38位同學走得越來越近了。你現在知道這是為什麼了吧，因為我們的生活中點點滴滴都是情啊！

尋尋覓覓都是情篇8

國二作文 ,779字

原本想收穫一縷春風，卻擁有了整個春天。

——題記

禮品店裡，五顏六色的裝飾點綴了這間小房子。讓它顯得格外誘人。“你看這個多好看，給你買下吧！別的小朋友都有，就你沒有。”一個面帶笑容的中年婦女說道。“媽媽，我們走吧！我不想要，那太貴了，我不羨慕她們。”一個穿著碎花公主裙的小女孩道。

那是一個對母親理解、體貼的女孩，母親臉上也露出了欣慰的笑容。

公園裡，各種各樣的花草樹木將這裡變成了一個“彩虹公園”。一對老年夫婦坐在椅子上，他們手拉著手，一起聊著家常，眼睛裡充滿了對彼此的關愛。周圍的花也露出了笑臉，彷彿在祝福他們。

那是一對老年夫婦對彼此最好的守護。

遊樂園裡，一個小男孩從滑梯上準備滑下。滑梯下有一位母親，正在半蹲著張開手臂準備接住從滑梯上滑下的小男孩。小男孩滑下後，高興地跳著撲到母親懷裡。“沒事吧！”“老媽，我沒事。我是小小男子漢，以後我會保護你的。”

那是一對情深的母子，他們之間都充滿著對彼此的關愛。母親臉上已有了皺紋，那皺紋記錄了他們一次次美好的回憶。那皺紋就像是樹的年輪，圈滿了時光，圈滿了愛。

一景一物總關情，我們身邊的一景一物都充滿了情，充滿了愛，只要擁有一雙慧眼，就一定能發現。

哦！街旁小吃，那是一個沒有主人的攤位，上面有一塊紙板寫著：需要什麼自己取，自己放錢。那是人與人之間的誠信。馬路上，一箇中學生扶著老奶奶過馬路，老奶奶的心裡甜滋滋的，那是人與人之間的幫助。學校裡，他把她的書不小心碰掉了，“對不起！”“沒關係！”那是人與人之間的寬容。

處處都是美景，處處都是真情。我走著，尋找著，發現著……生活好美呀！

生活處處都是美篇9

國小五年級作文 ,1013字

生活中從來不缺少美，它可能是山間清靈的笛聲，可能是秋風中晶瑩的露華，可能是春陽下嬌美的櫻花，可能是雲霧後朦朧的月色。但有一種美，人性美，勝過一切，她也許外表不美，卻令人尊敬。

一天下午，結束了學習後，我揹著沉重的書包走出學校，那天我恰巧生病了，十分難受，整個人都沒有力氣，如同剛從鍋裡撈出的麵條，移動都顯得十分緩慢。

看著學校旁的小店，我的肚子不禁咕咕叫了起來。環顧四周，“紅跑車”裡有不少學生聚集，“肯德基”更不用說了，隊伍幾乎排到門外了，密密麻麻的校服晃動著。此時我已再無心排隊等候，只想喝一杯熱茶，就心滿意足了。瞅著旁邊的一個小麵館人不太多，便一頭紮了進去。

這裡面開了空調，十分暖和，但是裝修得不是很氣派，塑料布招牌在舞動著，甚至簡單過頭了。我伏在桌上，臉色蒼白，額頭上有不少虛汗冒出。這時，店裡的老闆娘走來，面色緊張地問：“你點什麼……你……你怎麼了？”“我……我肚子疼。”我輕聲應道。“哦，我知道了。”她鎮定地走了。

幾分鐘過去了，我那呆滯的眼神依舊盯著桌子。忽然，一碗濃濃的紅糖薑湯端了上來。老闆娘用圍裙擦擦手，笑眯眯地看著我，我有些驚愕，不知所措，又望向薑湯。那是用一個大海碗盛著的，分量十足，細細的薑絲漂在香噴噴的紅糖湯上，閃著晶亮的光。我忍不住嚥了一口口水，便喝了起來，暖暖的，感覺好多了。她依舊在笑。

喝完了，我卻對她有些疑問。她怎麼對一個陌生人這麼好？為什麼總在笑？這時，一個小男孩蹦跳著過來，想必是這家的孩子，“可能是來收錢的。”我有些惡俗的想，便掏出錢包，正猶豫拿多少時，那小孩“哈……”地笑了一聲，樂滋滋地：“我媽說---不收錢---你快回家休息吧---”

聽到這話，我好像明白了什麼。

我掏出了一根棒棒糖，笑盈盈地遞給老闆娘。

她十分激動，在老闆旁說：“看，那個女孩---給我的！”老闆摸了摸她的頭。

我的眼眶有些溼潤，也許老闆娘和那孩子並不是很健康，但他們的人性之美卻沒有消失。

我收拾好東西，背上書包離開了，只見他們仍不停朝我招手，他們的美好將銘刻在我心中。

埋在巷子深處的真情篇10

國二作文 ,899字

他就那樣執著地拿看刀，削出了一碗碗熱騰騰的面，喚醒了一顆顆無知的心。

——題記

每天早上，我都會到巷子裡散步。而春天的早晨最喜歡下雨了，我撐著雨傘，漫步在古老的小巷，小巷兩側是佈滿青苔蘚的矮牆。我輕輕踏著青石板，一絲涼意沁入腳心。在小巷的盡頭，是一家做刀削麵的小店，一位老人一直默默地守在那裡。

在我的印象中，他從未換過衣服。或許那件打滿補丁，已辨不清是什麼顏色的衣服就是他的工作服吧。而那頂“趙本山式”的可笑的帽子也一直緊緊地扣在他的頭上，看起來很合適——一點也不搞笑。

一天早上，心血來潮，我便走到老人的面前，說：“來一碗刀削麵。”隨著一聲答應，他便忙活開了。我在旁邊找了個位置坐下，環顧四周，早上的雨水從屋簷上滑落下來，滴在那凹凸不平的地面上，滴在削麵的老人乾枯的手上。

老人雖然年紀蠻大了，但手腳卻依舊靈活。只見他左手拿著麵餅，右手拿著刀，刀口鋒利光亮，只見一根根細細的面絲在靈巧的動作中飛舞而出，縱身躍入沸水中，似蛟龍入水，乾淨利落。

老人面帶微笑，熱情地把刀削麵端到我面前。一根根面絲晶瑩剔遺，光滑圓潤，再點綴上翠綠的蔥花，熱氣騰騰，讓人垂涎三尺。

我忽而轉頭，問老人說：“老人家，您看您年紀這麼大了，現在有那麼多的機器，也可以幫您削麵啊，您為什麼不用呢？”

老人微笑的臉瞬間嚴肅了，說：“孩子，你不懂，刀削麵是我家祖傳下來的手藝，和那些機器做的面又怎麼能一樣呢？這攤子啊，我也擺了幾十年，為的就是能夠使這門手藝傳承下去！”老人很激動，一顆渾濁的淚珠從他臉上滑落，幸虧又來了新客人，不然我都不知如何收場。

我被老人一番話震憾了。是啊！我們現在的生活逐漸被機器代替，又有幾個人還能像他一樣默默堅守初心呢？我的眼眶溼潤了，我想，一定是那熱騰騰的面薰的。

近日早晨，又從小巷前路過，一縷刀削麵的香氣，和著晨風，從小巷深處四溢開來。隱約中，我似乎又看到老人執著地拿著刀，削出了一碗碗熱騰騰的面，喚醒了一顆顆無知的心……

回眸處盡是深情篇11

國一作文 ,1021字

歲月在不經意間從身邊劃過，驀然回首，回味老家那處處的溫馨與深情。

回眸處，是老家清清的小溪。“走呀！去小溪捉魚呀！”我蹦蹦跳跳地走在哥哥姐姐前面，陽光照在姐姐的臉上，姐姐臉上露出開心的笑容“行呀！趁這回放假，咱哥三好好玩玩。”哥哥皺著眉頭，一臉不願，剛要開口，我趕忙打住“哥哥，你可不能破壞氣氛呦！”哥哥一臉無奈。來到溪邊，涼爽的空氣撲面而來，小草隨風擺動，“嘩嘩，嘩嘩”溪水在演奏著快樂之曲。我踏進溪水，冰爽之意浸透我的全身，小溪周圍都洋溢著我們的歡聲笑語，魚兒在水裡穿梭，溪水下便是奇異的石頭，遍地的沙石，頓時我感覺失去了平衡，腳底一空，坐在了水裡，水花濺在了我的眼睛裡，弄得我睜不開眼睛，哥哥姐姐向我跑過來“惠琳，沒事吧！”我感覺肉體已和靈魂分開了，只是不住地打著噴嚏，哥哥趕緊把我扶起來，我抽抽鼻子，身上的衣服都溼透了，哥哥把外套脫下來，披在了我的身上。老家的小溪彷彿就在眼前，哥哥和姐姐的關心彷彿就在身邊。

回眸處，是老家高大的李子樹，老家的果園裡，長滿了高大的李子樹，樹枝在互相遮掩，陽光透過枝葉的縫隙照射下來，又大又紅的李子掛滿了李子樹，一個個惹得我垂涎三尺，我拿了個樹枝，昂著頭，盯住了李子樹最頂端那顆紅透了的李子，我踮著腳，努力向上，一點，一點，只差一釐米了，我躍身一跳，李子終於如我心願地掉了下來，我拿起李子，聞到了陣陣果香，忍不住咬了一口，果汁溢了出來，香甜可口的果肉，瞬間散發在我口腔的每一個角落，伴著清香的果香，我細細品味李子的香甜，吃完後，那種幸福的感覺佈滿我的全身。老家的李子樹彷彿仍在開花結果，李子的陣陣香甜還洋溢在嘴中，那種幸福的感覺揮之不去。

回眸處，是老家高高的圍牆，在老家時，我最愛在老家的圍牆一帶玩，圍牆跟有大片大片的婆婆丁，待秋天要來臨時，會結出蒲公英，一個毛球一個毛球地在等待風的來臨，風從蒲公英上撫過，種子手拉著手向藍天，白雲飛去，在陽光的襯托下，更加自由地飄向遠方。勤勞的小螞蟻也在努力地儲存糧食，他們齊心協力地在搬一塊蛋糕渣，它們邁著整齊的步伐向洞穴進發，但我總是忍不住，成為半路打劫的劫犯，一腳攔在它們的面前，但它們好像沒有受到任何影響，拐了個彎繼續前進，正當我要二次攔截時，奶奶大喊了一聲“小惠琳，幹啥呢，快回來吃飯”“奶奶，我知道了，一會就去”我暗自心想，這下便宜你們了，下回再和你們鬧。於是我蹦蹦噠噠地回屋吃飯了。

回眸處，是老家的點點滴滴，是家人的深情與關愛，是深情與溫馨的回憶。

回眸處盡是深情篇12

國一作文 ,773字

時光飛快，日月如梭，六年的小學如同白駒過隙一般，他那時光如紫水晶一瞬間發出的耀眼光芒，如同牡丹花發出了一陣陣清香，它如同公雞短暫的一聲清脆的歌喉，它如同歲月的車輪壓榨過的大地。

四月的春風怡似柔情，它拂過我們共同的歲月，拂過我們那莘莘學子的那種書生朗朗。

六年級模擬考試鈴響的那一剎那，我偶然地在書的夾層裡看到了那張花邊小紙條，我一眼便認出來是你寫的，因為上面畫上了我最喜愛的兔子，以及你那秀氣的方塊字型寫到，我不能陪你到永遠，但我可以陪你到明天。頓時，六年的情感只化作了一顆顆淚珠。我眸然回首，而你卻只是朝我微微一笑，便走出了教室。窗外，下起了朦朧的細雨，雨點打在地上泛起的白煙似如飄渺的細雨，我望著你那漸行漸遠的背影。這種離別的悲痛牽引著我一直回到家中。窗外的雨愈下愈大，我趴在隔著雨水衝刺的窗戶似乎又一次地看見了你，我意圖伸手去“擒”你，但在我伸手時，你又若隱若現地幻化成蝴蝶一般，回想起小學時代我們瘋過，鬧過，吵過，笑過，我忘不了，忘不了那種深情。

臨畢業考試時，我因得到平板電腦而學習成績突然下滑，當時的我忍受著大家諷刺的風言風語，從這時起我便開始討厭學習，自暴自棄。是你救助我於“水深火熱”之中。你找到我用嚴厲的話語對我說：“就一次的失敗就讓你自暴自棄，那如果有100次，1000次呢？你自己好好想想吧！”話後，我久久地站在牆邊，當我終於鼓起勇氣去找你時，你卻叫我坐下，並親切地給我講題，使我的成績又穩穩地回到從前。

我知道，我永遠忘不了，忘不了那輕盈的羽毛毽子在藍色的天空中畫出彩虹般的弧線，忘不了我們在上課鈴的催促下一起奔進教室，忘不了一起揹著書包走在開滿槐花的巷子裡……可是昔日的陽光已化作天邊的彩虹，不再回來。

就像人生沒有不散的宴席，我們終將離去，但我卻忘不了，那漸行漸遠的曾經，因為，我必竟走過。

回眸處，滿滿的全是深情。

回眸處盡是深情篇13

國三作文 ,705字

鯨的回眸，換得大海的一剎溫情；葉的回眸，換得春風的半段閒柔；鳥的回眸，換得天空的無盡包容；我的回眸，換得師恩的永世深情。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。落紅是你，春泥也是你。

小時候，總覺得你很嚴厲。條條規定掛在嘴邊，高高揚起的戒尺，顯示著你的威嚴。毫不留情的懲罰，勾勒出我們對你的敬怕。

可跌跌撞撞走過，回眸處，盡是深情。高高揚起的尺子，總是輕輕落下；大聲的斥責後，仍不忘溫柔的安慰；懲罰在我們身上，可卻疼在你的心上。曾經的冰山，皆在再憶起後，化為春日的河流。

閒花落地看不見，細雨沾衣聽無聲。閒花是你，細雨也是你。

小時候，總覺得你是高高在上的“大人”，手裡擁有我們嚮往的“自由”。嘴角總是微微揚起，不必拘泥於無聊的作業。輕盈的步伐，承載了我們對你的欽羨。

可磕磕絆絆行去，回眸處，盡是深情。社會是個大囚籠，給了你自由，卻也給了更多的無奈。我們只看見你揚起的笑容，卻忽視了你眼底的疲憊。輕巧的步伐之上卻有千斤壓力。可即使這樣，你也總是給我們幼小的靈魂以歡樂，哪怕再累，也以深情作網，保護我們。曾經的雲端，皆在再憶起後，化為盛夏的原野。

江流婉轉繞芳甸，月照花林皆似霰。芳甸是你，花林也是你。

小時候，總覺得你很神奇。一個個娟巧雋秀方塊字，看不懂的加減乘除，都在你的筆下化腐朽為神奇，講臺上的自然大方，積澱了我們對你的敬仰。

可踉踉蹌蹌遠去，回眸處，盡是深情。每一秒鐘的文采飛揚，都是數年來付出的結果；每一刻的真情流露，都是講臺下的苦心鑽研的成就。為了我們，你燃燒了年華，獻出師恩情重。

時光凝成一剪瘦花，從指尖悄然跌下。一圈又一圈的輪迴，不變的是你的付出。再回眸，只餘你一盞情深。

三年緣淺，一世情深……

回眸處盡是深情篇14

國二作文 ,610字

正值立冬，夜半無眠，佇立窗前，仰望星空，不自覺間，想起了那個清晨，我輕輕的回眸，望見你模糊的身影，還有那大霧擋不住的深情。

那天清晨，霧下的極大，母親擔心我的安全，所以那天清晨她走著送我上學。一路無言，只是拉著母親的手，去往學校的方向。校門口，匆匆的一聲“再見”，別了母親。

突然從身後傳來“滴滴”的喇叭聲，我回眸望去無果，卻望見了身影。

大霧把我們分隔開來，使她的身影在我眼中若隱若現，她嬌小的身軀立在街頭，即使大霧模糊了雙眼，但我卻仍能感覺到她的目光深情的投向我的方向。

那時那刻，腦海中浮現的是她每日忙碌的影子；在寒冷的夜晚盡力為我擋風的情景；在我疲憊時她心疼的樣子……

母親啊，謝謝您，您肯犧牲您僅有的一點休息時間來送我上學，謝謝您在每日工作繁忙後還能關心我的學業，謝謝您對我的每一份關愛與呵護。

弱水三千，只取一瓢，陌上花開，只折一枝，世界之大，我只愛她。母親深情的目光仍未消去，而那時我的眼中早已含著些許淚水。我知道，母親深情的目光中包含著這世間最偉大的愛，最無私的愛；那深情的目光中包含著這世間最溫暖，最柔情的呵護；那深情的目光中包含這世間最真摯，最純潔的關懷。

只因輕輕的一瞥，望見了母親的深情，我想啊，金色童年，有她與我一起回憶；青春歲月，有她陪我一同度過；美好的未來，有她與我一起憧憬，此生，便也足矣。

我極力的揮手，想讓母親看見我的存在，淚水模糊了雙眼，卻看得見母親深情的迴應。

回眸處，盡是深情。

回眸處盡是深情篇15

國一作文 ,806字

母愛，是世界上最單純，最無私，最偉大的愛。母愛的表達方式有很多，而有時，母愛往往只是一句催促。

“快起床，上學來不及了。”“快吃早餐。”“快點洗漱。”“快……”就這樣，我在媽媽一聲聲的催促下離開了家門。

媽媽的催促伴隨了我整個童年，而漸漸長大的我終於受不住媽媽的??隆Ｄ鞘且桓鮁茲鵲南奶歟?迫鵲奶炱?投殉尚∩槳闋饕凳刮倚姆騁飴遙??杪璧拇嘰偕?故竊詼?卟歡舷炱穡?ldquo;快點寫作業，別發呆了。”“快背課文。”“快把水果吃了。”我總是在“快點”媽媽催促中逐漸的長大的。終於，我就像火山爆發一般吼起來：“你就不能安靜會嗎？就知道催我，煩不煩啊！”媽媽楞了一下，什麼都沒說。

第二天早上，我沒有像往常一樣聽到媽媽的催促，寫作業時，媽媽也不像往常一樣一遍又一遍的督促我。在一個寒冷的雨天裡，我沒有了媽媽的催促，竟睡過了頭。我匆匆忙忙的起床，整理好一切後，我看到了門口的媽媽，她拿著傘，微笑著說：“慢點，不急。”我的眼淚頓時流了下來，抱住媽媽哭了起來，媽媽笑著說：“別哭了，我好不容易不催你了，可別遲到啊。”

媽媽的急性子使我的辦事效率也雷厲風行，因此，我在學校也曾是老師的得力助手，同學們也常常拜託一些事情。可這一切，都還要感謝媽媽的那句催促。我的學習成績也因為媽媽的嘮叨聲中，而一直在不斷提高。

最溫暖的話語有時並不是那些甜言蜜語，而是母親的一聲嘮叨，現在我是多麼的再想聽一聽媽媽的那聲嘮叨“快點”。那句飽含深情的聲音。就如但丁所說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”

回眸處盡是深情篇16

國二作文 ,750字

我想要的很簡單，時光還在，你還在。

夢裡花落知多少，晝夜交替間，太姥離開我一年了。在這一年裡，你無數次出現在我的夢中，每一次都帶著慈祥的笑容。我能聽見你的聲音，看見你的樣子，可每當我準備撫摸你的臉頰時，總是摸不到。無數次我從夢中驚醒，抬眼望去，一片空寂。頭髮長了又長，時間短了又短，記憶還在，你卻不在了。眼淚悄悄地從眼角劃過，浸溼了枕頭，浸潤了黑暗。眼淚是心裡無法訴說的言辭：太姥，我好想你啊！

你若長在我夢中，我願此生不再醒。

昨夜又夢見了你。夢中的事，是我小時候和你的點點滴滴……

那時的我，還很小；那時的你，還很健康，和我在一起。老家的房後有一座山和一條清澈的小溪。那時的天空很藍，那時的雲很白，那時的空氣很新鮮，那時……可再也回不去了。

每天傍晚，你和我吃完晚飯就去山後放羊。我們養了一群小羊羔，白白的，軟軟的，它們是我兒時最好的玩伴。

我們帶羊上山，把那群小羊羔放在一片新鮮的草地上，我就和你坐在石頭上，一邊看風景，一邊聽你講過去的故事。講了什麼故事，我已記不起來。在我的記憶深處，全都是你那溫柔的笑容、輕柔的話語。一遍一遍，它們在我的腦海裡回放，在我耳邊迴響。

夢中的你是那麼美好，美好到留不住你的笑容。

從淚眼婆娑到輾轉難眠，從微笑揮手到告別遺忘，我發現，面對離別，我越來越從容，轉瞬即忘。可是在這個世界上，我就算面對了一百次、一千次的離別，也依然會為你，斷了肝腸，紅了眼眶。

霧散，夢醒，我終於看見真實，那是千帆過盡的沉積。你離去前的兩個月，我與你發生了爭吵，把你傷得很深。我想著等過年回去再道歉吧，可誰知，你已不在。這一句抱歉，此生再也沒有機會說出。

回眸處盡是深情。有一種遺憾，叫離去；有一種緣分，叫來世還要做你的曾孫。

心靈深處的那雙眼睛篇17

國二作文 ,703字

眼睛是心靈的窗戶，當這扇窗戶被推開時，這個人就開始變了。

當然，我也一樣。在我沒到長衝中學讀書前，和現在可是判若兩人。

在彭畈中學讀書時，七年級上學期還好，規規矩矩的，沒做啥出格的事，到了下半學期，嘿嘿，那我可沒從前安分了。邀上幾個兄弟，下了晚自習就向網咖進軍。

出了學校，我們直奔網咖，網咖還有撲克、檯球等娛樂工具。我們各取所好，喜歡玩什麼就玩什麼。夜晚不睡覺，直到天亮才離開。剛開始，沒什麼“經驗”，一到學校就打瞌睡。老師看見了，我們就用各種理由搪塞。漸漸的，上課睡覺的次數越來越多，老師也不管了。我們便得寸進尺，一個星期去網咖的次數也多了起來，最後，乾脆天天晚上呆在那了。

有一次，我在網咖玩了個通宵。一大早，幾個哥們從網咖走出來，一開啟門卻看見門口的父親正從一塊冰冷的石頭上趔趄的站起來，佝僂著腰，頭髮上閃爍著微弱的銀光，用佈滿血絲的雙眼注視著我。我驚呆了，我想：這次死定了，可父親卻什麼都沒說，他只是看著我，用一種複雜的眼神看著我。眼神裡有自責、不解、惋惜……

此刻，我想到他總和我說的話，他總跟我說：“我那時候家裡窮，沒錢讀書，現在條件好了，你要努力，我把希望都寄託在你身上了。”他總和我講“自己累點，苦點沒關係，只要你過得好點，只要你努力讀書就行了……”

父親總是面朝黃土背朝天地勞作，起早貪黑就只為了讓我讀書，而我呢？在學校浪費時間，荒廢學業。想到這兒，我的眼淚一下子來了。

我跟著一言不發的父親回到學校，完成那被我荒廢的學業。

現在我也偶爾上上網，但前提是父母准許並且多為了查閱資料。每當我違背了這個前提踏進網咖時，眼前就浮現出父親的那個眼神。

那個眼神永遠留在我內心深處，是它改變了我。

點點滴滴都是愛作文友情篇18

國三作文 ,5645字

【篇一：點點滴滴都是愛】

人生在世，與人交往是必不可少的。而問候則是與人交往的重要前提。每一個問候，都代表著對他人的關心和愛。

早晨起床，對著為你操心了多年的父母問一聲好。父母為了我們上學能夠去到一個好學校，到處奔波，整天忙上忙下，累的氣喘吁吁，為的是什麼？為的就是讓孩子將來能夠有出息，望子成龍，望女成鳳。在我們生病時，他們精心照顧；在我們遇到難題無法解決時，他們指點迷津；在我們受挫時，他們加油鼓勁。父母的付出，我們都看在眼裡。對父母多一些問候吧，為了回報他們給予我們的愛，對他們充滿愛意地問候一聲！

上學路上，遇到了順路的同學，對自己的同學問一聲好。一天二十四個小時，我們在學校與同學們在一起的時間比和父母在一起的時間還要多。同學們相互幫助，相互依靠，一同成長，一同歡樂，一同悲傷。在生活中，我們是無與倫比的好兄弟。好朋友；在學習中，我們是互相超越的競爭對手。即使失志，也有同學在身旁陪伴。對同學多一些問候吧，為了一同成長的兄弟情，為了一同學習進步的同學情，對同學們充滿愛意地問候一聲！

來到學校，走在教學樓的樓道中，只見老師迎面走來，向教導我們的老師問一聲好。老師們每天對我們的教誨，都使我們細細體味；老師每天給我們傳授的知識，都使我們受益無窮。老師們每天將即要備課，又要上課，還要解答學生們的問題，而且也要關心學生們的健康。俗話說一日為師，終身為父，對老師多一些問候吧，為了報答老師，對老師充滿愛意地問候一聲！

生活中的許許多多，都是愛的表現。打招呼向他人問好，就是在為這個世界增添一份愛。讓我們在與人交往中多一些問候，為建設一個充滿愛的世界盡一份力吧！

【篇二：點點滴滴都是愛】

天放晴了，沿著那條小巷一直往前走，看著那些熟悉而又陌生的事物，心裡泛起一絲失落，曾經的曾經，我們一起走過的小路，曾經的曾經，我們一起吃過的小攤，曾經的曾經，我們一起種的蒲公英……如今物是人非，朋友們，還記得那些年，我們一起走過的青春麼？

那條紅磚鋪成的小路，有我們青春的印記。還記得以前，每天放學，我們都會一起走。追逐著、嬉鬧著，我們放聲大笑，一起唱著最愛的流行歌，爭論武藝陳翔誰更帥，偶爾會有些小脾氣，但總是很快就忘記。天真可愛的我們總是掛著稚嫩的微笑，那時候，沒有顧忌，沒有心機，腦子裡只有玩耍，只有友誼，青春在陽光下肆意的綻放。長長的回家之路，在嬉鬧中在不知不覺中就走到了盡頭。在那些青春洋溢的日子裡，紅色的磚頭，像是青春的腳印，一串一串，延伸到心房。

那個簡陋的小地攤，有我們童年的回憶。那個小小的地攤，是我們每天放學的必經之地。噴香的小吃，總能把我們肚裡的饞蟲勾引，沿著香味慢慢走去，紅色的大傘下有一張長長桌子，上面擺著各色的食品，散發著誘人的香味。毫無疑問，經不住美食誘惑的我們，成了那裡的常客，每每去那裡，老闆都會贈我們一串。在寒冷的冬日裡，三個小小的腦袋擠在一起，手裡捧著燙燙的麻辣湯，爭搶紙杯裡那些少的可憐的蘑菇。在那些哈氣成冰的日子裡，簡陋的地攤，像是冬日的暖陽，一絲一絲，溫暖到心窩。

那株纖弱的蒲公英，有我們友誼的延續。路的盡頭，有一塊黑色的沃土，那裡種著象徵我們友誼的蒲公英。當年，一顆小小的種子，在我們手中發芽，長成一株嬌嫩的蒲公英，說好了我們要經常來看它，讓它成為我們友誼的見證。如今，那株小小的蒲公英，已經瘋長成了一片，他的子孫像是一片白色的巨浪，席捲了這片小小的沃土。以前一到春天，我們總要就摘一朵“友誼之花”，擎在手裡，小心奕奕地看著，就連呼吸也放慢了。我總會輕輕地吹，吹進你們的脖子裡，和你們開玩笑，不一會兒，就又玩耍了起來。陽光下，風吹著雪白的蒲公英，三個稚嫩的孩子，嬉笑著、玩耍著，時光彷彿定格在了這唯美的一刻。在那些陽光燦爛的日子裡，雪白的蒲公英，像是友誼的使者，一點一點，銘記在心間。

曾經的曾經，那些點點滴滴，匯聚成我的童年，匯聚成我青春的一站，坐上時光的列車，回頭望去，那些天真的年華，那些歡樂的童年，點點滴滴的愛浸滿了回憶，埋藏在心靈深處。

【篇三：點點滴滴都是愛作文】

那一磚一瓦，一草一木，都裝著我滿滿的回憶與愛。

—題記

“哇……”隨著一聲哭聲響起，我來到這個世界，來到了一個陌生但卻奇異的地方—那是我的故鄉。

現如今，已許多年過去，但我仍舊戀著那裡的點點滴滴，回想起來，不禁勾起一抹笑容。

還記得那裡的景色，是多麼的讓我向往。春天，一陣陣沁人心脾的暖風吹過，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了大樹，吹動了小溪。天是那麼藍，雲是那麼白，我與小朋友們奔跑向那一片綠地，爭先恐後的搶奪著位置躺下，看著那一朵朵閒適的白雲，充滿著遐想……夜不知不覺降臨了，終於它吞噬了最後一縷陽光，拉上黑色的帷幕。月兒躍上天空，將那如雲般潔淨，如水般空靈的月光盡灑在大地之上，草、樹在那月光照耀之下泛出銀色的光邊，甚是好看，我痴了，醉了……

還記得那裡的人，是多麼的令我歡悅。我們那裡的人，不知是什麼緣故，都長得十分清秀。在我看來，可能是“一方水土養一方人”吧！最使我驕傲的是他們待人的熱情以及他們的一顆純樸之心了。我與我朋友在那裡長大，我的每一次傷心，每一次難過，他們都會陪著我，安慰我。或許他們並不優秀，但在我看來，他們卻是我最親密的人了。同樣，有時儘管是陌生人，他們也會悉心的為你指路，細心的為你服務……

還記得那裡的情，是那麼的令我感動。我有許許多多的朋友，他們並不只是那些普通朋友。他們是在我哭時會在旁邊默默的陪著我的人，在我笑時會拍著我一起大笑的人，他們也是我最珍惜的人。記得小學畢業，他與我一起並肩走在街上，他笑著把手搭在我的肩上，說：“放心吧，我們永遠不會分開，即使要走，也終不忘記彼此，會團聚的！”他還是一幅笑臉，但我知道他心裡還是很痛的。清冷的光灑在心上，卻瀰漫著一種友情的溫暖……。

那一景、一人、一情，都要充斥著愛，是他人對我的愛，還是我對他人的愛。總而言之，點點滴滴都要是愛！

【篇四：點點滴滴都是愛】

學校，一個嚴肅認真的地方。在這裡有學習的緊張，有競爭的殘酷，但是更多的，還是愛，是感動。

清晨，帶著朦朧的睡意走進教室，迎面而來的總是你那朝氣蓬勃的一聲問好，如春風般清爽，帶來朝氣與活力。放下書包，回過頭，你立馬會如百米賽跑般衝到我的面前，迫不及待的與我分享你所遇到的一件件趣事。你的臉上總是掛著那誇張的，情不自禁的笑容，如透過雨露的陽光般耀眼，總是用你那天真無邪的話語傾訴著你那激動的心情，傳遞到我的心裡，帶來一絲感動。清晨的點滴，因為有你的分享，使我感受到愛的溫馨。

午後，踏著歡快的步伐來上體育課，等待的卻是殘酷的長跑測試。在一如既往的幾句抱怨後，也只能硬著頭皮上了。剛開始還好，但漸漸地，腿腳開始麻木，由勻速運動變為了減速運動，呼吸也變得急促。模糊中，眼前又出現你那熟悉的身影，耳畔響起了你那聲輕輕的，帶著像冬天清晨太陽般的溫暖的“加油”。微風拂過，將你的話語吹入我的心田，種下希望的種子，收穫了感動，收穫了力量，讓我能夠衝向終點。午後的點滴，因為有你的鼓勵，我總能堅持不懈。

黃昏，在一天的緊張學習後，你陪我走向學校的操場。我們坐在單槓上，回憶著老師強調過的重點，重複著一串串調皮的挑逗。跳下單槓，接著在籃球場上一決勝負。我們一次次努力把球拋向籃框，即便投不進，我們也仍然享受著運動的樂趣。累了，坐在地上，靠在一起，欣賞遠方的夕陽煥發著她那灑向人間的飄渺的色彩，就像每個人不可預知的未來。黃昏的點滴，因為有你的陪伴，使我忘記所有煩惱。

普普通通的學校生活，清晨的分享，午後的鼓勵，黃昏的陪伴，不正詮釋了點滴之愛的真諦嗎？正因為生活中有它，才使每一天變得更加絢麗多姿。

【篇五：點點滴滴都是愛】

最近我交了個志趣相投的朋友，她呀總能和我想到一起。我們談談天，說說地，交流感悟，品讀人生。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。

那時一個下著暴雨的日子，我和她一同坐在窗前，親眼目睹著那最美的瞬間，一個不大的蓮池中，有一株紅蓮，暴雨無情地砸在她嬌嫩的花瓣上，打得她搖頭擺腦，就在我們正準備出去保護她的時候，就看到她身旁的一片大荷葉小心謹慎的靠過去，遮住著幼小的生命。所以她感慨：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。”所以她描繪：“心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”因為媽媽永遠是自己依靠的“避難所”。

童真是值得歌詠、裝點珍愛的。

我們常一起聊關於童真的話題，她喜歡這個花季的年齡，我喜歡這種無憂的時代。她常常說兒童最純真，因而也“最偉大”，所以在他們“細小的身軀中”住著的“靈魂”也無比的“偉大”。她最喜歡“歌頌小孩子”，他們的纖弱，他們的真善美都讓人喜愛，讚美。有時她會把兒童比作小草，因為小草也和兒童一樣，雖然渺小但它能夠裝點世界！

自然是魅力無窮、寬廣獨特的。

她常常跟我提起一句話：“晚霞邊的孤帆，在不自覺裡，完成了‘自然’的圖畫。”每當這時，我就不由自主的會聯想一幅幅美麗神奇的畫面。落日緩緩西沉，淡淡的橘色投射到潔白的雲上，變成黃黃的棉花糖，又美又甜，讓人忍不住多看幾眼。金色的光芒柔柔的灑在湖面，一層層規律的波紋帶著這份柔美駛向遠方。遠處的湖面上駛來一葉小小的船，在陽光的照耀下顯得獨特而神祕。這樣美得大自然，真的讓無數人流連忘返，彷彿人間仙境。

我和她呀總有說不完的話，因為她以詩言志，我用心品詩。

【篇六：點點滴滴都是愛】

左岸青春，右岸叮嚀。成長的花開花落，有人為我們守護。這一點一滴的愛似蜜糖般流入我們的心底，滴滴香濃，點點溫馨。

下了第四節課，一陣飢餓感便撲胃而來。我輕輕拉開書包的最外層，裡面照例是一個粉色的飯盒，慢慢開啟，兩塊黑色的巧克力蛋糕便露了出來。我輕輕拿起一塊，嗅這那香甜的氣息，放在口裡，舌尖輕觸著，一陣陣蛋糕的香味便順著舌尖溢滿了我的胃。慢慢咬下一口，香軟而又溫暖，是母愛的味道。我彷彿品出了媽媽對我的愛，閉上眼睛，似乎看到每一個清晨，母親將一個飯盒悄悄放入我的書包，滿足地微笑，當晨光熹微時，陽光勾勒出母親的身影，是那樣的聖潔而偉大。我細品著蛋糕，將母愛送入心房。

每一個溢滿陽光的早晨，總是和曦而溫馨，暖暖的，就像母愛的味道。

又是一次化學測驗，我的成績很不好，我沒好氣地把卷子扔在一旁，同學們的歡聲笑語彷彿是在對我的嘲笑。同桌扭頭問我：“沒考好啊？”我想到這麼久的努力，淚水便不爭氣地往下流。她一笑，撿起我的卷子，先看了一遍我的錯誤，便拿起紅筆為我講解起來。一邊做批註，一邊分析我的錯誤，她講得那麼認真，那麼細緻，一縷碎髮遮住了她的額頭，她也沒有在意，她的雙眸中寫滿了耐心與專注。當為我講完最後一道題時，已是黃昏。她注視著這黃昏時的夕陽，說：“太陽在落下的最後一秒，都會竭盡全力給人們溫暖，你也不能放棄希望。”我便更加努力。果然，接下來的化學測驗，我的成績提升了許多。

每一個灑滿陽光時的黃昏，都給了我無限的希望。

每一次的被愛都是一次享受，一點一滴的愛，是一個個跳動的音符。親情，友情……匯成了生命中最美好的樂章。生活中，點點滴滴都是愛。

我也會好好珍惜這愛，把握青春，創造最美好的未來。

【篇七：點點滴滴都是愛】

有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情

似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。

友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量。

還記得，在自己哭泣時，是朋友的一個擁抱鼓勵了自己；還記得，在自己取得成功時，朋友比自己還激動；還記得，在自己過生日時，她們帶給自己的是一件簡單單卻費盡心思送的禮物。

我認識她們兩個，是在初一的時候。很幸運，我們是一個班。在以後的日子裡，一粒叫做友誼的種子，就在這幾個女生之間生根、發芽、……

記得當初進入了初中教室，好奇之餘更多的則是陌生。望著教室裡那麼多陌生的面孔，我有些不知所措。就在這時，我看到前一排的女生問著別人的名字，一點也感覺不到陌生，便看到那個滿臉微笑的女生。於是，那甜美的微笑和活潑的性格就深深地印在了我的腦海之中。

老師規定必須留短髮，那天晚上，我去了理髮店，便看到了她，第二天，我們又成了同桌……

還有就是一個乖巧的女生，記得她是這個班裡第一個跟我說話的人，所以我也記住了她。

日子一天天的過去了，跟班裡的同學漸漸熟悉起來。可能是上天的安排吧，我們幾個經常在一起聊天，一起打鬧。慢慢的接觸中漸漸發現我們有共同的愛好，相似的性格，便更加常在一起了。

或許就是在這時，一種名為“友誼”的種子在不經意間已經種進了我們的心中，並且準備發芽了。

我們每個人都很熟悉了，當考試過後，如果我考得好的話，他們會一起為我加油，那位活潑開朗的女生總是能製造很多口號，激勵我，那位乖巧的女生也總是誇獎但也告訴我不要驕傲；當我考砸的時候，那位活潑開朗的女生總是要講笑話、做鬼臉把我逗樂，那位乖巧的女生則會勸告我，讓我下次加油。

是她們，不斷的鼓勵我，激勵我，如果我的家裡沒有人，中午沒飯的話，他們會拿著自己做好的飯帶給我；如果我有一些事情需要幫助，他們也會盡力幫忙；如果我有一道題不會的話，她們也會耐心講解……

其實，她們每個人的身上都有值得我學習的不同的優點：活潑開朗；善解人意，乖巧可愛。跟她們在一起，真的帶給我許多快樂。從此，我們成了大家眼中的“三人幫”，每天都是形影不離。我們一起學習，一起看書，一起聽音樂，一起打鬧，互相學習，共同進步……

不過，我們之間也會有不愉快發生。四個人之間有了矛盾，過不了多久就會有人主動站出來說對不起。

日子在不經意間過去了一年，我們都上了初二。開始分享彼此的心事。初中的生活過的很快，不知未來的我們還會不會在一起。或許柳巷會改變樣子，或許電影院會變化，但是那些地方依舊記錄著那些與友誼有關的日子。真正的友誼不會受到距離的影響，永遠不會變質。

繁華深處是感恩篇19

國一作文 ,688字

繁華深處—心中不禁漣漪泛起，思維不禁在某一個瞬間穿透過往，我總覺得，我們應該懂得跟恩學會回報。

花兒得到太陽的照耀，才嬌豔欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機盎然；溪水得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤旋。花兒不忘回報太陽，以繽紛的花朵，去輝映太陽的燦爛；小草不忘回報大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機；溪流不忘回報雨水，以奔流到海的行動，去證明雨水的淵源。由此可見，世間萬物，在得到之後，都不曾忘了回報。

誰言寸草心，報得三春暉。慈母親手縫製的新衣，已經穿在即將遠行的兒子身上了。前幾天她還千針萬線的縫，心裡卻擔憂著兒子長久在外遲遲難歸。兒行千里母擔憂啊！人生於世，誰無父母？誰沒有沐浴過父母的呵護、教會、影響、扶持？子女的一個個足跡哪一個不印刻這雙親的深深情意？子女的一天天成長，哪一個小小的成功不浸透著父母的殷殷心血？

父母對於子女的感情是世間最真誠、最無私、最深厚的感情。“誰言寸草心，報得三春暉”。朋友，在時間的催促下，我們只能摸爬滾打的走向終點；在短暫的人生中，身為子女的我們，作為一個特定的角色，在事業拼搏之餘，何不找點時間，找點空閒常回家看看呢？

或許，此刻你已經登上險峰，風光無險，繁花滿地，請不要忘了，繁華深處是感恩！曾經像山一樣巍峨的父親背影已經微駝，曾經為我們飛針走線的母親視力已經模糊，而我們卻沒有停下來，像兒時他們對我們一樣，耐心地聽聽他們的嘮叨，好好地陪陪他們。我們總是急著追逐遠方的風景，卻忽略了身邊最真最美的親情。

一曲《常回家看看》總能勾起天涯遊子靈魂深處的那顆思念之心。懂得感恩，學會回報，繁華深處是感恩……