眷戀桃花園相關作文20篇
眷戀桃花園 篇1
高三作文 ,1121字眷戀，是一種思念，眷戀是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊。
不知不覺，已經很長時間沒有去看望姥姥了，書本里的桃花瓣標本還是那麼粉嫩清雅。
我從小是跟著姥姥在農村長大的，那裡有成片成片披著粉紅色外衣的桃花林，高貴典雅，十分漂亮！我時常陶醉在那馨香的氣息中不能自已。每到桃花盛開的時節，我總會興奮地拉著姥姥的手到處玩耍，一會兒躲在桃林裡，一會兒又爬到樹上摘桃花，那個調皮樣兒總惹得姥姥直笑。那時，我會高興地抱著姥姥問她“我漂亮嗎？像不像一朵桃花？”姥姥總會被我的話逗笑，捏著我的小鼻子說：“我們小園園是世界上最漂亮的女孩兒了。”我一躍而起，興奮地圍著姥姥直轉圈。一次我還信以為真地跑到河邊去照照呢！
我從小特別愛聽姥姥講故事，姥姥的故事就像河裡的水、天上的星星，怎麼講也都講不完。每天晚上，我和姥姥坐在院子裡，一邊看星星，一邊講故事。我最愛聽桃花仙子的故事了。傳說很久很久以前，有一個漂亮的女孩兒，名叫小桃。她美麗善良又聰明乖巧，大家都很喜歡她。但村中惡霸的兒子看上了她，硬要把她娶回家。可這個惡霸的兒子又醜又壞，小桃姑娘怎麼會嫁給他呢？於是她連夜逃走了，她跑啊跑啊，眼看就要追上了，突然一陣風颳來，小桃姑娘變成了一朵花，惡霸沒有找到她。這朵花就是桃花。它沒有水仙的冰清玉潔，沒有牡丹的雍容華貴，但它那淡淡的粉色卻深深吸引了我。姥姥的故事讓年少的我懂得了美與醜，善與惡，在我稚嫩的心靈裡埋下了一顆純潔的種子。它在我心裡生根發芽，最終開出美麗的花。
姥姥說桃花的生命力很頑強，我不信！桃花看上去粉粉嫩嫩、柔柔弱弱的，怎麼說它生命力頑強呢？為了證明姥姥說的話是騙人的，我從初春的桃園裡折來一小枝桃花，還沒開，一串擁擠的花苞像都藏了個少女般美麗的夢似的羞紅了臉，可愛極了！我把它插在一個盛滿清水的小瓶裡，便開始了我天真而固執的守望。
兩個焦渴飽漫長的日子已經悄然滑過，守望開始一絲絲地變成絕望。花苞沉默如斯。驀然間我覺得姥姥是在騙我，我的猜測是對的！
但是，我錯了，第三天早上，我看見最頂端的那朵花苞已在一夜之間抽出了一個長長的花瓣，倔強而固執地朝外伸著。是的，它要綻放了，姥姥她確實沒有騙我！只要生命不息，呼吸存在，就要證明生命的意義不是畏縮而是舒展；生命不一定為了索取，卻是全部的付出與奉獻；生命，不管何時都是以“高昂”的姿態挑戰命運。這是姥姥教我的。
後來，父母接我去城裡上學。於是，我便離開了一起生活十年的姥姥，也離開了我和姥姥的桃花園。轉眼間，已經很久沒有回家鄉看望姥姥了，真的很想她！
雖然現在還是冬天，但我相信“冬天來了，春天還會遠嗎”？桃花再次盛開的時候就是我和姥姥重逢的時候。姥姥，你一定要在我們的桃花園等我噢！
遊桃花園 篇2
國小四年級作文 ,544字“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，大詞人蘇軾筆下的春天是這樣的，那麼江門的春天又會有怎樣的一番景象？在新春假期，我和爸媽慕名來到白水帶桃花園，一起感受春的氣息。
車子剛駛進白水帶，一陣陣桃花的香氣就撲鼻而來。順著這香味，我們很快就找到了傳說中的桃花園。哇！這裡的桃花種類可真多呀，有油桃、菊花桃、蟠桃、碧桃等等。桃花絢爛，一朵朵爭奇鬥豔，讓人眼花繚亂。
這些桃花形態各異，有的羞紅了臉，含苞欲放；有的完全綻開了笑臉，大大方方地向遊客們問好；也有的已經低下了頭，靜靜地向遊客們道別；還有的已經結出小小的果實，作為獻給春姑娘的禮物……桃花的香氣引來了一群可愛的“朋友”：你看那紅豔豔的枝頭上，有好多蜜蜂正忙碌地採蜜呢；蝴蝶們也正圍著桃花翩翩起舞。有的桃花樹，枝與枝之間連成一片，手拉著手，好像在說“歡迎大家來桃花園遊玩”呢！
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”這花團錦簇，給春天增添了幾分溫馨與浪漫，也是市民們親子游的好地方。在這美麗的桃花園裡，到處都是人們的歡聲笑語。我們在這裡拍了好多照片，把桃花的美態留在鏡頭裡。為了讓桃花開得更加燦爛，讓更多遠方的朋友能欣賞到它們的美，我們要文明賞花哦！
“浪花有意千里雪，桃花無言一隊春”，白水帶的桃花是春的眉筆，在嬌媚的她面前，沉醉一番又何妨？
春遊桃花園 篇3
國小四年級作文 ,479字“好雨知時節，當春乃發生。”昨夜下了一場雨，想必桃花園的桃花也應該開花了吧？於是，我們一家人決定去離家只有幾公里—山門桃花園春遊。
沿途，小草忍不住嚴冬的寂靜，從大地媽媽的懷抱裡鑽出來，翩翩起舞。剛從北方飛回來的燕子看見了，很是不服氣，於是停在枝頭上，唱起來歌兒。甦醒的小溪也願意露一手，當起了他們的伴奏。一陣微風，送來縷縷沁人心脾的清香，不知不覺桃花園到了。
走進桃花園，頓時，密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮豔，白的似雪，粉的像霞，紅的如綢緞。桃花千姿百態：有的完全盛開，有的半張半開，有的挨挨擠擠的，有的躲在別的花後面嬌滴滴的，爭奇鬥豔！哇，桃花瓣上帶著水珠，晶瑩剔透，宛如孩子的明亮的眼睛，嫩黃的花蕊像千萬只小手在歡迎我們的到來。
桃花樹的枝杆並不粗，兩手便可握住。她的樹枝上有很多分叉，在春雨的催促下，吐嫩芽了！密密麻麻地遮住了天空，樹皮很粗糙，一摸一手雞皮疙瘩，桃樹的有些樹枝彎彎曲曲的，像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
我們在桃花樹下留影，嬉戲，放風箏。風箏的線斷了，它慢慢地落在了桃花樹上，像是也陶醉在這花海中渾然忘了我……
美麗的桃花園 篇4
國小三年級作文 ,297字我去過許多地方，但令我印象最深的還是奉化的桃花園。
春天，樹木抽出新的枝條，一走進桃園，就可以看到桃花燦爛的笑臉，一朵一朵的桃花就像一個一個可愛的的小仙子向人們展開了婀娜的身姿，美麗極了。
夏天，和煦的陽光透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。葉子茂盛極了，好像為大樹戴上了一頂綠色的帽子。桃樹上結滿了一個個桃子，桃子寶寶你擠我碰，爭著要大家去摘呢！
秋天，葉子由綠變黃了，紛紛地飄落下來，黃葉舞，像蝴蝶、像小鳥，彷彿秋姑娘發來的電報。
冬天，桃樹光禿禿地站在那裡，幸好冬爺爺把潔白的“棉襖”給她披上，瞧！那胖乎乎的身體多可愛呀！
這就是美麗的桃花園，一年四季各有特色，真是“美麗如畫”！
桃花園 篇5
國小二年級作文 ,321字嚮往的星期天到來了。這天，我高興地來到我家的桃花園，媽媽也跟著來了。
哇，眼前的桃花多麼美呀！我這裡看看，那裡瞧瞧，怎麼也看不夠。我走近一棵樹，想摸摸桃花，突然，一隻蜜蜂來了，我怕惹到它，就沒敢摸，一會兒，我爬上了一棵樹，挨近桃花，仔細觀察。那一片片橢圓形的粉色花瓣像一個個粉色的西瓜，在陽光下閃爍著粉色的光芒，風兒吹過，一片片花瓣隨風舞動，花香芬芳撲鼻。
我在桃花園裡，蹦啊，跳啊！玩呀，樂呀！媽媽拿著手機給我拍照，我擺了一個又一個不同的姿勢，有在樹上站著的，蹲著的，跪著的，還有躺著的。我還給媽媽照了許多照片，其中還照了一張花簾照呢。照片中的我們和桃花一樣美。那一刻，我沉醉在這一片絢麗多彩的花的世界中。
美麗的桃花林，讓我們一起綻放吧！
暗戀桃花源 篇6
國三作文 ,1058字夜闌人靜，翻開床頭櫃上的書，一頁，兩頁……一個世外桃源般的茶峒山城在腦海裡清晰了起來。
白水涓涓，桃花灼灼，密竹深深，情意濃濃，一片如詩如畫、令人心馳神往的淨地孕育了一個讓人怦然心動、悽美哀婉的愛情故事：不諳世事的翠翠與擺渡為生的外公過著無憂無慮的日子，然而，在端午節的賽龍舟盛會上，翠翠與儺送的邂逅，為這段沒有結果的姻緣拉開了序幕，兩人因此互生情愫。儺送的哥哥天佑也喜歡上翠翠，託人向老船伕提親。兄弟兩人同時愛上翠翠，它們相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了闖灘，遇險而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，拋下翠翠遠走他鄉。外公為翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世，留下翠翠孤獨地守著渡船，痴心地等著儺送的歸來。
沈從文《邊城》中的語言是質樸，自然的，如行流水，讀來舒暢又不乏親切，有濃厚的鄉村氣息。正如他談及《邊城》所說：“我要表現的是一種人生的形式，一種優美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式。”他是在用文字詳細地記錄當地的生活狀貌和民俗風情，字裡行間所透漏的就是人情美與自然美。
親情，愛情，友情所匯聚的人情之美。外公與翠翠相依為命，外公生活的全部都是眼前這個情竇初開的孫女，因她而喜，因她而憂，這種摯愛的親情所體現的是一種人情之美；哥哥與儺送同時愛上同時愛上翠翠，可是當天保知道翠翠愛的是弟弟時，他毅然決然地“成全”弟弟，外出闖灘，意外而死，這種因兄弟之愛與男女之愛而付出生命的情誼，又何嘗不是一種人情之美？每每遇到過河需渡船的人，外公都不計報酬，渡人渡己，為此，去集市買豬肉，賣肉的人都會多給一些兒，這鄰里之間的樂善好施也確實是一種人性之美。
在這風光旖旎的湘西世界，除了人情之美，讓我們感受最深的是自然美，翠翠顯然就是這自然美的化身，長在綠水青山裡，她的眸子如水晶般清明；沐浴著風日，她的軀體又散發著不矯揉造作的健碩，她天真活潑，儼然猶如一隻小獸物，從不發愁，從不動氣，從不想到殘忍的事。在愛情裡，翠翠乾淨得更像一潭水，清澈見底，沒有一絲汙跡，她愛儺送，直至最後，他依然守著渡船，痴情地等著儺送歸來，這種自然而然的情感更是一種自然之美。
是啊，這樣的自然之美必然有蘊含它的一方淨地—茶峒山城，它如陶淵明筆下的桃花源一樣，在山與水的交融中，人與人之間充滿溫情。這樣的景，這樣的人，為我們描繪了一個理想社會，一個乃至在21世紀的今天，為我們所向往和追求的樂土。
在這個極具人情之美和自然之美的世外桃源，純樸而自然，是一種"天然去雕飾"的意境，更是我們當下所向往和努力的方向。
春遊桃花園 篇7
國小四年級作文 ,388字今天媽媽帶我到關山桃花園春遊，剛進入桃花園，我就被這美景深深吸引了。
一棵棵桃花樹形態各異，有的側著腰伸，伸出一隻手，做出了請的動作，有的站著筆直，像一個認真站崗的士兵，有的像亭亭玉立的少女。
樹上的桃花一簇一簇的，我爬到桃花樹上，摘下一朵花放進嘴裡嘗，從甜到一點點澀苦味道，還不賴。
桃花看上去顏色都差不多，但是你仔細一看，它們有很多種顏色呢，有粉紅色的，有玫紅色的，有桃紅的，還有那白裡透著一點點粉嫩的。
在一大片桃花樹中，一棵身上滿是碧綠葉子的樹特別顯眼。這棵樹的葉子碧綠碧綠的，好像是許多翡翠雕刻成葉子的形狀鑲在上面，這上竟還開出了一朵朵白色的小花，小花軟軟的，像雲朵那樣。
小花隨著風一片片徐徐飄落，那真是美極了，我站在樹底下，享受著一場花瓣雨。
桃花雖然沒有什麼香氣，但是我在這麼多的桃花樹中，竟然聞到了桃花的一絲清香，這清香使我神清氣爽，這兒的景色讓我流連忘返。
遊桃花園 篇8
國小四年級作文 ,468字我剛到那，身旁的桃花像服務員的態度迎接了我，有趣的是旁邊的石象高大威武，像一個個士兵保護著桃花們，真感人。
我經過壽星廣場來到了爬山地區，媽媽走樓梯看桃花，我和姐姐想爬山近一點看桃花，她的上山步伐真的好快呀！我也一樣跟了上去，爬到一半的時候，我們姐妹已經累的像狗一樣，氣喘不過來，真費力氣呀。
到了山頂，有個天空望遠鏡，我和媽媽正那看著，突然發現了桃花，她穿著黃裙子，披著粉大衣，像一位優雅的姑娘，我又發現了梨花，梨花是淡白色的，像一位位天使，媽媽說：“看，是梅花呀！”
姐姐提議讓我們背喜歡的古詩，我背了桃花：“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊”；姐姐背的是海棠花：“東風鳥嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊”；弟弟有個新花樣說：“我想唱梅花的古詩，我們使勁給他鼓掌，他說，牆角數枝梅，凌寒獨自開。”我們拍著手真開心！
雖然我的肚子在報怨，但我覺得能看到那美麗的桃花、海棠花、梅花……已經很滿足了，我覺得今天很有收穫！
桃花園記 篇9
國小六年級作文 ,736字大團的桃花園是一個集美食、美景、賞玩於一身的好地方。
進了桃花園的大門，一排小賣鋪就映入了我們的眼簾。賣烤鴿子的，賣炸雞柳的，賣海棠糕的，賣椰子的……各種小吃應有盡有，一陣陣的香味撲面而來，讓人口水直流。食客吃相不一。有的大口大口吞著，有的斯文地抿著，有的邊吃邊說好吃，我也忍不住了，大快朵頤地品嚐著。
繞過小賣部，大片桃林就展現在眼前，猶如一幅迷人的風景畫。一陣一陣淡雅的芳香撲鼻而來。村姑娘吹開了粉嫩粉嫩的桃花，仔細看每朵桃花都是五片花瓣的，彷彿一張張笑臉燦爛地綻放，一排排，一串串佔滿枝頭。嫩綠的葉芽兒穿插其間，紅綠相映成趣，那麼雅緻，那麼喜人。一陣風吹過，樹葉“沙沙，沙沙”響，桃枝隨風搖曳，就像含情脈脈的少女，向我們頻頻點頭。
漫步在桃林中，不知不覺，前方一條小河出現在我們的面前，小河清澈見底，河中小魚在歡快的嬉戲、遊玩著。它們有的在吃遊人扔在河中的餅乾、麵包屑；有的躲在石頭後面，與另一條小魚躲貓貓；有的在追逐，比賽誰遊得快……河邊的有一棵楊柳樹正在梳理自己的長辮子，它的辮子在風中搖擺……
桃花園不僅是桃花的樂園，也是孩子們的樂園。
桃花園裡的綠草地，是孩子們的遊樂場。孩子們快樂的在草評上打滾，晒太陽。草坪上也建了不少遊樂設施，有高高的攀爬牆，有充氣的打滾球，有蹦蹦床，?望臺……大人們看著孩子們玩得開心，臉上也洋溢著幸福笑容，有時也會混在孩子一起玩耍，歡聲笑語在桃花園裡瀰漫開來。
桃花園的美食，讓人口齒留香；美景，讓人沉醉其中；玩樂專案，讓人流連忘返。桃園園真是個踏青的好去處，希望有空去遊賞，你肯定不枉此行！
家鄉的桃花園 篇10
國小三年級作文 ,551字我的家鄉在塘沽，雖然它有很多景點，但我覺得最美的還是那一年四季都很美的小公園。
公園離我家很近，它有一個非常好聽的名字——桃花園。因為這裡栽有上百棵桃樹，因此得名。這個小公園四季分明，每個季節都有自己獨特的美景。而我最喜歡的還是這裡春天的景色。
初春時節，天漸漸暖和起來，桃花園裡四處都洋溢著濃濃的春意，一副春意盎然的景色。
小燕子從南方飛回來在此做巢；喜鵲、麻雀也嘰喳叫個不停，好像在慶祝春天的到來；小草也擺脫了大地的束縛探出了頭，大口大口的呼吸著新鮮空氣；桃樹也甦醒過來，它們抖落了身上的塵土，從形狀各異的枝幹上鑽出了些許嫩芽。我從它們的身上看到了生命的頑強，也感受到了生機勃勃的春天。
桃花開了，大團大團的桃花挨挨擠擠，把桃樹裝飾的美麗極了。有紅色的、有白色的、有粉色的……，爭相開放，努力展示最美的自己。
桃花園的美景吸引來許多人在此駐足、遊玩，他們紛紛拍照留影，用相機把這美景記錄下來。我站在桃花叢中，聞著淡淡的花香，看著隨風灑落的花瓣，我彷彿感覺自己就是一朵桃花，風一吹來，我就翩翩起舞，風過了，我不再舞蹈，靜靜地站在那。過了一會兒我才記起我不是桃花，我只是身在其中。
這就是我家門前小巧精緻的桃花園，無論在什麼時候，我都那麼喜愛它。
冬天的桃花園 篇11
國小三年級作文 ,414字寒假週日，我踏著落日的餘暉，來到了我家附近有名的桃花園。
首先映入眼簾的是，一個高大雄偉的建築物和一個小廣場。夏天，家長帶著孩子們在這片地上滑旱冰、嬉戲，老人們也在這裡健身、跳舞，是大家休閒娛樂的好去處。
沿著河堤往桃花園裡走，冬天的桃花園可真蕭條！光禿禿的枝條在風中搖曳，像小女孩的頭髮一樣在風中飄舞。桃樹雖然不像以前那麼百花齊放，爭奇鬥豔，生機勃勃，但是，冬天是一個儲藏力量的季節，桃樹下面枯草上還沒有來得及融化的殘雪，在給桃樹積存著力量！旁邊還有園丁工人剛剛施過的肥料，預示著明年春天，一定是一個爭奇鬥豔，芬芳迷人的桃花園。我深吸了一下雪後清新的空氣，似乎是聞見了瀰漫在空氣裡的陣陣花香，彷彿看到了棵棵桃樹綻開的花蕾。
在寧靜的桃花園裡，還有很多不畏寒冷熱愛運動的人們，聽著音樂，帶著耳機奔跑，給這冬日的桃花園增添了活躍的氣氛，我也不知不覺加入了奔跑的隊伍！
我愛你，桃花園！期待明年春天熱鬧非凡、鳥語花香的休閒樂園！
桃花園 篇12
國小三年級作文 ,433字一年四季，花香滿園，冬日的梅花，春日的桃花，夏日的荷花，秋日的菊花。而我最愛這春日的桃花。
迎著春風，帶著歡聲笑語，我和妹妹輕快地踏入了爺爺的桃花園。真美啊！瞧，這裡一樹，那裡一樹，桃花開滿枝頭，粉紅粉紅的，走近一看，桃花的花瓣小巧玲瓏，那粉紅色的裡面偶爾有一些白，裡面還有花蕊，蜜蜂在花叢中自由的採蜜，也許它要為我們釀一杯可口的桃花蜜吧！一陣微風吹來，幾朵花瓣飄落下來，落在我的身上，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。“好像啊！好美啊！”我不禁讚歎道。我陶醉在這美景之中。
“哥哥，我們去放風箏吧！”妹妹說。我高興得點了點頭。在桃園的水泥路上，我們歡快的跑了起來，迎著春風，一隻風箏飛上了天。在這花海之中，它伴著天空的小鳥，勤勞的蜜蜂，還有我們的歡聲笑語……
“滿樹和嬌蘭漫紅，萬枝丹彩灼春融。”我愛桃花園，更愛桃花，不只是因為它的美……
夢遊桃花園 篇13
國小三年級作文 ,394字有一次，我做了一個夢，夢見了春姑娘邀請我去她家的桃花園。一到那裡，我便看見桃花就像一位位穿著小粉裙的小仙子。
我和春姑娘來到桃花園欣賞桃花。這時，小雨嘀嗒的下了起來，春姑娘變出了一把傘，那是一把樸素的傘。我看了看桃花，還依然挺著腰，伸著葉，像小士兵一樣守護者城堡。雨停了，陽光照到大地上，我聞了聞桃花，花香十里飄香，讓我如痴如醉。我禁不住跳起舞來，風吹來，一朵朵桃花落了下來，頓時桃花林裡出現了一張花地毯，美麗極了。樹上的桃花粉中帶白，活像一位美麗的女孩，千姿百態，美麗嬌豔。“可為什麼有些桃花沒開呢？”我好奇地問。春姑娘說：“因為它還是花苞呢。你瞧，花苞圓圓的，像一個毛茸茸的小兔子。”我和春姑娘一起欣賞挺立在草坪上的桃花樹，欣賞它那美麗的桃花。這時蜜蜂、蝴蝶圍繞在我們身邊，陪伴著我們一起唱歌跳舞。
這個夢，我會牢牢記住，永不忘記。
美麗的桃花園 篇14
國小四年級作文 ,315字萬紫千紅的桃花園裡有各種各樣顏色的桃花，如：白色、粉色……其中最好看的要屬粉色的桃花了！
滿樹的桃花像一串串水靈靈的葡萄挨挨擠擠的，像小夥伴緊緊抱在一起不願分開一樣。從近處看，桃花很密很密，你推我擠。桃花花瓣外面是深紅色的，裡面點綴著淡淡的淺粉色，花蕊是白色的，像一根根直立的小蠟燭。我目不轉睛地繞著桃樹觀賞，過了一會兒，我發現不僅有盛開的花朵，還有未盛開的花骨朵，看起來就像裡面睡了一個個小仙子，有的才綻開一點點。
我撿起地上一片片桃花，找來樹邊的繩子，繞成一個個圓圈，把地上的桃花一片片串起來，又用兩片綠葉在上面做了一對兔耳朵，戴在頭上，可愛極了！
我躺在毛茸茸的草地上，仰望藍天，心情真美啊！
戀桃花 篇15
國小三年級作文 ,313字我喜歡的花有很多種，小巧玲瓏的迎春花，嬌豔動人的櫻花，亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的則是豔麗開放的桃花。
週末的上午，爺爺帶著我到桃園看桃花。剛進園門，就遠遠望見一片粉紅。漫步園中，一陣陣清香撲面而來，桃花已經盛開。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的小花蕊。有的還是花骨朵，看上去飽脹的馬上要破裂似的。這麼多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一大片桃花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
忽然我彷彿覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳站在樹枝上。過了好一會兒，我才回過神來，我不是桃花，我是在看桃花呢！
回家時，我還戀戀不捨，這麼美麗的桃花，怎能不令人留戀。
校園裡的桃花 篇16
國小三年級作文 ,497字我們校園裡有一棵芬芳迷人而高貴的桃花樹！桃花樹上，有幾隻百靈鳥，它們唱歌動聽，而且美麗，有時會“嘰嘰喳喳”地對桃花樹說些什麼，有時候就在桃樹上跳來跳去，身體就像小精靈一般。一陣微風吹來，花和樹枝搖擺起來，好像在和風姐姐跳舞。有時會發出“沙沙沙”的聲音。
桃花的顏色非常漂亮，是淡粉色。不過遠遠望去就像一個淡粉色的小燈籠一樣可愛。一朵鮮豔的桃花，有五片花瓣組成的。而且，花瓣兒掉落時，就像下了一場桃花雨似的，樹下的小徑上，鋪滿了粉色花瓣，像一條用桃花做成的小被子一樣。香味讓人心曠神怡，有時會把各種各樣的小動物吸引過來。有時會飛來幾隻蝴蝶，蝴蝶會停在花朵上吸蜜，蜜蜂也會停留在花朵上吸蜜。
這棵桃花樹也記栽著我們的快樂記憶。
有一次，我們玩捉迷藏，陳希吳陽當鬼來找我們的。遊戲開始了，陳希吳陽靠在桃花樹上，我們趕緊躲在各個可以躲的位置上，只有我找不著可以躲的地方。這時，我看見那棵桃花樹，趕緊跑過去，陳希吳陽剛剛數完，之後，他把所有的同學給找到了，只有我沒有讓他找到，我躲在桃樹後面笑，笑聲震落了無數桃花，沒想到被他發現了。
不過不止有這一個回憶。有看書、寫字……這棵桃花樹給我們帶來美好的回憶！
遊桃園，賞桃花 篇17
國小六年級作文 ,541字花薛詩彤“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，陽春三月，我們一群小夥伴跟隨著張老師，來到桃園遊玩賞花，享受春光。園裡桃花競相開放，白的如雪，粉的如霞，紅的如火。小鳥在園中嬉戲玩鬧，從這棵樹上飛到那棵樹上，叫聲是那麼清脆，那麼悅耳。
我們一群人沿著河邊，笑笑鬧鬧，追追趕趕，歡快地向前走著，陽光下的河面波光粼粼，在春風的吹拂下，泛起陣陣漣漪。
我輕輕地撿起落在地上的一朵桃花，把它放在手心裡，仔細觀察著，這朵桃花有五片花瓣，花瓣兒只有我的小拇指甲蓋一般大小，粉粉嫩嫩的，軟軟的花瓣兒中間，伸出一撮嫩黃的花蕊，那麼嬌嫩，多像一個粉嘟嘟的胖娃娃呀！我低頭，湊上前去，深吸一口氣，一股清甜的香氣鑽入鼻中，混雜著太陽的溫暖和春風的輕柔，叫人舒爽怡然。
樹上桃花一朵朵，一簇簇，擁在一起，挨挨擠擠，親親密密，好像都在爭著展示自己的美麗呢。
不時有蜜蜂忙著來採蜜，嗡嗡嗡地，好不熱鬧。這時，迎面走來了幾位穿著古裝的大姐姐，她們頭戴朱釵，裙裾搖曳，寬大的袖子隨風舞動著，笑意盈盈的，真是“人面桃花相映紅”啊！聽姐姐們說，這服裝叫做“漢服”，是我們中華民族的傳統服飾呢！
走得累了，我們索性坐在桃樹下休息，望著遠處的“紅雲”朵朵，美不勝收，真希望時間就停留在這一刻，好讓我一直沉浸在這悠閒的春日時光裡！
校園裡的桃花 篇18
國小四年級作文 ,416字踏入學校大門，有一群人圍在一起，他們正在看什麼呢？噢，原來是嬌豔嫵媚又傲風斗雪的桃花。
桃花十分美麗，一根根筆直的樹幹上有密密麻麻的桃花，白裡透紅，散發出一陣陣迷人的清香，為春天的校園增添了無限生機。
桃花的形態千變萬化，有的含苞待放，好像飽漲得馬上要裂開似的，有的只展開兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，還有的全展開了，露出淡黃色的花蕊，像一位位亭亭玉立、貌美如花的仙女，向人們展示那優美的姿態，桃花的顏色也變化多端，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅似火。還有幾棵樹上的桃花別有風姿，上面還開著兩種顏色的花，真像是一對對龍鳳胎呢。
桃花不但美麗，而且有頑強的精神。
桃花是花裡面春天最早開放的花朵，一般在早春已經盛開了，提前向人們展示她那香氣撲鼻的花朵，在寒風中昂首怒放，五六片花瓣緊緊地圍在一起，像在互相取暖，有的獨自開在枝頭，來抵擋這寒冷的天氣，它們多頑強呀！
我喜歡我的學校，更喜歡校園裡傲風斗雪的桃花。
校園裡的桃花 篇19
國小二年級作文 ,169字陽光明媚的春天，大地換上了綠色的外衣，小草懶懶地從地裡探出頭來。
校園裡的桃花都開了。一簇簇桃花擠滿了枝頭，粉紅的花瓣，黃色的花蕊，美麗極了！那桃花，有的像害羞的姑娘低著頭，有的像頑皮的孩子衝著我眨眼睛。一陣陣風兒吹來，桃花像仙子一樣翩翩起舞，粉紅色的衣服隨風飄動。風停了，仙子也停止了舞蹈。風兒把桃花的清香帶到了遠遠的、遠遠的地方。
生態園的桃花 篇20
國小四年級作文 ,377字桃花姑娘隨著春媽媽一同到來了，因為桃花本來就象徵著春天的來臨。
瞧！我們學校的生態園中就有一棵美若天樹的桃花樹。
桃花，桃花，色彩引人停步前來觀賞！梅紅色或淡或濃的，再加上燦爛明媚的束束金光，在我看來簡直是走遍全世界，也見不著的無價之寶！遠遠望去，遍地小草茂盛，空中一片湛藍，再加上美若天樹的桃花樹上片片翠綠的樹葉和朵朵耀眼的桃花，微風一吹，頓時，梅紅的花瓣一片一片紛紛地為大地鋪上一層又一層的梅紅被，這畫面可真像一幅奇世之珍的名畫！我深信當你們看到這番景像時，也會像我一樣被它深深地迷住，停下腳步觀賞一番，不信，歡迎你前來我們學校作客哦！
桃花不僅色彩美，而且姿態也朵朵不同。
看這朵呀！哇，還有那朵！桃花們有的把害羞得漲紅了的臉使勁往裙子裡藏；有的與周圍的桃花說著悄悄話；有的在欣賞著自己的舞裙；還有的甚至吵起架來……