真理面前半步也不後退讀後感相關作文20篇
真理面前半步也不後退讀後感 篇1
讀後感 ,656字在大家都認同的真理面前、堅定而勇敢地闊步向前。
—題記
什麼是真理？生活中的每一個細節都是真理。而這些在成長過程容易被忽視的細節，在閱讀《真理面前半步也不退》時會得到完美的呈現。
“我”也是個牢不可破的真理，因為我也是實實在在存活在這個世上的。世界上有許多藝術需要人去欣賞，可人們卻因為時光匆匆而放快腳步，無法真實欣賞到躲藏在人們身邊的、大自然中、人生裡的“藝術”。在讀了這本書以後，我會不自覺地放緩心靈的腳步，細細品味這些許遺失的美好，因為沒有接觸過“藝術”的人生是不完整的。
讓生命美麗，我看到了無數個美麗純潔的靈魂，他們永遠帶著微笑，給予我們溫暖甚至希望，讓活在他們身邊的我們體會到了生命的美麗，在這美麗中緩步前進。
當到了青春時期，我會時常問自己：“我為什麼生活？”這本書告訴我們：為了讓世界更美好而生活，為自己而生活。
無論遇到什麼真理，都需要不停地前進，即使是大家都認同“死亡很可怕的真理面前，也要像《天藍色的彼岸》中的“哈里”一樣前進。這本書告訴我們：死亡不是結尾，而是生命的延續。生命就像是走馬燈一樣，不停地播放著一個個人生前的片段，當一切終止，死神用鐮刀將最後一張印有“end”的走馬燈剪下時，留下的則是空白一片的一般走馬燈，這就是一個人死後需要填滿的空白。
在書中的一片文章中，我認識到死神也很可愛，他會幫小女孩做數學題，還會被小女孩忽悠卻全然不知，被這樣的死神帶走，為什麼還要退步呢？
人活著，沒有退步的理由，能做得只有不斷前進，哪怕前面萬丈深淵，因為我們追求的事真理中的前進！
好奇是發現真理的第一步 篇2
國三作文 ,1065字眾所周知，從現象到本質是人們對事物的普遍認知規律。同理，發現一個真理的過程也要從它的表面現象入手，而好奇心是驅使我們從表面的現象引發思考，從而思考，來探索真理的本質，所以好奇是發現真理的第一步。
詹天佑小時候對事物就有強烈的好奇心，經常拆卸家中的鬧鐘，後被清政府優選為公費赴美學童。學成歸國後，創新設計京張“人”字形鐵路，長了中國人的志氣。
十五世紀之前，人們只知道亞歐非三大洲的存在。於是，一些思想先進的歐洲人便引發好奇心，難道除了亞歐非三大洲就沒有其它大洲嗎？
就這樣，探尋新航路的熱潮掀起了。1487年，迪亞士在好奇心的引領下，帶領船隊沿非洲西海岸南下，第二年到達好望角。1492年8月義大利人哥倫布相信地圓說，他認為向西航行，橫渡大西洋，發現了美洲大陸。1497年達·伽馬繞過好望角，橫渡印度洋，到達了印度西海岸。一條從海上到達印度的新航路被開闢。1519年8月，麥哲倫帶著強烈的好奇心，從西班牙出發，橫渡太平洋，成為第一位橫渡太平洋的歐洲人，第一次完成了環球航行。
試想，如果四位航海家沒有好奇心，各大洲的文明怎麼會交融？世界又豈能連為一個整體？地圓說的觀念更不會確立。
好奇心是科學創造的源泉的開始。牛頓因為被蘋果砸到頭而引發好奇，蘋果為什麼沒有飛，從而發現了著名的萬有引力，奠定了近代力學和微積分的基礎；門捷列夫因為有好奇心，研究元素規律，發現了元素週期律，並編制出元素週期表；屠呦呦因為承擔國家的責任和有研製出治療瘧疾新藥的好奇心，經過190次的失敗後，發現了青蒿素，獲得諾貝爾獎；“雜交水稻之父”袁隆平因為有想使水稻增產的好奇心，從而發明了高產雜交水稻；道爾頓因為對襪子的顏色有好奇心，深入研究發現自己和弟弟是色盲，從而發表了著名的《論色盲》……
如今，科技的創新與發展，好奇心是最大的功臣。沒有好奇心，人類可能還處於“刀耕火種、茹毛飲血”的原始社會時期。那樣的話，人類文明會是多麼落後與愚昧，我們無法想象，也不敢想象。
偉大的科學家居里夫人曾說過：“很多人說我是偉大，很有毅力什麼的，其實，我就是特別好奇，好奇得上癮”。不管我們是不是偉人，或者是普通人，擁有一顆好奇心是必須要有的。不固步自封，要敢於衝破禁錮思想的枷鎖，善於發現，善於思考，善於提問，才能深入探索，發現事物的規律，從而發現真理。無數事實使我們始終堅信，擁有一顆對世界充滿好奇的心靈才是發現真理的第一步。
好奇是發現真理的第一步 篇3
國小六年級作文 ,1148字真理存在於世間的多個角落裡，而好奇往往是發現真理的第一步。
好奇是成長的催化劑，好奇使人類從動物成長、思考、積累，逐漸變為了高智商的人。
但是必須瞭解什麼是真正的好奇？
如果一個人總是口頭上說著自己具有好奇精神，而實際卻不去細心觀察和探索身邊的事物，這不是好奇；如果一個人在人前總是一直專注於某一事物，在人後卻將之拋之腦後，這不是好奇；如果一個人對某一事物產生了興趣卻不去探索，這也不是好奇。
好奇是因為對某一事物產生了強烈的興趣，並且有堅持探索的態度。正是因為好奇和堅持，屠呦呦才發明了青蒿素；正是因為好奇和執著，袁隆平才發明了秈型雜交水稻；正是因為好奇和探索，瓦特才發明了蒸汽機；正是因為好奇和思考，牛頓才發現了萬有引力；正是因為好奇和想象，萊特兄弟才發明了飛機，使人類的目光從此進入了蔚藍的天空；正是因為好奇和勤奮，門捷列夫才發現了元素週期表，使化學學習和研究變得有規律可循。
然而，現在大多數嬌生慣養的獨生子女的好奇心被毀滅了。很多孩子缺乏創新精神，這是為什麼呢？
第一個原因是從小父母的教育理念就遏殺了他們的好奇心。現在的社會大多都是學歷越高便越有身份地位，因此有的父母認為自己沒本事，沒有上成學，決不能讓孩子走自己的老路。所以一心寄希望於下一代，從小，便讓孩子沒日沒夜拼命地學習，不給孩子空閒的時間，讓他們來真正的接觸這個世界，這雖然換來了知識與學問，可付出了殘酷的代價，使孩子們缺乏想象力，沒有了好奇心，變成了聰明的傻子。
第二個原因就是孩子們沒有堅持不懈的毅力。現在的時代飛速的發展，許多家庭都過上了好的生活，不想讓孩子再吃苦，從小就嬌生慣養他們，“飯來張口，衣來伸手”成為了他們的生活習慣，“三天打魚，兩天晒網”成了他們的學習態度，缺乏夸父追日、愚公移山的堅持不懈的拼搏精神。儘管對事物產生了好奇心，也不願意去深入探索。可是沒有探索，興趣又有什麼意義？愛迪生就是因為堅持不懈，敢於探索才成為了世界著名的“發明大王”。
第三個原因是周圍環境的原因。隨著生活質量的變好，許多人享受快樂，不願付出，不求探索，他們的行為不僅深刻地腐蝕著自己，也深刻地影響著周圍的人，社會上一些人或許會經常受之影響，久而久之自己便也同化為了這種人。
好奇是一種良好的心理狀態，引領人們探究複雜的未知領域。但也有可能使人在探索過程中因太執著而迷失自我。從而分不清虛擬與現實，這聽起來是一個滑稽的故事，但也有一定的道理，因此，我們在探索的過程中一定不要陷入了幻想虛擬的沼澤之中。
因為好奇心的驅使人類才從生活的地球進入了浩瀚無垠的宇宙，好奇心會促使你發現未知世界的精彩，讓你的生活更加豐富多彩、充滿希望，好奇是發現世界真理的第一步。
好奇是發現真理的第一步 篇4
國三作文 ,1142字世界之大，千萬變化，奧祕無窮，這些多姿多彩的變化與奧祕都是如何發現的呢？這一切都離不開兩個字——“好奇”。好奇心是人類創造發明的源泉。
獲得諾貝爾獎的美籍華裔物理學家丁肇中說：“科學研究要保持強烈的好奇心。”老師說：“學生應有好奇心和懷疑的精神，多問問題，多提出問題，才能在學業上有所成就。”科學家的哲理名言，老師的諄諄教導，在我心底埋下了一顆好奇的種子，這顆種子會漸漸發芽長大，直到長成一棵參天大樹。
好奇心讓生命煥發青春的力量。人的一生不論年幼還是垂暮，都應保持一顆探究世界的好奇心。魯班作為木匠的鼻祖，一次獨自上山，一不留神被一根表面粗糙銳利的草葉劃傷了腳步，靈光乍現，奔跑回家發明了鋸子。詩人李白年幼時調皮搗蛋，他不愛學習，一次逃課在河邊玩，看見一老婦人拿著一根粗的鐵杵在石頭上細細打磨，好奇的問了一句：“老奶奶您在幹什麼？”“我在磨針。”“這能磨成針嗎？”老婦人回答：“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。”從而大大點醒了他，回學堂以後刻苦學習，成就了大唐“詩仙”的風範。
好奇心讓人們發現五彩斑斕世界的祕密。英國達爾文小時候因為對昆蟲、生物生長的有好奇，長大後執著研究出生物進化論，著述《物種起源》。牛頓一次在樹下看書，一個蘋果從樹上落下打在他頭上，在好奇心的驅使下，牛頓不斷思考、探索、研究，最終發現了萬有引力。麥哲倫本著對世界地圓說的好奇，從西班牙出發完成了，第一次的環球航行證明了地圓學說的正確。法國法布林小時候喜歡研究昆蟲，長大後繼續觀察，成了著名的昆蟲學家，寫出《昆蟲記》。1910年的一天，年輕的德國氣象學家魏格納身體欠佳，躺在病床上。百無聊賴中，他的目光落在牆上的一幅世界地圖上，他好奇地發現，大西洋兩岸的輪廓竟是如此相對應，特別是巴西東端的直角突出部分，與非洲西岸凹入大陸的幾內亞灣非常吻合，執著研究，成為“大陸漂移學說之父”。獲得諾貝爾獎的屠呦呦，執著好奇於治療瘧疾藥品的研究，她在經過190次實驗的失敗後，在第191次成功提煉出了青蒿素，挽救了無數人的生命，從而為中國醫學、世界治療事業的發展，做出了卓越的貢獻。這些人的成功並不是一蹴而就的，決定成功的因素，是他們都有一顆探究世界的好奇心，從而發現多彩的世界。
好奇心讓原始人類離開洞穴走向田野。好奇心是人類與生俱來的伴侶，是發明的試金石，是成長的催化劑，是開啟知識寶庫、真理之門的鑰匙，
好奇心是探究萬事萬物的起源，也是發現真理的根本和基礎，更是發現規律的第一步！
好奇是發現真理的第一步 篇5
國三作文 ,1181字真理往往是經過不懈的探索才得以被發現，然而，堅持去探索一件事需要足夠的好奇心來支援，好奇心是前提。好奇，往往是發現真理的第一步。
人如果沒有好奇心，就像鳥兒失去了飛翔的能力，魚兒不能在水中游泳，獵豹不能在草原上奔跑。穆勒說：“青年的朝氣倘已消失，前進不已的好奇心在衰退以後，人生就沒有意義了。”人生的意義就在於產生探究的好奇心和不斷髮現真理的過程。
牛頓因為一顆蘋果的落下，執著探究，發現了萬有引力；萊特兄弟對藍天產生好奇，通過對鳥的觀察研究，創造了飛機；哥倫布因為好奇地圓說，從而遠海航行，發現了新大陸……這一切成功的背後，偉大的起源都是源兩個字：“好奇”。
人之所以被稱為高等動物，是因為人類擁有思考的能力。那麼人為什麼要思考呢？是的，因為好奇。住在動物園裡的是猿猴，而不是人類就有人類對這世界抱有極大好奇心的原因。好奇心促使著人類不斷探索他們所不瞭解的，未知的區域。這些探索得到的結果，研究的規律，被人們叫做“真理”。好奇使人類不斷髮展，那麼缺乏好奇心又會有什麼後果呢？對一個人來說，缺乏好奇心會讓他的一生都平凡地度過，碌碌無為，只能每天感嘆別人的成功；對社會來說，丟失好奇心會導致社會停滯不前，無法得到發展，就會導致社會的混亂。
對一個國家來說，失去好奇心，就會像清朝晚期一樣，固步自封，不去了解新事物和學習新知識，一步步的衰落。對人類來說，失去好奇心就只能生活在那個茹毛飲血的原始時代，人類不能使用工具，不會使用火，甚至可能最終被其他的物種消滅。對待事物沒有好奇心，怎麼能瞭解並創造新的事物？又何談發現真理呢？
“學而不思則罔，思而不學則殆。”當然，只有好奇是不行的。如果你每天只是空想，但又不去了解，去探索，那麼你每天的好奇心不過是徒增煩惱罷了。可能會有人說“不是有句古話叫‘好奇心害死貓’嗎？”不得不承認，這句話是有一定道理的，有一些好奇的確會讓你付出代價。這些好奇，針對的往往是那些別人不想宣揚出口的祕密或者一些影響身心健康的事情。
我們中學生如果不能正確分辨是非，產生痴迷上網、沉迷手機的好奇心，這樣的“好奇心”就往往會迷失在燈紅酒綠中，身不由己，陷入“黑色的漩渦”。所以，我們要學會遠離這些“黑色的漩渦”，即使陷入了，也要及時抽身，把好奇心擺在正當的可控制的位置。
愛因斯坦曾說：“我沒有特別的才能，只是有強烈的好奇心，永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。”保持自己強烈的好奇心，讓好奇成為本能，才算是完成了探索真理的第一步，才能不斷探索研究新的事物，產生新發明、新創造。
好奇是發現真理的第一步 篇6
國三作文 ,1148字真理存在於世間的多個角落裡，而好奇往往是發現真理的第一步。
好奇是成長的催化劑，好奇使人類從動物成長、思考、積累，逐漸變為了高智商的人。
但是必須瞭解什麼是真正的好奇？
如果一個人總是口頭上說著自己具有好奇精神，而實際卻不去細心觀察和探索身邊的事物，這不是好奇；如果一個人在人前總是一直專注於某一事物，在人後卻將之拋之腦後，這不是好奇；如果一個人對某一事物產生了興趣卻不去探索，這也不是好奇。
好奇是因為對某一事物產生了強烈的興趣，並且有堅持探索的態度。正是因為好奇和堅持，屠呦呦才發明了青蒿素；正是因為好奇和執著，袁隆平才發明了秈型雜交水稻；正是因為好奇和探索，瓦特才發明了蒸汽機；正是因為好奇和思考，牛頓才發現了萬有引力；正是因為好奇和想象，萊特兄弟才發明了飛機，使人類的目光從此進入了蔚藍的天空；正是因為好奇和勤奮，門捷列夫才發現了元素週期表，使化學學習和研究變得有規律可循。
然而，現在大多數嬌生慣養的獨生子女的好奇心被毀滅了。很多孩子缺乏創新精神，這是為什麼呢？
第一個原因是從小父母的教育理念就遏殺了他們的好奇心。現在的社會大多都是學歷越高便越有身份地位，因此有的父母認為自己沒本事，沒有上成學，決不能讓孩子走自己的老路。所以一心寄希望於下一代，從小，便讓孩子沒日沒夜拼命地學習，不給孩子空閒的時間，讓他們來真正的接觸這個世界，這雖然換來了知識與學問，可付出了殘酷的代價，使孩子們缺乏想象力，沒有了好奇心，變成了聰明的傻子。
第二個原因就是孩子們沒有堅持不懈的毅力。現在的時代飛速的發展，許多家庭都過上了好的生活，不想讓孩子再吃苦，從小就嬌生慣養他們，“飯來張口，衣來伸手”成為了他們的生活習慣，“三天打魚，兩天晒網”成了他們的學習態度，缺乏夸父追日、愚公移山的堅持不懈的拼搏精神。儘管對事物產生了好奇心，也不願意去深入探索。可是沒有探索，興趣又有什麼意義？愛迪生就是因為堅持不懈，敢於探索才成為了世界著名的“發明大王”。
第三個原因是周圍環境的原因。隨著生活質量的變好，許多人享受快樂，不願付出，不求探索，他們的行為不僅深刻地腐蝕著自己，也深刻地影響著周圍的人，社會上一些人或許會經常受之影響，久而久之自己便也同化為了這種人。
好奇是一種良好的心理狀態，引領人們探究複雜的未知領域。但也有可能使人在探索過程中因太執著而迷失自我。從而分不清虛擬與現實，這聽起來是一個滑稽的故事，但也有一定的道理，因此，我們在探索的過程中一定不要陷入了幻想虛擬的沼澤之中。
因為好奇心的驅使人類才從生活的地球進入了浩瀚無垠的宇宙，好奇心會促使你發現未知世界的精彩，讓你的生活更加豐富多彩、充滿希望，好奇是發現世界真理的第一步。
原來跑步也不簡單 篇7
國小五年級作文 ,774字今年暑假，我特意讓媽媽給我報名參加了學校的體育生訓練，起初媽媽擔心我不能堅持下來，在我的強烈保證下，媽媽才跟老師說的。
清晰地記得第一天——7月3號，早晨5點多就醒了，收拾完後就屁顛屁顛的去學校，還自以為是的想“不就是跑個步嘛，簡單”。
等隊員來齊後，李老師就帶著我們跑步，我信心十足，想“跑步太簡單了吧，沒啥技術含量啊，我指定能跑下來”。等跑了七八圈後，體力漸漸跟不上了，頭暈，腿痠，我感覺自己堅持不下去了。再看看旁邊的同學們，個個精力還很旺盛，我咬牙堅持著，告訴自己不能當最後一名，不能讓老師小瞧我，又堅持跑了4圈。我終於忍受不了了，腿已經麻木了，我開始停了下來，看到其他同學還在努力堅持，我有些佩服了。這時李老師來到我跟前說了一句：“已經很不錯了，你第一天來，去休息吧。”
我慢慢地走到操場邊上，這才意識到，原來跑步就是這種最基本的運動，也不能小看啊！
到了第二天，一開始還是跑步，不過這次我沒有輕視，我開始集中注意力去跑步，“兩臂抬高，身體前傾，把中心向前”，我牢牢的記住李老師說的這些話，每當我想放棄的時候，就看了看我身邊的人，想起老班說的話——“天道酬勤，恆者能勝”。堅持下來，沒有什麼能打到我！不能辜負媽媽期待的眼神和無數次的為我加油！終於，我還是一口氣跑完了全程，12圈，沒有停。我的腿確實已經麻木了，癱倒在地，但是我很開心，我堅持過來了！
經過幾天的魔鬼訓練後，我身體上的不適漸漸沒有了，身體也明顯比原來強壯了點。
從7月3號到7月14號(除了週六日，還有一天因為腿實在疼沒去)，7天的時間，每天都準時去訓練，晚上沒有熬夜，早上沒有賴床，雖然很累，但很開心。
真理誕生於問號之後 篇8
國小四年級作文 ,453字只有那些善於發問、勇於探索的人，才能成為國家的棟樑。——————-題記
一個人，只有不斷提出問題，並鍥而不捨地鑽研，才能找到答案，甚至找到真理。
牛頓為什麼能發現地心引力？因為蘋果掉到頭上時，他不是捂著頭叫痛，也不是咔嚓一口啃了。而是思考著蘋果為什麼會向下掉而不是向上飛。於是，他踩在巨人的肩膀上，告訴我們萬有引力。
善於發問，提出問題後，又追本溯源，最後，我們記住了他的名字。
古今中外，人人都洗澡，可為什麼有人發現了洗澡水的漩渦，有人只是洗去纖塵？就是因為他抓住生活中的每一個細節，並發現問題，解決問題。於是，一項又一項發明誕生了，一個又一個不可能變成現實。
誰說人生是公平的？它才不管我們想要怎樣。它只會給人們機會，而機會只有那些善於觀察思考，執著不悔的人才能把握。也只有他們才把機會當成機會。
最偉大的見解往往也是最樸實的。他們並非高高在上，而是觸手可及樸實無華。所以，我們要學會多問幾個為什麼，因為，真理誕生於問號之後。
跟隨理想的腳步前行 篇9
高二作文 ,806字即使生於貧窮之家，也可華麗轉身，成為鳳凰；即使被一時的挫折傷害的遍體鱗傷，也可走過泥濘，見到絢麗彩虹。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何方。不要僅停留在方寸之地，不要讓一時的磨難牽絆住我們前進的步伐，理想在前方，希望在前方。
流沙河在詩中說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”
奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪鲁道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員。這個可望不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，使她不甘向命運屈服，不甘被命運打倒，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花鋪就，遇到挫折在所難免，但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，前往希望的前方。
謝德林說：“不要陷入眼前的瑣碎事務而不能自拔，而要在自己心中培養對未來的理想，因為理想是一種特殊的陽光，沒有陽光的賦予生命的作用，地球會變成石頭。”
穿越時光的隧道，我聽到了千古詩篇奏出的理想。我聽到了李白憑恃天生我材衝出樊籠的呼喊，世俗也奈何不了他追求個性自由的理想；我聽到了那個曾嗅青梅卻把項羽呼喚的李清照的心聲，我要衝破世俗的束縛，為理想而奮鬥；我聽到了我國著名愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鏗鏘報負；我聽到了美國追求平等權利的黑人領袖馬丁路德金的著名演說《我有一個夢想》，激情澎湃……他們讓理想之花綻放在希望的田野，綻放在他們的心間。
理想是沙漠中的一片綠洲，供給我們前進的動力；理想是茫茫黑夜大海中的一盞明燈，為我們指明方向。將現在拋在身後，跟隨理想的步伐，希望，不遠，成功，不遠。
在規則面前，我選擇了不伸手 篇10
在規則面前，我選擇了 ,708字古人孟子說：“不以規矩，不成方圓。”老師告訴我說：“國有國規，家有家規；學校有學校的規則，考試有考場的規則。”以前，我總認為規則實施起來有一定的難度，特別是面對著很大的誘惑的時候。但是一件小事改變了我對規則的看法。
在一個春暖花開、草長鶯飛的春天裡，我和媽媽來到風景如畫的翠湖公園。公園的一切都籠罩在柔和的晨光中，人工湖兩旁的柳樹輕輕地低著頭，長長的柳條像春姑娘的頭髮一樣在空中跳舞。綠油油的草地上小草悄悄地探出頭來呼吸著大地的新鮮空氣。多麼美好的春天的早晨呀！
突然，一陣微風吹來，帶來了一陣陣沁人心脾的花香。順著花香飄來的方向，我看見一朵朵潔白如玉的，散發著濃郁清香的玉蘭花。一朵朵鮮豔的花兒，猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。多麼美麗的花兒啊！我想：這麼美麗的花兒放在家裡，那不是可以把家裡打扮的漂漂亮亮的嗎？我悄悄地環顧四周，呵！沒有人注意我，摘一朵沒關係吧！就在我伸手的一瞬間，我眼前出現了兩個小人。一個是和藹可親的天使，一個是張牙舞爪的魔鬼。
天使溫柔可親地對我說：“好孩子，花也是有生命的，它是讓許許多多的人來欣賞的，你怎麼能把它據為己有呢？”
魔鬼陰森森地對我說：“沒事，摘吧，反正就摘幾朵嘛！再說了也沒有一個人看見是你摘的呀！”
就在我猶豫不決的時候，我彷彿看見了媽媽那責備的目光。我想：雖然沒有人看見是我摘的花，但是我也不能違法規則。於是，我深深地吸了一口氣，聞了聞迷人的花香，依依不捨地跟媽媽離開了人工湖。
回家的路上，媽媽也表揚了我不伸手摘花的行為。這件事在我的腦海中永遠揮之不去，因為我在誘惑面前選擇了不伸手。這件事也讓我明白了，規則永遠在我們自己心中，要靠我們自己去執行。
在規則面前，我真慚愧 篇11
在規則面前，我真慚愧 ,615字在規則面前千萬不要有僥倖心理，即使沒人監督，也要遵守規則。题記
規則在我們身邊處處都有，在規則面前，我真慚愧，我永遠記在了心裡。
那是一個鳥語花香的上午，我和幾個小夥伴一起去景點遊玩。到了地方，我們在好似綠毯的草地上滿心歡喜的玩著。突然，我和小白髮現了一處很好的景物，於是，我們叫來了小云和小露，小云說：“不如我們一起合個影，留個紀念吧！”“好呀！”我們異口同聲地說。
我們剛準備拍照，突然，小白和小露說：“你們看，這上面寫著不準拍照呢，我們還是不要拍了，被抓到可就不好了。”我心想怎麼可能會這麼巧呢，這裡根本就沒人監督，就算我們拍幾張照片，也不會被發現的。我深吸一口氣，閉上眼睛，攥著拳頭，說：“沒事的，我們拍吧！”
大家就舉起相機，拍了起來。剛拍了幾張，我們就做賊心虛的向四周望去。烈日炎炎，周圍根本沒什麼人，更別提管理員了，我們這才鬆了一口氣，放心大膽的拍起來。但是怕什麼來什麼，突然“咳”地一聲，把我們都嚇了一跳。
管理員鄭重其事的說：“你們難道沒有看見上面的警示語嗎？”管理員臉上的表情十分嚴肅，手叉著腰，眉毛擠在一起，眼睛瞪著我們。
我們臉紅的像一個熟透的蘋果，低著頭。我感到慚愧極了，為了一時的快樂，破壞了規則，帶著僥倖心理以為沒事，到頭來還是被抓了個正著，所以我們一定要遵守規則呀！
要想人不知，除非己莫為。面對規則，我們一定要嚴格遵守，就算身邊沒人也不能放縱自己。在規則面前，我真慚愧！
在規則面前，我不後悔 篇12
在規則面前，我不後悔 ,501字“沒有規矩，不成方圓”這是我們大家最熟悉的一句話。“規則”在我們日常生活中隨處可見。有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。有一件事，我做對了，如果做錯了。我會後悔終生。
還記得在二年級的時候，我也是個集郵迷，見到了郵票，就想讓它待在我那可愛的集郵冊裡，有一天下課，我在班裡發現了一枚80分的郵票，圖案非常精緻，還是一張我沒有的郵票。我心裡霎時間有了矛盾，是拿？還是不拿，我猶豫不決，想了一會，有人進來了，我想如果不拿，下節課就有可能被別人拿走。於是我在那位同學進來之前，把郵票撿了起來，捏在手裡，放到文具盒裡，正準備出去玩，叮叮鈴鈴的上課鈴聲響了。這一節課是語文課，我平時上課不會受任何外界干擾，可是這節課我一個字也沒有聽進去，課堂上有位同學的鉛筆盒掉了，發出了聲音，老師讓他到講臺上，我更緊張了，害怕郵票掉了出來，被郵票真正的主人看到，告訴老師，那我該多丟人啊！正在我害怕的時候，下課的鈴聲響了，我毫不猶豫的把郵票放回到了原來的地方，我心裡的石頭也落地了。
這次經歷讓我懂得了一個道理，不是自己的東西，不管有多寶貴，拿在自己手裡也不會快樂的。
在規則面前，我不低頭 篇13
在規則面前，我不低頭 ,532字“不以規矩，不成方圓。”我們生活在這個文明的社會，都應該遵守規則。道德問題雖然只是一個看起來簡單的問題，但是做起來卻有一定的難度，特別是當你面對很大誘惑的時候。
二年級時，有一次我蹦蹦跳跳地來到學校門口，突然，看見正前方有一個東西閃閃發亮，我跑了過去，拿起來一看，哇，原來是一個錢包啊！我開啟錢包，裡面有兩百元錢，還有三、四張電影卡，我高興得手舞足蹈，心裡想：我發財了！我偷偷地看看四周，同學們都在目不轉睛的往前走著，沒有人注意到我，這真是一個好機會，我趕快把錢包裝起來吧！可是，這時候媽媽的話浮現在我的腦海裡，“小時偷針，長大偷金”，我可不能當小偷，我要象詹姆斯一樣，面對很大誘惑的時候，堅持正確的選擇，決不低頭。
想到這裡，我拿起錢包，大步流星地向秦老師走去，把錢包交給了她。這時，一個六年級的同學慌慌張張地朝我們跑來，他對秦老師說：“老師，我在校門口丟了一個錢包。”秦老師詢問了錢包的顏色和裡面裝的東西，確認了這個錢包就是他丟失的，這位哥哥接過錢包不停地感謝我，秦老師誇我是一個“拾金不昧的好少年”，我心裡美滋滋的。
每當我想起這件事，就會感到驕傲和自豪，在規則面前，我沒有低頭。雖然我沒有得到這筆意外之財，但我卻收穫了人生中最寶貴的東西—誠實。
在規則面前，我真慚愧 篇14
在規則面前，我真慚愧 ,764字不以規矩，不成方圓—題記
俗話說：“不以規矩，不成方圓。”自從我做錯了那件事，我心裡覺得非常慚愧。
記得那時我上二年級，有一次和媽媽去集市裡買菜，經過一個賣香蕉的奶奶旁邊，我拉著媽媽的手停了下來，我看著讓人口水飛流直下三千尺的香蕉兩眼冒著紅光，像兩顆紅寶石一樣一直盯著香蕉。媽媽彷彿看出了我的心思，毫不猶豫地給我買了一大串香蕉，我興高采烈地拿起香蕉津津有味地吃起來。
前面就是菜市場了，老遠望去人山人海，我和媽媽順著人流也被捲進了人海。忽然，我腦海了冒出了一個鬼主意：“街上人來人往，如果把香蕉皮扔到溼溼的地上，一定有好戲看！”
趁著媽媽忙著挑菜，我迅速地將香蕉皮往路中間一扔，“等著看好戲吧！”我自言自語地笑著說。
不一會，走過來兩位漂亮的阿姨，其中一位阿姨穿著時尚的白色連衣裙，一手提著精美的手提包，一手提著裝滿了新鮮蔬菜和各種各樣香甜美味的果子，邊走邊笑地向“陷阱”走來，她並沒有注意到那不引人注目的香蕉皮，只聽見“哎呀—”一聲，那位阿姨“刺溜”一下，摔了個四腳朝天。她看了一眼自己的食物，又望了望自己潔白的裙子被泥巴鋪滿了，就大聲嚷嚷道：“誰這麼不講衛生，把香蕉皮扔到路上。”
路人也紛紛議論：“真是的，誰這麼不守規矩？”
“那人不可能沒有看到前面貼的規則。”另一位阿姨火冒三丈地說。
“什麼規則？”我疑惑不解地想，“它在哪兒？”我朝前面望去，有一個牌子上大大地寫著：“請勿亂人垃圾！”我看到這幾個字，就像看見警察叔叔嚴肅地站在那裡，瞪著眼睛看著我。
見阿姨插著腰走遠了，趁別人不注意，我立刻將香蕉皮撿起來，扔進垃圾箱裡，灰溜溜地走了。回到家我慚愧地說：“在規矩面前，我真慚愧，我不該扔香蕉皮。”
自從這件事發生以後，我再也不亂扔垃圾了。因為規則像警察叔叔一樣監事真我，我也不會忘記這件慚愧的事。
面對父親的不理解，我流淚了 篇15
國二作文 ,913字俗話都說，爸爸的愛是偉大的，媽媽的愛是溫暖的，我從小生活在一個離異的家庭中。現在我和我的爸爸爺爺奶奶住在一起，在這個家庭裡，我沒有感受到爸爸對我的偉大的愛，在我的印象當中，我的爸爸是這樣的很凶，不懂得互相尊重，不理解人。
記得，就在上個暑假，我的奶奶得了胃炎，那時都快開學了，由於我比較貪玩，所以有一大堆的作業還等著我完成，在一個炎熱的下午，我被奶奶叫去陪輸液，前兩天奶奶輸了液，都沒有什麼效果，就去找醫生進行詢問，當時醫生給的建議是保守治療，就是輸液，但是每次輸完液，奶奶都沒有什麼好轉，都止不了痛，就決定做手術。當天晚上，奶奶進行了手術，手術只用了30多分鐘，手術時間用的短，但康復的時間卻要很長。
奶奶在醫院一共住了八天，就在第四天裡，我因為爸爸的不理解哭了，那天傍晚，爸爸上醫院來了，“叮叮叮”電話鈴聲響起，當時我看的是爸爸心想，爸爸找我準沒好事，但我還是接起了電話。“喂”，我慢吞吞的說，“你在幹什麼”？“我在寫作業”，“放了這麼長的假了，你都幹什麼去了”？“你是不知道你奶奶生病了還是怎麼回事”？“你都不來醫院看一下”，說完，我心中的怒火也一下子起來了，我沒有去醫院看奶奶，我是怎麼知道今天你上來了所以才沒有去的，如果不信你可以去問奶奶，你這是什麼語氣？這就是我平常的語氣呀，說完爸爸就把電話掛了之後，他一直給我發信息叫我去醫院，我知道如果我不去的話，後果會很嚴重，所以我還是選擇了去，因為是傍晚我不敢打的士，只能坐公交車，我心中突然產生了一種念頭，寧願在公交車裡一晚上的車也不願意和我的爸爸多待一分鐘。
到了醫院，爸爸和舅公都在醫院，爸爸教訓了我一頓之後，舅公叫他出去玩，他並沒有聽取我的意見，說了一聲就走了，因為我是一個淚點很低又很膽小的人，所以我一直都在哭，奶奶看到我哭很不忍心，就說打電話給哥哥，讓哥哥送我回去之後再來陪著她，哥哥很快來接了我。
回到家裡，不知爸爸哪裡打聽到的風聲，爸爸又打電話來教訓了我一頓。叫你在醫院看著你奶奶，結果你還是走了，你什麼意思？你專門跟我對著幹，我哪敢跟你對著幹，你和舅公出去玩，那你又是什麼意思呢？爸爸又一次把電話給掛了，我的爸爸就是這樣“理解人”的，你的爸爸又是怎樣呢？
再苦也不停止腳步 篇16
國三作文 ,827字雨越下越大了，噼噼啪啪地，落在行人的傘上。路邊的小水坑被雨滴擊出波紋，無數的波交錯著，隱隱約約映出灰暗的天。雨很沉重，使我的心也沉重。
九年級開學有一段時間了，突如其來的繁忙和緊張，令我有些不適應。作業太多，就如同一個包袱，十分重的包袱，狠狠地壓在我的身上。我奮筆疾書，但卻不知為何，每晚寫完作業時，已經11點多了。我快快入睡，但第二日起來，是無精打采和滿臉睏倦。我厭惡這種狀況，但卻力不從心，無法改變。
雨似乎沒有要停的意思。我躲在商店的屋簷下，靜靜地等待著。“滴滴”一輛電動車從轉角處開了過來，是送外賣的。他從我面前駛過，停在不遠處。“您好，您的外賣。”雨滴打在他的頭盔上，他從車後的箱子裡取出包裝好的外賣，又用毛巾輕輕擦去上面的雨水，便徑直地向一家配匙店走去，鞋踩在一個個的小水坑裡，他似乎也並不在意，無暇顧及。
不一會兒他出來了，騎上車，開到我的旁邊又停下。他也沒有傘，藍色的上衣溼了一半，臉上不知是汗水還是雨水，也溼了。他摘下頭盔，從車籃子裡拿出毛巾，簡單地擦了擦。他的胳膊被晒得黝黑，臉上有幾條皺紋清晰可見，烏黑濃密的頭髮裡藏著幾根亮眼的白髮，眼睛時常眯成一條縫，眼圈也微微發黑。透過這雙眼睛，我彷彿看到了他的艱辛和勞累。本以為他會趁著下雨的時間，閉上眼好好休息，補個覺，可他卻重新戴上頭盔，騎著車向遠處駛去，任雨水打溼他的衣裳，任風刺痛著他的身體。
我望著他漸行漸遠的背影，陷入了深深的思考。生活不易，每個人都要面對不同的挑戰；生活很苦，即便狂風暴雨，也得昂首前行。不同年齡的人，會遇到不一樣的困難，學習上的挫折跟生活的殘酷比起來，也算不上什麼，作為學生，我們又有什麼理由說“我不行”。勇敢向前，那些煩惱和困難，終會在我們的堅持和努力下，被戰勝，被打敗。
天漸漸地亮了，烏雲消散，雨慢慢地停了。我站起身，向家的方向走去。有一縷陽光穿過層層的雲，照耀在我前行的路上。
在困難面前不能低頭 篇17
國小四年級作文 ,735字“在困難面前，不能低頭。”這句話，在我剛上一年級時，爸爸就告訴我了，直到現在，我依然沒有忘記。
二年級下學期，老師抽選我去參加作文競賽，我頓時就像洩了氣的皮球。要知道，我的作文水平在班上也就一般。“唉，老師為什麼要選我去呢？”真是倒黴！我不禁抱怨起來。忽然，爸爸說那句話湧上了我的心頭，我頓時對自己有了信心。“在困難面前，不能低頭”，我再次重複了這句話。我堅定地說：“這次比賽，我一定要拿第一！”
作文競賽開始了，當我安靜地坐在比賽場上，我的心又一次落空了，因為，當我拿到考題時，竟然是一篇觀察作文。要知道，我可是從來沒有寫過觀察類的作文！我如坐鍼氈，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措，無所適從，居然，連眼淚都流出來了……在離考試結束只有30分鐘時，監考老師走了過來，輕輕拍拍我的肩膀：“小朋友，認真觀察，開動腦筋，你一定能寫好。”我緊張地點點頭。老師的話，深深的鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上，不到一分鐘，一股腦兒的寫作思路崩了出來……我提起筆，飛快地寫起來。在交卷的最後一刻，我終於完成了這次競賽。“在困難面前，不能低頭”，爸爸這句話時刻激勵著我，使我有了面對困難的勇氣，給予我挑戰困難的信心。比賽結果出來了，我榮獲現場作文競賽一等獎。
“在困難面前，不能低頭”。這句話，適用於所有面臨困難和危險的人。它既是一種鼓勵，更是一份勇氣，一份擔當。
當我們在面臨困難時，不妨對自己說：“在困難面前，不能低頭。”
困難面前絕不低頭 篇18
高二作文 ,892字在困難面前，絕不低頭，你會看到一片柳暗花明。雄鷹，沒有因為蛻變時的艱難而放棄屬於它的藍天白雲；大樹，沒有因為暴風雨的襲擊而放棄屬於它的青綠茂盛；帆船，沒有因為驚濤駭浪的拍打而放棄彼岸的美好。所以在困難面前，我們沒有理由放棄困難過後的美好風光。
松柏，因為不畏懼困難，它四季如春的挺立在那裡；寒梅，因為不畏懼困難，它依然在凌寒中盛開；野菊，因為不畏懼困難，它依然佈滿整個山野之中。困難面前，我們應樂觀，堅韌，勇往直前。
困難面前，樂觀從容。貝多芬兩耳失聰，但依然在音樂世界裡盡情跳躍；居里夫人失敗百次，但她依然不斷的在科學領域中探索；陶淵明，不喜歡官場的黑暗，但在南山追求“採菊東籬下”的信仰。因為都有從容，樂觀的心態，才能將困難一一克服。科學家愛迪生在自己做實驗失敗無數次後，他並沒有因此放棄，而是總結經驗，不懼困難，他相信自己會成功，果然他打敗了挫折，發明了電燈，為人類做出了巨大的貢獻。
困難面前，堅韌不拔，堅持不懈。冰心曾說過“成功的光，人們只驚慕它現實的明豔，而當初的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。花兒在困難面前堅持不懈才得以綻放出美麗的色彩。那堅韌是什麼呢？堅韌是“我是橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同；是“亦餘心之所善兮，雖九死其尤未悔”的屈原；是“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑑湖女俠秋瑾。而我們應當像他們那樣在困難面前，追求堅韌不拔，堅持不懈的品質。
困難面前，勇往事前。2015年十月我國醫學家屠呦呦榮獲“諾貝爾文學獎”，為人類抗瘧疾做出了巨大貢獻，她經三十年的不懈探索，面對一次次的失敗，勇往直前，詢問有經驗的人，查閱相關古書，甚至用自己做實驗，終於困難被她打倒，擁有今日的成就，都來源於她的不斷探索，勇往直前。而每個人，想要成功，必須勇往直前。
成功的路上，少不了各種各樣的困難，而面對苦難，我們不能選擇放棄，痛哭。因為我知道想要成功，必須要有樂觀從容的心態，堅韌不拔的品質，勇往直前的決心。
再不努力就真的什麼也不是了 篇19
國三作文 ,1028字現在的我已經是一位正兒八經的初三學生了，想想當初沒日沒夜刷題的我一心只想進這所學校，當我得到錄取通知書後父母那高興的神情。再看看初一那時的我，多麼對不起當初那個努力的自己和滿心歡喜的父母啊！初一，剛進校門的我對新學校的一切都充滿新奇感，身邊相處的人都與小學不同了。大家似乎都很開朗，但不可避免的有那麼一些同學說話沒有那麼文明，但也被我這顆好奇的心接納了，那時的我認為可能這就是中學吧。漸漸地，我也開始變了，甚至還對自己的改變有些小滿意。
但到了初二的那個暑假我交往了幾個優秀的朋友，她們不僅成績好，各方面都很優秀。當我與他們相處一天下來後我莫名感到一種壓抑感。當我回到家裡躺在床上的時候我就在想，或許我的改變是一個極大的錯誤。甚至於可以說是如果讓這個錯誤繼續下去就會毀了我。就在那一刻，我下定了決心要糾正這個錯誤，我要讓從前的那個我回來。不能再辜負父母，老師甚至是我自己了。
經過了一夜的深思，第二天的我突然就與之前的我不一樣了，我很早起來，並沒有馬上去學習，而是先拿了一張紙製定了我一週的計劃，在計劃的最後我準備寫一句座右銘想了很久突然想到曾今看到鳳姐說的一句話：“再不努力，就真的什麼也不是了”我個人認為這句話很棒，很現實，也很適合現在的我。的確從初一進校到現在，我真的已經浪費了好多時間，可初中生活只有三年，三年一過就不再是義務制教育了，我只能夠靠自己了。可如果現在的我還依舊是渾渾噩噩的話就只有職高的大門會為我開啟了。可我不甘心，憑什麼別人可以我不可以，我也可以上最好的高中。
當我發現錯誤時，我同時也深刻領會到了，什麼叫“物以類聚，人以群分”。所以我逐漸開始遠離那些同學，與一些成績好，習慣好的人在一起。其實說實話，我剛剛開始努力的那段時間，差不多是三、四個月的樣子吧，我每一天都好累，我的效率永遠都跟不上別人。很多次我都想要放棄了，都想無所謂地拋下一切去休息，去認命。但看看我身邊的那位學霸依然還在努力，我便繼續強挺起來沒有辦法，誰讓我當初懶呢。未來趕上大家的進度我甚至每夜都會在被窩裡打著電筒繼續學習。每當我關掉電筒鑽出被窩聽見室友們的鼾聲時我就感到好累。但就算是這樣我也不能放棄，因為我要為夢想，為青春，為父母去拼搏一次。
今天我寫著一篇文章就是想告訴自己，你已經拼搏了一年了，最後這一年，一定不能輕言放棄，一旦開始了就不要停止。再不努力，就真的來不及了。現在的我，期待一年後的你。加油！
看不見的真理 篇20
國三作文 ,923字看得見，山石粗獷的輪廓，挺拔的峰巒。
看得見，卵石瑩潤的肌理，平滑的體膚。
然而……看不見山石的劣汰和卵石的精緻，面對山石的挑釁，卵石不認為自身圓滑而失雄壯，反而脫胎換骨，悄至人間。
風，載起石頭的故事，講述人間磨礪真理。
在遠古的一座寺廟中，供奉著一尊雕刻精美的石頭，附近人家紛紛前去參拜祈福，多年如此。一天，山階上的階石忍不住向佛像問：“同樣是石頭，為什麼你可以被天天參拜，而我卻只能被踩踏腳下？”佛像笑曰“當日造石，你只受六刀之苦即可方成石階，而我，卻忍下了千刀萬刻之痛！”六刀之苦當然比不上千刀萬剮之痛，石階只看到佛像表面的風光，卻忽視了背後天大的苦痛。
雨，浸潤凝聚的血汗，低吟人間苦滋味。
在赤紅的跑道上，一道小小的身影正在衝刺著，往來數次，無始無終，你不知道他什麼時候開始的，也不知道他什麼時候會終止。奔跑的身影即使在朦朧的微雨中，也足以引起你心臟的怦動。在賽場上，你看得見他拿金牌，手捧花，受注目。在賽場下，你看不見他滴落的汗水有多少，拼搏的身影有多倔強，你甚至聽不見他奮起的吶喊有多響，一切的一切，全都讓他細細收藏，藏進自己的心窩。直至他剛開賽便摔倒的那次，絆倒後仍踮單腳前進的那次，充滿不甘而無奈心情的那次，我們，才看得見那辛苦的背影有多堅毅。
雪，旋轉自強的律詩，吟誦人情的冷暖。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”你只看得見這位詩人的滿腹才華，瀟灑豪邁。可，沒有經歷過低落和絕望，哪裡換得瀟灑和釋然？沒有經歷無奈和悲痛，哪裡換得豪邁的吶喊？沒有經歷淒涼和哀婉，哪裡換得平心靜氣走人生？我們，看得見的和看不見的，迷亂著我們的雙眼，紊亂著我們的思想，一旦我們洞悉了這些背後不為人知的努力、痛苦、絕望、吶喊、奮鬥，無奈和憂傷，人生，會是另一種境界……
看見的風采，風光，閃耀和過人；看不見的磨礪，付出和汗水以及悲痛。這，一併隨風，隨雨，隨雪，隨蝶而舞，隨鈴而響，隨月而徹，迷亂地逐漸穿透那厚積的雲，看得見人生的真實與感動。