真正的風采源於內涵相關作文20篇

真正的風采源於內涵 篇1

高二作文 ,874字

華服錦衣，金絲綢緞是美，光彩絢爛；丰姿綽約，體態輕盈是美，明豔照人；口如懸河，語驚四座是美，文采飛揚。這些固然是美，人們希望企及，但你何曾思索過素袖輕挽後汗水浸溼的充盈，這些心靈，道德智慧上的閃光更能體顯出你的內在氣質，讓你的一種非凡的品格立於天地之間。所以同，真正的風采源於內涵。

素袖輕挽，晨興理荒，帶月荷鋤，三尺桃花，青梅煮酒。樂居深山的陶淵明沒錦衣華服，只有粗布麻衣，但衣間沒有沾染的官場銅臭之氣，有的只是格守自身高潔的香溢四方；沒有寶馬烈酒，只有農具清湯，但生活裡少了一份官海浮沉之氣，多了一方自在適閒之感；沒有亭臺軒榭，只有南山為伴，但內心中消逝的是對名利的追逐，盈補的是對信念的堅守。陶潛，用他的堅持，安居，淡泊充盈著自己的心靈，豐富著自己的心靈內涵，閃耀著真正的風采。

“採菊東籬下，悠然見南山。”陶潛的風采源於內涵中美好道德的閃光。

年近三十的人生迎來的不是循規倒矩，而是開啟新生；年近九十的人生迎來的不是榮譽名利，而是真實智慧。愛麗絲？羅門，13年諾貝爾文學獎得主在27歲時因不滿足於主婦現狀開戶了文學之路。正是因為她不僅僅關注女性華麗的外表，更注重女性智慧的積累，她選擇了重啟人生；正是因為她不僅僅在乎體態之美，更注重智慧閃射出的光芒，碰撞出的火花，她將時間奉獻給了文字；正是因為她不僅僅關注盛名虛利的物質之美，而是在乎文學的純粹，她在質與利中選擇了“質”，四年一本書集，她從家庭瑣事中刻畫出了人性深沉與偉大。愛麗絲？羅門用真實的智慧體現出了一位女性無論是在文筆上還是在心智上的偉大，作為一名智慧女性，她更富有自信與氣質上的魅力，風采奪目。

“即使面對的是風雨，我也要為了知識去勇敢面對。”愛麗絲？羅門的風采源於內涵中真實智慧的閃光。

風采，從來不只是表現在外表上，真正的風采源於自身的內涵，你看古來有妹喜妲己錦衣華服，趙飛燕姐妹沉魚落雁；今有李天一的豪宅看車，貪汙腐敗者的奢靡生活。這是真正的風采嗎？不，這不是，而是一種外在的淺陋無知。

關注內涵，豐富內涵，散發內涵，讓真正的風采來源於我們的內涵，體現在我們的舉手投足間吧！

真正的安靜源於內心 篇2

讀後感 ,1123字

“安靜”，我毫不掩飾對這個詞的喜歡。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，安寧的景色像香茗回味萬千；丁香般的姑娘柳眉含笑，一把油紙傘彷徨於悠長而寂寥的雨巷，恬淡的姑娘似百合清幽婉麗；櫓聲悠揚，風鈴悅耳，青石優雅，靜謐的地方如桃源引人神往。

周國平先生的散文在閱讀練習中是熟見的，哲理雋永的語言總是發人深省。《安靜》作於他五十而知天命的時候。周先生把自己放在熱鬧之外的世界，他說，那裡有著我的位置，一個安靜的位置。他想要這樣的活法，在這樣一個安靜的位置上，去看世界的熱鬧。我總是愛辯駁的，所以我便停下來笑了。熱鬧之外真的有世界嗎？或是說，真的有熱鬧之外的世界嗎？

我認為一切的安靜都會隨著時光的變遷漸而消逝。周莊，中國第一水鄉。駁岸、拱橋、水巷、狹小的青石板街徑，淳樸的氣息彌散，城市裡的人們在這裡能享受一份安靜的清涼。當然，這是原來的周莊。十來年的發展讓這座歷史悠遠的古鎮潛移默化間變了最初的模樣，旅遊人數的飛速膨脹讓周莊籠罩在商業化的氛圍之下，不可自拔。步入周莊，充盈於耳的不是小橋下潺潺的水聲，而是群群商販叫賣的鴰噪，粗魯地抽打著你寧靜的心緒。人們儼然有著這樣的無奈“漫步在小鎮，感覺飯店比景點多，商店比住家多，特產比渡船多，很難讓人靜心地遊覽自然景觀，更談不上細細品味，拍的照片儼然一張張集體照。”風氣雖依然淳厚，卻漸漸迷失了水鄉的意境，得天獨厚的人文主題。人們乘著欣賞“小橋流水人家”的心來，卻敗興而歸。這不免讓人發出這樣的疑問，安靜像沙漏，流過了就不復存在嗎？周先生筆下安靜的位置真的能找尋到嗎？這樣的位置就不會被鋪天蓋地的喧囂所覆蓋嗎？這又值得探討了。

我記起一個老婦人，那時她正在灶臺前生火做湯。火鉗接過右旁捆好的稻草，伸入灶膛裡，熟練地上下翻騰著。火旺之時，佝僂著站起，微踮腳尖，不容易地夠到了頭上籃裡的橘皮。俯下身去，撕碎了灑在鍋中。爐火漸熄，吮過一口湯後，聚起皺紋的微笑顯示她對這道菜十分滿意。整個過程，除了火苗竄動的聲音，細小的呼吸聲，就是安靜。處於安靜的氛圍中，老人恬淡的生活態度讓我深思。原來安靜的不只是氛圍，還有老人的心。心不靜，萬事不靜。

世界是熱鬧的，從來不曾缺少過。在紛擾的世界裡，迷失是俗，保有自我是真。人們不願意自己是俗人，所以每個人誓言一樣地表明著自己靈魂的安靜，是不拘泥於世俗的，喧囂浮沉於我何干。而事實是每個超脫的靈魂都不可避免地被肉體所羈絆。熱鬧背後的無限廣袤的世界在人的心靈，安靜的位置就是內心深處的寧靜。靜可以安於表面，但它終究只是表面。讓它深刻些，安於內心。我們就能找到屬於自己安靜的位置。

以上皆是我個人的一點看法，或輕或重。最後還是感謝周國平先生，你的文字讓我有了一場酣暢淋漓的思考，我思故我在。

這才是真正的風景 篇3

國二作文 ,650字

每天身處校園中，日復一日，看到的都是一樣的世界，一樣的風景。但不知為什麼，我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切，莫名的感動常常會充溢心中。

上午，和煦的陽光灑滿大地，整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰，動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新，讓人想起春雨中盛開的玉蘭，花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過，遠近都有一種動和靜的美，那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。

“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上，幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上，落著幾片葉子，陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮，全然是一幅單調的暗水彩畫，也許這樣的景緻到處到可以看到，可是卻因為這幾個人的存在，這畫面便奇蹟般的生動起來。

這又是另一個時間，另一個場面。教師節那天，當我走進老師辦公室時，看到每位老師辦公桌上，都放著卡片。這裡沒有鮮花，沒有菸酒，這些卡片與你平日裡看到的禮物相比，也許極不起眼，或者說根本不能算是禮物，但放在這些掉了漆的木桌子上，與周圍一疊疊的書、作業在一起，與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起，卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中，一切都美不勝收。

曾領略過高山的巍峨、河川的秀美，但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉，芬芳的鮮花，還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴，不經意的瑣碎，都不覺的落在人的眼裡，印在人的心裡，幻化成了真正的風景。

那裡是真正的桃花源 篇4

國二作文 ,916字

很難做到拋下一切，獨自一人行走在路上。做一個“行者”，對我來說似乎是一件遙不可及的事。我很少外出，無論是假期還是平日裡，無論是自己還是父母，都被這樣那樣的瑣事牽絆著，無法自由地行走在外。

不禁想起上學期老師讓我們做的一次有關“行走中的文字”的文學社活動，當我一聽到這個主題時，腦中頓時迸發出幾個大問號：我去過哪兒？我幹了什麼？我玩得高興麼？極力搜刮記憶，卻只捕捉到關於“行走”的一星半點的模糊影像。只好遺憾地埋下頭，聽著別人講述她的旅行故事，行走生活，心裡很不是滋味。難道我就註定無緣“行走”麼？

的確。僅有的幾次外出，重溫時都沒有了當初的快樂與熱忱，在旅途中也總是被一個電話或是一個突發事件攪得興致全無。人雖在外，可心卻沒有完全解脫出來，還在學習與工作中糾結著。這樣的旅途，這樣的行走，都不是我想要的。

究竟我想要怎樣的旅行，怎樣的行走呢？

總是很羨慕那樣的人，能夠性情使然地拋下工作，背上行囊，徑直走向世界，走向嚮往的生活，走向策劃中的一切。耳邊總是會有意無意地傳來這樣那樣的“某某人獨自騎行”“某某人獨自環遊世界”“某某人放棄工作做揹包客”的訊息，更勾起了我想要獨自行走的慾望，當然，這必須是一趟無人打擾的旅程。

腦中早已策劃好了一次這樣的行走：

全副武裝，最後一次清點準備的東西，走出家門，前往一個類似於桃花源的地方。在這之前自然是有所準備，畢竟還是需要一個計劃的。然後斷開與原先生活的聯絡，換一個地方重新開始。這裡最好有沙灘，有山林，有鄉村，總之越貼近自然越好。更重要的是，這裡沒有學習，沒有工作，也沒有熟悉的人，不會被任何一個人打擾。我把自己調成了免打擾模式，隔一段時間便換一個地點生活，並不與原來生活的地方人來往，聯絡。單純的過著旅行生活，行走在四方。

這一切自然是暫時保留在空想狀態中的，我畢竟還只是一箇中學生，不談學業，僅僅是經濟上就無法支援這樣的幻想。這僅僅代表我的一種希望，希望能活在“行走中，請勿打擾”的狀態裡。這種狀態也正是一種自然，原始，返璞歸真的狀態，我向往這種狀態，也渴望這種生活，我也相信會有這樣一片屬於我的桃花源，等著我在行走中發現，在行走中駐足。

那裡是真正的桃花源，也將是我行走生活的目的地。

真正的風景 篇5

國二作文 ,722字

生活中，並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。

—題記

談到風景，氣勢洶湧的壺口瀑布，風景如畫的潿洲島……都會在大家腦海中浮現。但在我心中，那個真正的風景，是生活裡的那件小事。

放寒假了，天上飄著雪花，眼前是一個銀裝素裹的泰州。我很開心，不僅因為這眼前的景色，還因為我馬上就能乘公交車去奶奶家了。

經過與寒冷的激烈戰鬥，我終於等來了116路。我迫不及待地上了車，可這種興奮並沒有持續多久—車上已經沒有地方坐了。我只好再勞駕那雙腿了。我挑了個靠窗的位置站著。不經意間，我發現旁邊有個瘸腿的年輕人。我自上而下地掃視了一下：衣服不怎麼幹淨，面板又那麼黑。我心裡不禁有了些厭惡和畏懼。

但很快我的注意力就被外面的景色所吸引了：路旁的綠化帶，身上都已經蓋上了白色的棉被，一切似乎都被白化了，路人也都紛紛停下腳步，駐足觀賞著這個冰雪世界。

呀，那有個座位！我跑了過去，靠近了後，發現座位上已經有了一隻手，正是那個年輕的殘疾人！我只得做罷走回頭，卻聽見耳旁飄來一個和藹可親的聲音：小朋友，給你坐吧！我對他搖了搖頭，笑了笑。

一站過後，上來了一個老奶奶，她拄著柺杖，走路搖搖晃晃的。她向左看了看，又向右看了看，似乎在說：能讓個座嗎？可是前面坐著的人不是視而不見，就是看過若無其事地轉過頭去。這點燃了我心中的怒火，我正想說些什麼時，卻見那個年輕人起身讓座了，他艱難地穩住自己的平衡，扶著老奶奶坐下。就在這一刻，原先的那些厭惡和畏懼都神奇地消失了，取而代之的是喜歡和敬重。這時窗外的雪景似乎也黯然失色，他的形象瞬間高大，他取代了那片風景……

雪依然在下著，我的內心卻多了一份真正的風景—那個瘸腿年輕人和公交車上的一件看似很小的事情。

真正的風景 篇6

國小五年級作文 ,564字

大家都說，吃好飯才能長高個兒。爸爸很贊同，說要給我做頓好飯，好到我捨不得吃。?]想到，爸爸竟真得做到了—還堪稱“4A級景區”呢！

第一個"A"

大家都知道，炒米飯嘛，淡一點為白色，重一點為黃色，可它卻是黑色的！爸爸當起瞭解說員："你不是說愛吃滷雞蛋嗎？我就做了一些，只是把湯倒了一點進去而已，有什麼問題？"

我暈，這都能想出來，真夠牛的！

當然，第一道風景自然形成了。

第二個"A"

我隨隨便便扒了兩口，又有了一個問題：為什麼沒有火腿呢？反倒有一些發苦的東西。爸爸似乎看出了我的疑惑，又道："網上說了，火腿吃上不好，我就?]放。那些發苦的東西是橙皮。網上還說橙皮是中藥，可以養生。我就把火腿換成了橙皮……"

天哪！這都不像是一般人的思維了！

又一道風景在無意中被建造出來。

第三個"A"

大米飯，只要熟了都是軟的，對嗎？完全正確！可爸爸的炒米飯卻是硬的。這下，爸爸又有了插話的機會："可能?]太熟……網上說米煮的時間太長會失去好多營養……""什麼，?]熟？"我驚叫起來，"?]熟也讓我吃？"

至此，第三道風景也拉下了帷幕。

第四個"A"

好吧！火腿不好，沒放；橙皮養生，放上……哪樣對身體好，就加；反之不加。這—分明就是父親對我的愛啊！他只希望我茁壯地成長，快樂地成長！

也許，這才算是一道真正的風景呢！

真正的快樂在於幫助別人 篇7

國小四年級作文 ,522字

三年級期中考試的一個早晨，我們班的同學都早早來到了教室。

由於馬上就要進行考試的原因，同學們都提前拿著書複習，都想考個好成績。只有個別家遠的同學在吃早點。孟祥瑞吃著吃著，突然吐了，吐了一桌子。不知道是身體不好，還是吃了什麼不衛生的東西。當時，我們都覺得很噁心，也沒人去幫忙，可管嘉鵬卻不是這樣。這時，只見他即刻放下手中的書，快步跑到水房，用桶打來水，把抹布弄溼，將孟祥瑞的桌子和書包擦得乾乾淨淨的。繼後，他又陪著孟祥瑞到學校醫務室看醫生……。很快，孟祥瑞就??復了先前的精神狀態，兩人高高興興，手牽手回到了教室，參加了當天上午的考試。

管嘉鵬看到在自己的幫助下，別人很順利地度過困難，從心地裡湧出一股難以言說的自豪感參加了考試，取得了比平時更加優異的成績，還受到了老師的特別表揚呢。對此，他感到無比的快樂！

這一次，管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂，深深地打動了我，也教育了我。為什麼我就不主動地幫助他呢？這讓我感到無地自容。通過反思，使我懂得了“真正快樂在於幫助別人”的道理。一些往往十分不經意的小事，既幫助了他人，也快樂了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關愛，就會在別人的心裡留下一段美好的記憶。

我要認真地向管嘉鵬學習，做一個樂於助人的人。

真正的風景 篇8

國小四年級作文 ,401字

西湖的水真美啊！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

我看見過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的灕江，卻從沒有看見過西湖的水。

西湖的水真清呀！清得可以看到那湖底遊動的小魚和小蝦；西湖的水真靜啊！如同一塊玻璃靜靜的躺在水中，讓人感覺不到他的存在。

我獨自走在西湖邊，兩邊花草開放爭奇鬥豔。突然遠處傳來一陣陣的哭泣聲，原來是一個小朋友與他的父母走散了，這時有許多好心人，幫他打電話，來找回他的父母，這時天空好像格外的藍。再看看那水平如鏡的西湖，太陽照在上面照出了無彩的光，顯得格外美麗。

我接著向前走，又看見一位遊客因為天氣太熱倒在地上了，已經有許多熱心人圍著他、幫助他，不一會兒景點的救護人員就把那一位遊客送往了醫院，這時陽光更加燦爛了，旁邊的桂花樹散發出淡淡的清香，讓人神清氣爽。

這樣好的風景才是真正的風景，樂於助人的遊客與美麗的風景，連成了一道奇特的風景，真是景美，人更美。

內在美才是真正的美 篇9

國三作文 ,1067字

從前有個人，得到一張出色的弓，這張弓射得又遠又準，但獵人認為弓的外表有些笨重，就讓人在上面雕刻了一幅畫。刻完後，這個人拉緊了弓，試了試，結果弓斷了。

這則小故事告訴我們，外表再美麗、再奢華，而沒有實用價值，這樣的東西是一無是處的，內在的美才是真正的美。

這正如社會上某些女人一樣，她們為了追求外表的美麗苗條而不擇手段。減肥啊，整容啊，隆胸啊，雖然她們的外表可能比別的女人美麗，但是對內在身體的傷害卻是不可小覷的。據報道，有個女人為了減肥在半年內吃了大量的減肥藥，雖然減掉了六十多斤，但到醫院一檢查，發現有70%以上的器官已經完全壞死，無法修復了。外表美麗了，身心卻摧殘了，這樣換來的美值得嗎？試想，一個連根本都捨棄了的人，再多外表的裝飾也是不值得的，也是讓人笑話的。

與這些追求漂亮外表的人不同，著名史學家司馬遷，在監獄中慘遭宮刑的折磨，外表可憐無比，樣貌醜陋不堪，但司馬遷卻沒有放棄對人生價值的追求，他憑著頑強的毅力，寫成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。如果司馬遷一味看重外表的得失，沒有強大的內心的話，還能寫出這部浩瀚的歷史鉅著嗎？可見，內在的強大才是真正的強大，內在美才是真正的美。

眾所周知，著名物理學家牛頓總衣衫不整，頭髮蓬亂，但你會因此而忽略他的成就而鄙視他嗎？鄧小平身材矮小，但你會因此而蔑視他的“改革開放”理論的偉大嗎？貝多芬雙耳失聰，但你會因此而否認他在音樂殿堂中的創舉嗎？不會。平凡的裝束與臉龐掩蓋不住內心充實的光芒。於此，即使再光豔的禮服與長相，也充實不了內心的無知與空虛。

無論是過去，還是現在，總是有些人因過度追求外表的吸引人而鬧出笑話。在《尋寶》節目中，曾發生了這樣一件事。一位農民拿著一個陶瓷給專家鑑定，專家們鑑定出這確實是宋朝的瓷器，但奇怪的是，瓷器的外表十分鮮豔亮麗，根本不像在地下埋葬上千年的文物，對此，專家們提出質疑。這位農民是這樣回答的：挖出的瓷器鏽跡斑斑，很不美觀，就讓朋友給它塗上油漆。這樣，一個價值連城的瓷器，就變得分文不直。我們在感嘆事件可笑的同時，不禁為這位農民一味追求外表華麗的做法感到痛心。這位農民只為追求表面的華麗，而與願望違背，失去真正的價值。這種不明白事理，而一味追求外在美麗的做法難道不值得我們深思嗎？

注重外表，忽略內在品質，帶給我們的布僅僅是遺憾，甚至是悲劇。還有什麼比“金玉其外，敗絮其中”更讓人無奈更讓人痛心呢？“買櫝還珠”留下的也不僅僅是笑柄吧。

生活中，我們需要美，但我們要分清場合和要次，千萬不要為了追求外在的美麗而放棄了內在的修養和內涵。

追隨內心真正的自己 篇10

高三作文 ,707字

世間繁華，燈紅酒綠，還請勿忘初心，追隨內心真正的自己。

勿忘初心，方得始終。在慾望的世界裡，唯有堅定地追隨內心真正的自己，才能到達勝利的彼岸，輕嗅花朵的芬芳。

安第斯山脈，海拔四千米，嚴寒、空氣稀薄，即使如此，也抵擋不住純潔如雪的普雅花在這裡盛放。它不畏高山嚴寒，只是追隨自己對生存的渴望，對高山美景的嚮往。不忘初心者，亦如沙漠裡的胡楊。以挺直的身軀屹立在酷熱的沙土中，即使熱浪灼燒，也挺拔如初，只是為了能讓身後的人們安定生活。胡楊死後，三百年不倒，即便是死亡，也無法動搖胡楊對自己初心的堅持。

自然界裡的植物尚且能夠追隨本心，人類又何嘗不是呢？

無臂琴師劉偉，不畏雙臂殘缺，用雙腳代替手指，在音樂的世界裡堅定前進，追隨自己內心對音樂的嚮往，對鍵盤的渴望。對本心的堅持補全了他雙臂的殘缺。一代文學大師錢鍾書，窮其一生安安靜靜地做學問。他晚年曾閉門謝客，不接受任何採訪，只願專注地做學問，追隨自己對文學知識的熱愛。

自然界、個人尚且如此，一個民族更應該堅守本心。

黑格爾曾自誇“德國人天生就是哲學家。”然而就是這樣一個自律、堅守本心的民族，在一個狂人的引誘下，陷入戰爭的深淵。六十年前那幕慘劇，血流成河，妻離子散…。生者在對往者的悼念中，又重新找回了對和平的堅守。修建集中營紀念館，全力處理戰後的善後問題，還有德國總理在猶太人紀念碑前那驚世的一跪……他們用盡一切辦法提醒自己，勿忘初心，要追隨自己對和平的嚮往。他們用六十年的時間，不斷反思，向世人證明了堅守和平的重要性。

人，本是個複雜的小世界，但總有一隅承載了我們最初的、最美好的嚮往。這嚮往，便是我們的本心，在繁華世間，莫忘追隨自己的內心，莫在繁亂的世界裡迷失。