真善美在我們身邊相關作文20篇
真善美在我們身邊 篇1
國一作文 ,887字“人間充滿真善美,人間處處藏真情。”這句話可謂是真諦,天底下無處不在。美,只在於你有沒有那雙善於發現美的眼睛。即使那是小小的善,也能積少成多,聚沙成塔,在別人眼裡,那是純潔,真誠,樂於助人的一顆熱血之心……
電視上不乏拾金不昧的例子,生活中也有不少。我記得小學時,學校裡出現了一位拾金不昧的好少年。他在學校撿到了一部“蘋果”手機,想都沒想就把它交給了老師。當時我的第一反應是:他真傻!把一部白撿來的手機交給老師,最多就是受到表揚,而把手機帶回去的話,說不定家長會樂開花呢!現在想來,這位同學雖然失去了一部手機,但他其實收穫了真誠。他的品質難道不值得我們所有人學習嗎?。
生活中除了父母、家人,似乎沒有人會對我們好了。但是那一次,我卻在一個陌生的地方,一個陌生的人,讓我感到了人間的溫暖。
那是我在外地過暑假的時候。我來到大城市的超市,這也想要,那也想買,就扔下媽媽到處轉。過了好長時間,轉頭一看,媽媽不見了!天吶!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時走來一個衣衫襤褸的叔叔,身上還散發著一股怪味。他走過來,問我:“小妹妹,你怎麼一個人在這兒?”我把情況告訴他後,他提出幫我,我看他不像是一個壞人,就跟他走了。我們來到廣播臺,讓工作人員幫我找媽媽。終於找到了媽媽,我準備向媽媽介紹那位叔叔,可他已經走了。就是這樣一位叔叔,做好事,不留名,讓我深深地感受到了感動,至今記憶猶新,難以忘懷。
外表的美是虛浮的,只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近,有一位姐姐,她天生就是個殘疾人,她不能像正常人一樣打扮,她甚至都沒有辦法完成學業。可是,他沒有因此氣餒,她加入了志願者組織。每天,她用她僅有的一點力量去幫助別人,雖然很艱難,但她卻很快樂,同時也將快樂傳遞給更多的人。她的外表雖然不美,可她的心靈在閃閃發光!
同學們,誠實,真誠,這是真;不虛假,以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融洽人類與自然,這是美。以真善美的品味做人,其樂無窮。
渴望真善美,付出有真情。我們作為新世紀的主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,讓我們的生活充滿陽光,讓我們的社會更加繁榮富強!
友善就在我們身邊 篇2
國二作文 ,897字一月的寒風吹落了樹的枝葉,卻吹不落友善的花朵。友善是人世間最真摯的情感,它是飢餓時的一塊麵包;是寒風中的一件棉襖,是落水時的救生衣。別把友善想得多複雜,其時,它就在我們身邊,那麼就請大家聽聽我與友善之間的親密接觸吧!
冬天的寒風呼呼地吹著,外面是冰天雪地,我獨自一人坐在陰冷的樓道里,無人與我相伴,肯陪我的只有飢餓和寒冷,孤獨似乎也來湊熱鬧,風兒也常與我相伴,熾熱的淚水幾乎要湧了出來了,但也許被凝固成冰塊,掉不下來了吧?
我坐在樓道里,回憶起早晨的一幕幕,父母千叮嚀萬囑咐讓我晚餐到外面吃,還說這說那。“真羅嗦的聲音,慢悠悠的上學去。直到回來時我才發現我的錢和鑰匙掉在家裡了。只好在樓道里獨自懊悔。
天色漸晚,樓梯已變得冰涼,我實在忍受不了了,只好站起身來跺跺腳,小跑一下,心裡暗暗期盼父母能早點回來。剛才的運動似乎耗盡了我全部的力氣,我似乎再也沒有力氣動一下了,蹲在角落裡,好似一團大肉球。我的手腳漸漸僵硬,為了緩解手的僵硬,只好把手放在口邊,哈幾下氣來取暖,白色的水汽如雲霧升向天空,但我實在無力欣賞這美景。我向著這白氣祈禱,希望它得把我的苦難傳達給上帝。我多麼希望有一碗熱騰騰的米飯和一個火爐啊!
當我正為剛才愚蠢的行為感到好笑時,奇蹟發生了,我突然感到背被拍了一下,我以為是父母回來了,扭頭一看原來是還不熟識的鄰居,他端著一碗熱氣騰騰的大米飯,還直冒氣,我被這曾經熟識的氣味吸引住了,眼睛直勾勾的盯著這碗飯,眼裡流露出渴慕之情,我多麼希望得到這碗飯啊!但這真是給我的嗎?當他說給我吃的時,高興之情難以抑制,把它全寄託在那聲“謝謝”上了,之後便狼吞虎嚥地吃了起來,他還把我帶到他家,他家裡人正圍著爐子吃飯。我不好意思地加入其中,用手撫爐,一股暖流襲上心頭,不知是爐子暖和,還是被這真情感動了。寒冷,飢餓與孤獨早已離我而去,身體暖和極了,我吃了飯後,就在他家等父母回來,外面依舊寒風呼嘯,但我卻一點兒都沒感覺,我堅信友善的花朵是吹不滅的,一股暖流襲上心頭!……
友善啊!你帶來了一日寒風中那縷春天的陽光,給我帶來了溫暖;請你將你的種子撒遍世界,給世界人民幸福與歡笑吧!讓友善就在我們身邊!
美在我們身邊 篇3
國一作文 ,638字生活中有許多美麗的事物,不知你是否有一雙善於發現美的眼睛。
美是什麼?它不能像數學一樣有個概念或公式,卻比有概念的東西好找得多。不信?那就跟我一起走一走,看一看吧!
這是在美術課上,看!老師的淡淡幾筆,就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆,又沒有鮮豔的色彩,但黑白對比鮮明,畫得栩栩如生。這不就是美嗎?
轉眼間又到了音樂課上了,聽!那優美的樂曲,那叮咚的流水聲,那海浪的翻滾聲,把我們帶到了俞伯牙與鍾子期相見的畫面中,那江面上的水彷彿喜怒無常,像一個調皮的孩子,誰說美只是看到的呢?
春天來了,看見那花紅柳綠、山清水秀的景象,聽見那鳥鳴聲、流水聲,聞到清新宜人的香氣,是花香?是土香?是雨香?是草香?還是樹香?或是這些香味融在一起,被春風吹來了,躺在草地裡,望著藍天白雲。天為被,地為床,草為毯。我們小心地,怕壓壞了更多的草,沉醉在春的美景中,多美呀!
期末考試前,不少人在埋頭苦幹,準備一舉奪冠。早晨,朗朗的讀書聲迎接旭日;晚上,最後一絲餘暉在筆尖上流過,又帶來星辰。天上的星星彷彿在給他們加油,祝他們取得好成績。還有許多人則馳騁在操場上,跑步,打球,緩解壓力,畢竟生命在於運動。操場上活躍的同學們成了一道美麗的校園風景。
美中還有一種重要的東西,就是美德。比如熱愛祖國,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,還有勤勞節儉,服務大眾,誠實守信,大公無私……也許有的同學會說:“有的東西離我們太遠,管好自己就行了。”殊不知美德在於從小培養。
細心發現,美在我們身邊,觸手可及。
慈善就在我們身邊 篇4
國二作文 ,1187字很多明星都在做慈善。李連杰的“壹周基金”,成龍的慈善基金會……他們都在積極地盡力自己最大的努力來為慈善做貢獻。他們為災區籌錢捐善款,他們去慰問窮困學生……這些並不是我們尋常百姓所能做到的,那麼慈善就僅僅圍繞在明星身上嗎?不,其實慈善就在我們身邊。
初四那天,我們一起去姥姥家。
每年冬天,坡底到處的路旁店鋪會溢位很多水,瀰漫在整個大道上,結成一層厚厚的冰,真個路面就變成了冰路。而今年,道路被“摧殘的”得格外嚴重,到處都是冰窟窿,水坑,還有“稀溜溜”的泥漿。這裡的路根本就無從下“腳”。
陽光灑在冰面上,一顆顆小冰晶反射著耀眼的光芒。爸爸小心翼翼地駕駛著,我緊緊握住門邊的把手,雙腿努力地支撐著我的每一根神經,生怕一個不小心,他們都會斷掉。可千小心萬小心,車還是掉進冰窟窿裡去了。我們都下了車,由於道路實在是太泥濘了,我們都下了車後都不知該站在哪兒。爸爸多次試著加大油門,希望可以衝出去,但車輪一直打轉,車怎麼也開不出去。
我們找來一些草和泥,還有一些破舊衣服塞在車輪下面,希望可以增大摩擦力,但車還是開不出去。可能是衣服太小了,摩擦力不夠大。車子就像跟我們賭氣似得,車輪一直打轉。就是紋絲不動。這可把我們急壞了。無計可施的我們,只好站在一塊冰面上休息休息,再去想的別的辦法。
這時,突然看到爸爸的車前不遠處,有個蹬三輪車的叔叔,操著外地的口音,手裡抱著一條毯子,“大哥,給你用吧!”說著麻利地塞到我們的車輪下面。這位叔叔長得不高,瘦瘦的,面板黝黑,手上長滿厚厚的老繭。他幫著我們推車,喊口號:“一二嘿呀—一二嘿呀—”爸爸油門一踩,車“噌”地一下就開出去了。剛要謝謝那位叔叔,他卻悄無聲息地走了。只在冰面上留下一縷陽光,映照出他那憨厚可掬的笑容。冰面上的陽光,一直在照耀,照的人心裡暖暖的。
三月一日開學了,是個令人期待的日子,想想我家不遠處的小河又不免有一絲惆悵。
那條小河是我們每天上學的必經之地。於是過河便成了我們的麻煩。夏冬還好。夏天,把鞋子一脫,褲子一挽,踩著河底的小石子兒就能過去,河水冰涼的,還很舒服。冬天就更不用說了,小河裡結成了冰,過河就如履平地了。但是到了春秋季,小河裡是半冰半水的,一不小心就會掉到水裡。這不今年的春天來得早,河冰融化,又要加倍小心了!唉…
挪動腳步來到河邊突然驚現一條“大壩”。各色的鵝卵石鑲在上面,很是別緻,旁邊還堆滿了石頭,防止“大壩”被沖垮。自從有了這條大壩,我們的鞋就再也沒溼過。究竟是誰修的大壩?我相信無論是誰,他(她)一定是一個好人。這份真情會永遠在小河中靜靜地流淌著,溫暖著每一個過河人的心。
幫我們推車的叔叔,為我們築壩的他(她)…我們身邊處處是好人,處處有心存善念的人,處處都有慈善的影子:一個鼓勵的眼神,一句溫暖的叮嚀,一雙真誠的大手……這些都是慈善。慈善就在我們身邊,慈善就在我們的生活裡
美在我們身邊 篇5
高一作文 ,833字世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
我們仰望同一片星空,仰望天空去尋找美,那片星空上有著多少人對美的期望。望著這片星空,我們會在星空上尋找到最美、最閃亮的那顆星,從而去感受它的美。在我們的這片家園,有很多人都在追求美的東西,因為美可以裝點我們的家園,美化這片土地,使我們存活在一個充滿色彩的世界裡。
體現美的形式多種多樣。撿起一片紙屑,這是一種美;節約一滴水,這是一種美;尊敬師長,這是一種美;教書育人,這更是一種美……因此,美,總是圍繞在我們的身邊,等著我們用心靈的窗戶去發現。
高淑珍,一位農村婦女。為了一群與自己沒有半點血緣關係的殘疾孩子,放棄了自己舒適生活,併為他們付出了自己的所有。為了他們,她讓自己正就讀高中的女兒輟學回家教書;為了他們,把自己辛苦換來的血汗錢蓋了一所屬於他們自己的教室;為了他們,她每天起早探黑照顧生活無法自理的孩子們;為了他們……以至於她成了孩子們心中最美的媽媽。這不正是一種美嗎?這是一種充滿愛的美,是一種艱辛而偉大的美,是一種樸素而高貴的美。
伍玉錫,一位鄉村小學教師。他自認為自己的生活很快樂,因為“我的身邊有著一群無憂無慮,快快樂樂的小天使,我很滿足”,他說。後來,他被診斷出身患胃癌。在醫師的建議下,他的胃被切除了四分之三。在這期間,他依然每天堅持上課,總是那麼的按時,從未曠過一節課,也從未少批過一本作業。他曾說過:“我永遠不會垮掉,因為我不能垮掉。那群快樂的天使還在等著我,等著我去給他們上課,他們是我的精神支柱,是我前進的動力。”因此,他就這樣堅持著,一直堅持著……這難道不是一種美嗎?這是一種充滿責任感的美,是一種堅持不懈的美。
愛美之心,人皆有之。許多人都在追求美。其中,真善之美獨令我欽佩。然而,有些人在一味地追求著“庸俗美”、“奢侈美”,還有他們眼中的“高貴美”……
我們要積極發現身邊的美,用心靈去感受真的美,勇於去發現身邊“最美的天使”,因為是他們用愛澆灌這世界,是他們讓這世界充滿色彩,讓它更加美!
美在我們身邊 篇6
國小四年級作文 ,598字在我們的生活中,美是無處不在的,只要我們有一雙發現美的眼睛,一顆感受美的心靈,就能體會到美時時刻刻都在我們身邊。
今天,我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園,在那兒,我就發現了美。
植物園裡,各種花草樹木錯落有致,互相掩映,偶爾有一兩隻調皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,人們在林蔭道上悠閒地散著步,好一派優美的風光!
這時,我遠遠看見了一座方方正正的綠色玻璃房,走近一看,原來是溫室,透過玻璃可以看到許許多多的植物,我頓時來了興趣,纏著爸爸媽媽帶我進去看看。剛走進溫室的大門,我就彷彿踏進了花的海洋,各種各樣的的花兒競相開放,多姿多彩,真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見:咖啡樹、露兜樹、佛肚竹,還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我讚歎的有兩種:一種是霸王棕,另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比,樹幹筆直,直入雲霄;狐尾椰子的樹葉很大,一片大樹葉上長滿了密密麻麻的小樹葉,彎彎的垂下來,很像狐狸的大尾巴,神奇極了。
接著我們又來到了沙漠植物展區,這裡有沙漠玫瑰、落地生根、藍立柱……那一根根又細又長的藍立柱筆直筆直的,比爸爸還要高呢。最有意思的要數光棍樹了,整棵樹一片葉子也沒有,有的只是一個個光禿禿、綠油油的小樹枝,真是名副其實。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個美麗的植物世界裡,久久不願離去。
是啊,生活中從來就不缺乏美,讓我們一起去發現美,體會美,分享美吧!
美在我們身邊 篇7
國小五年級作文 ,521字雨悄然無聲的來了,在水泥地上、樓頂上、雨傘上、車頂上都有他的足跡。“滴答、滴答……”好像永遠都不會停止。
打著雨傘走出學校的大門,環顧四周,見不著爸爸媽媽的身影。我心裡有點兒沮喪,走在路上,看見大大小小的水窪,彷彿照應出了我灰濛濛的臉。
一眼望去,對面來了一輛公交車,公交車上擠滿了人。我把雨傘收起來。傘上的露珠滴在車上。我握著把手,看見了學生、工人和老年人。公交車永遠瀰漫著一股不知何處來的悶熱。
此時,我的心情的煩躁的。好不容易有了一個空閒的位子,他們都轉過頭去,示意我坐下吧。我明白了他們的意思,高興的坐下了。靜靜地想一想,真不應該,他們還都站著,我是一名少先隊員啊!豈能不顧他人而自私自利?到這裡,我愧疚的低下了頭。
公交車猛然停住了,車門敞開,上來一位面色蒼白,白髮蒼蒼的老奶奶。怎麼說我也是有著中國夢的人,怎能如此而不“出手相救”,我要發揚少先隊的意志,讓我內心深處的“美”迸發出來。
於是我對她說:“我不久就要到站了,請您坐吧。”當時我還有點羞澀。看見老奶奶慈祥的臉上露出一絲微笑,“沒事的,孩子坐吧。”聽到這句話,我的意志更加堅定,“不,您坐,我站著!”老奶奶終於坐下了……
下車了,我昂首闊步地走在回家的路上,眼前一片清新。
美在我們身邊 篇8
國小六年級作文 ,122字美,就在我們的身邊。如果說人生是一艘小船,那麼美麗的心靈便是迎風飄揚的帆。如果說人生是花,那麼美麗的心靈就是泥土……吳爺爺雖然其貌不揚,但他那默默無聞、甘於奉獻的心靈卻如帆般飽滿,如泥土般殷實。
美在我們身邊 篇9
國三作文 ,1379字上學時間又有些急迫,我快步向不遠處的公交站臺走去。抬頭看看天空,太陽像個調皮的孩子,半露著臉躲在雲層後面,想必今天的天氣又很好吧。站臺邊已有不少人在等車。“吱!”一輛公交車停了下來,學生們陸陸續續的上了公交車,很快公交車啟動了。咦?站臺邊上還有一群爺爺奶奶們,他們怎麼沒上車呢?再仔細一看,他們每個人手上都舉著一塊小牌子,上面寫著:“錯峰出行,禮讓學生娃!”哦,原來這群爺爺奶奶是勸導文明出行的志願者啊。
這得從我市建立文明城市之前說起,那時我們每天上學坐公交車可不像今天這樣順利。每次上車,總會有一堆人往車門處鑽,我們要費九牛二虎之力才能擠上公交車。在這時出行的人群多半是老人和學生。簡直是苦不堪言吶!
有一天,我像往常一樣,揹著書包,準備去擠公交車。遠遠的看見站臺前站著一位老爺爺,他手裡舉著一塊像做廣告宣傳的牌子。上面赫然寫著:“錯峰出行,禮讓學生娃!”我快步向前走去,不禁細細的打量起眼前的老人來。看上去已近古稀之年,花白的頭髮,一張清瘦的臉,一雙炯炯有神的眼睛。看上去是那麼精神,那麼樸素,就像鄰居家的老爺爺一樣。他一直舉著那塊牌子,穿梭在人群中。不時在幾位爺爺奶奶中間小聲的說著話,不知他們具體聊了些什麼。只見他時而對正準備上車的老人拱手作揖,時而對撤離公交站臺的老人揮手致謝。
此後,我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺。幾乎是風雨無阻,他總是準時到達公交站臺,舉著那塊牌子穿梭在公交站臺周圍。他有時也會和我們打打招呼,並摸摸我們的小腦瓜,慈祥地說:“要好好學習呀!”每當這時,他總是笑著,嘴角慢慢地向上揚,只不過,一滴清淚卻悄悄地,但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……
這天上學,我又走到站臺上等車。正好時間還很充裕,我便和那位舉牌老人攀談起來。
原來,這位老人是鄉下人。以前,他住在農村,他的兒子在小時候很聰明,於是他就供他的兒子讀了一段時間的書。可是他的家裡太寒酸了,沒有更多的錢供他的兒子繼續讀書了。於是,他的兒子只好退學。現在,他們家到城裡打拼很艱難,兒子吃了不少苦。他想,要是兒子當初讀成了書,現在就可以少吃點虧了。所以,他就想為學生們做點事,幫助他們學習。“孩子,好好讀書吧!”車來了,他遠遠地對我說道。他又笑了,是那麼的慈祥,只不過,笑裡帶著淚……
誰知那一次見面,竟然是我最後一次見到他!
第二天—一個令人壓抑的陰天,我走到站臺。啊!今天破例的一次,那位老人不在!一位經常和那位老人一起勸導的另一位老人卻過來接了班。我急忙問他:“爺爺!另一個爺爺怎麼沒來?”“哦?你是問我的隔壁老趙嗎?他的孫子昨天把他接去宜昌了。怕是不回來了。”老人頓了頓,接著說,“他離開之前還特地找了我,託我在他走後多照顧照顧你們學生娃……”話未說完,我感到四肢無力,只好靠在牆上,心中充滿了說不清的感受……
漸漸地,舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了,不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影,沿途的公交站臺也隨處可見。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多,不僅方便了我們學生們,也為建立文明城市貢獻了一份力量。但是,當初的那位老人卻離開了。我終究不知道他的全名,只是他那含淚的笑我還記憶猶新。
“吱!”一輛公交車停在了我身邊,打斷了我的思緒。望著後面人海一般的志願者隊伍,我彷彿又看到了那位老人。我上了車,向窗外望去:遠方的天空,一片蔚藍,很美,很美……
友善,就在我們身邊 篇10
國三作文 ,770字近年來,中國的經濟已進入高速發展的時期。但是與之一起來到的也有一系列問題,如現在老年人的廣場舞和工業發達地區的空氣汙染,都困惑著中國人民。
當今時代,隨著社會養老保險服務的提高,中國老年人群也開始利用空閒的時間跳起了廣場舞,積極地鍛鍊身體,給他們自己帶來了無限的樂趣。但與此同時,在他們自己享受樂趣的同時,也給他人造成了一定的麻煩,使別人的生活質量受到削減,比如說像我們現在一樣,臨近中考的時候,我在家中安安靜靜地複習,樓下卻迎來了一聲聲的廣場舞的歌聲和大媽跳起舞時沉重的步伐,這使我心思不能專注。但是經努力調整後,我又開始了認真的複習,這可能就是所謂的發展帶來的結果吧!
空氣的汙染,在當今社會上也是一個重點問題。在改革開放後,我國的經濟開始了持續的增長,但是隨之而來的,卻是逐漸上升的空氣汙染指數。在輕工業地區,空氣汙染並不是非常的嚴重,而在重工業地區,空氣汙染已是十分嚴重,已經影響到了人們的生產與生活,導致人們的出行不便與身體健康問題。像是在京津地區,空氣汙染指數已達到了一千多,是不適宜人們生活的,這可能也算是發展的結果吧!
發展的代價,也同樣是有利又有弊。它既有利於經濟的發展,也有利於人們生活水平的提高,但是與此相反的,它也有弊端,不僅會導致環境受汙染,也會產生社會之間的經濟、政治矛盾。
總而言之,中國現在正處於高速發展階段,現在的中國雖然存在著諸如此類的問題,但是我們堅信我們可以治理這些問題,在廣場舞這方面,政府可以加大投入,來多修建一些廣場,提供給他們這些老年人群一個適宜的場所來跳廣場舞,來做一些他們喜歡做的事情。
而對於空氣汙染的問題,政府與國家可以共同商討,加強社會的監管力度,建立起一套健全完善的環境保護法。
我相信,並且也堅信,在不久的將來,我們的中國一定會更加的美麗與環保。
外國友人們,中國歡迎你們!