看著我背影遠去的那個人相關作文20篇
看著我背影遠去的那個人 篇1
高三作文 ,1191字龍應臺在《背影》中寫道:“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:‘不必追。’”每當讀到這裡,我總會想起我的外公,他一定是那個默默地看著我背影遠去最多的那個人。
小時候,最大的幸福莫過於坐在外公家的小院的青石板上,抬著頭望著湛藍的天空發呆,不是的有幾排南飛的大雁掠過頭頂。上小學時,在我的記憶裡,送我上學的總是外公。我走在前面,外公提著我的書包走在後面。我一路上蹦蹦跳跳,路邊開滿了沾著昨夜露水的牽牛花,我總會摘下幾朵帶到學校送給小夥伴。我一邊走一邊手舞足蹈地向外公講著昨天學校裡的趣事兒。外公是不善言辭的,但他總會帶著溫暖的微笑注視著我。下雨天,我可以爬上那令我依賴的肩膀,記憶中,外公的肩膀並不是那麼寬大,但是已經足夠我趴在上面了。當我們走到一塊高坎時,外公總是會先把書包遞給我,讓我自己向前走。前方,小夥伴已經在那裡等著我,我和他們有說有笑地向學校走去,卻忘了一直站在高坎上注視我的外公。
上初中的時候,我需要住校了,每個星期回去兩次。每次在凌晨去學校的時候,外面總是漆黑一片。外公每次起得比我早。冬季下霜的凌晨,薄霧為這座寂靜的小村莊披上了一層白紗,空氣異常寒冷,刺骨的寒風侵襲著人身上的每一寸肌膚。在如此寒冷的凌晨,薄霧籠罩的田間小道總會出現一道微弱的光一搖一擺,那是外公打著手電送我上學。田間小道上有許多用來通水的缺口,這條小道我已經走過不知多少遍了,每個缺口我都記得清清楚楚,記得它們的位置。可是每當我經過一個缺口前,背後那一道光總是會搖晃一下,使我清楚地看見缺口,那是外公用無言的愛溫暖著我前方的路。當我到達候車處時,外公總要親眼看著我上車才肯回去。每一次,我坐在車上時總會看見那一道微弱的光芒一點一點地被黑暗吞噬……
現在的我,已經是高中生了。一個月才會回家一次。當然,我已經有足夠的能力一個人去學校了。前幾天,返校時,外公依然要堅持送我到高坎上,我沒有拒絕,似乎送我上學已經成為外公的習慣了。和小時候外公送我上學一樣,我走在前面,外公走在後面。不過外公比以前更愛嘮叨了。或許是人老了吧。他總是不停地叮囑我,在學校裡好好照顧自己,努力學習……在反覆的嘮叨間,我們已經到達了高坎上。我需要一個人前行了。當我回頭望向外公時,他依然堅定地站在高坎上注視著我。微風吹亂了他花白的頭髮,隨意地耷拉在頭上。我示意讓他回去,他卻示意我繼續往前走。當我走到小路的轉彎處知道外公看不見我的背影時,我偷偷地望向高坎,外公這時才慢慢地踱回去,他的背影似乎再也沒有以前那麼挺拔了,秋風肆意地吹動著他的衣角,小道兩旁長著枯萎的野草,外公孤獨的背影漸漸消失……此時,我的眼淚像斷了線的珍珠不斷滑下來。
時光啊,請您慢些走,不要再讓外公變老了。
遠去的那個人 篇2
國小四年級作文 ,387字小時候我不住在大慶,爺爺家在這裡。我喜歡這個城市最大的原因是這裡有一座博物館。那時我雖然還沒在大慶定居,但每到節假日都來這裡。爺爺知道我喜歡博物館,每次都會帶我去。一邊吃著爺爺買的零食,一邊和爺爺說說笑笑的參觀博物館是我最開心的事情。
大慶博物館雖無國家博物館那麼大,但卻有全國最大最完整的猛獁象骨架化石。最令我驚訝的是科學家用化石復原的角牛群。它們有的舉頭長嘯,有的奮力向前,還有的低頭思考……各種各樣,千姿百態,令人不禁拍手稱奇。我一邊走一邊聽爺爺講它們的前世今生,這些化石在我的腦海裡留下了深刻的記憶。
可如今,爺爺已經駕鶴西去了。雖然媽媽每隔一段時間也領我去一趟博物館,可是我卻不像原來去博物館看的那麼有滋有味了,而是好像缺了什麼似的。上了新聞聯播的“鎮館之寶”還在,化石角牛群還在,什麼都沒有少,少的可能是爺爺那張和善的笑臉吧!
願遠去的爺爺在另一個世界一切安好!
讓我印象深刻的那個人 篇3
寫人作文 ,714字永遠,只不過是巨大永恆裡的一秒鐘而已。
在世界上,有無數的人幫助我,已經能和天上的星星相比了,但只有她,佔據了我極大的記憶,她就是--趙秀芳老師。
我隱約的記得,她胖胖的,一頭棕色的捲髮,鼻樑上架起一副塑料架子的眼鏡,一個香腸似的嘴,不禁讓人發笑,但總有那麼幾件事令我難忘。
相識
那是四年級的第一天,趙老師剛踏入班級,那張慈祥的面孔使我彷彿受到了媽媽撫摸似的,使我十分高興。
那天中午,老師要選小助理,可我十分內向,不敢舉手,可以就有很多同學去嘗試了,可一個也沒成功,老師把我叫過來試一試,我很害怕,因為面對那麼多的同學,我頭上都冒著汗,但我還是試了一下,老師也一下子選了我,她說:“你叫什麼名字?”“我叫王子然。”她摸了摸我的頭,我們便相識了。
信任
三天之後,我便有了一個重要任務,市裡派人來聽課,而且還是聽我們班。我心裡有些不安,因為,這堂課是我講,而且還只有一天的時間,所以我連課間都在練習,老師說:“沒事,加油!我相信你!”我聽完這句話,信心大增。
到了聽課的那天,我心裡有些惶恐,面對老師們的壓力,我的心跳加速!老師走過來,說:“不要緊張就算你做得不好也沒事。”我大膽地講課,一節課下來,我竟然脫稿講課,連校長都誇我,心裡的石頭頓時落了下來,若不是老師對我的信任,我不可能成功!
離別
時光如梭,一晃三年。趙老師陪我走過了許多歲月,但面對畢業的事情,我們不得不分離。
那天,老師讀了《春》這篇文章,我們深有感觸,一晃三年過後,還沒享受完青春,它便走了,我望著老師那眼神,他是強忍著淚水才送我們走的。
趙老師,謝謝您,若不是您的栽培,我也不會有今天的成果,您就像那園丁一樣,培養著我,直至我長成大樹,謝謝您,趙老師!
我印象最深的那個人 篇4
寫人作文 ,771字“孩子們,聽我的,不吃苦中苦,難為人上人”“毛主席說過,活到老、學到老”“學習要有恆心,多下苦功”……,眼前這位年滿70歲性格開朗,長著一頭精幹而整齊的短髮,嘴巴只要一張就會很投入的滔滔不絕地開始演說的個頭高挑的女子正是我的奶奶,她是一個“管奶奶”,但親人鄰居都很愛她。
一天,“管奶奶”正在公園裡散步,突然一個男青年走過來,把剛喝完的牛奶瓶扔到了地上,奶奶一把抓住了他,對他說:“小夥,請把垃圾扔進垃圾桶裡!”男青年瞟了她一眼:“你管得了嗎?切!”奶奶笑了笑,說:“你不撿,我這個老人家來撿”,過往的行人看到了,都說男青年沒有素質,男青年只好灰溜溜地離開了。奶奶內心很高興,便又去走她的路了。
奶奶管的小事可多呢。最近幾天我咳嗽了,奶奶就說:“你啊,可不要老是吃零食,看你現在,咳的我都心煩了。”樓上的弟弟最近幾天老流鼻涕,奶奶便對她媽媽說:“你給孩子穿的有點少了吧,以後多給他穿點,特別是脖子後面和肚子一定要護好”
她還很關心我的成績。我今天考試,中午回到家,她便問我:“數學好不好,科學好不好,我只好對她說:“都好、都好。”奶奶才放下一點點心,擔心說多了我厭煩,又在我耳旁低語:“你下午要考語文,一定要細心,好好寫字,不要空下題、落下題……”。
奶奶上管天,下管地,大到鄰居關係,小到一個噴嚏,但我卻很愛這個“管奶奶”。
這就是讓我最印象深刻的好奶奶!
藏在我記憶深處的那個人 篇5
國小六年級作文 ,649字翻開那本陳舊的相簿,昔日的回憶暢遊在我的腦海中,一切都是那麼清晰、那麼親切。
我的目光停在了一張一個陌生人的相片上。那是一位青年,頭髮直直地豎立在頭上,一雙大大的眼睛。最引人注目的就是他臉上的那條疤。我從媽媽的口中聽到這樣一個動人心絃的故事……
那年,我四歲。趁著媽媽出門買菜的時間,偷偷溜出家門。由於生病的原因,這個月媽媽都沒讓我出過門,這下,可得痛快地玩一回!這時,馬路對面有一個小丑正在表演,我一時看得入了神,絲毫沒有注意到前面的路。我被腳下的一塊大石頭絆倒了,鮮紅的血從我細小的腿上流下來。我動彈不得,坐在地上哇哇大哭。
周圍的路人聽見了我的哭聲,迅速地趕到這裡。很快,我就被一群圍觀者給圍上了。我想這麼多人,總會有一個好心人會把我送回家、或送去醫院吧?可是我失望了,大家竟無動於衷,只聽他們在下面議論:“聽說現在訛人的好多呢,咱們還是別多管閒事了,都散了吧!”此言一出,大家一鬨而散,只剩下了一個青年,一個臉上帶著疤的人。
他問我:“你知道你家人的電話號碼嗎?”我搖了搖頭,那個人無奈地嘆了口氣。“那你能找到你家嗎?”他滿懷期待地問。這回我總算是知道了,點了點頭。“那我送你回家吧。”這個青年輕聲對我說。他抱起我,根據我的描述,朝著我家的方向走去。
故事講到這裡,我的淚水也早如斷了線的珠子源源不斷地流了下來。我怎麼能忘記我的恩人呢?!
恩人啊,你現在在哪裡?
記憶中讓我忘記不了的那個人 篇6
國小五年級作文 ,376字在我的記憶裡,永遠永遠都忘不了那個人,她就是我的小學同學。她是五年級轉過來的學生,開學不久,因為她不習慣這裡的教材,所以第一次就考了不及格,她一看到這個分數就特別傷心,作為男生,媽媽說不能讓一個女孩子傷心。所以我鼓起勇氣,上前安慰了她一下。
就在那事不多幾天之後,又有一次事情發生了。
老師給我們安排座位,結果她竟然成了我的同桌,這完全出乎我的預料,這下我的心一直在跳,臉瞬間變得通紅通紅的。
有一次上課時,我忘記帶書本了,她就對我說,你是不是沒有帶書本呀!讓我跟你合看吧。她就特別熱情地把書和我合看。
在我的生活裡,她給了我太多的東西,可我卻什麼東西都沒有給她。轉眼間,一年就這樣過去了,到了畢業的時候了,我和她相處的點點滴滴實在是讓我太難忘了。
遺憾的是,就在拍微電影的那一天,我卻出去旅遊了,我沒有能和她一起拍畢業微電影。
她的名字叫杜敏嘉。
讓我怦然心動的那個人 篇7
國三作文 ,986字就是這樣一個人,他慢慢地引領著我探索未知的前方,他親身教會我什麼叫堅持。他就像漫漫黑夜中的一絲光明,打破了沉睡寂靜的黑夜,給我帶來溫暖和希望,讓我冰冷的心臟恢復跳動。
我的心裡一直住著一個人,像太陽一樣無時無刻不在溫暖著我。他擁有我喜歡的聲音,也擁有我喜歡的笑容。我甚至覺得他的一切的一切,我都喜歡,不知從何時起,他總能讓我怦然心動,小鹿亂撞。
第一次聽說他的名字是在學校食堂。那時,我八年級。有一天在食堂吃飯的時候,聽到隔壁桌的七年級學妹們在討論他,並且一臉姨母笑,滿眼放光。那時,我就想:現在的學生都怎麼了,至於嗎?整天不好好學習,追什麼星啊,反正都追不上。
因為我本來對追星持反對意見,畢竟我對大多數明星都“免疫”,所以一直不太關注那些所謂的“小鮮肉”。直到去年的某一天,我被表妹拉著看《偶像練習生》。那一天我注意到了他。
年滿17歲的他一出場便引起了我的注意。一臉的青澀與稚嫩使他與周圍看似成熟的男生形成了鮮明對比,他的臉上掛著甜甜的笑容,露出了整齊的大白牙,彎彎的笑眼猶如湖底仙境清澈明亮。他彷彿是從雲端跌落的精靈。那一刻,我知道自己在想什麼——我心動了,我喜歡他。
後來,他穿著粉色襯衣,繫著兔耳朵領結,唱了一首《女孩》。一口臺灣腔,成功俘虜了我的少女心。
長時間的關注讓我慢慢地瞭解了這個男孩。他很樂觀向上,也愛笑。他舞蹈基礎不好,但他會獨自練舞到深夜;他會在各地巡演,但他會在表演之後認真補作業;他曾受到黑粉攻擊,但他不埋不怨,認真反省自己的不足;他會問“濃糖”有沒有吃飯,他會叫“濃糖”多穿衣服;他也會叫“濃糖”好好學習,照顧好身體……
就是這樣的一個人,他在媽媽心疼的眼神裡慢慢堅強,他在“濃糖”的注視下逐漸成長……
他的每一個舉動都詮釋著什麼叫愛,什麼叫堅強,什麼叫堅持,什麼叫團結……
就是這樣一個人,他慢慢地引領著我探索未知的前方,他親身教會我什麼叫堅持。他就像漫漫黑夜中的一絲光明,打破了沉睡寂靜的黑夜,給我帶來溫暖和希望,讓我冰冷的心臟恢復跳動。
就是這樣一個人,讓我怦然心動的那個人。
讓我怦然心動的那個人 篇8
國小五年級作文 ,735字不知怎的,每當我聽到《那個人》時就會想起小區裡那個慈祥的老爺爺。
晚上,心情煩躁,一個人在房間裡聽歌。恰好此時,正好放到了那英的歌曲——《那個人》。聽著聽著,就讓我想起了小區裡那個慈祥的老爺爺。不知怎的,每當我聽到《那個人》時就會想起那個人。雖然,我至今不知道他叫什麼,也不知道他家是哪一棟樓的。但這一切似乎都不重要,重要的是那件事讓我至今清清楚楚地記得。
那天早上,我起床開啟窗戶,向外張望,發現外面的天依舊是如此的藍,外面的樹依舊是那麼的青綠,馬路上依然是車來車往的景象。外面的一切看起來依然是那麼的平淡。
像往日一樣,帶好鑰匙,就下樓準備去江邊晨跑。走到樓下,看見那個老爺爺在晨讀。從他面前經過了一會後,我聽到後面有人在喊:“小夥子,小夥子……”還沒等他說完,我早已跑出小區。
從江邊晨跑回來後,我走進小區。回到家門口,發現鑰匙不見了。此時此刻,我的心裡十分著急。本來就滿頭大汗的我,此時汗流如雨。我靜下心來,決定沿著去時的路找一遍。
我慢慢地走到樓下,對地上的東西進行地毯式搜尋。忽然,一隻手向我的肩膀拍來。我轉過頭,看到他那慈祥的臉上露出笑容,說道:“小夥子你是不是這個東西掉了?”隨即,他把鑰匙拿到我的跟前晃了兩晃。
我連忙說道:“是的。”
他又和藹地說道:“早上,我看到你跑出去時鑰匙掉地上了,隨即喊了你,可能你跑得太快了,沒有聽到吧?”說完,他就把鑰匙歸還給了我。
我連忙道謝。他的臉上又露出了那慈祥的笑容。
後來,我還聽到小區裡時不時傳頌著他做的好事。每當我聽到他做的好事時,不由得每次都會怦然心動。
我記憶深處的那個背影 篇9
國小五年級作文 ,482字許多東西都遺忘在我記憶的汪洋中,可就有一個背影像一朵浪花,在我記憶中翻滾,拍打著時間的海岸線。
那個背影是我的一位學習較差,又很煩人的朋友的背影。
校門口,爺爺提著書包站在我的身邊,但我卻沒有辦法背書包,我的手在昨天晚上摔傷了,有一些同學向我投來異樣的目光,有些人從我身邊走過,眼睛一直看著前方。我尷尬極了,避開同學來到了一個人少的地方。
這時從背後傳來一句熟悉的叫喚“早上好!”我回頭一看,原來是我那位學習較差的朋友,我反感的皺了皺眉頭,心想:真是的!連這個時候都來煩我,他平時每次下課都像蒼蠅希望跟著我,想甩都甩不掉。
他漸漸走近了,看到我受傷的手與站在我身邊的爺爺感到很奇怪,突然之間又明白了一切,他大步走上前,從爺爺手上拿過書包說:“你的書包我來幫你背吧!”他的行為讓我覺得很不好意思,他也沒再說什麼了,只是提著書包走在我前面。
許多同學可能是因為他背兩個書包我很滑稽,同學們開始議論紛紛,他沒有躲著而是繼續往前走著。
我望著他的背影,眼睛漸漸溼潤了,那一刻,我知道,這個背影永遠都不會在我的記憶中消失。
我最喜歡去的一個地方 篇10
國小五年級作文 ,887字那是在一片片了遼闊無限的平原,一匹匹駿馬驃肥體壯,天高地遠,你一那去那裡人們就對你熱情款待,一切怡然自得,一切自由自在。那就是我出生的地方—蒙古。
身在異鄉五年,那熱情的異域,並沒有留下我那顆赤熱的思鄉之心,那年,我終於得以回放下鄉。
當我站在那片既熟悉又陌生的土地上,心中之心動不經油然而生,我背井離鄉的這五年間,家鄉人民依舊不變這還平原,牧羊的人們親切可愛,天空比任何一個地方都要藍,藍的如同一顆顆藍寶石被鑲在了天空之中,遠處還有一座接著一座,挺拔如峰的山嶺,還有一部落與我們部落相同的,雪白的蒙古包,深夜,黑地發出藍的的天空籠罩著整個蒙古。而蒙古人民熱情團結之火併沒有被熄滅,而是隨著一團團篝火點燃,變成了中國人民和蒙古人民的歡慶,大家唱歌又跳舞,直到深夜時。才高高興興的散去,你家人相擁而眠,直到日出,終於醒來。迎接新的一天。天時地利人和,我們都有了,何愁不好呢?
就如此語馬背上的回憶,不經意想起了家鄉的一件故事。那次,我是在四歲那年,父母已經去遠走高飛,只剩下我和年邁的外婆。在有一天的深夜裡,外婆突然“碰”的一聲倒下了,我被驚醒了,看著地上的外婆,我不知所措,只好於門口,滔滔大哭。這時,隔壁的王大叔碰巧出來,看我在門口哇哇大哭也,沒有人出來管我,便心生疑問,徑直來到我們家門前:“娃娃,你家是什麼情況咧?”我抹抹眼淚,用帶著哭腔的聲音說:“外婆…倒了。”說罷,又是一串眼淚落在地上。王大叔表情一年表情心生不好,趕緊跑到屋內。只見外婆直愣愣的趴在地上時,他一臉驚訝二話不說,一把抓起外婆和我,去村裡的馬廄借了一匹千里駒,把我和外婆放於馬上,馬不停蹄把外婆送到了縣裡的醫院,把外婆進行了醫治,還把醫藥費給付了。這也是我喜歡這裡的理由之一。—這裡的人一視同仁,無論是誰都當成自己的親人對待。
啊,蒙古,人傑地秀的蒙古,故鄉的蒙古,是我人生的“乳母”,是我一個人夢開始的地方,我堅信,也非常肯定,世界上的地方無一倖免比不上我心上的人—蒙古。
最後,今天是我媽媽的生日,我祝我親愛的媽媽生日快樂,永遠健康美麗動人!你的兒子小谷作哈哈
對我影響最大的那個人 篇11
國小六年級作文 ,732字在生活中,我們有時會遇到這樣的人,她會陪伴你走過一切困難,她的精神會永駐我們的心間。有人說那個人是父母,有人說那個人是老師,但在我的心中一直影響著我的那個人卻是一個陌生的殘疾小女孩。
一個平常的夜晚,電視訊道調到了《夢想星搭擋》這個節目,讓我看到了至今仍記憶猶新的一幕:一個不到八歲的小女孩雙腿高位截肢,卻坐在輪椅上跳起了美麗的舞蹈,她一直微笑著,這笑容深深吸引了我……她,是在一次車禍中失去雙腿的。雖然無情的車禍讓她變成一個殘疾人,但她卻有著一顆比正常人更加堅強的心。
“我的夢想是跳舞,我希望能和其他小朋友一起跳舞,所以我不怕困難,因為我相信只有堅持就會有成功!”她的這句話在我耳畔久久迴盪著,深深的印在了我的心裡,每當我遇到困難想放棄的時候,這句話總會提醒我、鞭策我、鼓勵我。
我比她大了幾歲,在我的心中,我也有我自己的夢想,那就是做一名主持人。在去年暑假的時候,社群給我了一個機會,邀請我去主持一個兒童的節目,我非常的高興,但在之後的練習中,面對著長長的主持稿,一串串的生字新詞,心情發生了很大的變化,突然覺得好乏味,好無聊。可是,正當我有點洩氣的時候,小女孩的話又在我耳畔響起“只要有堅持的心,才能打敗困難,我不放棄……”對啊,不能因為一點小小的挫折而放棄,她可以,我怎麼不可以?我重新燃起了希望的火焰,那麼強烈,那麼鮮明!於是,我又拿起稿紙,背了起來……
就是這樣的一個小女孩,我甚至叫不出她的名字,但她的話,她自信的微笑一直深深地打動著我,她就是對我影響最大的那個人。她的精神永遠銘記在我的心間,引領著我一路向前。
我最喜歡去的一個地方 篇12
國小五年級作文 ,1013字站在那個熟悉的大門口,五年過去了,這裡依舊和之前相同。如果有人問我最想去什麼地方,我一定會毫不猶豫地回答:“我最想去我爺爺家”。
我爺爺住的小村莊十分美麗。一片碧綠的菜地環繞著村莊。菜地四季常青,春天有蘆筍,夏天有黃瓜,秋天有芹菜,冬天有菠菜,我認為在爺爺的小村中,秋天是最美麗的。一切都變成了金黃色,只有火紅的楓葉和依舊翠綠的松樹與眾不同。
我在爺爺家的童年是十分快樂的。我在爺爺家的時間僅管只有短短的一個月,但是我卻和鄰居家的小孩“打成一片”。我們經常在小村裡“形影不離”的進行惡作劇,有時去村東頭拔一株青菜,有時會拿著彈弓去打狗。說到這件事我至今得意洋洋的。那天我和鄰居家的小孩待在家中悶的受不了,於是我們不謀而合地來到了大門口。鄰居家的小孩嘆了一口氣說:“唉,最近有點無聊,要不我們去搗點破壞唄?”我心想:現在的小孩兒越來越嬌氣了,一弄就哭,上次要不是俺機靈,屁股都要被開啟花了!想到這裡,我立馬打消了去捉弄小孩的念頭。這下怎麼辦呢?我倆不禁陷入了沉思中。我的目光在不經意中落到一條在路邊遊蕩的那條大黑狗的身上。“對了,既然不能打人的話,打狗總是可以的吧?”我把我的想法與鄰居家的小孩說了,他不禁“拍手稱快”。於是,一把彈弓當武器,就爬到了樹上,對準那條狗射擊。至於這次行動的結果嗎,我們在樹上待了大半夜才回家,因為那條黑狗被打了之後竟然開始“呼朋喚友”,把我們的樹圍了個水洩不通,我們把所有的石頭打光後它們還沒散開來,只能等它們自然離開了。因為,我們要報仇,一下樹就“以其人之道還治其人之身”,我們通過糖果,牛奶,餅乾等東西為代價(到現在我還是很心疼)將村子裡所有的小孩子叫來用石頭砸它,它“落荒而逃”,一不小心掉進了河裡,然後,就沒有然後了。那條狗被淹死之後我倆別提有多高興了,整天把笑臉掛在臉上。但是這次陰影仍然給我留下了不小的後遺症——見到狗就撒開腿狂奔,進了家門就拿出彈弓,準備好石頭,還把門給反鎖上。真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩啊!”
在爺爺的小村,我度過了快樂的童年。雖然上了小學後已經沒有什麼時間去爺爺家玩。但是,我永遠愛我的爺爺家。
帶給我影響的那個人 篇13
國一作文 ,980字或許在每個人的一生中都受到過不同的人的影響,這影響會讓我們改變自己。
小學時,我膽子小,連人見人愛的小貓小狗也怕。特別是在晚上,那些流浪貓流浪狗時不時哼叫,給我來個驚嚇,搞得我時時刻刻都要防備。直到我上了初中,一位黑髮稀少、白髮亮眼的先生讓我變得勇敢了起來。他就是人見人愛、花見花開的語文老師。
那是在上他的第二次課,之所以我缺席了,是因為我中午出去玩,和朋友發生了糾紛,怕到了語文老師那會追責,回家去會被罵,於是就在我家周圍逛。到了晚上,我因為很餓,不得不回家了。到了家,就被媽媽媽抓了個正著——其實也不是媽媽“抓了正著”,而是老師早就發了微信給了媽,所以我被教育了一頓。教育過後,我趁媽媽不注意,悄悄拿起媽媽的手機,去房間裡看媽媽和老師的聊天記錄。剛開始,我很怕,怕會被老師責罵,想著以後還好不好意思去上語文課。開啟微信,看見了內容,老師不但沒罵我,還安慰我或是安慰我媽,說我回來了就好,讓我冷靜一下,然後靜靜地觀察,如果沒有特別情況,就當作什麼事都沒發生。我看了這微信,心就放下來了。
但是,語文老師真的有這麼好嗎?我將信將疑。
第二天,我上課去了。我忐忑不安地來到教室樓下,雙腿發麻地上了樓梯,心嘣嘣直跳,我用顫抖的手敲了敲門。門沒關。我們便輕輕地推開門,映入我眼簾的是一位帶著慈祥的笑容的老師。他正來迎接我。他隨意問起我缺課的事,我撓了撓頭說:“對不起,我忘記了。”然後,我坐回了座位,開始聽課。
在課間休息時,老師又突然問我:“你怎麼缺課了?”我回答:“我因為和同學爭吵而發火了,所以沒來。”他笑了笑,用萬載話說:“所以你就發‘魎’,不來啊!”聽了這話,我“噗哧”笑了,我感覺到老師真的是善良的人啊!於是,我大膽了起來。
有時,我和同學開玩笑,老師竟然沒罵我,還跟著我們一起哈哈大笑起來。上課時,我還時不時搶答問題呢!我答錯了,老師還故意說:“咳咳,是這樣的嗎?”我想不出來了,他就叫我坐下,然後耐心地跟我們解答。
嘿嘿,我的語文老師就是這般的有趣,讓我的性格變得開朗起來了。現在,我不僅敢跟陌生人說話,還可以跟外國朋友對話呢!
我最喜歡去的一個地方作文 篇14
國小五年級作文 ,7777字【我最喜歡去的一個地方】
鄒依澄
我們的學校有許多美麗的景觀,但最引人注目的莫過於“百果園”了。
“百果園”原本是一片土坡。後來是一代代小學生種出來的,那裡有各種果樹:高大的石榴樹,終年提著紅燈籠的四季橘樹,葉子深綠的楊梅樹……還有許多不結果的樹:香氣撲鼻的桂花樹,枝葉繁茂的大榕樹,等等……土坡中間有一個“花”形的大花壇,上面用油漆畫著“雪龍號”這艘破冰船,中間還放著許多農作物,給同學們觀賞。
這一道美麗的風景線,無疑,將成為我和姜姜童年中最美好的記憶。
“春風能解凍,和煦催耕種。裙裙微動搖,花氣時相送。”可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,每到放學我準時會收到一張小紙條,是姜姜寫的:老地方,不見不散!我立刻會意,朝他莞爾一笑,那一笑,似乎笑出我心中最美好的回憶,到了小花壇中姜姜像發現了什麼天大的祕密似的,她驚喜的拉著我的手,說:“鄒鄒,昨天那棵快死的小野花,今天已經開花了。”我迫不及待的向那株昨天快死了的小野花跑去,如今它在微風中靜靜地站著,站著。在微風的帶動下她微微,慢慢的吸收著陽光的溫暖,默默的點綴著校園,我看著姜姜,姜姜也看看我,我和姜姜會心的笑了。
“冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。”冷颼颼的風呼呼的颳著。光禿禿的香樟樹,像一個個禿頂老頭,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖拽。樹下,兩個人的身影正在賣力的挖,我顧不上冷了,還不知疲倦的挖,手指凍僵了,指甲完整了都顧不上。經過,我和姜姜的不懈努力,終於挖好了一個坑。我們把自己的日記裝盒裝在盒子裡,我們一起許願:“希望明年,會有一棵日記樹。”
這裡有了我們的願望,這裡陪伴了我五年的時間,我幾乎每天會來這個地方玩,喜歡這個地方。
【我最喜歡去的一個地方】
章晨煜
樂清市的大井村有一片藍藍的天空,急速的小溪,鮮嫩的青草,綠樹成蔭的小樹林。成了我最喜歡的地方。
這裡是我的老家記得有一次:我和奶奶一起去逛街。她緊緊地拉著我的手,那是淘氣的我趁著奶奶不注意的時候,溜走了。我走到一家玩具店裡,發現有一款最新出的樂高玩具。我就回去找到奶奶把她硬生生的拉到
“奶奶,您可以給我買這個最新出的樂高嗎?”我用渴求的目光對奶奶說。
“不行,你家裡還有很多的玩具,買過來也沒用。”奶奶低著頭對我回答道。
我聽到奶奶的回答後,一直拉著奶奶停留在哪家玩具店。最後無奈之下,奶奶只好給我買了一個樂高玩具。
還記得有一次,我和奶奶在家一起包餃子。奶奶先做了一些肉餡,還買了一些餃子皮。只見她先用鐵勺子撈了一勺肉,把肉放到餃子皮裡,然後在餃子皮邊上沾了點水,然後在把餃子皮兩邊合攏一下一下的捏了起來。這樣一個餃子就做好了。我也等不住了,我學著奶奶的樣子包了起來。我包好的餃子總是會讓餡掉出來。就這樣我們在一起做了三十幾個餃子,奶奶覺得兩個人吃這麼多已經夠了,就把餃子一個一個放進了平底鍋開始炸餃子了。一個一個餃子底邊上的油就像熱鍋上的螞蟻跳了起來,進過了一段時間的悶煮後香噴噴的餃子就出爐啦!出爐後我看到了奶奶和我做的餃子形狀不太一樣,我首先品嚐了奶奶做的餃子味道十分好吃又有一點汁水,之後我品嚐了自己做的餃子味道就差很多了。當時我在想為什麼我和奶奶做的餃子味道相差這麼大,經過我的觀察發現我的餃子很多是散開的不像奶奶都是一個一個包和在一起的。應該是我在包餃子的時候一些細節沒有注意到所以包出的餃子和奶奶的不一樣。
中秋節到了,我和奶奶一起去公園的小河上看划龍舟,一條條顏色不同的龍舟向我的方向划來,龍舟上有打鼓的人,正按著一定的節奏打著個鼓並和划槳人的吶喊聲組合成一段美妙的旋律。周圍的人群也在為各自喜歡的龍舟吶喊加油,希望自己喜歡的隊伍能夠獲勝。我在大家的帶動下也為自己喜歡的黃色龍舟隊伍加油,進過一段你追我趕的線路後就到了最後50米的衝刺階段,這個時候黃色龍舟的隊伍處在第一個位置,但是第二名離他只有一點點的距離。這時我把全身的力量用在給他們加油吶喊中,最後他們以微小優勢獲得了第一名。
這裡有美麗的風景、有我喜歡的街道、有我喜歡的小吃還有我最愛的奶奶,也是我童年不可缺少的地方。這裡就是我最喜歡去的地方,我的家鄉。
【我最喜歡去的一個地方】
朱儁欽
我去過許許多多有意思的地方,每個地方都令我十分的喜歡,而我最喜歡的就是那古色古香外婆的老家——青田,那而風景優美,讓我每時每刻都會想到那兒。
星期六、星期天的時候,爸爸媽媽帶我去外婆老家玩,那兒綠樹成蔭,就連馬路上也是用地磚鋪上去的,和以前差不多。外婆家位於攤坑水庫,是在連綿起伏的山脈上,外婆家對面,是一叢茂盛的大竹林,大概有兩個操場那麼大。竹林下,就是外婆的果園和菜地,果園中,種著桃子,蘋果,菜地裡也種著各種蔬菜,如菠菜、白菜和蘿蔔……我來到一個豬圈中,在豬圈裡和豬豬玩,媽媽見了,已為我是在這裡玩,就說:“你在這玩啊,我和外婆去炒去了。”我乖巧地答應:“嗯!”說完,媽媽就炒菜了,我壞笑了起來:“哈哈哈哈呵呵呵……”突然,一聲震耳欲聾的豬慘叫聲傳進了廚房,媽媽和外婆聽見了,慌忙地來到了豬圈,不是殺豬,不是豬受傷了,而是我騎在豬背上揮舞著鐵棒,不時抽在豬屁屁上,豬慘叫了一聲,接著我喊著:“架,架。”豬屁股後面有好幾條痕跡。媽媽和外婆急忙把我從豬背上抱下來,說:“再下去,豬會死的。”我很不服氣,撒嬌道:“我要騎豬,騎豬嘛!哼。”就這樣,我就這樣背阻止了。
那兒不僅讓我快樂,那兒的風景也是很不錯的。
春天時,百花勝開,漂亮的迎春花盛開了,像是迎接著春姑娘的到來。外婆院子裡五彩繽紛的花朵,也開了。我也會摘幾朵花送給外婆,外婆會笑咪咪摸我的頭,誇獎道:“寶貝真棒,懂事了,會孝順奶奶了。”
夏弟弟來了,烈日炎炎,驕陽似火。我們汗如雨下,院子裡的大樹枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥,外婆家沒有空調,我們就一塊兒在樹下乘涼。這棵參天大樹,根深蒂固,盤根錯節,粗枝大葉,可高可高了,大概是幾十年了,聽奶奶說,這棵樹是他四十多歲時種的,她已經六十多歲了。
秋天來了,秋高氣爽,那些枯枝敗葉落在草地上,每座山都是金燦燦的,銀杏樹葉像蝴蝶一般落在了地上,給人畫一般的美感。
冬弟弟來了,雖然山腳沒有下這雪,但是山上下這鵝毛大雪,上山時還要打上鎖鏈防滑。
清明節時,外婆教我作好吃的清明餅,外婆教我如何揉清明餅,我覺得這些清明餅是橢圓形的太單調,就把它們揉成蛇、兔子、蘋果……結果煮好了出來,壓根和我揉的不一樣,就連蛇就像那個DB,奶奶說:“這個像S一樣的給你了,你要多吃一點。”我又笑著說:“做為孝子,你應該多吃點。”最後還是給我吃了。
我喜歡外婆的老家,那裡有著我快樂的童年。
【我最喜歡去的一個地方】
鄭子嫻
“你最喜歡的地方是哪呢?是有許多臺電腦的網咖呢?還是富滿美妙音樂的‘鋼琴世界’呢?或者是種滿蔬菜的小菜園?那你猜猜我的吧!猜不到?我告訴你吧,是我奶奶家——永強!
我奶奶家是在永強的郊區,所以那是農村。我老家十分美麗:河水清澈見底,連河底的小石子也可以數得清,房屋雖然矮矮的,看起來不起眼,但是附有很多農村特色,在大城市中房屋的外牆都是一種顏色的,可是在永強農村就不一樣了,房子的外壁都會有水墨畫,體現出了我國文化藝術的精美。草地如果只是綠色,顯得特別單調,配上花朵就不一樣了,紅花、綠草加上雲影,是畫中的輕筆細描,房屋和河水就是濃墨重彩,拼湊在一起,就猶如一幅美麗的畫卷。
5歲時的我格外調皮。你是爸爸媽媽和我去看奶奶,奶奶呀,我嚇了一大跳。“媽媽,媽媽,這個是什麼呀?”我用手指著一隻大公雞問道。媽媽微笑著給我“講解”道:“寶貝,你看,你指的這只是公雞,那隻母雞,你知道怎麼區分哪隻是公雞?哪隻是母雞嗎?”我搖了搖頭,嘟著嘴說:“媽媽我不知道,嗯,你告訴我吧。”我一臉興奮的看著媽媽。媽媽看著我這種表情,一下子就笑了,說道:“好啦好啦,跟你說啦,仔細聽好了嘍。寶貝你看,是不是一種雞的雞冠子長,一種雞的雞冠子短呀?”我仔細觀察了一下,說道:“報告媽媽,是的。”媽媽接著說:“雞冠子長的是公雞,雞冠子短的是母雞,知道了嗎?”我大聲回答媽媽:“媽媽,我——知——道——了!”我特意拖長了音說。媽媽用手指著一隻母雞問我:“寶貝,你看這隻雞,你說是公雞還是母雞呀?”我仔細看了看它頭上的雞冠子,說道:“媽媽,我覺得它是母雞。”“為什麼呀?”媽媽問我。我說:“因為這隻雞的雞冠子短,所以是母雞。”媽媽表揚了我。我受到表揚後非常開心,還讓奶奶把那些雞從籠子裡放出來,我追著它們跑。爸爸媽媽叫我和雞玩的這麼開心,這麼和諧,這麼融洽,就放心進屋幫爺爺奶奶幹活去了。過了一會兒,門外傳來一聲聲尖叫,爸爸媽媽還以為是我在家急忙出門一看,原來是我拿著一根棍子趕雞呢!爺爺奶奶也出來看了,爺爺和奶奶互相搭著別人的肩背,笑得直不起腰來,爸爸呢,雙手叉著腰,笑的都被口水嗆住了,而媽媽就一邊幫爸爸拍背,一邊笑得眼睛都變成一條縫了。
7歲時我是在奶奶家過暑假的。知了在樹上叫個不停,搞得我心煩意燥。我想:“要是我拿個瓶子,把資料捉住放到瓶子裡,再把瓶子的蓋子蓋上,那不就吵不到大家休息了嗎?”我想來想去覺得這真是一個樂於助人的好主意,於是,我“不辭而別”,獨自出門捉知了了。我一邊聽著知了叫,一邊找到一顆上面有知了的樹木。我躡手躡腳的走到樹下,又輕手輕腳的準備爬樹,“一二,一二”我一邊爬,一邊在心裡給自己數著拍子,我馬上就要爬到知了在的那個地方了,我心裡一激動,不小心手滑了,飛快的從樹上滑到了地面上,大樹毫不猶豫的給了我的手上和大腿上留了“紅紋身”。不過我並沒有現金,我繼續努力的爬上樹,這次我爬樹比上次穩多了,可是,到達知了以前所在的地方時,我才發現知了早已經沒了影,肯定是被我剛才掉在地上時的聲音,給嚇到了,飛走了。但是在我不懈的努力下,我終於抓到了三隻知了,把它們放進了玻璃瓶。我蹦著跳著,走回了奶奶家,並且把這些“戰利品”給奶奶看。奶奶語重心長的對我說:“孩子,你不能把知了永遠的困在這個玻璃瓶裡,大自然才是它們真正的家,所以你要把它們放生,讓它們迴歸大自然的懷抱。我點了點頭,把知了放生了。
夏天再次來到。現在的我已經會游泳了!奶奶家旁邊,就有一條清澈見底的小溪,河水清涼無比,夏天在裡面游泳真是讓人心情舒暢!這次我和爸爸,媽媽,一起去河裡游泳,奶奶和爺爺,就在河岸上看著。我一會兒游完泳,一會兒遊自由泳,在水中就像一條歡快的小魚。我問爺爺:“爺爺,你說我遊得好不好呀?”爺爺樂呵呵的說:“我家孫女當然遊的好!不過一定要注意安全呀。”我點了點頭,又一頭扎進水裡,遊了起來。游完了泳,回到奶奶家,洗個熱水澡,那可真叫舒服!
雖然學習忙碌,但是也不能忘記去奶奶家看看。看看母雞現在生了幾個雞蛋?看看房屋上的畫有沒有變?看看我親手種的小松樹長高了多少?看看……
【我最喜歡去的一個地方】
周啟杭
每個人的心中都有一個去了流連忘返,有一個去了魂牽夢縈的地方。而在我的心中,有一個去了就不希望離開的地方,那就是——奶奶家。那裡有我豐富多彩的童年;那裡是我生氣時的避難所;那裡有我無限的童年,那裡雖然樸奏,但卻對我有著獨等的思念。一到那裡我就心潮澎湃,那裡彷彿有一股神奇的力量,一直吸引著我。
那裡不怎麼豪華,但好歹有三層,用大理石鋪有成的地板,有木頭雕刻的階梯,也許那裡外形上並不非常美,但是,那裡卻有一種隱形的美。客廳一個沙發,一個電視,一個桌子,一對椅子。來到二樓,有兩個臥室,第一個臥室裡面有床,床頭櫃,衣櫃。第二個臥室,有著相同的擺設。三樓,有一個陽臺,裡面有各種合樣的盆栽。反正一切都很普通。
那裡是我童年的發芽地,在5歲時,做完作業,奶奶帶出去“走南闖北”。有時在路上見到賣糖果的商店,我就央求奶奶給我買一點,奶奶總是笑嘻嘻的,連連說“好一好—”當我們出來時,幾個小朋友都羨慕地看著我,糖果是甜的,我的心裡也是甜的,正是奶奶對我的疼愛,我非常喜歡這裡。坐在以發上,與奶奶一起分享糖果,外面的天空被太陽襯的黃黃的,那靠近地平線的太陽,像一團熄滅的火球,閃耀著最後的光輝。當看到此景,我就放下糖果,工筆細描,畫出今日最後的光芒,明天,又是一個所的開始。當我把畫作交給奶奶看時,她笑了笑,摸摸我的頭,又扒開一塊糖果,塞到我嘴裡。
每看到這樣,我都會心裡暖愛的,高興極了,就圍在奶奶旁邊蹦來蹋去,跟她講述畫中景物。
還有一次,我被同學入XXX欺負了,放學後,我就跑到奶奶家,對她說XXX有多壞,什麼的。
就一箇中午,陽興明媚,我和同學xxx正在踢足球,為了撲出我的點球,XXX違規了,用了一腳怒射,將足球射出了50米之遠,我急忙在後面追,啊!不好,球要滾出校門了!我越跑越快,越跑越快。最後,被石頭一絆,球沒撿著,自己倒摔了個狗趴地,XXX追來後,沒有道歉,沒有把我扶起來,反到嘲笑我,我急忙起身,用二指功“結果”了他。可看一看足球,早已無影無蹤。
放學後,我憋著一肚子的氣回家,奶奶一看我來了,立刻泡了一杯牛奶,遞給了我,我對她訴說了今天的這一件事,她聽後馬上說:“沒事,足球沒了是吧。你先去寫作業,寫完了作業,我帶你去買一個新的。”我立刻破涕為笑,一蹦三尺高,大喊:“Yes!我又有一個新足球啦!”
去商店的路上,我心想:奶奶,謝謝您,對我那麼好,還給我買新足球…想到這裡,我的心不禁有些發酸,眼圈有些溼了,但我不說。而緊緊地抱了奶奶一下,奶奶見此情景,又說道:“好了,我們快走吧,天色不早啦!"
就這樣,夕陽下,兩個人的背影徐徐不見了。
奶奶這樣百般疼愛我,使我對這裡的感情更上了一層樓,對這裡的喜愛也翻倍了。
那裡有我對童年的片片思念,回首往事,點點滴滴,無一不在這座房子裡度過,想起這些點點滴滴,都是同一人物,同一地點解決的,我感恩這一人物,也感恩這一地點,我愛這一人物,我也愛這一地點。
是啊,時光走的匆匆,人都會老,再怎麼樣,人都會離世,時間不會為誰停住,過去的事,無論多麼嚮往,都不能再來了。
人生是一盤棋,下的好的,有大成就,下不好的,只能自歌“涼涼”,只能落棋不悔,所以,要想有大成就,就得下好人生這盤棋!在我的內心深處永遠有這麼一個我最喜歡的地方。
【我最喜歡去的一個地方】
朱昕柔
“哈哈哈”一聲聲歡笑傳在了我的耳邊,聽!
那就是我回憶滿滿的祕密基地中轉來的音,抒情而又歡樂,小時候我和小夥伴會一塊兒躲在我家桌下我打造的祕密基地,那兒雖然沒有什麼珍貴的寶貝,但之中有知識、笑聲、有我難忘的回憶!
那個祕密基地是我們知識的海洋,小時候,我和小夥伴時常喜歡徜徉祕密基地裡的書海……叮鈴鈴,下課的聲響,校國園門口嘰嘰喳喳的放學聲響起了,“嘿!你們今天來家的祕密基地玩吧!”我們幾個女生,原先她們還沒興趣,可我說我家有限量版漫畫和作業本答案,她們眼睛發亮,瞬間變了個臉,都說要來我家玩!於是我們幾個走進小小祕密基地,趁老媽還沒回家,我拿出藏在櫃子裡的答案,我們開心地抄起來,當然,抄作業肯定是個不好的習慣,我們便拿起書看起來,時不時談論起書中有趣、抒情的內容:“看!這是句好句,我讀給你們聽‘然而,這些鮮豔奪目的羽毛,光澤勝過美麗的花朵,也會與美麗的花朵一樣枯萎,每年都要脫落’——孔雀,你們猜這是哪本書的內容!”“哈哈!也大簡單了吧,當然就是布封筆下的《動物素描》呀!”每次,我和夥伴們都以問答的方式來增添知識的淵博,所以我們為我的祕密基地打造了一個好聽的名字——書香亭。祕密基地——是我收穫友情的地方,潛藏在書香亭中,猶如飛翔在幻夢境界裡。
書香亭也是一個充滿快樂又有難忘使我懷念的地方,所以也稱彩鈴之屋。記載了淘氣童年中的一個特寫。
報復特寫——落下的“淘氣”
小時候,我們的童心可是不可估量的,我們的想象力請你不要小看,小看我們又會怎樣?比如:那天,我和夥伴們心生氣憤,因為愛炫耀的xxx又在我們面前得意:“瞧!這就是我媽給我買的新版大師礦泉水,外形還是玻璃的,可要兩千多呢!”兩……兩千多?切!明顯就是在吹牛嘛!一杯礦泉水要兩千多,也就是換了個瓶兒而以,真是自以為是!”我在心裡默默地想到,應該其它同學也是這樣想的,突然她還說:“我媽還新買了一輛法拉利,還有……”一直嘰嘰歪歪的,真討人噁心!下課我和夥伴們組了個隊想報復xxx,於是,放學後,我帶夥伴們來到我家,因為小紅家就住在我家樓下,湊巧,上天配合我小紅家的法利沒停在車庫停在了室外,我們幾個決定將香蕉皮扔在法拉利上,為了不被發現,我騙老媽說我和夥伴在彩鈴屋裡寫作業我們便幹了起來,一個個香蕉丟在了法拉利上,丟完我們躲進彩鈴屋,突然聽見一聲尖叫:“啊!”哈哈!那個小紅糟報應嘍!之後,她還來我們家鬧,我媽一直爭到:我們在彩鈴屋裡寫作業。其實,祕密基地是一我們深愛之極的彩鈴屋!
開心、淘氣、優美、舒情一點一滴都存在了我的祕地基地……
我們最感動的一個人 篇15
國一作文 ,785字感動我的一件事,是如此的深刻,真是如烙印一般印在我的手心呀。這件事發生得如此突然,卻又是如此的虛驚。但卻有是因為這件事使我深深的明白到我的母親的為人。
中午,我依舊平常地回家。突然,我察覺到反常家裡異常平靜,姐妹那怪異的眼神,和那異於平常的平靜是我不由的感到害怕,到底,發生了什麼事情?
我沉默了,正當我獨坐一角時,母親異常平靜地坐到我的旁邊,是如此的平常,只是輕描淡寫的說道:“今天我要和幾位阿姨去一趟東莞的醫院作一次簡單的檢查……。”我一時遲疑和語塞,一道道矛盾在我腦子內打轉平日的母親怎麼變得如此反常,那從為有過的神情和平靜,使我不由地打起顫來。難道,媽媽她……得了什麼病嗎?不,不可能,絕不可能。
我媽媽是一個坐不了轎車,公車的人。反正,他一上到四個輪子,帶空調冷氣的車子,她準會受不了,一定會頭昏腦暈個要死,想到從這裡到東莞的一小時多的路程,我的心就悶悶的痛起來。希望媽媽不會有事啊。
一切憂慮直同我放學,一切的焦急,煩惱繞著我到家,一切的猜疑纏到我見到我媽媽……
那晚,媽媽躺在床上,右手搭在額頭上,不斷地揉,哭哭地呻吟。那一句句哭不堪言的活猶如利箭一般射入我的胸膛,那苦皺的表情折磨我的心,我的眼睛頓時溼潤了,但我強忍住了。對著媽媽,我不禁回想起媽媽在臨上車前叮囑我的話:“今天媽媽會很晚回來,所以你可以去打飯盒吃,還要注意添衣服,回到家別到處走……”我也只是傷心無奈地說:“好啦,好啦”。當媽媽上車後,車都已發動了,媽媽還是從車視窗伸出頭,說:“記住,別……”我趕緊截住:“行啦,媽……”車遠去了。
那兩天。頭痛的媽媽仍強忍著頭昏的折磨,繼續做家務,繼續幹著累活。那使人痛落淚水的媽媽感動了我一無是處的兒子呀,能不使我銘記在心嗎?
之後,媽媽的問題原來是異常虛驚,但是也可把人折磨透了,但這一事卻深深感動了我,使我的心溫暖了。
我心中最重的那個字愛作文 篇16
國三作文 ,3008字家庭之愛就體現在親人之間的小事上。
鄰里之愛。
一個炎熱的砟天,我放學回家,卻發現沒帶鑰匙,這才慌了神,天氣這麼熱,我又沒地方可去,只要在屋外等著。碰巧這時對面的阿姨買菜回來,看我站在那兒,便主動來說:“沒有帶鑰匙嗎?進來坐坐吧!”雖然我和這個阿姨平時只講過幾句話,但阿姨的關心還是讓我感受到了愛。她給我開空調,倒水喝,還借我電話用,讓我在這個格外炎熱的夏日感到了涼爽。
鄰里之愛就體現在相互之間沒有距離,有難互相幫助上。
校園之愛。
我記得還在上五年級的時候,六年級的一個男生得了骨癌,因為家裡貧困而無法去治療。於是學校便展開了“奉獻愛心”的活動,大家有錢捐錢,有物捐物,在全校師生共同的幫助下,才使他渡過了難關。在他住院期間,電視臺還採訪了他,病床上的他說的那句讓我永遠也不能忘記“我最要感謝的,是全校老師和同學們,是因為他們奉獻出了愛,才使我有信心渡過了難關。”在學校上的這一“課”,才讓我真正感受到了“預人玫瑰,手有餘香”的真諦。
校園之愛,體現在老師同學間有難同當上。
我們這個世界需要愛,我們需要付出愛,讓這個世界充滿愛。愛,將永遠是我心中最重的那個字!
【篇二:我心中最重的那個字_愛】
漢字,博大精深。每一個漢字都如鵝卵石一般經過歲月的沖刷而來,這是中國先祖世世代代轉化而來的。每一個字,都有獨到的意思;每一個字,都有精采的故事;每一個字,都有悠久的歷史。這,就是漢字。
而我心是最重的那個字是—“愛”。
書寫“愛”字,令我無限概嘆。
當我很小的時候,是爺爺帶我學習的漢字,我沒有天賦,直到現在漢字依舊寫得不好。記得第一次接觸“愛”字,也是爺爺教我寫字的時候。那時爺爺已經70多歲了,可是因為一輩子的忙碌使他看起來有80、90歲的樣子。當時並沒有什麼概念,現在想起,那被歲月與勞累折磨得像老樹皮的臉,心中就十分悲涼。當時爺爺用他粗糙的手握住我拿筆的手,嘴角輕輕咧開,我在那枯黃中還有些黑的臉龐上看到了一點鮮活的粉紅色。他慢慢地移動他握住我手的手臂,一筆一劃地揮出一個完美的“愛”字,當時只覺心歡喜,為的是我寫出的漢字。而現在我只覺滿心溫暖,為的是在那夕陽將下的光輝中那滿臉皺紋卻開心笑的老人,他是我的爺爺。
品讀“愛”字,令我覺世界五彩繽紛。
漢字“愛”可以組成很多詞,父愛、母愛、友愛、師愛……而這些詞讓我感到溫暖,舒適。使我想起了一個個鏡頭,一張張面出。當小時候,騎在父親背上的溫暖現在對我嚴厲的關愛,這就是父親的愛,不必多說什麼的愛。當一頓頓飯菜在你面前,一聲聲嘮叨在耳邊,這就是母親的愛,不必偉大卻是刻都在溫暖人心的愛。當你有麻煩挺身而出,平時形影不離,這就是友愛,感動你的愛。當犯錯後被叫到辦公室的呵斥,之後呆囑改下,這就是師愛,嚴厲的愛,如此多的愛,只令我感到世界的美好,世界的五彩繽紛。
研究“愛”字,令無知未來的路不再孤獨。
當品讀完了“愛”,令我發現了原來身邊有如此多的人,如此多的愛。在長大過程中,我本以為,人生的路,黑暗、寂寞、孤獨。現在我終於懂得了,原來是愛驅趕了那黑暗、寂寞與孤獨。讓我知道了未來的路,會有你們的陪伴。
“愛”就像雪夜中的一堆火藥味,黑暗中的一盞燈,溫暖你的心靈,點明你人生未知的愛。這,就是我心中最重的那個字。
【篇三:我心中最重的那個字_愛作文】
在潔白的紙上,用筆劃出了無數的字,然而,我心中最重的那個字,是—“愛”。
在神農架遊玩時,看見過一塊立在激流傍的百愛碑,上面寫滿了字,都是同一個形體,“愛”。從毛澤東到宋美齡、王羨之到齊白石,他們的字型雖是相同,卻寫出了不同的情感。或是“大愛”或是“淺愛”或“獨愛”或“泛愛”。我寫不出他們那些情感,只覺“愛”字的一筆一劃,都似一泓清泉瀉入心田,奔湧在耳邊,而身邊的人,也用他們的方式,為我刻入了一塊“百愛碑”。
當午後陽光散懶時,仔細地看著“愛”字,竟發現了一些奧妙。
愛字的上半邊是“”,就是在同一屋簷下的三口之家,圍著飯桌吃飯。不禁想起在家時,飯桌上的母親總是為我夾菜,拼命地要我多吃點的情景,她那望著我吃飯的呆滯而親切熱烈的眼神,讓我內心裡湧動著她給予的愛。腦海裡,心中浮現出“愛”字,刻在了最重要的位子。
倒過看,變成了“”,彷彿讓我重回了那個寒夜。窗外的清燈飄在綠草聚成的海洋上,我回家遲了,父親到處找我,當他疲憊回家,拖著身子,在冰箱前準備拿菜給我做飯。施工地的燈斜過來,父親身影的輪廓就清晰地印在眼前,他的背並不如從前筆直,略有些彎曲,就是那“愛”字的上半部分的倒影,讓我心中無限辛酸。他給予我的愛,同樣刻在了我心中最重要的位子。
“愛”的下面是“友”,從小到大,浸潤在友愛中,我無比深刻地記住了這個字,記起了小時,並排一起的兩個書包,一起微笑時,嘴角上揚的弧度。在彼此難過時,關切的眼神,呵護的手勢,一句“我陪你一起”一直響在耳畔。朋友給予的愛,藏在了生活中,記錄到了心底,那個最重要的位子。
老師教我寫過“愛”字,她的手握著我的手,一點一撇,都是那美麗,在那個寒冷冬天綻出一朵朵紫色小花,育出了我最美的夢,她的愛,給我的手帶來溫暖,更化為明珠,飾在了我心中的“百愛碑”上。
“愛”字,蘊含了這麼多人的情感,這麼多人對於我的關心,讓我明白了關愛別人的真諦,更塑造了我的整個生命用愛書寫的生命。
“愛”,我心中最生的那個字,永遠刻在我心裡,任憑時間如何原如潮水奔湧,也永不磨滅,永遠綻放耀眼光彩!
【篇四:我心中最重的那個字_愛】
漢字,豐富多彩。在成千上萬的漢字中,我心中最重的那個字是愛。愛是千言萬語也無法體會的,愛是世間最美好的,愛是難以磨滅的。
難捨之愛
小學時第一次嘗試自己坐火車去舅舅家,還沒離開家,父親就開始叮嚀了。“錢和手機號碼千萬別丟了,記得要時不時摸一下。”“到了廣州,沒看到舅舅怎麼辦,站在原地不要瞎跑。”“別跟陌生人說話,喝他的飲料。”“到了站記得發簡訊啊。”父親一直送我到站臺,直到上了車,他還隔著玻璃滿臉焦急地吩咐我別忘了發簡訊。車緩慢地啟動了,父親不捨地跟著我的車廂走,我心中的不捨像潮水一樣湧上來。直到火車提速,他才不情願地停下腳步站在站臺上吃力地揮手,他在我的視線中慢慢縮成一個黑點。
我和父親之間是不捨的愛。
相依之愛
外公有在樓下晒太陽的習慣,外婆總要嘮叨外公一些瑣事,“天氣涼了,多穿點衣服,都說了多少次了”“這麼好的陽光,穿那麼多幹啥。”“你總是聽不進我的話,要是生病了,我可沒力氣照顧你。”“好好好,我不要你照顧,都嘮叨一輩子了,消停會吧。”外婆不樂意了瞪著眼,大有要大吵一架的架勢,外公只好閉嘴,拉著外婆一起晒太陽,金燦燦的陽光灑在他們平和的臉上暖融融的,他們忘記了之前的不快,只是相互扶著享受著這一刻。
外婆和外公之間是相依的愛。
關懷之愛
曾經只是隨意提了一下我自己的生日日期,沒想到多年後,好友仍然記住我的生日,在忙碌之際還特意寫了一張賀卡塞進門縫裡。看到賀卡時,感動之情不言而喻,心裡不知有多麼激動,賀卡上的一字一句都深深印入腦海,這雖然只是一張賀卡,卻見讓了她對我的關懷。
我和好友之間,是關懷的愛。
生活中的點點滴滴都匯成了一個“愛”字。受,讓我們的人生豐富多彩;愛,讓我們的人生少了隔閡;愛,讓我們的人生難以忘懷。
我的心中最重的那個字,愛!
我心中最重的那個字 篇17
國三作文 ,873字“正”,看上去非常簡單的字,區區五筆,卻在我心中有著沉甸甸的重量。
“正”這個字第一眼看上去就讓人感到十分霸氣,頂天立地,提到“正”字也總會使人聯想到“正直”、“正義”、“堂堂正正”、“剛正不阿”之類的詞,而每每聽到那些詞,總讓人感到有一份沉重擔子壓在心頭。的確,它就是這麼一個重要且重量級的字。
學會做人,需要“正”。小時候大人們總是告訴我行為要端正,做人要正直,我總是不明白,這到底有什麼用,到長大以後,我才漸漸明白它的重要性。有一個故事,說一個小孩子家時不是很有錢,於是就總是去搶去偷別人的東西,他的父母知道後不但沒有阻止,反而說他做得好,為家裡減輕一些負擔,這個孩子的行為便愈演愈烈,最終被送上刑場。行刑前他要求與自己母親說話,而藉機咬掉了母親的耳朵,他說,就是因為父母當時不阻止他才會變成這樣。是啊,若一個人連最基本的正直都做不到,那他還怎麼能算一個完整的人呢?
待人處理,需要“正”。中國人自古以來就很看重“正”。剛正不阿與邪惡鬥爭到底的包青天,司馬光義不容辭地救出夥伴,這些都是千古流芳的佳話。孟子亦說:“生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。”由此可見,在生活中做到正義是多麼重要。被喻為消費者保護神的“楊青天”由於揭露公司偷稅的醜行被開除,後來也沒有公司肯要他,但他的正真使他深受群眾愛戴,這就是“正”的功勞啊!
和諧社會,亦需“正”。現在社會上有許多不“正”的現象,扶起倒地老反被誣衊,小女孩被車輾壓無人救助直到被二次輾過……這一樁樁觸目驚心的事件都是因為社會上已經颳起了一股不正之風,看著人們漸漸冷漠的眼神漸漸淪喪的人性,我無不悲憤的想,正義在哪裡!許多人口口聲聲說要構建和諧社會,和諧社會?當一個社會連“正”都不具有的時候,叫什麼社會?還談何和諧!人們正是因為沒有一份叫作“正”的沉重的擔子壓在肩頭,才造成了這一樁樁慘劇的發生!
“正”,只有五筆,“正”,卻遠遠不止這五筆!“正”是一種高尚的品德,“正”是一種責任的體現,“正”,更是我們不能放下的沉重的擔子。讓我們時時刻刻都在心中保留一個“正”字呢!
我心中最重的那個字 篇18
高一作文 ,759字當遙遠的夜空中劃過一顆流星,打破了黑夜的寂靜,泰戈爾說:醒來吧,有“家”的地方便是黎明。
“家”是黑暗中的一盞航燈,引領我們找到希望;“家”是心靈的港灣,煩躁時,投進去的失望沮喪,迎出來的卻是幸福與自信;“家”是情感的棲息地,是我們終身難忘的樂園。
“家”是給予,是奉獻,是互相關愛。“家”是由房頂和房子下的一頭豬組成的。我們似乎是那頭“豬”,父母便是我們的一片天。於是,父母便累彎了腰,累駝了背。
小時候,“家”是一個天然的遊樂園,父母是頭頂的一片天,我們是安心吃喝玩樂的“豬”。
長大後,“家”是情感的棲息地,無助時,回家能得到希望;傷心時,回家能得到安慰;失望時,回家能重拾信心!
後來啊,“家”便成了一種寄託,我懂得與家人之間分享,奉獻了。那時候常想:爸爸媽媽我願作你們的蓮葉,雨點來了,讓我做你們在無遮攔天空下的陰蔽吧!“家”是一種分擔。
“家”中有親情,“家”中有溫暖。沒有溫暖的家是空巢;沒有親情的“家”是死穴。
秦戈爾曾說過:世界上最遙遠距離,不是天涯海角。而是我站在你的面前,你卻不知道我愛你。在“家”中,母親的愛似春水,涓涓流淌,溫和純淨;父親的愛似高山,嚴厲巍峨也略帶深沉,“家”讓人感覺到最溫暖的字眼,會傳遞給我們任何愛的資訊,消除世間最遙遠的距離,散發人性的光輝。
綠葉戀愛時便成了花朵,花兒仰慕時便成果實。綠葉是花的“家”,“花”是果實的“家”,有“家”的地方會誕生愛—促進萬物生長的催化劑。
“家”是我心中最重的字。於是泰戈爾在召喚它,迎來了黎明,喚醒了人類!
“家”像冬日裡的一縷陽光,溫暖著流浪子的心扉;“家”像沙漠中的一股清泉,給絕望無助的人生命的綠洲;“家”是老母親頭上的絲絲白髮,牽絆著子女的行蹤;“家”是在漂泊的遊子寫下的件件家書。有家的地方總會有快樂,總會有愛!
我心中最重的那個字 篇19
高一作文 ,700字一朵鮮花,喚醒了沉睡已久的春天;一輪金日,趕走了黑暗漫長的黑夜;一道彩虹,激活了陰雨連綿的雨季;一個“永”字,更是點亮了我的人生。
小學時,喜歡“永”字,是因為它筆畫少卻不單調,筆峰柔美卻字裡行間不失陽剛之氣。
初中時,我的字變得漂亮了,便喜歡上了每個字,卻心中還有一個“永”字的獨特位置,畢竟心中對它的深迷已有五六年了。五六年雖然成不了歷史,但卻有著一份刻骨銘心的記憶。
高中時,開學前的三天軍訓讓我對它有了更深的理解,更新的看法,更多的喜愛。
總說相知相遇是份緣,我們與教官雖只有三天的緣,但只從他的著裝、語氣、行為上來看,就知道他身上帶著一種剛毅。
果然,在三天的訓練裡,他教我們一些簡單的動作,動作雖簡單,但一個集體做的整齊不太容易,況且,陪伴我們的,還有炎熱的熾日。
不耐煩的我終於也在一遍又一遍的訓練中感到乏味,那一聲聲的口令像馬路上汽車鳴笛的吵鬧聲卻又不雜亂。可它的卻硬生生的直逼我大腦,讓我頭昏腦漲,動作也變得隨意起來。旁邊的欄杆的影子慢騰騰而又不耐煩地旋轉,終於迎來了休息時間,卻見得一位老師走過來為教官端來一杯水,這才猛然發現教官額上、鼻尖上已佈滿汗珠,心中突然有股澀澀的感覺,又覺得教官身上有種什麼東西在啟發我。
三天軍訓後,頭腦變得冷靜,才想起教官已離我們而去,但一想到他,就想到一種吃苦耐勞、永不言棄的精神。
直到現在才明白,教官確實給了我一種東西,那東西便叫堅持不懈,卻也是“永”字的含義。
經歷的越多,就越發喜歡那個字,那個心中最重的文字,也給了我一生的啟迪。
漢字的底蘊豐富、意味無窮。“永”字結合了陰陽之美,表示著永遠、永恆、永久、也因為它,指引我在彷徨時勇往直前。
最懂我的那個人 篇20
國二作文 ,796字世上並不是每個人都十分的瞭解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個人。
—題記
小時候呀!我總是很貪心,剛買了一個新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什麼好玩的,要是有一個“大傢伙”那該是多好呀!
一天,我看到有人在玩搖控飛機,臉上沒有流露出感情,可心裡卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機該有多好呀!回到家裡也是心不在焉。每當和父母出遊,看到別人在玩飛機是,就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什麼好在意的呢!幾天後母親回來了,對我說:“兒子,你想要什麼玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終於有機會向媽媽要飛機了,毫不猶豫的說:“飛機!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯,看,飛機!”母親像變戲法似的,從包裡取出飛機,放在我的手中,我別提有多麼高興了,當天就學會了怎樣玩。
步入了初中,每天總是一張張試卷橫飛過來,最怕的便是月考,因為考後,在年級裡總要排列名次。也許是我後退太多了,或許是別人進步得比我快,反正我就是那個“不幸兒”。
我—落榜了,那天我聽到這個訊息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經成為了不能修改的歷史!
回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因為如果我說出來,母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑的過了一個月,—又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準備……成績單下發了,不負所望,我上紅榜了,我第一時間把這個訊息告訴了母親,並且問出了我內心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”
蒼天呀!感謝您贈與我一位這麼偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當然,我也不會負了您的希望—成才!