看月亮的時候想起你相關作文20篇
看月亮的時候想起你 篇1
國三作文 ,752字小時候的我總是充滿好奇，每次回到鄉下你的家中，田間對我來說“罕見”的玩意我總能盯著看很久。這是一年秋天，風吹麥浪，散發出金色的收穫的香氣，還有火紅的心裡的甜蜜。
我踱著步，假裝是個大人一樣好像在思考問題，為的是分散長輩的注意力，好偷偷溜出去玩耍。現在已是傍晚，太陽在一點一點彎下腰，去觸控別的土地了。馨香的風兒拂過我的臉，撓著我，我多麼想出去玩呀，看白天沒看過的風景。你悄悄地看著我的行動，心裡一定偷偷地在笑我的小算盤。趁著父母不注意，你輕輕地領著我，溜出家門，像一隻大貓和一隻小貓。離開家，我們又漫無目的地走了一會。這時候，夕陽臨走時塗紅的雲朵漸漸暗下去了，變成深藍色。有一朵雲飄過。突然，天空好像明亮起來，我一驚，趕忙抬頭向上看，以為天要亮了。原來，是月亮從雲朵身後粉墨登場，它散發出潔白溫和的光芒，俯身吹過一片麥田。我驚喜地望著月亮，你神祕兮兮地湊過來，要佈置給我一個任務。
“我們來追月亮吧，看誰先追到。”這有什麼難的，我自信地想著。於是我高興地點點頭，撒腿就去追月亮。我兩側的植株都被我掃開，也像我一樣高興似的，發出“嘩嘩”的聲音。我也不顧衣服弄髒，一心只想著趕月亮，回頭看你，你卻只在慢悠悠地走。可是，為什麼我一動，月亮也跟著動呢？我不解，也學你一樣慢慢走，可月亮離我還是那麼遠。我一臉委屈地找你訴苦，你卻忍不住笑出了聲，我更難過了。見狀，你摸了摸我的頭，心平氣和地認真地說“月亮會在遠遠的地方看著你，不會離開你噢。你跑不近它，它也不會走，它一直在那裡，它在給每個人好運氣呢！”聽你這麼說，我立即破涕為笑，招著手和月亮打招呼。月亮好像也在朝我會意地微笑。
而如今，月亮還在那裡，可你卻已去了天空，每每看到月亮，我都會想起你，你一定也在遠遠地看著我，向我招手。
我輕輕合掌祈禱，你一定看得到……
無助的時候想起你 篇2
國三作文 ,719字你教會我的，想起和你一起的日日夜夜……你似一對隱形的翅膀，護我左右，伴我一生，給我永遠的依靠。
風輕輕吹過，吹起縷縷髮絲，也吹開了記憶的大門……
那日，我低著頭回到家中，心頭沉悶不堪，考試沒有考好，再加上積壓已久的心事，壓得自己無法喘息，天氣也格外悶熱。我是一個很要強的女生，無論生活還是學習，習慣了把一切做到最好，努力爭最好。“再堅強的人總有心靈的柔軟處。”是的，這次算是刺到柔軟處了，我一直在努力，努力衝破內心的阻礙，衝破瓶頸，可是似乎一切都是徒勞。我坐在椅子上，閉目凝神，這時，腳邊似乎有個小東西在叫我，我便知道是你。我將你抱在懷中，撫摸著你的小腦袋，猛然發現你左眼受傷了，心裡很痛。我趕忙問爺爺你這是怎麼了，爺爺說你跟別人打架被對方咬的，左眼眼皮都咬爛了，不得已只好幫你……我聽不下去了，奶奶在一旁補充：但是它沒哭沒鬧。你是何等的堅強！我隔著空氣撫摸你的傷口，我們彼此凝視，發現淚水早已溢滿眼眶，你輕輕地呻吟著，似乎在說：“我不疼，沒事，不要哭，不要不開心。”比起你，我有什麼值得難過的，失敗不是成功之母嗎？蝴蝶翩翩起舞必然經過繭的阻撓，老鷹展翅高飛必先經歷生死考驗，抱著你，走出大門，陽光透過雲層照向大地，我們相視而笑。
2012年冬，我在溫暖的香港，你在寒冷的崑山，臨行前匆匆一面未曾想成了最後的訣別。
我曾埋怨你為何不陪我走完這一生，也曾想你是否怕我傷心難過，如母親怕我擔心看到手術擔心而不讓我陪她……
短短的一千天，你我相識相知相守，時間很短，你卻用自己教會了我太多太多：堅強、勇敢、樂觀……你用一千天教會我，我用一生去踐行那個承諾，那些年你教會我的。
匆匆那年，至少我曾擁有你，在無助時，總會想起你，至少還有你在我身旁。
當我面對月亮的時候 篇3
國小六年級作文 ,728字似一多害羞的少女從樹影裡悄悄探頭出來。看著那淡淡的月光，我的心中溢位一股別樣的情感。
小時候，別家的孩童都將月亮“呼作白玉盤”，而我呢，卻是“呼作黃月餅”。常常纏著外婆將“月餅”摘下來給我吃。外婆沒有笑我的幼稚，用手颳著我的鼻頭，寵溺地哄道：“月亮上住著嫦娥吶，你把嫦娥姐姐的家吃了，那她該去哪兒住呢？”“奧，可是嫦娥姐姐怎麼能住在”月餅”裡呢？因為他會法術呀，不然他怎麼能飛到天上去，是不是？”外婆笑道。“那好吧，不吃了！”雖然嘴上應著，但我心裡還是惦著天上那一大塊“月餅”，也算是將它記在心裡，結了緣吧。
這緣分一旦結起，也就難以割捨。
上了初中，我離了家，在距父母300多公里的地方求學。我慢慢理解了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的苦澀；“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨；“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。
每當結束了一天的課業，我總會靠在窗邊，看著窗外的一輪皎月，思緒萬千。
我和父母之間的相處模式很奇怪。有時，我們是無話不談的“朋友”；有時，是相處融洽的“師生”；有時，是各自為營的“對手”。但他們待我是極好的，罵我的回數屈指可數，就更別談打我了。在吃穿用度上他們從不虧待我，學習也從未給我太大的壓力，他們幾乎不限制我出門，給我極大的自由。零用錢也自己保管，給予我莫大的信任。
細想起來，我獨立的性格也是在他們潛移默化的指引下形成的。原先我遇到困難，就會習慣性地找大人幫忙。他們發現後似乎無動於衷。很少伸出援助之手。慢慢地，凡是我能辦到的從不過問，日久天長就造就了我遇事不求人的習慣。
月亮自古以來便承載著人們的思鄉懷親之情，傳遞著闔家歡樂的美好願望，表達著人們對恬靜生活的真切向往。啊，月亮，當我面對你的時候，你會把我澎湃的情感傳遞給遠方的親人嗎？
當我面對月光的時候 篇4
國三作文 ,794字漆黑的夜，除了點點星光，普照大地的是那一縷月光，黑夜在微風中盪出陣陣漣漪，倒映出和諧的月牙。
小時，當我面對月光的時候。
我總喜歡在月光中奔跑，因為總覺得月亮和我一起奔跑，月亮照出了我的笑，那時，自豪感從心底湧出。我是月之寵兒，她願意和我一起奔跑！
所以，在遇到種種惱事時總會在她的懷抱下哭泣，然後月亮和微風相抱而笑，我的臉頰拂過串串慰語，心裡就平靜了。那時，當我面對月光的時候，總會傻傻的笑著，就像孩子對母親那樣。
現在，當我面對月光的時候。
這時，我會想象，在一個凡屋窗前，柔和的月光悄悄的探進去，而窗前躺著一位瀟灑且雙眼惆悵的詩人，他是蘇軾，他在思念親人，我喜歡他的“轉朱閣，低綺戶，照無眠”，那樣靜謐的景象也不得不讓我有著他一樣的心情“但願人長久，千里共嬋娟！”
隨著年齡的增長，想得會很多，或睹物思情，或借月思親，往此種種，在這麼一剎那，眼底遮不住的是那一絲憂傷，一絲眷念，一絲不捨。
我想，當現在面對月光的時候，掩蓋不住的是走向成熟而惆悵之情。
以後，當我面對月光的時候。
在往後的風風雨雨中，路途艱難，那一顆心會筋疲力盡，會勞累心煩，也許再也沒有時間、沒有經歷去欣賞月亮，那童年的傻笑，如今的惆悵早已被成熟的穩重所沖刷，取而代之的是盲目的，想功名利祿的追求。那麼，以後，當我面對月光的時候，可不可以帶著一份灑脫的身心，一顆自由無拘束的心去面對它？以後的以後，不要因為社會而改變天下朦朧的月光，不要因為飽經風霜而不再願意做“幼稚”的事，在未來，當我面對月光的時候，不再遺憾，至少還有時間，去面對那永久不變的月光。
一生的經歷不同，坎坷不同，但是天上總是同一個月亮，所以，當你迷惘的時候，看看天上不知是圓還是缺的月光；當你找不到方向，左右為難時，不妨看看月光中你的影子，平靜的心會做出抉擇。
也請你記住，你的腦海中星星點點的亮，昏黑的夜，籠罩的是依然是你面對的月光。
風鈴總在有風的時候響起 篇5
國一作文 ,715字當有風從遠方吹來的時候，木屋前的風鈴總跟著風搖曳，叮叮噹噹，清脆的聲音時遠時近，叩擊著久閉的心扉，莫不是遙遠的問候抵達了異鄉人心間，心中泛起層層漣漪……
心中總有這樣的遐想：在面朝大海的旁邊，在掛著風鈴的屋裡，在春暖花開的時候，靜靜地聆聽風的細語，浪的輕嘆，當然還有風鈴的聲音。
閒暇時坐在窗前，手捧一本泰戈爾的詩選，靜靜地讀著，時而抬起頭望望藍天，望遠處的大海和遠處的白雲。陽光撫摸著屋裡的每一樣東西，我又望著太陽，才突然發現，原來此時的太陽並不是那麼耀眼，並不會灼傷自己的眼睛，而是溫和的，慈祥的。甚至於讓人想起賣火柴的小女孩的奶奶。一片葉子落下來，覆蓋了書中的幾行字，葉子的投影顯得更加真實。原來是窗外的樹葉紛紛掙脫樹枝的懷抱，飛翔著去屬於自己的地方。不知它們飛翔的是身軀，還是心靈？我無從得知，卻也不得深慮。至少它們有了屬於自己的地方，而我呢，我又歸屬何處？
我想最終還是這間掛著風鈴的木屋，這春暖花開的地方，這面朝大海的旁邊。
海子說，面朝大海，春暖花開的地方就會找到幸福。可是他寫出了自己的心聲，卻使自己那稍縱即逝的生命如葉子般飄落在冰冷的鐵軌上，他找到幸福嗎？
他是幸福的，因為他擁有自己的木屋，擁有面朝大海的心境，擁有春暖花開的季節。
有一陣風從遠方吹來，伴著風鈴清脆的聲音，縈繞耳畔。我知道，我還是要面對擁擠的人流，變更交替的季節以及永遠望不到大海的地方。
也許不是幸福的一個人，那麼站在幸福的旁邊又何妨呢，依舊擁有在有風的時候，傾聽風鈴聲的心境，還有屬於一個人的春暖花開……
現實有現實的空間/夢想並不容易實現/醒來時才突然發現/自己一直都在幸福旁邊
看見這棵樹就想起你 篇6
國三作文 ,656字它在凜冽的寒風中搖曳，如絲般的春雨滋潤了它，它屹立在酷日當頭的盛夏中，它沉默在落葉紛飛的愁秋中。這是一棵樹，一棵象徵友誼的樹，每當看見它我便想起了你。
每當沉浸在李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的感嘆中，追憶蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的愁思中，我總會到那棵樹旁走走，撫摸著那棵樹的枝丫，喃喃地說道：“朋友，還記得這棵樹嗎？”
十年前，我隨父母來到徐州。一日，我聚精會神地趴在一株小樹苗前，欣賞它那枝頭的綠色和青銅色般的枝幹。最令我驚奇的是它的根深深地扎進了石頭縫中，沒有雨露的滋潤，土壤的呵護，弱小的它好像弱不禁風。
這時，不知何處來了一個和我年齡相仿的小孩，他也為這株小樹而感到詫異：“這是怎麼回事？”他那一臉茫然卻又用炯炯有神的大眼睛注視著我，而我也顯出無奈和無知的表情。
“我們讓它搬個家吧！這樣的環境太惡劣了，它過不了幾日便會死去的！”我也有同感，忙附和道：“好，我去拿工具來！”我樂顛顛地跑開了。
正當我匆匆趕來時，他已用手抓的不可開交了。我怔住了，連忙丟掉工具，和他一起開挖。我倆忙了一陣子，力量與汗水最終戰勝了頑石。“我們勝利了！”這時，我們看看對方沾滿泥汙的臉龐，都傻兮兮地笑了。
小樹被我們移到雨水光照充足的地方了，看到它茁壯成長，我倆喜不自禁。小樹現在長高了，而我卻高興不起來了。朝夕相處五年的朋友你轉走了。分別時，我的淚水浸溼了衣領，內心的留戀之情難於言表。
今日，我再次來到這棵樹前，看到它已長得枝繁葉茂。這棵樹是友誼的結晶，看見這棵樹，我就會想起你—我難忘的朋友。
時常想起你 篇7
國小六年級作文 ,698字靜夜中的一輪圓月，籠罩著潮潤的雨絲，卷著空氣中櫻花的香甜，這是最動人心絃的景色了。亭下積水空明，同花枝共舞，伴人入眠。
記得那是一個美麗的午後，我跟小夥伴在公園遊玩。一棵粉色的櫻花樹格外醒目，我情不自禁地跑向那，一棵櫻花樹、一根樹枝、一朵櫻花、一片花瓣，洋溢著春天獨特的氣息，一切都是那麼美好。一陣陣花香隨著迎面而來的微風鑽進鼻子，令人心曠神怡、賞心悅目。
我忍不住踮起腳尖，仰起頭，伸手準備摘下幾朵，一個陌生的少年映入眼簾。
“別摘”洪亮又細膩的聲音傳進耳朵，那時的我已經摘下了，我回頭一看。是個少年，我打量著他，黝黑的面板，高又瘦，一臉正氣的看著我。他好像又有些害羞，低下頭慢慢向我走來。
我百思不得其解地看著他，他生澀地說：“你不應該摘下櫻花的”，聽到這句話的我有些難以理解，疑惑地問：“為什麼？”他輕輕告訴我：“你不愛護環境！”一股莫名的怒氣油然而生，“不就幾朵花嘛？至於嗎？”少年貌似也有些生氣又有些詫異，微微抬頭，用眼睛等著我：“不可以！你一個人摘是沒事兒，可如果人人都像你這樣，哪來美麗的櫻花樹啊？”他忽如其來的氣，讓我尷尬到無話可說，覺得他說的言之有理。“對不起。”我誠懇地對他說。他卻顯得有些不太好意思了，漲紅著臉說：“沒事”繼而又露出了稚氣的笑容，“保護環境，人人有責。”就輕輕跑開了，留下了格外耀眼的身影。
時常會想起他那正義的臉，以及那顆熱愛自然的心。
當我想起母親的時候 篇8
國一作文 ,742字每個人的記憶猶如一罈陳年老酒，多年後拿出來，滋養可口；每個人的記憶猶如一條小船，他帶你駛向快樂的彼岸；每個人的記憶猶如一條飄帶，他把你引回思緒的時代……在我的記憶深處有一朵獨自盛開的花朵，它的香氣把我的回憶喚起。
記得那個夏天。我因貪吃冰棍而感冒了。母親剛從外地回來，看見我昏昏沉沉的摸樣，很著急。她急急忙忙抱我去醫院打點滴，回來後有日夜照顧我，白天給我做飯，輔導我作業，陪我睡午覺，我睡了，媽媽又用手給我打紙扇。到了深夜，又幫我洗漱，讓我甜蜜入睡，幫我驅蚊，給我講故事，睡美人……。我親切的稱他為媽媽！
記得那個夏天。我們這幫畢業生即將在這個夏天畢業，永遠離開我們生活了六年的母親。我們從不會識字到學有所獲，從頑皮天真到明事懂理。數一數樹樁上的圈數，我們已經和這個母親在一起一千多個日日夜夜了。那從前的一幕幕是多麼清晰：窗外的小鳥撲騰著翅膀歡叫著；那同學們朗朗的讀書聲此起彼伏；那老師在黑板上寫字的粉筆發出吱吱脆響；那樹後面捉迷藏的驚叫追鬧……。無處不在耳邊響起，明亮的教室裡那紅色白色的課桌，那油亮的黑板，那瀰漫著文化氣息的園地欄，無不勾起我的回想。就要離開了，那面會有幾分不捨。我輕輕的唸叨：母親再見了！
記得那個夏天。我們吟誦著“白日依山盡，黃河入海流”；品味著“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山……”我沒有真真見過黃河母親。但我知道她雄健的身姿，寬闊的胸懷，她養育了我們中華名族五千年的文化，他哺育了我們億億萬萬炎黃子孫。我是喝著她的乳汁長大的。我也將親切地稱她為母親！
當我想起母親的時候，我會想起慈愛的媽媽，親切的校園，無私的黃河……。她們都是我的母親。我不會忘記母親們的愛。
在我記憶深處獨自盛開這一朵花，它的香氣依舊彌散著我的記憶……當我想起它的時候，滿懷感激和幸福。
想起你的時候 篇9
國二作文 ,914字閒坐窗前，我望著那明鏡無暇、纖塵不染的天空，頓時想起了余光中的詩句“天空如此希臘”。古希臘，我就這樣想起了你。
想起了神話時代，愛琴海。它是你文明的搖籃，無言滋養了你幾千年燦爛輝煌的文明。那銀色月光下的碧中帶藍，藍中透紫的海水，清麗華美絕對浪漫主義的線條完美得讓人屏息，彷彿還停留在被諸神眷顧的玫瑰色的黃昏。幽深明亮，沉靜柔和，略帶點不為人知的悠遠和哀傷。英氣逼人中帶層薄薄的無助，就像傅雷先生翻譯畫作時所用的“波提切利之嫵媚，就像波提切利的畫一樣，一種難以言述的美感。修長、俊朗、稚澀、空靈、清冷。出塵，款款不食人間煙火，隱隱帶著神祕氣息的古典美。
當特休斯絕望的父親從這裡縱身躍入，這片掛果黑帆的大海，便以盈盈波光無言滋養了古希臘幾千年純淨和厚重的文明。
想起了你智慧而有勤勞的人民，他們的思想不知超越了幾個世紀，智力與肢體健康發揮到極致而又結合在一起，奧林匹克聖火在他們手中點燃並傳遞。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德師徒三哲的光芒千年依然耀眼。埃斯庫羅斯和索福克勒斯的悲喜劇至今仍在傳唱。那是最純淨的象牙白，隨著亞歷山大大帝的馬其頓方陣滋潤了整個亞歐大陸。更有德謨克里特的《大世界》勾勒出古希臘文化盛期的學著形象，我漫遊了世界的絕大部分，我探索了最遙遠的城邦，我聽到了最有學問之人的演講。
想起了你唯美的神話。諸神與人一樣，有著愛恨情仇。最著名的兩部史詩《伊利亞特》和《奧德賽》是智慧的結晶。特洛亞十年之戰打完了。海倫的頭髮是一片烏雲，而特洛亞已是一座廢墟，盲詩人的歌聲撫慰著亡靈。荷馬從邁錫尼走來，在煙雨濛濛中彈琴，吟唱命運女神的決斷，傳遞的古希臘人一個個悠長浪漫的夢。
就這樣痴痴地凝望天空，就這樣想起了你。你猶如一位慈母，早把文明播撒給了全人類。英國詩人拜倫熱愛你，他在長詩《唐璜》中歌唱“祖國啊，你在哪裡？你高貴的琴絃，怎麼冷落到了握著平庸的流浪者手中？”拜倫情願把希臘看作自己的故鄉，成了接過希臘琴絃的流浪者，甚至不惜為保衛希臘獻出了生命。
古希臘，我真想尋一?g泥土，印上你深深的足跡，尋一縷朝陽，照想你如畫的容顏，尋一灣碧水，流淌你生生不息的血液。
古希臘，我就這樣想起了你，像你的時候，就這樣且讚歎且沉吟……
當我想起您的時候 篇10
國二作文 ,578字每當我想起您的時候，總能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺，您在天堂，可還幸福安逸？
當我想起您，就想起了以往的幸福日子，夕陽西下，餘暉照亮著大地。您與我大手牽小手，共同漫步在夕陽之下。調皮搗蛋的我像個小猴子，總想偷偷地從您口袋中拿出五角錢買糖吃。您高興地笑著，把錢拿在手中，就是不給我，但哪經得起我“偷襲”呢？我“得逞”後，看見您毫無慍色，我笑了，您也笑了。我們的笑聲不及太陽般明亮，但卻足以照亮我小小的心房。
當我想起您，就想起了您傳授與我的知識。您為我講述“舉頭望明月，低頭思故鄉”時，我看見您眼中閃閃的淚花；您為我講述鑿壁借光的故事時，告訴我一定要好好學習，珍惜如此優越的條件；您為我講述曹操煮酒論英雄是，告訴我做人要不拘小節。您為我講述“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，告訴我要愛護家人……一切，我都記得清清楚楚。您打好了我的基礎，您是我永遠的驕傲。
當我想起您，就想起了您給我的歷練。當您病倒時，我手足無措，不知道為什麼您成了這樣。您鼓勵我，不要害怕，永遠不要放棄光明。
我愛您，爺爺。謝謝您給我幸福如蜜的童年；謝謝您給我終生受益的美德；謝謝您，讓我在暴風雨中華麗蛻變。當我想起您時，我會告訴自己，堅強地生活，不要放棄光明。
每當我想起您的時候，還能感覺到您那和藹溫暖的眼睛依舊注視著我。親愛的爺爺，您在天堂，一定要幸福安逸。