看圖寫話放風箏二年級相關作文20篇
看圖寫話放風箏二年級 篇1
國小二年級作文 ,470字一個陽光明媚的早晨，我起床後吃完了早飯也做完了作業，就對媽媽說：“我可不可以去農場裡看鴨子，同時也去放風箏嗎？”媽媽笑眯眯地說：“好，可以，但是路上一定要注意安全。”我興奮地回答說：“嗯。”
過了一會兒，我到了農場的門口，聽到了一個叔叔說：“裡面應該有很多我們平時沒有看到過的動物。”我聽完了那位叔叔的話後就去旁邊的地圖看了一下，然後我就去鴨子的所定位置，一來到那兒，就看到了許多的鴨子感到很驚訝，它們的顏色是金黃色的，脖子長長的，嘴巴扁扁的，走起路來一晃一晃的真有趣，讓我感到奇怪的是，他們像士兵一樣排著整整齊齊的隊伍去小河邊玩，這場面真是壯觀，過了好一會兒，風終於來了，我可以放風箏了，我把風箏放到高高的天空中，在河裡有些鴨子把頭仰起來，好像在看風景，又彷彿在說：“哇，這風箏五顏六色的好漂亮啊！飛得好高啊！”有些鴨子在河邊拍拍翅膀，好像在為我鼓掌，風吹到哪裡，風箏就到哪兒，這樣才能平穩，有一個人叫了我一聲，過了好久我才反應過來，因為我玩的太入迷了，也不知道別人在不在我的旁邊。
玩了一天，我也玩累了，但是這一天，我覺得自己非常開心。
看圖寫話放風箏三年級 篇2
國小三年級作文 ,2513字【放風箏】
程靈悅
陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。
廣場上放風箏的人可真多啊！孩子們三個一群、五個一夥地忙著把自己的風箏展示出來。小紅捧著一隻五彩斑斕的蝴蝶，她開心地眼睛都眯成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細又長的線，小藍高高舉起風箏，兩人臉上都露出了開心的笑。小綠大聲喊道：“把風箏舉高點，再舉高點，現在的風量正好，我說放你就放，三、二、一，放！”只見風箏隨風慢慢飄拂著，小綠激動地大喊：“飛起來了，飛起來了！”
遠處還有一個小男孩和一對夫妻。小男孩也拽了拽風箏線，不一會兒，風箏就飛得很高很高。他看見了，興奮喊道：“爸爸媽媽，飛起來了，飛起來了！”這時，爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的笑容。
抬頭一看，天空中的風箏各式各樣，形態萬千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有一隻可愛的“飛魚”，連平時少見的“仙鶴”也有在這裡出現了。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
【放風箏】
馬海波
春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經有很多人在放風箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風啊！長著無數只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點兒機會，只要蜈蚣往上飛一點兒，老鷹就飛得更高。這時，蜈蚣想到了一個妙計，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧，小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風箏。小明喊：“快點鬆手，我要開始跑步了，這樣風箏就會飛到天空上了。”小方趕緊鬆手。就這樣，風箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風箏肯定是最美的。
這時，又多了一個三角形的風箏，原來是遠處的小弟弟正在放風箏。小弟弟的風箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直誇他放得好呢！
天空頓時變成了風箏的舞臺，天上的風箏有的像機靈敏捷的小燕子，有的像威風的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地，而這些風箏是快樂的使者。
【放風箏】
林心晴
一個春天的早晨，風和日麗，陽光明媚，果樹開花，柳條抽芽，遠看，像一團團綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的髮辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風箏。
小紅抱著她新買的風箏，臉上流露出開心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風箏弄髒了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風箏線一拉出來，小軍就拿著風箏往後跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手鬆開，小明撒開長腿就跑，風箏成功地飛了起來，小軍開心得像個三歲的小孩。
在離他們不遠處，有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽也來這兒放風箏。小男孩把風箏放飛後，開心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的爸爸把手搭在媽媽的肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風箏的舞臺，有的像喜歡自由的小金魚；有的像長著無數只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風姐姐的小船飛來飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
【放風箏】
林江濤
春天的一個早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白雲。
小軍和小明在放風箏。“我數三聲，咱們向順風的地方跑。”小青大聲地說。小軍點頭表示贊成。“一、二、三，放飛風箏！”小青使勁喊道。風箏不負眾望，飛了起來，風箏線“咿呀咿呀”地響著。小軍和小青高興地一蹦三尺高，就連小青的妹妹小紅也在一旁抿嘴輕笑。
那邊還有一個小男孩和他的爸爸媽媽。小男孩在旁邊開開心心地放風箏，風娃娃似乎聽到了那邊小男孩的召喚，趕忙把風往那邊送去。小男孩的爸爸則把一隻手搭在他媽媽的肩上，看起來非常恩愛。媽媽則用高興的眼神望著小男孩，似乎在說：“我的孩子也會放風箏了，真了不起！”
風箏的樣式很多，有紅色的鯉魚在天空中游來游去；有長著千條萬條腿的蜈蚣在天上慢慢地爬來爬去；還有天空中冷酷無情的殺手——老鷹在無邊無際的天空中飛翔……各式各樣的風箏，真是令人眼花繚亂。
不一會兒，天空成為了風箏的舞臺，風箏帶著人們的開心與激動在天空中“舞蹈”，可真美啊！
【放風箏】
範佳煜
春天來了，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白雲。桃花開了，柳條抽芽了。遠看，像片綠色的霧；近看，像春姐姐的長髮辮；美麗極了！
在碧綠碧綠的草地上，有兩個小男孩，一個是小軍，一個是小華。還有一個小女孩是小麗。小軍拽著線，開心地看著小華，向後跑：“把風箏再舉高點，再高點！”小軍興奮地說：“好的！”小華順著風，大喊道：“三、二、一，放！”小軍立馬放手，風箏高高地飛了起來。小麗在一旁微微地笑著，眼睛眯成了一條線，抱著美麗的蝴蝶風箏。心想：我的風箏一定累了，讓它先好好休息一下。這時，遠處的小男孩也放起了風箏。不一會兒，也飛起來了。爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像在談小時候放風箏的趣事。
此時的天空就是風箏的舞臺。你看，風箏有的像火紅火紅的金魚游來游去，可愛極了；有的像長著無數條腿的蜈蚣，可怕極了；還有的像凶猛的老鷹在天空中自由自在地飛著，威風極了！
所有的風箏都飛起起來，像為春姐姐帶上了各種美麗的髮夾，為她增添了許多生機和美麗。
三年級看圖寫話放風箏 篇3
國小三年級作文 ,523字春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機勃勃的景色。這個時節，正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂，小王握著那一捆風箏線向前跑去，他越跑越遠……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風箏向天空一拋，那燕子風箏便飛了起來……
遠處，一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”
不一會兒，天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那隻長著許多條線似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫啊！
三年級看圖寫話放風箏 篇4
國小三年級作文 ,789字“只憑風力勁，不假羽毛豐。紅線凌空去，青雲有路通。”早在遙遠的清代，就已經有古詩記載放風箏了。今天晴空萬里，是個放風箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴，也去體驗一把放風箏的樂趣。
於是我約上兩個最好的朋友小梅和小西，一起去筆架山公園放風箏。我們一到筆架山公園，就迫不及待的找到一塊草地。哇！草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無雲，不時有微風拂過，舒服極了。天上還飛著各種各樣的風箏，有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”，在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個風箏，一個的是我的燕子風箏，一個是小梅的蝴蝶風箏。
我們決定先放燕子風箏，我對小西說：“你在後面舉著，我再前面跑。”本來我們以為放風箏是一件很簡單的事，在微風吹過的時候，只要不掉以輕心，就一定能放起來。可是當微風出過時，我在前面跑小西在後面舉著，等我跑到一個距離後，小西松開了受，風箏本該往天上飛，可是風箏卻從小西的手上飛到了地面上，我們百思不得其解，就準備再試一次。可是第二次第三次，我們都沒有成功，於是我氣急敗壞，把風箏扔到地上說：“這個死風箏，我再也不玩了。”
可是，小梅卻說：“我們再試一次，也許是我們放的技巧不對，你看他們一家人放的最高，我去請教一下他們。”
於是，小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說：“阿姨，請問一下為什麼你們的風箏能放，而我們的卻放不起來？”阿姨耐心的說：“那是因為你們放的技巧不對，你們是追著風跑的，所以永遠放不起來，風箏要迎著風才放的起來。”
小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來，於是我們越放越高，竟然超過了阿姨他們的風箏。我們開心的笑了起來。
三年級看圖寫話放風箏 篇5
國小三年級作文 ,430字春天到了，春天到了，微風習習，正是放風箏的好時節。
李雲和他的小夥伴來到寬闊平坦的草原上，只見天空中飛舞著各式各樣的風箏：有美麗的燕子風箏，有可愛的金魚風箏，還有長長的巨龍風箏。
李雲見了，迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風箏，遞給張雷，張雷把風箏高高的舉過頭頂，對李雲說：“我要放手了，你準備好了嗎？”“準備好了！李雲答道，張雷把風箏往空中一拋，李雲一手拿著線軸，一手放著長長的線，快速地向前奔跑著，風箏慢悠悠地飛過田野，飛過屋頂，飛過電線杆。最後越飛越高，好像要去找白雲交朋友。
李婷在一旁看了，羨慕極了，也拿出自己的蝴蝶風箏，叫張雷幫她放，不一會兒，她的風箏也飛起來了，它大喊著：“飛起來了！飛起來了！”
不遠處，有一個男孩傾斜著身子，仰望著自己的風箏，看見自己的風箏飛得遠遠的，穩穩的，心裡美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來！
不多時，越來越多的風箏在空中尋找朋友，歡笑聲充滿了整個草原。
三年級下冊看圖寫話放風箏 篇6
國小三年級作文 ,550字今天，是一個陽光明媚的下午，白雲懶洋洋地在空中飄過。小紅、小明和小壯一起去公園放風箏。
公園裡放風箏的人可真多啊！有一個小朋友一手拿著線軸，一手拽著風箏線，正在放風箏。他的爸爸把手放在媽媽的肩膀上，看著天上翱翔的風箏。他的媽媽把手放在胸前，也看著高空中翱翔的風箏。
公園裡的人很多很多，但公園裡的風箏更多：有可愛的，拖著扇子似的尾巴的金魚風箏；有彩虹般的，帶著長絲緞的三角形風箏；有又細又長的，恐怖又噁心的蜈蚣風箏；有勇猛無比與速度超快完美結合的雄鷹風箏……
“哥哥，不要再愣著了，趕快去放風箏吧！”小紅把他的哥哥小明從幻想中拉了回來，小明這才反應過來，趕緊拿出他帶的燕子風箏，讓小壯拿著，小壯同意了，他把風箏舉過頭頂。小明右手拿著線軸，左手拿著風箏線，拼盡全身力氣往前方跑。小紅把自己的蝴蝶風箏抱得緊緊的，笑眯眯的看著小明問：“你確定風箏飛出的高度能達到公園第一高嗎……”
“放！”小紅的話還沒有說完，小明的風箏已經飛起來了，它一會兒飛來飛去，他們追都追不上，一會兒轉來轉去，一會兒一頭往下栽，但一會兒還是飛起來了。
他們玩得很開心，要是我也可以放風箏，那該多好啊！
蓋好井蓋的看圖寫話小猴子二年級 篇7
國小二年級作文 ,1306字【蓋好井蓋】
劉正哲
冬天快來了，小猴怕奶奶這冬天沒有東西吃，就拿著桃子送給奶奶吃，它很開心，蹦蹦跳跳地走去奶奶家。
小猴子正興高采烈地向奶奶家走去，它想：這桃子應該夠奶奶吃了，她一定會誇獎我的。
突然小猴子摔了個狗啃泥，小猴子低頭一看，竟然是個井蓋，它想萬一其他人也像我一樣摔倒了，那可就糟糕了。
小猴子用力把井蓋放好，都把吃奶的勁用上了，終於把井蓋蓋好了，這下沒有人會摔倒了。
小猴子又把桃子撿起來，一步一步地向奶奶家走去，終於到了奶奶家了。
小猴子把桃子放在桌子上，奶奶說：“你的腳怎麼了？”小猴子就把過來的事情告訴了奶奶，奶奶聽了表揚了小猴子。小猴子臉都紅了，小猴子開心地笑了起來。
我們要向小猴子學習樂於助人。
【小猴子送桃子】
李柯燃
萬里無雲的一天，小猴子想奶奶應該沒有吃的了，他就去自己的桃樹上摘了幾個桃子去送給奶奶家。
小猴子興高采烈地抱著桃子向奶奶家走去，小猴子想著：奶奶看見我給她抱幾個桃子，一定會誇我的。
小猴子走啊走，不小心被井蓋給絆倒了，小猴子差一點就掉進井裡面了，這也太危險了吧，小猴子想：有可能會有許多小動物掉下去，那多危險啊。小猴子用了吃奶的力氣才把井蓋合上。
他把籃子放好了，小猴子想：現在應該不會有人摔倒了。
他回到了奶奶家，把路上發生的事告訴了奶奶，奶奶說：“小猴子，你真善良。”
我們一定要跟小猴子學習，做一個善良又很熱心的人。
【小猴子送桃子】
何天齊
秋天的一個早晨，小猴子想去摘點桃子，它來到了果園裡，看到有一棵很大很大的桃樹，心裡想：我給奶奶送點桃子吧。
然後就摘了一點去奶奶家，心裡想：奶奶一定會誇獎我的。它開心極了，它興高采烈地去奶奶家了。
去奶奶家的路上，它摔了個狗啃泥，摘的桃子也滾得滿地都是，小猴子低頭一看，原來是個井蓋呀。心裡想：不能讓其他人和我一樣摔倒呀！太危險了！然後就站了起來，準備把井蓋合上。
它使出吃奶的勁把井蓋給合上。小猴子的手一直髮抖，臉也通紅，不一會小猴子把井蓋合了起來，它累得滿頭大汗，心裡確很開心，因為不會有人再在這裡摔倒了。
小猴子開開心心地把桃子撿了起來。
雖然很辛苦，但是做了一件好事，它非常開心。
我們要像小猴子一樣樂於助人。
【善良的小猴子】
穆薪宇
秋天的一個上午，萬里無雲，小猴子想，公園裡一定有很多桃子，小猴子就開開心心地到公園摘桃子了。
小猴子摘完桃子就蹦蹦跳跳地走在回家的路上，非常開心，小猴子想：我抱著這一籃桃子回家，媽媽一定很開心。
就在回家的路上，小猴子撲通摔倒了，小猴子低頭一看說：“原來是個井蓋絆倒了我呀！”桃子都撒到了地上。
一會兒，小猴子起來了，小猴子想：我不能讓其它小動物和我一樣摔倒了，小猴子想了想說：“我把井蓋合上吧！”小猴子說：“說幹就幹。”小猴子把井蓋合上了，之後小猴子說：“這樣其它小動物就會和我一樣摔倒了。”
後來小猴子就把從公園裡摘的桃子給拾到了籃子裡，就開開心心地回家了。
這個故事我懂得了我要向小猴子學習，要樂於助人和幫助別人。
二年級看圖這話放風箏 篇8
國小二年級作文 ,1057字【放風箏】
鄭子涵
“加油！加油！”咦？哪來的聲音？原來是小明和小軍在放風箏，麗麗在給他們加油呢！
蔚藍的天空中有許多風箏，有像金魚一樣在大海中游動的魚風箏，有像老鷹在天空中展翅飛翔的鷹風箏，有像蜈蚣在地上爬行的蜈蚣風箏……各式各樣，應有盡有。小明、小軍、麗麗三個人來到一望無際的大草原上，開始放風箏。小明手裡拿著燕子風箏，它穿著五顏六色的衣裳，帶著它尖尖的小嘴、剪刀似的尾巴，準備飛上藍天。小明左手拿著線軸，右手拉著風箏線，跑了起來，他時不時地轉頭看看，好像在告訴小軍準備放掉風箏。小軍把風箏高高舉過頭頂，歡快地跑起來。
麗麗站在一旁，手裡拿著蝴蝶風箏。微風輕輕吹過她的臉頰，遠遠望去，就像一位迷人的仙子在翩翩起舞。她還一邊跑一邊喊道：“加油！加油！”。一天的時間他們玩得那麼起勁，那麼快樂。
風箏越飛越高，他們也將永遠記住這快樂的一刻。
【放風箏】
李宇靈楓
星期天早上，碧空如洗，萬里無雲，我和王小剛、趙小麗到廣場玩。一進廣場，我們就被各種各樣的風箏吸引住了。哇！“老鷹”在空中翱翔，“鯉魚”忽高忽低，活像在海里游泳，“小兔子”竟然跟雲朵玩起了捉迷藏……我們也想放風箏，正巧，旁邊有位賣風箏的爺爺，我們花了50元錢買了一個燕子風箏。
王小剛雙手托起風箏，我在前面拿著線軸跑起來，一陣風吹過，風載著風箏慢悠悠地飛了起來。忽高忽低，像一隻正在學飛的小燕子。吧嗒，風箏在我們前方不遠處落下來了，我們不甘心，便再一次地放起來了風箏。
現在趙小麗負責雙手托起風箏，我便一邊賣力地跑，一邊不停地轉著線軸。一陣微風拂過，我們的“燕子”越飛越高，都快要進入雲裡去了。這時，我聽見有人說：“看！那個燕子飛得真高！”我們三個心裡美滋滋的。玩累了，我們便戀戀不捨地走回家去了。
【放風箏】
王丁叮
春天來了，萬物復甦。小草探出了小腦袋，小花張開了笑臉，一切都明亮起來！小朋友們穿上他們美麗的衣裳，從屋子裡跑了出來，放風箏去嘍！
果果、帥帥、多多從小形影不離，放風箏當然也在一起。一望無際的草地上，果果抱著風箏，笑眯眯地看著帥帥，心想：“帥帥哥哥，你快點放啊！我快等不及了！”帥帥一手緊緊地抓著線板，一手輕輕地提起風箏線，有節奏地跑著：“我一定可以把風箏放上去的！”風箏線連著的，是那隻漂亮的燕子風箏。正被多多高高舉起，等待“起飛”。氣喘吁吁的多多堅定地說：“就算再累，我也要堅持到底。因為我也是隊伍裡的一員！俗話說得好，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。只要我們齊心協力，一定可以！”他們放了好長時間，終於，風箏飛上去了！他們別提多高興了！
三年級的看圖寫作放風箏 篇9
國小三年級作文 ,1637字【放風箏真好玩】
作者：韓澤嶧
春天裡的一天，我和妹妹在草地上放風箏。
春風暖洋洋的，夾雜著泥土的芳香，拍打著我的臉頰，像進入了奇幻的世界。藍藍的天空有幾朵白雲，就像藍莓果醬里加了一些白色的棉花糖，令人直流口水。小草綠油油的，像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。最漂亮的就要數那些風箏了，有紅的，黃的，藍的，綠的……看得我眼花繚亂。
妹妹拿著風箏跟在我的後面，我拉著線在前面跑，越跑越遠，等妹妹放開風箏，風箏就越飛越高飛，到了天上。妹妹喊了起來：“飛起來了！”風箏開始搖晃，我就把線一會兒鬆，一會兒收，風箏終於保持平衡了。妹妹高興地喊：“哥哥好棒，哥哥好棒！”
天色漸漸地暗了下來，我把風箏收起來就和妹妹回家了，這次放風箏我們真開心！
【放風箏真有趣】
作者：李潤熙
春天來了，萬物復甦，鳥語花香，小草葉出了嫩芽，大地一片生機勃勃的景象。這天，天天氣晴朗，萬里無雲，我和哥哥來到野外放風箏。
春風迎面而來，夾雜著泥土的芳香，拍打著我和哥哥的臉頰，像是春姑娘在撫摸著我們。你看，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，像一大片一大片的棉花糖。小草綠油油的，像鋪上了一層綠色的地毯，最漂亮的要數那些風箏了，有老鷹形狀的，有蝴蝶形狀的，有小蜜蜂形狀的……真是五彩繽紛，形態各異，看得我眼花繚亂。
我拿著風箏跟在後面，哥哥拉著線在前面慢慢地跑，哥哥越跑越遠，突然，哥哥大喊：“快點鬆開風箏線！”我一鬆手，風箏逆風而上，緩緩地向天空飛去。一開始，它搖搖晃晃的，像喝醉了酒似的，看來，哥哥要加快速度了，哥哥越跑越快，邊跑邊收收放放，風箏越飛越高，最後，穩穩地翱翔在天空了。
我看到風箏飛起來了，說：“哥哥你真棒！”
天漸漸黑了，我和哥哥把風箏收起來，跑回了家，今天，我們玩的真開心。
【放風箏真好玩】
作者：連昊天
春天來了，萬物復甦，草地上的小草也發芽了，花兒也開了，我和妹妹一起來到草地上放風箏。
天氣晴朗，野外青山綠水，藍藍的天空飄著朵朵白雲，像一團團的棉花。小草綠油油的，像綠色的彩筆塗過似的。最漂亮的就是風箏了，有小鳥形的，老鷹形的，還有人字形的，千姿百態，五彩繽紛，讓人應接不暇。
妹妹拿著風箏跟著我，我拉著風箏慢慢地跑起來，我越跑越快，接著我大喊一聲：“放！”妹妹就鬆開了風箏，那風箏飄飄悠悠地飛了起來，它東飄飄，西飄飄，像喝醉了酒似的，又像在給我們跳舞。我加快了速度，飛奔起來，最後風箏終於飛了起來。妹妹大叫：“太棒了，我也想要體驗一下！”我把風箏交給了妹妹，妹妹既開心又緊張，恐怕風箏掉下來，她抓得更緊了。
天色不早了，我們把風箏收回來，今天真開心，下一次我一定還要出來放風箏。
【放風箏真有趣】
作者：李嘉鑫
春天來了，大地復甦，鳥語花香，小草兒也吐出了嫩芽，一派綠油油的景象。
這幾天天氣晴朗，我和妹妹來到野外放風箏。剛到野外，突然，一陣春風吹過，空氣中夾雜著泥土的清香，就像春風姑娘撫摸著我的臉。你看！又高又藍的天空飄著幾朵白雲，像軟軟的棉花糖，小草綠油油的，像是被綠色蠟筆塗過似的。最漂亮的是五顏六色的風箏，燕子形狀的，老鷹形狀的，老虎形狀的，還有兔子形狀的……真是漂亮極了。
我手裡拿著風箏線，妹妹拿著風箏，我拉著線在前面跑，越跑越快，我喊：“妹妹快鬆手！”風箏就逆風而上，緩緩地向空中飛去，接著它搖搖晃晃的，像喝醉了似的。看來我要加快速度了，我越跑越快，邊跑邊收收放放，風箏越飛越高，最後穩穩地翱翔在藍藍的天空中。
妹妹看到了也要放風箏，我把風箏遞給她，並告訴她怎樣放風箏，風箏也漸漸地飛了起來。不過一會兒，妹妹沒有放好，風箏就落了下來。
慢慢的，天色已經變暗了，我和妹妹一起依依不捨地離開了這裡，其實，放風箏也不難！
二年級看圖寫話放青蛙 篇10
國小二年級作文 ,2624字【篇一：二年級看圖寫話放青蛙】
袁鑫
下午放學時，小明正要回家，在學校旁邊，他看見了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿著一張網子，網子裡都是小青蛙。那些小青蛙在網子裡亂蹦亂跳，好像想出去一樣。小明心裡想：多可憐的小青蛙啊，它可是我們捕捉害蟲的好幫手呀！
小明對那位叔叔說：“您可以給我那張網子裡的青蛙嗎？他們都是益蟲，我們不能捉它們。”叔叔說：“小屁孩，別多管閒事，你給我錢，我就把網子裡的青蛙都給你。”小明說：“你在這裡等我，我這就回家給你拿錢。”說完，小明就飛快地回到家，把存錢罐裡的錢拿出來。然後又飛快地回到學校旁邊，把錢給了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那張網子開啟，把小青蛙放進小河裡，小青蛙開開心心地“呱呱”叫著，好像在對小明說：“謝謝。”
我們要保護小青蛙，它為我們做許多好事，我們不能傷害它們。愛護動物，人人有責。
【篇二：我們要保護小動物】
劉金慧
在一個晴朗的早晨，小明去上學，他在上學的路上看見了一個叔叔。那個叔叔手裡拿著一個網，網裡面有許多的小青蛙。
叔叔咧開了嘴心想：這麼多的青蛙，我一定能掙許多錢。
小明跑過去勸叔叔放了這些小青蛙，可是那個叔叔不放，還說：“小屁孩，快給我滾一邊兒去，不要妨礙我掙錢。”小明說：“叔叔您在這兒等著我，我回家取錢，不能把小青蛙給別人。”叔叔說：“好的，那你放心吧。”
小明趕緊跑回家，把他的錢都拿出來，又跑到叔叔的面前把錢交給他了。
之後，小明就趕到河邊，把小青蛙放走了。可是那見錢眼開的叔叔還在原地數錢呢，他可真是個財迷呀！
這個故事告訴了我們要保護小動物，動物也是我們人類的夥伴。
【篇三：二年級看圖寫話放青蛙】
鄧勝澤
晴朗的一天，小明和小紅放學了，在回家的路上，小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去。可這個叔叔卻很高興，他在想：這麼多的青蛙，一定可以賣個好價錢。
小明看見了，就對叔叔說：“叔叔，這些青蛙都是益蟲，您把它們放了可以嗎？”叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什麼要給你？叔叔說：“你給我錢，我才能給你。”
小明飛快地跑回家，把存的錢都倒出來了。
小明把錢給了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數著錢，高興地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙們放生了。
小明把青蛙放生後就回到了家裡。這時，媽媽發現小明的零花錢沒有了，就問小明怎麼回事。小明跟媽媽解釋，說了事情的經過，媽媽表揚小明，誇他真是個善良的好孩子。
這個故事告訴我們，要愛護動物，愛護大自然。
【篇四：二年級看圖寫話放青蛙】
楊雨澤
在一個炎熱的上午，小明正要去上學。
上學的路上，小明看見有一個人拿著一張網，網裡面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這裡沒你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們全買下來。”小明想：這個人真是個錢迷。“好，我現在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人。”小明說。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河裡，小青蛙“呱呱”地叫著，彷彿在說：“謝謝。”
來到學校，老師問：“小明，你怎麼這麼晚才來？”小明便對老師說了今天發生的事，老師瞭解後，誇他真是個好孩子。當小明回到家後，發現錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽瞭解後，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護動物，人人有責。
【篇五：解救小青蛙】
高俊澤
在一個風和日麗的早上，小明揹著書包去上學。他剛走一半路，就看到了一個捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個人在數著青蛙。
小明看見許多可憐的青蛙被困在網子裡，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：“你應該把青蛙放了，因為它是益蟲，可以吃掉害蟲，保護田地。”捉青蛙的人皺著眉頭說：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！”小明說：“那你等著我，別賣給別人。”
小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地數錢去了。小明把青蛙放到河裡，青蛙們高興地“呱呱”叫，好像在說：“謝謝。”
小明到學校，老師正在講課，老師看見了小明，說：“你怎麼現在才到？”小明把事情講了一遍，老師表揚了小明，說：“你真是一個樂於助人、有愛心的好孩子。”
【篇六：解救小青蛙】
董恆宇
一天，興趣班放學了，小華開心地走出學校。
小華回家的時候，看見有位叔叔戴著草帽，手裡拿著一張大網子，大網子裡有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著，旁邊的人伸出手指，指著這些可憐的小青蛙，好像在數青蛙一共有多少隻。
小華看到後連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這麼多青蛙，怎麼能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換。”小華說：“可以，但你不要把它們賣了。”
小華飛快地跑回家裡，把存錢罐兒裡的零花錢都倒了出來，去買青蛙。
小華買到了全部青蛙，把它們放回河裡。青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝。”
小華回家後，媽媽說：“存錢罐兒裡的錢呢？”小華便對媽媽說了今天發生的事情，媽媽聽後，說：“好孩子，你真懂事。”
看圖寫話放生青蛙 篇11
國小二年級作文 ,2746字【篇一：解救小青蛙】
吳霜
風和日麗的一天，小明放學了，他在回家的路上看見有很多的人圍在一起，小明想：這些人在幹什麼？
他就跑過去看一看，他看見人群中間有個戴草帽的人，他正在收拾一張大網。他的網裡有很多的青蛙，這些青蛙在網裡掙扎著，看起來很可憐。小明對賣青蛙的人說：“青蛙是我們的好朋友，你不能抓青蛙，然後再賣了呀！”那個賣青蛙的人說：“小屁孩，別多管閒事，如果你想要這些青蛙，那你給我錢呀！”小明說：“你等著，我回家拿錢。”
小明說完，連忙飛快地跑回家，把他存錢罐裡的錢都給拿出來了，然後把錢給了捕捉青蛙的人。小明累得滿頭大汗，氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢就把青蛙交給了小明。
小明把青蛙放回了小河裡，青蛙迫不及待地跳進河裡，對小明呱呱地叫著，彷彿在說：“謝謝。”
這時，小明的媽媽回到家裡，準備把一元錢放進小明的存錢罐時，卻看到存錢罐裡已經一分錢都沒有了。小明回家之後，他的媽媽問他：“你的存錢罐怎麼沒有錢了？”小明說：“我做了一件好事，我見一位叔叔在賣青蛙，可是那是不對的。他是個錢迷，我把存錢罐裡的錢都給他了，他才把青蛙都給我，然後我把青蛙放了。”媽媽聽後，表揚了小明，誇他是個有愛心的好孩子。
我們要向小明學習，做個有愛心的好孩子。
【篇二：看圖寫話放生青蛙】
樑子祥
一天早晨，小明正要上學，他走著走著，看見了有個戴草帽的叔叔，抓住了一大網青蛙。這些青蛙在網子裡亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。
小明看它們這麼可憐，就對叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農民的幫手，還可以抓許多的害蟲。”叔叔說：“你這個小屁孩，快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢。”小明聽後，心想：這個人真是個無知的錢迷。
小明趕緊跑回家，把他的所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說：“你怎麼遲到了？”小明說：“有一個叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花錢買了，去把青蛙放了，所以我才來晚了。”老師聽後，立馬錶揚了小明，誇他真是個有愛心的好孩子。
這個故事讓我知道了不要傷害小動物，還不要穿皮草，因為皮草都是用小動物的皮毛製成的。動物是我們人類的好朋友，保護動物，人人有責。
【篇三：看圖寫話放生青蛙】
殷梓華
有一天，小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老闆，小張在幫賣青蛙的老闆數青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。
小明看到這些小青蛙正在網裡可憐地掙扎著，心裡有些不忍，就對賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的好朋友，請不要把它們賣掉。”賣青蛙的老闆說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”
小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的老闆，賣青蛙的人收了錢以後，就把青蛙交給了小明。
後來小明把網解開，再把青蛙放到河裡，青蛙在河裡快樂地遊著，還對小明“呱呱”地叫著，彷彿在對他說：“謝謝。”
這個故事有趣極了，我們要向小明學習，保護青蛙，人人有責，我們不要傷害動物。
【篇四：看圖寫話放生青蛙】
蔣碩
有一天下午放學，小明在回家的路上，看見一個賣青蛙的人在整理網子，網子裡的青蛙奮力地掙扎著想逃出來。小明看見了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。
小明走過去對賣青蛙的人說：“你可不可以把青蛙放了？”賣青蛙的人說：“我好不容易抓的青蛙，為什麼要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢把它們買下來。”
小明聽後，飛快地跑到家，把他的零花錢一股腦倒了出來，又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢，開心極了，把青蛙給了小明。
小明把青蛙放到了池塘裡。青蛙們從網裡紛紛跳了出來，開心地蹦回水裡。
小明回到家，小明的媽媽看見小明的零花錢花光了，媽媽很生氣，問小明怎麼回事，小明說：“我把零花錢用來買青蛙了，然後把它們放了。”媽媽聽後，表揚小明：“真是個好孩子！”
大家要向小明學習，保護動物，人人有責。
【篇五：保護動物】
陸一樑
週六的中午，小明放學後，在學校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們在幹什麼，就想湊湊熱鬧。
小明擠上去一看，有個叔叔在賣青蛙，小明看到那些青蛙在網子裡亂蹦亂跳，極力掙扎著，很是可憐。就對叔叔說：“叔叔，這些小青蛙是益蟲，請您放了它們吧！”叔叔冷笑了幾聲說：“小屁孩，別多管閒事，有本事你給我錢啊？”小明聽後，心想：這個人真無知，抓了對我們有幫助的益蟲，還一心想著賣錢，真是錢迷。
小明飛快地跑回家，把他所有的零花錢全給了那個叔叔，叔叔非常高興，又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進了小河，青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在對他說：“謝謝！”
小明回到家了，媽媽說：“你的錢怎麼那麼快就花完了呀？”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽誇了小明，說他真是個聰明、有愛心的好孩子！
我們一定要向小明學習，保護動物，而不是傷害它們。
【篇六：保護青蛙】
徐天碩
有一天，小明在上學的路上，忽然發現有許多的人圍在一起，他就上前看發生了什麼。他看到一個人捉了一大群青蛙，青蛙在網裡奮力掙扎著。
小明對叔叔說：“你不能抓青蛙，因為青蛙能幫助我們捉害蟲。”那個人很凶很凶地說：“我很辛苦抓了那麼多的青蛙，你讓我放我就放？我才不放呢，要放你給我錢呀！”小明聽他這樣說，在心裡想：這人真是一個錢迷。小明就對賣青蛙的人說：“你等我一下，我去取錢，馬上就來。”
小明飛快地跑到家，把他所有的零花錢取了出來，給了賣青蛙的人。然後就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫著，好像在謝謝小明。
媽媽發現小明的存錢罐裡的錢沒了，就問小明：“存錢罐裡的錢是不是被你花了？”小明說：“我看見有賣青蛙的，青蛙是益蟲，我要保護它們，就把自己的零花錢花了來救它們。”媽媽聽了非常開心地說：“你真懂事。”
我們一定要保護青蛙，保護野生動物。
三年級下冊看圖作文放風箏 篇12
國小三年級作文 ,2024字【篇一：快看！風箏飛起來了！】
蔡亦慧
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，奼紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白雲。碧綠的草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們三個一夥，五個一群，真熱鬧啊！
天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動著細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔於天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上佈滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風箏，趁著微風翩翩起舞。
遠處，還有一家三口。媽媽拿著風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏，跟著跑起來，高興地喊：“我的風箏也飛起來嘍！再飛高一點！”
近處，三個小朋友正在放風箏呢！一個小男孩拿著風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉著風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：“放！”，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔於天空中。小女孩指著飛翔的風箏，叫到：“快看吶！風箏飛起來啦！我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天！”
春天裡，春風吹，風箏飛，人們是多麼的興高采烈啊！今天，可真是讓人高興難忘的一天啊！
【篇二：看，我的飛得最高】
劉可馨
太陽溫柔地照耀著大地，給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌著一朵朵潔白的雲，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。
哇！廣場上的人可真多呀！他們三個一群，五個一夥的聚集在小廣場上。有的人舉著風箏跑；有的人拉著風箏線叫別人跑快點兒；還有的人抬頭看著遠遠飛起的風箏，好像在思考著什麼。
瞧！那三個孩子也來放風箏。只見小青舉著小鳥風箏，著急地說：“嗨，軍軍，你倒是跑快點呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，彆著急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對著小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的一鬆手，風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的小米見他倆把風箏放得那麼高，小聲地問：“請問兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒問題！”於是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏，沒想到，這風箏比他們自己的還飛得高呢！
廣場上不僅人多，風箏也多。看，這邊一隻魚風箏在天海中游著；那邊一隻張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠處還有一隻“老鷹”在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言：“看我的風箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒在溫暖的春風裡，若隱若現。
我愛春天，我更愛在春天放風箏！
【篇三：飛得高點，再高點】
應鴻睿
星期天的中午，藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白雲，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學們相約一起去公園裡放風箏。
大家來到公園，在綠油油的草地上愉快地放起了風箏。看！那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶湧澎湃的大海，在裡面快樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體驕傲地對著我們說：“你看，我飛得多高啊！”“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會兒到這，一會兒到那兒。還有一個“三角形”像火箭似的風箏。這個“火箭”後面還長了兩條腿，像火一樣為“火箭”提供動力。另一隻“燕子”正準備展開雙翅飛向天空呢！
那邊有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線，生怕風箏飛走，他突然叫道：“我的風箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子終於長大了，他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。
近處還有三個小夥伴，齊心協力想把燕子風箏送上天。小明拉著線，小力把“燕子”風箏舉過頭頂，另一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑，時不時看一看身後的小力有沒有跟上自己。跑了一會兒，小明大叫一聲：“放。”小力把燕子風箏往天上一拋，“燕子”飛了起來，越飛越高。小女孩羨慕地說：“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”
各種各樣的風箏在天空中越飛越高，大家玩得真高興呀！我想我們也要像風箏一樣，在學習上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目，更上一層樓。”
放風箏看圖寫話二年級 篇13
國小二年級作文 ,1219字【篇一：放風箏】
張峻熙
春天來了，微風拂面，陽光明媚。我和小紅、小剛約定好星期日去放風箏。等啊等，終於，期盼已久的星期天來到了，今天陽光明媚，春風懶洋洋地撫摸著大地。
我們來到公園裡，綠綠的草坪上，有很多放風箏的人，大家都在忙著放風箏，其中，一位小男孩正放著飛機一樣的風箏，他拉著線繩，跑來跑去，他的風箏也飛得越來越高，我們三個都很羨慕這位小男孩，彷彿已經看到了自己的風箏飛上了天空。
我們開始放自己的風箏。我的風箏是七彩的，像一道美麗的彩虹；小紅的風箏是一隻漂亮的大蝴蝶；小剛的風箏是一隻雄偉的Tiger，也就是一隻雄偉的大老虎。
我們三個商量一起合作把風箏放飛。小紅幫我抓著風箏木杆，我拉著風箏線繩快速向前跑，然後說：“放！”小紅的手立刻鬆了，我的風箏一直向上飛，飛得越來越好，這時小剛的風箏也放出去了，飛得也越來越好，越來越高了，它們在空中翩翩起舞，漂亮極了！
今天放風箏很快樂，而且經歷這次放飛箏之後，我心中生出了一個願望。我的願望就是像風箏一樣在空中自由自在地“玩耍”。
【篇二：放風箏】
同同
春天來了，正是放風箏的好時節。
星期天，天氣晴朗，小明和小東一起到廣場放風箏。放風箏的人可真不少！遠處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下放起一隻五彩的風箏。小男孩高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽在一旁看著他。
看到這情景，小明急忙拿出自己的風箏，他拽著風箏邊跑邊回頭，風箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小明急了。這時，小東走過來對小明說：“我們倆一起來吧。我拿風箏，你放線。”小明拍手贊同。於是，小東兩手抓著風箏，小明拽著繩子往前跑。小明才說一聲“放”，小東就放開手中的風箏，小明拽著風箏跑了一會，風箏漸漸飛上天空，越飛越高。小明高興地笑起來。
這時，旁邊一個拿著蝴蝶風箏的女孩羨慕地看著小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飛到天空。
天上的風箏越來越多，有大眼睛的金魚，有長長的蜈蚣，還有展翅飛翔的老鷹……五彩的風箏組成一幅美麗的春天的圖畫。
【篇三：放風箏】
張芷菁
春天到了，春姑娘把大地裝點成一片翠綠。這正是放風箏的好時機，我們學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了同學們的心思似的，選了一個好日子讓我們來放風箏。
地上的草，一個個冒出了它們那小小的、不起眼的頭。當微風吹過來，那些可愛迷人的小花朵也一起舞蹈，多麼惹人喜愛！
小紅小心翼翼的把風箏上天去，生怕踩到可愛的小草。當風箏快要落下時，她急得到處亂跑，同學告訴小紅：“風箏落在樹梢也不要緊，這時候只要把線放鬆，趁風勢輕輕一拉，風箏便會升起。”往上看，空中有各種各樣的風箏，有的是小燕子，有的是三角形，還有的是小魚兒，多姿多彩，像空中飛翔的奇異雲朵，十分壯觀。
另一邊，小明的風箏飛得很高，可是當他回頭嘲笑小亮時，他的風箏就落下來了，並絆倒了他。當小明第二次放風箏時，他專心地放著，風箏飛得越來越高，他露出了滿意的笑容。
天色已晚，白雲變成霞光。同學們陸陸續續回家了，小紅也戀戀不捨的回家了。
放風箏看圖寫話二年級 篇14
國小二年級作文 ,455字今天是一個陽光明媚的好天氣，小鴨來到池塘游泳，看見一對父母正帶著自己的孩子在綠草如茵的草地上放風箏。心想：這個風箏就像是一隻鳥一樣，在天空中飛翔。真不知道放風箏是什麼感覺，真想體驗一下。
小鴨正想著那一家人離開了，但是風箏卻被他們遺忘了，他看到了可把它高興壞了，他蹦蹦跳跳的去拿風箏，嘴裡還叨叨，這真是天助我也呀，可是小鴨到了風箏的跟前，卻怎麼也拿不起來，他氣得又是拍手又是跺腳的，可他想不能就這麼算了，他一定要放風箏。於是他發現人類的手和他不一樣，結果他想只要把手也變成那個形狀就好了。於是想要跑到農夫的家裡，拿著他的手套走了，小鴨來的風箏旁邊戴上手套，他想拿起風箏，可還是不行。他想也許是他分心了的原因，因為小丫在拿風箏時，注意力並不在風箏上，而是在農場上他覺得只要一心一意應該就可以了，結果小鴨全神貫注，真的把風箏拿起來了，忽然一陣風吹了過來，把風箏給吹起來了，小鴨覺得這陣風吹得真是恰到好處，他開心極了。
這個故事不僅告訴了我們，做事不能三心二意，而要一心一意，還告訴了我們，只要堅持不懈，終究會成功。
放風箏看圖寫話二年級 篇15
國小三年級作文 ,1150字【放風箏】
林熙淳
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”三月是放風箏最好的季節，大家都趁著這個時候，來到公園，去放風箏。
公園裡，春風拂面，柔柳擺動著腰肢，迎接每一個客人，花兒們跳起了舞，小鳥們唱起了歡快的歌兒，彷彿在說：“你們好呀，小朋友！快來放風箏吧！”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路，到了草坪上。草坪成了風箏樂園，各種各樣的風箏在天空中翱翔：有五彩繽紛的燕子風箏，張牙舞爪的蜈蚣風箏，無比古老的三角形風箏，驕傲無比的老鷹風箏，還有—可愛的小金魚風箏！色彩斑斕的蝴蝶風箏一會兒跳著拉丁舞，一會兒悠閒地坐在柔軟的白雲上，一會兒又乘風翱翔。
“嘿！快點兒！”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風箏等待著另一個小男孩發令，而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時，他大喊一聲：“放！”另一個小男孩放飛了風箏，燕子風箏穩穩當當地飛上了藍天，在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩，那個小女孩穿著粉色的連衣裙，手拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看著兩個小男孩，臉上露出了羨慕的表情。
不遠處，有一家三口也在放風箏，他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說：“我會放風箏啦！”爸爸說：“小心風箏掉下來啦！”
天上的白雲，像一個個巨大的棉花糖，小小的風箏在其中穿梭，寄託著人們美好的願望。
【放風箏】
陳欣冉
早晨，當太陽慢慢爬上山坡時，小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風箏。
他們仰頭望著天空，啊！天空呈現一幅美麗而有趣的圖畫：雲朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚風箏在空中自由地游來游去，彷彿暢遊在廣闊的大海；蜈蚣風箏在空中神氣地搖頭擺尾，這傢伙是把整個天空當作自己的地盤了吧！多麼生動的畫面！多麼有趣的風箏！一個有一個的姿勢，看看這個，很可愛，看看那個也很可愛，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說：“我們讓燕子風箏也去狂歡吧！”說罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱著風箏迎風等待。小明就像風似地狂奔起來，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話音剛落，燕子風箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時，一個小女孩羞澀地向他們走來，她輕聲地問：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這麼高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎麼也飛不起來。”東方微笑著點點頭，接過了小女孩手中的風箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來了，看啊，多漂亮啊！”遠處的媽媽看著她頻頻點頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開，微風不燥時再來放風箏。
放風箏看圖寫話二年級 篇16
國小二年級作文 ,633字春暖花開，最適合戶外活動了。星期天的上午，我和小明、小紅、哈利相約來到蓮花山公園放風箏。
萬里碧空飄著朵朵白雲，小燕子自由自在地飛來飛去，紫荊花爬滿了樹幹，一簇簇疊蓋著，如淡紫色的雲霞，花枝上有野蜂成群結對飛舞，忙嬉戲，忙採蜜，熱鬧極了。
我們來到風箏廣場，天上的風箏可真多，有金魚，有蜈蚣，有蜻蜓，有蝌蚪，放得最高的要屬老鷹了，一直在空中盤旋，遠遠看去特別逼真，還好城市裡沒有養雞，要不準會嚇壞雞媽媽們。不遠處一個小弟弟的三色飛機風箏剛剛放起來，瞧他手舞足蹈的模樣……他的爸爸媽媽正滿眼愛意地注視著他，好幸福的一家三口！
“泥融飛燕子，快，快讓咱們的小燕子和花蝴蝶飛上天吧”哈利急切地說。開始放了，小明高高地舉起風箏，用力向上空一扔，哈利便飛快地向前奔跑，邊跑邊鬆線，可是風箏三兩下就掉下來了。我們用同樣的方法試了很多次，結果都一樣，心裡很不服氣。我們都是不服輸的孩子，不相信我們會放不好，於是商量著先停下來研究別人是怎麼個放法再說。經過仔細觀察，我們發現風箏的升降在於阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。掌握了訣竅，我們迫不及待抓起風箏，激動地再次放飛。呀！風箏終於飛起來了，搖搖晃晃升到了半空，隨風舞動，像個淘氣的精靈。我們蹦呀、跳呀，高興得不得了。小紅不甘示弱，邊念“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶“邊把她的五彩蝴蝶放了起來。我們笑著、叫著、喊著……
放風箏可真有趣呀！我們玩得很痛快，直到晚飯時間才依依不捨地回家。
小熊放風箏看圖寫話二年級 篇17
國小二年級作文 ,1765字【篇一：小熊放風箏看圖寫話二年級】
春天到了，小熊拿著自己心愛的風箏，到樹林旁的草地上放風箏，它放了一會兒風箏，忽然一陣風吹過來，風箏就被卡在了樹上。
小熊使勁的拉啊拉，卻怎麼也拉不下來，它也想了許多辦法，風箏就是下不來，小熊只好坐在地上大哭起來。
長頸鹿在吃樹葉的時候，無意中咬住了風箏，就過來問小熊：“這是不是你的風箏？”小熊看見自己的風箏回來了，就高興的笑了起來，對長頸鹿伯伯說：“謝謝你，這是我的風箏。”長頸鹿伯伯說：“不用謝，看來我這長脖子終於有用處了。”
最後長頸鹿伯伯和小熊一起高高興興的放起了風箏。
【篇二：小熊放風箏看圖寫話二年級】
一天，陽光燦爛，小熊貝貝開心地到森林裡放風箏。貝貝一手抓著風箏線，一手拿著線軸放起風箏來。風箏越飛越高，貝貝已經笑得合不攏嘴了。
突然，一陣大風吹來，貝貝的風箏掛在樹上了。貝貝喃喃自語：“這怎麼辦啊？我不能爬到樹頂上啊！”想著想著，貝貝傷心地哭了。遠處的長頸鹿似乎聽到了貝貝的哭聲，跑過來把風箏拿了下來給貝貝。貝貝看見了，對長頸鹿說：“謝謝你！”“不用謝！”長頸鹿回答。之後他們就一起放起了風箏，成了好朋友。
這一天可真快樂！
【篇三：小熊放風箏看圖寫話二年級】
郝寅嘉
這是春天的第一個早晨，小熊從睡夢中醒來，它拿起風箏就走。走著走著，它來到了一片草地，情不自禁地放起了風箏。
它放得津津有味，十分入迷。可不知怎麼回事，風箏突然像像出軌的火車一樣，從天而降，卡在了樹上。小熊好大一會才回過神來，趕緊去取風箏。它費了九牛二虎之力拽風箏，可風箏像鐵了心似的，就是不聽話，呆在樹上紋絲不動。它使出吃奶的勁兒往樹上爬，但爬不上去。於是，他又抱起大樹拼命地搖著，可還是無濟於事。小熊一屁股跌坐在草地上，嚎啕大哭起來。
哭聲引來了長頸鹿阿姨，它心平氣和地問“怎麼了？”小熊帶著哭腔把事情一五一十地說了，長頸鹿說：“我幫你。”說著，他伸長脖子，叼起風箏，給了小熊。小熊破涕為笑，拿著失而復得的風箏手舞足蹈，連聲說：“謝謝！謝謝！”
【篇四：小熊放風箏看圖寫話二年級】
褚歆妍
不遠處有一片茂密的森林，裡面的小草綠油油的，柳樹長出了嫩芽。小熊拿著它心愛的風箏，一手拿風箏，一手拿線，放得興高采烈。
突然，一陣風颳了起來，小熊的風箏像斷了線的翅膀的小鳥一樣，從雲層上落到了樹上。它抱著大樹又拉又扯，可是風箏像鐵了心一樣，紋絲不動。小熊怒氣沖天地往地上一坐，哭哭啼啼地說：“我的風箏……”
長頸鹿聽到小熊的哭聲，連忙問：“小熊，你怎麼了？”小熊把事情一五一十地告訴了長頸鹿。長頸鹿笑著說：“別哭了，交給我吧，小菜一碟。”它走到大樹下，伸長脖子，銜著小熊的風箏走了過來。小熊看到了風箏，它的臉立刻雨過天晴，笑容滿面地對長頸鹿說：“太謝謝你了，這次可幫了我大忙了。”長頸鹿害羞地說："不用謝，不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”
【篇五：小熊放風箏看圖寫話二年級】
馬伊辰
春天到了，小熊興高采烈地拿著它心愛的風箏來到草地上放了起來。風一會兒大，一會兒小，風箏也飛得一會兒高，一會兒低。
忽然，颳起了大風，風箏在天上搖晃著，又像頑皮的孩子一樣，噗通，一聲掉在樹上。小熊又拉又扯，可是，風箏像鐵了心一樣，呆在樹上紋絲不動。
小熊一屁股坐在了地上，“哇哇”地哭起來：“嗚嗚，我的風箏卡在樹上了，嗚嗚。”
長頸鹿姐姐聽到了小熊的哭聲，急忙跑過來問小熊：“小熊你怎麼了？”長頸鹿姐姐很溫柔。小熊哭哭啼啼地把事情一五一十地告訴長頸鹿姐姐。它信心滿滿地說：“小菜一碟，包在我身上。”說完，它飛快地跑到那顆樹下，用長脖子一勾，把風箏叼在嘴巴里，飛快地跑了回去。小熊見了，破涕而笑，又放起風箏，又跳又笑，連聲說：“謝謝你，長頸鹿姐姐。”
放風箏看圖寫話二年級 篇18
國小二年級作文 ,3978字【篇一：放風箏看圖寫話二年級】
王雨馨
一個春季的週末，小明和小軍兄弟倆來到公園放風箏。公園裡的柳枝已經抽出嫩芽，花朵在露出笑臉，真是放風箏的好季節。
公園裡的人可真多呀！老老少少都興高采烈。放風箏的人也很多，天空中的風箏也是花花綠綠、五顏六色，有“小金魚”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒有“大蜻蜓”。於是，小明急忙對哥哥說：“快點兒，哥哥，快把我們的‘大蜻蜓’放上去！”
於是，小明的話剛落音，小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”，自己則拿著線軸跑了起來，小軍一邊跑，一邊趕忙對弟弟說：“放！”於是，小明連忙放開手裡的“大蜻蜓”。小軍又繼續跑了一段，眼看天空中的風箏飛得很高了，他才收住了腳，一點一點地放著線軸。看著他們的風箏是風箏中飛得最高的了，他們的心情是多麼開心。可是，忽然風停了，他們的心情也隨之緊張，就在他們的風箏快落地的時候，風又刮起來了，他們興奮得幾乎要跳起來。天色漸漸黑了，沒想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不捨地回家去了。
小軍答應小明以後還要來放風箏。“今天真是太開心，太有趣了！”兄弟倆唸叨著進入了甜美的夢鄉。
【篇二：放風箏看圖寫話二年級】
李浩宇
春天來了，我們一家人在公園裡放風箏。
公園裡可美了，花兒也都開放了，有紅的、有白的、有黃的……一陣微風吹來，我就聞到了花香。
公園裡的風箏有很多，有：蜻蜓風箏、老鷹風箏、蝴蝶風箏……我也趕緊去放風箏。我一邊拉著線，一邊放風箏，爸爸讓我把風箏放了，我照做了，果然，風箏越飛越高，我的風箏是所有風箏中飛得最高最好的，真是太棒了！
就在這個時候，風停了，風箏都摔了下來。幸虧及時發現，不然後果不堪設想。我又開始放風箏，終於，我的風箏又飛了起來。這時候，飛來了一群小鳥，它們嘰嘰喳喳的，彷彿是在跟我的風箏打招呼呢！
這時，有一個人提議來一場風箏比賽，大家就立馬錶示同意開始比賽，我也加入了其中。
我趕緊拿起風箏，我把線放到最長，拽著風箏跑了一大圈才停下，我的心都提到了嗓子眼。突然，一陣大風颳了過來，可是因為我的線放得太長了，風箏就摔了下來，我嚇了一跳。
這時候，爸爸趕緊跑過來安慰我說：“只要努力，就一定會成功！”我聽了爸爸的話，又重新開始放起了風箏。
最後，我的風箏飛得最高最遠，贏了比賽，我激動得連蹦三尺高！
放風箏這件事讓我明白了：只要努力，就一定會成功！
【篇三：放風箏看圖寫話二年級】
徐雅妍
星期六的下午，陽光明媚，媽媽帶著我們一起來到了巨人廣場放風箏。
我高高地舉著蜻蜓風箏，而媽媽拿著線，媽媽跑著，我等媽媽大聲喊“放”，就趕緊把風箏揚向天空，媽媽回頭看我已經把風箏送出去了，就拽拽繩子又跑了一圈。一陣風吹來了，我的風箏飛上了天空，我開心得跳了起來。
我的“蜻蜓”有一對大大的眼睛，一雙透明的翅膀，還有一個綠油油的身體，湊成了那樣可愛美麗的小蜻蜓。我的蜻蜓風箏就在蔚藍的天空中自由自在地飛行。
過了一會，廣場上放風箏的人更多了。有可愛的“小金魚”、有伶俐的“小燕子”，還有美麗的“瓢蟲”……真是各種各樣，讓人目不暇接。
不知不覺，天都要黑了，媽媽問我：“放風箏好不好玩？下次要不要再來呀？”我笑著回答：“放風箏很有趣、很好玩，下次有空我還要再來。”我說完就把我的蜻蜓風箏收了起來。
我戀戀不捨地回到了家，我們還約定下次有空還在巨人廣場放風箏。
【篇四：放風箏看圖寫話二年級】
張寶文
今天是星期六，風颳得很大，真是放風箏的最佳機會。
我和哥哥來到體育廣場上放風箏，風颳得更大了。我舉著風箏，哥哥邊跑邊放線，當哥哥讓我放的時候，我使勁地把風箏往蔚藍的天空中拋去。哥哥又跑了一會兒，風箏果然迎風而起。我們的風箏飛得可高了，彷彿都要到其它星球去了。
但是，好景不長，不一會時間風向改變了，變成從東往西吹了，我們的風箏也慢慢地落了下來，我們都有些傷心。可是我們沒有氣餒，就再按原來的方法試了一遍，我們的風箏又成功地飛上了天。
我們開心極了，而且我們的風箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開開心心地回到了家。
我們把放風箏的經過講給爸媽聽，他們不但表揚了我們，還帶我們去吃肯德基。
今天可真是快樂的一天！
【篇五：放風箏看圖寫話二年級】
劉夢婷
星期六早晨，天氣晴朗，我和弟弟高高興興地去老子廟放風箏。
來到老子廟，老子廟前場地上的人可多了，老老少少都在放風箏，抬頭一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小衛星”……可就是沒有我手中的“小蜻蜓”。
我看了這情形，馬上把“小蜻蜓”放上天空，它有一對透明的翅膀，一雙明亮的大眼睛，真漂亮。我讓弟弟端端正正地拿著風箏，我在前面拿線。一陣風吹過，我立馬讓弟弟放開風箏，我一跑，風箏就飛起來了。弟弟在旁邊高興得直拍手，說：“風箏飛起來了，飛起來了！”我們可高興了。
這時，有一個小女孩的“蝴蝶”也飛上了天空，我們看著一個個花花綠綠的風箏在天空中自由自在地飛翔。
後來，放風箏的人越來越多，老子廟也越來越熱鬧了。天空中的“小鳥”、“小魚”可多了，不過，我們的風箏是飛得最高最遠的，我可開心了。
風箏可真好玩！下次我還要去放風箏。
【篇六：放風箏看圖寫話二年級】
孟?
今天，春光明媚，我和媽媽帶著我的“小蜜蜂”要去公園放風箏嘍！
公園裡，人群十分熱鬧，都是來放風箏的。
我開始放風箏了，因為我是第一次放風箏，所以經驗不足，無論我怎麼努力，風箏就是飛不起來。真是氣死我了！我把風箏甩手一扔說：“不好玩，不玩了。”媽媽走過來對我說：“孩子，做任何事情都不可能一帆風順，努力付出，就一定會有回報。”在媽媽的鼓勵下，我又重新開始放風箏。這時，正巧一陣大風颳了過來，我立馬抓住這個好時機，趕緊放線，終於，我的“小蜜蜂”迎風而上了，居然是所有風箏中飛得最高最遠的。幾隻小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在替我高興呢！
不一會兒，天空中又飛來了許多風箏，有的是“蜈蚣”風箏，有的是“蝴蝶”……它們在一起，形成了一道美麗的風景線。
今天玩得真開心，我也永遠不會忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，才會有回報。
【篇七：放風箏看圖寫話二年級】
張妍琦
星期一下午，我和弟弟一起去濱河公園放風箏。
我們的風箏是我親手做的，它是一隻小巧可愛的“小燕子”。它有一隻圓圓的腦袋，烏黑的大眼睛，橙色的腳丫，白色的肚皮。
天空上有五顏六色、各種各樣的風箏，有紅色的“蜈蚣”，“拿著金箍棒的齊天大聖孫悟空”，綠色的“小蜻蜓”……
開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拿著線。弟弟高高地舉起風箏，我邊跑邊放線，風箏線放得夠長的時候，我說了聲：“放！”弟弟聽到了“聖旨”之後，便趕緊鬆開了手。
我們的風箏在蔚藍的天空上自由自在地“玩耍”。
它一會兒在這兒“玩”，一會兒到那兒“玩”，好像在炫耀自己飛得有多高呢！可沒多久，風慢慢變小了，“小蜻蜓”一點一點地向下掉。最後，它終於落在了地上。
天色也漸漸變黑了，我和弟弟只能戀戀不捨地回家了。
放風箏太好玩了，下次我們還要來放風箏。
【篇八：放風箏看圖寫話二年級】
王正涵
星期六上午，陽光明媚，我和媽媽去老子廟放風箏。
剛到達目的地，我就看見有好些人在放風箏，有的是“超人”風箏，有的是大紅“金魚”風箏，還有的是“大燕子”風箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風箏放得很好，我一定也能放好，放風箏很簡單。我讓媽媽拿著風箏，我來放線，剛準備放，一陣大風吹來，我趕忙喊道：“放！”同時趕緊放線，風箏果然飛了起來，哇，第一次就成功了！
可正在我竊喜的時候，風忽然停了，我的風箏一頭紮在一棵矮鬆上，正在媽媽去拿風箏的時候，我灰心喪氣地嘟囔道：“放風箏原來很難，我不玩了。”媽媽聽到了我說的話，柔聲對我說：“只有努力，才有收穫，你一定能放起來的。”我聽了媽媽的話，決心再試一次。就迎風站立，手一放開，我連忙放線，風又漸漸小了，我暗自打氣：“這難不倒我。”我收線放線，不斷嘗試，果然風箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風箏裡飛得最漂亮的一隻！
我看著一個個風箏，彷彿看到自己的未來在高高飛翔一樣，我可真高興自己學會了放風箏！
放風箏看圖寫話二年級 篇19
國小二年級作文 ,1727字【篇一：放風箏看圖寫話二年級】
田佩琪
週末，天氣萬里無雲，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園裡放風箏。
草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態。微風吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風箏，我一邊迎著風跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：“哥哥，拋風箏。”哥哥聽見了，哄得把風箏向天空拋，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一隻自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說：“你真棒！”哥哥謙虛的說，“應該是我們真棒，只要齊心協力，沒有辦不到的事情。”此時此刻，我的心裡無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人啊！這草長鶯飛的日子，讓我不禁讚歎道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
天上的風箏越來越多，有一個無數只腳的蜈蚣風箏，還有一支生機勃勃的小鳥風箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣，形態各異，此時的天空猶如一個大型“動物展覽會”呢！
我喜歡放風箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏，真期待下一次放風箏時刻的到來！
【篇二：放風箏看圖寫話二年級】
樑俊熠
星期天下午是一個陽光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來到我上坡上一起放風箏。
來到山坡上，這裡可真美啊！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，風兒吹過，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著潔白柔軟的白雲，還有各式各樣的花朵，有驕陽似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開始放風箏，我把線傳拴在風箏上，一手拿著線，一手拿著軸；弟弟拿著飛機型的風箏，我們迫不及待地跑了起來，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風箏向上拋去，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風箏越來越高，像一隻自由自在地小鳥，要把弟弟樂壞了，一蹦三尺高。
我繼續往前跑，我的風箏越飛越高，我們的飛機型風箏多麼漂亮呀！翅膀扇來扇去，彷彿在空中跳舞一樣。
天上的風箏越來越多啦！有漂亮美麗的金魚，有窮凶極餓的大鯊魚，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩句，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
【篇三：放風箏看圖寫話二年級】
謝鈺婷
星期天的上午，陽光明媚，風和日麗，真是一個放風箏的好日子。於是，我便和家人一起來到公園裡放風箏。
公園裡的景色可真美！小草從地上探出頭來，猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無名的小花點綴著，有的才展開兩片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了小花蕊，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。微風吹過，花香四溢，真是讓人心曠神怡啊！
這裡的人越來越多，我的朋友小紅，小明和小剛也來放風箏，他們都帶了自己心愛的風箏，小紅拿著一隻蝴蝶風箏，小明拿著線軸，另一個手拿著線，小剛高高舉起一隻燕子風箏，小明一邊跑一邊說：“小剛，放！”小剛立刻把風箏丟擲去，小明迎著風奔跑起來。
風箏飛上了天空，像一隻自由自在的小鳥。小剛開心極了，跳起來，大聲的說：“耶，風箏飛上天了，風箏飛上天了！”小明也慢慢的停下來，手還時不時拉一下線，他們高興的看著風箏在天空中自由自在的飛翔，心裡美滋滋的。
天上的風箏越來越多，人也越來越多，天上的風箏各種各樣，有可愛的小金魚，有頑皮的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，還有一架小飛機……好像來到了一個五彩繽紛的風箏王國。
放了一個上午的風箏，他們不禁精疲力盡。天上的風箏也越來越少了，快到晚飯時段，我們也只好依依不捨地離開公園。
今天放風箏可真開心呀！
小熊放風箏看圖寫話二年級 篇20
國小二年級作文 ,2090字【小熊放風箏】
春天到了，到處鳥語花香，春風溫柔地吹拂著大地，朵朵白雲漂浮在空中。
小熊拿著它心愛的風箏去森林裡放風箏。小熊拿著風箏在草地上跑來跑去，快活極了。忽然，一陣風吹來，風箏搖搖擺擺地掛到樹上，卡在樹枝上。小熊使出九牛二虎之力也沒能把風箏拉下來。小熊急得團團轉，最後，小熊一屁股坐下哇哇大哭起來。他一邊抹眼淚一邊說：“我心愛的風箏快下來吧！”這時，長頸鹿走過來，關心地問：“怎麼了，小熊？”小熊傷心地說：“我的風箏卡在樹上了”。長頸鹿說：“我有辦法。”說完，長頸鹿朝著高大的樹走去，伸長脖子輕而易舉地把風箏取下來了。小熊連聲說：“謝謝，謝謝！”
最後，小熊拿著風箏高高興興地回了家。（杜晨宇）
【小熊放風箏】
星期天下午，風和日麗，小熊興致勃勃地來到山坡上放風箏。
小熊在草地上跑來跑去，快活極了。忽然，一陣風吹來，風箏卡在了樹上，小熊拉呀，扯呀，費了九牛二虎之力，可風箏還是一動不動。小熊急得團團轉，最後它一屁股坐在了地上哇哇大哭起來，一邊抹眼淚一邊說：“心愛的風箏，快下來吧！”長頸鹿聽到哭聲跑過來關心地問：“小熊你怎麼了？”小熊說：“一陣風把我的風箏吹到了樹上。”長頸鹿說：“不要著急，我有辦法。”說完伸長脖子就把風箏輕而易舉地取下來了。小熊連聲說：“謝謝，謝謝！”
最後他們一起放起了風箏。（賀怡霖）
【小熊放風箏】
一天，陽光明媚，朵朵白雲在天空中散步。小熊興高采烈地來到森林裡的空地上放風箏。
可是風箏放著放著就卡在了樹上，小熊想把風箏拉下來，可是小熊用了九牛二虎之力，風箏還是在那裡一動不動。小熊無可奈何，就一屁股坐在草地上哇哇大哭起來了。長頸鹿聽到哭聲走了過來問：“小熊，你怎麼了？”小熊說：“我心愛的風箏卡在了樹上，取不下來了。”長頸鹿說：“我來幫你吧。”於是，長頸鹿就伸著它長長的脖子輕而易舉地把風箏取了下來，小熊看見自己心愛的風箏取了下來，連忙說：“謝謝，謝謝！”長頸鹿說：“不用謝，舉手之勞。”
最後，小熊就抱著自己心愛的風箏回家了。（賀子歡）
【小熊放風箏】
一天早上，陽光明媚，小熊非常開心地去山坡上放風箏。
小熊開始放風箏了，他跑來跑去，忽然風箏刮到了樹上卡在了樹枝上。他拉呀拉，可風箏一動不動，小熊不知道怎麼辦，只好一屁股坐到了草地上哇哇大哭起來。小熊一邊抹眼淚一邊說：“我心愛的風箏快回來吧！”長頸鹿聽到哭聲，走過來問：‘’怎麼了小熊？”小熊難過地說：“我心愛的風箏卡在了樹上下不來了。”長頸鹿說：“別哭，我有辦法。”長頸鹿伸長脖子用嘴輕輕鬆鬆地把風箏取下來了。小熊連聲說：“謝謝，謝謝。”他高興得手舞足蹈。
後來，他們一起在草地上放起了風箏。（王政波）
【小熊放風箏】
一天，天氣晴朗，太陽照射著大地，小熊蹦蹦跳跳地來到山上放風箏。
小熊快活地放著自己心愛的風箏，忽然它覺得自己跑不動了，它回頭仔細一看，原來風箏掛在了樹上。小熊心想：“我怎麼把我心愛的風箏拉下來呀？”它拉呀啦，可費了九牛二虎之力也沒有把風箏拉下來，它像洩了氣的皮球一樣，一屁股坐在了草地上哇哇大哭起來。長頸鹿聽到了聲音匆匆忙忙趕來地問道：“怎麼了，小熊，今天怎麼不開心呀？”小熊哭哭啼啼地說：“我心愛的小風箏掛在了樹上拉不下來了。嗚嗚！”長頸鹿說：“我有辦法，我來幫你。”說著朝著森林走去了。
不久，長頸鹿銜著風箏走回來了，當時小熊還在淚如雨下地哭著，它看見風箏的時候驚得張大嘴巴，連忙感激地說：“謝謝！”
後來，它們倆一起放起了風箏。（張皓彥）
【小熊放風箏】
春天到了，晴空萬里，小熊拿著心愛的風箏蹦蹦跳跳地去草地上放風箏。
開始放風箏了，突然一陣風把風箏吹到了樹上，小熊使出了吃奶的力氣，可是風箏還是紋絲不動。它急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。想不出辦法，小熊只好一屁股坐在了地上哇哇大哭起來，嘴裡還說著：“心愛的風箏下來吧！”它一邊哭一邊抹眼淚。長頸鹿走過來問：“怎麼了？”小熊說：“我的風箏掛在了樹上。”長頸鹿說：“彆著急，我來幫你。”說著，長頸鹿伸長自己的脖子輕而易舉地就把風箏取下來了。小熊連聲說：“謝謝，謝謝！”它們一起放起了風箏。
最後，小熊抱著風箏和長頸鹿告別，依依不捨地回家了。（劉凌昊）