看圖寫話小山雀學本領相關作文20篇
二年級看圖寫話小山雀學本領 篇1
國小二年級作文 ,1046字【二年級看圖寫話小山雀學本領】
鄭義霖
森林中,小山雀是最沒用的,於是小山雀就準備向大家學本領。
早晨,小山雀向靈巧的小松鼠去學習。可是小山雀飛到松鼠家,正想說“小松鼠,我跟你學本領”,這時小山雀再一想:松樹那麼高,如果學跳的話,我可能會活活摔死的呀!於是小山雀連忙閉上嘴,飛回了家。
第二天,小山雀去向展翅高飛的大雁學習。可是小山雀剛看到大雁,準備說“大雁我跟你學飛翔!”再轉念一想,不對,如果學高空飛翔的話,我可飛不了太久。不學,不學,下次再學。於是又想:我跟鴨子學游泳吧。可是小山雀一見鴨子在又寬又深的水中游,又想:如果我學游泳的話……不不不,算了,我還是向別的動物學吧!可向誰學呢?想著想著,就哭了起來。
一隻小鳥聽見了傷心的哭泣,就尋聲找鳥,好不容易找到小山雀,小鳥問它什麼?小山雀一五一十地說了一遍自己的經歷。最後,小鳥告訴讓他明白了:不管跟誰學本領都要不怕苦,不怕累,如果心意不專,最終也是一事無成。
【二年級看圖寫話小山雀學本領】
黃語軒
一天,小山雀想學本領,於是就去請別人教它。
它看見了靈巧的小松鼠,連忙飛過去,說:“松鼠哥哥,我跟你學爬樹,好嗎?”小松鼠說:“好呀。”開始學本領了,小松鼠讓小山雀看它怎麼爬。可小山雀沒聽,反而東看西看。
忽然看到了展翅高飛的大雁,連忙飛過去,說:“大雁姐姐,我想和你學飛,好嗎?”大雁說:“可以。”大雁讓它跟在自己後面,然後開始飛。
飛到池塘邊的時候,他看見了鴨子,想:每隻鳥都會飛,但游泳我不會。小山雀飛過去說:“鴨子哥哥,我跟你學游泳。”鴨子說:“好!好!我正想帶個學員呢!”
開始游泳了,小山雀似乎感覺到了被淹死的情景,覺得好可怕,就慢慢地飛走了。
小山雀哭著回到家裡,媽媽問它:“為什麼哭呀?”小山雀回答說:“媽媽,我跟松鼠哥哥,大雁姐姐,鴨子哥哥學本領,可什麼也沒學會。”媽媽說:“你是不是在學本領的時候東看西看,看到誰就想跟誰學呀?”小山雀說:“是的。”媽媽說:“你可不能三心二意呀,這樣會一事無成的。”小山雀說:“哦,我知道了,那我以後一定專心認真。”
看圖寫話小山雀學本領 篇2
國小二年級作文 ,748字春天無憂無慮地來臨啦!住在山上的小山雀伸伸腳兒拍拍翅膀。山雀媽媽對小山雀說:“小寶貝兒,春天到了,你該去學本領了,不能老是懶洋洋的,舒舒服服的了。”小山雀聽了,做足了準備出去了。
到了半路,小山雀看見小松鼠,小山雀對小松鼠說:“小松鼠,我跟你學本領好嗎?”小松鼠說:“可以,可以,你可是第一個學生呢!”靈巧的小松鼠用手抓住這個樹藤,又伸手和腿向對方這棵樹一攀,奇蹟發生了,他到另一棵樹上去了。小山雀也跟著試了番,結果摔得四腳朝天。他學了幾天,沒耐心了,就悄悄地離開了。
小山雀剛飛到天上,一隻展翅高飛的大雁飛過來,小山雀連忙說:“大雁,我跟你學飛可以嗎?”“沒問題呀!小山雀,我和同伴們還會邊飛邊排成字呢!”大雁自豪地說,說完,大雁叫了聲自已的暗號,其它大雁都飛了過來。小山雀在最上面看它們拼隊。大雁們飛飛飛,飛飛飛,一團糟的隊伍合併成了春字。小山雀看呆了,決心好好學。
學了兩天,小山雀在河上飛著,看見鴨子時,小山雀和大雁告別說:“我本來就會飛的,我不學飛了,我要跟鴨子學游泳。”鴨子,我來跟你學游泳樂意嗎?”鴨子點點頭,說:“樂意,樂意,當然十分樂意,”小鴨子教小山雀學游泳,學了幾天,小山雀又不耐煩了。小山雀飛到蜂窩房邊,又去看小蜜蜂造房子去了……。
最後三心二意的小山雀一事無成地回到了家。山雀的媽媽問小山雀學得怎麼樣了,小山雀卻哭著說:“全忘記掉了。”山雀媽媽說:“你一定是學得不夠耐心,俗語說:只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。”
小山雀學本領看圖寫話二年級 篇3
國小二年級作文 ,1148字【小山雀學本領】
嚴翼
春天到了,山雀媽媽對小山雀說:“你長大了,要去外面學點東西來,別在家裡看電視了。”
小山雀飛到一棵樹上,那裡有隻小松鼠在採松果。小山雀飛過去,對小松鼠說:“小松鼠弟弟,我想跟你學本領。”小松鼠說:“好呀,跟我學吧!”
一天,小山雀看見了一隻蝸牛,就跟過去想看看它要幹什麼,結果找不到那棵松樹了。它看見一隻大雁,就飛上藍天,對大雁說:“大雁姐姐,我想跟你學飛。”大雁說:“可以可以!”
又過了幾天,小山雀看見幾只蜜蜂在飛來飛去,就跟著蜜蜂飛,它又找不到大雁了,就只好又往前走,看見一條河,那兒有好幾只鴨子在游泳,就問:“鴨子哥哥,我能跟你學游泳嗎?”鴨子說:“可以啊,當然可以啦!”它飛下小河,感覺胸口非常的悶,就在草坪上坐了下來。它又看見了七星瓢蟲,就跟著它走了,這時它又找不到鴨子了,就坐在草坪上哭。這時它的媽媽來了,對小山雀說:“孩子,你的事我都看見了,你三心二意,肯定學不到本領了。不管你學什麼,都要一心一意專心學習,這樣才能學得好!"小山雀聽了,慚愧地低下了頭。
【小山雀學本領】
方顥翌
一天,小山雀想要去學本領,於是它飛出家門去學本領。
小山雀看見了松鼠在樹上摘松果。小山雀說“小松鼠,我跟你學本領,好嗎?”小松鼠聽了說:“好呀,那你先幫我摘松果吧。”小山雀說:“可我想學爬樹。”小松鼠說:“不行呀,你沒有手,怎麼學爬樹?”小山雀一聽就飛走了。
小山雀飛呀飛,它又遇見了大雁。小山雀說:“大雁,我想和你學飛。”“那好吧,那你就跟在我後面吧。”小山雀跟在大雁後面飛呀飛。忽然,小山雀看見小鴨子在游泳,就對大雁說:“我不學了,我要跟鴨子學游泳。”小山雀飛到河邊,對小鴨子說:“小鴨子,我跟你學游泳好嗎?”鴨子聽了說:“不行。”小山雀問道:“為什麼不行?”小鴨子說:“因為你腳上沒有蹼。”小山雀聽了就飛走了。
小山雀回到家了,因為什麼本領也沒學到,傷心地哭了。山雀媽媽見了,對它說:“你這樣跟別人學本領當然一事無成,學本領不能半途而廢,學哪個本領就要認真學,堅持到底,才能學到本領。”小山雀聽了,心裡慚愧極了,心想:我還要去學本領,這次我一定找到適合自己學的本領,認真學習,決不放棄。
小山雀學本領看圖寫話二年級下冊 篇4
國小二年級作文 ,952字這是一個陽光明媚的早晨。小山雀早早地起了床,到外面玩去了。
這時,他看見小松鼠靈巧地爬上了一棵松樹,扭扭屁股踢踢腿,好像在做廣播操呢!小山雀羨慕地飛來飛去,撒嬌起來:“松鼠姐姐,我要跟你學本領,你收下我這個徒弟,好不好?”“好吧!我教你一門技巧——爬樹!嘻嘻……”小松鼠低低地笑了起來。
小山雀想:鳥家族沒人會爬樹,我準會成為第一個會爬樹的鳥!小松鼠拉了拉小山雀,對他說:“爬樹先要用手抓住樹幹,腳往前一蹬,再用手抓住……”小山雀就像中催眠符一樣,睡著了。可又被小松鼠拉起來繼續講……
“咦?那是什麼?”小山雀一驚,睡意也醒了幾分,原來是一隻大雁!他不管三七二十一,急忙飛到大雁身邊,討好地說:“大雁哥哥,我跟你學飛!”大雁說:“這可是很苦的!來,跟我做!把胸挺起來!但要放鬆!翅膀扇動別太快!別讓自己掉下去就好!”
小山雀根本什麼都聽不進去,他沒有心思繼續專心學習了:他東張西望;大雁教的要領全沒做到……
這時,她發現鴨子正在池塘裡快活地嬉戲呢!小山雀停下來,對鴨子說:“鴨子,鴨子,教我游泳好不好?”
鴨子點點頭,帶著他做了一遍下水前的運動,然後,又快活地下水游泳去了。小山雀自信滿滿地跳下水——可是,水馬上嗆到嘴裡去了;腳根本用不上力氣;翅膀溼嗒嗒的……沒過多久,他就不行了,連忙跑上岸。
這時,小山雀的媽媽來了,見到媽媽,小山雀的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。“媽媽,我不要再游泳了!剛才好可怕!我……以後不要……再游泳了!我肚子……子還……有……水……”
媽媽搖了搖頭,說:“你的經歷我都知道!三心二意,一事無成啊。”
小山雀學本領 篇5
國小二年級作文 ,684字小山雀在家裡,它閒著沒事幹,就叫:“媽媽,媽媽,我沒事幹啊!”山雀媽媽回答道:“你去學本領回來,就有事幹了呀!”
小山雀飛呀飛,看見了一棵松樹,上面有一隻靈巧的小松鼠就想:“我跟小松鼠學本領吧!”於是,它就大叫:“小松鼠,我跟你學本領,可不可以啊?”
小松鼠聽見買有人在叫它,它停下手中的活,發現聲音好像從天上傳來,它頭一抬,看見了小山雀。“可以啊!”小松鼠教小山雀幹活。可是,小山雀學不會,小松鼠嘆了口氣說:“你走吧!”小山雀只好灰溜溜地飛走了。
小山雀看見展翅高飛的大雁,就問:“大雁,我跟你學飛,好好?”大雁回答:“可以啊!”大雁又說:“翅膀扇動得越快,飛得越遠。”而小山雀不是這麼想的,它東瞧西看,一點兒也沒專心致志地學飛。大雁見了,生氣地說:“你這個人,怎麼這麼不認真學習呢?想學東西一定要好好去學。”他話說完,小山雀就飛走了。
小山雀飛著飛著,又看見了鴨子,於是想:我還是跟鴨子學游泳吧!鴨子先讓它下水,可是它剛剛下水,就沉了下去,它連忙爬上岸,哭了起來。
媽媽把小山雀叫到草地上,溫和地說:“你以後做事情一定不能三心二意,這樣你會一事無成,長大以後該怎麼辦呀?”小山雀傷心地對媽媽說:“媽媽,我以後不會三心二意了,我知道錯了,請您原諒我。”說完,它哭得更傷心了。
小山雀學本領 篇6
國小二年級作文 ,594字有一天,山雀媽媽把小山雀叫到身邊說:“孩子,你已經長大了,該學點本領了。”小山雀扇扇翅膀說:“媽媽,我一定會學到本領的。”
小山雀來到森林裡,看見一棵大樹上有一隻小松鼠在爬上爬下,忙著摘松果。小山雀飛過去說:“松鼠哥哥,我想跟你學爬樹可以嗎?”小松鼠說:“好啊,你學著我的樣子做。”小山雀伸出爪子,抓住樹皮往上爬,爬呀爬呀,突然從樹上摔了下來。小山雀心想:爬樹太難了,我不學了。
這時,它看見一隻展翅高飛的大雁,想著自己也能高飛該多好啊。於是,它大聲喊道:“大雁伯伯,您可以教我怎樣高飛嗎?”大雁說:“可以,你學著我的樣子做吧。”小山雀展開翅膀用力地扇動起來,扇著扇著,翅膀又酸又痛。小山雀心想:太累了,太累了,不學了。
它低頭看見一隻小鴨子在游泳,於是,它悄悄地離開大雁,飛到岸邊說:“小鴨子,你可以教我游泳嗎?”小鴨子說:“可以,你學著我的樣子做吧。”可是,小山雀剛下水就嗆暈了,身子不斷往下沉,小鴨子趕忙把它救上岸。小山雀心想:學游泳太危險了,我還是不學了。
小山雀垂頭喪氣地回到了家。媽媽說:“做事情不能三心二意,半途而廢,否則一事無成。”小山雀後悔地低著頭。
小山雀學本領 篇7
國小二年級作文 ,930字一天早上,樹林裡靜悄悄的。陽光從樹葉間灑下來,吵醒了正在睡覺的露珠。突然,樹枝間傳來了一陣“咔嚓”的響聲。原來,一隻小山雀出生了。沒過多久,小山雀長大了,山雀媽媽就叫它自己去拜師學藝。
小山雀來到樹上,看見松鼠在自由自在地竄來竄去,非常愜意,就說:“小松鼠,我跟你學本領好嗎?”小松鼠說:“可以呀!”於是,小山雀就跟小松鼠學起了爬樹。小松鼠往上爬一點,小山雀也往上爬一點。沒過多久,小山雀垂頭喪氣地說:“太累了,我不學了!”說完就頭也不回地飛走了。
小山雀飛了一會兒,看見大雁張開翅膀在一碧如洗的天空中飛翔,非常羨慕,於是,就飛過去對大雁說:“大雁,我跟你學飛好嗎?”大雁爽快地說:“當然可以!”於是,小山雀和大雁學起了飛行。可是,小山雀飛著飛著,實在堅持不住了,便在旁邊的一棵樹上停了下來。它想:學飛那麼累,我不學了!然後,它就飛走了。
它又飛到池塘邊,看見小鴨在水裡游來游去,就問小鴨:“小鴨,我能跟你學游泳嗎?”小鴨熱情地說:“好哇!”於是,小山雀又跟小鴨學起了游泳。可是,它剛下水,就喝了好幾口水,還差點沉到池塘底。它趕緊上岸,抖掉身上的水,飛走了。小山雀邊飛邊想:太危險了!如果我沒上岸,不但學不到本領,還會被淹死。不學了!不學了!
小山雀飛了一天,已經累得頭暈眼花了,它可不想再飛了,於是,它趕緊回了家。一回到家,山雀媽媽就問:“寶貝,出去了一整天,都學到了什麼本領啊?”小山雀被媽媽這麼一問,啞口無言,紅著臉低下了頭。山雀媽媽耐心地問小山雀怎麼了,小山雀把事情的來龍去脈告訴了媽媽。山雀媽媽語重心長地說:“孩子,學本領要有耐心,不能半途而廢。像你這樣這學一會兒,那學一會兒,肯定什麼都學不會。好了,孩子,明天媽媽再教你。記住,學本領要一心一意。懂了嗎?”小山雀若有所思地點了點頭。
第二天,小山雀和媽媽學本領,它吃一塹長一智,牢記媽媽的話,很快就學會了很多本領。那天晚上,小山雀依偎著媽媽開心地睡著了。
小山雀學本領 篇8
國小二年級作文 ,1028字小山雀長大了,身上的羽毛越來越長。有一天,它對媽媽說:“媽媽,我要去學本領。”媽媽聽了很開心,笑眯眯地看著小山雀:“好啊,我們的小山雀終於長大了。”小山雀飛出去,看見一隻松鼠正在高高的松樹上甩著大大的尾巴跳來跳去摘松果,可真靈活啊。小山雀飛下去,落在樹枝上羨慕地看著松鼠說:“小松鼠,你真棒,我可以跟你學本領嗎?”小松鼠一邊吃香香的松果,一邊呲著小牙笑著點頭說:“當然可以啊。我們先學跳吧。”小松鼠就在樹枝間靈活地跳來跳去。小山雀學著它的樣子從一根樹枝跳到另一根樹枝,可松樹尖尖松針總是扎到它的翅膀,好疼啊。它皺皺眉頭不想學了。
正在這時,一隻大雁從空中飛過,白白的羽毛,大大的翅膀,長長的脖子,還有“嘎嘎”的叫聲,就像一個大明星。小山雀動心了,從松樹上飛起來,追著大雁喊:“大雁大雁,我想跟你學飛。”大雁低頭一看是可愛的小山雀,就說:“好啊,你在後邊,照著我的樣子學吧。”小山雀就跟在大雁身後,像模像樣地模仿起來。可沒一會兒,它就感覺累了。
小山雀一低頭,看見下面有一條小河,一隻毛絨絨的小鴨子正擺動著小腳丫在水裡捉魚,游來游去,還會翻跟頭呢。這個不錯,我也要學。它離開了大雁,飛到河邊,對小鴨子說:“小鴨子,你教我游泳好嗎?”小鴨子搖搖頭說:“你是小鳥,是飛的,不能游泳啊。”小山雀說:“沒關係,我長大了,我能行。”說著就跳到水裡,可它的小爪子沒有蹼,撥不到水,身子就往下沉。它嚇得撲稜著翅膀飛起來:“算了算了,我不學了。”
天快黑了,小山雀回了家。媽媽問:“小寶貝兒,你今天學到了什麼本領啊?”小山雀低下頭說:“我跟小松鼠學跳躍,可松枝總扎我的翅膀;我又跟大雁學飛行,可是太累了;我就去跟小鴨子學游泳,差點被淹死。”媽媽低下頭,看著小山雀問:“孩子,你知道你今天為啥什麼本領也沒學到嗎?”小山雀搖搖頭。媽媽說:“因為你不專心啊。跳躍游泳都不適合我們山雀,可大雁的飛行本領是可以學的呀,你又不堅持,所以就什麼也沒學到。”小山雀慚愧了,點點頭說:“媽媽,我知道了。”
看圖寫話小猴學本領 篇9
童話作文 ,437字離開了小兔以後,小猴被“dududu”的聲音給迷住了,原來是小熊在吹號。小熊吹的很美妙,小猴想:“小熊能吹得很好聽,為什麼我不能學呢?它鼓起勇氣,來到小熊面前,它說:“小……小熊,你能教我嗎?”“可以呀!”小熊愉快地回答道,“首先,按第一個鍵,再拉一下這個線……”小熊耐心地教小猴,然後它把小號遞給小猴:“你試試看。”可是小猴吹得連太陽都要捂住耳朵了。可吹小號哪裡是小猴的愛好,點一根香菸的工夫,小猴就不見了。
原來,小猴看到了小鹿跑得飛快,小猴看了,跑上去追,可它只追了四分之一,就累得趴下了,心想:“累死了,我不學了!”
一晃又到週二了,小兔,小熊,小鹿上了領獎臺,可是小猴不知道自己為什麼沒有能夠上臺領獎。它問領獎的小兔、小熊和小鹿,他們說:“你一會兒學這個,一會兒學那個,都沒有學會,自然就沒有什麼特長啊!”
二年級看圖寫話小猴學藝 篇10
國小二年級作文 ,4194字【篇一:小猴學藝看圖寫話】
森林裡要舉行一年一度的才藝大賽,動物們都在緊鑼密鼓地準備著。
小猴什麼也不會,它看見小兔在專心致志地看書,就說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以,寫作文要長期積累,不停練習,多看多寫。”小猴學了幾天,發現看書一點意思都沒有,調皮的小猴又去找百靈鳥學唱歌,學了幾天,小猴又說:“嗩吶太難吹了。”它不學了,於是又去找小山羊學跑步。山羊說:“可以,但跑步很辛苦,無論颳風下雨,都要堅持。”小猴聽了皺了一下眉頭,它不想學了。
在一個春光明媚的早上,大賽開始了。動物們各顯神通,紛紛展示才藝,最後小兔、百靈鳥、山羊都獲得了獎牌,小猴呢,垂頭喪氣,因為它什麼也沒得到。
大家知道小猴為什麼沒有獎牌嗎?(泰河小學陸競洋)
【篇二:小猴學藝看圖寫話】
動物王國將要舉辦一年一度的才藝大賽,動物們紛紛開始準備。
小猴什麼也不會,於是決定拜師學藝。它看見小兔聚精會神地在寫作文,便過去說道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以啊!但是寫作文是要多看書和多寫,是沒有捷徑的。”小猴點點頭,它拿來筆和本子開始寫作文了。寫著寫著,小猴覺得真無聊,就把筆一扔跑出去玩了。
這時一陣悅耳動聽的聲音傳到小猴的耳朵裡。小猴仔細一看,原來是百靈鳥在吹嗩吶。小猴走過去問道:“你能教我吹嗩吶嗎?”百靈鳥說:“可以啊!但是要有耐心的。”小猴點了點頭。可沒過兩天就不耐煩了,就不學了。
小猴又看見小山羊像一陣風一樣地從它的家門口跑過。它自言自語:“我可以讓小山羊教我跑步啊!”於是它同樣行動了沒有幾天,又不學了。
最後在才藝大賽上所有的小動物都上去表演了,就只有小猴沒有上臺。小兔、百靈鳥、小山羊都得獎了,小猴悶悶不樂。
小猴回到家哇哇大哭起來。猴爸爸說:“知道你為什麼拿不到獎嗎?是因為你學藝總是半途而廢。”小猴聽了,紅著臉說:“我一定會知錯就改,以後好好學藝的!”(泰河小學沈琪淇)
【篇三:小猴學藝看圖寫話】
動物王國要在中秋節那天舉辦一年一度的才藝大賽,動物們紛紛開始為比賽做準備。
可是,小猴什麼都不會,它絞盡腦汁地想啊想啊。這時它看見小兔正在全神貫注地看書,小猴跑過去對小兔說:“小兔,我想跟你學寫作文可以嗎?”小兔爽快地說:“當然可以啦,但是寫作文是要多看書多寫的。”小猴點點頭拿起筆,開啟本子一本正經地寫了起來。可是,沒過一小時,小猴覺得很無聊,就把筆一扔,本子一放,走了。
這時,一陣婉轉動聽的曲子飄進了小猴的耳朵裡,小猴想:我去找百靈鳥學嗩吶。小猴走過去,對百靈鳥說:“百靈鳥,你能教我吹嗩吶嗎?”百靈鳥說:“可以啊,但是是要勤學苦練的。”小猴吹著吹著,沒過幾天小猴覺得很難聽,就把嗩吶扔掉了。
這時,羚羊像一陣風一樣跑了過去。小猴就去找羚羊學跑步。小猴氣喘吁吁地跑了過去,對羚羊說:“我可以和你學跑步嗎?”羚羊說:“可以啊,可是跑步是要堅持不懈、持之以恆的。”小猴爽快地答應了。但是沒過多長時間,小猴覺得太累了,就一屁股坐在地上,再也不跑了。
才藝大賽開始啦!小兔、百靈鳥和羚羊最終都奪得了冠軍,可小猴一無所獲,只能在旁邊看著,它心裡想:要是還有機會,我一定會堅持不懈,學好每一樣本領。(泰河小學張譯丹)
【篇四:小猴學藝看圖寫話】
動物學校裡要舉行一年一度的才藝大賽,動物們一個個都積極報名。
小猴也報名了,可是它什麼都不會,它看見小白兔在看作文書,於是就問:“小白兔,你能教我寫作文嗎?”小白兔說:“當然可以。”它坐在小白兔旁邊寫了幾行後,覺得寫作文很無聊。
這時,班級裡傳出一陣特別動聽的歌曲,它一看,原來是黃鸝鳥在吹嗩吶,它就把筆一扔,跑去請教黃鸝鳥。黃鸝鳥說:“當然可以。”小猴就隨便吹了一下,它吹得難聽死了。它又看見小羊從它身邊跑過,它就向小羊請教:“小羊,你能教我跑步嗎?”小羊說:“當然可以呀。”
時間一天一天地過去了,才藝大賽開始了,小兔、小羊、黃鸝鳥,都得了獎牌,就小猴沒得到。
猴爸爸對小猴說:“小猴,你知道你為什麼一無所獲嗎?”小猴搖搖頭,“因為你總是半途而廢!”猴爸爸說。(九峰小學李金哲)
【篇五:小猴學藝看圖寫話】
動物王國要舉行一年一度的才藝大賽,動物們都在抓緊練習。小猴什麼也不會,心想:“我要去找誰學藝呢?”想到了小兔,它說:“小兔寫的作文非常好,老師經常表揚她,我要向小兔學才藝。”這時,小猴看見小兔正津津有味地在看書,走過去說:“小兔小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以,不過寫作文要多寫多看書。”小猴聽了點點頭說:“我會的。”說著,小猴開始看起書來。
開始認認真真的,後面就三心二意了。小猴聽見外面傳來的歌聲,就把書一扔,跑開了。原來是畫眉鳥在吹嗩吶。小猴走上前去說:“畫眉鳥,畫眉鳥,你可以教教我嗎?”畫眉鳥說:“可以,不過吹嗩吶會很累,要長期練習。”小猴點點頭說:“我會的!”過了一會兒,小猴又覺得沒意思,它看見小山羊像風一樣跑過去,就把嗩吶一扔,跑上去說:“小山羊,你可以教我跑步嗎?”小山羊說:“可以,不過要堅持。”小猴點點頭說:“我會的。”
到了才藝大賽頒獎的時候,小兔、畫眉鳥、小山羊都有獎,但是小猴沒有,它愁眉苦臉地回家了。
小朋友們,知道小猴為什麼一無所有嗎?因為它做事三心二意!(九峰小學唐崧沅)
【篇六:小猴學藝看圖寫話】
一年一度的動物才藝賽要開始了,動物們都在緊鑼密鼓、爭分奪秒地準備著。
小猴什麼都不會,它決定向小兔學習,因為小兔是班裡作文寫得最好的。只見小兔聚精會神地在看書,小猴問小兔:“小兔,小兔,怎樣能把作文寫好呢?”小兔回答:“要多看書多寫寫,長期積累,不停練習,才能把作文寫好。”小猴一連看了好幾天書,覺得實在沒意思,像小和尚唸經——??ò舌隆?/p>
就在這時候,外面傳來了一陣悠揚悅耳的歌聲,原來,是一隻嬌滴滴的畫眉鳥在吹嗩吶呢!小猴靈機一動,心想:“讀書那麼枯燥,還是去學唱歌吧!”小猴說:“畫眉鳥,請你教教我,怎麼樣才能把歌唱得好聽呢?”畫眉說:“想要把歌唱好,要不停地練習。”
一天又一天過去了,小猴覺得唱歌太難了,就放棄了。這時,小山羊像閃電一樣奔過,小猴想:“還是去學跑步吧!”於是小猴問小山羊:“你能教我怎樣跑得快嗎?”小山羊說:“可以,但是無論颳風還是下雨,都要堅持才行。”它覺得跑步太累了,還是不學了吧。
才藝大賽那天,小山羊、小兔、畫眉鳥都拿到了獎牌,只有小猴沒有得獎,它愁眉苦臉。老師對它說:“小猴,你知道為什麼你沒有拿到獎嗎?”小猴說:“不知道。”老師說:“因為你做事半途而廢。”小猴一下子就臉紅了。(博平小學朱宇軒)
【篇七:小猴學藝看圖寫話】
森林裡要舉行一年一度的才藝大賽,動物們都在緊鑼密鼓地學才藝。
小猴什麼也不會,它看見小兔在一心一意地寫作文,老師也常常說它作文寫得好,於是,小猴問它:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“學作文要長期積累,不停練習,才能學好。”小猴說:“好的,我會努力的。”
過了幾天,小猴覺得學作文太沒意思了,它聽見百靈鳥在吹嗩吶,吹得真好聽,小猴說:“百靈鳥,你能教我吹嗩吶嗎?”百靈鳥說:“沒問題。”
學了好幾天,小猴還是不會吹嗩吶,它看見小山羊像風一樣地跑了過去,小猴說:“你能教我學跑步嗎?”小山羊說:“跑步很辛苦,無論颳風下雨都要堅持。”小猴說:“我一定會堅持練習。”可是它又沒做到。
才藝大賽終於到了,動物們紛紛上臺表演,最後小兔、百靈鳥、小山羊都得獎了,只有小猴沒有得獎。(柴橋實驗小學胡煜函)
【篇八:小猴學藝看圖寫話】
動物王國一年一度的才藝大賽就要開始了,動物們都在爭分奪秒地練習著自己的才藝。
小猴什麼也不會,它決心一心一意地學一樣才藝。它看見小兔正在看作文書,就對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以啊!但是要學好作文你需要堅持不懈。”
小猴學著學著感覺很枯燥。突然,外面傳來一陣美妙又動聽的歌聲,它立馬扔掉了書跑到外面,聽著百靈鳥動聽的歌聲,它問了問百靈鳥:“你能教我如何吹嗩吶嗎?”百靈鳥對小猴說:“學嗩吶很難,你要努力學習。”小猴爽快地答應了。一開始它覺得很好玩,後來覺得越學越沒意思。突然外面傳來一陣跑步聲,它往操場上一看,原來是小山羊在操場上飛奔。小猴扔掉了嗩吶,問:“小山羊,你能教我跑步嗎?”小山羊說:“可以呀!但無論是颳風還是下雨,你都要努力地練習。”小猴搖搖頭,不想學。
後來才藝大賽開始了,小兔、百靈鳥、小山羊都得到了金光閃閃的獎牌,小猴卻什麼也沒得到。小猴後悔莫及,不該當初三心二意地學才藝。(大?小學賀梓峪)
看圖寫話小熊放風箏 篇11
國小二年級作文 ,2667字【篇一:小熊放風箏】
王志睿
一天,小熊到田野裡放風箏,田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。
小熊放的風箏飛得很高很遠,玩得正開心的時候,風箏突然被風吹到了樹梢上,掛住了,怎麼也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風箏,急得圍著大樹團團轉,小熊傷心極了。
忽然,由遠處的田野裡走來了一隻長頸鹿,到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心,就問:“小熊,你怎麼了?”小熊邊哭邊回答說:“我的風箏掛在了樹梢上,拿不下來了。”長頸鹿說:“小熊你彆著急,你看我長得這麼高,讓我來試一試能不能夠得到。”長頸鹿走道大樹旁邊,伸長了脖子,才把風爭取了下來。
小熊看到風箏拿下來了,高興極了,連忙說:“謝謝你長頸鹿。”長頸鹿說:“沒關係,大家都一起生活在這片田野上,應該要互相幫助的呀”。
【篇二:小熊放風箏】
吳可欣
一個陽光明媚的早晨,蔚藍的天空飄著幾朵白雲。小熊想:“今天的天氣真好啊!非常適合去放風箏。”
小熊來到了開闊的草地上,它開始放風箏了,它把風箏放得很高很高,就像一隻在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時候,風箏在天空中搖搖擺擺的,一不小心就掛到了樹上,樹太高了,它怎麼也想不出辦法來,所以難過地哭了起來。它大喊道:“誰來幫幫我呀!誰來幫幫我呀!。”它的呼喚引起了其它小動物的注意,小動物都跑了過來。它們說:“小熊你怎麼了?”“我的風箏掛到樹上了,你們能幫幫我嗎?”小長頸鹿說:“我的脖子長,我可以來幫你。”它把頭伸到了樹上,把風箏取了下來。小熊非常開心地說:“謝謝你。”
最後小熊就跟長頸鹿還有其它小動物一起去放風箏了。
【篇三:小熊放風箏】
陳樂怡
藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的雲朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風箏,風箏飛得好高好高,就像一隻小燕子在天空中飛翔。
突然,風停了,風箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎麼辦呢?”
這時,長頸鹿經過這裡,問在哭的小熊:“你怎麼了?有什麼事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風箏掛到了大樹上拿不下來了。”長頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”
就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
【篇四:小熊放風箏】
黃燦
陽光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的燕子風箏,去森林邊的空地上放風箏。
他拿起風箏慢慢放線,微風徐徐,燕子風箏越飛越高,小熊在地上跑來跑去,高興極了。
突然,一陣大風吹來,燕子風箏在空中翻了幾個筋斗,一下子就被大風吹到了樹枝上,怎麼辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎麼也弄不下來,不知該怎麼辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒想出辦法。
一會兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭,長頸鹿哥哥問道小熊弟弟:“小熊弟弟你怎麼了?”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥:“我在放風箏的時候,一陣大風把我的燕子風箏吹到了樹上,怎麼也拿不下來了。”
長頸鹿哥哥二話沒說,脖子一伸,輕輕鬆鬆把小熊的燕子風箏取了下來還給了小熊,小熊連忙地說:“謝謝,謝謝長頸鹿哥哥!”
這下小熊又可以開開心心地去放風箏了。
【篇五:小熊放風箏】
陳靜茹
今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風箏。
小熊的風箏越放越高,一不小心,風箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎麼也沒法把風箏弄下來。
小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風越刮越大,樹林裡的樹搖來搖去,風箏的線也越放越長。
這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發現了一個風箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風箏,她想要把風箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機一動,沿著風箏的線走啊走,終於找到了它的主人小熊了。
小熊看到長頸鹿姐姐嘴裡咬著他的風箏,連忙高興地說:“謝謝!”
【篇六:小熊放風箏】
孫沅昊
一個陽光明媚的早晨,小熊獨自一人去森林裡放風箏。
小熊拿出風箏,一點一點地往上放,風箏被小熊放得越來越高,越來越高。這時它心裡想:“我的風箏放得這麼高,會不會被掛到樹上”。正在它想的那一瞬間,風箏被掛到了樹上。它試圖把風箏往上拉,可是風箏被樹掛得牢牢的,怎麼拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。
這時長頸鹿聽到小熊的哭聲,急忙跑了過來問小熊,“你為什麼哭得這麼傷心呀?”小熊回答說:“我的風箏被樹掛得牢牢的,怎麼也取不下來,你能幫我取下來嗎?”長頸鹿說:“當然可以”。小熊指著樹上的風箏,長頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以後它用嘴迅速地叼了下來給小熊,小熊高興極了,說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿說:“不客氣!”
就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。
【篇七:小熊放風箏】
李一凡
小熊正在家裡做作業,它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。
小熊想:“我要快點做完作業,這樣就可以到河邊放風箏了。”不知不覺,小熊的作業就做完了。它高興的來到小河邊,放起了風箏。風箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心裡想:“如果不帶回風箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越後怕。
這時,長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎麼了?”小熊說:“我的風箏卡到樹上了。”“沒關係,沒關係,我來幫你。”說完她鑽進樹叢,一會兒就叨著風箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”
就這樣,它們成了好朋友。
【篇八:小熊放風箏】
徐緣
春回大地,萬物復甦,和煦的陽光灑滿了大地,春風吹綠了柳枝,森林裡一片生機盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子,小松鼠在跳繩,還有小熊在放風箏。小熊的燕子風箏非常好看,它一邊跑一邊放線,風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的時候,風箏一下子掉了下來,正好掛到了一顆樹上,小熊使勁地拉線,可怎麼拉也拉不動。小熊跑到樹下一看,哇,好高的樹呀!這可怎麼辦?急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了,長頸鹿伯伯說:“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上,用嘴把風箏取了下來,還給了小熊,小熊連聲說了謝謝,又高高興興地去放風箏了。
這次,小熊放風箏再也不敢離大樹那麼近了。
看圖寫話小猴撈皮球 篇12
國小一年級作文 ,958字【篇一:小猴撈皮球】
林銳宸
一個陽光明媚的早晨,四隻小猴子蹦蹦跳跳地來到小河邊,盡情地踢著皮球,只見它們你一腳我一腳,踢得可高興了。可這時,不知哪隻頑皮的小猴用力過度,把皮球踢到了小河裡。
這下該怎麼辦好呢?小猴們急得抓耳撓腮。它們中的三隻小猴聚在一起絞盡腦汁地想辦法,另外一隻爬到樹上東張西望地動腦筋。忽然,樹上的小猴子看見小魚姐姐在水裡悠閒地遊著,就靈機一動,趕快叫道:“小魚姐姐,小魚姐姐!您可以幫我們把皮球送上岸來嗎?”小魚姐姐一聽,連忙熱心地用它的頭一下一下地將河中央的皮球頂上了岸。小猴們見狀,開心地歡呼道:“謝謝您,小魚姐姐!”小魚姐姐也笑眯眯地看著它們說:“舉手之勞,不用客氣!”
接著,小猴們又興高采烈地玩起了失而復得的皮球。
【篇二:小猴撈皮球】
王瀚文
陽光明媚的一天,四隻活力四射的小猴來到小河邊的一棵大樹下,玩起了踢皮球的遊戲。調皮的小文重重一踢,“撲通”一聲,皮球飛到河裡去洗澡了。四隻小猴都驚呆了,小夥伴們都怪小文太用力了。小文紅著臉,慚愧地低下頭。大家七嘴八舌地議論著:“究竟用什麼辦法才能把皮球撈上來呢?”這時候小聰看見地上的石頭旁邊有一根樹枝,靈機一動,立刻撿起樹枝,興奮地說:“我有辦法啦!”它們好奇地問:“是什麼好辦法?”“你們一看就知道。”小文說完就把樹枝伸到小河裡,樹枝一頭剛好碰到了皮球。它一下一下小心翼翼地把皮球撥回岸邊。小夥伴們看到皮球回來了,都高興地跳起來,歡呼著繼續玩起皮球。
【篇三:小猴撈皮球】
唐翊韜
一天,四隻小猴子在河邊玩球。忽然,一隻小猴沒有瞄準方向,把球踢到了小河裡。
在他們想辦法的時候,烏龜爺爺走了過來,說:“我來幫你們。”說完,他就下了水,用堅硬的烏龜殼把球頂上了岸。小猴子們看了,說:“謝謝您,烏龜爺爺。”烏龜說:“不用謝。”說完,烏龜爺爺就走了。小猴子們就又玩起了皮球。
【篇四:小猴撈皮球】
李芊蔚
一天,四隻小猴子在小河邊的大樹下玩皮球。你踢踢,我踢踢,玩得不亦樂乎。一不小心把球踢到了小河裡。這下糟了!怎麼辦呢?一隻小猴爬上樹去,看看皮球漂到了哪兒;一隻小猴撓著腦袋想辦法……忽然,他們看到不遠處有一根長樹枝,一隻猴子說:“我們用那根長樹枝撈皮球吧!”於是他們用長樹枝把皮球撥向岸邊,成功地撈起了皮球。他們又開開心心地玩起了皮球。
看圖寫話小貓打碎鏡子 篇13
國小五年級作文 ,676字一天,小貓傑卡斯出門逛街,看了一家鏡子店,好奇地走進去照了照鏡子。
傑卡斯來到一面放大鏡前,大吃一驚!傑卡斯顫抖著說:“這是我嗎?”鏡子裡的它頭有南瓜大,眼睛有銅鈴般大,手臂有一棵樹粗,身體如銅牆鐵壁,大腿有水桶粗,小腿肌肉發達。傑卡斯興高采烈,得意忘形。傑卡斯心想:“今天森林裡不是有一個舉重比賽嗎?我這麼高大威武,一定能當上舉重冠軍。”
傑卡斯興奮地向森林趕去,來到半路,望見了前來參賽的小狗湯姆,湯姆正在試著舉起兩個5公斤的槓鈴。傑卡斯嘲笑到:“湯姆呀,你也太差勁了吧,舉這麼輕都氣喘吁吁,看我一會怎麼打敗你!”小狗無言以對,怒氣衝衝地向森林走去了。
來到參賽地點,工作人員給傑卡斯抬了一個一公斤的槓鈴,傑卡斯大聲呵斥道:“我即將成為舉重冠軍,你們卻給我抬了一個一公斤的槓鈴,是瞧不起我嗎?去,給我抬個50公斤的槓鈴。”工作人員很無奈,並叫大傢伙們抬了一個50公斤的槓鈴。傑卡斯擼了擼手袖,撕了一塊紅布,系在頭上,扎開馬步,吐了口唾沫在手上,搓了搓,深吸了一口氣,用雙手牢牢的握在槓鈴上。傑卡斯怎麼舉也舉不動,臉憋得通紅,還把一隻手給弄脫臼了。傑卡斯生氣極了,心想:我不是高大威武嗎,怎麼舉不起來?不行,我得回鏡子店弄個明白。
傑卡斯來到鏡子店,站到一面縮小鏡面前照了照。看到自己眼睛只有麻子大,頭才有一個橄欖大。這時,傑卡斯氣得暴跳如雷,打電話給小豬歡歡,歡歡知道這件事後,對傑卡斯說:“哈哈鏡中的自己不是真實的自己,你要正確面對自己,不能盲目驕傲,也不能盲目自卑,否則會讓你更加失望。”
傑卡斯恍然大悟,從今以後自信的生活著,很受大夥的歡迎!
二年級看圖寫話小貓釣魚 篇14
國小二年級作文 ,479字早上,春光明媚,萬里無雲,貓媽媽說:“小貓,今天天氣這麼好,我們一起去釣魚吧!”小貓說:“好呀!”
他們來到了池塘邊,剛開始小貓規規矩矩、專心致志。過了一會兒,一直蝴蝶飛來了,在天空中翩翩起舞,小貓看到了想:“蝴蝶可真美,我要把她抓住當我的玩伴。”於是,小貓放下魚竿,去追蝴蝶,可是他並沒有追到蝴蝶,反而把蝴蝶嚇跑了。又過了一會兒,蜻蜓飛來了,小貓去追蜻蜓,蜻蜓也被小貓嚇得越飛越高,小貓沒抓住蜻蜓。
這時,貓媽媽已經釣到了一條大魚,小貓看了看自己一條魚也沒有釣到,傷心極了。貓媽媽嚴肅地對小貓說:“小貓,做什麼事情都要一心一意,不要一心二用、三心二意,釣魚也是一樣的。”小貓聽了慚愧地低下了頭,一心一意繼續釣魚。後來,蝴蝶和蜻蜓又飛了過來,而小貓看也不看,理也不理,過了10分鐘,20分鐘,30分鐘,魚竿搖了起來,小貓馬上向上一甩,一條大魚被小貓釣了起來,小貓開心得大叫:“媽媽,我釣上來了一條大魚。”小貓和貓媽媽開開心心的回家了。
看圖寫話小老鼠看電腦 篇15
國小二年級作文 ,951字【小老鼠遇上“貓”】
二年級 丁子懿
旅行的時候不要將個人財物暴露在公共場所下,這樣很有可能會引起小偷的特別關注,所以最好身上攜帶零錢,這樣不用每次付錢要掏錢包。
這是美好的一天,一隻膽小的小老鼠趁小主人不在家,出來找食物。
小老鼠四處張望,錯把電腦當成了巨型巧克力,連忙跑過去咬一咬,咬到了開關。螢幕突然亮了,上面出現了一隻凶狠的大花貓。它張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,死死地盯著小老鼠,豎著耳朵,好像馬上就要把小老鼠吃到肚子裡了。小老鼠嚇得渾身發抖,癱坐在地上哇哇大哭。它結結巴巴地說:“貓……貓大哥……饒了我吧。”過了幾分鐘後,小老鼠發現“大花貓”一動不動,才知道這隻“大花貓”是假的。它自豪地說:“哈哈,還好我聰明,不然的話,我就要被這隻大花貓給騙了!”它在電腦上跳來跳去,這裡扯扯,那裡拉拉,又在上面躺一躺,把按鍵按一按,玩得不亦樂乎。
忽然,外面傳來了一陣腳步聲,它一溜煙跑走了!
【小老鼠遇上“貓”】
二年級 錢貞貝
雖然說想要獨自旅行放鬆心情,但是碰上壞人了就可能不會這樣想了,所以最好有朋友的陪伴才好。
今天,小主人不在家。小老鼠哼著小曲,大搖大擺地出來找吃的。
小老鼠錯把桌子上的電腦,當成了巧克力。它用爪子碰一碰,用尾巴甩一甩,突然按到了什麼。螢幕突然亮了,出現了一張惡狠狠的貓的臉。它露出了尖尖的牙齒,還瞪大了眼睛,張開了大嘴巴,豎起了耳朵,把小老鼠嚇得一下癱坐在地上。小老鼠一手扶著地,一手求饒,眼淚都嚇出來了。小老鼠結結巴巴地說:“貓大王,求求你放過我吧!”後來,它發現原來這一隻貓是假的啊!這下才鬆了口氣,慢慢地站起來。
它膽子變大了,朝著螢幕做了一個鬼臉說:“叫你嚇唬我,叫你嚇唬我!”小老鼠站在鍵盤上跳舞,還扭著屁股。它看見電腦旁邊還有一根長長的線和一個圓圓的東西,用力地扯一扯線,又把這個東西當做椅子坐在上面,它玩得可開心了!“我下一次要叫上我的好朋友一起來這裡玩。”小老鼠得意地自言自語道。
看圖寫話小馬過河 篇16
國小一年級作文 ,437字小兔子生病了,請小馬醫生去治病。小馬醫生要過河,可是,河流上沒有船,也沒有橋,小馬醫生很著急。
老鷹和長頸鹿正在河邊聊天,它們看見小馬醫生,就過去問:“小馬醫生,你怎麼了?”小馬醫生說:“小兔生病了,我要去給它治病,可是我過不去。”老鷹說:“原來是這樣啊,難怪你這麼著急。”突然,長頸鹿想到一個好辦法,說:“老鷹,你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎?”老鷹好奇地問:“叫鱷魚先生過來幹什麼呢?”長頸鹿神祕地說:“你等會就知道了。”過了一會兒,鱷魚來了,它問大家:“請問找我來有什麼事嗎?”長頸鹿回答:“鱷魚先生,你可以和我搭成一座橋,讓小馬醫生過河,去給小兔治病嗎?”鱷魚馬上就答應了。
小馬醫生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下,順利過河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心裡樂開了花!
看圖寫話小馬過河 篇17
國小一年級作文 ,308字小羊生病了,請小馬去治病,小馬要過河,湍急的河流上沒有橋,也沒有船,小馬醫生很著急。
老鷹和長頸鹿正在河邊散步,它們看到小馬醫生在河邊,就過去問:“小馬醫生,你怎麼了?”小馬醫生難過地說:“小羊生病了,我要過河去給它治病,可是橋被水沖走了,我過不去。”正在這時,一隻小兔經過聽到它們的對話,靈機一動說:“沒事,你不要著急,老鷹你飛得快,你去叫鱷魚先生來幫忙。”說完,老鷹就快速飛走了,不一會兒,鱷魚來了,鱷魚和長頸鹿搭成一座橋,小馬醫生小心翼翼地過河了。
小馬醫生成功地給小兔的病治好了,大夥知道了,心裡都非常開心,因為它們都有付出一份力。
看圖寫話小兔子採蘑菇迷路了 篇18
國小二年級作文 ,348字一天早上,兔媽媽讓小兔去森林裡採蘑菇。小兔提著籃筐,興高采烈地來到了森林裡。採著採著,蘑菇越來越多,離家也越來越遠了。等到要回家的時候,小兔卻怎麼也找不到回家的路了。小兔著急地坐在草地上哇哇大哭。
這時,哭聲引來了一隻山羊,山羊問:“你怎麼了?”小兔傷心地說:“我迷路了,你能幫幫我嗎?”“可以啊!你出門的時候太陽是在你後面還是在前面?”山羊問。小兔邊擦眼淚邊回答:“我出門的時候太陽是在我後面。”“那你就背向太陽一直走,就能找到家了。”小兔聽了,沿著這個方向走,果然找到了自己的家。
小兔終於回到自己溫暖的家了,它十分感激地對山羊說:“謝謝你!”
看圖寫話小馬過河 篇19
國小一年級作文 ,275字小兔生病了,請小馬去治病,小馬要過河。可是,湍急的河流上沒有橋,也沒有船,小馬醫生很著急。
這時,老鷹和長頸鹿也正經過河邊,它們看到小馬醫生,就過去問:“小馬醫生,你怎麼了?”小馬醫生說:“小兔子生病了,我要去給它治病,可以河上沒有橋,也沒有船,我沒辦法過去。”
“小馬醫生,我們來幫你!”老鷹和長頸鹿異口同聲地說。老鷹先去請來了鱷魚,然後長頸鹿伸長脖子和鱷魚搭成了一座結實的拱橋,小馬醫生沿著這座橋快快樂樂地過河了,也治好了小兔的病。
後來,小兔知道了這件事,心裡很感動!
看圖寫話小明偷看電視 篇20
國小二年級作文 ,3754字【篇一:看圖寫話小明偷看電視】
星期天的下午,小明的爸爸媽媽去上班了,留小明一個人在家。
小明寫完作業,覺得很無聊,就想看電視。小明想:“就看一小會兒,爸爸媽媽是不會發現的。”於是小明開啟電視。先開始,小明一邊看,一邊警覺地豎起耳朵,聽聽爸爸媽媽回來了沒有。不過一會,小明就不警覺了,小明邊看邊笑。一轉眼,3個小時過去了,小明仍舊在看電視。
“咚咚咚”傳來了腳步聲,小明忙把聲音調小,豎起耳朵仔細地聽了起來。沒錯這正是爸爸的腳步聲。小明趕快關上電視。“吱呀”門開了,爸爸進來了。她看小明紅著臉,摸著頭,便仔細地觀察了一番。過了一會兒,爸爸摸了摸電視後面,笑著說:“小明,你是不是看電視了?”小明說:“我……我沒看!”爸爸說:“你沒看,為什麼這麼心虛?”小明支支吾吾地說:“爸……爸,我錯了,以後再也不會偷看電視啊!”爸爸點點頭說:“好吧!”
從這以後,小明想看電視就和爸爸媽媽說,還定好時間,不能超過一個小時。
【篇二:看圖寫話小明偷看電視】
星期天下午,爸爸在家裡對小明反覆地叮囑:“在家裡不要玩火,不要玩電,要好好地寫作業,不要看電視。”小明連聲答應道:“好,好,放心吧!”爸爸聽小明說完,就放心地去上班了。
爸爸走後,小明認真地寫作業,過了一會,小明突然感覺餓了,小明想:“我一邊吃著零食,一邊兒看著電視,該是多大的享受啊!”於是小明開啟電視,坐在離電視兩米的沙發上,看著他最喜歡的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,小明心裡想:“我只看五分鐘。”五分鐘過後,小明正想關上電視,電視彷彿在對他說:“再看一會兒嘛,反正你爸媽沒在家。”小明又看了一會兒,才關上。
小明聽到鑰匙開門的聲音,像兔子一樣趕緊跑到房間裡寫作業,爸爸走到電視機旁邊,摸摸電視的溫度,是熱乎乎的。心想:“小明肯定看電視了。”爸爸問小明:“你有沒有看電視?”小明聽爸爸問他,心裡忐忑不安,臉紅得像一個紅皮球。吞吞吐吐地說:“我沒……沒看。”爸爸對小明說:“小明別撒謊,我不是不讓你看電視,是不想讓電視影響你的視力。”
沉迷電視會讓我們學習下降,視力受到影響,我們要少看電視。
【篇三:看圖寫話小明偷看電視】
星期六上午,爸爸和兒子可可起床了,爸爸做了飯,等兒子去吃飯。吃完飯,爸爸出去上班。爸爸對兒子說:“你要在家好好學習,好好練字,老師佈置的作業很多,我上班是8:00到11:00,我相信你會把老師佈置的作業寫完的。你不可以,也不能看電視,因為看電視對你的眼睛非常不好。”
可可等爸爸走了以後,可可不聽爸爸說的,拿起遙控器打開了電視,可可已經忘記了寫作業。11:00了,爸爸要回來了,他把電視關了,發現老師佈置的作業一個字也沒動,可可連忙寫作業。爸爸回家了,發現兒子寫的作業太少了,爸爸摸了摸電視,發現電視很燙,爸爸問兒子:“你是不是看電視了?”可可說:“是的,我是看了電視,忘了寫字,您可不可以不要生氣,我下次一定不會這樣了。”爸爸對兒子說:“我相信你。”可可說:“好的,我再也不會這樣了。”
我們也不能光看電視,而忘了寫作業。
【篇四:看圖寫話小明偷看電視】
放暑假的第一天,小明寫了一會作業,就想著等會在哪玩。小明平時很少看電視。正好爸爸還在上班,沒人管他,就跑到電視面前,打開了電視,開始津津有味地看了。
看了一會,小明聽到了爸爸回來的腳步聲,就馬上把電視關了,坐在椅子上。這時爸爸走過去,看到小明摸著頭,紅著臉看著關掉的電視。爸爸走過去摸了一下電視後面,熱乎乎的。爸爸知道了小明偷看了電視。
小明會不會自己承認他看了電視呢?小明知道了爸爸猜到了他看電視,就自己主動承認了:“對不起,我錯了,爸爸。我以後再也不偷看了。”爸爸說:“你是個好孩子,自己承認錯誤。”
我們要學習小明自己承認錯誤並自己改正的做法。
【篇五:看圖寫話小明偷看電視】
星期一,天氣晴朗。爸爸一早就去上班。兒子醒後發現爸爸去上班了。就在家無聊。
兒子想了想:“爸爸下班非常晚,我還是在家偷偷地看一會兒電視吧!”
還沒看多久,就聽見了爸爸的腳步聲,於是兒子連忙把電視機關上。
爸爸回來後,發現兒子坐在椅子上,一副很羞愧的表情。於是爸爸摸了摸電視,發現電視非常熱。爸爸就問兒子:“你是不是在家看電視了?”可是不管爸爸怎麼問,兒子就是不肯承認。
爸爸真是沒辦法了。於是他溫柔地對兒子說:“爸爸不是不讓你看電視,是怕你看的時間長了,弄壞眼睛。”兒子說:“爸爸,我知道了,對不起。”
我們也不要偷看電視,要完成自己的作業。
【篇六:看圖寫話小明偷看電視】
暑假到啦!小明的爸爸和媽媽一起去外面上班,出門前爸爸對小明說:“我們走了,要閉上門,要寫完作業再看電視。”
爸爸說完,就和媽媽走了。小明寫著寫著,突然渴了,就去接水喝。
他喝好水後,看見電視,小明自言自語地說:“就看五分鐘吧,就五分鐘。”說著,他打開了電視。
五分鐘過去了,他又說:“再看五分鐘吧!”就這樣,他一直看到爸爸快回來了。
他一看錶,發現爸爸快回來了,連忙把電視關了,去寫作業。
爸爸回來了,問他:“你看電視了嗎?”小明說:“沒有!”爸爸不信,就摸摸電視,就發現熱乎乎的。爸爸笑著對小明說:“小明,你到底有沒有看電視?”小明紅著臉,低著頭說:“嗯。”爸爸並沒有批評小明,反而溫和地說:“小明,做錯了不可怕,撒謊了才可怕,我們要勇於承認錯誤。”
小明聽了爸爸的這番話,也就不低著頭了,勇敢地承認了錯誤。
【篇七:看圖寫話小明偷看電視】
暑假終於來了,已經過了很長的時間,可是小明的暑假作業還沒做完。
星期六早上,小明的爸爸要出去工作,讓小明一個人在家裡寫作業,寫完作業再看電視,不能一邊兒寫作業,一邊兒看電視。小明對爸爸說:“放心吧!我一定不會看電視的。”
過了一會,小明向電視望去,感覺電視正在給自己擺手。“哎,快來看我吧!我這裡有你喜歡看的動畫片。”小明想:“看一會兒電視吧,只看五分鐘。”於是小明就去看電視了,看了五分鐘又看了五分鐘。
一個五分鐘過去了,兩個五分鐘過去了……小明看了一下鐘錶,發現爸爸快回家了,連忙把電視關掉,去寫作業了。
爸爸回來的時候,看見小明的表情不對勁,問小明:“小明,你有沒有看電視?”小明回答道:“沒有。”於是,小明爸爸就摸了摸電視機的後面,發現熱乎乎的。小明發現爸爸知道自己說了謊,就對爸爸說:“對不起爸爸,我偷看電視了,我應該聽你的話。”說完,小明慚愧地低下了頭。小明的爸爸發現自己的孩子變誠實了,於是就和顏悅色地對小明說:“知錯就改還是好孩子,下次一定要聽爸爸的話。”
我們一定要做個誠實的好孩子,知錯一定要改。
【篇八:看圖寫話小明偷看電視】
今天,是一個大晴天,我正在家裡看電視,突然一陣開門聲,而我就偷偷地關了電視。然後,爸爸下班回來了,那就說說我和爸爸發生的事情吧。
爸爸興高采烈地回到家,走進去時第一眼看到的就是兒子的眼神,一看就是兒子不開心,然後,爸爸和顏悅色的對兒子說:“兒子,你有沒有看電視?”兒子心想:“爸爸以前就說這次考試,你沒有考好,就不能看電視,也不可以玩手機。”然後,兒子就想:“是承認錯誤,還是不承認呢?我不想被爸爸打,只好說謊了。”
於是,我說:“爸爸我沒看電視。”爸爸說:“好。”
然後,爸爸看到兒子臉色不對,所以猜到他在撒謊,於是爸爸想到了辦法,爸爸開始摸一摸電視,要是電視機是涼的,就說明沒看電視,要是熱的,就說明看了。爸爸一摸,是熱的。然後兒子看了,連忙說:“爸爸,我錯了,我不應該說謊,請你別打我。”然後,爸爸說:“我不打你,只要你知錯就改,就是一個誠實的孩子。”
大家以後也不要說謊呀!