看圖寫話保護青蛙相關作文20篇
看圖寫話保護青蛙 篇1
國小二年級作文 ,1031字【篇一：看圖寫話保護青蛙】
宦周揚
一天下午，太陽下山之前留下了它最後一絲光芒。小明和小剛放學後，在路邊發現一位大叔叔捕到了一大網的青蛙在售賣，笑的可開心了！他倆見了，勸大叔叔把青蛙給放了，可大叔叔不想放，狠狠地說：“你們倆個小毛孩懂什麼，青蛙不僅難抓，而且肉又很鮮美。你難道要讓我白白把青蛙給放了嗎？哼，沒門！”小明說：“雖然青蛙肉好吃又鮮美，卻是益蟲，專門吃田裡的害蟲，被當做莊稼的保護神，當然也是國家保護動物。你再想想，如果世界上的青蛙全沒了，世界會變得怎麼樣呢？”可是，無論小明說什麼，他就是不想把青蛙放了。
小明想了一個辦法，立刻跑回了家，把自己的零花錢全從罐子裡倒了出來，又跑了回去，把零花錢給了那位大叔叔，買下了所有的青蛙，將它們放回了池子裡，它們開心的呱呱直叫，好像在說：“小明，謝謝你！”那位大叔叔呢，看著小明把青蛙放了，還有點捨不得呢！
【篇二：看圖寫話保護青蛙】
馬玉成
一天，小明放學回家，他就高高興興地拿著網兜和水桶去抓青蛙。他來到小河邊，不一會兒，小明就抓到了很多青蛙。小明高興的提著水桶高興地回家了。
小明玩累了，坐在沙發上吃著水果看著電視，這時電視上有一位叔叔正在播報一則新聞：“我們要保護青蛙。”小明心想：“為什麼要保護青蛙呢？”這時叔叔又說：“青蛙不光是捕蟲的高手，它還捕食蛾，稻飛蝨等農業害蟲”，所以人們稱它為莊家的保護神，是我們人類的好朋友。
瞭解了青蛙的知識後，小明很後悔自己抓了青蛙，他馬上跑出門把青蛙放生了。小明真是一個知錯就改的好孩子，我們要向小明學習。以實際行動保護我們的好朋友。
【篇三：看圖寫話保護青蛙】
龔藝成
放學了，小明揹著書包走在回家的路上，看見一位大叔叔在賣青蛙，小明跑過去說：“叔叔，青蛙是國家三級保護動物，在說青蛙是害蟲的天敵，人類的好朋友，不能捕捉，更不能販賣。”叔叔說：“小孩子，走開，只有拿錢來買我的青蛙，廢話少說。”小明說：“你等一下。”說著小明飛快的回家了。
把自己存錢罐裡的錢全部倒了出來，把叔叔的青蛙全部買了下來。
小明把所有的青蛙都放進了小河裡，小青蛙們歡快地在小河媽媽的懷抱裡游來游去，好像在說：“謝謝你，小朋友，我們終於回家了。”
看圖寫話放生青蛙 篇2
國小二年級作文 ,2746字【篇一：解救小青蛙】
吳霜
風和日麗的一天，小明放學了，他在回家的路上看見有很多的人圍在一起，小明想：這些人在幹什麼？
他就跑過去看一看，他看見人群中間有個戴草帽的人，他正在收拾一張大網。他的網裡有很多的青蛙，這些青蛙在網裡掙扎著，看起來很可憐。小明對賣青蛙的人說：“青蛙是我們的好朋友，你不能抓青蛙，然後再賣了呀！”那個賣青蛙的人說：“小屁孩，別多管閒事，如果你想要這些青蛙，那你給我錢呀！”小明說：“你等著，我回家拿錢。”
小明說完，連忙飛快地跑回家，把他存錢罐裡的錢都給拿出來了，然後把錢給了捕捉青蛙的人。小明累得滿頭大汗，氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢就把青蛙交給了小明。
小明把青蛙放回了小河裡，青蛙迫不及待地跳進河裡，對小明呱呱地叫著，彷彿在說：“謝謝。”
這時，小明的媽媽回到家裡，準備把一元錢放進小明的存錢罐時，卻看到存錢罐裡已經一分錢都沒有了。小明回家之後，他的媽媽問他：“你的存錢罐怎麼沒有錢了？”小明說：“我做了一件好事，我見一位叔叔在賣青蛙，可是那是不對的。他是個錢迷，我把存錢罐裡的錢都給他了，他才把青蛙都給我，然後我把青蛙放了。”媽媽聽後，表揚了小明，誇他是個有愛心的好孩子。
我們要向小明學習，做個有愛心的好孩子。
【篇二：看圖寫話放生青蛙】
樑子祥
一天早晨，小明正要上學，他走著走著，看見了有個戴草帽的叔叔，抓住了一大網青蛙。這些青蛙在網子裡亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。
小明看它們這麼可憐，就對叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農民的幫手，還可以抓許多的害蟲。”叔叔說：“你這個小屁孩，快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢。”小明聽後，心想：這個人真是個無知的錢迷。
小明趕緊跑回家，把他的所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說：“你怎麼遲到了？”小明說：“有一個叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花錢買了，去把青蛙放了，所以我才來晚了。”老師聽後，立馬錶揚了小明，誇他真是個有愛心的好孩子。
這個故事讓我知道了不要傷害小動物，還不要穿皮草，因為皮草都是用小動物的皮毛製成的。動物是我們人類的好朋友，保護動物，人人有責。
【篇三：看圖寫話放生青蛙】
殷梓華
有一天，小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老闆，小張在幫賣青蛙的老闆數青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。
小明看到這些小青蛙正在網裡可憐地掙扎著，心裡有些不忍，就對賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的好朋友，請不要把它們賣掉。”賣青蛙的老闆說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”
小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的老闆，賣青蛙的人收了錢以後，就把青蛙交給了小明。
後來小明把網解開，再把青蛙放到河裡，青蛙在河裡快樂地遊著，還對小明“呱呱”地叫著，彷彿在對他說：“謝謝。”
這個故事有趣極了，我們要向小明學習，保護青蛙，人人有責，我們不要傷害動物。
【篇四：看圖寫話放生青蛙】
蔣碩
有一天下午放學，小明在回家的路上，看見一個賣青蛙的人在整理網子，網子裡的青蛙奮力地掙扎著想逃出來。小明看見了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。
小明走過去對賣青蛙的人說：“你可不可以把青蛙放了？”賣青蛙的人說：“我好不容易抓的青蛙，為什麼要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢把它們買下來。”
小明聽後，飛快地跑到家，把他的零花錢一股腦倒了出來，又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢，開心極了，把青蛙給了小明。
小明把青蛙放到了池塘裡。青蛙們從網裡紛紛跳了出來，開心地蹦回水裡。
小明回到家，小明的媽媽看見小明的零花錢花光了，媽媽很生氣，問小明怎麼回事，小明說：“我把零花錢用來買青蛙了，然後把它們放了。”媽媽聽後，表揚小明：“真是個好孩子！”
大家要向小明學習，保護動物，人人有責。
【篇五：保護動物】
陸一樑
週六的中午，小明放學後，在學校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們在幹什麼，就想湊湊熱鬧。
小明擠上去一看，有個叔叔在賣青蛙，小明看到那些青蛙在網子裡亂蹦亂跳，極力掙扎著，很是可憐。就對叔叔說：“叔叔，這些小青蛙是益蟲，請您放了它們吧！”叔叔冷笑了幾聲說：“小屁孩，別多管閒事，有本事你給我錢啊？”小明聽後，心想：這個人真無知，抓了對我們有幫助的益蟲，還一心想著賣錢，真是錢迷。
小明飛快地跑回家，把他所有的零花錢全給了那個叔叔，叔叔非常高興，又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進了小河，青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在對他說：“謝謝！”
小明回到家了，媽媽說：“你的錢怎麼那麼快就花完了呀？”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽誇了小明，說他真是個聰明、有愛心的好孩子！
我們一定要向小明學習，保護動物，而不是傷害它們。
【篇六：保護青蛙】
徐天碩
有一天，小明在上學的路上，忽然發現有許多的人圍在一起，他就上前看發生了什麼。他看到一個人捉了一大群青蛙，青蛙在網裡奮力掙扎著。
小明對叔叔說：“你不能抓青蛙，因為青蛙能幫助我們捉害蟲。”那個人很凶很凶地說：“我很辛苦抓了那麼多的青蛙，你讓我放我就放？我才不放呢，要放你給我錢呀！”小明聽他這樣說，在心裡想：這人真是一個錢迷。小明就對賣青蛙的人說：“你等我一下，我去取錢，馬上就來。”
小明飛快地跑到家，把他所有的零花錢取了出來，給了賣青蛙的人。然後就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫著，好像在謝謝小明。
媽媽發現小明的存錢罐裡的錢沒了，就問小明：“存錢罐裡的錢是不是被你花了？”小明說：“我看見有賣青蛙的，青蛙是益蟲，我要保護它們，就把自己的零花錢花了來救它們。”媽媽聽了非常開心地說：“你真懂事。”
我們一定要保護青蛙，保護野生動物。
保護青蛙看圖寫話 篇3
國小二年級作文 ,423字夏天快到了，小明在池塘邊看小蝌蚪，一群小蝌蚪在水裡自由自在地游來游去。一條條小蝌蚪好像一個個小逗號，又好像一個個小音符，可愛極了！它們有的在做遊戲，有的搖著尾巴，欣賞自己的美麗風姿，還有的在玩泡泡……有趣極了！小明越看越喜愛，他跑回家手裡拿了一個玻璃罐，肩上扛著捕蛙網，到了池塘邊拿起網撈了一隻又一隻放在玻璃罐裡，高興的走回了家。
他坐在座位上，廣播響起了“保護青蛙，人人有責”的聲音，小明心想“咦、為什麼要保護青蛙呢？”小明的心中藏著不解的謎。
他馬上開啟《知識百科全書》原來青蛙一年能吃十幾萬只害蟲是莊稼的“小衛士”。他非常內疚，因為他做了罪大惡極的事情。
小明急忙端著玻璃罐到池塘邊放生了，小明說：“再見，小青蛙。”
天更藍了，太陽更燦爛了，池塘裡的青蛙叫得更歡了，好像在說：“你真棒！”
保護青蛙看圖寫話 篇4
國小二年級作文 ,706字初夏的一天早上，安靜的小院裡，到處都是花兒的芬芳。不知從哪裡傳來一陣歌聲，原來是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢！
只見他肩上扛著一根捕魚的網，另外一隻手提著一個大大的玻璃瓶，瓶子裡裝著一隻小青蛙，是他剛從池塘裡抓到的。難怪豆豆這麼開心呢！原來他打算把青蛙帶回家當寵物玩，還想讓青蛙每天給他“呱呱”地唱歌呢
一回到家，豆豆就迫不及待地逗起青蛙來，可是小青蛙一動不動的，它瞪著大大的眼睛看著豆豆，腮幫子一鼓一鼓的，彷彿在對豆豆說：“我想回家！我想回家！”豆豆見它一動不動，心裡想：“小青蛙不跳也不叫，真沒勁兒！有了，讓它聽聽音樂吧。”說著，豆豆開啟桌上的收音機，聽起廣播來。在聽完一首兒歌《小跳蛙》後，廣播裡傳來一句“保護青蛙，人人有責！”的話。豆豆聽了，趕緊關掉了收音機，一聲不吭地坐在沙發上，似乎在想著什麼……
“我錯了嗎？”只見豆豆起身跑到書房裡，從書架上找到一本《動物百科全書》。他開啟書，查了查關於青蛙的資料，這才明白了自己捉小青蛙是不對的。他還知道了青蛙是益蟲，會捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它們。
豆豆放下書，慚愧地低下了頭，小聲對著玻璃瓶裡的小青蛙說：“對不起，小青蛙，我馬上送你回家。”說著，豆豆抱起玻璃瓶，三步並作兩步地跑到池塘邊，把小青蛙倒進了池塘裡。小青蛙“呱呱呱”地叫起來，好像在說“謝謝你！謝謝你！”看著小青蛙歡快地遊走了，豆豆臉上露出了開心的笑容！
保護青蛙看圖寫話 篇5
國小二年級作文 ,399字星期日的上午，陽光明媚。小明拿著早已準備好的漁網和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾隻蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子裡，小蝌蚪在瓶子裡使勁地撲著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧！我們要找媽媽。”小明就像沒聽見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播，聽著聽著，廣播裡突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙。”小明聽後恍然大悟，青蛙就是蝌蚪變得啊，要趕緊放歸大自然。
說放就放，小明二話不說，就帶著瓶子急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一隻青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”他知道，那隻青蛙是這幾隻小蝌蚪的媽媽，開心地笑著回家了。
保護青蛙看圖寫話 篇6
國小二年級作文 ,630字星期五下午，小飛一放學就回家了。
他在路上歡快地走著。忽然，他聽到了一陣陣“呱呱呱”的叫聲。“咦，大馬路上哪兒來的青蛙聲？”小飛很疑惑，他循聲尋找，不久就看到了一個小販正在賣青蛙。買青蛙的人將攤子圍了裡三層外三層，生意非常火爆。小飛費了吃奶的勁兒擠進人群裡，看見漁網裡的青蛙正拼命地四下亂撞，想要掙脫漁網。他擺著手著急地勸阻道：“叔叔，您不能賣青蛙！如果您賣了青蛙，誰來捉害蟲呢？”叔叔皺起眉頭，一邊推開小飛一邊說：“去去去，不買就走遠點！”小飛見買青蛙的人越來越多，急得直跺腳。這時，他眼前一亮，指著自己的家說：“叔叔，麻煩你等我下，我現在就回家拿錢，這些青蛙我都買下了！”
話音剛落，小飛飛快地向家跑去。他到了家立馬跑進房間，拿起存錢罐，開啟蓋子，用力地搖晃，錢就“嘩啦啦”地掉下來。他收起桌上的硬幣，像一陣風似地向那位叔叔衝去。“我來了！我來了！”小飛毫不猶豫地把自己的零花錢塞給了叔叔。
小飛一把抓起網，用了九牛二虎之力才把漁網拎起來，他小心翼翼地來到河邊，解開網上面的結，把裡面的青蛙都倒進了河裡。小青蛙一隻接著一隻，“撲通撲通”跳入河中，對著小飛“呱呱”地叫，好像在感謝他呢！
叔叔遠遠地看到了這一切，非常慚愧，只好低著頭走了。
保護青蛙看圖寫話 篇7
國小三年級作文 ,587字農田裡一隻只活潑可愛的青蛙，被人類捉去，在一陣陣絕望悽慘的哀嚎聲中，青蛙被殘忍地殺害，端上了餐桌，成為了一道道美味佳餚，這使我十分痛心。
人們啊，你們可知道？青蛙可是動物界大名鼎鼎的“捕蟲大將軍”，農民伯伯也親切地叫它“農田衛士”。青蛙的舌頭很長，有著蜜一樣的黏液，這舌頭可是捉蟲的好幫手，只要有害蟲從它眼前經過，它就會迅速地伸出長舌頭，輕輕一卷，害蟲就變成了它的口中美味。青蛙吃的害蟲可多了，有飛蛾、蝗蟲、蚜蟲、蒼蠅、蚊子……青蛙一天能吃300多隻害蟲，一年能吃1萬5千多隻害蟲。青蛙可是名副其實的捕蟲能手啊！它對我們的貢獻那麼大，我們應該把它們當作好朋友，怎麼能去傷害它們呢？
如果我們傷害一隻青蛙，就會讓幾萬只害蟲在農田裡“橫行霸道”，就會讓更多的莊稼受到危害。不但青蛙是益蟲，它的寶寶小蝌蚪也是益蟲，小蝌蚪吃浮游在水裡的生物，既能消滅水裡的害蟲，又能淨化水質。你們說青蛙是不是我們的好朋友，好幫手呢？一畝田裡如果有400只青蛙，那農民伯伯就不用往農田裡噴灑農藥了，這樣我們就能吃到綠色、健康的蔬菜水果和糧食了。
“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”古人描繪的情景是多麼美好啊！讓我們一起行動起來，共同保護青蛙，在稻花香裡，聽取歡樂的蛙鳴吧！
保護小鳥看圖寫話 篇8
國小二年級作文 ,1052字【保護小鳥】
華佳麒
夏季的一個傍晚，小明躺在一棵大樹下乘涼，他嘴裡銜著一根狗尾巴草，看著樹上的鳥窩。鳥窩裡有幾隻小黃鸝，他們一邊嘰嘰喳喳地唱歌，一邊快活地跳舞。
突然，一隻小黃鸝不小心從樹上掉了下來，小黃鸝著急地喊：“好疼呀，好疼呀，快來救救我！”“別擔心！我就來救你。可是怎麼救你呀？”小明腦筋一轉，他趕緊跑回家拿來了一把梯子。只見他一隻手捧著小黃鸝，另一隻手穩穩地扶著梯子把小黃鸝送回了溫暖的窩。
小鳥們開心地說：“謝謝你！小明，你還會來看我嗎？”
小明一個勁地點頭說：“會的，再見！”
【小明救鳥】
彭宇鵬
夏天，小明覺得很熱，他跑到森林裡的一棵大樹下，躺著乘涼，嘴裡還叼著一支剛摘來的一朵花兒。
突然一隻小鳥不小心掉了下來，小明飛快地從地上爬了起來，一隻小鳥躺在地上大聲地叫著：“快救我！”小明心裡既擔心又害怕。終於，小明終於想出了辦法。只見他飛快地向家跑去，拿來了一架梯子，將梯子架在樹上。
他一手捧著小鳥一手抓住梯子，小心翼翼地將小鳥放回了窩裡。
天黑了，小明要回家。小明開心地對小鳥說：“我還會來看你們的，再見！”小鳥扇著翅膀，開心地說：“謝謝你。”
【愛護小鳥】
何欣苗
夏天，小明來到一個大樹下摘了一朵小花，就在大樹下躺著。剛好，樹上有一個鳥窩，窩裡的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。
突然，一隻小鳥不小心掉下來了，小明看見小黃鳥掉下來，連忙爬起來，對著地上的小鳥，難過地說：“好疼吧！等我來救你！”小明趕緊回家拿梯子。可是一路上小明氣喘吁吁地一路小跑，心裡既擔心又害怕，生怕別的動物會把小黃鳥叼走了。
小明把梯子放在大樹下面，接著就去捧起小黃鳥。他一隻手捧著小鳥一隻手扶著梯子往上爬，不停地安慰小鳥：“不要害怕！”就這樣小明把小鳥放進窩裡。
小明不捨地說“小鳥，我還會來看你的！”
小鳥點點頭說：“謝謝你！小明。”
【小明救小鳥】
何家琪
夏天，小明吃完晚飯，想出去玩。他剛走到半路上，覺得好熱，看到一棵大樹和大樹底下一塊大石頭。他把這塊石頭當做枕頭躺了下去。一邊嘴裡銜著花一邊看著小鳥唱歌跳舞。
突然從樹上掉下來了一隻小黃鳥，小明心想：小紅鳥一定害怕了，得趕緊把它送回窩裡。於是小明想到了一個好辦法：用梯子爬上去。
小明快速地跑回家，心裡擔心著小鳥被其他的動物給吃了。他一回到家就拿起梯子，飛快地跑回剛才的大樹下。
小明走到小鳥身邊，一手把小鳥捧著，一手扶著梯子慢慢地爬上去，把小鳥小心地放回了窩裡。小鳥安全回到了家，它唧唧地叫著，好像在說：“謝謝你。”小明說：“不用謝！這是我應該做的！”
小明抓青蛙的看圖寫話 篇9
國小二年級作文 ,553字夏天快到了，陽光明媚，小明看到池塘裡有很多小蝌蚪。一群群小蝌蚪在水裡自由自在地游來游去。一條條小蝌蚪好像一個個小逗號，又好像一個個小音符，可愛極了！它們有的在玩遊戲，有的搖著尾巴，欣賞著自己美麗的丰姿；還有的在玩泡泡……有趣極了！小明越看越喜愛，想：“我把蝌蚪帶回家，每天都能看見它，多好啊！”小明二話不說回家趁著媽媽不注意，扛著捕蛙網，拿著玻璃罐來到池塘邊。小明不費吹灰之力，小心翼翼地把小蝌蚪放進風兜裡，然後套住。不一會兒，就把罐子裝滿了。
小明一路上看著滿罐的收穫，非常高興，便帶著戰利品，哼著歌兒回家了。小明興高采烈地回到家裡，聽見廣播裡的叔叔正用響亮的聲音說：“請保護青蛙，人人有責。”小明很好奇地想：“咦，為什麼要保護青蛙呢？青蛙不是我們的玩具嗎？”小明的心中藏著不解的謎。
小明開啟《百科全書》，看到書上面說：“小青蛙一年能吃掉十幾萬只害蟲。”如果把青蛙抓起來，既害了青蛙，又害了莊稼，那不是罪大惡極嗎？小明非常內疚。於是他連忙端起玻璃罐，大步流星跑向池塘把小蝌蚪放了。
這時，天更藍了，太陽更燦爛了。青蛙叫得更歡了，好像在說：“謝謝你。”
二年級看圖寫話放青蛙 篇10
國小二年級作文 ,2624字【篇一：二年級看圖寫話放青蛙】
袁鑫
下午放學時，小明正要回家，在學校旁邊，他看見了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿著一張網子，網子裡都是小青蛙。那些小青蛙在網子裡亂蹦亂跳，好像想出去一樣。小明心裡想：多可憐的小青蛙啊，它可是我們捕捉害蟲的好幫手呀！
小明對那位叔叔說：“您可以給我那張網子裡的青蛙嗎？他們都是益蟲，我們不能捉它們。”叔叔說：“小屁孩，別多管閒事，你給我錢，我就把網子裡的青蛙都給你。”小明說：“你在這裡等我，我這就回家給你拿錢。”說完，小明就飛快地回到家，把存錢罐裡的錢拿出來。然後又飛快地回到學校旁邊，把錢給了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那張網子開啟，把小青蛙放進小河裡，小青蛙開開心心地“呱呱”叫著，好像在對小明說：“謝謝。”
我們要保護小青蛙，它為我們做許多好事，我們不能傷害它們。愛護動物，人人有責。
【篇二：我們要保護小動物】
劉金慧
在一個晴朗的早晨，小明去上學，他在上學的路上看見了一個叔叔。那個叔叔手裡拿著一個網，網裡面有許多的小青蛙。
叔叔咧開了嘴心想：這麼多的青蛙，我一定能掙許多錢。
小明跑過去勸叔叔放了這些小青蛙，可是那個叔叔不放，還說：“小屁孩，快給我滾一邊兒去，不要妨礙我掙錢。”小明說：“叔叔您在這兒等著我，我回家取錢，不能把小青蛙給別人。”叔叔說：“好的，那你放心吧。”
小明趕緊跑回家，把他的錢都拿出來，又跑到叔叔的面前把錢交給他了。
之後，小明就趕到河邊，把小青蛙放走了。可是那見錢眼開的叔叔還在原地數錢呢，他可真是個財迷呀！
這個故事告訴了我們要保護小動物，動物也是我們人類的夥伴。
【篇三：二年級看圖寫話放青蛙】
鄧勝澤
晴朗的一天，小明和小紅放學了，在回家的路上，小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去。可這個叔叔卻很高興，他在想：這麼多的青蛙，一定可以賣個好價錢。
小明看見了，就對叔叔說：“叔叔，這些青蛙都是益蟲，您把它們放了可以嗎？”叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什麼要給你？叔叔說：“你給我錢，我才能給你。”
小明飛快地跑回家，把存的錢都倒出來了。
小明把錢給了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數著錢，高興地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙們放生了。
小明把青蛙放生後就回到了家裡。這時，媽媽發現小明的零花錢沒有了，就問小明怎麼回事。小明跟媽媽解釋，說了事情的經過，媽媽表揚小明，誇他真是個善良的好孩子。
這個故事告訴我們，要愛護動物，愛護大自然。
【篇四：二年級看圖寫話放青蛙】
楊雨澤
在一個炎熱的上午，小明正要去上學。
上學的路上，小明看見有一個人拿著一張網，網裡面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這裡沒你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們全買下來。”小明想：這個人真是個錢迷。“好，我現在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人。”小明說。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河裡，小青蛙“呱呱”地叫著，彷彿在說：“謝謝。”
來到學校，老師問：“小明，你怎麼這麼晚才來？”小明便對老師說了今天發生的事，老師瞭解後，誇他真是個好孩子。當小明回到家後，發現錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽瞭解後，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護動物，人人有責。
【篇五：解救小青蛙】
高俊澤
在一個風和日麗的早上，小明揹著書包去上學。他剛走一半路，就看到了一個捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個人在數著青蛙。
小明看見許多可憐的青蛙被困在網子裡，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：“你應該把青蛙放了，因為它是益蟲，可以吃掉害蟲，保護田地。”捉青蛙的人皺著眉頭說：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！”小明說：“那你等著我，別賣給別人。”
小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地數錢去了。小明把青蛙放到河裡，青蛙們高興地“呱呱”叫，好像在說：“謝謝。”
小明到學校，老師正在講課，老師看見了小明，說：“你怎麼現在才到？”小明把事情講了一遍，老師表揚了小明，說：“你真是一個樂於助人、有愛心的好孩子。”
【篇六：解救小青蛙】
董恆宇
一天，興趣班放學了，小華開心地走出學校。
小華回家的時候，看見有位叔叔戴著草帽，手裡拿著一張大網子，大網子裡有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著，旁邊的人伸出手指，指著這些可憐的小青蛙，好像在數青蛙一共有多少隻。
小華看到後連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這麼多青蛙，怎麼能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換。”小華說：“可以，但你不要把它們賣了。”
小華飛快地跑回家裡，把存錢罐兒裡的零花錢都倒了出來，去買青蛙。
小華買到了全部青蛙，把它們放回河裡。青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝。”
小華回家後，媽媽說：“存錢罐兒裡的錢呢？”小華便對媽媽說了今天發生的事情，媽媽聽後，說：“好孩子，你真懂事。”
保護莊稼的好朋友看圖寫話 篇11
國小二年級作文 ,774字【篇一：保護莊稼的好朋友看圖寫話】
林禹澳
一天放學後，小明揹著書包高高興興的走在回家的路上。忽然，看見一位男子提著一網袋青蛙，在路上叫賣，袋子裡的青蛙在呱呱叫著。
這時來了一位阿姨，好像要買小青蛙。小明連忙對阿姨說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，它們是保護莊稼的衛士。”那位男子對小明說：“你怎麼可以破壞我的生意，要買回家拿錢來買。”小明著急朝家跑去，拿出了自己辛辛苦苦攢下的零花錢，數了數已經夠了，拿著錢快速地去買青蛙。買好青蛙之後，小明把小青蛙們放回它們的家小河裡。我辛辛苦苦抓來的青蛙怎麼可以放回河裡呢？賣青蛙的男子叫道。小明說：“你已經把青蛙賣給我了。”
最後，小青蛙們回到了小河裡，青蛙呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你把我們放了，我們以後會保護好莊稼的。”小明高高興興地回家了。
【篇二：保護莊稼的好朋友看圖寫話】
馬梓涵
有一天放學，小明揹著書包興高采烈的要回家。
半路上，他看見一個男子正提著網兜賣青蛙，那些青蛙有的呱呱直叫，有的在使勁地往外跳，好像在說：“救命啊！救命啊！”小明想：青蛙是保護青蛙的小衛士，我們不能抓它們。這時，一位阿姨來買青蛙了，小明看見特別著急，連忙跑了過去，對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲，是保護莊稼的小衛士，我們不能抓它們？”那個賣青蛙的男子怒氣衝衝的對小明說：“你少管我，我辛辛苦苦抓來的青蛙，為什麼要放了他們，你一個小孩子懂什麼。”小明立刻跑回家，將自己辛苦攢下的錢都從存錢罐裡拿出來，把全部青蛙都買了，還把它們放到了小河裡。
小青蛙在水裡活蹦亂跳的好像在對小明說：“謝謝你救了我，以後，我會好好保護莊稼。”
保護小蝌蚪看圖寫話 篇12
國小二年級作文 ,1475字【篇一：保護小蝌蚪看圖寫話】
簡歐安??/p>
清清的小河游來了一群小蝌蚪。小紅帶著網袋來池塘邊捉蝌蚪，她首先用網袋把小蝌蚪捉到水桶裡。小紅捉到的小蝌蚪是細長的尾巴，烏黑的身子，圓圓的腦袋，可愛極了！
小紅晚上回家看了新聞後，她明白了小蝌蚪長大會變成青蛙保護莊稼和田地的。
早上，天氣晴朗，藍藍的天，青青的小草。小紅提著水桶來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕的放回了水裡了。小蝌蚪快活的游來游去。長出了兩條前腿，頭變大了。這時的小蝌蚪還是比較適應大自然。
真是快樂的一天呀！
【篇二：保護小蝌蚪看圖寫話】
袁睿祁
太陽高照，樹木茂盛。好像又是夏天了。在一個陽光明媚的早晨。小河裡有一群活潑可愛的小蝌蚪。大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長長的尾巴，快活的游來游去。
紅紅拿著細長的網袋和大大的水桶來捉蝌蚪。她把水桶裝滿水。在拿網袋把蝌蚪撈在水桶裡。紅紅就開開心心的回家了。小蝌蚪一天一天的長大。它長出了兩條黑色的腳，紅紅覺得很奇怪。就去查閱資料。發現小蝌蚪長大後會變成青蛙，她想：青蛙可以幫農民伯伯捉害蟲。所以，我不能捉它。她連忙把小蝌蚪放回池塘裡面去。
紅紅學會了保護動物。
【篇三：保護小蝌蚪看圖寫話】
吳政鋒
有一天，小麗看見小河裡有一群小蝌蚪，大大的腦袋、黑黑的身子，甩著長長的尾巴、快活地游來游去。小麗就用網袋捉回去了三隻小蝌蚪。
小麗把小蝌蚪放進魚缸，過了幾天，小蝌蚪長出了兩條後腿，小麗覺得好奇怪，就翻開書上找是怎麼回事，原來，小蝌蚪長大後會變成青蛙，青蛙又是異蟲，在變成青蛙之前會長出兩條後腿，之後是兩條前腿，再後面尾巴會變短，最後就變成青蛙，小麗又覺得很神奇，怎麼是異蟲呢？小麗又到書上找，媽媽看到了問小麗：“你在幹嘛呢？”小麗說：“我不知道青蛙為什麼是異蟲。”媽媽說：“因為青蛙可以幫助農民伯伯捉害蟲啊。”小麗說：“難道要把小蝌蚪放回河裡？”小麗有點依依不捨，媽媽說：“你可以每天去看幾次啊。”小麗同意了。
小麗帶著水桶來到河邊，把小蝌蚪放回小河裡說：“小蝌蚪，你們要快點長大，幫農民伯伯捉害蟲。”
【篇四：保護小蝌蚪看圖寫話】
嶽修齊
夏天到了，我拿著魚網去池塘邊捉蝌蚪。不一會兒就捉了好多隻，於是我把它們帶回去養。
我每天都去看它們，過了幾天，我發現它們漸漸長大了，長出了兩條後腿，然後還發現小蝌蚪有點無精打采的。我趕緊問媽媽：“媽媽，你看，小蝌蚪為什麼無精打采的呢？”媽媽回答：“它們一定是想家，想媽媽了，它們長大了可以變成青蛙，幫我們捉害蟲，快把它們放回原來的地方吧！”
我聽了媽媽的話，把它們放回了池塘。走的時候我說：“蝌蚪們，去找你們的媽媽吧！等你們長變成青蛙我再來看你們。”說完，我開開心心地回家去了。
【篇五：保護小蝌蚪看圖寫話】
杜依霖
春天的一天下午，美美來到了小河邊，她看見河裡有很多小蝌蚪，於是她拿著網袋撈小蝌蚪，撈完小蝌蚪後，美美就回家了。
經過幾天的觀察，小蝌蚪慢慢長大了，長出了兩條後腿，媽媽對美美說：“你知道小蝌蚪長大後是什麼呀？”美美說：“我不知道。”
媽媽說：“小蝌蚪長大後是青蛙，它是異蟲，它可以保護莊稼，吃掉害蟲，所以美美你把你撈的小蝌蚪放回水裡吧，”美美聽完後非常慚愧，就提著一個小桶把小蝌蚪輕輕的放回水裡面。
保護樹木看圖寫話 篇13
國小二年級作文 ,3411字保護樹木看圖寫話
【篇一：保護樹木看圖寫話】
馮睿翔
有一天，小語在放學回家的路上，突然發現有人把溼淋淋的衣服掛在小樹上。小語想：到底是誰把那麼溼的衣服掛在小樹苗身上的呢？小樹苗都被壓彎了腰！
這時候一位阿姨走了過來。小語向阿姨敬了一個禮，說到：“阿姨，您好！請問這樹上掛的衣服是您的嗎？”阿姨說：“恩，是我的。”小語說：“阿姨，我們要愛護小樹苗，衣服不能掛在小樹苗身上，小樹苗會撐不住的。”阿姨不好意思地說：“好的，我下次不會這樣了。”
說完阿姨就把樹上的衣服收了下來。小樹苗看起來變直了。小語看了高興地向阿姨揮了揮手就走了。
保護樹苗，人人有責！
【篇二：保護樹木看圖寫話】
陳佳漪
星期一的早上，小語正走在上學的路上。她經過一家房子的前面，看見有兩棵小樹。小樹被一條長長的繩子綁住，繩子上掛著兩件溼答答的上衣和裙子。可憐的小樹被重重的溼衣服壓彎了腰。
這時，這家晒衣服的女主人出來了。小語滿臉笑容地向阿姨敬禮，阿姨問：“小朋友，你找我幹什麼呀？”小語說：“阿姨，您能不能先把上衣和裙子收到家裡來呀？您看，小樹都彎了。”阿姨紅著臉回答：“好的，我知道了，小朋友，這就把衣服收起來。”接著，阿姨解開了小樹上的繩子。
小語跟阿姨說了聲謝謝。小語高興地向阿姨道別，並開開心心地繼續上路。
【篇三：保護樹木看圖寫話】
李子萱
星期一早上，天氣格外晴朗。
小語揹著書包走在去學校的路上。走著走著，小語忽然看見有兩件衣服掛在兩棵小樹之間的繩子上。這時她看見一位阿姨從門口走出來，於是小語連忙跑過去行了個隊禮，說：“阿姨，您不能把衣服晾在小樹上，要愛護花草樹木。”阿姨不好意思地連忙收回了衣服，解開了繩子。
小語和阿姨揮手再見後，就高高興興地向學校跑去。
【篇四：保護樹木看圖寫話】
陳芏岍
一天，小語走在回家的路上，她看見小區路邊的兩棵樹上綁著一條繩子。繩子上掛著一件衣服和一條裙子，正溼漉漉地滴著水，滿地都是水呢！小語想：這樣不是傷害了小樹嗎？也太不愛護樹木了。
於是，小語找到了晾衣服的阿姨，小語對阿姨敬了個禮後說：“阿姨，您這種行為對小樹的成長會有傷害。”阿姨聽了後，紅著臉說：“我這就把衣服拿下來。”
阿姨把系在兩棵樹上的繩子解了下來，並把衣服和裙子收了起來。對小語說到：“謝謝你小朋友，阿姨下次不會這麼做了，再見！”
小語也禮貌地對阿姨說了再見。一旁的小樹被鬆了綁後，彷彿一下挺直了胸膛，在向小語說謝謝。
【篇五：保護樹木看圖寫話】
金佳琦
有一天，小語走著走著，看見兩棵樹之間綁著一條繩子，繩子上掛著溼答答的衣服，兩棵樹都被掛彎了。小語看見了覺得小樹很可憐。
這時，小語看到一位阿姨經過，就走過去，敬了個禮，很有禮貌地說：“阿姨，您好，這些衣服是您的嗎？”阿姨說：“是我的，小朋友，有什麼事嗎？”小語接著說：“阿姨，您看小樹都彎了，如果斷了多可憐哪！”阿姨轉頭看見小樹真的彎了，很不好意思地說：“小朋友，謝謝你的提醒，我這就把衣服收到屋裡去。”阿姨邊說邊收衣服，一下子就收好了，還把綁在樹上的繩子也給解開了。小語開開心心地和阿姨告別。
小樹昂著頭直著腰，看著小語上學去了，樹枝搖啊搖，彷彿在和小語說謝謝！
【篇六：保護樹木看圖寫話】
李昕璇
在放學回家的路上，小語看見溼漉漉的衣服掛在兩棵小樹之間。衣服一直在滴水，因為溼漉漉的衣服太重，使小樹彎下了腰。
這時一位阿姨正好走出來，小語連忙跑過去說：“阿姨，您把溼漉漉的衣服掛在小樹上，小樹就長不大了，這樣做是不對的。”
阿姨意識到自己的錯誤，於是收起了衣服，小樹的腰變直了，她向小語道qian以後再也不這樣做了。小語和阿姨說聲：“再見。”就高高興興地回家去了。
【篇七：保護樹木看圖寫話】
胡桐
小語在上學的路上，看到有兩棵小樹之間掛著一件衣服、一條裙子，它們都溼淋淋的。小樹彎著腰，可憐巴巴地望著小語，說：“幫幫我吧！”
這時，住在學校對面的劉阿姨來了。小語連忙跟劉阿姨敬禮、問好。小語說：“劉阿姨，我想問您一件事情……”“什麼事？”劉阿姨說。“這幾件衣服是您的嗎？”小語問。劉阿姨說：“是的，怎麼啦？”“劉阿姨，你看，小樹因為掛著衣服，樹都彎下來了。樹也有生命的，它還能綠化環境呢！您下次還是把衣服掛在欄杆上吧！”
劉阿姨看著小樹點了點頭，說：“好的，我馬上把它拿下來！”劉阿姨和小語把衣服拿了下來，掛在了欄杆上。小樹挺直了腰，看起來精神多了，它朝小語微微一笑，說：“謝謝！”
小語和劉阿姨道別後，開開心心地去上學了。
【篇八：保護樹木看圖寫話】
徐有樂
早上，小語在上學的路上，發現有兩棵小樹苗，樹幹上綁著一條長長的繩子，繩子上掛著衣服和裙子，還滴滴噠噠地滴著水，小樹都快被壓倒了。
小語好像聽到小樹在喊：“救命呀！救命呀！誰快來救救我呀？”
小語趕緊找到掛衣服的阿姨，敬了個禮說：“阿姨您好，不能隨便把衣服掛在小樹上，因為會把小樹給壓倒的。”
阿姨說：“好的，好的，我馬上就把衣服給收起來。”小樹變得筆直筆直的了，小語開心地向阿姨揮揮手說：“阿姨，再見！”然後就急急忙忙地上學去了。
又變得筆直的小樹苗在微風中輕輕地擺動著樹葉，好像在說：“小語，謝謝你救了我，我會快快長成大樹給大家乘涼的。”
【篇九：保護樹木看圖寫話】
施語涵
中午，小語在放學回家的路上，看見了鄰居阿姨家門口的兩棵小樹上掛著溼溼的衣服，因為衣服太重了，小樹都被掛彎了，小語看著小樹自言自語的說：“這是誰家的衣服啊？”
這時阿姨從家裡走了出來，小語迎了上去，有禮貌地對阿姨說：“阿姨，那兩棵樹上的衣服是你的嗎？”阿姨說：“是我家的，怎麼了？”“阿姨你看，小樹都被溼溼的衣服掛彎了，這樣小樹就不能健康的成長了。”
阿姨聽了小語的話，說：“謝謝小語提醒，你真是個好孩子！”說完，阿姨就把衣服掛在了別處。
小語要回家了，她笑著跟阿姨說：“阿姨再見”！阿姨也對小語說再見。小語開開心心地回家了。
【篇十：保護樹木看圖寫話】
張焯硯
有一天，小語去公園玩。她看見兩棵小樹之間拉了一根繩子，晒著衣服，衣服上還滴著水，小樹都被壓彎了腰。
小語很心疼，她走前跑後，千辛萬苦找到了衣服的主人，原來是對面劉阿姨家的。小語對劉阿姨敬了個禮，說：“劉阿姨，您不能把衣服掛在小樹上，小樹會生病，會折斷的，愛護樹木靠大家！”劉阿姨一聽，飛快地去把衣服和繩子都收了起來，並對小語說：“小語你真棒，阿姨錯了。”
小樹又恢復了原樣，好像在對小語說：“謝謝你，小語！”小語很高興，今天做了一件很有意義的事情。
【篇十一：保護樹木看圖寫話】
張劭宇
一天，小語在上學的路上看見一位阿姨在晒衣服。她把一根繩子拴在兩棵小樹上，再把一件衣服和一件裙子掛在繩子上，還滴著水呢！繩子把兩棵樹都拉彎了。
這時，那個阿姨走了出來，小語急忙跑過去跟她說：“阿姨，您把衣服晒在晾衣架上吧，您這樣晒衣服會損壞小樹的。我們要保護小樹，這樣才可以抵禦沙塵暴。保護環境，人人有責。”
阿姨聽了小語的話，就把衣服收了起來，並高興地跟小語說再見。小語跟阿姨敬了個禮，就揹著書包高高興興地上學去了，小樹也隨風飄舞，像是跟小語在說：“謝謝你，再見！”
青蛙媽媽找孩子看圖寫話 篇14
國小一年級作文 ,348字春天來了，小鳥們在天空中唱著歡樂的歌曲，冬眠的青蛙從睡夢中醒來，卻發現自己的孩子——蝌蚪不見了。於是，青蛙開始到處去找它的孩子。
青蛙媽媽來到工廠附近尋找自己的孩子，它看見烏黑的煙在煙囪上方裊裊上升，黑乎乎的汙水從水管裡嘩啦啦地流出來，本來清澈見底的小河現在變成了又髒又臭的水溝，青蛙媽媽看了大吃一驚，它睜大眼睛，一動不動地蹲在樹墩上，心急如焚，它想：我的孩子小蝌蚪們會不會已經死掉了？於是，它聲嘶力竭地喊：“孩子們，你們在哪？”突然青蛙媽媽眼前一亮，小蝌蚪們游過來了，嘴裡還一直叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽很高興，帶著小蝌蚪們游到乾淨的小河裡面去生活了。
小朋友們，我們要愛護環境，給動物們留下一個乾淨的生存空間哦！
保護小鳥看圖寫話二年級 篇15
國小二年級作文 ,1008字【保護小鳥】
周怡萱
一天早上，老師眉飛色舞的講課，同學們專心致志的聽課。
突然，一隻小鳥飛到教室裡，因為小鳥怕熱，所以小鳥飛到了教室裡。
同學們看到小鳥飛來了，有的大聲歡呼，有的想要抓住小鳥，還有的一動不動的看著小鳥。小鳥心裡驚慌失措的以為同學們要抓它。
老師對同學們說：“小鳥是益鳥，我們要愛護小鳥，小鳥也能捉害蟲，能準確的預報天氣。”
同學們聽了很不好意思，就把小鳥放了，一邊祝福一邊說，希望小鳥能快快長大。
我們要愛護小鳥，小鳥是我們的好朋友，我們一定要愛護它。
【保護小鳥】
馬浩天
一天，在教室上課的同學正在發言，忽然，一隻小鳥飛了進來，可能是因為太熱了，所以才飛了進來。
一群同學有的在說：“快捉住它。”有的一動不動的看著小鳥。小鳥很慌張，身子在發抖，橫衝直撞撞到了玻璃上。
老師把課停了下來，認真地說：“同學們，小鳥是可以幫助農民伯伯捉田裡的害蟲的，還可以幫助我們做很多事，所以我們要愛護它，更不要去傷害它，明白嗎？”同學們異口同聲地說：“明白了！”
聽完老師的話，同學們跑到窗戶旁邊，把小鳥放了出去說：“小鳥祝你一路平安！”小鳥嘰嘰嘰好像在說：“謝謝你們，祝你們好好學習天天向上！”
這個故事讓我知道了要愛護小鳥，保護小鳥！
【保護小鳥】
繩紫涵
今天二（3）班的同學在上語文課，同學們都在專心致至的聽課，突然有了一隻粉色的小鳥飛快地闖進教室，同學們想把這隻小鳥抓起來，小鳥嚇得都快把玻璃撞爛了。
老師制止他們說：“小鳥是益鳥，咱們應該保護它，它可以幫農民伯伯吃莊稼上的害蟲，還可以唱歌叫我們起床呢！”
同學們聽了就把窗戶開啟，把小鳥放了，小鳥嘰嘰嘰的叫，好像在說謝謝呢！
這故事告訴我們，要保護小鳥，做一個善良的孩子。
【保護小鳥】
李子浩
一天上課，大家專心致至的聽著老師講課，忽然，一隻小鳥為了躲雨飛進教室，大家都把目光轉到它身上。
大家一看到它就伸手抓它，小鳥不由得煽動翅膀，想飛出去。
老師對大家說：“小鳥能幫我們捉蟲子，要是沒有它們，就沒有莊稼，也沒有我們吃的糧食。”大家都明白了，他們開啟窗戶把小鳥引到窗外說：“小鳥一路順風！”
我們一定要愛護小鳥，不要傷害它們。
保護小鳥看圖寫話 篇16
國小二年級作文 ,1898字【保護小鳥】
李澤超
一天上午，在二（1）班發生了一件事情：就在這天上午，二（1）班的同學正在專心致至的回答問題，就在這時，窗戶外的一隻小鳥飛了進來，有的同學盯著小鳥，有的連看都不看，有的還用手去打小鳥，小鳥嚇得四處亂飛，還撞到了玻璃上。就在這時老師講話了：“同學們不要傷害小鳥，要保護小鳥。”
老師開始說小鳥的好處：“小鳥會捉害蟲，所以不要欺負它，好吧？”同學們異口同聲叫到：“好。”小朋友們把小鳥放走了，並說道：“小鳥祝你一路順風，平平安安！”小鳥回頭“嘰嘰”叫，好像在說“謝謝。”
這個故事告訴我們要保護小鳥，我要說一句話：“保護小鳥，人人有責。”
【保護小鳥】
王嘉豪
一天，朝鳳路小學有一個班正在上課，突然，有一隻小鳥飛快的飛了進來，同學們正在專心的上課，老師也在眉飛色舞地講課。
同學們看見了，就紛紛下了座位，去捉小鳥。有一個同學看見了，就感到小鳥很可憐，老師看見了，就讓同學們放了它。老師說：“我們不能傷害小鳥，還有它可以捉小蟲子，可以保護莊稼，所以同學們還是把它給放了吧。”同學們就把它給放了，小鳥“嘰嘰喳喳”的說再見，同學們說：“祝你一路順風。”
我們要愛護小鳥保護小鳥，我們要和小鳥做朋友。
【保護小鳥】
張軼??
有一天，在朝鳳路小學裡的二（7班）。
同學們在教室裡認真地上課，突然，一隻粉紅色的小鳥飛進來了，看起來它很害怕，可能是它剛剛下課的時候有人在樹上設了陷阱，小鳥差點兒就被射中了。
這時，同學們發現了小鳥，就把窗戶關上了。小鳥正想出去，可是窗戶就已經關了，想出也出不去了。同學們有的看著小鳥，有的對著小鳥叫，小鳥覺得很害怕，橫衝直撞到玻璃上，簡直要把玻璃給撞破了。
這時，老師開口了說：“小鳥是幫我們捉田裡的蟲子的，我們要保護它。”說完同學們開啟窗戶，幫小鳥引著路，讓小鳥飛出去了。同學們說：“祝你一路順風！”說完，同學們又專心致志的上課了。
從這個故事裡，我知道了我們要保護小鳥，和它們好好相處。
【保護小鳥】
秦翌軒
一天上午，在教室裡老師正在眉飛色舞的講課，老師提出了一個問題，同學們都會，就舉手如林，就在這時，一隻金黃色的小鳥飛進教室。原來小鳥想知道老師提了一個什麼問題，同學們都舉手了。小鳥飛進了教室在一個角落了，安靜地聆聽。
小鳥想飛出去了，突然，窗戶“啪”的一聲關上了。同學們都圍過去一看，“呀”，是一隻小鳥，有的說：“快抓住它呀，快抓住它呀！”有的眼珠一動不動的看著它，還有的開心的揮舞著手臂。此刻，小鳥嚇得驚慌失措，四處亂撞。
這時，老師叫住了大家，“同學們，請回到自己的座位上。”老師告訴大家：“小鳥可以幫助農民伯伯抓害蟲，還可以幫助我們預測天氣。”同學們聽了老師的話，不再抓它了，要保護小鳥。
同學們站在窗臺旁，放飛了小鳥，對它說：“小鳥祝你一路順風，希望有緣再相見。”小鳥“嘰嘰”的叫著，像是在說：“再見，再見！”同學們笑容滿面的歡送它，和它做了好朋友。
我們要保護小鳥，不能欺負小鳥，要和它做朋友。
【保護小鳥】
魏浩然
一天，天氣十分溫暖，晴空萬里，李老師在給同學們上課。
忽然，一隻小鳥從窗戶飛了進來，它一身粉色，它看起來非常害怕，可能它剛才差一點就被獵人的槍射中了。突然，同學們發現了它。同學們站在窗戶旁看著小鳥，有的在大喊大叫，有的在旁邊一聲不吭，還有的在命令小鳥出去。小鳥非常害怕的叫“嘰嘰嘰嘰、嘰嘰嘰嘰……”“同學們，快回到自己的座位上來。”李老師喊道。同學們立刻坐到了自己的座位上，李老師又說：“同學們，小鳥是有生命的，它可以保護莊稼，這樣，我們才能吃到美味的糧食，請大家不要傷害小鳥，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好，我們一定能保護小鳥的。”說完，同學們就把小鳥放飛了，同學們說道：“再見小鳥，我們祝你一帆風順、一路平安！”說完，小鳥就飛走了。
我們要保護小鳥，保護大自然，愛護我們的地球。
二年級保護視力看圖寫話 篇17
國小二年級作文 ,1102字【保護視力】
雷雨熹
小明是一個小書蟲，他非常喜歡看書。
放學的時候，他拿著一本書邊走邊讀，他的好朋友小麗跑過來認真地對他說：“小明，不要走路時看書，小心一會兒撞到電線杆上了。”小明不耐煩地說：“走開，不要多管閒事。”小麗只好走開了。過了一會，小明果然撞到了電線杆上，撞紅了自己的鼻子，疼得小明哇哇大叫。
他回到家吃飯時，一邊看書一邊吃飯。爸爸實在看不下去了，嚴厲地批評他說：“小明，吃飯的時候不要看書，你是種飯還是吃飯，灑了多少米粒！”小明就像沒有聽見爸爸說的話一樣，繼續一邊看書一邊吃飯，完全沉浸在書本的世界裡。爸爸嘆氣地搖了搖頭。
晚上的時候，小明開著一盞檯燈躺在床上看書，媽媽走過來說：“小明，不要躺著看書，太晚了，眼睛也需要休息。”小明說：“好的。”小明關了燈，裝作要睡覺的樣子，等媽媽走了，他又打開了燈，看了好幾頁書才睡覺。
過了一陣子，小明發現自己的眼睛看不清楚東西了，媽媽帶小明去醫院檢查。醫生說：“您的孩子視力太差，必須帶眼鏡。”小明沒辦法，只好和眼鏡交了朋友。
人的眼睛只有一雙，近視了就治不好了，所以我們要保護好自己那扇心靈的窗戶。
【保護視力】
張洛茜
小明特別喜歡看書，大家都叫他小書蟲。他最近又迷上一本書，整天手不釋卷。
放學後，小明一邊走路一邊聚精會神地看著書，他的同學看見了說：“小明，走路的時候不能看書，萬一被汽車撞到了怎麼辦。”小明不耐煩地說：“你管不著我，我想看書就看書。”
小明回到家，吃飯的時候也看書，他右手拿著筷子，左手壓著書，吃幾口飯，就看幾頁書。爸爸用嚴肅警告的口氣對他說：“小明，一心不能二用，你吃完飯再看書。”小明說：“我知道了，讓我再看上幾頁書。”
晚上睡覺的時候，小明躺在床上看書，媽媽語重心長地對小明說：“你躺在床上不能看書，這樣對眼睛不好。”小明心想，等到爸爸媽媽睡著的時候，我再看幾頁。小明就躺在床一直看到很晚才睡去。
小明覺得看東西越來越模糊。一天學校組織體檢，小明在檢查視力的時候，每個字都看不清，醫生說：“小朋友，你的眼睛近視了。”小明想，我以後不能再走路、吃飯、躺在床上看書了。
小明的事情提醒我們要好好保護視力，看書要正確的姿勢，不能走路看書、不能吃飯看書、不能躺在床上看書，不能在昏暗的燈光下看書，要不然，再好的視力也會像小明一樣變差的。
青蛙跳出井後看圖寫話 篇18
國小二年級作文 ,925字青蛙跳出井後傻眼了，看見了一望無際的天空和許許多多的花花草草。於是就對小鳥說：“朋友是我錯了，我以後會多出來看看，不會再像以前那樣子天天坐在井裡。”小鳥說：“好的朋友，以後你不能再像以前那樣子目光短淺，盲目自大，要出井來看看哦，因為這個世界風景很美麗。不然我帶你出去走走，看看這外面的世界。”青蛙開心地點頭同意了，兩個好朋友，就開始了一段奇妙之旅。
首先，他們走到了河邊，碰到了一隻小螞蟻。青蛙看見小螞蟻愁眉不展地站在河邊，於是就上前去問：“小螞蟻，你怎麼了？”小螞蟻說：“我要運糧食回家，前面有一條河，河對我來說太大了，附近又沒有橋，我根本過不去啊。”青蛙聽完就說：“你彆著急，這個事情太簡單了，我可以帶你過去，你把糧食背在我身上，你也爬到我的身上，然後我遊過河不就行了嗎？”小螞蟻一聽，高興極了，連忙帶著糧食爬上青蛙的背，青蛙就把小螞蟻和它的糧食一起背到了河對岸。小螞蟻連忙對青蛙說：“謝謝你。”青蛙說：“不用謝，這只是舉手之勞而已。”說完他們又朝前走去。
接著青蛙和小鳥，又往前走啊走，走啊走。他們看見一隻小兔子喊著口號：“123加油，123加油。”正吃力的在菜園地裡拔著蘿蔔。青蛙上前去問：“小兔子小兔子，有什麼是我可以幫助你的？”小兔子說：“我這個蘿蔔拔不動，你能過來幫我一起拔一下嗎？”青蛙說：“當然可以呀！”於是他們兩個又喊起口號：“123加油，123加油。”看著這個大蘿蔔還是一動不動，青蛙就叫了它的好朋友小鳥一起來幫忙。經過大家的努力，大蘿蔔終於拔出來了，小兔好高興得跳了起來，對青蛙和小鳥說：“謝謝你們，多虧了你們的幫助，我才拔出了這根大蘿蔔，為了表示我的感謝，這幾根蘿蔔送給你們。”青蛙說：“不用了不用了，這些你留這自己吃吧！我還得繼續向前探索呢。”說完他們就和小兔子告別，繼續往前走去。
保護小鳥看圖寫話二年級 篇19
國小二年級作文 ,1976字【篇一：保護小鳥】
汪俊傑
一個風和日麗的早晨，小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。
不一會兒，他發現了目標。只見他一隻眼睛閉上，一隻眼睛睜開，一隻手用力往前撐，另一隻手使勁往後拉，只聽“嗖”的一聲，子彈發射了，一隻小鳥“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子裡，帶回了家。
又過了幾天，小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上，小明看見一棵樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：保護小鳥，人人有責！幾個大字格外醒目。小明望著牌子，又瞅了瞅手裡的鳥籠，心想還是把小鳥放了，還跟小鳥了聲：“對不起，小鳥，請你原諒我。”
小鳥從籠子裡鑽了出來，在小明的頭頂上盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你，讓我回歸自然。”
小朋友們！大家一定要保護小鳥，這樣也算是在保護大自然喲！
【篇二：保護小鳥】
徐睿陽
星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園裡看到樹枝上有一隻小鳥，準備拿起彈弓，射小鳥。
只聽見“嗖”的一聲，小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說：“以後你就是我們家的寵物了”。然後把小鳥放進了一個籠子裡，每天還提著籠子到公園裡遛鳥呢。
有一天，小紅走到一棵大樹下，看到大樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：“保護小鳥，人人有責！”八個大字。這時，小鳥在籠子裡叫，好像在說：“小朋友放了我吧，我想媽媽了。”小紅心裡想：既然別人保護小鳥，那我也應該保護小鳥。於是小紅就把小鳥放了，邊放邊說：“小鳥，希望你能原諒我。”
小鳥邊飛邊叫，好像在說：“我原諒你了，希望你從今天開始做一名保護小鳥的好孩子。”
【篇三：保護小鳥】
謝巍
一個星期六的早上，陽光明媚，萬里無雲，小明去山上打鳥玩。
小明在茂密的樹林裡到處尋找。“啾啾”一隻漂亮的小鳥正在樹上歡快地唱著歌。只見他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥的翅膀上，小鳥打下來了。
小明把小鳥帶回了家，放進籠子裡，有空就逗小鳥玩，還和它一起聊天，可開心了！
有一天，他把小鳥帶到公園裡去玩。走著走著，突然看見一塊木牌上寫著“保護小鳥，人人有責”幾個字。小明想了想：天空才是小鳥的家，我把它關在籠子裡，小鳥一定會想媽媽的，小鳥媽媽也會思念自己的孩子呀！於是小明開啟籠子門把小鳥放了。小鳥張開翅膀飛了出去，還衝著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以後小明不僅不再抓小鳥了，還成了愛鳥的小衛士。
【篇四：保護小鳥】
張燁琳
星期天，碧空如洗，萬里無雲，小明去公園的森林裡打鳥玩。只見他拿著彈弓“嗖”的一聲把鳥打了下來。
小明把裡小鳥撿了起來，捧在手心，急急忙忙往家趕，一邊走一邊說：“小鳥，以後你就是我的好朋友了。”回家後，小明把小鳥放進一個漂亮的籠子。
過了幾天，小明提著鳥籠遛鳥玩。突然看見一棵大樹上，掛了一個牌子，牌子上寫著：保護小鳥，人人有責！這時籠子裡的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“牌子上面都說了要保護小鳥，你還把我關在籠子裡，快放了我吧！”
小明摸摸腦袋想了想，說：“小鳥的家是在森林裡，我應該把小鳥放回大森林才對！”說完，小明開啟籠子邊放邊說：“小鳥，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鳥擺擺手說：“再見了小鳥！”小鳥也衝著他叫幾聲，好像在說：“謝謝你！我不會怪你的。再見！”說完，小鳥就在森林裡消失得無影無蹤了。
【篇五：保護小鳥】
曹睿澤
一天，張飛去西山公園散步，還拿了很多子彈和一把彈弓，準備去打鳥。
過了一會兒，一隻小鳥飛到了他前面的矮樹上。張飛立馬張弓搭箭，一發子彈就將小鳥打了下來。撿起鳥，裝進籠子裡，帶回了家。
過了幾天，張飛帶著小鳥去公園散步，看到一塊牌子上寫著：保護小鳥，人人有責！張飛想了想說：“小鳥的家是大自然。小鳥呀小鳥，等幾天你的傷好了，我就把你放了吧！”
又過了幾天，張飛跑到籠子前，對小鳥說：“小鳥你可以自由啦！”說完張飛開啟籠們把小鳥放了。
小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“張飛謝謝你！你現在真的是愛護小鳥的衛士了！”張飛聽了比吃了蜜還甜。
看圖寫話井蛙成因 篇20
看圖寫話井蛙成因80 ,836字青蛙有一個很舒適的家，那是一處池塘。春天，這裡的小草抽出新芽，與它問好；夏天荷花盛開，對它微笑，為它遮雨；秋天蓮蓬慷慨地請它來吃美味蓮子；還有魚兒陪它嬉戲；生活如此的舒服自在！
有一天，工廠的管道開始向這處“天堂”排放汙水，一開始排放量很少，雖然大家有所察覺，但覺得很快就會恢復，也沒太在意。可過了一段時間，工廠愈加放肆，原本清澈見底的池塘水越發渾黃，再過不久，這兒變成了一條臭水溝。青蛙向遠處望去，工廠的的大煙囪正冒著濃濃的黑煙，源源不斷……此地不宜久留，青蛙心想。
這時魚媽媽游來告訴青蛙。小魚兒因為水太髒生病了，這次是來向它道別的，如果再不找一個乾淨的家園，它們都會病死的。
又過了一段時間，青蛙實在受不了了，看著汙水像魔爪一下向他伸來，它來不及向小草、荷花道別，一步三回頭地另尋家園了。
走著走著，夜漸漸深了，睡意襲來，青蛙只得先在水稻田裡小憩，像下雨似的，青蛙被“雨水”給淋醒了，幾滴“雨水”滴到青蛙的嘴裡，雨水絕不是這種味道！
它睜開雙眼，一個農夫模樣的人拿著花灑在四處噴灑，青蛙瞥見了那人身後的圖案，驚恐襲滿全身—骷髏！農藥！青蛙只覺得有些天旋地轉，好像喝醉酒似的，直覺告訴它：此地不宜久留！
它又向遠處跑去，找到了一處池塘，青蛙的心怦怦直跳，它是在太興奮了，可是，為什麼如此清澈的池塘裡卻看起來死氣沉沉呢？靜下來時，只聽得輕微的腳步聲，它回過頭來，一個人正拿著耙子瞄準它，看來這兒也留不得了！
來不及細想，只見不遠處有一口井，一個縱身，青蛙跳了進去，再也不敢出來了。
青蛙想到從前無憂無慮的生活，又看看現在的自己，有些心酸，說不出的難受。
青蛙為什麼會落得如此地步？歸根結底是因為人類，因為人類汙染環境，動物們沒了家園，這種例子可不少！因為人類的貪婪自私、無知糊塗，所以隨意玩弄甚至殺害小動物也人也屢見不鮮，凱巴伯森林裡的災害已經是一個很慘痛的例子了。
所以讓我們開始保護環境吧！這樣就不會有動物母親的日夜哭泣聲。
珍惜自然環境，共營生命綠色！