看圖寫作文媽媽水開了相關作文20篇
看圖寫作文媽媽水開了 篇1
國小三年級作文 ,893字最近，我在一本雜誌上看到了一幅名叫《媽媽，水開了》的漫畫，看完後對我的觸動很大。
這幅畫畫質粗糙，黑白色的圖片上一個小女孩的所作所為卻讓我大吃一驚！小女孩的年齡看上去和我差不多，她在路過廚房時看到的景象讓她頓時花容失色—沸騰的水壺在拼命咆哮，嘴巴里吐出一股股炙熱的水蒸氣，沸騰的水珠四處亂跳，像是一隻困獸在對著小女孩怒目圓睜，發洩著它的貪婪和怒火。小女孩被嚇得渾身發抖，只能大喊：“媽媽，水開了……”
關火、倒水！這兩個簡單的動作就能解決的問題，漫畫中的小女孩卻如臨大敵。但當我靜下來思考的時候，又不覺得稀奇了，在我們的生活中，這樣的事例已經多得數不清了。
這些小朋友從小在父母的溺愛中成長，完全失去了獨立生活的能力。於是我們經常能聽到類似的話：“小明，媽媽把蝦剝好了，你快點吃飯，媽媽送你去學校。”“寶寶，書包不用背了，媽媽幫你，這麼重的書包會把你壓壞的……”這些家長表面上是在幫助孩子，實際上是在害孩子，因為不會有人一直為他剝蝦，更不會有人一生為他鞍前馬後。等到他必須獨立的那一天，卻兩眼木訥，手無縛雞之力，那時畢將是他最悲哀的時刻，也是這個家庭最悲哀的時刻。
想到這裡，我不禁反思生活中的自己。還記得兩年前一個寒冷的夜晚，爸爸媽媽有急事出去，他們本以為三年級的我完全可以將就一頓晚餐，可是當我走進廚房的一剎那，我突然怔住了，我雖然經常看媽媽做飯，但是自己甚至沒有動手開啟過一次煤氣灶。緊張的我開始胡思亂想，想到了電視裡的煤氣爆炸，想到熊熊烈火包圍了溫馨的家……想到這裡，我只好把手裡那包方便麵放了回去，找到幾塊硬得像石頭似的麵包，一口口啃進肚子，感覺口渴，就從冰箱裡拿出一罐冰牛奶“咕咚咕咚”灌進肚子……等爸媽回來的時候，我肚子疼得已經在地上滾來滾去，看到他們，我滿腹的委屈瞬間爆發了，而爸媽看到地上的麵包渣和空的牛奶罐就一切都明白了！
再看看這幅漫畫，我似乎更能體會到學會獨立的重要性。不能什麼事情都依賴家長，自己的事情自己動手，堅決不做“小太陽”“小皇帝”。因為未來有更長的路等著我們自己走，正所謂“一屋不掃何以掃天下”，祖國的接班人首先要養成獨立自主的好習慣呀！
量身高看圖寫作文父與子 篇2
國小二年級作文 ,384字在一個秋高氣爽的早上，兒子對爸爸說：“爸爸，我想出去量身高。”爸爸爽快地答應了。
父子倆來到了一棵小樹前，兒子昂首挺胸地站在小樹旁，像筆直的一棵松樹。爸爸拿著錘子，彎著腰，小心翼翼地在兒子頭上做了一個記號。兒子走開了，爸爸蹲了下來，拿出叼在嘴裡的釘子，把它輕輕地敲在小樹上。
冬天到了，大雪紛飛，北風像獅子一樣狂吼。小樹的葉子都掉光了，樹枝光禿禿的。父子倆在小樹旁堆了一個雪人，來代替自己陪伴小樹。
時光像流水一樣過得飛快，第二年春天來了，小樹又長出了綠油油的葉子。爸爸拿著錘子和釘子，帶著兒子又來到小樹旁。兒子迫不及待地站在小樹旁，可當他抬頭一看，竟然發現釘子比自己高出了一大截。兒子滿臉驚訝，疑惑不解。爸爸對兒子說：“兒子，小樹也是會長大的，只不過它比我們長得快一點，所以，小樹比你長得更高。”兒子聽了恍然大悟。
智救小鴨子看圖寫作文 篇3
國小二年級作文 ,2464字【篇一：智救小鴨子看圖寫作文】
黃崇鴻
小熊、小象、小鴨和小猴是好朋友。
一天，它們在大森林裡玩。森林真美啊，大樹張開它的雙手像戰士一樣守護我們，風兒在樹葉間漫步，小鳥在大樹上，唱著動聽的樂曲，在一片草地上，上面開著五光十色，五顏六色的花兒，有紅的、白的、紫的、暗紅的……美麗極了。
他們一起玩你追我跑，小鴨一不留神掉進了一個深深的洞，它一邊拼命地往上一邊掙扎，可是洞太深了，足足有三尺深，小鴨子爬不上來，急得嘎嘎大叫：“救命呀——救命呀——”。
大家從四面八方趕來，看見小鴨子，急得像熱鍋上的螞蟻，正團團轉呢！小猴靈機一動，說：“我把竹竿伸下去，你抓住了，爬上來，不就得了嗎？”它用尾巴纏在樹枝上，抓住竹竿，伸進洞裡說：“小鴨子，小鴨子，你快抓住竹竿。”小鴨子到是抓住了，可是竹竿又細又長，爬上去又滑了下來“撲咚”。小猴急得直抓腦門說：“怎麼回事？我……我失敗了。”
大象看了看自己的長鼻子，想了想，又抬頭，又低頭，又抬頭說：“小鴨子你爬上我的鼻子吧。”可是……可是大象的鼻子又粗又壯又長，重點是太粗，足足有三尺呀，小鴨子抱不住。
小熊急中生智，說：“小鴨子會游泳，我們往坑裡倒水，讓他游上來吧。”大家二話不說，就往坑裡倒水，一桶接著又是一桶，終於把小鴨救了上來，小鴨子非常感激朋友們。
【篇二：智救小鴨子看圖寫作文】
楊修鼎
小熊、小象、小猴和小鴨是好朋友。一天，萬里無雲，天空像被藍色的彩色筆塗過一樣。森林的景色真美啊！茂密的大樹像一位位士兵守衛著森林，風兒在樹葉間吹口哨，小草碧綠碧綠的，像給大地披上了一件衣服。花兒五顏六色的，像一顆顆鈕釦。小猴子把尾巴掛在樹枝上盪鞦韆，小熊在找蜂蜜。小象在河邊喝水，小鴨子在水裡游泳。小鴨子游完了泳，要去找它的夥伴們了。小鴨子走著走著，突然，它掉進了一個大坑裡。小鴨子想爬上來，可怎麼爬都爬不上去，小鴨子急得直叫：“救命啊！救命啊！”
小鴨子的叫聲被小鳥聽見了。它聽到小鴨夥伴玩的地上，跟它們說：“小鴨子掉在坑裡啦！”小鴨子的小夥伴們聽了這訊息都趕來了。小猴靈機一動，說：“我有辦法了！”說著，它便爬上樹。把尾巴繞在樹枝上，來了個倒掛金鉤，把竹竿伸進溝裡，讓小鴨爬上來。可竹竿太滑了，小鴨子一爬上去，又撲通一聲摔在地上。
大象沿著坑走了一圈，說：“我又有辦法啦！”說著它把鼻子伸進坑裡，把小鴨子捲了起來。可是大象太用力了，差點把小鴨子瞥死。
小熊想了想說：“小鴨子會游泳，我可以把我的蜂蜜喝光然後去打水，再把水倒進坑裡讓小鴨浮上來。”於是小熊打來一桶又一桶水，終於把小鴨子救了上來。
【篇三：智救小鴨子看圖寫作文】
林明澤
小熊、小象、小猴和小鴨子是一對最好的朋友。一天，天氣晴朗，它們一起到森林裡去玩。森林的景色真美麗呀！茂密的大樹撐開手掌，像一個個士兵，在保護著森林；風兒在枝葉間散步，小草綠油油的，像是給大地穿上了綠衣服，花兒五顏六色的，像一個個美麗的鈕釦。小猴用著自己的尾巴來盪鞦韆，小熊爬著大樹去尋找新鮮的蜂蜜，大象用著長長的鼻子吸著水，小鴨子在小河裡游泳。小鴨子游完了泳，要去找同伴了。突然，小鴨子掉進了大坑裡。小鴨子在裡面抓呀爬呀，可都上不去，小鴨子大喊：“救命啊，救命啊！”
小鴨子的叫聲被小鳥聽見了，小鳥就用著最快的速度飛到同伴那邊說：“快快，快跟我來，小鴨子出事了。”同伴們聽到聞聲趕來，它們看見了小鴨子坑裡，急著想辦法。小猴子抓耳撓腮，靈機一動說：“我有辦法啦！我有辦法了啦！”說著，它用著自己的尾巴繞著樹，來了個倒掛金鉤，它把竹竿伸到坑裡，對小鴨子說：“快點上來。”小鴨子爬呀爬，可是竹竿太滑了“撲通”一聲小鴨子掉下來了。
小象說：“我有辦法了。”說完了小象用著粗壯而有力的長鼻子來夠著小鴨子，可是小象的鼻子有點短，夠不到，小鴨子掉進坑裡去了。
小熊也想到了一個好辦法，它從河裡裝了許多水，又把水倒進了坑裡，小鴨子用著小熊倒的水，遊了上來。
【篇四：智救小鴨子看圖寫作文】
方祖銘
小熊、小象、小猴和小鴨子是好夥伴。一天，天氣晴朗，它們要去森林玩。森林裡的景色真美啊！一棵棵大樹像一把把雨傘，風兒在樹葉間散步。小草綠油油的，給大自然添加了一縷綠色，花兒五顏六色，像一粒粒鈕釦。小猴子把尾巴掛在樹上盪鞦韆，小熊和小象玩抓人，它們你追我趕，玩得很開心，小鴨子去游泳了。游完了泳，它去找夥伴們，一不留神，它掉進了一個大坑裡，小鴨子拼命地向上爬，但坑很滑，怎麼也爬不上來，它急得大喊：“救命啊！救命啊！”
小鴨子的呼救聲被小鳥聽到了，它趕緊找到夥伴，夥伴們聞聲趕來，看見小鴨子在一個大坑裡，急得直跺腳。小猴子靈機一動，說：“我有辦法！”說著，它把尾巴掛在樹上，來了個“金鉤倒掛”，它一根竹竿伸進坑裡，對小鴨子說：“快爬上來！”小鴨子開始向上爬，可是小猴子手一鬆，於是小鴨子和竹竿一起“撲通撲通”摔進了坑裡。
大象用鼻子伸進坑裡，可是它的鼻子太短了，怎麼辦呢？
小熊若有所思，久不做聲，它找來二十個裝滿水的桶，把桶裡的水灌進坑裡，小鴨子浮了上來，小鴨子說：“謝謝你們救了我！”小熊說：“沒關係，誰讓我們是好朋友呢？”於是它們又去玩了。
看圖寫話節約用水作文 篇4
國小二年級作文 ,393字放學了，小明揹著書包回家去。他路過街邊的小花園時，聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。
“咦？是誰把水龍頭開得這麼大？”小明看到附近的一個水池裡，水龍頭沒有關上。他好奇地走過去，四下看了看沒有人。水龍頭裡的清水一個勁兒往外流著，水花四濺。“哎呀呀，多浪費水呀！”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。
“那麼多清水白白流掉了，真可惜。一定是誰洗完手忘記關水龍頭了。”小明自言自語道。他想：我得想個辦法讓每個人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水，花草樹木要喝水，小動物們也要喝水，水對我們大家都很寶貴。
於是，小明找來一塊木牌，用筆在上面寫了四個大字“節約用水”，然後把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關上水龍頭，注意節約用水。
三年級的看圖寫作放風箏 篇5
國小三年級作文 ,1637字【放風箏真好玩】
作者：韓澤嶧
春天裡的一天，我和妹妹在草地上放風箏。
春風暖洋洋的，夾雜著泥土的芳香，拍打著我的臉頰，像進入了奇幻的世界。藍藍的天空有幾朵白雲，就像藍莓果醬里加了一些白色的棉花糖，令人直流口水。小草綠油油的，像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。最漂亮的就要數那些風箏了，有紅的，黃的，藍的，綠的……看得我眼花繚亂。
妹妹拿著風箏跟在我的後面，我拉著線在前面跑，越跑越遠，等妹妹放開風箏，風箏就越飛越高飛，到了天上。妹妹喊了起來：“飛起來了！”風箏開始搖晃，我就把線一會兒鬆，一會兒收，風箏終於保持平衡了。妹妹高興地喊：“哥哥好棒，哥哥好棒！”
天色漸漸地暗了下來，我把風箏收起來就和妹妹回家了，這次放風箏我們真開心！
【放風箏真有趣】
作者：李潤熙
春天來了，萬物復甦，鳥語花香，小草葉出了嫩芽，大地一片生機勃勃的景象。這天，天天氣晴朗，萬里無雲，我和哥哥來到野外放風箏。
春風迎面而來，夾雜著泥土的芳香，拍打著我和哥哥的臉頰，像是春姑娘在撫摸著我們。你看，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，像一大片一大片的棉花糖。小草綠油油的，像鋪上了一層綠色的地毯，最漂亮的要數那些風箏了，有老鷹形狀的，有蝴蝶形狀的，有小蜜蜂形狀的……真是五彩繽紛，形態各異，看得我眼花繚亂。
我拿著風箏跟在後面，哥哥拉著線在前面慢慢地跑，哥哥越跑越遠，突然，哥哥大喊：“快點鬆開風箏線！”我一鬆手，風箏逆風而上，緩緩地向天空飛去。一開始，它搖搖晃晃的，像喝醉了酒似的，看來，哥哥要加快速度了，哥哥越跑越快，邊跑邊收收放放，風箏越飛越高，最後，穩穩地翱翔在天空了。
我看到風箏飛起來了，說：“哥哥你真棒！”
天漸漸黑了，我和哥哥把風箏收起來，跑回了家，今天，我們玩的真開心。
【放風箏真好玩】
作者：連昊天
春天來了，萬物復甦，草地上的小草也發芽了，花兒也開了，我和妹妹一起來到草地上放風箏。
天氣晴朗，野外青山綠水，藍藍的天空飄著朵朵白雲，像一團團的棉花。小草綠油油的，像綠色的彩筆塗過似的。最漂亮的就是風箏了，有小鳥形的，老鷹形的，還有人字形的，千姿百態，五彩繽紛，讓人應接不暇。
妹妹拿著風箏跟著我，我拉著風箏慢慢地跑起來，我越跑越快，接著我大喊一聲：“放！”妹妹就鬆開了風箏，那風箏飄飄悠悠地飛了起來，它東飄飄，西飄飄，像喝醉了酒似的，又像在給我們跳舞。我加快了速度，飛奔起來，最後風箏終於飛了起來。妹妹大叫：“太棒了，我也想要體驗一下！”我把風箏交給了妹妹，妹妹既開心又緊張，恐怕風箏掉下來，她抓得更緊了。
天色不早了，我們把風箏收回來，今天真開心，下一次我一定還要出來放風箏。
【放風箏真有趣】
作者：李嘉鑫
春天來了，大地復甦，鳥語花香，小草兒也吐出了嫩芽，一派綠油油的景象。
這幾天天氣晴朗，我和妹妹來到野外放風箏。剛到野外，突然，一陣春風吹過，空氣中夾雜著泥土的清香，就像春風姑娘撫摸著我的臉。你看！又高又藍的天空飄著幾朵白雲，像軟軟的棉花糖，小草綠油油的，像是被綠色蠟筆塗過似的。最漂亮的是五顏六色的風箏，燕子形狀的，老鷹形狀的，老虎形狀的，還有兔子形狀的……真是漂亮極了。
我手裡拿著風箏線，妹妹拿著風箏，我拉著線在前面跑，越跑越快，我喊：“妹妹快鬆手！”風箏就逆風而上，緩緩地向空中飛去，接著它搖搖晃晃的，像喝醉了似的。看來我要加快速度了，我越跑越快，邊跑邊收收放放，風箏越飛越高，最後穩穩地翱翔在藍藍的天空中。
妹妹看到了也要放風箏，我把風箏遞給她，並告訴她怎樣放風箏，風箏也漸漸地飛了起來。不過一會兒，妹妹沒有放好，風箏就落了下來。
慢慢的，天色已經變暗了，我和妹妹一起依依不捨地離開了這裡，其實，放風箏也不難！
小小足球賽看圖寫作 篇6
國小五年級作文 ,2912字【小小足球賽】
秋天的一個下午，在公園的一片草地上，一場小足球賽正在激烈的進行著。過往的行人都被這場球賽吸引了，紛紛停下腳步，坐在草地的長凳上，準備觀賽。場後有個小男孩側著身子，專心致志的看著場上激烈的場面，生怕遺漏了某個細節。
馬丁手放在兩隻膝蓋上，弓著身子目不轉睛的盯著前方對方前鋒腳下的球，防備著球突然射向球門，雖然只是兩個書包而已，但是這球門是他的陣地，他決心一定要守護好它。在隊友的幫助下，這次的進攻終於被瓦解了，馬丁心裡一陣輕鬆，突然一陣痛楚從膝蓋上傳來，那是前一次撲救的傷，馬丁雖然感到有點疼痛，但他心裡只有兩個字：堅持。
比賽的緊張時刻到來，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，競爭激烈，突然對方發起了一陣猛攻，他們要射門了，這時空氣彷彿凝固了一樣，大家都屏住呼吸，盯住了球的方向，因為這個球將決定今天的勝負，這時愛立刻衝過去，以迅雷不及掩耳之勢，把球鏟了下來，他巧妙的又把球傳給了隊友，隊友一腳猛射，反轉的局勢出現了，球進了！觀眾們激動的跳了起來。
夕陽映紅的天空，精彩的小足球賽結束了，孩子們已累得筋疲力盡，一路歡笑漸漸遠去，草地猶如湖水般安靜下來。
【小小足球賽】
秋高氣爽，公園裡的菊花爭先綻放，給人畫一般的美感。
下午時分，一位叔叔正津津有味地看書，突然，一陣歡笑聲傳入了他的耳畔。他抬頭一看，幾位小朋友正有說有笑的跑來，腳下是一隻同樣快樂滾動的足球。
四周都是草坪，空間並不大，只見小朋友們擺好了球門，把書包往兩邊一放，便開始踢球。球賽吸引了看書的叔叔，手上的書放在一邊，饒有興致地觀戰了。
球賽繼續進行，人群越來越多，有小朋友們，有抱著孩子的媽媽，還有一位白髮老翁，在他身後，跟著一隻可愛的小花狗，此刻它目不轉睛地盯著那個球，好像要把它吞下去似的，真可愛。最入迷的是一個跑到了守門員後面的小球迷，興致勃勃著看球賽。
靜寂的廣場熱鬧起來，叫好聲、助威聲、踢球聲響成一片，球在運動員們的腳下聽話的滾來滾去，傳來了一陣陣歡笑聲。
球場裡的隊員們直盯著球，前鋒拼命突破，恨不得馬上就進球。後衛控制攔截，有危險時全力護球，把球穩穩傳給守門員。而守門員面對進攻，屏息疑神，隨時準備截住對方的射門。他雖然右膝受傷，綁著紗布，但他依舊專心致志，全力以赴。賽場上的氣氛緊張，場下氣氛也很緊張，大家皆把目光投向激烈的比賽，把背後的紅霞忘得一乾二淨。
“耶”，說時遲，那時快，守門員用力把球拍了出去，贏得了一片掌聲……
夕陽西下，黑暗籠罩了大地，球賽結束了，大家帶著球、牽著狗，拉著孩子，消失在夜色裡……
【小小足球賽】
放學後，公園裡一個不起眼的角落，展開了一場激烈的足球賽。
他們把書包堆成兩堆，做成了簡易的球門，草地中央的一塊空地上，引人注目的小足球賽就開始了。
只見雙方的兩位主攻隊員努力搶著球，看不清球的花紋，只能看見足球在飛快地滾動。甲方的助攻隊員趁乙方隊員不注意，突然猛地將球一撥，奔向了球門。在球快要飛進球門的一瞬間，守門員及時準確地撲向了足球，成功地抓住了球。賽場上響起來一片歡呼聲，鼓掌聲。守門員也重重地摔在了凹凸不平的泥地上，擦傷了腿。比賽不得不中止，大家給守門員綁上繃帶後，比賽又開始了。
守門員忍著腿上疼痛，雙手扶著受傷的膝蓋，也不知是因為激動還是疼痛，他漲紅了臉，汗水順著臉頰流了下來。他全神貫注地注視著球與隊友們的一舉一動，不敢有絲毫的鬆懈，時刻準備再一次接住飛速奔跑的足球，一旁的觀眾也盯著正在賽場中央搶球、運球的四位主攻與助攻隊員。一位正在公園看書的叔叔，看到這場緊張激烈的小足球賽，也不由走過來圍觀，喜愛足球的他還不停地指點著小遠動員們，大概這一切讓他想起了自己快樂的童年吧！
比賽進入尾聲，佔領優勢的乙方，主攻與助攻隊員齊心協力，拖住甲方主攻，成功地把球猛的一挑，讓球高高飛起，掠過守門員伸起的手，飛進球門。小小的足球場上響起了更加熱烈的掌聲。
乙隊獲勝了！不服輸的甲隊和乙隊約定：“明天在這裡，再賽一場！”
【小小足球賽】
放學了，同學們像快樂的小鳥，飛出校園。來到一塊草地的一邊，經過簡短的商議，用帽子和書推成了球門，進行一場小足球賽。一切準備都做好了，他們便擺開了陣勢。首先由紅方發球，紅方的主力隊員順利地到了對方區域內，就在剛要開腳射門的一瞬間，藍方主力球員見勢不妙，來了一個“倒地剷球”奪過了攻擊權，並將球傳到了隊友腳下，只見那名隊友像只泥鰍一樣，左突右閃，見一位紅方球員的位置比他好，便將球重新傳給主力球員，又只見他來了一個“大力抽射”球似一顆燃燒的火星，飛向球門，對方守門員說時遲那時快，一躍而起，用頭擋住了這一記飛球。
場外響起了一陣掌聲，這場小足球賽吸引了許多人，有大個子叔叔，有小學生，還有幾個小孩子，他們都全神貫注的看著比賽，還不停的為雙方喊著加油。有個大個子叔叔被這激烈的球賽吸引，雙眼從書本轉移到了小足球賽上，還充當起了臨時教練的角色，指揮這兒，指揮那兒。
比賽賽已經進行了半小時了，雙方可謂是不分勝負，場外的替補守門員有多麼渴望上場撲救幾個險球啊！突然藍方球員抓住了一個很好的時機，來了一個"魚躍衝項”，將球頂進了球門，場下響起了一陣陣掌聲，向進球的“英雄”豎起了大拇指。
這直是一場緊張激動的比賽。
【小小足球賽】
村邊的空地，是踢足球的最佳位置。放學後，幾個小夥伴都集中在這裡，開啟了一場微型小足球賽。球門很簡易，用幾個書包，幾本書一堆就製成了。大家卻踢得不亦樂乎！
這片空地面積不大，卻總是擠滿了人：有嚴肅認真的裁判員，有屏息凝視的守門員，有技術高超的前鋒，有“神”助攻的後衛。還有一群興致勃勃的男女老少，這裡的每一個人都是足球愛好者。
雖然人少，但球賽依然精彩。瞧，紅方隊員正掠過一個又一個人，馬上就又要到球門了，“快射門！”觀眾群裡一個小孩喊道。只聽“啪”的一聲，球正要躍進球門，卻被守門員給攔截了。第二回合，只見紅方從藍方那兒把球搶了過來，球傳給了前鋒，又踢給了後衛，離球門只剩幾米遠了，眼看馬上就可以射門了。突然，一個身影從面前閃過——球被“帶走了！藍方隊員馬上傳球給後衛，後衛一個射門——藍方進球了，他們激動地抱在了一起。時間過得很快，轉眼間一個小時過去了，比分最終定格在1：0。那個平頭守門員，右腿上包著紗布，頭上碗豆大般的汗珠滾落下來，他雙臂撐著雙膝，喘著粗氣，他帶傷上場，應該很累了。
熱烈的氣氛，就連一直趴在草坪上的小狗也忍不住抬起頭來“觀看”比賽。看！它黑白相間的皮毛，搖動著尾巴，盯著球一動不動的眼睛多專注！那個中年男子，手裡正緊緊攥著一本書，他本應該來這兒看書，卻深深地被這小型足球吸引了，是那麼的激動，那麼興奮，彷彿回憶起了他的童年往事……
看圖寫話氣球又回來了 篇7
國小二年級作文 ,305字今天是小白兔的生日，兔媽媽給小白兔買了一個五顏六色的氣球，小白兔十分高興，樂得蹦蹦跳跳！
小白兔來到了小樹林裡玩耍，小樹林裡真美，小白兔在樹林裡一會在那邊摘花，一會又在這邊的草坪上看著自己的氣球。一陣大風吹來，小白兔一下子手滑，氣球被吹走了，小白兔十分傷心。這時，小鳥正要來和小白兔一起玩，它看見小白兔在哭，關切的問：“小白兔，你為什麼這麼傷心呢？”小白兔對小鳥說：“因為我新買的氣球飛走了。”小鳥說：“哦，原來是這樣，這事包在我身上吧！”說完，小鳥像離開弦的箭一樣飛上天空中，不一會兒，小鳥就叼著氣球回來了，小白兔看見心愛的氣球回來了，開心得一蹦三尺高，連忙對小鳥道謝。
從此，小白兔和小鳥成為了最好的朋友。
看圖寫話小白兔近視了 篇8
童話作文 ,2673字【篇一：戴上眼鏡的小白兔】
章芷涵
夏天的草原是小白兔最喜歡的地方，每到這個季節，各種美麗的花兒盛開了，紅色的山丹丹、粉色的鳳仙花、黃色的雛菊、紫色的曼陀羅……五顏六色，奼紫嫣紅，十分美麗。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤採蜜。雖然天氣悶熱，它還是會拿著它心愛的故事書到這裡來看書，它覺得這是一種美妙的享受。
午後的草原烈日炎炎，不知不覺，小白兔感覺有些累了，於是，它躺倒在草地上，繼續看書。山羊爺爺路過這裡，看到小白兔，他走過來說：“小白兔，你怎麼躺在這裡看書呀？時間久了，你的眼睛會近視的。你看那邊綠樹濃蔭，你不如坐到樹下，多涼快呀，還能保護眼睛。”小白兔聽了，眨眨眼睛，說：“我就喜歡這裡，我就喜歡躺著，不要你管！”山羊爺爺搖搖頭走了。
不知過了多久，小鹿姐姐路過這裡，看到小白兔，她走上前說：“小白兔，你怎麼在這裡看書呀？陽光這麼強烈，你的眼睛會變近視的。你看那邊樹木蔥蘢，翠色慾滴。不如去那邊，清涼涼的，還能保護你的眼睛。”小白兔撇撇嘴，“我就喜歡這裡，不去不去”。小鹿嘆了口氣走了。
又不知過了多久，小白兔看的雙眼發睏，頭一歪，睡著了！夢裡，小白兔追逐著一隻藍色的蝴蝶，追著追著，咦？怎麼變成了兩隻？咦？怎麼藍蝴蝶變成花蝴蝶了？眼前的一切怎麼都有重影了？難道……難道……我變成近視眼了嗎？我不要，我不要戴眼鏡……小白兔大叫著驚醒了，滿頭大汗，氣喘吁吁。小白兔想著夢裡的情形，暗暗對自己說：以後看書一定要保持正確的姿勢，愛護自己的眼睛。
【篇二：眼鏡來又去】
朱炎赫
星期六，透藍的天空驕陽似火，雲彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。
小兔吃完早飯，心想：天真熱啊，我要找個涼快的地方看書去。它拿起自己最喜歡的童話書到了公園，找到一棵大樹下，綠樹濃陰，密密層層的樹枝把陽光封的嚴嚴實實。好涼快啊！小兔躺在草地上，美滋滋地開啟書看了起來。
山羊爺爺來公園鍛鍊身體，看見小兔躺在那兒看書，勸它說：“小兔，躺著看書可不好，眼睛會近視的。”小兔沉浸在故事的海洋裡，根本把山羊爺爺的話當做了耳旁風。
又是一個星期天，小兔做完了作業，又拿起了新買的故事書，故事可真有趣啊！不知不覺，太陽已經悄悄下山了，天色暗了下來，小兔看的正入迷，一點也沒察覺。小鹿來找它玩，看見小兔瞪大眼，低著頭一個勁地往書上湊，對它說：“小兔，光線太暗了，不要再看了，對眼睛不好。小兔滿不在乎地說：“沒事沒事，還看得見，我再看會。”就這樣，小兔一直這樣下去……直到有一天，它發現自己看東西越來越模糊，而且有時候一個看成倆，有一次，它還差點撞到樹上去。媽媽帶它去醫院，醫生給它配了一副眼鏡，它這才能看清東西。可是，戴著眼鏡好難受啊，它後悔極了，都怪自己不聽勸，沒好好保護眼睛，現在，小夥伴們無論是開心奔跑，還是痛快地踢足球的時候，小兔都只能無聊地坐在一旁發呆。
好在醫生告訴它，因為現在年齡小，只要從現在開始好好保護眼睛，它還是有希望摘掉眼鏡的。小兔暗暗下定決心，一定改掉壞習慣，爭取早點摘掉眼鏡……什麼？你想知道小兔現在怎麼樣了？諾！那邊那個有著一雙亮晶晶的大眼睛，坐得筆直正在寫作業的就是它！
【篇三：“沒事”小兔】
李睿熙
小兔今天變樣了，戴個大大的熊貓眼鏡，引得大家鬨堂大笑，樣子別提有多?辶恕Ｈ鞝宿限尉烤故鞘裁叢?蚰兀?/p>
一直以“書痴”著稱的小兔特別愛學習，“手不釋書，至不知飢渴寒暑。”但是它有一個特別不好的習慣，就是讀書姿勢不規範。這不，清晨的第一縷陽光剛剛灑滿大地，小兔就迫不及待地沉浸到知識的海洋裡了。
時間不知過了多久，它的腰有點發酸了，索性躺在綠油油的草地上繼續如痴如醉地看書。山羊爺爺走過來語重心長地說：“小兔，眼睛可是心靈的窗戶！你這樣眼睛早晚會近視的啊！”小兔不以為然地說：“沒事沒事！”山羊爺爺無奈地搖搖頭嘆息著走了。
不知不覺，時間已到中午時分，驕陽似火，烈日炎炎。小兔滿頭大汗卻渾然不覺。小鹿趕緊關切地勸道：“小兔，千萬不能在刺眼的強光下看書啊！”小兔真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！頭都不抬一下地說：“沒事沒事！”
日復一日，月復一月，小兔最終還是近視了。它再也不說“沒事沒事”了，經常自言自語地說：“早知今日，何必當初啊！”
【篇四：驚夢一刻】
李培伊
夏天來了，到處熱烘烘的，聰明又特別愛看書的小白兔覺得在屋裡看書酷熱難當，於是，他拿起了心愛的童話書走到公園裡，坐在木樁旁邊看了起來，看了一會兒，覺得坐這兒太累了，就躺在軟軟的草地上看了起來。
正當他看得津津有味時，山羊爺爺走了過來，山羊爺爺對小白兔說：“小白兔，你這樣看書可不行，眼睛會看壞的。”小白兔頭都不抬地說：“沒事的，這樣躺著看多舒服呀！”山羊爺爺嘆了口氣，搖了搖頭走了。太陽光越來越強了，小白兔在草地上熱地不斷地變換著姿勢，眼睛卻始終沒有離開書。這時，小鹿姐姐路過這兒，她對小白兔說：“小白兔，你這樣看書可不行，眼睛會看壞的。”小白兔滿不在乎地說：”沒事的，這樣看書看得多清楚呀！”小鹿姐姐嘆了口氣，搖了搖頭走了。
小白兔終於把拿出來的童話書都看完了，他站起來準備回家了，怎麼回事，眼前的一切都變得模糊不清了，他使勁揉了揉眼睛，眼前還是昏暗一片。這時，他想起了山羊爺爺和小鹿姐姐的話，後悔不已，他想著自己只有戴上眼鏡才能看清楚五顏六色的花的樣子，不禁急得滿頭大汗，但這會兒也只能是：‘啞巴有理說不清—乾著急’了。
“小白兔，小白兔，起來吃飯啦。”正在這時，媽媽叫他起床吃飯的聲音傳了過來。天哪，這是一場夢啊，太好啦，小白兔擦了擦頭上的汗，心想，我可不要像夢裡一樣啊，我以後一定要加倍愛護自己的眼睛，許多美好的事物還等著我去觀察和探索呢！
媽媽水開了觀後感 篇9
觀後感 ,701字這是一幅漫畫。是一個赤日炎炎的中午，一位十一二歲的小女孩，穿著一條漂亮的連衣裙，走過廚房門口，聽到爐子上的小壺發出“咕嚕咕嚕”的響聲，看到水壺上冒著沸騰的熱氣。小女孩嚇得捂著眼，一動不動的站在那裡喊：“媽媽，快來呀！媽媽，水開了！水開了！”我不禁笑出聲，心想：小女孩怎麼不會把水壺提起來呀！是怕燙著自己呢？還是不知道怎樣關掉火門呢？她可能是家中的獨生女，倍受家長的寵愛，對這些家務小事一竅不通吧。
其實，生活中類似這樣的現象還真不少呢！如今，在家中獨生子女被愛包圍著，爺爺、奶奶疼；姥姥、姥爺愛；爸爸、媽媽寵，地位高高在上，像個高傲的小公主，霸道的小皇帝一般，過著衣來伸手，飯來張口的生活。甚至連手都不想伸，不想吃飯的時候，爺爺，奶奶喂；準備上學的時候，爸爸媽媽把書包收拾得乾乾淨淨，替她們背上；到了晚上，削好蘋果，溫熱牛奶，還要鋪好被窩，蓋好被子，才放心的離開。但是，這不是真正的關愛，而是家長的溺愛。這樣下去孩子失去了鍛鍊的機會，不能養成獨立自主的習慣，那麼孩子就會像圖中的小女孩一樣，面對一壺開水束手無策，沒有自理能力，沒有做家務的能力，就像溫室裡的花朵，經不起狂風暴雨的襲擊。
我也是一個獨生子女，在家中，偶爾也有以上的現象：做好作業不想檢查，就讓媽媽幫忙，郊遊回來鞋髒了，讓媽媽來刷，有時拿著媽媽的辛苦錢，隨心所欲地用，現在想想真有點羞愧！
爸爸、媽媽們，你們不要再溺愛孩子，要放手讓他們去做一些力所能及的事，從小養成好習慣，不要做連一壺開水都不能倒的孩子，學會自立自強，不做溫室的花朵，要做搏擊長空的雄鷹，將來才能肩負起社會和家庭的重任！
過河作文看圖寫話 篇10
國小二年級作文 ,2708字【篇一：過河作文看圖寫話】
一天，小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。
它們準備出發，小猴說：“你們到我家門口開始行動。”大家集合後，走呀走呀，終於到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒，一棵棵大樹，還有一片綠色的草地。
它們找來一堆木頭，準備過河。小豬說：“要不然我們就去游泳館學游泳吧。”小猴說：“這個辦法不行，要是遊累了就會沉下去的。”“多謝猴哥，要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝，我們都是好朋友嘛。”小猴說道；小熊的辦法是說我們架一座橋吧！小猴說：“這種辦法也不行，因為橋要架好幾天呢。”最後，小猴眼珠一轉，終於想出了一個好辦法，那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對岸去。
於是，它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個爬上木頭，它在水裡還沒劃幾下就看見河對岸有一棵桃樹，上面結滿了紅紅的桃子，饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭，大家把木頭往水裡一扔，就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中，小豬一不小心滑到了河裡，小猴見了，趕緊喊道：“小豬兄弟，快爬到木頭上慢慢地划水……”小熊和小豬的身體都非常重，所以都在河裡劃不快，最後靠著木頭才游到河對岸。
上了岸，小豬和小熊在水下等著接桃子，而小猴因為會爬樹，所以它爬上樹摘桃子啦。
大吃了一頓過後，小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時，小猴把它倆叫起來，大家帶上幾個桃子準備回家給爸爸和媽媽吃，然後就回家了。
【篇二：過河作文看圖寫話】
從前，大森林邊有一條小河。
河水很清澈，河底的水草是青綠色的，很漂亮。水裡還有一群群小魚在游來游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，長滿了青青的小草，草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠處，還長著一排排高大的樹木。
有一天，小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍，它們玩了好長時間，等到感覺肚子餓了，就想著要回家去吃飯。這時，小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹，上面結滿了又大又紅的桃子，就告訴了小豬和小熊。風一吹，桃子的香味飄了過來，饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭，說：“那我們怎麼才能過去吃上桃子呢？”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時，機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭，就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了，便急急忙忙地扛著木頭也下了河，中途還差點掉到河裡了，多虧了小猴和小豬幫忙才轉危為安。
小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹，摘下桃子便一個個扔了下來，小豬和小熊很開心地在下面接著……今天，它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。
吃飽後要回家了。臨走時，小猴還不忘告訴同伴們：“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧！”於是，三個小夥伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。
【篇三：過河作文看圖寫話】
森林邊，有一條小河。
這條河的河水很清澈，都可以看見了小魚在水底游來游去，好像在玩捉迷藏。岸上，小草佔領了整片土地，草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的，特別好看，還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上，還生長著好多高大的樹木。大樹底下，還有一個大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裡玩耍。有一天，它們玩著玩著，就到中午了，小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候，小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹，便跟小豬、小熊說出了自己的發現，小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意，它說：“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手，說：“不行，那樣太慢，還是跳過去吧。”小猴說：“別爭了，我發現了旁邊有一堆木頭，就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去，把一根木頭推到了小河裡，然後跳到木頭上，用手划著水很快就游到了河對岸。小豬見了，它連忙用手也推下了一根木頭，木頭剛滑到小河裡，小豬也想像小猴一樣跳上去，結果沒站穩，一下子掉到小河裡了，喝了好幾口水，嚇得它趕緊一隻手抱著木頭，一隻手划著水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸，著急了，急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊，它把木頭推到河裡，趴在上面游到了對岸。
到了河對岸，小猴上樹摘桃子，小豬和小熊在樹下接桃子，大家美美地吃了一頓。吃飽了，還躺在桃樹下休息了大半天。後來，小猴說：“天快黑了，咱們快回家吧。”於是，三個小夥伴一起回家了。
【篇四：過河作文看圖寫話】
森林旁邊有一條小河，小河裡有好多的水草，小魚在水裡做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花，還有一堆木頭。
一天，小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩，它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候，小猴突然想到了一個好辦法，小猴說，我們去河對面，那裡有一棵桃樹，我們可以去摘點桃子吃。小熊說，可我們怎麼過河呢？說完，它們又開始想辦法了。想來想去，小豬想出了一個辦法，它說，不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說，不行，再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊，看到不遠處有一堆木頭，高興地說道，不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭，然後把木頭放到河面上，就划著水游過去了；小豬也搬來一根木頭，然後把木頭放到地上滾到河裡，也遊在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊也扛了根木頭，也去了河面上……
三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸，大家趕快跑到桃樹下，小猴爬上樹去摘桃子，小熊和小豬在下面接桃子，大家吃得飽飽的。
最後，它們還帶上了一些桃子回家，準備給爸爸媽媽吃呢！
【篇五：過河作文看圖寫話】
森林邊有一條小河，河水清清的，河裡還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草，草地上開滿了五顏六色的小花。遠處，還長著一排高大的樹木，地上還有一堆被人砍下的木頭。
一天，小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹，小猴說：“你們看，對岸有大桃子！”小豬說：“哇！好大呀！”小猴說：“那邊有木頭，我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃！”小猴說著先跑了過去，緊接著小豬第二個跑過去，最後小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河裡，然後一下子就跳上去了，很快游到了對岸。小豬看見了，也想跳到木頭上去，結果一不小心掉進了河裡。小猴看見了，趕緊對它說：“小豬！快抱緊你的木頭！”就這樣，小豬抱著木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經過河了，這可急壞了！他也急忙趴在木頭上划著水游到了對岸，一上岸，它就對小猴和小豬說：“小猴，你上樹摘桃子，我和小豬在下面接。”摘下桃子，它們開心地吃了起來……
吃完桃子，小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時，小猴說：“天快黑了，我們快回家吧！別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧！”