看一個民工喝水作文相關作文20篇

我喜歡的一個人三年級作文 篇2

國小三年級作文 ,1112字

【篇一：我喜歡的一個人】

每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。

奶奶的頭髮很卷，是天生的自來卷，就像一隻小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。

那天早上太陽高照、萬里無雲，我高興地去上學了。可是到了中午，烏雲密佈，頃刻下起了傾盆大雨。放學後，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭髮凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到溼漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。

那一刻，我第一次發現奶奶的頭髮白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁溼潤了，但我要堅強，於是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。

每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。

【篇二：我喜歡的一個人作文】

如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭髮不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山遊玩，我興致勃勃的爬山，手腳並用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋溼我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家後，我脫下溼漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎湧出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的心卻久久不能平靜…

明媚的陽光照進房間裡，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。

如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！

那一個腳印初中作文 篇3

國二作文 ,3352字

【篇一：那一個腳印】

從指縫間溜走的，那淡淡的，卻怎麼也覓不到的，那一個腳印。也許，它早已隨著海浪的侵蝕而消散；也許，它早已伴著，那飄飄悠悠，輕柔的枯葉，一起蹂躪至泥土；也許，他早已迎著風雪，深深地冰凍於海底深處……但我依然尋找著，等待著，與它重逢的那一天，那流星般的邂逅。

仰起頭，一道星光劃破夜空，茫茫星海中，究竟哪一個，才是我想要尋找的？想要觸碰，卻被那璀璨閃花了眼，剎那間，無法辨別方向，更無法碰到，那一個腳印。回憶，漸漸浮上腦海，垂下眼簾，似乎已經感覺到了，那一個腳印……

一片，一片，悠悠落下的花瓣，也許在他人看來，它早已香消玉殞，溢滿了淡淡的哀傷，我亦是如此，但是那一天，那一個腳印讓我否定了這個想法。暮秋，枝頭漸漸荒涼，道路上卻鋪滿了金黃，讓人不忍去破壞，這一淒涼的美景。突然，眼眸瞟到了一個突兀的身影，他拼命地用腳踩著些什麼。頓時，一股怒氣湧上心頭，不知哪來的勇氣促使我上前阻止了他。他靜靜地望著我，平靜的臉上竟然露出了一抹笑容，不由來的，我被深深的震撼了，竟然也耐心的聽他的解釋。他告訴我，他這樣是為了能更好的讓枯葉融入泥土之中，讓明年的花開的更美。

霎那間，一波極具震撼力的海浪，從心海上湧起，一直氾濫到我的眼角，終於支撐不住，落了下來。曾經輝煌過、瀟灑過的花，並不像童話中所寫的，驕傲、自負，它們心中滿懷著的，是對下一代的關愛，它們寧可不再瀟灑，也要給予下一代最為美好的世界。

睜開眼睛，看見了那朵初吐芬芳的花骨朵兒，眼眸中瞬間又綻放出光亮。我找到了，只屬於我的，那一個腳印。

【篇二：那一個腳印】

時間會悄然而過，時間也能改變一切，因為時間小雨滴穿透了石頭，因為時間那年輕的臉上也多了飽經風霜。也唯有那深深的一個腳印，還默默的注視著人間滄桑。

人生是一條漫長的“絲綢之路”，許多人要的是不顧一切地風雨向前走，達到自己的目標。於是那一個個經歷過的腳印就留在了他們身後。我卻不要，我要對這些說“不”，我要後退，倒著走，我才能看到，才能不忘掉哪些我留下的腳印—曾經那麼美好的風景。

後退一步，我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲玩耍，曾經我們共度風雨。離別的日子還是會來臨，那無情的冰雹，就這樣無情的打在了我們的臉龐。可我們還是那麼固執，始終不肯說出那一聲“再見”。就這樣我們都各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是哀傷，會哭泣。

再後退一不，我看到了成熟的腳印。那曾幾時，我學會了思考，思考人生的哲理；那曾幾時，我學會了領悟，領悟那母愛，那時間的溫情；那曾幾時，我我學會了品味，品味書中美好的味道；那曾幾時，我學會了感受，感受世界上唯有悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。

再後退，我又看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和爸爸媽媽們安然的一起走過大街小巷是那麼的幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月也是那麼幸福。幸福，只是平平淡淡的，不需要那麼多華麗的詞語，沒有精闢的語言，只有一分寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是開心的，是幸福的。

那一個個深深腳印，有這七情六慾，能從中找到以前的風景，退一步看看，才發現是那麼的幼稚，那麼的幸福。

【篇三：那一個腳印作文】

乘一葉扁舟，入景隨風，望江畔漁火；轉竹林深處，殘碑小築，僧侶始複誦；葦岸紅亭中，抖抖綠蓑，邀南山對酌。晃晃悠悠，漫步紅塵，驀然回首，才發現，那些走過的路，已留下印痕，即使忘卻，腳印不滅。

回顧那些痕跡，淺的，是年幼無知，童稚爛漫；深的，是曾經的輝煌；而那漸漸踏實的步伐，是青春，成長的蝶兒飛翔，青澀褪去。細細看，在淺淺的腳印中有著透著固執和堅韌的一步。回憶，進行時……

夜，同平常更快的降臨。雨，漫無目的的擊打著屋簷。此時的我，心裡就單單缺少了一份勇氣。可能只用一句認錯，就可以結束被關在書房的命運。倔強的我不知進退，不說話，怯怯地顫抖，無濟於事。

母親又來叫我認錯，那好像是最後一次的機會了，遺失了，我沒有把握住。或許沒有勇氣只是一個藉口，那是的我可能已經染上了一個人類的陋習，死要面子活受罪。一陣疲憊襲上了雙眼，閉上了。身體倒在書桌上，想這樣慢慢睡著。夢中自有黃金屋，夢中自有顏如玉。可寒冷地上身，不禁打了一個寒顫。卻是第一次在寒冷中入睡。忘了什麼感覺，可惜了。

正是這一步，卻是一個歷練，也算是個挫折吧。記憶中，第二天醒來門已經開了，爸媽也只是留了一句話，你長大了……

到不了的都叫做遠方，遙望，無邊；環顧，迷茫。怕了，沒有。這是人類少有的優點，知難而進，勇氣，我有。也知道，其實，路還遠……

【篇四：那一個腳印】

潮退了。雪白的浪花攜著手，在來去之間留下依依不捨，潮退後的沙子也顯得細軟，黃昏下的這片黃澄澄的沙灘。由於一對對大大小小的腳丫，一個個橫七豎八的腳印，顯得格外有趣，算是在給沙灘塗鴉吧。這時的空氣還算新鮮，我走在沙灘上，想要靠近打上來的浪花，在海水和沙灘中徘徊，就像太陽來回照耀在南北迴歸線一樣。我低著頭看著一個個凹凸不平的腳印，而我身後只留下淺淺的痕跡，回頭想想，現在的我已不再是那是在沙灘上扭轉著腳丫子，努力想撐大腳印的那個女孩了。

一路走來，我赤著腳，輕輕地走在沙灘上，沒有讓一個腳印留下，但我知道從我哭著來到這世上時，我已經在我的生命史冊中印下了第一個腳印，小小的生命也從這個小小的腳印中開始了自己大大的夢想。

我端著相機，不斷地捉捕場景，不知怎的，竟對著沙灘上的腳印放大到鏡頭前。霎時我感到了一種堅韌和力量，回想起以前的我，現在的我，竟遺失了印上那個腳印後的幸福和快樂。

小的時候，我在那兒，在這個我不喜歡的地方。老師告訴我，回來前要先聽英語，跟著錄音機讀，再做作業。早上起來要朗讀課文，熟悉內容。他告訴我他每天一定要聽見我們朗讀的聲音，我自然是照做了。於是我每天一回來，就和朋友們說上幾句，再是開啟錄音機，跪在地上讀，再不慌不忙地拿出英語書，靜靜地翻開那一頁。那錄音機可大了，大得不能不聽見從裡頭傳出來的奇奇怪怪的字母。旁邊是他們傳出的聲音，顯然他們也在讀，我當然也不甘示弱，扭動調節聲音的按鈕，大聲地讀著。就這樣，那時的我沒目的地按老師說的做，也許我有時想放棄，但是看著他們一如既往地在讀，而我作為大姐姐更應該這麼做。我不知道，我在那兒已經印下了一個至關重要的腳印，是習慣。

直到現在我還擁有它，但我早已不在那兒了，在那兒一遍遍地讀英語。但我知道他使我找到了習慣，那個腳印，一個撐得很大很大的腳印。也許這腳印無法像沙灘上的那些眾多的腳印一樣可以抹去，而是帶我走向成功的歷程。

【篇五：那一個腳印】

看著窗外的風。那悠久的風，迷離卻不悵惘，飄忽卻不躊躇。聽到了風的聲音其實也就看清了風的模樣，只是有點模糊罷了。

其實，回憶也像風一般透徹。摸到了記憶的大門，也就打開了塵封的心靈。只是那回憶明明不是空白，卻也只留下那一個腳印。

當麗妃遇到蒙毅，便憶起當日在長城上留下的那一個腳印，深刻而雋永。當許仙與白素貞重逢，便憶起那天在斷橋上留下的那一個腳印，悽美而懷戀。當梁山伯與祝英臺邂逅，便憶起了在書院留下的那一個腳印，甜蜜而纏綿。

因為那一個腳印，滑鐵盧之戰抹不去拿破崙的功績。因為那一個腳印，二萬五千里長徵成了八路軍最驕傲的回憶。因為那一個腳印，千手觀音領舞者邰麗華感受到的愛如潮水，永不休憩……

我明白，回憶是深淵，尋找是盲犬，一路走去，回首凝望只有那一個腳印。

我更明白，沒有夏花的燦爛，哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流，哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留，哪會有回憶的溫馨。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。生活總要前進，對於過往的那一個腳印，我們只能把它珍藏起來，蒙上回憶的色彩，但對於時間，我們回不去了。

現在的我們，不知不覺中成了只會讀書的機器，做了考試的奴隸。每天徘徊在十字路口，不知何去何從。在中考這一鐵的制度下，我們只能把回憶當作現實這杯苦咖啡的調味品，一步一步的留下那一個腳印。

那一個腳印，成就了古人的繁華，充滿著先輩的溫馨，卻模糊了我們的視線。

那一個腳印，包含這太多的酸澀，但又埋著青春的夢想之芽。

那一個腳印，錯過了才知道會永遠的失去，我們學會了回憶。

做一個平凡的人作文 篇4

國三作文 ,5770字

【篇一：做一個平凡的人】

和許多人一樣，小時候，總認為平凡的人只會做一些芝麻大小的事，甚至是一事無成、無所事事。平凡的人的生活將一直無光彩、無掌聲，而那些不平凡的人受到萬人矚目、光彩照人。

平凡一詞在字典中的意思是普通、平常。後來長大了，對平凡的含義的理解就有所不同了。

不平凡的人表面是很光彩，但私下不一定很光明，而平凡的人雖然做的都是平凡的事，但是都是驚人的大事他們捨己救人，無私奉獻。

大師，平凡的人也有著不平凡的事。說到林浩，大家肯定都會想起那個在汶川大地震中，一個三年級學生救人的事蹟，傳遍中國，一個僅九歲的孩子，在生死關頭，顧不上自己的傷痛，從廢墟中救出一個同學後，不顧安危，又折回去救出了第二個同學再大災難面前他表。不平凡的事、類似於林浩這樣的事例還有很多現出空前的鎮定和勇敢。林浩，一個非常平凡而有普通的學生，但他的道德品質和勇敢令人敬佩。不平凡的事、類似於林浩這樣的事例還有很多。比如，湖北武漢一位平凡的母親—陳玉蓉。他的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐肝臟，患有重度脂肪肝的她每天暴走10公里，控制自己的飲食，每天只吃半個拳頭大的飯糰，青菜只用水煮不放油，有時候真餓，想吃肉，但一想到兒子，還是忍了。整整7個多月，她走破了四雙鞋，腳上長滿了老繭，去醫院檢查，脂肪肝沒有了！醫院的教授說：“能在短短7個多月的時間內消除脂肪肝，如果不是有非凡而堅定的信念和毅力，肯定做不到這。”一個平凡的母親，她的不平凡的故事卻感動了無數的中國人。平凡而有著不平凡的精神和心，是很可貴的。

叢林一個角度來說，平凡的人有著平淡的生活。有人說，他要活的轟轟烈烈；有人說他要過一種忙碌的生活；有人說，他要度過不凡的人生。而我說，要過平淡的生活。

平淡之美，美到了極致，平淡是一種天然沒有經過刻意裝飾的美，是大自然的美。蘇東坡寫西湖有“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”“濃妝淡抹總相宜”，令人嚮往，平淡而不失意境。

平凡的人必有著平淡的生活，有一顆平淡的心，這是最重要的。農民每天都會在田地裡幹農活，。夏天時播種，秋天收穫果實，他們很平凡，有著平淡的生活。但他們看起來比我們平常人要更快樂、自由。平凡沒有什麼不好，在陶淵明的《桃花源記》中“其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃髮垂髫並怡然自樂。“田間的生活是如此令人心曠神怡，無不讓人嚮往。那裡生活著平凡的人幹著平凡的事。

平淡出世並非消極，平淡的人生中有奇，淡而不俗，受到人們的尊敬。

平凡好比平淡，不為成功而驕傲，不為失敗而痛苦，不為得失而計較。這是平淡的生活方式，淡泊名利是平凡的最高境界。

把世界都看的平淡一些，可為而為之，不可為而不強為之，平凡並快樂著！

追求平淡，做一個平凡的人！

【篇二：做一個平凡的人】

白駒過隙，三年的時光都流於指間。分別之時，有太多太多的不捨。畢業之際，我們一起努力。

幾個月之後，我們終要分離，不可能一直相伴。同學們都在談論，畢業後怎麼辦？考不上怎麼辦？有的人就會說：“我長大當什麼什麼偉大的科學家為社會做貢獻，將來當一個不平凡的人。"他們說出這些幼兒園小朋友才會說出的理想時，就會招到別人的嘲笑，什麼理想，真不現實，當科學家？不平凡的人？誰信！當然我也是這樣想的。我只希望自己做一個平凡的人完成自己的學業，走完自己將來要走的路。

第二次月考的成績下來了，考的不是很好，自己冒著巨大的勇氣跟老爸說了成績，自己考差了，老爸頓時就嚴肅了起來接下來就是烏雲密佈，晴天霹靂。我在心裡暗想：“這下我死定了。”我害怕的閉上了眼睛，等待著訓斥。真如我所料到的，一會，耳邊傳來了訓斥的話語：“考差了？考差了怎麼辦？你的成績一次又一次的下滑，一天又一天的下降，你好好學了沒有，就知道玩，才考這一點，沒一門及格的。”聽到這話，心裡像是打翻了五味瓶，想要辯解，卻又說不出聲，自己默默的站在那裡挨著批評，眼眶慢慢溢位了淚水，努力的控制著，卻還是止不住的流。耳邊的訓斥聲依舊清晰：“你今年初三了，你不能這個時候掉鏈子，現在不是我們逼你學，而是是這個社會逼得你不得不學親戚都誇你用功，都注視著你的中考，你就應該有壓迫感，緊張感你還不用功嗎？”其實這些我都知道，親戚都在注視著自己，考不好丟自己面子，更丟家長面子，自己感覺壓力山大。小小的人兒揹著大大的書包，我覺得自己揹負的不僅僅是學習上的壓力，更是父母的榮譽。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇，我只想走一個平凡的人。

我只想做一個平凡的人，有著自己的理想，有著自己的選擇，擁有這個年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風飄揚。我為我平凡的青春而驕傲

【篇三：做一個平凡的人作文】

正值青春少年的我們，心中都有一個五彩繽紛的夢想（糖果夢），希望自己以後的以後，未來的未來能成為一個成功的人士，像明星那樣，整天被鮮花和掌聲包圍，有一個不平凡的人生。

但成長的路上總有坎坎坷坷，成為我們前進的阻礙。每次，在大人的談話中總少不掉的是XX學生成績很好，考上了XX一所名牌大學。在父母的眼中他們才是真真正正的成功，受到無數的誇獎與讚美，這是我夢想前進的動力，成為一個不平凡的人，但現在我只想做一個平凡的人。

孩子時的我愛幻想，看著電視機中主持人穿著美麗的裙子，說著一口流利的普通話，我很羨慕，想著長大後如果自己要能但主持人的話，那是多麼的令人激動，有時看著翩翩起舞的舞蹈家，我想著我如果是一名舞蹈演員，穿著美麗的舞蹈裙站在鏡頭前那是多麼高興的事呀！

可是隨著年級的增長，年齡的增長，學習成績的下降，讓我感覺到夢想正在一步一步的遠離我，讓我覺得做一個平凡的人不是那麼簡單，看著滿是紅叉叉的成績，讓我覺得不平凡是很難，但是我的夢想依然在，因此我很樂觀，樂觀讓我感覺做一個平凡的人也不是什麼不好的事，奧斯特洛夫斯基曾經說過“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑鄙，生活庸俗而愧疚。”無論是平凡的人還是不平凡的人只要在回首往事的時，不會因碌碌無為，虛度年華而悔恨就足夠了。

升入了九年級，我面臨的壓力更大了，第一次月考，期中考試，第二次月考，忙得我已是焦頭爛額的了，還有不到一個月的時間又要期末考試，都是很苦惱的，特別是這一次月考，那成績差的是一塌糊塗，回到家被爸爸媽媽訓了一頓，我從現在明白只要我自己每天過的充實，快樂就夠了，再加上一個自編警言，GoodGoodStudy，DayDayup，當一個平凡的人，快快樂樂，開開心心的認真學習。

我覺得做一個平凡的人可以享受到不平凡的人享受不到的事情，比如安靜，他們整天被雜吵的掌聲包圍和機器運轉的輻射包圍，身體不健康，也不快樂，這是我們平凡的人的好處。

做一個平凡的人，做一件平凡的事，做一個快樂充實的我。

【篇四：做一個平凡的人】

平凡，不平凡對於我們無從得知，但每個人心中都有屬於自己的夢想，而發季少年的我夢想是做一個平凡的人。

在現實生活中，很多人都有一個不平凡的夢想，比如當一名飛行員，一名科學家，但是我覺得我的夢想離我的距離太遙遠，太遙遠。對於我來說是根本不可能實現的。我的成績很差，不可能出類拔萃，所以我只能選擇做一個平凡的人。

在春秋戰國時期，齊國的軍隊要攻打魯國。魯國有一個地位平凡的人要求見國王，沒錯他就是曹，他不做官，是一個普普通通的老百姓，遠離於這個亂世中。但在魯國危急存亡之秋時他挺身而出，為國王贏得了一場大戰。正因如此，魯國才沒在那是被消滅掉。

而我當一個平凡的人，不是像曹那樣有文化，我願意藏在這茫茫人海之中，不需要全世界的人知道我的名字，只要自己知道就行了。

而當一個不平凡的人，大多數人都知道你的名字，同時也可以成名，會很有錢。將會有很多人崇拜你。但當你做一些事失敗了時，人們都會罵你。每當看見別人升官發財時，不久就會有貪慾，揮受到別人辱罵，別人會用那種鄙視的眼神看著你。我知道，也有一些不平凡的人不會做那種事，但大多人都會有貪慾。

所以我選擇做一個平凡的人。

【篇五：做一個平凡的人】

平凡的人，不平凡的人，我想大多數人都會選擇做一個不平凡的人。曾經也有過這樣的理想，但後來變了。

我曾經幻想著自己能像西遊記裡的孫悟空一樣有不同尋常的地方，做一個不平凡的人。八年級時，打消了我這個念頭。

八年級時，我是一個組長。別看只是一個小組長，學校裡的大事由班主任負責，班長輔助班主任。其餘的事都是由組長負責，所以有時組長的事並不比班長的事少。身為一個組長，應該向組員負責，努力做好自己分內的事。

那一次，是國慶長假剛結束開學的第一天，也是各組組長最頭疼的一天。開學了，要交“幾麻袋”的作業，那天剛好還是我們組值日的。作業很多，想要全部整理好交給課代表是需要很長時間和精力的。在此中間還出了一些亂子。例如：有的組員作業沒寫，要求組長給TA一本作業欣賞，這樣很容易把別人的作業搞丟或搞亂了；更離譜的還有叫組長幫TA補作業。我每次都叫組員將作業先自己整理好了再交上來，但沒有一次按我的要求做。每次都有一個或兩個沒寫的或沒帶的，還有來的很晚的。在規定時間內沒把作業交給課代表組長是要負責的，是要守到處罰的。但即使不讓組長負責任，我也要認真的督促組員交作業，這是每個組長的義務。在此同時我和幾個已經交完作業的組員開始值日了。每次都是組長乾的活最多，有時乾的活是組員的兩倍甚至有三倍。終於幹完了，可怕的一天過去了。

一次大型考試中成績下降了很多，在反思的同時也藉此機會推掉了組長的職位。每當看見其他組長正在努力的做自己的事，都那免會感到自愧不如。

其實每個人並不需要都要做一個不平凡的人，做一個不平凡的人是需要有一定的能力的。現在才發現做一個平平凡的人也並非不是一件樂事。

【篇六：做一個平凡的人】

一直想要像電視裡那些明星一樣，受著燈光的追捧，粉絲的擁護，卻被現實的殘酷擊碎了。在一次又一次的考試失利後，我的成績已退落一大截，我逐漸變得放縱起來，上課也不再認真聽講。現在的我已經變得放任自己了。

“你到底是怎麼了？要怎麼樣你才能安穩的學習？”我望著媽媽疲憊的臉龐，心一痛，嘴張了又張，最終還是沒說話。其實我早已放棄了自己，因為我對自己一點信心也沒有。我不敢在媽媽面前說出我的真實想法，可是現實的殘酷像病魔一般吞噬著我的心，讓我變得麻木不仁。認為學習的生涯開始離我遠去。

當我就這樣的情緒持續了幾天後，我害怕了，因為媽媽的對我的好讓我感到很慚愧，她每天下班後就關心的問我餓不餓，想吃什麼……我知道媽媽這樣做是為了能讓我安穩的學習，可我卻一味的任由自己發展。

我躺在被窩裡偷偷的掉眼淚，越想就越覺得心痛，皺著眉頭不安的睡去。夢裡看見媽媽失望的眼神，心如被絞住一般劇烈的猛一痛

我不願再這樣下去，決定重新開始。

在那之前養成的壞毛病卻始終在心裡某個位置引誘著我，和我做抵抗的行為，我極力的剋制，又看見老師那嚴厲的目光，最終我戰勝了它。明天呢？還會堅持著嗎？不管了，我只求做個平凡的人，安安穩穩的好好學習，因為媽媽告訴我說“只要盡力就好”。

以後不管未來是什麼樣子，現在我只需要努力學習就行了，只求做個平凡的人，就好。

【篇七：做一個平凡的人】

平凡是每個人都不心甘情願的，因為他們平凡就相當於失去財富與地位。可以說世界上沒有一個人不是為自己想，每個人都為功名利祿而爭奪，可這一切的一切中，有一件東西是永遠公平的使者—幸福。它不會因你平凡而不讓你快樂、也不會因你有錢有名而給與你，所以，我想做一個平凡的人，減少煩惱與憂愁。

不平凡的人很偉大，世界上有很多人不平凡……，莫言的刻苦努力，讓世人都佩服，他為了實驗而實驗、不畏失敗、繼續探究，雖然他沒有太優越的背景條件，而他沒有因環境條件而屈服，獲得了中國的諾貝爾獎，這就是不平凡的人，成名後的追捧，無不讓人羨慕。可我恰恰相反，我也刻苦努力，但這只是藏在黑暗中的故事，她見不得光明、不喜歡人多的注目，那樣會讓我很驕傲，讓後就自我墮落、掉入懸崖中，再也不能重見光明。我寧願做平凡的人。

平凡的人也一定快樂！

騎車穿過人群，一聲聲親切的問候溫暖著我的胸懷，這是平凡中的幸福，有時普通的一聲問候、一句囑託，一個微笑都能讓我們感受快樂。傍晚，背書包走到家，母親已準備好熱騰騰的大餐等待我回來，我們將美味的飯菜送入口中，雖沒有那偉大的成就而換來，不是功成名利的幸福，但我覺得物質財富沒有精神財富重要。

在我眼裡，無論金錢地位，都沒有親情、快樂重要，我甘願一輩子平凡，去換來快樂的一笑。我想做一個平凡的人，不讓自己活在勾心鬥角中的爭鬥中，也不會讓自己在黑暗的籠罩中無法自拔。平凡，沒有什麼不好，不平凡也沒有錯，每個人想法不同、夢也不同。

【篇八：做一個平凡的人】

同樣的天空下有著不一樣的人生準則，平凡與不平凡，到處可見，他們不會為了有自己無能去埋怨自己，在平凡與不平凡中的縫隙中有著無價錢的快樂，往往暴風雨前總是平凡的，但在暴風雨後是不平凡的，你們是想平凡還是不平凡，我不知道，但我很清楚，我要的是平凡，不管人生有多大困難，我都會堅持我的原則，做一個平凡的人。

我願做一個平凡的人，不願做一不平凡的人，因為不平凡的人，他總是在忙忙碌碌中度過，甚至為了追求功名利祿犯法，判了刑，記得我從電視上看到一則新聞，上面就講到，某某官員在辦事過程，受到賄賂，當法官問他為什麼要受賄賂，他就說在當今這個物質社會單憑靠我們自己每個月發的工資根本不夠用，而且他還說僅是我們這代貧窮下去，將來孩子長大了，又該怎麼辦嘛，其實說的也對，但他沒有把掙錢這件事從正道上來掙，而是靠一些錢他辦事的人上尋找下手機會。比如讓他辦辦一件當時他滿口答應，事後給他送禮就是所謂的錢，其實就他這樣的人一生就為了一個錢而話，每天想著怎麼能多賺錢，且不說這些，他每天過的日字也不好吧；提心吊膽的，害怕萬一那天東窗事發我一定會坐牢，但在哪一天他出事了，被媒體曝光了，他的一生就完了，事後他也有反省，但他這個反省已沒有什麼大的用處了。

我想做個一個平凡的人，平凡的人不需要太過追求功名利祿而活，平凡的人每天生活得快快樂樂，不會為那些功名利祿而活，也不用提心吊膽的過日子。

我願做一平凡的人。

我只想做一個平凡的人作文 篇5

國三作文 ,6004字

【篇一：我只想做一個平凡的人】

人—萬物之靈長，是大自然的傑作。人的發展史很長有幾億年，文明史有幾千年，在這文明史中，人類湧出了許許多多、形形色色的人：偉人、君子、小人、名人、奸人、普通人……

現在的人都聲稱他們長大後要成為一個不平煩的人，用幹出一份大事業。而我卻認為不平凡的人並不是不能幹出大事業。周恩來周總理在提出“為中華字崛起而讀書”這一不平凡的的目標時也只是一個平凡的人，可他卻幹出了一番大事業。諸葛亮在被劉備請出山之前，也只是一為普普通通的農民。在感動十大人物中也大多是普普通通的百姓……他們都是平凡的人，但他們做出不平凡的事。為人類做出了巨大的貢獻，是他們帶上了拿頂不平凡的帽子。

平凡與不平凡沒有多大的區別。就像是1、10、100這三個數字。對於10來說，100是大的，是不平凡的。而她卻是普通的。可誰又知道普通的10在1面前不也是不平凡的麼？這就像是物理學重大的參照物。參照物不同物體的運動狀態也不同。對於一個剛學會走路的小孩，他能走10米長的道路便是一件不平凡的事。可是，這件事在我們眼中是多麼的渺小，多麼微不足道，多麼平凡之至啊！

如果非讓我說清平凡與不平凡的關係。那我只能說不平凡的極致便是平凡。任何人生下來都是平凡的人。哪怕是聖人孔子也改變不了這一定律。平凡是人之始，任何人都是從平凡一步一步走出的。不平凡同樣也出於平凡，同樣也會終於平凡。不平凡只是其中的過程。就像是人出於土最終歸於土一樣。任何事物到了極致便會迴歸本源。就像是饒了地球一圈又重新回到起點一樣。只不過一個是萬物不知的起點。一個是遊歷地球一週後擁有了知識、才能的終點。所以本源即是起點也為終點。人們最終的不平凡也只是平凡的另一種形式罷了。

塵歸塵，土歸土。任何人都是平凡亦是不平凡之人。去做一個平凡之人感受那物極必反的樂趣。

【篇二：我只想做一個平凡的人】

站在喧鬧的十字街口，看著來來往往、形形色色的面孔，聽著喧鬧的車聲、人聲，突然覺得自己是那麼的渺小，如果就這麼消失在人海，是不是沒有一個人會發現。心中莫名的難過，不是悲傷，不是孤獨，只因為自己的平凡…

一直嚮往陶淵明那樣閒適、平淡的生活。在這個平凡的世界中，我平凡地降落在這個世界上，即使我不斷地哭啼，即使我在拼命地宣佈著我的不平凡，可是，跟眾多的嬰孩一樣，我還是一步步地長大了，從搖搖學步，到呀呀學語，從第一次拿筷子，到第一次握筆，我一樣地跟著同學們去上學。有時候會不停地逛街，從這一頭逛到那一頭，看著那些物品的標價，也會埋怨幾句，但很快便煙消去散，繼續奮鬥著下一個目標。有時不是為買東西而逛街，而是了一種感覺，戴著耳機，或者聽著最近的流行曲，或者聽著那些有味道的老歌，或者聽著剛剛發現的自己從來沒有聽過的，不管它是新歌或老歌。

我想，不是每條河都會匯入大海，但至少可以澆灌自己的農田；不是每朵花都可以開在溫室，但至少可以裝點山河；不是每個人都站在閃光燈下，但至少可以默默綻放生命的光彩。

我曾經想過，我不想要平凡，我想要歷盡百轉千回，踏遍千山成水，功成名就。可我最終落入了平凡。我不是害怕前路坎坷，而是害怕跌倒了之後的重創。我不是害怕努力爭取，而是害怕萬劫不復，迷糊中走錯了路，所以，我平凡地摸著腳印，一步步地走著，我在這一步步地走著，雖然緩慢了很多，但是卻是微笑著，幸福著的。

在平靜的心緒中用心去欣賞雨的印記或以平淡的心境聆聽簷漏滴階碎雨敲窗，一任思緒浮想聯翩……在平淡如水的氛圍中裡，用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中，體驗出生活的真實味道，體味到平凡的獨特心境，感受到平凡的珍貴。

熙熙攘攘的人群，來來往往、過客匆匆。各色的面孔粉墨登場，演繹著世間的百態。隨聲而來，又像風鈴般隨風而去。平凡的人們，平凡的付出，靜靜的享受著世界的恬靜美好。

做一個平凡的人，平凡的幸福，就好…

【篇三：我只想做一個平凡的人作文】

平凡，什麼是平凡？我開啟字典查詢平凡的定義，平凡：平常，普普通通。

生命僅僅是一個過程，一個轉瞬即逝的過程，短暫的如同天空中一顆擦肩而過的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡，芸芸眾生中我們本就是平凡的一員，細微有渺小。

陶淵明少年時期就有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”的大志，但隨著社會的變遷，他逐漸認識到官場的黑暗，口服自役，寫下了“目倦山川異，心念山澤居”“聊且憑化遷，終返班生廬”。緊接著就辭職隱居，過著“躬耕自資”的田園生活，他的一生平凡但不平庸。

“採菊東籬下，悠然見南山”如此雅緻是我們當代人所無法比擬的。在浸透著功名利祿的時代，選擇平凡的生活，我們彷彿生不由己，難以抉擇。而我們需要做的，是懷著一顆樸素的心，去追求樸實無華的真實生活。

生命的價值，拒絕的不是平凡，而是平庸！一花一世界，一沙一天堂，現實生活中，總是有那麼一些人好高騖遠，心比天高，做夢都想幹一番大事業，卻不願付代價，這就是平庸。一份耕耘，一分收穫，毛澤東一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，做好該做的每一件事，他的工作是平凡的，但平凡中卻見到了偉大。人生就是單程票，我們可以後悔，但青春不會回來。

平凡是一中境界，是一個似偉大而又不是偉大的生活態度，平凡的生活是一道平淡但不缺少雅緻的風景。每天早早的揹著書包去上學，走時還不忘和父母說一聲平淡的道別語，而放學後，和父母坐一個桌子上有說有笑的談著今天發生的趣事吃著熱騰騰的飯菜，對我來說著就是平凡，平凡中不缺少著幸福。

我只想在平凡的生活中，做著平凡的角色，將平凡的是做好。

我想著就是平凡中的一種境界。

【篇四：我只想做一個平凡的人】

冬日的斜陽落在了我逐漸褪去稚氣的臉上，望著那耀眼的陽光，我開始想象著我的未來。成功與否，富貴與否……

也許我並不成功，也許我並不富裕，但我相信，我一定是一個快樂的人，即使我很平凡。

但平凡不代表沒有努力；平凡不代表沒有志氣；平凡不代表沒有追求。

小學時的我成績優異，憑藉這一“優勢”，在班裡呼風喚雨，叱吒風雲，感受著“會當凌絕頂，一覽眾山小。”老師的誇讚，父母的自豪，同學的羨慕……我原以為這些就是每一位學子最想得到的，每一位學子都會為此而快樂。但沉浸在這些“光環”下的我並沒有感到快樂，感到的卻是莫大的恐懼。我爭分奪秒的學習，害怕別的同學超過了我，害怕考試考差了父母會責備；害怕答問題答錯了老師會失望；害怕成績下降了同學們會瞧不起……沉浸在這些“光環”下，我感到渾身不自在，我深深感到身心疲憊。現實與心理的包袱壓的我喘不過氣。

就這樣，我扛著種種壓力跨進了初中。初中是一首美妙而婉轉的歌，因為懂得了平凡，我學會了用心去聆聽。

剛進初中就有一次數學摸底考試。我以為我可以藉此機會大展身手，“殺出一條血路”，讓別人認可我。試卷發下來，我握著那曾帶給我無限榮譽的筆，伏案苦算。可是那一串串奇怪的阿拉伯數字，那一道道悠長的數學算式，那一幅幅繞腦的幾何圖形，那一個個狡猾的動點……我感到空前的無助。望著別人刷刷地寫著，我心急如焚卻無從下筆。一張張滿滿的草稿紙寫下的是差生的失望，一個個空白的答案呈現的是差生的無助，一道道紅叉展現的是差生的可悲……

望著窗外的陽光，還是那麼嬌豔，但有些刺眼。我低下頭。原以為我可以在班中獨佔鰲頭，望著那慘淡的分數，望著那“龍頭寶座”已“名花有主”。我微微嘆了口氣，不禁悵然默唸：山外有山人外有人，強中自有強中手。終於，在這個班中，我平凡了，普通了，黯淡了……

我以為我會傷心，甚至還會不爭氣的哭一場，但我沒有，反而有一種釋然的感覺。不是優生，我得到了更多父母的鼓勵與支援；不是優生，我得到了更多老師的教導與關懷；不是優生，我得到了更多同學的認可與接納……不會優生，我感到了前所未有的淡然與快樂。

平凡的我仍在不斷努力，當我失敗時，我不再獨自一人消受苦果。我有了父母的鼓勵，老師的關懷與同學安慰，我開始淡然微笑面對一切、

平凡，我多了一份超然。選擇平凡，我感受到“採菊東籬下，悠然見南山”的舒暢情懷。

平凡，我脫下了包袱，選擇平凡，我生長的每一步顯得更加踏實。

平凡一點，收穫不平凡的快樂。

【篇五：我只想做一個平凡的人】

茶葉忍受沸水的煎熬，把無色無味的水變成了一杯香茗時，這是平凡的奉獻。

—題記

人生和竹一樣，是極平凡的又是極特別的，它和人們的生活息息相關，平凡的人認為美是一種平常而又隨處可見的東西，不必刻意的追求，只要自己覺得好就行了，因為平凡的人不像那些不平凡的人，總是看別人的缺點，而不會去觀察別人的優點，總認為自己是好的是對的，那樣的人總是虛偽的。

人的一生還是平凡的好，不要一味的炫耀自己。“唉，你看你字寫得多醜，鬼都不認得，唉，人長得挺帥氣的，但字和人就不配嘍！”一個成績好的同學說，別人的字再不好，也不可以像這樣的說別人吧！這樣說可能會傷了別人的自尊，“唉，你很笨耶，這樣簡單的題目都不會做，老師上課都講過的，而且翻書後面的元素週期表知道它的質量分數也就可以算出來了。”甲同學說。一同學扭過頭趴在自己的位置上，左思右考也不明白，又扭過頭問說：“我還是不明白，麻煩你再給我講解一遍好嗎？”甲同學一副不耐煩的樣子說：：“哎呦，你好急人哦，不就是它和它們相加嗎？然後兩個數在相比不就得出答案了嗎？”

其實自我認為，做人不必這樣的每個人不可能是一樣的聰明，還有別人問你問題是看得起你，一個人的成績好不是錯，但以這種態度來對一個好學的人來說是一種極大的打擊，做人幹嗎要那麼傲呢？難道成績好就可以這樣做嗎？難道成績好就必須要引人注目嗎？就不可以做一個平平凡凡的人嗎？

做一個平凡的人也許不會引人注目，但平凡的人不會像不平凡的人那樣有那麼多的煩惱，一個長的平凡的少男少女不會得到異性的騷擾，；一個平凡的花草不會引得觀賞者的注目，也不會被別人所傷害。平凡的人和事物不會驕傲，平凡的任何事物不會炫耀自己。請做一個平凡的人吧！

【篇六：我只想做一個平凡的人】

每個人都不甘心做一個平凡的人，但是若人人都不平凡，若少了平凡人的點綴，那麼不平凡的人又顯得那麼平凡。

平凡與不平凡不過是地位的高低，金錢的多少罷了。但快樂往往更偏舍於平凡人。

朗朗，他是一位家喻戶曉，婦孺接知的音樂家。他當然是一位不平凡的人。可你知道嗎，朗朗少時也不愛好彈鋼琴。甚至可以說在他小時做最痛苦的事就是彈鋼琴了。而他的父母卻執意讓他彈，他在父母的逼迫下才不的得一而為之。因此他小時彈鋼琴並不快樂，大半都在痛苦中度過。

而我們便不同了，每天都無憂無慮，不缺乏快樂不缺乏歡笑。這正是平凡人在快樂上比不平凡人更勝一籌。

在2013年元旦聯歡會上曾有一位獲得國際小提琴大獎的音樂家，他拉小提琴時如痴如醉，已拉倒人琴合一的地步了。他竟把琴絃拉斷了也渾然不知，依舊拉下去。忽然不小心撞到了一旁的主持人，音樂也不戛然而止，他是把全身心都投入到拉琴中去，是完全沉浸在了音樂中了。雖然如此，但他已經不太正常了。他由於長期拉琴，他看人的眼神，普通的動作也與正常人不同了。琴已是他生命中重要的一部分，沒有它他將沒法生活下去。

這成就是不平凡，但他這個人以不是正常人了。與其如此，到不如安安穩穩的做一個平凡的人。

古代戰爭，將軍元帥是不平凡的，士兵是平凡的，但沒有士兵的無私奉獻，哪來戰鬥的勝利。士兵雖平凡，但不容忽視。

因此，我寧願做一個平凡的人。

【篇七：我只想做一個平凡的人】

在這個世界裡並不是人人都能成功，平凡的人畢竟佔了大多數，然而平凡的人仍有平凡的生活，平凡的生活仍夾雜著平凡的快樂。

平凡的生活裡無權、利祿的爭奪，無榮華的慾望，唯有平淡與快樂。

陶淵明，中國詩人，早年，他也曾進入過朝廷當個官，並過上了一段相對不平凡的生活。但由於種種原因，後來陶淵明不再當官而歸隱山林，過上了平凡的田園生活。

“晨興理荒歲，帶月荷鋤歸”清晨，他拎著一把鋤頭，到田園中整理土地，傍晚回到家中帶著一把鋤頭。平凡的生活仍有平凡的好處“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。平凡的事裡有著平凡的樂趣，“採菊東籬下，悠然見南山”。正式應證了這一點。雖然平凡，卻也快樂。

平凡的生活裡處處充滿了快樂，磅礴的快樂、灑脫的快樂，“乘風破浪”的快樂………

唐代著有詩仙“之稱的大詩人李白，從他的詩裡便體現了飄逸、灑脫，他無憂無慮甘做一平凡人去遊覽山河。望瀑布”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“便具有磅礴的快樂；邀明月，”舉杯邀明月，對影成三人“便是灑脫的快樂；凝視前方，”乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“便是另番快樂。

平凡存在著快樂，那是否偉大也同樣擁有快樂呢？也許，不是！

偉大的音樂家貝多芬，他的作品響徹了世界，震撼了人們的心聲，他的名字留在了人們的心中，他註定了不平凡。他曾經在樂壇上風采一時，後來別耳聾所纏繞。即使他最後回到了樂壇，但是無聲的世界卻陪伴他一生，他整日在無聲的痛苦與煎熬中度過，雖然偉大卻並不快樂。

由此可見，平凡不代表著就不快樂，快樂不代表就不平凡。

如果你沒有諸葛亮的神機妙算，如果你沒有李白的那份飄逸、灑脫；如果你沒有范仲淹的”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的遠大抱負；如果……既然在此；為何不做一個平凡的人，享受平凡的快樂呢？

做一個平凡的人，享受平凡的快樂。

【篇八：我只想做一個平凡的人】

每個人都希望自己短暫的一生是精彩而美麗的，但只是少數人能夠實現，大多數的人一生都是平凡的。

所謂平凡的人，並不是平庸而沒有理想甚至行屍走肉一般的人，而是像白開水一樣，無味卻不乏味，做不出什麼驚世之舉，但絕不可以沒有責任感，絕不可以渾渾噩噩、無所事事。

“油田鐵人”王進喜，他留下的“鐵人精神”，成為我國進行社會主義建設的寶貴財富。他展現了大慶石油工人的氣概，為我國石油事業立下了汗馬功勞，成為中國工業戰線一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，被譽為油田鐵人。

雷鋒，一個普普通通的解放軍戰士，認認真真的做好了自己的本。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。平凡的人，是不需要讓人記住名字的。

這些都是平凡的不能再平凡的人，生活雖累，但卻充實，每一天都是快樂的。

那時候我還是一個愛學習的人，同學們都和我相處的很好，但漸漸地我變了，認為還是平凡的生活才適合我這樣的人，因為平凡照樣能做出和不平凡的人一樣的事，只是，不會被人牢牢的記在心中罷了。

平凡不是平庸，我們做不出什麼驚天動地的大事，但至少我們有理想，有追求，我們是通往人生之路平凡的奮鬥者，我們在努力創造平凡生命中的不平凡！

我不只是一個角色600字作文 篇6

國二作文 ,3284字

【篇一：我不只是一個角色】

在生活中，每個人都扮演著許許多多不同的角色。在家庭中，我們的角色是兒女；在學校裡，我們的角色是學生；在消費過程中，我們的角色是消費者……也許，每個人都領略過生活的滋味，但是，卻不是每個人都能扮演好每一個角色，因為每一種角色的縱深和厚度，是很難把握的。

在失敗彷徨的時候，我選擇做一個樂觀者。抬起頭，露出笑容，讓自己覺得事情還會有轉機。我告訴自己：“Ripley，當你遇到一個挫折時，你可以選擇自我放棄，也可以選擇從中學習一些東西，得到收穫。”我選擇了從中學習，於是，我開始重新變得樂觀，也開始重新理智地分析，拋棄了感性的自身因素和絕對的眼光。

在自卑憂傷的時候，我選擇做一個自信者。抬起頭，勇敢地對自己說：“BelieveIcandoit！”然後唱起那首經典的《揮著翅膀的女孩》。最後握緊拳頭對著天空大喊：“所有的苦難我都能承受！看我的手腕，究竟能不能擰轉命運的輪盤！”喊過之後的我，一定能重新充滿豪氣與興奮，一定能恢復被父母的口水浸泡得開始腐爛發黴的、被分數之火灼燒著的、被命運之鞭鞭打著的我的自信心。

在心煩意亂的時候，我選擇做一個傾聽者。閉上眼，傾聽心底的聲音，回憶內心的想法。走到窗前，傾聽鳥兒悅耳的歌聲、蟲兒細微的鳴叫和被主人牽著的小狗狗在外溜達時遇見同類後那快樂的“汪汪”聲。當然，在夏日，最能刺激耳朵的，便是那些努力見證生命存在的蟬兒們了。還有，那最優美的聲音，也是來自可愛的昆蟲—蟋蟀、紡織娘。大自然是奇妙的，那些聲音，不會讓我感覺煩躁。閉目傾聽後，我會迎來神清氣爽、聚精會神的時刻。

角色還有許許多多等著我去體會，而角色的背後，其實藏著許多的快樂與憂愁。在生活中，人們扮演的角色不僅有快樂的，也有悲傷，但每一種角色，都是最最新奇的體驗。

【篇二：我不只是一個角色】

種子種入泥土，生根發芽，開花結果，果實滿枝後，樹葉又“化作春泥更護花”；大雁破殼而出，羽翼漸豐，秋天到來後“瀟湘何事等閒回”。我就在這歲月流逝、事物變遷中逐漸成長。三歲時“不肯歸眠連小車”，我是一個無憂無慮的孩子；上幼兒園以後“搖頭晃腦背古詩”，我是初學知識的學生；學校裡“認真聽講勤幫忙”，我是老師的“小幫手”；在家裡“其樂融融家務忙”，我是父母的“開心果”……在這個社會上，我不只是一個角色。

當我是一個學生的時候，我在明亮寬敞的教室裡專心致志地學習—上課時認真聽講，積極回答問題；下課後與同學無話不談，回到家後認真完成作業。

當我是父母的“開心果”和“掌上明珠”時，我經常和爸爸媽媽聊天。每當我們在一起講笑話時，我便覺得這種氛圍大概只能用一個詞語來形容了—“幸福快樂”。原來，讓父母快樂，便是我作為女兒這個角色最重要的責任。

然而，我最喜歡扮演的角色卻是一個少不更事的孩子。當我在幼兒園學習時，有空閒時間就和夥伴們玩盪鞦韆、玩滑梯甚至玩那些現在看來極為可笑的“過家家”便是快樂；當我正式上學了以後，每天和同學們一起上課，談各自的心事時，那也是我最快樂的時刻。真希望，就這樣無憂無慮地長大。

不論我是否願意去扮演那些各種各樣的角色，我都要努力地去扮演。因為這些角色是我的責任，別無選擇。更因為，表演的大幕已經拉開，站在人生的舞臺上，我們要做的就是努力演好每一個角色。

正因為我不只是一個角色，所以我的生活才如此多姿多彩！

【篇三：我不只是一個角色作文】

人生不只是固定一個角色到底。人生大幕隨著我們的到來徐徐拉開，燈滅，樂起。一場劇，一個屬於自己的舞臺。時間是華麗樂章的編織者，一個夢想，一個期待。鮮花、掌聲已經不足以表示榮耀，因為我知道，我不只是一個角色。

我們每個人都扮演著太多的角色。不同的情景、不同的感受，我們也就有了不同的“妝容”。

追求夢想時，我的角色是突破者。夢想，是現實的哺育者。為了心中的理想勇往直前，不斷突破，也許永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們為之震撼。拾起海邊的貝殼，也許就能看到更美的風景。那曾經許下的願望和美麗的夢想，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

遇到挫折時，我的角色是樂觀者。樂觀，雖不是一支悅耳的歌，也不是一首飄逸的詩。但它卻是一隻鼓起的風帆，一股沖天的能量，一團燃燒的烈火。帆船缺少了帆，就將會沉入大海中了。揚起樂觀的風帆奮力向前，將會到達彼岸。那時，曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裡，已釀成芬芳。

這是一個什麼時代，友情再不需要悠哉，不是所有的人都在乎某個人的存在。命運只是一場戲劇，我就是自身的主宰。

每個人都擁有一個為自己而準備的劇本，演繹生活，走完一生卻不一定能留名於世。於是，我學會了體味，學會了選擇。我不只是某一個單調的角色，我可以導演夢想，導演屬於我自己的人生。

生命劇未完，精彩還在上演，只是我的角色不只一個罷了。

【篇四：我不只是一個角色】

多姿多彩的生活，形形色色的人們，生活在當今社會的我們早已不僅僅只是一個角色。既然如此，那麼只有每一個人都扮演好自己的角色，生活才會更加燦爛。

“叮叮叮鈴，叮叮鈴鈴！”上課鈴打響了，我拿起書本，走向了講臺。平常一直以學生的角色出現在教室的我，今天居然以老師的角色出現在講臺上。這是一種進步，一種改變，一種飛躍。

“咳咳！上課，起立！”我儘量擺出老師的架勢，但畢竟是第一次上臺，難免會有些緊張。不過很快我就找到了上課的感覺，掌握了一定的方法。漸漸地，同學們也進入了狀態，融入了這堂課。我瞄了眼手錶，時間已經不多了，課也接近了尾聲。“叮鈴鈴鈴！”這堂課結束了，而我，也從老師變回了學生。這次上課的情況不算完美，但也還過得去，在心裡我自己給自己打了個高分。原來，成功地扮演一種角色會有如此的自豪與喜悅之情。

放學後，回到家中，見媽媽在廚房忙得滿頭大汗，我不禁走上前去，對媽媽說：“媽，我不會燒菜，幫不了你。但我可以幫你洗菜吶！”說完，我便跑到水槽邊，當起了媽媽的幫手。吃飯時，我品嚐著自己的勞動成果，心裡比吃了蜜糖還開心。

不同的人，有著不同的角色，不同的角色有著不同的責任，但無論如何，我們都應該扮演好自己的角色，發揮自己的優勢，儘自己所能，完成自己的使命。

即使你只是一滴清水，無法與大海抗衡，但也可以奉上一絲清甜；

即使你只是一株小草，無法與森林相比，但也可以顯出一份綠色；

即使你只是一朵小花，無法與花園媲美，但也可以獻上一抹豔麗。

我不只是一個角色，扮演好自己所有的角色，才能讓社會更絢麗多彩！

【篇五：我不只是一個角色】

人，無時無刻不在扮演著生活中各種各樣的角色。從呱呱落地扮演嬰兒，到坐在搖椅上，看著夕陽西下，扮演年邁的老人，我們經歷了許多事情，也扮演了許多角色。

我不只是一個角色。在學校裡，我扮演學生，每天按時完成作業，上課認真聽講，遵守紀律，力爭做一個十全十美的好學生。

我不只是一個角色。在社會中，我扮演公民，遵紀守法，愛護公物，做一個合格的好公民。

我不只是一個角色。在家裡我是父母的“好幫手”。記得有一次，我們家在重新整修房子，家裡一篇狼藉，客廳裡到處是工人們用錘子鑿開的大洞，簡直就像一個大蜂窩。工人們鑿洞鑿得歡，媽媽打掃衛生打掃得歡。每天等工人們走後，媽媽就彎下腰來打掃衛生。那天傍晚我從補習班回來後，又看見媽媽在彎腰幹活，汗水溼透了她的衣服，媽媽還時不時地站起來揉揉自己的腰。我的心一震，媽媽為這個家付出了多少汗水。我同樣是這個家庭中的一員，也應該為這個家作出一點貢獻。於是我便放下書包，奔向廚房。

做些什麼菜好呢？我開啟冰箱，沒有什麼菜了。這時，我便想起了我的拿手好菜—炒雞蛋。我從冰箱裡拿出幾個雞蛋，小心翼翼地將它們打在碗裡，放些味精、鹽，進行攪拌，然後把雞蛋倒進煮沸了的油鍋裡，照著媽媽平時燒菜時的樣子燒起雞蛋。

而一個炒雞蛋肯定是不夠的，待雞蛋炒好後，我又將剛買來的片皮鴨熱了，便請媽媽來吃飯。看媽媽吃得津津有味，我的心裡也樂滋滋的。

我不僅僅是一個角色，你也不是，全世界的人都不是，但是隻有每個人扮演好自己的角色，我們的生活才會多姿多彩。

有那麼一個地方初三作文 篇7

國三作文 ,4016字

【篇一：有那麼一個地方初三作文】

就是那麼一個地方，礦泉般，淡淡的，卻不能品出甜來。

—題記

常覺得有一個甜美的聲音對我說，“孩子，累了，就回來吧，倚在我懷裡，做個香甜的夢。”

她就是我腳下這片赤誠的土地。她就是江南，一個在文人墨客筆下盡顯溫婉柔潤的地方。

想想吧，清晨，你如果站在一座丘陵上，作為一個遠望者，你的前方鋪著一條河，河岸上倚著幾顆依依楊柳，柳條兒嫩得發綠，風兒拂過，柳絮兒搖著、躍著，迎著風兒笑語輕譁，流佈著春的訊息。忽兒，下起了香粉般的細雨，河上的船伕趕忙戴上了斗笠，踮在岸上的小拱橋就被蒙在面紗般的霧裡，隱約地，霧中有個女人撐著小花傘，在溼氣朦朧的土地上輕步走。傘上的花兒分明是傲骨的梅花，在凜冽的雪地裡似曾傲立過，此時，卻在江南的一幅淺淺的，淡得幾不成墨的水墨畫裡變得嫋嫋依人，變得小巧可愛了起來。幾處早鶯飛過，貿下陣陣餘音，散到溼潤得痠軟人心的空氣中，為水墨畫平添了不少動感和空靈。

想想吧，在那樣的一片土地上，她的夜將會多麼迷人，多麼令人神往。在暮靄輕灑的夜，獨自一個踱步在木橋，卻不是寂寞的，因為木板“吱呀吱呀”的回聲，似在對你輕語。月亮便富有情調起來，在悄然間，你會發現，它並不像往常那樣的鵝黃，而是淺淺的，披上了一層青紗，或許你會覺得嫦娥在青紗後羞澀地舞蹈。空氣裡瀰漫著溼潤的味道，大口大口吸著，整個人的心肺頓時蘇朗明透了起來。影子卻輪廓分明地好看，因浸潤了消氣，彷彿怎麼擰也不會幹，貼在那麼片厚實的土地上，就連影子都顯得那麼踏實。於是，我發覺，在這樣一片厚實的土地上，我開始醉了，睡了，夢了……夢裡有我的笑，我的淚……

故鄉的一切，是我心靈隨時隨地的港灣。就像落葉終究要歸根，在那麼一個地方，我要將我一生的情思拋灑。那裡的風，那裡的月，那裡的所有，將會是我日所思，夜所夢的一切。

呵！讓我們再入夢境，在那麼一個地方，品味它獨有的淡淡的，甜甜的味道。

【篇二：有那麼一個地方初三作文】

夢中，我搖搖曳曳，磕磕絆絆，黑暗中不斷跌倒，又一次次爬起，走了很久很久，倏地前方一束刺眼的白光投射而來，我醒了……

—題記

小時候，我住在鄉下的外公家。家中雖十分樸素卻整理得乾乾淨淨。房前那一片偌大的庭院中，便是我童年記憶的避風港。、

當庭院中那一棵直立挺拔的榕樹吐出第一抹綠芽時，春天便到來了。

俗話說的好，“一年之計在於春”，在這樣生機勃勃的春天，我和外公又怎能閒著呢？不知何時，外公早已從好友手中拿來了玉米樹的小幼苗。於是，種玉米便成了春天裡的一件大事。

在一個風和日麗的早晨，我拿著鋤頭同外公一起在庭院中鬆土，說是松木，可惜我連鋤頭都扛不起來，於是我只能蹲在一旁，看著外公鬆土。無聊中，我唱起《種玉米》這首童謠：“我有一個夢想，就在庭院中種玉米，小小的玉米，快快地長大，讓我快點吃到那玉米棒……”稚嫩的歌聲仍在空中迴盪，外公隨著我的歌聲更加賣力地鬆起土來；春天就在種玉米中悄悄流逝……

庭院中的那一棵榕樹已經長滿了綠葉，遮蔽著整個庭院。夏天來的時候，玉米苗已經長高，還長出了嫩葉幼小的玉米葉。看到這兒，我驚喜極了，天天抱著我的小水壺，給它澆水……

時間漸漸流逝，夏去秋來，榕葉開始轉黃而又隨著秋風簌簌旋轉而下，在地上打著轉……

該是豐收的日子了，玉米樹早已結出了大大小小的玉米，沉甸甸地掛在枝頭，有幾支玉米還笑破了肚皮，露出金燦燦的果實……

我和外公一同拿著剪子去摘玉米，咚咚咚—，一個個玉米應聲落下，我連忙跑過去撿起來，放在懷中揣著。

燒熟後的玉米，散發了香甜的氣味，咬上一口汁液留進口中，讓人更加垂涎三尺了。

後來，我要讀小學，於是爸媽把我接回了城市，城市不像鄉下有那麼大的空地，我也學著小時候，在窗前的空花盆中種起了玉米，可惜小時候那種味道再也回不來了。

不知是少了一份純真，還是少了一份外公溫暖的陪伴，我想其實是少了那一份鄉下特有的樸素吧？

琦君寫《春酒》懷念家鄉真正的家醅；汪曾祺寫《端午的鴨蛋》來懷念質細油多的高郵鴨蛋，朱自清寫《背影》來懷念父親為他買桔子的感人背影，可是我該拿什麼來懷念外公家的庭院呢？

有那麼一個地方，想要尋覓卻再也找不到了……

【篇三：有那麼一個地方初三作文】

一直記得有那麼一個地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書，被安靜地遺忘在某個角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚。

有那麼一個地方，江邊特有的涼風中帶著絲絲鹹意，道旁的樹木枝丫伸得很高，把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無規律的形狀。窗外的麻雀在電線杆上停歇，吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風吹起，誰家窗臺上的風鈴清脆搖晃，是最悅耳動人的弦律。

有那麼一個地方，江南的細雨紛飛，綠了古樸的青石板，溼了斑駁的磚牆。澈白的天空，寫意的屋瓦，是中國畫淺雅有致的描繪。這裡沒有擁擠吵鬧的人群，外界的一切在這裡歸復為平靜。街角，巷末帶來誰家的芬芳，混雜著潮溼的水汽撲面而來，醉了誰的鼻，迷了誰的心。

有那麼一個地方。夕陽在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點一點，由內而外的盪漾開去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙於張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的人趕著路，就連周圍的風景也來不及欣賞，是勞累一天的大人，是學習一天的小孩。於是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談論的興致。那一刻，幸福在房間中橫衝直撞得飛揚跋扈。

有那麼一個地方。彎成一彎的橋樑倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風習習，牆角的花兒自由地在風中舞蹈。這時，村裡的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動，便開始回憶過去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個不停，鄉言俚語裡是說不出的溫暖。

有那麼一個地方，叫做家鄉，如蘆葦般閒散，散下愛的細膩，淚的空靈。

只是，在那個蟬聲鳴叫的夏天，在那個地方，小孩學會了揮手告別。

【篇四：有那麼一個地方初三作文】

每個人的心裡都有那麼一方淨土，純淨，明朗，使身心完全地沉醉，然後像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方淨土，便是玉海樓。

我愛玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因為單純地崇拜他而喜歡那兒，而是因為那兒讓我的身心寧靜，有一種安寧的氣息。

玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場，但玉海樓像是完全地與之隔絕開了，籠在一個平和的世界裡。坐在石凳上，在桌上攤開一本散文集，風隨意地吹呀，它將書輕輕地翻至哪一頁就細細地閱覽哪一頁，是有一種別樣的詩意的。風急起來，書翻個不停，便沒法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風翻書頁的沙沙聲和著樹間清脆悅耳的鳥鳴，一聲不落地鑽進耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對面一抹白亮亮的牆被參差的竹遮著掩著，現出中國山水畫的韻味來。這時，一陣風吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺著自己好像剛從畫裡走出來了。攫來一把魚食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘裡便伏起一抹抹鮮豔的麗影。魚兒們爭著搶起食來，那樣子讓人看了心裡甜滋滋的。如果運氣夠好，還能見著鯉魚躍出水面時的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮豔的色彩是水墨畫裡出不來的。夏天的荷花盛開是美的，玉海樓深秋時，荷花枯敗卻也別有一番景緻。不得不佩服園林的設計者有如此巧思和美感，讓進入這園林的人，聽到的，看到的，聞到的竟都是畫啊。

我懷著對我的淨土的深深的敬意，我以為它是美麗且神聖的，我不願在心情煩悶時進入那兒，怕憂鬱的腳步踏壞了那潔淨的白磚；我不願在興高采烈時進入那兒，怕過分的熱情灼壞了那飄蕩著的柳條；我只願在悠悠地閒步時，正好路過那兒，表示已經看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然後說上一句，“原來你在這裡”，用的是淡淡的語調。

有那麼一個地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香瀰漫在周身，繚繞不散。

【篇五：有那麼一個地方初三作文】

聽，你聽見了嗎？氤氤的白霧之中，飄揚著那悠長卻那般豁達的聲音。一片茫茫之中，只有那聲音穿揚而過。驀然一驚，卻發現那是自己。撥霧而過，原來有那麼一個地方—

那是一個碩大卻無人存在的地方，雖空蕩不安，但卻又那般澄明清淨，毫無俗氣之染。雖望不到邊際，卻又那樣顯然的存在。那裡，也只可以是那裡，才會存活於我的血液之中。它是信仰，是命運，是我自定義為一生的追求。可以選擇沒有父母過多的關懷與體貼，讓我此刻真真切切的只為自己與夢想思考；可以選擇沒有老師的過於叮囑與期待，使我此刻徹徹底底放下前程拼搏的束縛。因為我明白，我有夢想，在稚年時，那純白的童年裡；因為我瞭解，社會與現實讓我不得不選擇未來，接觸社會。但至少，有那麼一個地方，是我白手起家，一磚一瓦構築的希望之塔，是我一點一滴積累的未來藍圖。

看，你看見了嗎？蔚藍天空陪襯下的那個地方，那麼清靜。有拍旋而舞的蝴蝶，但不會是汙煙罩氣的名牌車，有親近自然的動物，但不會是唯利是圖的人。而在那個地方，才容得下我佇足的土地。撥霧而過，原來有那麼一個地方—

那是一個遼遠卻不乏人情味的地方，雖平靜無人，但卻使我心神愜然，無所要求。雖落後苦悶，卻又那樣充溢著生機與活力。有那麼一個地方，沒有物質的超出誘惑與對名利的哀嘆，不再讓我為維護自尊而不懈奮鬥，身心俱疲；沒有自己以外的任何喧囂，悲歡離合，生死離別，讓我可以不再為心中所牽掛的朋友，親人而或喜或悲。淡然於塵，而閒適於心。可以隨興的吟詩練字，可以長久的發呆睡覺。但是我明白，我不屈於夢境的理想，因為我瞭解，人生就會這樣分分合合，才體味得出人生的滋味。卻至少，有那麼一個地方，可以存於我痛苦，忍受不住時的信念裡，支援我前進，因為這是我一絲一毫描述的未來暢想。

我想創造一個“我”的地方，在人生的大鎖鏈壓得我透不過氣時，我可以寄情於此，在那裡大哭，大笑。我也堅信會有那麼一個地方，因為愛……

做一個幸福的人作文 篇8

國三作文 ,4964字

【篇一：做一個幸福的人作文】

幸福是花，好多個花瓣組成一個家，做一個幸福的人，成為一朵花。

做一個幸福的人，幸福是花，那種香香的感受。初三快畢業的那段時間，由於擔心外面的食品安全問題，所以媽媽叫我中午回家吃飯。每當第四節快下課的時候，我都頻繁地看手錶，還有５分鐘、３分鐘、１分鐘、１０秒……下課！走在回家的路上，總能“感覺”到媽媽今天燒了什麼菜，回家一看，還真是呢。於是趁媽媽還在廚房忙碌的時候，不管三七二十一連鞋子也不脫，就直奔客廳，抓起菜就吃，鬱悶的是媽媽老在這個時候出現。“你看你又吃了，手髒不髒！每天都和筆啊書啊打交道的髒手還亂碰，吃了也不覺得噁心的。”“沒關係沒關係的啦，才不噁心呢，那麼好吃的菜呢！嘿嘿，我就去。”你聞，那香香的菜，那香香的味道，做一個幸福的人多好呵。

做一個幸福的人，幸福是花，那種甜甜的味道。小時候的我老淘氣呢，每天都要“護理”一下爸爸的頭髮。如果爸爸能夠坐下來，那簡直是我天大的榮幸啊！這時候我一定拿一把梳子，有時候還拿皮筋或髮夾也行，脫掉鞋子，手抓住那椅子的後背，腳踩在那椅子的槓上，再借用膝撐在椅面上，另只腳就這樣站在椅子上了。這時候我開始行動了，先用梳子把爸爸的頭髮梳好，有時候竟然會出現“五五分”，媽媽每次看到這個就笑啊笑，還說：“哎，你女兒把你梳得……在以前也許還把你當個漢奸抓起來呢！”然後又狂笑，我也笑。於是，狡猾的我又給換了髮型，用皮筋給爸爸豎起了一撮頭髮……其實有時候回憶起來還真幸福。

做一個幸福的人，幸福是花，那種美美的享受。每到除夕夜，全家四個人都會很早地吃完晚飯，然後一起去外面溜達一圈（那天晚上，誰都不和別人出去玩，出去吃），回來就看電視，四個人齊刷刷地坐在一張床上，用被子遮著腳，然後開個電熱毯。邊看邊聊春晚的節目，有時還會把現在的和過去的春晚作個比較。雖然有時達不成一致的想法，但是那討論的過程實在甜美。有時也會為幾個小品笑得樂翻天。你看，那美美的享受是多麼幸福。

幸福是花，香香的感覺，甜甜的滋味，美美的享受。做一個幸福的人，真好！

【篇二：做一個幸福的人作文】

這是一個下著雨的清晨，我們行走在泥濘的小路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風撲面。

雨。雨絲在空中隨意翻飛、密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的小雨，向著遠處延伸，終成了一簾白幕。我們任這上天賜予的甘露溼透全身上下的每一個角落，從頭到腳，有嘴到口，思甜清涼。於是，心裡有詩流淌而過，漫過心頭，靜靜地溢位，“自在飛花輕似夢，飄飛絲雨細如愁”。

路。路在這雨中醉了，醉成一片爛泥，它依偎在你的腳下，奔放地獻給你橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得看不清前方的路。“多歧路，今安在？”於是我們站在雨中悵然。

山。路就在山腰上，山不高，它不是北方挺拔強健的漢子，它是水鄉土生土長的姑娘，雨的潤洗，這姑娘愈發俊朗了，用迷人的微笑迎接著我們。於是我們也醉了，摒棄山路，穿過草叢，穿過荊棘，遠著樹木，攀著大石，向山頂前進。山的肌膚是暖的，散發著騰騰的大氣，山的笑容是綻開的散發著幽幽的清香，這裡的山沒有“天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。

水。站在山頂，遠遠地看到這座小城環繞在水的懷抱裡。“一條古時水，在我手中流”。於是，我推開手掌，讓雨水在我的手中匯聚。那些細小的溝距霎那間被填滿，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我為此而感動了，淚水也就勢落進了手中的海，站在山頂上，我看到了一片海，那是我心中的海，那比真正的海更加波濤洶湧，肆意狂瀾。

風吹起來了。“風啊，吹起來吧，搖動我渾濁的雙目，成兩條波光粼粼的溪流，我將以你的慈愛，接著風，薰以時間”。雖然詩人的名字我早已忘卻，但我永遠不會忘記這詩。風吹起來了，帶來了北方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。

我登上山頂，雖然這只是一次平凡的攀登，卻是一首清新的小詩。

人們常說，要詩意地歌唱，詩意地生活。

因為這是我們的歌，我們的生活。

因為這是我們的歌，我們的生活。

借你一個微笑，詩意地生活，做一個幸福的人。

【篇三：做一個幸福的人作文】

記憶是一朵無花的薔薇，不會隨時消逝。

—題記

幸福其實很純，很純……

追尋幸福的痕跡，不同的人，給了我不同的答案：孩子說幸福是快樂遊戲；畫家說幸福是指間跳躍的靈動；老人說幸福是兒女一家親……而我，卻要說：“記憶是幸福的花骨朵，常開不敗。”

而我，大大世界中小小的我，要做記憶的管理員，儲存那段青蔥歲月裡的記憶原稿，繪描未來樂章，做一個幸福的人……

而我的記憶，也隨之開啟……

當微微的涼風吹過山間的竹林，淌過叢間的小溪。小時的我，總會拿出一條小板凳，一手托腮，一手緊攥著竹絲，眼睛注視著拿株桃樹，小小的心底總是期待著吃到香甜的桃子。每當這時外婆總會站在我身旁，柔聲對我說：“囡囡啊，再過不了多久就會由桃子了。”“多久是多久啊，外婆？”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。

外婆溫柔地笑了，那是一種猶如桃花般純潔的笑靨，而後，周圍陷入一陣沉默，只有竹葉的嗖嗖在林間響起……

周而復始，每年這時，我總是生在樹下敲敲門等待桃子，可是……

當時間緩緩的從凝望中流過，我開始懷疑……媽媽告訴我，這株大桃樹是外公與外婆小時候的樂園，在樹枝上原來有個鞦韆，可不知什麼原因，現在沒有了。後來長大了，外公每每在結滿桃子時，爬上樹摘桃子給外婆吃……這棵樹，承載了外公與外婆間濃濃的愛戀，可是，自從外公去世後，這顆便再也沒有結過桃子……

我轉而看向外婆，那佈滿皺紋的滿頰上悄悄地爬上了紅暈，可是眼中佈滿了深深的遺憾，不，這樹一定會結婚，一定會！

隨後，我便天天來給樹澆水，在父親的幫助下，掛上了鞦韆……

那年秋夏之交時，肥碩的桃子結滿了枝頭，當我捧著桃子給外婆看時，她眼中溢滿了驚喜，便撂下手中的勞活，拉著我去看桃樹，當她看到拿累累的果實時，眼中不禁噙滿了淚水，可嘴角已彎出了一個弧度。那笑，猶如一個稚氣的孩子得到了珍視的玩具，猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終於明白了，逝去的記憶是可以保留的，幸福是可以堅守的。

從此外婆再也不會煢煢而立，因為有我，有桃樹，還有記憶中的外公。

做一個幸福的人吧，像外婆一樣，保留住純真笑顏，保守住記憶之花……其實幸福很純，很簡單。

【篇四：做一個幸福的人作文】

午後的陽光，暖暖的，愜意地灑滿陽臺。此刻，坐在椅子上，慵懶地喝一口紅茶，捧一本小說，多麼幸福。

於我而言，享受就是幸福的樣子。

我不喜歡聽媽媽在耳邊唸叨，儘管這是一種關心。但，自由才是幸福。

春暖花開，我可以選擇自由地奔跑在綠地上，我喜歡這種感覺。就好像一隻渴望展翅的鳥兒終於實現了它的夢想。朱自清的《春》帶給我幸福的感覺，我喜歡這個萬物復甦的季節，自由自在，無拘無束。

我不喜歡聽老師講解詩歌，只有品味，才是幸福。

“明月鬆間照，清泉石上流”。我喜歡這樣的景色。拋開世俗的喧囂，依稀能看到空中掛著一輪金黃的明月，月光透過樹叢照在地上，皎潔。溪水好似安靜的少女，靜靜地流淌，讓人連呼吸都不敢大聲。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。嘿，朋友，請放慢你的腳步。呵，滿眼的紅色。那些火紅的楓葉好似一隻只可愛的小手在召喚你。我醉了。

也許，我很會享受，但是，做一個幸福的人不好嗎？

幸福，不一定要成為享受。可以是你幸福所以我幸福。

天邊，佈滿晚霞。畫面在這一刻定格：失意的我落寞地靠在牆角，兩樣無神地凝視著夕陽。樂觀的人啊，也終有一天要被打倒。幽幽地嘆了口氣，隔壁傳來一家三口歡笑的聲音。再也無法偽裝，上揚的嘴角洩露了全部心事。你幸福，所以我幸福。雖然形同陌路，但有種東西是共通的，那就是幸福。

做一個幸福的人，並非難事。看著鏡中的自己，不夠幸福？拉拉嘴角，面帶笑容，我是一個幸福的人。父母不關心，不夠幸福？翻開兒時的照片，大家都不再年輕，因為他們伴我們一起成長，我是一個幸福的人。不會享受幸福？今天是個好日子，風和日麗，跟我去晒晒太陽？一起去享受。向幸福出發！

對於孩童來說，能夠得到糖或玩具就是幸福；對於我們來說，能夠依偎在父母身邊就是幸福；對於父母來說，能夠看著我們健康成長就是幸福。

那麼你呢？準備好做一個幸福的人了嗎？

【篇五：做一個幸福的人作文】

開啟沉重而華美的紅樓之門，遊走在無盡的繁華和奢侈之中。舞榭歌臺，輕歌曼舞，如吟如頌，如泣如訴，演繹著多少扣人心扉的故事，闡述著多少悲歡離合的場景。

是誰？誰在閨中哭泣？淚水將眼眶浸得通紅，兩滴水珠順著臉頰，沾染了脂粉，變得渾濁，然後輕落在燭臺下，和蠟燭末冷卻的油混合在一起。那將盡的蠟燭閃著微弱的火焰。火光輕輕躍動，明明已經暗了下去，卻又騰地躥起來，像一個不屈的將死之人，亦如旁邊這嬌柔惹人憐的少女的心。無數次的心灰意冷將她折磨著瘦弱不堪，她失去了笑靨，失去了歡笑，淚水是她最親近的朋友。

顰兒，不要再為誰哭泣，堅強的人會在大風浪裡不屈地揚帆航行，去前行先明的彼岸，去尋找自己的幸福；顰兒，不要再為誰哭泣，堅強的人會在跌倒的時候死死拽住幸福的衣角，無畏地站起身繼續跑；顰兒，不要在為誰哭泣。堅強的人在生命中的最後一刻仍裝點著別人的美麗世界。

幸福是自己才能給自己的。縱然母親早逝父親不久又棄你而去，彷彿你的小小世界瞬間坍塌了，一切都顯得那麼無望了。可是，抬起頭，你會看見老祖宗正含笑望著你，眼中的慈愛足以將寒冰融化，寶玉的眼中滿是憐愛，喃喃地囑咐你要照顧好自己，三春正迎上來，伸出手要將你臉上的淚拭去，寶釵伸出手要拉你，眼中滿是鼓勵……那麼多人關心愛護著你，難道你還能夜夜哭泣讓她們擔心掛念嗎？幸福明明離你那麼近，明明只要一伸手便可將它攬在懷裡，你為什麼海選擇孤寂和悽苦呢？

顰兒，做一個幸福的人吧！無盡的淚，淹沒了快樂卻滋養著痛苦，阻隔了幸福卻連線著酸楚。可不可以不懦弱，人生的意義在於堅貞不屈，可不可以不絕望，千百滴的眼淚也換不來一刻的幸福。

那麼，將眼淚生生地忍下去，任由幸福蔓延，讓生活被愛所充斥，你會看見夕陽西下也是美不勝收的場景，你會發現一場場離別才是相聚的開始，你會懂得紅樓之夢原是這般甜蜜與幸福。

顰兒，此生有人那樣愛過你，你便已是一個幸福的人，願你，讓自己做一個幸福的人。

【篇六：做一個幸福的人作文】

北大印象：月映冬青，如詩慧光，長夜盡頭，零落星光，大地晚景……

第一次去北大是個夏夜，我彷彿置身於聖境中，那是一種幸福的感覺，多少莘莘學子心中的圓夢之地，我幸福，因為我在這裡鞏固了我的理想，但與這裡無緣，它使我感覺到了願望的強大，第一次體會到夢想也有幸福的感覺。希望此刻緩慢下來，慢於植物與亭榭，有風慢於書本，有愛慢於詩歌，有雨慢於靈魂，有燈光慢於夜色蒼茫。

第二天上午，我懷著崇敬第二次進入北大，七月的未名湖已經婆娑動人得叫人遐想，我生在錯落的石頭邊，看著幽徑上來來往往的人，看他們無畏的客顏和燦爛的笑臉，我知道他們生活地很幸福，其實，看別人幸福，也是一種幸福。

記得當年我第一次學畫的時候，笨拙地握著那種長鋒羊毫，試圖用中國傳統勾勒，畫出滿意的作品。但我的第一幅作品是黑乎乎的墨團，在紙上，在我手上，在畫氈上，但老師還是表揚了我，說構圖適中，下筆果斷，我至今都一位那是我受到的最好的獎賞和鼓勵，只是無法在錯落飄逝的回憶中買斷人生。那一刻我是幸福的罵我的幸福給了我做事的勇氣和堅持，給了我堅定的信仰和力量。

我想我羨慕那些來自鄉村的人，儘管他們的故鄉可能是毫無詩意的僻壤，只要他們願意，可以寄心於一無所知的故鄉，無盡的遐想記憶中某些殆盡的東西來自我原宥的慰藉。鄉村不會述說，但我知道，那悠長的田埂像臍帶一樣繫著遊子的魂，村莊會默默等候遠方的遊子。

北大的學習會想家吧，可是他們會認為這是一種幸福的感覺呢？還是失落和悲哀？在未名湖邊，我明白了，我們一直都幸福，幸福是自己體味出來的，有家，都是幸福的人。

離開北大的時候，走的是西門，我把手放在石獅上，把一切裝進記憶中，揉成一根韁繩，駕馭思想的野馬，馳向藏在舒展的陽光裡的希望和幸福。

我知道我是一個幸福的人，我的這次旅行，讓我悟出了許多。

凡世的喧囂與寧靜，世俗的快樂和幸福，如同清亮的泉水，在風裡，在我眼前，汩汩而過，幸福如同泉水一樣湧出來，看風，看雪，看季節深深的暗影。

我開了一個賣夢商店作文 篇9

想象作文 ,3562字

【篇一：我開了一個賣夢商店作文作文】

最近，我開了一家賣夢商店，我來帶你欣賞一下我的店吧！我的商店有一臺時光穿梭機和煩惱收集器。

這一天，我的商店來了一位老人，一瘸一拐地走近，看樣子已經七十多歲了，看著步履蹣跚的他，我趕緊請他坐下。我按下手邊的按鈕，我們來到了地下交流區。我告訴老人：“來到我的店，我不需要你的金錢，更不需要你任何的東西，我只要你的煩惱。”

說著，我打開了煩惱收集器，開始收集他的煩惱。我看到：原來老人歲數大了，身體不靈活了，不能自理，更不能出去運動。整日待在家裡，無聊的很。“我想要返老還童夢。”老人渴望地看著我。

“可以，沒問題。”我爽快地答應著。我帶他來到了時空穿梭機面前，帶他回到了十歲。不巧的是，剛好看見十歲的他在樓道踢球把玻璃打碎了，被老師批評著，作業翻倍。晚上的他，為了一直趕作業，忙到很晚很晚，母親氣憤地也批評著他。

老人無奈地搖了搖頭。淡淡地說道：“還是回到現在吧！看來每個年齡階段都有每個年齡階段的苦惱。七十歲的我整日無憂無慮，也挺好。謝謝你！”

返老還童似乎不太可能。但是我可以讓更多的人懂得享受當下。

【篇二：我開了一個賣夢商店作文作文】

我開了一個“賣夢商店”，我只把夢賣給那些可憐、貧窮的人。

今天，我在店門口迎接顧客。一位母親走來過來。母親大約只有一米五左右，懷裡抱著一個大約四五歲的小女孩，皮包骨頭的母親看起來很疲憊。母親臉色蒼白，弱弱地對我說：“你好，我們來自農村，窮的什麼都沒有，一直在外面流浪。我現在得又了感冒。”我很同情她們，馬上對她們說道：“放心，我一定幫你們實現幸福美滿夢。”

首先我帶她們去洗澡，洗的乾乾淨淨，又換了一身乾淨的衣服。我並且精心地熬了一些白粥給她們暖暖胃。看著感冒的母親，我又立即給她買一些藥。還幫他們暫時租了一個住處。

接下來就是幫助她們自己解決生活問題。母親病好了，我問那位母親：“你小時候有什麼興趣愛好，或者你現在什麼比較拿手呢？”母親思考過後說道：“喜歡畫畫。”於是，我帶領她到一家畫家工作室面試，結果緊張的她畫的不盡人意，沒有被錄取。我又帶她來到一家服裝設計店。那位母親望著自己心愛的女兒，不一會兒就設計出了一條非常漂亮的公主裙，在場的我們都被驚呆了。幸運的她被成功破格錄取了。

晚上，我為她們開了慶祝宴。慶祝她們告別了流浪生活，開啟了幸福美好的生活。

【篇三：我開了一個賣夢商店作文作文】

在周邊的生活中，有許許多多的商店，有的是甜品店，有的是服裝店。而我的店卻是一個獨特的“賣夢”的店。並且我只賣給自卑人自信的夢。

我的“賣夢”商店已經營業一年多了，這期間，我幫助了非常多自卑、不夠自信的人都找到了自信，讓他們變得自強起來。令我印象最深的是一位畫家的故事。

那天下著綿綿細雨，我正望著來回的人群走走停停。突然門鈴響了，我立即起身待客：“你好，請問需要幫忙嗎？”那人怯怯地抬頭：“我想要自信夢。我是一位畫家，從小就熱愛畫畫，但是家人卻不認同。經常拿著我的畫說像貓隨意抓的一樣，像蟲子隨意爬的一樣。漸漸地，我越來越沒有自信，總覺得自己畫不好。我想要自信夢。”我問道：“那請問你可以給我看一下你最近的畫嗎？”他猶豫了一下說：“嗯……好吧！”我看了看，那明明是很高水平的畫作了。我淡淡地說道：“我能幫助你解決你的煩惱。這樣吧，明天我看你親自畫畫吧。”“但是必須只有我們倆”他快速地反應道。我爽快地答應了。

第二天，我帶他來到了一片小樹林。我讓他開始安靜的作畫。我等他完全投入到畫畫中，我悄悄地把旁邊的樹木挪開，旁邊是小街道。來往的人，看見有人畫畫，都上前來湊熱鬧，他們越看越入迷，畫家畫的實在是太逼真了。當畫家收筆時，他聽到周邊掌聲陣陣，人們連聲稱讚，他驚訝不已。畫家終於領悟到，握住我的手說到：“太感激你了，原來我畫畫是可以得到認可的。謝謝你！”

經過這件事，我越來越喜歡幫助他人找到自信，店裡的生意也越來越好了。

【篇四：我開了一個賣夢商店作文作文】

嗨！大家好，我是“賣夢”商店的老闆，我店裡可大了，架子上擺著許多形色各異的盒子，每個盒子裡都裝著一個夢想。你想要什麼夢，我都可以幫你實現，大家快來看一看吧！

我坐在前臺，正愁今天怎麼還沒客人來呢，正在這時，門口居然傳來陣陣的沉重的腳步聲。我嚇了一大跳，以為什麼龐然大物降臨了呢。定神一看，原來是一位胖得都無法進店的女士，來我這買“瘦身夢”。我拿出了一個盒子，遞給她，裡面是一個星期，一個月，一年的瘦身計劃。

第二天早上，天還沒亮，我就喊她起來，去跑步。酣睡中的她就是不肯，愁眉苦臉的看著我，發出一陣陣哀求。我拿出了精心準備的烤肉，聞著香味，她馬上兩眼發光，撲上來搶肉。我趁勢帶她跑步去嘍。連拖帶拽，連哄帶騙，走走停停地跑了兩個小時。終於可以吃早餐了，一杯牛奶，幾片菜葉，她又不情願，臉都綠了。我也無可奈何地說道：難道你不想減肥了嗎？

上午，我們又來到健身房，讓她做運動，為了減肥，她此時很努力，累得滿頭大汗。可沒堅持多久，又開始要吃了，我遞上去一杯水，幾片菜葉。欲哭無淚的她似乎生氣了。我又安慰道：“難道你不想減肥了嗎？要減肥就要少吃肉，多吃蔬菜。”她暫時被我說服了，為減肥的夢想，她也只好妥協了。

堅持一天下來，晚上該檢驗成果了，“你瘦了許多啊！還是要堅持哦！”她自己一看，激動得不得了。

我望著興奮不已的客人，心中也美滋滋的。

【篇五：我開了一個賣夢商店作文作文】

哈哈！今天，我開了一個全中國，全球乃至全宇宙都沒有第二家的“賣夢商店”，大家可要多捧場啊！

我的生意可火了！你看，剛開店一會兒，外面就排了長長的隊伍，從空中來看，還以為是塞車了呢。第一位顧客是位女的。“您好，您是本店第一位顧客，所以我將免費為您賣夢！”我親切地打招呼。

後來，經過長時間的交談，知道了她原來是一位大富豪的老婆，她老公的錢並不是自己賺的，而是他父母給的。可是，他自己花錢大手大腳，但對別人甚至是對自己妻子都非常吝嗇。所以，她來此店想為她老公買一個“慷慨大方夢”。

於是，我見到了她的老公。他身上什麼都是最高階的。穿的，戴的，用的都是最高階的。而站在他旁邊的老婆卻穿著平庸，二者形成巨大差別。我馬上開始了我的行動。

第一天，我帶他去了非洲貧民窟。我們看見他們生活很艱苦：居住在簡陋的房子裡；每一餐都只有一點點東西，可憐的一點米也都是黑黑的；餐桌上都看不見蔬菜，更別說肉了；他們平時喝的水也是被汙染的，很渾濁。正因此如此，他們個個黑瘦，身邊還圍著一堆孩子，保不齊哪個孩子可能長不大。看了貧民窟貧窮的生活，這個富翁卻不以為然的說道：“這和我有什麼關係？我有錢，我在這能活得好好的。”

令他沒有想到的是，經過她老婆的同意，我只給了他十元，並且把身上值錢的東西都沒收，丟下他一個人在此生活一週。第一天，他中午餓了，毫不猶豫的就進小飯館吃了一碗麵，花掉了八元。出來以後，他拿著剩下的二元，有些發呆，不知道二元能幹什麼，在他的世界裡只有兩千，兩萬以上的概念。所以隨手扔掉了二元錢。無聊中，晚上來臨了，無處居住的他，隨便找個小公園椅子度過了第一晚。第二天，身無分文，又沒有手藝，又很高傲的他連吃飯也解決不了，餓了一天。就這樣，一週很快到了，我看到他在馬路上乞討，沒有一絲一毫那高傲的架子。

之後，他像換了個人似的，經常參加公益活動，為偏遠山區捐贈了很多資金。

哈哈！這就是我第一個成功的例子。不多說了，後面還有許多人在等我呢！再見！

【篇六：我開了一個賣夢商店作文作文】

一天，我回到自己的店裡，準備整理一下賬本。回顧一下這一年我都賣給了哪些人什麼夢。就在我準備開啟抽屜的時候，抽屜突然自己打開了。臉面還蹦出一隻機器貓，它說它叫哆啦A夢。告訴我說，它因為晚上睡覺經常做夢，居然白天也做白日夢，所以周邊人給他取名“哆啦A夢”。

它最大的苦惱就是每次它把自己的夢告訴它的親人、同學、老師，可是大家都不相信它，所以，他想來我這買一個不做夢的夢。我告訴它：“沒有。但是，我可以賣你一個讓別人相信你的夢。”哆啦A夢疑惑地問道：“真的嗎？什麼代價？”我笑著對它說道：“我需要你的七天時間就好啦。”

第二天，我問它昨天夢到什麼。它興奮地告訴我，它居然夢見一輛汽車，路上車多時可以在天空中飛，空中天氣不好時，可以陸地跑，有時還可以像潛水艇一樣潛入水中。於是，根據他的描述，我們開始造車嘍！經過辛苦努力，我們真的造出一輛如此完美的汽車。隨著時間流逝，我漸漸引導它，把自己夢中夢到的，都在現實中創造出來。並囑咐它：“不用理會別人，只要相信自己，把夢中的都變為現實，就會有更多的人相信。”

一年後，當我再準備開啟抽屜拿賬本的時候，哆啦A夢又冒出來了，它自信地炫耀到：“它現在都發明出了四次元口袋呢。它可是人人追捧的寵兒呢。”真為它感到高興。

轉了一個彎九年級作文 篇10

國三作文 ,6488字

【篇一：轉了一個彎九年級作文】

轉了一個彎，風景處處不一樣。

臨近、月考。對於一個九年級的學生來說，壓力是無形且致命的。尤其是第一次月考，雖說只是月考，可從老師的嘴裡說出，卻更像生死攸關的轉折點。實在恐怖。

我帶著鬱悶的心情回了家，書包也只是隨便一扔，作簡單的休息後，從書包中抽出一摞試卷，九年級的時間越來越緊迫，我沒有閒暇的時間去整理卷子，紛繁亂，毫無思緒……

我終於忍不住了，拿開了試卷，開啟電腦點選那個“企鵝”的圖示，用嫻熟的指法敲擊鍵盤，我要聊天，我不想複習。因為我懼怕考試。

我到朋友的對話方塊我發一句：“在嗎”？他似乎是以最快的的速度回我的：“嗯”。

“複習”了嗎？我不想複習了，考試綜合症犯了……我又在句尾加上“無奈”的表情。

隨即，他又發來了資訊：“哎呀！不就是一場考試嘛，還是月考，考不好沒關係的呀！

這是我聽的耳朵都起繭子的話，我不知道該如何回他，變發了一句：“哎……”

“嘿，老兄！”他又秒回，“別這樣，開心點。”我沒有回他，因為他永遠是那些聽的老掉牙的話。

似乎過了5分鐘的樣子，他發來這樣一段話：“你知道為什麼同樣的景物在同一個人眼中會不一樣嗎？因為他所處的位置不同。在某個地方，你會看的很優美，而換一個位置，你卻會覺得很醜陋。我們的想法也是這樣的。你的成績並不差，你也有能力考好，何必擔驚受怕？你聽了老師片面的話語，你的想法也是片面的，導致你的心情情緒化，何不轉一個彎，正視它，相信我，你的想法會有所不同的。”

原來心中微恙的鬱悶波瀾，似乎微平，漸止。

他說的，很對。我發了一句“謝謝”。就關掉了對話方塊。我把滑鼠推遠，臉上漾起笑意。

沒錯，片面的話語使我產生片面的想法，片面的想法使我產生挫敗的情緒。仔細想想，考試無非就是檢測你的能力，應該是件好事，查漏不缺嘛，可是站在原位的我卻沒有看到它那好的一面。

而現在，我轉了一個彎，來到它的正前方，我的眼前不再是愁雲與陰鬱，而是一片明快，活潑的景象。心中，十分欣喜。

轉了一個彎，不一樣的風景等著你。

【篇二：轉了一個彎九年級作文】

我們出完禮回家，家裡已經沒有人了。

到了家，看了看鐘已經八點多鐘了，爺爺奶奶已經走了。爺爺奶奶白天在這，買賣自行車。晚上卻怎麼也不待在這，我們又只有過節才回家，樓上就一直空的。

看了看桌上的菜還是中午吃剩下的，心裡便流過了一條悲傷的河。爸爸也看到桌上的菜，便去了一家店打包了兩碗餛鈍，讓我和弟弟一起去送給奶奶。我和弟弟都不想去，外面天都黑了，且風一陣陣地吹過，所以我們都不情願。爸爸說：“奶奶家離這又不遠，一直走，拐個彎就到了”。最終，我們還是去了。

我們剛出去就被一陣寒風吹得直哆嗦。我和弟弟決定往前衝。跑了一會兒，我們又決定慢慢地走。路邊昏黃的路燈照在了我們的身上。夜晚的小鎮是那麼的安詳，靜靜的。

我和弟弟都把餛飩放在懷裡，生怕到了奶奶家就冷了。漸漸的，快到了拐彎地方了，望著勝利就在眼前，便很喜悅。其實，拐的不僅是路，我對奶奶感覺也“拐”了出來。想想我們還沒有回來前，奶奶就開始打掃房間，回來後，每天還要燒飯，心中不禁有點愧疚。

拐了彎，再往前走幾米，就到了奶奶的家。我和弟弟敲了敲門，過了好一會兒，門才開。我們迅速進了屋子。裡面的陳設很簡單，一張床，兩張桌子和一個衣櫃。

我拿出餛鈍，遞給奶奶說：“給你們帶了點餛飩，快趁熱吃”。剛想走，卻被奶奶拉住，“外面冷，吃點熱的再走。”奶奶對我說。我只好坐下來吃了點，弟弟也是。

最後，我們走了，向奶奶揮了揮手。

又到了我拐彎的地方，竟有點不捨奶奶那溫暖的小屋和奶奶。可我們只能繼續往前走，畢竟我們做那樣那溫暖，即使前方路途遙遠，即使身後有溫暖，因為總有一天我們的依靠，我們的溫暖會離我們而去。

我毅然決然的拐了彎了，向前去。

在生活中，我們即使遇到了挫折，也不要總依靠他人，要學會獨立，自己往前走。

【篇三：轉了一個彎九年級作文】

冬日，凌晨五點上下，整個世界尚籠罩在夜的影子下。我一個人走在去車站的路上，步履匆匆。

黑色夜空沒有月亮，也不見星星閃著微光。街上幾盞路燈昏暗，寒意更甚。冬夜的風席捲著街上的塵埃，竄進我衣服的縫隙中，刺骨冰涼。我腳步愈加匆忙。不覺到了一個十字路口中央，環顧四周，四條街道分別向不同方向的黑暗中延伸，被濃霧阻擋的視線，落不到更遠方。

前方路口好像佇立著一個藍色牌子，在黑暗中顯得格外醒目。走進了看，上面竟寫著“此路不通”四個大字，這讓本就需一個人乘首班車到鄉下的我更加惱怒起來。我幾乎要向那牌子狠狠踹上一腳，但最終沒有。我理了理肩上沉重的揹包，沖水泥地上抬腳狠狠跺了一下，不情願地向右轉了一個彎，選擇繞路走。“生活真是處處是死路！”

我心中怒火難立即平息。驀地，好像聽見遠處傳來的什麼聲音。誰？誰在唱歌？這麼想著，又一聲粗獷的吼聲從前方傳來，瞬間打破了剛才的寧靜氛圍。又是幾秒過後，一個黑洞洞的身影在層層迷霧中漸漸顯現。

那是一個女人。上身穿著鮮豔的紅色繡花棉襖，外面套一件黃色馬甲背心，下身著肥大的黑色褲子。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，那樣子顯得十分滑稽。她膚色暗黃，兩頰透著棗紅的光澤。她一邊蹬一邊又唱起了剛才的歌，帶著濃重的鄉音，似是秦腔，時而高亢，時而低沉。

在這樣繁忙的城市裡，她，或許是格格不入的。我這樣想著。她似乎察覺了我的注視，愣了愣，又咧了咧嘴，回以我一個燦爛中又帶著些許羞澀的笑容。而後，擦肩而過。

我愣住了。

那是多麼樸實而生動的笑容啊！這個女人，大約也是為了生活而勞累奔波，與社會上多多少少千千萬萬的勞動者一樣，家中有年邁的父母，有讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的家人。但是她沒有氣餒。生活固然在她的人生道路上設下諸多阻擋，她卻不怨天尤人，而是以微笑面對，轉了一個彎，繼續大步自信地走她的人生路。

她的歌聲隨那身影，漸漸消失在那層層迷霧中。帶著對她的感恩，我繼續走在路上。不覺天色已明朗了起來。前方天邊上，那輪火紅的太陽，帶著朝氣與活力，就那樣升上來，升上來，染紅半片天空。

又轉了一個彎。看，前面不正是車站嗎！

【篇四：轉了一個彎九年級作文】

在這個世界上中總有那麼一些看起來很有“個性”的人，去往某個目標喜歡按照自我的意識捨近求遠，另闢蹊徑。

我們在平常的生活中有一種慣性思維，那就是假如有充裕的時間，總想著為什麼不慢慢地去享受這個過程呢？小的時候我好像就有這樣的嗜好，去老家探親時，我喜歡慢悠悠地伴奏邊欣賞沿途的風景，或不緊不慢地晃盪在鄉間的小路上，或蹦蹦跳跳于田埂窄道之間，或穿梭小樹林青紗帳從中。即使坐老爸的車我也而不願意享受從寬廣的馬路上疾馳奔騰，而是讓他帶我走鄉道機耕路，雖說可能是拐了個大彎，但我卻是收穫了很多平常看不到的景色。往往此時媽媽總會說：“你這真是浪費時間和能耗，明明走大路可以早點到達，你卻要捨近求遠，真的不可思議”，我雖然無言以對，想著她說的也在道理，可是我心裡還是樂滋滋的，因為我有所收穫。

爸爸有時也常會對我說：“兒子，我說的有些話你要學會傾聽，畢竟我也是從你這個年紀走過來的，很多東西都是自己經歷了風風雨雨總結出來的實際經驗，跟你說的這些話至少可以讓你在今後的人生路上少走許多彎路啊”。這些話有聽進去一部分，有些也不以為然，總覺得是老生常談，更多的還是依著自己的意願和套路行事。

每每等到自己真正走了彎路，吃了虧，這才覺得父親的有些忠告是正確的。

比如小學高年級時爸爸就多次對我說過：“你應該重視數學這門課，數學成績一定要穩定，平時要多練習，建立錯題本，數學往往就是拉分的科目，不然真的會很麻煩的”。我當時聽了沒有當回事情，心想我的其他功課成績足可以來彌補數學的不足。然而到了初中，由於隨著數學的知識量和難度不斷加深，而其他功課也一樣面臨同樣的趨勢，別說彌補數學了，整體成績下滑已在所難免。這是我才真正意識到沒有聽父親的忠告而犯下大錯，當時排到班裡倒數的感覺真的很糟，被人譏笑，被人看不起，而我花了大半年的努力才勉強從彎路上回歸正道。假如當時就聽父親的勸告，堅持認真對待穩住數學，也不至於會出現過如此的不堪啊，我真的很後悔。

可是這個世界上沒有後悔藥賣，唯有經過了從彎路上過來總結經驗教訓，應以為戒，以後不再犯同樣的錯誤。

只有走過一些難以忘懷的彎路，自己才會懂得許許多多的道理，古人云：禍之福之相依，福之禍之相依。走彎路既是壞事也是好事，因為既付出了代價，卻也收穫人生的道理。現實的彎路可以收穫風景，而學習和生活的彎路是要付出沉重代價的。

我很後悔走了彎路，然我又很慶幸因此積累了經驗，收穫了人生道理。

【篇五：轉了一個彎九年級作文】

清風拂面，花香怡人，一切都是那麼的愜意。

我坐在位置上，臉上帶著自信的微笑，等待著我的書法考試成績下發，我的書法水平在班裡本就是佼佼者，對於這次考試我有十足的信心。

沒多久，老師便拿著一沓成績單，滿面春風地走進了教室，說：“我們班這次考得很好，有不少人都通過了。”說罷，開始下發成績單。

我臉上的笑容越發得濃郁起來，我彷彿已經看到老師拿著一張優異的成績單在向我微笑，我拿起成績單歡呼的場景了。

一張成績單飄落而下，打斷了我的幻想，我趕緊一把抓起成績單看了起來，差點就站起來歡呼了。

可我終究沒能歡撥出來，因為我看到上面有三個字—未通過。

我的笑容僵住了，準備舉起歡呼的手臂也僵在那裡，成績單掉到了桌子上也渾然不知。我想著剛才我那自信，和現在紙上的三個字對比，簡直是一種諷刺！我呆呆地坐著，感覺四周全是那些通過的人的嘲諷的目光，這使我越發地不安起來……

“怎麼了？”有個人走了過來，看到了我的成績單。

我抬頭，看見是同我一起練書法的一個朋友，便一陣苦笑，長嘆一聲。

“沒事啊，你看，我也沒通過。”我看著他笑著揮著一張同樣未通過的成績單，不禁有點呆住了。

“我們練書法，哪裡是為了這點成績的，難不成你通過之後就不練了？練書法就是為了練書法嘛，像你這樣一臉頹廢有必要嗎？”

我恍然，我當年練書法，只是單純地想練好書法啊！何必要為了這點失敗灰心呢？

感謝生活，給我轉了一個小小的彎，我才發現，有那麼多美好的東西，都比榮譽本身，來的更加重要。

【篇六：轉了一個彎九年級作文】

陽光靜好，微風不躁。

曾因成長的煩惱而痛苦過。依稀記得那是一個夜晚，我因學習壓力大，跟父母談論了許久。無果，便一氣之下出了門。

夜晚，閃著紅黃綠的燈光，陰冷的柏油路面，賓士的車從我眼前掠過。坐在長凳上，成長，成績—從我腦中閃過。我就如找不到方向的蝴蝶，看樣子自由自在的飛行，其實那是一層束縛。

那時候，老家要修房子，父母整日去裝修，學校新換的數學老師教學效果差。臨近小學畢業考試，作業比平時多。趁父母在家，就去找他們。

母親在打電話給裝修的人，說什麼關於價錢的事，並拿小本子記錄。精打細算，甚至連一分一毛都要計較。父親是坐在沙發上的，玩著他自己的手機。我當時真的好想大喊一句：“你們能不能停一下啊？”之後，試著去和他們交談，得到的卻是冷冰冰的回答。

我把指標撥回那個夜晚。

正巧，我的一個朋友也跟我住在一個小區。我無助的坐在板凳上，她看見我坐在那裡，似乎也懂了些什麼。夜晚，長凳上，只有我們兩個人。夜，深沉，來往的汽車已經比當時少了許多，汽車的“滴滴”聲時不時傳入我的耳中，樹影婆娑。微風吹拂樹葉，搖曳。朋友告訴我，她當時也是這種情景，父母沒有時間管她，她當時感覺特別的無助，沒有人理她。放棄嗎？不，她告訴自己要拼勁全力，迎接未知的挑戰，即使在那一刻。

她拉著我的手，眼神堅定。那一刻，大腦似乎轉了一個彎，一瞬間，清晰了。在成長的路上，不要指望道路都是一帆風順的。但你只有自己夠努力，夠堅強，拋開一切自己所煩惱的事情，做真實的自己。

我在成長的道路上轉了一個彎，看到了別樣的自己和他人。

【篇七：轉了一個彎九年級作文】

上了初中後，鮮有空閒的時間。但是一但有假，我還是會選擇去鄉下陪陪老人家。

一次，到了吃午飯的時候了。好巧不巧的，正好趕上了斷煤氣。一群人姐團團轉。我靈光一現：“家裡的老灶應該還能用的吧。”

之前鄉下裝修，老灶本來是要被推掉的。結果因為我不同意保留了下來。沒想到確是派上了用場。

推開老廚房的木門，響起一陣木門被推開時獨特的吱呀聲。許久沒進來，裡面卻沒積太多灰。爺爺拿著工具進來，準備將老廚房打掃一下。我被叫去清理老灶。裝修過後就一直用的煤氣灶，老灶是早已不用了，現在匆忙的要用，還是有一番忙的。我拿著竹刷和火鉗，灶內之前殘餘的草木灰一寸一寸的清理出來，然後準備好稻草和豆杆，動手！

父親將刷洗過的大鐵鍋架到灶上，倒上點水。我坐到灶後，拿過一把稻草，把稻草從中間對摺，然後拿過打火機，將其從之前中間的地方點著。火舌侵蝕著充滿生機的金黃，一點一點的變為冷寂的漆黑，但其上的火焰卻帶給人無限的炙熱。看著燃的差不多了，我將稻草塞到灶膛裡，跳動的火光將膛內照的亮堂堂的，光影隨著火苗搖曳，好像下一秒就會跳出一隻為了取暖而躲在灶膛裡的黑貓。爺爺似乎很興奮似的，拿著鍋鏟，臉上的笑意根本掩蓋不住，好久沒見過他這麼開心了。我將豆杆加到火中，看著火焰在灶膛裡肆虐，思緒卻回到了從前。

小的時候住在鄉下，那時候家裡還沒裝修，所以一直用的老灶。吃飯之前爺爺就在灶上忙碌，奶奶坐在灶後燒火，柔和的橘黃在她臉上擺動，顯得她無比的和藹，慈祥。如果是蒸饅頭的話，爺爺還會騰出手來，給我們拉一段二胡。那一刻，就算屋外有多大的風暴在肆虐，也影響不到這熱氣氤氳的小屋。悠揚的二胡聲將歡笑送出好遠。

後來奶奶去世了，家裡也裝修過了。老灶便被廢棄了。沒想到如今重灌上陣了。我透過升騰的白霧看著爺爺的面龐，一直以為給老人家更好的生活就能彌補他，卻沒想到過給他更好的陪伴。

吃過飯後，我幫著老媽在洗碗，父親和爺爺各一杯清茶，看著爺爺臉上舒展開來的溝壑，我微微一笑，重又埋下身子，洗著手中的碗。

其實，在人生的漫漫旅途中，不必循著那條自以為正確的路走。有事，在不經意間轉一個彎，也許會有意料之外的驚喜。再不濟，尋一片僻靜之地，整理好心緒，也好再次上路。

轉彎的魅力，也許正來源於此吧。

【篇八：轉了一個彎九年級作文】

南方的十月已經過去，最耐寒的雛菊也應該已經凋謝了吧。

“前方施工”的大字牌擋住了我的去路。無奈，轉了一個彎，繞道而行。想起剛才和媽媽的“日常爭吵”。別是一般滋味在心頭啊。

曾聽說小路邊有一棵百年銀杏，卻一直未曾遇過。腳步也因它而停下了。腳邊是厚厚的銀杏葉，金黃的，像一隻只“蝶”。一縷金風掠過，喚醒了渴望藍天的幾隻。它們飄了起來，短暫地享受了“翱翔”與“自由”。又一陣涼風襲來，帶來些許寒意，我在風中下意識拉緊了衣服，瑟瑟發抖。那些“蝶”，也如此，繾綣了幾圈後重新回到地面。

我本將回到家中溫暖的氣氛當中，正欲轉身，卻忽地停住了。還有一隻“蝶”，唯一的一隻，它飛起來了！可狂風也是個調皮的頑童，它時而疾，時而緩，大地也像有吸力般的，它時高時低，被風捲起，被地束縛。它好像很慢很慢，飛得跌宕起伏，歷經坎坷，卻最終還是落在我的腳下。我俯下身去，輕輕地捧起它。啊！是那麼的輕薄，我小心翼翼捧它在手心裡，用手指輕輕拂去它身上的灰塵。大概是被蟲子噬食，上面有些許不對稱的小孔，葉脈一條條刻在它身上，分外的清晰，枯黃的顏色，預示著它的衰老。一陣疾風馳過，它又隨著風，開始了接下來的旅途，它心有餘而力不足地向遠處飛著，這樣磕磕碰碰，竟也飛了好遠。

我知道，它飛向的不僅僅是那個眼前地方，而是它的夢想和屬於它的世界。

我走向了那隻“蝶”身後的大樹，踩過那片枯葉地毯，“咔嚓咔嚓”的聲音從腳下傳來，我不敢用力去踩，怕將這寂靜的氛圍破壞。樹很老了，卻風韻猶存，氣質古樸。枝丫上的葉，稀稀落落，好像是她僅存的幾縷秀髮。她已經把她的青春全部獻給了她的孩子們，而他們卻一心想要脫離母親的懷抱，去追求那可望不可及的藍天。

想來我們不也是如此。回首當初，我也有不對……

轉了一個彎，也許是多走了些路，但是，也許收穫更多。

寫一個人的抒情作文 篇11

國二作文 ,719字

老郭

臘月二十八晚上，手機收到一條微信，是老郭發來的。

老郭，是跟著父親幹活的一個安裝工，人很實在，和父親關係很好，平時兩個人就經常用微信聊天。

前幾天，父親一直東奔西走，到處要賬，但是工地上的一些“老賴”就是不給錢。每次打電話，他們都只有一句話：“再等等，明天吧。”工人等著我們把錢給他們，可是都這個時候了，我們卻還是沒有收回多少賬來。所以經過商量，我們決定先從親戚那借點錢給工人發工資。

已經在微信上問了各個工人的欠款數目，大多數已經有了回信，也都還清了賬。但老郭卻遲遲不回覆，父親幾次三番地催問，終於等來了答覆。把款匯過去，又補上了一條語音：“抱歉了兄弟，這麼晚才給你匯款。今年都不好乾，工地上也不給結算，這零零散散的也沒收回多少來。唉。”父親發過去以後，悲愁地坐在沙發上。

此時的客廳是沉寂的，沒有一個人張口說話，只有魚缸中迴圈泵帶起的嘩啦啦的水聲。大家都很難過，當時我甚至在想：這個年還怎麼過呢？

這時，父親的手機忽然響了，拿起一看，是一條微信，老郭發來的語音。他說的是什麼？我湊過去聽。

老郭的章丘口音很重，他說道：“真事兒，今年都不好乾，我外面也有一大堆賬沒有要回來。都不容易啊！你要是沒有錢，我先借給你些，咱倆都是十幾年的兄弟了，你要用錢，只管向我說，我這兒還存著有點。”我頓時覺得心中暖洋洋的，也沒有剛才那麼難過了。

我們肯定不要老郭的錢啊，他並不是很富有，反而生活有些拮据，但是他的一番話卻令人感到溫暖，這份情誼是無價的。雪中送炭勝得過錦上添花，在你落魄時願意拉你一把的那個人才是真正的朋友。

在這個臘月中，天空上仍然鋪滿了層層疊疊的陰雲，沒有飄雪，也沒有冬陽，但那番話中透出的暖意，溫暖著每一個人，溫暖著這個冬天……

一個什麼的人作文 篇12

國小六年級作文 ,2379字

【一個誠實的人】

李昊騁

誠實是人們生活中必不可少的高尚品質，古人云“精誠所至，金石為開”，在我上課外班的班裡，就遇到了一個誠實的人。

小李有著一頭黑髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡。他從來不多說話，但說起話來頭頭是道，令人歎服。

一個雲霧瀰漫的晚上，霧氣很重，還夾雜著細雨，但絲毫沒有影響教室裡做試卷的同學。下課鈴聲響了，我們把卷子交給老師，老師利用下課時間爭分奪秒的判卷子。上課鈴響了，我心裡像有一隻兔子一樣，忐忑不安，生怕自己考到最後。老師整理好卷子，開始念分數：“小李120分，李昊騁120分，小王118分……”當老師唸完分數後，我鬆了一口氣，考的還不錯。老師講完所有題目解析後，我不禁大吃一驚，我和小李都錯了一道選擇題，但老師沒有發現，給我們都打了滿分。我沒有鼓足勇氣讓老師改分，只是坐在座位上沒有說話，想混過一關，享受著第一的寶座。我偷偷瞄了一眼小李，看到他緊鎖眉頭，便問：“你為什麼考了第一還那麼不開心呢？”我繼續說：“老師不會發現的。”我話音未落，就見他大步向講臺走去，告訴老師分數算多了，讓老師扣了他不該得到的分。他回到座位後，對我說：“我總算放心了，你不知道，剛才我覺得對勾是對我的諷刺。”聽了他的話，我心想：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。便也走上講臺，讓老師扣了我不該得到的兩分。

這就是小李，誠實的小李。他的一言一行都深深地影響著我，讓我也成為一個誠實的人。

【一個“糊塗”的人】

秦淞浩

每個人身邊都有一個人，她把你養育大，一直愛著你。你也有這樣一個“糊塗”的人，那就是我的媽媽。

星期日的早上，我從床上爬下來，拉開窗簾，一縷輕柔的陽光照進我的房間，今天我心情格外的好—今天能去看電影！這時，我聽見客廳裡傳來“嗒，嗒，嗒…&hellipZ暄

在我已經過去的小學生涯中，我遇到過許許多多種性格的人，有的人樂於助人，有的人樂觀，有的人真誠，有的人堅強……那時我還並不全面的瞭解什麼是純樸的善良。直到去年寒假，我才真真正正的明白了善良的真諦，和善良帶給我的幸福與溫暖。

去年寒假臨近春節的一天，寒風凜凜，雪花飛舞，實在比的上《別董大》中的“北風吹雁雪紛紛”的情景。媽媽騎著電動車在風雪中穿梭，送我去上課外班，電動車被吹的直畫龍，艱難的前行著。終於，到了上課的地方，剛一下車，我就發現掛在車子靠背上的書包沒了，我頓時慌了起來，繞著車前後看了好幾遍還是沒有。媽媽著急地看了看時間，距離上課還有一會就對我說：“臨春節，小偷多，咱們沿路往回看看，帆布袋子裡只有資料，就算是偷了，看沒用會不會就不要了。”於是，我們冒著風雪沿來路找了一圈還是沒有。我的淚水如泉湧般噴出，心想，那裡面可是有我記了兩年的筆記啊！真想把那個人臭揍一頓。媽媽安慰我說：“我知道你傷心，丟掉的筆記部分慢慢補回來，別喪氣，更別影響了後面的課。”我點點頭，沒別的辦法，只有盡力補吧。

第三天放學媽媽來接我，激動地對我說：“燦，有個好心的叔叔把咱的包給送回來了。”我頓時興奮的直蹦，並問媽媽是怎麼一回事。媽媽說：“小偷拿走了手機和錢，還有一個MP4，把書包扔在馬路邊了，被一個好心的叔叔看見後，按照書包裡媽媽的卡片聯絡方式，聯絡了媽媽，並約好了一個地方親手拿了過來。”聽到這兒，我說：“媽媽，那個叔叔會不會就是小偷呀？”媽媽說：“一開始，媽媽也有點懷疑，但當看到叔叔真誠的目光和對媽媽跟你的理解，媽媽就堅信小偷不是他。”我看了看書包裡，厚厚的筆記本和資料，我心澎湃萬分，慶幸小偷只是偷走了財務上的東西，並沒有偷走我這兩年來用心血換來的筆記。我十分感激那位真誠而又好心的叔叔，他不僅把我丟失的東西還給了我，讓我體會到失而復得的幸福，更讓我知道了什麼是善良的真諦。

善良像陽光灑在人們心間，善良像清泉滋潤人們的心田。善良更像調料，讓人們改變著生活的滋味……讓我們也共同攜手幫助他人，讓更多人感受到善良帶來的幸福和快樂吧。

【一個“天真”的人】

付飛雅

她正在微笑著看著我們，眼睛眯成了一條縫，手捂著嘴巴；她天真的笑著，笑的是那樣的燦爛，她就是邊老師，一個“天真”而又愛笑的老師！

她的眼睛大大的，小小的嘴巴，濃濃的眉毛，長長的頭髮披著肩！邊老師非常的“天真”！

有一次，老師留了“前參”的作業，當第二天收作業時，老師走到小俎身邊，用溫柔而天真的聲音說：“小俎，你的語文書呢？把前參拿給我看看。”小俎裝模做樣的不停的在翻書包，老師就先去檢查別的同學作業了。過了一會兒，老師又回到小俎身邊，用親切的聲音問：“小俎，找到了嗎？”小俎的眼睛向上瞟著，手不停的搓著衣角，支支吾吾的說：“邊……邊老師，我……我沒帶！”邊老師天真的相信了小俎的話，微笑地說了一聲“明天帶來”。其實邊老師心裡知道小俎帶了語文書，只是沒寫作業，但是邊老師想給小俎一個機會，保護小俎的自尊心！

還有一次是體育節，我們班要參加接力比賽，大家都摩拳擦掌準備拿個好成績！邊老師帶著我們一遍一遍的練習，甚至還騰出一節課練習接棒和遞棒！

很快就到了比賽的那天，老師“天真”的微笑著對我們說：“加油！成績不重要，只要你們努力就好！”

跑步比賽開始了，我們飛奔向對面又迅速折回來，老師把雙手攏在嘴上，眉毛緊緊鄒在一起，雙眼死死地盯著我們大聲喊：“加油！加油！……”我們聽到了老師天真而溫暖的聲音，心中也覺得暖暖的！

終於比賽結束了，我們非常興奮，以為可以得到好成績，可我們卻沒得到名次，大家都有些失望，可邊老師卻“天真”的哈哈大笑，手舞足蹈，像個小朋友一樣，老師還說：“孩子們，你們已經很好了！你們就是我的驕傲！……雖然我們沒有得到名次，但是我們努力了，沒有留下遺憾！”聽到邊老師這麼說，我們心情好多了！

邊老師是那麼的“天真”！邊老師願意和我們一起歡樂，一起成長！我永遠願意跟著天真的邊老師做個天真的小學生！

我有一個什麼的家作文 篇13

國小四年級作文 ,2534字

【我有一個和諧的家】

我有一個和諧的家。在這個家裡，我最喜歡的是哥哥，因為哥哥最能跟我合得來，而且跟我差不多大，只比我大三歲，而且我們有共同話題，每天有說不完的話。其次就是爸爸媽媽了。

媽媽和爸爸每天去工作，爸爸媽媽在外面工作，我和哥哥就在裡屋裡玩。因為哥哥上學，中午、晚上、星期天放假，所以我們大部分時間是不在一起的。

媽媽對我們很好，經常給我們弄好吃的。爸爸經常給我們一些好玩的。

有一次，我和哥哥在一起聊天，媽媽告訴我們她拿了雞肉餅。我們很高興，因為媽媽帶了麵包，我喜歡麵包，這樣一來，我們就可以做漢堡包了！

我和哥哥繼續聊天，媽媽給我們做了漢堡包，我們吃得很開心。但是哥哥沒怎麼吃，大部分都是我吃的。媽媽為了讓漢堡包更好吃，還在麵包裡的上下兩邊塗了兩層番茄醬，這樣一來，就更好吃了。

爸爸媽媽每天都工作。在生活中，他們經常會因為意見不同而吵架。可是，沒多大一會兒，他們又好起來了。他們還經常在一起看我們以前的照片。

這就是我們這個和諧的家！

【我有一個溫暖的家】

作者：張家軒

我有一個溫暖的家，我與爸爸、媽媽、弟弟一家人相親相愛，我與弟弟玩耍，給了我開心；媽媽對我的鼓勵，使我力爭上游，信心十足；爸爸對我更高的要求，使我精益求精，朝更高的地方去攀登。

“哈哈！哈哈！”這是什麼？我與弟弟玩耍的聲音，我們多麼的快樂，我們多麼的溫暖，有弟弟的陪伴，一起玩遊戲、打水槍。溫暖從開心中度過。

當考試卷發下來，我考砸了的時候，媽媽用的卻是和藹可親的聲音：“彆氣餒，下次加油努力，一定可以考好的。”那時的我是多麼的自卑，聽見媽媽對我的鼓勵，我是多麼的溫暖。正是這鼓勵，讓我有了再去學習的那股勁兒，去攀登，給了我信心。溫暖從鼓勵中來到。

這次小升初考試前，爸爸總是對我語重心長的說：“這一次要加油使勁兒，考上年級前五名。”沒錯，爸爸對我的要求從來都是這麼高，總是讓我有點兒吃不透，可是爸爸何嘗不是讓我精益求精啊！我努力，朝爸爸的目標去努力。結果我只是年級第十二名，但是，又何嘗沒有爸爸的功勞啊！溫暖從嚴要求裡看到。

沒錯，我有著一個這樣溫暖的家庭。

【我有一個貼心的家】

作者：張涵琪

世界上有千千萬萬個家庭，如天上的千千萬萬個星星一樣，每一個家庭都是不一樣的！而我的家庭是一個貼心的家庭！

那是離校的前一天，我的作業都完成的差不多了！那時候由於沒有多穿衣感冒，咳嗽。吃過飯後，忽然感覺自己的頭有些暈於是便量了量37度7，我趕緊告訴了媽媽，爸爸知道了，馬上回到家裡，帶我去了醫院，爸爸督促我要多很水！

到了晚上，爸爸說：“來！看看還燒不燒！”我慢悠悠地拿過來，夾到胳膊裡。爸爸就出去了，我很困便睡著了！爸爸回來拿體溫表才知道自己是，爸爸看了我只聽見了一個38……後面的沒有聽見並暈了過去。我躺在床上，爸爸媽媽都來說：“我和你爸爸去外面拿點藥，你有什麼不對勁就告訴弟弟啊！”我沒有聽，只想好好休息一直點頭或者說嗯！

我醒了，看見茶几上有好幾包藥，便坐在沙發上睡著了，爸爸媽媽剛進屋裡，就看見邊走邊對我說：“一會又凍感冒了，快點去睡覺！”我不想睡了，睡得頭都有些暈了！摸摸他們的手冰涼冰涼的就像雪糕一樣涼，在暖和的屋子裡好像還冒著氣！

【我有一個團結的家】

作者：王培焱

團結一般形容集體團結一致，有默契，配合很好。而我的家裡的每個人都心有靈犀、團結一致。我爸爸經常鋸木頭做一些有用的工具如梯子、櫃子、椅子、桌子。可以算一半的的木匠，然而這些東西實際上是我們全家一起弄的。

夏天葡萄熟了，十分可口，可唯獨少了摘葡萄的立體梯子，雖然有長杆網和木頭上的剪刀但又能摘多少呢？我們一家商量好，開始了行動。爸爸到菜地旁的木頭堆裡選木頭，我到爸爸的工具箱裡選工具，媽媽找鋒利的剪刀妹妹準備好掃除用具因為摘過葡萄後一定有枝條和樹葉下來。

選好後我們一家各扶著一塊木頭，爸爸在上面釘起來“咚咚咚！~咚咚！”的聲音縈繞在耳畔，儘管手有些酸了依然堅持。後來我看爸爸可能需要某些工具便拿了過來，給爸爸遞了上去，梯子做好了。媽媽把剪刀遞了過去，不一會一串又一串可口的葡萄到了一個大盆裡。我望著這些葡萄剛想吃，妹妹叫住我說：“哥哥地這麼髒先掃掃再吃吧！”我們把地掃了好幾遍，總算掃乾淨了。

最後我們分享了勞動的果實，這就是團結的家庭，默契的家！

【我有一個幸福的家】

作者：劉宇帆

我出生在一個普普通通的家庭中，但是在這個家裡我感覺到了無比的幸福，我很喜歡這個家。

還記得上一次的時候，我在第二次挑戰賽的時候數學上了紅榜，我很開心，於是盼望著趕緊放假，要跟媽媽說一說這件事。於是盼望已久的放假那天終於來了，我便開開心心的迎接媽媽的到來，媽媽來了，我便立馬收拾好東西衝向了媽媽。我便開心的說：“媽媽這次挑戰賽我上紅榜了。”媽媽也很開心，對我說：“真的呀，在哪呢，讓我看看。”我便興奮的領著媽媽來到紅榜前，媽媽一間就對我說：“哎呀，我們家孩子真棒，上了紅榜。”我便開開心心的回到了家，準備和爸爸說一說這件事情，於是我等待已久的爸爸終於從外面回來了，我便高興的對爸爸說：“爸爸這次我上榜了。”爸爸也很開心，連連誇讚我：“兒子你真棒，下次一定要更努力啊。”我很開心，我很幸福，出生在一個這樣幸福的家庭裡，我真喜歡這個家。

這就是我的一個幸福的家，雖然不富裕，但是我還是特別，特別喜歡這個家。

【我有一個其樂融融的家】

作者：張澤洋

我有一個溫暖的家，我的家庭成員有：“我的爸爸，我的媽媽，我。”

為什麼說我們的家其樂融融的呢？

因為，我們家天天都很開心。

上一次，我爸爸說我這一次考的不錯，就帶我和我媽去夜市玩。

我還是老規矩，一碗巧克力茶湯。然後我爸要了一碗雜鍋亂燉，15元，不過挺好吃的。

我媽要了十塊錢的烤鴨腸，我閒著沒事居然想吃冰激凌，我媽不讓我吃冰激凌，說現在是冬天，都穿著羽絨服，可是我堅決要吃，我爸同意了。我們就去了冰雪天地，沒想到“冰雪天地裡”人太多了，而且裡面很冷。

我要了一個藍莓的超大號聖代，二十塊錢。我一出“冰雪天地”就開始吃，好大呀！

我就慢慢的吃，我爸媽後來買的東西我也不吃了，就全心全意的對付我的那個超大號聖代了。

然後我們心滿意足的回家了。

我就生活在這樣的一個其樂融融的家裡。

推薦一個好地方的作文周莊 篇14

國小四年級作文 ,417字

今天，爸爸媽媽帶我去了夢寐以求的周莊古鎮，早就聞名那邊的景色迷人，房子有著悠久的歷史，聽說那邊的美食也很好吃哦！

首先，我們跟著導遊姐姐來到了聞名於世的雙橋，哇！這兩座橋形成了很鮮明的對比，一座橋又長又寬，而另一座橋卻又短又窄，橋上人來人往，連拍照的地方都沒有了。我只好往旁邊一站，不自在的拍了一張。

接著我們又去了沈廳，這座園林曾經的主人是明朝富可敵國的商人—沈萬三。沈廳裡房間很多，院子裡鵝軟石鋪的小路假山，奇石，花草中曲折迂迴。大廳裡擺放著一個金光閃閃的“聚寶盆”，我和爸爸媽媽各摸摸寶盆，希望今後能財源滾滾。

轉眼間就到了下午，我們買了一個油亮亮、紅豔豔的萬三蹄，咬一口，呀！還冒油，吃得我們滿嘴留香，真是好吃呀！晚上景色更加美麗，燈光通明，小河中的魚兒也歡快的擺著尾巴。

那邊的周莊人民非常客氣，見我們是來遊玩的遊客，便送給我們一個“寶盆”的掛件。

“上有天堂，下有蘇杭，中間還有個周莊。”周莊的景色等你來參觀！

圍繞一個漢字淚寫作文400字 篇15

國小五年級作文 ,541字

淚，每個人都會流淚，流淚，就有可能是因為被欺負流淚，有可能因感動流淚，我每一次都是因為太感人或太溫暖流淚，我實話告訴你，我淚點特別低。

就在前幾天，一對父子在良玉廣場發生了一件事情，我親眼所見的。

他們父子聊得事情真讓人看見了就會覺得讓人感到溫暖。

他們是這樣的。父親生怕，兒子冷，因為秋天了，我們縣城真的太冷了。兒子對爸爸說：“爸爸，不要再拿衣服了，行李箱都裝滿了，我就只是去上個學，一週後就回來一次，別再塞了。”一旁的行人見了他都在勸父親，說，別塞了，你兒子一週都要回來。父親說：“兒子你在外面好好讀書，爭取考個好成績。加油，兒子啊！現在天氣越來越冷了，要注意保暖。”兒子不耐煩地說：“知道了，別嘮叨了！”

說我看到這一幕，我就在想：我的父親在我讀初中時，應該也會這樣。真是可憐天下父母心。後來，在場的所有人說：“這兒子可真幸福。”說完，大家拍手叫好。這就叫，有一種冷叫你媽媽覺得你冷。這應該就是愛吧！我要好了之後，我也不知道怎麼回事，都冷叫你媽媽覺得你冷。這應該就是愛吧！我要考了之後，我也不知道怎麼回事，斗大的眼淚掉下來了，只都止不住。

淚，我的淚就是從這一種溫暖而出來的。

寫一個人馬虎的作文 篇16

國小四年級作文 ,432字

我有一個朋友，叫麗麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，常把那烏黑的頭髮紮成馬尾辮，但她做事總是馬馬虎虎的，就因為她的馬虎，鬧出了不少笑話。

有一次，我和麗麗，張紅一起去玩，我和麗麗先到了，這時迎面走來了一個和張紅很像的陌生人，麗麗馬上衝了上去，我急忙叫道：“哎！你幹什麼去！快回來！”麗麗卻好像沒有聽見我說什麼，緊緊地抱住了陌生人。陌生人沒有反應過來怎麼回事，說：“幹什麼？你是誰呀？”麗麗慢慢鬆開了手，仔細打量了一番，才發現這是個陌生人，害羞得臉都紅了。很不好意思地說：“對不起！對不起！我看錯了！”

過了一會兒，張紅來了，她錯過了一場好戲，一看到她，我和麗麗就哈哈大笑，張紅很奇怪地問：“怎麼啦？你們笑什麼？”我們就把剛才發生的事告訴了張紅，張紅聽完，我們又哈哈大笑起來了。

這件事過後，我明白了一個道理，做什麼事都不能馬虎，著急馬虎不僅容易做錯事，還會鬧出不少笑話。

推薦一個好地方的作文四年級 篇17

國小四年級作文 ,861字

【上海迪士尼】

陳可一

今天我來推薦一個好玩的地方，就是來自上海的迪士尼。

進入了上海迪士尼門後，你就會看見人山人海的人群，都是來買票的。買完票就正式進入大門了，引入眼簾的是許多許多的遊戲設施，有過山車、冒險的遊戲、大搖船等等。

我們玩了大搖船，視覺迷糊……。我覺得裡面最好玩的是小矮人過山車，上了車之後，會忽然極速往下走，再繼續左右轉，會轉的你頭暈眼花。再之後呢？，又突然極速下坡了，好緊張好刺激，心砰砰的跳，好像要跳出來，轉完了之後，再往湛藍湛藍的天空上走很高很高就“咻”的一聲下來了！拍著胸脯“好刺激好刺激！”

冒險遊戲更是刺激。可以飛行著打妖怪，小飛俠就是打妖怪和飛行的遊戲。一邊飛行轉圈打妖怪，都是男生們喜歡的遊戲。我和弟弟也一起玩過。一邊打打打，一邊飛飛飛，一會高高高，一會低低低，還轉轉轉。可刺激啦！到了終點還會頒發獎盃。真有趣，真好玩！

迪斯尼這次冒險之旅是我最喜歡的，最主要的是家人一起玩，我真是心裡樂開了花呢！這就是我推薦的一個好玩的地方！

【推薦一個好地方】

程軍超

我推薦的地方就是嶗山的北線“北九水”，因為那裡有一條水九道灣，而且那裡遊客很多。

今天我就要看一看，那裡到底有多好看。順著山路進去裡面兩條嘩啦啦的小河，河水很清，裡面有無數個大小不同的鵝卵石被水衝的很光滑了。我們一眼就能看到底，還有幾條紅鯉在下面游來游去，好像在練習游泳姿態。

再往後就是千萬條小溪形成的一個小水潭，水潭上面是一個小瀑布，小水潭裡有幾條小魚，正要往上跳躍，好像“鯉魚越龍門”。

往後是一座小山，這座小山也是有名字的叫“金錢山”，顧名思義，就是每個小洞都卡著一塊錢。

最後就是“龍潭瀑”，我一看哇！它猶如千萬條白色戰馬，齊頭並進，浩浩蕩蕩飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，哇！太壯觀了。

喜歡我的講述嗎？你也一起來玩吧！

我有一個想法150字作文三年級 篇18

國小三年級作文 ,666字

【我有一個想法】

厲正超

我發現最近很多漫畫書的內容對我們來說很不營養。比如說《爆笑校園》裡面有冷血的、搞笑的、噁心的、暴力的……會引起小朋友去模仿。

舉個例子，故事裡面的“呆頭”，有時候會去調皮搗蛋，把廁所裡的廁紙扔到馬桶裡，害別的同學上廁所的時候沒有紙。有一次“呆頭”為了報復同學，捉了幾隻蟑螂。偷偷放進同學的櫃子裡，嚇得同學雞飛狗跳。雖然，圖下寫著：純屬漫畫，請勿模仿！但是仍然有很多學生去模仿。

我覺得在你不高興的時候可以看一下這樣的漫畫，調節一下心情。我想對作者說，他最好加一點科學文化知識。這樣，小朋友在笑聲中能學到知識，如《百問百答科學漫畫》之類的書。

如果我來寫《爆笑校園》的話，我想把冷血的改成熱情的，把噁心的改成衛生的，把暴力的改成知書達理的……

【我有一個想法】

吳彤

有一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽到九山公園散步，公園裡可熱鬧了！

我看見草地上成群的狗在盡情地撒歡嬉戲。 有一隻狗隨地大小便，把草地當成它的“天然廁所”，它的主人也沒有管。還有一隻狗突然靠近，朝著一個老人亂吼亂叫，嚇到了老人，可是它的主人卻說他的狗不會咬人。我見了十分氣憤！

我現在有一個想法。我們可以在公園裡置放一些寵物便便回收箱。回收箱裡放一些草紙和袋子。這樣如果有狗主人散步遛狗，就可以及時清理狗的大小便。另外為了大家的安全，每一個狗主人都把寵物用繩子拴起來。

這樣就可以讓公園裡變得更加整潔、更加美麗。

我的心兒怦怦跳一個人走夜路作文 篇19

國小四年級作文 ,550字

有一天晚上，我獨自在小區裡散步，正當我在看噴泉的時候，燈全滅了，周圍一片黑乎乎的，伸手不見五指。啊，我該怎麼回去，這讓我突然感到害怕，我看不清前方的路，只好摸黑回家。

看到不遠處還有人亮著燈，我趕緊走到那邊。只見店鋪裡的人開動一臺機器，“嗡嗡嗡”——尖銳的噪聲響個不停。這傢伙那麼大聲，那麼響，真受不了，萬一爆炸了可怎麼辦，我心裡就像十五個吊桶——七上八下，快步離開。

走著走著，前方的路沒有亮光了。大風吹得樹葉沙沙作響，聽起來像鬼哭狼嚎，路上咯吱咯吱的響聲使我害怕，會不會踩到噁心的東西呢？突然，一隻什麼東西從路旁衝出來，好像一個小球打了出來，“咻"的一下到了對面，我想這是老鼠了，我趕緊把腳抬起來，生怕被衝出來的老鼠咬到。等到連“鼠影”也不見時才放下腳，耳邊只回蕩著自己怦怦的心跳聲。

我該怎麼走接下來的路啊？我還是抬頭看星空吧，慢慢地，越來越覺得星星和月亮也在跟著我走。我開始不害怕了，回想著自己的經歷，世界上應該是沒妖怪的，有的話也是自己心裡作怪吧。只要我們克服恐懼，就沒有攔住我的路！

從此之後，我再也不怕走夜路了，只要注意安全就好。心兒依然怦怦跳，可我的心不再恐懼。

我的心兒怦怦跳一個人走夜路作文300字 篇20

國小四年級作文 ,1743字

【我的心兒怦怦跳一個人走夜路】

王潤蕖

在人生中，還有很多人生沒有嘗試過的東西，也許結果是快樂的、悲傷的、幸福的……就如同我第一次一個人走夜路。

當時我在老師那裡寫閱讀題，準備走的時候是一片靜謐，空無一人又黑漆漆的。在寬闊熱鬧的大街上有看了讓人有安全感的路燈的，而學校裡一片黑暗，只有一絲模糊的月光。沒有辦法的我只能硬著頭皮闖了過去。“嗯？”“是誰？”我轉頭看了看，“咦，”＂沒有人呀，難道是我的錯覺。＂我總覺得有人跟著我。我的心就像雜技用來敲的鼓一樣加速“跑”起來。我這樣一邊走一邊安慰自己不要怕，世上並沒有鬼存在，只是心裡有鬼，我自言自語安慰著我自己“受傷”的心。我壯著膽子往後看了看，“啊！原來真的是我的影子！”還好，我真的是在自己嚇自己。這樣我才平靜下來。我欣喜若狂地走完了這條小道。

今天我知道了不要自己嚇自己，那次經歷，鍛鍊了我的膽量，趕走了膽小，又讓我懂得了遇到困難時，一定必先戰勝內心！我一定能行！

今天真是心驚膽戰的一天啊！

【我的心兒怦怦跳自己一個人走夜路】

闞紫藍

記憶猶如一條長河，許多的記憶慢慢沖淡了，而這一次的經歷卻讓我記憶猶新……

有一次，我上完畫畫課，等著媽媽來接我。可是，左顧右盼了半天，還是不見媽媽的蹤影。於是，我給她打了一個電話，只聽她說：“咱家離那不遠，你自己回來吧。”我看了一眼大街上，空蕩蕩的，一個人也沒有。我有點害怕，只好壯著膽子往家走去。

走著走著，突然後面傳來一陣急促的腳步聲。我急忙把帽子扣在頭上，在心裡唸叨著：“你看不見我，你看不見我……”只見那個人飛快的從我身邊走了過去。籲，我心中的大石頭落到了地上。但是我還是感覺身後有人在跟著我。我往前走了幾步，猛地一回頭，沒人。再往前走幾步，再一回頭，還是沒有人。而我的心中越來越驚慌。我不由自主的邁開雙腿跑了起來。直到看見了我們家的樓房，我的心才慢慢平穩了下來。

成長的天空總是湛藍的，我分享著成長的快樂，也分享著成長的憂傷。

【一個人走夜路】

唐雅琪

生活中，充滿著喜悅、悲傷、激動、無奈……當然少不了害怕。至今我還會想起那一次的事。

夜幕降臨，我便踏上回家的路途。天空變的越來越黑越來越暗，我想，樹木為什麼像惡魔一樣，張牙舞爪？樹枝上的小小鳥瞪著我，似乎在暗示我有什麼事情發生。刺耳“嗚嗚”聲令我毛骨悚然。忽然，一隻“手”搭在我的肩膀上，“啊！什麼東西！”我大叫起來，我回頭一看，原來是樹枝啊！走到一個亭子下，“幽靈”瘋狂的撲上去，我快速往後退。好像碰到了什麼東西，這次我沒有看，因為一切都恐怖極了，我似乎正在鬼城一樣，它們想讓我也成為其中的成員。我越想越覺得可怕，邁開步子，快速跑回家。

至今現在，回味起一個人走夜路的可怕場面，我彷彿就回到了那個晚上。

【一個人走夜路】

王御豪

生活中充滿喜悅、悲傷、無奈、激動……，當然也少不了緊張。至今，我回想起來那一刻，我的心仍然怦怦跳。

那是發生在一年級寒假，我六歲的時候。下午剛剛看完電影，電影裡面你打我殺的血肉橫飛的場面還沒有忘記，晚上我又自己走在空無一人的馬路上，天上有一點霧，月光朦朧，涼風陣陣，只能看到萬家窗戶燈火通明。夜色靜靜，我突然感覺到這夜色靜靜代表著一種不好的兆頭。果然，當我回憶回家的路時，一下子什麼都記不得了，腦海中一片空白——我迷路了。我從頭到腳一下僵住了，心裡像吊著一個水桶，緊緊的拉著；嗓子一下子噎住了像塞了一個大饅頭，什麼都說不出來了。這時一隻溫暖的大手伸了過來，一下把我抱住，我原本以為是捉小孩的壞蛋，回頭一看，長呼一口氣——是媽媽。原來媽媽等不到回家，出來找我了呢！

自從這件事以後，我再也不亂跑了。現在想想，我還有點後怕呢。