相約春天相約三月相關作文20篇
相約春天相約三月 篇1
高二作文 ,1087字和風三月，春光明媚，和風送暖，當我們沐浴在祥和的陽光下，享受著大自然恩賜的同時，亦不要忘記其中的意義所在。在物慾橫流資訊飛速發展的時代，仍有對“贈人玫瑰，手留餘香”的頌揚，也不乏對“只做一顆永不生鏽的螺絲釘”的禮讚。
“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒生前常說的一句話。每一笛汽輪都有終將駛去的彼岸，每一條路都會有盡頭，但為人民服務卻永遠沒有彼岸與盡頭。
或許有的人認為學雷鋒離我們相差甚遠，然而它就在我們身邊。陡坡中扶一把推車，雨中的一把傘，隨手撿起地上飄揚的紙屑。曾記得三年前，學校組織學生去敬老院。有的抹窗，有的掃地，有的在一旁陪孤寡老人聊天。老人們因有我們的陪伴臉上洋溢著幸福的笑容。第一次感覺到了雷鋒精神的實質所在。
其實，我們身邊並不缺少這樣的人。鄰班一男同學在上廁所時偶然拾得內裝有現金一萬多元的錢包。然而作為學生的他並未因自私而矣其所有。在保安部門的協作下，終將萬元錢包如實交還失主朱老師。
曾經的一位初中同學，總能在課外活動時間看到他忙碌的身影。廁所的下水道堵塞，學校不用請專業修理師傅，他不顧髒，不怕累，在他的不懈努力下，下水道疏通了。教室裡，走廊上的路燈換修彷彿就成了他的工作。或許他的成績並不卓越，但他卻常以助人為樂的精神打動著每一位老師和學生。
社會上亦不乏這些可親可敬之人。有“最美司機”吳斌以76秒的速度詮釋了人世間閃耀的人性之美，“最美媽媽”吳菊萍空手抓住墜樓孩子，“最美教師”張麗莉為求學生而身受重傷，導致雙腿截肢。他們的最美，並非徒有虛名，而是真真正正的實在內涵。
“俯首甘為孺子牛”的人民公僕孔繁森，默默為他所管轄區的百姓奉獻一生，終致積勞成疾。原保山地委書記楊善州，退休後毅然紮根於大亮山植樹造林十幾年，使百畝荒山變為了綠洲。是當今社會乃至全國人都值得學習的榜樣。
然而時下，“地溝油”、“染色饅頭”、“瘦肉精”等代名詞已然取代了中華民族幾千年來的傳統美德，不斷出現的道德危機也在拷問著人們的道德底線。社會在呼籲我們，去學習雷鋒實踐活動，大力弘揚雷鋒精神。
和風三月，春風明媚，當我們沐浴著祥和的陽光，不要忘了它的意義所在。雷鋒雖死，精神猶存。相約三月，繼承和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間。
相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
找春天作文三年級300字 篇2
國小三年級作文 ,3283字【篇一：找春天】
王一帆
有人說：“春天來了。”可我不信，我就開始找春天。
有人說春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來；樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動變得非常輕巧，去公園或野外春遊了。冬眠的小動物已經甦醒了，有的開始捕食了，有的到外面活動筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說春天是用耳朵聽到的，我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林裡開了一個唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。
有人說春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著各種各樣的植物，小草摸起來非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅硬，用手去摸一摸風吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
啊！春天真的來了，我愛這勃勃生機、精美別緻的春天。
【篇二：找春天】
劉航旭
“春天在哪裡啊，春天在哪裡……“每次聽到這首歌，我都不禁要問：“春天在哪裡？”媽媽便說：“春天在哪裡，你得自己去找。”我就去找春天了。
小魚兒在水裡盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的盪漾開去，小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹在水面上，彷彿在欣賞自己優美的身姿。原來，春天在水裡呀！
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經吃冰棍了。原來，春天在小朋友的春裝裡。
春雨把小草畫上綠色，把柳樹抹成綠色，把世界塗成了五彩繽紛，真是美妙啊！原來，春天的客人就是春雨呀！
小燕子一會兒在天上飛舞，一會兒站在電線上，一會兒嘰嘰喳喳地叫著，原來春天就在小燕子的叫聲裡。
小動物們已經甦醒了，小花和小草千姿百態，從遠處看，花壇真像一個五顏六色的大調色盤。小朋友們在公園裡放風箏，玩得可真開心啊。
我不由得讚歎道：“春天真美妙！我愛春天！”
【篇三：找春天】
王欣雨
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”每當想起這首詩，我就想知道春天到底在哪裡？
我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪裡嗎？”媽媽說：“春天就在我們身邊，只要你仔細觀察，就能發現春天的足跡了。”
我就出門去尋找春天，春天就在公園裡，公園裡的花是多麼美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蟬的翅膀，微風吹過，就顫動著，像仙女的衣服飄動著。
春天還在田野中，田野裡樹木開始長出了嫩綠的葉子，農民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊遊……有的孩子去放風箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多麼美麗，多麼漂亮。
【篇四：找春天】
王淇淼
春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
春天在哪裡？春天在哪裡？春天在粉紅的桃花裡，春天在人們薄薄的衣裳裡，春天在嫩綠的小草裡，春天在……
小燕子也從南方飛回來加入這光彩奪目的圖畫中，漂亮的花蝴蝶也告訴我：“春天來啦！春天來啦！”
小溪叮叮咚咚，這是春天的鈴聲吧！絲雨敲敲打打，這是春天的音樂吧！小鳥嘰嘰喳喳，這是春天的歌聲吧！小鴨子在小溪裡嘎嘎嘎地叫著，這是春天的樂章！
春天就是飛鳥在空中翱翔，蟲兒在花間嬉戲。大自然中，處處有可愛的生靈。
春天也像“乘著想象翅膀，遊歷奇妙的童話王國，看花兒跳舞，聽星星歌唱”。
我愛春天，我愛春天的美景，我愛春天的生機勃勃，繁花似錦。
【篇五：找春天】
段嘉琪
春天到了，春風姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪裡呢？原來春天躲在了田野裡。農民伯伯在高興地播撒穀粒，穀粒寶寶在土裡拼命長大。
春天又躲在哪裡呢？原來春天還藏在了小溪裡，小溪裡的冰融化了，小魚在水中調皮地游來游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會藏在哪裡呢？原來公園裡也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！大家來唱歌呀！”小草甦醒了，它使勁地往上鑽，最後終於鑽了出來，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭髮，春風為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢！
春天還會藏在哪裡呢？原來，春天一直藏在我們的身邊呀！
【篇六：找春天】
高欣冉
不知不覺中，春天來了，春風送暖，萬物復甦，讓人覺得無比的快樂。
“春天在哪裡呀！春天在哪裡……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想：春天在哪裡呀？我一定要找一個機會去找春天。
終於，我找到了機會去找春天，有人會問：“在哪裡找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。
在那裡，我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲裡；在那裡，我看見了一棵柳樹，柳樹上有許多柳條，就像柳樹的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條裡；在那裡，我看見了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地裡；在那裡，我還看見了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個顏色都很美，還傳來陣陣花香，我明白了，春天就在花朵裡。
我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。
【篇七：找春天】
廖晟昊
春天在哪裡？我一直都有個疑問。於是，我就去尋找春天。
春天在哪裡？春天在田野裡。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嚐著春天的甘露，農民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。
春天在哪裡？春天在小溪流裡。河水融化了，小魚從河裡躍出來，有的還吐著白水泡呢！河裡的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面划過來、划過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。
春天在哪裡？春天在春雨裡。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野裡，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風箏，有的一起春遊，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天，我愛這萬物復甦、燦爛無比的春天！
【篇八：找春天】
陳冉
春天到了，可是春天在哪呢？我們一起去找春天吧！
春天在花壇裡，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……每一種都很美。
春天還在那草地裡，草青青的，綠綠的，風一吹，小草跳起了優美的舞蹈，非常可愛。
春天在小溪裡，它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂，可好聽了。
春天還在那一滴滴的春雨中，它把桃花染成了粉紅，把柳樹染成了淡綠，把青草染成了嫩青……
春天還在那小燕子的嘴巴里，小燕子在天空中盤旋著，“嘰嘰喳喳”的，好像要告訴我們：“春天來了，春天來了。”
春天的風越來越暖和了，和熙的春風拂來，我快樂得都要跳起舞來了。
我終於找到了春天，它是那麼可愛，那麼美麗漂亮，我愛春天！
相約春天 篇3
國小五年級作文 ,433字春天已經到來。一天，我來到田野間欣賞這幅生機勃勃的畫。
田野邊，枯黃的小草已探出嫩綠的頭，在一塊塊肥沃的土壤裡茁壯成長。一棵草，兩顆草，三顆草……。哇！轉眼間，一塊塊土地變得綠油油的，看上去就像一張張柔軟又舒適的綠草床，紫色的小野花舒展著腰肢，它們手拉手，團結在一起，變成紫色的花海，不禁讓我想起了那無邊無際的紫色薰衣草花海；美麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花海里東奔西跑。
那光禿禿的樹已變得嫩綠，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”桃花也開了，粉紅的、淺紅的、深紅的……。高山上的樹，更是形態各異，嫩嫩的，綠綠的，像一朵朵顏色不同的菜花。河水嘩嘩地流著，魚兒在水裡自由自在地遊著。泥鰍在汙泥裡鑽上鑽下，像是在玩躲貓貓。燕子在天空中翻飛不停，好像在享受這快樂的生活。春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡。
一點點春意，一陣陣春風，甜潤潤的氣息，使你感到春天是多麼的美麗。春天實在是一幅畫，一幅生動而美麗的畫。
相約在春天 篇4
國三作文 ,582字儘管風中還留有殘冬的廩冽，但我知道春已悄悄來到，我和春就此相約。
小草迫不及待地探出了頭，這是春的資訊，春所到之處都留下了足跡。她輕聲呼喚萬物，讓他們瞬間甦醒。枝條上掛滿了新綠，望著滿樹的希望，心中不禁歡喜，因為春已來過這裡。現在她已去別處傳播種子，而我已被春包圍，踏上春的腳步，去與春相會……
春又化成點點精靈，灑落在廣闊的土地上，她在空中舞動，在歌，我知道這是春對我的召喚。聽著春的旋律，心中的久違的安寧，這是在數白天等待後再次與春相會。雖然已有數個這樣的相會，者是這首熟悉的旋律，但每次都有不同的感覺，每次都收穫到不一樣的喜悅。每次想見後都不需任何話語，只需靜靜地感受：我聆聽春的譜曲，春感觸我的脈博，便足以透析對方心靈的深處。
徘徊在這綿綿細雨中，不禁想起朱自清的《春》“看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……”我不滿足痴痴地望著春融進這雨中，而要與春親身接觸，讓春帶著我旋轉，奔跑。雨絲落在手中，灑在臉上，飄進心田，觸動著我的每一根神經，心隨雨跳動，血液與雨共舞。我在雨中感受春的氣息，跟隨春的旋律，傾聽春的心語，在春的沐浴，洗去心靈的塵埃，揮開眼前的陰靂。
萬物一起與春相會，他們把最美、最純的色彩展現給了春。他們為秋之果奮鬥—他們茂盛，結果，之後又枯萎，那是為了生命的精彩，我也默默期待著……
我們在這個春天相約，在相約中播種希望！
相約春天 篇5
國三作文 ,863字春潮湧動，萬物復甦。春天的氣息越來越濃。我脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便的運動裝，感覺舒服多了。整個冬天都因為天氣太冷的緣故，沒有出去走走，現在的天氣不冷不熱，溫度適宜，不出去走走，豈不浪費了這大好時光？
天高氣爽、風和日麗的下午，我剛走出家門，就感受到春天的氣息了。道路兩旁的樹木已不再是光禿禿的了，長出的綠芽，看上去嫩嫩的，好似一碰就要散落似得，讓人不禁產生幾份憐愛之情。農田裡的植物也已萌發出了新葉，綠油油的一片，可愛極了。放眼望去，萬里晴空，田園景色盡收眼底，瞬間覺得精神抖擻，容光煥發。一路上風光無限好，我健步如飛，迫不及待的想看看花園裡的景色：花園裡肯定也是五彩繽紛，奼紫嫣紅吧！想到這，我的腳步更快了。
“哇……”我驚呼，果然不出所料，當真是五彩斑斕，美不勝收：各類花競相開放，千姿百態，花香四溢。“這真是百花爭豔，各有千秋啊！”我感慨道。一陣微風吹拂，鮮花隨風飛舞。蝴蝶也來伴舞助興，這場面生機勃勃，美輪美奐。看得我如痴如醉，愣了半天才回過神來，輕聲慢步的走到一株迎春花前，小心翼翼的彎下腰，閉上眼睛，靜靜地嗅聞淡淡的花香，耳邊傳來“嗡嗡”的聲音，睜眼一看，原來是一群小蜜蜂在飛舞。我的第一反應是向後退了幾步，因為我知道蜜蜂是會蜇人的，但漸漸的也不那麼害怕了，又向前小走了幾步，不動聲色的看著它勞作。當蜜蜂離開花朵飛向天空中時，我的視線也隨它而移。忽然幾個小黑點吸引了我的眼球，我睜大眼睛，只見蔚藍的天空中飛來一群大雁，他們的造型別致，擺列井然有序。我最愛大雁，因為它是忠貞之鳥，詩人元好問也因此寫下過“問世間情是何物，直教生死相許？”的經典詞句。望著飛行的大雁，心裡滿是感慨！順著花園的清幽小路，走到池塘邊，看著清澈見底的溪水，聽著潺潺的流水聲，望著水中活潑歡快的魚兒，清風拂面，愜意極了。
行走在春天的田野，感受著春天的氣息，欣賞著風光旖旎的景色，不由自主的張開雙臂，熱情的擁抱著美麗的春天。
春，絲絛拂堤，暖人心脾；春，草長鶯飛，碧波漣漪；春，潤物如酥，落紅如雨。相約春天，我的世界—春暖花開。
相約春天 篇6
相約春天作文700字 ,675字春光無限，春意盎然，我們相約在春天，新學期伴著柔美的春風如期而至。我們身著節日的盛裝，載著滿心的喜悅，又回到了熟悉而美麗的校園，寂靜的校園因我們的迴歸又充滿了勃勃生機。
剛剛結束的寒假是難以忘懷的，是感人肺腑的，是暖融融的。我國南方遭受了50年不遇的風雪凍雨災害，全國上下齊心協力抗災救災，一曲曲愛的頌歌唱響中華大地，充分顯示了和諧中國的力量，讓我們銘記可歌可泣的事蹟，讓我們珍惜擁有的一切，在春天裡，獻出你的一份愛心，讓這個春天更溫暖。
春天孕育希望，我們師生在春天裡播種希望吧，為自己訂出新的目標，讓新學期擁有新起點，在目標的引領下，我們會取得新的進步，在秋天收穫累累果實。
春天充滿生機，2008是奧運年，讓我們擁抱奧運，發揚拼搏精神，走進新學期，積極鍛鍊身體，提高身體素質，讓校園的“陽光體育”活動，為我們的身體奠定基礎，感受體育運動的快樂，在“陽光體育”中放飛理想，祝福奧運。
春天富有詩意，讓我們的課堂思緒交匯，充滿生命活力，我們教師要精鑽細研教材，開啟每個學生的心扉，讓學生在“潤物細無聲中”得到教育，在春風化雨中健康成長；我們每位同學要懷有一顆感恩的心，在春天裡向著目標出發。讓我們的校園充滿大師，大愛，詩意濃濃，成為師生成長的幸福家園。
俗話說：“一年之計在於春”，讓我們師生在春日裡與書為伴，親近書籍，在書海中浸潤心靈，沐浴書香成長。同學們會變得更加聰明、儒雅，老師會更富有內涵，校園會更加和諧，師生在校園生活得會更加精彩！
我們相約春天，相約新學期，祝老師和同學們百尺竿頭更進一步，在新學期擁有新氣象、新面貌，共同譜寫新的詩篇！
相約春天 篇7
國小五年級作文 ,503字今天下午，天高雲淡、陽光燦爛，風姐姐終於出來和太陽公公一起散步了，我們在陽光的照耀下，踏上了去張集“小南湖”遊玩的征程。
花兒映草，草兒映地，太陽映著歌聲，我們的心情越來越愉快！“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”走在半路上，我們情不自禁地唱起了歌。抬頭望去，片片樹葉映入眼簾，這些樹葉綠得如同剛出生的嬰兒，在藍天的映襯下，顯得更加純潔。
經過半個多小時的路程，我們終於到達了目的地，眼前一片春意：湖泊明亮，綠樹成蔭，野花爛漫……細看，一棵棵大樹巍然屹立，下面一叢叢三葉草，草中夾雜著一朵朵貌不驚人的小花，你不讓我，我不讓你，競相開放。雖然它們沒有我們學校的花兒華麗，但我還是要讚美它們，因為它們樸實、純潔、堅強。小河很清，清的見底，小河很富，魚蝦皆有。啊，大自然真像一幅詩情畫意的山水畫！
岸上的同學們顯得格外興奮，有的在觀賞美景，有的做遊戲，有的放風箏……我拿出了那個長約30米的大風箏，放上了天空，在天空中的許多風箏中它最為壯觀，上面有五個福娃，高高在上，好像是這些風箏的頭領，在領導它們行進！
朋友，春天在哪裡？記住，在你春遊的時候，是不會找不到春天的！那是因為你和能發現春天的孩子在一起！
相約在春天 篇8
國一作文 ,617字一陣清脆的鳥鳴把還在睡夢的我喚醒了，正在驚奇的時刻，我想起了我和春天的約會。
二月，是我和春天約會的時間。
來到田野，我發現，在一場淅淅瀝瀝的春雨過後，大地恢復了它原有的生機，一陣陣涼涼的輕風吹過我的臉頰，像是母親在撫摸我一樣；陣陣春風吹過大地，像是一位母親，輕輕地把沉睡在黑土地下的小草呼喚出來似的小草們在經過一個冬天的休息後，變得精神煥發，他們向左看看、向右看看，調皮地露出了它們嫩綠色的頭，好像很害羞似的。
被小草們包圍的花朵也可愛的伸了個懶腰，露出了嫩嫩的綠芽，她是那樣美麗。
經過一個冬天的洗禮的大樹，也變得更加筆直有力，並且抽出了新芽。看，他正準備和自己一類的大樹進行一次關於誰長得更快、更茂盛的比賽。
一個冬天前飛走的了的大雁也千里迢迢的從南方拍著“人”字形的隊伍回來了。
來到這條几個星期前還結著厚冰，而如今冰雪融化的小河旁，我看到了河裡的魚蝦們都露出了頭在河面上呼吸，河水又不停的工作起來。
來到熱鬧的大街上，每家商店都開張了，又開始了新一年的新打算。在街上玩耍的小夥伴們、聊天的成年人都把身上厚厚的冬裝換成了輕鬆的春裝，到處都是一副新氣象。
"一年之計在於春"，農民伯伯們也都來到了田地，他們懷著在秋天能夠大豐收的希望在田地中施肥、播種，他們的臉上浮現出了希望的笑容。
在今年二月的春天裡，我和春天相聚在這裡，看到了新一年的新氣象，讓我看到了最美的春天，使我深深喜歡上了春天。明年，我還要在這一天和春天相約在這裡。
相約在春天 篇9
國小六年級作文 ,547字窗外，那幾棵桃花樹在那兒等待著春天，春，要來了啊！我也在等待，等待那曾經的友誼，可現在它在哪兒呢？
妮原來是我的同桌，是我的好朋友，我們都愛花兒。
當又一個美麗的春天來臨的時候，學校門口的花園裡早已奼紫千紅，一股清香繞過大街小巷，飄入了我們的校園。
“妮兒，桃花開了，我們去看看吧！”放學了，我叫住了她。“好啊！”妮爽快地答應了，我們跑著、跳著離開了花園。
來到那棵桃花樹下，嫩綠的葉兒，簇擁著中間的花兒，好像衛士護衛著我們的友誼與快樂。一縷清風吹了過來，幾瓣花在空中旋轉跳舞，輕輕地落下，溫柔地吻在了我的臉頰，“下花飄雨咯！下花飄雨咯！”我們圍著桃樹跑著、笑著。那一串串銀鈴般的笑夾著一股淡淡的花香，凝結著我們純真的友誼。
下一次桃花飄飛的時節，妮離開了，她搬家了，新學校離這兒好遠。我們在分別的那個十字路口一遍又一遍地說再見，可誰也不願向前走一步，最後，妮戀戀不捨地上了車，我追著跑了好久好久，可最終的只有一股嗆鼻的尾聲和著幾滴苦澀的淚……
今年，春天早已到來，我也早已來到了桃花樹下，可是，妮，你在哪兒？
我抬頭望著桃花，它明顯開得沒有往年多了，幾瓣花徐徐飛下，是你在安慰我嗎？
妮……妮兒，你還記得我們相約在春天的諾言嗎？
我緩緩蹲了下來，微風拂面，淚水滴著紛飛的桃花瓣一起流了下來……
相約在春天 篇10
國小五年級作文 ,587字美麗的春姑娘踏著輕盈的步子回來了，她讓世界甦醒，又變得生機勃勃—她融化了冰封，她呼喚出動物們來玩耍，她給柳樹添上了翠綠的芽苞，她給迎春花帶上了金黃的髮夾，她把小草叫醒，她讓花兒重新展開了燦爛的笑臉……
“嘻嘻，哈哈……”我戴著柳枝帽，手裡牽著風箏，在草地上奔跑著，“高些……”不知道，前面突然走過來一個人……“砰”“啊！”“呀，對不起！你，你還好吧……”我忙從地上爬起，拍了拍灰塵，不好意思地說。“我還好，沒關係的。”他拿起柳樹帽，愣了一會兒，“呀，這是你編的？好，好漂亮呢！教教我吧！”“恩？哦，好呀！”就這樣，我們在公園裡玩得不亦樂乎，捉迷藏、編柳帽、製作“草藥”……
“今天好開心！”我坐在樹杈上，洋溢著笑容，“那麼，我們就成朋友啦！”“一言為定！明天也來玩哦！”
每天，我們都在公園這片靠近池塘的大草坪上玩耍，幾個星期後，已成為了“資深好友”，一起分享快樂，一起分擔憂愁，一起分享新鮮事，一起解決大難題……
但是，隨著年齡的增長，到公園玩的時間越來越少，有時甚至只能一起聚一聚，但這並不影響我們之間的友誼，我們偶爾還把作業帶到公園裡一起做，這種感覺十分美好。
不過，你卻一直沒告訴我你要轉學的訊息，在你離開之前，我們許下諾言：相約在春天。
又是一年春天，鶯歌燕舞，陽光明媚，還是那個公園，還是那一片草坪，依舊是那兩個男孩……相約在春天，續寫那純真的友誼！