相信那座院子依舊相關作文20篇
相信那座院子依舊 篇1
國二作文 ,685字古代有四君子“梅，蘭，竹，菊”，養“四君子”是一種高大上的雅趣，而在我老家，就有一位和藹的老先生，種了滿院子的四君子。
記得那時還小，我常常和左鄰右舍的夥伴打鬧著，打碎別人家的玻璃是常有的事，如果看到一隻不太眼熟的貓，就和夥伴一起向它扔石子，這樣無憂放肆的日子一直到老先生的到來。
隔壁的一戶人家以往常年都空著，這幾個月內忽然而至的花香，好像有人新搬來了，後來聽大人說，搬來的是一個老先生，好像教過幾年書，後來退休了。
對於我們，最熱衷的事情就是滿足自己的好奇心，看那老頭在搞什麼名堂。
很偶然的機會，在門口蹲點的我們，湊巧碰上了老先生出門倒水，趁著這個空，在同伴的“掩護”下，我摸進了老先生的院子，在我印象中，老人的院子裡最多擺幾盆毫無生機的爛尾盆栽，可使我大跌眼鏡的是，幾株十分平淡的梅花點在枝頭，幾條碩大的鯉魚在小池中穿來穿去，在不起眼的牆角，倚著一個露著小半身的冬筍苗，或許還有百草園的何首烏和木蓮呢，只是我沒看見！
在深深陶醉中，一隻佈滿皺紋卻有力的手拍在我肩上，我一轉頭，看見是那位老先生，我想都沒想，“哇”的一聲哭了出來，過去的“驍勇”在一剎那拋到了夜郎國去了，只見老先生轉過身，在枝頭輕輕折下一小枝冬梅，舉到了我面前，聞著花香，不知是“四君子”的魅力還是老先生的親和力，總之我漸漸不哭了，等我平靜下來後，老先生緩緩道：“小朋友，花好看嗎？如果想來，這裡隨時歡迎你！”說罷，把梅花遞給我，我接下了……
五六年過去了，我早已搬了家，曾經與老先生相遇的那座院子是否還在？曾經老人短短几句話，保全了我的自尊，如今想起，滿滿都回憶，我相信，那座院子與老先生依舊在！
那兒，童真依舊 篇2
抒情作文 ,624字天空藍得發亮，雲朵悠哉悠哉地在天空中散步。我和好友並肩走在故鄉的柏油路上，放眼望去，那一大口水塘正晃亮亮地呈現在我們的眼前。哦，童年，那兒，載滿了我們有滋有味的童年的地方。
時間停在了某年某月某日。陽光像傾斜了的流水一般散落在水塘上，我和兒時的玩伴光著腳丫子跑到了池塘邊的榕樹上去捉知了玩。聒噪的聲音從樹上的隱祕處傳出來，我們便循聲像猴子一樣伶俐地爬上了樹幹，一隻只的知了都被我們“擒手拿下”，裝在瓶子裡，齊聲而發，彷彿是群囂張的小傢伙在叫囂著這個燥熱的夏天。我們是很享受，隨地而坐，“接”一縷陽光入掌，看棉花糖似的白雲悠然於湛藍的天空，聽著捉來的知了在歌唱，生活，真的很美好。
玩膩了，便再尋目標，遠遠地站在村口邊，便看見了一棵健碩的芒果樹，在毒辣的陽光下，昂首挺胸地站著，像極了一個防守邊疆的戰士。記憶中，芒果花是很好看的。於是，小小身板的我們，踮著腳尖，昂起了那不服輸的頭，看見了芒果樹上開滿了金燦燦的芒果花，像炸開的了的焰火，那樣的茂密。但最吸引人眼球的並非這個，而是樹上那沉甸甸的芒果。那芒果樹因為近水，已經有一些扎進了水裡。於是我和小夥伴們撐著小船划著漿，撈起掉在水裡的芒果，其場面無窮樂也，一大片笑聲盪漾在溫暖的小村莊裡。
歲月無聲，光陰飛逝，我們已經站在了時光的路口，回望曾經的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。但不管怎樣，在我的心中，始終有那麼一個地方，那兒，童真依舊，溫暖滿懷。
那兒，月光依舊 篇3
國一作文 ,565字冬至來臨，狂風突襲。寧靜的夜，暴戾的風，似水柔情的月光，都夾雜在這個寒冷的冬天裡……
我承受不住寒冷的折磨，不禁打了個寒顫。母親敏銳地察覺到了些“蛛絲馬跡”，緩緩地坐了起來，睜開了睡意朦朧的雙眼。
天上飄來幾片雲，遮住了月亮。但即使如此，它也仍發出微弱穿透雲層的光芒。
母親慢慢地將手拿出來，小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注滿母愛的被子，又輕輕地放在我身上。
她那目光，似春風，似陽光，透過層層僵硬而又寒冷的空氣，拂過我臉頰，讓我沐浴在春風和陽光的洗禮裡。它，更似月光，如水潑灑在我眼裡，更潑灑在我心裡，卻讓我感到陣陣溫暖。
雲，漸漸散去，一顆顆頑皮的星星正向我眨巴著眼睛，可月亮旁邊的雲，並未退去。
她依然不放心，從床上悄悄地下到地上，輕輕地走了出去。回來時，手裡多了床被子，但我卻分明看見她也打了個寒顫。
她又慢慢將被子蓋在我身上，在月光的照耀下，我可以看見：她的頭上又多了幾根白髮，眼中也顯現出條條血絲，臉有些蒼白。眼睛也不像以前那樣深邃，只顯得有些迷離……
望著她那瘦小的身影移動，卻不知她又什麼時候鑽進被窩。但那瘦小的身影早已印在我的心中。
天空中，所有的雲都已退去，月亮又發出了它溫柔的月光。鏡子前，一束光芒照亮了一片區域，讓我清楚地看到—母親那凌亂的頭髮，正映照著月光—
空中，月光依舊……
那抹夕陽依舊 篇4
國二作文 ,1029字這個世上，有一種愛，亙古綿長，無私無求，不因季節更替，不因名利浮沉，不隨世事變遷，那便是母愛。
週日，是上班人放假的日子，是初中生上學的日子，是又一星期的開始。在這樣一個特殊的日子裡，每到黃昏，我都要等車去學校，而母親，都要送我去學校。作為一名初中生，都要在週日傍晚時去學校參加晚自習。而我，都要等車去學校，母親呢，也都從不忘記陪我等。不管是風霜雨雪，母親從不會停下送我的腳步。
那是一個冬天，大雪紛紛已是正常。那也是一個週日，早上起床，只能無盡祈禱，傍晚時別下雪。可是，人算不如天算，雪從早飄到晚，不曾停歇。到了黃昏，我又踏上了等車的征途，等了好久，也沒看見任何車的影兒。想必，一定是雪太大，封住了道路，車不能通行了。我只得走路去學校，望著這漫天飛雪，天色昏暗，我躊躇了。這樣又冷又晚的日子裡，我猶豫了。終於，母親決定陪我走到學校，我也不假思索地就上路了。一路上，行人稀少，風颳起了地上的雪，到處飄。母親幫我提著書，我們忍著寒冷，熬到了校門口。母親囑咐我好好學習，便轉身離開了。我不以為然，到了教室，放下書，突然想起了什麼，衝到校門口，四處張望，看不到那個熟悉的身影了。我只得失望地回到教室，忐忑不安地坐在位子上。
日復一日，母親陪我等車上學的黃昏，已經數不清個數了。我們每週日，到公路上等車，聊著天，講著人生路上的百樂百哀，看著黃昏時的夕陽。儘管時光流逝，但黃昏時的夕陽，依然是那樣美好，不曾改變。
若是雨天，雷電交加，哪怕是猛風，母親也不會停下腳步，轉身回家，她也是不顧風雨地陪我等車。我們撐著傘，在路上張望，直到我上車，母親才會轉身離開。若是週日那天她不在家，到了黃昏時分，她也還是會來送我。等我走後，她才放心回家。雨天，雪天過後，又是晴天，下一個週日的黃昏，夕陽依舊。
彈指一揮間，母親的容顏已不比從前，望著她臉上增多的皺紋，頭上增多的白髮，我不禁感傷。時光老人帶走了很多東西，也一併帶走了母親的青春，如今的母親，已漸漸老去，可是，她還是不忘，陪我等車去學校。
而我，卻還是一個孩子。等到我學有所成的一天，也不知道是猴年馬月啊。所以，我應該常懷感恩之心，從點滴小事做起，孝順父母。滴水之恩，當湧泉相報，何況是湧泉之恩呢，我們何以為報？天大地大，父母恩大。“到鄉翻似爛柯人”，時光永不停息的走著，容不得我們猶豫，容不得我們等待。我們只有把握當下，做到孝順父母，感恩父母，將來才不會嘆息。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有那份愛，那抹夕陽，依舊不變！
那年桂花依舊開 篇5
國三作文 ,1504字風，她帶著淡淡的幽香迎面撲來，我的思緒便跟隨著她，步入沉醉的幽香……
那年花開，小小的院落裡。兩個鞦韆，一條長凳。落日的餘暉灑向這片土地，久久不肯離去。金黃的影兒，映著肩並肩背靠背的兩人。風影中搖曳的桂花樹圍成一圈。悄悄地聆聽著風兒的歌聲，陽光的自言自語，還有兩個女孩兒的悄悄話。如影鈴般的笑聲中，飄蕩著沁人心脾的桂花香，一點點兒，一個個的如銀珠點綴在綠叢中，一簇簇的如眾星捧月般，開在風裡，綻放在女孩們的心裡……
那年花開，綠色小道上，乘風飄舞的葉悄落鋪成了片片的毯，隱隱約約傳來濃郁的桂花香。我牽著她的手：“哥哥，這裡很香呢，像是桂花的香氣。”哥哥，我最好的朋友。一個短髮小姑娘，小我一年卻高我整整一個頭。她閉上了水靈靈的雙眼，細長的微卷的睫毛於風中一顫一顫的，紅潤的臉上掛著小水珠。風清揚，吹起她的短髮，桂花香襲來，留在了她的白衣角上：“桂花香……是熟悉的，媽媽的味道。”她漸漸張開雙眼，說道。眼前的桂花，樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。“媽媽，她最喜歡桂花。”她輕輕地說，淚水悄悄地留在她的眼眶裡。我知道，她母親的離去讓她心碎，稚嫩的雙肩負著同齡人無法承受的打擊。正因如此，造就了她有茫茫大海中一份楊帆前行的勇氣堅定。媽媽是人心中最美的人，就像樹上被小心呵護在綠葉中的金黃碎珠一般，獨一無二。“你不用傷心的。”我說道，“我沒傷心啊。”她望著風中搖曳的桂花道：“這當是與媽媽的重逢吧！”風疾走過，一滴淚劃過她的臉頰卻不留痕跡。一般般花瓣掠過她的衣角，隨即消逝去。
那年花開，安靜小院裡，鏽了的鞦韆嘎吱嘎吱的，清脆的笑聲也不絕於耳。放學的好日子，我坐，她推。最後一束陽光也不捨得離去，躲在桂花叢中偷偷地看著。傍晚，我們看著這一地的米粒的桂花，不禁感到惋惜，這些小精靈，就算是凋謝了，也不該孤零零的。我們拿來了心願瓶，一點一點的小心拾起放在裡面，埋在土裡。“我來許個願吧。”說罷，她雙眼閃著靈動的光，似是裝著一潭泛著漣漪的水。一會兒，脣角一抹輕笑，有意無意的闖入了我的心房：“我願我們永遠是朋友，也願我的朋友永遠平安，永遠幸福。”說完，她明亮的眼眸裡一絲波瀾。我望著她輕輕地一抹笑，像風一樣輕淡。那靈動難忘的雙眼、脣邊輕笑的背後，藏了多少心酸與眼淚。我知，你知，這份孤獨的苦，卸下了，隨風淡化去……起風了，桂花枝如搖鈴般，“我……”我閉上眼，是你單純美麗的笑容，一次次地，徘徊在我的腦海裡。那份溫暖，是你給我的……“我願桂花常在，友誼長存。而我親愛的哥哥，永遠快樂。”她看著我，我看著她，相視一笑。“你知道嗎，瑩子。你的笑，真的很暖。當你哭泣時，我總是忍不住為你抹淚，為你悲傷。要多笑笑，堅強些。我的生命裡，爺爺還在，你還在，你是我的知己，我不希望我的知己哭泣。”
那年花開，我的心頭裡，下著雨，我的心，在哭泣。她在傷心嗎？我不知道。畢竟……她已經離開了。想起，多少次。狂風大雨中，護著我打傘，默默哭泣時，總有一個結實的肩膀讓我靠著……你的那些苦，我不知道，卻總著急的想幫你揹負。你無淚，淚無痕。原來，你的淚都留在心裡，怕我傷心。不知不覺，淚已經模糊了我的雙眼。花開花落已數次，鞦韆花叢中再無你的身影。這一次，算是我與知己相逢了！
天下雨了，那桂花被濛濛細雨沾溼了，更顯得嬌豔動人，芳香撲鼻。靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的桂香卻像個調皮可愛的小姑娘，在我不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鑽進我的心中。
保護那座房子 篇6
國小三年級作文 ,530字過年的前幾天，晚風吹拂著大地，發出“咕咕”的聲音，在月光的照耀下，人們都進入了甜美的夢鄉。
忽然一座房子裡傳出一聲聲著急的喊叫：“救命，快保護那座房子。”我飛快地穿好衣服，向窗外一看，整個村子烏煙瘴氣，黑色的柴灰在空中跳舞，對面山上的樹木都變成了碳，山下的房子後面正起著熊熊大火，不時發出劈哩啪啦的響聲，村中的男女老少聽到聲音後都來幫忙了，有的拿著鋤頭，有的拿著水瓢，有的拿著鐮刀……
我們從山下到山上站成一排，準備潑成一條防火線，不讓火往房子那兒燒，山下的人負責到河邊打水，然後傳遞給第二人，第二人給第三人，就這樣傳到山頂上，山頂的人把水倒成一條直線，就這樣反覆了十幾次，人們被火烘烤的滿臉通紅，大汗淋漓，但他們毫不在乎。可是天公不做美，風吹的火勢越來越大，照亮了整個村子，柴灰憤怒地衝向天空，光禿禿的小樹在火中一直拼命地喊叫、掙扎。只見叔叔拿著鐮刀，一抓一勾就把一株一米多高的雜草割下來了，突然王叔叔捂著手，緊閉著眼睛，原來他被雜草鋒利的牙齒咬傷了，鮮血撲通地流下來，但王叔叔仍堅持地說：“沒事，快保護那房子。”說完王叔叔繼續割著雜草。
大火終於滅了，大家卻成了一個個大花臉，你看著我，我看著你開心地笑了，我也如釋重放，空中滿天的柴灰還在悠悠地飄向遠方……
記憶中的那個院子 篇7
國一作文 ,993字在我的記憶深處，總會想起那個陪伴我童年的地方，見證我成長的地方——崑山書畫院。
推開記憶的大門，踏著時光的印跡，我行走於柴王弄，推開那扇位於路的北側、掛著繁體字牌匾“崑山書畫院”的大門。兩棵鐵樹方方正正地立在了門的兩旁，如同魁梧的哨兵。書畫院就像個四合院，白牆黑瓦，充滿江南特色，有著一種獨特的情韻。
前廳，也就是我幼時學習國畫的地方，兩側各一個教室，我曾在這兒，畫過山水、花鳥、魚蟲；畫過千山萬水、江南風韻。彷彿行走於古人的江南景象，身臨其境一般。沉浸於那“小橋流水人家”般愜意悠閒的情態，沉醉於花開鳥鳴的春之景像，送戀於魚蝦嬉戲的歡樂之景。
中院，是一個被四周教室包圍的小院子，小院子中央空蕩，可角落裡卻有著一塊塊小石頭堆成的小山和幾棵大芭蕉樹，每到下課時，同學們都會聚集到院子中，去爬那座不高的假山。若是爬不上去，便坐在假山下的石頭上，有芭蕉葉遮擋的地方，捧著一本書，津津有味地讀起來，直到上了課才不舍地從院子回到教室中去。
然而，書畫院中最吸引我的，莫過於那麼小徑了，小徑用紅的、灰的、黑的鵝卵石鋪成，媽媽曾說，她小時的路是用一塊塊小石頭鋪成的，走上去的感覺大概一樣吧，我心想。小徑旁有著幾棵高大的桂花樹，高過了屋簷，好奇地打探著外面的世界。金秋十月，丹桂飄香，就是沒進門，也能聞到桂花濃郁、香甜的氣味。男孩子們總是有許多鬼點子：用腳踢或不知從哪拿來一根又細又長的竹竿，用力地拍打著樹上的桂花。剎那間，桂花成群地降落下來，飄落到地面上，沒有一絲聲響，女孩們見狀，便會拿一個小瓶子，去收集地上剛落下的桂花。一點一點，很快便裝滿了整瓶的桂花，散發出甜甜的香氣。角落裡，總會有些不知名的小野花，還有些野果長得酷似草莓，女孩們總愛去摘，一摘，手上便會沾上紅紫色的汁液，很難洗掉。還因此被媽媽教訓過一番。最不招人眼的就非屬小徑後的那片竹林了，我不曾去過，卻經常能遠遠看見那片竹林，不知為何便總會想起鄭板橋的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的詩句，這大概就是竹高潔、不圖名利、堅韌的品質吧。
時光飛逝，轉眼間，老書畫院已成為了文物保護單位，不再對外開放。而我們，也轉移到了新院區，一個現代代的建築，再也沒有曾經的風韻，但我仍不會忘記，在老書畫院裡渡過的時光……
那棵院子裡的老樹 篇8
國小四年級作文 ,532字我家門口有一棵大樹，他已經立在這裡不知道有多少年了，歷經了多少的風霜雨露。他有著他的美。他的美麗，有時讓人感到快樂，有時讓人感到悲傷，有時讓人感到沉重，它的美就藏在四季裡。
春天來臨，它的樹枝上冒出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，綠中還帶著一點黃，彷彿每一片綠葉，都蘊含著稚嫩的小生命。過了不久，這棵樹開出了花，這些花白裡帶粉，就像一個嬌羞的小姑娘，臉上泛起了一片紅暈。風兒來了，他輕輕一吹，滿樹的桃花落了下來，像天女散花，花瓣鋪滿了小院的地面，我每次路過都不捨得踏上去。
夏天到了，這棵樹變成了綠色的天堂，陽光照在翠綠的葉子上，油綠綠的好像一群閃動著的小精靈，在空中舞臺上跳舞。只要一下雨，這棵樹便會聽著雨彈琴，“沙沙沙”……時而快，時而慢，時而強，時而柔，讓人的心情也跟著變換著。
秋天葉子黃了，隨著天氣的變涼，幾隻小鳥在樹上唱起了歌，他們是在和樹約定著，明年還會回來給大樹唱歌。
冬天來了，樹葉落了，那潔白無瑕的白雪，落到了樹枝上，樹枝銀裝素裹，被白雪覆蓋著。這棵樹像一個軍人一樣不畏風雪，挺立在嚴寒裡。大樹沒忘記與小鳥們的約定，堅守在這裡。
這棵樹一年四季都是那麼美麗，他還教會了我許多人生道路上應有的高貴品質。
那晚夜色依舊 篇9
國小六年級作文 ,513字我常常記起那次盛夏日暮時，在溪亭裡飲酒抒懷。黃昏時分，隱匿著絲絲黑暗，太陽收斂了光芒，漸漸變得微不足道。
我與兩三好友舉著酒杯，邊喝酒邊欣賞這良辰美景。此時已是幽暗一片，月亮高懸，湖面倒映著溪亭，也倒映著朵朵荷花。我喝得大醉，邁著凌亂的步伐，差點倒下，醉醺醺地登上小船準備回家。天已完全黑了，我拿起船槳慢悠悠地划著，湖面上的荷花在碧綠的荷葉映襯下亭亭玉立。有的含苞待放，有的盡情綻放，宛如一個個文靜優雅的少女向我微笑。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我繼續向前劃去。
誰料，就在我準備放下雙槳，稍歇片刻，獨飲一杯小酒時，卻不知不覺已劃入荷花叢深處。水平如鏡，夜月寧靜，耳畔偶爾聽到片片頑皮的蛙鳴。我心迷茫，進亦不能，退亦不能？我用足力氣，搖動船槳，濺起層層水花，差點將我的衣服打溼。
突然，四周傳來“撲簌簌”的聲音，我環顧左右，原來是驚起了在沙灘上棲息的水鳥，它們亂哄哄撲稜著翅膀飛向天空。
此情此景，多年後我仍時常想起，於是，吟下了一首千古佳詞《如夢令》，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。
相信它依舊還在 篇10
國一作文 ,725字“總有一天，我們也會像它一樣，消失得無影無蹤。”姐姐發了條朋友圈，只寫了這麼一句話。
大家都理解，理解她的痛苦。她最最心愛的寵物狗被父母遺落在了北京的一家店裡。此時此刻，不知它究竟在何處：是淪落街頭，變成一隻‘野狗’，還是被好心人收養，過上異鄉的生活。
但不管怎樣，它已經離開了我們，離開了溫州，離開了它的故鄉。這也正是姐姐所無法接受的。在過去的五年裡，姐姐對待它就像對待一個價值連城的寶貝，每一天都精心呵護，朝夕相伴，一隻狗對於獨孩之家，自然可以說是家中二胎。
現在再想起它與我們一起度過的每個時刻，我的心中總是倍感溫暖與美好。
還記得有一次，它在我們離開家時，在床上撒了一泡尿！姑姑氣得直皺眉，姑父直接上手打了它，姐姐不忍看它受苦，上去勸姑父消氣，救了它一回。姑姑那時憤怒的表情至今讓我記憶猶新，現在想起來還有點兒想發笑，姐姐、姑父還有它聯手“演繹”的“美女救狗”很是有趣，但更多的是流露出家庭的溫馨。
每當陷入這段美好的回憶，總會感到自己是多麼幸運，家中有一個它那樣的小可愛。雖然它有時候會使點壞，但更多的是給整個家帶來輕鬆與歡樂。
而美好回憶過後，是沉思、是後悔、是失落、更是對它的祝福。
它的肉體雖然與我們分離，但它的心永遠與我們緊緊相連。我堅信，動物也是有感情的。它們的心跟人一樣細膩，會永遠記住曾經與自己相伴的人。它和我們這個家庭有著千絲萬縷的聯絡，它可以算是我們的寵物，也可以算是我們的親人。無論如今它身處何方，一定會想起我們，想起曾經那段快樂的時光。只要我們不忘記它，它便永遠陪伴在我們身邊。我們一家對它的那份思念，我想遠在北方的它也會有所感知。
姐姐，不要失落、也不要傷心。我相信，它依舊在我們身邊，那份情感也一直留在我們心裡……
梔子花依舊芳香 篇11
國三作文 ,794字那兒，梔子花又開了，氤氳的清香將回憶挾襄，我又想起了那年的梔子花開，又想起了無憂無慮的童年，又想起了我可敬的奶奶。
那座農村的平房已經很老舊了，牆角長滿了幽綠的苔蘚，房簷中有燕子的窩，門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶，暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡，一雙烏黑的眼中折射出深邃的光，年老的她依舊朝氣蓬勃。
奶奶習慣早起，我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明，我就會被早飯的香味勾出被窩，坐在餐桌前立馬動筷，。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄，把摻了黑米、蓮子，冰糖的米用陶罐盛起來，埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來，裡面的粥還有著些燙，散發著陶土的清香。這個時候，再撒一勺紅糖，黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下，甜到心裡。
可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢？每次清晨天還沒亮，奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大，深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意，做好活後。她便小小步地走到籮椅前，雙手撐著膝蓋，緩緩地坐下。我看在眼裡，痛在心裡—奶奶的一行總關情！
奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂，給我講大道理，讓我領悟了許多許多。
寂靜的夏夜，一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩，坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇，悠悠的給女孩扇著風，嘴角漾著笑意，語重心長：“做人不要過分追求外表的華麗，而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣，它不像桂花那樣香飄十里，它很樸實，只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭，但其實，這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣，我和奶奶，編織了一首童年之歌，在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光，充滿了愛—奶奶的一言總關情！
陽光灑下，梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事，哪一件沒有浸透她對我深深的愛？她的一言一行，總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌，暖暖的，比陽光更明媚。
那一天我與舊北京相遇 篇12
國三作文 ,921字有些人，有些事，有些影像，你從未見過，但終有一天，你會驀然之間與他們四目相對，就這樣美好遇見。
當所有無意成為刻意，當拒絕的話語被默默咽回肚子裡，你無法不為這份遇見而惶恐、不安以及小小的雀躍。我與舊北京，便是如此。
我口中的舊北京，在東城區的衚衕裡。我一直堅信這是原始的北京。不在故宮，不在頤和園，不在天安門，只在這裡，沉澱著歷史的幽香與那些鮮活的人們。這是舊北京，像是某種神祕厚重的沉香，像是留聲機裡斑駁著的樂章，它們的確已只留在過去，但它們不老，它們在沉默中喧囂。
南鑼鼓巷是一段被粉刷的往事。但依舊是黑瓦白牆，窄窄的衚衕，但這裡不乏音樂廳、酒吧和各種吃食。它呈現的是古韻裡的現代風貌。我用手機照下街邊那棟不知何物的106號，又輾轉樹後靜靜的“三棵樹”旅館；懷裡還捧著鮮榨果汁，鼻子卻又被炒年糕勾走了魂；一邊和同伴爭論店名“這兒沒玉米汁兒”的奇妙構想，一轉眼便竄進賣音樂盒的小店對百種精緻的藝術品愛不釋手。望不到頭的巷弄，繽紛的市場，在這種炎炎夏日，也玩得不亦樂乎。
眼裡閃過一家拼圖手工店，就徑直走進去，對每一份可愛的小禮物大呼萌物，即使對其華而不實的價格望而卻步。一條昏暗的小巷裡還原了極其有特色的音樂畫報，滴著著水珠的牌匾清晰地印著“音樂咖啡廳”五個黑體字，水晶門簾搖晃著，帶動了屋裡走動的侍者的身影。經過一個路口，轉角的清吧門口坐著扇著搖扇的老大爺，不禁一動，咔擦照下這份美景……
相比之下，不作為商業開發的豆腐池衚衕就冷清多了。剛下過雨的路上深一腳淺一腳避過水坑，路邊繁茂的樹又將本就不寬的天遮了個大半。一行人都不說話，一時間只聽得見腳步聲。忽然從後面傳來一陣自行車鈴響的聲音，又咻地一下從身邊虐過遠去了，時間卻還停滯在車鈴響得正歡的時候。衚衕裡的院門全長一個樣，兩三級窄窄的水泥糊的臺階和一扇硃紅的門。一路走過來，這大紅門映著白牆，靈動地裝點了這片靜謐。而後紅門口站著一老婦一大爺，大爺撐著傘笑著說：“今兒個我沒吃早飯，吃了箇中飯就出來啦！”那話一出口北京味兒正宗得不得了，聽的人極是享受，濃郁的氛圍也油然而生了。
很多感觸，只有自己瞭解，及時你們看的是同一片風景，也不一定就所有人都喜歡。
那一天，我與舊北京相遇，這般美好。
那座老院 篇13
國小六年級作文 ,601字雖然我從小就在姥姥家長大，但對於那座老院，我可是沒有半點興趣。那老院是姥姥姥爺一家人的故居，院裡雜草叢生。夏天，蚊子頗多。在媽媽十幾歲時姥姥一家就搬到了新院子，我一直不明白，新院子這麼好，姥姥為什麼要常去那座老院轉悠。
“走，月月，姥姥帶你去老院玩！”姥姥高興地說。“啊？又去那老院子呀！”“怎麼？你不想去？”姥姥的語氣明顯有些失落。“去呀！”我怕姥姥傷心，只好跟姥姥去。
來到老院，姥姥興高采烈地開啟那破舊的院門，剛走進去，一股沖鼻的土腥味逼得我只咳嗽。“怎麼了？”姥姥關切地問我。“哦，沒事，沒事。”我忙回答。
走進院子，來到房子裡，牆上陳舊的照片，落滿灰塵的木椅、土炕。所有的一切都被歲月的塵埃覆蓋，只有那照片的相框一塵不染，與周圍的物品格格不入。“姥姥，這幾張照片，怎麼……”“哎！”一聲沉重的嘆息聲回答了我，我仔細看了看那幾張照片，頓時明白了。
這一張張照片上，竟都是舅舅、大姨、二姨和媽媽！我知道了，姥姥想著他們，無時無刻不在掛念著他們，正所謂兒行千里母擔憂呀！我的眼角潤溼了，望著這一張張照片和姥姥那無數次撫摸過照片的手，我說不出話來……
該走了，我們走出老房子，關上房門，再走出老院子，關上院門。我遲遲不肯離去，因為這門裡鎖著的，是一顆掛念兒女的心呀！
後來，姥爺告訴我，姥姥還是常常去那座老院，一去就是老半天。對這件事，我不再驚訝，心裡卻十分難過。遙望那老院，我有一種說不出的感覺……
月夜依舊那麼美 篇14
國小四年級作文 ,623字“八月十五，三秋恰半，古謂中秋。”此夜的月亮倍明於常時，“金風薦爽，雨露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿，”在這般的良夜美景，豈能不賞月之由呢？
和家人一起品嚐過香甜的月餅後，我和媽媽手挽手來到了小區的院子裡。秋的燥熱還未退去，寧靜中又多了些熱烈。調皮的秋風吹落了幾片枯黃的泡桐葉子。路邊的竹林裡不時傳來陣陣貓咪找媽媽的呼喚聲和蛐蛐低吟的叫聲。
媽媽伸出手臂，高高的舉起指向東方。你看今晚的主角不知在什麼時候已經爬上了樓角。媽媽搖搖頭嘆了一口氣說：“唉！我還是更喜歡小村莊上的那輪明月。”我好奇地問“為什麼，有什麼不同嗎？”媽媽告訴我在她小的時候，這個時節是家裡最忙碌的時候，孩子們會圍坐在這皎潔的月光下，扒著玉米或摘著花生聽長輩們講那些動聽的故事！如今的月亮依舊高高的掛在天空，但現在的人們好像已經忽略了它的存在，它悄悄的來又悄悄地走。
我睜大充滿疑問的眼睛，仰望著“月光如水，水如天”的夜空。今晚的月亮格外的圓，格外的亮。雖然少了雲朵的打擾，少了繁星的襯托，但依舊那麼的美，那麼的光彩照人。“媽媽，媽媽，我覺得月亮還是那個月亮，它不曾改變，改變的是那月光下的人兒。不、不，月亮也不是孤獨的，你看竹林裡的貓咪伴著月光找到了媽媽。”還有一個小女孩伴著月光陪媽媽回憶著那美好的往事。媽媽說：“是的，只要我們心中擁有一顆明月般的心靈，這個世界會越來越美的！”
牆上鐘錶嘀嗒！滴答！的轉著，夜已漸深，柔柔的月光透過窗戶照在窗臺上，依舊那麼美，我卻不願意入睡……
請相信種子的力量 篇15
國小六年級作文 ,663字生活當中種子只是一些小小的顆粒狀而已。
種子的個頭雖然很小，你可千萬別小瞧了它，它在萌發時會產生讓你想象不到的神奇力量。
種子在萌發的過程中，充滿了巨大的活力。你看見過被壓在瓦礫或石塊下面的新長出的小草嗎？它不管上面的石塊有多麼重，石塊與石塊之間縫隙有多麼小，它一定會頑強不屈地鑽出地面。它的根不斷往土壤裡鑽，它的芽使勁伸向地面，形成一種不可抗拒的力量，阻止它生長的石塊，也會被它掀翻。
近期我觀察了媽媽種植的一批植物。引入注目的是綠豆的長勢。媽媽拿了幾個塑料杯，放幾粒綠豆，澆點水，最後把它放在陽臺上，企盼這些綠豆儘快發芽。
過了二天，小巧玲瓏的綠豆己經脫掉了外衣，露出了乳白色的小點。可還有一些綠豆還在“床”上“呼呼大睡”，於是，我又澆了一點兒水。
又過了幾天，綠豆終於長出了一點兒小小的、白白的芽，也有些綠豆終於脫掉了外衣，可似乎是天氣氣溫的問題，速度就是跟不上其它的兄弟姐妹。
一週後，小芽兒明顯長大了一些，快有一釐米了，儼然就是一群活潑可愛的白色蝌蚪，還有一些“懶蝌蚪”，“尾巴”才長出半釐米，我真希望它們快點長出葉子來。
小芽兒似乎更粗了一些，似乎要長葉了，我有一些的欣喜，希望葉子的活力快快展現在這些小芽上。
今天，小芽終於長出了生機勃勃的葉子，隨風飄動的葉子彷彿在對我說：“謝謝你，小主人！”看著這翩翩起舞的小芽兒，我的心裡美滋滋的。
我不得不感嘆種子的神奇力量，給了我很深的感悟：我們的人生就像一顆顆種子，經歷了播種、發芽、開花、結果。這中間有多少辛苦坎坷值得我們去付
出，未來終將會綻放屬於我們的成功之花！
在醫院的那段日子 篇16
國小五年級作文 ,483字去年夏天，我生命住進了醫院。在醫院的那段日子裡，我明白了生命的意義。
我住的那間病房窗戶外是一片濃郁的樹林，早上起床總能聽見鳥兒的歌聲。每當下午時分，我便會覺得特別無聊，在不經意間我總會向窗外望去，也總能看到窗外一顆特別高大的樹。我好奇地問媽媽：“媽媽，你看那是一棵什麼樹？”媽媽說那是一棵楓樹。只見它枝葉繁茂，一派生機勃勃的樣子。每當下午，我便看著他的樹葉、數他的枝幹、聽他的聲音，有時我還會走到外面去靠著他，漸漸地我把他當成了我的好朋友。
秋天到了，楓樹的葉子飄落下來，那景的確是很美的，但是我的心中不免多了幾分嘆息，彷彿那秋風吹走了樹葉，在我心裡留下了一份孤單。這還不算什麼，最傷心的是醫院要留車位，不得不把楓樹砍了，那一刻我的整顆心都快碎了，我心痛我的朋友將永遠離我遠去。
在楓樹被砍的第二個周，我出院了，我依然跑去和楓樹樁告別，我想這應該是我們最後的見面吧。
今年春天，我去醫院複查，我仍然忍不住想去看一看我的老友。當我來到那裡，眼前的情景讓我震驚—楓樹樁的周圍長出了無數根嫩綠的小樹苗。頓時，我明白了生命的意義是什麼？是頑強、是永不放棄的心。
依舊走在影子前面 篇17
抒情作文 ,1923字一、
同桌爛回拍了我一下：“看，那隻蝴蝶摔跤了！”
二、
現在是數學課，在高三的四月，離高考結束不到六十天。每個人的宣言寫在便利貼上，粘在一排排展板上，站在風雨長廊，從食堂從寢室到教室必經的路上。
是誰在那個晚讀課歇斯底里地吼叫，一個人哭了又一個人哭了，每天埋頭做作業、躲在被子裡打著電筒做作業、腦袋探進一號床獨佔的大箱子裡點亮檯燈做作業的人，徹徹底底都哭了，一丁點的糾葛，前後座的間距也可以引發一連串的矛盾，然後是很久很久一連串的感嘆。
三、
新校區的樹稀稀拉拉開得凌亂錯雜，合歡的說明牌掛在了紅梅的枝頭，紫荊竟然長成了玉蘭。嫁接的桃花開出白色、淡粉和粉色，綠葉把它映襯得很好看。
我們在每一節體育課都留去看我們的對應樹，我不客氣地選了兩棵並排立著的含笑，三月底生日的時候在旁邊的草垛挖了個坑買下願望。鳥兒說XX在你的含笑下我們的願望都會閃閃發亮的對吧。
我每天早上在D幢樓的欄杆旁對著我的含笑祈禱，千萬別讓暴雨沖掉了那些泥土，打溼了我們的夢想。我在那張小紙片上寫：明天會更好。
我們會各奔東西的對吧，鳥兒要考北二外，霞楊想去北師大，爛回今天匯了款要參加公安的統考。
別忘了我們約好了要在爛回家別墅造好的那年去度假，讓她爸爸帶我們去江西吃餛飩，不是語文老師再三反覆的混沌渾沌。
四、
老師反覆強調數學的重要性，我們在山城，封閉而狹隘，語文英語只有得天獨厚的劣勢，加把勁吧，我們班一定可以是歷史上最輝煌的文科班。
參加浙師大三位一體的同學回來後驚歎外面的人普通話說的多標準，多讓他們無地自容。可是我們依舊嘲笑餘升升把楊戩念成了鹽鹼，他們家的人都像鹽鹼一樣厲害，每人捧著電飯煲吃中飯。
五、
高二在月考後拉黑了所有教室的燈去千人會議廳看電影。
高一的在五樓的長廊上打羽毛球，我們躲在樓梯的拐角處背政治，今天是又好又快科學發展。所有人在眼保健操的廣播響起來的時候拼命跑回教室。
政治老師說我們真值得羨慕，高一高二的人還得繼續煎熬那麼久，老師們則把一輩子鎖在這個新校區裡，朝五晚十，在這個將會越來越好的校區。我們應該為我們將要取得的成績和自己感到興奮。
政治老師是那個可以和我們談大學生活，談她們一寢室的女生包下一個錄影廳看電影的熱烈的大學生活的人。是那個可以笑著對考三十分的人說真想一個巴掌攉死的可愛的大女人。
政治老師是那個要我們用心去熱愛生活的人。
六、
和媽媽一起整理書櫃，看到那本獨一無二的雜誌就忍不住哭了，那是本很幼稚的很簡陋的很粗糙的雜誌，我們初二的時候，鄭重其事地通過班主任的申請、班委會的表決、全班的投票和投稿，篩選出來各式各樣參次不齊卻都是那麼可愛的稿子，打字、設計、列印，整個流程花了一個學期，到最後漏洞百出大家也都失了熱情，這隻出過一本的樣刊就停留在我一個人的手裡，真是抱歉，我獨佔了我們的那段時光，獨佔了老師用各種顏色筆寫的修改和建議。
同學們，讓我帶去給你們一起看吧。方城你怎麼也哭了，鄭騰你幹嘛佔著看了好幾天，小薇你笑著在地上滾來滾去又是為什麼……
禾木、楊陽、大媽……你們現在在哪裡打工，怎麼不給我寫信，你們想不想看這本雜誌，上面有你們的文章，你們曾經對我說這輩子唯一的印出來的文章。
七、
高考體檢那天我和拉順道溜去小學，我和吃著飯糰的他去看我們那個曾經被所有人嫌棄的廁所，我和他去灰房子看那條汪君璇曾經溜到滾下樓梯血流成河被校長抱著衝出校門上了三輪車去人民醫院縫了好幾針的樓梯，我和他去看五年級的時候我們全班人因為朗誦拿了第三全站在一起哭一起大罵評委不公的走廊。
所有的地方都落了灰掉了油漆風乾了顏色，沒有一個孩子在那個積滿水的小沙礫操場上奔跑，聽說明年這裡就將被夷為平地，像我們這個小縣城許許多多的老房子一樣，把容身之處讓給價格高得離譜的商品房。
可是這真的沒關係，我看見了那排美人蕉，她們立著如同我的記憶。那兩棵反覆出現在我日記本里的松樹，他們守著小小的破破的司令臺如同我的記憶。
我有記憶，我們都有記憶，可以看著面目全非的地方回想起我們曾經一起度過的短暫卻歡樂的時光，這難道不是一件比什麼都美妙的事嗎。
八、
家長會的時候我忘記把媽媽帶去看那株桃花，而它現在已變成另一個樣子，這是我最遺憾的事。
而我還能帶媽媽去看一次那株那個時候的桃花嗎？
再過幾個月，我就要去更遠的地方了，離開這個山城，去把普通話說的標準，去領略那個花花世界。
再過幾年，我大學畢業，說著一口流利的英語，去就業，開始我自己的生活。
而媽媽，是在這裡，理著我的書櫃，翻出我的同學錄，開啟寫著我的書評的每一本書，還是在那裡，想象那株桃花，是不是開成我想帶她去看的好看模樣？
九、
紀念四年前的那篇《走在影子前面》。
祝福我們將要度過的美好時光。
那片依舊閃爍的星空 篇18
國三作文 ,814字鄉下的星空依舊很美，像一件灑滿水滴的黑色斗篷，充滿神祕感和誘惑力。我依舊站在這片星空下觀望，只是沒了你的陪伴，連這片美得驚心的星空也孤獨起來。我們的童年因那片星空而鍍上了一層金色的光環，因而童年也變得無與倫比的美。
那時的夏夜異常悶熱。我們總喜歡爬到樓頂上乘涼，躺在涼蓆上數星星。鄉下的空氣格外清爽，偶爾有一陣涼風拂過，像清涼的水，澆滅了夏日的炎熱，讓人感到心曠神怡。天上的星星一閃一閃地發著耀眼的光芒，像童話世界裡的水晶宮，晶瑩剔透得讓人忍不住去遐想。
那時的我和那時的你躺在涼蓆上仰望天空，找哪顆星星最大最漂亮。可是啊，我們發現每次都是離月亮最近的那顆星星最耀眼，是不是因為它有月亮的陪伴變得很快樂，所以它呈現出了最深處的美？也許是吧！不然為何其他的星星都孤零零的散落著？不然為何它們孤單地散發著微弱的光？我們困了，星星卻不知疲倦，安詳地看著世界，為大地蓋上一條銀白色的紗衣。我們在恬靜的夏夜裡進人了夢鄉，朦朦朧朧中還聽到了遠處荷塘裡青蛙奏響的田園交響曲和幾棵老樹上蟬的歡唱聲。這個夏夜我們睡得很甜很甜，夢裡彷彿都開出了花。
我多麼想一直這樣下去。可是，之後你卻走了。離開了我，也離開了那片星空。
現在的夏夜，我依舊會爬到我們曾經呆過的樓頂上乘涼，我依舊會仰望我們曾經看過的那顆最漂亮的星星。只是，我發現那顆星星不再那麼明亮耀眼了，因為月亮離開了它，讓它在黑暗的角落裡冷眼看著人間的悲歡離合。天空，深藍色，多麼憂傷的顏色啊！我聽著夜的心跳，靜靜地睡去。隱隱約約聽到了一段稚氣的對話：
“亮姐姐，你說星星為什麼那麼快樂呀？”
“因為啊，星星它有月亮的陪伴啊！”
“哦！那亮姐姐會像月亮陪著星星一樣陪著我嗎？”
“會呀！我永遠永遠都陪伴著你。”
“太好了，姐姐。我們以後在這裡建一座屋頂是玻璃的小房子。然後，我們一起看星星……”
一陣微風吹過，吹散了我斑駁的回憶。我做了個很美的夢，夢見了你，夢見了我，還有那片依舊閃爍的星空……
相信種子的力量 篇19
國小五年級作文 ,468字如果你問種子的力量有多大？你肯定會回答：“很小。”那你就大錯特錯啦！
有一天，我和媽媽回老家，剛到，正巧奶奶要去菜園子裡種菜，奶奶讓我們跟著去玩，我爽快地答應了。
到了園子裡，奶奶和媽媽準備種玉米，胡蘿蔔，白菜等，她們就開始刨坑，播種和埋土，她倆配合的很默契，我也想幫忙，可是他們速度太快我根本跟不上節奏，於是奶奶給了我一顆胡蘿蔔的種子，讓我到一邊玩去，我很不情願的點了點頭。
我走到一邊，用小鏟子刨了個小小的坑，把胡蘿蔔種子放進去，然後雙手捧著土小心翼翼地把它埋好，又拿來一根小木棍插在邊上做記號。這時我突發奇想：如果在種子上放幾顆小石子兒會怎麼樣呢？於是，我跑到路邊搬了幾顆稍微有點大的石子放在種子上面，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……正當我想放棄的時候，奇蹟發生了，嬌小的種子竟然掀翻了沉重的石頭，冒出了小苗，這令我大吃一驚！
到底是什麼力量使一粒弱小的種子掀翻了沉重的石子兒？這種力量就是—頑強的生命力。
小小的種子就有如此強大的力量，我們人類也應該像種子那樣，無論在怎樣惡劣的環境中都不要放棄希望，頑強生長。
福利院的那些孩子 篇20
國小六年級作文 ,861字福利院的孩子是怎麼樣的？爸爸媽媽說他們和我們有點不一樣，可我怎麼都想象不出來是怎樣的不一樣。正好，同學們一起去福利院，我可以親身感受一下。
到了福利院，我們先在那裡坐了下來。可是，我卻看不到一個孤兒。這是怎麼回事兒呢？我心裡想不明白，似乎陷進了空虛一樣。福利院不是本身就有孤兒的嗎？這個問題，我研究了好久，終於在阿姨帶著一批孤兒進來時解開了謎團。可是，看到他們，我也沒有覺得什麼不一樣啊。
今天我們要和他們一起在扇子上合作畫畫。我們把梅花的枝條給勾勒好，然後再讓他們用手指頭蘸顏料點在上面作梅花的花，完成一幅畫。完成以後在這把扇子上寫上那個孤兒的名字送給他，夏天可以給他帶去涼爽的風和溫暖的心情。
於是我就先去領了顏料和扇子，就和那個孩子一起合作畫畫。可是內心的膽怯讓我一直沒有勇氣，問他叫什麼名字，我可以和他做朋友嗎。後來，看到別的同學都已經和他們很熟悉了，我才鼓足勇氣，問他：“小弟弟，你叫什麼名字啊？”可是他沒有回答，我又問了一遍，可他依舊沒有回答，連看都沒有看我一眼。我好生奇怪，心想他會不會是個聾子呢？於是我再仔細地看了一下他的耳朵，果然不像我們正常人的耳朵一樣，是捲起來的。原來，他真的是聽不見的，我心裡有點難受，夏天那熱烈的蟬鳴和清脆的鳥叫他都聽不見，沒有聲音的世界該有多寂寞。
所以，我就沒有繼續問他，心想，等下就讓著他點。可是，他點梅花的時候總是不點在該點的地方，反而到處亂點，一會兒點到這裡，一會兒點到那裡去，我真不知道怎麼辦，於是我就說：“小弟弟，你不應該停在這裡，應該照著枝條點，好不好？”他看起來還比較聽話。他就照著我點過的地方去點，不過仍然有點偏離，不過至少比剛才要好些了，我也輕鬆些了。
我看看周圍那些孩子，也都是差不多的情況；甚至有一個連人都不知道跑到哪裡去了。可憐的孩子們！過了一會兒，小弟弟說要洗手。可是這一聲很模糊，都不太聽得清楚。聽不見又說不清楚，該怎麼生活呢？
後來，我在他那些亂點的地方，都加上了幾根枝條，這樣，梅花圖就很漂亮了，我心裡有了幾分高興，希望這把扇子帶給他一些樂趣。