目光長遠以待新生相關作文20篇

目光長遠以待新生 篇1

高一作文 ,941字

任何事物從新生到被接受再到熟知，都需要一個過程。這個過程並不簡單，正如俄國作家車尼雪夫斯基所說的那樣，歷史道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。正因為前進的道路每一步都艱難險阻，那些熬過了黎明前的黑暗，推動時代發展的新生事物，才顯得尤為可貴。

那麼，我們應該如何看待新生事物呢？不能鼠目寸光，用一時的利益來衡量，而是要把目光放長遠些，透過表象看本質。比如移動支付，這些年中國在這方面的普及和運用發展的十分迅速，可剛開始時，到處都充斥著質疑的聲音。許多人覺得這破壞了傳統的交易方法，漏洞多，不安全，也頗不被年齡較大的群體接受。可短短几年過去，不可置否，移動支付在保障安全的情況下給人們帶來了莫大的便利。首先人們不需要隨身攜帶現金，短期出門，外出購物甚至是交學費，都可以用支付寶代替，減少露財被盜的風險。而支付密碼指紋解鎖等技術也讓人們對自己“手機裡的財產”更加放心。加上移動支付的普及十分廣泛，哪怕是路邊小小的雜貨攤都能微信付款，更是讓人們感受到了科技帶來的便捷。這是一個新生事物走向普及的成功案例，也是對人們看待事物的一個忠告：千萬別隻顧眼前，只看表象。當下永遠是未知，結果永遠在將來。

還有我們新學的課文《裝在套子裡的人》，別里科夫就是一個守舊的人。他故步自封，堅持著那刻板的處世原則，最終失去了愛情甚至生命。他自認為這是信仰，是原則，是不可跨過的界限，可他不明白時代進步的速度是如此迅猛，腐朽封建的制度總有一天會被民主自由取代。這不由得讓我想起了蘇俄在國內戰爭時期實行的戰時共產主義政策。政策剛出臺時，確實支援了前線，緩解了危機，可時間一長，對人民來說卻是巨大的壓力，民不聊生，根本無法再實施下去。這就是目光長遠的重要性，你適應的，不應該只是自己所熟悉的環境；你堅守的，不應該只是被擯棄的觀念；你看到的，不應該只是眼前的利益。德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見。這考驗的不僅是創新科技，更是人們看待事物的眼光。明者遠見於未萌而智者避危於無形。能否預見到新生事物帶來的進步或危險，取決於你的目光是否長遠。

時代發展的腳步匆匆向前，我們也不能滯留在原地。大丈夫，千山萬水往長遠處看。這才是對之有方，待之有道。

讓目光永遠向前 篇2

高三作文 ,748字

上帝將人的眼睛安放在前面，就是要告訴你：向前看吧，生活的路永遠在前方！

人生就像一場華美的旅途，途中總有動人的風景。讓你的目光永遠向前吧，因為最美的風景總在前方。世界球王貝利一生共踢進兩千多個球，其中不乏精彩絕倫的射門，可貝利從不留戀眼前的風景，他的目光永遠向前，面對哪一個進球最漂亮的提問時，他總說：“下一個。”下一個，是前方美麗的風景的誘惑，也是不安於現狀的積極態度。對“下一個”的追求，既是看淡輝煌與榮譽的坦然，也是積極進取的動力。讓目光永遠向前，才能不斷進取與突破。臺灣著名作家林清玄在30歲之前得遍所有文學大獎，可他卻從不滿足與驕傲。他揚起頭顱，並不代表炫耀，而是為了讓目光永遠向前，繼續前進，去欣賞更美的人生風景。

凡是到達了的地方，都屬於昨天，太深的留戀便成了一種羈絆。絆住的不僅是雙腳，還有未來。美國柯達公司，作為曾經的行業巨頭，卻最終破產。曾經的輝煌讓柯達公司漸漸滿足，忽視了要緊跟市場，把握科技動向。停滯不前的柯達最終被市場淘汰。同樣作為行為巨頭的諾基亞，固執己見，依舊沉醉於舊日的“王國”美夢中，忽視了手機市場的需求，面對日益“科技化、智慧化”的手機，諾基亞的影響力正逐步下滑。兩大巨頭公司，太過於滿足，忽視現狀，僅僅將目光停留在過去，卻忽視未來，最終在無奈中淡出人們的視野。

作為世界五百強的中國通訊公司華為，一度是世界一流通訊公司，可它不滿足於已取得的成就，生產智慧手機、電腦，最終成功搶佔市場。居里夫人看輕諾貝爾獎，只是一笑了之，仍不斷致力於科學研究，最終兩獲諾貝爾獎。

讓目光永遠向前，才能取得最終的勝利。可如今，多少人被現狀迷倒，多少知名作家在獲得諾貝爾文學獎後碌碌無為。

給自己的心留一個空間，留一個進步的空間，留一個尋找更美風景的空間。所以，讓目光永遠向前吧！

立足長遠奮鬥終生 篇3

高三作文 ,846字

牛頓曾這樣評價自己：我不知道在別人看來，我是什麼樣的人；但在我自己看來，我不過是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發現。

只有將眼光放長遠，我們才能取得更耀眼的成功。

牛頓對經典的物理學的貢獻是不容小覷的，他的牛頓力學三定律至今被初中、高中生爛熟於心。這樣大的成果，他卻只說自己的才學淺陋，可見眼光長遠才能取得更大的成就。

目光短淺，必定成不了大氣候。一個人，只有了點小成就便沾沾自喜認為已經足夠了的話，他大抵也只能守著那點成就度日，要再前進也是不可能的了吧。目光短淺，只侷限於自己所處的環境，所遇到的人，所看到的機遇，他所能做到的也就十分有限了。

我永遠無法忘懷那積極向前的亞歷山大大帝。凱撒戒指上的那句話：一切終將過去。也許太過耳熟能詳。他清醒地看到前所獲得的成功的侷限性、暫時性，因此眼光長遠，雖然最後由於士兵的殆戰失敗，然而他的成果最終無法磨滅，他長遠的眼光值得我們學習。

愛因斯坦是另一顆轟動物理界的明珠。牛頓對物理的探索停留在巨集觀、低速運動，而他則將物理推至另一個高峰—微觀、高速的世界。無疑，愛因斯坦也擁有著長遠的目光。他沒有侷限於前人的探索，向真理的海洋前進，擦亮了物理學的另一座皇冠。正是由於他長遠的目標與進取的精神，他才取得了如此耀眼的成果。

現實生活中的一些人則恰恰相反。他們只滿足於眼前的成功，卻忘卻了最終的夢想，最終讓夢想變成海上花、水中月，真正的成為了不可獲得之物。只滿足於現狀，放眼於現在，獲得了微不足道的就自我膨脹，或許能夠快樂一時，但他們所失去的，卻是無可比撥的。

銷售皮鞋酸奶、摻了水的酒的廠家不正是這種眼光短淺之人麼？他們獲得了表面上的利益，卻沒有放眼未來，丟失了最重要的東西—消費者的信賴，失敗是必然的。

立足長遠，才能獲得真正的成功；立足長遠，才能實現最初的夢想；立足長遠，才能成就卓越的人生！

讓我們立足長遠，奮鬥終生！

如何對待新生事物 篇4

高一作文 ,796字

在時代飛速發展的今天，各種新鮮事物層出不窮，新生事物會不斷湧現，並不斷代替舊事物，而如何對待新生事物便成為了一個難題，是懷疑？抗拒？還是欣然接受？

當網上購物剛剛開始出現時，絕大多數人都持有懷疑態度，認為網上購物有著諸多弊端：只能看到圖片而看不到實物，不如在商場裡買的放心；衣物不能試穿，不知道是否適合自己；網路支付不安全，密碼可能會洩露；害怕被騙；快遞會被偷等等，這些觀念使得他們跟不上時代潮流，當其他人足不出戶便可享受到自己購買的東西的時，那些不能接收新生事物的人還在疲憊地逛著一個又一個的商場，試試這個試試那個，雖然最後買到了自己想要的，卻遠不如網購的人輕鬆愜意。

即便如此，也不是說網上購物是完美的，上述那些缺點是確確實實的存在的，但現在對網路使用者的保護已經落到了實處，雖不能說全面，但那些缺點出現的機率比從前小了很多，正因如此，越來越多的人喜歡網購，這也說明網上購物是利大於弊的。

1889年，高達300米的埃菲爾鐵塔在巴黎塞納河左岸建成，莫泊桑、左拉、小仲馬等300多位文化名流聯名抵制，他們還組織了一場示威遊行，理由是“巴黎不適應這麼一個醜陋的鐵傢伙。”不過，抵制不久後就消失了，參與遊行的莫泊桑後來經常到鐵塔二樓就餐。這是一種起初抵制與反對的態度，據說莫泊桑後來經常到埃菲爾鐵塔二樓就餐的理由是“這裡是唯一看不見鐵塔的地方。”可以說是他的接納與認可。2008年，北京為了奧運會修建了鳥巢，很多人認為北京不適合這些太西方太現代化的東西，有故宮和四合院就夠了。但在今天一部關於北京的片子若沒有鳥巢，人們會懷疑這是最近拍的嗎？在今天鳥巢已經成為了北京的標誌性建築，人們習慣用它來代表北京。

上述例子表明，不能所有的新生事物都一竿子打死，也不能盲從，我們要正確理性的對待，分清利與弊之間的關係，從多個角度看，以敏銳的感知接納他們，以開放的心態對待他們，這才是對待新生事物的正確態度。

如何看待新生事物 篇5

高一作文 ,901字

如今的21世紀已是科技迅速發展的時代，對於現在飛速發展而出現的新事物，有些人認為它是洪水猛獸，不敢面對它，更別說接受它，但是隨著時間的推移，人們開始慢慢正視它，接納它，於是世上就出現了第一個吃螃蟹的人，他也就率先獲得了人身的第一桶金。那麼，我們如何來看待新生事物呢？

在近些年，網路與資訊科技的發展可謂是迅速，如今出門在外，根本就不需要帶上那麼多的現金，只需要帶上一臺手機就可以了，現在人在吃飯、購物、購買電影票等，都可以使用手機支付寶或者微信來進行付款，對大家的生活帶來了極大的便利，定外賣，足不出戶便可以吃到各種美食，可謂是極大的便利。如今智慧手機的普及，使人人都可以享受到這樣的待遇，並且也給了很多人工作的崗位。但是有些人卻認為這並不好，因為手機也會產生不良的影響，正所謂科技是把雙刃劍，很多人因為玩手機誤了大事。如新聞上經常有的事情：家長在路上玩手機，結果導致自己的孩子丟了；某女子因為玩手機，沒看到前面的地下水道入口，掉了進去。所以現在很多人對新生的事物表示抵制、害怕和疏遠。但是新生事物也不一定都是不好的方面，當然也有好的方面。如前一陣子的新聞：一男子幫販毒團伙望風，結果因為玩手機沒有看到警察到來，結果販毒團伙被一鍋端。所以新生的事物不一定全是不好的方面，我們不能全盤的否認，但是也不能盲目地接受，要慎重考慮，並進行長期的觀察才能下結論。我們應該以對自己負責的態度，用智慧的大腦、敏銳的眼光去耐心、全面地瞭解；深入、細緻地分析。

新生事物任何時代都會出現，如第一次工業革命，如果沒有珍妮機的發明與改良，以後的一些發明也不會出現，如今的生活也會發生極大的變化，生活不會變得如此地便利。這都是因為前人接受了珍妮機的出現，並進行了改良，我們如今才會有現在的生活。但是在我們接受了這些新事物的同時，也出現了很多的問題，如：交通擁擠、環境汙染、地球變暖等各種負面影響，雖然生活變得了便利，但是周圍的問題也不斷產生，這更證明了新生事物是把雙刃劍。

具有積極性、陽光性的新生事物會改變人類的環境和命運，更會推動社會歷史不斷進步，所以我們需要正視這些新生事物，不能去逃避，要發現它的優點和缺點並進行完善。

用足陽光，溫柔以待 篇6

國三作文 ,1528字

本學期，我們班轉來一名老家河南的新生。開學第一天，我印象最深刻的就是他那個小平頭上，襯著一張可愛的小臉蛋兒，一雙靈動的眼睛咕嚕咕嚕的轉個不停。周圍的一切對他來說都是新奇的，這兒看看，那兒摸摸。一會兒拿著黑板上的磁鐵問我這是什麼，一會兒走到同學的身旁看看那漂亮的文具，眼睛裡總是透著探索新世界的光芒。

開課第一課時，我慎重的向全班同學介紹了新同學，當我說王耀權同學是以數學滿分的成績考入我們立才學校後，教室裡響起了一片熱烈的掌聲。此刻，從孩子們的眼中，看到了敬佩與讚美，從王耀權同學看向我的眼神中，卻看到了歡喜與感動。

就在此時，我驀然懂得孩子的心是那麼容易走進。

或許，在老家自由無束慣了，小傢伙只要一下課，就像小猴子似的，上竄下跳，課堂上更是開啟“無敵的搶答模式”。下課走路都是連跳帶跑的，上下樓梯時拉著前面同學的衣服開火車，午休時弄弄別人的被子，精力充沛一刻也不停……就這樣，王耀權的開學第一天，就在同學們的各種舉報中結束了。

對於孩子的這份純真，我既歡喜，又擔憂，畢竟二年級孩子的行為習慣養成還是非常重要的，如果讓他繼續保持這份“為所欲為”的純真，那麼他今後的學習將會受到很大的影響。為了孩子能儘快融入到新的學習環境，養成良好的行為習慣和學習習慣，我先找班幹部開了一個小會，要求班幹部多關心和幫助新同學，然後自己制定了一系列的“改造”計劃，準備充分的利用好每一次教育契機。

第二天中午，其他的孩子都午休了，我請耀權同學到講臺上和我並排坐下，讓他自己到圖書角選自己喜歡的書看。我在旁邊改作業，大約過了半個小時，全班同學都睡著了。於是，我拿出一個蘋果，並貼著耀權耳邊說：“我們分吃這個蘋果，同學們都睡著了，我們悄悄地吃好嗎？”等他吃完了蘋果，我問：“你困了嗎？”他也輕輕地對我說：“老師，我還想再看一會兒。”又過了一會兒，他主動對我說：“老師，我困了。”就這樣，在午休鈴結束的前5分鐘，他終於睡著了。看著他的睡容，我心中終於緩了口氣，小傢伙今天比昨天進步一點了。

蘇霍姆林斯基說過“每一個孩子都是一個世界，完全特殊的，獨一無二的世界。我們要像愛護最寶貴的財富一樣愛護兒童對你的信任這朵嬌嫩的花朵兒。儘可能深入地瞭解孩子的精神世界，是老師和校長的首條金科玉律。”是的，“只要今天比昨天好”就行。

星期四早上，我剛一進教室，耀權向我走來，對我說：“老師，這是給您的。”我開啟一看，袋子裡是葡萄。我笑著對他說：“謝謝耀權，你真愛老師！”他也微笑著說：“老師經常送給我好吃的，老師也很愛我呀！”這時，只見他的臉紅得像蘋果一樣。呵呵……調皮的小傢伙也有如此靦腆的時候。下午放學時候，我把葡萄洗乾淨，走到耀權身邊，輕聲對他說：“你能幫我一個忙嗎？把葡萄分享給同學們吃。安靜看書和寫作業的同學就多給幾顆。”他點了點頭，並且先給遞給我一串。看著逐漸懂事的孩子，我心中充滿了成就感。

現在，耀權的書上貼滿了老師獎勵的小紅花。上課，他坐得端端正正，積極舉手回答問題，聲音也非常洪亮，時刻為他們小組爭光彩；中午安靜午休；下午放學主動幫班級舉班牌，護送第一時段的孩子乘車。

學校是天下最完美的陣容：愛孩子的老師、愛微笑的學生，一起望星空，一起追夢！作為一名普通教師的我，我願擁抱膽怯到不敢與我對視的學生，擁抱取得進步渴望認可的學生，擁抱認錯後不知所措的學生，擁抱微笑著向我說老師好的學生……做一個學會喜歡的老師，認真上好每一堂課，陪伴著孩子長大、目送著孩子遠去，培養獨立、健全的學生，保護好他們內心的好奇心和熱烈的小火種，給自己一點溫柔，慢慢走，彆著急，別慌張……

新學期，我將繼續用充足的陽光，溫柔以待每一個學生，等到孩子們長出堅硬的翅膀的時候，他們便能勇敢的飛向自己的夢想！

論如何對待新生事物 篇7

高二作文 ,1105字

時代在飛速發展，世界處於不斷的變化中，在充滿變化的現實生活裡，越來越多的新生事物開始湧現，在舊事物的基礎上不斷改革、創新、最後將其替代。

對於新生事物，每個人都有不同的看法，追求創新的人，會欣賞新生事物；而安於現狀的人，通常會反對新生事物。但不管你接受還是反對，時代的發展都不會因此停下腳步。

如何對待新生事物，已成為大家熱議的話題。正所謂任何事物都具有兩面性，在資訊科技迅速發展的今天，智慧手機也成為了一把雙刃劍。

隨著網際網路的普及，手機作為主要通訊工具走進了千家萬戶。打電話、上網、移動支付……如今人們對於手機的運用早已不滿足於簡單的通訊，更多的人傾向於娛樂消遣。作為一把雙刃劍，自然是有利有弊。近幾年，大受歡迎的移動支付和線上查詢為人們的生活提供了諸多便利。出門在外，只需一部智慧手機就可以隨時購買自己心儀的物品；在家休息時，足不出戶就可以瞭解到世界範圍內的新聞趣事；外出旅遊前可以通過手機查詢詳細瞭解到當地的風景名勝，並制定一份旅遊攻略……智慧手機為人們生活帶來的便利可以說是不勝列舉，可它的弊端亦是擢髮難數。手機功能的日益豐富，為大量遊戲的發展提供了平臺，愈來愈多的遊戲種類使人們眼花繚亂，更是讓喜歡玩遊戲的學生們樂不思蜀。他們投入大量的時間、精力甚至金錢在虛擬的遊戲世界裡，從而影響了正常的學習與生活，顯然有些得不償失。手機還增加了人與人之間的距離感，逢年過節只見每個人都拿著自己的手機並不與身邊的人交流，網路上流傳的“世界上最遙遠的距離，就是我坐在你對面，你卻在玩手機。”形象地說明了這種普遍現象的存在。生活中因走路玩手機而發生車禍的事例更是為我們敲響了警鐘，不恰當的使用手機，竟有如此多的危害。所以我們要糾正態度，面對新事物學會趨利避害，使其發揮出最大的益處。

現代社會鼓勵全民創新，支援年輕人創業，正是國家對於新生事物態度的體現。改革開放時期的鄧小平，提出開放經濟特區這一“新事物”，經濟特區的開放，不僅帶動了經濟發展，同時推動了中國社會的進步；曾是英語老師的馬雲，面對網際網路這個“新事物”，當別人還在觀望時，他已經插上了行動的翅膀。淘寶、天貓、支付寶……這些新事物的推出使他獲得了巨大的成功。不僅本人躍上了首富的位置，還推動了中國乃至世界的商業模式，其影響力可見一斑。

因此，任何時候都不能以舊的眼光看待新事物，更不能視它如洪水猛獸。我們應以發展的眼光看待新事物，學會接納並不斷創新，使其成為有利的工具，而不是道路上的絆腳石。

正確對待新生事物 篇8

高二作文 ,763字

當今社會經濟高速發展，科技也日益先進，越來越多的新生事物湧入我們的生活。我們也要學會用正確的態度對待這些新生事物。

在古代社會，中華文明曾長期走與世界前列。明朝永曆年間，鄭和七下西洋，可謂“開拓萬里波濤，國威佈於四方”，這說明中國當時的航海技術走在世界前列。百餘年後， 西方文明逐步興起。明朝萬曆年間，日本關白豐臣秀吉入侵朝鮮，明軍應約入朝抗倭，最後取得勝利。明軍之所以能夠大獲全勝，其主要原因就是明軍裝備了大量火器，而這些火器不單單是中國本土製造的火槍，還有著許多小型加農炮，這些佛朗機炮是中國人向葡萄牙人進口並仿製的，後來努爾哈赤也喪命於紅衣大炮之下，這充分的展示了明朝時期中國對新生事物採取接納的態度。但隨著中國封建制度的日落西山和統治階級的保守頑固，中國對於新生事物的態度逐漸由接納變為了抵制排斥。但大刀長矛終究敵不過軍艦大炮，中國淪為了半封建半殖民化社會。這些慘痛的歷史教訓告訴我們，對待新生事物要採取接納的態度。

新生事物也是一把雙刃劍，在為我們的生活帶來方便的同時也不知不覺的帶來了一些負面影響。淘寶、美團的出現使我們足不出戶就能夠購物、訂餐，但這也讓我們過分的依賴手機，成為屏奴一代。當下先進的資訊科技在帶給我們方便的同時也改變著我們的書寫和閱讀習慣，螢幕化、碎片化、快速化、淺層次閱讀盛行；各種鍵盤消解了我們的書寫技能，層出不窮的智慧終端讓我們患上了輸入法依賴症。提筆忘字，網路詞典讓我們享受便捷輕巧的同時也失去了咬文嚼字的味道，網路流行語帶來簡明曉暢、通俗風趣的同時，也消弱了漢字的美好。

新生事物有利也有弊，我們雖然不能全盤接受所有的新生事物，但也不能像別里科夫那樣拒接新生事物做一個裝在套子裡的人。世界潮流浩浩蕩蕩，順之者昌逆之者亡。我們對待新生事物應該取其精華，棄其糟粕。

如何看待新生事物 篇9

高二作文 ,769字

科技的高速發展推動了社會的高速進步，名種各樣的新鮮玩意應接不暇，前有基因工程，後有人工智慧，許許多多的小東西更是呈井噴之勢。它們方便了人們的生活，但同時也帶來了一些麻煩。如何正確對待新生事物，也成了當今人們熱議的話題。

其實說是熱議，總結起來也就兩個派系：益派(有益)與害派(有害)，這兩派在”江湖"上過招無數，難解難分。

就說當下熱門的智慧手機吧，益派認為智慧手機極大的方便了人們的生活，如微信支付，手機學習、辦公等，還通過手機??生出許多職業。害派則認為手機的出現擾亂了人們的生活，使無數人沉溺其中，小孩玩遊戲，大人刷微信，還有的人沒有了手機廁所都上不了，手機已經控制了人們的生活。

而在我看來，新生事物利大於弊。沒錯，我是益派的。

的確，新生事物的出現是給人們帶來了一些危害，但這並不能成為我們拒絕它的理由。不能說菜刀可以傷人我就不用菜刀了。比如說我們在網上寫作文，這同樣是新生事物。同樣有利有弊，利能節約紙張，方便批改，弊則在於寫作時可能三心二意，不易構思。但這對我們何嘗不是種新的挑戰。

新生事物是一種機遇。火焰能灼燒人的身體，但我們的遠古人祖先並沒有因其有害就對它敬而遠之(如果那樣的話就沒我們什麼事了)，而是將它利用起來，燒烤、防身、照明、趨寒，原來害人的火焰變成人類進化中極為重要的推手，被科學家稱為人類進化的里程碑。看啊，只要運用得當，即使原本有害的事物也能使人類進步。

寫到這裡，我們不禁想起了別里科夫，如果他能脫下套子，去接受新生事物，是否就能避免他的悲劇呢？我想是肯定的。同時，我也希望我們的時代沒有裝在套子裡的人，沒有這樣的悲劇。

新生事物就像是新生的孩子，它的本身並無對錯，只要人們正確的引導與使用，它定能為我們的生活服務，我們為何要應它的一些小毛病而拒絕它呢？

面對新生，面向未來。

請把目光放長遠些 篇10

高一作文 ,809字

有人問道：“你在這個位置這麼久了，難道就沒想過要改變嗎？”“我當初好不容易抓住的機會，我可不想因為一些遙不可及的東西將它失去。”一個在公司底層待了幾年的年輕人回答道。實質上，這個人的實力遠遠不止在這個位置，但他有一個最大的缺點，就是不思進取，安於現狀，自認為不讓得到的東西失去，這才是最重要的。其實，人是有很多潛能的，只是需要我們自己去開發，只有不斷向上，才能比別人享受到更多的陽光。

我們要把眼光放長遠一些，不要只看到當前。有一天，一隻鷂子抓住了棲息在大樹上的夜鶯，準備吃掉它，夜鶯懇求道：“我這麼小，你要真想填飽肚子，就應該去抓更大的鳥。”鷂子自以為聰明地答道：“如果我放棄了到手的食物去追求那渺茫的東西，豈不成了傻瓜？”夜鶯臨死前說道：“那你永遠成不了一隻翱翔天宇的雄鷹。”是啊，夜鶯其實說的很對，如果鷂子只是看到眼前的一點好處，可以輕鬆地在大樹上捕抓到獵物，那麼它永遠不會飛向天空，去尋找更大的好處。人也如此，眼光應放遠一些，才能獲得更大的成功。

我們要把目光放長遠一些，不要做井底之蛙。在我們的日常生活中，在我們的學習競爭中，也是如此。比如，一位同學在班上學習成績特別好，每次都能考第一名，於是他便滿足現狀，自以為做的很好，於是不再向更高的目標努力，那麼他永遠不可能進步，但要是他不驕傲，放眼整個年級，乃至整個市、整個省，甚至是整個中國。那麼，他便會發現，自己並不是滿天繁星最亮的那顆；那麼，他才會通過努力，漸漸使自己更加光亮；他也就會更加進步了。所以，我們也應開闊自己的視野，不做那隻自以為可以看到整個世界的井底之蛙。

我們要把眼光放長遠些，不要只侷限於自己的想法。當初，清政府為了防止他國經濟入侵，於是閉關鎖國，不接納外國的任何東西，不管好的壞的，一起擋在國外，弄到最後很被動，卻始終沒有認識到我們應該“拿來”，有選擇地“拿來”，把眼光放長遠些。

所以，要想成為一隻翱翔於天空的雄鷹，就要把眼光放長遠些。

以正確的目光看待漢字 篇11

高一作文 ,1067字

漢字，人們看你的眼光有高有地，錯的人不懂你的魅力。當我初次見你，你便走入我的心裡，讓我想窺探你的魅力。“以正確的目光看待你”，怎樣才能讓人們去深諳其裡，更好的去保護和傳承漢字呢？

對漢字，應該是仰視的，那是對它的敬畏和尊重。漢字，無疑是中國人的歷代的智慧的結合體，甚至是中國深層意義的一種象徵。為什麼這麼說？中國古代的勝景哪個不由漢子描繪：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浩蕩，氣派，或是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可人的生命力與活力……哪一段歷史不由漢字篆刻“江畔何人初見月，江月何年初照人”的企願，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民……又有哪一種精神不被漢字細啄：“千磨弓擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌和“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的視死如歸令我永生難忘……漢字是中國的標誌，它隨著國家的發展和崛起。本應讓世界感受到它的耀眼，卻不是如此。只有國人把眼中的霧霾撥開，重視，仰視起來，漢字就如剛才所說，應是閃耀光輝的存在。現在，寫一篇讚頌，寫靈魂。

對漢字，可以是平視。漢字，雖高於生活，更來源於生活。漢字更與我們的生活息息相關，不正如密友一般。以我淺薄的表達與短淺數年的相處，它的美麗—直的可以縱越太行王屋，橫的乃能橫穿黃河長江，彎的有豪邁奔放的神駿馳騁，或為閉月羞花的曲線朦朧。漢字可以毫無保留的把美麗的一面呈現在每個人的面前。眼中看，手中寫，心中想。它都會待你超脫境界……我們，不是更該放下身段，去平易的靠近它，接納它，與他相識，相處，相知……漢字，其實是一顆埋入心裡的種子，只有耐心的培育，呵護它—去澆水，施肥，鬆土，除去他才會生根發芽，紮根於心中，終有一天長成參天大樹。現在，去寫一篇隨詩，直抒胸臆。

對漢字，僅剩的—無視是斷然不可取的，無視，意味著文化的流失。漢字如今被某些人藐視，忘卻。在學習工作，便有提筆忘字，錯字連篇，休閒時間，亦不知修正，進取，沉迷於國外一些與文化無關的虛幻之物玩物喪志。文化的流失，無疑是一場民族大的災難，浩劫。對那些腐物，不想再看到行屍走肉般的沉迷，不想再感受到那腐物般作嘔的陶醉，不想再聽到野獸般的爭吵和大叫。對於漢字，我不能接受更多的無視，現在，他太慢寫一篇懺悔，痛改前非。

對漢字：仰視它，漢字會化為羽翼，讓我們翱翔天際，與它共同俯瞰大地，平視它，漢字會給予心靈慰藉，讓我們放寬心際，互相拱手作揖；俯視它，漢字會失去意義，讓我們心神脫力，我國的民族文化如何才能崛起？讓我們共同努力，重視漢字，讓它總有一天頂天立地。

遠離碎片化，開啟充滿陽光的新生活 篇12

遠離碎片化，開啟充滿 ,861字

當完整地看完一部電影，我常或心花怒放，或熱淚盈眶，這正是電影的魅力所在，導演聘請了無數演員，更換無數場景，只為了體現一箇中心主題，即使帶來有別於或喜或悲的更復雜的情感，但，其形成的過程終究是完整的。

與之相反，另一種資訊讀取方式正在科技發達的現代快速興起——碎片化資訊讀取。當你又一次以歡欣的心情開啟手機，各種應用社交軟體會這樣告訴你：“雙一流高高校名單公佈，211以及985的區別在哪裡？iPhone8首發遇冷，這次沒有黃牛，沒有排隊……”各類篇幅不超150字的訊息無縫連線，似凌亂不齊的碎片，眼中應接不暇，腦內空空如也。但，卻大多樂在其中。

同樣的事曾真真切切地發生在我身上，論在半年前的任意一個休息天，我的日常生活和內心想法是這樣的：要做作業了，先看半小時頭條吧……數學題好難，還是先刷一刻鐘微博吧……終於做完了，這麼晚了，複習是明天的事，睡前玩一小時微信放鬆放鬆吧……於是一天總是過得特別快，像是被誰“偷走”了時間。然後第二天，決心沒變，套路也是，就這樣度過了無數個“問心有愧”的夜晚。

在重拾起看電影這一興趣之後，我慢慢認識到，看完一部電影后，無論是什麼緣由讓我再憶起了它，眼前浮現的總是幾幅完整的畫面，每幅都帶我回到過去，回到那個彷彿世界上只剩下我和它的那一刻，這美麗的畫面也可以說成是“碎片”，但卻有別於我們日常沉浸的那些“碎片”，一個意在通過印象傳遞一種特殊情感，一個意在吸引注意力，賺取閱讀量。這樣一來，之前那個“偷走”我時間的盜賊就可以水落石出了，那就是碎片化資訊。

痛知“碎片化似無底洞”後，我進行了徹底的蛻變，清微博，清微信，自己點的數百個贊顯露在眼前，才知原來我也是它的“幫凶”，已流逝的光陰我打算不再追，接下來的新生活我打算要好好過……

所以，不是所有“碎片”都可以拼成一副完整的畫美麗面，不是所有“碎片”都可以在某一時刻大放異彩。即使不能擁有完美的生活，所幸追求過完整的自我。遠離碎片化，讓今後每個午後的陽光都灑在你微笑的臉上，讓今後每個萬籟俱寂的夜晚都可以安然入睡。

以信任的目光揚帆遠航 篇13

高一作文 ,872字

一個人處於困境的時候，最需要的是什麼？是信任。信任就像是雪中送炭，遇到困難的時候助你一臂之力；信任又好比一扇窗戶，偶爾射進幾縷陽光，就會讓你感到溫暖。

之前在微博上看過一個故事，有兩個旅行者結伴去沙漠，走到半路，水喝完了，其中一個人因中暑不能行動，中暑者的同伴遞給他一支手槍說：“你每隔兩小時鳴放一槍，我找到水後槍聲會指引我與你會合。”於是同伴滿懷信心地找水去了，而中暑的人卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？他會不會丟下自己而獨自離開呢？

當夜幕降臨的時候，中暑者的同伴還沒回來，中暑者確信同伴已離去，自己只能等待死亡。終於，中暑者崩潰了，用槍了結了自己的性命。槍響不久後，同伴提著清水，卻只找到了中暑者的屍體。

從這個故事中，我們會知道，人與人之間的信任是很重要的。故事中這個中暑者他並不是被沙漠惡劣的環境所擊倒的，而是被他對同伴的不信任的心理所打敗的。試想：如果他再多相信同伴一點，結局會不會就不一樣呢？

在最近剛上映的《少年的你》中，大家都知道胡曉蝶和小念都是校園暴力的受害者。從“他們一直欺負我，你們為什麼不幫助我？”和“如果有一天，這個世界沒有愛了，你會讓你的孩子出生嗎？”兩句臺詞可以感受到，她們對親人、朋友以及世界都充滿了不信任。但是她們兩個的結局卻是不一樣的。小念因為信任小北，為了更好的生活，堅強的活了下去。而如果胡小蝶再相信這個世界一點，那麼結局或許就不一樣了。所以我們要學會信任他人。

一個人失去了對別人的信任，就會失去友誼；一個人失去了對世界的信任，那就只能面對一個孤獨的人生。如果這個世界上人與人之間多一點信任，那麼這個世界就會變得溫暖起來。

衡水中學一位學霸說過：“請同學們相信：生活明朗，萬物可愛；人間值得，未來可期。”信任我們的朋友，我們會收穫更多的友誼；信任我們的家人，我們會收穫更多親情和溫暖；信任我們的老師，我們會收穫更多的知識和關愛，讓我們以信任的目光揚帆遠航，相信在不久的將來，大家也會創造出屬於自己的輝煌。

載著目光成長 篇14

國三作文 ,947字

人的一生總要經歷很多事，要承受著形形色色的人的各種各樣的目光。在這些目光中，有的善良，有的憂怨，有的隨風而逝，有的刻骨銘心。

小時候，我住姥姥家。姥姥的腿腳都有毛病，不能隨著我瘋跑打鬧，又不放心讓我一個人出去。只得把我“囚禁”在小小的院子裡。可我正是調皮的時期哪裡能關得住？在院子裡爬上爬下，東跑西顛。就在我玩得酣暢淋漓的時候，我感到一束目光從背後投來，轉頭一看，是姥姥。她一隻手撐著牆，臉上滿是笑意，那束目光中，彷彿有融化一切的魔力。

“姥姥，你是在看我嗎？”

“除了你，這院子裡還有什麼能上下亂竄的？”

我那時還小，又自顧自地玩去了。現在想起來，那束目光，充滿了關切與愛意，那是長輩看到自己的子孫一天一天地長大，內裡裡最大的欣慰與幸福的流露吧。

大了些，開始上學了。上學的日子跟每天無憂無慮的玩耍可大不一樣，少不了刻苦一番。尤其是考試的日子，更是煎熬。一次考試，考題不難，我卻因疏於複習，被一道填空題困住了。心中不禁萌生“歹”念，一邊暗暗向上祈求保佑，一邊把手伸向桌洞裡的書本。在碰到書的一瞬間，下意識地抬起頭看了一眼老師。誰知正對上了老師那冷峻的目光，那目光撕扯著我的企圖，我頓時就像一隻嚇呆了的小白鼠，僵在那裡。老師也沒有說，沒有動，只是默默地注視著我，那目光中，除了嚴厲和指責，似乎還有著一絲絲的希望與祈盼。好像是一位母親用自己的目光，來制止自己的孩子。沐浴在那目光中，我不由得把課本塞回書桌，繼續認真思考起來。我知道，那是一個老師對自己的學生，自己的孩子的規勸的目光中，所能表現出來的最大限度的懇求。

又大了些，我有了自己的朋友圈，開始有人陪著我，共同分享著生活中的點點滴滴。又是一次考試，自我感覺失利。畫著鮮紅的叉的試卷在手中揉成一團。天陰陰地，我的心也一片灰暗。我向M尋求安慰。他卻只是靜靜地看著我，那目光讓我不寒而慄—堅毅、冷靜又沉著。他說“我可以忍受你學習很好。可當你拿著比我高30分的卷子，哭喪著臉找我安慰，那真是不可理喻。”可那沉寂的目光中卻分明透露出溫暖與關切。我那心底的陰霾一下子消融地無影無蹤，我看到了，那目光中蘊含著的，是真摯的友誼和情義。

人的一生要接受各種各樣的目光，我很幸運，也很幸福，載著我愛的人，愛我的人的目光，一步一步地，走在成長的路上。

等待是你期許的目光 篇15

國三作文 ,1312字

很喜歡一則公益廣告，一個孩子在母親期許的目光中慢慢成長起來，而眨眼之間母親便從青年中年，而後暮年。廣告不長，但每一個畫面都充滿了溫情，我覺得那位母親就是你。

我兒時的你還很年輕，像一棵挺拔的白楊樹。你教我走路，教我說話，教我穿衣服時要扣釦子，教我係鞋帶，教我在幼兒園不要和小朋友打架。那時的你很耐心，那時的我也很聽話，你用你期許的目光看著我，等待著我變成你想像的樣子。我就像你手中牽著的一隻小小蝸牛，努力地往前，堅定不移地在人生之路上爬行，即便我真的很小，小到不知道人生為何物。只為了你期許的目光，只為不負你的等待。

可漸漸地我長大了，你也已人到中年，每天早晨攬鏡自照，你都要感慨眼角又添了皺紋。我開始出現了叛逆期，我開始不乖，我想擺脫你的統治為自己爭取一點自由空間，而你卻總認為我應該無條件聽你的話，對此我們爭論不休，你的火氣越來越大，期許的目光中也摻雜著焦急和無奈。

這時寫作一向差強人意的我遇到了瓶頸，我無法突破自己再達到一個新的高度，用你的話來說是文字極度匱乏。雖然不服，但我不得不承認你是對的。你不再那麼耐心十足，有時說了三兩句話就火冒三丈，而我只能默默流淚，那個慈祥的媽媽到哪去了？原諒我私下裡甚至懷疑你是不是提前進入一個特殊時期。或許你對我也是失望的吧，你是不是也經常疑惑，那個胖胖的，梳著羊角辮的乖乖女怎麼變成如今這個樣子。想到這裡我的心就好像揪成了一團，我不想和你吵架，因為你是我最親的人，我真的不希望看到你傷心的眼神，我更害怕你對我從失望過渡到絕望。可是我每次都控制不住自己的脾氣，儘管我每次吵架之後我都會深深地懊悔。

又是一箇中午，母女間又一場沉重的對話，我們頑固地對峙著，我清楚的看到你的目光，有怒火，有恨鐵不成鋼，更有期許。你等待著我從偏離的軌道回來，我卻希望可以有自己的方向。你說的每一句話都匯成了一盆冷水澆在我身上，我忍不住打了個哆嗦，然而卻讓我清醒了不少。“你出去吧！”你淡淡的一句話結束了我們不愉快的談話。我“嘭”地一聲大力摔門而出，整個樓房好像都在震顫。我坐在客廳，一時間就好像一個無家可歸的孩子，在角落裡縮成一團，淚水又忍住流下來。

眼淚洶湧奔流的時候，你輕輕坐到了我的身邊，把我抱在你的懷裡，為我擦去淚水，溫柔地拍著我的背，就像小時候你哄我入睡那樣，一時間，我安靜了下來。

我知道你是愛我的，你做的這一切都是為我好。而我呢，做得不好，卻不要你說出來，但你直來直去的性格又怎能忍住不說，我介意的難道只是你犀利的話語？歸根結底，我在抗拒自己的錯誤。想到這裡，我又有什麼資格對你發脾氣呢？我有些懊惱，我怎麼能那麼對你呢？只是因為你是我最親的人就能肆無忌憚的揮霍你對我的愛嗎？回顧這些日子的叛逆和瘋狂，我突然有些不知所措，原來我真的已經離預定軌跡偏了那麼多。我多麼想再次變回那隻小蝸牛，重新沐浴在你期許的目光下，不知道你還會不會重新牽起我？

此時我坐在電腦前敲擊著這些文字。你呢，一如既往地睡著午間的美容覺。我看見你的眼角的確有了皺紋，你真的已不再年輕，但我相信，你目光中的期許，是永遠都不會變的，你在等待，等待我平安喜樂地成長起來，等待我能真正找到自己的幸福。

媽媽，小蝸牛要重新出發了哦。

那目光，我永遠的記憶 篇16

國三作文 ,1174字

任歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，猶如朝露中第一縷陽光，伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了，但我永遠記得她那慈祥的目光。

在我記事以來，我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下，她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣，一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。

小時候，我記得奶奶對我和哥哥最好，她經常把好吃的留給我倆，卻常常把最差的留給自己。我記得有一次，小伯接奶奶去他家住，一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來，我倆在家等了一天又一天，一個月又一個月，可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了，於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。

我倆花了大半天時間，幾經週轉才來到了小伯家，奶奶一看見我倆，眼睛裡閃爍著歡喜的神情，臉上的皺紋漸漸的舒展開來了，就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆，慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦！還沒吃飯吧！”我和哥哥連忙點點頭。她說：“你倆稍等，奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了，我和哥哥也餓極了，狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆，一邊說：“慢點！慢點！小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光，我一邊擦嘴，一邊抬起頭來，我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲：“奶奶！”她一把抱住了我和哥哥，我就躺在她的懷裡撒起了嬌，太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦！

接著奶奶又非常神祕的說：“你們等著，奶奶還留了很多好吃的，想回去時帶給你們的，今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋，裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西，奶奶說：“好好好，慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她，因為我們知道這是奶奶對我們的愛，她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說：“怎麼這麼快就壞啦！”我和哥哥連忙安慰她，告訴她我倆有多想她，多麼的愛她。這時奶奶又笑了。

後來奶奶的病情開始惡化了，母親把奶奶送去醫院檢查，一檢查出是白血病，母親當時就暈了，父親問醫生：“這主要是什麼引起的。”醫生說：“是經常吃過期的食品所導致的。”

回到家。父親對我倆說：“明天你們去看看奶奶吧！”

到了第二天，我和哥哥來到醫院，看見奶奶身上插滿著針管，就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容，她用慈愛目光看著我倆，叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。

隨後不久，奶奶就過世了，但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。

這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣，表達愛的方式也有千萬種，而奶奶只有那一種：用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中，一直伴隨我慢慢長大，奶奶我永遠想念著您！

那目光我永遠的記憶 篇17

國二作文 ,665字

“我要和你絕交！”她對著我大聲地吼道。於是就摔門而去。

可就在這時，不幸的事情發生了，離開我家之後她氣急敗壞的狂奔而去，在我家門口川流不息，人來人往的公路上發生了不幸的事。因為她當時邊哭邊走得很快，所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲後，她被撞傷了腿，倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車，準備送往醫院。當我趕到時，她正在痛苦的大哭著。看到我時，她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時，我的心像被千萬根針進心中似的痛，淚水止不住的往外流。

這時，我彷彿在淚水中看見了從前，我們剛遇到的時候……

那一天，天空中下著朦朧的小雨，烏黑的天空彷彿隨時會將我壓住。我走在路上笑首，因為這一次考試，我考得很不理想，不敢回家。可就在這時，一個溫暖的，親切的目光出現在我的眼前。她問清我原因後，鼓勵著我，還告訴我成績不能說明什麼，只要努力了，父母不會責怪你，要相信自己下次一定會考得優秀的。從那時後，我們倆成了親密無間，形影不離的好朋友，我們在學習上互幫互肋，在我遇到困難，受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關心著我……

可現在，我們倆之間卻因為之麼小的矛盾吵架，還害得她出車禍。幾天後，當我鼓起勇氣想要去看望她，向她道歉的時候，已以失去了這份機會，她搬回她奶奶家了，我再也沒有見到過她了。

連那最後一次記憶，也只是她一個冰冷，仇恨的目光。

直到現在，我的內心深處還留著邊份目光，雖然我可能永遠也不能向她說聲對不起了。但直到現在，我做的每一件事都不會再衝動國，珍惜好每一位好朋友，不再將以前的錯事重倒覆轍。

那目光，我永遠的記憶……

那目光我永遠的記憶 篇18

國二作文 ,787字

母親，是溫暖的陽光，照亮了我的心靈；母親，是寬闊的大傘，為我遮風擋雨；母親，是夜空中的北極星，為我指引前進的方向。而母親那次溫暖的目光，為我驅散心中的緊張與不安。

記得曾經有參加過一次演講比賽，那回，因差點遲到我急匆匆地趕上了演講臺。想到自己早已將那演講詞背得滾瓜爛熟，心中很是自信。可當燈光突然照在了我的身上，銀白的色彩越發閃耀。那個時候，全場突然安靜了下來，幾乎連一根針掉在地上的聲音都能夠聽到，數不清的眼睛在那一刻幾乎全望著我。我想我還是緊張了，手心不斷地冒出細汗。我緩緩拿起話筒，在心裡告訴自己不要緊張，可心中的顫抖卻怎麼也止不住。

對著話筒，我開始了演講，剛開始講得挺順利。可因為緊張，練習幾十遍斬動作卻顯得有些生硬。終於，在一位評委的又一次嘆氣之下，我停了下來，我講不下去了。聲音突然停下，臺下的觀眾再一次望著我，那一雙雙眼睛裡有不解的，有疑惑的，有嘲笑的，有鄙棄的。我想轉身離開的想法越來越強烈，可我知道我不能，因為我代表的是班級的榮譽。

場面變得有些尷尬，銀白色的光也變得有些昏黃，我真恨不得有個地洞讓我鑽過去。手顫抖地想放下話筒，卻突然在一個昏暗的角落裡看到一個人，她始終用溫柔的目光注視著我，從未離開，是母親！視線有些昏暗，但我卻能清晰地看到她目光裡滿滿的信任和鼓勵。我心中的不安與緊張頓時消失地無影無蹤，順著記憶將演講詞一字一句地說出，無論對錯，再不害怕，因為我相信一直都會有一個人在背後默默支援我，即使犯錯。

終於講完了，她的目光並未離開，卻隱隱有些激動，在為我開心。她伸出她那略帶薄皺紋的手拍起了掌，一下一下，拍進我的心裡，我想這便是對我最大的鼓勵了吧。接著，隨著她的掌聲，越來越多的人鼓起了掌，甚至一些評委，掌聲充滿著整個會場，震耳欲聾。

最後，或許我並未得獎，但母親的目光一直溫柔，從未改變，這便是夠了，這也將永遠深埋在我的記憶之中，揮之不去。

那目光我永遠的記憶 篇19

國二作文 ,962字

從小父親就對我很嚴厲，因為我非常的頑皮。由於母親溫柔的教導方式無法“感化”我，所以，那用來教育我的“教鞭”便自然而然的就落在了我父親的手裡。

父親是最令我敬畏的人，尤其是他那“凶煞”的目光，每當他用這種眼神看著我，我就知道一定沒什麼好事。

有一次，放學後沒回家的我跟著幾個同學到外“撒野”去了，一玩就玩到了吃飯的時候了。這時我才想起來要回家了，快要到家時，我就看到了父親在門口來回地走著，只好硬著頭皮慢慢地走過去。父親一轉身便看到了我，露出了凶煞的目光，而我更是連看都不敢看一眼，徵在那兒低著頭，任憑父親怎麼說我就是不聽，若不是母親攔著，父親已經動手了。

從那時起，我便非常憎恨又懼怕他，特別是不敢直視他，直到我上小學時發生的一件事才改變了我的想法。

那一天，天氣很冷，我卻早早地收拾了書包離開家去上學。出門前父親本想送我，我卻理都不理睬他，徑直走出去了，父親也沒說什麼。當我趕到學校早讀時卻發現沒帶語文課本。我就借老師手機打了電話給母親，卻沒人接。正當我猶豫要不要打給父親時，老師告訴我我父親來了。我往窗外望去，看到父親站在一棵大樹下，手中緊握著我的課本，天冷卻不肯搓手取暖。

我看到了他的眼神中彷彿散發出淡漠的目光，跑了出去，頓時一股寒意鑽進我心窩裡，心中五味雜陳。父親貌似看到了我，眼睛裡浮現出喜悅的目光，他望著我，我覺得此時的他就像寒風中的一棵屹立不倒的大樹。我強忍淚水走了過去，父親抬起近乎僵硬的手遞給我課本，微微地笑了一下。這是我第一次這麼近距離地與他對視，竟看到父親眼中露出瞭如母親那般慈祥、溫柔的目光，頓時溫暖了我的心田，感到無比舒服。我沒說話，過了不知多久，我才慢慢轉過身去走回教室。

我躲在一個角落裡靜靜看著父親，他向遠處望一望，過後才緩緩轉向離開學校。他走得很慢很慢，還不時回頭望望我的教室，他留戀的眼神中露出了疲倦的目光，我感到心中異常難過。腦海裡一直浮現著父親那慈善的目光。

現在想想，那時的我是多麼不聽話，讓父親為我操勞如此之久卻得不到我的理解。

是父親那彷彿能說話的眼睛，眼神中那無比閃爍的目光使我徹底感動並懊悔了。也正是父親那“凶煞”的目光讓我改正錯誤，為我開闢人生的道路。還有那如慈母般溫暖的目光，讓我擁有了前進的動力，為我減輕心中的憂愁。

這些珍貴的目光，將成為我永遠也忘不了的美好回憶。

期待的目光 篇20

國一作文 ,582字

眼睛是心靈的視窗，目光是窗裡的心靈，世間目光豐富多彩，但我惟獨記住父母的眼神裡充滿的那份期待。

我是父母的掌上明珠，可以說把我含在嘴裡怕化了，握在手裡怕摔著，什麼事都寵著我，擔心我，他們期待他們惟一的女兒可以成為他們的驕傲，可是在初三以後的生活裡，我讓他們失望了，因為我沒有做到我應該做的。

每一次回家，父親聽到我那可憐的分數時，他從來都不責備我，告訴我努力就夠了。每次在我寫作業的時候，父親會看著我寫作業，我猛然抬頭看見父親的臉上已經增添了許多的皺紋，但那雙眼睛裡依然充滿了慈愛和期待，我知道父親期待什麼，他希望我能學習好，將來不用吃苦，期待我能成為有知識的人。

吃飯時，母親告訴我多吃，使勁往我碗裡夾菜，而她卻不吃，眼睛直視著我，我看懂了她的眼睛，因為裡面充滿了期待和關愛。

這份期待的目光，讓我感覺到很愧疚，因為我的成績太讓他們難以忍受了，但他們卻不責備我，始終都是一句話：“不要勉強自己，盡到自己最大努力就夠了。”這讓我更加感覺羞愧，面對他們的目光，我沒有勇氣再去看他們，因為我沒有資格。

我擁有著這份期待和關愛的目光，我快樂，我自豪，因為我有愛我的爸爸和媽媽，同時我也感覺到它是沉重的，因為他們所期待的，我並沒有讓它實現，而是越來越糟，我羞愧。

在以後的學習中，我會盡到我最大努力來學習，不論是否還來得及，我都會努力，因為我要對得起父母的那份同樣的目光。