盤點相關作文20篇

盤點快樂,過濾痛苦 篇1

盤點快樂,過濾痛苦作 ,980字

昨天看《小崔說事》,這期節目的嘉賓是經濟學家、語言學家、漢語拼音發明人、102歲的周有光教授。他一生經歷了四個朝代,也歷盡了人間坎坷,但積極樂觀的心態卻伴隨了這個百歲老人一生,我想這也就是他的長壽祕訣吧。

是的,每個人的一生都會經歷許許多多事情,有快樂,有歡笑,有痛苦也有煩惱,這許許多多記憶如果都儲存在大腦之中,恐怕你的大腦記憶體就不夠了,那就應該盤點一下自己的快樂,過濾掉心中的痛苦,讓快樂永久地佔據我們的心靈。

人有了一定的經歷之後都愛回憶,這就是梁啟超說的“老年人常思既往”,其實那是他們有“既往”可思,過去的崢嶸歲月有誰能夠忘記呢?但是,回憶這不平凡的歲月,你記住的是什麼?是無邊的痛苦,還是永久的歡笑?其實,這並不在於那歲月本身,而是在於你自己的心態,周有光教授回憶自己在牛棚時期生活時,記住的是成群的大雁集體同時排便在露天開會的“老右”們頭上,而自己卻有大草帽遮擋的得意,是那段艱苦的挑秧、插秧勞動經歷得到的鍛鍊,是能夠同時帶好幾種語言版本的《毛主席語錄》做語言研究的快樂。而大部分人記住的卻是無休無止的批鬥,無法忍受的肉體和心靈摧殘。既然過去的一切無法改變,就不該再讓它攪壞自己的情緒,而是讓它給自己帶來點快樂,帶來點歡笑,像周有光教授那樣有一個積極樂觀的心態。

母親年紀大了,睡眠不好,睡不著的時候就老想以前經歷的種種苦難,身體一直不很硬朗。和母親聊天,與我嘮叨的最多也是過去那些陳芝麻爛穀子的遭遇,說她這一輩子沒有享過一天的福。我勸母親:過去的苦日子就別想它了,多想想現在,看你現在的生活,四個兒女,一大群的孫男弟女,兒子兒媳聽話,閨女女婿孝順,孫男弟女可愛,吃的有人給送,穿的有人給買,花的有人給供,這還不叫享福嗎?母親想想說:也是。看來母親不知道盤點她的幸福,過濾掉那些煩惱,而是總盤點她的痛苦,過濾掉了她的快樂。

我們常常說人生不如意事之八九,那麼我們就過濾掉這八九,剩下那一二的快樂去盤點,用放大鏡放大,用快樂的心去發現,就會覺得頭上的天空是湛藍的,腳下的大地是寬廣的,身邊的清風是溫暖的。我們要學會讓自己快樂,從生活中尋找快樂,讓快樂成為一種生活習慣。

又是一年歲末時,總結自己這一年的生活,你記住了什麼?愛人晉了級、加了薪,女兒又長大了一歲、學業有了進步,自己根除了病痛、得到了房補,好事連連啊!那些不如意呢,就讓它隨風而去吧!

漢語盤點 篇2

高三作文 ,898字

穩和拼

在高三的樓道中,“正青春,一起拼”的牆報與不絕於耳的玩笑“你穩了!”是永遠不會缺席的兩樣東西;決勝全面小康的中國經濟發展,“穩定增長”與“轉變經濟發展方式、創新發展、脫貧攻堅”等拼勁十足的字眼同時走向發展的旋律。可見,從高三的我們到決勝小康的中國,“穩”和“拼”都是最為關鍵的兩個東西,而且缺一不可。

“穩”,一個被同學之間相互調侃說“濫”了的詞,拋開玩笑意,卻真正體現著發展中的人或物最為根本的基礎。失去了“穩”,猶如大樹無根,一切生長便無從談起。大航海時代的西班牙、葡萄牙,憑藉地理優勢率先向“不可征服的”大西洋宣戰,以航海家的風帆拉開了一個時代的帷幕,以美洲的白銀和東南亞的香料掙得對外擴張的第一桶金—這可以說是“拼”的典範。然而,航海家們的拼勁兒並沒有給兩國帶來長足的發展,原因皆在“不穩”。伊比利亞半島上的專制國家,沒有足夠的工商業發展水平,對待黃金除了窮奢極欲或投於戰爭之外就沒有更好的投資方式。沒有穩定的後方支撐,西葡的偉業很快便如無根之木轟然倒塌,淪為荷蘭、英國的“嫁衣裳”。反觀英國,在國內代議制民主與工商業水平長足發展的前提下,以“世界工廠”“世界霸主”的身份殖民擴張,才在“穩”的基礎上建立起“日不落帝國”。

如果“穩”是盾,讓劍客不致因缺乏防護而一擊致潰,那麼“拼”便是矛,使鬥士在“穩”的基礎上取得成功。沒有盾牌固然不可,但如果只有盾牌而放棄刀槍相見,那麼這鬥士便註定無法取勝,即使防禦得當,那盾也遲早成為朽鐵,再無法維穩。要想制勝,非有鋒利的矛不可。同處近代史中的中國,與對外擴張、拼勁十足的歐洲相比,故步自封,試圖以閉關自守維護穩定的專制統治與農耕文明,放棄了在世界中拼一把的機會,最終連自己防衛的盾也被“蠻夷”的堅船利炮轟個粉碎。而新時代的中國,在“自身硬”的基礎上和平崛起,使古老的絲綢之路在中國積極向外發展合作的程序中重新煥發生機,“拼”出了大國形象。

穩而不忘進取,拼而堅守穩定,是放之四海皆準的發展之道。回到現實生活中,“穩啦!”“一起拼!”依然不絕於耳,但願我們能從玩笑或口號中汲取些智慧,兩者並重,“矛”“盾”並用,打勝高三的大仗。

盤點我2018 篇3

國三作文 ,930字

2018,很特別的一年,很開心我們一起走過了一年,這一年,對於我來說,意義重大。

我很快樂,從運動會比賽到第二次月考,這中間發生了太多太多,時時回憶起在炎熱的夏天,在樹下的我們,紅紅的臉蛋洋溢著幸福的笑容,“加油!加油!劉一隆加油!”那是他最有精神的一天,他揮灑的汗水,最終代表著12班的堅持!他跑了4000米,瘦高的個子,臉上不服輸的樣子,很是佩服。還記得劉雅軒在大太陽底下在終點,牽著那衝刺互送每一位運動員,她的臉上卻洋溢著喜悅。

還記得那天我調整好心態,走進校園。今天中午的體育課,正如石芙寧所寫的一樣。很奇妙,又很純粹,我們一起拉著手,唱著喜羊羊與灰太狼的歌,歡快又不失溫暖,她那燦爛的笑容彷彿會治癒我,讓我變得更堅強。她說著又擁我懷裡,其實她也緊張,我們握緊手,說“我們一起跑,不就是800米嗎,有什麼可怕的,我們一起加油!”。那個時候我才發現,也許我們是互相鼓勵的好朋友吧!…………衝刺了!“你先跑,加油!”我緊隨其後,我的成績是4分20秒,我想我會永遠記住這個成績,因為這是我和她的一次難忘的記憶。她帶給我的,奇妙又純粹……故事…未完…

是啊,她背後的光芒,散發著典雅的氣質,她在我心中的完美形象啊,這讓我明白,每一個人,在努力的時候都會有一個目標,一個為此努力的理由。

一次月考,我取得了一個領我滿意的成績,這離不開很多人帶給我的動力,每個人都非常努力,我們每個人都是競爭者,但又不失溫暖。

在這一年裡,我交到了許多朋友,對同學有了更深的瞭解,雖然我慢熱,但是自從當了蔡鑫毅的同桌後,他帶給我的是學習的方法,有時候他很不正經,但他每次都很耐心的指導我,有時課間互懟中,我們可能更多的是“戰友”吧!嗯,每個人都有優點,它正是我所需要學習的,12班,太多的人情世故在交雜在那裡,讓我不得不每天的反省自己。

我喜歡於欣鑫的樂觀自信,欽佩石芙寧的不忘初心,欣賞關昊哲的堅定執著,羨慕劉芳儀的自在舒服……每個人,都有著忘不掉的瞬間,每一天在12班都演奏著美好的交響曲。

懦弱,自卑,讓它隨著即將回去的2018消逝。迎著新的自己,走向新的一年。每個人不同的笑容和力量,鼓舞著我繼續前行。

2018,感謝有可愛的你們,我的成長離不開你們。2019,儘管來吧。

盤點我的2018 篇4

國三作文 ,1035字

時光流逝,又是一年,四季變更。美好的一年,卻有著兩個不同的我。

—題記

在第一個學期裡,除了保住了自己的新成績,一切就都平淡如水,並沒有發生什麼使我記憶深刻。然而在慢的節奏中,時間又是那麼的快。但是就在這初二的末尾,我的好朋友卻離開了我。

相處了兩年的好友,在分別的時候卻沒有說出一句話!我對我自己感到十分的失望,可是我又常常失掉勇氣,被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上彷彿失去了什麼,望著他的家,又低頭默默地走向遠方……剩下的只是孤獨和後悔。

開學了,初三也來了。心中不免有些激動,但終究還是有一條孤獨的路寒冷著我,直到有一件事溫暖了我,點亮了那一把明亮的火。

那條"大河"枯了,只剩下我一人向前流動。我遲到了!我向學校飛奔著,額頭上漸漸冒出了汗,漸漸地越跑越慢。突然,一個聲音叫住了我。"快上車,我送你去上學!",她邊說邊把車頭調轉了過來。在猶豫之後,我選擇了上車。開始我一直保持警惕。可是我錯了,她是一個善良的人。她甚至細心地還告訴了我開校門和上課的時間並讓我下次早點出發……就這樣,她播種下了一枚種子,使我變得更加善良,樂於助人。

初三生活是豐富多彩而又忙碌的。每天的課間總會被各種各樣的事情所擠滿,奔走穿梭於班級與辦公室之間;放學的時候,又奔跑在操場之上練習跑步。

第一次月考我保持著原有的成績,但期中考卻讓我跌了個跤。在充分的複習之後,我走進了考場。語文順利的通過,但等接下來卻不好過了—數學物理連著兩科沒寫完。那一天的狀態十分不好,一個簡簡單單的數我算了半天也算不對,以至於我沒有多少的時間了。我奮筆疾書兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分,不然,我就不會只退步了一百多名。

我的退步引起了老師的關注。在那一週的時間十分的難過,連著找了好幾次家長。經歷了艱苦奮戰,我成功進入了前200,但這離目標是甚遠的。回想起那段經歷,我感到傷心又感激,畢竟那都是老師對我的殷切希望。

老師的各種活動豐富了著我們的校園生活,我也漸漸參與了進來,漸漸告別了作為旁觀者。因為我要鍛鍊自己,善於發言,更因為那句沒說出口的分別的話!

我變了,成績逐步增加;我變了,開始熱愛運動;我變了,開始積極背誦;我變了,變得樂於助人;我變了,加入了共青團;我變了,開始擁有勇氣;我變了,開始享受每一天……我變了,我要讓一切都有所進步!

2019年,我會更好,繼續努力前行,為考入理想的學校而奮鬥!不苦不累初三無味,不拼不搏初三白活!

盤點 篇5

國一作文 ,1064字

時間過得真快,轉眼我的初中之旅已經起航兩個星期了!我們每週末有一個特別的作業,寫一篇隨筆,題目永遠叫《盤點》。今兒就來盤點一下語數外和閱讀課。

在小學的時候,我以為閱讀課和語文課沒有什麼不同,直到那天上了一節過老師的真正的閱讀課後,才發現原來小學的閱讀課都是被語文老師當語文課上了,怪不得我覺得語文課和閱讀課一樣呢!原來現在上的才是閱讀課呀!

那天的閱讀課,主要講了虛構和作者刻意虛構的意圖。比如人名、地名虛構的意圖,老師舉了魯迅的《藥》為例。《藥》的主人公叫華小栓,而他得了一種病,偏方說只有人血能救他。於是,就要說到另一個主人公了,就是夏瑜。不學不知道,一學嚇一跳,這兩個主人公的名字拼在一起,就變成了“華夏”,也就是中國的意思。辛亥革命後的中國“華夏”,得了重症,可拯救她的革命者的鮮血卻被用來治他身體上的疾病,這是多麼讓人絕望的事!這一下我可真是佩服,如果老師不告訴我,我還真的不知道。我本以為,這樣取名是因為好聽,卻沒想到背後原來有這樣的奧妙,我可真是佩服得五體投地了!接下來說到了《紅樓夢》中賈寶玉的四個姐姐的名字,這個時候我顯得特別的懵,我都沒看過,哎呀!這下我才發現自己讀的書真少!可我發現,就算是看過的,也沒有老師記得那樣清清楚楚,因為老師還問了個問題,就是孫悟空在哪兒得的道啊?當時全班脫口而出的是:西天!可忘了那是唐僧取經的地方,那孫悟空到底是在哪兒得道的呢?原來啊,是斜月三星洞!斜月加三顆星,那就是個“心”字,“真正的修煉,修的就是自己的心靈!”老師說。看來我不能只單純地看書啊,還是要好好思考個“為什麼”才行!要學會用“心”讀書,這就是您告訴我的,我真的至今還在默默的佩服啊!

再來說說英語課吧!以前在小學裡,一直都是老師在講臺前用中文講著重要的知識點,現在不一樣了,英語陳老師上課的時候基本都用英文,更有助於我們學會英語的交流能力,真的很完美呢!這樣的話我在英語上的進步應該會更大,因為這樣的方式比較特殊。當她滔滔不絕地用異國的語言向我們描述著有意思的故事時,她嬌小的身體彷彿充滿了無窮的力量,神采飛揚,那就是知識力量吧?讓我又羨慕又迷戀,什麼時候,我能像她那樣自信、從容、優雅地用這樣的語言談笑風生?我會努力的,我對自己說。

啊!這就是我的中學課堂,是我從沒想到過的,但卻是我真正期待的。我慶幸!

好了,本次《盤點》告一個段落,敬請期待下週的公佈。

以盤點為題的作文 篇6

國一作文 ,780字

週末作業叫“盤點”,我嚴重懷疑我們語文老師是管倉庫的。我只得仔細盤盤這周我的倉庫裡進了些什麼貨。數數真不少,都值得記憶,“如數家珍”嘛。

最珍貴的,我發現,竟是我們這組值日的事。不是辛苦忙亂,也不是晚放學看晚霞,而是發現,在無形中,我們竟慢慢建立起了默契。

第一天,大家都是各幹各的,不管別人怎麼搞,因為老師規定要等全組一起完工才能離開,有些人掃好地就坐在桌子上聊天,看別人幹活,自己置身事外,像個沒事人一樣,排桌子後又漏出不少垃圾,掃地的也不想掃了,說是已經掃過了。灑水的等得不耐煩,把水澆得到處都是;我是拖地的,要等掃完地才能拖,實在看不過去,就去幫擦黑板的把抹布洗了晾在欄杆上。

第二天,大家有了一點規劃,掃地的隨著排桌子的,這樣垃圾就不會漏掃了;三個掃地的一起在我盛水時先把後面的地掃完,好騰出位置讓我先拖地,有條不紊,這樣不但有規劃,而且效率也大大的提高了,地面不再有紙屑,不再到處是水,黑板也不是大花臉,講臺和桌椅也一併擦了個遍。擦黑板的蘭皓宇主動幫我倒水,讓我去幫忙排桌子,說這樣會更快一些,大家相互熟悉了,開始有了默契。

第三天,更是駕輕就熟了,一個先盛水,洗抹布,三個掃後面騰地方拖地,兩個排桌椅,一個指揮,一個行動,大家如果把自己的崗位幹完了,就主動幫別人掃,由於周辰蕾要趕短駁車,要提前走,她沒有掃完的地,大家就會直接幫她幹,值日就這樣如火如荼的進行著。

第四天,別說是默契了,就像一個人幹似的,大家不只是停留在自己的崗位上,而是有計劃地進行,吳昊然和蘭皓宇盛水,洗抹布,再一人一塊黑板,誰先幹好就擦講臺,印奕哲、周辰蕾和陶思宇掃地,等大家都好了以後三個人排桌子,我拖地。一個人幫我加水,換水,另外一個人檢查大家的效率,進行指揮。

到最後,那別提有多開心了,邊掃還唱著歌,幹勁兒可大嘞!

盤點我的2019 篇7

國小四年級作文 ,1001字

時間如同白駒過隙,轉眼間,二零一幾年一去不復返,我們將迎來新年份2020年。想想2019做過的事和發生過的事,有喜也有悲,有時笑得前仰後合,而有時卻淚流滿面。但無論如何,皆是一份美妙記憶,寄存在歷史中。

一、喜

經過我不懈地努力,古箏六級終於通過。中央音樂學院是藝術愛好者的聖地,但是這個學院非常嚴格,通過一級非常難。而我卻連著通過了六級,只剩三個級沒通過了,希望再接再厲,2020年再通過一級。

這一年中,我感悟到友情的寶貴。班級競選“三好學生”,不善交際的我覺得沒有一絲被競選上的希望,但是最後在媽媽的鼓勵下,我參加了競選。想不到的是,同學們竟如此支援我,紛紛舉起了手來表示同意,我差點笑出了聲,心裡像有一隻小鹿到處亂竄,有說不出的興奮,最後,我被選為“附小好少年”。在領獎臺上,滿心的歡喜流露了出來,因為友誼的力量伴著我前進、前進,希望2020年再創輝煌!

因為我學習成績最近一直名列前茅,老師選我當了“志願者”。志願者每天可以上圖書館幫老師查書籍,檢查書有沒有少的,有的話一定要調查出來為老師分。還可以下課到外面值周,幫助同學們,如果有同學做危險行為,我們一定要及時阻止他,可是有很多不理解我們的同學,總是在背地裡責怪我們,這也讓我們很煩惱。儘管這樣,我還是很喜歡我的“小職業”。

二、悲

我那可憐的太姥爺在12月10日,2019年最後一個月不幸去世了。爸爸連忙開車回到故鄉巴彥縣參加太姥爺的葬禮,聽爸爸說,奶奶悲傷地淚流滿面,聽得我不禁淚水在眼圈裡打轉,唉,什麼悲傷也沒有失去親人最為悲傷。希望在2020年全家團圓,全家身體健康,萬事如意!

爺爺最近總是肚子疼,不得不上醫院檢查一下。結果終於出來了,原來爺爺大腸上長了一個腫瘤,不知良性還是惡性,這可急壞了全家,爺爺聽了,也很悲傷。複查時,醫生要求爺爺做一個手術切掉腫瘤,經過全家的考慮,同意給爺爺做手術。手術後,爺爺很快就痊癒,全家又恢復往常的笑容。

2020年亦有目標,讓古箏考級每次都通過並達到優秀的評語。珍惜友情,學會善於交際,願在2020年繼續為老師和同學服務,讓優秀成為一種常態。希望在2020年全家健康,萬事勝意!

讓我們跟已逝的記憶揮手告別,張開雙臂去迎接美好的2020年!

盤點我悲喜交加的2019,憧憬未來美好的2020!

盤點我的2019 篇8

國小四年級作文 ,812字

時間猶如流水,一去不復返。這一年,也要過去了,也是二零一幾年的結束。對於2019,我們應該思考、反思、回憶;對於2020,我們應滿懷期待,也應該憧憬。

在2019這一年中,我曾經有過歡笑,也有淚水;曾經驕傲過,也曾經氣餒過。這一年,我曾有兩篇極品文,對自己十分不滿意,我只要再努力,肯定能得特別多的極品文呢!可我還是沒有努力,所以,極品文篇數很少。2020,我要努力寫,爭取在班裡名列前茅!

在5月份的時候,我們班開展了一次籃球賽,說實話,我們隊只有那三個人,寥寥無幾。而對方有八個人呢!看來敵眾我寡,很難獲勝。但我就像項羽一樣,一戰成名。連大家都很奇怪:3比8,怎麼勝呀?但我們就在他們的懷疑下,取得了勝利。在2020,我不會贏得了驕傲,輸了氣餒,而會多加練習,爭取下次的勝利!

但是有一次奧數考試,我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”,成績十分優異,坐在很靠前的位置。那次考試,媽媽叫我多複習一會兒,這樣才能打高分。可我沒聽媽媽這位“高人”的勸告,直接進入了考場。答卷子時,我十分驚訝,想不到老師出這麼難的題。於是,我那次考試打了很低的分,連老師看了都覺得不可思議。這已成過去,在新的一年,我必成為班中的高材生,成為同學們的榜樣。

令人最傷感的是,我媽媽不知為什麼頭痛和胃痛一起犯了,而且連開車上班的力氣都沒有了,同樣,也不能做飯了。媽媽的病越來越嚴重,有時甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急,不知該如何是好。我都上網查了,使用了網上的各種方法,並且試了好幾次,都不好使。後來,我冷靜了下來,終於功夫不負有心人,我把媽媽的病給治好了。我還榮獲“小扁鵲”這個稱號。2020我做事要冷靜,才能把事做好。

一年就這樣過去了,新的一年,我會變得更開朗;新的一年,我會更加機靈;新的一年,我必將變得更好,進步會更大!2019,再見。2020,你好!

盤點我的2019 篇9

國小四年級作文 ,624字

我來到人間已經十年了,這十年有激情的,有普通的,有歡樂的,也有悲傷的。論起普通的,足有這十年的百分之四十多。但在這2019,並不普通,還是非常激情的。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。2019這年,我全做到了,先說行萬里路吧。二月春暖花開之時,我和老爸去了古風古色的萬里長城,看到了中國古代勞動人民的智慧結晶,見證了一個橫跨半個中國的偉大工程是怎樣經過風吹雨打扛到現在的。四月芳草悽悽之時,我們一家去了古都金陵——南京,看了秦淮之水,在月光下翻出的美麗波瀾,體會了一個六朝古都到現在的發展。八月秋色迷人之時,我們一家又去了被譽為“美食之城”的巴渝——重慶和風捲白浪的青海湖,最近我還去了自稱“五嶽獨尊”的岱宗——泰山。

再說書吧,我今年看的書不少,多數是歷史和英語。最重要的是今年我的榮譽非常多。四月,我獲得了國際拼詞大會全省第五名,全國第十五名。詩詞詠流傳全省第一名,全國第十三名。在學校裡,我獲得了我們師範附小高年部四年級第一名,並在班級成績榜上從前十名邁到前五名,別提有多大成就了。

此時此刻,我想親自寫一首詩,送給我慢慢離開的2019。“花溼泥土還迎春,凋葉枯落隨水流,四百昔日重為進,今朝非凡明朝猶。”正如詩中所說,今年我已有非凡的成就,明朝則會有更大的成就!

映著2020的晨曦,我們出發吧!

盤點我的2019 篇10

國一作文 ,899字

再過幾天,就是2020年了,回首想想這2019,更像一條路,由汗水、淚水和努力拼成的路。慢慢地,回頭望,走過去的路大霧瀰漫,路過的景物又依稀可見,唯見不到的,是路上的絆腳石,消失在一片迷茫的後方。

經歷了一次期中考試失利的我馬上又迎來了期末考試。五月末,我為自己做了嚴密的期末考試的複習計劃,包括每天的讀書、學習時間、休息時間……我將別人看電影,刷手機的時間,換成了一張張試卷;我將期中考試的成績單貼上到了牆上,每天早上看一看,不是為了看自己有多慘,只是為了鼓勵自己前行的道路。每當我迷失方向,那就一盤指南針,指引我前行的道路;每當我放縱懈怠,那就是一塊“苦膽”讓我時刻保持清醒。當我帶著自信走進考場,拿起筆,似乎又離成功的彼岸又近了一步。那次考試,我考進了學年前一百,收穫了進入初中的最好成績。

今年,我經歷了人生的最低谷,取得了滿卷紅的最低分,取得班級第二的最高分,不為別人,只為給自己看:努力總會成功。

今年,我得到了努力和汗水,捨棄那些沒有必要的,為取得更好的。

八月多雨,經歷了一場告別,我的內心更是波瀾,三年級的朋友,告別了我,去了上海。我還依稀記得那是一個迷濛的雨天,雲壓得人喘不過氣來,看似要下得轟轟烈烈的雨,卻始終鼓著悶晴,稀稀拉拉地往下淌。你來敲我家的門,本以為又邀我玩耍,卻是一場離別的告白。“我要走了,去美國……”你欲言又止,卻又無可奈何。我們呆呆地望著,一個在門裡,一個在門外,卻相隔了萬里,內心只剩不安與惆悵。十二日,你還是走了,那天分明是晴天,我卻總感覺有雨淌下我的面頰,後來才知那便是淚。

八月,我送走了你,失去了你,成了我人生中的濛濛細雨,如今我只想告訴我自己:別忘了這個朋友。

今年,我得到了淚水與別離,捨棄了一份真摯友情,但都成為了我2019年美好的回憶。

不管是得與失,2019還是終將要逝去。人生有晴空萬里,也有連綿陰雨,如果你苦苦努力沒有收穫,不要埋怨時運不濟,更不要否定自己的努力,可能方向出現偏差,拐個彎,換條路,也許就會柳暗花明,雲淡風輕。

盤點我的2019 篇11

國小四年級作文 ,1031字

【盤點我的2019】

馬響

輕輕的2019來了,悄悄的2019走了。它就像一場夢,一場即快樂又悲傷的夢,一場既好又壞的夢。

年度笑點

“請同學們拿出一支筆,準備考試!”全班的同學像打了敗仗的兵一樣倒在地上,還時不時的發出“啊,啊,啊”的慘叫,老師也不給我們“開綠燈”,毫不猶豫地發下了兩張反正面的大卷。大家心不在焉地寫著,我眼睛時不時的地向外瞟。只見同桌工工整整的一道被字句改把字句的下方寫到“小華盛頓被櫻桃樹砍了。”我咯咯地笑了,回頭我看了看本人寫的“老爺爺被草割斷了。”我笑得都喘不過氣來了。

年度難點

“大貓仔子,你給我出來!”我指著一個小小的,棕色發黑的東西說,“你給我死哪去了?”直接門口傳來了“喵,喵”的叫聲,我家貓大哥走著華麗的模特步。一扭一扭地走了過來,它在我面前停了下來,伸出了肥乎乎的爪子,伸出了紅色的舌頭,舔了舔,又生氣地走了,氣得我說不出話。

年度願望

我希望我能期末考試,科科都進前三名。我希望一家人能平安。

2019年,就像秋,有寒冷,有涼爽,有收穫!

【盤點我的2019】

姜語尚

盤點我的2019,用一個詞語概括:好嗨哦!一個年度又將離開,珍惜一年的最後時光,回顧以往,是多麼的美好。

今年,一直在拼搏努力的媽媽終於獲得了博導的高階學位。以前幾年,我在寫作業的時候,媽媽就坐在一旁一邊編寫論文,一邊看我學習,每每到那個時候,我就真的感受到了“母愛”的幸福與溫暖。後來,我上了小學三年級,十點半才睡覺,媽媽就在一旁輔導我。一般都是我睡著了後,她才安心地工作。現在,她學業有成,我怎能不高興!

但是,一陣歡喜後,又一陣悲痛。我可愛的越屋小蝸——菜來死掉了。它大概在炎熱的五月被熱死了。那一天足有三十度高溫,我把它放在窗戶下,不一會兒,便把它忘在了那個鬼地方,待到第三天,我忽然想起它還在窗戶下時,已經來不及了,小蝸已不在人世,我後悔得又是鈍足、又是捶胸,可這些都無濟於事了,它還是離開了我。我失去了我親手養大的小寵物。在它還是卵的時候,我就給予它溫暖,直到今天,它方才一歲半。

盤點我的2019,雖然都是小事,但他們都充實了我的生活。有笑點,有淚點,有難點,有沸點,回首遙望,2019再見!

幫媽媽盤點 篇12

國小四年級作文 ,479字

暑假剛開始,正好趕上“來伊份”一月一次的盤點,媽媽帶我去體驗生活,幫她一起盤點。

晚上9點,盤點開始,媽媽和阿姨們櫃子裡拎出好多袋子,裡面都是食物,要一個一個地稱重。我的任務就是把袋子拎給阿姨稱,別看每個袋子裡的東西不多,可是袋子好多呀,我才拎了一會兒,就拎不動了,但是看大家幹得熱火朝天,再看看自己胖胖的肚子,心想:算了,別偷懶,權當減肥了。

稱完袋子,輪到貨架上的盒子了,我搬了一個,好重啊!手一滑盒子掉在了地上,差點砸到腳。店長阿姨看到了,忙問:“小胖,你沒事吧,這個你別搬了,你來數棒棒糖。”說完,拿出來一桶棒棒糖,叫我數數。我數了一遍,89根,阿姨說不對,她下午數是92根,我又倒出來重新數,可是阿姨們開始逗我,我數72她們就接75,我數84她們就接86,就這樣我老是數錯,媽媽看不下去了,叫我拿到倉庫去數,終於數清楚了,就是89根,阿姨逗我玩呢。

到了11點半,終於盤點完了,外面的店都關了,路上也沒幾個行人,媽媽才下班,好辛苦呀!原來掙錢真的不容易,我一定要好好學習,不能辜負爸媽的辛苦工作。

漢語盤點 篇13

高三作文 ,1076字

穩和夢

少年總有青雲志,老人總講究順其自然;青年人善做夢,中年人善穩行。大眾觀點下,“穩”和“夢”是出現在不同的人身上的不同特性。但在我看來,二者是一定會在成功中同時綻放的共生的美麗。

沒有穩的夢,永遠只是夢。美國在建國前受英國壓迫,獨立是眾多人的願望。可是最後實在民兵集結,計劃周全後收穫一次又一次的戰場克敵才獲得最終的勝利。太平天國徒有遠大理想,但農民起義軍的頭目沒有才幹制定方案,最後也只是曇花一現。可見不論夢多美,做夢的人有多超脫,就像我們在吃藕前必須下泥一樣,幹大事時必須要思考、摸索,穩紮穩打,面對挑戰。

沒有夢的穩,只是固步自封。世間的國家數以百計,在時刻飛速發展的地球上,不前進便是民族的倒車。清朝的小農經濟在閉關鎖國中是再穩不過的了,可是一旦百年後一聲大炮震天響,轟開了中國的大門,貧、窮、苦、難也就隨之爆發。當時的統治者只是做著穩定自己王朝的“白日夢”,但“天下沒有不散的筵席”,最終還是面對了殘酷的現實。

由上述論點,“穩”和“夢”是必定不分家了。但在二者中,“夢”卻又佔了更大的作用。

夢是人類一切榮耀的集中體現。人類夢想度過汪洋,夢想展翅飛翔,夢想征服山巒,夢想登上明月。這些我們曾傳頌在神話傳說中的妄語現在一一實現。同樣的,每一個偉大瞬間的起源都是某個人某天靈光一閃的夢境。人類身居萬物靈長的根據便是那一絲靈光,時時閃現。

夢是能改變世界的,穩不行。人都會犯錯,積累起來便是社會也出了錯。一個沒有輪子的汽車,即使它的發動機再執行良好、持久穩定,也無法在路上賓士了。“不破不立”,這時就要有人喊出臆語,驚醒鐵屋中的人。

而我們認為的“穩”,也常常是前人“夢”的實現。線上支付在當今普遍如甚,可我們難以想象幾年前線上支付有多困難,即使我們就是這改革的親歷者。而我們今天的經濟高速發展,也是四十年前鄧小平先生一個劃時代的夢的實現。這每日穩定的GDP增長,與錢包穩定的收入,當初也曾令人無法想象,如今卻已成常態。

改革均起於“夢”,但必實踐於“穩”。父輩們幾十年的穩健與埋頭完成了開放與發展的夢想。今天我們站在時代的最前沿,處於最會、最敢做夢的年華,為什麼不高唱專屬我們這個時代的行軍歌,踏著父輩們傳授的正步,走出前人難以想象的一片天地呢?

漢語盤點 篇14

高三作文 ,793字

拼與跌

拼,拼博也,戰鬥也,求取也。跌,跌倒也,失敗也。拼搏自然是指向勝利,求取無限榮光,然而,人世中之極大煩惱,不就是拼搏了卻又失敗嗎?拼與跌,是求取的姿態和結果中一對矛盾。

人們總有懼怕失敗的時候吧。求之,恐不成。於是有人說,不如不求,我自歸田園去,做江上一漁翁。然而人心向善,馬哲告訴我們事物總是要螺旋式上升的,此二者皆言,人是有向一個目標拼搏的慾望的。但是隱者式的宣言時有之,為何?此為人世中不如意之下所不得不之選擇,寬慰之言罷了。問題還是問題,日月不會因被忽略而消失。

於是有謝安之“東山之志”和“東山再起”的典故,此示智者非是不拼不求取,而是非其時而隱,是其時而出。一旦有此認識,便知,為了達到自身之所愉悅境,不以愁腸百結的心態度過此生,我們必須採取“拼”的姿態,一路戰鬥向前。這就是了,去拼,不論結果如何,是從內心之慾求。“屢戰屢敗”與“屢敗屢戰”,不就是重戰鬥與重結果之間的極好體現嗎?

上面零亂論述許久的道理其實古已有之。孔子曰,君子知命。是知不得不執善,不得不拼之理。子路告耘杖老人,君子之行其事,道之不行,已知之矣。是在更為悲的已知必定“跌”的情況下,仍然去“為”,去做,去“拼”。一旦知不論“跌”,仍要“拼”之命,道路自明。這人世間惟有一條路,至於至善之路。

客觀上的阻力或許會讓我們跌倒,但選擇去“拼”吧。十九大上,“不忘初心,砥礪前行”,是每個人都不得不做出的選擇。“拼”與“跌”之後,希望我們將在雲層斷裂處看到太陽。

一週精彩盤點 篇15

國小六年級作文 ,866字

說起這一週啊,大事情真的是多了去的:有趣的語文課、書法課、閱讀課看電腦、開電腦而變得生動活潑的科學、錄了一節數學課……事可真是多啊。真想溫習鞏固一下我的一週呢。

有趣的語文課

說到語文課,在別人眼中全是枯燥無味的;但是,在我們眼中就是一堂生動的語文課。

那節語文課,我們上的是《自然之道》。上這節課時,我們的狀態很不好,老師的話我們就是接不上去。也許是同學們看到老師眼裡的火山快要爆發了,老師的話我們終於接上去了。呼,好險,差一點就又被老師的惡言惡語“機關槍”掃射了。

在語文課快結束時,老師還給我們講了個笑話。在一個器材館裡,一個人看到一隻老鼠在一個玻璃制的器材裡亂蹦亂跳。他怕老鼠把器材破壞,就直接把器材給砸了。老鼠跑了,器材也復原不了了。最後還是好心辦成了壞事。

書法課

至於書法課,那是前面我提到過的。如果你不知道,那我就簡略的講一下吧。書法課就像變形了似的,一整節課都變成了看電腦。都是老師在電腦上給我們搜的名人小百科。而且視訊還是動漫版的,非常好笑。老師搜過的名人有:于謙、鄭板橋、李清照、項羽、岳飛等等。

閱讀課

前面也提到過。我再簡略地講一點吧。

說起閱讀課,那可是我們全班都喜歡的課,因為可以看課外書。沒過五分鐘我就沉浸在書的海洋裡。時間過得真快呀,20分鐘一下子就過去,我又開始了摘抄。

因為電腦而變成生動的科學課

科學課開電腦是一件非常好的事。因為一開電腦,本該嚴肅的科學課,就變得生動起來。做作業時也是的,一般都是老師報答案。如果有不會寫的字,你就完了。而自從裝了電腦之後,答案就在電腦上,不用老師再跟我們“報聽寫”了,再也不用因為不會寫的字發愁啦。所以,全班都歡呼起來。

錄的一節數學課

陳老師用攝像機拍我們上一整節課的內容。上的內容是百分數。嘿嘿,這一章其實我預習過了。哼哼,就讓我來大顯身手吧!老師連提了幾個問題我都舉手了。雖然老師只點了我兩次,但是我還是有一種榮耀感。

OK,一週一次,瞭解一下。到此結束,我們下週再見!

盤點我的2019 篇16

國三作文 ,999字

光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,你是否已覺察2019的腳步離你越來越遠,2020的身影越來越近了呢?在已經過去的2018裡,裝著多少激動人心、令人回味的事呀!今天我就要來盤點一下我的2019。

激動人心的春

在一月裡,2019剛剛到來,在除夕夜裡,我興奮不已,因為我又長大一歲了,而且爸爸媽媽都陪伴在我身邊,這可真是難得啊!是從我記事開始,第一次家人全部團聚過的一次春節呢!況且,當時家裡已經多了一位新的家庭成員——我的妹妹。那一天,我就是抱著妹妹看春節聯歡晚會的,感覺心裡滿是自豪和幸福。在晚上睡覺前,我默默許下了一個願望:希望家人能在新的一年裡幸福平安,希望我能在新的一年裡天天向上,每天有進步!

五味雜陳的夏

說起夏天,就不得不談到暑假。暑假在大家心裡都是十分受歡迎的,可我並不認為過暑假有多麼快樂。因為一到暑假,我的游泳教練就會“奸笑”著向我們伸出“魔掌”,只能用游泳後剩餘的時間來寫作業。每天晚上都忙活到很晚才睡覺,有時候我運氣好,一次、兩次樂一下,可大多數時間都在“工作”。我覺得當時的我就想一臺全力工作的機器,一絲不苟地完成任務。哎,2019的夏可真是讓我哭笑不得呀!心裡面酸、甜、苦、辣、鹹渾為一潭,十分不是滋味。

振奮人心的秋

秋在許多人眼裡都是蒼涼、沉默的,但這一次的秋卻別具一格。在2018年9月30日,我們六年級進行了夜行軍活動。夜裡,靜悄悄的只有一群紅領巾們在行動,要走10公里的路,才能達到目的地。一開始,我信心十足,可沒想到,後來我卻越走越慢,真想立即躺下睡覺。不過,這個念頭只在我腦海中閃現了一下。經歷了一番“風雨”,我們終於見到了“彩虹”。在凌晨五點四十八分的時候,太陽露出了魚肚白,我們齊唱:“紅日初升,其道大光……”啊,多麼振奮人心的秋呀!

生機勃勃的冬

熱火朝天的籃球賽就在十一月拉開帷幕,我們班運動員奮力拼搏,努力為班級爭光添彩。雖然,最終沒能拿到冠軍,但我覺得籃球健兒們盡力了就好。我真想對他們說:你們是最棒的!我希望他們以後能再戰出輝煌。

我們回首過去,展望未來,2019已經過,2020向我們敞開大門,讓我們一起期待吧!神祕的2019裝滿了什麼呢?

清點盤中餐 篇17

國三作文 ,974字

“快來人吶!裡邊屋裡這個呷白粉的喝了鉀胺磷啦!”

眾人聞訊趕來,七手八腳將這個喝了一瓶鉀胺磷的吸毒鬼抬上車,送往醫院搶救……

然而晚了!醫生說,發現得太遲,又喝得太多,人早就死了!

這個喝農藥死了的吸毒鬼,就是我的親爹!

爹死了!娘下堂了!我成了孤兒了!我還不到6歲!

娘本來要帶我走的,但爺爺、奶奶太疼愛我了!太捨不得讓我走了!娘便把我留下來,以慰藉老人悲慼的心……

爺爺奶奶發誓說,砸鍋賣鐵,也要送我讀書,把我撫養成人……

然而,不用爺爺奶奶砸鍋賣鐵供我上學,我就已經順利讀完了小學、初中,並且還如願以償,考上了安化一中。

—這完全得益於黨的助學政策!

清點盤中餐,粒粒皆黨恩

不必說如今農民種田不光農業稅全免,而且每畝還有國家補貼,也不必說種子、農機另有國家直補,這些惠農措施讓農民種糧的積極性空前高漲,全國糧產實現十一連增,確保了國家糧食安全;單是黨的“學生營養餐”政策,就惠及億萬義務教育階段農村中小學生。尤其是像我這樣家庭貧困,無錢供養、送讀的孤兒、窮學生,黨還有特殊的助學政策—貧困學生每期生活費減免或全免。我就是靠享受著每期生活費全免這一助學政策的好處,順利讀完小學、初中的。9年18期,每期1000多元!黨給我減免的生活費就超過了兩萬元!並且進入高中以後,黨還在繼續為我減免生活費;將來考進大學,黨的助學政策仍將伴我前行。

所以,每當我端起飯碗,品嚐著飯香菜美的時候,不論是在學校食堂,還是在自家廚房,我都會在心裡默唸著—今日盤中餐,粒粒皆黨恩!沒有共產黨,就沒有我今天的幸福生活!

走黨指引的路,讓別人去說吧

在這裡,我要特別感謝幾位“具體的共產黨”—他們是我小學時候的黨員校長謝術其、姚歲清,初中時候的黨員校長李德知、劉永紅,還有我初中三年的班主任、黨員教師陳輝老師。是他們在得知我的特困情況後,全力為我解決生活困難,爭取資助指標,落實資助金額。我還要特別感謝他們對我的精神鼓勵和對我的未來我的路的正確指引。是他們叫我不要怕別人說我是“爹死娘不在”的孤兒,是沒人愛的“沒娘崽”,天天吃“漫餐”;是他們教我聽黨的話,聽老師的話,好好讀書,增長本領,將來回報黨,回報國家,做一個有益家庭和社會的人。

在這裡,我向你們表態,走黨指引的光明大道,勇往直前,將來一定做一個有益於人民的人!

清點花朵 篇18

國三作文 ,1195字

年輕人要遠行,臨走的前一個晚上,他捧著家門前那簇簇油菜花,笑眯眯地用嘴一次次吻下。鄰居見了不解,詢問緣由,他說:“我在清點花朵。”“花朵?”鄰居輕笑,“那有什麼可清點的?”他微笑,不言。

花朵有什麼可清點的?如今大概已踏上異土的年輕人怕是最有感觸。那是多麼傷感又激奮的夜,帶著對未來執著的憧憬,離開沉默又溫暖的故鄉,踏上一條未知的路。對他而言,清點花朵,是清點對家鄉的懷念啊!至於踏上一條路,不正如求學的我們麼?

清點花朵,就像悉數心底的希望。或許會有兩三次挫折,像一陣勁風轟轟烈烈地降臨,擊倒了你。你被淹沒在洪流之中,呼救、拼爭……像林肯總統,站起,跌倒,再跌倒,站起……但在每一次打擊結束後的短暫寧靜中,他總會笑:“花朵不曾被洪水淹沒。”是啊,兩三次挫折算什麼?當一個深受50年磨難的人仍能清點心中春意盎然的花朵,似乎一切都不能稱之為困難。當你靜下心來,享受那一刻時空的寧靜,感受那一秒跳動的脈搏,你就會知道,你的世界其實春暖花開。

清點花朵,就像追溯心中的淡然。或許我們都曾自命不凡。認為這裡庸俗,那裡低階,這裡不盡人情,那裡有失風度,彷彿下一秒就要“短褐穿結”,歸隱山林,學著陶淵明一顰一笑。但記住,真正的隱士有層次,有境界,有氣節,不是虛無浮躁的一類人。既然無法做到一塵不染,安分守己地做一個普通人便好。我們與其逃避、抱怨,不如就地清點花朵,駐守芬芳。真正的高潔,不是歸隱南山,而是在心中修籬種菊。直到有一天花開,你才知道,這個“塵世”的花兒也很美。

清點花朵,就像尋回美好的初心。或許我們總想匆匆前行,急功近利,要“拋陳廢舊”,探索新世界的荒山野水。一味地向前,往往缺乏理智與深慮,更易誤入歧途。很多人,年少懷揣雄心壯志,如一團熊熊燃燒的烈火,輝煌地翻滾向前,最終反而徘徊於世俗,逐鹿於名利,沉湎於絲竹,迷醉於金紙,發爛發臭!如果當初,我們坐下來,在那新與舊交界的原點上,清點花朵,也清點當年美好的初衷,再進行關鍵的選擇,能夠挽救多少毀滅掉的人生啊!它在我們這一代青年身上顯得愈發重要。記住吧,勿忘初心,方得始終。

清點花朵,就像保留與世無爭的心境。或許心智尚未成熟的我們還會嫉妒與攀比。曾聽說一個故事,一個星球上的每個人心中都有一把尺。由於不清楚尺的長度,人們互相猜度。“他的尺會不會比我長?”“有本事來比尺長啊!”彷彿尺長一點,便愈發尊貴。最終這不明智的嫉恨導致了戰爭,人們死傷殆盡。後來下一代生物剖開了上一代人的心臟,發現每人的尺均長10。8寸,毫無二致。這個諷喻的故事揭示了攀比的愚蠢,就像每人都在比誰的花更漂亮。不要去在意,只需清點自己,認清自己,做一個自己喜愛的自己便好。

清點花朵,也是清點人生。花朵,如懷念,激增力量,堅定信念;如高尚,淡泊寧靜,而非輕狂;如初心,仰望星空,尋回本真;如不爭,獨樹孤芳,翩翩自賞……每當在你走入絕境時,不妨清點一下花朵,滿室芬芳。

清點夏風,風雅清韻 篇19

國三作文 ,997字

那一日,邁過所有煙霧,只為出塵芳姿;

那一月,撥開所有銀屏,只為高雅瀟灑;

青春的漣漪,何時平靜?也只是微微夏風,輕撫你的臉龐。

—題記

出塵芳姿

該緊張的那一天如神所願的達到“彼岸”,Mike暗自定下目標:超越那個萬人之上的霸主Alice;Alice公開定下目標:化為“第一”之神靈,保衛屬於自己的皇座!可是A忘記了,自己的弱項是演講;M忘記了,自己的強項是演講。兩派鼎立,何以曉得勝負?PK賽上,你死我活的爭霸,令大家矚目。M膽戰心驚:A的演講水平提升了;A暗自高興:把自己應有的水平揮灑的淋漓盡致。公佈晉級名單,現已塵埃落定,聽天由命吧。A的演講成績險勝M,博得了陣陣歡呼與掌聲,其中包括M的鼓勵:“不愧為霸主,加油!我看好你!”A被M的鼓勵所震驚,隨後對M微微一笑,笑得那麼甜美,那麼純真;一個回眸一笑,一句精燦的英語,新一屆的王者誕生了!

高雅瀟灑

PK賽之後,A和M之間的距離拉近了,不再那麼呆板,不再那麼冷酷,沉悶的硝煙逐漸散去,換來的是溫馨的陽光。“你們每次下課後,都要留在教室練習,請記住!”把厚望寄託於A和M身上的S老師既興奮又緊張,生怕A和M不能再次晉級。每次的練習,M都覺得A的演講技能逐步提高。分解練習每一個動作時,A總是顯得瀟灑、大氣,矯健的步伐彰顯出青春的氣宇軒昂,洪亮的聲音噴湧出青春的自信飽滿,絕妙的演講映照著青春的生機與活力。現如今,高雅瀟灑就是A演講的風格了。

清點夏風

四月應當屬於夏季中的一員吧。記得林徽因曾寫過一片詩,提名為《你是人間的四月天》,對於林徽因來說那是一句愛的讚頌,而對於A或M來說是一次與眾不同的友情。走在夏風之中,聆聽著夏風的腳步,感受夏風帶來的清爽;漫走在林蔭小道;欣賞夕陽的赤紅與微風帶來的自由。忙碌的四月,每天嘰裡呱啦背英語,耳邊嗡嗡的英語不停地作響,簡直就是浸於外語世界中。S老師下達了死命令;凡是與A或M打招呼的人必須用英語。A大吃一驚:“什麼?甚是殘暴!”M曰:“真是“和藹可親”呀!伴著陣陣細細的夏風、一點點地清點演講時注意事項,毫不厭煩!若同伴給你一句友好的激勵,何嘗不是內心的需要?朋友的一句有益的話,都是友情的傳遞,可是比沒有硝煙的戰爭強多了!

邁過所有煙霧,看到的是友情的積累;

撥開所有銀屏,留下的是濃濃的鼓勵;

青春,如夏風般星星點點。沒有夏風並非沒有青春,沒有青春並非沒有夏風。

微風輕撫臉龐。

為生命點贊 篇20

國三作文 ,929字

世界很精彩,如此美好的東西又是如何形成的呢?我認為是物質和精神。那物質和精神的根本是什麼呢?這個問題應該難不住你,沒錯,是生命。

那麼生命又為何而精彩呢?你不妨來看看下面這幾個片段。

微風拂過草坪,無名之花藉機撒下了花的種子,紮根在對我們而言並不遙遠的土壤裡。它沒有為了離別而哭,它對這只是笑笑,然後就吸取起來土壤中的水分,養料,等待時機成熟的那一刻。來年春天,時機到了,它拼命的紮根,又拼了命地生長,周圍高大的草擋住了它的陽光。它不懼怕這些年紀自己大上幾倍的鄰居,只是不斷生長,向著陽光照耀的地方生長。這年春天,它終於成長了,即使,花還未開,但成長也讓它不禁自喜,這份成長的歡樂也構成了這個精彩的世界。所以我說,生命因成長而精彩。

一隻肥碩的幼蟲趴在濃密的草叢中愜意地吃著草,它忽然意識到了什麼,找了片粗壯的葉子便爬了上去,確定安全後它開始結繭。它開始進入休眠了,不妨讓這個世界加速。它醒來了,蠕動了一會兒才發現要破開繭出去,它用頭頂了頂,不行,它又向左右兩邊各搖了一下,也不行。於是,它的意識告訴了它真正的做法—不斷地搖這繭。它不斷扭動身子想把生存空間擴大一點,累了半天的它只是歇了一會就又開始了奮鬥,它有時用頭頂,有時用背去拱。它的努力起作用了,已經有一絲亮光透進來了,儘管這陽光並不亮,但它更有信心了,它拼盡了全力開出了一條可容它通過的通道。它想鑽過去,但卻十分費力,它爬一會停一會,許久之後,它終於鑽了出來。它的背上是翅膀!它是隻蝴蝶!它也知道了這一點,心中掩飾不住自己的喜悅,雖然為了這一刻費了太多力,但為了這一刻,值了!抖了抖翅膀,它又向著新的目標去奮鬥。奮鬥令生命變化,生命因奮鬥而驚喜。所以我說,生命因奮鬥而精彩。

一個嬰兒在一家醫院誕生了,這個新生命是如此可愛。他驚恐的看著著周圍的世界,終於,“哇”一聲哭了出來。他的父母顯然很高興。後來他進入了學校,他對著一切都感到新奇,他的各項成績都名列前茅。他不斷學習,不斷進步,初中,高中,大學。直到他站在了人生的巔峰,他感覺成功如此美好!從前的努力,值了!所以我說,生命因成功而精彩。

生命的精彩造成了這個世界的精彩,這個世界因我們而精彩。讓我們為組成這個精彩世界的每一個生命點贊。