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餐桌上的故事作文800字 篇1
國三作文 ,5931字【篇一：餐桌上的故事作文800字】
萬里無雲的天空中，陽光總顯得格外耀眼，草叢中的青葉不時被微風吹起，搖盪著夏的歌謠。
“快點，今天是你爺爺的生日，可不能全家都在飯店裡等你。”母親的話語已經不只在我耳邊響起。“知道了，馬上就來。”我應聲道。
到飯店後，一家人就都齊了，第一眼就看到了坐在最中央的爺爺。爺爺今天顯得格外高興，臉上的皺紋笑出了歲月的漣漪。他招呼我們趕緊坐下。飯菜也都拉開了帷幕。
剛上的幾道菜一看就是我的最愛，在我還沒下筷的時候，只見的碗中已有一塊色澤鮮美的紅燒肉，頓時我有些欣喜，心中的歡樂似流水湧動。“快吃吧，別涼了。”爺爺笑著對我說，手中又想在幫我夾一塊，我見狀連忙制止道：“不用了，不用了，我自己夾就行。”“行，那你快吃吧。”爺爺說罷便收了手，我的眼立刻鎖定了碗中的肉。
剛想下筷時，在旁的母親突然拐了我一下，我扭頭有些生氣的看向她。“今天是你的生日嗎？進門就先吃，爺爺都給你夾肉了，你也給爺爺夾一塊。”我想出口的話就這樣堵住了。並且我在她眼中看出了對我行為的失望。
我隨後立刻夾了一塊肉給爺爺，“爺爺，您也吃啊。”“呀，沒想到孫女長大啦。哎，可惜我牙不好，你得長個，多吃點才行。”眼見得有將肉夾回了我碗中，而他卻夾了一些菜津津樂道的吃起來了，在爺爺的眼中看不出絲毫因不能吃肉而不悅的神情，並且眼中的笑意反而更濃了，我也就自顧自的吃起來了。
晚上回到家吃飯時，母親對父親說道：“爸都這麼大了，做事也不為自己想想，不管怎樣身子才重要啊。”我夾菜的動作停住了，胸口不知為何有些悶，鼻尖酸酸的，淚珠止不住的在眼中打轉。
不知是否是因想起了爺爺那經歲月洗禮的白髮和眼角如刻上的皺紋，記憶如失控的車把湧入腦海。啊！為何我竟對如此親的人都視而不見！那晚，我為在拿起筷子。
【篇二：餐桌上的故事作文800字】
今天家裡的餐桌上的食物和往常差不多，還是標準的四菜一湯，但卻多了一個精巧的小蛋糕。雖然這個蛋糕看起來有點小，但“麻雀雖小五臟俱全”，潔白的奶油在燈光下閃閃發亮，幾根小巧的蠟燭發出微弱的光芒，頂上還俏皮的點綴著切成塊的水果，與旁邊的飯菜比起來，格外引人注目。
晚風從窗戶外跑進來，發出呼呼的響聲，吹起了趴在桌子上的我的頭髮，也吹動了蠟燭上跳動著的火苗。我靜靜地聽著鐘錶的嘀嗒聲，望著小蛋糕，等待著敲門聲的響起。
終於，在分針慢慢的走了半圈後敲門聲終於響起。早已等不及的我飛快的打開了門。一看到是爸爸便興奮地跑回餐桌，拿起筷子做出一副嚴陣以待的姿勢。緊接著，沒有過多的字首和準備，直接就開始許願了，吹動著蠟燭，火焰熄滅，燈光來臨，開始分蛋糕了。和正常的流程一樣進行著，平常中洋溢著溫馨，但在這份溫馨中，我卻望著自己盤中那塊最大的蛋糕，回憶起另一件事……
那是小時候的事了，那時過生日的人不是爸爸而是我。記得當時，我吵吵嚷嚷要很大但自己卻吃不完的蛋糕。在中午飯時，媽媽要忙活很長時間，彷彿又客人來了一樣，做滿滿一桌的滿漢全席。全是我愛愛吃的飯菜，雖然爸爸媽媽並不太愛吃，每個人臉上都洋溢著歡笑。然而，我對此並不滿意，在許過願望後，我給媽媽看了看我的願望禮物，因為很貴，媽媽並不答應我，為此我生氣的走進了自己的房間，關上房門，任憑飯菜漸漸變涼。蛋糕上的蠟燭在漸漸減少著，最後火焰不甘的慢慢熄滅。媽媽不想破壞溫馨的氣氛，也不願就這樣度過，只好答應了我的禮物。之後我才有些不情願的出去過完了生日……
時間，回到現在，那一幕幕依然在我腦中回放，對比著，飯菜、活動、蛋糕和記憶中的有所不同，禮物也不知去向，我在思考中彷彿想到了什麼，不由得感到愧疚。內心總感到過意不去，“就讓我在這一次彌補我的過失吧。”於是我便說道：“不要急著吃蛋糕，我們一起來唱生日歌吧，一、二，祝你生日快樂，祝你生日快樂…。”
望著爸爸臉上洋溢著的笑容，我下定決心，這不是爸爸最後一次過生日，但一定是最後一次這樣過生日。並朝著這個方向努力著。
【篇三：餐桌上的故事作文800字】
“好香啊，媽媽你做的什麼菜啊？”
“你最愛吃的糖醋排骨，小饞貓。”媽媽說完笑了笑。時間一分一秒地流走，我在沙發上等的早已不耐煩，媽媽終於打開了廚房門，把糖醋排骨端上了餐桌，它散發著沁人心脾的味道，瀰漫在空氣中，香氣撲鼻。我兩眼死死地盯在了那盤糖醋排骨上，它們披著金黃色的外衣，使我看了兩眼冒金光，它們慵懶地躺在餐盤裡熟睡著，美味的樣子讓我垂涎三尺，我張開獅子般大的嘴巴，一口放進了口裡。
一瞬間，那酸酸甜甜的汁水立刻流進了我的嘴裡，我不禁眯上眼，品嚐著如甘泉般的汁水，這真是“此味只應天上有，人間能有幾回嘗啊！”這時的肉也變得格外鮮嫩，與濃濃的香料完美融合，滲入到我身體的每一個細胞。
媽媽微笑地看著我，時不時地給我夾菜，我並沒有注意到什麼，我依舊在那裡狼吞虎嚥地吃著東西。
到了晚上，媽媽去姥姥家了，現在只有我和爸爸在家。爸爸正在睡覺，所以只好我自己在那裡無聊地看書，時間將近八點半的時候，爸爸起來匆匆忙忙地跑去廚房做飯。
做好之後，我和爸爸在餐廳裡閒談著，爸爸時不時地給我夾菜，可是我又沒有怎麼去在意，爸爸去上夜班了，我自己在房間裡靜靜地看書。
可是當我看到一篇叫作《默默的愛》這篇文章時，我的眼淚如同豆粒般，在我的臉頰上婆娑著。
我的感觸很深。
父母的愛是微不足道的，是不易察覺的，就比如我的父母每天都會給我夾菜，而我已經習以為常了。
第二天中午，我們一家三口難得一起在餐桌上吃飯，我時不時地給他們夾菜，爸爸媽媽的表情很是驚訝，我哽咽了，艱難地下嚥著食物。
哪怕為他們做一件小事回報他們，哪怕吃飯的時候給他們夾菜，哪怕……
【篇四：餐桌上的故事作文800字】
餐桌上的山珍海味早已經吃慣了，回首發現最好吃的那頓飯是母親做的蛋炒飯。
那一年，我跟在她屁股後面跑來跑去的，她總是說，孩子，乖，別亂跑媽給你做蛋炒飯吃，一聽到吃的我就像一隻餓了的小貓要開飯了一樣，緊緊的跟著媽媽，那時我從媽媽的口中知道了蛋炒飯。
做好了，做好了，她喊道，我欣喜若狂的跑到她身邊，只見眼前，雞蛋很均勻的包裹住了每一粒米飯，使得整碗米飯顯現出一種誘人的金色。軟硬程度恰到好處，雞蛋既沒過老也沒有過嫩。軟嫩的雞蛋包裹住充滿彈性的米飯，蔥花的清香加上雞蛋與米飯的混合所散發出來的氣味，讓人有一種忍不住想大飽口福的衝動。夕陽下你我的影子相互重疊，愛的味道，久久不能散去。
那時候，是那樣的簡單，兩個人，一張桌，兩份蛋炒飯，是在幸福不過的了。
如今，變化太大，有一次你說孩子我給你做蛋炒蛋吧，我想都沒想就說我才不吃呢我想吃漢堡，雞腿反正把我喜歡吃的都說了一遍，但卻忽略了那份愛意滿滿的蛋炒飯。只見你低著頭也不說話，夕陽照過來啊，你我的影子距離遠了，你似乎很悲傷，隱約看到一顆晶瑩的淚珠滑了下來，你哭了。我突然意識到了那份愛的蛋炒飯已經好多年未嘗過了。
我開口說，媽，我想吃蛋炒飯了，你猛地一抬頭，淚水啊從那紅腫的眼眶中再次湧出，只見你跑到廚房在廚房裡忙上忙下的，看著那個忙碌的身影，我的心再也控制不住了，像打翻了五味瓶一樣，眼淚順著臉頰啪嗒啪嗒的掉在衣服上，只見你端著一份熱氣騰騰的蛋炒飯猶如一顆熾熱的充滿愛的心靈，向我走來，我連忙擦乾淚水仰頭給了你一個微笑。
最真摯的東西往往被忽略，不要讓最愛我們的人受傷，夕陽下，你我相互依靠，影子緊緊的貼在一起，不能分離。
那份愛的蛋炒飯是我一生吃過最好吃的東西，那份久違的愛啊，我將把你，一絲不毫的給母親，望著餐桌上的蛋炒蛋，我笑了，你也笑了。
【篇五：餐桌上的故事作文800字】
說起這餐桌上的故事，正好令我想起了前不久發生在我周圍的一件喜事。
那是十月中旬的一天，正逢我辛苦勞作了五天之後。好不容易用汗水換來的兩天節假日。真想八字一攤，兩眼一閉，睡上他幾個小時的時候，媽媽卻硬拉著我參加了一場媽媽親戚的婚事。早早的穿上衣服，我們就出發了。
睡意朦朧的我在清晨微微的冷風中洗禮了一遍後徹底醒了，正要抱怨媽媽這生打硬拗的叫床方式時，我卻被一道遮天的陰影驚了一驚，嚯，這傢伙，只是一個巨大無比的門前侍衛，還大字寫著“恭賀新婚”等字樣。當時我就改變了主意，這麼氣派，真有錢啊，那我就不抱怨了！
忽忽然的，我不知怎的進入了大廳後，忽然一道強光打到了我的臉上，頓時就讓深深地陶醉在美景之中的我驚醒了。一看這廳中，大略的二十多張桌子，數也數不過來的親戚朋友，桌子上那雞鴨魚肉樣樣俱全，每個人都在和對方打招呼示意。我心中想：可得注意著點禮貌，還有，多吃點好吃的！
在一篇燈光和話語中，婚禮結束了，。在這是人們也吃的飽飽的，稀稀拉拉的走出了會場，我看到其他桌子上還有很多的食物，於是疑惑地問媽媽說：“這麼多的食物他們不帶回打包嗎？這樣浪費了多可惜啊！”媽媽搖了搖頭，無奈的說：“現在的人都愛面子，少點菜、打包菜，他們都覺得不好看，所以不這樣做，也怪可惜的。還是走吧，我們只是來做客的，哎……”
當我們出了會場之後，就感覺空氣清新了許多，我心想：現在雖然不比以往，人們的生活提高了，可是排場只是為了充面子嗎？。為了生活勤儉持家，為了理想奮鬥，但奮鬥來的只是為了奢侈嗎？一張小小的餐桌卻能折射出當代人的社會心理。不過在這之後，我一定能督管好我周圍的人，光碟行動，從我做起，為社會貢獻一份力量！
這個只是一次餐桌上的故事，怎樣考慮都引人深思……
【篇六：餐桌上的故事作文800字】
其樂融融的一家人坐在同一個餐桌旁，共同享用著豐盛的年夜飯，這便是我能想到的最幸福、最快樂的事情。
盼著盼著，終於盼到了過年，我那一年曾為逢面的父母，遠在外地工作的親人們終於回到了我的身邊。
除夕夜裡，豐盛的年夜飯已經上桌，我和家人們終於都坐在了餐桌旁，共同慶祝這溫馨的重逢。
看著這一桌飯菜，那久違的熟悉卻又略有些陌生的面容，我感受著濃濃的親情，我沉浸在其中。我快樂地與我的父母交談著。母親摸摸我的頭，仍用那兒時溫柔的聲音對我說：“過了一年又長高了，終於能回來好好看看你了。”我望著媽媽那老去的面容，撲在了她的懷裡。爸爸也過來對我說：“上了中學學習任務重了吧，一定要好好加油。”我堅定的回答道：“我一定會的！”
大人們互相談論著這一年的工作，分享這每個人生活中這一年來的趣事，不大房間裡洋溢著大家滿滿的笑聲，儘管正是寒冬，每個人的心都已經被濃濃的親情所溫暖。
笑的最開心的是爺爺，當了一輩子農民，吃了不盡的苦，今天他的子孫也齊聚一堂，在這為他老人家助手和西。我也取得了理想的成績，爺爺知道後高興地說：“好樣的，一定要好好學文化，來年加油幹！”我也鼓起嗓子，模仿出拿綠林好漢一樣的氣概答道：“好嘞！您老放心！”全家人又被逗得哈哈大笑，快樂的氛圍溫暖著每個人的心田。
吃著口中的年夜飯，看著我最摯愛的家人和我最思念的父母，我感受著生活的幸福，大家臉上都洋溢著幸福的微笑，我多麼希望世間比U按慢一些，讓這份幸福多停留一分。願我親愛的家人們每天都能夠幸福快樂，願親情永駐在我們心間。
【篇七：餐桌上的故事作文800字】
香氣早早的就飄在了我的鼻旁，又回想起爺爺上週做的那道菜，不僅僅是回味了，心中的傷感之情也漸漸湧出……
“喂，妮兒，趕緊上來，爺爺我今天給你做了你最愛吃的拔絲地瓜，你很久都沒有來陪我和你奶奶吃飯了。”我不耐煩的說了句：“知道了，我馬上就去。”爺爺做的那道菜其實並不怎麼好吃，雖然油光澄澄的，但是地瓜有的還是硬的，儘管在飯店裡我吃得津津樂道，在爺爺那兒，我都是強忍的吃下去的。
心裡想了想：怎麼也是爺爺對我的一片心意啊！難吃就難吃吧！
我慢悠悠地走向爺爺家，走上了那個小陡坡，遠看還是爺爺在那兒等著我，風呼呼的颳著，爺爺原本很偉岸的，可在狂風的侵蝕下，他好像變得弱小了，我趕緊跑了上去：“爺爺，趕緊上去吧，外面冷。”
“怎麼這才來啊！”“哦……，我…有事來，所以來的晚了。”我吞吞吐吐地說。“沒事兒，趕緊進去把菜都涼了。”
進了屋，我搓了搓手，哈了口氣，在餐桌上我看見了三碗粥一盤菜，還有單獨的一小碗拔絲地瓜，我在意的問了問爺爺：“怎麼才做了那麼點兒？你和奶奶不吃嗎？”爺爺笑著說：“我們吃什麼？再吃那麼甜的牙都要掉光嘍！”但是我知道爺爺很愛吃甜食的，爸爸上週帶著糖爺爺全都吃完了，但他的牙齒也依舊健康。
我坐了下來，拿起筷子夾了一口菜，接著又夾了口。爺爺看了看我，說：“孩子，吃那個，專門給你做的。”“哦，嗯，這就吃。”我為難地用筷子夾起了一個，又用勁的咬了一口。“怎麼樣？”“嗯，好吃。”我笑著說，可趁爺爺不注意，我拿起了一張衛生紙把它吐了。
“我去廚房裡拿餅。”爺爺說，我和奶奶在那正聊著天。
可是他去了很久也沒有回來，“碰”的一聲，我和奶奶趕緊向廚房趕去，他倒在了廚房的地板上，被送去了醫院。
看著穿著上的那個拔絲地瓜，我夾了一口，淚和它的味道也混淆，我細細地嚼著，想要把這味道一直保留。可那也是和爺爺吃的最後一頓飯了……
【篇八：餐桌上的故事作文800字】
舊憶裡，似乎還有她的影子在告訴我，有一天她會回來再和我一起吃完那餐桌上的鱸魚。
最後一次見她，是在七歲時，我永遠忘不了她笑著對我說她要離開去遠方一個美麗的地方。
那次的飯席，我以為是普通的家宴，卻沒想到成了與她最後一次的訣別。
我被媽媽帶來飯店，看著剛剛出院的奶奶，似乎也懂了為什麼這麼多人都來了的原因。媽媽卻告訴我這是送別宴。
我茫然的看了看她，恍惚看到有些淚珠。寂靜的餐桌只有我和奶奶嬉笑著，彷彿一下子成了我們倆的世界。“來，吃點這個。”說著，一塊鱸魚肉被夾到了我面前。我一邊笑著一邊搖頭“”不要不要不要”我不要吃鱸魚。“”奶奶愛吃鱸魚，吃了鱸魚長高高。”她笑笑，輕撫了撫我的背。
我看到，又有人在餐桌上流下了淚。
“奶奶給你你就吃吧”“”吃吧吃吧多少吃點”餐桌上的人都向我看來，我有些疑惑有些害怕，當我把目光再次投向奶奶時，她沒看我，臉上的慈祥和笑容都不見了。我開始慌了起來，媽媽把我抱回來，在離開奶奶的那一刻，我好像一下子感受到了生離死別。我掙脫開來，也被這凝重的氣氛嚇住了。看著奶奶我竟大哭起來。
媽媽也不再有耐心，硬是把我從奶奶身邊扯了回來。他們說著什麼，我好像明白了什麼。
“”奶奶！你要去哪？我不要你走！鱸魚還沒陪我吃完呢”我哭著投入她懷中。她的眼角好像也溼潤了。“”好孩子，奶奶要到一個很美麗的地方，等回來再陪你吃完這條鱸魚。”
餐桌上，大家任我嘶號哭喊著也不管，我眼睜睜的目送著奶奶離去的身影。
這一餐，成了我與她最後的晚餐。
我終於明白了送別的含義，終於懂得了她要去的遠方。
第二天，奶奶啟程了，但我相信有一天，她會回來，陪我吃完那條鱸魚。
的故事作文800字 篇2
國二作文 ,783字兩隻貓的故事
鄰居家有兩隻貓，一隻叫做十一，一隻叫做奧利奧。十一是隻公貓，特別懶，他每天的樂趣就在於吃喝拉撒睡。所以十一非常胖，每天捲縮成一團，就像一個糯米糰子，看起來醜萌醜萌的。奧利奧的毛色很特別，就像磨碎的奧利奧餅乾一樣。她是一隻很傲嬌的小母貓，身邊總有許多的追求者，她的樂趣在於美容和健身，以及評論十一。
俗話說：“近水樓臺先得月。”可十一覺得這就是歪理，要不然他早就追到奧利奧了。奧利奧喜歡有肌肉的貓，於是十一苦練了兩年，放棄了所有愛吃的零食，終於練就了八塊腹肌，可奧利奧卻突然喜歡上了有骨感美的貓。十一頓覺幾道雷響從頭上霹過。
奧利奧喜歡玫瑰，十一每天天不亮就出門為她摘取最新鮮的花朵，放在她的屋前。可奧利奧卻永遠只拿走貓王子從英國空運回來的紅玫瑰。從不理會十一的那朵白玫瑰。
後來，十一成為了最受歡迎的公貓，成了母貓們最為熱愛的貓，十一屋前每天總是堆滿了各式各樣的禮物，可無論那些禮物有多麼珍貴，或者十一多麼喜愛，他從來不會收取，因為他在等，等著奧利奧的那份禮物。
過了幾天，奧利奧真的來送禮物了，十一激動萬分的做了個髮型，紳士般的拉開了房門。奧利奧送了他一朵小雛菊，十一為此開心了好久。
第二天，奧利奧又來了，這一次她送來了十一最愛吃的鹹魚幹。
第三天，第四天……奧利奧都來了，十一開心的認為是時候向她表達心意了。
那天，十一準備了很多玫瑰花，還有很多小魚乾。終於，門鈴響了，可這次，門口並沒有奧利奧的身影，只有一封信，十一心中突然有了一絲不安。
他打開了信。信中寫道：“親愛的十一，我有件事不得不向你說，我的眼睛近乎看不見了，這有可能是我最後一次向你寫信，我之前一直不搭理你，其實不是我不喜歡你，而是我怕傷害你。悄悄和你說，其實我更喜歡原來那個醜萌醜萌的你，愛你的奧利奧。”
不久之後，這條街上常常出現一隻很胖的貓和一隻毛色漂亮像奧利奧餅乾一樣的貓。
我身邊的稅收故事作文800字 篇3
國二作文 ,4438字【我是小小納稅員】
郎溪縣第三小學 張夢琪
春節過後，我將壓歲錢存入銀行。那天，爸爸對我說：“你在數學課裡就快要學到‘利率’這個概念了。你先上網查一下，然後計算一下今年存入銀行的款一年後能得到多少利息。”我想，這有何難！我已經把“利率”這一課在網上初步看了一遍，覺得挺簡單的，難不成，爸爸出的題還能難到我？
我將存入銀行的本金乘以利率，算出了利息。可是，當我得意洋洋地將答案拿給爸爸看時，他卻皺著眉頭說：“錯了！”
我一聽，一把將答案搶回，拿著計算機反覆驗算，沒錯呀，是爸爸錯了吧？
我對著答案思來想去，弄不明白。
爸爸走過來問“還沒想明白嗎？”我點點頭。
“你難道沒聽過利息稅嗎？”爸爸摸摸我的頭。
呀，怎麼忘了利息也要交稅呀！我恍然大悟，又上網查一遍，對照利率表及利率算出了正確的利息。
我問：“為什麼小學生存一點壓歲錢也要交稅呢？”
爸爸說：“稅收是國家財政的重要來源。你們學生接受的是義務教育，國家要用大量的資金來支援。再說，一個城市的建設以及各項事業的發展，都需要資金來維繫。而這些資金從哪兒來呢？就靠稅收。我繳納的稅款都會上交到國庫，然後再由國家來進行分配，這就叫‘取之於民，用之於民’”。
爸爸怕我還不明白，又補充說：“除了利息稅外，還有個人所得稅、營業稅、教育附加稅等，用處都相同。繳納稅款的人叫納稅人。”
聽了爸爸的話，我很高興，因為我也是一個小小納稅人！雖然一個人的貢獻有點微薄，若人人都參與進來，不就聚少成多了嘛！
【稅收就在我身邊】
郎溪縣實驗小學 陳思齊
稅收是什麼呢？跟我這個小學生有關係嗎？我疑惑著。爸爸媽媽說，稅收就在我們身邊，那我們一起去找找。
我們選擇的第一站是臺客隆超市。在超市裡，我們買了一些生活用品，付完款後，爸爸拿著小票告訴我，這就是稅務部門收稅的憑證，稅務部門會依據小票統計超市的銷售情況，從而徵收超市的營業稅。其實，爸爸媽媽的工資要交個人所得稅，我們的房子要交房產稅，車子要交車船使用稅，你看稅收是不是取之於民？它就在我們身邊！
“稅收取之於民，可那麼多錢都有什麼用途呢？”我問道。爸爸媽媽笑而不答。
第二站我們來到了我的學校—郎溪縣實驗小學。我驕傲地給爸爸媽媽當起了小導遊。你看，校園裡的一棟棟樓房井然有序，一排排綠樹生機勃勃；你看，教學樓每層新添了圖書角，教室內換上了嶄新的課桌椅……媽媽笑著說：你看，這就是稅收的意義呀！國家將稅收的錢用來改善你們的學習環境，讓你們在美麗的校園裡快樂學習。而且，你從小學到初中，都會享受到國家義務教育，這也得依靠稅收的支援。
我似乎明白了：哦，原來稅收為我們改善和營造了一個優美的學習環境啊！爸爸媽媽搖搖頭說：稅收的好處還不僅僅是這些。我又迷惑了：那還有什麼呢？
第三站我們來到了靜湖公園。春天的靜湖綠水盪漾，繁花似錦，處處鳥語花香，人來人往。媽媽不禁感慨：靜湖公園真是市民休閒的好去處！爸爸又問我：“你知道修建靜湖公園的錢是從哪裡來的嗎？”“政府的。”爸爸又饒有興趣地追問：“那政府的錢又是從哪兒來的呢？”頓時，我彷彿明白了，政府的錢來自稅收，政府就是用它來改善人們的生活環境，稅收是用之於民的。
稅收，原來與我們的生活息息相關，它取之於民，用之於民，它就是寬闊美麗的郎川大道，學校翻新的塑膠操場，火車站裡的高鐵動車，老城區的拆遷改造……爸爸媽媽還告訴我，國家的航天航空、國防建設等許多大事也與稅收有著密不可分的關係。
我想稅收就好比一磚一瓦，日積月累，積少成多，鑄成我們強大祖國的高樓大廈，讓我們享受陽光，沐浴春風，茁壯成長。
“我也要積極納稅，為祖國建設出分力！”我激動地說著。
“依法納稅是每個公民應盡的義務！”爸爸媽媽眼中溢滿了讚許和鼓勵。
【我要做個光榮的納稅人】
郎溪縣第三小學五（3）班 韋志成
指導老師：蔡慧玲
做完作業後我到家旁邊的街頭公園去玩了一會兒，那裡可是孩子們的天堂，那裡不僅有美麗的花綠色的草，還有轉轉椅，鍛鍊的器械……玩著玩著，一個問題從我腦海中蹦出來：是誰幫我們建造這些公共設施的呢？
我回家後好奇地問：“爸爸，是誰幫我們建造這些公共設施的？”
爸爸說：“政府啊！”
我又問道：“政府哪來的錢呢？”
爸爸笑著說：“這些錢都來自於稅收。”
“啥叫稅收？”我緊緊地追問。
爸爸饒有興趣地給我解釋：比如我的工資扣除所有該扣的超過了3500，就要繳納一部分稅給國家；買東西也要繳稅，但這個稅不要你親自去有關部門去繳，而是含在了商品的價格中了，也就是說你買東西的時候也就繳了稅。”
“那國家不是有好多好多的錢啊？國家要那麼多的錢幹嘛呢？”我又不解地問道。
“還是用在老百姓頭上啊，這就叫做‘取之於民，用之於民’，比如這個街頭公園的建造，還有許許多多數不清的公共設施都是來自於收稅。”爸爸摸摸我的頭說。
“太棒了，爸爸，我現在覺得我好自豪啊！”
這回輪到爸爸不解了，爸爸問：“你現在自豪個什麼？”
“因為想著這些公共設施我也出了力我就感到自豪啊。”我接著說，“我以後要多掙錢多為國家納稅，我要做一個光榮的納稅人，”
爸爸也很興奮地說：“好！做一個光榮的納稅人，好！”
【依法納稅是我們的義務】
郎溪縣實驗小學 李佳
稅收這個詞，聽起來似乎離我們非常遙遠。但其實稅收就在我們的身邊，並且很常見。稅收就猶如一道陽光，撒遍中國的每一個角落。我們每一位公民都有義務納稅，讓我們的國家變得繁榮，昌盛。
前幾年，我們家買了一輛小汽車，當我沉浸在購買汽車的喜悅時，突然聽見了爸爸與叔叔在談論汽車的價錢。我心想：這麼嶄新好看的汽車，肯定很貴吧！我去問問爸爸。我走到爸爸跟前，問他：“爸爸，這輛汽車多少錢啊？”爸爸摸著我的頭，說：“這輛車19萬呢！”我想了一會兒，說：“不對啊，剛才我明明聽見爸爸跟叔叔說是17萬呀，爸爸怎麼能撒謊呢？”“哈哈哈……”叔叔笑著走來，說：“你誤會你爸爸了，我們剛才說的是汽車的裸價，而你爸爸告訴你的是加了各種稅費之後的價格，比如增值稅，消費稅，車船使用稅，車輛購置稅等等。”“增值稅？消費稅？”我疑惑地看向爸爸。爸爸簡單地給我解釋了一下，那時我的理解就是：稅是要交給國家的錢。不過至於我們為什麼要交稅，我是直到這學期數學課本中，學到稅率時才聽數學老師告訴我們的。
現在我終於明白了，我們之所以要依法納稅，是因為國家要用收來的稅款發展經濟、科技、教育、文化和國防事業等。要知道，我們行走的馬路，上課使用的課桌椅，都是國家給予我們的。稅收取之於民用之於民。因此，我們每個公民都有依法納稅的義務，讓我們的國家變得更加繁榮，昌盛。
【我們與稅收有個約定】
郎溪縣建平中心小學五（6）班 張忠凱
指導老師：施擁軍
我的一家，大部分的經濟來源都是靠爺爺的日夜勞作。大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢。每個月用體力掙來的，大概四五千吧，用著血汗錢養活了一家七口，這才讓我健康茁壯成長。
小時候我還不知道有稅收這個概念，只記得爺爺拿到工資卡時複製的一張小單子，上面依稀的幾個大字，除去個人所得稅，五險一金，剩餘多少多少錢。當爺爺看到我懵懵懂懂的小眼神時，便會用他那粗糙的、生了繭的手輕撫著我的頭，語重心長地告誡我：納稅是每個公民應盡的義務。
現在畢竟科技在迅速發展，有了網際網路，小小的我也知道了外面世界的不少事：十九大開了，政協會議也開了，當然我也知道了，現在國家對稅收政策作了很大的調整，實惠給了老百姓。
我有些開心，我知道以後爺爺可以減輕負擔，省下的一筆錢也可以用在家庭的各個方面。
是啊！爺爺的皺紋似乎是少了些，可是眉頭之間夾著的那個橫躺的“川”卻總是緊緊地擰在一起；那雙深邃的眼睛似乎總是在看著爸爸，可又欲言又止；那經歷了許多滄桑的嘴，總是經常張開，而後彷彿又想起了什麼，最終也沒開口說什麼。
終於有一天，“兒啊！”爺爺緩緩地對爸爸說道，“我這輩子就這點能耐……咳……咳……”說著彷彿是被煙嗆到了，咳了幾聲，又接著說：“或許是這輩子趕不上交稅的條件了，但你不一樣，你還年輕，要好好打拼，該怎麼做就怎麼做，絕不能做對不起國家與良心的事來！”
時光易遷，爸爸卻將爺爺的話印在心間，更是明白“繳稅光榮”那份囑託。一次次，爸爸在納稅上都沒有忘記爺爺的交代，他用自己的行為傳承著爺爺的美德，教育著還未明世的我。
我想以後的我不管有沒有能力，在哪兒工作，月薪多少。都要將這份信念記在心間，並時刻履行。因為這是我們全家與稅收的一個約定。
【稅收帶來的快樂生活】
郎溪縣實驗小學 李金韻
說起“稅收”這個概念，我並不陌生，它讓我不由得想起舅舅家的故事來。
我的舅媽原先在一家工廠上班，家中的日子過得雖不算富裕，卻也平穩踏實。可是三年前由於工廠開支太大，需要裁員，舅媽就這樣無奈地下崗了。下崗以後，舅媽整天愁眉苦臉的，經常自言自語地說：“唉，下崗了，沒錢了，孩子上高中正需要用錢，才買的房子還差賬，這可怎麼辦呀？唉！”那段時間，舅舅家簡直是一片愁雲慘霧，爸爸媽媽也不知怎麼勸慰他們才好。
沒想到就在這時，大救星來了！原來是地稅局的工作人員！他們來到舅舅舅媽家，告訴他們：“不用擔心，下崗人員有福利了！下崗人民再就業不用交稅了！你們可以自己做生意，找出路。”舅舅舅媽喜出望外，忙把稅務局工作人員迎進客廳內。
工作人員鄭重地對他說：“對下崗人員服務開的商貿型、勞動就業服務企業中再就業時可以不用交稅。”舅舅舅媽明白了稅收政策後，笑得合不攏嘴，再三感謝地稅局工作人員，問：“謝謝你們，我正盤算著開一個小超市呢，請問在不在範圍內？”“當然，這屬於服務型企業，免稅的。”稅務局的同志立刻給予了肯定的答覆。這下，舅舅舅媽忐忑不安的心終於安定下來，他們對創造將來的美好生活充滿了信心。
送走工作人員後，舅舅舅媽借錢開了個生活用品超市。你們猜怎麼著？生意越來越火紅，舅舅進貨，舅媽收銀，還請了舅媽的一位下崗姐妹幫忙呢！一年不到，舅舅就把債給還清了，舅媽也不用為表姐的學費發愁了。現在呀，舅舅家過著和和美美的小日子，他逢人就說：“我家的快樂生活可是地稅局帶來的，他們可真是我家的大救星呀！”
馬克斯說過：“人的一生只有兩件事不可避免，那就是死亡和稅收。”是的，稅收工作在社會生產生活中發揮著不可替代的作用。沒有稅收，哪有導彈發射基地騰空而起的火箭？沒有稅收，哪有祖國960萬平方公里的土地上幢幢拔地而起的高樓？沒有稅收，哪有幼兒園孩子們的笑聲和養老院裡老人們的笑臉？
我感謝稅收，它給我們帶來了快樂無憂的生活。當我們在家鄉的靜湖公園散步嬉戲，感受自然藝術之美；當我們在村村通平坦的柏油道路上馳騁，感受現代交通的便捷；當我們在生病住院安心治療，享受著醫保的穩妥體貼。這不都是稅收“取之於民，用之於民”的最好體現嗎？
我覺得稅收好像陽光，我們沐浴著陽光，享受著陽光給我們帶來的溫暖；稅收彷彿雨露，我們就像禾苗，它滋潤著我們不斷成長；稅收猶如春風，它吹遍了祖國的每一個角落，給大地帶來生機盎然！
我與語文的故事作文400字 篇4
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。
我與書的故事作文600字 篇5
國小六年級作文 ,1443字【篇一：我與書的故事作文】
書就像一位不說話的知己，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬。書已徹底融入我的生命，成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書的故事也在其中不斷上演。
記得小時候，媽媽總是給我講大文學家的故事，我一聽這些，就昏昏欲睡。但越是這樣，媽媽就講的越起勁。起初，我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。於是，媽媽一讓我讀書，我就裝作在寫作業或不舒服。可我的這些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無奈，我只好拿起書本，一目十行，走馬觀花的裝樣子。自然書中的故事並未激起我內心的絲毫漣漪。如果不是那一次，我與書的關係將永不改變。
那天，我寫完作業後，伸了個大懶腰，覺得沒什麼可玩的，便開始纏著媽媽。“你呀，不好好看書，盡給我添亂。快去看書。”媽媽板著臉命令我。我只好懶洋洋地走進書房，取下爸爸常看的《西遊記》隨意的翻著。沒想到，我與它緣分挺深，不知不覺我已深陷其中。我時而為身懷絕技的孫悟空點贊；時而為不畏困難的唐僧折服；時而為豬八戒的憨厚而偷笑；更為沙和尚的忠誠而感動。沉浸於書中的我忘了周圍的一切，直到眼前昏暗，字跡模糊，我才抬頭。但從此我與書結下了不解之緣。
白天我利用課餘時間在亭子裡靜讀，甚至經常忘記了吃飯；晚上宿舍熄燈後，我又開始挑燈夜戰；就連走路時，我也在看書，有一次還不小心撞到了人。
不論是詩歌、散文還是小說，都同樣吸引了我。我在書的海洋遨遊，嘆惋寶黛的悲劇；感悟保爾生命的堅強；感慨祥子命運的多舛；體味李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，清照的婉約。書成了我生活中時時相伴的知己，更是教給我無盡知識的良師。我時常感慨：有書相伴，真好！
回憶著我的讀書故事，悲喜交加，感觸良多。但今生和書結下的不解之緣，讓我終生不悔。而這無悔的追求，更堅定了我將“我與書的故事”繼續演繹下去的決心。
【篇二：我與書的故事作文】
書是人類文明的呈現，書是人類進步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導師。
小時候，最快樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為醜小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什麼“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書裡惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結下了深厚的友誼。
跨入學校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我知道了很多自然的奧祕，激發起我的好奇心，為我日後的學習打下基礎。課餘時間，我常常在童話書堆裡如醉如痴的遨遊。海的女兒捨己為人的高尚品質讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執著追求，精衛的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美醜，讓我看到了正義與邪惡的鬥爭，體會到人們對美好事物的嚮往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志！”當我取得進步而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”書使我認識到亞當，夏娃；帶給我領略自然風光；探訪千年文化；感受戰爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍於我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈—風。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，淨化，昇華……
散文像和煦的春風，詩歌像涼爽的秋風，雜文像火辣辣的夏風，小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“採菊東籬下，悠然見南山”讓我閒適。
書，流淌在生命中的精華。
我和書的故事作文600字 篇6
國小六年級作文 ,3225字【篇一：我和書的故事作文600字】
我是一個不折不扣的書呆子，亮晶晶的大眼睛都是因為看書而戴上了一副近視鏡。
書帶給我的快樂是無窮無盡的，我渴求得到知識。一天放學，我得到了一本新書《哈利波特》，那正是我盼望已久的。回到家後放下書包，我就迫不及待地閱讀起來，把媽媽的話“要把作業寫完才能看課外書”早忘到九霄雲外去了。結果，被媽媽嚴厲批評了一頓，她又嚴格監督我把作業寫完。可是我依舊不知悔改，匆匆寫完作業後，又以喝水為理由跑到客廳繼續看書。因為客廳有正在酣睡的爸爸，我不敢開燈驚醒他，只好藉著手電筒那微弱的燈光來偷偷閱讀。
為了能得到知識，得到閱讀的快樂，我的頭可是倒黴了！有一次在回家的路上，我手裡捧著一本書邊走邊看，特別專注。“哎喲！”一不小心，我撞到了人行道的電線杆上，腦袋上立馬鼓起了一個大包。我一邊疼得直咧嘴，一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包，然後又低頭看著書繼續往前走。路過紅綠燈時，利用等紅燈的空兒我又看起了書，直到一個好心叔叔路過時提醒我：“小姑娘，別看了，該過馬路了！”“哦！原來是綠燈亮了。”雖然我嘴上答應著，可眼睛還是盯著書，雙腳捨不得挪動半步。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而對於像我這樣對閱讀如飢似渴的人，它的功用更是不言而喻。書，像一把開啟知識寶庫的金鑰匙，我永遠離不開它。
【篇二：我和書的故事作文600字】
書為我編織了至善至美的童話世界，讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂，讓我的學習生活更加充實和快樂。我的成長與書密切相關。
在我兩三歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會給我講幾個小故事。媽媽說，我聽故事的時候，常常仰著小臉，歪著腦袋，轉著小眼珠兒，大概我在編織那生動有趣的故事吧。森林裡的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。
我五六歲時，就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書裡的圖畫色彩鮮豔，人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事，我只管聽故事。但是爸爸媽媽很忙，往往等上半天才能聽到故事，這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認了不少字，就試著“啃”起了故事。那時，一天有三分之一的時間是泡在這些書裡的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯，我依然是一副專心致志、無動於衷的樣子，為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級期末考試前，爸爸為了讓我抓緊時間複習功課，把所有的課外書都鎖在一個櫃子裡，就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的人物和故事彷彿化身成書蟲，撓得我心裡直癢癢。為了能看到書，我悄悄弄來櫃子鑰匙，把書神不知鬼不覺地偷了出來，之後就鑽進房間，扎進了書裡，結果被當場抓了個現行。於是爸爸把書鎖到有兩把鎖的櫃子裡，一把爸爸握著，一把媽媽藏著，這下看書就更難了。一天，媽媽去洗澡，爸爸在午睡，這可是個千載難逢的機會。我小心翼翼地把鑰匙偷出來，開啟櫃子，取出了我的寶貝，又把鑰匙放回原處，如飢似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，儘管我處處防範，但還是逃不過爸爸機警的法眼，最終書還是被沒收了。
我和書的故事仍在繼續著，一個個故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹，一端連綴著我快樂的孩童時光，另一端扮靚我成長之路上的風景。
【篇三：我和書的故事作文600字】
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當憶起讀書的情景就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書是一幅流光溢彩的畫，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我看見我們班有一位同學有一本《窗邊的小豆豆》。我回家後央求媽媽給我買一本，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽遞給我一本書，我高興極了。我把書放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿了鼻腔。我滿懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書紙，給書穿上了新衣。開啟我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫上了我的名字。然後才小心翼翼地開啟書，生怕把它弄髒了。
還有一次，我肚子有點痛，想去上廁所。心想：拿本書吧。我在廁所裡的馬桶上坐著，一邊看書，一邊忍不住嘻嘻地笑。直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今天媽媽怎麼了？媽媽大聲地說：“雯雯，趕緊，快遲到了。”我還不慌不忙地說：“早呢！”“你看看錶，都幾點了。”我到客廳一看：“哎喲！真快遲到了。”不知不覺，我在廁所裡待了快一個小時了。
讀書讓我懂得了做人的道理和收穫了很多知識，也增強了我的理解力和想象力。《亡羊補牢》讓我明白了：要善於聽取別人的正確意見，及時改正自己的錯誤，還不算晚；《守株待兔》讓我知道了只有辛勤勞動，才能有收穫；《假如給我三天光明》讓我認識了堅強不屈，不向命運低頭的海倫凯勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個人的時候怎樣動腦筋去克服困難。
我愛讀書，喜歡在書的海洋中徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
【篇四：我和書的故事作文600字】
要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。
那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的神祕感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧祕。
上了小學，讀書成了我每天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，而且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什麼好？我不明就裡。
直到有一次，老師讓我們去閱覽室借閱圖書，當我借到書後翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉睛地看了下去，我被其中精彩的內容牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人慾罷不能，回味無窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不捨地離去。
讀一本好書的感覺就是隻要一離開它，你就會非常想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開後面更加精彩的內容，“貪婪”地通讀一遍，馬上把那本書給讀完了。讀過一本本好書以後，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，於是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，後來在媽媽的幫助下，我終於網購到那本書。
現在，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學習成績也逐步提高，書籍是開啟知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。
【篇五：我和書的故事作文600字】
書籍不僅是人類進步的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什麼是誠實，什麼是善惡。記得我看的第一本書是《三隻小豬》，它是一本連環畫，我被它的內容和畫面深深地吸引住了，這本書圖文並茂，至今還好好地儲存在我的書架裡，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。
上了小學，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，彷彿進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋裡遨遊，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不願離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書裡：劍聖和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎麼樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現實，我狼吞虎嚥地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，開啟序言，我發現上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身於書的海洋，你可以盡情地遨遊。
我和書的故事作文500字 篇7
國小五年級作文 ,2347字【篇一：我和書的故事作文500字】
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行雲流水般流暢，天高雲淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣！
我上幼兒園後，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一開啟書，就被書中的情節深深地吸引住了。從此以後，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的故事裡。漸漸地，看書便成了我的習慣。
後來，上二年級了，需要寫作文了，那麼展現在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時，看著媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經常對我說：“孩子，只要你的作文拿好成績，我就帶你去肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我經受不住誘惑，經常活生生的成為媽媽的“獵物”。
從那以後，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的，從此也愛上了作文書。現在，我覺得什麼書都好看，讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東昇的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨遊，欣賞著海上獨特的風光。
書是萬花筒，書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，書裡的世界色彩斑斕。來吧，讓我們一起遨遊書的海洋！
【篇二：我和書的故事作文500字】
如果把知識比作花朵，那麼書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是顆顆耀眼的星星。
說到書，我想起了自己讀書的故事。我從小就愛聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。同時，我還知道了讀書是每個人必須走過的路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個人變得更有品位。
7歲時，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺得兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時，我再讀此書，看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來讓人既可笑又可悲。
我愛看書，看過很多書，有的書給我留下了深刻u
在現實生活中，某些人認為書是不太起眼的東西，但也有許多人認為書很了不起。當然，就算書不起眼，可它卻豐富我們的知識，教給我們許許多多的道理。
我喜歡在茫茫的書海中遨遊，有時讀著讀著彷彿置身其中，就好像自己是書中的主人公，在經歷酸甜苦辣、喜怒哀樂和悲歡離合。
小時候我特別喜歡看書，雖然不認識一個字，但總覺得看圖畫就知道大概意思了。不過每天晚上睡覺時，我總是讓媽媽給我講我今天看過的故事，生怕哪個地方我理解得不透，而且每個故事都要聽三四遍。
現在我長大了，該我給媽媽講故事了，因為以前聽得太多，所以不用看書就講下來了。空餘時間，我還會看一些書，如：《假如給我三天光明》《魯賓孫漂流記》《意林小淑女》等。從書中我也明白了許多道理，知道了什麼是珍愛生命，什麼是努力拼搏，什麼是腳踏實地，什麼是誠實守信。
在書中收穫了知識，也感受到了樂趣，非常快樂。
書是浩瀚無比的海洋，它蘊藏著無限寶藏，吸引我們去探索尋找；書是一位無聲的老師，它教會我們很多很多的知識和學問，讓我們變得聰明。
【篇四：我和書的故事作文500字】
書是我的作文老師，也是我形影不離的朋友，在我傷心的時候它會找出幾個漫畫為我解悶，在我生氣的時候它會為我找出一些開心的故事。下面就讓我好好地說一下我和書的故事吧！
書在我寫作文的時候立下了汗馬功勞。在讀書的時候我會劃出一些好詞好句，然後用到自己的習作中。書這樣毫不保留地教給我知識，這可不是一般朋友能做得到的呀！
就在前幾天我正在讀《永遠講不完的故事》，書裡面講的是一個叫巴斯蒂安的孩子在一個書店裡買了一本書，書裡面寫著天真女皇的生命正危在旦夕，必須有一個人類世界的小孩給她取一個新名字，這時巴斯蒂安誤打誤撞闖入了幻想王國，為天真女皇取了一個新名字，天真女皇給了他一切權利，不過卻使他失去了記憶，可是在阿特萊尤的幫助下他恢復了記憶，並回到了人類世界……整個故事驚心動魄，讓我痴迷，簡直無法自拔。
書還帶我去過很多地方，教會我很多本領，他帶我去過《神奇的收費亭》，揭開過《種在希望樹下的祕密》，領著我去看《森林報》，讓我和它《八十天環遊地球》，和我探測《海底兩萬裡》，給我講《永遠講不完的故事》等……
書是我的良師益友，書同樣是一個緩解壓力的好幫手。同伴們，咱們一起讀書吧！讓自己的知識積少成多，涓滴成河，眾木成林。
【篇五：我和書的故事作文500字】
書是一把鑰匙，為我開啟知識的大門；書是一艘帆船，把我帶到知識的彼岸；書是一架望遠鏡，讓我看到了中外古今；書是一隻快樂的小鳥，帶我飛到知識女神的身邊。
書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假惡醜，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還要從我第一次去新華書店說起。記得當時，一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，因為，我從來沒有見過這麼多書！這裡簡直就是書的海洋。我迫不及待一本接著一本地看了起來。
上了一年級後，我便開始看《西遊記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動腦子，不能望而生畏。
書，對於我又是多麼重要，如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命的，那書就應該排名第二了。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想得到，但也許這是難以實現的願望。
現在的我，閱讀胃口越來越大，小小的童話故事也不能滿足我的需求了，我開始看散文了，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多一些。因為，我看的是書海中的一滴水，是多麼的渺小，不值一提。
書，在我孤單的時候，它是我的朋友；在我遇到困難的時候，它是我的導師。
對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。
我和書的故事作文400字 篇8
國小四年級作文 ,2306字【篇一：我和書的故事作文400字】
讀書給我帶來無窮的樂趣。在童話故事裡，我和小鳥一起飛向藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏；在百科全書中，我知道了水的三種狀態，瞭解了植物的光合作用，懂得了為什麼先打雷後下雨；在腦筋急轉彎裡，我體會到思維的跳躍和逆轉的樂趣。只要我的手裡有書，我就會如痴如醉，忘記一切！
記得有一次，媽媽在家裡燒水，可是中途有事出去了，讓我看一會兒火，水開了就關火。當時，我正在看一本書，書中主人公的悲慘命運讓我很傷心。正當我沉浸在故事情節中無法自拔時，媽媽推門而進，看到正在讀書的我，又聞到了空氣中瀰漫的焦味，意識到大事不妙，連忙跑到廚房一看。我的媽呀！竟把壺底都燒透了。媽媽看了看我，又看了看燒焦的壺，真是哭笑不得。
還有一次，我去圖書館借書，讓媽媽在外面等。誰知我在裡面讀起書來，這一讀就是幾個小時，要不是媽媽叫我，我早忘記媽媽在等我呢！
書是我的親密朋友，它給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書！
【篇二：我和書的故事作文400字】
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從愛上了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好多的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能生搬硬套，要靈活應用。
一天，天很陰，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書裡遨遊著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。
當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了淒涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了。
媽媽回來了，走到陽臺去，衣服已經溼得能擰出水了，我依然在看書。“啊，怎麼啦？衣服都溼透了！你是怎麼搞的？”媽媽喊道。這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我撓著頭說，弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎麼說你！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，能讓我忘記一切，它也讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
【篇三：我和書的故事作文400字】
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我與書就是一對好朋友，很多時候，形影相隨，我的心也會隨著書中的情節躍動。
我和書大約是從小學一年級開始打交道的，是在一節語文課上，老師說這節課讓我們輪流講故事。因為我幾乎不識字，看的書也少，所以，坐在那兒，心裡像揣著小兔子一樣砰砰亂跳。輪到我了，雖然此前也看過幾本書，但由於不太用心，故事情節也串不起來了，於是紅著臉，聲音小得像蚊子嗡嗡一樣。嘟嘟囔囔地說了一個小朋友都聽過的故事。講完很慚愧地低下了頭，心想，老師一定會批評我。但出乎意料，我的語文老師卻說，沒關係，先坐下吧，你一定會很棒的，只是沒有準備好！我知道老師是在寬我的心，心裡只怨自己不爭氣，發誓以後一定好好讀書，多讀書。
現在，我上小學高年級了，什麼《神奇校車》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《穿越天空的心靈》等，我都愛看。
讀了這麼多的書，就像認識了好多親密的朋友。書給了我知識，給了我智慧，給了我力量。我發現，在知識的海洋裡游泳衝浪，感覺是那樣美好。小朋友，今天和你一起分享了我和書的故事，你有什麼感想嗎？有時間我們一起讀書好嗎？
【篇四：我和書的故事作文400字】
說起讀書，我感覺自己和書非常有緣，小的時候，就喜歡把爸爸那一大書櫃裡的書當玩具來玩。
有一次我偷拿爸爸的書玩，一不小心弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作，她就給我買了一些故事書。晚上，媽媽在我睡覺之前，都給我講一些故事，在每一個故事裡，我都感受到了書的神奇，也經常會被書裡的故事給吸引。從此，我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學，因為我也會查字典了，終於可以獨自看書了。
有一件剛發生不久關於讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自己的房間。我覺得這非常簡單，便和媽媽打了一個賭，就是半個小時內把各自的房間收拾得乾乾淨淨的，如果我的房間非常乾淨，就贏了，並可以上網玩遊戲。如果沒收拾乾淨，就輸了，並把客廳打掃乾淨。
一開始，我幹得還不錯，可是我在收拾房間的時候，找到了一本《奧祕》，因為爸爸拿去看了，我還沒有看過呢，我放下了手中的活，津津有味地看著。結果，這個賭我當然輸了！
我知道“書是人類進步的階梯”。這句名言，我會永遠記在心上，讓書伴我一路前行。
【篇五：我和書的故事作文400字】
書，就像蜜蜂一樣，採集著無比甜的蜜；書，就像一艘戰艦，把我帶到浩瀚的大海；書，就像夜晚的指路燈，為我指明前進的方向；書，就像溫暖的陽光，暖我心田；讀書，就像旱地的禾苗得到及時雨。讀書，乃人生之本。
很小的時候，我就已經愛上了讀書，但那時的我由於識字很少，所以只能看著書上的圖畫慢慢地琢磨。隨著年齡的增大，我也不再像以前那樣呆板了。我看的書越來越多，如《兒童西遊記》，書中的孫悟空那種勇敢、正直的精神，深深地打動了我幼小的心靈，讓我知道做人也要像他那樣火眼金睛辨真假識好壞；《愛的教育》教會了我尊重他人，也教會了我學習他人，也教育我怎樣做一個思想健康的人。
“書，人類進步的階梯！”書是一直伴我成長的好夥伴。老師說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。糧食哺育的是身體，書籍開發的是智慧，哺育的是靈魂。只有一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個身體健康、思想健康的完全人。”
我要養成愛讀書的好習慣，讓書成為我一輩子的好朋友。
我和郵票的故事作文300字 篇9
國小三年級作文 ,2493字【篇一：我和郵票的故事作文300字】
我非常喜歡郵票，這跟我的家人有關。我的爺爺就收集郵票，所以我對郵票很好奇：上面到底有多少知識呀？
一天，我看到一張郵票上有一首詩。我似懂非懂地讀了一遍。之後，我又去問奶奶，奶奶一句一句地講給我聽。哦！原來郵票裡的知識那麼多呀！從那以後，我就喜歡上了郵票。
後來，我自己設計了一張關於社會主義建設成就的郵票，那是一座高大的樓房，以前樓房都是矮矮的，現在是一座高樓大廈。我還畫了一個小亭子，是讓人們休息的，而且都是用木頭搭起來的。以前，連木頭說不準都沒有，就更沒有這樣漂亮的亭子。所以，港城的變化可真大呀！因為有了市民的文明行為，我們的港城溫暖，清新。一直到現在，我都非常喜歡收集郵票，希望能永遠喜歡它。
聽了我和郵票的故事，大家是不是更喜歡郵票了呢？
【篇二：我和郵票的故事作文300字】
自己不用走一步，卻能漫遊全世界。這個神祕的東西是什麼呢？這就是我們人類通常用的郵票。
我是一個十分喜歡郵票的小朋友，從我七歲的時候就喜歡郵票了，而且我還收集郵票，我收集的郵票都給了我爸爸。如今，我家已經有許多郵票了。我家的郵票大多都是人家送的，也有些是買的。
我家郵票的種類特別多，有的是風景類的，有的是節日類的，還有的是生肖類的……讓我給大家介紹一下我最愛的萬里長城郵票吧！長城是由我們的祖先—古代許許多多勤勞的勞動人民用辛勤的汗水築造而成，是他們留下的碩果。萬里長城環繞在群山之上，上面每天都有來來往往數不清的遊人。萬里長城只有我們中國有，所以我們應該感到自豪。
我集郵的時候，增長了許多知識。郵票讓我領略了祖國的大好河山。我愛郵票，它們是我的好朋友！
【篇三：我和郵票的故事作文300字】
我有兩枚郵票。
它們是普通郵票，面值分別為20分和1。20元。一枚郵票上面畫著一個小朋友站在正中間，手拿指揮棒，旁邊的人聽她的指揮在演奏。在她頭上方，有一道彩色的長城。長城上開滿了許多五彩繽紛的花兒；另一枚郵票上畫的是《西遊記》這部小說裡最經典的一個場景—“三打白骨精”。
就讓我來給大傢俱體介紹一下這枚郵票上的“三打白骨精”畫面吧！話說“齊天大聖”—孫悟空正舉著他的如意金箍棒打向詭計多端的白骨精，而此時的白骨精好像一邊在痛苦地叫著：“啊，痛死我了！”一邊又舉起她的“白骨爪”去迎戰孫悟空了……
我第一次見到這兩枚郵票是在去年的三四月份左右。當時，老師要求我們收集郵票，準備搞社團研究。於是，媽媽幫我不知道怎麼弄來了這兩枚郵票。上完一節課，這兩枚郵票就被我收到了櫃子裡，直到最近才得以“重見天日”。現在，我有點擔心，擔心弟弟哪天不要把我這兩枚珍貴的郵票給撕了。可千萬不要撕了！要是真的被撕了我可要揍死他啊！
郵票是一種文化傳統，是一種習慣。它不僅可以作為一種郵資憑證，更是一種時間的標記，一種歷史的標誌。郵票，就是方寸上的歷史。
【篇四：我和郵票的故事作文300字】
“玉犬迎春”這套郵票裡面含有歷史風韻與傳統風俗。接下來，我準備給大家詳細介紹一下。
郵票上畫了一隻狗。當然，這隻狗是金色的，臉上帶著歡喜的笑容；尾巴特別引人注目，是彎卷形的，特別大，顏色也跟身上的顏色不一樣，是彩色的，非常喜慶，絕對是我專門為迎接春季做準備的。還有，它的眼睛也特別大，宛如兩顆大黑珍珠，油汪汪的，很有神。總體來說，是非常可愛的，也是憨厚的。
我知道，狗是忠誠的。古時候，人們把它們當成可以打敗妖獸的動物。我通過了解知道這枚郵票的設計者呂勝中是中國當代藝術家，一九五二年出生于山東省平度縣大魚脊山村。他的代表作品有《生命一瞬間與永恆》《魔術與雜誌》……
這套郵票是媽媽從南京給我帶來的。我一見到它，就莫名感到興奮。它雖然只有八枚，但外表設計很精緻，圖案優雅大方。我幾乎每天都要看上它一眼，覺得創作它的人非常厲害，畫畫水平一定是數一數二的。還有，它是八張郵票和一張小型張一起放在郵冊裡的，非常珍貴。這套郵票只有當我的好朋友來我家做客時，我才會拿出來給他看一眼，平常我一般是不捨得拿出來的。
“玉犬迎春”這套郵票，是我見過的最有品味也最富有風趣的郵票。
【篇五：我和郵票的故事作文300字】
在我家的集郵冊裡，有一張“防止大氣汙染的郵票”。也許會有人問了不就是一張郵票嗎？有什麼新鮮的。它的用途誰都知道，寄信用的！不過這張郵票在我心裡，它比千金還貴。我非常喜歡它，集郵可以增長我們的知識。
郵票的四周是小牙齒邊，摸起來感覺癢癢的。圖案是圓圓的地球，一半被塗成團團灰暗的氣體，這表示我們的家園已經被汙染了一半了，這張郵票的面值是60分的。
看著這張郵票讓我想起了那天的場景。那天，媽媽要給奶奶寄信，需要一張郵票，我和媽媽來到郵局，這裡人真多呀！我和媽媽等了好久才輪到我們，郵票的樣式很多，我精挑細選，終於選中了這張有關大氣汙染的郵票，面值60分，需要六角錢，我想像大們那樣討價還價，就給阿姨說：“五角可以嗎？”阿姨說：“不行。”還說我是個鬼精靈，我撇撇嘴只好付了六角。
在回家的路上，媽媽又給我講了許多有關郵票的故事，我明白了郵票的價值。
【篇六：我和郵票的故事作文300字】
我是個小集郵迷，現在已經珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下晒乾，然後夾在郵冊裡；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因為植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因為動物也是弱小生命……
沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂！
我和郵票的故事作文400字 篇10
國小四年級作文 ,4397字【篇一：我和郵票的故事作文400字】
我在查閱資料時，認識了許多郵票。其中，令我印象最深的當屬關於驛路的郵票了。
驛路是指在2000多年前秦漢時期往後送信時的特殊道路。在驛路上，會建一些驛站。為什麼呢？因為當時社會並不發達，輸送郵件時都是用人跑馬拉車。而馬也會累，如果馬累倒了該怎麼辦？所以，古人們創造了驛站。如果有人很累，而馬也很累，但還在運輸途中，那就得找個驛站住下來，休息完了再上路。還有，一匹馬如果也累壞了，那運輸的人就會把它留在這兒，再從驛站牽一匹馬走，等下一個人帶著疲倦的馬匹來到這兒把他的馬留下，再把休息好的馬騎走。這樣，每匹送信的馬都能得到充分的休息。
我在資料上還看到了一張非常珍貴的關於驛路的郵票，它叫“車轍石”。車轍石本是馬車經過以前黃土路上留下來的印子。“車轍石”這枚郵票雖然以前面值只有5分，可它存世量極少，現在已成為郵票中的珍品。
關於驛路的郵票大多記錄了秦漢時期人們運輸時的文化歷史。現在，城市發展了，想看到運貨的人們駕著馬車走在路上的現象也不會再有了。但是，每當看到關於驛路的郵票，總覺得回味無窮，好像自己也生活在2000多年前似的。
【篇二：我和郵票的故事作文400字】
郵票是我國及其他國家在國內通用的郵資憑證。我知道，郵票是從來抵銷寄信時的郵費的。起初，我剛見到郵票時並不知道它是什麼，甚至把它當成廢紙在上面亂寫亂畫、撕來撕去呢！
郵票上的圖案很精巧，顏色也非常鮮豔。我最喜歡的郵票是狗年生肖票。郵票上小狗的外形很逼真，神態活潑可愛，可以看出創作這枚郵票的作者很用心。而這個人，便是大家熟知的人物—呂勝中，他出生於1952年，山東人，代表作品有《行》《替身》《人文書》。其中，我最喜歡他的作品《替身》。《替身》上畫的是一箇中年男子和一位年齡大約20多歲的年輕男子。郵票《替身》中的場景很獨特，是在一個荒山裡。
看了呂勝中的作品，我也下定決心想創作出屬於自己的郵票。我從網上搜索到郵票的製作方法。先用印表機打出來一張郵票狀的紙。我又思索道：畫些什麼才好呢？花？龍？老虎？……嗯，對了，就是老虎了！
我開始慢慢構圖，漸漸地勾畫出了形狀，直到最後老虎終於畫出來了！最後，我還在郵票的右上方刻上50分的面值。“Yes！我終於完成了我人生中的第一張郵票！太棒啦！”我激動地喊道。
如今，我已是畫“郵票”的高手呢！
【篇三：我和郵票的故事作文400字】
說起郵票，不懂它的人，一問三不知。但是，知道它的人，怎麼說也說不完它的故事。
郵票上的方寸空間，常常體現國家或地區的歷史、科技、經濟、文化、風土人情、自然風貌等文化特色，這讓郵票具有了收藏價值。其實，郵票還有一些好處，那就是讓人見了便會回味無窮。
為了證明一段令人回味無窮的經歷，就讓本小姐跟你說道說道吧！有一年，爸爸送給了我一套郵票。我當時激動得不得了，因為那一天剛好是我的生日。於是，父親大人便把那一套郵票當作生日禮物送給了我。等到了晚上，我端詳著這些郵票，想起早上母親對我說過的一句話：“我的小寶貝，你看郵票我不禁止，但要好好珍惜！因為呀，這套郵票很值錢，有的得幾張便值上萬元，把你賣兩百次都不夠呢！聽見沒？可要好好珍惜哦！”想到這些話，我便輕輕地把那一套被我的母親說成寶貝的郵票放回了原處。我想：應該不會有人偷吧？結果，第二天發生的事出乎我的意料。起床時，我看了看放郵票的地方，它不見了！當時，我傷心極了。後來，爸爸媽媽也知道了，傷心不比我的少。
過了幾天，我在書櫥裡發現了一本非常奇怪的書，取出一看，呀，這本書裡躺著的東西不就是我們一家三口正在苦苦尋找的郵票嗎？瞬間，我臉上的表情由憂到喜。趕緊跑去把這一喜訊告訴父母，他們也很高興。
你瞧，這不是一件郵票讓人快樂的事嗎？
【篇四：我和郵票的故事作文400字】
有一天，爸爸沒在家。我去臥室裡找我的電話手錶。
突然，我看見一個小本子。心想：我的爸爸可是一個集郵迷，裡面會不是是郵票？出於強烈的好奇心，我就去打開了它，果然是個小郵冊。沒想到，我的手錶正好也在裡面。我看了看，心裡默默地想：這郵票也沒什麼太好看的嘛！
我剛想把開啟的那個小本子合上，可是，又一看，看到了一張有些特別的郵票，上面的內容跟我的往事差不多。那是一枚畫面很精美的郵票。
那枚郵票讓我想起了自己小時候上體育課時發生的一件事。郵票上面的情景是：小軍上體育課，正在練習跳高，他使勁一跳，結果得到了第一名，但腳卻扭傷了。在醫院裡，小軍問那裡醫術最好的醫生：“我什麼時候才能好起來？”醫生說：“要兩三個月才能好。”後來，小軍坐著輪椅回家了。那時候，小軍的家裡生活困難，只能一個人回家。半路上，被小紅和小強看見了。他們以後天天送小軍回家。
我記得自己在上一年級時也不小心將腳給扭傷了。因為當時扭的傷不算太嚴重，所以，我只休息了一兩天腳便好了。後來有一天，我要搬家了。結果，那張郵票被弄丟了。我跟爸爸說起了這事，爸爸說：“郵票不重要，重要的是你有沒有從上面學到知識。”
直到現在，我都一直記得那張郵票！
【篇五：我和郵票的故事作文400字】
在我的學習桌上，翻開我的小本，你可以看到一張癸酉年的雞的剪紙郵票，我最喜歡這張郵票，我和這張郵票還有一個故事。
大概在兩年前，我們全家一起大掃除，在整理舊書本時我突然發現一封信。信封已經發黃，但在信封的右上角有一張小小的郵票引起了我的注意，只見郵票上一隻紅彤彤的大公雞，好像在仰頭打鳴，翅膀高高翹起，背上還畫了幾朵花和幾片樹葉，腳下還有一株小草，非常漂亮。當時我還不知道這是什麼東西，就去問媽媽，媽媽告訴我：“這是郵票，以前人們相互聯絡的方式很少，只能通過捎口信和通過郵局寄信的方式聯絡，不像現在可以通過電話，手機，甚至可以通過網路利用視訊的方式直接面對面地交談。
那時候，先要把信寫好，然後把信摺好放進信封，接著，到郵局買一張郵票貼在信封上，最後，把信封投進郵箱寄出去。現在好了，能夠通過這麼多的方法聯絡，不管你在天涯海角，彷彿近在眼前。”聽了媽媽的話，我的心裡有許多感慨。於是我對媽媽說：“這張郵票真漂亮，還有這麼多的故事，我把它揭下來做個紀念吧！”我把郵票小心翼翼從信封上揭了下來。
這張郵票一直珍藏在我的小本里。
【篇六：我和郵票的故事作文400字】
在我的集郵冊中，有飛流直下的瀑布，有雄偉的長城，有英勇威武的兵馬俑……但我最喜歡那張駿馬飛奔在遼闊草原上的郵票，說起這張郵票，還有一個小故事呢！
這張郵票是1987年發行的，是長方形的，面值1。2元，上面有幾匹馬在無邊無際的綠色的大草原上飛奔，那場面太壯觀了。
有一次，遠在新疆的表叔邀請我們去他家玩，我和爸爸媽媽暑假裡來到了表叔家。表叔一家人熱情地接待了我們。
表叔家有個哥哥，比我大一歲，名叫艾利，有一天，我和哥哥在一起玩，哥哥拿出了一本集郵冊讓我看，其中一張駿馬賓士的郵票，我一眼就喜歡上了，於是我去跟哥哥要，可哥哥捨不得送給我，我還罵他小氣，為此我們還吵了一架，一連幾天都不說話。
當我快走的那天，哥哥給了我一個信封，我不知道是什麼？我忙開啟一看，正是那張駿馬飛奔的郵票和一封信，我開啟信紙看到幾行字：“弟弟，我把我最珍貴又最喜歡的東西送給你，你要好好學習，我會想你的。”看完之後，我很感動。
我喜歡集郵，它既能讓我開拓視野、增長知識、最重要的是讓我在集郵中收穫了友誼。
【篇七：我和郵票的故事作文400字】
這是一張珍貴的郵票，那上面畫著幾個中國小朋友和幾個美國小朋友手拉手在跳舞，那是多麼友好呀！我有一個夢想，就是希望每個國家和每個人之間都非常友好，那該多好呀！我和這張珍貴的郵票還有一個美好的時光呢。
那天，我幫媽媽給遠房的姑姑寄信，突然看到一個美國的小朋友，她看著牆上的那張郵票，郵票上有一條張牙舞爪的龍，她對工作人員又是比又是畫，好像在說我想要那張郵票，工作人員對她搖了搖手，她的臉上露出很失望的樣子，正在這是我想起媽媽的集郵冊裡有一張郵票和那張相似。
於是，我便飛快地跑回家，把那張郵票取了出來，又飛快地跑回去，還好，她還在，我把郵票遞給了她，她好半天才明白我的用意，然後露出了甜甜的笑臉，我也開心的笑了笑，他又把一張郵票給了我，原來上面有幾個美國小朋友和中國小朋友手拉著手，一起唱歌，然後，我對她表示深深的謝意。
這張郵票對於我來講很珍貴，你喜歡集郵嗎？喜歡就趕快收集吧！在你集郵時會得到知識，還會快樂，你如果不太喜歡集郵，那就趕緊加油吧，培養對集郵的感情吧！
【篇八：我和郵票的故事作文400字】
我的爺爺中年的時候在郵電局工作，那時候我才三歲，那時候我還不懂事。是他領我走進了五彩繽紛的郵票世界。
記得剛上幼兒園的時候，有一次，爺爺帶我到他的辦公室玩，我看到他辦公室桌上的玻璃下壓著許多花花綠綠的小圖畫，他們上面有的畫著非常漂亮的小魚兒、小花貓，還有畫著非常好看的樓房，啊，連我們的操場上的籃球場也在上面呢！
爺爺告訴我，那不是圖畫，而是郵票。我問爺爺郵票是什麼，爺爺就從他的抽屜裡拿出爸爸寄來的一封信，我發現信封上也有一枚小小的圖畫—噢，說錯了，應該是郵票。這枚郵票上畫著一艘好大的輪船，在波光粼粼的大海上，正向著滿天朝霞的東方駛去。
爺爺告訴我，這是爸爸出差到海島時，坐輪船到上海後給我們寄來的一封信。我說：“不對呀，我聽你給我念這封信時，爸爸說他還在海島，過幾天才去三門峽的啊。”媽媽又給我講了許多關於郵票的知識。啊，沒想到郵票中還有這麼豐富的知識！他不但帶給我們遠方的許多訊息，而且還告訴我們許多信上沒有說出來的訊息。從那時起，我就對小小的郵票產生了濃厚的興趣。
今後，我將繼續努力，沿著一張郵票鋪成的階梯，努力攀登一座座知識的高峰。
【篇九：我和郵票的故事作文400字】
以前，我只知道郵票是用來寄信的，自從上星期學了《羅斯福集郵》後，我才明白集郵可以增長知識，拓寬視野。於是，我開始對集郵產生了興趣。
我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同，還特意給我買來一本集郵冊。
我拿著集郵冊迫不及待地在家裡開始“大搜索”。把原來的舊郵票都收集起來，我讓它們舒舒服服地在我的集郵冊裡安家。
星期天，媽媽帶我去郵局買了一些郵票，這些郵票有：8分、1元、5分、2分……不到一個月，集郵冊裡就“住進”了近百枚郵票。
我把這些郵票都分門別類地排列在一起，有：動物類、植物類、歷史文物類、山水風光類。每天一有空，我就會翻開集郵冊來欣賞。
我最喜歡的一張郵票是一隻鳥正在欣賞風景。它上面有一些柳葉，下面有許多小草在微風中搖動。鳥的翅膀是黑白相間的，中間的羽毛是黃色的，頭是白色的，嘴巴是黑色的。鳥的旁邊有一枚紅色的印章，印章旁邊有寫著中國郵政CHINA。這張郵票面值一元錢。
我漸漸地迷上了集郵。如果你想體驗集郵的快樂，如果你想領略郵票的魅力，那就快快行動吧！
我和郵票的故事作文500字 篇11
國小五年級作文 ,5235字【篇一：我和郵票的故事作文500字】
對於郵票，我的心目有一個非常深刻的印象。這個印象還是在我七歲那年形成的。
某一天，我在家裡掃蕩著書房，誰讓我的媽媽喜歡把我的零花錢藏在書房裡呢！我翻找著，希望能找到一些錢。
“這是什麼東西呀？”我看著一個大箱子，疑惑地問。好奇的我打開了這個箱子，發現裡面全部都是花花綠綠的紙片。正當我想要去拿這些紙片的時候，我的父親來到了書房，看見我正要拿這些紙片，立刻把我拉到一旁，小心翼翼地把箱子關上了，然後走到我的身邊，給了我一頓“皮帶炒肉絲”，疼得我眼淚那是嘩嘩地掉呀！
後來，我才明白，原來那些花花綠綠的紙片叫作郵票。而我的父親也是一位瘋狂的郵票迷。這下，我終於明白父親為什麼會給我一頓打了。原來，只要我用手碰一下那些郵票，那些郵票過幾年就會泛黃。而這些郵票都是父親省吃儉用攢了十幾年的郵票呀，要是讓我碰壞了，那後果將不堪設想。
過了幾天後，我在父親的同意下，帶著白手套再次打開了這個箱子，從中挑選了一張我最喜歡的郵票。這張郵票上的圖案是《孫悟空大戰二郎神》，只見孫悟空使出三頭六臂，可是二郎神絲毫不懼，兵來將擋水來土掩，兩人大戰了三百多個回合，依舊戰得難捨難分，場面十分壯觀。
我拿著這張郵票，高興得又蹦又跳，想著自己終於也有一張屬於自己的郵票了。就這樣，這張郵票一直儲存到現在。
【篇二：我和郵票的故事作文500字】
我第一次接觸郵票還是在七歲的時候，但那時的我只是圖個好玩而已。
那天我正好是生日，收到了許多的禮物，這些禮物我都非常地喜歡。在我度過了充滿快樂的一天後，我回到了家裡。在家裡，我產生了一個興趣愛好，當然，這是接下來發生的事。當時，爸爸從房間裡走了出來，手裡捧著一個很小但又很精美的禮品盒。我當然認為裡面一定是一些小玩具什麼的，但當我開啟的時候，發現只是幾張長方形大小不一的小紙片。我疑惑地問爸爸：“爸爸，這幾張小紙片是什麼？”“這叫郵票。”爸爸告訴我。我又仔細端詳了這些郵票，一共有六枚，好像全是關於《西遊記》的，尤其描寫孫悟空的居多：“孫悟空龍宮借寶”“孫悟空偷吃蟠桃”“孫悟空大戰二郎神”“孫悟空打上凌霄殿”……每一張都非常的精美。我捧在手裡，如獲至寶。以後，便時不時朝爸爸要上幾張好看的郵票收藏起來。這段時間，我只是單純地喜歡郵票的樣式。
一次數學考試，我不知怎麼了，只考了個八十多分。不用想，回家迎面而來的就是父母的責罵和鋪天蓋地的訂正懲罰。那時，我有些失落。回房間後，我拿出了自己最喜歡的那組爸爸送給我的《西遊記》郵票。心想：孫悟空雖然衝動，但他在關鍵時刻勇往直前、毫不退縮的精神非常可貴。我不能放棄，一定要堅持下去。
孫悟空的精神，我會一直牢記心中的。每當我遇到困難的時候，我的腦海裡就會浮現出郵票上的孫悟空的身影。
【篇三：我和郵票的故事作文500字】
一枚小小的郵票背後，也許有一段悠久的歷史，也許有一個祕密……
還記得，外公家就有好幾枚郵票。其中有一枚郵票，圖片已經十分模糊。這枚郵票，就是媽媽當年不小心把水灑在上面的那一枚。
這枚郵票四邊有波紋鋸齒狀的花邊做裝飾，模模糊糊地還能看見郵票上顯示的是一輛坦克，背景則是烽火四起的戰場，右上角旁還有一行字，只可惜被水暈染了。這枚郵票十分精美，大概有幾寸照片那麼大小。但不大的郵票卻顯現出當年為了保衛祖國，拼死戰鬥的戰士們。炮火連天、硝煙四起的戰場，為祖國獻出生命的偉大英雄……這一幕幕都刻印在了這枚郵票上！
看到這枚郵票，又不禁讓我想起歷史上所記錄的一場場沒有硝煙的戰爭浮上眼前。只見我軍將士扛起大刀，英勇向前，個個同仇敵愾，不管敵人炮火有多密集、有多猛烈，他們從未想過逃避，哪怕子彈射穿臂膀，渾身都流淌著鮮血，他們也不畏懼。我國軍隊奮起還擊，將士們靈巧地躲過了一發又一發的子彈，他們的身姿是如此的英勇，又是如此的悲壯。終於，在所有戰士們鍥而不捨的努力下，他們逆轉了局面，打得侵略者哭爹喊娘，狼狽而逃。他們就是如此偉大，靠著不屈的民族精神和頑強的革命意志，在中華大地上創造了一個又一個奇蹟！
這枚小小的郵票上有著悠久的歷史，它記錄了中國是如何從積弱貧困到日益強大的發展歷程。
我愛這枚郵票！更愛我們偉大的中華！
【篇四：我和郵票的故事作文500字】
在郵票之海中，令我眼前一亮的是《黃山》這套郵票。它有足足8枚，張張秀美動人。這套精美的郵票是國畫大師師鬆齡的傑作。
早在1999年，這套郵票就誕生了。在它誕生之後，看過的人都不禁相信了“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”這句古訓。郵票上的黃山山勢險峻，高聳入雲，奇特的外形略顯出王者之風。山中的松樹怪異，微風吹過，光禿禿的石頭上令人心寒，一切真的都在這套郵票中復活了。
從爸爸將這套郵票送給我的時候，我就把它當作寶貝一樣看待。過了一段時間，我便和它有些形影不離了。但是，有一天，我的美好的日子被打破了。在一個課間，我將這套郵票放進課本里，出去了一會兒，回來時發現郵票不見了！我瘋狂地把書來回倒騰了好幾次，都絲毫沒有郵票的蹤影。後來，我焦急萬分地四處打聽來打聽去，還記得時不時瘋狂地揉頭髮，怒喊上一兩聲。終於，在我鍥而不捨地努力下，打聽到了郵票的下落。我奮不顧身地向前猛跑，找到了那個拿我郵票的人，沒想到是一個大個子！我毫不猶豫地衝上去，拼勁全力與他周旋。不料，“咔嚓”一聲，郵票被撕成了兩半。高年級大個子見郵票被撕壞了，隨手一扔，然後得意洋洋地走了。我跪在地上，撿起郵票的另一半，強忍著淚跑了回去。
回家後，我找來膠水，細心把它粘好，對它笑了笑。爸爸見我的郵票壞了，又遞給我一枚。我笑笑說：“不需要！因為它才是我的寶貝。”
這枚郵票永遠會留在我身邊，成為我的無價之寶。
【篇五：我和郵票的故事作文500字】
我有一張印刷精美的郵票。它是2006年發行的《丙戊年》生肖郵票，整版72枚。這張郵票的設計者是呂勝中，1952年出生，和我爺爺同一年出生。
我和這張郵票結緣已經有十二年了。從我剛出生，它就一直陪伴著我。郵票上的具體圖案是一隻坐著的小狗，穿著民族服裝，外套是個馬夾。小狗長長的尾巴捲成了一個壽桃型。脖子上還戴著一個紅紅的中國結。兩隻大眼睛目光有神，凝視遠方。它的身上放著向日葵，天上掛著綠色的鈴鐺，甚是好看。郵票的左上角寫有“80分”字樣，右下角印有“中國郵政”四個大字。
說起我和這張郵票之間還有一個故事呢！因為我屬狗，所以我5歲的時候在外面買郵票專挑有狗的。面對集郵大廳里人山人海的場面，櫃檯裡展示的郵票數不勝數。爸爸突然對我說他想上廁所，讓我一個人留在那裡，還順手給了我10元錢，讓我挑好郵票後去外面的大門口等他。我在裡面逛來逛去，沒見到好的，剛想到門口等爸爸，突然看到靠近門口的櫃檯裡有一張郵票。這張郵票被我看中了，就是現在的郵票。我把錢給了裡面的阿姨，然後開開心心地來到大門口，卻沒有見到爸爸。這時，我把郵票拿出來欣賞，不慎被風從我手中吹走了。我急忙追了上去……這時，剛好從門內出來一個叔叔，我碰到了他，郵票落了下來。我抬起頭來，發現那人就是爸爸。
從此，我知道每一張郵票的背後都記錄著一個人物，一些山水，一段歷史……
【篇六：我和郵票的故事作文500字】
在我大約六歲時，第一次看見媽媽把珍藏多年的幾百枚郵票拿了出來。在眾多郵票之中，我看到了一枚最為醒目的童話題材郵票，上面畫的是一個故事—《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》郵票上講的是一個小男孩—匹諾曹的冒險故事。畫面上，出現了一個坐在草地上的木偶，這個木偶便是匹諾曹。媽媽告訴我，義大利在1954年為了紀念作家科羅提和他創作的著名長篇通話《木偶奇遇記》，發行了一枚以“木偶匹諾曹和孩子們”為主題的童話郵票。
相信大家都看過或聽過木偶奇遇記這個故事，故事中的傑佩託用神奇的木頭雕了一個小男孩，並用自己的上衣換來了一本課本讓匹諾曹去學校上課。可匹諾曹無心讀書，他賣掉了課本去看木偶戲，卻差點兒就將自己的小命搭上了。後來，他獲得了五個金幣。可是，在回家的路上，金幣被狐狸和貓騙走了。
之後的故事呢？匹諾曹被帶到了玩具國啦！在那裡，他變成了一頭驢，被扔下海，重新變回了木偶。在歷經一番艱險之後，匹諾曹決定痛改前非。從此，他改掉了身上所有的缺點，變成了一個誠實聽話、愛學習，還能幫助父母的人類孩子。
這枚郵票給我留下了深刻的印象，教育我一定不能撒謊！每個人的童年都有幻想和追求，童年也是人生最美好的時光，也是孩子啟蒙教育的重要階段。如果說童年是一枚內容豐富的郵票，那麼陪伴童年的一個個童話故事，就是這小小郵票上不可缺少的圖畫。
【篇七：我和郵票的故事作文500字】
老舍先生曾說過：“集郵長知識，嗜好頗高尚。切莫去居奇，賺錢代欣賞。”在學完第六單元第一課時，我被郵票所深深地吸引了，也成了一名集郵愛好者。收集郵票時發生了許多趣事，我把其中一個故事講給大家聽聽。
一個星期四的晚上，媽媽出去聽課，我一個人在家寫作業。不一會兒，作業就寫完了，閒著沒事開始翻箱倒櫃地找起郵票來。我左翻翻，右找找像一隻頑皮的猴子，不費九牛二虎之力就找到了一張五指山的郵票。只見那山上一棵棵又高又大的椰子樹，葉子像一把把綠油油的蒲扇，為人們送來陣陣清涼；椰果又肥又大，青綠青綠的像一個個圓球。在雄偉壯觀的山底下，有幾個農民在烈日下幹著農活，汗水把衣服都浸溼了，還在不停地幹著……
我被這幅圖畫所具有的魅力吸引了，於是小心翼翼地拿起來，把它放到自己的書本里。那時就像吃了甜滋滋的蜜一樣，心裡美滋滋的。
可是老天偏偏與我作對。媽媽回家看見一片狼藉，就大發雷霆：“你是不是動我的郵票呢？”
“不，我……沒有。”
“說實話，沒關係。”
“我發現一張漂亮的五指山郵票，把它悄悄地放到我的書裡夾著了。”媽媽聽後，沒有批評我，反而給我講起郵票的來歷，我聽得津津有味。
從此，我就愛上了郵票，就像羅斯福說的那樣：“不論怎麼樣，集郵所帶來的歡樂，證明我們的愛好是可取的，我們得到的足以抵償我們付出的代價。
【篇八：我和郵票的故事作文500字】
我是一個集郵愛好者，非常喜歡郵票。在家裡，厚厚的集郵冊堆成了小山。有神聖的《開國大典》，有祖國的壯麗山川，還有悠遠的歷史長河。其中，我最喜歡的是一張《萬里長城》。
這張郵票來之不易。那天我去同學家玩。在桌子上，我發現信封上有一張好看的郵票。高興地對阿姨說：“阿姨，我能看看嗎？”
“好吧，但不要弄壞了。”阿姨爽快地答應了。
“這是在東北的姥姥和舅舅寄來的。”同學指著信悲傷地說：“我姥姥還給我寄了件衣服。不過，唉，我姥姥已經住那十三年了，也沒回來過。”
我沒聽他的話，目不轉睛地盯著那張郵票，是一張春天的《萬里長城》，它色彩翠綠，繞群山飛舞，大樹鬱鬱蔥蔥，兩排烽火臺，雖然有些破，但左看右看，都能感覺到長城的氣勢雄偉，像長長的浩然坦蕩的軍隊……
這時，同學爸爸回來了。我走過去，愛不釋手地對叔叔說：“叔叔，你能把信封上的郵票送給我嗎？我非常喜歡郵票。”叔叔放下資料夾，驚訝地對我說：“哦，看不出來呢，既然你喜歡郵票，那我就給你吧！”於是，叔叔拿著剪刀，把郵票剪下來遞給我。“耶！”我拿起郵票興高采烈地跑回家去了。
回到家，我把它小心翼翼地放進郵冊裡。津津有味地欣賞著。學習後的空餘時間，走在我的集郵世界裡，給我以美的享受和精神愉悅，小小的郵票能讓我增長知識，開拓眼界，給我的生活帶來了許多樂趣。
這就是我和郵票的故事。
【篇九：我和郵票的故事作文500字】
在我家整齊的書櫃中，擺放著一摞摞厚厚的郵票。其中，有爸爸從小開始收集的各種各樣的郵票和郵票冊，但更多的是—每年爸爸作為禮物送給我的郵票冊。
自從我出生後，爸爸每年都會將當年的郵票冊送給我。每一本郵票冊中，都記載著那一年發生的重要事件和許許多多、豐富多彩的歷史知識、自然知識等。這些故事，如同一個個性格各異的孩子一樣，在那裡靜靜地站立著。
在這些許許多多的郵票冊中，我最喜愛的就當屬2002年的郵票冊了。因為，這本郵票冊是在我出生剛10個月時，爸爸送給我的，很有紀念價值。
在這個一本郵票冊裡，我最喜歡的就時第一套，生肖郵票—《壬午年—馬》。它一套由兩張組成，一張以大紅色為背景，上面刻畫了一匹調皮可愛、憨態可掬的卡通馬，生動得表現出那一年馬是“主角”，也彷彿預示著馬年將紅紅火火。另一張郵票，就是由一幅牡丹年畫為背景，中間寫了一個繁體“馬”字，它一筆一劃中向我傳達了“馬到成功”、“龍馬精神”的美好祝福。
在這本郵冊中，還有一張令我讚歎不絕的郵票。它就是北宋畫家臨摹唐代閻立本的《步輦圖》。這副《步輦圖》描繪了圖藩王松贊干布遣使臣到唐都長安拜見唐太宗，迎接文成公主入蕃的故事……每當看著這張郵票，我就會沉浸在那段歷史之中……
在一張張郵票中，我不僅豐富了見識，也陶冶了情操。而一張張郵票，也寄託著父親對我的無限期望和深深的愛……
我和郵票的故事作文600字 篇12
國小六年級作文 ,5580字【篇一：我和郵票的故事作文600字】
隨著人類通訊技術的迅速發展，郵票漸漸地被人們淡忘，曾經那些精緻的郵票給人們帶來了許多難忘的回憶。有些人收集郵票是為了升值，有的人收集郵票是希望把那些美好的記憶永遠留在心中。
郵票家族中，關於“六一兒童節”的郵票深受人們的關注，也一年比一年精美。
記得有一回，我無意間在網上看到了一組圖片，被深深地吸引。於是，我拿著圖片找爺爺。爺爺告訴我：“這是些精美的圖片是郵票。它是傳遞信件的使者，你可以在郵票上看到祖國的歷史文化和一些美好的回憶。”我聽完之後，便對郵票產生了極大的好感，忙問道：“爺爺，你有沒有郵票？”“有啊，只不過時間太長，可能太舊了！”爺爺說道。“沒事沒事，您趕緊拿出來給我看看，解解我的饞吧！”我拽著爺爺的衣服央求起來。
爺爺帶我走進一個小黑屋，裡面烏漆八黑的，伸手不見五指。他開啟燈，走到桌子前，開啟一個抽屜，然後掏出一本本子遞給了我。我開啟一看，本子裡貼滿了郵票，張張精美無比。我剛想伸手撕下來一張，本子就被爺爺奪去了，嘴裡說道：“這些郵票珍貴得很，碰一下上面就有汙點了。”說完，爺爺遞給了我一副手套。我接過手套，戴上。爺爺小心翼翼地拿出一張六一兒童節的郵票給我，說：“馬上六一節了，送你一張郵票，記得要好好保管！”當時，我激動得不得了，接過郵票便跑了出去，在自己的房間仔細端詳了起來：一隻猴子（孫悟空）蹲在桃樹上，桃樹上結滿了桃子，津津有味地吃了起來。我很好奇，為什麼郵票可以做得這麼精美，這麼逼真？也許是因為郵票的做工精細，作者投入了太多的時間和精力吧！
郵票，它像一個知識淵博的老人，帶給了我很多書本上沒有的知識。正如老舍先生所說，“集郵票長知識，嗜愛頗高尚，切莫去居奇，賺錢代欣賞”。
【篇二：我和郵票的故事作文600字】
我有許多郵票，但我最喜歡的要數山水風光類，比如長城普通郵票。
這是一枚帶有萬里長城圖案的郵票。大家知道，萬里長城是我們祖先汗水和智慧的結晶。爸爸就曾對我說過這樣一句話：“萬里長城有兩萬多公里長，它像一條翻山越嶺的蛟龍，是我們中華民族的驕傲！”
通過對郵票的研究，我瞭解到：長城位於中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6000多公里，史稱“萬里長城”。長城始建於2000年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之後連成萬里長城。長城的修建一直持續了2000多年。長城與埃及的金字塔、古羅馬的鬥獸場、義大利的比薩斜塔等同被譽為“世界七大奇蹟”，更是中華民族古老文化的血脈相承和民族精神的象徵。
說起這枚郵票，我和它之間還有一個故事呢！有一天，我跟同學出去玩。天氣炎熱，我和他都滿頭大汗，看到附近有一個郵局，就去那裡看看郵票，喝點水，涼快涼快。我看到了一枚郵票，情不自禁愛上了它，便一心想買下來。可一看價錢，身上沒有帶那麼多錢。要知道，我每次花錢必須跟媽媽提前三個月預支零花錢。於是，我趕緊跑回家，看媽媽沒在家，就在家等她。媽媽直到晚上才回來。我跟她說要錢買郵票，媽媽把錢給了我。我連忙氣喘吁吁跑到郵局，可惜郵局已經下班了。我只好沮喪地回了家。
星期六星期天郵局不上班，等我星期一再去買時，營業員說郵票已經賣完了。我傷心地回到家，媽媽看我不高興，問我怎麼了？我說：“媽媽，我前段時間看好的那張郵票，我去買時已經賣完了！”媽媽聽後，奇蹟般地拿出了我心儀已久的郵票。我一看，正是那枚郵票，就對媽媽說：“謝謝媽媽！”媽媽囑咐我：“我贊同你買郵票，但不能光買不學習，要學會查詢相關資料。”
郵票是方寸上的歷史。通過郵票，我學到了許多課堂上學不到的知識。
我愛你，郵票！
【篇三：我和郵票的故事作文600字】
郵票，在我的印象中是個很古老的東西。它是郵政機關發行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證，是傳送者為郵政服務付費的一種形式。
集郵是當今社會人的一種愛好。我們家不怎麼集郵，但偶爾也會聽大人們聊起關於郵票的事情。
記得在上幼兒園的時候，爸爸媽媽都很忙，每天要去上班。那時候，我每天除了在幼兒園就是去奶奶家，爺爺奶奶成了我最親的人。奶奶從小就教我做家務：掃地、拖地、擦桌子什麼的我樣樣會幹。同時，奶奶還教我禮貌待人。記得有個星期天，不用去幼兒園上課。在家閒著無趣，我便和奶奶一起打掃衛生。奶奶家的儲物室很久沒有人去過了，我想：那裡一定很髒！便拎著掃帚進去了。剛一開門，一股濃重的木材味撲面而來，我不禁打了個大大的噴嚏。拉開櫥櫃下的抽屜，裡面全是舊衣服，很雜亂。我把這些衣服都拿出來，正打算一件一件整理。這時，一個小木盒出現在我的眼前。這個木盒看起來十分古老，盒蓋上被蒙上一層厚厚的灰。好奇心強盛的我立刻開啟木盒，沒想到裡面竟是一組郵票！這些郵票隨著時光的消逝，已經有些泛黃，但仔細看還是看得出上面內容的。我找來奶奶，問這是什麼。奶奶戴上老花鏡，用她那雙長滿老繭的手輕輕撫摸著這些郵票，輕嘆一聲，道：“好些年沒看到這郵票了，還以為丟了找不到了呢！”“奶奶，那這上面畫的是什麼呀？”我好奇地問了起來。“這上面畫的是齊天大聖—孫悟空呢！他可厲害了，會七十二變，一個筋斗雲能翻十萬八千里。你看，這是他去東海龍王那兒借金箍棒，被玉皇大帝知道了，玉帝十分生氣，太白金星給玉帝出了個法子：封孫悟空為弼馬溫。孫悟空高興得不得了，但後來知道是個小官，又火冒三丈，去天宮大鬧了一場……”奶奶邊指著郵票邊講裡面的故事給我聽。
《大鬧天宮》這個故事被奶奶講得栩栩如生，是我至今不能忘懷的！後來搬家了，那組郵票也在搬家的時候丟失了。雖然後來我也很少接觸郵票，更很少了解它，但它給了我滿滿的童年回憶，令我永遠也忘不掉。
【篇四：我和郵票的故事作文600字】
郵票是老一輩人用來傳達對對方的問候或者傳達訊息時在信封上使用的郵資憑證。如今，社會上全被手機和電腦等這些智慧化的通訊工具充斥了，沒有人還會記得寫信。不過，還時會有許多人喜歡集郵。
我小的時候就看到過家裡有許多各式各樣的郵票。記得每次媽媽都會坐在書桌旁，手裡拿著一支筆，桌上放著一堆稿紙，還有一個信封。媽媽把寫好了信裝進信封，再貼上一張非常精美的郵票，然後再去送投到郵箱中。而每次寄回來的郵件上也會貼著一張郵票，很漂亮！
去年的時候，媽媽送給了我一套郵票。我看了看上面的圖案，發現這套郵票與我國四大名著之一—《西遊記》有關，封面就是孫悟空的故事。此套郵票共有六張，分別是：“龍宮奪寶”、“宮封弼馬溫”、“自封齊天大聖”、“大鬧番桃園”、“惡鬥天兵天將”、“打上凌霄寶殿”等。這是一套特種郵票，我特別喜歡它們，決定好好收藏起來，好好儲存。
一天，媽媽又拿過來幾張郵票，說讓我寫信。為什麼突然要讓我寫信呢？我很納悶。媽媽告訴我：“你遠方的表弟剛上小學一年級，由於玩心太重，每次都騙家長說自己作業在學校寫完了，結果到家放下書包就出去玩。可每次一到家長會，大人就會被老師當場批評。還有，他考試時會走神朝窗外看，你小姨說都快要急死了，想讓你寫信勸勸這個表弟。”我只好拿出紙筆，寫了三個信封，並用上了三張郵票。我終於感覺到寫信的感受了！現在，我每個月都要給表弟寫信鼓勵他認真學習，郵票如今成了我必不可少的學習用品。
郵票，你在我的心裡也有了一方天地。
【篇五：我和郵票的故事作文600字】
隨著我國郵政事業的發展，郵票已經走進我們的生活。它可以讓我們增長知識，激發我們的愛國之心。
其中，關於六一兒童節的紀念郵票一直深受我的喜愛。這個主題每一次創作的郵票都十分新穎。我從七歲開始第一次接觸郵票，原因來自我的爺爺。爺爺特別愛集郵。有一天我發現了他的一個大本子，開啟一看，裡面五花八門全是郵票。我剛想伸手去摸一下，不料被爺爺逮了個正著。爺爺以前從來不說我，誰知道這一次竟然板起臉訓斥我：“鈺鈺，幹什麼呢！不許碰這些郵票，這很珍貴的知道嗎？”說罷，他趕快把那個大本子收藏了起來，然後跟著我出了他的房間。
自從有了這次經歷以後，我開始真正地對郵票產生了興趣。至今為止，我最喜歡的一組郵票是關於《西遊記》的那一組。據瞭解，這套郵票一共有八枚，內容大多數都是關於孫悟空的。比如：孫悟空到東海龍宮借金箍棒、孫悟空大戰二郎神、孫悟空偷吃蟠桃……一說到孫悟空，我就不由自主會想到家鄉連雲港的花果山。要知道，這可是齊天大聖—孫悟空的老家呢！如今，我收藏的這些郵票年份已經非常老了，有了時代的烙印。
有人也許會說，小孩子家集郵幹什麼啊？不幹正事！起初，我對郵票的認識也只是覺得它們好看好玩。現在，我已經深刻地瞭解到每一枚郵票的背後都有它深刻的含義。它們有時候會告訴我們愛過，有時候又會告訴我們許多鮮為人知的事，教給我們做人的道理等等。小小的郵票上藏著豐富的知識，我希望它們能陪伴我的一生。
今年的六一兒童節又要到了，這是我將要度過的最後一個兒童節了，也不知道今年會出什麼樣的郵票呢？我自言自語道。“鈺鈺，你快來看看這張郵票！”爺爺喊我了。“呀，爺爺，有新郵票了嗎？”……如今，我的生活中已經離不開郵票了。
郵票，我愛你！
【篇六：我和郵票的故事作文600字】
郵票？我只在信封上見到過，老師讓我們寫關於郵票的故事，難道要把信封收集起來看郵票嗎？
我帶著疑問去找媽媽，她意味深長地說：“盈盈，集郵冊裡也有郵票喲！”噢！集郵冊是愛集郵的人買來的，我們家沒有人愛集郵，媽媽只好向單位裡的同事借了一本集郵冊，剛一開啟，我就驚呆了！
郵票的品種真多呀！人物、風景、動物、紀念品，畫作……品種繁多，應有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時媽媽走了過來，拍著我的肩膀問道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長時間才發現，噢！原來在郵票的右角下方有一個小小的字母“T”和“G”，這是什麼意思呢？媽媽語重心長地說：“T”表示特製郵票，“G”表示紀念郵票。哇！原來郵票裡還有這麼多知識呀！
其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮豔，而且採取了連印的方式，整體人物構圖採用了“V”字形。第一張是爸爸給七個孩子分果，第二張是讓梨。
看了這張郵票，我想起了媽媽小時候給我講過這個故事。古時候的孔融小小年紀，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長吃。雖然我們現在都是獨生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說過：“有福同享，有難同當”嘛。尊老愛幼可是我們中華民族的傳統美德呀，我希望中國的優秀傳統美德繼續發揚廣大。
集郵冊裡的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長了知識，還加深了“孔融讓梨”這個故事的理解。
【篇七：我和郵票的故事作文600字】
我有一枚郵票。我很喜歡它，時常我都拿出了看看它，欣賞欣賞。看看它身上有沒有灰塵，我給它擦擦。打理乾淨後放到我的一個小冊子裡面，很好的去保護它。
我的這枚郵票是十二生肖中其中的一枚，我現在就可以告訴大家，我的這枚郵票是羊。為什麼我很喜歡這枚小羊郵票呢？因為我是屬羊的，所以我很喜歡小羊。生活中我也很喜歡小羊，而且我在看動畫片的時候我都特別喜歡看喜洋洋，看著小羊們誠實、純真，憨態可掬的樣子，我就喜歡。
我這枚郵是爸爸在郵局大樓給我買的。郵票設計的很漂亮。小羊的郵票有很多種，有畫的、有剪紙的，還有泥塑的。我的這枚是剪紙的，剪得很漂亮。我每次出遠門我都帶著它。時常我都會取出來看看。
我愛我的郵票，它身上的文化體現很多，聽爸爸講，集郵會掌握很多知識，郵票的世界也是很大很大，在這個很大的空間了，我們有看不完的郵票和學不完的知識。
我喜歡我的郵票，我不會拿出來炫耀，更不會賣掉它。也不會拿它當玩具，我要好好保護它，愛護它就像愛護我的書本一樣。
郵票裡的知識是那麼多，你只要有一張郵票，它就有一個故事，就能從中學習到一點知識。原來我不知道什麼是郵票，現在，我慢慢的懂得了一些郵票的知識和來歷，我也慢慢的喜歡上了郵票。爸爸說我知道的有關郵票的知識還很少很少。還不知道郵票的真正用途和含義，需要我以後慢慢的瞭解和積累知識。
我一定要好好的保護我的郵票。從中學習很多有關郵票的知道，在郵票的世界了快樂的學習，好好享受郵票帶給我的快樂！
【篇八：我和郵票的故事作文600字】
自從我學完了《美麗的集郵冊》和《羅斯福集郵》兩課，我就在想：像羅斯福這樣的大人物都這麼喜歡集郵，集郵真能使人著魔嗎？它真的有這麼大的吸引力？於是我對郵票產生了好奇感！
我真想像羅斯福那樣有一本集郵冊。於是，我問媽媽：“我們家有沒有一本集郵冊？“媽媽忽然想起來爸爸有一年發一要本集郵冊，剛好拿出來讓我看看。媽媽告訴我郵票可不能隨便摸。”“知道了，知道了”我滿心歡喜地抱著集郵冊跑到自己的房間，小心翼翼地翻開，津津有味地看起來。我翻開了第一頁《武強木板畫》，共有8枚郵票。上面還介紹了相關的知識。我又翻開了第二頁，上面是《灕江》，共有四枚郵票，這四枚郵票讓我想起了《美麗的集郵冊》中描繪的玲瓏俊秀的景色。我又往後面翻了幾頁，有植物的，有動物的，有名勝古蹟的……但是我還是最喜歡那幾枚《中國工家紅軍長征勝利七十週年》的紀念郵票。上面有一副紅軍飛奪瀘定橋時的一枚郵票，看到這副畫面，我回想起課文，戰士們為了祖國的利益，不惜一切代價，英勇的向前方衝去，最後終於奪下了瀘定橋。這幅畫描寫得十分逼真，讓看者好像身臨其境。我從這個小小的方寸世界中瀏覽到祖國的壯麗山河，繞群山飛舞的萬里長城，像彩虹降落的長江大橋，登廬山、看瀑布飛騰……以後只要一有空，我就讓媽媽帶我去郵局看郵票。我從郵票中知道了古今中外的歷史事件，認識了許多歷史人物，我越業越喜歡集郵了。
我體會到了集郵所給我們帶來的樂趣，現時也體會到了羅期福說的那句話：“我們得到的足以抵償我們付出的代價。”
我的故事作文600字初三 篇13
國三作文 ,5476字【篇一：我的故事作文600字初三】
失敗乃成功之母。
—題記
人的一生就像是一座山，在這座山上人們總會碰過一些坎坷和挫折，有些人能戰勝挫折，就是憑藉著他們不服輸的意志。
比賽前
在一次田徑比賽中，我參加了八百米，比賽前，我感到特別緊張，兩腿發抖，心馬上快要跳出來了一樣，和我一起參加比賽的是我們班的小趙，他跑過來對我說：“你有沒有可能拿名次？”“我……我不知道。”他好像看出了我的緊張，叫我放鬆放鬆，可是不管怎樣我都放鬆不下來，比賽馬上就要開始了，我們大家都站上了起跑線。
比賽中
發令槍響了，運動員們像一隻只離弦的箭，飛快地衝出了起跑線，一圈之後，大家都感到有些疲憊不堪，速度有些慢下來了，現在我保持著第二的位置，小趙在我後面，跑過一圈半以後，我上氣不接下氣，臉和耳朵慢慢紅了起來，這時我感到我的腿特別的酸。第二圈也跑完了，還剩下兩百米的衝刺距離，後面的人開始發力。我感到我好像不行了，這時，我對著小趙說：“我想放棄了。”小趙卻說：“每一個人的成功都是來之不易的，怎麼能放棄呢？”他的話使我懂得了：失敗乃成功之母。只有堅持才能獲得成功。這時候，我開始發力，開始了最後的衝刺，小趙對我大吼了一聲：“快趕上去，你就是強者。”最後的五十米我和第一名只差一步之遙了，這時候，我使出了吃奶的勁，終於把第一名給反超人，我獲得了勝利。跑完了全程，我感到我的喉嚨特別乾燥，可是我為我們班爭回了榮耀。
比賽後
我知道了，人的一生就像是一座座山峰，只有在山路中克服遇到的困難才能登上勝利的頂峰。
只有經過自己的努力，在自己跌倒的地方爬起來，你才會超越別人，才能成為強者。
【篇二：我的故事作文600字初三】
每個人的一生中都有千千萬萬個故事，酸甜苦辣，樣樣俱全。
在我六歲的時候，那天是五月一日，我們都放假了，有一些親戚來我家吃飯，開始，爸爸和叔叔喝了一瓶啤酒，後來，爸爸就開了一瓶燒酒，我就對爸爸說：“我也要喝，我也要喝。”可爸爸就是不肯給我喝，我小時候特別愛哭，是個愛哭鬼，只要有一點兒不如意就哇哇大哭，所以不一會兒眼眶就紅了，爸爸不得不給我倒了一點兒，我小心地喝了一點兒這來之不易的酒。啊，真辣啊！這麼辣的東西大人怎麼會喜歡喝呢？爸爸問我怎麼樣啊，我說挺特別的。就是太辣了。他說：“你再喝一小口，看看會不會不那麼辣。”我半信半疑地又試了一點兒，果然沒有第一口那麼辣了，而且辣裡還帶著點甜味，後來，我就想：喝第一口很辣，而第二口就好的了，那第三口不就不辣了嗎？接著我就把剩下的一小口給喝了，就去和弟弟去玩了，一開始也沒什麼感覺，玩了一會兒，我感覺到頭暈暈的，想要睡覺，我剛往床上一躺就睡覺了，後來醒過來媽媽告訴我是我喝醉了，原來，喝醉酒的感覺這麼難受啊，所以，長大以後，看到爸爸喝酒，我常常勸爸爸少喝點酒，少抽點菸。
還有是我第一次學會煮雞蛋，是我從菜譜上學來的，在鍋裡放些水，將水燒滾了再把雞蛋放進去，燒滾，雞蛋就熟了，我學會了當天就煮給了爸爸媽媽吃，就這樣，我第一次下廚就成功了。我還要學習更多的菜譜來做菜給爸爸媽媽吃，爭取能夠從爸爸媽媽的口中聽到讚美的聲音。人的一生，有坎坷的路，幸福的路，這些路都形成了一個個故事，正因為這一個個的故事，才讓我們的生活變得五顏六色，變得更加精彩奪目！
【篇三：我的故事作文600字初三】
我現在慢慢長大了，我個性外向。
星期天到了，我獨自一人在家，媽媽到外面去幹活了，只剩下獨自一人，我想：“都快12點了，媽媽怎麼還不回來呢？要不，我來燒飯吧。”說幹就幹，我一看，碗櫥裡有一些青菜和肉絲，還有三個蕃茄，我便學著媽媽平常燒菜的樣子，戴上袖套，開啟煤氣灶，端出了菜，又拿出了一勺子米。
接下來我得去淘米，我端著盆子來到井邊，我把水桶扔進了井裡，然後用雙手用力一提，於是水桶便像施了法一樣從井底一溜煙地跑上了井口。然後我便把水倒進米盆中，開始用手抓米再放下，這樣是為了便於米中小石子和小蟲子原形畢露。洗完一次後，我又提了一桶水然後再次倒進米盆裡，又洗了一次，就洗乾淨了。我”聲，我便用鍋鏟在鍋裡翻來覆去地鏟著，過了大約5分鐘我放入青菜再炒一會兒，一股香味飄了過來，啊，快熟了。我又蓋上鍋蓋去燒蕃茄湯，這很容易。我把蕃茄切成一片又一片，放入了盆中，而且還搗了一些雞蛋然後放入燒滾的水中，再放入蕃茄，便蓋上鍋蓋燜一會兒，我便去看青菜，過了一會兒我把所有的菜都裝盤放在桌子上，媽媽回來後，滿臉驚喜，大大地誇獎了一番。
第一次做飯，成為我難忘的記憶。
【篇四：我的故事作文600字初三】
童年是每個人的珍貴回憶，它帶給我們許多珍貴有趣的美好。
—題記
好心辦壞事
“爸，媽，我回來了！”“咦，家裡怎麼沒有人？”我探進頭自言自語道。哇！桌子上的美食令我驚歎。有紅燒肉，酸菜魚，冬瓜排骨湯……我看得“口水直落三千尺，疑是銀河落九天！”我趕緊跑過去，拿了一塊紅燒肉放在嘴裡“哇！太好吃了！”我一邊驚歎老媽的手藝，一邊拿起了旁邊的可樂，我喝了一口可樂：“呸呸，好難喝呀！”我皺了皺眉頭說道。我心想：這可樂很有可能是過期的，如果我把這壞掉的可樂扔掉，老爸說不定還會說我變懂事了呢！嗯，說幹就幹，我把可樂直接扔進了垃圾箱……
真相大白
過了一會，老媽回來了，她回來後就到處找一樣東西，嘴裡還唸叨著：“咦，我的醋呢？”我心一想：醋，咦，怪不得我剛剛喝的可樂也是一股酸酸的味道，難不成……壞啦……我小心翼翼地問老媽：“媽媽，你說的醋是不是用可樂瓶裝著的？”我心裡默唸：千萬不是，千萬不是……老媽看了看我說：“是啊，你怎麼知道的？”我一慌說：“我把它當壞掉的可樂給扔掉了。”老媽正要訓罵我，突然老爸回來了，他問了問老媽緣由，然後望了望我說：“這也怪不了孩子，這樣吧，你將功補過，我這正好有幾個硬幣，你重新去買瓶吧。”
將功補過
說完，他便將硬幣塞進我手裡，說：“去吧，快點回來，別買錯了！”“哦！”我接過錢，就像離弦的箭一般飛奔著去了。將功補過的我，依然嚐到了可口的美味。
這件事現在想起來都讓我忍俊不禁。童年，回憶如此珍貴，留下的都是美好！
【篇五：我的故事作文600字初三】
童年就像一個百寶箱，裡面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著我的童年回憶！
小學的時候，老師們都反覆地說要在家幫助家長做一些力所能及的事情，可我總是不屑一顧。直到現在，才領悟這句話的真諦。每天早晨，奶奶起早摸黑的為我做早飯很辛苦，又要做家務活，事情多得數不勝數！奶奶實在是太忙了，我也應該幫她做一些家務活啊！
今天，趁著奶奶出去幹活，我準備給她一個“驚喜”！我使出我的渾身解數，來完成我這次的任務。我準備做青椒土豆絲，我快速地把菜刨好，然後清洗三遍，等到時間到了，我就開始做飯了。
我憑著印象，開始我的炒菜生涯了，我把油放進鍋裡，開啟煤氣，等油鍋熱了後，再把菜倒進去，由於我把菜倒進去的時候，力道太猛了，油就“噼裡啪啦”地濺了我一身，疼得我齜牙咧嘴。我炒菜時，最怕的就是油鍋爆開了，一時間，我都不敢靠近了。
不過為了我這個天衣無縫的“驚喜”！我重整旗鼓，把火開小些，用鍋鏟把菜炒開，翻翻身，再將它的“伴侶”—青椒放進去，然後再炒一小會兒，讓它們各自展現它們的“功能”吧！哦，對了，以前看奶奶做菜時，要放佐料的，應該是先放鹽吧，等到好的時候，再放味精，這樣容易入味。那麼一盤香噴噴的青椒土豆絲不就完成了嗎！哈哈哈……
奶奶回來後，我以迅雷不及掩耳之勢矇住她的眼睛，讓她隨著我的指示走到桌旁，我慢慢地鬆開手，奶奶看到後，很驚訝：“這是誰做的呀？”“我啊，怎麼，很驚訝嗎？呵呵！奶奶快嚐嚐我的手藝吧！”
奶奶嚐了一口說：“嗯，還不錯！”我開心地做了一個姿勢“耶”！那這樣以後我就可以幫奶奶做菜嘍！哈哈哈！
“世上無難事，只怕有心人！”其實我們只要具備信心、決心、耐心，就沒有過不了的難關！這件讓奶奶快樂的事至今仍烙在我的腦海裡。
【篇六：我的故事作文600字初三】
生活不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收集精彩，她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都會留下幸福的味道。
在我的生活中，許多事讓我記憶猶新。還記得第一次學自行車時，帶給我的苦與樂。
在我8歲那年，表哥照常來我家串門，我看著他把自行車駕駛得如魚得水，也忍不住想去試一下，可小氣的表哥說什麼也不肯，說我不會騎、會摔倒、會把自行車弄壞……聽到這些藉口，我氣得冒火，便賭氣地說：“我就不相信，就輛自行車能難得了我！”我推出了家中的“大哥大”—超大自行車，氣呼呼地對錶哥說：“你看好了，我保證一學就會！”
可說起來容易做起來難。我雙手握住了把手，屁股就坐不到墊子。坐到墊子，雙腳就不著地。我弄了好一會兒，最終，確定了雙手握把手，雙腳著地的姿勢。雖說不太舒服，但現在最重要的是不能讓表哥小瞧了我。我是個新手，剛起步就倒下了，唉！原來撐腳沒踢掉。可是一次的失敗算得了什麼。古有魯班造傘，今有紅軍長征，歷史長河上，哪一位成功人士不是經歷失敗才成功？只有風雨打過的花草，才會顯得更加燦爛！
我再一次試騎，成功了！
當我向表哥“顯擺”時，由於在騎的過程中，遇到了一塊石頭。我以為自己達到了‘爐火純青’的地步，遇到障礙就能安全通過。但事與願違，我剛碰到石頭邊緣，就重心不穩，從自行車上摔了下來。大腿上、手臂上蹭破了好大一塊。但我沒有流下一滴淚，也沒因此而灰心、害怕。我快速處理好傷口，再一次試騎。終於成功了—沒有摔倒。
誰說女子不如男。今天，我就證明給哥哥看—女子就同男子一樣堅強、勇敢，遇到困難勇往直前！
一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡；一波巨瀾，朝起朝落時更能唱出驚心動魄的鳴響；一種人生，跌宕困頓中方顯一鳴驚人的豪壯！
【篇七：我的故事作文600字初三】
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那麼信念便是那穹頂的樑柱；如果說生命是一棵茂盛的大樹，那麼信念便是那深扎的樹根；如果說生命是一隻展翅的雄鷹，那麼信念便是那矯健的翅膀……沒有了信念，生命的動力將蕩然無存，沒有了信念，生命意義將杳然遠去。
—題記
小學的時候，我成績優異，考試總是名列前茅，是老師們的好助手，同學們的好榜樣。
但是，有一件事情卻讓我丈二和尚—摸不著頭腦了。為什麼我的成績那麼好，卻總是拿不到“三好學生”呢？後來一問才知道，原來是我的體育不及格。老師一說完，我那不爭氣的眼淚就像散落的珍珠一樣滾了下來，於是我握緊了拳頭，信誓旦旦地說：“我一定要讓體育及格！”
體育及格第一步，首先就得要跑步。唉，平時我跑步那可都是墊底的啊！這可咋辦呢？管他三七二十一，先跑再說。
從此以後，我每天都早早起床，繞著大馬路跑一圈，每次跑完都大汗淋漓，氣喘吁吁。媽媽看了之後，心疼地說：“不要再跑了，有成績就好了，別把身體累壞了啊！”我這個人天生就犟，發起脾氣來九頭牛都拉不回來，我搖著頭堅定地說了聲：“不！”媽媽無可奈何，只能順著我的驢脾氣。
功夫不負有心人，在一次體育測試中，老師一吹哨，我就像上了發條似的往前衝，我感覺一切都被我拋在了腦後。天道酬勤，我的努力終於沒有白費，我的體育有了驚人的進步，連我看到驚人的成績也覺得目瞪口呆，不可思議。
當我雙手捧著我第一張“三好學生”獎狀時，我激動萬分。我想，這一切都要歸功於它—信念。
信念是樑柱，撐起生命的城堡屹立不倒。
信念是樹根，給予大樹源源不斷的養料。
信念是翅膀，托起生命的雄鷹自由飛翔。
【篇八：我的故事作文600字初三】
開啟記憶的閘門，一件件往事浮現在我的眼前，像天上的點點繁星，又像樹上的累累碩果。
那是在一個冬天，爸爸媽媽去看望外婆，只有我一個人在家。中午到了，爸爸媽媽還沒有回來，我的肚子餓得咕咕響，怎麼辦呢？等到爸媽回來再做飯是不可能的了，看來只好自己做了，順便鍛鍊一下自己，在家也不能只做個小公主啊。
我學著媽媽的樣兒，先淘了點米，接著倒入電飯鍋，放入適量的水，插上插頭，開始煮飯。然後是燒菜，吃什麼菜好呢？對了，可以燒青菜嘛。我從阿姨家拔了幾顆青菜，拿回來洗淨，切好。一切工作準備就緒，要開始燒了，我先在鍋裡倒點油，開大火，不一會兒，油就熱了，還有幾滴油蹦出來就像跳跳糖一樣。我把青菜倒入鍋中，不停地翻炒，大約過了五分鐘，加一些鹽，再翻炒幾下，倒入水，蓋上鍋蓋燒一會。
素菜有了，燒什麼葷菜呢？我忽然想起昨天有盤雞肉沒吃完，還放在冰箱裡呢？我立即跑去把雞肉拿出來，數了一下，還有七八塊，正好！我開啟煤氣灶，往鍋裡倒點水，接著放入雞肉，翻炒兩下，也蓋上鍋蓋燒了一會兒。好了，菜都準備好了，呆會兒只要再衝一包紫菜湯就可以吃飯了。
菜還在燒，總不能幹等著吧，還是看一會兒電影再說吧。
正當電影裡面打得精彩時，一陣糊味傳來，我尋思著：“誰家東西燒糊啦？”轉念一想，趕緊衝到廚房裡面。我立刻把煤氣灶關了，揭開鍋蓋，仔細聞了一下，原來是青菜燒糊了，再細細辨認，幸好只是燒糊了一點，還能吃。我趕緊把青菜和雞肉盛起來，放在桌上，然後從碗櫥裡拿出一包紫菜湯，倒入盆子，用開水沖泡，不一會兒，一碗紫菜湯就香味撲鼻了。
萬事俱備只欠東風，就在這時，爸媽回來了。媽媽看到桌上的菜，又驚又喜：“這菜誰做的呀？”我自豪地說：“我做的！”爸爸滿臉喜悅地拿起筷子品嚐起來，不住地誇我：“真不錯！”
這是我第一次下廚，讓我感慨良深：原來做飯真不簡單，平時飯來張口的我可真要好好學習做飯，幫媽媽做一些力所能及的家務了！
我的故事作文600字初中 篇14
國三作文 ,5716字【篇一：我的故事作文600字初中】
失敗乃成功之母。
—題記
星期天，我在家中無意中在書上翻到一個實驗，立刻興趣盎然地照著做了。
我找來一些廢紙，一把打火機，走到一個空曠的地方，準備開始做實驗。我照著書中的提示：要先把紙捲成圓柱體，越緊越好，然後再把其中一端點著，讓它燒一些時候，然後再瞬間熄滅，最後要把熄滅的火再次吹燃，實驗就算成功了。
我看完後，拿起一張紙捲起來，可是，這張紙好像總是在跟我較勁，捲起來又鬆開了，捲起來了又鬆開了，我用一根細小的繩，把它綁了起來，這樣，紙就不會鬆開了。我拿起打火機去點紙，紙的一端著了，火勢順著紙燃燒著，快要燒到一半時，我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹著，可是就是吹不著，我越來越急，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我心急火燎地吹著，這根本不起作用，最後，連最後一丁點火苗，也熄滅了。
第一次實驗失敗了，我垂頭喪氣，但是想到“失敗乃成功之母”，又開始準備做第二次實驗。
興許是第一次實驗失敗的緣故吧，我這次變得更加認真，心想：我一定要仔細觀察，爭取成功！我用一張比較疏鬆的紙，把它捲了起來，這張紙像是一隻聽話的小狗，很快我就把它捲起來了，每做一步都要認真檢查一次步驟是否正確，每做一步我都擔心會一著不慎，滿盤皆輸。點火了，我搞得比飛船昇天點火還要莊重。“啪！”打火機點燃了紙，紙張迅速燃燒起來，我等它燃燒了二秒後立刻就把它吹滅，我再次吹火苗，但是，這次我小心地吹，等火苗越來越多時，我一鼓作氣，把它吹著了，我成功了！我開心地笑了，完全沉浸在勝利的喜悅中，竟連火燒到手了都不知道疼。
失敗乃成功之母，這句話我會牢牢地記在心中。
【篇二：我的故事作文600字初中】
童年是每個人最珍貴的回憶，它帶給了我們許多美好。
好心辦壞事
“叮鈴鈴”，放學啦，同學們一個個爭先恐後地奔出教室，我也揹著書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
一到家，我把書包往地上一扔，飛快地跑到飯桌旁，看看今天有什麼好菜。不錯嘛！紅燒排骨，雞蛋湯，還有我最愛吃的麻辣豆腐，饞得我口水都要留下來了。我想今天可以一飽口福了。咦？那是什麼？我有些奇怪地看著桌上的一個大瓶，這好像是可樂瓶，裡面裝的不是可樂呀！我有些疑惑地想著。“哎，試一試不就知道了。”我自言自語道。我拿起瓶子喝了一口，好酸哦！我把一口全吐了出來。“這是什麼呀？奶奶肯定買了一瓶過期的可樂，不然這味道怎麼會這麼怪呢？”我肯定地說著。於是，我拿著瓶蓋又蓋好，把它放到了一邊。突然，我猛地想道：不行，既然是過期的可樂，我就應該倒掉，不然別人喝了不就要喝壞肚子了嗎！我真是太聰明瞭！
於是，我拿起了瓶子往水池走去，“咕嘟咕嘟”，把“可樂”全倒了。
真相大白
“叮咚叮咚”，肯定是爸爸回來了，我興高采烈地跑去開門。“怎麼今天這麼早就回來了？”原來是奶奶，她親切地問著。“老師們要開會，所以放學早了。咦，奶奶，你手上拿的是什麼呀？”“哦，一條鱖魚，我今天特意買了點醋，準備燒糖醋魚，對了，你去把桌上可樂瓶裡的醋給我拿來。”“醋？那不是過期的可樂嗎？”“那是我買的醋，你不會把它當可樂了吧？”沒辦法，我把事情的前因後果全告訴了奶奶，她聽後哈哈大笑，笑我怎麼那麼沒常識。
將功贖罪
最後，奶奶給了我一些錢，讓我將功贖罪再去買些醋回來。我只能乖乖聽話，跑去商店買些醋，不然，老爸知道了，非教訓我一頓。
童年的我們雖然總會犯些幼稚、可笑的錯誤，可是，沒有這樣有趣的童年回憶，我們不就少了點樂趣嗎？
【篇三：我的故事作文600字初中】
知識必須從實踐中得來。
—題記
我，從小就喜歡問為什麼，處處希望打破沙鍋問到底。
比如說，當天氣晴朗時，坐在樹蔭下，茂密的樹葉經陽光照射，在地上投下了一個個光斑，可是，為什麼那些光斑都是圓的呢？在水杯中加一些鹽，為什麼雞蛋會上浮呢？在一個盛滿水的杯子裡，加回形針，為什麼水不會溢位來呢？有些小動物掉進水裡，在水面上爬，為什麼不會沉下去呢？諸如此類的問題一直縈繞在我的腦中，我也始終找不到答案，可是上了中學，學過物理的姐姐卻知道答案，所以我一有空就跑到姐姐那裡去，問個究竟。
姐姐說：“太陽透過樹葉，間隙是圓的，是因為那是太陽的像，是太陽在給自己照相。”我聽了，似懂非懂地點了點頭，我接著丟擲第二個問題，雞蛋在加了鹽的水裡為什麼會浮起來呢？姐姐笑了，讓我自己通過實驗尋找答案。我立刻跑回家，找出了一個玻璃杯，一個雞蛋，一些鹽，一切準備就緒後，開始做實驗了。
我把雞蛋放進水裡，它很快沉入了水底，我又一勺勺加鹽，但是，等我幾勺鹽下去，雞蛋就像一個鐵球一樣在水底，紋絲不動。我百思不得其解，又去找姐姐當救兵。姐姐過來看看，也很疑惑，她又加了些鹽，水面還是沒有動靜。她一臉困惑，無意中用手蘸了些水放進嘴巴里嚐了嚐，只見她皺著的眉頭舒展開來，看著我哈哈大笑。我如法炮製，當嚐到水滋味的那一瞬間，我也明白了，水是甜的！原來，粗心大意的我竟把糖當成鹽了。
我不敢再大意，又換過水，拿來鹽，重新開始實驗，這次，沉底的雞蛋隨著鹽的加入像個氣球一樣漸漸上浮，也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來。姐姐這時才說：“因為鹽水的密度大了，浮力就大了，所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續增高，還能把人浮起來呢。有一個叫死海的地方……”在姐姐的講述下，我不禁神往。原來，物理這麼有趣啊！
經過這次實踐，我知道了，要想學得更好，記得更牢，就必須親自實踐。就像大詩人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
【篇四：我的故事作文600字初中】
都是電腦惹的禍！
電腦，多現代化啊，可是也好多病毒啊，讓我又愛又恨。
電腦容易被病毒入侵，我家的寶貝—膝上型電腦，有一次就被病毒入侵了。
那天，我在家裡度假，閒著沒事，就把電腦打開了，我玩了很長的時間，電腦有些發燙了，我趕緊關了去吃飯。
下午，我腦袋中的“蜘蛛”又嚷著要到網上去，好不容易等到爸爸媽媽都上班去了，便迫不及待地奔到了電腦的面前。
我插上插頭，開啟電源，輸入密碼，開啟電腦，一連串流利的動作讓我自己都覺得不可思議，想我平時那麼慢，就差和蝸牛比賽了。而現在竟然可以那麼快！
剛開啟電腦，我就迫不及待地上網，正當我在網路世界盡情遨遊時，沒想到，竟有病毒來搗蛋，電腦宕機了。
當時的我，嚇傻了，腦子裡的那個嚷著要上網的“蜘蛛”也不鬧了。整個腦子裡都是“唉呀，慘了，慘了，怎麼辦呢？”真是欲哭無淚，我手足無措。
只有把電腦強行關機了，我惴惴不安。
可惡的電腦病毒，我一定要把你們消滅掉！可是現在怎麼辦呢？和爸爸直說？不行，一定會有一頓“竹筍炒肉絲”！可是瞞天過海？也不行，爸爸回來一開啟電腦不就知道了。算了，還是和爸爸自首吧，這樣還能“坦白從寬”。
傍晚，家裡陰雲密佈。我主動來到爸爸面前，把事情的原委一一道來。正等著爸爸的晴天霹靂呢，卻聽到爸爸的笑聲：“這個沒事，用防毒軟體嘛！”我困惑不解，細細詢問之下才恍然大悟，我如釋重負。
都是電腦惹的禍，讓我擔心了一下午，看來以後還是要加強電腦安全知識學習啊，這樣才能技高人膽大。
【篇五：我的故事作文600字初中】
烈日炎炎的夏日終於被初秋的涼意趕跑了，我坐在涼椅上愜意地看著書，突然看到朋友們拿著籃球興高采烈地去打球，我立刻收起書本，興匆匆地加入了他們的隊伍。
雖然是剛到秋天，卻著實很涼。我脫下外套，有些遲疑地問同伴：“會不會有些冷啊？”“不會的，只要熱熱身，打球時運動強度大，就不會覺得了。”顯然，夥伴們的熱情不屈服於涼風。
一會兒便到了球場，我們各自拿了幾個球去投籃，熱身差不多了，我們分了組就準備打比賽了，因為我們還沒有足夠的體力，於是我們決定打半場球，跳球了，我個子高，輕鬆地搶到了球。
我把球迅速地傳了出去，立刻跑到籃下佔取有利位置，球經過許多雙手後，傳到了我這個“中鋒”手裡，我背打對方球員，一個小勾手，球便穩穩當當落入籃網。“漂亮！”隊友興高采烈地叫好。中線傳球，我運球到三分線外，見無人盯防，又一個遠投，球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳，極不情願地跳入筐中。“好！”在歡呼聲中，我喜上眉梢。我們乘勝追擊，隊友一個三步上籃，“太棒了！”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了鬥志，接連失手，讓我方連進六球。
但是，在我方被勝利衝昏頭腦時，對方的核心人物很快穩住了陣腳。“大家慢慢打，不要急，好好防守。”
漸漸地，對方開始奮起直追，慢慢地把分數拉近了，最後，我方以8比9落後一分，局勢非常危險。我由於太想贏球，可是心急吃不了熱豆腐，反倒上籃摔了一跤，腳受傷，我又忍不住埋怨隊友不配合，導致士氣低落。對方見狀，抓住時機，配合默契，打了一個時間差，將球投出去，射進了籃筐。
我們輸了。
比賽結束了，我方反而冷靜下來，雖然我們輸了比賽的結果，但細細想來，我們贏得了“要學會合作，精誠團結才會贏”這個道理。
【篇六：我的故事作文600字初中】
在人生的道路上，每個人都在演繹自己的故事，在我的記憶深處，我永遠銘記著爺爺對我教導。
在一次模擬考試中，老師讓我們在課堂上自己複習，我卻把老師的話當成耳旁風，和同桌說著悄悄話，這樣子將複習效率降至零。要考試了，我的腦中一片空白，我十分後悔，回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁，慈眉善目地對我說：“孩子，驕傲使人落後，謙虛才能使人進步啊！”這時我的眼眶湧出了淚花，爺爺又接著說：“失敗乃成功之母，你不要灰心，我相信你，只要你好好用心，一定會取得優異的成績的。”我握緊了拳頭，暗暗對自己說：“我一定要取得優異的成績來報答爺爺。”
在期中考試中，我在家裡一直複習到深夜才睡覺，早上我懷著愉悅的心情來到學校，經過昨晚一陣雷陣雨的洗禮之後，空氣是如此的清新，鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著，路旁的野花五顏六色，鬱鬱蔥蔥，這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開始了，我輕鬆應對，結果皇天不負有心人，我果真取得了優異的成績。我內心對爺爺充滿了感激。
在那年的冬季，爺爺因病去世了，我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心裡。他教會了我許多人生道理，這些道理讓我受益匪淺。
有的人說人死之後會變成天上的星星，於是我幾乎天天都仰望星空，當我抬頭仰望的時候，我便會回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時我做夢還會夢見爺爺，我知道，爺爺在我心中永遠佔據著最重要的位置。
在人生的旅程中，我一定要銘記爺爺的教誨。
【篇七：我的故事作文600字初中】
童年的時光像溪水一樣匆匆淌過，有些趣事早已被鎖在了記憶深處，但有些趣事就像剛出土的小菜一樣新鮮。印象深刻的有朱老師陪我們玩的“坦克大戰”和拔河比賽，還有王老師帶我們去安樂山掃墓等等。其中，我最忘不掉的就是跟蹤老爸去抓河蚌。
那是我上五年級的時候，有一個星期天，我在家閒得無聊，便想出去散步，左腳剛一跨出客廳門，便看見我老爸提了個塑料桶往外走，我一時好奇，默不作聲，鬼鬼祟祟地跟在了老爸後面，心裡想著：“咦，爸爸想幹嘛？”十分鐘後，我終於抵達終點了。我躲在離老爸不遠的草叢裡定睛一看，原來老爸是來抓河蚌了，我看見老爸把鞋脫在了岸上，然後就摸索著下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一會兒，我的心也癢了起來。
又等了一會兒，我忍不住從草叢裡爬了出來，大聲叫道：“爸，你來抓河蚌也不叫我一聲！”老爸還沒做好心理準備，一聽我的大叫聲，嚇得把裝了好多河蚌的桶都扔掉了，然後就兩眼唬著我：“丫頭，叫那麼大聲幹嘛，想把你老爸嚇出心臟病呀！多大的姑娘了，還這麼頑皮！”我一聽老爸的訓斥，不服氣地回了一句：“我也想抓河蚌！”也不知是為了逞強，還是為了跟老爸賭氣，我一把把鞋子脫掉，然後也學著老爸的樣子下了河並伸手去摸河蚌，一手一個，一手一個，這河蚌真多呀！
爸爸見我也下河了，擔心我的安全，趕緊跑來跟我說：“別抓了，別抓了。抓了那麼多哪吃得完呀！”說完他便把桶裡的扔掉一些，又把我手裡的裝進了桶裡，就拽著我走了。我卻還嘟囔著：“哼，我還沒過足癮呢，太不夠意思了！”
回到家，我把身上的髒衣服換了下來，又去幫老爸刷河蚌，剛一模到它們那銀白的肉，蚌肉就立刻縮了回去，蚌殼也合了起來。你還別說，蚌肉摸起來滑滑的，真舒服。
這真是愉快而又沮喪的半天，愉快因為抓了河蚌可以吃蚌肉，沮喪是因為河蚌沒抓過癮就被大人抓了回來。
這就是我的故事，我的調皮勁兒至今都沒改。
【篇八：我的故事作文600字初中】
江南可採蓮，蓮葉何田田。
—題記
還記得去年夏天，池塘裡的荷葉荷花蹭蹭地長了起來，碧綠的葉子與天空融合在一起。每當這個時候我總會想起詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！我與夥伴們快樂的一天就開始了！
“喂喂，起來了，懶蟲！”夥伴們都在旁邊催促我呢。我立刻問道：“現在幾點了？”“11點了啦！”“啊，天哪！我差點忘了還要去池塘採蓮葉哪！”我以最快的速度完成洗漱，帶了一把小小的鐮刀，和我的小夥伴們列成了一小隊出發了！
很快，我們站在了池塘邊上的泥巴路上。這裡的蓮葉好多啊，風吹起來，蓮葉像波浪一般翻騰起伏，荷花就像碧波仙子一樣嫋娜多姿，亭亭玉立，真美！採蓮葉的任務當然交給我啦，誰叫我最大。一棵接一棵的蓮葉被我用鐮刀砍了下來，夥伴們爭先恐後地把它們接過去。為了不破壞這美妙絕倫的景色，我在每一處割一根，之後立刻轉戰他處。
不一會兒，大功告成！我們大家捧著十來棵荷葉，還拿著幾朵盛開的荷花，蹦蹦跳跳地向我家前進，一路上，愉悅之情溢於言表。
到家後，我們迫不及待地拿出準備好的小缸，放點兒水，小心翼翼地把荷花插好。大家在那兒吹著電風扇休息，我呢，就拿出幾把小剪刀分給了大家。我們用小剪刀把荷葉的根莖剪開，再從根莖部剪了一個大洞，套在自己的頭上，就成了一件蓮衣了，穿在身上特涼爽，我們再配套做帽子和一個小扇子。拿在手裡，戴在頭上，大搖大擺地走到太陽下。我們打趣著用水往蓮衣上互相潑灑，晶瑩的水珠在太陽的照射下變得更加耀眼，從蓮衣上滑落下來，簡直就是蓮衣的最好飾品！
快樂的一天當然不止如此，我們穿著蓮衣還去劃小船了呢，帶頭的當然又是我了，誰叫我是最大又是最皮最愛動的呢！
這就是我的故事！
餐桌上的故事作文600字 篇15
國一作文 ,5359字【篇一：餐桌上的故事作文600字】
每次想到那次餐桌上的事，愧疚就會一下全湧上心頭，壓的我不能喘息。
一個晴朗的早晨，我在房間寫作業。到了中午時，傳來一陣敲門聲。“別寫作業了，現出來吃飯吧”媽媽喊道。“知道了”我放下手中的筆，剛準備走出房間。“轟”傳來一聲巨雷響。剛剛天氣還很晴朗，怎麼一會就變得這麼陰暗了呢？儘管心中很疑惑，但還是走向陽臺，關緊了窗戶。
我剛走出房間，就看到客廳裡有一個熟悉的身影，我揉了揉眼睛再次向那個身影看去。沒錯，是他“混世大魔王”。我連忙跑向廚房向媽媽問道：“他怎麼來了？”“你姑姑今天有事，你弟弟在我們家吃午飯”。姑姑有事，我再怎麼不情願也得忍著。唉，想到這，我不由得嘆了一口氣。這時，傳來“嘩嘩”聲，我看向窗外，原來下起了大雨，就如同我的心情一樣糟糕透了。
終於開飯了，看著坐在對面的表弟，我的思緒飄到了以前。“混世大魔王”也就是我的表弟，小時候總仗著比我小，搶我的東西。搶不到，就哇哇大哭，弄得家裡雞飛狗跳的，最後我還是得讓給他。
想到這，我不由得加快了吃飯的速度，只想趕快離開餐桌，畢竟眼不見心不煩。看到盤裡還有一塊紅燒肉，我立馬夾了過去，誰知表弟也夾了過去，我們倆同時夾住了那塊紅燒肉。媽媽看到後，對我說道：“你吃了這麼多了，把這一塊讓給你弟弟吧，他比你小，做姐姐的要讓給弟弟。”我抬頭看向了表弟，他的嘴張了張。我心裡冷哼一聲，又想哭，算了，這塊肉不吃了，沒必要為了一塊肉，享受“魔音穿耳”。
我剛想收回筷子，表弟卻先一步收回，說道：“我不吃了，還是姐姐吃吧，媽媽說，有好東西要學會分享”。說完後，還用筷子顫巍巍地夾到我碗裡。看著弟弟的動作，我心裡的愧疚感一下都湧上來了，我看像弟弟，他臉上的是這麼燦爛，我卻低下了頭。
回到房間後，天已經晴了，出現了美麗的彩虹。
【篇二：餐桌上的故事作文600字】
有的時候，你一個善意的舉動，會讓別人的心溫暖好久。
還記得那一天，父母留下飯錢出差了。中午，我的肚子已在不停地“抗議”，便把飯錢揣在兜裡，下樓買飯吃了。
大街上車輛疾馳，行人來來往往。路過一家快餐店，我伸頭一看，屋子裡人很多，但還留了幾個空位。我便要了幾份食物，端著找座位。
這才發現空桌子已經沒有了！我尷尬地站在那兒，不知如何是好。工作人員看我呆呆地站著，拉著我走到一張有空位的桌子前，詢問桌上的那位哥哥介不介意與我“湊一桌”。那位哥哥緊忙把他的書包向裡放了放，拍拍凳子示意。我坐了下來，把飯菜放在桌上，甩甩已經變得麻木的雙手，衝他說了一聲謝謝。他溫和地笑了一下，說著：“不用謝！”饒有興趣地與我攀談起來。本萍水相逢的我們卻如多年不見的知己，談得火熱。
飯菜在我們說話的不經意之間吃完了。我抹抹嘴，叫來了服務員。清點完費用，我點點頭，把手伸進衣兜裡拿飯錢。一摸，卻摸到了一個兩指寬的洞！我的臉刷的白了，大腦像被電擊了一樣一片空白。見我的手伸進兜裡卻遲遲不拿出來，服務員冷起了臉，刻薄的話彷彿憋到了嘴角，快要向我噴射出來。
“吶，我給他墊錢。”一旁的哥哥突然說。他拿出錢包，數好錢，站起來衝我微微一笑，把錢塞進了服務員的手裡。服務員的臉色立馬好轉起來，急匆匆地塞起錢來走了。我的臉色由白轉紅，心虛地低下頭不敢看他的眼睛。他笑了幾聲，摸摸我的頭，說道：“別介意，誰讓我們這麼有緣呢！”我的心彷彿被注入了一股力量，抬起頭直視他的眼睛：
“謝謝你！”
“不客氣！”
旋即，我們一起笑了，說不出的快樂瀰漫在我的心頭，心裡彷彿被一股暖流融化了一般。
謝謝你，大哥哥。你讓我免受了尷尬，雖然只見了一次面，可你的面容，早已被我刻進了心頭。你對我的幫助，宛如一張張相片，永不褪色！
【篇三：餐桌上的故事作文600字】
小時候，媽媽經常會買幾個鹹鴨蛋吃。記憶中每次吃鴨蛋時，媽媽總會用筷子敲去空殼的那一頭，用筷子插進去，“吱…”一聲，紅油就探出頭來，媽媽總是把蛋黃挑出放入我的碗裡，自己則吃掉剩下的蛋白。
時間久了，我認為蛋白很好吃，要不然為什麼媽媽總是吃的津津有味呢？有一次，我趁媽媽不注意時，用筷子夾了一小塊蛋白放入口中，還沒有嚼就吐了出來，像豆腐一樣軟軟的，還十分鹹，一點也不好吃。但為什麼這麼難吃，媽媽還吃的很香呢？難道媽媽品嚐不出鹹味嗎？這個問題在我小小的心裡發了芽。
一次，姥姥中午在我家吃飯，媽媽準備了幾個鹹鴨蛋，在餐桌上，我看見媽媽把蛋白全部都放入了自己的碗裡，把黃紅色的蛋黃分別放入我和姥姥的碗中，姥姥用筷子擋了一下，把蛋黃放入了媽媽碗中，自己則夾過來所有的蛋白並說：“你不知道我最喜歡吃蛋白嗎？”
吃飯時，我抬頭看了看姥姥，她和媽媽一樣，吃的津津有味，媽媽也想把蛋白夾過來，但都被姥姥擋住了，我忍不住發問：“蛋白真的那麼好吃嗎？你們吃著不鹹嗎？”但姥姥笑著說他最喜歡吃蛋黃了，媽媽也微笑著點點頭。
慢慢長大了，我明白了，在餐桌上，天下的每個母親都是“喜歡”吃蛋白的，就像媽媽和姥姥，她們都把美味的蛋黃留給自己，同時也是把愛給了子女。
以後，每當我想起小時候在餐桌上的這件事，感覺愛在心頭綻放，感受到了別樣的溫暖。就像陽光灑滿大地，就像小溪匯入大海。
餐桌上的這件事，讓我懂得了母愛。
【篇四：餐桌上的故事作文600字】
淡藍色窗簾垂到地面上，靜謐的書房裡悄無聲息，一束陽光透過厚重的窗簾，從我枯瘦的身上無聲遊走，我搓了搓乾澀的擠不出一滴眼淚的眼睛，繼續奮筆疾書。
吃飯了，吃飯了，媽媽高昂的聲音打破了這一寂靜。
我望了望放在桌子上的被我揉的皺巴巴的紙，緩慢的走到了餐桌上，彷彿我的腳下有千斤重，我多麼希望從書房到的路無限長，這樣我就可以不用面對媽媽失望的眼神。
“今天我做了你最愛吃的紅燒排骨，這幾天在學校吃飯肯定沒吃飽吧”“嗯”我敷衍地回答了媽媽，便狼吞虎嚥的吃起來，我是多麼想快點吃完呀，可是該來的總是要來，誰也躲不了。
天色突然變得暗了下來，風使勁吹打著枝丫，暴風雨馬上就要來了。
“你這次月考考了第幾名呀”“還沒發下來吧，我也不太清楚”‘別唬我了，別的班都發了，你能別騙人吧。媽媽的聲音變得暴躁起來“媽…這次…我拿出被我揉的皺巴巴的紙，遞給了媽媽。
媽媽看見了，立刻咆哮起來，“讓你考試前複習你不復習，現在知道後悔了吧，現在知道自己是個什麼水平了吧，下次考不好就別給我回家了”
雨越下越大，心越來越痛……
我實在忍不住，對媽媽大喊到“我難道在你心中就只是一個分數機器碼，你根本就不懂我”這一次，我彷彿發出了自己所有的不滿。
我摔門回到自己的屋裡。
淡藍窗簾垂到地面，門外滿是媽媽的怒洪，雨透過窗戶打到我枯瘦的臉上，真冷。
我搓了搓佈滿淚光的眼睛，繼續奮筆疾書。
寫下感激，不滿，痛苦……
【篇五：餐桌上的故事作文600字】
它們如一部部電影，隨意截下一個畫面，便將你對我的愛定格在那一瞬間，他們如一首首音樂，隨意一個音符，便是你愛的語言，我珍藏著他們，就如同珍藏著寶藏一般。
從我記事起，故事就已經開始了。那是我還是個什麼都不懂的孩子，只知道光著腳丫搖搖晃晃的在地上亂跑，你沒有辦法，只能端著小碗，拿著勺子跟在我的後面，說：“寶寶乖，別跑了，來吃點飯……”，我不聽，你抓住我，裝出一臉生氣的樣子，這時，我總是調皮一笑，但這個笑卻總能讓你怒氣消散。
等我長大了些，上了幼兒園，學會了怎樣吃飯，但總是會不小心將飯打翻在地上，濺到衣服上，你卻總是不厭其煩，跟在我後面幫我收拾殘局，那時候的故事，是我最喜歡的。
時光飛逝，我如一顆萌芽，經歷了破土而出，在你的營養的滋潤下茁壯成長。我上了小學，性格變得沉默，即使是在家裡，也不願多說一句話，吃飯時更是不勝從前有樂趣。你偶爾會問起我的學業，也都被我一句敷衍的回答而帶過。那時的故事雖有些無趣，卻必不可少。
我上了中學，沉重的學業壓在肩頭，一回到家，就如回到了有你庇護的港灣。餐桌上，也開始侃侃而談，談我的未來，與你討論我的規劃，你總是說，“有夢想就去闖，盡一切努力，不要害怕失敗！”。我一直把這句話記在心中，每當想起，就有無窮的力量。這時的故事如同將要帶著遠行的行囊，你正在為我積攢著遠行的動力。
我即將步入高中，故事仍將繼續。我憧憬著故事情節，其中總有你的身影，那時的故事我不會預知，但我知道，那其中一定融有你的支援和關愛。我想自私一點的說：“媽媽，我希望未來的故事一直有你在！”。
【篇六：餐桌上的故事作文600字】
“吃完飯再玩！”隨著媽媽一聲怒吼，本想回臥室玩手機的我，只能乖乖坐下。“你看看，你碗裡那一半米飯留著給誰吃？”媽媽不停的絮叨，我也不想跟她解釋，便端起碗來想要吃完。
我想的事情從來不會順利完成，果然，媽媽奪過我手中的勺子，說：“你不用吃飯，也不用玩，坐這裡，老老實實的待著！”我不情願地坐下，繼續聽她嘮叨：“你說說你，好好吃過飯嗎？整天就知道玩手機！以後不吃飯也別玩手機，別吃零食！”一向頂嘴的我突然無話可說，想了一會兒，便拉著媽媽的手說：“媽，我不餓，我不吃飯也沒餓出病來，沒事的。”我偷偷瞄了媽媽一眼，悄悄的用手戳了戳奶奶，希望她幫我打圓場，可她卻無動於衷。我將求助的眼神望向爸爸，爸爸卻一副愛莫能助的表情。內心的不安開始湧現出來，“怎麼，還想著找你爸，你奶奶幫你打圓場？你以為這次我這麼輕易放過你？”
我倔強的脾氣又上來了，“那怎麼樣我才能走！”“你再盛點飯，吃完了，我就讓你玩去。”媽媽說完，我氣哼哼的拿起碗，從嘴裡擠出三個字：“算你狠！”。很快，在媽媽的逼迫下，我吃完了那些米飯，她也沒有再說我，而是坐下，跟我談：“你忘記了嗎？你從小背的唐詩，裡面那句‘鋤禾日當午，汗滴禾下土’農民種地都不容易，你怎麼能浪費呢？在飯店吃飯，沒吃完的也是要打包帶走的。如果我們都像你這樣這麼浪費，那些吃不上飯的人該怎麼辦呢？”她說了許多，說了好久，字字都像針一樣，刺痛著我的心。
是啊，我浪費的時候，也有許多人吃不上飯。看著滿桌飯菜，突然有些心酸。今天在餐桌前發生的事，使我久久不能忘記，它已經深深地印在我腦海中，無法忘卻。
【篇七：餐桌上的故事作文600字】
我瑟縮著走出校門，已是寒冬，寒風如一把鋒利的刻刀劃過我的臉頰。我凍得瑟瑟發抖，一路小跑的回到了家中。
還好家中是一派溫馨，剛開啟家門，暖氣和美味的飯香就撲面而來。在中年期有些發福的媽媽迎了上來，拿下我的書包，放在沙發上，便招呼我洗手吃飯。我如往常一樣，洗手、吃飯。也如往常一樣，依舊是媽媽拿手的一些家常小菜。
開飯了，餐桌上一片熱氣騰騰。剛剛還瑟瑟發抖的我現在已經很是暖和了。依舊是我先吃起飯來，媽媽也依舊給我夾菜。電視機中唱著美妙動聽的旋律，耳邊忽然傳來一首歌，是閻維文的《母親》。動人的歌詞擊鼓著我的耳膜，我不禁有些傷情。抬頭望向媽媽，她還在不斷的給我夾菜。我悄悄地看著媽媽，媽媽臉上清瘦了許多，頭髮中已有好些白髮藏匿在黑髮中，生怕被別人看到，卻不想還是露了出來。
我望著媽媽，眼眶中已有淚珠在不停的打轉，我慌忙低下頭，埋頭繼續吃飯，害怕被媽媽看見。心中無數柔軟的地方被刺痛，又像無數朵愛的花朵在心中綻放。許久，我夾起一塊肉，放到了媽媽的碗中，媽媽望向我，沒說什麼，繼續吃飯。可是我分明看到了她眼中的欣喜和嘴角勾起的弧度。媽媽，您照顧陪伴了我這麼多年，也該我關心關心您了。我抬起頭對媽媽說：“媽媽，您做的菜最好吃了，您多吃點。”
我知道，媽媽對我的愛是最美好的愛，不管是在哪裡，媽媽的愛都在。
【篇八：餐桌上的故事作文600字】
跟隨著一把鑰匙，開啟記憶的大門。
那天的天是灰的，看不見一點藍的蹤跡，灰濛濛的天似乎給整個大地都蒙上了一層灰色的面紗，壓抑得很，接著傳入耳朵的是嘩啦啦的雨聲。
放學回家，一個人走在路上，只有手中的那把雨傘和落下的雨滴與我相伴，和其他孩子還有家長是明顯的不同的兩幅畫面，前一天爸爸媽媽在吃飯時，在餐桌上又因為一點雞毛蒜皮的小事吵了起來，吵的很凶，而我此刻的心情就像現在的天氣，同樣壓抑低沉。
到家，我看見媽媽在臥室裡坐著，爸爸坐在客廳，兩個人就這樣僵持著，“妮兒，我給你做飯去吧，爸爸說道。我跟著他走進廚房，他又開始跟我念叨昨天的事情，他平常不怎麼做飯，所以我知道，他是想問我一點兒什麼，確實是這樣，他問我他應該怎麼做才能解決矛盾，我告訴他說，他應該讓我媽著一點兒，儘管在吵架的事情上，兩個人都有錯，但是她畢竟是個女人，我爸順著我的話，也開始琢磨起來。
餐桌上已經擺好了飯就等著媽媽出來吃飯了，雖然媽媽依舊在氣頭上，但又抵不住我的一番折騰，最終同意出來吃飯。
餐桌並不大，但爸媽依舊離得遠遠的，爸爸走進廚房端出了一份媽媽最愛吃的菜，但是依舊沒有誘惑住媽媽，倒是把臉扭得的更遠了，爸爸大概也是順應著我的話，趕緊向媽低頭道歉，說自己昨天的不對，應該怎麼樣怎麼樣，還是這個管用，媽媽看見爸爸誠心的誠意的態度，倒像是沒有那麼生氣了，拿起筷子開始吃飯，第一口吃的就是爸爸特意給她做的那份菜，我們也明白了她的心思。沒錯，她並沒有那麼生氣了。
家裡的低氣壓逐漸消散，像是窗外停了的雨，天邊露出的那一抹彩虹，別人都說結婚的大人床頭吵架床尾合，我倒覺得爸媽像是，餐桌吵架餐桌，他們知道也懂得互相寬容理解。
就像是天邊的彩虹，帶來的是美好與美麗。
照片裡的故事作文300字 篇16
國小四年級作文 ,380字這張照片是我去年拍的，畫面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹，雪花紛紛揚揚的下著。
我對這張照片愛不釋手，一看到這張照片就會想起那天。那天寒風刺骨，大雪紛飛，不一會兒柳披上了銀白的長髮，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰手那麼巧？剪出了那麼美的窗花。啊！我知道了，是可愛的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴裡，涼涼的，馬上就融化了，我覺得雪有點甜甜的，雪花真好吃。
身後一幾棵松樹在雪中傲立，像威武的戰士。我往後一仰倒在雪地裡，在雪地裡打滾，雪好像長了腿，跑到我身上、袖子裡，好涼呀！我趕忙站起，這時的我活像一個雪人。
我向媽媽走去，說：“給我拍張照片吧。”於是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場雪下的可真大，我永遠忘不了，這張照片我也忘不了。
我與書的故事作文500字 篇17
國小六年級作文 ,683字時間在飛逝，日積月累，很多書籍都成了我們形影不離的夥伴。有的可能是為了完成某項任務結下的緣，有的可能是學習煩悶、無聊之餘交的友，但更多的自己內心的需求，無論是自我提升，還是休閒娛樂。
最近，白巖鬆老師的《幸福了嗎？》讓小編思緒萬千。與這本書結緣是在2016年12月他的籤售會上，本是陪朋友前去，然後順帶買下了三本書，沒成想卻給我帶來了巨大的驚喜。
2008年汶川大地震，在每個人心中都留下了深深地烙印。但對年少無知的我來說，那段時間依舊很平凡，只不過在聽到死亡人數、震後慘狀時有過心痛，在一如既往每週一早晨升國旗時多了幾分鐘默哀時間，在平淡的日子裡有過募捐活動，除此之外這場地震似乎與我毫無關係。
在《幸福了嗎？》：我們都是災民板塊中，白巖鬆老師用他的親身經歷講述著那時的狀況。
這中有我們面對這突如其來的大災難，沒有藏、躲、瞞，而是快速透明的讓媒體參與其中的欣慰；有《愛的奉獻》賑災晚會的情感煎熬；有被外國救援隊救起講起笑話的四川人展現的樂觀；有巨大卡車被前後方山體滑坡堵住的幸運與絕望；有人們懷抱一絲希望貼出尋人啟事中的酸楚；有震中幾所學校被夷為平地、一片廢墟的悲憤……這一切的一切無一不擊打著我的內心。
在“美國，美嗎？”板塊中，白巖鬆老師談到：在很長的時間裡，中美關係好也好不到哪兒去，壞也壞不到哪兒去。百多年來，美國坐著老大的位置，在格局變化的時代裡，自身利益高於一切，美國不可能放棄夢想，主動看著老大的位置受威脅。我想這也是對現在全球關注的中美貿易問題的不錯解釋。
書籍就是很有魔力，在你閱讀時，無意間就讓你體會、學到很多東西，而我們也一直在讀書的路上。
的故事作文600字 篇18
國二作文 ,745字一隻麋鹿的故事
很久很久以前，地球似一顆美麗的水球，水資源極為豐富，然而在這顆水球之上有一個島嶼，那個島嶼面積非常寬廣，所以被稱為水中之珠。
島上的人們過著無憂無慮的生活，動物們也自由自在的在森林中生活，其中有一隻小麋鹿，它與親人們從未分離過，它似乎認為世界上只有快樂，這顆水球是一顆快樂水球。
但是，隨著島上人數的增加和人們大肆的汙染環境，突然島嶼四周的水似發病了一樣激起了萬丈水花將島嶼淹沒，緊接著，水底下好似有一個生物在猛烈的撞擊島嶼，地動山搖，島嶼被四分五裂，就在這時，在一片混亂之中小麋鹿與親人走散了，它不知所措。
小麋鹿望著眼前空無一人的陸地和遠去的另一塊陸地，它哭了，它哭得撕心裂肺不知該怎麼辦，正當它哭累了想躺下來休息時，一個聲音喚醒了它的鬥志，“孩子，現在你要獨自面對眼前的一切，如果想與家人相聚就必須殺了水底的章魚王，是它操控了這兒的一切！”“你是誰？”小麋鹿四周望了望疑惑地問，沒有聲音回答。
小麋鹿走向水邊。它望著無邊無際的水區，心中略微懼怕，但它跳入水中，只看到了蔚藍的清水和無數人與動物的屍體漂浮在水中，它盡力地遊，不讓心靈被這一場景所束縛，終於，它游到了一個深不見底的巖洞旁，不一會，一個龐然大物從裡面衝了出來，小麋鹿往後一退，它害怕了。
章魚王將目光轉向了小麋鹿，詭異地笑了笑，小麋鹿背後一陣寒氣，它朝章魚王怒吼了兩聲，壯壯膽子，但章魚王一點反應也沒有，小麋鹿用尖角刺向章魚王，卻被章魚王甩到了一旁，幾次戰鬥後，小麋鹿突然發現無論如何刺傷章魚王，它的頭卻依然被保護得好好的，小麋鹿奮力的將尖角刺向章魚王頭部，突然一道紫光閃過小麋鹿被刺得睜不開眼，突然，它發現它已經在陸地上了，而且親人們都在身邊，一切又都恢復如初。
從此，人們和動物們又過上了幸福快樂的生活。
一張照片的故事作文500字 篇19
國小六年級作文 ,1040字又回到那個漢江邊的小城，又回到那個門上有一顆大紅五星的小院，那兩側全是狗尾巴草和韭葉蘭的單元門前。走進姥爺家那扇鐵門，依然是小時候的樣子，舊舊的吊扇在頭頂上“呼呼”旋轉，雕著花的木頭衣櫃端端放在臥室裡，生了鏽的“二八圈”軍綠色自行車靜靜停在雜物間裡，保持著最後一次被騎行回來時的模樣。臥室的木桌上放著一張絲絨布，布上鋪了許多老照片，還細心地在上面壓了一塊擦拭得極為乾淨的玻璃板。如此仔細維護的照片板，又把它擺在臥室這種特殊的位置，令人不禁聯想到，這些照片的主人，也許每晚睡前都會認真地端詳它們吧？！
一張一寸大小的黑白照在左上角放著，一個意氣風發、英俊挺拔的青年穿著樸素的白布襯衣出現在鏡頭中，他的眼神中流淌出無畏與期待，這是姥爺剛進武裝部工作時拍攝的，那時的姥爺還是個無憂無慮、只顧做好自己份內工作、熱愛打藍球的十八歲孩子。他總是那樣較真專注地對待一切，這從他梳得光滑無比的頭髮，洗得乾乾淨淨的臉和妥妥貼貼穿在身上的衣服便能看出。
桑樹蔭下一輛大大的拖拉機上，一個稚氣未脫的少女對著相機生澀地笑著，她梳著六、七十年代流行的烏黑油亮的麻花辮，臉還有著嬰兒肥，她與生產隊的另一個隊員龐大無比的拖拉機旁。少女時代的姥姥，笑得那麼燦爛，以至於五十餘年後，隔著黑白的相片，我仍能看見那天明媚的陽光。
第三張，一大一小兩個女孩穿著灰黑色的衣服和純白色布鞋在照相館裡“尷尬”地笑著。她們站在一張精緻八仙桌的兩邊，分別用一隻手扶著桌上亮鋥鋥、氣派無比的收音機，她倆站得很直，腳尖同樣分開約六十度。這種刻意的動作很顯然是攝影師讓她們做出的，然而那兩個掏著鳥窩，偷騎著姥爺自行車的孩子又藏到哪去了呢？媽媽和小姨肆意玩耍的童年是多麼讓我神往啊！
時間一晃過去了二十多年，第四張照片已由黑白變成了彩色，一個二、三歲的小朋友靠在漢江邊的護欄上，拍著手開懷大笑，陽光透過柳葉的縫隙撒下來，江面閃著粼粼波光，江心島上綠樹成蔭，水鳥正自由飛翔著，這個孩子就是我。如今再去到江邊時，那護欄還在，這座小城的生活節奏很慢，所以一切都未曾改變，但當我按媽媽的提議到同一個地方做出同樣的動作時，卻再也拍不出那樣天真而美好的大笑了。
觸控著這一張張照片，我彷彿是將手浸入了歲月的溪流中，那歡笑著的涓涓溪水，湧向我，湧向我，然後匯入時光的長河，永遠地離我而去，讓我在歡欣之餘卻又感到淡淡的悵惘。
“希望每晚睡前都能這樣看看你們，晚安！”
我關上燈，就在我入睡的時刻，時光溜過後院的門窗，溜過我身旁，注入漢江，繼續靜靜流淌……
照片裡的故事作文600字 篇20
國小六年級作文 ,2474字【照片裡的故事】
初一6班彭星
在照片裡，我們有許多的回憶。有開心，有懷念，還有感動……
今天，清晨在家找東西的時候，無意間翻到了幾張照片。其中一張讓我印象深刻，那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。
那一次，我和哥哥騎車，穿過一片竹林，來到水庫。而水庫旁邊有很多高大的山。我們先來到山下，哥哥手拿一把鐮刀，又穿著厚厚的靴子。他先爬了上去，而我緊接著跟在後面。哥哥叫我快點……我的腳突然踩滑，褲子上面全是黃泥巴，在經過三番五次的攀越後，終於爬了上去。我隨手在旁邊撿了一根竹竿，我緊緊地跟著哥哥。不一會兒，我看見一朵很大的蘑菇，頓時感覺好有成就感。便轉身高興地對哥哥說：“哥，我撿到了一朵很大的蘑菇！”哥哥對我笑了一下。可我看見他的揹簍裡面早已裝得差不多有大半框了。
之後我有些許勞累了，便沒有撿了。而是繼續往山上爬坡，不久爬到半山腰，往後一看，在春光照耀下的農民伯伯們在耕地幹活兒，金黃的油菜花一眼望去盡收眼底。再轉頭往前一看—哇，這麼多的茶泡！
看到滿山的茶樹上結滿了琳琅滿目的茶泡，我喜愛不已。像一支離弦的弓箭飛了過去……用竹竿往上使勁兒打，掛在樹上的“寶貝”綠油油的，極惹人喜愛。過了一會兒，哥哥追上來了，他沒有鐮刀，而是爬到上面去，把茶泡一個個摘下來，而我則在下面用外套接著。接完便用竹筐裝著，不過多會兒，竹編的大揹簍就被一個個綠油油的茶泡裝滿了。不經意間，太陽快要落山了，我和哥哥便愉快地走回去了。
……
山那邊傳來媽媽的叫聲，炊煙裊裊的屋子早已冒氣青煙，香噴噴的晚飯早上做好等待我與哥哥的歸家。今天收穫真是非同小可。
這張老照片記錄了我的童年，讓人看著回味無窮。
【照片裡的故事】
初一6班黃滔
在那照片裡，一個只有十歲的少年站在樹前，笑的十分燦爛，和諧。但是他嘴邊和衣服上的血跡令人毛骨悚然，尤其是手中的匕首和一塊沾滿血液的白毛巾讓人不禁想到一個他的代名詞—修羅。
他是一個很內向的胖子，他雖然很強健但是他卻連他自己也保護不了，不是別的，正是他那不願傷害任何人的善良讓他落得這步田地。
那是世界上一個不知名的，陰影的角落。在那裡，像這個少年一樣的人被那群自傲的白人欺凌，歷史的車輪正快速運轉著，可那群依然陶醉在美國第一時代的白種人不願接受這樣的事實。這件事的起因可以說是微不足道的，但是結果卻在這裡卻鬧起滿城風雨。一群白人少年欺負一箇中國的少年，卻導致了那個少年的死亡，可當地的法律卻以未成年人保護法宣佈白人少年無罪。
直到照片中的那個少年被發現時，那個少年一直待在案發地點並不停的笑。最後，當事警察到了，那個少年卻用匕首指著自己的心臟處說出了他的遺言：“該還債了！”
這張照片只是一起很微不足道的縮影，如果不將它放大到極限你就不會發現一個殘酷而真實的事實：每個惡羅剎的背後總有著至少一層堅硬的保護膜……
【照片裡的故事】
初一5班劉籽言
快看，這裡有一張照片！咦？照片裡的氣氛好怪啊！大人笑嘻嘻的，兩個小孩兒都在假笑，眼裡充滿了不自在的眼神。這到底怎麼回事兒呢？
那是一個陽光明媚、花香四溢的好天氣，我和弟弟都在快馬加鞭地趕作業，神情十分專注，可時不時卻聽見了笑聲，我裝作不在意。弟弟卻皺著眉頭，扭頭看向沙發的一處，媽媽看著手機裡的搞笑段子，笑得前俯後仰。弟弟似乎醞釀了一下自個兒的情緒，壓低了聲音，儘量聽不出憤怒的情緒。又過了一會兒，弟弟說道：“媽，莫笑了！我明天要上學，我還要快點兒寫作業！”媽媽看向了弟弟，微微點頭，表示她已經意會了弟弟的言外之意。
我和弟弟費九牛二虎之力，終於把作業寫完了。兩個人你看著我，我看著你，露出了欣慰的笑容。可當我一屁股坐在沙發上時，媽媽一個箭步就衝了上來，溫柔地說：“今天我們去郊遊，你快收拾一下。”我聽後，下巴都快要拖到地上了，弟弟連忙把我的下巴裝了回來，我只好不情願地換衣服。弟弟則垂頭喪氣地坐在沙發上，目光呆滯。
下午。我們出去了，媽媽和爸爸的心情異常地好，一路上都是喜上梢頭，笑嘻嘻的。剛走在一個地方，媽媽就操起了手機，開啟了自拍。我與弟弟都十分討厭拍照，一看見手機攝像頭就立馬走開了。後來在媽媽的口水“轟炸”下，不得已地乖乖走在攝像頭前面，同意媽媽對著我倆兒“咔嚓咔嚓”地一個勁兒地拍照。我和弟弟都垂頭喪氣的，又只好露出假笑。心事重重地拍下了這張照片。
每張照片裡的故事都是精彩的，有趣的，我也不例外。
【照片裡的故事】
初一5班吳雨珊
因為相機的出世，我們得以在某時某刻，隔著照片，體驗往事的開心、激動或悲傷。裡面那些甜美、憤怒的臉，都蘊含著不同的故事。每一張照片裡，都有一段故事。
在我的相片集裡，有一張比較大的照片，這是我的小學畢業照。每當我翻到這一篇，總會使其陷入了深深的回憶。
總先看到的是一群小孩與大人們正經地坐在操場上。雖然看上去非常的正經，但還是掩蓋不出孩子那種天真與快樂。你瞧，那個一本正經，但紅領巾帶的有些歪，是雷俊偉。一臉認真的表情配在他那張引人發笑的臉上，真的很戲劇。依稀記得以前他總是和我發生爭吵，有時會氣得我擠出了眼淚。現在想起來，也特別的氣憤。而在另一旁的男生，則是我那仇敵和同桌，他黑得簡直如非洲人一般。不過我卻從不敢說，怕他那毒舌又來攻擊我這經不起打擊的心臟。有時的他又特別的搞笑。有一次，因為無聊，他居然在課堂上哼起了搞笑的小調，而我在一旁想笑卻又不敢笑，生怕老師聽見，不過他的聲音太大，致使招來了老師和其他同學們異樣的目光。全班一片寂靜……只有他那一段段引人發笑的小調和我那細切的笑聲，等到我們發覺是，早已為時尚晚。坐在一旁的女士，表情十分嚴肅，手中還拿著一卷卷考試卷。
那是我們的班主任，他那一條條皺紋，都見證了我們的成長，以及她與我們之間的故事。在考試來臨之際，她每天都起得很早，早早地來到教室，為我們講題，輔導我們複習。每天，都能見到她忙碌的身影……
現在，我和我那群同學都到不同的學校不同的班級了。原本一個溫馨的集體，就這樣不說再見地解散了。這張畢業照，也成了我們最後的懷念。但是這上面的每一個人，每一個故事，我都不會忘記。