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我與書的故事作文600字 篇1
國小六年級作文 ,1443字【篇一：我與書的故事作文】
書就像一位不說話的知己，陪伴我度過了十幾個春夏秋冬。書已徹底融入我的生命，成為我生命中不可或缺的一部分。而我與書的故事也在其中不斷上演。
記得小時候，媽媽總是給我講大文學家的故事，我一聽這些，就昏昏欲睡。但越是這樣，媽媽就講的越起勁。起初，我每天都在媽媽的苦口婆心的教育下煎熬。於是，媽媽一讓我讀書，我就裝作在寫作業或不舒服。可我的這些小伎倆都敗給了媽媽的“火眼金睛”。無奈，我只好拿起書本，一目十行，走馬觀花的裝樣子。自然書中的故事並未激起我內心的絲毫漣漪。如果不是那一次，我與書的關係將永不改變。
那天，我寫完作業後，伸了個大懶腰，覺得沒什麼可玩的，便開始纏著媽媽。“你呀，不好好看書，盡給我添亂。快去看書。”媽媽板著臉命令我。我只好懶洋洋地走進書房，取下爸爸常看的《西遊記》隨意的翻著。沒想到，我與它緣分挺深，不知不覺我已深陷其中。我時而為身懷絕技的孫悟空點贊；時而為不畏困難的唐僧折服；時而為豬八戒的憨厚而偷笑；更為沙和尚的忠誠而感動。沉浸於書中的我忘了周圍的一切，直到眼前昏暗，字跡模糊，我才抬頭。但從此我與書結下了不解之緣。
白天我利用課餘時間在亭子裡靜讀，甚至經常忘記了吃飯；晚上宿舍熄燈後，我又開始挑燈夜戰；就連走路時，我也在看書，有一次還不小心撞到了人。
不論是詩歌、散文還是小說，都同樣吸引了我。我在書的海洋遨遊，嘆惋寶黛的悲劇；感悟保爾生命的堅強；感慨祥子命運的多舛；體味李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，清照的婉約。書成了我生活中時時相伴的知己，更是教給我無盡知識的良師。我時常感慨：有書相伴，真好！
回憶著我的讀書故事，悲喜交加，感觸良多。但今生和書結下的不解之緣，讓我終生不悔。而這無悔的追求，更堅定了我將“我與書的故事”繼續演繹下去的決心。
【篇二：我與書的故事作文】
書是人類文明的呈現，書是人類進步的階梯。書已陪我度過了14個人生的小站。書是我的摯友，我的知己，還是我的導師。
小時候，最快樂的時光，便是躺在母親的懷中，聽那些睡前的故事，我為賣火柴的小女孩悲慘的命運而嘆息，為醜小鴨變成美麗的白天鵝而高興，什麼“三顧茅廬”，“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書裡惟妙惟肖的插圖。就這樣，我與書結下了深厚的友誼。
跨入學校的大門，書本教我認字，畫畫。還讓我知道了很多自然的奧祕，激發起我的好奇心，為我日後的學習打下基礎。課餘時間，我常常在童話書堆裡如醉如痴的遨遊。海的女兒捨己為人的高尚品質讓我倍受感動，換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執著追求，精衛的堅忍不拔，帶給我的是一筆寶貴的財富。書本讓我明白了人世間的善惡與美醜，讓我看到了正義與邪惡的鬥爭，體會到人們對美好事物的嚮往與追求。
隨著年齡的增長，我漸漸地掌握了讀書的技巧，學會了用心靈體會書本的含義。當我受到挫折而憂傷痛苦的時候，書告訴我：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志！”當我取得進步而驕傲的時候，書提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落後！”書使我認識到亞當，夏娃；帶給我領略自然風光；探訪千年文化；感受戰爭的罪惡；人性的美麗……
好的書籍於我，不僅僅像他人所言的精神食糧，更像一位無形的精靈—風。她一次次拂過我的心靈，給予洗滌，淨化，昇華……
散文像和煦的春風，詩歌像涼爽的秋風，雜文像火辣辣的夏風，小說像凜冽的寒風。它們帶給我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽靜，讓我陶醉。“採菊東籬下，悠然見南山”讓我閒適。
書，流淌在生命中的精華。
我和書的故事作文600字 篇2
國小六年級作文 ,3225字【篇一：我和書的故事作文600字】
我是一個不折不扣的書呆子，亮晶晶的大眼睛都是因為看書而戴上了一副近視鏡。
書帶給我的快樂是無窮無盡的，我渴求得到知識。一天放學，我得到了一本新書《哈利波特》，那正是我盼望已久的。回到家後放下書包，我就迫不及待地閱讀起來，把媽媽的話“要把作業寫完才能看課外書”早忘到九霄雲外去了。結果，被媽媽嚴厲批評了一頓，她又嚴格監督我把作業寫完。可是我依舊不知悔改，匆匆寫完作業後，又以喝水為理由跑到客廳繼續看書。因為客廳有正在酣睡的爸爸，我不敢開燈驚醒他，只好藉著手電筒那微弱的燈光來偷偷閱讀。
為了能得到知識，得到閱讀的快樂，我的頭可是倒黴了！有一次在回家的路上，我手裡捧著一本書邊走邊看，特別專注。“哎喲！”一不小心，我撞到了人行道的電線杆上，腦袋上立馬鼓起了一個大包。我一邊疼得直咧嘴，一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包，然後又低頭看著書繼續往前走。路過紅綠燈時，利用等紅燈的空兒我又看起了書，直到一個好心叔叔路過時提醒我：“小姑娘，別看了，該過馬路了！”“哦！原來是綠燈亮了。”雖然我嘴上答應著，可眼睛還是盯著書，雙腳捨不得挪動半步。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”而對於像我這樣對閱讀如飢似渴的人，它的功用更是不言而喻。書，像一把開啟知識寶庫的金鑰匙，我永遠離不開它。
【篇二：我和書的故事作文600字】
書為我編織了至善至美的童話世界，讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂，讓我的學習生活更加充實和快樂。我的成長與書密切相關。
在我兩三歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會給我講幾個小故事。媽媽說，我聽故事的時候，常常仰著小臉，歪著腦袋，轉著小眼珠兒，大概我在編織那生動有趣的故事吧。森林裡的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。
我五六歲時，就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書裡的圖畫色彩鮮豔，人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事，我只管聽故事。但是爸爸媽媽很忙，往往等上半天才能聽到故事，這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認了不少字，就試著“啃”起了故事。那時，一天有三分之一的時間是泡在這些書裡的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯，我依然是一副專心致志、無動於衷的樣子，為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級期末考試前，爸爸為了讓我抓緊時間複習功課，把所有的課外書都鎖在一個櫃子裡，就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的人物和故事彷彿化身成書蟲，撓得我心裡直癢癢。為了能看到書，我悄悄弄來櫃子鑰匙，把書神不知鬼不覺地偷了出來，之後就鑽進房間，扎進了書裡，結果被當場抓了個現行。於是爸爸把書鎖到有兩把鎖的櫃子裡，一把爸爸握著，一把媽媽藏著，這下看書就更難了。一天，媽媽去洗澡，爸爸在午睡，這可是個千載難逢的機會。我小心翼翼地把鑰匙偷出來，開啟櫃子，取出了我的寶貝，又把鑰匙放回原處，如飢似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，儘管我處處防範，但還是逃不過爸爸機警的法眼，最終書還是被沒收了。
我和書的故事仍在繼續著，一個個故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹，一端連綴著我快樂的孩童時光，另一端扮靚我成長之路上的風景。
【篇三：我和書的故事作文600字】
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當憶起讀書的情景就禁不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書是一幅流光溢彩的畫，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我看見我們班有一位同學有一本《窗邊的小豆豆》。我回家後央求媽媽給我買一本，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽遞給我一本書，我高興極了。我把書放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿了鼻腔。我滿懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書紙，給書穿上了新衣。開啟我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫上了我的名字。然後才小心翼翼地開啟書，生怕把它弄髒了。
還有一次，我肚子有點痛，想去上廁所。心想：拿本書吧。我在廁所裡的馬桶上坐著，一邊看書，一邊忍不住嘻嘻地笑。直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今天媽媽怎麼了？媽媽大聲地說：“雯雯，趕緊，快遲到了。”我還不慌不忙地說：“早呢！”“你看看錶，都幾點了。”我到客廳一看：“哎喲！真快遲到了。”不知不覺，我在廁所裡待了快一個小時了。
讀書讓我懂得了做人的道理和收穫了很多知識，也增強了我的理解力和想象力。《亡羊補牢》讓我明白了：要善於聽取別人的正確意見，及時改正自己的錯誤，還不算晚；《守株待兔》讓我知道了只有辛勤勞動，才能有收穫；《假如給我三天光明》讓我認識了堅強不屈，不向命運低頭的海倫凯勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個人的時候怎樣動腦筋去克服困難。
我愛讀書，喜歡在書的海洋中徜徉，因為書給予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
【篇四：我和書的故事作文600字】
要說我和書的故事，那要從很小的時候談起。
那時，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺得那一本本薄薄的繪本里，蘊藏著無窮無盡的神祕感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧祕。
上了小學，讀書成了我每天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書的益處，心想書籍既不能吃，又不能喝，而且太硬也不能當枕頭睡。書到底有什麼好？我不明就裡。
直到有一次，老師讓我們去閱覽室借閱圖書，當我借到書後翻開扉頁時，書中似乎有一種魔力使我目不轉睛地看了下去，我被其中精彩的內容牢牢地吸引住了，忘記了周圍的一切。這種讀書的感覺就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁還想把第二頁給讀完，讓人慾罷不能，回味無窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時間到了，我才戀戀不捨地離去。
讀一本好書的感覺就是隻要一離開它，你就會非常想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書讀下去，迫不及待地翻開後面更加精彩的內容，“貪婪”地通讀一遍，馬上把那本書給讀完了。讀過一本本好書以後，我便再也不能與書分離開來。一次，在電視上看到教育專家給學生們推薦了一本好書，但我在多家書店都找不到那本書，於是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書，後來在媽媽的幫助下，我終於網購到那本書。
現在，我已和書分離不開，讀書使我增長了許多知識，我的學習成績也逐步提高，書籍是開啟知識寶庫的鑰匙，書籍能讓我看到更廣闊的天地。
【篇五：我和書的故事作文600字】
書籍不僅是人類進步的階梯，也是我們終生的伴侶，最誠摯的朋友。書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
在我很小的時候，睡前媽媽總是要給我念書講故事，從此書便成為我生活中必不可少的一部分。那許許多多的故事使我懂得了什麼是誠實，什麼是善惡。記得我看的第一本書是《三隻小豬》，它是一本連環畫，我被它的內容和畫面深深地吸引住了，這本書圖文並茂，至今還好好地儲存在我的書架裡，是它讓我和書成為親密的朋友。我永遠也不會忘記這本書。
上了小學，放假的時候，媽媽便帶我去圖書館看書，一看就是一整天，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，彷彿進入了書的海洋，一頁、兩頁，一上午過去了，我還在書的海洋裡遨遊，遲遲不肯出來，直到我的肚子咕咕地叫了起來，我也不願離開。無奈，媽媽去外面給我買了一份大米，但我的心思卻還在書裡：劍聖和機器人是否能打敗壞蛋亞索；主人公見到了狼人到底會怎麼樣。我根本顧不上吃飯。
突然，媽媽又重新把我“拉”回了現實，我狼吞虎嚥地吃光了米飯，急忙跑回了圖書館，找到了那本我念念不忘的《驚魂街驚魂記》，開啟序言，我發現上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一本科幻小說，被翻譯為三十一種文字，全球銷量27億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入到了書中的世界。
我就是一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身於書的海洋，你可以盡情地遨遊。
我和郵票的故事作文600字 篇3
國小六年級作文 ,5580字【篇一：我和郵票的故事作文600字】
隨著人類通訊技術的迅速發展，郵票漸漸地被人們淡忘，曾經那些精緻的郵票給人們帶來了許多難忘的回憶。有些人收集郵票是為了升值，有的人收集郵票是希望把那些美好的記憶永遠留在心中。
郵票家族中，關於“六一兒童節”的郵票深受人們的關注，也一年比一年精美。
記得有一回，我無意間在網上看到了一組圖片，被深深地吸引。於是，我拿著圖片找爺爺。爺爺告訴我：“這是些精美的圖片是郵票。它是傳遞信件的使者，你可以在郵票上看到祖國的歷史文化和一些美好的回憶。”我聽完之後，便對郵票產生了極大的好感，忙問道：“爺爺，你有沒有郵票？”“有啊，只不過時間太長，可能太舊了！”爺爺說道。“沒事沒事，您趕緊拿出來給我看看，解解我的饞吧！”我拽著爺爺的衣服央求起來。
爺爺帶我走進一個小黑屋，裡面烏漆八黑的，伸手不見五指。他開啟燈，走到桌子前，開啟一個抽屜，然後掏出一本本子遞給了我。我開啟一看，本子裡貼滿了郵票，張張精美無比。我剛想伸手撕下來一張，本子就被爺爺奪去了，嘴裡說道：“這些郵票珍貴得很，碰一下上面就有汙點了。”說完，爺爺遞給了我一副手套。我接過手套，戴上。爺爺小心翼翼地拿出一張六一兒童節的郵票給我，說：“馬上六一節了，送你一張郵票，記得要好好保管！”當時，我激動得不得了，接過郵票便跑了出去，在自己的房間仔細端詳了起來：一隻猴子（孫悟空）蹲在桃樹上，桃樹上結滿了桃子，津津有味地吃了起來。我很好奇，為什麼郵票可以做得這麼精美，這麼逼真？也許是因為郵票的做工精細，作者投入了太多的時間和精力吧！
郵票，它像一個知識淵博的老人，帶給了我很多書本上沒有的知識。正如老舍先生所說，“集郵票長知識，嗜愛頗高尚，切莫去居奇，賺錢代欣賞”。
【篇二：我和郵票的故事作文600字】
我有許多郵票，但我最喜歡的要數山水風光類，比如長城普通郵票。
這是一枚帶有萬里長城圖案的郵票。大家知道，萬里長城是我們祖先汗水和智慧的結晶。爸爸就曾對我說過這樣一句話：“萬里長城有兩萬多公里長，它像一條翻山越嶺的蛟龍，是我們中華民族的驕傲！”
通過對郵票的研究，我瞭解到：長城位於中國北部，東起山海關，西到嘉峪關，全長約6000多公里，史稱“萬里長城”。長城始建於2000年前的春秋戰國時期，秦朝統一中國之後連成萬里長城。長城的修建一直持續了2000多年。長城與埃及的金字塔、古羅馬的鬥獸場、義大利的比薩斜塔等同被譽為“世界七大奇蹟”，更是中華民族古老文化的血脈相承和民族精神的象徵。
說起這枚郵票，我和它之間還有一個故事呢！有一天，我跟同學出去玩。天氣炎熱，我和他都滿頭大汗，看到附近有一個郵局，就去那裡看看郵票，喝點水，涼快涼快。我看到了一枚郵票，情不自禁愛上了它，便一心想買下來。可一看價錢，身上沒有帶那麼多錢。要知道，我每次花錢必須跟媽媽提前三個月預支零花錢。於是，我趕緊跑回家，看媽媽沒在家，就在家等她。媽媽直到晚上才回來。我跟她說要錢買郵票，媽媽把錢給了我。我連忙氣喘吁吁跑到郵局，可惜郵局已經下班了。我只好沮喪地回了家。
星期六星期天郵局不上班，等我星期一再去買時，營業員說郵票已經賣完了。我傷心地回到家，媽媽看我不高興，問我怎麼了？我說：“媽媽，我前段時間看好的那張郵票，我去買時已經賣完了！”媽媽聽後，奇蹟般地拿出了我心儀已久的郵票。我一看，正是那枚郵票，就對媽媽說：“謝謝媽媽！”媽媽囑咐我：“我贊同你買郵票，但不能光買不學習，要學會查詢相關資料。”
郵票是方寸上的歷史。通過郵票，我學到了許多課堂上學不到的知識。
我愛你，郵票！
【篇三：我和郵票的故事作文600字】
郵票，在我的印象中是個很古老的東西。它是郵政機關發行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證，是傳送者為郵政服務付費的一種形式。
集郵是當今社會人的一種愛好。我們家不怎麼集郵，但偶爾也會聽大人們聊起關於郵票的事情。
記得在上幼兒園的時候，爸爸媽媽都很忙，每天要去上班。那時候，我每天除了在幼兒園就是去奶奶家，爺爺奶奶成了我最親的人。奶奶從小就教我做家務：掃地、拖地、擦桌子什麼的我樣樣會幹。同時，奶奶還教我禮貌待人。記得有個星期天，不用去幼兒園上課。在家閒著無趣，我便和奶奶一起打掃衛生。奶奶家的儲物室很久沒有人去過了，我想：那裡一定很髒！便拎著掃帚進去了。剛一開門，一股濃重的木材味撲面而來，我不禁打了個大大的噴嚏。拉開櫥櫃下的抽屜，裡面全是舊衣服，很雜亂。我把這些衣服都拿出來，正打算一件一件整理。這時，一個小木盒出現在我的眼前。這個木盒看起來十分古老，盒蓋上被蒙上一層厚厚的灰。好奇心強盛的我立刻開啟木盒，沒想到裡面竟是一組郵票！這些郵票隨著時光的消逝，已經有些泛黃，但仔細看還是看得出上面內容的。我找來奶奶，問這是什麼。奶奶戴上老花鏡，用她那雙長滿老繭的手輕輕撫摸著這些郵票，輕嘆一聲，道：“好些年沒看到這郵票了，還以為丟了找不到了呢！”“奶奶，那這上面畫的是什麼呀？”我好奇地問了起來。“這上面畫的是齊天大聖—孫悟空呢！他可厲害了，會七十二變，一個筋斗雲能翻十萬八千里。你看，這是他去東海龍王那兒借金箍棒，被玉皇大帝知道了，玉帝十分生氣，太白金星給玉帝出了個法子：封孫悟空為弼馬溫。孫悟空高興得不得了，但後來知道是個小官，又火冒三丈，去天宮大鬧了一場……”奶奶邊指著郵票邊講裡面的故事給我聽。
《大鬧天宮》這個故事被奶奶講得栩栩如生，是我至今不能忘懷的！後來搬家了，那組郵票也在搬家的時候丟失了。雖然後來我也很少接觸郵票，更很少了解它，但它給了我滿滿的童年回憶，令我永遠也忘不掉。
【篇四：我和郵票的故事作文600字】
郵票是老一輩人用來傳達對對方的問候或者傳達訊息時在信封上使用的郵資憑證。如今，社會上全被手機和電腦等這些智慧化的通訊工具充斥了，沒有人還會記得寫信。不過，還時會有許多人喜歡集郵。
我小的時候就看到過家裡有許多各式各樣的郵票。記得每次媽媽都會坐在書桌旁，手裡拿著一支筆，桌上放著一堆稿紙，還有一個信封。媽媽把寫好了信裝進信封，再貼上一張非常精美的郵票，然後再去送投到郵箱中。而每次寄回來的郵件上也會貼著一張郵票，很漂亮！
去年的時候，媽媽送給了我一套郵票。我看了看上面的圖案，發現這套郵票與我國四大名著之一—《西遊記》有關，封面就是孫悟空的故事。此套郵票共有六張，分別是：“龍宮奪寶”、“宮封弼馬溫”、“自封齊天大聖”、“大鬧番桃園”、“惡鬥天兵天將”、“打上凌霄寶殿”等。這是一套特種郵票，我特別喜歡它們，決定好好收藏起來，好好儲存。
一天，媽媽又拿過來幾張郵票，說讓我寫信。為什麼突然要讓我寫信呢？我很納悶。媽媽告訴我：“你遠方的表弟剛上小學一年級，由於玩心太重，每次都騙家長說自己作業在學校寫完了，結果到家放下書包就出去玩。可每次一到家長會，大人就會被老師當場批評。還有，他考試時會走神朝窗外看，你小姨說都快要急死了，想讓你寫信勸勸這個表弟。”我只好拿出紙筆，寫了三個信封，並用上了三張郵票。我終於感覺到寫信的感受了！現在，我每個月都要給表弟寫信鼓勵他認真學習，郵票如今成了我必不可少的學習用品。
郵票，你在我的心裡也有了一方天地。
【篇五：我和郵票的故事作文600字】
隨著我國郵政事業的發展，郵票已經走進我們的生活。它可以讓我們增長知識，激發我們的愛國之心。
其中，關於六一兒童節的紀念郵票一直深受我的喜愛。這個主題每一次創作的郵票都十分新穎。我從七歲開始第一次接觸郵票，原因來自我的爺爺。爺爺特別愛集郵。有一天我發現了他的一個大本子，開啟一看，裡面五花八門全是郵票。我剛想伸手去摸一下，不料被爺爺逮了個正著。爺爺以前從來不說我，誰知道這一次竟然板起臉訓斥我：“鈺鈺，幹什麼呢！不許碰這些郵票，這很珍貴的知道嗎？”說罷，他趕快把那個大本子收藏了起來，然後跟著我出了他的房間。
自從有了這次經歷以後，我開始真正地對郵票產生了興趣。至今為止，我最喜歡的一組郵票是關於《西遊記》的那一組。據瞭解，這套郵票一共有八枚，內容大多數都是關於孫悟空的。比如：孫悟空到東海龍宮借金箍棒、孫悟空大戰二郎神、孫悟空偷吃蟠桃……一說到孫悟空，我就不由自主會想到家鄉連雲港的花果山。要知道，這可是齊天大聖—孫悟空的老家呢！如今，我收藏的這些郵票年份已經非常老了，有了時代的烙印。
有人也許會說，小孩子家集郵幹什麼啊？不幹正事！起初，我對郵票的認識也只是覺得它們好看好玩。現在，我已經深刻地瞭解到每一枚郵票的背後都有它深刻的含義。它們有時候會告訴我們愛過，有時候又會告訴我們許多鮮為人知的事，教給我們做人的道理等等。小小的郵票上藏著豐富的知識，我希望它們能陪伴我的一生。
今年的六一兒童節又要到了，這是我將要度過的最後一個兒童節了，也不知道今年會出什麼樣的郵票呢？我自言自語道。“鈺鈺，你快來看看這張郵票！”爺爺喊我了。“呀，爺爺，有新郵票了嗎？”……如今，我的生活中已經離不開郵票了。
郵票，我愛你！
【篇六：我和郵票的故事作文600字】
郵票？我只在信封上見到過，老師讓我們寫關於郵票的故事，難道要把信封收集起來看郵票嗎？
我帶著疑問去找媽媽，她意味深長地說：“盈盈，集郵冊裡也有郵票喲！”噢！集郵冊是愛集郵的人買來的，我們家沒有人愛集郵，媽媽只好向單位裡的同事借了一本集郵冊，剛一開啟，我就驚呆了！
郵票的品種真多呀！人物、風景、動物、紀念品，畫作……品種繁多，應有盡有。我用手輕輕摸了摸，好光滑、平展呀！我又禁不住湊上前聞了聞，好甜甜的紙香味呀！這時媽媽走了過來，拍著我的肩膀問道：“盈盈，你注意到郵票上的字母了嗎？”“咦。在哪兒呢？”我看了很長時間才發現，噢！原來在郵票的右角下方有一個小小的字母“T”和“G”，這是什麼意思呢？媽媽語重心長地說：“T”表示特製郵票，“G”表示紀念郵票。哇！原來郵票裡還有這麼多知識呀！
其中有一張《孔融讓梨》的郵票深深地吸引了我，這張郵票不但色彩鮮豔，而且採取了連印的方式，整體人物構圖採用了“V”字形。第一張是爸爸給七個孩子分果，第二張是讓梨。
看了這張郵票，我想起了媽媽小時候給我講過這個故事。古時候的孔融小小年紀，尚能做到“兄道友、弟道恭，兄弟睦，孝在中”，把大的果子讓給兄長吃。雖然我們現在都是獨生子女，但都有堂兄妹、表姊妹。有好的東西，要和同伴一起分享，古人說過：“有福同享，有難同當”嘛。尊老愛幼可是我們中華民族的傳統美德呀，我希望中國的優秀傳統美德繼續發揚廣大。
集郵冊裡的郵票讓我大開眼界，它不僅讓我增長了知識，還加深了“孔融讓梨”這個故事的理解。
【篇七：我和郵票的故事作文600字】
我有一枚郵票。我很喜歡它，時常我都拿出了看看它，欣賞欣賞。看看它身上有沒有灰塵，我給它擦擦。打理乾淨後放到我的一個小冊子裡面，很好的去保護它。
我的這枚郵票是十二生肖中其中的一枚，我現在就可以告訴大家，我的這枚郵票是羊。為什麼我很喜歡這枚小羊郵票呢？因為我是屬羊的，所以我很喜歡小羊。生活中我也很喜歡小羊，而且我在看動畫片的時候我都特別喜歡看喜洋洋，看著小羊們誠實、純真，憨態可掬的樣子，我就喜歡。
我這枚郵是爸爸在郵局大樓給我買的。郵票設計的很漂亮。小羊的郵票有很多種，有畫的、有剪紙的，還有泥塑的。我的這枚是剪紙的，剪得很漂亮。我每次出遠門我都帶著它。時常我都會取出來看看。
我愛我的郵票，它身上的文化體現很多，聽爸爸講，集郵會掌握很多知識，郵票的世界也是很大很大，在這個很大的空間了，我們有看不完的郵票和學不完的知識。
我喜歡我的郵票，我不會拿出來炫耀，更不會賣掉它。也不會拿它當玩具，我要好好保護它，愛護它就像愛護我的書本一樣。
郵票裡的知識是那麼多，你只要有一張郵票，它就有一個故事，就能從中學習到一點知識。原來我不知道什麼是郵票，現在，我慢慢的懂得了一些郵票的知識和來歷，我也慢慢的喜歡上了郵票。爸爸說我知道的有關郵票的知識還很少很少。還不知道郵票的真正用途和含義，需要我以後慢慢的瞭解和積累知識。
我一定要好好的保護我的郵票。從中學習很多有關郵票的知道，在郵票的世界了快樂的學習，好好享受郵票帶給我的快樂！
【篇八：我和郵票的故事作文600字】
自從我學完了《美麗的集郵冊》和《羅斯福集郵》兩課，我就在想：像羅斯福這樣的大人物都這麼喜歡集郵，集郵真能使人著魔嗎？它真的有這麼大的吸引力？於是我對郵票產生了好奇感！
我真想像羅斯福那樣有一本集郵冊。於是，我問媽媽：“我們家有沒有一本集郵冊？“媽媽忽然想起來爸爸有一年發一要本集郵冊，剛好拿出來讓我看看。媽媽告訴我郵票可不能隨便摸。”“知道了，知道了”我滿心歡喜地抱著集郵冊跑到自己的房間，小心翼翼地翻開，津津有味地看起來。我翻開了第一頁《武強木板畫》，共有8枚郵票。上面還介紹了相關的知識。我又翻開了第二頁，上面是《灕江》，共有四枚郵票，這四枚郵票讓我想起了《美麗的集郵冊》中描繪的玲瓏俊秀的景色。我又往後面翻了幾頁，有植物的，有動物的，有名勝古蹟的……但是我還是最喜歡那幾枚《中國工家紅軍長征勝利七十週年》的紀念郵票。上面有一副紅軍飛奪瀘定橋時的一枚郵票，看到這副畫面，我回想起課文，戰士們為了祖國的利益，不惜一切代價，英勇的向前方衝去，最後終於奪下了瀘定橋。這幅畫描寫得十分逼真，讓看者好像身臨其境。我從這個小小的方寸世界中瀏覽到祖國的壯麗山河，繞群山飛舞的萬里長城，像彩虹降落的長江大橋，登廬山、看瀑布飛騰……以後只要一有空，我就讓媽媽帶我去郵局看郵票。我從郵票中知道了古今中外的歷史事件，認識了許多歷史人物，我越業越喜歡集郵了。
我體會到了集郵所給我們帶來的樂趣，現時也體會到了羅期福說的那句話：“我們得到的足以抵償我們付出的代價。”
我的故事作文600字初三 篇4
國三作文 ,5476字【篇一：我的故事作文600字初三】
失敗乃成功之母。
—題記
人的一生就像是一座山，在這座山上人們總會碰過一些坎坷和挫折，有些人能戰勝挫折，就是憑藉著他們不服輸的意志。
比賽前
在一次田徑比賽中，我參加了八百米，比賽前，我感到特別緊張，兩腿發抖，心馬上快要跳出來了一樣，和我一起參加比賽的是我們班的小趙，他跑過來對我說：“你有沒有可能拿名次？”“我……我不知道。”他好像看出了我的緊張，叫我放鬆放鬆，可是不管怎樣我都放鬆不下來，比賽馬上就要開始了，我們大家都站上了起跑線。
比賽中
發令槍響了，運動員們像一隻只離弦的箭，飛快地衝出了起跑線，一圈之後，大家都感到有些疲憊不堪，速度有些慢下來了，現在我保持著第二的位置，小趙在我後面，跑過一圈半以後，我上氣不接下氣，臉和耳朵慢慢紅了起來，這時我感到我的腿特別的酸。第二圈也跑完了，還剩下兩百米的衝刺距離，後面的人開始發力。我感到我好像不行了，這時，我對著小趙說：“我想放棄了。”小趙卻說：“每一個人的成功都是來之不易的，怎麼能放棄呢？”他的話使我懂得了：失敗乃成功之母。只有堅持才能獲得成功。這時候，我開始發力，開始了最後的衝刺，小趙對我大吼了一聲：“快趕上去，你就是強者。”最後的五十米我和第一名只差一步之遙了，這時候，我使出了吃奶的勁，終於把第一名給反超人，我獲得了勝利。跑完了全程，我感到我的喉嚨特別乾燥，可是我為我們班爭回了榮耀。
比賽後
我知道了，人的一生就像是一座座山峰，只有在山路中克服遇到的困難才能登上勝利的頂峰。
只有經過自己的努力，在自己跌倒的地方爬起來，你才會超越別人，才能成為強者。
【篇二：我的故事作文600字初三】
每個人的一生中都有千千萬萬個故事，酸甜苦辣，樣樣俱全。
在我六歲的時候，那天是五月一日，我們都放假了，有一些親戚來我家吃飯，開始，爸爸和叔叔喝了一瓶啤酒，後來，爸爸就開了一瓶燒酒，我就對爸爸說：“我也要喝，我也要喝。”可爸爸就是不肯給我喝，我小時候特別愛哭，是個愛哭鬼，只要有一點兒不如意就哇哇大哭，所以不一會兒眼眶就紅了，爸爸不得不給我倒了一點兒，我小心地喝了一點兒這來之不易的酒。啊，真辣啊！這麼辣的東西大人怎麼會喜歡喝呢？爸爸問我怎麼樣啊，我說挺特別的。就是太辣了。他說：“你再喝一小口，看看會不會不那麼辣。”我半信半疑地又試了一點兒，果然沒有第一口那麼辣了，而且辣裡還帶著點甜味，後來，我就想：喝第一口很辣，而第二口就好的了，那第三口不就不辣了嗎？接著我就把剩下的一小口給喝了，就去和弟弟去玩了，一開始也沒什麼感覺，玩了一會兒，我感覺到頭暈暈的，想要睡覺，我剛往床上一躺就睡覺了，後來醒過來媽媽告訴我是我喝醉了，原來，喝醉酒的感覺這麼難受啊，所以，長大以後，看到爸爸喝酒，我常常勸爸爸少喝點酒，少抽點菸。
還有是我第一次學會煮雞蛋，是我從菜譜上學來的，在鍋裡放些水，將水燒滾了再把雞蛋放進去，燒滾，雞蛋就熟了，我學會了當天就煮給了爸爸媽媽吃，就這樣，我第一次下廚就成功了。我還要學習更多的菜譜來做菜給爸爸媽媽吃，爭取能夠從爸爸媽媽的口中聽到讚美的聲音。人的一生，有坎坷的路，幸福的路，這些路都形成了一個個故事，正因為這一個個的故事，才讓我們的生活變得五顏六色，變得更加精彩奪目！
【篇三：我的故事作文600字初三】
我現在慢慢長大了，我個性外向。
星期天到了，我獨自一人在家，媽媽到外面去幹活了，只剩下獨自一人，我想：“都快12點了，媽媽怎麼還不回來呢？要不，我來燒飯吧。”說幹就幹，我一看，碗櫥裡有一些青菜和肉絲，還有三個蕃茄，我便學著媽媽平常燒菜的樣子，戴上袖套，開啟煤氣灶，端出了菜，又拿出了一勺子米。
接下來我得去淘米，我端著盆子來到井邊，我把水桶扔進了井裡，然後用雙手用力一提，於是水桶便像施了法一樣從井底一溜煙地跑上了井口。然後我便把水倒進米盆中，開始用手抓米再放下，這樣是為了便於米中小石子和小蟲子原形畢露。洗完一次後，我又提了一桶水然後再次倒進米盆裡，又洗了一次，就洗乾淨了。我”聲，我便用鍋鏟在鍋裡翻來覆去地鏟著，過了大約5分鐘我放入青菜再炒一會兒，一股香味飄了過來，啊，快熟了。我又蓋上鍋蓋去燒蕃茄湯，這很容易。我把蕃茄切成一片又一片，放入了盆中，而且還搗了一些雞蛋然後放入燒滾的水中，再放入蕃茄，便蓋上鍋蓋燜一會兒，我便去看青菜，過了一會兒我把所有的菜都裝盤放在桌子上，媽媽回來後，滿臉驚喜，大大地誇獎了一番。
第一次做飯，成為我難忘的記憶。
【篇四：我的故事作文600字初三】
童年是每個人的珍貴回憶，它帶給我們許多珍貴有趣的美好。
—題記
好心辦壞事
“爸，媽，我回來了！”“咦，家裡怎麼沒有人？”我探進頭自言自語道。哇！桌子上的美食令我驚歎。有紅燒肉，酸菜魚，冬瓜排骨湯……我看得“口水直落三千尺，疑是銀河落九天！”我趕緊跑過去，拿了一塊紅燒肉放在嘴裡“哇！太好吃了！”我一邊驚歎老媽的手藝，一邊拿起了旁邊的可樂，我喝了一口可樂：“呸呸，好難喝呀！”我皺了皺眉頭說道。我心想：這可樂很有可能是過期的，如果我把這壞掉的可樂扔掉，老爸說不定還會說我變懂事了呢！嗯，說幹就幹，我把可樂直接扔進了垃圾箱……
真相大白
過了一會，老媽回來了，她回來後就到處找一樣東西，嘴裡還唸叨著：“咦，我的醋呢？”我心一想：醋，咦，怪不得我剛剛喝的可樂也是一股酸酸的味道，難不成……壞啦……我小心翼翼地問老媽：“媽媽，你說的醋是不是用可樂瓶裝著的？”我心裡默唸：千萬不是，千萬不是……老媽看了看我說：“是啊，你怎麼知道的？”我一慌說：“我把它當壞掉的可樂給扔掉了。”老媽正要訓罵我，突然老爸回來了，他問了問老媽緣由，然後望了望我說：“這也怪不了孩子，這樣吧，你將功補過，我這正好有幾個硬幣，你重新去買瓶吧。”
將功補過
說完，他便將硬幣塞進我手裡，說：“去吧，快點回來，別買錯了！”“哦！”我接過錢，就像離弦的箭一般飛奔著去了。將功補過的我，依然嚐到了可口的美味。
這件事現在想起來都讓我忍俊不禁。童年，回憶如此珍貴，留下的都是美好！
【篇五：我的故事作文600字初三】
童年就像一個百寶箱，裡面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著我的童年回憶！
小學的時候，老師們都反覆地說要在家幫助家長做一些力所能及的事情，可我總是不屑一顧。直到現在，才領悟這句話的真諦。每天早晨，奶奶起早摸黑的為我做早飯很辛苦，又要做家務活，事情多得數不勝數！奶奶實在是太忙了，我也應該幫她做一些家務活啊！
今天，趁著奶奶出去幹活，我準備給她一個“驚喜”！我使出我的渾身解數，來完成我這次的任務。我準備做青椒土豆絲，我快速地把菜刨好，然後清洗三遍，等到時間到了，我就開始做飯了。
我憑著印象，開始我的炒菜生涯了，我把油放進鍋裡，開啟煤氣，等油鍋熱了後，再把菜倒進去，由於我把菜倒進去的時候，力道太猛了，油就“噼裡啪啦”地濺了我一身，疼得我齜牙咧嘴。我炒菜時，最怕的就是油鍋爆開了，一時間，我都不敢靠近了。
不過為了我這個天衣無縫的“驚喜”！我重整旗鼓，把火開小些，用鍋鏟把菜炒開，翻翻身，再將它的“伴侶”—青椒放進去，然後再炒一小會兒，讓它們各自展現它們的“功能”吧！哦，對了，以前看奶奶做菜時，要放佐料的，應該是先放鹽吧，等到好的時候，再放味精，這樣容易入味。那麼一盤香噴噴的青椒土豆絲不就完成了嗎！哈哈哈……
奶奶回來後，我以迅雷不及掩耳之勢矇住她的眼睛，讓她隨著我的指示走到桌旁，我慢慢地鬆開手，奶奶看到後，很驚訝：“這是誰做的呀？”“我啊，怎麼，很驚訝嗎？呵呵！奶奶快嚐嚐我的手藝吧！”
奶奶嚐了一口說：“嗯，還不錯！”我開心地做了一個姿勢“耶”！那這樣以後我就可以幫奶奶做菜嘍！哈哈哈！
“世上無難事，只怕有心人！”其實我們只要具備信心、決心、耐心，就沒有過不了的難關！這件讓奶奶快樂的事至今仍烙在我的腦海裡。
【篇六：我的故事作文600字初三】
生活不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收集精彩，她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都會留下幸福的味道。
在我的生活中，許多事讓我記憶猶新。還記得第一次學自行車時，帶給我的苦與樂。
在我8歲那年，表哥照常來我家串門，我看著他把自行車駕駛得如魚得水，也忍不住想去試一下，可小氣的表哥說什麼也不肯，說我不會騎、會摔倒、會把自行車弄壞……聽到這些藉口，我氣得冒火，便賭氣地說：“我就不相信，就輛自行車能難得了我！”我推出了家中的“大哥大”—超大自行車，氣呼呼地對錶哥說：“你看好了，我保證一學就會！”
可說起來容易做起來難。我雙手握住了把手，屁股就坐不到墊子。坐到墊子，雙腳就不著地。我弄了好一會兒，最終，確定了雙手握把手，雙腳著地的姿勢。雖說不太舒服，但現在最重要的是不能讓表哥小瞧了我。我是個新手，剛起步就倒下了，唉！原來撐腳沒踢掉。可是一次的失敗算得了什麼。古有魯班造傘，今有紅軍長征，歷史長河上，哪一位成功人士不是經歷失敗才成功？只有風雨打過的花草，才會顯得更加燦爛！
我再一次試騎，成功了！
當我向表哥“顯擺”時，由於在騎的過程中，遇到了一塊石頭。我以為自己達到了‘爐火純青’的地步，遇到障礙就能安全通過。但事與願違，我剛碰到石頭邊緣，就重心不穩，從自行車上摔了下來。大腿上、手臂上蹭破了好大一塊。但我沒有流下一滴淚，也沒因此而灰心、害怕。我快速處理好傷口，再一次試騎。終於成功了—沒有摔倒。
誰說女子不如男。今天，我就證明給哥哥看—女子就同男子一樣堅強、勇敢，遇到困難勇往直前！
一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡；一波巨瀾，朝起朝落時更能唱出驚心動魄的鳴響；一種人生，跌宕困頓中方顯一鳴驚人的豪壯！
【篇七：我的故事作文600字初三】
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那麼信念便是那穹頂的樑柱；如果說生命是一棵茂盛的大樹，那麼信念便是那深扎的樹根；如果說生命是一隻展翅的雄鷹，那麼信念便是那矯健的翅膀……沒有了信念，生命的動力將蕩然無存，沒有了信念，生命意義將杳然遠去。
—題記
小學的時候，我成績優異，考試總是名列前茅，是老師們的好助手，同學們的好榜樣。
但是，有一件事情卻讓我丈二和尚—摸不著頭腦了。為什麼我的成績那麼好，卻總是拿不到“三好學生”呢？後來一問才知道，原來是我的體育不及格。老師一說完，我那不爭氣的眼淚就像散落的珍珠一樣滾了下來，於是我握緊了拳頭，信誓旦旦地說：“我一定要讓體育及格！”
體育及格第一步，首先就得要跑步。唉，平時我跑步那可都是墊底的啊！這可咋辦呢？管他三七二十一，先跑再說。
從此以後，我每天都早早起床，繞著大馬路跑一圈，每次跑完都大汗淋漓，氣喘吁吁。媽媽看了之後，心疼地說：“不要再跑了，有成績就好了，別把身體累壞了啊！”我這個人天生就犟，發起脾氣來九頭牛都拉不回來，我搖著頭堅定地說了聲：“不！”媽媽無可奈何，只能順著我的驢脾氣。
功夫不負有心人，在一次體育測試中，老師一吹哨，我就像上了發條似的往前衝，我感覺一切都被我拋在了腦後。天道酬勤，我的努力終於沒有白費，我的體育有了驚人的進步，連我看到驚人的成績也覺得目瞪口呆，不可思議。
當我雙手捧著我第一張“三好學生”獎狀時，我激動萬分。我想，這一切都要歸功於它—信念。
信念是樑柱，撐起生命的城堡屹立不倒。
信念是樹根，給予大樹源源不斷的養料。
信念是翅膀，托起生命的雄鷹自由飛翔。
【篇八：我的故事作文600字初三】
開啟記憶的閘門，一件件往事浮現在我的眼前，像天上的點點繁星，又像樹上的累累碩果。
那是在一個冬天，爸爸媽媽去看望外婆，只有我一個人在家。中午到了，爸爸媽媽還沒有回來，我的肚子餓得咕咕響，怎麼辦呢？等到爸媽回來再做飯是不可能的了，看來只好自己做了，順便鍛鍊一下自己，在家也不能只做個小公主啊。
我學著媽媽的樣兒，先淘了點米，接著倒入電飯鍋，放入適量的水，插上插頭，開始煮飯。然後是燒菜，吃什麼菜好呢？對了，可以燒青菜嘛。我從阿姨家拔了幾顆青菜，拿回來洗淨，切好。一切工作準備就緒，要開始燒了，我先在鍋裡倒點油，開大火，不一會兒，油就熱了，還有幾滴油蹦出來就像跳跳糖一樣。我把青菜倒入鍋中，不停地翻炒，大約過了五分鐘，加一些鹽，再翻炒幾下，倒入水，蓋上鍋蓋燒一會。
素菜有了，燒什麼葷菜呢？我忽然想起昨天有盤雞肉沒吃完，還放在冰箱裡呢？我立即跑去把雞肉拿出來，數了一下，還有七八塊，正好！我開啟煤氣灶，往鍋裡倒點水，接著放入雞肉，翻炒兩下，也蓋上鍋蓋燒了一會兒。好了，菜都準備好了，呆會兒只要再衝一包紫菜湯就可以吃飯了。
菜還在燒，總不能幹等著吧，還是看一會兒電影再說吧。
正當電影裡面打得精彩時，一陣糊味傳來，我尋思著：“誰家東西燒糊啦？”轉念一想，趕緊衝到廚房裡面。我立刻把煤氣灶關了，揭開鍋蓋，仔細聞了一下，原來是青菜燒糊了，再細細辨認，幸好只是燒糊了一點，還能吃。我趕緊把青菜和雞肉盛起來，放在桌上，然後從碗櫥裡拿出一包紫菜湯，倒入盆子，用開水沖泡，不一會兒，一碗紫菜湯就香味撲鼻了。
萬事俱備只欠東風，就在這時，爸媽回來了。媽媽看到桌上的菜，又驚又喜：“這菜誰做的呀？”我自豪地說：“我做的！”爸爸滿臉喜悅地拿起筷子品嚐起來，不住地誇我：“真不錯！”
這是我第一次下廚，讓我感慨良深：原來做飯真不簡單，平時飯來張口的我可真要好好學習做飯，幫媽媽做一些力所能及的家務了！
我的故事作文600字初中 篇5
國三作文 ,5716字【篇一：我的故事作文600字初中】
失敗乃成功之母。
—題記
星期天，我在家中無意中在書上翻到一個實驗，立刻興趣盎然地照著做了。
我找來一些廢紙，一把打火機，走到一個空曠的地方，準備開始做實驗。我照著書中的提示：要先把紙捲成圓柱體，越緊越好，然後再把其中一端點著，讓它燒一些時候，然後再瞬間熄滅，最後要把熄滅的火再次吹燃，實驗就算成功了。
我看完後，拿起一張紙捲起來，可是，這張紙好像總是在跟我較勁，捲起來又鬆開了，捲起來了又鬆開了，我用一根細小的繩，把它綁了起來，這樣，紙就不會鬆開了。我拿起打火機去點紙，紙的一端著了，火勢順著紙燃燒著，快要燒到一半時，我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹著，可是就是吹不著，我越來越急，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我心急火燎地吹著，這根本不起作用，最後，連最後一丁點火苗，也熄滅了。
第一次實驗失敗了，我垂頭喪氣，但是想到“失敗乃成功之母”，又開始準備做第二次實驗。
興許是第一次實驗失敗的緣故吧，我這次變得更加認真，心想：我一定要仔細觀察，爭取成功！我用一張比較疏鬆的紙，把它捲了起來，這張紙像是一隻聽話的小狗，很快我就把它捲起來了，每做一步都要認真檢查一次步驟是否正確，每做一步我都擔心會一著不慎，滿盤皆輸。點火了，我搞得比飛船昇天點火還要莊重。“啪！”打火機點燃了紙，紙張迅速燃燒起來，我等它燃燒了二秒後立刻就把它吹滅，我再次吹火苗，但是，這次我小心地吹，等火苗越來越多時，我一鼓作氣，把它吹著了，我成功了！我開心地笑了，完全沉浸在勝利的喜悅中，竟連火燒到手了都不知道疼。
失敗乃成功之母，這句話我會牢牢地記在心中。
【篇二：我的故事作文600字初中】
童年是每個人最珍貴的回憶，它帶給了我們許多美好。
好心辦壞事
“叮鈴鈴”，放學啦，同學們一個個爭先恐後地奔出教室，我也揹著書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
一到家，我把書包往地上一扔，飛快地跑到飯桌旁，看看今天有什麼好菜。不錯嘛！紅燒排骨，雞蛋湯，還有我最愛吃的麻辣豆腐，饞得我口水都要留下來了。我想今天可以一飽口福了。咦？那是什麼？我有些奇怪地看著桌上的一個大瓶，這好像是可樂瓶，裡面裝的不是可樂呀！我有些疑惑地想著。“哎，試一試不就知道了。”我自言自語道。我拿起瓶子喝了一口，好酸哦！我把一口全吐了出來。“這是什麼呀？奶奶肯定買了一瓶過期的可樂，不然這味道怎麼會這麼怪呢？”我肯定地說著。於是，我拿著瓶蓋又蓋好，把它放到了一邊。突然，我猛地想道：不行，既然是過期的可樂，我就應該倒掉，不然別人喝了不就要喝壞肚子了嗎！我真是太聰明瞭！
於是，我拿起了瓶子往水池走去，“咕嘟咕嘟”，把“可樂”全倒了。
真相大白
“叮咚叮咚”，肯定是爸爸回來了，我興高采烈地跑去開門。“怎麼今天這麼早就回來了？”原來是奶奶，她親切地問著。“老師們要開會，所以放學早了。咦，奶奶，你手上拿的是什麼呀？”“哦，一條鱖魚，我今天特意買了點醋，準備燒糖醋魚，對了，你去把桌上可樂瓶裡的醋給我拿來。”“醋？那不是過期的可樂嗎？”“那是我買的醋，你不會把它當可樂了吧？”沒辦法，我把事情的前因後果全告訴了奶奶，她聽後哈哈大笑，笑我怎麼那麼沒常識。
將功贖罪
最後，奶奶給了我一些錢，讓我將功贖罪再去買些醋回來。我只能乖乖聽話，跑去商店買些醋，不然，老爸知道了，非教訓我一頓。
童年的我們雖然總會犯些幼稚、可笑的錯誤，可是，沒有這樣有趣的童年回憶，我們不就少了點樂趣嗎？
【篇三：我的故事作文600字初中】
知識必須從實踐中得來。
—題記
我，從小就喜歡問為什麼，處處希望打破沙鍋問到底。
比如說，當天氣晴朗時，坐在樹蔭下，茂密的樹葉經陽光照射，在地上投下了一個個光斑，可是，為什麼那些光斑都是圓的呢？在水杯中加一些鹽，為什麼雞蛋會上浮呢？在一個盛滿水的杯子裡，加回形針，為什麼水不會溢位來呢？有些小動物掉進水裡，在水面上爬，為什麼不會沉下去呢？諸如此類的問題一直縈繞在我的腦中，我也始終找不到答案，可是上了中學，學過物理的姐姐卻知道答案，所以我一有空就跑到姐姐那裡去，問個究竟。
姐姐說：“太陽透過樹葉，間隙是圓的，是因為那是太陽的像，是太陽在給自己照相。”我聽了，似懂非懂地點了點頭，我接著丟擲第二個問題，雞蛋在加了鹽的水裡為什麼會浮起來呢？姐姐笑了，讓我自己通過實驗尋找答案。我立刻跑回家，找出了一個玻璃杯，一個雞蛋，一些鹽，一切準備就緒後，開始做實驗了。
我把雞蛋放進水裡，它很快沉入了水底，我又一勺勺加鹽，但是，等我幾勺鹽下去，雞蛋就像一個鐵球一樣在水底，紋絲不動。我百思不得其解，又去找姐姐當救兵。姐姐過來看看，也很疑惑，她又加了些鹽，水面還是沒有動靜。她一臉困惑，無意中用手蘸了些水放進嘴巴里嚐了嚐，只見她皺著的眉頭舒展開來，看著我哈哈大笑。我如法炮製，當嚐到水滋味的那一瞬間，我也明白了，水是甜的！原來，粗心大意的我竟把糖當成鹽了。
我不敢再大意，又換過水，拿來鹽，重新開始實驗，這次，沉底的雞蛋隨著鹽的加入像個氣球一樣漸漸上浮，也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來。姐姐這時才說：“因為鹽水的密度大了，浮力就大了，所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續增高，還能把人浮起來呢。有一個叫死海的地方……”在姐姐的講述下，我不禁神往。原來，物理這麼有趣啊！
經過這次實踐，我知道了，要想學得更好，記得更牢，就必須親自實踐。就像大詩人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
【篇四：我的故事作文600字初中】
都是電腦惹的禍！
電腦，多現代化啊，可是也好多病毒啊，讓我又愛又恨。
電腦容易被病毒入侵，我家的寶貝—膝上型電腦，有一次就被病毒入侵了。
那天，我在家裡度假，閒著沒事，就把電腦打開了，我玩了很長的時間，電腦有些發燙了，我趕緊關了去吃飯。
下午，我腦袋中的“蜘蛛”又嚷著要到網上去，好不容易等到爸爸媽媽都上班去了，便迫不及待地奔到了電腦的面前。
我插上插頭，開啟電源，輸入密碼，開啟電腦，一連串流利的動作讓我自己都覺得不可思議，想我平時那麼慢，就差和蝸牛比賽了。而現在竟然可以那麼快！
剛開啟電腦，我就迫不及待地上網，正當我在網路世界盡情遨遊時，沒想到，竟有病毒來搗蛋，電腦宕機了。
當時的我，嚇傻了，腦子裡的那個嚷著要上網的“蜘蛛”也不鬧了。整個腦子裡都是“唉呀，慘了，慘了，怎麼辦呢？”真是欲哭無淚，我手足無措。
只有把電腦強行關機了，我惴惴不安。
可惡的電腦病毒，我一定要把你們消滅掉！可是現在怎麼辦呢？和爸爸直說？不行，一定會有一頓“竹筍炒肉絲”！可是瞞天過海？也不行，爸爸回來一開啟電腦不就知道了。算了，還是和爸爸自首吧，這樣還能“坦白從寬”。
傍晚，家裡陰雲密佈。我主動來到爸爸面前，把事情的原委一一道來。正等著爸爸的晴天霹靂呢，卻聽到爸爸的笑聲：“這個沒事，用防毒軟體嘛！”我困惑不解，細細詢問之下才恍然大悟，我如釋重負。
都是電腦惹的禍，讓我擔心了一下午，看來以後還是要加強電腦安全知識學習啊，這樣才能技高人膽大。
【篇五：我的故事作文600字初中】
烈日炎炎的夏日終於被初秋的涼意趕跑了，我坐在涼椅上愜意地看著書，突然看到朋友們拿著籃球興高采烈地去打球，我立刻收起書本，興匆匆地加入了他們的隊伍。
雖然是剛到秋天，卻著實很涼。我脫下外套，有些遲疑地問同伴：“會不會有些冷啊？”“不會的，只要熱熱身，打球時運動強度大，就不會覺得了。”顯然，夥伴們的熱情不屈服於涼風。
一會兒便到了球場，我們各自拿了幾個球去投籃，熱身差不多了，我們分了組就準備打比賽了，因為我們還沒有足夠的體力，於是我們決定打半場球，跳球了，我個子高，輕鬆地搶到了球。
我把球迅速地傳了出去，立刻跑到籃下佔取有利位置，球經過許多雙手後，傳到了我這個“中鋒”手裡，我背打對方球員，一個小勾手，球便穩穩當當落入籃網。“漂亮！”隊友興高采烈地叫好。中線傳球，我運球到三分線外，見無人盯防，又一個遠投，球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳，極不情願地跳入筐中。“好！”在歡呼聲中，我喜上眉梢。我們乘勝追擊，隊友一個三步上籃，“太棒了！”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了鬥志，接連失手，讓我方連進六球。
但是，在我方被勝利衝昏頭腦時，對方的核心人物很快穩住了陣腳。“大家慢慢打，不要急，好好防守。”
漸漸地，對方開始奮起直追，慢慢地把分數拉近了，最後，我方以8比9落後一分，局勢非常危險。我由於太想贏球，可是心急吃不了熱豆腐，反倒上籃摔了一跤，腳受傷，我又忍不住埋怨隊友不配合，導致士氣低落。對方見狀，抓住時機，配合默契，打了一個時間差，將球投出去，射進了籃筐。
我們輸了。
比賽結束了，我方反而冷靜下來，雖然我們輸了比賽的結果，但細細想來，我們贏得了“要學會合作，精誠團結才會贏”這個道理。
【篇六：我的故事作文600字初中】
在人生的道路上，每個人都在演繹自己的故事，在我的記憶深處，我永遠銘記著爺爺對我教導。
在一次模擬考試中，老師讓我們在課堂上自己複習，我卻把老師的話當成耳旁風，和同桌說著悄悄話，這樣子將複習效率降至零。要考試了，我的腦中一片空白，我十分後悔，回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁，慈眉善目地對我說：“孩子，驕傲使人落後，謙虛才能使人進步啊！”這時我的眼眶湧出了淚花，爺爺又接著說：“失敗乃成功之母，你不要灰心，我相信你，只要你好好用心，一定會取得優異的成績的。”我握緊了拳頭，暗暗對自己說：“我一定要取得優異的成績來報答爺爺。”
在期中考試中，我在家裡一直複習到深夜才睡覺，早上我懷著愉悅的心情來到學校，經過昨晚一陣雷陣雨的洗禮之後，空氣是如此的清新，鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著，路旁的野花五顏六色，鬱鬱蔥蔥，這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開始了，我輕鬆應對，結果皇天不負有心人，我果真取得了優異的成績。我內心對爺爺充滿了感激。
在那年的冬季，爺爺因病去世了，我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心裡。他教會了我許多人生道理，這些道理讓我受益匪淺。
有的人說人死之後會變成天上的星星，於是我幾乎天天都仰望星空，當我抬頭仰望的時候，我便會回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時我做夢還會夢見爺爺，我知道，爺爺在我心中永遠佔據著最重要的位置。
在人生的旅程中，我一定要銘記爺爺的教誨。
【篇七：我的故事作文600字初中】
童年的時光像溪水一樣匆匆淌過，有些趣事早已被鎖在了記憶深處，但有些趣事就像剛出土的小菜一樣新鮮。印象深刻的有朱老師陪我們玩的“坦克大戰”和拔河比賽，還有王老師帶我們去安樂山掃墓等等。其中，我最忘不掉的就是跟蹤老爸去抓河蚌。
那是我上五年級的時候，有一個星期天，我在家閒得無聊，便想出去散步，左腳剛一跨出客廳門，便看見我老爸提了個塑料桶往外走，我一時好奇，默不作聲，鬼鬼祟祟地跟在了老爸後面，心裡想著：“咦，爸爸想幹嘛？”十分鐘後，我終於抵達終點了。我躲在離老爸不遠的草叢裡定睛一看，原來老爸是來抓河蚌了，我看見老爸把鞋脫在了岸上，然後就摸索著下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一會兒，我的心也癢了起來。
又等了一會兒，我忍不住從草叢裡爬了出來，大聲叫道：“爸，你來抓河蚌也不叫我一聲！”老爸還沒做好心理準備，一聽我的大叫聲，嚇得把裝了好多河蚌的桶都扔掉了，然後就兩眼唬著我：“丫頭，叫那麼大聲幹嘛，想把你老爸嚇出心臟病呀！多大的姑娘了，還這麼頑皮！”我一聽老爸的訓斥，不服氣地回了一句：“我也想抓河蚌！”也不知是為了逞強，還是為了跟老爸賭氣，我一把把鞋子脫掉，然後也學著老爸的樣子下了河並伸手去摸河蚌，一手一個，一手一個，這河蚌真多呀！
爸爸見我也下河了，擔心我的安全，趕緊跑來跟我說：“別抓了，別抓了。抓了那麼多哪吃得完呀！”說完他便把桶裡的扔掉一些，又把我手裡的裝進了桶裡，就拽著我走了。我卻還嘟囔著：“哼，我還沒過足癮呢，太不夠意思了！”
回到家，我把身上的髒衣服換了下來，又去幫老爸刷河蚌，剛一模到它們那銀白的肉，蚌肉就立刻縮了回去，蚌殼也合了起來。你還別說，蚌肉摸起來滑滑的，真舒服。
這真是愉快而又沮喪的半天，愉快因為抓了河蚌可以吃蚌肉，沮喪是因為河蚌沒抓過癮就被大人抓了回來。
這就是我的故事，我的調皮勁兒至今都沒改。
【篇八：我的故事作文600字初中】
江南可採蓮，蓮葉何田田。
—題記
還記得去年夏天，池塘裡的荷葉荷花蹭蹭地長了起來，碧綠的葉子與天空融合在一起。每當這個時候我總會想起詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！我與夥伴們快樂的一天就開始了！
“喂喂，起來了，懶蟲！”夥伴們都在旁邊催促我呢。我立刻問道：“現在幾點了？”“11點了啦！”“啊，天哪！我差點忘了還要去池塘採蓮葉哪！”我以最快的速度完成洗漱，帶了一把小小的鐮刀，和我的小夥伴們列成了一小隊出發了！
很快，我們站在了池塘邊上的泥巴路上。這裡的蓮葉好多啊，風吹起來，蓮葉像波浪一般翻騰起伏，荷花就像碧波仙子一樣嫋娜多姿，亭亭玉立，真美！採蓮葉的任務當然交給我啦，誰叫我最大。一棵接一棵的蓮葉被我用鐮刀砍了下來，夥伴們爭先恐後地把它們接過去。為了不破壞這美妙絕倫的景色，我在每一處割一根，之後立刻轉戰他處。
不一會兒，大功告成！我們大家捧著十來棵荷葉，還拿著幾朵盛開的荷花，蹦蹦跳跳地向我家前進，一路上，愉悅之情溢於言表。
到家後，我們迫不及待地拿出準備好的小缸，放點兒水，小心翼翼地把荷花插好。大家在那兒吹著電風扇休息，我呢，就拿出幾把小剪刀分給了大家。我們用小剪刀把荷葉的根莖剪開，再從根莖部剪了一個大洞，套在自己的頭上，就成了一件蓮衣了，穿在身上特涼爽，我們再配套做帽子和一個小扇子。拿在手裡，戴在頭上，大搖大擺地走到太陽下。我們打趣著用水往蓮衣上互相潑灑，晶瑩的水珠在太陽的照射下變得更加耀眼，從蓮衣上滑落下來，簡直就是蓮衣的最好飾品！
快樂的一天當然不止如此，我們穿著蓮衣還去劃小船了呢，帶頭的當然又是我了，誰叫我是最大又是最皮最愛動的呢！
這就是我的故事！
餐桌上的故事作文600字 篇6
國一作文 ,5359字【篇一：餐桌上的故事作文600字】
每次想到那次餐桌上的事，愧疚就會一下全湧上心頭，壓的我不能喘息。
一個晴朗的早晨，我在房間寫作業。到了中午時，傳來一陣敲門聲。“別寫作業了，現出來吃飯吧”媽媽喊道。“知道了”我放下手中的筆，剛準備走出房間。“轟”傳來一聲巨雷響。剛剛天氣還很晴朗，怎麼一會就變得這麼陰暗了呢？儘管心中很疑惑，但還是走向陽臺，關緊了窗戶。
我剛走出房間，就看到客廳裡有一個熟悉的身影，我揉了揉眼睛再次向那個身影看去。沒錯，是他“混世大魔王”。我連忙跑向廚房向媽媽問道：“他怎麼來了？”“你姑姑今天有事，你弟弟在我們家吃午飯”。姑姑有事，我再怎麼不情願也得忍著。唉，想到這，我不由得嘆了一口氣。這時，傳來“嘩嘩”聲，我看向窗外，原來下起了大雨，就如同我的心情一樣糟糕透了。
終於開飯了，看著坐在對面的表弟，我的思緒飄到了以前。“混世大魔王”也就是我的表弟，小時候總仗著比我小，搶我的東西。搶不到，就哇哇大哭，弄得家裡雞飛狗跳的，最後我還是得讓給他。
想到這，我不由得加快了吃飯的速度，只想趕快離開餐桌，畢竟眼不見心不煩。看到盤裡還有一塊紅燒肉，我立馬夾了過去，誰知表弟也夾了過去，我們倆同時夾住了那塊紅燒肉。媽媽看到後，對我說道：“你吃了這麼多了，把這一塊讓給你弟弟吧，他比你小，做姐姐的要讓給弟弟。”我抬頭看向了表弟，他的嘴張了張。我心裡冷哼一聲，又想哭，算了，這塊肉不吃了，沒必要為了一塊肉，享受“魔音穿耳”。
我剛想收回筷子，表弟卻先一步收回，說道：“我不吃了，還是姐姐吃吧，媽媽說，有好東西要學會分享”。說完後，還用筷子顫巍巍地夾到我碗裡。看著弟弟的動作，我心裡的愧疚感一下都湧上來了，我看像弟弟，他臉上的是這麼燦爛，我卻低下了頭。
回到房間後，天已經晴了，出現了美麗的彩虹。
【篇二：餐桌上的故事作文600字】
有的時候，你一個善意的舉動，會讓別人的心溫暖好久。
還記得那一天，父母留下飯錢出差了。中午，我的肚子已在不停地“抗議”，便把飯錢揣在兜裡，下樓買飯吃了。
大街上車輛疾馳，行人來來往往。路過一家快餐店，我伸頭一看，屋子裡人很多，但還留了幾個空位。我便要了幾份食物，端著找座位。
這才發現空桌子已經沒有了！我尷尬地站在那兒，不知如何是好。工作人員看我呆呆地站著，拉著我走到一張有空位的桌子前，詢問桌上的那位哥哥介不介意與我“湊一桌”。那位哥哥緊忙把他的書包向裡放了放，拍拍凳子示意。我坐了下來，把飯菜放在桌上，甩甩已經變得麻木的雙手，衝他說了一聲謝謝。他溫和地笑了一下，說著：“不用謝！”饒有興趣地與我攀談起來。本萍水相逢的我們卻如多年不見的知己，談得火熱。
飯菜在我們說話的不經意之間吃完了。我抹抹嘴，叫來了服務員。清點完費用，我點點頭，把手伸進衣兜裡拿飯錢。一摸，卻摸到了一個兩指寬的洞！我的臉刷的白了，大腦像被電擊了一樣一片空白。見我的手伸進兜裡卻遲遲不拿出來，服務員冷起了臉，刻薄的話彷彿憋到了嘴角，快要向我噴射出來。
“吶，我給他墊錢。”一旁的哥哥突然說。他拿出錢包，數好錢，站起來衝我微微一笑，把錢塞進了服務員的手裡。服務員的臉色立馬好轉起來，急匆匆地塞起錢來走了。我的臉色由白轉紅，心虛地低下頭不敢看他的眼睛。他笑了幾聲，摸摸我的頭，說道：“別介意，誰讓我們這麼有緣呢！”我的心彷彿被注入了一股力量，抬起頭直視他的眼睛：
“謝謝你！”
“不客氣！”
旋即，我們一起笑了，說不出的快樂瀰漫在我的心頭，心裡彷彿被一股暖流融化了一般。
謝謝你，大哥哥。你讓我免受了尷尬，雖然只見了一次面，可你的面容，早已被我刻進了心頭。你對我的幫助，宛如一張張相片，永不褪色！
【篇三：餐桌上的故事作文600字】
小時候，媽媽經常會買幾個鹹鴨蛋吃。記憶中每次吃鴨蛋時，媽媽總會用筷子敲去空殼的那一頭，用筷子插進去，“吱…”一聲，紅油就探出頭來，媽媽總是把蛋黃挑出放入我的碗裡，自己則吃掉剩下的蛋白。
時間久了，我認為蛋白很好吃，要不然為什麼媽媽總是吃的津津有味呢？有一次，我趁媽媽不注意時，用筷子夾了一小塊蛋白放入口中，還沒有嚼就吐了出來，像豆腐一樣軟軟的，還十分鹹，一點也不好吃。但為什麼這麼難吃，媽媽還吃的很香呢？難道媽媽品嚐不出鹹味嗎？這個問題在我小小的心裡發了芽。
一次，姥姥中午在我家吃飯，媽媽準備了幾個鹹鴨蛋，在餐桌上，我看見媽媽把蛋白全部都放入了自己的碗裡，把黃紅色的蛋黃分別放入我和姥姥的碗中，姥姥用筷子擋了一下，把蛋黃放入了媽媽碗中，自己則夾過來所有的蛋白並說：“你不知道我最喜歡吃蛋白嗎？”
吃飯時，我抬頭看了看姥姥，她和媽媽一樣，吃的津津有味，媽媽也想把蛋白夾過來，但都被姥姥擋住了，我忍不住發問：“蛋白真的那麼好吃嗎？你們吃著不鹹嗎？”但姥姥笑著說他最喜歡吃蛋黃了，媽媽也微笑著點點頭。
慢慢長大了，我明白了，在餐桌上，天下的每個母親都是“喜歡”吃蛋白的，就像媽媽和姥姥，她們都把美味的蛋黃留給自己，同時也是把愛給了子女。
以後，每當我想起小時候在餐桌上的這件事，感覺愛在心頭綻放，感受到了別樣的溫暖。就像陽光灑滿大地，就像小溪匯入大海。
餐桌上的這件事，讓我懂得了母愛。
【篇四：餐桌上的故事作文600字】
淡藍色窗簾垂到地面上，靜謐的書房裡悄無聲息，一束陽光透過厚重的窗簾，從我枯瘦的身上無聲遊走，我搓了搓乾澀的擠不出一滴眼淚的眼睛，繼續奮筆疾書。
吃飯了，吃飯了，媽媽高昂的聲音打破了這一寂靜。
我望了望放在桌子上的被我揉的皺巴巴的紙，緩慢的走到了餐桌上，彷彿我的腳下有千斤重，我多麼希望從書房到的路無限長，這樣我就可以不用面對媽媽失望的眼神。
“今天我做了你最愛吃的紅燒排骨，這幾天在學校吃飯肯定沒吃飽吧”“嗯”我敷衍地回答了媽媽，便狼吞虎嚥的吃起來，我是多麼想快點吃完呀，可是該來的總是要來，誰也躲不了。
天色突然變得暗了下來，風使勁吹打著枝丫，暴風雨馬上就要來了。
“你這次月考考了第幾名呀”“還沒發下來吧，我也不太清楚”‘別唬我了，別的班都發了，你能別騙人吧。媽媽的聲音變得暴躁起來“媽…這次…我拿出被我揉的皺巴巴的紙，遞給了媽媽。
媽媽看見了，立刻咆哮起來，“讓你考試前複習你不復習，現在知道後悔了吧，現在知道自己是個什麼水平了吧，下次考不好就別給我回家了”
雨越下越大，心越來越痛……
我實在忍不住，對媽媽大喊到“我難道在你心中就只是一個分數機器碼，你根本就不懂我”這一次，我彷彿發出了自己所有的不滿。
我摔門回到自己的屋裡。
淡藍窗簾垂到地面，門外滿是媽媽的怒洪，雨透過窗戶打到我枯瘦的臉上，真冷。
我搓了搓佈滿淚光的眼睛，繼續奮筆疾書。
寫下感激，不滿，痛苦……
【篇五：餐桌上的故事作文600字】
它們如一部部電影，隨意截下一個畫面，便將你對我的愛定格在那一瞬間，他們如一首首音樂，隨意一個音符，便是你愛的語言，我珍藏著他們，就如同珍藏著寶藏一般。
從我記事起，故事就已經開始了。那是我還是個什麼都不懂的孩子，只知道光著腳丫搖搖晃晃的在地上亂跑，你沒有辦法，只能端著小碗，拿著勺子跟在我的後面，說：“寶寶乖，別跑了，來吃點飯……”，我不聽，你抓住我，裝出一臉生氣的樣子，這時，我總是調皮一笑，但這個笑卻總能讓你怒氣消散。
等我長大了些，上了幼兒園，學會了怎樣吃飯，但總是會不小心將飯打翻在地上，濺到衣服上，你卻總是不厭其煩，跟在我後面幫我收拾殘局，那時候的故事，是我最喜歡的。
時光飛逝，我如一顆萌芽，經歷了破土而出，在你的營養的滋潤下茁壯成長。我上了小學，性格變得沉默，即使是在家裡，也不願多說一句話，吃飯時更是不勝從前有樂趣。你偶爾會問起我的學業，也都被我一句敷衍的回答而帶過。那時的故事雖有些無趣，卻必不可少。
我上了中學，沉重的學業壓在肩頭，一回到家，就如回到了有你庇護的港灣。餐桌上，也開始侃侃而談，談我的未來，與你討論我的規劃，你總是說，“有夢想就去闖，盡一切努力，不要害怕失敗！”。我一直把這句話記在心中，每當想起，就有無窮的力量。這時的故事如同將要帶著遠行的行囊，你正在為我積攢著遠行的動力。
我即將步入高中，故事仍將繼續。我憧憬著故事情節，其中總有你的身影，那時的故事我不會預知，但我知道，那其中一定融有你的支援和關愛。我想自私一點的說：“媽媽，我希望未來的故事一直有你在！”。
【篇六：餐桌上的故事作文600字】
“吃完飯再玩！”隨著媽媽一聲怒吼，本想回臥室玩手機的我，只能乖乖坐下。“你看看，你碗裡那一半米飯留著給誰吃？”媽媽不停的絮叨，我也不想跟她解釋，便端起碗來想要吃完。
我想的事情從來不會順利完成，果然，媽媽奪過我手中的勺子，說：“你不用吃飯，也不用玩，坐這裡，老老實實的待著！”我不情願地坐下，繼續聽她嘮叨：“你說說你，好好吃過飯嗎？整天就知道玩手機！以後不吃飯也別玩手機，別吃零食！”一向頂嘴的我突然無話可說，想了一會兒，便拉著媽媽的手說：“媽，我不餓，我不吃飯也沒餓出病來，沒事的。”我偷偷瞄了媽媽一眼，悄悄的用手戳了戳奶奶，希望她幫我打圓場，可她卻無動於衷。我將求助的眼神望向爸爸，爸爸卻一副愛莫能助的表情。內心的不安開始湧現出來，“怎麼，還想著找你爸，你奶奶幫你打圓場？你以為這次我這麼輕易放過你？”
我倔強的脾氣又上來了，“那怎麼樣我才能走！”“你再盛點飯，吃完了，我就讓你玩去。”媽媽說完，我氣哼哼的拿起碗，從嘴裡擠出三個字：“算你狠！”。很快，在媽媽的逼迫下，我吃完了那些米飯，她也沒有再說我，而是坐下，跟我談：“你忘記了嗎？你從小背的唐詩，裡面那句‘鋤禾日當午，汗滴禾下土’農民種地都不容易，你怎麼能浪費呢？在飯店吃飯，沒吃完的也是要打包帶走的。如果我們都像你這樣這麼浪費，那些吃不上飯的人該怎麼辦呢？”她說了許多，說了好久，字字都像針一樣，刺痛著我的心。
是啊，我浪費的時候，也有許多人吃不上飯。看著滿桌飯菜，突然有些心酸。今天在餐桌前發生的事，使我久久不能忘記，它已經深深地印在我腦海中，無法忘卻。
【篇七：餐桌上的故事作文600字】
我瑟縮著走出校門，已是寒冬，寒風如一把鋒利的刻刀劃過我的臉頰。我凍得瑟瑟發抖，一路小跑的回到了家中。
還好家中是一派溫馨，剛開啟家門，暖氣和美味的飯香就撲面而來。在中年期有些發福的媽媽迎了上來，拿下我的書包，放在沙發上，便招呼我洗手吃飯。我如往常一樣，洗手、吃飯。也如往常一樣，依舊是媽媽拿手的一些家常小菜。
開飯了，餐桌上一片熱氣騰騰。剛剛還瑟瑟發抖的我現在已經很是暖和了。依舊是我先吃起飯來，媽媽也依舊給我夾菜。電視機中唱著美妙動聽的旋律，耳邊忽然傳來一首歌，是閻維文的《母親》。動人的歌詞擊鼓著我的耳膜，我不禁有些傷情。抬頭望向媽媽，她還在不斷的給我夾菜。我悄悄地看著媽媽，媽媽臉上清瘦了許多，頭髮中已有好些白髮藏匿在黑髮中，生怕被別人看到，卻不想還是露了出來。
我望著媽媽，眼眶中已有淚珠在不停的打轉，我慌忙低下頭，埋頭繼續吃飯，害怕被媽媽看見。心中無數柔軟的地方被刺痛，又像無數朵愛的花朵在心中綻放。許久，我夾起一塊肉，放到了媽媽的碗中，媽媽望向我，沒說什麼，繼續吃飯。可是我分明看到了她眼中的欣喜和嘴角勾起的弧度。媽媽，您照顧陪伴了我這麼多年，也該我關心關心您了。我抬起頭對媽媽說：“媽媽，您做的菜最好吃了，您多吃點。”
我知道，媽媽對我的愛是最美好的愛，不管是在哪裡，媽媽的愛都在。
【篇八：餐桌上的故事作文600字】
跟隨著一把鑰匙，開啟記憶的大門。
那天的天是灰的，看不見一點藍的蹤跡，灰濛濛的天似乎給整個大地都蒙上了一層灰色的面紗，壓抑得很，接著傳入耳朵的是嘩啦啦的雨聲。
放學回家，一個人走在路上，只有手中的那把雨傘和落下的雨滴與我相伴，和其他孩子還有家長是明顯的不同的兩幅畫面，前一天爸爸媽媽在吃飯時，在餐桌上又因為一點雞毛蒜皮的小事吵了起來，吵的很凶，而我此刻的心情就像現在的天氣，同樣壓抑低沉。
到家，我看見媽媽在臥室裡坐著，爸爸坐在客廳，兩個人就這樣僵持著，“妮兒，我給你做飯去吧，爸爸說道。我跟著他走進廚房，他又開始跟我念叨昨天的事情，他平常不怎麼做飯，所以我知道，他是想問我一點兒什麼，確實是這樣，他問我他應該怎麼做才能解決矛盾，我告訴他說，他應該讓我媽著一點兒，儘管在吵架的事情上，兩個人都有錯，但是她畢竟是個女人，我爸順著我的話，也開始琢磨起來。
餐桌上已經擺好了飯就等著媽媽出來吃飯了，雖然媽媽依舊在氣頭上，但又抵不住我的一番折騰，最終同意出來吃飯。
餐桌並不大，但爸媽依舊離得遠遠的，爸爸走進廚房端出了一份媽媽最愛吃的菜，但是依舊沒有誘惑住媽媽，倒是把臉扭得的更遠了，爸爸大概也是順應著我的話，趕緊向媽低頭道歉，說自己昨天的不對，應該怎麼樣怎麼樣，還是這個管用，媽媽看見爸爸誠心的誠意的態度，倒像是沒有那麼生氣了，拿起筷子開始吃飯，第一口吃的就是爸爸特意給她做的那份菜，我們也明白了她的心思。沒錯，她並沒有那麼生氣了。
家裡的低氣壓逐漸消散，像是窗外停了的雨，天邊露出的那一抹彩虹，別人都說結婚的大人床頭吵架床尾合，我倒覺得爸媽像是，餐桌吵架餐桌，他們知道也懂得互相寬容理解。
就像是天邊的彩虹，帶來的是美好與美麗。
的故事作文600字 篇7
國二作文 ,745字一隻麋鹿的故事
很久很久以前，地球似一顆美麗的水球，水資源極為豐富，然而在這顆水球之上有一個島嶼，那個島嶼面積非常寬廣，所以被稱為水中之珠。
島上的人們過著無憂無慮的生活，動物們也自由自在的在森林中生活，其中有一隻小麋鹿，它與親人們從未分離過，它似乎認為世界上只有快樂，這顆水球是一顆快樂水球。
但是，隨著島上人數的增加和人們大肆的汙染環境，突然島嶼四周的水似發病了一樣激起了萬丈水花將島嶼淹沒，緊接著，水底下好似有一個生物在猛烈的撞擊島嶼，地動山搖，島嶼被四分五裂，就在這時，在一片混亂之中小麋鹿與親人走散了，它不知所措。
小麋鹿望著眼前空無一人的陸地和遠去的另一塊陸地，它哭了，它哭得撕心裂肺不知該怎麼辦，正當它哭累了想躺下來休息時，一個聲音喚醒了它的鬥志，“孩子，現在你要獨自面對眼前的一切，如果想與家人相聚就必須殺了水底的章魚王，是它操控了這兒的一切！”“你是誰？”小麋鹿四周望了望疑惑地問，沒有聲音回答。
小麋鹿走向水邊。它望著無邊無際的水區，心中略微懼怕，但它跳入水中，只看到了蔚藍的清水和無數人與動物的屍體漂浮在水中，它盡力地遊，不讓心靈被這一場景所束縛，終於，它游到了一個深不見底的巖洞旁，不一會，一個龐然大物從裡面衝了出來，小麋鹿往後一退，它害怕了。
章魚王將目光轉向了小麋鹿，詭異地笑了笑，小麋鹿背後一陣寒氣，它朝章魚王怒吼了兩聲，壯壯膽子，但章魚王一點反應也沒有，小麋鹿用尖角刺向章魚王，卻被章魚王甩到了一旁，幾次戰鬥後，小麋鹿突然發現無論如何刺傷章魚王，它的頭卻依然被保護得好好的，小麋鹿奮力的將尖角刺向章魚王頭部，突然一道紫光閃過小麋鹿被刺得睜不開眼，突然，它發現它已經在陸地上了，而且親人們都在身邊，一切又都恢復如初。
從此，人們和動物們又過上了幸福快樂的生活。
照片裡的故事作文600字 篇8
國小六年級作文 ,2474字【照片裡的故事】
初一6班彭星
在照片裡，我們有許多的回憶。有開心，有懷念，還有感動……
今天，清晨在家找東西的時候，無意間翻到了幾張照片。其中一張讓我印象深刻，那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。
那一次，我和哥哥騎車，穿過一片竹林，來到水庫。而水庫旁邊有很多高大的山。我們先來到山下，哥哥手拿一把鐮刀，又穿著厚厚的靴子。他先爬了上去，而我緊接著跟在後面。哥哥叫我快點……我的腳突然踩滑，褲子上面全是黃泥巴，在經過三番五次的攀越後，終於爬了上去。我隨手在旁邊撿了一根竹竿，我緊緊地跟著哥哥。不一會兒，我看見一朵很大的蘑菇，頓時感覺好有成就感。便轉身高興地對哥哥說：“哥，我撿到了一朵很大的蘑菇！”哥哥對我笑了一下。可我看見他的揹簍裡面早已裝得差不多有大半框了。
之後我有些許勞累了，便沒有撿了。而是繼續往山上爬坡，不久爬到半山腰，往後一看，在春光照耀下的農民伯伯們在耕地幹活兒，金黃的油菜花一眼望去盡收眼底。再轉頭往前一看—哇，這麼多的茶泡！
看到滿山的茶樹上結滿了琳琅滿目的茶泡，我喜愛不已。像一支離弦的弓箭飛了過去……用竹竿往上使勁兒打，掛在樹上的“寶貝”綠油油的，極惹人喜愛。過了一會兒，哥哥追上來了，他沒有鐮刀，而是爬到上面去，把茶泡一個個摘下來，而我則在下面用外套接著。接完便用竹筐裝著，不過多會兒，竹編的大揹簍就被一個個綠油油的茶泡裝滿了。不經意間，太陽快要落山了，我和哥哥便愉快地走回去了。
……
山那邊傳來媽媽的叫聲，炊煙裊裊的屋子早已冒氣青煙，香噴噴的晚飯早上做好等待我與哥哥的歸家。今天收穫真是非同小可。
這張老照片記錄了我的童年，讓人看著回味無窮。
【照片裡的故事】
初一6班黃滔
在那照片裡，一個只有十歲的少年站在樹前，笑的十分燦爛，和諧。但是他嘴邊和衣服上的血跡令人毛骨悚然，尤其是手中的匕首和一塊沾滿血液的白毛巾讓人不禁想到一個他的代名詞—修羅。
他是一個很內向的胖子，他雖然很強健但是他卻連他自己也保護不了，不是別的，正是他那不願傷害任何人的善良讓他落得這步田地。
那是世界上一個不知名的，陰影的角落。在那裡，像這個少年一樣的人被那群自傲的白人欺凌，歷史的車輪正快速運轉著，可那群依然陶醉在美國第一時代的白種人不願接受這樣的事實。這件事的起因可以說是微不足道的，但是結果卻在這裡卻鬧起滿城風雨。一群白人少年欺負一箇中國的少年，卻導致了那個少年的死亡，可當地的法律卻以未成年人保護法宣佈白人少年無罪。
直到照片中的那個少年被發現時，那個少年一直待在案發地點並不停的笑。最後，當事警察到了，那個少年卻用匕首指著自己的心臟處說出了他的遺言：“該還債了！”
這張照片只是一起很微不足道的縮影，如果不將它放大到極限你就不會發現一個殘酷而真實的事實：每個惡羅剎的背後總有著至少一層堅硬的保護膜……
【照片裡的故事】
初一5班劉籽言
快看，這裡有一張照片！咦？照片裡的氣氛好怪啊！大人笑嘻嘻的，兩個小孩兒都在假笑，眼裡充滿了不自在的眼神。這到底怎麼回事兒呢？
那是一個陽光明媚、花香四溢的好天氣，我和弟弟都在快馬加鞭地趕作業，神情十分專注，可時不時卻聽見了笑聲，我裝作不在意。弟弟卻皺著眉頭，扭頭看向沙發的一處，媽媽看著手機裡的搞笑段子，笑得前俯後仰。弟弟似乎醞釀了一下自個兒的情緒，壓低了聲音，儘量聽不出憤怒的情緒。又過了一會兒，弟弟說道：“媽，莫笑了！我明天要上學，我還要快點兒寫作業！”媽媽看向了弟弟，微微點頭，表示她已經意會了弟弟的言外之意。
我和弟弟費九牛二虎之力，終於把作業寫完了。兩個人你看著我，我看著你，露出了欣慰的笑容。可當我一屁股坐在沙發上時，媽媽一個箭步就衝了上來，溫柔地說：“今天我們去郊遊，你快收拾一下。”我聽後，下巴都快要拖到地上了，弟弟連忙把我的下巴裝了回來，我只好不情願地換衣服。弟弟則垂頭喪氣地坐在沙發上，目光呆滯。
下午。我們出去了，媽媽和爸爸的心情異常地好，一路上都是喜上梢頭，笑嘻嘻的。剛走在一個地方，媽媽就操起了手機，開啟了自拍。我與弟弟都十分討厭拍照，一看見手機攝像頭就立馬走開了。後來在媽媽的口水“轟炸”下，不得已地乖乖走在攝像頭前面，同意媽媽對著我倆兒“咔嚓咔嚓”地一個勁兒地拍照。我和弟弟都垂頭喪氣的，又只好露出假笑。心事重重地拍下了這張照片。
每張照片裡的故事都是精彩的，有趣的，我也不例外。
【照片裡的故事】
初一5班吳雨珊
因為相機的出世，我們得以在某時某刻，隔著照片，體驗往事的開心、激動或悲傷。裡面那些甜美、憤怒的臉，都蘊含著不同的故事。每一張照片裡，都有一段故事。
在我的相片集裡，有一張比較大的照片，這是我的小學畢業照。每當我翻到這一篇，總會使其陷入了深深的回憶。
總先看到的是一群小孩與大人們正經地坐在操場上。雖然看上去非常的正經，但還是掩蓋不出孩子那種天真與快樂。你瞧，那個一本正經，但紅領巾帶的有些歪，是雷俊偉。一臉認真的表情配在他那張引人發笑的臉上，真的很戲劇。依稀記得以前他總是和我發生爭吵，有時會氣得我擠出了眼淚。現在想起來，也特別的氣憤。而在另一旁的男生，則是我那仇敵和同桌，他黑得簡直如非洲人一般。不過我卻從不敢說，怕他那毒舌又來攻擊我這經不起打擊的心臟。有時的他又特別的搞笑。有一次，因為無聊，他居然在課堂上哼起了搞笑的小調，而我在一旁想笑卻又不敢笑，生怕老師聽見，不過他的聲音太大，致使招來了老師和其他同學們異樣的目光。全班一片寂靜……只有他那一段段引人發笑的小調和我那細切的笑聲，等到我們發覺是，早已為時尚晚。坐在一旁的女士，表情十分嚴肅，手中還拿著一卷卷考試卷。
那是我們的班主任，他那一條條皺紋，都見證了我們的成長，以及她與我們之間的故事。在考試來臨之際，她每天都起得很早，早早地來到教室，為我們講題，輔導我們複習。每天，都能見到她忙碌的身影……
現在，我和我那群同學都到不同的學校不同的班級了。原本一個溫馨的集體，就這樣不說再見地解散了。這張畢業照，也成了我們最後的懷念。但是這上面的每一個人，每一個故事，我都不會忘記。
一張照片的故事作文600字 篇9
國小六年級作文 ,11767字【一張照片的故事】
C橋
有一天，我打開了一本厚厚的相簿，發現它記錄了我從出生到現在所有美好的回憶，讓我印象最深刻的是我和媽媽在菲律賓薄荷島坐在船頭的這張照片。
我們從宿務坐船去薄荷島，在大海中航行了3個小時。放眼望去，大海一望無垠，海天彷彿連在了一起。大海的顏色有淺藍、深藍、白色……，特別漂亮。
美麗的薄荷島上有茂密的熱帶植物，還有許多潔白的海鳥，這裡不但環境優美，而且空氣清新，可真是個度假的好地方。
海灘上的人有的在玩耍、有的在拍照、還有菲律賓的漁民帶著皮皮蝦、海膽和多寶魚等海鮮在大聲地叫賣著。此刻我想起了“海上生明月，天涯共此時”的詩句，此時遠在北京的爸爸如果能跟我們一起欣賞這美麗的海景該多幸福呀！
媽媽讓我坐在船頭拍一張美麗的照片，我一開始怕掉下去，姥姥、姥爺和媽媽都鼓勵我要勇敢，我認真觀察了一下，發現水不太深，又沒有水草，況且我會游泳，有麼可怕的呢？最後，我克服了心理障礙，勇敢地坐在了船頭，於是媽媽拿起了手機，“咔嚓”一聲拍下了一張漂亮的照片。從照片中可以看到海水清澈見底，都能看到海底的沙石，天空中朵朵美麗的雲朵彷彿是一大塊雪白的棉花糖。
這張照片是我和媽媽去菲律賓旅遊時的美好回憶，多麼令人難忘啊！現在，一看到這張照片，我彷彿又聞到了菲律賓海水的味道！
【一張照片的故事】
F博予
一天又一天，一年又一年，從出生到現在，也不知照了多少照片，在這些照片當中，有一張照片讓我感到又艱辛、又自豪，它記錄了我的成長，所以我特別喜歡這張。
這張照片是我在家裡聯絡吹小號時拍的。二年級時，我處於好奇想學習吹小號，便加入了學校的樂團。剛一開始練，我覺得很難，想放棄。在家人和老師的幫助下，再想起學過的貝多芬堅持不懈學習音樂的故事，我下定決心一定要練好小號。
我按照老師的要求，先打牢基本功，每天照著鏡子練習嘴型，在此基礎之上，我再練習音階，並且讓媽媽拍視訊，發給老師點評，我再練習、調整。一次又一次，一天又一天，我終於從吹不出音，到可以流利地吹一首曲子了，我覺得此時的自己像從黑暗走向了光明，從戰鬥走向了勝利！
每次當我看到這張照片時，我都會想到練習小號的不容易和取得成績時的開心。現在我已經練會很多曲子了，並且進步很快。我一天一天地努力，也一天一天地成長！
未來我希望我是一個音樂家，像貝多芬一樣，為人們創造很多美妙的音樂，讓人們通過我的音樂，體會到世界的美好，更加喜愛這個世界！到那個時候，再回憶起今天的一切努力，再看這張照片，一切都是值得的！
【一張照片的故事】
H梓淇
放下那塵封已久的相簿，我的思緒久久不能平靜。我撫摸著每一張照片，它似乎講述著一件往事，關於我還有我的童年。我的目光忽然停留在一張照片上，我忍不住笑了起來。
這張照片是我爺爺給我拍的，當時我在新疆的水怪之湖喀納斯湖。喀納斯湖位於布林津縣北部，富饒而神祕的喀納斯湖是讓新疆人引以為傲的地方，它也是國家AAAAA級自然保護區。喀納斯湖是冰山與冰石的傑作，是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。
看完風景之後，我和爺爺還有其他朋友一起坐船到湖中央看風景。我們站在船舷上，突然感覺有什麼東西在水裡面遊動，我好奇地問：“爺爺，這水底下有什麼東西在動，是傳說中的水怪嗎？”爺爺笑了，說：“不是的，據專家判定，這是生活在湖裡的哲羅鮭魚，體型比較大，它生活在寬闊的淡水區，長達數米，人們就以為這個湖中有水怪。有很多人慕名游來玩呢，但沒有人近距離看到過水怪。”“哦，原來是這樣。”我也跟著笑了起來。
喀納斯湖真是太美了，它的湖水是那麼的清澈，又是那麼的碧綠，湖水看上去十分的通透。周圍山上的雪松和白樺樹長短不一，有高有低地倒映在水中。這是一個十分美麗的地方，我一定會故地重遊，深刻領悟它的美麗。
我熱愛我的祖國，以後我會到全國各地旅行，去走遍祖國的大好山河。同時，我也會在日常生活中愛護環境，保護我們祖國的青山綠水，讓它永葆美麗。
【一張照片的故事】
J允執
一天，我翻著我的照片，突然，我翻出了一張在香山香爐峰拍的照片。
照片中的我和奇石站在一起，咧開嘴巴，眼睛眯成了一條線，右手擺出了勝利的姿勢，一副得意洋洋的樣子。
那天，我和爸爸去爬香山，我剛爬了一小會兒就累了。爸爸鼓勵我說：“一定要堅持不懈地爬下去！”原本要打道回府的我，想了想說：“好吧。”然後我們就繼續爬山。我和爸爸又爬了很久後，看到了一個溫馨提示：“到香爐峰還有600個臺階。”爬的時候，我看見了蜘蛛和蜜蜂，它們彷彿在鼓勵我，爸爸也再次給我鼓勵：“堅持就是勝利，加油！”我和爸爸繼續爬山，我倆你扶著我、我扶著你，路上我們又看見了一個溫馨提示，“進入森林公園就能看到終點。”“馬上就要到了，再堅持一會兒吧！”我咬牙開始往上爬。
“終於爬到山頂了！”我氣喘吁吁地說。爬到山頂太不容易了，爸爸決定幫我記錄下來這寶貴的瞬間。
這就是這張照片的來由。爬山路上，爸爸不停地鼓勵著我，我感受到了濃濃的父愛，最主要，它還讓我記住了“堅持就是勝利”的道理。
【一張照片的故事】
W佳琳
在我的書桌上放著一張我今年滑冰時的照片。照片中，我穿著紅豔豔的滑冰服正在參加華潤五彩城的滑冰邀請賽，那時的場景讓我終身難忘。
我開始上場的時候非常緊張，在教練的鼓勵下我上了場，比賽開始了，聽見音樂後我反倒不緊張了。在父母，朋友和教練的期盼眼神中，我跟著音樂開始滑了起來，評委、觀眾看著我，我心裡很緊張，我擔心動作不到位會被扣分，但是，當我想到自己辛苦練了這麼久，教練也對我寄予了很高的期望，於是我專注於自己的動作，成功地完成了在冰上旋轉的動作。比賽結束，爸爸為了紀念這次寶貴的演出，就為我拍下了這張照片，為我留存這段美好的回憶。
下場了，比賽結果出來了，我得了第二名，大家都為我高興！我也非常高興。
感謝我的教練，也感謝我的父母對我的支援。我也要努力做到更好！這次比賽讓我知道了付出才有收穫的道理，等我長大了，等我的滑冰水平有了更大的進步時，我相信，等我再看見這張照片，一定會感動地說：“謝謝王佳琳你的付出！”
這真是一段令我終身難忘的經歷，這真是一張寶貴的照片。
【一張照片的故事】
W潤東
春去秋來，僅僅半年多的時間，有許多照片見證了妹妹的成長。在我的書桌上就有我和妹妹的第一張合影，當我看見照片上那個可愛的、肉嘟嘟的小臉時，就忍不住想親親她。
照片上我和妹妹幸福地依偎在一起，這不禁讓我回憶起那時的情景。那年的暑假，我從外面回到北京，媽媽說：“你會有一個小弟弟或者小妹妹了。”過了幾個月，有一天我放學回家做完了作業，已經很晚了，媽媽卻還沒有回來。“媽媽是在加班嗎？”面對我的詢問，爸爸沒有回答我。
第二天是個星期六，爸爸一大早就推醒了我，開心地說：“我帶你去一個好玩的地方。”懷著好奇心，我們的車停在一座高大的醫院前，我跟著爸爸進了樓，來到一個房間，我看見媽媽躺在床上。我走上前，媽媽微笑著低聲對我說：“你有一個小妹妹了！”在媽媽身邊，我看到了我的妹妹，她閉著眼睛睡得真香！
漫長的等待，五天之後我終於盼來了醫院為妹妹準備的出生紀念party。醫院的阿姨為我們訂了一個美麗的大蛋糕，把它放在媽媽的小桌上。媽媽懷中抱著妹妹，我和爸爸圍攏過來，爸爸摟著媽媽和我，我們一家人就照了好多照片。之後，阿姨笑著說：“我再為你們多照幾張照片，特別是為你這個小哥哥和可愛的小妹妹！”我輕輕地抱著妹妹，“咔嚓”一聲，就有了我和妹妹的第一張合影。
每當我看到這張照片的時候，再和現在的妹妹對比一下，我不禁想到：“一張老照片雖然不值錢，但它卻保留下來我和妹妹人生中最難忘的一幕。”我想，等妹妹長大後，再去看這張照片，她說不定會驚訝地說：“咦？這是我嗎？”
【一張照片的故事】
Y宸熙
八個春秋，我積攢了一本厚厚的相簿，相簿記錄了我的成長，也記錄了一段段或開心或悲傷的往事……在眾多的照片中，有一張照片讓我印象非常深刻，每次看到它，我的眼角總會泛起淚光。
照片上的我站在成都著名景點—寬窄巷子裡一幢古建築前，開心地比著剪刀手。我彷彿坐上了時光穿梭機，回到了那年的暑假。
媽媽在繁忙的工作之餘，抽出幾天時間帶我到成都旅行。成都夏天的太陽猶如成都的火鍋一樣火辣辣，即使什麼都不做，站在樹蔭下也能熱出一身水來。我們去的那幾天，天氣更是熱得出奇。趕上暑期旅遊旺季，來自五湖四海的遊客把本就不寬的寬窄巷子塞得水洩不通。我和媽媽沒走幾步，就被熱得汗流浹背，加上連日來的舟車勞頓，更是讓我的雙腳像灌了鉛一樣沉重。我心想：“要是有輛車就好了，這樣就不用走路了。”媽媽似乎讀懂了我的心思，對我說：“寶貝，你再堅持一下，不行我來揹你。”“媽媽揹我？”我自然是高興的，這樣就不用走路了，可是轉念一想：“媽媽不累嗎？背上我，媽媽豈不是更累了嗎？”於是，我對媽媽說：“媽媽，我不累，可以自己走。”就這樣，我又堅持了一會兒，覺得實在走不動了。這時，瘦小的媽媽不知道哪來的力氣，不由分說就把我背了起來。趴在媽媽的背上，我既感動又內疚。
媽媽的愛，像一把傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，像一股清泉，滋潤我乾涸的心田……相比之下，我為媽媽做的實在太少了。
趴在媽媽的背上，我對媽媽說：“媽媽，謝謝您為我做了那麼多，我會報答您的。”媽媽擦了擦額頭的汗珠，對我說：“不用謝，寶貝，你健康快樂地成長是對媽媽最好的報答。”“成長？不就是要學會自己能做的事情自己做嗎？”想到這裡，我毅然決然地從媽媽背上滑下來，堅定地對媽媽說：“我休息好了，可以自己走。”
媽媽看著我大步向前，露出了欣慰的笑容。就這樣，不知不覺中我們就逛完了寬窄巷子。臨離開時，媽媽說：“我給你照張相吧。”於是就有了相簿裡的這張照片。
每當看到它，我都會想到媽媽的愛。媽媽的愛激勵我無所畏懼大步向前，因為我知道，無論我做什麼，背後都有一個好媽媽！
【一張照片的故事】
L絡然
我有很多的照片，每張都留下了美好的回憶。其中，最讓我記憶猶新的是一張橄欖球比賽時的照片。照片上是三位隊員的背影，其中80號是我。
那是一個初秋的晚上8點，我和爸爸媽媽來到了奧體中心，參加我的第一場橄欖球比賽。我一進場，燈火通明。場內已有好幾支球隊，都穿著各自的隊服。我一眼就看見了身穿深藍色的“暴熊隊”，那是我的球隊。離我們不遠的地方是我們今天的對手“戰狼隊”。他們身穿白色隊服。
我趕緊換上隊服，加入到熱身中。巷巷是我們的隊的另外一個女孩。她走過來跟我說：“戰狼隊可是上一季聯賽的冠軍呢！”我一聽，心裡一緊，今天可能是一場硬仗。巷巷又說：“不過不要害怕，這次我們就盡全力和他們拼了！今天是你第一場比賽，不要緊張，正常發揮就好。”聽了她的話，我頓時充滿了幹勁，加油！
很快，比賽開始了。果然十多分鐘後，戰狼隊就以8比0領先。就在這個時候，教練讓我上場了。我的位置是Linebacker，在DefenceLine後面，是第二道防線，阻止對方進攻隊員。在我還在愣神的時候，我的隊友Andy走過來，拍拍我的肩膀，微笑地看著我，關切地問：“你是不是有些緊張？”我點點頭。他鼓勵我說：“你盯住對方拿球的隊員，衝過去，把他撲倒，OK？”我大聲回答：“好的！”Andy拍拍我的頭盔，說：“對！幹掉他們，咱們走！”聽了Andy的話，我鎮定了一些，一下子想起了平時訓練時的動作。在接下來的比賽裡，我可以穩定發揮，撲倒了對方隊員好幾次。
雖然最終很遺憾，我們輸了這場比賽。但是，比賽中隊友們的一次次鼓勵，深深地印在我的腦海中。我為我們暴熊隊團結互助的精神而感動。這是我的第一場比賽，我迫不及待地等著下次的到來。我們一定會贏！
這就是一張照片的故事。
【一張照片的故事】
J昱君
流年放下那本塵封已久的相簿，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，這每一張照片都講述著一件往事，關於我，還有我的童年。我的日光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心地笑了。
這張照片記錄了我和妹妹一次愉快的摘菜體驗。這個菜園是我奶奶的，奶奶家的菜園四季常青，是我每次回老家最喜歡去的地方之一。奶奶的菜地裡面有綠油油的白菜，通體碧綠的大蔥，還有一根根綠油油的黃瓜，個個藏進枝葉裡，跟我玩捉迷藏。每次，我看見一棵棵茁壯成長的菜我都不捨得摘。可是我一回頭看見妹妹肩膀上扛著菜園裡最大的白菜，我也忍不住想去拔。突然，我也發現一個綠油油的大白菜，我放下手裡的蘿蔔，雙手用力地拔，妹妹看我費勁地拔卻拔不出來，於是主動走過來，豪爽地說：“我幫你”。我說：“好的”。兩雙小手使勁一拔，最後拔了出來，抱著我們的戰利品，我們開心地笑了。爸爸在一旁趕緊把這一瞬間拍了下來。
一張照片雖然不值錢，但它保留了你人生中難忘的一段經歷，現在看到它，我依然會沉浸在那輕鬆愉快的生活氛圍之中……
【一張照片的故事】
B宸
八個春夏秋冬，數以千計的照片，記錄了我成長中的點點滴滴。當我翻開厚厚的相簿，一張五顏六色的照片映入我的眼簾，那是在我上幼兒園大班六一表演節目時拍的。照片中的我身穿朝服，頭戴烏紗帽，手拿狀紙，神采奕奕的唱著京劇。我扮演的是鐵面無私的包青天！
通過以前翻閱的大量書籍中關於包青天的各種故事，我對他產生了濃厚的興趣，我也非常敬佩他，所以我能扮演這個角色，我感到非常高興和自豪。
為了表演這個節目，我們提前一個月開始練習，每次我都很認真地進行排練，有時候一連排練了一上午都不停歇，有時候口渴了都顧不上喝水，甚至有幾天我的嗓子都有點啞了。排練結束後，同學們收拾東西準備回家，我卻主動留下來繼續練習。我不但在學校努力排練，在家裡還給爸爸媽媽表演練習，爭取唱得最好。功夫不負有心人，最終我熟練地掌握了京劇的唱法。
就這樣，終於到了上臺表演的時刻，我強忍著心裡的緊張，一絲不苟地做著動作，唱著臺詞。臺下響起了熱烈的掌聲，大家都誇我們表演得精彩，我心裡可高興了。
看到這張照片，我就想起了當初扮演包青天時辛苦排練時的情景。我深深地知道，“只有不怕苦、不怕累，才能取得好成績”。以後的學習生活中，我也要刻苦學習，爭取做好每一件事情。
【一張照片的故事】
F沛沛
生活中總有一些細微瞬間能打動人心，我喜歡拍成照片記錄下來。就像這張照片裡，有一個瘦瘦黑黑的男孩在黑板上一筆一劃地寫著什麼。每當我看到這一幕，都會忍不住笑出聲來，笑過之後又會被照片裡“師恩難忘”的故事深深感動著……
那一天是教師節，放學後我正在教室裡寫作業。這時，進來了一位初中生模樣的大哥哥。他問我：“你是李老師的學生嗎？”我挺起小胸脯，驕傲地說：“我是！”。他也自豪地說：“我也是！”。原來是畢業生回來看望李老師了。只見他走向黑板，拿起粉筆，認真地寫著：“祝李老師教師節快樂！”接著，又神祕地拉出了另一塊黑板蓋住那一行字。這時，又進來了一位大哥哥，倆人竊竊私語，好像是對這字不太滿意，擦了之後，一個人開始寫美術字，另一個人在旁邊畫畫裝飾起來。過了一會兒，他們好像還是不滿意，又擦了個乾乾淨淨，正要拿起筆重新寫的時候，李老師回來了。他們下意識地放下粉筆，垂手站立，恭恭敬敬地看著老師，秒變“小寶寶”，我差點笑出聲。他倆想給李老師驚喜，卻弄巧成拙，老師一個字都沒看見。
李老師微笑著朝他們走來，像媽媽一樣噓寒問暖。“今天作業多嗎？”“你們還騎車上下學嗎？一定要注意安全啊。”……兩個比老師高出半頭的男孩時而點頭，時而微笑。“你們現在是為自己搭梯子，現在的辛苦都是為了將來的自己。”老師深情地叮囑著他們。看著這濃濃的師生情，我熱淚盈眶，趕緊悄悄讓媽媽用手機拍下了這感人的一幕，記錄下這寶貴的瞬間。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師無私地愛著我們，無論我們走到哪裡都是她最深的牽掛。而師恩難忘，學生無論走得多遠，都不會忘記老師的恩情，也會回來看望老師。老師是一盞指路的明燈，相信在她的指引下，我們會飛得更高更遠。
【一張照片的故事】
F思晴
在我的書桌上擺著一張照片，照片裡我捧著小板慄正在開心的笑著。那天，我們來到了摘板栗的地方，我卻一個板栗都沒有看到，只看到了好多刺球球，我就問媽媽：“這是什麼東西？”媽媽說：“這是板栗的外衣。”就在我迫不及待的用手扒板栗的外衣時，我的手碰到了尖刺差一點兒就被扎破了。
媽媽趕緊告訴我扒板栗要用腳。於是，我按照媽媽的提示去扒板栗，我先找到一個又圓又大的刺球，大的真像一隻小刺蝟！我用腳踩住它，感覺硬梆梆的。然後我用用力碾壓，發現圓圓的外衣從中間列了個縫隙。我趕緊兩隻腳合作往兩邊扒，終於扒開板栗的外衣了。這時，三個可愛的小板慄從中間露出了小腦袋，它們緊緊地依偎在一起。我趕緊拾起它們，愛不釋手的把它們捧在手心裡，它們看起來更大、更圓、更亮了。
每次我都很小心謹慎地扒板栗，但依然把手紮了三根刺。不過我照著這個方法採到的板栗越來越多。
摘板栗的活動很快就結束了，稱重時我和媽媽一共摘了60斤，媽媽摘了20斤，我竟然比媽媽摘得還多！我真的好興奮啊！等明年我還要再來一次。
每當我看到這張照片時，我都會想起採摘的快樂，它也讓我明白了一個道理：多一份付出就會多一份收穫。
【一張照片的故事】
L昕夢
“媽媽快幫我和班裡的書架合張影！”我一邊拉著媽媽一邊指著被我整理一新的書架說。“咔嚓一聲”，隨著相機鏡頭的閃動，美麗的瞬間被定格在這一刻。
照片上的我站在整整齊齊的書架旁，露出甜甜的、自豪的微笑。每當我看到這張照片，都會情不自禁的回憶起當時的情景。
開學的前一天，我來到新教室寫作業。作業寫完了，我想找一本書看，於是我來到書架前，只見書架上的書，有的橫躺著，有的斜臥著，還有的掉在了地上亂極了。我想：明天同學就要到教室學習了，我要把書架整理一下，迎接同學們的到來。
我先從凌亂的書架上抱起十幾本書，用大臂和小臂緊緊地卡住，另一隻手在上面扶著，把書抱到地上準備分類。可抱了幾次書架上的書仍不見少。看來把這些書都抱下來，不費點力氣還真不行！於是我把更多的書緊緊地抱在了懷裡，靠注胸口，“下巴”壓在最上面的書上，使出渾身解數。就這樣書架終於被我騰空了。我的胳膊也酸酸的，向我提出了抗議。
我先給圖書分類：獲獎小說類、馬蒂娜系列、神奇校車系列、小小愛科學、其他繪本……一本本的把它們分好類，接著我把分好類的圖書按從高到矮的順序一本一本、一套一套的擺到書架上。喲，掉下一本，沒關係再放上去，這本沒擺整齊，再調整插進去……
二十幾分鍾過去了，看著擺好的書架，我得意地笑了。突然我的笑容凝固了，眉頭皺起了疙瘩，同學最愛看的神奇校車我卻放在最下層，而同學們都看了很長時間的繪本卻放在了最上層。
我顧不上休息，又開工了，我的眼睛掃視著花花綠綠的書名，尋找著同學最愛看的書籍，抽出，碼放，擺齊。此時的我就像一位正在精心打磨自己作品的雕刻師一樣一絲不苟，全神貫注。
一個小時過去了，看著井井有條的書架，我拍了拍滿是灰塵的手，扶了扶站酸的腰，腦海中幻想著同學們走進乾淨整潔的教室，看見優雅整齊的書架，想象著他們借書時欣喜的笑容，心裡暖暖的。
每當看到這張照片時，我都會感到無比幸福，因為我為班級為同學貢獻了自己的一份微薄之力！
【一張照片的故事】
W梓驍
在我的書桌上有許多照片，其中一張很特別，這是一張既沒有任務也沒有景色的照片，且始終擺在我的書桌上，給我留下了深刻的印象。這是一張手工摺紙作品的照片，這張照片上有三朵荷花和兩隻小青蛙。
回想起那天，老師留了手工作業，讓我們折荷花。回到家裡，我怎麼折都折不對，只好求助媽媽。我給媽媽打了一個電話，我跟媽媽說：“媽媽，今天老師讓我們做荷花，但是我嘗試幾次都失敗了。”媽媽說：“等我晚上下班回家，我來教你。”晚飯過後，我聽到了開門聲，我知道是媽媽回來了，跑過去剛要開口，看見媽媽臉上疲憊的深情，我猶豫著把想“請她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但媽媽好像看穿了我的心思，讓我拿來手工紙，開始教我折荷花。我用粉色的紙做花瓣，再用綠色的紙做荷葉，媽媽耐心地一步一步地教我，提醒我摺紙時需要注意的小細節。在媽媽的幫助下，很快，第一朵荷花就摺好了。俗話說得好“萬事開頭難”，有了媽媽的正確指導，接下來就順利多了。我獨立完成了剩下的兩朵荷花的製作，媽媽還教我折了兩隻小青蛙，這兩隻小青蛙活靈活現地“蹲”在荷葉上，它們的加入，使得整幅畫面更加栩栩如生了。不知不覺，客廳的時針已經指向9了，時間過得可真快啊。
我的媽媽很喜歡荷花，每次去頤和園或者圓明園，她都會帶著我去觀賞荷花。媽媽喜歡荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的氣質，這和周敦頤倒是很像，而我則比較喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的可愛景象。
這張特殊的照片記錄著媽媽對我的陪伴，回想我成長的每一步都離不開媽媽對我細緻入微的教導。雖然她工作很忙，但對於我的一切，媽媽都是最為上心，每次看到她為我忙碌的身影，我心裡都充滿了暖洋洋的感動。
【一張照片的故事】
Z振博
今天，我翻開那本塵封已久的相簿，我的思緒開始滾動起來，一張張照片承載著一段段美好的回憶。忽然，我的目光停留在這樣一張照片上，拍攝的是我五歲那年第一次與大動物七米接觸的場景。
記得那天，我們在路邊停車休息，忽然一群龐大的動物從我身邊擦肩而過，我驚訝地喊：“媽媽，快看，這是什麼動物呀？怎麼一蹦一跳的？”原來它是澳大利亞有名的動物袋鼠。我緊跟著它們走了幾步，看到了飼養員叔叔，我從他那裡索取了一些食物，蹲下身子把食物放在地上，一隻棕色的袋鼠趕忙跑了過來，此時此刻我心裡有些害怕不由自主的後退了幾步，慢慢地我發現它絲毫沒有攻擊我的意思，反而默默地吃著食物，它全身的毛是棕色的，耳朵很短，在濃眉下還有一雙黑寶石一樣的眼睛，腹部還有一個可以裝“小寶寶”的大口袋。舉目四望，有很多隻小袋鼠也來到了草原上，有的在跟媽媽一起散步，有的躺在媽媽懷裡吃奶，還有的在草原上快樂的玩耍。我走進了那隻還在吃奶的小袋鼠，蹲下身子把食物放在那隻小袋鼠面前，可是不管我怎麼勸小袋鼠都不吃，我問飼養員叔叔“為什麼這隻小袋鼠不吃食物，只吃了奶呢？”叔叔告訴我，那是一隻剛出生的小袋鼠，剛出生的小袋鼠好可愛，這次遊區的經歷，我讓媽媽趕緊給我拍下了這張照片。
每當我看到這張照片，我想如果人類世界能像動物一樣和諧相處那這個世界該多美好呀！
【一張照片的故事】
Z樾潯
八個春秋，照片見證了我的成長。開啟相簿，一張一張，一頁一頁，記錄了我的生活足跡。每一張都在闡述著一件往事，關於我，關於我的童年。隨手翻閱時，我的目光停留在一張照片上，照片中的我正瞪著炯炯有神的大眼睛聚精會神地彈揚琴，琴竹在我手中飛揚，彷彿跳起了舞。
記得我還在上幼兒園時，有一天爸爸媽媽帶我去國家大劇院看了一場知名樂團的演出，我看到舞臺中央有一個龐然大物，一位漂亮的阿姨用它彈奏出動聽的音樂，猶如天籟之音。我好奇地問媽媽：“這究竟是什麼樂器呀？”媽媽笑了笑，對我說：“這種樂器是揚琴，它不僅外形美觀，音色也很美，揚琴在我國已有數千年的歷史了。”我陶醉在揚琴美妙的樂聲裡。
回家的路上，我拉著媽媽的手，耳邊再次響起揚琴那清脆美妙的聲音，我也好想用揚琴彈出美妙的音樂給大家聽！於是我拽拽媽媽的衣角，抬起頭用水汪汪的大眼睛望著她，央求道：“媽媽，我也想學習彈揚琴。”媽媽猶豫不決，說：“寶貝，學習揚琴需要堅韌的毅力，你能堅持下來嗎？”“我能！”看到我誠懇堅定的眼神，媽媽最終答應了我的請求，於是給我報了揚琴興趣班，每週堅持學習。爸爸還給我買了一架揚琴，擺放在陽臺上，每天我都堅持練習1個小時。
有一次練得我胳膊又酸又疼，手指也累的不得了，可即使這樣，譜子還是沒背熟練，彈奏地斷斷續續，沒有一點美感。我急哭了，真是不想再繼續下去了，這時媽媽看出了我的心思，對我說：“做事情要有始有終，既然你選擇了學習揚琴，就要堅持下去。”媽媽的一番話讓我陷入了兩難抉擇，我是繼續每天都要重複練習這些枯燥乏味的練習曲呢，還是就此放棄？此時此刻我的內心極其矛盾。我有些想退縮，但我彷彿從父母的眼神中，看見了他們對我的信任與期待。如果我半途而廢，沒有毅力，怎麼對得起當時自己的決心，怎麼對得起父母的期待，於是，我擦乾眼淚繼續練習。當時媽媽就用手機拍下了這張照片。
經過三年的勤學苦練，我的揚琴水平取得了很大的進步：從最初簡單的兒童歌曲到悠揚的中國民樂，從斷斷續續到流暢如山澗流淌的清泉。付出總有回報，現在我已經能流利地彈出動聽的樂曲了，每當這時我心中都會升起自豪的火焰，我更加自信，懂得了堅持的意義。感謝那些有揚琴陪伴的日子！
愛迪生說過，天才是1%的靈感，99%的汗水。彈琴的艱辛磨鍊了我的性格，鍛鍊了我的意志，使我有勇氣去面對今後生活和學習中遇到的任何困難與挫折。看著這張照片，我更加堅定決心，我要繼續認真練揚琴，相信有一天，別人也能用“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”來評價我彈出的樂曲！
【一張照片的故事】
X沐歌
昨天，我偶然拿起那本見證我童年成長的相簿。開啟之後，我的目光忽然停留在一張照片上。
那張照片是我一年級時照的，那天，媽媽帶我去她的母校北京大學撿落葉。
在鋪滿落葉的校園裡，走著走著，我突然看見一個橘黃色的東西，它像個小毛球。於是，我向媽媽招了招手，想讓她告訴我這是啥玩意兒，可她讓我自己去看。我去了之後，一看：哇！居然是隻貓！還挺肥，可能學生們經常去餵它吧。它正在睡覺，我走近它時，說實話，我是有點害怕的，我怕它抓我，但我一想，沒關係，經常有人來餵它，它應該是很溫順的。於是我壯著膽子去摸了摸它，它沒有任何反應。我一看這個，膽子就更大了，一下子坐到了旁邊的石凳上看著它，咦！它好像在衝我笑呢！我感到很奇怪，繼續盯著它，它也繼續懶洋洋地瞧著我，我也忍不住笑了。就在這時，媽媽給我拍下了這張照片。
後來我又在貓旁邊的石凳上坐了很久，媽媽用盡全力才把我勸走，可我還撅著小嘴不想走呢！當我回來路過這裡，又一次見到它時，它還是微笑著看著我，是那麼的友善，那麼的可愛。
想到這裡，我不禁笑了，貓怎麼會笑？那是我的想像吧！不！不可能！那天它明明在笑著呢！
我想：以後一定要跟動物和平相處。這隻可愛的小貓是如此地幸運，又如此地可愛，它得到了大家的關愛，同時又回饋給人們以充分的信任，讓我們在與它相處的過程中又體會到了與它相處的快樂，這不由不說是一種良性的人與動物相處之道吧！
【一張照片的故事】
B若寧
媽媽給我拍過很多照片，有小時候學走路的照片，有4歲時旅遊的照片……但是讓我印象最深刻的是一張七歲時參加小提琴比賽的照片。照片上的我站在“金色北京”四個打字的前面，正在聚精會神地演奏著樂曲。
當時我要演奏的是一首很難的曲子？---維尼亞夫斯基的《D大調波蘭舞曲》。我希望媽媽不要給我拍照，因為我擔心拉錯而現場尷尬。但是，媽媽說她要給我留下一個美好的回憶。
到了比賽現場，我有一點點緊張。媽媽鼓勵我說：“不用緊張，沒有什麼可擔心的。只要勇敢的上臺表演，就是成功了。”於是我心裡不再忐忑不安。我默唸著曲譜，靜靜地等待這上臺表演的時刻。
終於輪到我了，在媽媽的鼓勵下，我真的一點都不緊張了。我很輕鬆地走上了舞臺。演奏時，我整個人全身心投入到了樂曲中。這時，媽媽按下了快門，“咔嚓”一聲，拍下了這張珍貴的照片，成了我最難忘的回憶。
比賽結束了。領獎時，我發現自己得了第一名，心裡非常高興。爸爸媽媽都祝賀我取得了優異的成績。我卻不禁想起了過去幾個月的辛苦練琴，這裡面有汗水，更有淚水……我心中百感交集：“真的是一份努力，一份收穫！”
一張照片雖然很老舊，但它卻保留下了我人生中最難忘的一幕。當我若干年後在看到這張照片時，也許會感動地說：“謝謝媽媽給我拍下的這個美好的時刻，讓我明白了一分耕耘，一份收穫的道理。”
【一張照片的故事】
放下我那本塵封已久的相簿，我的思緒開始滾動起來，我撫摸著每一張照片都講述著一件往事，它是關於我，還有我的童年的故事。我的目光忽然停留在一張照片上，我陷入了沉思……
有一天，我早上起來躺在沙發上和我的妹妹羅宇心一起看電視，我在一邊捏著氣球，心裡想好無聊，我就說：“咱們換一個頻道吧。”妹妹很生氣地說：“我就要看這個！”我一看，妹妹很堅持，沒辦法，我也不能叫她關吧。我冥思苦想終於想出了一個辦法，我學著媽媽的聲音喊：“吃早飯了！“妹妹趕忙上了飯桌，可是什麼飯菜都沒有，只聽我大聲一叫：“耶！”隨身換了電視訊道，妹妹一看上當了，很不情願地哭了起來，兩眼紅紅的，滿臉的委屈，晶瑩的淚水一串串掉了下來。
我不由得一愣，妹妹平時總是和我一同手拉手，和我一同玩耍，一同遊戲……一直親熱地叫著我“哥哥”……兄妹之情重於山，我又怎能不讓著可愛的妹妹呢。
回想起和妹妹相處的點點滴滴，我無時不被妹妹對我的信任與依賴而感動，兄妹之情重於山，我又怎麼能為這麼簡單的小事而讓妹妹傷心呢？我又怎麼不讓著可愛的妹妹呢？為了轉移妹妹的注意力，我趕緊張羅她過來照張相，妹妹看到鏡頭，含淚擠出了笑臉，這張照片就這樣拍下來了，我特意把它放在我的書桌上，讓它警示我。
看著這張照片，回想起這些事，不禁讓我感受到了真情的可貴，還感受到了兄妹的互敬互愛的重要性。
照片裡的故事作文600字 篇10
國小三年級作文 ,809字一句問候，承載著深沉的母愛；一把雨傘承載著，無限的關懷；一張照片，承載著一份永恆的友誼。望著那張充滿歡樂的照片，我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”春姑娘邁著輕盈的腳步走了，迎來了炎炎夏日。早晨太陽剛出來，就用他那巨大的噴火器，炙烤著大地。此時最好的遊戲場所，便是外公家後院的荷花池。我和表妹閒來無趣，就跑到荷花池去玩賞了。
遠遠望去，碩大的荷花池像一塊寶石，中間的荷花像一個個仙子，一般亭亭淨植。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”。有的含苞待放，嬌嫩欲滴，有的盡展風姿，香遠益清。荷葉上的水珠，微風輕輕的吹過，如斷了線的珍珠，紛紛滾落水中。詩一般的境界，畫一般的美感。我們深深的陶醉在這樣的美景之中。
忽然，一個大蓮蓬吸引了我的目光。“妹妹，這有一個大蓮蓬。”說完，我便伸手去摘。“小心！”話音剛落，我一不小心腳底一滑，陷了下去。妹妹立刻拉住我，差點也掉下去了，幸虧我使勁把她往上一推，她才沒有掉下去。誰她爬起來就跑，我剛回過神來想叫住她，可她已經跑遠了。我望著她的背影，心中倍感失落，心想她是害怕了嗎？她怎麼拋下我不管呢？
我的褲子被泥水浸溼了，鞋子裡也全是泥。我的蓮蓬彷彿在說；“讓你摘，讓你摘不到吧”。荷葉左右搖擺，彷彿也在嘲笑我，正當我垂頭喪氣時，一個身影由遠及近的向我跑來。對，那就是妹妹，她正拿著竹竿，“姐姐，你拉好，我拉你上來”。因為腳陷在泥裡，費了九牛二虎之力才把我拉上來，我們看到彼此狼狽的樣子，都呵呵的笑了，高高興興的往回走。
這一幕剛好被外公看到，他拿起相機拍下了這一瞬間。至今看到這張照片，都忍不住想起當年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶，它值得我去品味，去珍藏。
我和書的故事作文600字 篇11
國小五年級作文 ,811字書就像是我的好朋友一樣，我走到哪，都喜歡帶著它。
我喜歡看書，因我班裡的一位同學。每一次考試她都是數一數二；上課時老師讓她回答問題，她總是對答如流；在作文課上，我們大家在冥思苦想還想不出怎麼寫的時候，她卻可以在短短的時間落筆成文。這些都歸功於她平時的讀書。“腹有詩書氣自華”，她的言行確實落落大方，溫文爾雅。在羨慕她的同時，我也愛起書來。
記得我翻開《綠山牆的安妮》時，我馬上被書中的故事所吸引。安妮的命運真的是相當曲折。11歲的安妮是一個孤兒，滿臉雀斑，整天喜歡幻想，時不時會闖些小禍。她陰差陽錯地被馬休和馬瑞拉兄妹收養。可是一開始馬休兄妹是想領養一個男孩子的。這意味著安妮可能會被退回到孤兒院回去，我不禁為安妮的命運擔心起來。善良的馬休兄妹收留了安妮，但是安妮不斷闖禍，又讓我為她著急，結果安妮身上的善良、樂觀、驚奇的想象力給整個綠山牆的村民帶來了快樂。最終安妮和馬休兄妹愉快地生活在了一起。書中的安妮懷著感恩的心，善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，善良可以融化堅冰，可以讓寒冬的冷風裡吹來春草的氣息。
通過閱讀，我還認識了一個脾氣倔強的老人。他孤身一人，鉤住了一條大魚，最終，老人用他的智慧、毅力、勇敢戰勝了一群鯊魚，雖然最後只帶回一副金槍魚的骨頭。他是《老人與海》中的硬漢——聖地亞歌。我成了老人另一個忘年之交，只不過，我是一個連殺條魚都不敢的柔弱女生。無數次，我隨著海明威的文字，穿越時空，隨老人身後，架著那條小船，聽著海風中鷗鳥的鳴叫。在深藍的大海中尋覓和等待另一條大魚的出現……
書給了我很大的教益。當我被那些天才的少年譏諷，我就會想起樂觀的安妮，讓我重拾信心繼續前進；當我作業遇到難題想要放棄的時候，我就會想起那個與鯊魚周旋博鬥的老人，再難的題我也敢於去面對了。
我和書的故事剛剛開始，剛剛開始……
春天的故事作文600字 篇12
國小五年級作文 ,4126字【春天的故事】
陳曉汗
我是一棵李樹，長在大路旁，已經三歲了。
每一年，我都在寒風中最早嗅到春天的味道，當別的樹還在瑟瑟發抖時，我率先長出了花苞；當別的果樹還光禿禿時，我已經開出了花。數千朵白色的小花燦爛地開著，就像扯下了天上的雲朵給自己做了一件新衣。
“看這棵樹，真美！”路過的行人讚美著，拿出手機給我拍照。我得意地把身子挺得更直，手臂伸得更遠。“你真了不起，你一定是春天最早開花的樹了！”其他的植物們也紛紛讚美我。我心裡喜滋滋的，啊，這樣的感覺可真好呀。
一天早晨，我在早春的寒霜中醒來，抖擻精神準備再接受身邊植物們的膜拜，突然，我發現我右邊的土地上長出了個尖尖的小東西。
“喂，小東西，你是誰？”我俯身問道。
“小東西？我可不小了。”那個尖尖的小腦袋昂起來回答我，“我/-是竹筍，我在這裡已經長了四年了。”
“四年？我怎麼從來沒見過你呀？”
“因為那四年我一直在地底下長根啊，我今天才從地下鑽出來呢。”
“什麼根要在地下長四年？我才三歲已經這麼大了，他一定是在吹牛呢。”我心裡想著，不再去理這個不起眼的小傢伙了。
第二天醒來，我伸了個懶腰，往右邊一瞟，嚇了一跳：昨天剛出頭的小東西竟然長到我的小腿那麼高了！“你是施了魔法嗎？還是偷偷吃了生長劑？怎麼一天就長這麼高了？”我吃驚地問。“以後，我每天都會長這麼高的。”這個小東西平靜地回答我。“又在吹牛，我才不信呢。”我心裡暗暗想著，把手臂往右伸了伸，想讓他晒不到太陽。
可是我的“陰謀”失敗了，這個小東西絲毫不受我的影響，他每天就默默地長著，一個星期以後就和我一樣高了。又過了一個星期，他已經高出我一大截，他尖尖的小腦袋長開了，以前裹著他的一層層衣服也撐開了，他的身體長出很多節，長出了竹枝和青翠的竹葉。現在他是我身邊最高的植物，我仰望著他，看到他在藍天下揮舞著手臂，發出好聽的沙沙聲。他告訴我，他現在叫竹子。而這時的我，花朵開始凋零，我驕傲的新衣變得殘破不堪。看著對面的桃樹開出嬌豔的花，我自慚形穢，再也抬不起頭來。
“喂，你不要難過啊。”竹子安慰我說，“每個人都有自己的特點，桃樹現在花開得漂亮，可是她開得比你晚；我現在比你高，可我永遠都不會開花；你現在花期已過，可你已經孕育了果實，過不了多久，你又是我們這裡最早結果的呢。”
我聽了這些話，抬起頭，看到了河邊柔軟的柳樹，看到了草地上繁星似的野花，看到了忙忙碌碌的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，溫暖的東風拂過我的身體，啊，春天真的來到了。
【春天的故事】
孫瑞涵
有一年春天，在一個碧綠如絲絨般的草地上，長出了一片柔弱的小草和一棵剛長出葉子的小樹。半年過後，小樹長成了一棵大樹，樹枝上掛滿了綠油油的葉子，讓人看了都連聲讚歎。
小樹看夠了小草弱不禁風的樣子，一天，它用操弄的口氣說道：“小草，你們這個矮個子家族也太好笑了，這麼長時間你的個子都長到哪裡去了？還是趁早給我搬走，免得看的我眼睛疼！”小草平靜地說：“沒有我們，你會被山洪沖走的。”小樹狂妄地說：“沒有你們在，我心情會很好，快搬走！”小草毫無辦法，只好叫風婆婆幫它們搬家到其它地方。
幾個月過去了，雨來了。這一天，天空烏雲密佈，突然下起了大雨，而且這一下就是好幾天，風也颳得很大，搖得小樹東倒西歪，眼看就要倒地了。它想用力抓住地面，但沒有小草的保護，根本使不上勁。雨下了很久，導致山洪衝下，小樹嘩啦啦被衝倒了。
躺在在渾濁的泥水中，小樹想起了原來的鄰居小草，頓時淚流滿面，本來小草們可以保護他，可他卻冷酷無情地把小草們趕走了！
這時小樹才想起了人們常說的那句話：千萬不能盲目驕傲自大，否則會自食惡果。
【春天的故事】
尹伊
在一片廣袤的沙漠中，有一棵樹，它長得十分高大，但枝葉不甚茂密，這不是出於這棵樹品種的緣故，而是因為它十分厭惡生活，厭惡自己這笨重的身軀，最後甚至厭惡這世上的一切，導致它變得死氣沉沉，老是自怨自艾，連鳥兒都不願在它身上歇腳、築巢。
可是有一個春天，一隻從遠方來的鳥兒改變了它的生活。
“您好！樹先生，請原諒我的突然造訪，我是一個旅行家，晝夜不停地長途跋涉使我疲倦不堪，我能在您這兒歇歇嗎？”鳥兒禮貌地說道，樹高興壞了，它第一次碰到這麼有禮貌的鳥兒，尊稱它為先生，連忙道：“行，你在我這歇會兒吧。”
鳥兒休息了一個晚上，早晨它醒來時，聽見樹在自怨自艾：“唉，別的樹都生活在樹林裡，都有自己的同類、夥伴，可我，孤零零的，獨自忍受孤獨和寂寞。”鳥兒聽了，說：“樹先生，我給你講一個關於我旅行的故事吧！”於是，鳥兒講了自己在沙漠中迷路，飢渴難耐，靠著頑強的毅力撐著，一定要找到那棵夢寐以求的胡楊樹。鳥兒說：“樹先生，您一定想知道我為什麼要飛進沙漠吧？我聽說沙漠裡有一種胡楊樹，這種樹很稀有，偌大一個沙漠可能只有一棵，可活千年，死後千年不倒，倒了千年不朽，我聽說後，就想著我一定要進沙漠去看看，結果當然我看到了，它長得很高大，沙漠裡那帶著沙子的風把它的樹皮磨得堅韌厚實，在沙漠的惡劣環境下，它頑強的生命力令我折服，這便是胡楊樹！”樹聽了，一股自豪之情油然而生，原來它便是那令鳥兒折服的胡楊樹！這時，樹心中的自卑、孤獨頓時煙消雲散。鳥兒微笑著說：“現在，樹先生，您應該知道是什麼吸引我來到了沙漠吧？沒錯，是您，好了，我要去下一個地方，因為我是個旅行家嘛，不過，每年我都會來這裡看您的，再會，樹先生！”說著，鳥兒向著天邊冉冉升起的朝陽飛去。
這冉冉升起的朝陽，是春天的朝陽，朝陽映照著這沙漠中的胡楊樹，它的影子變得挺拔，充滿了勃勃生機，這時胡楊樹的心中，一定是綠意盎然的春天。
【春天的故事】
陳熙哲
今年的春天與往年大不一樣，因為屋外涼風習習，道路上都結了一層冰，冬天就彷彿在賴床的小孩子，不願意就這麼離開這溫暖的棉被，春天已經被這寒冷的冬天所霸佔。
故事發生於某一處工廠裡。今天，工廠裡十分熱鬧，因為春節到了，所以工廠裡的工人們都開始緊鑼密鼓地佈置晚會上需要的一些材料，你一定會問他們為什麼不回家過年呢？因為他們都是一些因為特殊情況從而無法回家的人，而且因為工廠是新搬過來的，再加上外邊下著雨夾雪，導致網路不是很好，而且工廠裡那臺老爺電視機，已經無法收看春晚了。於是，他們決定自己開一場“春晚”。
在大家的幫助下，舞臺很快就搭好了，大夥們紛紛上臺表演。他們紛紛亮出自己的絕活，有的人唱山歌，有的人變一些小型魔術，還有的人在哪裡扭秧歌，各種各樣。
晚會結束，人們開始吃年夜飯，一大群人圍在桌子周圍，開始吃著溫暖又帶著年味的飯菜，他們不是親人，卻又勝似親人，在這一刻，在某種情況下，他們其實就已經是親人了。他們的內心在那一刻就被春天的溫暖所包圍。
在中華大家庭的每一個角落都散發著這種溫暖，在這個寒冷的夜晚，是多麼明亮，溫暖！
【春天的故事】
陳欣冉
春天本身就是一個美麗季節，奼紫嫣紅，鳥語花香。而在這個季節發生的故事就更加美麗動人了。
那是一個星期天，我準備去圖書館看書，由於路途有點遠，就只能坐公交啦。
在站臺一翻等待後，我終於上了公交車，我摸了摸口袋，發現沒帶公交卡，我心急如焚：完了，出門太高興忘記帶公交卡了。完了！完了！老天你為何要這樣對我，現在下車，是不是太尷尬了，啊。我錢包裡會不會有零錢呢，趕緊找找，在這短短的幾秒，我的腦袋裡像發生了一次世界大戰。想完，我急忙開啟錢包翻了翻，呀！只有一把鑰匙，今天就不應該出門，太倒黴！我收起錢包，發現開公交車的阿姨正在盯著我看，眼神裡透露出了疑惑與關心。我尷尬地對著阿姨笑了笑，然後，窘迫地說：“阿姨，我忘帶學生卡了，你讓我下車吧，我回去拿學生卡。”“唉！就這事啊，小朋友你早說呀，沒事，沒事，你坐吧，下次再不能這麼丟三落四了啊。趕快坐好，阿姨要開車了。”阿姨笑了笑對我說。我紅著臉，說了聲謝謝阿姨，就坐了下來。
春天，多麼美好的一個季節啊。
【春天的故事】
申奧然
春天來了，故事如同天邊的明星又似江河中的潮水，但令我記憶中最難忘的莫過於那件事……
那是一個平凡的夜晚，天空拉上了幕布，雨也隨之降落，我急忙跑到一個亭子裡躲雨，亭子在建築工地旁，那泥濘的路上霎時間佈滿了水窪。這時有幾個衣著童趣，看上去年齡不大的小朋友跑了過來，在泥濘的路上他們行走很不便，突然一個孩子腳底一滑，“啪”的一聲重重摔倒在地上，瞬間身上佈滿了又髒又臭的泥漿。滿身的泥漿和難聞的臭味，使孩子坐在那兒委屈的大哭越來。這時幾個衣著樸素的農民工衝了過來，將摔倒在地上的孩子扶到小亭子裡，用自己雪白的毛巾幫孩子擦乾了泥水，並輕聲對小朋友說：“小朋友別哭了，下雨天路滑，等雨停了早點回家！”說完便消失在傾盆大雨中……
我被眼前的平凡而真摯的情景感動了，心想：“平日裡髒兮兮的農民工，競然如此細心。”正想著，那幾個農民工又出現在我的眼前，他們正把木板和石頭鋪在坑窪的道路上，雨水把他們的衣服淋溼了，眼睛被雨水淋成了一條縫，但他們仍然堅持幹著自己的工作，毫無怨言。
雨終於停了，在回家的路上我回憶剛才發生的事，發現春天不光風景美，人更好。想到身邊有無數這樣默默無聞、辛勤付出的勞動者，正是因為有了他們，才讓我們有了現在這麼好的生活環境，他們是平凡而偉大的，我要向他們學習，努力學習，用自己所學回報社會，做一個有用的人。
我和書的故事作文600字 篇13
國小五年級作文 ,1493字【我和書的故事】
我盼星星盼月亮，可算盼來了我期待已久的書——《小王子》。好事剛來，壞事就上場了，身無分文的我要去何處尋錢呢？
苦惱的我走在回家的路上，但依然沒有半點法子，不過一切都是那麼巧，“一本書”從天空中掉了下來，這讓我有了點頭緒，對了，我可以借錢！可借完後我拿什麼還呢？偷？不不不，我怎麼能想出這麼下流的手段！騙，這和偷沒什麼兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒有機會了，這可是如何是好呀！我的內心深處似乎在做鬥爭，一個說騙，一個說不騙，他們的爭吵變成了我的憤惱，我的大腦已經沒有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺地來到了書店，不僅如此，我還看見了《小王子》這本書正在售賣，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒有停止，我在想怎樣編造謊言，於是我邁著沉穩的步伐對媽媽說：“我們的老師佈置作業要買課外書看，所以您能讓我去買嗎？”可能是吞吞吐吐的話語引起了她的懷疑，便反問了一句：“是真的嗎？”我點點頭，談話也就終止了，我開心的拿著錢，一蹦一跳地就到了書店，我的手不由地抖了起來，可能是高興過度的反應，看著這本書，我有點後悔，我不應該去騙人，更何況是自己的親人。
到家後媽媽親切地看著我問：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說：“沒有啊，但是媽媽我騙了你，其實這不是作業而是我編造的謊言。”媽媽笑了笑並沒說什麼，從她的動作中我能瞭解到他其實早已識破了騙局，只是在等待我坦白而已。
這個習慣我得改，看書是好，書籍是人類進步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書呦。
【我和書的故事】
我和書的故事。教育家說，書是智慧的鑰匙，史學家說，書是進步的階梯，政治家說，書是時代的生命，文學家說書是人類的營養品。我愛書，一旦想要得到一本書，便會不怕辛苦，費盡心思。
有一次，我非常想要得到《查理九世》這本書，於是。我興致勃勃地來到了寧靜的圖書館，仔細的去尋找著這本書。在哪兒呢，在哪兒呀，我一邊尋找，一邊焦急到青山的嘀咕著。不願意放過每一個角落，地毯式的進行著搜尋，像一個踩中地雷的士兵一樣，一步一步小心地前進。
可是我找了很久還是找不到，於是我著急地跑去問前臺的叔叔：“請問《查理九世》這本書，這個圖書館裡還有嗎？”叔叔搖搖頭皺著眉頭說：“剛剛最後一本好像借出去了，書架上如果沒有了，那隻能等別人還回來你再借了。”我難過極了，有氣無力地向叔叔道了謝，邁著灌了鉛的腳步正打算離開圖書館。
突然，正當我想要走出這個圖書館的時候，眼前有一輛運輸書本的汽車緩緩地開了過來，哇，那本車上裝的書可真是多呀，會不會有我的《查理九世》呢，我的心中像是被點燃了一個火把，迅速滾燙了起來。我站在一邊，看著車在我面前緩緩停下，緊接著，車後身開啟，五顏六色的書整齊地在後備箱裡羅列著，我瞪大了眼睛，仔細的去觀看著這些書，試圖找到《查理九世》。
突然。我的眼睛掃視到了那一本《查理九世》。我的心像開了一朵花一樣。此刻我感覺天空都因我的心情而變得更藍，花兒因我而變得更紅，小草為了我，也開始跳起了舞蹈。我迫不及待拿著這本書衝向叔叔，大聲說：“叔叔我找到這本書啦，我要借走……”
這是我和書很簡單的一個小故事，我很喜歡對書如此熱愛的我，書本可以改變我的人生，改變我的思想，擴大我的見識，我愛書，我還會和書發生各種各樣的故事……
成長的故事作文600字 篇14
國小四年級作文 ,1471字【成長的故事】
張浚榕
在成長的道路上，我們總會經歷許許多多的事，有些事逐漸被我們忘記，但去年暑假髮生的一件事，令我念念不忘。
8月份，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。到了奶奶那裡，頑皮的表哥約我一起去海邊捉魚，我有些害怕，怕捉不到魚而別人笑話。可表哥卻硬拉著我，興沖沖地進了房間。我們穿上雨鞋，換上泳褲，頭上戴著一頂帽子，手上拿著漁網和裝魚的水袋子，就出發了。
到了海邊，一陣鹹鹹的海風迎面吹來。“啊，好涼爽啊！”我眯著眼，感覺愜意極了。表哥帶我到捕魚港，這裡是魚群經常活動的地點，也是漁民捉魚的好地方。表哥走到石頭上，拿起漁網，熟練地整理成一個三角形後往水裡一扔。不一會兒，魚兒就乖乖地入網了。他再把漁網撈上來。哇！他抓到了兩條魚，還撈到了一個沉甸甸的鐵箱子。“裡面不會有錢吧？”表哥是個財迷，一見到錢就兩眼發光，這次也不例外。我們用小刀撬開了鐵箱，可是裡面只有幾隻肥肥的海蔘，一隻海蔘還特別調皮，把水噴到了我的臉上，我氣得直跺腳。表哥一看到海蔘，兩眼又發光了，他對我說；“小表弟，你真棒！我們這就把這些海蔘賣了，肯定能賣個好價錢。”我聽了，笑得躺在沙灘上打滾兒，表哥還真是個名副其實的財迷啊！
輪到我放網了，我信心滿滿地把網扔進水裡。過了一會兒，網漸漸下沉，我們趕緊彎下腰，把網撈上來。你們猜我撈到了什麼？魚倒是沒撈到，海蝦撈了不少，表哥大吃一驚，高興地說：“哇，這裡的海蝦有很多人要，我又能發一筆大財了！”我真拿他沒辦法。
晚上，我回到家，把抓到的魚、蝦都放到鍋裡清蒸了。可是鍋裡早已滿滿當當的了，我只好拿出一個大鍋來煮。剩下還有十幾只大海蔘，奶奶讓我帶回去了。
這次的“旅行”令我記憶猶新，因為它是我美好的童年時光的真實寫照。
【成長的故事】
林詩淇
在成長的道路上，我們會經歷許許多多的事，但令我最難忘的是那一次去外公家。
那天，我們一大早就到了外公家。因為太累了，我們就先回房休息，到了傍晚，我們一行人才去海邊玩耍。
夏日的傍晚，夕陽把沙灘染成閃閃發光的金黃色了，海水剛退潮，伸出腳踩踩水，哇，冰冰涼涼的，可舒服了！外公帶著我和阿姨，還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個小屁孩很興奮，因為從來沒有來過這樣的地方，感覺很刺激。我們很快分成三組，然後就開工了。海邊的小石頭有很多，一翻開，下面有好多小螃蟹和海螺，我們爭著搶著撿起來裝進礦泉水瓶中。時間過得很快，馬上要天黑了，我們幾個比了一下手中的水瓶，收穫還不小，我跟弟弟撿得最多，表姐和表妹比我們少一些，我們看著手中的“戰利品”，甭提心裡有多高興了，晚上又可以一飽口福啦！
吃過晚飯後，媽媽和外公帶著我們一群小朋友去公園裡玩。剛走進公園，我就遇見了我的好朋友，媽媽也遇見了她多年沒見的老朋友。我的好朋推著一部自行車，我想起來我還不會騎自行車，就叫她把車借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車上，可兩隻腳還沒放上去，車子就倒了。她見我摔倒了，二話不說就連忙過來把我扶起來。然後，她開始教我騎車了。她讓我先保持平衡，這樣車就不容易倒，掌握了一點小訣竅後，我找到了平衡感，她還不放心，在自行車後面一直扶著，這就相當於一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度還越來越快。停下來時，我才發現，原來她早就放開了手，我在原地又蹦又跳的，沒想到自己那麼快就學會了騎車。
成長的路上，我們會遇到很多事，只要我們勇敢地去面對，就能享受到更多的美好與快樂。
照片背後的故事作文600字 篇15
國小六年級作文 ,5030字【照片背後的故事】
王寧鍇
這張照片拍攝於魯迅公園，照片中的男孩就是我。當時我和爸爸在魯迅公園玩，我無意間看到了這本“書”，於是靈機一動，讓爸爸給我拍下了這張照片。現在想起來，我愛讀書的習慣還是因為這本“書”才養成的呢！
當時我的不愛讀書，無論家裡有多少書，我就是不讀。為此，爸爸媽媽都十分著急。後來，爸爸提了一個建議，他想帶我去魯迅公園玩一玩，說不定能讓我對讀書產生興趣。在路上，爸爸告訴我，魯迅是我國著名的文學家、思想家，是中國人的一位精神領袖。說著說著，我們就到了魯迅公園。
一進公園門，我就被一本大鐵書吸引了。它的造型十分逼真，上面還有幾段文字。我睜大眼睛，看到了這樣一名名言：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我一邊讀一邊思索它的意思，感覺挺有趣，於是繼續往下讀，“哪裡有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”這句話也是關於珍惜時間的，看來魯迅先生很重視時間啊！回家後，我翻開爸爸媽媽給我買的書，不知不覺地竟看入了迷。
“書中自有黃金屋。”從前，我總覺得這句話華而不實，但是自從我愛上讀書後，我開始漸漸理解這句話了。無論在哪個方面，知識都能派上用場，課堂上，我用課外知識補充資料；課外時，我用知識解決問題。書讓我明白了做人的道理，書讓我學會了做事的方法。
“學海無涯苦作舟。”雖然我掌握了很多知識，但是學無止境，今後我要“更上一層樓”，掌握更多的知識，幫助更多的人。
【照片背後的故事】
周博
翻開照片，回憶過往，滿是幸福，滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好，幸福就在那一刻停留。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關於我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心地笑了起來。
在這張照片裡，有一個戴著淡藍色帽子，身穿紅白色運動套裝，腳穿銀色網鞋的小男孩，他騎著扭扭車對鏡頭微微一笑。沒錯，就是我。
媽媽對我說那是08年6月1日，我和媽媽來到縣城遊玩。那裡車水馬龍，人山人海，路上擠得我都喘不過氣來了。我與家人先來到麵館，吃了一碗香噴噴的拉麵，然後順著人流來到黃河邊，我看見後非常驚訝：“那…那是…什…麼？”“那就是黃河，青海是黃河的源頭，它有著悠久的歷史。黃河蜿蜒曲折，它的河流中，帶著大量的泥沙，所以它的顏色是黃色。”我半懂半聽不懂地點了點頭。然後騎上了我的扭扭車，我一會加速，一會轉彎，小道成為了我的賽道。我像一名身經百戰的卡丁車塞車手一樣，操控著扭扭車，試著與風比速度，可是扭扭車還是太慢了。我掉了個頭，朝媽媽駛去，媽媽正擺弄著新買的相機，見我正玩得高興，她便“咔嚓”一聲記錄了我最可愛的時刻，照片中我坐在扭扭車上，手握著方向盤，腳搭在前面，正衝著鏡頭微微一笑。
一張照片，一個故事，這張照片記錄了我最可愛的一刻。它一直保留在相簿的第一頁。我想我一定要好好珍藏著它。
【照片背後的故事】
繆開瑞
一個揹著吉他的男孩比出勝利的手勢，臉上露出了愉快的笑容。每當看到這張照片時，我心中便感慨萬千，許多珍貴的回憶也湧上心頭。
記得那是一個陽光明媚的上午，琴行老師告訴我將要參加樂器考級時，我內心激動不已，我心想：這可是我人生中第一次樂器考級，我一定要刻苦練習，不給自己留遺憾。回到家，我便把這一個好訊息告訴了媽媽，媽媽說：“那平常就要更努力的練琴了。”於是，練琴時間從平常的1個小時提到了2個小時，每次練習1個小時，休息5分鐘。每次練習下來都累得腰痠背疼，手指上都磨起了繭子。日子就這樣一天一天過去了，雖然琴技有所提升，但是心中卻有些厭煩，這時，媽媽看出了我的小情緒，便對我說：“你這樣練琴，怎麼能行呢？做事情不能半途而廢，要堅持到底才能成功。”我聽後便認真起來，繼續彈琴。
時間匆匆而過，終於迎來了激動人心的時刻，我的比賽時間是中午十一時，因為怕堵車，我和媽媽吃過早飯就出發了。來到比賽場地，我先做好登記，然後在主辦方的帶領下，來到評委前彈奏了起來。美妙的音符從琴絃上流瀉下來，房間裡充滿了令人心曠神怡的音樂，看到評委臉上露出了一絲微笑，我的心情放鬆了許多，順利地完成了這次比賽。
經過幾個月的漫長等待，我終於收到了朝思夢想的考級證書，真是功夫不負有心人啊！當時那種開心的感覺，現在還依然記憶猶新。珍貴的回憶應該永遠記住，這是人生中一份不可多得的禮物，值得珍藏！
【照片背後的故事】
侯昱圳
每張照片裡都會有不同的故事，快樂的，傷心的，感人的……照片裡的你，是那麼可愛，是那麼的小巧。你，這隻普通得不能再普通的繡眼鳥，給了我一天天的美好。
那天，姥爺偶然碰到了你，將你帶回了家。我小心翼翼地將你捧在手心裡細細端詳。你有著白色的肚子，有著從黃到綠再到黑三種顏色漸變的的羽毛，你眼睛的周圍，還有著一個不知像是誰用上等的白色線精心為你繡上的白色圖案，極其秀麗。我十分喜歡你，寫完作業就餵你吃可口的食物。我將食物倒進小碗裡，蹲下來看著你，原本還在東跳西竄的你，彷彿聞到了飯香味，飛到了食物面前，你抬起了頭，眨巴眨巴你那小巧的眼睛，便低下頭開始吃飯了。你用自己的小嘴巴沾了一點小米，然後微微仰起頭，就像是在慢慢品嚐食物的美味。
我從來沒有關心過誰像關心你那樣。睡覺時，怕你冷，給你蓋上一塊碎布；晚上，怕有聲音吵醒你，我便關上了窗戶。早上，我早早醒來，發現你也醒了，你正伸著小腦袋，東瞅瞅西瞅瞅，不知在尋思著什麼。
可是，一天，你總是叫來叫去，不吃也不喝，顯得很煩躁。正當我不知所措時，媽媽對我說，大自然才是你的家，那才是屬於你的地方。我一下子明白了，看來，你要去尋找自由了。這讓我開心，也讓我難過，開心是因為你要去尋找自由，尋找幸福了，難過是因為我知道，你一去便不復返了。果然，一到樓下，你就飛上了一棵樹，是時候讓你回家了，我依依不捨地向你告別，注視著你，消失在我的視線中。
現在，一聽到小鳥的叫聲，我就趴在窗邊尋找著你的身影。我忘不了你在我手上的感覺，也忘不了你和我在一起的點點滴滴。希望你找到了自己的自由，祝願你在沒有我陪伴的日子裡幸福快樂。
【照片背後的故事】
臧芮??/p>
瞧，照片上的我一手捏餛飩皮，一手拿筷子，旁邊擺著一盤形狀各異的小餛飩。平常從不進廚房的我今天怎麼下決心自己包一頓餛飩呢？
“你們今晚想吃什麼呢？”媽媽的朋友和她的女兒來我家做客，媽媽隨口問道。“吃餛飩吧，阿姨。”她的女兒說道。隨後阿姨又說：“我們家孩子在家裡都是自己包的呢！”看著阿姨那炫耀的神情和媽媽充滿羨慕嫉妒的目光，我趕緊來了句：“我……我也會，包的可好看了呢！”緊接著，女孩便和我打起了賭。我們兩人一起包餛飩，包好的餛飩由兩位媽媽來評價，誰的優點多則獲勝，失敗的一方將要無條件答應對方一個不過分的要求。嘴硬的我自然又是不願輸又是不敢應戰，可為了不被他們“無情的嘲笑”，我只好硬著頭皮上了。
我先拿起餛飩皮，再用筷子和勺子舀起肉餡放在正方形的餛飩皮上，用指尖拈起一點水抹在皮的兩邊，再把餛飩一對摺，用手捏起它的兩個角，用力向裡一對，一個餛飩就誕生了。可是樣子確實慘不忍睹，遇到的困難真是太多了，就如：水用的太多導致餛飩太粘，手法不對而導致小餛飩們一個個都長的跟畸形似的。再看看人家那邊，她已用嫻熟的手法包好了一大桌，就在我慌神之時，小女孩突然走了過來，“噗嗤”一聲笑了，笑完後，她一邊說著我太笨，一邊握起我的手，手把手的教我。這次我倆同時包的比我一人包的要好看的多，包完整整一桌後，我們相視一笑，也不知這一笑是笑話我那歪瓜裂棗的餛飩呢，還是在慶祝我們團結協作的友誼。
雖然時隔半月，但我還是不時想起她那刀子嘴豆腐心的模樣以及我們合作時愉快的情形。儘管照片上少了她的身影，但足以讓人看出哪些是我包的，哪些是她包的，還有我們共同完成的那個“閃閃發光”的餛飩。
【照片背後的故事】
張壹然
板凳層層摞高高，行李箱、圍巾擋起來……估計看到這照片的人都會忍不住納悶，這是擺的什麼陣仗？這就要跟大家講講我剛上小學二年級時發生的一件趣事了。
那天進行了一次數學考試，雖然預感到我的成績可能不理想，但是拿到卷子的我還是忍不住嚇了一跳，開始為這個“恐怖”成績擔心起來：媽媽會不會如火山爆發般的批評我呢？姥姥能不能及時救場？爸爸下班比媽媽晚，等他回家該發生的也發生了，顯然不能指望他了。我該怎麼辦？有什麼辦法能阻止這一切？我拖著沉重的腳步往家走著，直到坐在寫字檯前也沒想出好主意。怎麼阻止……怎麼阻止……阻止……哎？阻止？有辦法了！想到就幹，我開始忙活起來，併為自己的聰明暗自歡喜。
終於，媽媽下班了，我的心隨著鑰匙插進門鎖的聲音一起緊張起來。媽媽進來了，可是她卻只能停在玄關那裡，因為在她眼前豎起了一道屏障：一摞塑料方凳，一個旅行箱，一個大板凳上擺著一個小板凳，它們緊挨著餐邊櫃，直接擋住了媽媽進客廳的腳步。不知道為什麼，我竟然還放了一個魔方在小板凳上，用一條長圍巾從一頭攔到另一頭，難道是為了增加保險度？這個花了好久才擺好的陣勢在我當年的心裡絕對是防守傑作。
媽媽只一眼就意識到了我可能沒考好，我搶在她發火前趕緊說：“這卷子比你給我練的難多了，繞小孩！”媽媽聽了，哭笑不得，果然沒衝我發火，只是說：“那就再講講，爭取下次考好。”真沒想到，我就這樣逃過一劫。事後媽媽說本來很想發火，但是看到我這麼孩子氣的“處心積慮”，幹了一件自以為“防火防盜防媽媽”的事，她又氣笑了，理解了我的擔憂。
這就是照片背後化險為夷的故事，想知道更多細節就要採訪我媽嘍！
【照片背後的故事】
趙翌晨
照片是我們日常生活中很普通的一樣東西，它記錄我們生活的點點滴滴，有高興的，有痛苦的，有悲傷的，還有激動人心的……
今天給大家講講我的照片裡的故事。這一張照片是拍攝於去年暑假，那一次我們來到了離西藏很近的地方黃龍，那裡海拔最高5588米。我們全家克服了缺氧、寒冷、勞累等困難，尋找著一個美麗又神聖的地方——五彩池。
五彩池在我心中就是5種顏色，小時候也聽媽媽說過那裡是神仙住的地方，長大後我就想到這個地方去看一看。爸爸說即將12歲，應該有個人生的第一次挑戰，現在我的夢想即將完成，我們往五彩池的方向去。我們坐索道上山又走了很長時間，發現距離五彩池還有2。5公里。我的天啊！測試儀器上海拔不斷上升，現在已經到了3700米，就說明我們的困難也在不停地加大，此時我已經出現了頭暈噁心的症狀，呼吸困難，心跳也明顯加快，我們也只好一走一停，一走一停。為了“直抵黃龍”我們並沒有放棄，我也想看一看這個美麗又神聖的地方。爬了半個小時，海拔停在3790米，我們距離五彩池也只剩1。5公里，我十分高興，像看到了希望一樣，興致勃勃地走著。一路上我們也收穫了很多：我們體驗了山上流下的泉水，是那樣的冰涼又清澈；在路上看了小松鼠，它們蹦蹦跳跳地陪著著我們上山。伴隨著各種驚喜，我們到達了行程的目的地——五彩池。
天空是那樣的藍，水是那樣的清，因為海拔高的原因，總感覺伸手就可以觸控到無暇的白雲。陽光照在水面上，體現出五種顏色：紅，黃，綠，藍，紫，我心想這麼世外桃源的地方，不如在這裡拍照紀念一下，等10年以後再看一看，一定會很懷念的，就這樣我們一家三口擺出勝利的手勢，拍了一張與水天相融的全家福。
過了幾個月了，我再看到這張照片心裡還是有當時的激動。現在我才明白五彩池就在人間，不在天邊。
餐桌上的故事作文600字 篇16
國小五年級作文 ,4147字【篇一：餐桌上的故事】
洪康鈺
飯桌上一定給我們留下了許多印象，有責備、有幸福和歡樂。我在餐桌上也有故事，來聽我講講吧。
沒有硝煙的戰場
那是在2018年春節的時候，我“瘋”了整整一天，然後回到家，準備開始最激動人心的時刻。吃過年夜飯，我還在外面，就聞到家裡飯菜的一陣陣酒香。我來到飯桌前一看，哇塞，滿桌子美味佳餚，有紅的像燈籠的紅燒肉，白嫩嫩的蝦肉……哇！還有我最喜歡吃的炸圓子。
開飯了，因為長輩先動筷，小輩才能吃，所以要等奶奶先吃。我像一匹惡狼一樣盯著奶奶手中的筷子，奶奶剛把菜夾到碗裡，我的筷子就像離弦的箭一樣衝到炸圓子的盤子裡，可是我的筷子和另一雙筷子碰到一起，我抬頭一看，原來是哥哥。
哥哥平時不怎麼喜歡吃肉，可是一看見炸圓子，他就像一隻猛虎一樣狼吞虎嚥。炸圓子是我的最愛，一定不能被他搶了。我一下子夾了五個圓子，而哥哥居然夾了八個。於是，我不甘落後又夾了五個圓子，就在我再準備夾圓子的時候，又一雙筷子加入了戰鬥的行列，原來是爸爸，那我就更不能落後了。
我又準備動筷子，可是盤子裡只剩下一個圓子了。我們同時出擊，就在我要夾到那一個圓子時，又一雙筷子把最後一個圓子夾走了，那是媽媽的筷子。看著我們失望的表情，奶奶和媽媽都笑了。
可是問題來了，剛才往碗裡夾了那麼多圓子，都堆成了山，怎麼吃掉啊？於是，我嬉皮笑臉的夾了三個圓子給哥哥說：“哥哥，你平時不吃肉，今天補補身子。”哥哥碗裡的圓子也堆成了山，於是哥哥又夾了五個圓子給爸爸，說：“爸爸，你每天在外面工作辛苦，多吃圓子補補身子。”爸爸也發生了同樣的情況，三隻筷子在餐桌上飛來飛去，媽媽哭笑不得，只好幫我們消化一點。
怎麼樣？我的故事很有趣吧，你也來講講你在餐桌上的故事吧。
【篇二：餐桌上的故事】
何方遠
“開飯了。”媽媽在廚房裡大聲的喊，我聽到了，就像士兵聽到了號角聲一樣。我立即放下筆，關上臺燈，飛快地奔向餐桌，急忙拉出椅子坐了上去，然後仔細端詳著這些菜。
我就像一位司令官一樣，認真地檢閱著面前的食物，必須經過我一個一個的認真的檢視才能通過。我仔細地聞了一下這些菜，一股濃重的香味鑽進了我的鼻子裡，啊！我的媽呀，太香了！我陶醉了，心裡似乎飄飄然了。我連忙睜開眼睛，看看桌上的菜，眼冒金光，有糖醋排骨、清炒白菜、油炸圓子、番茄炒雞蛋、五顏六色的，看得我是眼花繚亂。我等不及爸爸媽媽上桌，就拿起筷子，不由分說夾起一塊糖醋排骨往嘴裡塞。那外酥裡嫩的口感，讓我完全融化在這排骨的香味裡了，絲毫沒有注意到旁邊被氣得漲紅了臉的媽媽，她狠狠地踢了我一腳。
剛開始以為，媽媽只是吃飯時沒有注意踢到了我一腳，心裡想著：媽媽這麼大人了，怎麼吃飯還踢到人呢？就繼續享受著那排骨的香味。媽媽見不能奈何我，就一把奪過我手中的排骨，我不用說你也能猜到，我肯定大怒，想搶過媽媽手中的排骨，可她卻說：“哼，想拿到排骨，你先到我房間，我再給你。”我想：去就去，你能把我怎麼樣？
到了房間，她還真的把我“怎麼樣”了。她先是對我一陣暴打，我心裡不知緣由，只能大哭一場。一頓暴打後，媽媽問我：“你知道我為什麼打你嗎？”我哭哭啼啼說：“不知道。”媽媽回答我：“因為你沒禮貌！吃飯應該讓長輩先動筷子，可你卻不等長輩，自己先拿吃的，真不知道你怎麼搞的？竟然這麼沒教養！”我聽到了，內疚地說：“知道錯了，我改。”
這次用餐讓我知道了餐桌上的禮儀，也讓我在人生中又懂得了一個新的道理。
【篇三：餐桌上的故事】
何暢
飯桌上也能發生許多有趣的事情，想知道嗎？那就跟我來吧！
有一次，我在家中和爺爺奶奶一起吃飯，那一桌豐盛的佳餚，有紅燒牛肉、晶瑩大蝦、牛柳甩面……看得我興奮不已，嘴中滿是口水。我實在等不及了，立馬向飯桌衝去，可媽媽拽著我，把我向旁邊拉去，對我說：“爸爸還沒回來呢！你怎麼可以先動筷子呢？”“可是等到爸爸回來，他一定會跟我搶！”我掙脫了媽媽的手，向飯桌跑去。就在這時，爸爸回來了，我用惡狠狠的眼睛注視著老爸，看來這次“父子之戰”肯定是免不了了。
在飯桌上，我和爸爸互相怒視著對方，彷彿對面就是你的敵人，要用你的嘴去吃死對方。
終於開飯了，我拿起筷子就夾，可是我的速度沒有老爸的快，他的手如流星一般的比我快多了。現在我只吃了一塊牛肉，可老爸已經吃完了一盤子。媽媽在旁邊看我落後，假裝和爸爸聊天，我趁著這個空檔，立馬就把失去的比分追了回來。
此時戰場上的獵物已所剩無幾了，爸爸看了這種戰況，立馬揮起筷子向剩下的那些牛肉舞去。“我是不會輸的！”我立刻擋住了老爸的筷子，用左手將盤子一揮，把牛肉拍到了空中，我手疾眼快，向空中的牛肉蹦了過去，在空中做了一個360度的空翻，接住牛肉，將牛肉夾起吞了下去，盤子完美的落在了地上，“我贏了！”我大喊道。
我和爸爸在飯局上“殺氣騰騰”，都毫不示弱。不僅是扣肉，還有那道酸菜魚，我和老爸搶得也是異常激烈啊！酸菜魚在火鍋裡唱著歡快的歌兒，好像在招呼著我和老爸開仗。我和爸爸異常興奮，筷子像刀子一樣在空中飛舞，熱辣勁吃得我倆大汗淋漓，口中冒火，我甘拜下風，拱手相讓，讓老爸“過足癮”。串燒烤上桌了，那一塊塊的羊肉串滋滋的冒油，這些是我小孩子的最愛，老爸主動“投降”，我大快朵頤。
那到底飯桌上的故事怎樣的？是哭還是笑並不重要，重要的是大家能聚在一起開開心心的吃一頓飯，在一起的時光，才是最寶貴的。
【篇四：餐桌上的故事】
王振飛
“開放啦！”奶奶在廚房裡喊道。“嗒嗒嗒……”我和大表哥周祝磊、二表哥周政浩和小表弟周浩然像離弦的箭一般，迅速地飛到廚房。
大人的桌子上的美食數不勝數，我們小孩子的桌上的美食卻不同，有可樂雞翅、紅燒肉、色香味俱全的牛排、羊排……哇！還有我最喜歡的火腿腸！看著美味佳餚，我們哥四的眼珠都直了！
我趕快跑到離可樂雞翅最近的地方落座，他們也盯住了這“風水寶地”，還沒等他們跑過來，我就坐下來了，他們只好在我的周圍灰心喪氣，小心翼翼地坐了下來。
這桌上的美味都是我們最最喜歡吃的，眼看一場“戰爭”就要打響了！
“開戰嘍！”姐姐在另一邊喊。我以迅雷不及掩耳之勢夾了兩塊可樂雞翅到碗裡，他們也不甘示弱，迅速夾起了可樂雞翅。可樂雞翅被哄搶完了，我們又把目光轉向離大表哥最近的火腿腸。
大表哥看火腿腸在自己這邊，冷笑了一聲，說：“鹿死誰手，花落誰家，現在還不知道，你們這群小嘍???垢腋?儀潰??趿耍?rdquo;
我和二表哥乘大表哥不注意的時候，多夾了兩根火腿腸，大表哥發現了，生氣地喊：“可惡！”說完把剩下的四根火腿腸全倒進了自己的碗裡。
我們的碗裡因為堆得滿滿的，只好先吃了。你看大表哥那樣，狼吞虎嚥，好像是幾十年沒吃飯的非洲難民一樣。因為哥哥想先發制人，好先把牛排一網打盡。等他吃好後，突然發現，牛排和羊排不翼而飛了！原來是四表弟的小賊手將盤子拿走，到客廳外面獨吞了！
真可惡，我、二表哥和大表哥都氣得咬牙切齒，直喊：“周浩然，周浩然，你也太狠毒了吧！”最後，我們一人拿著兩個從汴京炸雞店買來的炸雞腿，一邊吃一邊在客廳裡展開“正義法庭”，專門針對周浩然的偷竊行為控訴。周浩然十分慚愧，只好把剩下的牛排給我們平分。
這次“戰鬥”雖然周浩然贏了，但我們仍舊記得，這個令我們感到快樂的時刻！
【篇五：餐桌上的故事】
徐毓陽
“過年了，過年了！”家家張燈結綵，好不熱鬧。就在這天，我們迎來了飽經滄桑的外婆，桌上一下子就有了許多美味佳餚：雪白的蝦，美味的牛排……讓人垂涎三尺，而且還發生了一件飯桌上的故事。
我望向那桌上的山珍海味，口水不禁“飛流直下三千尺”。趁著媽媽跟外婆拉家常，我飛快地奔向了牛排旁邊的椅子上，不停地狼吞虎嚥了起來。我吃在興頭時，比我小一點的表妹走了過來，怯怯地說：“表哥，外婆還沒吃飯呢，你不能先吃。”我不耐煩地擺了擺手，對她吼道：“我吃飯管你什麼事，去那邊沙發看你的‘小豬佩奇’去！”表妹被我突如其來的吼叫聲嚇了一大跳，不由得連連後退，大哭了起來。媽媽聞聲趕來對我說：“你怎麼能這樣，長輩不動筷子，小輩是不能先吃，知道了嗎？快去跟表妹道歉！”我道歉後，便坐在位子上和表妹下棋。
我們好不容易等到了吃飯，媽媽嘮叨了起來：“祝大家幸福快樂！”大家也你一言，我一語的互相祝福起來。我吃完飯後，腆著圓鼓鼓的肚皮躺在沙發上，百般無聊地玩起了手機。奶奶看著我碗裡的剩飯，用手拍拍桌子，招呼我過來，我漫不經心地站在她旁邊，心想：“又有什麼事情找我？”奶奶低沉地說：“把剩下的飯吃乾淨。”我無所謂地說：“有什麼關係，不就幾粒飯嘛，用得著那麼大驚小怪嗎？”奶奶語重心長地說：“你有所不知，一碗飯在古代能救幾個人的命，但就算這樣，還是有許多人與飢寒相伴死掉。看看你，真是身在福中不知福……”我打斷了奶奶的魔音貫耳，一口氣把米飯扒了個乾淨，奶奶這才滿意離去，這次飯桌上的故事真讓我難忘！
看來，無論什麼時候都要尊重餐桌上的禮儀才行。
我與語文的故事作文400字 篇17
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。
我和書的故事作文500字 篇18
國小五年級作文 ,2347字【篇一：我和書的故事作文500字】
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行雲流水般流暢，天高雲淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣！
我上幼兒園後，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一開啟書，就被書中的情節深深地吸引住了。從此以後，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的故事裡。漸漸地，看書便成了我的習慣。
後來，上二年級了，需要寫作文了，那麼展現在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時，看著媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經常對我說：“孩子，只要你的作文拿好成績，我就帶你去肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我經受不住誘惑，經常活生生的成為媽媽的“獵物”。
從那以後，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的，從此也愛上了作文書。現在，我覺得什麼書都好看，讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東昇的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨遊，欣賞著海上獨特的風光。
書是萬花筒，書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，書裡的世界色彩斑斕。來吧，讓我們一起遨遊書的海洋！
【篇二：我和書的故事作文500字】
如果把知識比作花朵，那麼書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是顆顆耀眼的星星。
說到書，我想起了自己讀書的故事。我從小就愛聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。同時，我還知道了讀書是每個人必須走過的路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個人變得更有品位。
7歲時，我讀了拼音版的《皇帝的新裝》，覺得兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時，我再讀此書，看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來讓人既可笑又可悲。
我愛看書，看過很多書，有的書給我留下了深刻u
在現實生活中，某些人認為書是不太起眼的東西，但也有許多人認為書很了不起。當然，就算書不起眼，可它卻豐富我們的知識，教給我們許許多多的道理。
我喜歡在茫茫的書海中遨遊，有時讀著讀著彷彿置身其中，就好像自己是書中的主人公，在經歷酸甜苦辣、喜怒哀樂和悲歡離合。
小時候我特別喜歡看書，雖然不認識一個字，但總覺得看圖畫就知道大概意思了。不過每天晚上睡覺時，我總是讓媽媽給我講我今天看過的故事，生怕哪個地方我理解得不透，而且每個故事都要聽三四遍。
現在我長大了，該我給媽媽講故事了，因為以前聽得太多，所以不用看書就講下來了。空餘時間，我還會看一些書，如：《假如給我三天光明》《魯賓孫漂流記》《意林小淑女》等。從書中我也明白了許多道理，知道了什麼是珍愛生命，什麼是努力拼搏，什麼是腳踏實地，什麼是誠實守信。
在書中收穫了知識，也感受到了樂趣，非常快樂。
書是浩瀚無比的海洋，它蘊藏著無限寶藏，吸引我們去探索尋找；書是一位無聲的老師，它教會我們很多很多的知識和學問，讓我們變得聰明。
【篇四：我和書的故事作文500字】
書是我的作文老師，也是我形影不離的朋友，在我傷心的時候它會找出幾個漫畫為我解悶，在我生氣的時候它會為我找出一些開心的故事。下面就讓我好好地說一下我和書的故事吧！
書在我寫作文的時候立下了汗馬功勞。在讀書的時候我會劃出一些好詞好句，然後用到自己的習作中。書這樣毫不保留地教給我知識，這可不是一般朋友能做得到的呀！
就在前幾天我正在讀《永遠講不完的故事》，書裡面講的是一個叫巴斯蒂安的孩子在一個書店裡買了一本書，書裡面寫著天真女皇的生命正危在旦夕，必須有一個人類世界的小孩給她取一個新名字，這時巴斯蒂安誤打誤撞闖入了幻想王國，為天真女皇取了一個新名字，天真女皇給了他一切權利，不過卻使他失去了記憶，可是在阿特萊尤的幫助下他恢復了記憶，並回到了人類世界……整個故事驚心動魄，讓我痴迷，簡直無法自拔。
書還帶我去過很多地方，教會我很多本領，他帶我去過《神奇的收費亭》，揭開過《種在希望樹下的祕密》，領著我去看《森林報》，讓我和它《八十天環遊地球》，和我探測《海底兩萬裡》，給我講《永遠講不完的故事》等……
書是我的良師益友，書同樣是一個緩解壓力的好幫手。同伴們，咱們一起讀書吧！讓自己的知識積少成多，涓滴成河，眾木成林。
【篇五：我和書的故事作文500字】
書是一把鑰匙，為我開啟知識的大門；書是一艘帆船，把我帶到知識的彼岸；書是一架望遠鏡，讓我看到了中外古今；書是一隻快樂的小鳥，帶我飛到知識女神的身邊。
書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假惡醜，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還要從我第一次去新華書店說起。記得當時，一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，因為，我從來沒有見過這麼多書！這裡簡直就是書的海洋。我迫不及待一本接著一本地看了起來。
上了一年級後，我便開始看《西遊記》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡、聰明絕頂，不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了遇事要多動腦子，不能望而生畏。
書，對於我又是多麼重要，如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命的，那書就應該排名第二了。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想得到，但也許這是難以實現的願望。
現在的我，閱讀胃口越來越大，小小的童話故事也不能滿足我的需求了，我開始看散文了，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多一些。因為，我看的是書海中的一滴水，是多麼的渺小，不值一提。
書，在我孤單的時候，它是我的朋友；在我遇到困難的時候，它是我的導師。
對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。
我和書的故事作文400字 篇19
國小四年級作文 ,2306字【篇一：我和書的故事作文400字】
讀書給我帶來無窮的樂趣。在童話故事裡，我和小鳥一起飛向藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏；在百科全書中，我知道了水的三種狀態，瞭解了植物的光合作用，懂得了為什麼先打雷後下雨；在腦筋急轉彎裡，我體會到思維的跳躍和逆轉的樂趣。只要我的手裡有書，我就會如痴如醉，忘記一切！
記得有一次，媽媽在家裡燒水，可是中途有事出去了，讓我看一會兒火，水開了就關火。當時，我正在看一本書，書中主人公的悲慘命運讓我很傷心。正當我沉浸在故事情節中無法自拔時，媽媽推門而進，看到正在讀書的我，又聞到了空氣中瀰漫的焦味，意識到大事不妙，連忙跑到廚房一看。我的媽呀！竟把壺底都燒透了。媽媽看了看我，又看了看燒焦的壺，真是哭笑不得。
還有一次，我去圖書館借書，讓媽媽在外面等。誰知我在裡面讀起書來，這一讀就是幾個小時，要不是媽媽叫我，我早忘記媽媽在等我呢！
書是我的親密朋友，它給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書！
【篇二：我和書的故事作文400字】
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從愛上了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好多的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能生搬硬套，要靈活應用。
一天，天很陰，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書裡遨遊著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。
當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了淒涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了。
媽媽回來了，走到陽臺去，衣服已經溼得能擰出水了，我依然在看書。“啊，怎麼啦？衣服都溼透了！你是怎麼搞的？”媽媽喊道。這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我撓著頭說，弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎麼說你！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，能讓我忘記一切，它也讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
【篇三：我和書的故事作文400字】
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我與書就是一對好朋友，很多時候，形影相隨，我的心也會隨著書中的情節躍動。
我和書大約是從小學一年級開始打交道的，是在一節語文課上，老師說這節課讓我們輪流講故事。因為我幾乎不識字，看的書也少，所以，坐在那兒，心裡像揣著小兔子一樣砰砰亂跳。輪到我了，雖然此前也看過幾本書，但由於不太用心，故事情節也串不起來了，於是紅著臉，聲音小得像蚊子嗡嗡一樣。嘟嘟囔囔地說了一個小朋友都聽過的故事。講完很慚愧地低下了頭，心想，老師一定會批評我。但出乎意料，我的語文老師卻說，沒關係，先坐下吧，你一定會很棒的，只是沒有準備好！我知道老師是在寬我的心，心裡只怨自己不爭氣，發誓以後一定好好讀書，多讀書。
現在，我上小學高年級了，什麼《神奇校車》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《穿越天空的心靈》等，我都愛看。
讀了這麼多的書，就像認識了好多親密的朋友。書給了我知識，給了我智慧，給了我力量。我發現，在知識的海洋裡游泳衝浪，感覺是那樣美好。小朋友，今天和你一起分享了我和書的故事，你有什麼感想嗎？有時間我們一起讀書好嗎？
【篇四：我和書的故事作文400字】
說起讀書，我感覺自己和書非常有緣，小的時候，就喜歡把爸爸那一大書櫃裡的書當玩具來玩。
有一次我偷拿爸爸的書玩，一不小心弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作，她就給我買了一些故事書。晚上，媽媽在我睡覺之前，都給我講一些故事，在每一個故事裡，我都感受到了書的神奇，也經常會被書裡的故事給吸引。從此，我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學，因為我也會查字典了，終於可以獨自看書了。
有一件剛發生不久關於讀書的故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自己的房間。我覺得這非常簡單，便和媽媽打了一個賭，就是半個小時內把各自的房間收拾得乾乾淨淨的，如果我的房間非常乾淨，就贏了，並可以上網玩遊戲。如果沒收拾乾淨，就輸了，並把客廳打掃乾淨。
一開始，我幹得還不錯，可是我在收拾房間的時候，找到了一本《奧祕》，因為爸爸拿去看了，我還沒有看過呢，我放下了手中的活，津津有味地看著。結果，這個賭我當然輸了！
我知道“書是人類進步的階梯”。這句名言，我會永遠記在心上，讓書伴我一路前行。
【篇五：我和書的故事作文400字】
書，就像蜜蜂一樣，採集著無比甜的蜜；書，就像一艘戰艦，把我帶到浩瀚的大海；書，就像夜晚的指路燈，為我指明前進的方向；書，就像溫暖的陽光，暖我心田；讀書，就像旱地的禾苗得到及時雨。讀書，乃人生之本。
很小的時候，我就已經愛上了讀書，但那時的我由於識字很少，所以只能看著書上的圖畫慢慢地琢磨。隨著年齡的增大，我也不再像以前那樣呆板了。我看的書越來越多，如《兒童西遊記》，書中的孫悟空那種勇敢、正直的精神，深深地打動了我幼小的心靈，讓我知道做人也要像他那樣火眼金睛辨真假識好壞；《愛的教育》教會了我尊重他人，也教會了我學習他人，也教育我怎樣做一個思想健康的人。
“書，人類進步的階梯！”書是一直伴我成長的好夥伴。老師說過：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。糧食哺育的是身體，書籍開發的是智慧，哺育的是靈魂。只有一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個身體健康、思想健康的完全人。”
我要養成愛讀書的好習慣，讓書成為我一輩子的好朋友。
我和郵票的故事作文300字 篇20
國小三年級作文 ,2493字【篇一：我和郵票的故事作文300字】
我非常喜歡郵票，這跟我的家人有關。我的爺爺就收集郵票，所以我對郵票很好奇：上面到底有多少知識呀？
一天，我看到一張郵票上有一首詩。我似懂非懂地讀了一遍。之後，我又去問奶奶，奶奶一句一句地講給我聽。哦！原來郵票裡的知識那麼多呀！從那以後，我就喜歡上了郵票。
後來，我自己設計了一張關於社會主義建設成就的郵票，那是一座高大的樓房，以前樓房都是矮矮的，現在是一座高樓大廈。我還畫了一個小亭子，是讓人們休息的，而且都是用木頭搭起來的。以前，連木頭說不準都沒有，就更沒有這樣漂亮的亭子。所以，港城的變化可真大呀！因為有了市民的文明行為，我們的港城溫暖，清新。一直到現在，我都非常喜歡收集郵票，希望能永遠喜歡它。
聽了我和郵票的故事，大家是不是更喜歡郵票了呢？
【篇二：我和郵票的故事作文300字】
自己不用走一步，卻能漫遊全世界。這個神祕的東西是什麼呢？這就是我們人類通常用的郵票。
我是一個十分喜歡郵票的小朋友，從我七歲的時候就喜歡郵票了，而且我還收集郵票，我收集的郵票都給了我爸爸。如今，我家已經有許多郵票了。我家的郵票大多都是人家送的，也有些是買的。
我家郵票的種類特別多，有的是風景類的，有的是節日類的，還有的是生肖類的……讓我給大家介紹一下我最愛的萬里長城郵票吧！長城是由我們的祖先—古代許許多多勤勞的勞動人民用辛勤的汗水築造而成，是他們留下的碩果。萬里長城環繞在群山之上，上面每天都有來來往往數不清的遊人。萬里長城只有我們中國有，所以我們應該感到自豪。
我集郵的時候，增長了許多知識。郵票讓我領略了祖國的大好河山。我愛郵票，它們是我的好朋友！
【篇三：我和郵票的故事作文300字】
我有兩枚郵票。
它們是普通郵票，面值分別為20分和1。20元。一枚郵票上面畫著一個小朋友站在正中間，手拿指揮棒，旁邊的人聽她的指揮在演奏。在她頭上方，有一道彩色的長城。長城上開滿了許多五彩繽紛的花兒；另一枚郵票上畫的是《西遊記》這部小說裡最經典的一個場景—“三打白骨精”。
就讓我來給大傢俱體介紹一下這枚郵票上的“三打白骨精”畫面吧！話說“齊天大聖”—孫悟空正舉著他的如意金箍棒打向詭計多端的白骨精，而此時的白骨精好像一邊在痛苦地叫著：“啊，痛死我了！”一邊又舉起她的“白骨爪”去迎戰孫悟空了……
我第一次見到這兩枚郵票是在去年的三四月份左右。當時，老師要求我們收集郵票，準備搞社團研究。於是，媽媽幫我不知道怎麼弄來了這兩枚郵票。上完一節課，這兩枚郵票就被我收到了櫃子裡，直到最近才得以“重見天日”。現在，我有點擔心，擔心弟弟哪天不要把我這兩枚珍貴的郵票給撕了。可千萬不要撕了！要是真的被撕了我可要揍死他啊！
郵票是一種文化傳統，是一種習慣。它不僅可以作為一種郵資憑證，更是一種時間的標記，一種歷史的標誌。郵票，就是方寸上的歷史。
【篇四：我和郵票的故事作文300字】
“玉犬迎春”這套郵票裡面含有歷史風韻與傳統風俗。接下來，我準備給大家詳細介紹一下。
郵票上畫了一隻狗。當然，這隻狗是金色的，臉上帶著歡喜的笑容；尾巴特別引人注目，是彎卷形的，特別大，顏色也跟身上的顏色不一樣，是彩色的，非常喜慶，絕對是我專門為迎接春季做準備的。還有，它的眼睛也特別大，宛如兩顆大黑珍珠，油汪汪的，很有神。總體來說，是非常可愛的，也是憨厚的。
我知道，狗是忠誠的。古時候，人們把它們當成可以打敗妖獸的動物。我通過了解知道這枚郵票的設計者呂勝中是中國當代藝術家，一九五二年出生于山東省平度縣大魚脊山村。他的代表作品有《生命一瞬間與永恆》《魔術與雜誌》……
這套郵票是媽媽從南京給我帶來的。我一見到它，就莫名感到興奮。它雖然只有八枚，但外表設計很精緻，圖案優雅大方。我幾乎每天都要看上它一眼，覺得創作它的人非常厲害，畫畫水平一定是數一數二的。還有，它是八張郵票和一張小型張一起放在郵冊裡的，非常珍貴。這套郵票只有當我的好朋友來我家做客時，我才會拿出來給他看一眼，平常我一般是不捨得拿出來的。
“玉犬迎春”這套郵票，是我見過的最有品味也最富有風趣的郵票。
【篇五：我和郵票的故事作文300字】
在我家的集郵冊裡，有一張“防止大氣汙染的郵票”。也許會有人問了不就是一張郵票嗎？有什麼新鮮的。它的用途誰都知道，寄信用的！不過這張郵票在我心裡，它比千金還貴。我非常喜歡它，集郵可以增長我們的知識。
郵票的四周是小牙齒邊，摸起來感覺癢癢的。圖案是圓圓的地球，一半被塗成團團灰暗的氣體，這表示我們的家園已經被汙染了一半了，這張郵票的面值是60分的。
看著這張郵票讓我想起了那天的場景。那天，媽媽要給奶奶寄信，需要一張郵票，我和媽媽來到郵局，這裡人真多呀！我和媽媽等了好久才輪到我們，郵票的樣式很多，我精挑細選，終於選中了這張有關大氣汙染的郵票，面值60分，需要六角錢，我想像大們那樣討價還價，就給阿姨說：“五角可以嗎？”阿姨說：“不行。”還說我是個鬼精靈，我撇撇嘴只好付了六角。
在回家的路上，媽媽又給我講了許多有關郵票的故事，我明白了郵票的價值。
【篇六：我和郵票的故事作文300字】
我是個小集郵迷，現在已經珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下晒乾，然後夾在郵冊裡；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因為植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因為動物也是弱小生命……
沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂！