百無一用是書生嗎相關作文20篇

百無一用是書生嗎 篇1

國一作文 ,601字

古人曾雲:百無一用是書生。在這些人眼中,書生已成無能的代名詞。可他們曾見過那些真正的書生?若是見了,定會掩面痛泣,後悔當初。

書生者,興國安邦之棟樑也。

中華民族綿延了五千年之久,在這樣廣袤的歷史長河中也曾湧現了諸多英才。像那隱居南陽,躬耕隴畝的諸葛先生,還有檢視詠樓,先憂後樂的範先生,圖謀富強,力求創新的王先生。這些人在各自的時代中,用自己的血肉之軀扛起了治國為民的重擔,而他們又何嘗不是滿腹經綸,胸藏儒學的書生。可是,這才是是真正的書生啊,國家的興旺發達全在其帷幄之中,此乃真偉人也!

書生者,匡世濟民之才者也。

陸游有云:“切勿輕書生,上馬能擊賊。”此乃善文之人的心聲,同樣,也是對那些只會諷些“無縛雞之力”的話的短見之徒。若說和平年代需書生來治理國家,那戰火紛飛之時就不需要書生了嗎?須知,在每位成功的將軍背後,都會有一個甚至一群謀士在為其出謀劃策,而這些謀士,又何嘗不是書生呢?而且要知道,一個將軍能打勝仗,人稱為將才,而一軍師若可出奇謀,則為帥才,一字之差,足見其差距,如此,何來百無一用是書生之說?

書生者,當世振興民族之才也。

在現如今這個以和平為主流的世界,書生一輩更顯得尤為重要。且書生者,學生也。學生者,不正是我等嗎?我等又是國家之希望,民族之未來。而國家,民族這等大事,可寄與書生,則又可見書生之用處了,否則,國何在?書生在國中,為國之崛起而奮鬥,至此,何人在敢說書生無用哉!

讀書是一種享受生活的藝術 篇2

國二作文 ,756字

我喜歡讀書,書是這世間最美好的禮物。

書,唯一能讓人在這浮躁的世上,靜下心來享受美好時光。讀書是一種享受生活的藝術。我獨愛在無人叨擾的午後,端上一杯茶,坐在陽臺上,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反覆咀嚼,品味著每一個字,每一句話……陽光從頭頂斜射而下,投下一片光暈,泛出五彩的光芒。伴著書中文字的起伏,我的心中滿滿的,得到了充足。陽光把我的輪廓晒成金黃,混合著這慵懶的時光,釀成記憶。

書是人們情感宣洩地。傷心難過之時讀一本童話,感受世界之美好,心情自然暢快;取得成功驕傲之時不妨看一些名著,使自己更加自信,更有力量;遇到挫折時看一套勵志書籍,使自己充滿能量。對於喜愛閱讀的人來說,讀書是一種享受。書好比世外桃源,它的意念像一股無形的動力,影響人的思想與心態。讀一本好書,使人終身受益。

書要符合主人性情,無論清新淡雅亦或幽默風趣,總能恰到好處。有人以現代人的心情,追求古雅之風;亦有人以中國人的眼光,品歐美小說……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處。現下頗有人獨愛中西合璧,南北交匯,取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪,卻能將奇思妙想彙集書中,唯美也。書為人而作,為人而品,為人所用,理應以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經綸,其實無所用;只為展示炫耀,書之變質也。便會成為自己的累贅和負擔。本末倒置,何用之有?

書,使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內與世隔絕,會使心情荒蕪,呼吸凝重。若有一書在手,即使人容光煥發。即使居室嵌於城市樓林,被鋼筋水泥和磚石包圍,屋內一燈燭照,四望皆壁,不知晝夜更替又有何妨?書卷好比精神之食糧,為人填精神之飢餓。吾寧願攜一本,而隱於山林,享大自然之美,書之美,固美好。書中食物,雖是虛假,卻能引發無限遐想,使我心馳八荒,神飛九天。

讀書,一種享受生活的藝術。

人工智慧真的百利而無一害嗎? 篇3

國二作文 ,1208字

現代社會,在完善人民發展需求及以世界史觀吸取前車之鑑歷史教訓的基礎之上,我們在將科技作為第一生產力蓬勃發展的同時,也成功地將人工智慧展現於人們眼前。然而,在盡享人工智慧與生俱來的便利的同時,多重弊端逐一顯現,使人不禁深思:人工智慧真的百利而無一害嗎?

放眼觀望人工智慧為當今社會帶來的美好光景,不難看出,它正宛如一列疾馳的列車將我們送入科技現代化的生活。當工作、娛樂、壓力宣洩等現實需求層層累積,傳統方式再無法負荷、解決之時,人工智慧憑藉著其縝密且精確性極高的計算能力、零腦力、操作門檻低的技術特點橫空出世。大至工農業操作機械,生產流水線,小至公用設施建設、家用電器……人工智慧以其獨有的旺盛生命力極其適宜面對各年齡層段的市場特點與優勢,長驅直入到快節奏高強度生活的方方面面。作為單純依靠計算機程式編碼設計的新興科技,人工智慧因其削去原本重複性勞動的特徵,提升著人們的生活質量。

然而,當人們貪圖於享受人工智慧所創造的生存便利的同時,一些本沉睡於我們內心深處,標榜著個人性格特徵的價值觀漸漸變了味,同情憐憫的人性真情正逐日走向消亡。一個可怕的事實正擺於眼前:我們正慣於像計算機一樣思考。不法商家掛羊頭賣狗肉,非法圍獵頂風作案殘害生靈,見義勇為卻為著曝光率及高價酬謝……數字、利益、金錢令人們紛紛紅了眼,宛如失了智的洪水猛獸成了重利薄義的社會敗類。而計算機的高效性也同樣令作弊、不顧及他人安危的惡性競爭已在光怪陸離的社會大環境中幾乎成為尋常。效率至上主義的人們過分重視著結果的圓滿,而肆意地忽略這過程的完缺。更有甚者,狂愛著顯示屏之上的訪問量與點選數,丟棄自身的主觀判斷,披著言論自由的外衣驕傲地評判事不關己的正誤,成為著擅長輿論抨擊的“鍵盤俠”。

這些個可怖的現象,在宣揚自由文明和諧平等的社會之中胡作非為,剝奪著人性本質的寬仁禮信,消耗著文化底蘊所積攢萌發的正能量,難道不可悲嗎?荀子所宣揚的“人性本惡”難道真的是當下時代的最佳標籤嗎?

是的,我們必須承認,日新月異的人工智慧科技正潛移默化地使我們慣於像計算機一樣思考,我們正成為著科技衍生品的附庸。身處物慾狂潮之時價值觀的遊離與思維僵化導致了創新思維的缺失,重經濟效益而非創造過程的思維定勢令我們變為物質的奴隸。因此,在所難免地,由個人所集聚而成的社會風氣亦變得急功近利,本末倒置。不良氛圍的傳播無法根治。科技的進步也助長著貪樂圖逸,求奢厭簡的包裝主義。我們樸素求實的文化渲染力遭受著一次又一次越發強大,難以掙脫的桎梏。

這是現下我們面臨的困境,也是在眾多泯滅人性,主觀判斷不斷扭曲亂象橫行之根本。

誠然,人工智慧為我們的生活不斷德提升著品質及效益,但同樣也為現社會正確價值觀宣揚及正能量傳播造成阻滯。為器所用,並不是我們的最終結局。通過以人為本,社會正視嚴陣以待等手段措施。我堅信,人工智慧最終將會形成百利而無一害的究極發展趨勢,與人類共同構建未來的明亮藍圖。

生活雖無字,常讀便是書 篇4

國一作文 ,1013字

生活是一本書,包含了無數的知識與奧祕,需要我們去細細地口味。

品味到“書””中的快樂、幸福、風雨。——題記

我們輕輕地,輕輕地打開了“書”的第一面。那是我們天真的笑容。我們與父母玩耍,與太陽嬉戲,與浪花戲水,我們無憂無慮的玩。父母手拉著我們的小手,教導我們走路,慢慢地;慢慢地。我們生活在了幸福之中,只有快樂與自由。

然後,我們翻開了“書”的第二面。我們已經不再是嬰孩時的無憂了。學習如同一座大山,狠狠地壓在我們身上,我們哭鬧、放棄。但又在黑暗中尋求出一絲光明。我們死死抓住它們,讓自己一次又一次地重生。慢慢地,我們嚐到了艱苦中的一抹甘甜,在一次懂得了人生中的道理時,我們會興奮不已。這是生活中的苦,但終有一天會苦盡甘來。

風雨,是無法避免的,但總會有人在我們身後推著我們,我們是一隻小船,他們是一陣大風。也許,我們會失去希望吧!生活的壓力源源不斷,它狂狠地打著我們,我們倒下,又一次次地站起來。終於,我們向它示弱,我們天真地以為它會放過我們時,它一口將我們吃掉,我們已無力掙扎。我們痛苦不已,生活就像一隻惡魔,玩我們,讓我們絕望。這時,又有一群天使來救我們,使我們已失去動力的心重新跳動起來。這時,我們又領悟出了一個生活的大道理——生活,不可能十全十美,它必定有風雨的追打,我們迫不得已,只能戰鬥,去打敗它,戰勝它!

過後,我們又滿懷著勝利的喜悅打開了“書”的第三面。因為不久的勝利,我們欣欣然地覺得生活的壓力根本沒有什麼了不起!自大狂妄!卻不知,真正的考驗才正式開始,生活就與我們捉迷藏。我們被玩得團團轉,不但找不到它,也失去了自己的初心,忘了自己本該幹嘛。當我們再一次向天使們求救時天使們已經動不了了。只有在一開始便清醒的人,才能走到最後。這時,生活又送給了我們一段啟示:只有保持清醒的大腦,不忘初心,才能活到最後。一直失敗的人,也無人可幫他們了。因為只有靠自己才能走到最後,走進考驗的下一關。

時間一點點的過去,我們不知翻了多少頁。每一頁都是生活這一書給我們帶來的知識。

其實,生活本無字,因為這本書便是我們自身的體驗,每個人都不同、每個人認識、得到的也不同。我們只有細細品味這本“書”,才能懂得所有的知識。

生活雖無字,常讀便是書。

書是我生活的一部分 篇5

國小四年級作文 ,540字

一本本好書常常讓我深陷其中,身臨其境:當醜小鴨變成了美麗的白天鵝,我不禁翩翩起舞;當賣火柴的小女孩凍死在大街上,我的眼淚忍不住嘩嘩直流……

我與書發生過許多有趣的事。記得有一回,我在家裡看課外書,我被故事裡的主人公深深打動了,這時我看到主人公要跳崖,我彷彿身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望!”這時媽媽破門而入,我好像才回到了現實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽哭笑不得……

還有一次,是在三年級的暑假裡。那天吃過晚飯,我和平常一樣開始練習彈鋼琴。我剛練了一首曲子,肚子突然疼起來,我急忙往衛生間裡鑽,但就是這樣,我也不忘記順手帶上一本書。這本書是媽媽“六一”兒童節送給我的禮物。躲在衛生間裡,我蹲了半個多小時,如果不是媽媽在外面叫我,我都忘記自己是在衛生間了。從衛生間裡出來,我直接衝進了臥室,一個鯉魚跳龍門撲到床上,手捧著書津津有味地讀起來。

雖然現在學習生活越來越緊張,但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書,因為它已經成為我生活的一部分,它是我成長的精神食糧,滋養著我不斷長大。

愛學習是人生的第一粒釦子 篇6

國小五年級作文 ,804字

小時候穿好了衣,我喜歡從下往上的扣釦子,結果穿的衣服,總是吊一邊、拖一垮。媽媽說,這是因為我把第一粒釦子扣錯了,才一錯再錯。於是媽媽叫我從上往下扣,先找準第一粒釦子,再對準第一個釦子眼扣上,然後依次往下扣,結果,衣服穿得很整齊。時間長了,也就不犯錯了。

現在我讀三年級了,比以前又懂事了一些。有很多的大人說,我們是祖國的未來、祖國的花朵。也有很多的大人說,我們很幸福、很自由。但還有很多大人說,我們不懂事、不文明。前不久,老師說:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是我國社會主義核心價值觀,是做人的基本要求,並用習爺爺的話說,我們從小就要扣好人生的第一粒釦子。

我不知道人生的第一粒釦子是什麼,在哪裡。問爺爺,爺爺說是愛勞動,在田裡、在家裡。問奶奶,奶奶說是講文明、講誠信,在日常生活的每一件小事裡。打電話問媽媽,媽媽說是愛學習,在課本里、生活裡;問爸爸,爸爸說是愛國家,在英雄人物的身體裡。我對他們的話想了想,好像他們說的都對。

是的,我們要愛國,但我們這些小孩子怎樣去愛國呢?爸爸媽媽說,好好學習,將來報效祖國就是愛國。也要愛勞動,爺爺說,“不勞動者不得食”,更不要說創造財富了。還要講文明、講誠信,奶奶說,“人無信不立”,人無德為人所不齒。等等這些,和24字的核心價值觀有相同的地方,也還有沒講到的地方。

我想,把書讀好,應當是人生的第一粒釦子,因為周爺爺就有“為中華之崛起而讀書”的話。學好人、做好事,這都要靠學習。勤學習,我們才知道什麼才是講誠信,什麼才是平等待人,什麼才是平等教育,什麼才是投桃報李,什麼才是禮貌友善……,才不會亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所大聲喧譁、吸菸……,當我們看見不好的現象發生時,才會及時去制止,我們的社會才會更加文明!

學和做都是很重要的事情。我要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量!

外婆,你是我生命中永恆的一道風景 篇7

國一作文 ,739字

有這樣的一片天空,它永遠晴朗;有這樣的一棵大樹,它永遠不倒;有這樣的一雙眼睛,它蘊藏著我永遠取之不盡的愛;有這樣一位我深深愛著、也深深愛著我的人—外婆。

外婆的家永遠飄著花香。在外婆家裡,處處可以看到花花草草的身影:書房裡的兩盆文竹、餐桌上的一束馬蹄蓮、客廳裡的蝴蝶蘭,臥室中的綠蘿,那陽臺上更是琳琅滿目。

我特別喜歡在午時看外婆澆花,那時本刺目的陽光打在外婆的臉上,竟柔和了,陽光、鮮花、鳥叫圍繞著外婆,使外婆臉上的皺紋像菊花一般盛開。外婆融合於花的海洋,就像一位聖母,慈愛安詳。

外婆的家夏天總飄著綠豆湯的香醇。我喜歡外婆煮的綠豆湯,用小火慢慢地煮後冷卻。放上晶瑩剔透的冰糖,那絲絲涼涼的清香便沁入心脾。每到下午,我在書房裡寫作業,外婆便端著一碗綠豆湯,拿著一碟綠豆糕走進來,在我休息喝綠豆湯吃綠豆糕的時候,外婆就會順便指導我的作業,哦,忘了說,教師曾是外婆的職業,許多數學難題都是外婆教我的。這時的外婆就像一位循循善誘而又嚴謹認真的老師。

如果我哪次失落了,惆悵了,傷心了,迷茫了,我想會讓我撥開雲霧見太陽、豁達起來的,一定是外婆。

永遠不會忘記,外婆告訴我的,“兩兩抵消”。那是在我參加歌唱比賽失敗後,我很氣惱,怨上天沒有賜予我一副歌唱的好嗓子。外婆就輕聲細語地對我說:“有些東西是上天賦予的,不能改變,只能學著去接受,況且上天不是也賜予了你演奏這首歌曲的天賦了嗎?關閉了一扇門,一定會敞開一扇窗,兩兩抵消,你還是外婆眼中我最愛的那個機靈鬼啊!”我忍不住笑了,也只有外婆才有這樣的語言魅力,三言兩語就使我走出困境。

沒有任何的詞藻能充分地表達出我對外婆的愛,我想,我對外婆的愛是不需要形容的,因為我愛外婆早已印在我的心中,外婆是我生命中最美的一道永恆的風景!

如果,那一瞬間就是人生 篇8

國一作文 ,676字

流星劃過天空,很短暫卻閃爍美麗;曇花綻放黑夜,很短暫卻絢麗多彩。如果那一瞬間就是人生,該留下了多少遐想的空間啊!

—題記

我漫步在廣闊無邊的草地上,微風輕拂著我的臉頰,也把樹叢吹得“沙沙”地響著。漆黑的天空中泛起了幾顆閃亮的星星,但我的心情卻極其平靜,沒有半點兒欣喜。

煙花—突如其來的煙花打破了天空的沉寂,一連串的把天空點綴得燦爛多彩,我抬頭凝望上空,如痴如醉得觀賞著,真讓我讚歎不絕。煙花猶如一位飛天仙女,隨著“砰”“砰”的響聲,一個勁地拼命往上跳躍,越蹦越高,在高空中跳出美麗的舞姿。顏色變幻無窮,紅裡帶紫,紫裡帶綠,綠中含白,有節奏有規律地變化著,奇妙的色彩把天空裝點得五彩繽紛。漸漸地,形狀由梯形變成四邊形,以一朵奇特的花含蓄地收場,然後灑下一串串發亮的火花,在黑夜中劃出一條條弧線,留下了少許微弱的痕跡。

連續的幾個煙花把天空描繪得夢幻般的,這個瞬間真的很唯美。我躺在草地上,感慨萬千,思索著,真想再現剛才的畫面,那不是能用文字來描述的,也不是能用繪畫來勾勒的,而是親自體會才能品味到的美。

我心中思潮起伏,還在懷念剛才的那一瞬間,僅僅十幾秒的時間,煙花就完美地綻放了。如果能把那一瞬間永遠的停留該有多好呀!如果,那一瞬間就是人生,那多麼絢麗多彩、耐人尋味啊!

人生?對!這就是人生。以前我總相信世界有輪迴,但現在成熟的我不再是那樣單純,我明白,人生就像煙花那樣,稍縱即逝;人生就像煙花那樣,短暫卻耐人尋味!

我不在惆悵了,我奔跑起來,我要趕上時間的快車,我不能錯過任何一個瞬間,我要在有限的生命中活出不平凡的姿態!

假如今天是我生命的最後一天 篇9

高二作文 ,878字

冬天到了,春天還會遠嗎?冰雪融化了,小溪還會乾涸嗎?花開了,蜜蜂蝴蝶在花叢中起舞嗎?果園裡碩果累累,收穫的季節到了嗎?……我們總是把希望寄託在明天,總覺得自己的人生草稿會有很多。其實,人生沒有草稿,對於人生而言,最重要的是在有限的人生裡,刻畫出最美好的回憶,這樣的人生,才會更多姿多彩。

人生並沒有草稿。有一則諺語:“如果你想翻牆,請先把帽子扔出去。”因為你的帽子在那邊,你再沒有沒有別的選擇,這時,你會加快腳步,在短時間內撿回你丟失的帽子。其實,時間不會為你留步。同樣,人生也不會停留在某個角落,等待你,因為人生沒有草稿。

假如今天是我生命的最後一天。

我會讓我的人生過得更精彩,因為人生再沒有草稿了,我在最短的時間內,把握好這一天。對於人生的最後一天,你是如何爭取,如何利用的呢?我還會把這一天用在學習上。今天是我生命的最後一天了,白紙有限,但怎樣在有限中留下人生最後的美好回憶呢?書,是人類進步的階梯。學習還是那樣的重要。不論時間怎樣前進,學習是終生有用的。所謂的“學到老,活到老”。抓緊時間學習吧!錯過這美好的機會,會後悔的,人生再也沒有回頭路了,人生也沒有草稿了。因為這是我人生的最後一天,我要堅持學習到最後一刻不放棄!

假如今天是我生命的最後一天。

我會試著讓時光留步,讓美夢實現,因為今天是我生命的最後一天,人生再也沒有草稿了。“今日事,今日畢”。我絕不會把今天的事留到明天。時光在耳邊流逝,生命的盡頭將致,今天的夢完了嗎?今天的夢就是把一生中的苦與樂刻畫在一張白紙上。草稿,扔掉了,但這張有限的紙,能否刻畫我的一生呢?把今天的誓言銘記於這張紙中,作為我一生美好的保留,因為今天是我生命的最後一天。

假如今天是我生命的最後一天。

我完成了人生的所有過程了嗎?今天,我為自己的幸福而喝彩,為自己的精彩而驕傲。因為,在最後一天中,我把人生的整個過程順利完成,我為這張幸福的畫紙上寫個完美的句號。因為,人生沒有草稿了,這個句號要畫得更美,更閃,更亮!

同學們,人生沒有草稿了,把希望寄予見天,趕快發揮自己的潛能,在有限的生命中描繪出一幅滿意的寫照!

我是一個小書迷 篇10

國小六年級作文 ,527字

我喜歡看書,在家裡我有時不分晝夜的看,有時看書看到連老師不知的作業都忘記做了,你說,我是不是太入神了?

記得有一天放學回到家,我第一時間就衝進房間,看爸爸給我買的故事書,看著看著,我被書中的故事迷住了,不知不覺,媽媽已經把完飯煮好了,她在大聲地叫著:“小東,吃飯了!”“哦,知道了。”我應了一聲又埋頭看起書來。不知什麼時候,媽媽來到我的房間,嚴厲地說:“你這是怎麼回事呢?每次都這樣,從今天開始,不能再看這些書了,如果你想看書,就去看英語書好了!”媽媽的這番話,可把我嚇住了,我丟下手中書,立即去吃飯。

媽媽雖然下了不給我看這些書的命令,但她卻阻止不了我對書的感情。我想到一個辦法就是搬書“走私”到學校。可是這是也被媽媽發現了,她找到我班的一個同學在祕密的監視我,一發現我看這些書就馬上報告給媽媽聽。為了收買這個同學,我犧牲了自己的一些零花錢,請這位同學吃東西,他答應我不把我在那些書的事情告訴媽媽。這下可好了,我又能自由睇看我喜歡的書了。

不久,還是被媽媽發現了這事,就把我的書全沒收,並用一個箱子鎖起來。我沒有書看,整天無精打采的,飯也不想吃,媽媽見了非常擔心,最後還是解放了那些書,我又重新獲得了看書的自由了。

書是我的精神糧食,我看書簡直入了迷。

我可以選擇一帆風順的人生嗎 篇11

國三作文 ,631字

我可以選擇一帆風順的人生嗎?如果能,我當然願意,但是誰也不能否認,挫折是人生旅途上一道不可或缺的風景線。沒有挫折的人生,縱使一帆風順,也難以開出絢麗的花朵。選挫折,還是選一帆風順,我走進古人的心靈尋求答案。

八月,秋高風怒號。在瑟瑟秋風中,在綿綿秋雨中,這破舊的茅屋能為你帶來一絲溫暖嗎?看你“布衾似鐵”、“長夜沾溼”,我不禁嘆息,才高八斗的你為何在朝處處受人排擠,如今竟落得如此境地?想你多年來的夙願“做官要經世濟民”,現在你明知心願落空,卻仍念念不忘民生疾苦,在“雨腳如麻未斷絕”的茅屋吟出“大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕唱!為了你,我甘願選擇挫折。因為你讓我懂得,經歷了挫折的磨礪,才能領悟到人生的真諦。

“問汝平生功績,黃州惠州詹州”。回想流離失所的一生,你淡然地說。謫居黃州,卻讓你賞到了赤壁雄偉的自然美景,“亂世穿空”,“驚濤拍岸”,捲起你的萬丈豪情!遠貶惠州,卻使你嚐到荔枝這人間美味,“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,逆境中,你總能找尋到屬於自己的幸福與快樂。再貶詹州,生活苦不堪言,你卻說:“此間食無肉,病無藥,居無室,出無友,冬無炭,夏無寒泉,然亦未易悉數,大帥皆無爾,惟有一幸,無甚瘴也。”你的樂觀,你的豁達,令我敬佩。為了你,我甘願選擇挫折。因為你讓我懂得,經歷了挫折的考驗,才能認識到人生的美好。

我不會選擇一帆風順的人生,縱使它平靜又安逸。我甘願選擇挫折,在與古人心靈交流之後。這次心靈之旅,讓我深深懂得,挫折,將是我人生最大的財富。

“無一日不讀書”所想到的 篇12

國二作文 ,662字

曾國藩自從借銀一百兩買書而不被父親責罵,反而鼓勵自己花錢買書是好事但不要忘了買書的“初衷”之後,便日日讀書,直到去世那天,也沒有遺漏。而“無一日不讀書”也使曾國藩學識淵博,思想開放,造就了警醒世人的“曾國藩家書”和曾國藩這個一代清官。

對於“無一日不讀書”,我也辦到了,當然是教科書,大家都做到了。除去教科書,我還是做得到的,因為我都有好幾年“無一日不讀書”了,不過,這其中大部分都是各類小說。當然,除去各類小說,科普類的書籍我也有大量閱讀,而豐富的閱讀量也使我課外知識豐富。熟識我的人便會知道,我是個真正的閱讀狂人。不管是什麼,只要上面有文字,就算是早已過時的報紙我都看得津津有味。而且我看書是不分時間地點的,坐車看、走路看、吃飯看、就連上廁所都要看書。

大家都說“書籍是人類進步的階梯”果然不錯,我手中捧著書在看時就像飢餓的人撲到麵包上。書能豐富我的文化,增加我們的知識,陶冶我們的情操,我熱愛閱讀!

我以前閱讀的有很多都是小說,有些對學習完全沒有什麼幫助的我也會看。但自從知道了曾國藩“無一日不讀書”後,我決定以後再不看那些沒用的書,而應多看對學習、品德培養、陶冶情操有幫助的書籍。當然我自己“無一日不讀書”的習慣是永遠不會改變的。

我以後要在閱讀中記住好詞佳句,各種知識,學會利用好閱讀中得來的知識,不能只看一眼就過去了,要有意義的閱讀,還有要安排好閱讀時間,不能用學習課堂知識、完成作業、休息的時間來閱讀。

閱讀對我們好處太多了,所以,閱讀吧!我熱愛閱讀,希望你也能愛上閱讀,讓我們一起在閱讀中學習,在閱讀中成長!

我是一個讀書謎 篇13

國小六年級作文 ,607字

我是一個“資深”的讀書迷,在我的房間裡,書不僅在床上有,地上有,就連衣櫃裡也有。在一個書迷的眼中,書生活的主角,接下來我就給你講一件我與書的愛、恨、情、仇。

在我六歲的時候,我看到一本《格林童話》,於是我被裡面的一個個美麗的童話故事吸引住了,開始讀了起來,歷時三個月,我終於啃完了這根硬骨頭。然後,我又把矛頭轉向了《安徒生童話》,至於得沒得手,你們可想而知。

說起恨,那也可以說是血海深仇,為何?且聽我細細道來。那天上完語文課後,我們排隊就餐。但是一下課我手裡就抱起,《十萬個為什麼》,至於吃飯我就拋在一邊了。可是,當生活委員鎖了教室門後,我才知道我被鎖住了。沒辦法,我只好看書直到生活委員來了的時候,我才“出獄”,書!我和你結仇了!

情嘛,我就不賣關子了,因為那些書可是幫了我大忙的,有一個星期,老師考了一張試卷,上面的作文內容是“寫一篇你看過的精彩的名著片段”。我看到這個題目,心中一陣狂喜,便開始下筆寫了起來。當我寫完了的時候,我向四周看了看,除了幾個成績好的同學在寫以外,其他同學乾脆放棄了,書啊!我的“救命恩人”。

說起這個就來氣,那天,我在吃飯的時候看書剛好,我看到一個高潮片段,手中的勺子往嘴巴里餵飯的速度越來越快。終於,悲劇發生了,我把飯喂進了鼻子,周圍的同學先是一驚,隨後便是一陣爆笑。我呢?只好洗了臉,洗了碗,進了教室。

不管怎麼樣,書始終都是我最好的朋友,恩師。

挫折是人生的一筆財富 篇14

國三作文 ,965字

人們常常認為財富是金錢、名譽、勢力,然而真正的財富並不侷限於此。它還包括知識、智慧……挫折使有志者找到未來的路,挫折使人獲得真知,挫折還能使人積累豐富的經驗。總之,挫折是人生的一筆財富。

挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”喬爾科夫斯基,少年時患猩紅熱病而耳聾,被趕出學校。但是他依靠圖書館自學,顯示了驚人的數學才能,成為人人皆知的數學天才。他的事例讓我們認識到,即使遇到了挫折,但只要有未來的志向,也一定能夠克服它。

挫折使人獲得真知。德國詩人海涅生前最後一年是在“被褥的墳墓”裡度過的,他手足不能動,眼睛半瞎,但生命之火不滅,引出了大量譽滿人間的優秀詩篇。這使他明白,也許沒有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳墓”絕難予人靈感,一顆堅強的心才是根本。所以,我們不應該懼怕挫折,其實挫折是人生的一筆財富。

挫折是人積累經驗。挫折是人生中不可避免的。在人的一生中,會有許多挫折來到你的面前,但你不應該放棄而是應該努力去克服它,挑戰自我。在積累挫折的過程中,你能總結出許多經驗,這樣才能促使你達到你的目標。米勒是十九世紀著名的作家,他生於農家,小時跟別人學畫,但他不喜歡他老師的藝術風格,於是就離開了他的老師。後來,他在巴黎以畫裸體來養活自己,慢慢地他對畫畫感到厭倦,就離開了巴黎。在農村,他雖然未能擺脫貧困,但美麗的大自然和淳樸的農民和農家生活,激起了他的畫作激情。他忍受了一切艱難,堅持創作,創作出了許多著名的作品,如《播種者》等。從中他積累了豐富的經驗,讓他明白人的一生都會遇到千辛萬苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮鬥,一定能書寫燦爛的人生。是的,挫折是人生的一筆財富。

挫折能使人的性格更堅韌。人生不可能是一帆風順的,每個人在生活中都會遇到挫折,但有人選擇了放棄而不是勇於嘗試。放棄的人一定不會有所收穫。而嘗試的人必定會取得成功。巴爾扎克曾說過:“痛苦對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富。”敢於嘗試,一定會有更強的自信力。因此,當遇到挫折時,要勇於克服它。當遇到失敗時不要放棄。當遇到苦難時,你不要抱怨,因為這注定是你的命運。挫折使一個人變更為得堅強,讓你走向未來發展的可持續道路。

所以千萬不要害怕挫折,因為只有面對挫折,積累挫折,嘗試挫折,讓它成為你人生的財富,你才能成為一個真正富有的人!

我是一個讀書謎 篇15

國小六年級作文 ,607字

我是一個“資深”的讀書迷,在我的房間裡,書不僅在床上有,地上有,就連衣櫃裡也有。在一個書迷的眼中,書生活的主角,接下來我就給你講一件我與書的愛、恨、情、仇。

在我六歲的時候,我看到一本《格林童話》,於是我被裡面的一個個美麗的童話故事吸引住了,開始讀了起來,歷時三個月,我終於啃完了這根硬骨頭。然後,我又把矛頭轉向了《安徒生童話》,至於得沒得手,你們可想而知。

說起恨,那也可以說是血海深仇,為何?且聽我細細道來。那天上完語文課後,我們排隊就餐。但是一下課我手裡就抱起,《十萬個為什麼》,至於吃飯我就拋在一邊了。可是,當生活委員鎖了教室門後,我才知道我被鎖住了。沒辦法,我只好看書直到生活委員來了的時候,我才“出獄”,書!我和你結仇了!

情嘛,我就不賣關子了,因為那些書可是幫了我大忙的,有一個星期,老師考了一張試卷,上面的作文內容是“寫一篇你看過的精彩的名著片段”。我看到這個題目,心中一陣狂喜,便開始下筆寫了起來。當我寫完了的時候,我向四周看了看,除了幾個成績好的同學在寫以外,其他同學乾脆放棄了,書啊!我的“救命恩人”。

說起這個就來氣,那天,我在吃飯的時候看書剛好,我看到一個高潮片段,手中的勺子往嘴巴里餵飯的速度越來越快。終於,悲劇發生了,我把飯喂進了鼻子,周圍的同學先是一驚,隨後便是一陣爆笑。我呢?只好洗了臉,洗了碗,進了教室。

不管怎麼樣,書始終都是我最好的朋友,恩師。

讓生命成為一本好書作文 篇16

高一作文 ,9875字

【篇一:讓生命成為一本好書】

生命如書,從我們出生的那第一聲哭聲響起,每個人的歲月之筆就開始了工作。

童年如前言,簡明扼要,卻昭示著我們即將開始一段故事,成年如發展和高潮部分,有著最引人注目的情節。這一部分詳細記載著我們人生的跌宕起伏,老年如尾聲,我們在這裡留下一生回首的感悟。而青少年呢?青春年少的時期正是那震撼人心的開篇。

年輕的我們需要用堅強作筆,在如歌歲月寫下自己的開篇。

人生就像攀登山路,有棘荊,有坎坷崎嶇。貝多芬失聰後,依舊創作出著名的《英雄交響曲》;海倫在上天給她一個黑暗的世界後,依舊成為一個著名的作家;貧困之至的梵高依舊讓向日葵的金黃灑滿世界,這些難道還不夠嗎?縱然我們會被命運第一千次打倒,我們也應第一千零一次堅強的爬起,繼續書寫往後的人生。

一步與一生,是孤芳一枝與萬紫千紅;一步與一生,是清水一滴與浩瀚江海;一步與一生,是微塵一顆與廣袤大地。

人生的書永遠不可更改,有時候可能就是那關鍵的一步,決定了人生這本書的好壞。年少的我們,最關鍵的一步,應是跨過高考的這一步吧!那麼多日夜不歇的苦讀,那麼多在勤勉和放棄之間的徘徊,對未來那麼多的期許和嚮往……縱然要與他人拼搶著擠過那窄窄獨木橋,可那又如何?古語云:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我始終堅信,只要我們仍筆輟不耕,哪怕再不被人所看好,這本好書的價值也不會因此而降低,相反地,隨著時間的淘洗,一本好的書籍終究會在書林繁蕪中脫穎而出,對自我價值的肯定,是一本好書必不可少的因素。

人生之書的內容可其繁多,如那滿天星辰。但一本好書的主題卻恰似那獨一無二的姣姣明月—那是夢想!

每一年,花都會開,開出最絢爛的一抹芳華。

沒有人,會像我們這樣,將夢想當成女神崇拜,在這條書寫人生的道路上,我們每一個人都是荷馬,將對生命的敬仰與愛戀混合成最美麗的心情,以各自獨一無二的方式吟誦書寫。我們慢慢落筆,遠處的天空,象牙塔在雲間露出最美的微笑。我們期望與雲一起沉醉在那潔白的夢幻中。而生命如同80後筆下的站臺,終究會來,終究會去,慢慢沉澱成書中最美麗的畫卷。

【篇二:讓生命成為一本好書】

山泉潺潺流動,奔向屬於自己的另一片天地;雄鷹展翅翱翔,奮飛於自己的那一片藍天,而我們應該儘自己的力量,讓生命成為一本好書。

讓生命成為一本好書,需要我們的行動。行動才會帶來變化,行動才會帶來發展,人生亦是如此,“說一尺不如行一寸”,任何偉大的計劃,最終必落實在行動上,拿破崙說“想得好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明最好的”,著名音樂指揮家用他的行動,向我們證明了即使是殘疾人,依然可以生活的最高處;愛迪生用他那一千多次的失敗,向我們證明行動是成功的奠基,生命本身就是美好的,而我們為生命這本大書增添更多情節,成而成為一本好書,而這些只有行動能完成。

讓生命成為一本好書,需要經歷過苦難。

苦難,是我們人生旅途中不可或缺的一個環節,古往今來,從大事者都無不經過一段身處逆境的生活,居里夫人在發現鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時,曾受到無情的嘲笑,然而正是這些苦難,進一步增強他們的信念,最終取得成功,這些偉人的生命雖然終結了,但他們依然如同一本好書,永遠地鼓舞著我們,天意從來高難定,人生中不可能一帆風順,正是因為有了這些苦難,我們的這本大書才會有更多的懸念。

讓生命成為一本好書,需要有自己的特色。

任何一本書都擁有自己的特色,也正因這樣,才會受到人們的歡迎與喜愛,我們的生命也一樣,如果隨波逐流,那麼你的人生也會變得更加灰暗,從而不值得別人欣賞,反而是唾棄,“東施效顰”就是一個很好的範例,所以,我們應該能飛自己的個性,為生命著色。

書中畢竟有人生,人生畢竟一本書,書有好有壞,人生亦如此,我們應該儘自己的全力,讓其生命成為一本好書,一本能給予別人鼓勵,安慰的書。

【篇三:讓生命成為一本好書作文】

在物質橫流的現在社會,塗脂抹粉,奇裝異服,越來越新潮的服裝,化妝品充斥著每一個愛美的靈魂,人們皆說:愛美之心,人皆有之。以致光鮮亮麗的外表卻成為現實社會的通行證。而那句曾經熠熠生輝的名句:“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗”。似乎已成為陳年古董被列於人們不知的一隅。

現實社會中,人們總以外表來與人親近或與否,即使那賈寶玉的剪影—縱然生得好皮囊,腹中原來草莽,也會成為一道亮麗的風景!孰不知,生命猶如一本書,需細細品讀,慢慢咀嚼,方能知其味,懂其理。古人挑燈夜談,良有以也!伴著那瑞腦的銷熔的縷縷青絲,獨自沉醉於書中世界!

讓生命是一本好書,而不只是光鮮的封面。劉心武曾說過,過去進書店。買書,因囊中無物,慾壑難填;而現在書多了,往往準備夠了錢,卻不知買何書。過去往往沏上一壺好茶,品一口香茗,悠悠地在暖陽下讀著,然而同樣的事情現在做卻失去了往日的諧趣。即使現在書包裝精美,紙張高階,但沒有了原來的質樸,失去了書的本真。書是如此,人亦然!當人們只注重光鮮的外表,而忽視了內在,那他也只能是“偶像派”,或是繡花枕頭—金玉其外,敗絮其中。也許他曾輝煌過,然而他最終將消逝在時間的長河中永遠隕落。

讓生命是一本好書,為心靈開所美容院。人們常說:人不可貌相,海水不可斗量!我們不能決定我們的外表,但可豐富我們的內涵。灌滿油,張緊帆,開動碼力,如蓄勢待發的帆船,不必理會別人的言語,堅持自我,不鳴則已,一鳴驚人。正如所有樹的根,即使不美麗,卻能讓枝葉伸出美麗,傾聽風的聲音,令人景仰。小小的他,有著大大的能量。鄧小平身短但志不短!他的一句話讓全中國乃至世界都敬仰他的智謀。要堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來”每個人的生命都因內涵而受人尊敬!

讓生命是一本好書,為美麗做道加法,並不否認,擁有天使般美麗的外表並不是件壞事。美的內心令人欣賞,美的外表令人讚賞。二者兼備,何樂不為?為心靈美容,為內涵添優,同時別忘點綴自我,成為一本好書,美的封畫,美的內容,美的人生!為美麗做道加法,讓魚與熊掌兼得成為可能,相信生命這本書,一定會美不勝收,讓人愛不釋手。

燃一爐清香,品一杯香茗,讓生命文字的芳香,纏繞每一個角落,充盈每一個季節,依舊飄香。在繁花落盡的日子裡,細細品讀,或快樂,或悲傷,即使有淚可落,也不覺悲涼!歲月痕跡!

【篇四:讓生命成為一本好書】

歷史的沙漠在鳴蕩,風吹沙起,荒無人煙的境地是一種考驗,絕境之中,總有天籟時時撩撥著人們的心境:接受考驗,綻放人性的光彩。

“質而綺,真且醇,自可傳之千古;樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生”,士族制度的黑暗是一種考驗,於汙穢中保持高潔偉岸的本性更是一種考驗!陶淵明在考驗中毅然決然地選擇做人的準則,於是,他“不為五斗米折腰”,他悟出“悟已往之不諫,知來者之可追”,他義無反顧地走上了歸隱之路。面對黑暗,這不是脫逃,而是更高境界的人生追求。在考驗中綻放人性的光彩,陶淵明做到了,不僅如此,他還在中國文學史上達到了後人難以企及的高度!

“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府;堤建西湖,神歸東洛,千秋永祀老詩翁”的白居易,時時將百姓裝在心裡,時時反映百姓的疾苦,他時時進諫,因而觸怒聖顏,觸犯了封建官僚的利益,於是,他一而再再而三地被貶官,但即使這樣,他還在努力地為百姓謀利。白居易在百姓心中築起了一座愛民的豐碑,綻放了他的人性光彩。

“兵甲富於胸中,一代功名高宋室;憂樂關乎天下,千秋俎豆重蘇臺”,雖然遭受了封建官僚的阻撓,但范仲淹依然心懷“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的壯志,領導了“慶萬新政”,他雖屢遭貶謫,但久經考驗,使憂國憂民的光彩照耀到現在。

“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛”。在宋金時峙的局面下,在朝廷戰與和激烈辨論中,辛棄疾主戰態度堅決,不允許祖國的江山淪落敵手,飄零動盪,他雖然被主和的潮流排擠出了朝廷,但在國家安危的考驗面前,卻用對朝廷,對國家的忠誠譜寫了動人的篇章,綻放出了人性的光彩!

或許,“零落成泥碾作塵,只有香如故”才是對他們最為真實的描寫!

要接受考驗,就要秉持做人的原則,提升生命的理性高度,這樣才能綻放人性的光彩,讓生命成為一本好書。

讓我們接受考驗,綻放人性的光彩吧!因為縱有流淚的時分,也是溫暖的決堤;縱有暗淡的境地,也是幸福的滿溢。

【篇五:讓生命成為一本好書】

生命不是泥巴,隨便捏成一個姿態,灰暗而稀軟,它是時光鍛成的金屬,泛著或耀眼或柔和但都無一例外撼人心魄的光芒,那是高貴的情感,幽遠的情調和深邃的體驗,書,生命的一本好書。

萌動,生命的太陽

那還是在童年般的若干年以前,掀起生活的扉頁,撲面而來的是遠古的風韻和神歌:關雎的熱烈,蒹葭的迷茫,采薇的哀婉,“詩三首”,“思無邪”,生命,像一輪鮮活的朝日,光鮮,圓潤,輕盈,帶著生機,裹著憧憬,用流彩的眼波化育萬物,鮮亮的生活撩拔著人的情懷。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,那在水一方的伊人可曾回到你的夢鄉?采薇采薇,故不歸?生命的呼喚撫摸心跳的悸動。

生命舞蹈於此,馳騁狂奔,在這個風騷的時代,輝煌的朝日狂放著,健朗著,如凌空的長鞭揮躍而起,這個翩翩的少年,那一刻無拘的姿態,如黃金燦爛。在千年的光陰裡,而記錄這些的是書,一本好書。

守望,心靈的月亮

時光的馬車拉動著生活的飛馳,日漸長大的人們追尋著自然到自由的飛躍,在走進現實的洗禮中,心靈敏感而柔韌。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,那如銀的日誘惑著心的本真,於是莊周夢蝶了,在蝶夢莊子的夢囈裡是無盡的彩蝶繽紛,於是五柳先生迴歸田園,聽從著東籬下的召喚;於是,李白如月般飄逸著,在劍尖上,迎風起舞,而這些,是書中所述。

擁抱,命運的大地

在慘淡的人生,和淋漓的鮮血面前,在“殘杯與冷炙”,到過潛悲辛的命運裡,杜甫想著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,而擁抱苦難的雙手青筋暴突。秋風裡,風流雲散,稱軒把欄杆掀拍遍,當歷史變得枯黃,他清峻的臉龐泛著不移的堅定,明知已是“天涼好個秋”終無法說服自己走過那“吹角連營”,不忍目睹民族命運的飄零。

生命在時光中泛著五彩的光,人們在生活中高翔著,等待著,承受著,然後,留下長大的姿態刻在書中,定格成為一本生命好書。

【篇六:讓生命成為一本好書】

浩浩江水,日日上演著不斷變更的節奏與波瀾,只因為生命之流翻閱新的篇章;

漫漫長路,朝朝湧現著愈加艱辛的坎坷與磨難,只因為生命之路譜寫美的樂贊!

生命如書,一本或好又或是壞,或經典又或是平凡的書。雖然它是人們為自己生命歷程所定義的沒有生命的“死物”,但是人們卻可以在展現生命之繁盛與精彩的同時賦予它蓬勃的生命。

“質而綺,真且醇,自可傳之千古;樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生”。土族制度的黑暗是生命的一種考驗,滿目充斥著生命之書的汙穢卻要保持高潔偉岸的本性更是一種考驗!然而,陶淵明卻“不為五斗米折腰”,他悟出“悟已往之不諫,知來都之可追”,他義無反顧地選擇了歸隱之路。面對生命中的黑暗,不是逃離,而是更高境界的人生追求,陶淵明做到了,他在自己的生命之書上劃下了一個圓滿的符號。

“兵甲富於胸中,一代功名高宋室;憂樂關乎天下,千秋俎豆重蘇臺”。范仲淹雖然遭受了封建官僚的阻撓,但他依然心懷“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的壯志,領導了“慶曆興政”。他雖屢遭貶謫,但久經翻閱,使憂國憂民之心的光輝照耀到了生命史冊。

“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛”。在宋金對峙的局面下,在朝廷戰與和的激烈鬥爭中,辛棄疾主戰態度堅決,不允許祖國河山淪為敵手,失落飄零。雖然他被主和的逆流逐出朝廷,但在國家瀕危的考驗面前,用對國家和百姓的忠誠譜寫了動人的生命篇章,讓他的生命之書綻放出了耀眼的光芒!

或許,他們只能用“零落成泥碾作塵”來形容。生命之於我們,朝朝暮暮只為完成那動人樂章後翻開和繼續譜寫新的一頁,每一個過程都見證了不凡的努力和堅篤的信念。

讓生命成為一本書,一本好書吧!堅定你那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的無畏與執著;保持你那“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的個性與成熟。

於是。

浩浩江中,日日呈現出姿態紛繁的壯麗畫卷;漫漫路上,朝朝演繹著勃勃生機的華美樂章!

讓生命成為一本好書……

【篇七:讓生命成為一本好書】

秋雨先生曾說,堂皇轉眼凋零,喧騰是短命的別名。

當歲月梳篦過殘照,零星如梳齒上的斷髮,當青冢上被遺棄的煙縷漫向無人的天際,有人才生髮出琴絃般顫動的情愫,遒力書寫著自己該有的結局,然後生命被鑄上妖冶的印記,闔成書,被修訂,被翻閱。

他們信仰非主流,他們崇拜偶像,他們張揚著自圓其說的個性,竭力讓自己生命的表象奪人耳目,年輕氣傲的心對生命滿是釅釅的幻想,卻都成了泰戈爾所說的散佚的詩行,雖然與其他詩行押韻,相合扣,卻找不到中間隔了的空白章節,即使是這樣華麗的裝幀,也終將沒落於雜書叢蕪之中,留下蒼白的喟嘆。

弗爾吉尼亞任爾英也是不懂的,這個在生命裡作繭自縛的天才,在漾滿矢車菌香氣的陽光下憂傷:生命的核心一片空蕩蕩,像一座房屋。

他們倔強,他們頑強,他們勇敢,他們尋找著生命中真核的內容,讓生命成為了一本有內涵的好書,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》左丘失明、厥有《國語》;孫子腹腳,兵書修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非因素,《說難》《孤憤》等詩三百篇。

行走在生命之書裡,同在一行字之間,在流光溢彩的日子裡,生命短暫唯美的表跡被消磨得滄桑成積而那些有價值有充實內容的生命卻被陳列展覽在書架巔峰,以饗他人,或逝或留,卻沒有被打磨過的痕跡,依然稜角分明。

史鐵生以《病隙碎筆》榮獲第三屆魯迅文學散文獎,頒獎時,他如是說:“生命的意義於人的本質是一樣的,如果不去充實自己,生命就沒有意義”,他的充實,讓生命成為了一本好書《莊子让王》有云:古之得道者,窮亦樂,通亦樂,所樂非窮通,道得於此,則窮通為風雨寒暑之序矣,莊子不慕名利,視樑王的相位如糞土,寄身於滄海之間,逍遙於濯浪之外,他的充實,讓生命成為了一本好書。

如果生命有形色,它一定斑斕如書,誦傳千古。

如果生命有內涵,它一定豐富如書,絕唱永恆。

且把生命熔鑄成文字,在朝日敦夕月中追求活著的真諦。

【篇八:讓生命成為一本好書】

生命是“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的憂國憂民的愛國精神;生命是“有志者事竟成”的澎湃激情;生命是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的不屈和堅韌。可見,生命每天都在扮演著不同的角色,唯獨那敢於面對生命的人卻成為一本真正的好書。

生命是一本感悟生活的好書。張愛玲是一位現代作家,卻因小時候得病而早早地坐在輪椅上,但她並沒有放棄,而是以堅強的毅力支撐著她那柔弱的身體,閱讀大量中外書籍,成就她的作家之路,是她,用她那頑強不屈的性格擊倒了死神,是她,勇往直前,迎難而上,譜寫了華麗的篇章。她是偉大的,同時她是不凡的。

生命是一本奉獻他人的好書,文花枝是一名普通導遊,在發生事故,她承擔著全部責任,她把最好的營救時間給了別人,自己卻錯過了。她樂於奉獻,把別人的生命看得至高無上,自己卻深陷險境,完全不顧安危,我想這應該是達到很高的境界。毫無疑問,這是一本不朽的書,承載著中國的優秀品質,一本延續著傳統精神的好書。

生命是一本哺育不凡的好書。洪戰輝憑著自己的努力養育著一個比他小几歲的妹妹,可那小孩是撿來的,他卻待妹妹一樣看待。他每天都去做幾份工作,做完一份又去找,不辭辛苦,忙完以後,還要照顧他那年邁多病的父親,他在日記中寫到“知識改變命運”,用信念一步一步支撐著走下去。他,困難面前,臨危不懼,哺育生命的不凡。承載著家庭的重擔,把生命裝扮得多姿多彩,點綴整個星空,創造著生命所特寫的奇蹟。

生命不會因華麗而變得珍貴,而平凡的生命卻能感到你我;生命也不是越豐富越好,只要從中能找到樂趣,就是有意義的。

讓生命成為一本好書,讓張愛玲告訴你熱愛生命的真諦!讓文花枝用生命來詮釋奉獻;讓洪戰輝用愛的名義來觸動你,讓我們用純真而又美好的友誼來見證這一刻,我想,你一定會有所感悟,有所發現,原來生命就是這樣一本書。

【篇九:讓生命成為一本好書】

願讀散文,品一口香茗,坐看雲起雲湧,俯觀花捲花舒。

願習古文,嘆一聲悽哀,聞寶釵愛玉情,惜黛玉葬落花。

願生命成為一本好書,經人研讀,不朽於生命,高於生命。

讓生命成為一本好書,應學會鑑賞。朱湘說:書人的命運,無一不自然地流露在字裡行間。品賞過《紅樓夢》的人無不讚賞它的高雅與別緻。大觀園中小苑樓臺,鱗次櫛比的房屋。惜花葬花的黛玉妹妹,寶釵對寶玉的絕世令人嗔目結舌。曹雪芹歷時四十載,三成三廢,終於完成了這部傑作。可竟在文革十年,視為禁書之類,令人扼腕嘆息。曹雪芹的生命就是一部用盡一生書的好書,但因鑑賞的人少,而默然逝去。現在的人,無不沉醉於都市的紅燈綠酒之中,真正懂得鑑賞的,又有幾人?又如何能讓生命成為一本好書?

讓生命成為一本好書,要在閱讀中汲取力量,當《九歌》劃破楚國上空的濁雲,當《離騷》盪開人們內心的陰霾,生命便成為了一本好書。看,陽光從雲中漏撒出來,射在粼粼波紋之中,微風蕩過,恰如一地繁星。撫上甲骨文的神祕,聽著金文,小隸的傾訴,看行書,草書漫步過的痕跡,用楷書繪上金色的翅膀,於是王羲之繪成了墨池,筆積如山;鄭板橋瞭解人各有全;顧凱之名盛一時。輕輕地採擷幾行散文,時而為他感慨,時而為他欣喜,在閱讀中,我們逐漸充實在閱讀中,讓生命得以昇華。

讓生命成為一本好書,揩詩意一旅行。海德格爾說:“詩意地生活”。五里亭內,十里橋中,摭面而泣的少年;寒蟬孤鳴,日漸西斜,瀟瀟青淚灑江天。楊柳岸,曉風殘月,又是怎一派景色。乍暖還寒時候,多情之人看黃花滿地堆積,又是怎的一派淒涼。月兒照在青樹之上,竟生出縷縷薄煙,只有靜靜陶醉在其中。自古多情總被無情傷,可誰又捨得無情,站在瓦登湖畔,整理出的小扎,是偕著詩意一起棲居;種豆南山,看飛鳥相與,是詩意將孤獨逐去,只有詩意,生命才能成為一本好書。在鑑賞中辨別,從閱讀中汲取力量,偕詩意一起旅行,生命成為了一本好書。讓生命成為一本好書,跨過江南小雨,和你我一同成長。

【篇十:讓生命成為一本好書】

生命的意義不在於光豔的外表,就像一本書,不管外表是精美,還是醜陋,只須其書中內容實在、豐富,它便是一本好書。

人活一世,就是為了書寫一段華麗的篇章。讓自己不至於像風一樣度過數十載。

究竟什麼樣的生命才能成為一本好書呢?

憶九州歲月,不難讓我們想到憂國憂民的岳飛、保家衛國的戚繼光、拯救中華的毛澤東……可以是他們的人生轟轟烈烈,他們書寫的篇章震撼九土。他們的書寫是成功的,這一點毋庸置疑,它經得起歲月的打磨,耐得住流沙的侵蝕。

再細細想想,那些名不見經傳的科研人員;那些生活在社會底層的清潔工人;那些默默無聞的鄉村教師……他們是在偉人的光輝下成長的,他們是經教會洗禮過的最潔白的天使。他們的生命之書,雖談不上激動人心,但也能感動炎黃子孫。書中的字裡行間透露出一種堅強不息,樂於奉獻的芬芳。

偉人們能於承擔的精神和社會底層工人的自強不息的品質。像這樣的生命就是一本好書。然而,我們這該怎樣去努力讓自己的生命也成為一本好書呢?

首先,我們要懂得承擔責任,只有一個敢於承擔責任的人,他的生命才會有價值,才會有意義。他的生命之書才會有可贊之處。雨果在《悲慘世界》中曾寫道“只有勇於承擔責任的人,才能令人敬仰。否則他將一無所成”。

其次,我們要學會寬容,學會忍讓。寬容是談德文化精髓的重要組成之一,它對中國五千年的歷史有著深遠的影響。它孕育了一顆又一顆從善的心。美國總統林肯一向以寬容為懷,他有句經典的名言“當我把我的敵人變成我的朋友時,我不但消滅了我的敵人,同時也交到了我的朋友”?我們只有與人為交,似敵為友,生命之書中才會有經典的片段,才會有觸動心絃的話語。

一本好的生命之書,還需要我們做到尊重生命,心懷希望,樂於奉獻……但是,一本好書是不需要過分的包裝,因為,在精美光豔下,它會失去原有的淳樸,往往一本舊的經典之作,更能使讀者痛哭流涕。生命之書,需要我們用手去寫,其中的每一句笑容與淚水,都將成為一顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。

【篇十一:讓生命成為一本好書】

生命是什麼?

江水說:生命是東去的一江春水,奮勇向前,狂風暴雨阻礙不了它,只是為他新增新生命,岩石擋不了它,只是讓它變得更精彩。

種子說:生命是不斷的衝破泥土的覆壓,勇敢的破殼而出。

歷史說:生命是一本好書,一本記載過去,告誡未來的書。

史書承載生命的痕記走向未來。翻開那一頁記載,我依稀看見諸葛孔明手捧軍情,入細思考,他用生命告戒我們,他那為酬三顧情死而後已之心。那記載文天祥帶著殘兵殘將嘆“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠之心。翻著翻著,我聽見一位仁義君子高乎“有心殺賊”無力迴天“刀起刀落,一顆血淋淋的人頭落下,同時,他那顆忠君愛國之心,也停止了跳動”。

他們—忠、孝、仁、義之人用生命寫成一本好書,告誡我們,忠誠愛國,孝行天下。

在生命的火爐前,你要想得到光和熱,要放進一些燃料,行使才會賦予你所想要的,當所有的聚在一起,寫成一本好書。

十八年的屈辱,隱忍十八年,試問,天下有幾人能做到。但他做到了,他一勾踐,春秋最後一霸,他在得到所有一切之前,他放棄了尊嚴,他臥薪嚐膽,銘記著夫差給他帶來的恥辱,他付出了自己所有的一切,但他得到了天下。古人云“苦心人,天下負,臥薪嚐膽,三千越甲可破吳”十七字概括了勾踐一生,這樣的生命是一本好書。

正值青春年少的我們,正在讀著這些好書,所以我們學習他們,讓我們的生命成一本好書。

唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明事理;以古為鏡,可以治天下”,歷史是一本好書,偉人的生命是書的字跡,承載過去,可以讓我們的生命成為一本好書。

當項羽自刎於烏江,鮮血灑在滾滾大江之上,歷史錄下了這一刻,錄下了這個悲劇英雄。

當大字不識一個,只會彎弓射大雕的鐵木真入主中原,橫掃了整個亞歐大陸時,歷史承載了這一壯舉。

當我們體會並懂得偉人用生命寫成的好書時,讓我們懂得忠、孝、仁、義之道讓生命成為一本好書。讓我們打好高考這一仗。讓高考記錄成為一本好書。

【篇十二:讓生命成為一本好書】

有人說初生的生命是一張白紙,需要他或她給自己的生命著色。生命就是一幅需要用自己的一生去描繪的畫卷,不管你的畫風如何,你都需要一個底色,它將成為你生命中的基色,也將是你生命中最重要的顏色。不同的人,擁有著不同的人生,也將擁有著不同的人生底色。

書林雜蕪,仍要耐心地從中淘出精本善品,人生詭譎,仍要堅韌地追求活著的真諦。

對人發有最深的愛,所以才不眠不休;對生命有更深的理解,所以才不離不棄;在災難發生過後,你懷著一顆堅定的信念,相信生命依舊存在,帶領民眾用雙手在廢墟里刨挖救人,而自己的親人卻相繼離世。

您是鐵打的漢子,是廢墟上不倒的柱,不斷的樑,您沉靜的面孔,是高原上最悲壯的風景,您的靈魂,詮釋了生命,您,大愛無言。

我們不需要華麗的裝飾,不需要大力的吹捧,我們需要的是無麼,頑強,誠信……

大雨滂沱;沖毀了房屋,淹沒了哭喊妻兒需要你的肩膀,而人們更需要你的脊樑,五百米的距離,你沒有回家,那個最黑暗的夜晚,你留給自己一個永恆的未接電話,你用無私詮釋了生命,你用大愛喚醒了民眾的靈魂。

這是一個粗糙的時代,在斑駁陸離的現實面前,我們還會執著嗎?答案是肯定的,原因很簡單,我們需要執著,我們心存執著,在社會的道德底線不斷破滅的情景下,我們心中向善的願望並沒有泯滅,甚至變得更加的強烈,我們要完善我們的生命,讓生命之花綻放。

言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,你們為了承諾,為了幾十民眾的快樂,幸福,在寒冷的冬夜裡,只留下一個沉甸甸的責任。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。你們用誠信詮釋了生命,你們用頑強喚醒了良知。你們用關愛與拼搏鋪就了一段精彩旅程。

讓生命成為一本好書,我們需要有才哇一樣堅定的信念;王偉一般無私的愛心,孫氏史弟一般人性的魅力……

初生的生命是一張白紙,然而經歷了歲月的磨鍊,白紙上已增添了不少的色彩。

讓我們體味生命的意義,去創造未來,而不是回首往事,我相信,每一個熱愛生命的人,都能成就自己的一片天空。

我是一個小書迷 篇17

國小六年級作文 ,1095字

我愛看書,是一個書迷,一個小書迷。

我的書多得都快數不清有多少本,連桌子上都快放不下了。我的書有《點點日記》、《笑貓日記》、《智力大王》等。

其中我最喜歡的書是《點點日記》。這本書是以一隻狗的口吻寫的,靈感來自於一隻流浪狗的蛻變故事。它的名字叫點點。是一隻生活在社群的名狗。這本書一共有四十五篇小故事。我最喜歡的一篇是第十三篇—怕我的姐姐。講的是:有一個怕點點的姐姐叫真真。點點用自己的善良和可愛化解了真真心中對狗狗的恐懼。我覺得最有趣的一篇是第十五篇—仰著比趴著睡要舒服。講的是:人都是仰著睡的,點點也想試試仰著睡。它翻過來之後,他看見的不是地板,而是窗外的天空和它的爸爸媽媽。這本書能幫助更多的成年人找回童真童趣,舒緩生活壓力,給讀者帶來快樂和啟迪。

狗的主人是一對從事心智教育的夫妻。男主人曾經是非常討厭狗的人,女主人是一個愛狗如子的人。因這隻狗的出現,使家裡經常為狗吵架,男主人甚至因此離家出走。

“在你的心裡我還不如一隻狗重要!既然你那麼喜歡狗,你就和狗過一輩子吧!”男人怒吼到。“你連一隻狗都容不下,還配做心智教育?我看你的心智就不成熟!”女人譏諷道。

男人小時候曾被一群狗追趕,親身經歷過同伴被狗咬傷,得狂犬病等,狗給他留下了恐怖的記憶。他立志長大後一定要當兵,手裡有槍,就不怕狗咬了。結果兵沒當成,當上了警察。一次在執行任務時所乘的警車不小心碾壓了一隻田園犬,他很自然的把狗裝進車的後備箱,對同志們說:“今晚回去吃狗肉。”回到局裡,當他開啟後備廂時,發現狗居然站起來了,他毫不猶豫地把槍對著這隻狗的腦袋扣動了扳機。

男人離家出走了一個星期。

男人回家時,點點歡喜跳躍,爸爸媽媽為它所發生的戰爭似乎從來就沒發生過。為了安慰爸爸,點點殷勤的舔著爸爸的腳。

女主人見老公回來了,和點點一樣忘掉了一個星期前所發生的一切不愉快,撲在男人的懷中,深情地對男人說:“我和點點都好想你!除了吃飯時點點在桌子底下,其他時間都趴在門口等你。”

男人的心似乎被光照了,發現了自己內心的黑暗,內心深處有一種深深的自責。

在這個家中還有一群人—男女主人的學生,也就是點點的哥哥姐姐們。在他們中間有喜歡狗的、恐懼狗的、還有討厭狗的……女主人為了能幫助她的學生用正確的態度面對狗狗,就讓點點在生活中與他們親密互動,讓點點慢慢走進他們的內心。一個學期下來,很多原本膽怯、內向、自卑的哥哥姐姐們在點點的感召下,變得勇敢、開放、自信了。七年來,點點給哥哥姐姐們帶來太多的感動和歡樂。

讀書讓我學習到更多知識,也讓我感受到更多快樂。我就是這樣一個小書迷,一個真真正正的小書迷。

無言也是一種愛 篇18

高二作文 ,1158字

人生,是由很多線構成的,其中最粗壯的那一條,是一種叫著父愛的痕跡……

深夜,風吹得有些迷亂,站在氤氳的燈光下,冷極了!院子裡,他猶如雕塑一般盤坐在地上,深沉的影子刺痛了我的眼眸。僵硬的動作,機械化地喝著啤酒,身旁的瓶子微微作響。空氣中夾雜著的啤酒味沖洗了我的大腦。頓時,一切其實都是那麼清晰!

我沉默,走近爸爸,輕輕的說:“爸,睡覺吧。”他沒有停止手中的動作。久久過後,他緩緩地說出一句話:“老爹這一輩子活得累啊!還是死了好啊!”這句話徹底擊敗了我的底線,深重的聲音砸到了我的心上,心突然的一下抽搐,那種痛徹心扉的感覺足以讓人疼的彎下腰。剎那間淚水湧出眼眶,眼前的身影變得越來越模糊。突然間,似乎變了距離,變得遙不可及。

是啊,爸爸活得很累:生活的重擔壓在爸爸的身上,他的工作似乎永遠都做不完,在他身上,只有過年休息時,才不會出現新的痕跡。即使這樣,他卻從未抱怨過,可是這一切……他竟然想用死來了結沉重的生命。

爸爸從來都是我的一面牆,他能夠堅持,他能夠忍受。可現在他的錚錚鐵骨竟然要向死亡低頭。面對子女,他不曾有過溫聲軟語,只是極普通的動作,卻包含了一切的關愛……

孩童時代,渴望總是那麼容易得到滿足,街道上歡快的秧歌似乎只為我而舞;耳邊盪漾著亢奮的鑼鼓聲,眼睛卻早已飛到了糖葫蘆上,久久不能回魂。我渴望的眼神落入爸爸深沉的眼眸中,他大步流星地走向糖葫蘆,我高興地拍著手。此刻爸爸是最高大的。

手裡拿著葫蘆,望著密密麻麻的人群,從零星的縫隙裡盯著歡快的秧歌,不亦樂乎!我歡快的跑著跳著,卻絲毫不怕找不到爸爸,因為我清楚地知道,身後爸爸總是會在……。突然的一瞬間,我被抱起,穩穩地坐在爸爸的肩頭,看著秧歌,啃著糖葫蘆,甜絲絲的味道掛在嘴角,久久的,濃得化不開!

無聲的歲月帶走了歡快的秧歌,帶走了甜美的糖葫蘆,帶走了爸爸的青春,也帶走了孩童時的親密。我長大了,晚歸已經成為一種規律,父親已經習慣佇立在路邊,等待著他的女兒回來。爸爸沉穩的步伐總是遮掩了我的歡快。一前一後,幾米的距離拉開了彼此間的默契:爸爸不會停下等待著追趕,而我也不會喊住前行的爸爸,只是盯著前面的身影,思緒早已飛到了小時候,懷念有糖葫蘆、有秧歌的日子。不知現在爸爸的肩頭是否依然能成為我的依靠?

一路上,早已習慣了這樣,也習慣了爸爸時不時的回頭凝望。這樣,或許能夠填補一下我失落的心……

早已淚流滿面,我知道爸爸從來都不是一個會表達自己的人,什麼是愛,他自己都會糊塗,可是他何嘗不是一個細膩的人呢?

微冷的風吹得我徹骨的寒,我坐在爸爸的身旁,倚在他依然有勁的肩膀旁,我緩緩地說:“爸,一切,我都懂!”爸爸微微一顫,繼續喝著酒,然後低下頭,看著地面,拿著酒的手微微垂下……

啪的一聲,爸爸將酒瓶扔出了老遠,過了好久,爸爸說:“回去吧,老爸醒醒酒……”

我是一個讀書迷 篇19

國小五年級作文 ,580字

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。的確如此,就是“書”伴隨我成長,它也就順理成章成了我童年時代最要好的朋友。

我們學校的圖書室簡直就是一個知識的海洋,引誘著我們去遨遊。記得有一次早讀的時候,我來到圖書室,“老師,我要借一本書,等一會人多就借不著了,”我急切地說。老師溫和地回答:“現在是不是借書的時間,不能借!下課再來吧。”我只好放下手中的書,悶悶不樂地走了。

“噹噹噹”,下課了,我快步跑出教室,像離弦的箭一樣衝向圖書,還算運氣,我如願借到了我喜愛的書。

別人說我是個小書迷,我一點兒也不臉紅,平均下來,我每週都要看一兩本童話書。我特別崇拜丹麥童話作家安徒生。其中《堅定地錫兵》給我留下了深刻的印象。我看書的速度驚人,別人只能看兩三行,我就能“一目十行”,這都是平常練出來的。每次拿到一本書,我就如飢似渴地看,走路看、上課看、課間看、就連蹲廁所,也要看!這不,老天爺為了“誇獎”我,賞給我一個“輕度近視”。自從被檢查出患有“輕度近視”,媽媽見我看課外書就吵,並且媽媽還不時“監視”我,我不能盡情看書,但我總會想一些“高招”,暫離媽媽的視野,最常見的就是假裝蹲廁所。

書就像有魔力一樣。只要你喜歡它,它就會把自己無私地奉獻給你。我與書結下了不解之緣,成了形影不離的好朋友,可以說我是為書而生的。我最大的夢想就是看遍世界上所有的好書,寫出世界上最美最動人的童話。

我是一個小書蟲 篇20

國小六年級作文 ,457字

自從和書結緣後,它就成了我生命中必不可少的一部分。

九歲生日那天,媽媽送給我一份特殊的禮物—一本《綠野仙蹤》童話故事書。這本書講述了小女孩多蘿西被龍捲風捲到奧茲仙境後,和朋友一起勇敢地與邪惡女巫作鬥爭的故事。它讓我如痴如醉,去飯店吃飯時,我也把它帶去了。坐在車上,我只顧看它。快到飯店了,媽媽嗔怪道:“別看了,今天你過生日,要招待好客人!”“嗯嗯……”我頭也不抬地答應著。

下了車,趁著媽媽上廁所的工夫,我又坐在角落裡讀了起來。正當我看到多蘿西來到矮人國遇到了邪惡的女巫時,我的耳朵被猛地揪了起來,跟著一聲猛喝:“你躲在這兒,客人都來了!”媽媽怒氣衝衝地奪走書,只聽“嘶”的一聲,書成了兩半,我心疼得眼淚在眼眶裡直打轉。

為了重買一本《綠野仙蹤》,我攢了一個月的零花錢。那天,我把新買的書摟在懷裡,做了一個美夢:我成了多蘿西,與沒有頭腦的稻草人、缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子,結伴去美麗的翡翠城尋求魔法師的幫助……

同學們,用名牌裝扮自己不如用知識充實自己,愛好閱讀吧,讓我們一生與好書相伴!