發生在隊長學校的一件事相關作文20篇
發生在隊長學校的一件事 篇1
國小六年級作文 ,603字在嘈雜的人群中，抹抹眼角，把淚拭去。
溫州隊長學校，是多少人夢寐以求的地方。時間流逝地飛快，一年時光就在每節生動有趣的技能課中不知不覺地悄然流逝。開學典禮彷彿昨日，今日就到了和夥伴們分別的日子。
我們洋溢著自信的笑容，滿懷信心地坐在觀眾席上。隨著一聲鏗鏘有力的“我宣佈，溫州市第七屆少先隊長學校畢業典禮正式開始”，就意味著在一個多小時後，我們即將正式分別。
眾所周知，有頒獎儀式將在這期間舉行。這不僅是對我們的評價，更是對我們的肯定的一項獎項——優秀學員。
我心裡清楚，想在這二三百人中脫穎而出，希望十分渺茫，可我卻有一種想得到它的強烈慾望。“第三中隊，獲得優秀學員的有……”我手緊緊握起，時不時冒出一陣陣冷汗。半響，名字報完了，我沒有聽到自己的名字，其他兩位蒼南的好友都獲得了這份至高無上的殊榮。我嚥了咽口水。強顏歡笑著祝賀她們，心中卻已沒有任何心情把話聽下去。來這裡，就好似一條長滿荊棘的道路。我不明白為什麼她們與我一樣表現平平卻得到的比我多這麼多。
我很委屈，心中有種說不出的滋味，淚水就在眼眶中打轉。時間就定格在她們上臺領獎的一瞬間，她們微笑著高高舉著自己胸前的獎狀，而我悵望著燈光聚集的領獎臺，沉默不語……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。下一個起點，就在下個闌珊處。
發生在公交車上的一件事 篇2
敘事作文 ,340字大家在公交車上看到過大大小小的事，但有一些曾經讓我難以忘懷的事，卻都被時間抹去了，但有一件事讓我至今都記憶猶新……
我經常坐7路車，但沒有一輛7路讓我滿意，要不就老是急剎車，要不就是服務不太好……但有一輛7路車與眾不同，這是一個阿姨開的車，每到一站除了電子廣播“XXX到了”。這個阿姨還要提醒一遍，凡是有老奶奶、老爺爺、孕婦、抱著小孩的乘客上車時，都要等他們坐好後開車。
有一次，一個叔叔非常著急地上了車，後面有一位老奶奶走在太慢，久久坐不下，那位叔叔大喊：“為什麼不開車？我著急著呢！”“著急去坐計程車！”阿姨說著把後門打開了，叔叔見狀不再說什麼了，老奶奶坐下後，車便開動了，車上的人都鼓起掌來，包括那位叔叔……
做人就得像那位阿姨一樣：心地善良，尊老愛幼，時時處處替他人著想。
發生在體育課上的一件事 篇3
國小四年級作文 ,800字在同學心目中，都覺得最好的課是體育課。於是大家盼星星盼月亮，期待著體育課快點到來。
星期四那天下午，我們班終於有體育課了，上我們體育課的趙老師把我們帶到操場上上體育課，我們頂著烈日上體育課，我們整理隊伍後，趙老師說：“先做廣播體操，然後每人做三十個俯臥撐，就可以自由活動。”同學們按老師的要求，認認真真一項一項地去完成，同學們陸陸續續地做完了俯臥撐。
我完成任務後，一蹦一跳地正想離開操場，我感覺脖子突然癢起來了。接著我全身都癢了，我不停地抓癢，還自言自語說：“好癢呀，這是怎麼回事呀？”我連忙去找了幾個同學問他們身體癢不癢呀？他們有的說有些癢，有的說不癢。我看見癢的同學身上都有一些小紅點。我找遍了全身都沒有發現小紅點，但是到處都癢呀。真是坐也不是，站也不是，好難受呀。我想：可能是我心理作用，不撓不撓吧，過一會兒就會好了。我忍住不再抓癢，可是，沒過一會兒，癢得我實在忍不住了，只好又東撓撓西搔起來了。
過了一會兒，幾個同學商量說：“我們去找班主任要點風油精擦擦吧。”說完撒腿就向辦公室奔去……到了辦公室裡，我跟樑老師說明了情況。樑老師親切地說：“也許是你們剛才趴在地上，接觸到地面上細菌導致了過敏，塗點藥膏就會好。”聽樑老師這麼一說，我頓時覺得放心多了。我第一個向樑老師要點藥膏，我輕輕地塗了起來。哇，真神呀！被塗的地方竟然不癢了。我急忙再擠多點藥膏，大片大片地塗在我身上。不一會兒，全身不癢了，我連忙對老師說：“謝謝老師！”樑老師笑著說：“上了藥膏，不癢了就好。”我點點頭，開心地飛向操場，和同學們痛痛快快地玩去了。
發生在體育課上的身癢事件，讓我覺得既不爽又幸運。不爽的是身子癢了很難受，幸運的是我得到了老師的關心。
發生在桂花香裡的一件事 篇4
國小五年級作文 ,492字回憶兒時看過的青青遠山，嫋嫋的炊煙，潺潺的流水。猛然會想起發生在桂花樹下種種美好的事……
記得那時，純潔無知，每逢秋季，便會在家鄉中找桂花樹，姐姐大我9個月，是她伴隨我度過了童年的一切。
秋季又一次來臨，蜜罐般的花香吸引著全鄉，人們便知道秋季來了。只要是兒童就會踏著步子去採摘桂花，我與姐姐也相同。我們準備好了盒子，通過小巷，再拐個彎就是我與姐姐尋找的規劃基地，我們會用手一次又一次將花扯進盒子中，有黃花，白花……五彩繽紛的色彩融合在一起，若你將蓋子開啟，便會聞到一陣陣清香撲鼻而來，可讓你陶醉其中，也可讓你流連忘返。
摘完了花，我和姐姐會搬張椅子，坐在桂樹下，有說有笑，伴著花香，時而會在樹下睡上一個午覺，我們便會知足。醒來時香氣撲面，我會讓上了小學的姐姐給我讀繪本、書。我會認真地聽，細細地品位。
記得有一次，我一不小心將桂花倒了出來，我們拼命地撿，誰知一陣風吹來，花兒像天使般飄然而起，又揮手一去，我們心裡留下了，這麼一處美景。
桂花香伴隨了我的童年，也伴隨我的一生，桂花樹下，我們笑了……
發生在公交車上的一件事 篇5
國小六年級作文 ,950字人見利而不見害，魚見食而不見鉤。這是世界告訴我們的真理。
有一次，我在公交車上，當車開到五眼橋站時，上來一位老奶奶和她的孫子。老人只投了一塊錢，司機看見了說：“還有小朋友的票”。老奶奶理直氣壯地說：“這麼小的孩子投什麼錢？”其實那小孩也不矮，大概四、五年級吧！可老奶奶卻從說，變成吵，變成罵，最後她孫子堅定地說：“奶奶，我不想逃票。”奶奶不好意思地看了她一眼，投了五角錢。我當時想：至於嗎？不就是五角錢嗎？車上的人們看到她這麼霸道無理，都不給她讓座。老奶奶看見後面有一個三、四歲的小孩坐著一個座位，就二話不說擠到他身邊坐下，不知是太擠了，還是書包弄痛了小孩，那個小孩大哭起來，老奶奶依然若無其事。那位小孩的媽媽——一位孕婦趕緊走過來，看見這情景，臉都氣白了，連忙把小孩弄出來，把小孩眼淚擦乾。一陣涼風吹來，好像在說著人們的自私。
這件事讓我想起了一則新聞，就在10月28日10時8分，重慶萬州的一輛公交車墜入長江，15人死亡。事發當天，因一位乘客沒有聽到司機提醒到站時下車，等反應過來時，車輛已經過站。她要下車，因為沒有站點，司機不肯。惱羞成怒的她與司機發生爭吵，隨後還用手機擊打司機腦袋，司機反抗後猛打方向盤，最終釀成大禍。
萬萬沒想到，一次爭吵，竟然要以15條人命，15個家庭的幸福作為代價。那輛車上有正期待要給兒媳婦過生日的婆婆；還有半站就能下車和兒子團聚的父親；有一家四口去公園玩的大人和小孩……他們以為這倆車能帶他們去他們想去的地方，卻沒想到，這輛車的終點竟然是冰冷的水底和無盡的黑暗。
有人問，不就是錯過了站嗎？下一站再下不就好了嗎？至於這麼大動干戈嗎？對於只圖一己私利的人來說，當然至於，錯過了站意味著要多走一段路，要多浪費一點時間，消耗自己利益的行為，他們都不能容忍。對他們而言，不佔便宜就是吃虧；規則不按自己的要求來，就是無理。
這種“惡”倒也不是什麼滔天大罪，他們不過是為了私利，逃逃票，插插隊，耍耍小聰明而已，生活中有太多為了私利作惡的普通人。他們無視別人，一心想讓自己的利益最大化，但是請你不要為了私利而擾亂別人的生活軌道。
發生在學校的一件事 篇6
國小四年級作文 ,479字有一次，我們學校舉行了一個做花饃活動，有幸參加了，並留下了深刻的記憶。
那天，我來到了舉行活動的多功能教室，一進去先找了一個座位就坐，看見桌子上已經準備好了梳子，紙片小刀等小工具，真是一應俱全啊。
沒過多久，這次活動正式開始了，首先講臺上的老師先給我們講解了一些關於花饃的知識和習俗，讓我的知識庫大增，而且因為回答對了老師提出的問題，獲得了一個漂亮極了的迷你小花饃，作為額外獎勵，真是收穫滿滿的。
接著老師把知識講完了，就開始教我們做花饃了，這次做的是個金魚花饃，十分簡單。
過程是這樣的：首先拿一團面做成水滴形，當成花饃的餡，接著再拿一團面，揉成一張皮，把餡包進去，做成金魚皮，然後再利用一些工具，讓花饃變得生動起來，最後再使用幾顆綠豆或是紅豆，當成眼睛安在金魚花饃的頭上，這個金魚花饃就做成功了。
當我把金魚花饃做好後，老師就幫我把這個花饃拿去上籠蒸，當我最後拿到出籠的花饃時，看著不僅好吃，而且聞著也是香味撲鼻，我完全不捨得吃了。
通過這次活動，不僅學到了許多花饃的知識，而且自己還親手製作出了一個精美的花饃，既動手又長知識，真是一次很有意義的活動啊！
發生在學校的一件事 篇7
國小四年級作文 ,814字我在學校的生活豐富多彩，我們上課認真聽講，下課開心玩耍。在這豐富多彩的生活裡，也發生了許許多多的事情。有令人捧腹大笑的，也有讓人後悔不已的，還有讓人感動萬分的。但最近最讓我難忘的還是我們回收空瓶子的事情。
不知從什麼時候開始，我們的李老師就漸漸的讓我們接觸關於保護環境的課。在最近的品社課上，我們將要學習的也是一些關於保護環境的單元。就連最近的班會課，我們也是以保護環境為主題的。
也許是受了李老師的薰陶吧。我們班保護環境的意識越來越強大。一天早上我上學來到教室，只見我的好朋友熊子游踩著小碎步來到我的身邊。看看周圍沒有其他的同學，就神神祕祕的在我的耳邊說：“從昨天起，我在一個地方收集了一些飲料瓶，日積月累，積少成多。我們會賣個好價錢的，聽我媽媽說，一個瓶子五分錢，一個箱子3角錢。”邊說，他還邊比劃著，5分錢，3角錢。我在想20個瓶子才一元錢，要收集200個空瓶子才10元錢，這也能叫好價錢？沒辦法，誰叫他是我的好朋友呢？又想著收集空瓶子能讓教室更加的整潔，回收空瓶子也是再利用資源，符合我們保護環境的初衷。我只好同意他了。現在我們倆可有事情幹了，我們的眼睛像x光一樣，掃描著整個班級，一旦發現有廢棄的空瓶子，我們就會跑過去收集瓶子。我們還把我們放空瓶子的箱子的位置告訴班上的同學。就這樣一傳十，十傳百，一節課下來，發現我們的行動真的沒有白費，因為我們裝空瓶子的箱子已經滿得裝不下了。
第二天，我們的計劃依舊實施著。這件事情傳到了李老師的耳中，李老師非常支援我們的行動，李老師告訴了全班的同學。接著，我們的小箱子換成了大箱子，參加的同學越來越多。就在今天，我們把收集好的瓶子就賣了5元錢。
最開始，我覺得熊子游的做法是愚蠢的，可現在我覺得我當時的看法是愚蠢的。我覺得我許多的時候有想法，有計劃，可我總是紙上談兵，缺乏了像熊子游那樣的執行力。哪怕別人覺得這件事情很小，但我卻覺得足夠讓我記住一輩子。
發生在學校的一件事 篇8
國小三年級作文 ,613字在我們學習的地方——學校，最讓人擔心的行為就是：在走廊追逐打鬧。每天一下課，不少同學就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道，課間的走廊會有很多人的，如果在走廊上追逐打鬧的話，就很有可能發生意外。老師已經強調過很多次，也罰過很多人，但是，還是有些同學聽不進去，有些人就是知錯不改。
幾天前，我們班的謝同學就因此發生了意外。你看，意外發生的時候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學吧，他可是我們班數一數二的跑步高手，在我們班，如果他是第二，那就沒人敢說自己第一。這樣的高手，竟然也有被傷害的時候。
那天一下課，謝同學就急匆匆的跑出教室，他是要上廁所，然後不知道他怎麼了，他就飛快地跑過去。千不該萬不該，他就不應該跑。突然，他好像被二（3）班的某某同學給絆倒了。當時，二（3）的那個同學正躺在地上，像一條攔路蛇。我猜，謝同學當時一定是想來一個跳高。沒料到的是謝同學剛一跳起，躺地上的同學突然爬了起來，腳一伸就把他給絆倒了。眼看著，血從謝同學的嘴巴里流出來了……二（3）的那個同學看見了，撒腿就跑。然後，其他同學看見了，趕緊把謝同學扶起來，去老師辦公室處理了一下。
看吧，在走廊裡追逐打鬧和追跑是多麼的危險！這次的事情，不僅是給謝同學一個教訓，也給了我們一個警示。如果，再發生這樣的事，那你後悔也來不及了。
希望大家以後一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧，你們能做到嗎？
發生在公交車上的那件事 篇9
國小五年級作文 ,831字公交車是我們現代社會的主要交通工具，它又方便又快捷。公交車就像一個電視機，每天都會有很多事情在哪裡上演。可是，讓我最難忘的，還是上次發生的那件事……。
那是一年暑假，我坐著公交車去爺爺奶奶家。公交車裡打著空調，十分涼快。我一邊吃著包子，一邊望著窗外的景色。
忽然，一股誘人的棒冰香味溜進了我的鼻子。一瞧，原來是一個阿姨一手領著一個小弟弟走上了公交車，一手拿著一根棒冰，遞給小弟弟，對小弟弟說：“你最喜歡吃的上口愛冰激淋，快點吃吧！等會兒就化掉了！”
可是小弟弟不肯吃，他說：“媽媽，剛才廣播裡還在說‘在車廂裡不能飲食呢’！我不要吃！
他媽媽卻說：“沒事的，說歸他說，我們管我們吃，再說了，現在在車上又不是我們一個人在吃，你看那個小姐姐不是也在吃包子，不是也沒人管嗎？
小弟弟聽了還是堅持自己的觀點：“反正我不吃！”
他媽媽好像也煩了，說道：“你不吃，我吃！”
媽媽，你不要吃！保持車廂裡的空氣清新，人人有責！自己吃得舒服了，但是聞到的人會怎樣的感覺？小弟弟急了。叫道。
他媽媽好像被他說服了，拎著棒冰，遲遲不動口，我聽了他們的話語，有點不好意思了，悄悄地把包子放進了塑料袋中包好，塞進了揹包。我有些慚愧，比我小的小朋友都知道遵守公交車的秩序，可我卻不如他，是啊！為了車廂空氣的清新，我為何不付出自己的一份力呢？那一份力看似小，但它其實很大很大，難道我以前不知道這個道理？答案是否定的，我以前一定知道這個道理。但是，我卻沒有這是一是要保護好環境。現在聽小弟弟一說，我頓時感悟了，為什麼我沒有早一點有這個意識呢？現在想起來，以前我真自私，只為了自己的舒適，忘了別人的感受，現在想起來真是追悔莫及。
這件事讓我有了深深的感悟，讓我至今難忘，每當想起它時都會羞愧萬分。公交車真像一個電視機啊。呀！上演著許多的人和事情。
為長輩做的一件事 篇10
國小五年級作文 ,552字平時，也許都是長輩幫我們過生日，但有幾個孩子記得幫長輩過生日呢。
那天，我在找我原本已經不要的那本童話書，因為裡面夾著一份媽媽的資料。但卻無意間找到了那張陳舊的照片，那是爸爸過25歲生日的照片，時間過得真快，轉眼已經過了十年了，那時，我才1歲，一看，右下角寫著，1月22日。我一想，不就是今天嗎？想到平時爸爸在我遇到不會做的題，就會放下手中的事情，耐心的教我；在我生病時，還無微不至地照顧我，雖然有時爸爸對我很嚴格，總是排斥爸爸對我的嚴格管教。但爸爸也有幽默，搞笑的另一面，閒著的時候總會講笑話把我們逗得哈哈大笑。爸爸他真是以為盡到職責的好父親。我想送爸爸一個驚喜，用零花錢給爸爸買了一個提包。
我立刻把我的想法告訴了媽媽。媽媽贊同我的想法，接著我們就去買了爸爸喜歡的大龍蝦，水靈靈的小白菜，活生生的鯉魚……然後把我積攢了很久的零花錢給爸爸買了一個手提包。回到家，我們趕緊忙活了起來。到了傍晚，爸爸下班回家了，他一進來就看見桌上的菜和一旁領著禮物的我和媽媽，熱淚盈眶。爸爸說：“你真的懂事了，不是以前那個不聽話，不講理的小公主了，要不是你們提醒，我還真忘了！”大家都笑了，笑聲盪漾在屋子裡，。
通過這件事，我明白了，長輩永遠是我要感激的人，我的一切都是他們給予我們的，我們不但要珍惜，還要懂得感恩和回報！
留在記憶深處的一件事 篇11
國小四年級作文 ,652字童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。
我五歲的時候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下，我可以想怎麼玩就怎麼玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結果。
得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑後，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡，然後再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙的一身汗。既然種下的種子可以可結果，那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。
可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長的慢，也就沒在意。可是時間越來越久，每天去都沒有動靜，終於有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎麼了？小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶：“你們的種子能長成菜，我種的玩具為什麼長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎麼會破土生長呢？”後來我才明白只有種子才能種子土裡。我的美夢也因此被咔嚓—破滅了！唉！
今天我已經十歲了，然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因為那是一般人少有的童真！
新學期的一件事 篇12
國一作文 ,685字新學期的故事，像一首首清麗的小詩，歡快而又精緻；新學期的故事，像一支支明快的樂曲，輕朗而又舒心；新學期的故事，像一軸軸唯美的畫卷，朦朧而又絢爛……新學期，在我的期待中，終於姍姍來到，新學期的故事，正在精彩上演。
週四下午，雨後初霽，我們呼吸著清新的空氣，樂呵呵地走向操場。
來到操場，我們排好隊，體育老師說：“我們今天練廣播體操。有誰會？上來領一下操。”話音剛落，只見小唐同學左腳往前一伸，高舉右手，大聲喊道：“我會！”他本來只是想起個哄，不料，下一秒，體育老師就說：“那麼，我們讓唐同學上來領操！”唐同學一聽，連連後退，嘴裡連說：“不！不！不！不要啊，開個玩笑而已！”一旁的同學急忙說：“不要慫啊！上去啊！”甚至還有幾位同學好心幫助他，推他上去領操。同學們都歡樂地笑了。唐同學只好大義凜然地說：“切！上就上吧！”然後嬉皮笑臉地跑了上去。
隨著廣播體操的音樂響起，在唐同學的帶領下，我們做起了整齊有力的動作。但是，到了後面幾節操，我們的動作越來越軟。為什麼呢？因為—看！只見唐同學站在隊伍的正前方，他的動作做反啦！應該跨左腳，他卻跨右腳；應該舉右手，他卻舉左手；我們伸腿，他縮腿；我們抬頭，他低頭……他動作做反也就罷了，可等到做“跳躍運動”時，他手應該舉的沒舉，腳應該跳的沒跳。到最後一節“整理運動”時，他的動作越來越軟，越來越軟，像條無骨小章魚在跳“海草舞”。然後，他徹徹底底地不動了。我們都笑倒了。
歡樂歸歡樂，大家在開懷大笑之後，也意識到規範做操非常重要，不由抖擻精神，認真起來。新學期的故事啊，一個個正在精彩上演，願它們能永永遠遠地珍藏在我的心裡啊！
在路上見到的一件事 篇13
國小五年級作文 ,418字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悅耳的放學放學鈴聲響了！我和幾個同學組織在一起，慢慢地走向家的方向。
濛濛的細雨打在臉上，是多麼的冰涼。涼風吹進衣袖，讓那種涼颼颼的感覺加倍了。
突然，眼前的一件事讓我的心頓時溫暖：一位大概七八十歲的老年人不小心摔倒在馬路的中間，看到的人大多數都是“盲人”，都假裝自己看不見那位摔倒的老人。就要紅燈了！一位大概十七八歲的年輕小夥一個箭步走到老人面前對他說：“我來幫您吧！”說完，他背起老年人，走過了斑馬線。他把老人放下，還沒等老人說聲“謝謝！”他已經消失在了人群之中。
那位年輕小夥的雷鋒精神多麼可貴，他有一顆樂於助人的心！他走遠了，但他的精神留了下來。我走著，走著，逐漸暖了起來，溫暖的不僅僅是身體，還有我的心。
我又想：為什麼其他人不去扶那位老人呢？難道他們真的是“盲人”嗎？這一個又一個的問題縈繞在我的心中。不過，這一件事，一個決心也留在我的心裡。我要成為一位和青年人一樣有雷鋒精神，有一顆樂於助人的心的人！
留在記憶深處的一件事 篇14
敘事作文 ,702字那一天，突然降溫。
風雪中，我獨自走在回家的路上，渾身凍得瑟瑟發抖。正報怨著這鬼天氣，猛然間我發現路邊多了一間雅緻的書店。太好了，既可以去暖暖身子，又可以找本書看看。我大步衝進了書店。
白亮亮的地板頓時出現了一串“水墨”的腳印。門旁的阿姨無聲地拿起拖布拖幹了那一道汙黑的足跡。
正在尋找自己心怡的書籍的我，只是瞟了一眼阿姨，“這不是自討苦吃嗎？地板哪有用白色的？這店家主裝修時腦子怎麼想的？”想到這，我還不自主地撇了下嘴。
終於找到一本滿意的書。我捧著，就坐在書架旁的椅子上看了起來。
正看得起勁兒，忽然一陣寒風撲面而來。我下意識地抬起頭向門口望去。原來是一位送水的叔叔進來了。只見他身穿一身藍色的工作服，右肩因常扛水的緣故，已經被水打溼了。門口那位阿姨拿起了拖布，準備擦叔叔的腳印了。這位送水的叔叔並沒有急著往裡走，而是把水桶放下，很自然地從衣兜裡拿出了一幅鞋套套上，然後才扛起水桶，走進來換水。這一系列的動作是那樣的嫻熟，那樣的自然！我驚訝地瞧著這個不起眼的換水工，一種敬意油然而生。
這時他已經換完了水，走到門口，臨出門時，對阿姨還笑了笑。阿姨這時也反應過來，回以一個燦爛的微笑：“有空就來這多坐坐！”
此時的我只感覺自己的臉上一陣陣發燙。一個我們看似微不足道的換水工，竟如此心細如塵，不與人添麻煩，而我剛才都做了些什麼呢？我捧著書，卻再也看不下去了。於是我放下書，走到阿姨身旁，拿過她手中的拖布，倒退地著拖到門口，然後和阿姨甜甜地說了一聲：“再見！”
天，還是那樣的冷。但走在咯吱咯吱作響的雪地上，我卻越發感到溫暖。
回到家中，我將這件事寫在日記中，要將它鉻在我的記憶深處，好讓我久久不能忘懷……
開學初的一件事——捉螃蟹 篇15
國小四年級作文 ,485字清晨，太陽從雲縫裡冉冉升起。我和媽媽趁著日出去沙灘抓螃蟹。
海水是那麼湛藍，彷彿一塊藍寶石，晶瑩剔透、清澈見底，朵朵雪白的浪花在大海里跳躍著、翻滾著。海浪下鋪滿了鵝卵石，我掀開一塊大的鵝卵石，只見一窩大大小小的螃蟹，慌慌張張地從地下蜂擁而上，橫著身子向四周落荒而逃。可是，那八條腿支撐的黑褐色“鐵甲”行動起來，顯得有些笨拙，我伸出拇指和食指小心翼翼地捏著它兩側，捉住了其中最大的一隻。不好，這隻螃蟹惡狠狠地揮動著它的大鉗子，橫行霸道起來。眼看，差點兒就要夾到我的手指，頓時我提高了警惕，連忙把它扔進帶來的瓶子裡。不一會兒，依照上次的經驗又抓到了一隻。就在這時，我又發現了一隻比前幾次都要大點兒的螃蟹和一隻較小的螃蟹。瞧！它們正在你爭我奪一隻小蝦，我心中竊喜，這次可以坐收漁翁之利啦！沒想到一轉眼，大螃蟹竟然用自己的鉗子和背甲頂翻了另一隻小螃蟹，獨自津津有味地躲進沙洞裡吃著小蝦呢，我趁機抓住了那隻小螃蟹，並掀開另一塊鵝卵石，捉住那隻正在品嚐小蝦的螃蟹。抬頭望了望天，太陽快要升到我們頭頂了；低頭看了看瓶子裡的螃蟹，收穫還真不少！
螃蟹，這傢伙不好鬥，還有點兒“狡猾”呢！
在路上見到的一件事 篇16
國小五年級作文 ,475字在路上，我見了許許多多的事：有不講文明的，有學雷鋒做好事，樂於幫助別人的，事情猶如天上的星星一樣多，但其中最令我生氣的是破壞公物的那些人。
記得有一次放學回家的時候，我要去公交車站等公交車，一路高興地走過去。然後一直在那裡等公交車，過了一輛又一輛，都不是我想要搭的車，我一直等啊等啊！
突然，來了幾個高年級的學生，手裡拿著幾塊磚頭，不知道要幹什麼，感覺好嚇唬人，我的心裡在想：他們到底要幹什麼？他們正朝那一輛輛小黃車走過去，他們把一輛小黃車圍住，就是不想讓別人知道他們在幹什麼。然後另一個人就拿著磚頭往小黃車上砸，我走近一看，原來他們在砸小黃車的密碼鎖，想把它砸開，小黃車被砸得一搖一擺的，好像在說：“不要砸我，我怕疼。”小黃車最終被砸開了，我勸他們：“你們不能這樣子，不能破壞公物。”他們卻當做耳邊風，騎著小黃車走人了。要是我帶了手機，我一定要把這樣的行為拍下來，然後給他們的班主任看，看他們老師會不會罰他們。
他們為了一己私利，破壞了本該大家一起用的共享單車。小朋友們，我們都不要向他們學習哦！
在路上見到的一件事 篇17
國小五年級作文 ,618字鎮上做戲那天，我和表姐也來到街上湊熱鬧。
在擁擠的人潮中，我看見前面有旋轉的木馬。我心血來潮，要姐姐陪我玩旋轉木馬，付完錢，我就趕緊跳到了“馬”上。正當我們玩得開心時，突然有一箇中年男子趁著老闆背過身與別人說話時一跨而上，哼著小曲一臉的得意，好像是在炫耀他特別有“本事”，我內心憤憤不平地想：“這個人這麼得厚顏無恥，太讓人憤怒了，不僅不付錢，還這麼不把人放在眼裡。”想到這我不滿地瞟了他一眼，誰知被他看見了，他非但沒有不好意思，還惡狠狠地瞪了我一眼，那神情彷彿要把我給吃了，我不禁打了個寒顫。
緊接著，我的耳邊響起了一聲稚嫩的聲音，“爸爸，你還沒有付錢給那個伯伯呢？”我轉頭一看，原來是一個小女孩，很顯然那個小女孩一定是中年男子的女兒，我本以為那中年男子會立刻付錢或者做些解釋說明什麼的，誰知他卻冷冷地說：“小孩子家家的懂個什麼，爸爸已經付過錢了！”“可是我明明沒有看見爸爸付錢嗎，老師說過大人不許騙人，爸爸騙人！爸爸騙人！”女孩眨巴著靈動清澈的大眼睛一字一句清清楚楚地說著。聽到他們的爭執，周圍的人紛紛向那中年男子投去了或質疑或不滿的目光。可能是怕露餡了吧，最後那男子灰溜溜地付了錢，一把抓著孩子的手離開了。
大人有時候也會撒謊，為了孩子的健康成長，請大人們給孩子樹立一個誠實的好榜樣。
在路上見到的一件事 篇18
國小五年級作文 ,725字“媽，求您了，讓我自己去上學吧，一次，就一次。”我苦苦哀求著媽媽，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意讓我自己出門。
我揹著平時有如千斤重的書包，卻感覺身輕如燕。我邊跳邊走，嘴裡還哼著小調。
走著走著，我來到了一個我上學時從來沒留意到的小樹叢旁，“滴答、滴答”，水珠從天而降，下雨了，春雨！我打起了傘，欣賞著春雨與我的小傘合奏的交響樂。忽然，角落裡的一個身影進入了我的眼簾，強烈的好奇心驅使我走了過去，原來是一個乞討的。只見他的面前擺著一個碗，碗裡空空如也。頓時，我感覺有一根魚刺卡在了我的喉嚨，使我喘不過氣來。
我走過去，把身上僅有的十幾元和兩個一元硬幣放進了他的碗裡，他微微抬起頭，連聲感謝：“謝謝您，好心人！雖然我看不見，但我知道你一定是個好心人！”我聽了他的話，不爭氣地流下了兩行熱淚。
又站了一會，我把自己的雨傘給了他，轉身離開。剛走不遠，就聽見一陣腳步聲往乞討老人那邊走去。我轉過身，只見老人面前站著一位年輕人，西裝革履，看起來很有錢的模樣，他將剛吃完的蘋果核往老人的碗丟去，碗“咚咚”響了一下，老人有一次抬起了頭，感激地道謝：“謝謝您，好人一定有好報的！”年輕人笑了，轉身正打算離開，我跑了過去，撿起碗裡的蘋果核，往年輕人身上一塞：“你真可恥！”年輕人聽了，臉頓時紅得像個熟透了的蘋果，他從口袋裡掏出了一把散錢，放進老人的碗裡，便匆匆消失在雨幕中。
我們要尊重他人，就算是一個乞討的，也應該受到尊重。如果你尊重別人了，別人也會尊重你。俗話說，“你敬人一寸，人敬你一尺。”
在路上見到的一件事 篇19
國小五年級作文 ,553字“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，我背起書包慢悠悠地走出校門。
我歡快地走在偌大的馬路上，馬路上有許多人。有的人在路邊吆喝著，有的人在悠閒地散步，還有的人在路攤上買了幾串香噴噴的小吃，享受著美食呢！
我跟隨著夕陽來到了一個路口，那夕陽綻放著金黃的光芒，把天都染成了一片金黃。
我把低伏的頭抬起來，一眼望去，看見了一輛豪車，那是一輛黑色的車。透過車窗，我看見了一位西裝革履的男士。那位男士穿著藍西服，戴著一塊金色的手錶，架著一副眼鏡。同普通人一樣的臉，可是看起來他比別人多了一絲穩重。
看樣子，他是在等紅綠燈。可是，這個紅燈長了一點，那位男士拿出香菸並點了火，便大口大口吸了起來。
一轉眼，長長的煙只剩下一個菸頭了，但這時綠燈亮了起來，他不得不走了。只見他把左手的菸頭放在右手，左手也不知道怎麼的，拿起手機看了一下時間，便用手把手機點了點，像甩菸頭似的，反手便把手機甩到了茫茫的大街上，悠然自得地走了。見了他這個舉動，我撲哧一聲笑了，這人也特逗，居然把手機當成菸頭扔了。看著他遠去的車，我暗暗替他惋惜那部手機。
我的眼睛彷彿把這件事拷貝了一樣，在我的記憶裡久久不能忘懷。可通過這件事，我覺得在開車時吸菸不好，既影響了駕駛人的注意力，又給行人多了一份危險。
在路上見到的一件事 篇20
國小五年級作文 ,579字“叮鈴鈴……叮鈴鈴”當少年宮的放學鈴響起，學生們像一群脫韁的野馬，從教室裡狂奔到少年宮外面，攔也攔不住。
我跑到公交站臺，希望我的公交車能快一點來。看到迎面駛來一輛公交車，我揉了揉眼睛，停下步伐，眯著眼睛仔細看。啊，那就是我要搭乘的公交車！“等等我，我要上車！”我邊說邊加快了步伐，可是公交車司機像沒聽見似的，關上了車門，跑了。我只好坐到站臺的座位上。
夕陽烤著我的後背，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫，頓時一陣微風拂來，撫摸著我的臉龐，枝葉隨風搖擺，發出“沙沙”的聲音。好像在給小鳥伴奏，一個小小的演唱會開始了。鳥叫聲、車聲、樹隨風搖擺的“沙沙”聲，響成一片。突然聽見“撲通”一聲，我才從演唱會中驚醒，我向左右兩邊望來望去，雖然沒有人，但是地面上有一個裝可樂的杯子，它在地上滾來滾去，好像在說：“好疼啊，好疼啊！剛剛那個人，喝完我身體中的可樂，就把我扔在地上！嗚嗚嗚……”我十分生氣，那個人怎麼這樣不講文明，我應該讓它舒服一點，下次讓我見到他，我一定要教育他。
突然，B11路車來了，我立刻上車回家了。
很難想象，如果生活中每個人都亂扔垃圾，世界會變成什麼樣？