發生在我家一大新聞相關作文20篇

發生在我家一大新聞 篇1

國小三年級作文 ,499字

我家發生了“一大新聞”,是有關蚊子的,討厭的蚊子在夜裡襲擊我們,一場蚊子大戰開始了!

昨天,我們剛睡下就聽見“嗡嗡”的聲音。吵得睡不著覺,這還不算什麼,這群討厭的傢伙還時不時會的叮咬我們,害得我們長了好幾個紅紅的包!終於,媽媽不耐煩了,起來一揮手,只聽得“啪”“啪”“啪”幾聲,居然打死了5只蚊子!媽媽叫我們快點起來打蚊子。我和爸爸聽到了立刻起來加入“戰鬥”一場蚊子大戰開始了。

我們穿好睡衣,開始打蚊子,我先對著一隻小蚊子打下去,居然打著了!因為蚊子們飛得很快,我打了很久,只達到了3只小蚊子,嗨!我想照這樣下去,蚊子打不著幾個,手還髒了,印上幾個大大的血印,唯一的蚊子拍也在媽媽那裡,怎麼辦呢?後來我拿了一個捉蜻蜓的網,當是捉蚊子的滿房亂跑。果然,比用手帕快多了!我把捉到的蚊子裝到袋裡合住口,然後把它們弄死。

過了一夜,我們終於把蚊子們消滅了,雖然還有幾隻小蚊子,但是大多數已經死了,但願明天家裡不會有蚊子來“做客”了。

發生在我家的故事 篇2

國二作文 ,1072字

在我們的生活中,我們的足跡會經過許多的地方,所到之地也會發生許多故事,每當我閉上眼睛,開啟記憶的閘門,在記憶深處,令我最難忘的、發生的最多的故事,就是在家中。

我的家是一個互幫互助、友愛的大家庭。我們的家是由一片溫馨、一片快樂、一點辛勞、一絲欣慰,一陣煩惱所載起的小船,我們迎著風雨,一直向前進。

記得有一天,那是一個晴朗又溫暖的一天,爸爸媽媽也約定了要把家裡的牆貼上一些清新又可愛的牆紙,我聽了爸爸媽媽的這個決定,興奮地說道:“好啊!好啊!這樣我們的牆會變得更漂亮,牆換了新裝,人的心情也會變好。”緊接著媽媽趕緊把已經買好的牆紙拿了出來開始梳理每面牆應該貼什麼圖案,爸爸則開著車,跑到公司去拿刷牆的東西。而我,則負責在家裡做一些簡單的清掃工作,把家裡收拾一下。等所有東西都準備好後,我們便開始了我們的“換新”工作。“可以開始啦”媽媽大聲地說道。爸爸媽媽一個負責貼牆紙,一個負責刷牆,而我就負責當他們的小助手。當爸爸在刷牆面時,我就端著油漆讓爸爸可以更加順手。當媽媽貼牆紙時,我就幫助媽媽整理東西和扔牆紙留下的垃圾。然而由於工作量實在是浩大,忙忙碌碌了一天,牆紙居然好一半沒有貼。

第二天,我和爸爸媽媽起來後又開始專心致志的完成昨天沒有完成的工程。而今天我已經從昨天的“小助手”變成了“小監工”,我指揮者媽媽改如何將牆紙的圖案貼的更為端正,媽媽按照我的指令進行移動,看著家裡的一堵堵牆漸漸有了昔日不一樣的光彩,我感到無語的高興,我們看著我們自己辛苦貼出的“新家”,臉上也洋溢著幸福的笑容。最終到了下午,我們完成了全部的工作,那一面面清新、美麗的牆浮現在了我的眼前,現在的牆相比以前單調的牆也多了許多的活力。

現在,每當有人來我們家時,都會誇我們家的牆紙好看,而在那時,我就會驕傲地說:“這可是我們一家互幫互助,辛苦了兩天的傑作!”貼牆紙雖然辛苦,但是在這個過程中,我們讓我們的家變得更加美麗,讓來我們家做客的人感到清爽,在全家人齊心協力貼牆紙的過程當中我們也享受了一家人互幫互助、團結的樂趣,因為家人之間的互助也使得我們換了一個“新家”。

貼牆紙雖然不是一件很值得驕傲的事情,但是發生在我家的這件事卻讓我感到無比幸福,在這個過程中我感受了家的溫暖。經過這次事後,讓我感覺比牆更美的,是發生在我家這件互幫互助貼牆紙的這件事,是一份家人間的互助與溫暖。

發生在我身邊的一件新鮮事 篇3

國小三年級作文 ,511字

說起身邊的新鮮事,想必每個人都有說也說不完的事情吧。我也毫不例外,最近我發現了一件新鮮事,讓我佩服極了。哈哈,那就是我外婆竟然也學會玩手機微信了!

一天,我在和我朋友使用微信聊天,外婆見了,說:“真搞不懂現在的人,成天拿著手機玩微信。”“微信可以發圖片,聊天,更重要的是能發、搶紅包!”我繪聲繪色的說。外婆似懂非懂,不以為然地幹起了別的事情。今天恰逢是外婆生日。我們一家坐在一起。外婆一直忙碌著,收到電話祝福也挺多,我注視著外婆,發現此時的她不像是在打電話,倒像是在自言自語,我帶著好奇心走近一看,外婆竟然在使用語音聊天。我簡直不敢相信自己的眼睛,這是太陽打西邊出來了?外婆一個60年代的人,居然也跟著潮流玩起了微信。外婆看見了我,頓時像個小孩子,不好意思的笑了笑。緊接著來了一個微信紅包,外婆嫻熟地點開“拆”字,看著紅包裡的數字,外婆開心地笑出了聲。我忍不住問道:“外婆,您不是常說上網不好,會把我們給帶壞嗎?”外婆笑著說:“原來手機裡有這麼好玩的東西,但是玩微信也應該有個度,不能長時間玩手機,這樣反而會起到反效果。”我聽到外婆的話連連點頭。

生活是豐富多彩的,無奇不有的,只要我們去發現,就一定可以找到身邊的新鮮事。

發生在我身邊的一件事 篇4

國小四年級作文 ,574字

上星期六,爸爸媽媽帶我去公園玩,遇到了這樣一件事。

我們走到中心廣場的時候,一位清潔工人在掃地,這時,一位年輕時髦的阿姨走來,只見她捲髮彎眉,衣著入時,只是目光冷冷的,缺乏感情。她走到清潔工人的身後,大聲嚷道:“走開,別擋我的路,都這麼大的人啦,真是的。”清潔工人嚇了一跳,趕忙給這位阿姨讓路,並說到:“對不起。”接下來的事情更可惡,年輕阿姨走過清潔工人的身旁,邊走邊嗑瓜子,清潔工人連忙跟著年輕的阿姨,年輕的阿姨走到哪裡,清潔工人掃到哪裡,把瓜子皮扔了一路,清潔工人掃了一路。年輕的阿姨發現了清潔工,大聲嚷道:“你這人,咋老是跟著我,”清潔工人紅著臉說到:“請不要隨地丟垃圾”!這下惹怒了時髦的阿姨,我不丟,他不丟,要你們幹啥!並把清潔工人推倒了。

這時,媽媽正牽著我的手,我掙脫了媽媽的手,連忙跑過去,把清潔工人扶起來,這時,好多路人都跑來圍觀,有的說:“這個年輕的阿姨真討厭,有的說,清潔工阿姨真辛苦,還有的說,這個小女孩真懂事。”我扶起清潔工人後,說道:“阿姨,你不可以這樣做,清潔工人給我們帶來美好的環境,而你卻在破壞環境,還把清潔工人推到。”年輕的阿姨嚷道:小孩子,走一邊去!我連忙說道:“真正的素質不是外在,而在言談舉止中。”旁邊的好多人都誇我說的好!

這件事讓我明白了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而給別人帶來麻煩的人。

發生在老家的一件事 篇5

國小六年級作文 ,800字

記得我5歲的時候,我和媽媽回老家看望奶奶,在路上的時候,我看到了有人在路邊賣小雞,我便央求媽媽:“媽媽,我也想要,你就給我買一隻小雞,好嗎?”“好吧,那我就給你買一隻吧!”媽媽爽快地答應了。

回到家裡,我就用稻草給它搭了個簡陋的窩。小雞很可愛,小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來舒服極了!

一天,我蹲在地上呆呆地望著小雞,心裡冒出個怪主意——給小雞洗澡!我端來一盆冷水,小雞一碰到水就亂撲騰,嘰嘰地叫,好像在拼命喊:“我不要洗澡,不要!”我把它放了進去水盆裡,它撲騰地更厲害了,弄得我一臉是水。我摸著小雞的頭,笑著說:“小雞乖,給你洗了澡,你會覺得更舒服的,乾乾淨淨的,漂漂亮亮的,這樣多好!”後來我想:不如讓它自己在水裡玩會,我便自個兒玩自己的去了。

大約過了十分鐘,我來到盤子旁,發現小雞凍得直打哆嗦,心想:反正以後有的是時間,今天就算了吧!於是,我拿了一條小毛巾,給它擦了擦身子,放回了窩裡。

第二天一大早,我來到小窩旁,發現小雞躺在了地上,一動也不動,我急忙把媽媽拉了過來,問:“媽媽,小雞怎麼啦?”媽媽仔細地查看了小雞,說:“死了,你把它怎麼了?”我傷心地說:“我昨天給它吃了點小米就讓它泡了會兒澡。”“泡……泡澡,泡了多久?”媽媽驚訝地問。“就十分鐘嘛。”我小聲地說。“看來小雞是‘死於非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說。我把小雞捧在手心裡,眼淚涮涮地流了下來……

我現在還在為小雞的死感到悲傷,瞧,我的童年就是這麼又傻,這麼有趣。

發生在我們身邊的故事 篇6

國二作文 ,750字

在我們身邊,從不缺少過什麼,有人總是說:”為什麼我遇到的壞人總是那麼多,好人總是那麼少呢?“可是我想說的是,好人其實也很多,只是你缺少了一種發現,一種發現美的眼睛。

美其實無處不在,在我們身邊發生的點點滴滴中尋找,你會發現其實好人也挺多的。例如:在公交車上,一個孕婦,或者是老人總會有座位。這不是他們運氣好,而是有人善意地把座位讓了出來。

有一天,我在整理書籍的時候,無意間翻出了一本雜誌,上面有一則故事讓我感觸頗深。在北京市有一位大學生,她就讀在一所名牌大學,正值青春。一天她正上課的時候突然昏倒在地,然後被老師連忙送到醫院。最後醫院診斷出少女是肺動脈萎縮,一個妙齡少女突然得了這種病,對她的誰都是一種噩耗。而且這種病隨時都有可能帶走她的生命,但是她經過搶救後醒來卻是笑著說:“我沒什麼事,媽媽你別擔心。"當她得知自己的病是那個像惡魔一樣的藍嘴脣時,她並沒有放棄生的希望。她積極配合醫生的治療。但是這種病只能控制病情的蔓延速度,而不能根治其本身,所以她想到和她同樣患這種病的人。因此,她建立了一個關於“藍嘴脣”的慈善機構,許多沒錢控制病情延續生命的人在這個機構得到了幫助,並於這個機構的創始人成為好朋友。但是控制病情的人很多並且需要太多的錢,所以她想出了一個辦法—參加中國夢想秀,通過大眾捐款來得到幫助。

然後她和她的朋友們不顧隨時離開這個世界的危險離開了醫院,他們進行了3天的排練,登上了中國夢想秀的舞臺。最後,他們獲得了幾百萬的捐款,但這遠遠不夠。為了讓更多的藍嘴脣人得到幫助,她聯絡了很多慈善機構為他們捐款,許多人的病情得到了控制,但是她卻在不久後離開了這個世界。

這個故事就發生在我們身邊,讀完它就沒什麼要改變的嗎?這世間其實並不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,你們發現過嗎?

故事發生在我們班裡作文 篇7

國二作文 ,4273字

【篇一:故事發生在我們班裡】

那一天,是廣播操比賽。儘管我們每一個人都盡力了,儘管我們在比賽的時候想的都不僅僅是個人,但最後的成績始終不為我們的努力做出滿意的回答。

老師走進教室,她沒有做出任何的評價。班裡安靜得出奇。大家忍受著著難言的痛苦,忍受著如同千萬螞蟻一點點吞噬心靈的煎熬,忍受著彷彿地窖般的冰冷。老師察覺到了,但她依舊一言不發,只是匆匆點開一個視訊檔案。

那是我們剛才做廣播操的視訊,映在大螢幕上。隊伍整齊有序,像是一個個訓練過的軍人。從入場到做操到退場,所有的人的心都彷彿連在一起,一人心動,眾人皆知,隊伍形式變化那樣有序,動作高地移動那樣整齊。大家都認真看起來,沒到精彩的時候,大家總會不約而同地鼓掌,聲音那麼響,然後,大家笑了,會心地笑。

我突然發覺,其實每一個人都是天使。他們的笑容,是天使的微笑。看螢幕上的視訊,所有人的手臂舞出道道金光,散發出耀眼的光芒,他們腳步的移動,像是天使留下的痕跡。每一個人都用心了,他們儘自己最大的力量去做。螢幕上的那一刻,他們都在想班集體的榮譽,他們創造了前所未有的奇蹟。他們的那份心,那份愛,足以去做一個純潔的天使。即使評委沒有給高分,但他們已經散發了人性最閃亮的光輝,做到了人所應該做的,這一點,足夠了。

短短的視訊結束了,沒有人再抱怨什麼,沒有人再多麼沮喪,大家相視一笑,早已心照不宣。在我們為了共同的目標去努力的過程中,我們真的做得很出色了,我們知足。

故事發生在我們班裡。從那一天起,每次走進教室,我都會感受到天使的氣息。

【篇二:故事發生在我們班裡】

因為青春曾在天空中飛翔、大海中遨遊,所以它是湛藍的;因為青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滾,所以它是碧綠的;因為青春曾在餘暉中嬉戲、日出時鍛鍊,所以它是嫣紅的;因為……青春是五顏六色的。而班級則像一個調色盤,承載著五顏六色的青春。

這是一個普通的不能再普通的星期五,又開始一節不能再普通的政治課。本以為老師還會像往常一樣放幻燈片,寫板書,可老師的一句話立即把那些“瞌睡蟲”叫醒了—“今天,我們開辯論會!”話音剛落,就收到了很好的效果:同學們立刻精神抖擻,坐的筆挺,等待接受命令。老師讓我們分組—左四列為A組,右四列為B組,隨後每組派代表上去抽籤。我們組“慘遭不幸”,抽到反方,而這次辯題是“處理問題靠自己好還是靠家長好?”這節課教學內容是“走向自立”,那正方的“應靠自己解決”豈不是佔了絕對優勢?我們對勝利幾乎不報希望。可不知誰當時說:“我們組人才濟濟,有什麼怕的……”我們才反應過來,辯論能手均在此雲集,希望之光迅速被點燃。接下來是一場針鋒相對的口舌大戰,雙方爭得不可開交,偶爾還動起手來,每當各組發言完後,底下的啦啦隊便會掀起一股“掌聲潮”,真可謂是“震天響”。

聽著同學們對問題的獨到見解,看著一個個各抒己見,我感受到了他們的青春正在“染色”,他們的思想正在因碰撞產生火花,我真正感受到了青春的快樂……

現在,我們反方又一次發言完畢,依然爆發一陣震耳的掌聲。隨後,卻久久不見正方同學反擊,我們便開始得意忘形並公然挑釁,老師趕忙請雙方進行總結陳詞。最後,老師婉轉地說出“這次辯論,反方略勝一籌!”可想而知,一聲聲刺耳的嚎叫與長久不衰的掌聲蜂擁而至。

青春需要染色,思想需要碰撞,讓我們在這五彩繽紛的班級中體驗層出不窮的故事吧!讓這些故事印入我們的腦海,豐富我們的青春,陶冶我們的情操吧!

【篇三:故事發生在我們班裡作文】

在一個寒冷的冬天,時值正午,一輪蒼白的冬日直掛雲霄,人們都沉浸在午飯或午睡之中,學校操場上空無一人,然而陣陣泡麵之香從我們班教室傳出,教室裡零零散散的坐著幾個身影,講臺上還赫然坐著一位老師。

老師的眉宇間擠著幾絲怒氣又有幾分無奈,眉下射著兩道銳利凜人的眼神。座位上的同學則是埋頭苦寫著練習冊,不要以為我們學習是多麼努力,恰好相反,我們是因作業不認真而讓老師留下來利用這天的中午時間來補寫的。

這天練習冊大抽查,我們這些人讓老師查個正著,他決定採取特殊行動,結果是讓老師陪著我們,他在教室裡吃泡麵,我們補寫練習冊,我們倒是無所謂,畢竟是犯了錯,並且一頓飯不吃又沒什麼大礙,以現在的營養,餓一頓還不至於餓出什麼大毛病,只不過真的是苦了老師,假如再多幾個像我們這樣的人……,唉,老師還不累出病?到最後還不是我們也學不上知識嗎?

就在我們“奮筆疾書”時,老師發話了:“誰餓了?上來拿兩個包子,別把你們這幾朵祖國的花朵給餓枯了,這是***從小飯桌給你們送來的”。話音剛落,我的眼睛已經有些溼潤,心中的感動更無法用語言來表達了。

雖然我們幾個不太好意思上去拿包子,但在這鴉雀無聲的教室裡立刻響起幾聲“咕嚕嚕”的聲音,緊接著幾個面懷尷尬表情的同學低著頭走上了講臺。

我沒有領包子,在繼續趕作業,但出於好奇還是抬了一下頭,映入眼簾的景象極為滑稽,從講臺上走下的幾人臉都好像腫了似的,看得我想笑,但出於犯了錯誤只好憋著,我的臉也好像成了一個蕃茄似的。

藉此作文之際,我鄭重向各位教師道歉,總是讓您們操心,我以後一定會改正錯誤,下不為例,當然也要向送包子的同學道一聲—謝謝!在我們最餓的時侯你們送來了包子,真是“雪中送炭”。在此我深刻作出自我批評:作為一名學生沒有盡到一名學生的責任,還連累了老師和同學,深感羞愧,今後爭取做一名合格的學生。

【篇四:故事發生在我們班裡】

我們班是一個懂得合作的班級,是一個同鳳凰一般的集體,像鳳凰一般有著眾禽眾獸之王的實力,如鳳凰一般有著涅??新生的活力,似鳳凰一般不畏浴火的堅毅。

每一個班也因不同而有著屬於自己的故事和記憶。

去年元旦,我們班排演節目。節目是以朗誦的行式表演郭沫若詩集《女神》第二輯開篇《鳳凰涅??》。

在排演中我們遇到了許多困難,付出了許多心血。從選內容到選節目,僅僅不到一個月的時間,在這短短的時間裡,大家一同戰勝了許多困難,將節目趨於完美。每次活動課或自由活動時間,大家都一同排練,這是一個非常難的一個選材,鳳凰的動作語言,群鳥的嘲笑譏諷,就連演員的上下臺,都要經過反覆的排練。我們每一個人都是一次挑戰,完全陌生的表演,深奧難懂的內容,這真是難以想象的艱辛困苦。

雖然最後節目被刷下了,但我們沒有傷心,因為在排演節目中我們獲得了滿山的金礦,那就是默契;合作、團結、奮鬥、拼搏、最重要的就是友誼!

這就像一次戰爭,在戰勝一個個困難,在槍林彈雨中,我們並肩作戰。這種奮鬥拼搏中的友誼,如山、似鐵、堅不可摧!

當時針、分鐘、秒針在鐘錶上飛奔,當流沙嘩嘩滑過指間。時間被友誼所定格,定格在那齊聲朗讀的瞬間,我總想每一位演員都會記住那天傍晚。夜幕已晚,只留下盞盞路燈,可是在操場上略啞的男聲、微尖的女聲和一些可愛的童聲交相呼應,悅人心目。我們都以沉浸在雄雄火焰之中,鳳凰重生!

在雄雄火焰之中,我們也在改變,懂得與別人合作,懂得了集體觀念,也懂得了為別人著想。每一個人都不可能獨立存在,他必須融納於大的集體中,我們也不可以脫離集體。所以在排演過程中,我們終於真正的成為了一個集體難以分割。

我愛我的班級!在班級中的每一個人都必定同鳳凰一般展翅飛翔。

【篇五:故事發生在我們班裡】

哭過、笑過、累過、感動過……

—題記

家、學校,兩點一線,反反覆覆,來來往往,迷離的眼眶剪輯著路邊殘缺的風景,最初的感動,是否依舊存在在你我的心間?

五月十二日下午二點,頭頂的太陽公公毫無保留地獻出了自己全部的熱,我邁著沉重的腳步走向校園—一個炎熱而又無聊的下午開始了……

放下書包,忽然感到重心不穩。錯覺?站穩,再試一次,依舊如此,頭上的燈也晃開了……“地震!”聽到這兩個字,腳便也不由自主地往外衝,衝出門後,心便涼了一大截,我們是在四樓啊,跑下去,可能嗎?如果地震強烈一點的話,我們成功逃出去的希望幾乎為“0”!但在求生的慾望下,我們還是往下衝……跑到了三樓,小N一腳踩空,從樓上滾了下去,此時此刻,也許求生才是最大的事。但是,周圍我們班的人立馬全部圍了上來,小L在小W的幫助下,背起小N衝了下去……那一刻,我似乎感覺不到那可怕的地震帶來的恐懼。眼前看到的,只有那朋友之間的友誼雕築起來的堅不可摧的堡壘!

原來,感動,只在一念之間……

操場上,全校同學都下來了,只是一次小地震……

然而,在我們的眼中,沒有對逃離這次災難的高興,更沒有對這一次災難的後怕!我們的眼神之中,只充滿了對同學的關心!

地震,停止了,而我的心卻久久不能平靜。原來,我們身處幸福深處,只是不懂什麼是幸福罷了……原來,我們腳踏感動界線,只是跨不過去罷了……

人間冷暖,在這一刻,才完全顯現,顯現在我的心間,顯現在我的眼前……

【篇六:故事發生在我們班裡】

青春路上。唱著富有故事的曲調,故事發生在我們班裡。

那一路歡笑,一路晴朗。在我們班這輛五彩繽紛的大車上揮灑淋漓。

早晨。伴著細風。來到班裡。興沖沖地衝像班門。“啪--!”我目瞪口呆,直直的站在門口。班裡的同學們早已耐不住長久的寂靜。哄的一下,炸開了鍋。

是我太粗魯了嗎?怎麼玻璃會掉下來呢?隨之而來的就是一陣鬨笑,也許是幸災樂禍。突然感覺世界好黑暗,我這麼一隻默默無聞的小老鼠,居然也有這個時候。

一會兒,我便出現在辦公室,低下頭,支支吾吾地說起了玻璃‘墜’下的原因。老師連聲嘆氣,彷彿我是不鳴則已,一鳴驚人。

頓時,整個樓層的人都知道了我這個隨手推門就讓玻璃落下的人。人怕出名,豬怕壯。每次推門都是把門看做是蟬翼一樣對待,生怕再一次讓那玻璃飄下來。對於每個路過門的人,我都仔細觀察,希望抓住什麼蛛絲馬跡。哎,失望。

一個陽光明媚的中午,伴著陽光,心情舒暢。突然發現門口有兩個人影,正對門欲施不軌。我一個踱步飛到門口。呀,只是兩個值周生。可是由於飛的太快,導致我又一次和門親密接觸。天吶!精神崩潰!……

一會兒,我又出現在辦公室,低下頭,使勁繞著手指,虛汗層出不窮。老師又開始她那長篇大論,她連嘆幾口氣,搖著頭,口裡囁嚅著“褥子不可教也,褥子不可教也……”揮了揮手,我轉身,離開那個是非之地。

一出門,汗顏。同學們全部站在門口,豎起耳朵,傾聽老師對我的諄諄教導。

小A走過來,拍了拍我的肩膀,接著同學們飛一般的逃竄,這時走廊裡迴盪著我的聲音:“都給我回來!”

每個班門口都探出了小腦袋。

……

很長時間,那個聲音迴盪在我心裡。這個載著希望的班級大車上,又多了一筆濃墨點綴。

故事,一個又一個接著在我們班唱響。

發生在我身邊的真善美 篇8

國小五年級作文 ,535字

發生在我身上的事有許多許多,像天上的星星,像地上的沙子。其中我最難忘的是:

星期天,我在書店看書。我看得津津有味,老天爺好像是要趕緊讓我回家似的,像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我沒有帶雨傘,怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。

突然,一位年齡比我大的男同學走過來說:“你沒有帶雨傘嗎?跟我一起走吧!”我心想:這位帥氣的男同學是我肚子裡的蛔蟲嗎?連我沒有帶雨傘都知道阿!我想著想著這位帥起的男同學拉著我的手,撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。

剛走了一段路後,突然颳起了一降大風,打了幾響雷,我就心想,這會不會是預示我的家人現在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷,把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學說:“不怕,不怕,我們要勇敢和堅強起來,更何況還有我呢。”

馬上就到我的家了,我興奮地抬頭,卻在無意之中發現雨傘傾倒在我這,雨水全都滴在了這位同學身上了。於是我對同學說:“讓我來撐傘吧!男同學說:“不用了,還是我撐著吧!”

說著,就到了我家,我就對男同學說:“到我家去坐吧,雨停了再吧。”那位男同學說:“謝謝,不用了。”男同學衝我一笑轉身奔向雨中。

我明白了,其實真善美就在你的身邊,就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事,我也不會忘記的!

發生在我們班裡的事 篇9

國小三年級作文 ,507字

這個學期開學時,在我們班裡發生了一件怪事—老師被我們氣哭了。

開學的第一天,我們來到教室,找到自己的座位,然後就和同學說話。過了一會兒,老師來了,我們都說:“老師好!”老師說:“同學們好!請坐。”我們都坐下了,老師問:“同學們,你們想老師嗎?想的舉手。”我們大家紛紛舉起了手。老師說:“老師也想你們了。”

接著,老師讓我們先挑出《語文暑假生活》,我們把《語文暑假生活》作業拿出來,老師過來檢查。差不多過了25分鐘,老師說:“誰的暑假生活上被我寫了‘補’字,拿著板凳、鉛筆、橡皮還有暑假生活出去補寫作業。”大部分同學都出去了,老師又說:“剩下的同學,把語文的其他作業拿來。”我們又把語文的其他作業拿出來。經過一番檢查後,急得老師眼裡含著淚,她說:“你們知道你們的作業有多麼不合格嗎?”我們都沒說話。這時,老師掉下了傷心的眼淚,手裡拿著紙巾,一直在擦眼淚。又經過二十多分鐘吵罵後,老師又說:“從今以後你們要怎麼做?”我們異口同聲地說:“好好學習。”老師說:“行,今天就說到這兒。”我們說:“老師辛苦了!”

老師希望我們努力學習,我們卻沒有認真完成作業。我們都覺得很慚愧。我們以後會好好學習的,老師請您放心。

發生在我們班的事 篇10

國小五年級作文 ,531字

這周的週記主題是“五年四班那些事兒”。我仔細回想一下,五年來,我與這個溫暖的大家庭發生了多少事啊!我們一起參加合唱比賽,一起經歷難忘的運動會,一起參加童話劇演出,一起進行緊張的通考複習……這一件件事情浮現在我的腦海裡,可令我最難忘的,就是作文。

我們班的作文出奇得好,都是因為我們的謝老師。在作文教學上,謝老師花費了多少心血啊!從一二年級的日記,看圖寫話,漂流日記,到三年級的習作修改週週練,課堂練筆,到四年級的班幣,作文報,習作平臺,到現在的五維作文,好一個漫長的過程!我們就在這個漫長的過程中,作文一點一點的進步。我就是一個典型的例子。

三年級,初接觸作文,提起筆,腦袋裡一片空白,一詞一句都不會運用。漸漸地,老師的講解使我開了些竅,作文有了進步,但還是有點像流水賬。媽媽常常問我,我的書都看到哪裡去了,為什麼寫作文一個好詞好句都沒有。後來,我逐漸掌握了老師的方法,學會了其中的技巧,作文開始有了進步。老師又發明了各種各樣奇怪的東西,什麼班幣、寫作能手、習作學位……徹底把我的胃口吊了上來,寫作水平好像坐上了火箭一樣,直線上升。在謝老師的引領下,我們班同學的作文都在紅山區寫出了名,教育局都對我們展開考察了。

這就是五年四班作文的故事,一個屬於我們班的故事。

發生在我身上的事 篇11

敘事作文 ,483字

新學期剛剛開始,就一件事發生在我身上,這件事,一直在我的腦海裡迴盪著。

因為剛開學,作業挺少。如果是在假期裡,就這點作業量,我“分分鐘”就搞定了。預習課文時,我剛讀了幾行字就聽見門鈴響了。我放下課本就去開門,原來是妹妹來找我玩了。就這樣玩著,玩著,預習課文的事,早就被我拋在腦後了。

第二天,徐老師說要檢查同學們有沒有認真朗讀課文,我一下就傻眼了,感到了一絲不安。我默默祈禱:“不要抽到我,不要抽到。”事與願違,徐老師正好抽到了我。我膽怯地站起來,結結巴巴的讀了起來,想矇混過關。但是,最終還是露出了馬腳。老師讓同學來點評,慕容豪說我加字減字;姚辰栩說我不會讀的字就跳過去;徐老師說我新學期就不在狀態。聽了同學和老師的話,我默默地低下了頭,時間彷彿凝固了,淚珠在我的眼眶裡直打轉,心像針紮了一樣疼。

回家後,我拿起語文書認認真真地讀了起來,我從不會到會,從結巴到熟讀。晚上,好象媽媽已經知道這件事了,她語重心長地對我說:“你應該會想起你學過的《濫竽充數》這個故事了吧,希望你不要做不懂裝懂,渾水摸魚的南郭先生。”

經過這次深刻教訓,我明白了,人要腳踏實地,真才實學。

發生在草叢裡的新鮮事 篇12

國一作文 ,533字

清晨第一抹陽光灑向大地,第一滴露水從小草的縫隙中流下,第一棵大樹抖了抖腰身,草叢裡的小昆蟲也揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,開始了一天忙碌的生活……

看,小蜜蜂在辛勤地採花蜜呢!蜘蛛也在不停地織網,為飽餐一頓而做準備,就連美麗的小蝴蝶也在為選美比賽而翩翩起舞呢!呼,呼,呼,鼾聲從草叢中傳來,是誰這麼懶惰,在這晴空萬里的天氣中睡覺呀!仔細一瞧,原來是小蒼蠅在草蔭下睡得正香呢。

“啊!”一聲慘叫,小蒼蠅被裹在一滴從草間流下來的大水珠裡,她大喊道:“救命啊!救命啊,我要困死在這黏糊糊看不見,摸不著的大水球裡了!”"

“哈哈,這可真是件新鮮事。一滴水能把我們怎麼樣?小蒼蠅你走出來不就好了,難道你還怕水?”蜘蛛聞訊趕來,對小蒼蠅不屑地說。蝴蝶和蜜蜂也捂著嘴偷笑,螞蚱一蹦一跳地說:“新鮮,太新鮮了,我要把它登到《昆蟲日報》上,題目就叫《怕水的小蒼蠅》。”小蒼蠅“哇”的一聲哭了,但不但不起作用,水球反而越來越大,她一直哭,最終球承受不了了,“啪”的一聲鑽進了泥土裡,小蒼蠅也完好無損地站在了泥土上。

她羞紅了臉,回想起今天鬧的笑話—從昆蟲史到現在才發生的新鮮事,她也不好意思的笑了。

清晨的露水還是日復一日,年復一年的從草間流進泥土裡,而小蒼蠅再也不怕它了。

發生在我們小組的事 篇13

國小六年級作文 ,644字

我們班是個充滿歡樂的班級。我們的笑、我們的淚、我們的故事每天都在上演。我們共有八個小組,每一個小組都各有特色,而我的小組是一個變化非常大的小組。

我們組共四個人,分一二三四號。首先要說我們的一號組長了,她是一個非常自信的人,但也有一些小自戀。我是二號。三號是一個善良、熱情的姑娘,總有一系列問題襲來,弄得我措手不及,四號是個非常萌萌噠的小男孩,我相信他扮成女生也絕不遜色,我們四個人構成了我們的奇葩小組。

上半學期,我們小組是天天發生戰爭,吵得是一個不可開交,翻江倒海,幾乎天天麻煩不斷。有一次老師讓設計白板,我們組員一個個都推脫不做,想讓組長做,組長無可奈何,只得自己做了,最後只好在白板上寫上組名和每個人姓名,我們都說難看死了,還和組長吵,不痛快。

但是,我們只是說上半學期,這個學期可不一樣了。

我們組員現在非常團結,大家共同學習,共同進步,實現了“民族大融合”。這學期剛來,三月五日雷鋒日時,老師佈置一組做一份手抄報,為了小組榮譽,我們組明確分工,有人構圖,有人提供材料,有人圖色,有人寫字。沒多少時間我們的手抄報就做完了。效果還可以吧!至少比上學期畫的白板好看。這就是合作的力量,我們都為共同的目標努力奮鬥,一切自會成功。

我們組是“從分裂走向統一”的,可以用“奇葩”兩個字來形容。每個人一奇葩,每一件事一奇葩,合在一起就是一個名副其實的“奇葩小組”。但是我們4個人在一組這麼長時間,還真的不想換組,願我們的友誼天長地久,組員永不分離。這就是我們的小組—多變,團結。

這件事發生在我們班 篇14

國小四年級作文 ,710字

在一個熱火朝天的下午。“叮鈴鈴!”上課了,大家爭先恐後的跑向座位,準備上課。

我正在向前跑,可是一個同學一伸腳把我絆倒了,我往前一衝,把我前面的李彥推到了牆上。我扶他起來,哪曾想我的好朋友——樑樂菌的鼻子一下子撞在了桌角上。他的鼻子出血了。樑樂菌的同桌把冰水拿了過來,讓我給樑樂菌冰冰。我只好照做。這時,英語老師來了,瞭解了一下情況,就讓我和李彥給樑樂菌道歉,李彥毫不猶豫的給樑樂菌道了歉。而我卻是這麼認為:我又沒有碰到她,為什麼要給她道歉。見老師急著上課,我只好小聲的說了一聲:“對不起”。

下課了,老師把樑樂菌、李彥和我叫去辦公室“審問”。老師問我們:“到底是怎麼回事?說清楚。”我正想開口解釋,可樑樂菌脫口而出:“我在前面走著,初雨穎猛一下的推了我,我的鼻子就撞在桌角上。”我生氣的想:怎麼是我,我是在你前面的啊!想是這麼想,可我說不出口啊!

放學了,奶奶來了,我抱著奶奶嗷嗷大哭。奶奶撫摸著我的頭,奇怪的問:“怎麼了,怎麼了?”我哭著什麼也說不清。這時,老師向我奶奶說了個明白。我激動的說:“不願我們倆!”

第二天,老師把王長征、謝欣樂、陶華鑫叫去辦公室。等他們出來的時候,我終於聽到了真相,樑樂菌的鼻骨斷了,是王長征撞的。

聽到這個消我長出口一口氣:“終於真相大白了,我的冤洗清了!”可我最最好的朋友還沒有原諒我,從此關係慢慢淡了。

沒想到這件事發生在我們班,發生在我身上,而且是這個結果。

我是一名新聞報道者 篇15

國小五年級作文 ,837字

漸漸的,到了夜晚,所有人都進入了夢想。

我睜開眼睛,好奇的打量著周圍的一切,“哇,這是我第一次來到這麼美麗的地方!”我讚歎道。這裡樹木蔥蘢,花草茂盛,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的採蜜。各種各種的昆蟲,在草叢中嬉戲打鬧。我簡直來到了人間天堂一般。陽光和煦的照在大地上。我的眼前有一顆高大無比的樹,我走到跟前一看,牌子上寫著:願望樹。“這樹真的能幫我實現願望嗎?”我心想著。我對它說:“我想要當一名新聞報道者!”因為這個工作只需要動動嘴,說說話就行了。說完,我身上立刻出現了一身工作服,來到了工作室。

我拿著稿子,準備去拍攝,可是導演卻阻止了我,說:“你必須把稿子讀熟,然後脫稿,才能拍攝。”我心裡震了一下:“天哪,還要脫稿,這麼長,怎麼可能!”導演又說:“只有連個半小時的時間了,過了這個時間段就要開始直播了。”“話不多說,你快去練習吧!”我看了看錶,已經5:30分了,到了8點就結束了。我趕快回到自己的工作室,開始認真讀了起來,還有一個導演助理教我怎樣將自己的口音變的標準。

時間一分一分的過去了。

“好了,時間到!快去現場直播!”時間這麼快,可是我還有兩段還沒能脫稿呢!“等會放短片的時候你看一下吧!”導演說。

到了直播室,我整了整衣服,喝了口水:“一切準備就緒。”“大家好,我叫宋心怡,今天……”說著說著,我的喉嚨就開始抗議了。我的喉嚨十分乾燥,感覺就像不能說話一樣,真想喝水。我正準備拿起水杯的時候,心裡想到,現在可是現場直播,不能喝水。

終於,挺到了看片的時候,我趕緊喝了幾口水,又繼續看我之前沒能脫稿的兩段。

“。……現場直播終於結束了。”我回到家,像海綿的一樣撲倒了床上。心想:新聞報道真是難做,比我想象的難好幾倍。

也許是我太累了,不知不覺我就睡著了。

“叮鈴鈴!”我被鈴聲吵醒了,我睜開眼,發現一切都是一場夢。我望著窗外,早晨的陽光多麼明媚。我吃完早飯,走在去往學校的路上,心裡感慨萬千,原來做什麼事都不是那麼容易的。必須有付出才有收穫。我感謝這個夢。

發生在家裡的一件事 篇16

國小四年級作文 ,354字

今天家裡發生了一件很有“危機”的事,就是家裡失去了訊號。因為路由器壞掉了,所以家裡全部的訊號都消失不見了。

我的心情非常的不自在,就像一塊沉甸甸的石頭壓在心裡一樣。

家人的心情也越來越焦躁,一次次輸入著網路的密碼,可還是沒有絲毫的動靜,甚至有的人氣得都要砸手機了。

後來,請了維修的工人來解圍。

過了一會兒,網路就被修好了,並且把家人的心情也修好了。家人都非常開心,有的連忙地拿起手機,再次地輸入密碼,可還是沒有成功。家人才發現剛剛維修的人根本就沒有把網路修好,家人像變了一個人一樣,又開始煩躁了起來。一直望著維修的工人,經過一番折騰,網路終於修好了。

可這次,我們並沒有像第一次那樣,而是不慌不忙地拿起手機,一鍵一鍵地按著,最後網路終於被修好了。

家人的心裡那塊石頭終於掉下來了。

家人又開始了正常的生活。

發生在家裡的一件事 篇17

國小五年級作文 ,469字

每到星期三,就是老爸拜師學藝的時候。但有一次星期三,因為老爸的一句話,挑起了老媽的興趣,那就是,師徒切磋,比廚藝。

首先,他們讓我隨便說一個我喜歡的菜,我說了一句:“我要吃紅燒肉。”說完,媽媽爸爸,就趕緊行動了起來。不一會兒,他們就盛上來給我品嚐。

媽媽先是說了一句:“牛牛洗手。”我一臉疑惑,說:“我剛剛才洗手手很乾淨,為什麼還要洗手?”媽媽驕傲的說:“品嚐,大師的菜,當然要真心呀,!”爸爸突然發出一陣笑,說:“你是大師?怎麼可能,哈哈哈……”

媽媽不服氣說:“哼,別廢話,趕緊比呀!”這時,我隱約感到雙方氣質很大,不可得罪呀!老媽瞪了我一眼,再看看她那盤紅燒肉,好像在說:”張詩彥,你一定要選我,不然老媽以後不再給你做好吃的了。”我再看看爸爸,爸爸好像在說:“女兒呀,你可要選你爸爸呀。爸爸對你多好哇,是不是?”我想了想,就慢慢的拿起筷子品嚐起來,為了不得罪他們,不要讓他們不開心,我微笑著說:“平手。”他們聽了,大吃一驚:嘴巴張的像字母眼“О”,眼睛比平時大多了。

啊,這件事真有趣,至於勝負……其實,我們每個人都有自己的長處呀!

發生在家裡的一件事作文300字 篇18

國小三年級作文 ,866字

“媽,你這是幹嘛?”媽失聲大叫到,我嚇了一跳,連忙跑過來一看。廚房裡,奶奶把垃圾撒的滿地都是,戴著老花鏡,手不停的撥弄著垃圾,一股刺鼻的酸臭味瀰漫開來。媽一臉的不悅在旁邊。奶奶看也不看我們嘟噥著“哎!年紀大了,不中用了!之前還記得好好的,電池垃圾是有毒有害的,不能亂扔,這不,一順手又把它丟垃圾桶了。前兩天在社群上過垃圾分類的課,得知腐爛的電池會破壞我們的水源、莊稼、土地、生存環境面臨巨大的威脅。扔一顆電池鈕釦到水裡,其產生的有毒有害物質會造成60萬升水的汙染,相當於人一生的用水量,而且水源重金屬還會超標。”奶奶停下來,看了我們一眼,繼續說“習主席都囑咐我們,要像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。我老了,就做點力所能及的事,但是,這事看起來雖小,每個人都做到的話,社會就前進了一大步!”

聽著奶奶這番意味深長的話,我的臉刷的紅了。“優優,快快,一起找電池鈕釦!”媽媽指揮道。油膩膩的垃圾從指尖劃過,覺得沒那麼噁心了,聞著那酸臭味也沒那麼難受了。不一會兒,一個小小帶金屬光澤的電池鈕釦找到了,我欣喜若狂的大叫“奶奶,我找到了!”奶奶推了推鼻樑的老花鏡,仔仔細細地審視著“嗯,是這個!要放到有害垃圾桶裡的!”接著,我們一起把垃圾收拾好,並分好類。

“剩下的就交給我吧!”我一把提著垃圾,大踏步往下走。奶奶欣慰地笑了,在門口目送我。我一路哼著小調來到垃圾房,小心翼翼地把垃圾放到各自地家。看著垃圾房一個個醒目的標識“可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾”,我彷彿看到了青山綠水,源源流長……腦海中閃過習大大說的:“望得見山,看得見水,記得住鄉愁”。剛才發生在家裡的事讓我心潮澎湃,久久不能平靜。垃圾分類,從我做起,你我攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國!

發生在家裡的一件 篇19

國小四年級作文 ,608字

家總是給我帶來溫暖,只要一想家裡發生的事,我總是覺得甜甜的。那個晚上發生的事尤其突出,就如同一塊味道古怪的糖,一會是酸的,一會是甜的,讓我回味無窮。

那天放學回家,路上我一直很高興。“你是怎麼了,怎麼那麼高興?”我的好朋友雷森翔對我的反應很迷惑。“今天可是我的生日,”我高興地說,“我的爸爸媽媽很忙,但今天會抽時間陪我過生日呢!”

我又蹦又跳回到家,一推開門,就大聲喊道:“我回來了!”家裡一點聲音都沒有,偌大的家好像只有我一個人,“媽媽!爸爸!我可不喜歡這樣!”我連叫了幾聲,可都沒有人答應,天漸漸地暗了下來,我只好開啟電視,看了起來。突然電視裡的圖案熄滅了,原來是停電了。我又害怕,又生氣。我給爸爸媽媽打電話也不接。

“咚咚咚……”一陣敲門聲打破了夜晚的寂靜,我懷著無比興奮的心情,開啟家門,只見爸爸媽媽拿著一個大蛋糕,笑吟吟地站在家門口,媽媽邊進門邊說,“寶貝,我們給你訂蛋糕去了,快來吃蛋糕吧!”就在此時,電也明白了我的心情,照亮了屋裡的每一個角落,我們全家人幸福地聚在一起過起了生日。

這個生日帶給我的記憶令我終生難忘:先是讓我滿心期待,接著是無邊的黑暗,然後是無助的恐懼,最後是幸福的團聚,令我回味無窮。

發生在家裡的一件事 篇20

國小四年級作文 ,629字

“哎呀,哎呀!”這是誰家的鬧聲音呀?原來是我們家在搶電視遙控器呀!

星期天的早上,我吃過早餐,三下五除二地幾下把作業做好了。我輕手輕腳地把門打開了一條小縫,生怕驚動了“老孃”,躡手躡腳的我一下溜到了沙發的旁邊。我蹲在沙發的下面,一會兒抬頭望望,一會兒又縮下去。這時,我心裡想:算了算了,我還是直接誠實地跟媽媽說吧,反正,我的腳都已蹲酸了。

我搓著手,像要飯錢的走到“老孃”身邊,嬉皮笑臉地問:“媽媽你可以給我看一下電視嗎?”

媽媽一下子垮下了臉,大聲地對我喊道:“你看什麼電視,給我回房間去。”

這時,我怒氣衝衝,衝過去,跟“老孃”她倆搶遙控器。她一會兒手舉著,一會兒藏這,一會兒藏那,我一會兒蹦蹦跳跳,一會兒拼命地去找……

唉,這“老孃”真是想氣死我呀!我眼睛一轉,機靈一動,我發現“老孃”把遙控器放在一邊不管不理。於是,我小心翼翼地坐在“老孃”的身邊,故意和她說起話來。當我跟她說話時,便趁機拿起了遙控器。我得意洋洋地對媽媽說:“我拿到了”。

哈哈,這隻“老狐狸”還是被我給打倒了,但是,以後再也不敢了。

先不多說了,我還要去看我心愛的電視呢!拜拜,下次見!