發現真正的她相關作文20篇

發現真正的她 篇1

國小四年級作文 ,510字

“你看我的本領大吧?今天又省了好多電。”一大早,一樓的黃阿姨又向我媽媽誇耀自己順手牽羊的本領了。

“嘿,湯阿姨,你看我買了一斤雞蛋,裡面足足有兩斤半呢!”又傳來了黃阿姨向鄰居的誇耀聲,我們耳朵裡的“老繭”早聽出來了。

這位黃阿姨是一個極愛佔便宜的人,她用過鄰居的東西從油、鹽、醋、糖、電扇、電吹風、吸塵器;甚至借打國際長途。而且明明自己家裡有的東西她也要向別人借。有幾次竟然謊稱家裡停水,到鄰居家裡洗起了澡,鄰居們為了情,只能答應了。但是漸漸的大家只要從“貓眼”裡看見是她敲門就嚇得不敢出聲。

黃阿姨省錢的方法真是無奇不有,咦?怎麼每天晚上她家都是一片漆黑?我告訴你吧,不是沒人而是晚上,她是不會讓家裡人開燈的,有時還常在路燈下“借光”呢!

最近,“太陽從西邊出來了”,這位黃阿姨變了。變的大方了,天天大包小包向別人家跑。

你們想知道其中的原因嗎?

原來,她用省下來的錢用來做義工了,大家知道原因後,越來越喜歡黃阿姨了。

讓我們都有一雙慧眼,把世界看的清清楚楚,真真切切。

發現真正的他 篇2

國小四年級作文 ,448字

每個人都有被別人誤解,嘲笑的時刻。而我們應該不反駁別人,應該控制情緒。我們班也有一個這樣的人,他就是—代天成。

他是我們班最文靜秀氣的男生。他喜歡聽一些緩慢優美的歌曲,同時他對人也很冷漠。記得軍訓第二天的時候,老師要他起來表演節目,他就唱了一首《忘情水》。但是他唱完之後,就有很多同學都說他,突然我們班的陳某某同學就說你唱的真不好聽呀。從這以後,他就變得更加的冷漠了。

第三天的時候,所有的同學都瞧不起他,但他仍然參加活動。他每次參加的活動都會讓人感受十分安靜。像國王的大臣一樣,從來都不笑,這種樣子真的讓人感覺像生病了。到了我玩一個專案的時候,突然,我的腳崴傷了。老師要人把我送到醫療室,他勇敢的舉起了手,把我送去了醫療室。在那一刻,我深深地體會到了他的熱情和溫暖。

之後,陸續有很多同學向他道歉,主動和他交朋友。那一次,我們看到了他開心的微笑。從此以後,他變成了一個非常熱心腸的人,也擁有了很多好朋友。

假如老天早點給我一雙慧眼,讓我看清楚他的熱情。或許他就會讓更多人接受吧。

好奇是發現真理的第一步 篇3

國三作文 ,1065字

眾所周知,從現象到本質是人們對事物的普遍認知規律。同理,發現一個真理的過程也要從它的表面現象入手,而好奇心是驅使我們從表面的現象引發思考,從而思考,來探索真理的本質,所以好奇是發現真理的第一步。

詹天佑小時候對事物就有強烈的好奇心,經常拆卸家中的鬧鐘,後被清政府優選為公費赴美學童。學成歸國後,創新設計京張“人”字形鐵路,長了中國人的志氣。

十五世紀之前,人們只知道亞歐非三大洲的存在。於是,一些思想先進的歐洲人便引發好奇心,難道除了亞歐非三大洲就沒有其它大洲嗎?

就這樣,探尋新航路的熱潮掀起了。1487年,迪亞士在好奇心的引領下,帶領船隊沿非洲西海岸南下,第二年到達好望角。1492年8月義大利人哥倫布相信地圓說,他認為向西航行,橫渡大西洋,發現了美洲大陸。1497年達·伽馬繞過好望角,橫渡印度洋,到達了印度西海岸。一條從海上到達印度的新航路被開闢。1519年8月,麥哲倫帶著強烈的好奇心,從西班牙出發,橫渡太平洋,成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,第一次完成了環球航行。

試想,如果四位航海家沒有好奇心,各大洲的文明怎麼會交融?世界又豈能連為一個整體?地圓說的觀念更不會確立。

好奇心是科學創造的源泉的開始。牛頓因為被蘋果砸到頭而引發好奇,蘋果為什麼沒有飛,從而發現了著名的萬有引力,奠定了近代力學和微積分的基礎;門捷列夫因為有好奇心,研究元素規律,發現了元素週期律,並編制出元素週期表;屠呦呦因為承擔國家的責任和有研製出治療瘧疾新藥的好奇心,經過190次的失敗後,發現了青蒿素,獲得諾貝爾獎;“雜交水稻之父”袁隆平因為有想使水稻增產的好奇心,從而發明了高產雜交水稻;道爾頓因為對襪子的顏色有好奇心,深入研究發現自己和弟弟是色盲,從而發表了著名的《論色盲》……

如今,科技的創新與發展,好奇心是最大的功臣。沒有好奇心,人類可能還處於“刀耕火種、茹毛飲血”的原始社會時期。那樣的話,人類文明會是多麼落後與愚昧,我們無法想象,也不敢想象。

偉大的科學家居里夫人曾說過:“很多人說我是偉大,很有毅力什麼的,其實,我就是特別好奇,好奇得上癮”。不管我們是不是偉人,或者是普通人,擁有一顆好奇心是必須要有的。不固步自封,要敢於衝破禁錮思想的枷鎖,善於發現,善於思考,善於提問,才能深入探索,發現事物的規律,從而發現真理。無數事實使我們始終堅信,擁有一顆對世界充滿好奇的心靈才是發現真理的第一步。

發現真實的韻律真不容易 篇4

國二作文 ,925字

“但識琴中趣,何勞弦上音?”這是陶淵明的意境,弦雖無聲,心卻有聲。要發現真實的韻律,談何容易呢?

身處喧囂的城市森林,浮塵蔽日,人心恢恢。整日充斥著汽車猛獸的咆哮、飛機火車的啼鳴、搖滾電音的低吼、我彷彿淡忘了什麼才是真正的韻律。

是鋼琴嗎?貝多芬的命運之聲,莫扎特的和諧之調?不是!如今的鋼琴已成為名利的代名詞,淪為?榮才能的代表。它不是我要找尋的韻律。是古箏嗎?高山流水的友誼綿長,漁舟唱晚的黃昏日落?都不是,古箏巳失去了傳統味道,它也不是我要找尋的韻律。

什麼才是真正的韻律?我一遍遍責問自己,為什麼找尋它如此困難?我不斷追憶回想,各種聲音交織在腦畔,還是找不出答案。我心煩意亂,決定去郊外,遠離城囂,排解煩躁。

大自然是個好地方,漫步在原野之上,我心中的不快消散了,耳中的噪音消逝了,然而在煩躁消失的一剎那間,今我驚異的、近乎於覺醒的、一縷美妙的韻律源源不斷地淌入耳中,像洗滌心靈一般,使我沉浸於聆聽之中。那是什麼?仔細感覺:風輕撫樹葉、樹葉隨風搖曳、和著風的節拍”沙沙、沙沙、沙沙。”樹上的蟲兒與葉相和,伴隨著葉:咕咕、咕咕、咕咕一一”鳥兒早已清潤了歌喉、順著旋律"啾啾、啾啾、啾啾。”風、葉、蟲、鳥,契合得天衣無縫、多麼和諧啊!這是大自然造就的交響樂一一它宛如一縷清流、乘著微風、流過原野、飄進我的心靈……如此美妙、心曠神怡!

然而、這只是大自然的前奏。漸漸地、交響樂豐富起來,飽滿起來。輕風簌籟、帶動流淌的小溪、小溪打著潺潺的鼓、鼓勵著小草一一一片綠原之上、小草踩著鼓點,拉起柔和的小提琴。”沙沙、沙沙”正到好處、鳥兒唱起高音,群蟲齊鳴、輕風飄曳、原野上激起了一場洗滌萬物的靈魂之樂。天籟過後,萬物歸寂,只有我心靈的波瀾無法平息。一道閃電劃過腦畔一一我明白了、我已經找到了真正的韻律……

為什麼陶淵明有如此心境?因為他安貪樂道、歸於自然,參透了自然之韻律。而今我也明白了,之所以韻律難以找尋、是因為現在的人們已遠離自然,沉沒於飄眇浮沉的世界……

好奇是發現真理的第一步 篇5

國小六年級作文 ,1148字

真理存在於世間的多個角落裡,而好奇往往是發現真理的第一步。

好奇是成長的催化劑,好奇使人類從動物成長、思考、積累,逐漸變為了高智商的人。

但是必須瞭解什麼是真正的好奇?

如果一個人總是口頭上說著自己具有好奇精神,而實際卻不去細心觀察和探索身邊的事物,這不是好奇;如果一個人在人前總是一直專注於某一事物,在人後卻將之拋之腦後,這不是好奇;如果一個人對某一事物產生了興趣卻不去探索,這也不是好奇。

好奇是因為對某一事物產生了強烈的興趣,並且有堅持探索的態度。正是因為好奇和堅持,屠呦呦才發明了青蒿素;正是因為好奇和執著,袁隆平才發明了秈型雜交水稻;正是因為好奇和探索,瓦特才發明了蒸汽機;正是因為好奇和思考,牛頓才發現了萬有引力;正是因為好奇和想象,萊特兄弟才發明了飛機,使人類的目光從此進入了蔚藍的天空;正是因為好奇和勤奮,門捷列夫才發現了元素週期表,使化學學習和研究變得有規律可循。

然而,現在大多數嬌生慣養的獨生子女的好奇心被毀滅了。很多孩子缺乏創新精神,這是為什麼呢?

第一個原因是從小父母的教育理念就遏殺了他們的好奇心。現在的社會大多都是學歷越高便越有身份地位,因此有的父母認為自己沒本事,沒有上成學,決不能讓孩子走自己的老路。所以一心寄希望於下一代,從小,便讓孩子沒日沒夜拼命地學習,不給孩子空閒的時間,讓他們來真正的接觸這個世界,這雖然換來了知識與學問,可付出了殘酷的代價,使孩子們缺乏想象力,沒有了好奇心,變成了聰明的傻子。

第二個原因就是孩子們沒有堅持不懈的毅力。現在的時代飛速的發展,許多家庭都過上了好的生活,不想讓孩子再吃苦,從小就嬌生慣養他們,“飯來張口,衣來伸手”成為了他們的生活習慣,“三天打魚,兩天晒網”成了他們的學習態度,缺乏夸父追日、愚公移山的堅持不懈的拼搏精神。儘管對事物產生了好奇心,也不願意去深入探索。可是沒有探索,興趣又有什麼意義?愛迪生就是因為堅持不懈,敢於探索才成為了世界著名的“發明大王”。

第三個原因是周圍環境的原因。隨著生活質量的變好,許多人享受快樂,不願付出,不求探索,他們的行為不僅深刻地腐蝕著自己,也深刻地影響著周圍的人,社會上一些人或許會經常受之影響,久而久之自己便也同化為了這種人。

好奇是一種良好的心理狀態,引領人們探究複雜的未知領域。但也有可能使人在探索過程中因太執著而迷失自我。從而分不清虛擬與現實,這聽起來是一個滑稽的故事,但也有一定的道理,因此,我們在探索的過程中一定不要陷入了幻想虛擬的沼澤之中。

因為好奇心的驅使人類才從生活的地球進入了浩瀚無垠的宇宙,好奇心會促使你發現未知世界的精彩,讓你的生活更加豐富多彩、充滿希望,好奇是發現世界真理的第一步。

好奇是發現真理的第一步 篇6

國三作文 ,1142字

世界之大,千萬變化,奧祕無窮,這些多姿多彩的變化與奧祕都是如何發現的呢?這一切都離不開兩個字——“好奇”。好奇心是人類創造發明的源泉。

獲得諾貝爾獎的美籍華裔物理學家丁肇中說:“科學研究要保持強烈的好奇心。”老師說:“學生應有好奇心和懷疑的精神,多問問題,多提出問題,才能在學業上有所成就。”科學家的哲理名言,老師的諄諄教導,在我心底埋下了一顆好奇的種子,這顆種子會漸漸發芽長大,直到長成一棵參天大樹。

好奇心讓生命煥發青春的力量。人的一生不論年幼還是垂暮,都應保持一顆探究世界的好奇心。魯班作為木匠的鼻祖,一次獨自上山,一不留神被一根表面粗糙銳利的草葉劃傷了腳步,靈光乍現,奔跑回家發明了鋸子。詩人李白年幼時調皮搗蛋,他不愛學習,一次逃課在河邊玩,看見一老婦人拿著一根粗的鐵杵在石頭上細細打磨,好奇的問了一句:“老奶奶您在幹什麼?”“我在磨針。”“這能磨成針嗎?”老婦人回答:“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。”從而大大點醒了他,回學堂以後刻苦學習,成就了大唐“詩仙”的風範。

好奇心讓人們發現五彩斑斕世界的祕密。英國達爾文小時候因為對昆蟲、生物生長的有好奇,長大後執著研究出生物進化論,著述《物種起源》。牛頓一次在樹下看書,一個蘋果從樹上落下打在他頭上,在好奇心的驅使下,牛頓不斷思考、探索、研究,最終發現了萬有引力。麥哲倫本著對世界地圓說的好奇,從西班牙出發完成了,第一次的環球航行證明了地圓學說的正確。法國法布林小時候喜歡研究昆蟲,長大後繼續觀察,成了著名的昆蟲學家,寫出《昆蟲記》。1910年的一天,年輕的德國氣象學家魏格納身體欠佳,躺在病床上。百無聊賴中,他的目光落在牆上的一幅世界地圖上,他好奇地發現,大西洋兩岸的輪廓竟是如此相對應,特別是巴西東端的直角突出部分,與非洲西岸凹入大陸的幾內亞灣非常吻合,執著研究,成為“大陸漂移學說之父”。獲得諾貝爾獎的屠呦呦,執著好奇於治療瘧疾藥品的研究,她在經過190次實驗的失敗後,在第191次成功提煉出了青蒿素,挽救了無數人的生命,從而為中國醫學、世界治療事業的發展,做出了卓越的貢獻。這些人的成功並不是一蹴而就的,決定成功的因素,是他們都有一顆探究世界的好奇心,從而發現多彩的世界。

好奇心讓原始人類離開洞穴走向田野。好奇心是人類與生俱來的伴侶,是發明的試金石,是成長的催化劑,是開啟知識寶庫、真理之門的鑰匙,

好奇心是探究萬事萬物的起源,也是發現真理的根本和基礎,更是發現規律的第一步!

好奇是發現真理的第一步 篇7

國三作文 ,1181字

真理往往是經過不懈的探索才得以被發現,然而,堅持去探索一件事需要足夠的好奇心來支援,好奇心是前提。好奇,往往是發現真理的第一步。

人如果沒有好奇心,就像鳥兒失去了飛翔的能力,魚兒不能在水中游泳,獵豹不能在草原上奔跑。穆勒說:“青年的朝氣倘已消失,前進不已的好奇心在衰退以後,人生就沒有意義了。”人生的意義就在於產生探究的好奇心和不斷髮現真理的過程。

牛頓因為一顆蘋果的落下,執著探究,發現了萬有引力;萊特兄弟對藍天產生好奇,通過對鳥的觀察研究,創造了飛機;哥倫布因為好奇地圓說,從而遠海航行,發現了新大陸……這一切成功的背後,偉大的起源都是源兩個字:“好奇”。

人之所以被稱為高等動物,是因為人類擁有思考的能力。那麼人為什麼要思考呢?是的,因為好奇。住在動物園裡的是猿猴,而不是人類就有人類對這世界抱有極大好奇心的原因。好奇心促使著人類不斷探索他們所不瞭解的,未知的區域。這些探索得到的結果,研究的規律,被人們叫做“真理”。好奇使人類不斷髮展,那麼缺乏好奇心又會有什麼後果呢?對一個人來說,缺乏好奇心會讓他的一生都平凡地度過,碌碌無為,只能每天感嘆別人的成功;對社會來說,丟失好奇心會導致社會停滯不前,無法得到發展,就會導致社會的混亂。

對一個國家來說,失去好奇心,就會像清朝晚期一樣,固步自封,不去了解新事物和學習新知識,一步步的衰落。對人類來說,失去好奇心就只能生活在那個茹毛飲血的原始時代,人類不能使用工具,不會使用火,甚至可能最終被其他的物種消滅。對待事物沒有好奇心,怎麼能瞭解並創造新的事物?又何談發現真理呢?

“學而不思則罔,思而不學則殆。”當然,只有好奇是不行的。如果你每天只是空想,但又不去了解,去探索,那麼你每天的好奇心不過是徒增煩惱罷了。可能會有人說“不是有句古話叫‘好奇心害死貓’嗎?”不得不承認,這句話是有一定道理的,有一些好奇的確會讓你付出代價。這些好奇,針對的往往是那些別人不想宣揚出口的祕密或者一些影響身心健康的事情。

我們中學生如果不能正確分辨是非,產生痴迷上網、沉迷手機的好奇心,這樣的“好奇心”就往往會迷失在燈紅酒綠中,身不由己,陷入“黑色的漩渦”。所以,我們要學會遠離這些“黑色的漩渦”,即使陷入了,也要及時抽身,把好奇心擺在正當的可控制的位置。

愛因斯坦曾說:“我沒有特別的才能,只是有強烈的好奇心,永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。”保持自己強烈的好奇心,讓好奇成為本能,才算是完成了探索真理的第一步,才能不斷探索研究新的事物,產生新發明、新創造。

好奇是發現真理的第一步 篇8

國三作文 ,1148字

真理存在於世間的多個角落裡,而好奇往往是發現真理的第一步。

好奇是成長的催化劑,好奇使人類從動物成長、思考、積累,逐漸變為了高智商的人。

但是必須瞭解什麼是真正的好奇?

如果一個人總是口頭上說著自己具有好奇精神,而實際卻不去細心觀察和探索身邊的事物,這不是好奇;如果一個人在人前總是一直專注於某一事物,在人後卻將之拋之腦後,這不是好奇;如果一個人對某一事物產生了興趣卻不去探索,這也不是好奇。

好奇是因為對某一事物產生了強烈的興趣,並且有堅持探索的態度。正是因為好奇和堅持,屠呦呦才發明了青蒿素;正是因為好奇和執著,袁隆平才發明了秈型雜交水稻;正是因為好奇和探索,瓦特才發明了蒸汽機;正是因為好奇和思考,牛頓才發現了萬有引力;正是因為好奇和想象,萊特兄弟才發明了飛機,使人類的目光從此進入了蔚藍的天空;正是因為好奇和勤奮,門捷列夫才發現了元素週期表,使化學學習和研究變得有規律可循。

然而,現在大多數嬌生慣養的獨生子女的好奇心被毀滅了。很多孩子缺乏創新精神,這是為什麼呢?

第一個原因是從小父母的教育理念就遏殺了他們的好奇心。現在的社會大多都是學歷越高便越有身份地位,因此有的父母認為自己沒本事,沒有上成學,決不能讓孩子走自己的老路。所以一心寄希望於下一代,從小,便讓孩子沒日沒夜拼命地學習,不給孩子空閒的時間,讓他們來真正的接觸這個世界,這雖然換來了知識與學問,可付出了殘酷的代價,使孩子們缺乏想象力,沒有了好奇心,變成了聰明的傻子。

第二個原因就是孩子們沒有堅持不懈的毅力。現在的時代飛速的發展,許多家庭都過上了好的生活,不想讓孩子再吃苦,從小就嬌生慣養他們,“飯來張口,衣來伸手”成為了他們的生活習慣,“三天打魚,兩天晒網”成了他們的學習態度,缺乏夸父追日、愚公移山的堅持不懈的拼搏精神。儘管對事物產生了好奇心,也不願意去深入探索。可是沒有探索,興趣又有什麼意義?愛迪生就是因為堅持不懈,敢於探索才成為了世界著名的“發明大王”。

第三個原因是周圍環境的原因。隨著生活質量的變好,許多人享受快樂,不願付出,不求探索,他們的行為不僅深刻地腐蝕著自己,也深刻地影響著周圍的人,社會上一些人或許會經常受之影響,久而久之自己便也同化為了這種人。

好奇是一種良好的心理狀態,引領人們探究複雜的未知領域。但也有可能使人在探索過程中因太執著而迷失自我。從而分不清虛擬與現實,這聽起來是一個滑稽的故事,但也有一定的道理,因此,我們在探索的過程中一定不要陷入了幻想虛擬的沼澤之中。

因為好奇心的驅使人類才從生活的地球進入了浩瀚無垠的宇宙,好奇心會促使你發現未知世界的精彩,讓你的生活更加豐富多彩、充滿希望,好奇是發現世界真理的第一步。

我發現了她真正的美 篇9

國小四年級作文 ,399字

人間處處都有美,善良的美,真誠的美……然而我今天講的就是—我的鄰居所給我看到的與眾不同的美。

記得有一次,咱們這一棟樓的下水道堵塞了,髒東西全都溢位來了,臭氣沖天,大熱天的,更不必說了。院子裡的人此時竟無一個人來打掃。

星期天下午,我放了學,經過那裡,瞥見了兩個人在清掃著下水溝。我跑上了樓,心想:這麼個大熱天,會是誰呢?可是由於他們身上穿著破衣服,頭上圍著一條早已被洗髮白的舊毛巾,蓬頭後面的,一時認不出來,不過人家用行動表現出了他們心靈的美,我應該去謝謝他們為我們做出的貢獻。

我下了樓,走上前去,打了個招呼,卻驚奇的發現他們竟然是我的鄰居。這時,我突然發現他們心靈真美,使我從來沒見過的美。

“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發現。”對於羅丹所說的這句話,我此時此刻有了深刻的體會。人們熱愛美,欣賞美,追求美,然而人們最輕易忽視的卻是心靈的美,那是一種真正的美。

發現真善美弘揚正能量 篇10

國三作文 ,664字

恆星日復一日,年復一年的週轉,教導我們永恆的堅持;波濤日出而降,日落而升的往復,教導我們自然的真諦;年輪的日日擴大,年年加寬的跡象,教導我們堅守的目的;而經典的傳誦,真善的影響,將我們的內心變得更加豐富,生活變得更加精彩。

夢與希冀的遠航。常言道:“以夢為馬,隨處可棲。”新成長的青年紮根于堅實的土地,沒有日晒的痛苦,沒有風雨的洗禮,只有赤誠之心,懷揣著美好的願望,憧憬著未來。教育的目的不是體罰而是理解,桃園教師更是將這一點落實,用真心付出,與孩子成為良師益友的關係;用課後的努力,將知識的城堡建的更高更牢,傳授給我們;用真情的溫暖,將成長過程的親情缺失填補,使我們變成不自卑,更自立的人兒。老師將希望寄託,我們明白,彼岸不是一兩天可以到達的,於是用腳踏實地提高自己,成為老師的欣慰,父母的自豪。

日常與點滴的紀錄。學校課程的多樣化是大多學校所不能比及的。“華陰老腔”的文化傳承,在一節節音樂課的學習,在一節節戶外課的實踐,震天的音樂裡不僅有興趣的凝聚,更多是文化的洗禮;“自己的事情自己幹,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”學校的理念是引導學生自立自強,而每週的家務任務和學校的“烘焙時間”都是用實踐實施,將話語落到實處。

愛與關心的感動。一日三餐的合理膳食,讓我們有健魄的身體,養成不挑食的喜歡,懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”飯後一個當季水果,補充維生素,戒掉零食的依賴。之後的悠閒時光,在溫暖傾灑的操場上,我們散步消食,歡聲笑語。捧起一本圖書,在知識的海洋裡遨遊。而這些活動的背後,是老師將時間進行合理規劃,陪伴我們成長。

我發現遺失的那份純真 篇11

國二作文 ,765字

鵝毛大的雪花紛紛在飄落,放眼望去,四周一片銀裝素裹,白雪皚皚,彷彿進入了美麗的童話世界。

彷彿一個夢,一個永遠一個都想醒來的夢。這個夢多麼開卷有益啊,美的讓人流連忘返!

一個約十歲左右的小女孩,扎著兩條可愛的羊角辮,瞪著那雙純真的大眼,心虛的往四處張望,手裡似乎握著什麼。

她在雪地上挖了一個洞,把手裡的東西放了進去,我低低的笑,她是想玩尋寶遊戲嗎?

她躡手躡腳的離開了,我走過去,挖出了那“寶藏”,冰冰涼涼在觸感,我睜開眼一看,是塊冰,一塊晶瑩的冰。

我犯迷糊了,她的寶藏就是這個嗎?我將冰埋回原處,卻在那洞的旁邊看見了幾個小字:“小雪花的墳墓”——一個愛它的人立。我猛的明白了。

小時候,也是她這個歲數吧,我已寫過許多關於雪以及堆雪人的文章。

可是,我從來不知道怎麼去堆,我甚至疑惑,雪球怎麼會越滾越大呢?

那個寒假,我得到了答案。

我去了姑姑家,她那下場大雪,真是很尋常的事了,可對我,那就不一樣了。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”多麼美的景象啊!

很幸運的我,第一天到便下起了雪,一片片雪花,如身著白衣的小精靈飄然而至,我抓起了一把雪,很用力的緊握著,生怕它會逃走似的。

可是,當我鬆開手,我傻眼了,我手中的儼然是團雪塊,我大哭起來,也許是因為我殘害了那可愛的小生命,也許是因為雪花變成了雪塊。

哦!她是多麼像那時的我啊!當我再找到她,她已滾好了雪人的半個身子,我蹲下來,看著她紅通通的小臉,我幫你吧,她很高興的蹦起來,“波”的在我臉上留下了口水印,我看她笑的彎彎的彷彿月牙的眼睛,也開心的笑了,她是那麼的像小時的自己啊!純真,可愛,小腦袋瓜子直來直去,從不去懷疑什麼!那段時光叫人多麼懷念。

發現身邊的正能量 篇12

國一作文 ,699字

正能量的事,不僅僅存在於新聞中,其實就在我們的身邊。只要我們睜大眼睛,用心去尋找,就會發現身邊的正能量。

大雨中的守路人

最近鄭州可謂是陰雨連綿,三天兩頭便下一場雨。

幾天前的一場大雨中,我在路邊走著,突然發現遠處有一個推著自行車的人停了下來,然後彎下腰,在水中似乎尋找著什麼,等我走近一看,才發現他是在把被水衝開的陰井蓋重新蓋回去,並且從旁邊找了幾根樹枝插在上面,來提醒人們注意安全,避免掉進去受傷。

在這種惡劣的天氣裡,每個人都希望早點回家,坐在溫暖乾燥的沙發上,享受生活,誰也不想在外面淋著雨趟著水,狼狽的走著。可是那個推著自行車的普通人,卻放棄自己的利益來為大家服務,儘自己的一份力去保護所有人的生命安全,這種捨己為人、不求回報的精神值得我們稱讚。

馬路上的清道夫

還有一次,我在上學路上,發現前面有一個樹枝攔在人行橫道的正中央,把兩米多寬的道路攔的嚴嚴實實的,我看了許久,發現實在沒法通行之後,決定從下面走。

就在我想把車挪到馬路上的時候,從後面又過來一個騎車的人,他看見那個樹枝直直的躺在馬路中央後邊下車,開始想把樹枝挪道路的兩側去,避免樹枝阻礙人們通行。可是在那麼大一個樹枝面前,他一個人的力量顯得太過渺小,很難將樹枝拖到路邊去。就在這時,後面又來了幾個年輕力壯的小夥子,看到這個情景之後,也趕忙下車,開始幫助那個人一起抬樹枝。我看到了之後也是立刻上前去,想要儘自己的一份力,去幫助他人。

終於在幾個人的合作努力之下,樹枝被抬起來,並搬到了路的旁邊。

其實只要我們懷著一顆善良的心,注意觀察,我們就會發現,在我們的身邊無時無刻不充滿著大量正能量的事,生活永遠是充滿著光明與美好的。

《真正的賊》讀後感 篇13

讀後感 ,646字

同學們,你們知道一個小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎?一開始,我並不知道,但我看了這本書後,我就知道了,原來小偷一開始也是一個好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。

這本書的主人公加文原本是一個善良誠實的金庫守護員,但自從皇家金庫裡的寶物一連二,二連三的被偷走後,大家就開始懷疑加文。但真正的賊,卻是另外一個人。這個賊,一開始只偷了一件寶物,但他發現沒人注意到他偷了東西。於是,他就偷了又偷,越偷越多。到最後,當他發現事情鬧大了後,才後悔莫及。其實,我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時候只偷一點點,後面,偷習慣了,就越偷越大。只要一不偷,就手癢癢。直到被關進監獄後,才來後悔。

俗話說,“小時偷針,大時偷金”小的時候,你像針一樣小的東西,長大了,你就養成了習慣,變成了偷錢。所以,從小養成一個好習慣也是很重要的。其實,每個人剛來到這個世上時,都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告,養成了不好的習慣。長大後,便走上了歪路。等他知道自己做錯了的時候,他的一生就要結束了,後悔也來不及了。書本上有一句話是這麼說的,“一個人只要活得誠實有信用,就等於有了一大筆財富。”同學們,其實爸爸媽媽說我們,教育我們,都是為了我們好。我們應該聽爸爸媽媽的話,養成一個好習慣,等我們長大後,就算我們不是富翁,只要我們是一個善良、誠實的人,爸爸媽媽也會為我們驕傲的。

現在還不聽爸爸媽媽勸告的同學,現在聽話,為時不晚;如果,等你長大後才來改正,那麼為時已晚。

同學們,好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧!

這才是真正的風景 篇14

國二作文 ,650字

每天身處校園中,日復一日,看到的都是一樣的世界,一樣的風景。但不知為什麼,我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切,莫名的感動常常會充溢心中。

上午,和煦的陽光灑滿大地,整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰,動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新,讓人想起春雨中盛開的玉蘭,花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過,遠近都有一種動和靜的美,那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。

“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上,幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上,落著幾片葉子,陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮,全然是一幅單調的暗水彩畫,也許這樣的景緻到處到可以看到,可是卻因為這幾個人的存在,這畫面便奇蹟般的生動起來。

這又是另一個時間,另一個場面。教師節那天,當我走進老師辦公室時,看到每位老師辦公桌上,都放著卡片。這裡沒有鮮花,沒有菸酒,這些卡片與你平日裡看到的禮物相比,也許極不起眼,或者說根本不能算是禮物,但放在這些掉了漆的木桌子上,與周圍一疊疊的書、作業在一起,與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起,卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中,一切都美不勝收。

曾領略過高山的巍峨、河川的秀美,但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉,芬芳的鮮花,還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴,不經意的瑣碎,都不覺的落在人的眼裡,印在人的心裡,幻化成了真正的風景。

真正的功夫——觀各個武打巨星電影有感 篇15

觀後感 ,860字

中國功夫享譽世界,功夫電影是中國電影的一大特色。螢幕上的功夫與真實的功夫是有區別的,但並不是完全隔離,許多電影存在著真實的功夫。

第一個在世界上享有盛譽的當數李小龍,他單槍匹馬闖蕩美國,在美國開武館,隨時隨地迎接各個門派的挑戰,並且虛心向別人學習。綜合空手道、跆拳道、柔道、西洋拳、泰拳等技術後,李小龍開創了“截拳道”。很多人都認為截拳道有固定的套路,盲目模仿,其實截拳道只是一種理論,任何一個習武之人都有屬於自己的截拳道。截拳道指的是攔截對手的攻擊並順勢反擊。如今出現了許多所謂“截拳道培訓”,其實很多是騙人的。

李小龍把自己的真功夫放進了電影,在《精武門》裡表演了著名的“李八腳”和雙節棍(當然了,都收斂了,不能真打),在《龍爭虎鬥》的打戲裡先後使用了少林齊眉棍、菲律賓短棍和雙節棍,這些武器他很早之前就有研究。李小龍不會翻跟頭,電影裡翻跟頭的鏡頭幾乎都是用的替身,這也反映出李小龍不會一些花架子,最多在螢幕上適度新增一些必要的修飾性動作。

與李小龍不同的是,李連杰、成龍、甄子丹這些武打巨星所練的功夫相對就過於熒幕化。李連杰七歲時就參加一些武術比賽,他練的武術用於表演,為了拿得名次。後來,由於會的拳種套路漸漸豐富,自己進行了模式化的加工,使原本死板的競技武術看上去更加真實,這在他的電影《精武英雄》裡得到了很好的體現。成龍在實戰方面或許還不如李連杰,二人的相似之處在於所練的功夫都具有表演性質,實戰色彩比較少。與李連杰不同的是,成龍的電影裡融入了詼諧幽默的基調,他總能把打鬥場面演繹得緊張而不失幽默,特技動作非常多,比如他的代表作品《紅番區》。外國人看了後知道成龍打的是花架子,但就是覺得好看,就是因為技術動作設計得好,特技表演好,成龍敢玩命。

真正的功夫除了傳統武術所提倡的“強身健體、匡扶正義”外,注重在實戰中用最短的時間和最高的效率擊倒對手,李小龍就是個最典型的例子。前幾年,北京某競技武術隊隊員上街時看到兩個小偷,便要上去制服,不料被兩個小偷打得鼻青臉腫,或許這就是真實功夫和花架子功夫區別的很好例證吧。

真正的白天鵝 篇16

國小六年級作文 ,671字

沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,她依然像白天鵝一樣,成為湖畔中央那光彩奪目的白色魅影。

一雙紅舞鞋,穿在她的腳上,就像擁有了魔法。一支純淨的舞,背後付出了許多努力!

她是我們舞蹈班的張達。高挑的個子,濃密的睫毛,水汪汪的大眼中隱藏著一股認真向上的勁兒!

我每當上課不經意望向她時,總是能看見她那心神入境的神態。每一個微笑、每一個手型、每一個感覺,她總是做得很到位,讓我不得不懷疑她是楊麗萍的女兒!

下課休息的15分鐘,總有同學圍在她身邊,小蜜蜂一樣的向張達請教動作、神態及感覺,她都一一做出解答,還向大家做出標準的示範!內心的感情抒發得非常透徹,節奏不快不慢,真的是無可挑剔。同學們都震驚了,不由自主地發出驚歎:“張達,你好厲害!”“你是我的偶像!”我也簡直佩服得無話可說!

面對大家的讚歎,她微微一笑:“沒有你們說得那麼神了啦!我只是付出的努力要多一丟丟!”大家都笑了,但還是發自內心的佩服張達。

張達可不止多付出了一丟丟的努力。俗話說:冰凍三尺非一人之寒!在課間,她只是喝口水,然後繼續壓腿、控腰、翻前橋……哪一次不是練得大汗淋漓?哪一回汗水不是浸透了練功服?

痛,她咬牙忍著;累,她一直扛著;苦,她微笑面對……現在的她和我們比起來,像是多練了兩年的孩子。我們站在一起,張達亭亭玉立,我們鬆鬆垮垮,簡直是“鶴立雞群”啊!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。她不停的輕盈飛舞,以後一定會脫穎而出,成為一隻真正的白天鵝!

……

帷幕緩緩拉開,流蘇般的音樂響起,一支流光溢彩的舞在舞臺上劃出美麗的曲線,舞臺上是一隻翩翩起舞的白天鵝……

發現身邊的美——樹木之美 篇17

國小五年級作文 ,295字

世間萬物,美不勝收。我最喜歡植物中的樹木。

樹木雖然沒有花兒嬌美,沒有小草鮮嫩,但它的美卻是實實在在的。

我們每天都要撥出很多二氧化碳,還需要很多氧氣。而樹木能夠吸收二氧化碳,同時釋放出氧氣,為我們帶來美好的生活條件。樹木還能防風固沙、保持水土,做我們的保護神。樹木還可以用來製作傢俱、紙張等許多日常用品。

這個世界上要是沒有了樹木,傢俱做不成了,紙張也沒得用了,而我們的環境也會越來越惡劣,真不敢想象最終我們的生活會是什麼樣子的。

樹木的益處難以計數,樹木的作用不容忽視。,但有些人不但不接受樹木的恩惠,還亂砍亂伐,乃至於破壞生活環境。請讓我們攜起手來共同建造我們美麗的大家園,多植樹吧!

發現身邊的美——家鄉水之美 篇18

國小五年級作文 ,676字

美不美,家鄉水。我的家鄉有著遠近聞名的紅旗水庫。

紅旗水庫的水源源不斷的流淌著,我不知道它具體有多長,聽爺爺說他還流經膠南市的一些小村莊。紅旗水庫四周有山、有樹、有田、有農戶,它一點也不孤寂。

紅旗水庫的東岸坐落著一家農戶,寬敞的庭院襯托著美麗的水庫,如水鄉人家,別有一番情調。南岸是一個小村莊,隱蔽在小樹林中,極具神祕感。水庫的西岸顯得較豁達,是一望無際的田野,可以想象,站在水庫邊西望農耕豐收的場景,是多麼的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地,由南向北斜鋪下去,猶如一塊綠地毯,那是牛兒羊兒的天地,也是小夥伴們的樂園。紅旗水庫還經常吸引來許多城市裡的釣魚愛好者呢!

大年初一的紅旗水庫顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天,周圍遠遠近近的人們就會不約而同的來到紅旗水庫邊上。或許是為了遊玩,放鬆心情;或許是為了聚會,再敘友情;或許是為了……小學生、高中生、大學生,大人、孩童,照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風生,有的照相留紀念,有得賣糖葫蘆、麻花等,趁機賺一筆,有些膽大的甚至溜冰至水庫中央(有時水面結冰很厚的)……誰也說不清為什麼大年初一紅旗水庫的人格外的多,這個迷也不需要去揭開。

紅旗水庫還孕育著周圍的幾個村莊。或遠或近的,周圍有很多村民澆灌田地都會引用紅旗水庫的水,聽大人講,有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管,再遠的田地,甚至用兩個水泵倒水使用;而且自我們村子形成幾十年來,紅旗水庫的水從沒幹涸過。多麼豐富的水源呀!

眼見為實,想知道美麗的紅旗水庫到底有多少奧祕,請來我們家鄉做客吧!說不定還能吃到天然的紅旗水庫淡水鯉魚呢!

真正的幸福 篇19

高一作文 ,779字

不同的人有著不同的價值觀,每個人的幸福感來源各不相同。徒愛虛名者會因為別人的行為而使自己幸福,而真正有智慧的人則會以自己的行為來獲取幸福。

社會中往往有些人自私自利,只顧及自己的感受,為所欲為,從中獲取幸福感,這是卑鄙的幸福感,是令他人作嘔的幸福感。他們將自己的快樂凌駕於他人的痛苦之上。當千千萬萬人都在痛不欲生時,他們卻在暗自竊喜,毫無羞恥之心。

我想,這並不是真正的幸福感,真正的幸福在於付出,在於對他人所付出的行為。幸福是奉獻他人,關心他人的人生大境界,可以說,晚上依舊為學生批改作業的老師是幸福的,為人民保衛邊疆的軍人是幸福的,我們敬愛的周總理為了廣大人民操勞了一生,與病魔鬥爭了一生,周總理固然是辛苦的,但他卻幸福著。

當我們為他人解決困難,奉獻青春時,他們臉頰上甜美的微笑便是我們的幸福所在。張海迪雖被病魔纏身,但他感覺到了幸福;燕妮雖捨去了財富,但她感覺到了幸福;雷鋒雖奉獻了一生,但他感覺到了幸福。奉獻所得的幸福,不是物質上的,而是一種樸實而崇高的精神上的幸福。

相對於那些徒慕虛名者而言,奉獻所得的幸福才是發自內心的,發自肺腑的,無論他人如何看待,自己的心中早已是百花盛開,充斥著無限的光芒。就如小偷一般,他雖然奉獻了自己,實現了人生價值。但是,他卻坑害了別人,讓別人獲得了痛苦和傷心,所以他才沒有得到幸福,整天膽戰心驚,怕有一天自己被繩之以法,丟進大牢。或許在某個時刻,小偷的內心也曾為得手而喜悅,而幸福不已,但到最後,這種幸福感也只是曇花一現,沒落在世人的謾罵與嘲笑聲中。

不同的人有著不同的價值觀,每個人的幸福感來源各不相同。徒愛虛名者會因為別人的行為而使自己幸福,而真正有智慧的人則會以自己的行為來獲取幸福。與其一個人躲在牆角偷偷得意歡笑,不如將你的幸福帶給他人,讓所有人與你一起享受著美妙的時刻。這樣,你才會得到更多更大的幸福感。

追求真正的幸福 篇20

高一作文 ,818字

幸福是什麼?或許是一種感覺,使人快樂而滿足;或許是一種心態,使人舒適而愜意;或許是一些行動,使人溫暖而充實。其實每個人所認為並追求的幸福都是不一樣的,但“幸福”的本質確實萬變不離其宗的。膚淺的人對於幸福的定義僅僅侷限於“自己的感覺”、“他人的行動”,但事實上,幸福是要通過個人“自己的行動”去追求的,除此之外,別無捷徑。

如果將幸福建立在“自己的感覺”之上,絲毫不顧及他人的感受,那麼這是一種極端自私冷漠的精神的體現。過分以自我為中心,完全享樂的態度或許可以給人帶來短暫的幸福,但這種幸福感確實不真實的。極端自私的人無法融合於社會群體,因此這種虛無的幸福感將會很快消失,並且最終給本人與他人帶來痛苦、折磨與傷害。時下流行一個叫做“公主病”的名詞,就是說自我意識過強,時刻將自己當做世界的中心,別人都要為自己服務的一類人,這樣得到的便是以“自己的感覺”為基礎的幸福,不是真正的幸福。相反地,通過自己的行動追求得到的幸福才是真實的。我們給予別人關愛,付出真心,就會收穫關愛與真心,這樣得到的幸福才不是鏡中花,水中月,而會實實在在地長伴我們左右。自己的行動不僅是追求真正幸福的手段,更是生活的智慧。

還有一類人,他們將幸福歸結於“他人的行動”,這也是完全不可取的。自己不努力,卻妄圖不勞而獲、坐享其成,可惜天下沒有免費的午餐,抱著這樣錯誤的價值觀,最後便會一無所有。曾經有一位學者在學術界頗負盛名,但卻剽竊了其他研究人員的成果,一時間風頭無兩。但幾年後事情敗露,哪位靠“他人的行動”得到幸福的學者名財兩空,何來幸福可言?而一直靠自己努力的研究人員熬過了默默無聞的艱辛,迎接他的便是幸福的勝利曙光,由此可見,只有“自己的行動”才是追求幸福的正確途徑,才能得到真正的幸福。

完全以自我為中心的享受,自私自利的佔有,都不可能得到真正的幸福,唯有自己腳踏實地的努力,幸福才會變成真實的存在。我們一定要摒棄錯誤的價值觀,樹立積極的幸福觀追求真正的幸福。