發現弟弟的閃光點相關作文20篇

發現自己的閃光點 篇1

國二作文 ,870字

一看這題目,我頓時蒙了。我想我一切都很平凡,是屬於那種扔到大街上都找不出來的。古人曾說過:“是金子總會發光的。”我覺得我肯定有與眾不同的閃光點,只是還沒有發現罷了。

論相貌,潘安甩我幾條大街,論才華,更不如唐伯虎。再論身體素質,呵呵,一副骨頭架子,全身都沒有二兩肉,等等。我發現自己的不同之處了,那就是一顆善良之心。

也許,現在父母都教導孩子:“事不關己,高高掛起。”這也不能說不對,比如新聞上天天說的什麼碰瓷啊,扶起摔倒的老人被訛啊,等等都讓人感到寒心,現在就算老人倒在地上你會去扶嗎?我想,大部分人都會走開吧!有的還不忘扔個鄙夷的目光。但是,我在的話,一定會去扶!

就說一件很小的事把!有一天,我在大街上無所事事地晃悠,走著走著,我就看見了驚險的一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡,不知怎的突然打了個滑,順著坡道一路下滑,很快就要撞在不遠處的電線杆上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去,老人也驚慌失措的拽著剎車,在慌忙中,不僅沒有拽到,手還被輪子颳了兩下。

快了,快了,我就要抓住了。啊!可我還是沒有抓住,心裡暗罵一聲自己真沒用。就急忙跑去看老人的傷勢,只見老人已經昏了過去,額頭上有一小塊破了皮,還在流血。

我只好小心翼翼地,穩穩地把老人推到最近的藥店,再請求醫生打電話給120急救。

我看著醫生對老人急救,清洗傷口,幷包扎傷口。等急救車來了,把老人用擔架抬走,我們才都鬆了一口氣。

事後我想:這個老人會不會醒來的第一件事就問那個撞人的孩子哪去了啊?那我可不是冤死了?到最後,我才發現我的擔心是多餘的,這件事很平靜地過去了,並沒有發生什麼。

那天,我回家後把這件事告訴了我媽,她說我做得對,但以後儘量少做,自己管好自己就行了。對此,我十分無奈,因為我當時去幫助老人是下意識的,腦袋裡一片空白。也許我做得這些根本不算什麼,並不能對社會帶來什麼,也沒有多少人會為我改變什麼,不過,這也是貢獻了一些正能量不是麼?做好事不留名,也許,這就是我的閃光點吧!

發現弟弟的閃光點 篇2

國二作文 ,829字

其實世界上的每一個人都有自己的長處,只是你不去尋找、觀察。

今天回到家,發現弟弟正在掃地,不知是他太過於專注了還是我的腳步太輕了,他竟然沒有發現,我便站在那裡看了起來。發現弟弟掃地特別仔細,角角落落裡的灰塵他都有掃到,不得不說,我弟弟用心做一件事還真是帥啊!

我不由得感嘆了起來:想想之前我倆一起收拾房間,他總是推三阻四的不收拾,每一次都需要我衝他吼上一嗓子,他才肯動,但是確實是不做是不做,一做起來,保準讓你大吃一驚。之前我總是嫌棄他懶,可是看向我倆的書桌,他的書整整齊齊的,而我的書卻七扭八歪的,其實我弟弟還挺愛乾淨的。

靠在門上看著弟弟把茶几上的垃圾扔掉,東西擺好,把咖啡椅、沙發擺正,把桌子、電腦桌、酒櫃都擦了一遍,又將窗簾拉開,開窗通風,看見他那略顯疲憊的面容,我趕緊上前去,說到“怎麼這次不用我催就開始收拾了?”他先是一愣,回到“哎吆!嚇我一跳,這還不是看你回家,屋子裡太亂,收拾收拾,我好吧?”頓時心裡一股暖流劃過。勾住弟弟的脖子“好好好!就屬我弟弟最好了!又高又帥!”

第二天,早上八點多,弟弟說“姐,你難得回來一次,陪我玩會吧,咱倆去滑會滑板去吧,我教你啊”我一聽,確實,我和姐姐去上學之後家裡就剩下他一個小孩了,他又不喜歡和村裡的小朋友們一起玩,所以肯定很寂寞,想到這便同意了。到了公路上,弟弟先滑了一下示範,接著他就開始講了“姐,你站上去了不要怕,我在後面跟著保證你摔不下來,要注意保持平衡…”看著弟弟說話時認真的表情,我突然意識到,弟弟長大了!經過了半個小時的練習,我已經可以非常熟練的滑行了,這一切的功勞都是弟弟的功勞!

之前總是覺得弟弟懶、不懂事,可是這次回家發生的事,卻讓我對弟弟改觀,其實我弟弟也有長處,只是我一直都只在意他的缺點,忽略了他的閃光點罷了!每個人都有閃光點的,只要你肯留意!

發現他的閃光點 篇3

國小五年級作文 ,845字

“你看看他,整天不換衣服,天天沒點笑臉,弄得像大家欠他錢似的!”他一臉不屑的說著這一番不堪入耳的話。

說話的這個人正是我的好朋友—豪豪,我們兩個人的友情勝似親兄弟,我有什麼好的東西第一個都能想起他,他也一樣,可他有一個非常大的缺點,也是他的美中不足之處就是他目中無人,因為這個缺點我有的時候就想理他遠遠地。

“哇!新同學!”沒錯,我們班轉來了一個新同學,一個比較靦腆的男生,後來從老師那裡得知他家裡並不富裕甚至還有點貧窮,父母常年在外打工,他也隨著父母一起在外奔波與各個城市之間,如今到了這座城市,他憑藉著自己優異的成績來到了我們學校。當我知情後就覺得這位同學挺可憐挺不容易的,真當我為他感到同情的時候,豪豪卻說出了哪呀那個一番不堪入耳的話,我真的是氣憤不已。

“豪豪!你太過分了!有你這樣說同學的麼?”我把豪豪拉到一旁並大聲喝斥道。“怎麼了?我又沒說錯什麼,他不就是個窮小子麼?”他反駁到,此時我們兩個四目相對,空氣變得很安靜,氣氛也變的尷尬。

後來的兩天我與豪豪誰也不理誰。時間一天一天的飛逝,不久元旦聯歡會到了……

“哇!他怎麼這麼棒啊!”“他這個動作太帥了!”……來自同學們的讚歎聲此起彼伏,沒錯,新轉來的同學正在元旦聯歡會上跳街舞呢!他嫻熟的動作套路值得誇讚。不知不覺聯歡會已經結束,大家也都回家了,唯有豪豪留在了這,他跑向新同學,我也跟了過去。

“對不起,我錯了,那天我不應該說那些話,也不應該改變貶低你。”聽完這些話,我心裡有很大的觸動,小明給新同學道歉證明新同學身上有閃光點,這個閃光點吸引了豪豪,且讓豪豪感到無比佩服。

人人都有閃光點,人人都有屬於自己的閃光點。你我都應該用自己的雙眼去發現別人身上的閃光點。讓別人的閃光點大放光彩!

誇誇媽媽的閃光點 篇4

國小五年級作文 ,821字

每個人都有閃光點,今天我就來誇誇媽媽的閃光點吧!

媽媽的第一個閃光點毋庸置疑就是任勞任怨!自從我呱呱墜地以後,媽媽的生活一下子就變得忙碌起來了。不僅要照顧我的吃喝拉撒,還要忙著上班賺錢,日子可辛苦了!一眨眼工夫,幾年過去了,我由一個小嬰兒成長成一個少年。可媽媽的生活並沒有因此變悠閒,反而有些更忙碌。雖然我學習很獨立,但是媽媽還是要每天堅持檢查我的作業。隨著年齡增長,學習越來越難了,作業也是如此。媽媽的文化水平不高,只能大概地看看有沒有錯別字,或是有沒有算錯。可她卻始終堅持檢查作業的習慣,因此每天剩餘的時間都少之又少。比如說那一天:媽媽從學校接我回到家,等我吃完飯,她就要替我把碗洗了,等我洗完澡,她也不辭辛勞地為我洗刷衣服。最後,我把作業也寫完了,對媽媽說:“媽媽,要不你就不用檢查我的作業了吧。你看現在都這麼晚了,等你檢查完,就一點空餘時間都沒有了。”媽媽皺起眉頭,反問道:“那怎麼能行呢?萬一你有一題錯,老師就會批評你啊!”說著,便拿起考卷,握著筆,在紙上“沙沙”地計算著。

媽媽的第二個閃光點肯定就是勤勞啊!一個下著雨的夜晚,媽媽看到那滿地的雨水,就開啟水龍頭,裝了一桶水。拿起一把拖把,先在水裡洗乾淨了,然後弓著背,拖把頭朝前,雙手不斷地伸縮,使用著拖把拖幹那些滿地混合沙塵的水。不一會兒,地板亮潔如新,而媽媽卻滿頭大汗。但是媽媽卻沒有休息,而是盛了一盆水,拿起毛巾,粘上水,不斷地擦洗著沙發,使沙發的灰塵全都“搬家”了。不僅如此,她又再次盛滿一盆水,用毛巾擦洗著樓梯的邊邊角角。我們家被媽媽打掃得一乾二淨。我寫完作業後,看到媽媽這麼勤勞地做完務,真想授予媽媽一面寫著“勤勞標兵’的紅色錦旗啊!

我的媽媽不僅僅就這兩樣閃光點,她尊老敬老,和我的奶奶相處得很好;她樂於助人,當親戚經濟上有困難時,會豪不猶豫地借他錢……

我的媽媽,是一隻任勞任怨的老黃牛,是一隻勤勞的大蜜蜂,是一隻尊老敬老的老山羊……媽媽,是一個多麼偉大的稱呼啊!

缺失的閃光點 篇5

記敘文 ,889字

前段時間一條新聞引起熱議:“阿爾法狗”打敗中國天才圍棋少年。報道中稱阿爾法狗的晶片不同於其它人工智慧,它不是單一的指令,而是讓阿爾法狗自我完善,每一次下棋亦是它在學習,不斷更新它“大腦”中的棋譜。這不禁讓我們感嘆現如今的科學技術,然而人工智慧正悄無聲息地闖入我們的生活。許多影視節目也圍繞著這個話題,但大多都在擔心有一天人工智慧像人一樣思考,有了自主意識,跑來毀滅世界。

對於這點,蘋果公司總裁庫克認為,這不是他所擔心的,他更擔心人類像計算機一樣思考,失去價值觀,失去同情心,罔顧後果。

人在某一種程度上說,是比地球上其它生物更高階的動物,不僅僅因為其身體各體系完整且複雜,而是人類比起其它生物有了更多的人性—-同情心、價值觀、創新精神、榮譽感—-許許多多本質是無法從動物身上找到的。

可就是這些人類身上的閃光點,卻越來越黯淡,究竟是什麼,讓這些亮光泯滅?

也許是貪婪。為了美麗的貂皮大衣;為了精緻的象牙工藝品;為了美味的魚翅,人們大肆屠殺動物,不少動物因此瀕臨滅絕,不禁讓人惋惜。這是同情心的缺失!環境在惡化,資源匱乏,大自然在敲響它的警鐘,但人類能否從自我編織的美夢中醒來?

也許是殘酷。古有秦始皇,修建長城卻不顧百姓疾苦,政治殘暴使百姓苦不堪言;今有日本對中國進行大規模的殺害,南京大屠殺幾十萬人慘遭毒手。這是人性的缺失!人與人之間難道就剩下了利益嗎?

也許是漠視。老人摔了卻不敢扶;乞丐乞討卻認為是騙錢;陌生人尋求幫助卻要擔心他會不會意圖不軌。這是人心涼了!社會溫情何在?人與人之間就像是一個個體的存在,卻不是一個整體。

這大概就是庫克所擔心的,人類有一天像人工智慧一樣思考,缺少感性。沒有感情,對社會漠視,眼裡充滿了利益。也許有一天人工智慧所擁有的,是人類思考的意識,人心中的道德底線;而人類現在卻在丟失自己的閃光點——-那些人類最引以為傲的東西。

我還記得08年汶川地震,援救之手從四面八方而來,人心與人心之間建越了一座溫暖的橋樑。嗯!我想已經醒悟,那缺失的閃光點就像是被沙子埋住的金子,被風一吹,再次綻放絢麗的亮光!

寒冷中的閃光點——菊 篇6

高三作文 ,1020字

鷹擊長空,是因為堅持對藍天的渴望;魚翔淺底,是因為對堅持對自由的追求;秋實累累,是因為堅持對成熟的盼望;花香幽遠,是因為堅持對遠方的好奇。堅持存於自然,存於我心。

幾個月前,爸爸買來一盆菊。但是讓我奇怪的是他那幾根根鬚和葉子,那幾根長長的、深綠色的、快要乾枯的菊根,葉子也是蒼綠色的,似乎已經很久沒有開花了。我不禁問道:“爸爸,你怎麼買了這麼一盆破東西,不買一盆開花的?”爸爸什麼也沒有說,只是笑了笑,神神祕祕的。已經步入初冬了,菊花又怎麼會開花,我對這盆花沒有一點信心。

時間飛逝,很快考試結束了,我迎來了我高中的第一個寒假。天氣也一下子隨著大家愉快的心情變得晴好。可是好景不長,晴好天氣沒持續多久,在除夕之夜竟下起了紛紛揚揚的大雪。轉眼間,大地就變成了雪的天地。月光的照射,把大地映成亮堂堂的一片。放眼望去,屋頂、大樹都圍上了厚厚的白圍巾,似乎也感覺到了天氣的寒冷。我站在窗前,目光被一盆菊花吸引了過去,是上回爸爸買的那一盆菊花,它被困在雪地。我心想:這回它完了,天氣的寒冷,再加上雪的打壓,恐怕堅持不了多久。我閉上眼睛,為菊花默哀了一番。

期盼已久的春節終於來臨了,美好的日子開始了。暖暖的太陽親吻著我的臉龐,是那麼的溫暖,那麼的舒適,那麼的安逸。陽光的陪伴,再加上書的薰陶,真是一種絕佳的享受。累了,伸個懶腰,放眼遠望,有一個黃色的小亮點映入我的眼簾,我定睛一看,是個花苞,花苞?那不是爸爸買來的菊花嗎?這怎麼可能?我無法相信這是個事實,迫不及待地跑下樓,想探個究竟。

確實是那盆菊花的花苞,原先的乾癟的菊梗上長出了新的梗,碧綠的,嫩嫩的,是那樣的柔弱,又是那樣的堅強。花梗託著一個花苞,一個新的綠點,它的結構是那樣的清晰與細膩,薄的透明的綠色中絲絲縷縷的深綠色似乎有生命在湧動。嫩綠色的花托裡面鼓鼓的,隱約的黃色似乎等不及了,已經悄悄的伸出了頭,來看看這個花花世界。它撐過了一個寒冬,來到了這個世界。她是微不足道的,但卻給這個世界帶來了新的希望。

我恍然大悟,原來世間的萬物,並不會因為環境的惡劣,而放棄自己的生命,而是更加的堅強,以自己的力量去面對這個多難但快樂的世界。

我們難道不也應該這樣,憑自己的力量去努力去完成每一件事情,正確應對人生的每一次挑戰。寒假即將結束,而對於我而言,新的起點也即將開始,在高中這個漫長的馬拉松比賽中,擁有像菊花般的精神,儘自己的力量走每一步路,那麼,即使失敗我也不會後悔。即使跌倒,也笑得豪邁。

親情的閃光點 篇7

國小六年級作文 ,676字

今天,我去康復醫院看望爺爺。在理療室裡,大多是行動不便的老人,在護工的陪同下做康復運動,然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”一陣優美的旋律傳來,我聞聲望去,看見一臺輪椅上癱坐著一個病人,在一位老人的推動下,慢慢地朝我這邊過來,在離我不到1米的地方停了下來。他很年輕,不過40歲,慘白的臉,鼻樑上架著一副黑框眼鏡,嘴巴微張,歪著頭,目光呆滯。他頭上一道又深又長的疤痕,令人觸目驚心。我想,他也許做過開顱手術。他身著藍白相間的病服,一隻手無力地搭拉在腿上,手中拿著一隻鮮紅色的收音機,音樂就是從這裡傳出來的。“好聽嗎?好聽嗎?”身旁的一位老人握著他的手,彎下身,微笑著注視著他問道。然而,她等到的卻是一片沉默,他,依然面無表情。老人直起身,扭過頭,看了看窗外,這時,我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛,又回過身來,溫柔地看著他,一會兒給他捏捏脖子,一會兒輕輕地撫摸他的頭。我想我已經猜到了他倆的關係。

接著他開始做康復運動了。老人將他推到腳踏車前,緩緩蹲下身子,雙手費力地將他的腳抱起來,搭在踏板上,又拉起繩子,在他的腳上繞了兩圈,一粘,固定住了。他的腳緩慢地動起來了。“加油,加油”老人伏在他耳畔,為他吶喊,輕聲卻有力。也許,他聽不見,也許他無法回答,但我相信,他一定理解母親的用意,感受到母親的鼓勵。他似乎感受到了,腳踏板漸漸地快了起來,這也許是他迴應的方式。

雖然,她知道他可能很難康復了,但只要活著就有希望,哪怕只有萬分之一,她也要陪伴著他,幫助他,這就是牽掛,這就是偉大的母愛!

誇誇同學的閃光點 篇8

寫人作文 ,506字

我的同學周子琳機靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻樑,白白的面板,她平時總是扎著美麗的馬尾辮。

我和她即是同學又是對手,她不但作文寫得好,英語也不錯,她是我們組的英語組長,在班裡我們都堪稱她是“學霸。"

我和同在一個作文班裡學習,她是我們作文培訓班裡的”小靈通。”只要是關於作文的知識,她在第一時間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班裡鴉雀無聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室裡響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什麼,周子琳的回答都能準確無誤的迴響在老師和同學的耳邊。我們在一起學習作文已一年多,她每次的作文都是“優+”,她寫得作文真是讓我無比的佩服。

她還有一個優點就是英語好,她的英語成績都會在95以上,100分也是很常見的事情,可以毫不誇張的說她還是個英語通,她是我們組的英語組長,她做事認真,記得有一次她收作業本時發現有一個同學未交作業,她一一核對,最後發現趙研宇沒交作業,她跑到這位同學的身邊,耐心批評的給那位同學,等那位同學把作業補充完成,她才把作業送到老師的辦公室。

這就是周子琳同學,她是一個令同學喜歡,老師誇獎的一個女孩。

我的閃光點 篇9

國小五年級作文 ,839字

小小的雲朵好普通,可是沒有它,天空會不會寂寞,誰來為它裝點和打掃;綠綠的小草好普通,可是沒有它,誰來為大地披上綠衣,陪小蟲兒遊戲;閃閃的星星好普通,可是沒有它,誰來給夜晚怕黑的人光亮……

可是普通的我又能做些什麼呢?我是個平凡的小學生,平凡的家庭,普通的相貌,中等的成績……我的生活平淡無奇,但平凡的我也有閃光點,也可以讓自己變得更有價值。記得在一個冬天,天氣十分寒冷,因為我眼睛不舒服,所以被媽媽帶去醫院檢查。來到醫院門口,地上已被白雪覆蓋。人們個個穿著大棉襖,來到醫院門口,唯有一個身影吸引了我的目光,她是個老奶奶,她的衣服只是薄薄的一件,而且破破的,頭髮也全白了。她蹲在一邊,身邊只有一個小碗,裡面有幾個硬幣。寒風吹得她瑟瑟發抖,眉頭緊鎖,樣子十分可憐。看著她,我心中掀起了波瀾,那個老奶奶好可憐啊,要不我去給她一些錢吧!於是我停了下來。可是那麼多大人都沒給,我一個小孩幹嘛要給呀!於是我又向前走了幾步。可我轉念一想;要助人為樂呀!媽媽看出了我的異常,問我“怎麼了?”我一邊指著老太太,一邊說“你看!”“可你不怕她是騙人的嗎?”於是,我望了望老奶奶,猶豫了。突然,一個堅定的信念從我腦海中閃過,“就算是被騙了錢,也沒關係,萬一遇到真正有需要的人可就不好了。”媽媽溫和的看著我,從包裡拿出了十元錢,我把錢拿入老奶奶的碗中,老奶奶抬頭看我,眼裡滿是感謝和感動……我轉身跑回了醫院。

這事過去了很久,可有時它又會浮現在我面前,一顆顆小小的石子閃著光,它要為我們鋪平腳下的路;一顆顆小雨點的閃著光,它要滋潤乾涸的土地。原來,小小的事物也能做許多事情,小小的它們也有很多的價值,它們讓我看到平凡中的美麗,這些小小的光亮像夜晚的燈光,像一個個關注的目光,關懷和照亮我們前行的路,去迎接每一個新的黎明!

我的閃光點 篇10

國小六年級作文 ,799字

什麼?閃光點?我有什麼閃光點呢?……哦!這應該就是我的閃光點啦——我特別會照顧妹妹。

星期六早上,爸爸不在家,媽媽出去買菜了。我一邊看著無聲電視,一邊守著熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞動著,嘴裡嗚哇嗚哇叫著。哈哈,“超級奶哥”來了!我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的,所以我對奶粉的劑量和泡法瞭如指掌。試好了溫度,我把奶瓶塞過去。妹妹連忙雙手捧過奶瓶,嘴巴緊緊裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起來。不一會兒,一瓶奶喝光了。

她把奶瓶隨手一扔,環顧四周,發現媽媽不在,嘴一扁,眉一皺,鼻一抽,馬上要開啟發飆模式了。我連忙抓住一個毛絨娃娃塞到她手上,並在她耳邊輕輕唱:“小豆豆乖乖,哥哥來陪你玩玩……”等妹妹情緒穩定下來,我連忙去洗奶瓶兒。先用熱水燙一遍,然後加溫水沖洗,再用專門的洗奶瓶海綿擦拭,最後用溫水過一遍。這一連串動作我幹起來麻利得很。不到一分鐘就完成了,而且奶瓶洗得晶瑩透亮,一點汙垢都沒有。

接下來就該幫妹妹換衣服起床啦!這個小壞蛋頑皮得很,哈哈哈笑著,像條滑溜溜的泥鰍,可不容易捉住。但這可難不倒我,因為我有“哄妹大法”:我把她的機器人調成動畫模式,播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來了。我趁機給她換好了衣服,抱到衛生間放在她的專屬小凳子上,“伺候”她刷牙洗臉。

不一會兒,媽媽回來了。看見妹妹肚子吃得滾圓滾圓,衣服穿得整整齊齊,臉上洗得乾乾淨淨,媽媽一個勁兒得衝我豎大拇指:“兒子,你這個超級奶哥真的厲害呀!行!真行!”我雙手一攤:“這算什麼呀,小意思啦!”雖然嘴上謙虛,心裡卻是美滋滋的。

這就是我的閃光點,你的呢?