發現大自然的祕密相關作文20篇
發現大自然的祕密 篇1
國小五年級作文 ,712字大自然有很多很多的祕密，總是讓人們琢磨不透，也有很多人們已經發現了的祕密，如吃蚊子的草——豬籠草……而我發現的是一種會把葉子收起來的草——含羞草。
這一件事應該從我六歲的時候說起，我們家裡來了一位“新成員”——含羞草。含羞草的葉子很細，密密麻麻的，葉片的排列就像鳥的羽毛一樣。小小綠綠的葉子，就像春天剛長出來的小草芽，可愛極了。
六歲時天真的我忍不住用自己肉乎乎的小手把它的葉子摸了一下，含羞草立刻把葉子收了起來。我以為它被我壓死了，我不知所措的坐在地上嗚嗚大哭起來，還不停的喃喃自語道：“我把花打死了，媽媽不會打我吧！”這時，媽媽聞聲走過來說：“你怎麼了？”我指著含羞草說：“我不小心把它打死了。”媽媽笑著說：“它不是被你打死的！含羞草的家鄉在沙漠裡，為了適應野外的生存環境，含羞草練就了它獨有的特性。沙漠裡嚴重缺水，它為了保住水分，就是一陣風吹過，它也會收起葉子。下雨時為了不被雨水打傷，只要有雨滴落在它的葉片上，它也會收起葉子。”我搖著自己胖乎乎的小手對媽媽說：“不是的，因為含羞草害羞，見有人摸它的臉，它不好意思了，所以把葉片收起來了，就像我害羞時一樣。”媽媽聽了哈哈大笑著說：“你的想法可能更美、更合適一些。等它和你相互熟悉後，它就會展開葉片和你玩的。”果然過了一會，含羞草慢慢地把自己的葉子又打開了。
這就是我的發現，一個奇妙而快樂的發現。
我發現了大自然的祕密 篇2
國小四年級作文 ,498字蜻蜓的祕密
大自然是人類的好朋友。人類觀察大自然，受到了大自然的啟發，發明了許多東西。
比如：觀察鷹的眼睛發明了鷹眼，魚在水中游發明了潛艇，火箭升空利用了水母、墨魚反衝原理，研究變色龍的變色本領研製出了軍事偽裝裝備，研究青蛙發明了電子蛙眼，研究毒蛇的“熱眼”功能發明了微型熱感測器，研究一種草葉子上的鋸齒髮明瞭鋸子。
今天我觀察的是蜻蜓。人類研究蜻蜓發明了直升飛機。蜻蜓通過翅膀的振動可產生不同於周圍大氣的區域性不穩定氣流，並利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向後和左右兩側飛行，其向前飛行的速度可達72公里每小時。此外，蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩隊翅膀不停的拍打。
科學家仔細地研究了蜻蜓飛行的原理，揭開了蜻蜓飛行的祕密，從而發明了直升飛機。所以我們現在看到的直升飛機不僅能向前後飛，還能向左右飛，飛行的速度也大大提高。
我還知道幾個關於蜻蜓的諺語：蜻蜓低飛，不風即雨；蜻蜓高，晒得焦，蜻蜓低，雨迷迷；蜻蜓飛得低，出門帶蓑衣；蜻蜓成群飛，天要下大雨。
大自然給人類很多啟發，使人類發明了許多東西。大自然真是人類的好老師啊！
尋找大自然的祕密 篇3
國小五年級作文 ,661字生活中處處有祕密，而大自然的祕密更是深深地吸引著我們，心動不如行動，請大家跟著我的腳步，步入大自然，來一次獨特的尋密之旅吧！
有人說，大自然是一支悅耳動聽的曲兒，總是迴盪在我們耳邊；有人說，大自然是一幅多姿多彩的圖畫，躍入我們的視野；有人說，大自然是一首優美的詩，讓我們陶醉其中。
那好吧，就讓我們踏上這神奇的尋密之途，尋找第一個祕密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨霧籠罩著大地，像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那麼寂靜，花草沉浸在無限的靜謐中，人們甜美地睡著。陡然，一聲清脆如洗的叫聲，打破這片寂靜，就像平靜無波的湖面，泛起了陣陣漣漪。望著窗外，細細聆聽鳥兒的歡唱，窗外樹梢上，屋簷上，電線杆上，都有可愛的影子躍動著。鳥兒們爭先恐後，扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉，吧最甜美的歌聲，獻給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪邊綠草紅花，那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊，形成一條石子地毯。
我們要尋找的第二個祕密，是大自然中的圖畫。地上，綠草如茵，無數朵野花五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，綠草掩映著花朵，花朵襯托出綠草，風兒一吹，小草跳起了“霹靂舞”，花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中！
我們要尋找的第三個祕密，在自然中處處遍佈。如九曲黃河讓我懂得百折不回；莽莽崑崙使我學會立地頂天；梨花教會我純潔；乳燕教會我勇敢樂觀；雛鷹教會我要抱負遠大；山丹丹教會我熱烈頑強……
同學們，在這次尋覓之旅中，你尋找到大自然的祕密了嗎？
大自然的祕密 篇4
大自然的祕密作文40 ,401字大自然有很多祕密，你看！
粉色的櫻花開了，她在風中舞蹈，她在風中歌唱，她在風中嬉戲，多美啊！這時，一股芬芳撲鼻的香味向我們迎來。原來是櫻花那讓人陶醉的花香呀！紅裡透綠的葉子向我們微笑。
沙沙—沙沙一陣陣動聽的樂曲傳入每個人有心房裡，這個時候，我想這樂曲是誰在彈奏的？原來那是微風穿梭在綠色的柳枝間的聲音。這聲音美妙、輕柔。柳樹真是一個偉大的“鋼琴家。”
一望無際的草坪，鑲嵌在大地母親的禮服上，在陽光下閃著綠光。
白色的丁香花掛滿枝頭，像成千上萬個小喇叭。裝飾在枝頭，好像在告訴大家：“大自然的祕密，等著你們去發現。”
紫荊又來到了美麗的人間。一簇一簇地擠在一起，像是在討論重要的大事一樣。微風一吹，閉了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了藍色的天幕上。
一朵朵鮮豔花朵的碧桃，在矮矮的樹上閃爍著零零點點的亮點。遠看像一片花海，近看像一“座”紅色的雕像。
大自然還有很多的祕密說也說不完，下次再說嘍！
大自然的祕密 篇5
大自然的祕密作文60 ,613字大自然是一位魔術師，可以將一樣事物充滿奧祕，平時一些微不足道的小東西，也會為我們非常大的啟示。
仙人掌，一種司空見慣的植物，它的“祖籍”是荒蕪人間的沙漠。在現在一些“白領”的辦公室上，總愛放一盆小巧玲瓏的仙人掌，及不佔地方，又美觀。可是那些生活在久旱無雨的沙漠裡的仙人掌為什麼也總是生氣盎然呢？難道說它們有什麼有什麼特異功能嗎？帶著這個大大的問題，我開啟“百度一下”，在網上尋找答案。
通過一段視訊，我知道了在仙人掌莖的內部有很小、很薄、很密的細胞，這些細胞可以儲存大量的水分。如果我們剖開仙人掌的一面，通過放大鏡或顯微鏡，就可以看清楚這些細胞。再加上長時間退化，仙人掌的葉子已經退化為針狀，所需水分也不多，大部分都儲存到了莖裡。只要下一場零星小雨，仙人掌就會長出一些新根，這些新根就像水管一樣將水分輸送到莖內，由小細胞儲存起來，以便最乾旱的時候使用。我想，可不可以模仿仙人掌的結構發明一種飲水機呢？
我的新型飲水機名叫“沙漠新綠舟”。它的外形是一個長方形的盒子，顏色是墨綠色的，在小盒子裡，可以儲存大量的水。每當下雨的時候，小盒子的頂部、中部都會彈出一些小方格。這些小方格可以將水輸送到小盒子裡，經過過濾，就可以儲存起來。這水比泉水還甜，比純淨水還乾淨。這種飲水機適合在沙漠中的勘探隊使用。而且它攜帶非常方便，只要放在越野車的後面就可以了。
生活中處處留心皆學問。大自然就是我們最好的老師，大自然中有許多祕密，待我們去發現。
大自然的祕密 篇6
國小三年級作文 ,599字在大自然中，有許多不同的奧祕。比如：飛機等實用工具都是流線形，可以減少空氣的阻力；你仔細觀察，可以發現鄉間小路上有木耳；你可以發現在山上有一些天然的果樹。大自然的祕密像無邊無際的海洋。
上個星期五，老師讓我們回家觀察大自然。於是我一回到家，把書包一放，興致勃勃地到了陽臺上，開始觀察家裡的吊蘭了。
接下來，就讓大家來聽我的講解吧！我家裡的吊蘭十分神奇，它可以十幾天不用澆水也不會幹，而且樣子是花上加花，顯得美不勝收！
我說：“這個吊蘭為什麼可以很久才澆水都不會乾枯呢？”我要查個水落石出，我說幹就幹。我查了很多資料，最終在手機上找到了。上面說：因為吊蘭是肉質根，有很強的保水能力，葉子蒸發的水份不會給整體的儲水造成太大的損失，我看了恍然大悟。
我一知道吊蘭的生命力這麼強，突然腦袋裡蹦出了一個新的想法，如果我把吊蘭上面的花給又種上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到這，就去問大夥們了，可一個都沒問到。
於是這個問題一直迴盪在我的腦海之中，我迅速的拿起科學書，翻開科學書，找到了那一課，然後我照著書上的方法去做。
首先我把吊蘭上面的花給剪下來，然後把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口，最後把土鬆開種上吊蘭花再撒上一層土，之後我天天灑水就可以了。過了五六天，吊蘭還沒有枯死。
我的實驗成功了，心裡樂開了花，像一隻活蹦跳的小兔子一樣，歡呼躍雀。
最後，我明白了什麼問題都要親自去發現，親自去實驗！
大自然的祕密 篇7
國小三年級作文 ,616字大自然裡有什麼祕密？也許你問過許多人，他們都語焉不詳。那麼你親自去探索一下，讓大自然親自告訴你。
當你來到幽深的大森林中探險，你會發現翠綠的參天古樹，低矮芒刺密佈的灌木叢，鬆軟的厚厚的陳年落葉。還有寄生在高高樹枝上嬌弱的花朵，像斑斕的彩蝶在微風中翩翩起舞。
那森林邊涓涓流動的、涼爽的小溪伴著野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子頑皮得像孩子一樣嬉戲，黃鶯和許多不知名兒的小鳥一起歡快地啼叫，彷彿是大自然的合唱。孩子們來到小溪旁，與野兔一塊撒歡兒賽跑，跑累了與小動物相依偎著，靠在向陽的山坡上、靜靜地聆聽風婆婆的故事。
難道這些就是大自然的全部嗎？不—當然不是啦！
當你穿上潛水衣徜徉在大海深處時，你會發現絢麗多彩的珊瑚是那麼奇妙。在輕輕的水波中，那些多姿多彩惹你憐惜的珊瑚蟲，輕輕柔柔地搖曳著苗條的身軀。五彩斑斕的魚群穿梭著、追逐著在珊瑚群裡遊弋，享受著大自然賦予海洋的豐富寶藏。
還有一群群聰明活潑的海豚，它們快樂地相互吐著一串串的泡泡圈；鸚嘴魚在不知疲倦地堆著沙堡；長長的、光滑滑的海鰻悠閒地睡覺。還有……還有……。無邊的海洋擁抱著大自然給予的巨大的生物鏈，為人類提供了豐富的生活能源。
當你乘上飛機從高空俯瞰神祕火山時，隔著幾千裡的距離，你仍然會感受到炙熱的岩漿裹著巨大的能量、以排山倒海之勢滾滾而下，一瀉千里的威脅。火山噴發之時，就是地球的咆哮，是來自大自然的怒吼！
大自然裡還有什麼奧祕？它靜待著我們去繼續探索。
大自然的祕密 篇8
國小五年級作文 ,550字“呼—”在電視上經常看到武林高手，在水上漂浮，輕功了得。誰知道普通的繡花針也掌握了輕功的絕技。你不信？
“叮鈴鈴”，上課了，鍾老師一走教室，就會給大家帶來驚喜。今天，又有什麼精彩的活動呢？
老師告訴我們：“今天，向大家隆重請出一位武林高手！它是誰呢？猜著有獎！”
大家被鍾老師忽悠慣了，笑著說：“別賣關子了，快點言歸正傳！”
只見老師從口袋裡取出了一盒繡花針。老師說，它可是輕功了得。哪有什麼功夫，老師一定又要給大家顯擺魔術了。
在大家的眼皮底下，看到老師把繡花針飄浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。這枚弱不禁風的繡花針怎麼能水上漂？
“百聞不如一見，百見不如一試。”老師給大家分發了一盒繡花針，一個塑料碗，開始做實驗了。我們女生一組，把針放入水面，針就像跳水健兒，齊刷刷的躍入水底。奇了怪，這針在老師手中具有魔力，在我們手中就不聽使喚了？
後來，鍾老師給我們發了回形針做道具，用了老師介紹的方法，繡花針在我們的手中，真的能“水上漂”！這到底是怎麼回事？
老師告訴我們：“針在水面上被水面的張力給撐著，所以就浮在水面上。有一種小動物叫水蜘蛛，學名水黽，它們能在水面上自由滑行，具有水上漂的絕技輕功，是因為水的張力的緣故。”
哦，明白了，大自然真是人類的老師，有許多祕密等著我們去發現呢！
大自然的祕密作文400字 篇9
國小四年級作文 ,2857字【跳跳鳥的祕密】
姜婧琪
大自然，無奇不有。生活因為發現而美麗，也因為發現而精彩，只要我們留心觀察，用心發現，就會找到大自然的許多祕密。
一個星期日的中午，我正在吃飯，看見一隻可愛的小麻雀正站在陽臺上。小麻雀長著褐色的羽毛，睜著一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著，上下不停擺動，好像在說：“我好餓，你能給我點吃的嗎？”於是，我把小米倒在一個小盒子裡，拿著盒子向小麻雀走去。小麻雀害怕極了，“嗖”地一下飛走了。我把盒子放在它剛剛停留過的地方，就回屋子裡，躲在紗窗後面，觀察它的動靜。過了好久好久，小麻雀可能覺得沒有危險了，便飛了回來。它左看看，右看看，看到沒有危險，就開始啄小盒子裡的小米了。它的頭一點一點的，尾巴一翹一翹的，樣子非常可愛。不一會兒，它就把小米吃完了。小麻雀不住地點頭，好像在說：“謝謝你，你可真好！”它要走的時候，我仔細看了一下它的腿，在陽臺上跳來跳去。我突然發現，麻雀不會走路！真的呢，它只會跳著走路，這究竟是為什麼呢？
於是，我拿起手機，輸入：“為什麼麻雀不會走路呢？”答案出來了！原來，麻雀的兩肢比較短，兩肢較短，脛部趾骨和趾部趾骨之間沒有類關節臼，所以脛部和趾部之間的關節不能彎曲，這就是使麻雀沒有能力用它們的兩肢在平地上行走，而只能做迅速而頻繁的跳躍運動。在一些鳥類書籍中，還把麻雀稱之為“跳跳鳥”。
今天，我發現跳跳鳥的祕密，我很開心。我知道大自然有許多祕密，只要我們用眼睛去看，用心去發現，就一定會有收穫。
【蜘蛛的祕密】
龔紫欽
一天清晨，我在小區的牆角發現了一張蜘蛛網，一股強烈的好奇心驅使著我向蜘蛛網走去。只見一隻蜘蛛從管道出來，發現了一隻受傷的大蒼蠅落到了蜘蛛網上。那隻蜘蛛便快馬加鞭地爬了過去，用蜘蛛絲把那隻受傷的蒼蠅捆了起來，接著，那隻蜘蛛又跑進了管道里，到嘴的美食為什麼不吃掉呢？我覺得很奇怪。
第二天早上，我發現那隻蒼蠅還在蜘蛛網上，走近一看，才發現那是一個蒼蠅殼。天啊！這蜘蛛只取其精華啊！太牛了吧？為什麼蜘蛛不吃蒼蠅的殼呢？為什麼蒼蠅沒有裂痕呢？我的好奇心讓我忍不住想解開這些問題，後來我去看了《十萬個為什麼》，終於明白了原因。
原來，蜘蛛捕捉到食物後，會先把昆蟲給捆起來，不讓它動彈，接著會朝獵物吐出一股白色的液體。昆蟲在痛苦地掙扎一番後，便會一命嗚呼。昆蟲死後會留下一股白色的液體，那液體就是昆蟲身體裡最有營養的東西，蜘蛛就可以喝下昆蟲最有營養的部分，所以，昆蟲的殼便會完好地儲存在蜘蛛網上。
蜘蛛真是一個美食家，光吃昆蟲最好吃、最有營養的部分。
通過蜘蛛吃昆蟲這件事，我突發奇想，覺得發明家可以發明一種老人食用機。有的老人已經白髮蒼蒼，牙齒快掉光了，想吃麻花的時候卻吃不了，為什麼呀？因為牙齒不好呀！老人吃東西是有限制的，凡是硬一點的食物都吃不了，如果能發明一種老人食用機，專門吸取食物中有營養的部分，哪怕再硬的食物也有辦法對付，那老人碰見硬邦邦的東西也可以吃了。要真能有這樣的發明，還真不賴！
發現了蜘蛛吃昆蟲的祕密，我真開心。大自然真是人類的老師啊！大自然一定還有很多東西等著我們發現，我要擦亮雙眼，用心觀察。
【螞蟻的祕密】
張瀚文
在一條馬路邊上，一群小螞蟻正在搬運東西，我覺得很奇怪，它們在忙什麼呢？好奇的我想看出個所以然來。
哇，這支浩浩蕩蕩的隊伍真勤快呀！有的三五成群頭頂著巨麵包，有的像是食物收集員，一會兒碰碰那個，一會兒碰碰這個，有的還是聯絡資訊員，將主帥的命令傳後面聽不見的螞蟻。我追逐它們的行動，發現了它們的巢穴。那巢穴真大呀，我們小區的大聖女像都被它們佔領了。一些行軍蟻井然有序去找東西吃，正當我認為會再出現一支浩浩蕩蕩的大軍時，最先出來的幾隻螞蟻一看天連忙縮回去，三秒鐘後，傾盆大雨像噴水機一樣向我噴來。我頓時成了一個落湯雞，我連滾帶爬地逃回家洗了個澡，我想到了一個諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”原來，小螞蟻還是一位準確的天氣預言師啊！
經過這一次，我對小螞蟻產生了濃重的興趣。有一天，我在老地方看見螞蟻在吃蚜蟲的便便。便便真噁心，為什麼螞蟻會吃蚜蟲的便便呢？難道又是像小狗那樣，覺得便便好吃？為了解決這些難題，我上網查了一下。喔，原來蚜蟲的便與我想象的大相徑庭！蚜蟲的便便很好吃，像果汁一樣，並且含著大量的營養。於是，蚜蟲便成了螞蟻世界的高等滋補品。
原來螞蟻有那麼多祕密呀！我以後要多加觀察，這樣才能讓自己擁有一雙探索的眼睛，有更多的發現。
【蝴蝶的啟示】
林嘉晨
第二次世界大戰中，有一次，日本要用炸彈炸我們中國的軍事倉，中國的將軍在想對策的時候，突然看見一隻小蝴蝶在一棵小樹上落下，然後就不見了。這個將軍很疑惑，為什麼就不見了呢？
這個將軍找了好久也沒看見蝴蝶，他說：“難道這隻蝴蝶會隱形嗎？”這個時候，一位生物學家走到了這裡，問：“將軍，你怎麼了？”將軍說：“這裡有一隻蝴蝶會隱形！”生物學家驚訝地說：“什麼？有蝴蝶可以隱形？不可能吧？”“不信？你自己看！”將軍說。生物學家看了又看，也沒有看見那隻蝴蝶，他忽然興奮地對大將軍說：“我知道怎麼避開日本的導彈了！”
生物學家知道蝴蝶是不會隱形的，他不過是知道了這隻蝴蝶是靠自己的顏色保護自己，不被別的動物吃掉。
於是，生物學家和科學家聯合起來，一起發明了一種戰場躲避日本襲擊的武器，那就是迷彩服。迷彩服的顏色是草和土壤的顏色，就算是戰士們趴在草地上，敵人也只會認為這是一堆草，不會注意到這一堆普普通通的“草”。戰爭中，日本小鬼子看不見中國軍事基地，就隨隨便亂打，大大降低了我軍的傷亡。
原來，每一種動物都有自己的絕招，我們可不要破壞大自然，它可是我們人類最好的老師。
迷彩服只是人類眾多發明中的其中一項，希望將來的發明帶來的不是戰爭，不是災難，而是幸福。
【含羞草的祕密】
譚博耀
含羞草？多可愛的名字！難道是因為它害羞才會叫這個名字的嗎？不過，這草怎麼會害羞呢？我對它充滿了興趣，決定好好地觀察一番。
聽說院子裡有含羞草，於是，我就從東邊找到西邊，又從南邊找到北邊，終於在北邊一個背陰的角落裡發現了它。
我蹲下仔細地打量著這株含羞草，這株含羞草有著小小的葉子，細細的枝條，葉片是半圓型的，對稱排列，葉子的顏色是最普通的綠色，綠得不鮮亮，不可愛，看起來也不覺得舒服。我心想：“多普通的植物啊，太不起眼了！”我用手輕輕地碰了碰含羞草的葉子，它突然合攏了，枝也耷拉下來。呵呵，真有意思！我以為它會一直這樣合著，誰知，它的葉子很快又恢復原樣，繼續舒展著，好像剛才什麼也沒有發生過。
我覺得很奇怪，於是，我查閱了資料。原來，含羞草這種葉片閉合並不是害羞，而是植物受刺激後的反應，是細胞緊張改變的結果。含羞草原產於巴西，那裡常有大風大雨，為了減少風雨對自己的侵害，當第一滴雨滴落到葉片上時，含羞草就會立刻閉合葉片，這是它們保護自己的一種方式。
瞭解了含羞草的祕密，我又一次端詳含羞草，覺得它不再是那麼普通了。我心裡讚歎道：“大自然真妙啊！連一株小小的含羞草都有那麼多的祕密。”
我發現大自然的美 篇10
國二作文 ,986字世界上的一切新奇事物，都是由人們所發現的，例如：愛因斯坦發現了“相對論”這一偉大學說，而我的發現雖不及此發現的萬分之一，但這一發現，使人們身心愉悅。
那一天，我們一家人正在謀劃一件驚天動地的事——“去仙公山”。要知道我們一家人可是百年一遇出門的，不僅如此仙公山的景色優美，春綠盎然，給人以一種彷彿身處人間仙境般的感覺。
隨著汽車的幾陣轟鳴聲後，我們便到了仙公山這座令人詩意大發、春意盎然的“仙山”，為了進一步貼近大自然，我們選擇了步行，而非坐車或坐纜車，也就是在上山時，我發現了大自然的美。
隨著階梯一級一級的往上升高，仙公山的“真面目”也在慢慢地被我們所揭開，一路上，長著許多奇形怪狀的柏樹，只見它們有的像一個婀娜多姿的少女，有的像一個放哨的士兵，看到這兒我不禁想起了酈道元《三峽》中的一句詩句——“絕?t多生怪柏”。這裡雖不及泰山之雄偉，嶽山之高大，衡山之多彩，但這裡有大自然的美。
在這裡，你可以發現大自然的美，沿途上你可以聽見花開的聲音，聆聽鳥兒為你而演奏的音樂會，觀賞千姿百態的樹木，你也可以與自己的親人遠去，欣賞這人間仙境，看這神仙的住所，你還可以眺望遠方，發現大自然更多的美。
只聽?！一聲，我們終於登上了這仙山頂峰，而仙公山的“真面目”也隨之被我們揭開。
只見頂峰上，是人來人往，就好比超市搶年貨一般，人們有的在朝拜仙公，有的在祈禱平安幸福，有的還在迷戀在大自然的美，紛紛拿起手機將這人間仙境存入手機中，"好不熱鬧啊！"
而我們一家人呢？則坐在亭中休息，但我卻是一個例外，我還在繼續用我的心靈去發現大自然的美，只見頂峰上雲霧繚繞，彷彿置身於雲端之中，騰雲駕霧，好不愉悅。在看那蔚藍的天上閃耀著的是太陽，而在平時它是那麼的平凡，但在這座仙山上，它是那麼的光彩耀人，深入人心啊！
而就在此時，一道七彩的拱橋——“彩虹”出現了，它指引著我們回家的方向，我們踏著彩虹回來家。
而在路上，我不禁感慨道：“我發現大自然的美雖不及那些名人、科學家的發現那麼偉大，但發現大自然的美讓人們身心愉悅。
發現大自然的美 篇11
國小四年級作文 ,632字一天，我獨自去了小區旁景色秀麗的樹林。
到了樹林，我第一眼看到的，就是一望無際的青草地，遠看像是一層綠地毯，更像是一汪碧綠的海洋。在這碧綠的海洋中，還有一朵朵五顏六色的鮮花，在青草的襯托下，那幾朵鮮花開的十分耀眼，就像一個高貴的人站在一群非常普通的人裡，顯得比原來更加高貴了。
我繼續往樹林裡走去，一棵棵挺拔的大樹呈現在我眼前，他們就像一群巨人一樣守護著這片樹林。其中有一棵大樹比其它大樹更挺拔，也似乎比其它大樹要年邁許多。這時我就覺得，這棵大樹像是一位老者，而其它挺拔的大樹就像它的子孫一樣。看著想著，我突然聽到一陣陣流水聲，我便迫不及待往樹林深處走去，一心想要找到這流水聲的源頭。
終於，功夫不負有心人，我覓到了。原來，那是一方小型池塘，剛才的流水聲，就是從這裡發出來的。我開始環顧這片池塘，我發現這片池塘裡到處都是荷葉，就像一個個綠盤子漂浮在水面上一樣。而在這些“盤子”之間，還有一朵朵荷花。這些荷花有的花瓣全都展開了，蓮蓬上還站著一隻蜻蜓，有的才展開兩三片花瓣，就像一位害羞的小姑娘用面紗遮住了自己的面龐一樣，有的還是花骨朵，飽脹的都要裂開來似的。這些荷花都是粉中帶白的顏色，漂亮極了！看著看著，我好像也成了這滿池荷花仙子中的一員呢，竟情不自禁地手舞足蹈起來！
一陣悅耳的鳥叫聲讓我停止了舞蹈，我被這大自然的美好所陶醉！但是，我忽然覺得，原來植物也有團結和堅持不懈的精神，這不正是我們所缺少的嗎？所以請大家和我一起向它們學習吧！
我發現了自己的祕密 篇12
國小四年級作文 ,555字“就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你。”我的祕密多了去，可我發現了我心中真正的祕密，真正不可告人的祕密。
今天真是我最忙的一天，早晨我要掃清潔區，也要領讀，於是，我今天一到教室，就馬上撇下書包，拿起笨重的大掃帚，飛奔到了內操場，心想：章妍怎麼還不來？算了，我先掃吧！
說起掃地，我還真有一套。你瞧我揮起掃帚在空中一喊：“開動了！”我一轉，跑向落葉最多的地方，三兩下掃成一堆，我得意洋洋地想：這下這堆落葉不會被人忽略了！
啊！我著急了：章妍怎麼還不出來？算了，與其想這個還不如快掃地，等一下還要領讀呢！
我撇了一下頭髮，向更多落葉走去。可沒過幾分鐘我又蹲了下來，拖著頭開始沉思了：章妍到底怎麼了？到現在還沒來！平時我下來沒幾分鐘她就來了呀。
我生氣地大步走向樓梯，重重地踩著，掃帚的簸箕的聲音演奏著“砰砰沙沙”的交響曲。當我到了二樓時，不遠處也響起了“砰砰沙沙”的聲音，我知道章妍來了，便跑到樓上親熱地摟住她：“你太慢了，實在太慢了！”
看到章妍的到來，我便有點兒安心了，開心地跟她說笑著掃完了地。
我猛然發現，我已經有很多次這樣了。仔細一想，我知道了自己最不願意承認的東西，那就是孤獨。
大自然的祕密 篇13
國小四年級作文 ,765字大自然無奇不有，也藏著許多祕密。這不，我又發現了一個祕密。
我家裡有一隻可愛的小貓，全身雪白的，彷彿穿上了一件白毛衣。尖尖的耳朵，總是機警地豎著。兩隻眼睛像兩顆黑寶石，那又細又長的尾巴，走起路來一搖一擺，別提多可愛了。
我以為它沒有什麼特別之處，有一次，它卻讓我大開眼界。過年的時候我們去了奶奶家，把它也帶去了。它坐在二樓的欄杆上，十分自在。就在這時，一個小弟弟突然站在它的後面，大叫一聲。這下，可把它嚇壞了，只見它身體抖了一下，我的心一下子懸得高高的，生怕它掉下來了，真是怕什麼來什麼，它縱身一躍，從二樓的欄杆跳了下來，我的心都快跳出來了！想到那血淋淋的場面，不禁捂住了眼睛。“喵……”什麼聲音？我睜眼一看，它平安地站在樓下，甩了甩爪子，若無其事地走了。小貓怎麼沒事？我揉了揉眼睛再看了看，這是真的！我被眼前的一幕驚呆了，不行，我一定要查清楚。
不查不知道，一查嚇一跳，原來小貓可是有著祕密武器。它的尾巴可以幫它調整姿態，保持平衡。再加上它的爪子上有一層厚厚的肉墊，可以減少地面對它的衝擊力，所以小貓從不太高的地方落下來，不會受傷。
還有一次，半夜我起來上衛生間，聽到廚房裡有動靜，我心裡一緊，心想：不會是小偷吧！我的心跳得更快了，我走進廚房，沒有聲音了，心裡懸著的石頭落了下來。正當我準備離開廚房時，發現角落裡有兩個亮點！我心都快跳出來了，站在那裡，進退兩難。“喵！”小貓？我開燈一看，果然是它。原來這隻小饞貓打翻了垃圾桶。可這兩個亮點是咋回事？我回到房間裡查起了資料，原來小貓的眼球后面有一個反光膜，它可以將光收集起來，再折射出去，這樣小貓在夜裡也可以看清楚了，變成兩個小亮點，就像兩顆夜明珠一樣。
大自然是一本書，藏著無窮奧祕，怎麼也看不完！
大自然的祕密 篇14
國小五年級作文 ,663字在中國，有一片大大的森林。裡面生活著許多小動物，比如松鼠、小鳥、兔子、猴子………這片森林把小動物們照顧得好好的，因為裡面的雜草看起來沒有什麼用處，可是它卻幫了動物們的大忙，能夠幫小動物們隱藏它們的天敵。幫動物爬樹，還能做遊戲呢！可誰知，大樹一棵棵倒下，小鳥的家都沒有了。往上一看，才知道是工人來砍樹造紙了。小動物們都嚇得不知所措，許多花兒和小草都遭了秧，工人砍完樹，還抓了好幾只珍貴的動物。森林大樹被砍後不久，就來了一陣大風，大風把那些剩餘的樹枝全部吹斷了。把剛長出來不久的小樹，連根拔起。許多小動物離開了它們的家鄉，尋找新的家。如果我是一個工人，我決不會傷害它們的家，反而會保護它們。那些工人極其可恨！要知道家可是很難找的呀！有的還失去了爸爸媽媽，有的失去了自的寶貝女兒、兒子！
大風終於靜下來了，但又來了一批工人來砍樹。就在這時，凶猛的老虎出現了慢慢的靠近那些工人，老虎突然叫了一聲，四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近，這似乎像報應。工人認識到了自己的錯誤，就連忙把種子撒在地上逃了。等到明年，將會是一片新的森林。
新年的第一天，花兒開了，大樹長得很茂盛了。看，不遠處有好多隻動物飛奔而來，享受著溫暖的陽光，快樂的叫聲響徹雲霄。
這使我明白了一個道理，森林是我們的保護神，只要我們愛護它，它們也會保護我們。還包括它的所有子民，比如小花，小草。還有一些可愛的動物，凶猛的動物。我們都會愛護它們的，我們也是它們的朋友。
只要人們不亂砍，就不會得到這樣的結果，也就不會引起這般的災難。
我發現含羞草的祕密 篇15
國小四年級作文 ,568字毛主席說過：“實踐出真知”。這天，我通過實踐，證實了這句話是對的。
暑假來了，我們一家人去花市看花。花市裡人來人往，買花的，賣花的，可真熱鬧了。花市上的花各種各樣，有玉蘭花、菊花、米蘭花、百合花、三角梅……應有盡有。
這時，外婆說：“你看，那是什麼花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦。”外婆笑了笑說：“你摸摸它的葉子看一看。”我蹲下身子，摸了摸花的葉子，呀！它的葉子立即合攏起來。
噢！我想起來了，這是含羞草，我從書上看到過它的特點。嗯！我很肯定它就是含羞草！書上是這麼說的：含羞草在人們觸控它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘害羞地用手遮住了自己美麗的臉龐，所以，人們叫它含羞草。我知道，含羞草還有很多名字：怕羞草、知羞草、喝呼草。含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛似的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵的小小的，粉色小花，十分美麗。含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且還是一味草藥呢。客觀存在可以幫助人們安神入睡、止血止痛。同時，它的種子還能榨油呢。
這次，我通過對含羞草的觀察和觸控，發現了含羞草的特點與書上的介紹一模一樣，這讓我更加熱愛讀書，因為，讀書能給我們帶來知識、樂趣、收穫。
我發現了電路的祕密 篇16
國小五年級作文 ,643字今天的科學課上，張老師突然問了我們一個奇怪的問題：“你們知道家裡的電燈是怎麼亮的嗎？”雖然電燈我們天天接觸，可誰也沒對這留心過。我在苦思冥想：電燈？不就是一按開關就亮了嗎？會不會在開關和燈之間有一條連線線？各種各樣的想法出現在我腦海裡。“老師”肖毓哲第一個舉了手，他說：“是先通過電線將發電站發的電導到家裡，在開關那兒有一個閘口，可以隨時斷開電路，再由一根線接到燈泡上，開關一開啟燈就亮了。”老師點點頭說：“說對了一半，為了讓你們知道怎麼回事，我們今天來做一個簡單電路怎麼樣？”“好”全班都興奮起來。
老師從她的口袋裡拿出了五樣東西，我認識的就一個電池。張老師為我們介紹：“這個方方的是電池盒，這個像斷頭臺的是閘口，那個上面有個小燈泡，還有一個就是重要的導線。我介紹完了，誰上來試試，讓小燈泡亮起來。
我立刻把手舉得高高的，老師點了我，我興沖沖地上去。首先把電池放在電池盒內，我又把一根導線的一頭接在了電池盒上，另一頭接在燈泡上，可怎麼還有一個孔呢？它是幹啥用的？只聽肖毓哲在下面大叫：“笨死了，那一頭不該連那兒……”老師叫了他，他胸有成竹的上來，我灰溜溜的下去了。結果他在那兒忙活了半天也以失敗告終。
老師親自演示了，同學們個個等大眼睛，生怕錯過任何細節。她把電池的正極連到了燈泡上，負極連到了閘口上，又把閘口連上了小燈泡，一個簡單的電路就連線好了。張老師把閘口撥了一下，中間多了個導體，燈泡就亮了。
原來燈亮就是這麼簡單，需要一個密閉電路而已。大家要多多發現，多多探究，做個有心人。
我和大自然的親密接觸 篇17
國一作文 ,692字讓我背上行囊，邁著輕鬆的步伐去和大自然來個親密接觸。
—題記
煦暖的春；炎熱的夏；蕭瑟的秋；凜寒的冬。像一個個小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”賀知章的《詠柳》道出春天的活力；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說出春天的生機；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩情畫意。
沒錯，春天是美麗的。但春天只是美麗麼？絕對不是—他告訴我要時時刻刻充滿活力，像柳樹一樣堅強；像小鳥一樣快樂；像小草一樣生機勃勃。生命的價值不正在於此麼？
夏日可畏
“居高聲自遠，非是借秋風。”
每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠，懶懶的，似乎還沒有睡醒，耳邊迴盪著一聲聲蟬鳴，人們都說夏日可畏，可蟬不畏夏日，在夏日依然頑強地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當謹慎會很多人缺乏的嗎？
葉落知秋
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
秋天，樹葉變黃了，像一隻黃蝶般在風中飄舞，小鳥也飛走了，只留下滿地落葉。但轉念一想“落紅不是無情物，化作春泥更護花”不正寫盡了落葉之情麼？樹葉落了，可他們並不是躺在地上，他們把自己獻給了樹根，讓大樹更綠，草兒更青。人生，難道不需要這種偉大的奉獻精神麼？
冰天雪地
“終南陰嶺秀，積雪浮雲端。”
冬天，是白色的世界。我漫步田野，放眼望去，除了茫茫白雪和枯老的樹幹，其餘的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉念一想，雪化了是什麼？是春天啊！大地正在孕育著生命，生命的意義就在於永恆！
寒來暑往，年復一年，我就在與大自然的親密接觸中慢慢長大。
我發現了樟樹的祕密 篇18
國小五年級作文 ,584字那天放學後，我無意中發現了樟樹的祕密。
我走在校園裡，看到一棵十分茂盛的樟樹，枝幹粗壯。在這春暖花開的季節，到處開著五顏六色的花兒，把這個春天的校園點綴得分外好看。奇怪！這樟樹怎麼在春天落葉呢？我既是著急又是好奇，恨不得能夠馬上找到答案。回家路上，我做了各種猜想：是生病了嗎？是缺水了嗎？還是有人不小心對它進行了破壞？……到家後，我帶著我的疑問去問爸爸，可是爸爸支支吾吾的，回答不上來。無奈之下，我只有自己去網上尋找答案了。
哈哈，找到了！樟樹春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹的集中換葉期，隨著氣溫上升，樟樹的新陳代謝愈發旺盛，新葉大量長出，老葉也就加速脫落。老葉旁長出許多嫩綠的新葉，只有老葉讓位，新葉才有空間生長，當嫩葉完全長出來的時候，它的老葉就掉光了。
這是多麼偉大的愛啊！我不由得想起了我們的老師：我們就是那一片片新葉，而老師就是那默默奉獻的老葉。老師為了教育我們，嘔心瀝血，無私奉獻，而當我們成長的同時，我們的老師也慢慢得變得蒼老；當我們成為主角，接過老師手裡的接力棒，成為這個社會的生力軍的時候，我們的老師卻也到了退休的時節。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”只有奉獻，不取報答。
感謝你，樟樹！感謝你守護著這個祕密，讓我明白了這個道理。感謝您，老師！感謝您默默的奉獻，無私的付出。而我，也終將帶著您的教誨落地生根，用樟樹式的愛回饋著你們的恩情。
大自然的親密接觸 篇19
國三作文 ,789字花開花落，四季輪迴，演繹著大自然無限的奧祕，你是否也曾為之心動過。
人生這一漫長的旅程，無時無刻不在尋找這個世界的美麗。對於世間萬物的每一次追尋，都是心靈的享受。大自然無疑是一首和諧，觸人心絃的交響樂，當自己學會與它親密接觸，便能感受到它獨特的美麗。
春，奏的是一曲動聽小調。
春回大地，萬物復甦。鳥兒清脆響亮的鳴叫，彷彿使人感到世間萬物充滿了生命力。偶爾鳥雀拂過枝頭，嫋嫋春風將柳條划進水中，如此美妙動聽。那一片片枯黃的草地又一次長出鮮綠的嫩芽。徐徐的清風撫過所有人的臉龐，我曾與春天的大自然親密接觸過。
夏，奏的是一曲迷人天籟。
炎炎夏日，是否真正聆聽過夏的美麗？漫漫長夜，夜晚的亮麗風光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠。星星如鹽巴似的鑲嵌在星空。那不知名的蟲兒的歌聲，那涼涼的溪水流過。那些畫面，那些聲音，你是否聽到了一曲迷人的天籟？用心聆聽，我也曾與夏日的大自然親密接觸過。
秋，奏的是一曲悲涼歌曲。
萬物凋零，對許多人來說是傷感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟詩作賦的季節。大多數的詩人寫的詩都透出一絲傷感，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。當一片片枯黃的樹葉從樹上落下，當它們在地上鋪成一片，那時它們的生命仍然是美麗的。撿起一片落葉，發現葉片上的葉脈仍然是那麼清晰，那麼錯綜複雜，它們的生命並沒有完結，我可以聽到大自然中生命的氣息。用心感受，我也曾與秋天的大自然親密接觸過。
冬，奏的是一曲精彩讚歌。
冬雪寒冷，狂風呼嘯。當大雪紛飛，萬物被皚皚白雪籠罩，總有抗得住嚴寒的松樹、柏樹與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中。它們的顏色是耀眼的，它們的生命是頑強的，它們的昂首挺胸就是一首在冬季裡生命的讚歌。感悟生命，我也曾與冬日的大自然親密接觸過。
每一次尋覓大自然，每一次用心聆聽大自然，每一次和大自然親密接觸，我都找到了屬於大自然的美好，找到了屬於生命、屬於人生的美好。
我發現了螞蟻的祕密 篇20
國小六年級作文 ,592字最近，我在讀法布林的《昆蟲記》，其中一個小動物引起了我的注意，它就是—螞蟻。
翻開這一頁，書上說：螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解，決定去探個究竟。
第二天，我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然，不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧！
過了一會兒，只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看，它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸，生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口，領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角，然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法，這應該就是它們在傳遞資訊呢！我又陷入了沉思：為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢？
我帶著這個疑問回到家，決定上網來尋找答案。原來，螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔，人眼根本無法看見，孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了：聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。
此外，資料上還說，螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”，我決定在下雨天去辨辨真假。
過了幾天，下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看，裡面已經沒有螞蟻了，雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟，怪不得螞蟻要在下雨前搬家，如果它們仍然呆在低處，那它們就要被淹死了。
通過這個實驗，我懂得了一個道理：生活中處處有學問，只要留心觀察，就會有新的發現。