登褒忠山相關作文20篇

登褒忠山 篇1

國小三年級作文 ,548字

我的家鄉是湖南湘鄉,被稱為“龍城”,這裡有水平如鏡的水府廟,有風景如畫的東臺山,有湘潭市最高的山峰—褒忠山。這天,我們來到月山鎮登那遠近聞名的褒忠山。

我們乘著小汽車到了山腳下。下車後,我抬頭一望,一座巍峨的大山像巨人一樣屹立在這裡,直插雲霄。心想:到底有多高呢?要爬多少分鐘呢?旁邊的媽媽介紹著:“海拔有800多米,走得快也要四五小時。”沿著彎彎曲曲的小路,兩旁的樹木筆直筆直的,真像哨兵一樣,昂首挺胸,他們已經在這座山上站了幾十年了吧,是那樣的茂盛那樣蒼翠。小路兩邊開著白色的茶花,引來了一些小蝴蝶翩翩起舞,那紅色的杜鵑花在陽光下顯得格外鮮豔。

大家興致很高,一路上有說有笑,不知不覺就爬到半山腰。我抬頭一望,路還遠著呢。我們都停住了腳步,山風吹過,頓時覺得神清氣爽,幽深的山谷裡不時傳來鳥兒歡快的叫聲,我們的疲勞消失得無影無蹤了。大約又過了一個半小時,我們終於爬上了山頂。從山上望去一個個村莊就散落在平地上,房屋像一個個積木,一條條公路像一條彎彎曲曲的長龍。我在山頂上大聲喊道:“褒忠山,我愛你。”那回聲在山谷裡迴盪!

下午兩點多,我們下山了,大家不禁又回望褒忠山,它是那樣雄偉,那樣壯麗。我們都感嘆著:“家鄉真美!其實你不用去遠方,也有好風景就在身邊。”不信,那你就來看看吧!

爬褒忠山 篇2

國小三年級作文 ,487字

春天的一個上午,下著濛濛細雨,我和好朋友歡歡、笑笑在她爸爸媽媽的帶領下一起去爬褒忠山。

到了褒忠山腳下,那兒的野草吐出了嫩芽兒,一陣微風吹來,它們隨風擺動,似乎在向我們點頭示意,歡迎我們的到來呢!樹木鬱鬱蔥蔥,舒展著枝條。紅色的杜鵑花千姿百態,有的熱烈地綻放著,像一團團燃燒的火焰,有的還是花骨朵兒,像一個害羞的小姑娘不敢露面。我閉上眼睛,一陣陣濃郁的花香迎面撲來。山上鳥兒唱著獻給春天的讚歌,委婉動聽。

開始登山了,我望著高高的山峰,不禁產生了一絲擔心,褒忠山那麼高,又那麼陡峭,我們爬的上去嗎?叔叔似乎看透了我心思說:“從遠處看褒忠山確實有點高,可是爬起來卻沒那麼費力,放心,我們可以爬上去的。”聽了這話,我信心十足,我們三人延著山間道路奔跑,唱著歌兒直衝山峰。這時,遇到了一個危險的地方—一條很狹窄的小路,只夠一個人通過,而下面是陡峭的石壁,很危險。我鼓足了勇氣,小心翼翼地走了過去,還好,我們都順利的過去了。

終於到了山頂,遠遠望去,山下景色盡收眼底,山下金黃色的油菜花盛開了,彷彿是一片金色的海洋。美不勝收!湘鄉電視發射塔矗立在山頂,直聳雲宵,真雄偉!

《遊褒禪山記》讀後感 篇3

讀後感 ,2719字

【篇一:盡志無悔】

“盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此予之所得也”。這是王安石在遊山時的深感。實在令人歎服。

人生、治學,亦如遊山。要成為有所成就的人,就得立志於“險遠之地”,即便不達頂峰“極夫遊之樂也”,“盡吾志”也可以無怨無悔矣。

生命每個人都有一次,有志的人才可以讓生命之花長開不敗。只有那些“衣帶漸寬終不悔”的人才能經得起風雨人生、不懈進取,便有“乘風破浪,直掛雲帆濟滄海”的時候,讓生命之花長開不敗。人如此,且事物亦如此。鄭板橋曾說過:“咬定青山不放鬆,立根源於斷巖間。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這正是青松的高貴的品質。

立志堅定的人,才能做出超凡的貢獻。達爾文22年寫成《物種起源》,司馬遷忍辱負重完成《史記》,蘇武羈留匈奴19年的遭遇中,不為威脅所屈,不為利誘所動、堅持民族氣節、忠於祖國的愛國志士,最後“揚名於匈奴,功顯於漢室”。蒲松齡屢試不第,便引詩自勵:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。最終便寫成《聊齋志異》,留名青史。精誠所至,金石為開。古今中外,不知成就了多少人。

事實上,並不是所有的夢都來得及實現。追溯以住歷史,也並非人人能至“險遠之地”,“壯志難酬”之人也並不是沒有,“長使英雄淚沾襟”之人更不在少數。然而,“盡吾志者,可以無悔矣”。人生、治學,“路漫漫其修遠兮”,無論險也罷,難也罷。有志之人定將“上下而求索”而至險遠之地,便可無悔矣。譚嗣同一代烈士,從小便立志救亡圖存、救民於水火,但他一心主持的變法,最後也以失敗告終,而被捕於獄,題一詩於獄壁說:“望門投宿思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”。雖然,變法失敗了,但是,他甘願為變法犧牲,希望以自己的鮮血報答皇上,警醒世人。

有志者,有所成就,實為一大壯美。有志者,無所成就,亦為一大壯美。“盡吾志者,可以無悔矣”。記得鄭板橋曾灑脫地說過:“科名不來,學問在我,原不可折本買賣”。

立志在我,求索在我,成就在我,人生治學,要時有“不以物喜,不以已悲”的態度,則可以無悔矣。

【篇二:立志乃成功祕訣】

王安石在《遊褒禪山記》中雲:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉,故非有志者為能至也。”

是說也,其義易見:有志才有成功,立志乃成功祕訣。

放眼世界,千古風流人物,無不雄心勃勃,立志高遠。波蘭著名女科學家居里夫人,早年立志獻身科學。她在艱苦條件下,依靠簡陋的實驗裝置,日復一日地對一噸瀝青鈾礦的殘渣進行提煉。經過四十一個月的奮鬥,她終於在一九零二年發現了鐳,開闢了科學世界的新領域,被稱為“鐳之母”。在她通向成功的腳印裡,凝聚了生活的艱辛,失敗的懊惱,他人的誹謗,喪夫的悲痛。她跌倒過,但又頑強地站了起來。她被一根無形的支柱支撐著,那就是—要實現自己的巨集願。

再如我國史學家司馬遷,為了完成《史記》這部光輝著作,他踏遍了祖國大半山河,探訪古蹟,考察風土人情,渡過了浪跡天涯的漂泊生活,才為《史記》積累了豐富史料。

可見,一個人一旦有了志向,他就會百折不撓,百迂不回地向既定的目標挺進。艱難、險阻又何足掛齒?一個人一旦堅定了志向,他就會全身洋溢生機,活力,奮勇向前,探討研究,大有猛虎下山、蛟龍出海之勢。

駐足看著我們中華的民族的驕傲吧!古有臥新嘗膽的越王勾踐,聞雞起舞的祖逖,映雪讀書的孫康;今有凜然正氣直對敵人槍口的夏明翰,使中國擺脫貧油國之名的李四光,身殘志不殘的張海迪等等,諸如此類,舉不勝舉。他們哪一個沒有立下壯志?他們勇於奮起,他們敢於拼搏,他們執著追求,其內在動力也就不言而喻了。

“有志者事竟成。”成功,多少人夢寐以求;成功多少人翹首期盼。然而,成功不是一想就來,一盼就到的。古人曰:男兒志在四方。可當今社會上有些男兒志在何方呢?他們志在吃、玩、賭、鬥,他們期待幸運之神帶著他們需要的一切來臨,令人可笑可嘆。更有甚者被子成功薰昏了頭腦,為了能夠成功,不,應該說為了達到某種目的,竟不擇手段、投機倒把爾虞我詐。表面看來,似乎大丈夫氣派十足,某些勢利無知的人有的還為他們豎起大拇指。悲哉!殊不知,成功的道路上是容不得半點虛假的。這種做法並非有志者所為,而是庸者的一種表現。

若要問:怎樣才能走上成功之路?何妨首先捫心自問:吾志何在?

【篇三:《遊褒禪山記》讀後感作文】

人生真的很像一座金字塔,在最底層庸庸碌碌活過一生的很多,層次越高人越少,真正能成功的確實寥寥無幾。對於想往高處走的人來說,怎樣攀到更高的塔層一直是令人不懈追求探索的問題。

“不想當元帥的士兵不是好士兵。”拿破崙這麼說。不敢想攀到塔頂的人也絕攀不到塔頂。有一個試驗,把跳蚤放在一個不深的容器中,蓋上玻璃,跳蚤一次次被玻璃撞回。過幾天后,跳蚤失掉了跳出去的志向,永遠地跳不出去了。所以要攀登高峰就必須躊躇滿志,告訴自己:“就是我,要開始了。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”

志存高遠者實繁,達高遠視者蓋寡。有志者事未必成,皆因其心有餘而力不足。人類早年就有翱翔藍天之志願,奈何無扶搖直上之力。在夢想與現實之間架設一座橋樑,是如此費力。在平時逐步積累,關鍵時迸發而出,這就是力,用現在觀點看就是素質。多積累善發揮是關鍵。

諸葛亮有經天緯地之才,匡扶漢室之志,卻殞星五丈原,為何?答:時代造就英雄。沒有外部環境,成功實難。有人怕希特勒利用克隆技術重返人間發動戰爭,實在是杞人憂天。沒有二戰時德國向外擴張的外部環境,希特勒可能也只能在街頭流浪。事物總是集偶然與必然於一體的,外因雖非決定性因素,但沒有了它也可能不行,有了它可以省去許多的麻煩。比方說你帶上一根繩子去攀登,肯定要比徒手攀登容易得多。

有人看到這裡,可能會想征途果然漫長,條件多麼苛刻。其實並非如此,“志、力、物”三個條件並非孤立,而是可以相互彌補的,可以己之長,克己之短。從物理學上分析,大黃蜂翅小體重,幾乎不可能飛起來,但大黃蜂飛了起來,甚至成為空中霸主,只因為它們志在藍天,告訴自己:我能飛!—以志補力與物之不足。孫賓臏而創兵法,司馬遷刑而書《史記》,文王囚而著《周易》—力能補物之不足。人類千百年前的那個夢想今天也能靠飛機這個鋼鐵怪物實現了。只要用好一個支點和槓桿,你的力再小,也能撬起地球。—物也能補力之不足。

“欲窮千里目,更上一層樓。”對於我們個人來說,攀得越高,認識就越深遠。我們若充分運用“志、力、物”三個條件,就不會有王安石的遺憾了,而一定能找到一個理想的高度。個人高度越高,對社會這個整個金字塔來說,也正會有一個可喜的進步。

登青秀山塔 篇4

國二作文 ,506字

秋末冬初,天高氣爽。星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹來到青秀山公園參觀遊覽。

剛一進門,我和妹妹便向那塔跑去。爸爸媽媽跟在我們後面。來到塔下,舉目仰望,才發現比在遠處看見的更雄偉,更高大。這塔是八角形的,共分九層,塔身直插蒼天。塔的每層都有彩色的玻璃瓦簷角,角下垂掛著金色的風鈴。這漂亮小巧的風鈴,在微風中而發出美妙動聽的鈴聲,吸引遊人停住腳步多欣賞一會兒。隨後,我們便進入拱形的塔門進行攀登了。

塔的梯子真奇特,是螺旋形的,像個巨大的螺絲釘。觀察每一層,一層比一層的空間小,一層比一層窗子多而小。從視窗往外望,每一層的景色都不一樣。第二層看到的是四周鬱鬱蔥蔥的樹木。第五層就可看到整個青秀山的面貌了。江的上游是南寧市區,高樓林立,縱橫交錯,氣概非凡。

越往上登,窗戶越小,風聲卻越來越大,我的帽子差點被吹掉了。到了頂層往下看。咦!江邊的公路細得像根管子,馬車、行人都小得像螞蟻,路旁的房子成了火柴盒。

步出塔門,我們還依依不捨地抬頭瞧那風鈴。這時,爸爸告訴我們,這塔原名“龍象塔”,是明代建造的,後來被雷電劈拆掉了。現在的塔,是人民政府為開闢新風景區,依照原來塔型重新修建而成的。

啊!我愛青秀山,更愛青秀山的塔!

雨中登雲龍山 篇5

國小四年級作文 ,658字

暑假的一天,我和爸爸決定去登山,作為徐州人,雲龍山是必登之山,並且還能看到剛被評為5A風景區的雲龍湖,想想心裡就美得直冒泡。

“哇,雲龍山可真高啊!”來到雲龍山腳下,我驚呼道。只見它如同一個頂天立地的巨人,立在天地間。

開始爬山了,我和爸爸一前一後,健步向山頂攀登,只看到遍山蒼松翠柏,古樹參天。到了半山腰,突然,空中開始飄起綿綿細雨。爸爸給我鼓勁說:“讓我們體驗一下雨中登山的感覺吧!”“好啊!”我說。頂著雨絲,我和爸爸繼續前進,終於到了興化寺,我們拾階而上,先後參觀了大佛殿和飲鶴泉,看著高大的三丈佛,我的心中不斷感慨古人的聰明才智,“在這麼陡峭的懸崖之上,能夠雕刻出如此巨集偉的佛像,現在的我們還有什麼克服不了的困難和挑戰呢?”這時,爸爸說:“這才是雲龍山的一小部分,還有更好玩和更好看的地方,你要不要繼續挑戰呢?”我重重的點了點頭。接著,我們隨著人流直奔觀景臺,經過半小時的攀登,我們順利地站在了雲龍山的最高點—觀景臺。雖然細雨有些阻擋了視線,但望著雨中朦朧的雲龍湖和遠處的音樂廳,爬山的辛苦早已忘在了腦後,遠處的電視塔在雨中若隱若現,遊船悠閒地在湖中飄蕩,景色可真美啊!

雖然有些戀戀不捨,還是要下山了。坐在滑道上,爸爸讓我操控滑車的操縱桿,剛開始,我還擔心速度太快,把我們甩出去。後來,隨著熟練程度的提高,我已能靈活自如的掌握我們下山的速度了,剛開始的恐懼也讓我拋在了腦後,我們一鼓作氣衝到了山腳下。

回家了,望著漸行漸遠的雲龍山逐漸消失在雨中,我告訴爸爸:“有時間了,我們還要再登雲龍山!”

遊褒禪山記 篇6

高一作文 ,1093字

王安石是我國宋朝偉大的改革家,也是著名文學家。他的詩深受人們喜愛,千古流傳,而他曾遊覽過的褒禪山因他的一篇遊記成為舉世聞名的旅遊勝地。“十一”長假,我有幸能夠和爸爸一起參觀褒禪山華陽洞。

清晨,溫暖的陽光撥開雲霧,帶著愉快的心情,我和爸爸向華陽洞出發了。遠遠看去群山伏起、鬱鬱蔥蔥,沾染了一絲絲秋的色彩,更給人以美的享受。

繞過蒼翠的山峰,駛過蜿蜒的山路,我們終於到達了目的地—褒禪山。遙看一尊銅鼎矗立在廣場中央,上面刻有“褒禪山”三個大字,顯得格外雄偉莊嚴。銅鼎一週圍滿了王安石的銅像,姿態各不相同:有昂首遠望的、有背手沉思的……栩栩如生。從大門進去是一條寬大的石板路,道路兩旁是高大蔥鬱的香樟樹,帶著獨特的芳香。繼續向前,迎面就是一尊王安石塑像,他身著錦衣,一雙眼睛炯炯有神,顯示出他崇高的品德。塑像下有塊石碑,石碑上刻著列寧對王安石的高度讚譽:王安石是11世紀的改革家。道路盡頭有幾條岔道,上面鋪著大小不一的鵝卵石,岔道蜿蜒至樹林深處。這真是一片綠的世界、綠的海洋。在這綠的浪潮中,隱現一座古色古香的建築,十分美麗新奇,其實它是一座售票亭。售票亭正對面有一座巨大的石碑,被鮮花簇擁著,上面刻著王安石著名的文章《遊褒禪山記》。我吟詠著這篇熟悉的文章,品讀他凝重、質樸的語言,感受他深沉、真摯的情感,陷入了深深的思考中。

華陽洞口兩側有泉水流淌。洞口右側的石壁上刻有“有泉側出”四個大字,清澈的泉水從那裡流出。洞口左側則是另一番小天地,這口泉叫做白龜泉,它與別的泉不一樣,泉水是從一個石雕白龜的嘴中流出的,可愛極了。向洞內望去,陽光在洞口處灑下淡淡的影子,像一條連線古今的時光通道,神祕感油然而生。順著石路,我終於走向華陽洞中,這真是一個美麗、奇特的地方。我們先是乘坐小船向洞內緩慢划行,洞內幽靜無比,一盞盞小彩燈為我們照亮前方的路。從小船上下來開始步行,洞內小路時而寬、時而窄,寬時三五人可並排通過,窄處僅可一人行走。洞內景觀眾多,令人目不暇接,有“玉兔出宮”、“板橋石畫”、“梅花路口”……千奇百怪,神奇瑰麗,各不相同。最妙的地方是“鞠躬巖”,那是一條長達七八米的石道,因為上方石塊低矮,稱它為“鞠躬巖”真是恰如其分。我最喜歡的是“美人魚”,其實它只是一大塊懸掛著的鐘乳石,可它因形象酷似魚尾,色彩瑰麗多變,在彩燈的對映下,果真如美人魚般美麗,閃現耀眼光芒。洞中如此奇妙的景觀還有很多很多,我深深佩服大自然的鬼斧神工,更為雄偉奇特的華陽洞深深折服。

一個上午真的很短暫,回首眺望,令人無限遐想。我依依不捨地回了家,留在腦海裡的仍是那一片生命的綠色和華陽洞內美妙的景色。

登葫蘆山 篇7

國小二年級作文 ,540字

來到成龍湖公園,看著眼前的山,我好奇地問媽媽:“為什麼這座山叫葫蘆山呢?”媽媽對著我微微一笑,神祕地說:“想知道答案嗎?先不告訴你,等你到山頂,謎底就會自然解開!”我半信半疑:“是真的嗎?”“當然!”媽媽話音剛落,我便迫不及待地拉著媽媽的手,飛快地向山邊跑去。

我們沿著彎彎曲曲的橋來到具有仫佬族特色的怡心亭。站在亭子中,看著鏡子般的湖面,陽光照在湖面上,波光粼粼,就像給成龍湖灑上了一層金子。好美呀!

走在蜿蜒的山路上,聽!樹葉沙沙響,鳥兒在唱歌,它們在為我們唱一支歡迎曲呢!

不知不覺,我們已經來到半山腰。這時,我已經上氣不接下氣,腳又酸又麻,似有千斤重,感覺快走不動了,好累呀!我在涼亭中坐下,不想再往上爬了。這時,媽媽鼓勵我說:“寶貝,加油!謎底快揭曉了,不能放棄!堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我全身充滿了力量。我們一起繞過了九個彎,終於爬到了山頂。一眼風光無限開闊,猶如“柳暗花明又一村”!

“寶貝,快快找答案吧!”順著媽媽指的方向望去—青山倒映在綠水中,綠水映襯著青山,活脫脫的一個“大葫蘆”漂在湖面上……我恍然大悟,高聲叫起來:“我知道謎底啦!我知道謎底啦!”半山半影,合成葫蘆,原來葫蘆山是這樣得名的。

吹著涼爽的山風,一身疲憊了無蹤影,心情好舒暢!

登峨眉山 篇8

國小六年級作文 ,1544字

望著,望著,盼著,盼著,我終於來到了峨眉山腳下,那裡的山是那麼雄偉壯闊,水是那麼清澈見底,葉是那麼蒼翠欲滴,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。這是我第一次登上這麼高的山,從這兒看,峨眉不見山頂,只有雲霧纏繞著峨眉的半山腰。

抬頭向上看,階梯一層連著一層,不留一點空隙,階梯式那麼陡峭,讓人看著腿就已經發顫,直打哆嗦。來來往往的人都揮灑著自己的激情和汗水,都希望能趕快爬上去。大家手挨著手,肩挨著肩,艱難地從人群中緩緩穿過。爬了許久,終於到達了一個坐纜車的地方,我天真的問媽媽,媽媽我們就爬完山啦哎?媽媽笑了笑,怎麼可能呢,如果就爬完了,那還叫峨眉山嗎。媽媽摸了摸我的頭說:連峨眉山的百分之一都沒爬到呢,我們現在要坐纜車上去,不然要爬一整天哦。我驚訝的嘴巴張成了一個o型。上了纜車,路邊的風景盡收眼底。正當我沉浸路邊的美景時,只聽啪啪兩聲,纜車開動了,速度還真快,而且是筆直向上衝的,纜車上所有人都在尖叫,我往窗邊稍微靠近了一點,沒想到下面只剩下雲和霧,只能看見白茫茫的世界裡的偶爾的一點綠色。乘坐這纜車真是讓人有一種騰雲駕霧的感覺。纜車越深越高,我的耳朵已經出現了令人討厭的耳鳴,這可不算奇怪,畢竟峨眉山有海拔3千多米高呢。在大家的尖叫和歡呼聲中,纜車平穩到達了目的地。

下了纜車,一股涼意撲面而來,我們趕快換上了租來的大棉襖,還是覺得寒冷。難怪峨眉山有冰火兩重天的稱號。這個名字對峨眉來說,已經不能在準確了。在山下,我們穿的都是短衣短褲還覺得非常炎熱,可剛到山上,穿棉衣棉褲還覺得格外寒冷,連說話和呼吸都隨時有白色的霧飄出,融入乾冷的空氣中,只看到眼前茫茫的一片白色,和隱約出現的人影或階梯。

也許正是這美景激發了我一定要等上金頂的決心,來不及整理的耳鳴和疲憊,我又以最飽滿的熱情投入到探索金頂的隊伍中來了,路邊的杉樹在雲霧繚繞中顯得格外蒼勁,還有那些野花野草也在寒冷的風中堅強的搖擺著,好像在歡迎遠方客人的到來。看—-金頂,突然聽到有人喊,我不禁抬頭一看,一尊金色的佛像首先闖入我的視線。只見這尊佛盤腿坐在四頭大象的背上,手中拿著如意金色的如意,周圍全是千姿百態的石頭小象,佛像的後面便是金燦燦的金殿和銀閃閃的銀殿,在太陽光的照射下發出耀眼的光芒,真是太美了!

繞過金殿和銀殿,走上金殿後面的石梯,又看見一座兩層宮殿,宮殿的第二層立著一個扁額,上面寫著“金頂”兩個字。接著往前走到一處欄杆旁,放眼望去,遠處的山在雲霧裡若隱若現,近處的山一片碧綠,就像翠綠色的中國畫顏料從天下傾瀉而下,鋪了一層在山上似的。白雲在山尖上縈繞著,好像連雲也不想走了。這時的峨眉山,就好像一幅立體的中國山水畫一樣,山中的瀑布、小溪、半山腰的停車場、農家樂盡收眼底。呼吸著新鮮的空氣,沐浴著涼爽的微風,彷彿自己也融入了這幅美麗的畫卷中了。

突然一陣微風帶著寒冷的氣息吹過來,我們都顫抖一下,感覺好冷!哇!我們被雲霧包圍了,好象走進仙境一般,看不清東西,分不清楚方向,辨不明事物;又好象在騰雲架霧,飄飄揚揚;一陣陣的涼意!雲把山全部遮蔽了,好象是一片片的海洋。突然開始起大風,雲霧在山間裡翻滾、奔湧、升騰、追逐,圖畫似的景緻變化萬千,啊!這就是雲海!真是太美了,所有遊客都如同我一樣非常驚訝。不一會兒遠處隱約的露出了一些寺廟的塔尖。我彷彿陶醉在這讓我措手不及的雲海中,盡情暢遊,享受著這種美麗和奇蹟般的地方。遊客們紛紛拿出照相機,記錄下這令人驚歎的奇蹟,雲霧慢慢散去,還沒有等我回過神,雲海已經消失得不見蹤影了。浩瀚的藍天只留下一片片雲彩,真是意猶未盡啊。

天漸漸暗了下來,在離開金頂時,我不由自主的對著大佛,雙手合十,眼睛緩緩閉上,許下了自己的心願。再見了美麗的金頂,再見了秀麗的峨眉,後會有期。

登嶽麓山 篇9

國小四年級作文 ,599字

今天,我和老爸去爬嶽麓山。

站在山腳下,只見山上白茫茫的一片,山峰好像高聳入雲。我和老爸順著臺階往上走,不一會兒就來到了盤山公路上。

順著馬路往上走,周圍生長著一棵棵參天大樹,為行人們撐起了一片綠蔭,行人們便在樹蔭下有說有笑地走著。

接著往上爬,公路便越來越難走了。要急轉彎、上斜坡,這都是家常便飯,時不時還有幾輛觀光車或私家車開過。但在這裡風景卻很美。參天的大樹,盛開的野花,奇怪的石頭和清新的空氣都令我深深的陶醉了,我在不知不覺中放慢了腳步,大口地呼吸著這新鮮的空氣。

當我回過神來時老爸已經走出去好遠了,我這才快步跟上。

我們爬上了山頂,從山頂往下看只見下面白茫茫的一片,這便讓我有了一種騰雲駕霧的感覺。我和老爸坐在一條椅子上,吃著東西,也喝了水,補充完能量後我們便開始下山了。

我們順著主馬路接著往下走,但為了節省時間我們便選了一條林間小道,走了不一會便來到了愛晚亭。

這個亭子的圍欄用大理石雕刻而成,亭子內部呈方形,四個角上各有一個紅柱,亭子頂上寫著“愛晚亭”三個金色的大字。

這個亭子始建於清乾隆五十七年(1792),原名“紅葉亭”,又名“愛楓亭”,後取唐杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”詩句取今名。該亭抗日戰爭時被毀,1952重建,1987年大修。重建時,毛澤東題寫了“愛晚亭”三字。

離開愛晚亭,我們來到了南大門,回頭望著那鍾靈毓秀的嶽麓山,戀戀不捨地離開了這個美麗的地方。

登武功山 篇10

國小六年級作文 ,926字

在這個星期,我做了很多事,比如說:和小朋友們一起做遊戲、做作業……但最讓我記憶深刻的就是爬武功山了。

武功山是江西省最高的山,最高峰海拔為1918、3米。我們花了兩天時間來爬這座山。

第一天,我們開了四個小時的車來到了武功山。我們把車停好後就開始爬山了。站在山腳下,看著那高聳入雲的山峰,雲霧像一條白玉帶似的繞在山腰間,彷彿到了人間仙境。我心想:我一定要征服它!

我們走了一條很少有人走的小路,而且那條小路非常難走,山路崎嶇。我們時而攀爬,時而涉水。同行的朋友們說:“這根本就不是路嘛”。可我想起了魯迅先生說過的一句話:這個世界是本來就沒有路,走的人多了,就成了路。既然這樣,那就讓我來當一名探路者吧!就這樣,我們在山裡走了四個多小時,一路上,綠草遍地,各種野花星星點點地長在草叢裡,像在歡迎我們的到來。這時,同行的一個夥伴說:“走了這麼久,應該快到山頂了吧?”他話音剛落,走在最前面的一個人就叫了起來:“到頂了!”我抬頭一看,只見陽光射進了密密的樹林,是那麼的溫暖,充滿著希望。我們真的爬到了山頂。大家都歡呼了起來。領隊卻微笑著對大家說:“這還不是我們的目的地,我們還要繼續前進呢!”這個時候,太陽已經快下山了,天色也漸漸暗了下來,於是,我們披著夕陽的餘輝,背上行囊繼續前進。

我們從白天一直走到黑夜,終於到達了山水客?C。我一放下行囊就和金幾個小夥伴們一起抓螢火蟲。螢火蟲一會兒在空中飛,一會兒停在樹葉上,於是我就輕輕地抓住它,再放入瓶內。我們一直玩到九點都還不願去睡。在大人們的勸告下,我們才依依不捨地回到各自的房間上床睡覺。

第二天,早上五點我就起來看日出。首先看到的是一片雲海。雲海是由各種各樣的雲彙集而成。有的像一隻凶猛的大老虎,有的像一艘揚著風帆的小船,還有的像一匹奔騰的駿馬……雲海無邊無際,非常壯觀。過了一會兒,火紅的太陽出來了,先是冒出了腦袋尖兒,慢慢的,太陽越來越大,也越來越亮,一眨眼功夫,太陽就蹦了出來,照得我們的眼睛都睜不開了。

吃完早飯,我們又開始上路了。我們又步行了三個小時,終於到了目的地—金頂。我站在兩千米的高空,呼吸著沁人心脾的空氣,看著腳下像螞蟻一樣大小的人,心裡美滋滋的。心想:我終於征服了這座山。

登南嶽山 篇11

國小四年級作文 ,507字

去年的國慶節,我們去攀登五嶽之一—著名的南嶽衡山。那天,天空萬里無雲,真是一個秋高氣爽的好日子。

我們從勝利坊出發,徒步登山。剛剛在山下的時候,灼熱的太陽還灸烤著我們的面板;進了山,參天的大樹就為我們撐開了巨傘,感覺清涼舒爽,偶爾陽光從樹葉的縫隙透過來,光斑在我們身上跳舞。踩著輕快的步伐,我們來到了登山售票處。在這裡我們坐上登山的汽車。汽車在盤山公路上蜿蜒而行。往窗外望去群山綿延起伏,一座座寺廟在山谷中若隱若現,就像和我們捉迷藏。山路旁的樹茂盛極了,被簇擁著的山路顯得更窄。上下穿梭的汽車就像要碰到一塊似的,把我們嚇得膽顫心驚。

終於到了半山亭,我們開始了真正的攀登,石階高入雲天,就好像從天上掛下來的懸梯,人站在上面,就像在疊羅漢,前面的人的雙腳好像踩在後面的人的頭上。每人都氣喘吁吁的,幸好我們三個小孩子步伐輕快,一邊玩著一邊就把大人甩在了後邊。

好不容易爬上南天門,這時候一股雲霧飄了過來,越來越密,越來越大,把我們籠罩在中間,我們繼續往上衝,就把這一大片雲霧踩在腳下。這時候,我感覺自己成了孫悟空,在騰雲駕霧呢!

天色逐漸暗下來,我們也感到累了,就找了個地方住下來,準備第二天再向山頂衝刺!

登塔子山 篇12

國小三年級作文 ,464字

風景秀麗的廬山固然令人嚮往,氣勢磅礴的泰山不知吸引了多少中外遊客,然而我卻熱愛家鄉的塔子山。在我的心目中,塔子山可以和廬山媲美,與泰山齊名。

寒假裡,我和爸爸媽媽登了一次塔子山。一路上,我像一匹脫韁的野馬,疾步行走在登山的路上。仰望塔子山,高聳入雲,巍然屹立,山頂煙霧繚繞,迷茫的山峰,影影綽綽,似乎隱約可見,給人一種神祕感。我左蹦右跳,我們有說有笑,不知不覺就到了半山腰,我累得直喘粗氣。可我沒放棄,繼續往上爬。皇天不負有心人,我終於爬山到了山頂。

山頂上有一座文塔,共分七層。文塔是我們湘鄉的標誌性建築,也可說是鎮湘之寶。文塔是幾百年前修建的,在文化大革命中倒塌了,湘鄉人強烈要求重建,2000年重建動工修成了現在這個文塔。

我同爸媽一齊走到塔頂,往下一看,美景盡收眼底:只見小路向山腳盤旋而下,在樹林中忽上忽下,忽左忽右,像一條龍在綠色波浪中戲耍,特別引人注目的是那高大的松樹,這兒一棵,那兒一棵,穿著一身綠袍。

這一次登山,我親身體驗到了“無限風光在險峰”的真正含意,我也懂得了:不畏艱險攀登,勝利和成功就在自己的腳下。

登東臺山 篇13

國小六年級作文 ,748字

也許,你去過峰巒疊嶂的黃山,去過巍峨挺拔的華山;也許你去過雄奇險秀的廬山,去過紅葉似火的香山……而我去的則是家鄉風景迷人的東臺山。

星期天上午,我與媽媽和她科室的同志們來到了東臺山。過了幾分鐘,我就從阿姨的電動車上“嗖”的下來了。望著那看不到盡頭的蜿蜒水泥路,不禁打了個寒顫。不過無限風光在峰頂,不管什麼艱難阻險都不要怕,風雨之後總會看見彩虹的。

我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,誓要一比高下。剛開始爬的時候,我們爬的很快,幾乎都是小跑上山的,陡峭的石階對我們來說簡直是“張飛吃豆芽—小菜一碟”,我們顯出一副“不到山頂非好漢”的英雄氣概!特別是那位叔叔,在我們小朋友面前顯得很瞧不起我們一樣,我忍不住心中的怒火,私自與他打了一個賭:看是我們先到,還是你們先到。我知道我們贏的機率很少,但我就是看不慣他那副趾高氣昂的樣子!

可到了半山腰,大家已經累得汗流浹背了,面板都被太陽晒得疼了起來,嗓子像冒了煙似的,渴極了,雙腿有些不聽指揮,上也不行,下也不行,腰痠背痛,身體像快要散架了。還上去嗎?石階向上延伸著,似乎看不到盡頭。幾乎每個人都失去了信心,坐在路邊休息。只有那幾位“傻呆呆”的叔叔硬撐著往上爬。我們這群孩子喝了幾口礦泉水,吃了一點飲食,感到精神倍增,追趕他們去了。走了3/4,我們發現了要水沒水,要食物沒食物的叔叔們,他們有氣無力的“趴”在地上,哼!誰叫他們硬撐呢!

走了許久,我們看見了一個亭子,下面有幾個白髮蒼蒼的老者正在悠閒地練太極拳,還有一些小朋友在聊天,嘿!山頂到了!我們三步並作兩步跑了上去。“哦!我們贏了!”山頂上傳來了我們的歡呼聲,也許,叔叔們聽了一定會氣急敗壞吧!

人生也像一座山,途中我們會遇到一些困難,但只要有堅強的意志,鍥而不捨的精神,就一定能到達光輝的頂峰。

登太白山 篇14

國小四年級作文 ,721字

“太白山”我從來都只是聽說,今天,我真的要去了。

我,我媽,我姨媽,還有我姨爹坐上了計程車。

幾分鐘之後到達了太白山,剛下車就看見了一個很美的地方:有一個小涼亭,旁邊還有一個小瀑布,可以裝水,媽媽說水很清空氣也很好。我們還拍了幾張照呢!

沒想到原本我以為只有幾步的山,居然這麼高,我走啊走,走啊走,腳真的好酸啊,半路中,我看到路旁有一些雪,就忍不住上去踩了踩,我太喜歡雪了,我們鎮海的雪化了已經有一段時間了,沒想到竟然能在這看到,我還拿了一塊冰放在手中,啊!好冰!一顆顆水滴落下來,我太喜歡雪了!又走了一段時間,我實在不行了,老天爺顯靈了,正好有個涼亭!休息好之後,繼續走,走了一大半了,看見太白山頂還有兩個球,我想知道那是什麼球,就更想一步一步堅強的往前走了。

快到頂的時候有一條進山路,媽媽發現了它,我們順著它爬上去,比之前在我們前面的登山人快多了!爬完山路當然還要走一段,我真的好累,但是堅持就是勝利,一步接一步就能爬完整座山!我們走啊走,終於走到了山頂,原來頂峰是一個軍營,那兩個球就是兩個軍營,順著走過去,還有幾個帳篷,迷彩花紋,我猛然想到,軍兵們來來回回上山下山,我們光上一次山就已經覺得很累了,可見中國戰士為了不讓敵人輕易上來,付出了很多血汗功勞!

照也拍了,風景也欣賞了,接下來就要下山了,我們打算走另一條樓梯路,下山的樓梯旁也有很多雪,別人還在路旁堆了幾個小雪人呢!

上平路都很累,跟何況山頂到山腳的樓梯路呢!剛下樓梯沒多久就看見有人正杵著登山杖努力往上爬,我在心裡說:”加油!加油!馬上就到了!“

在半山腰時腿都軟了,鎮海離這二十幾公里,居然還能遇到在同一個地方學舞蹈的小女孩呢!

下山之後,腰痠背痛,軍人們得是有多苦啊!

登鳳凰山 篇15

國一作文 ,1163字

我的老家在淳西的威坪鎮鳳凰村,那兒有一座名山—鳳凰山。媽媽告訴我:我們的村子以前叫青春村,後與鳳坡村合併,又因山得名,遂村子取名“鳳凰村”。每年正月初一,村子裡便舉行登山比賽。今年正月初一,登山的村民和遊客達到了一萬人次。—題記

正月初四,我們與二伯家、小姨家一起去走一走知名的鳳凰古道,賞一賞優美的鳳凰山美景。

我們開始登山了。我一馬當先,走在最前頭。鳳凰古道的樓梯嶺、石板路是絕無僅有的,自元末就有了,很有“歷史的味道”。路旁盡是青松,古木參天。繼續向上走,我們到了一個石亭。稱為“石亭”真不辱此名—整個亭子全由石頭構成!石亭的牆由石頭壘成,頂上的也是石板蓋的,連坐的凳子也是天然石凳。我們小憩片刻,再次踏上了登山路。路上還有許多有趣的景點,如“七八石巖”。七八石巖,塊塊有形狀,大如樓房,小如蒸籠。處處特點,如疑兵佈陣,似萬卷藏書。沿著鬆茂嶺蜿蜒而上,路邊有一巨大的石椅,又稱“天子靠”。相傳朱元璋歷經此處,見天然悠靜,想靜坐一會兒,不料酣然入睡,醒來後就成此椅。我也坐了上去,感受了一番“皇帝的滋味”。

一路向上,總算來到了鬆茂嶺頂的驛站—同善亭,又名“雪洞”。雪洞建於元末,是六、七都通衢大道上的重要關隘之一。明初曾有一寶藏香金爐藏於此處,並附有一語曰:上七步,下七步,中間七七步。我恍然大悟:原來洞壁上的大洞就是藏寶物的呀!

繼續往上,路邊的佛教音樂悠揚地傳遍了整座大山,聽著音樂,我們的步子也輕快了些許。又走了半小時,我們來到了第一個目的地—低鳳凰山。入口的匾額上“鳳山古剎”赫然映入眼簾。唸佛經的聲音也有如甘露湧入喉嚨,令人神清氣爽。這裡還別有一番洞天,坐落著幾戶人家。往山下眺望,依稀可見我家的房子。鳳山廟也是遠近聞名的佛教聖地,這裡供奉著千手觀音、財神爺、五猖神等眾神,香火一直很旺。我們也請了一炷香,準備拜菩薩,這時,太陽撥開雲霧,陽光從密密的雲層中透了出來,灑滿了整個寺廟。廟裡的住持便對我們說:“這多好啊!你們一來就佛光普照,真乃吉兆!”我們聽了,心裡也美滋滋的。

我們繼續向更高處出發—攀登高鳳凰山,途中還有觀景臺,我們賞景、拍照、補充能量,走走看看,也很快到達了最高處。紅色的廟宇屹立在山頂,山頂的觀音廟始建於宋淳佑年間,至今也是六朝滄桑了。每年農曆二月十九,六月十九,八月十九附近村民上山拜觀音。一口大鐘掛在門口的空地上,香客絡繹不絕。我們在功德箱裡投了錢便開始敲“平安鍾”。“咔嚓咔嚓”,小姨給我們拍下了幾張全家福。表弟今天也特別高興,因為路人誇他:這麼小就來登這麼高的山啦!在山頂,我們極目遠眺,風光無限好,真有一覽眾山小的感覺。

我雅興一起,脫口而出:三家共攀鳳凰山,青松翠柏令人歡。山頂古剎佛光照,鳳凰古道永璀璨。

登總檯山 篇16

國小三年級作文 ,730字

昨天星期五,我們學校搞了一次活動,那就是登總檯山。

下午,何老師作了一番講話後,在大隊旗的帶領下,我們走在了隊伍的最前列,沿著彎曲的小路,來到了總檯山腳下。我吃驚地望著這座高聳挺拔的山峰,看不到它的最高處,心裡不禁產生一陣怯意:“好高啊!這要多少時間才能登上峰頂啊?”正猶豫著,前面的大隊長已經把我們落在後面了,她們在一個拐彎處停了下來,回首看著我們,似乎在催促:“快點啊,你們的速度太慢了。”於是,我緊追兩步,趕了上去。

沒到半山腰,我們就累得氣喘吁吁了,秋天的陽光也變得那麼灼人,額頭的汗水順著臉頰流了下來,一些同學的臉都變得紅通通的,有些個堅持不住了:“天哪,熱死人了,再走下去,我就要掛了。”這時候,就會有同學來安慰一番:“加油,快到了!”隊伍就這樣慢慢地行進著。突然,我看到了拐角的兩棵大樹上,有兩個很大的馬蜂窩,像一個頭上沾滿泥巴的孩子的頭,幾個同學興奮地嚷嚷著:“看,馬蜂窩!”科學老師馬上否定了我們的說法,說:“那是螞蟻窩!”我們不由一陣驚訝!路過雲隱寺的時候,老師讓我們休息,我全然不顧滿地的灰塵,一屁股坐在了地上,拿出水,大口大口地喝了起來。

稍作歇息後,我們又繼續奮力地向我們的目的地前進。一番辛苦後,我們終於登上了烽火臺。坐在古老的石板上,何老師向我們介紹了烽火臺的歷史:烽火臺建於明朝,至今有六百多年的歷史,當敵人來侵襲的時候,在這裡站崗的人趕緊點燃大灶臺裡的烽火,通知周圍的民眾做好戰鬥的準備……我痴痴地望著山下,北邊是四期碼頭,數以千計的集裝箱整齊地排列著,像五顏六色的火柴盒。南邊是我的家鄉,高高低低的房屋猶如起伏的波浪,外邊是一望無垠的大海,海上的小島星羅棋佈,我好像從沒看到過如此美麗的精緻!

登總檯山真是一次有意義的活動!

登大雲山 篇17

國一作文 ,481字

盛夏的清晨,周老師組織我班的十幾名同學及數位家長前去登大雲山。

大雲山脈位於邵東、衡陽、祁東三縣交界處,其主峰小云山海拔998。4米,是邵東縣境內最高山峰。

我們驅車前往大雲山。幾經周折,終於到達大雲山山腳。山腳下有股清泉,似乎在迎接我們的到來。

開始爬山了,剛出發不久便遇到兩條路,我選了其中一條走,老天似乎在調戲我,這條路越走越陡,還很滑,這真的能走嗎?老師上去看了一下,說:‘這不是上山的路,走另外一條。’我艱難地走下去,換另外一條路。

終於爬上山頂啦!此時已近中午,氣溫漸漸升高,陽光也變得毒辣起來,晒得我們汗流浹背。必然免不了大口飲水。終於到小云山了,我們在此合影一張,便開始尋找下山的路。我們的水已幾乎喝完,剩下的路只有靠毅力了。

下山的路,雜草叢生,荊棘遍佈,免不了在腳上添幾條傷痕。大家都很勞累,其中一位同學已出現中暑的現象,我們把剩餘的水給他喝,一位家長將藥給他吃,他的情況尚有好轉,我們繼續上路。“這條路不能走,要上去走另外一條路。”這樣一番話,使我的內心幾乎崩潰。我只好拖著疲憊的身子繼續向上走去。

終於走出來了,現在的我只想好好休息一番。

登大雲山 篇18

國一作文 ,1268字

我們剛一下車,就被眼前的景象驚呆了,一座山被一層翠綠的外衣包裹著。彷彿是看見新來的客人有點害羞,山兒輕輕地拉動周圍的白雲,將自己的軀體包裹起來,顯得分外清秀。

站在山腰的馬路上,遠處傳來一陣清脆的小曲"嘩啦,嘩啦",這是山中泉水的獨特迎客方式。望著這清澈的山泉我忍不住伸出手來,讓這冰涼冰涼的山水撫摸我的雙手,彷彿在接受一場神聖的洗禮。

登山行動正式開始。我們打起精神,從一條陡峭山路出發,地面上坑坑窪窪的石頭彷彿是在考驗我們意志力。山路是多變的,當我們找到上山路時,前方卻要麼是陡崖,要麼是不能走的路。一次又一次的原路返回,大家的水也在慢慢減少,山下的一切開始變得渺小,山頂還是遙不可及。

大家從溼漉漉的樹叢中橫插而過,樹枝上的刺條劃破了面板。太陽越來越近,溫度貌似並沒有下降反而在持續升高,面對惡劣的環境,支撐著大家唯一的信念就是山頂不遠了。

中午11:00,大約是穿過一條長長的樹道時,我看見了山頂。絕對沒錯!山上站著幾位同學,他們早已登上去了。此時,我只想和他們匯合,以至於忘記了身體的疲憊。

山頂到了,上面是大大小小的石頭組在一起的。從山頂向下俯瞰,可以看見:遠處平靜的湖泊反射著太陽的光彩,金波鱗鱗;地上的田野綠的發亮;一座座房屋被霧籠罩著。我不禁陶醉於美景之中……

稍作休息後,我們來到了山的鞍部,準備在這找一條路下山。下山的路似乎更加艱難,再加上淡水資源極其缺乏,大家幾乎都有一些萎靡不振。老師和家長讓我們振作起來,靠自己的毅力走完接下來的路。頓時,我突然感覺身上揹負起了一種責任,身體似乎又有了力量,內心的聲音在告訴我,我必須走下去。

山路基本上都是往山頂走的,好幾次前面明明是一條路卻因為截止在一端,而不得不原路返回。身體已經受不了了這種折磨,可我們的內心卻還是精神的。周老師也很著急,他時常與我們分開去尋找新的路,時常去撥打電話給這兒的老鄉。大家都處在精神瀕臨崩潰階段,如果繼續這樣下去可能不妙。

正當大家在平路上休息時,突然,林浩宇爸爸跑過來:"前面一公里處有路!"這一句話讓大家興奮起來,"真的嗎?""嗯!"林浩宇爸爸肯定的說。大家跟隨林浩宇爸爸,走上一條陡峭的山路。我有一點懷疑和失望。在穿越一片樹林時,"快看!"前方有一條黃土路,雖然是土路,但卻可以看到它慢慢的通往下面,我當時真想大喊一句“終於找對路了”!

我們隨著這條路走下去。周老師也特別心奮,因為他缺水太嚴重了,嘴皮乾巴巴的,他講自己的水分給了兩名缺水的同學。他說:"同學們,我先下去了。"老師看上去十分高興。

這條路十分的陡,也許是因為太興奮了,走著走著,當我腳踩著一塊石頭時,石頭鬆了一下,我腳一滑,"咚!"我摔在地上,這時,一位家長趕緊過來,攙扶我起來,我扶著她,另一位同學在一旁幫我扇風。也許是因為摔倒了吧,我的眼睛有點模糊了……

在大家的幫助下,我們終於下山了。前面有一個同學正在遞水,我終於看見了希望。在一番折騰下,我們到了下山吃飯的地方。這次活動,我不僅僅看到了大雲山如詩如畫的景色,我懂得的也更多—更多的關於生命的意義。

登高榜山 篇19

國小四年級作文 ,579字

一個秋高氣爽的早上,我們全家去登高榜山。

為了挑戰自己,我們走非常陡的直坡。剛開始大家還爭先恐後搶第一,可是才走了半個坡,爸爸和弟弟就吃不消了,坐在路旁的石頭上直喘大氣。我和媽媽並沒有停下前進的腳步而是繼續向上爬,可能是看到自己落後了許多,爸爸和弟弟也不甘示弱地追上來了。

為了避免爸爸和弟弟再次掉隊,媽媽提議出腦筋急轉彎來轉移大家的注意力。果不其然,很快我們就爬到了半山腰,坐在亭子裡休息。涼風習習迎面輕拂,我放眼往山下看去,高大的樓房已變得如積木一般大小。我的視野更開闊了,正如詩人王之渙說的:“欲窮千里目,更上一層樓”!

鳥兒在林間唱歌,地下一群螞蟻在搬一塊小蛋糕,遊人的臉上都帶著輕鬆愉快的笑容,人與自然和諧相處在這個美好的週日早晨。

休息片刻,我們繼續往上爬,繼續保持一種好心情,很快登上了山頂,進入“掛榜閣”。俯瞰山下,整個紅花湖盡收眼底,真正領略了什麼叫青山綠水,禁不住失聲感嘆大自然的神奇。難怪宋代文豪王安石興之所至,曾脫口而出:“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。”

下山了,為了避免弟弟再次掉隊,媽媽讓我和弟弟各自聊聊學習的事。弟弟背起了他的課文《樹之歌》,我也不甘示弱地背起了新學的《春》及古詩。一路上歡聲笑語好不快活,不知不覺就到了山腳下!我突然發現:你覺得路遠路就遠,你覺得路近路就近。

找點時間,全家出動去爬高榜山,是個不錯的選擇。

登白雲山 篇20

國二作文 ,317字

今日一早我們一家便去了白雲山拜佛,去白雲山拜佛是我們家每年都要做的一件事。那兒的風景也好極了。

經過一段蜿蜒曲折的山路,我們到達了白雲山腳下。可以看見臺階在山中若隱若現,向山頂纏綿。說是臺階,實際上卻像一塊塊大石板鋪在路上而已。路邊有一棵棵大樹,像是原始森林般茂鬱,還有陣陣鳥鳴傳來。青藤翠蔓、蒙絡搖綴。

雖有美景,可疲勞感一次又一次向我發起總攻,這就像漫漫人生長路中,進步就如走上坡,十分艱難,需要堅持不懈的意志。

到了山頂,俯瞰著一切。遠處的山纏纏綿綿,雲霧籠罩,有說不出的自豪感。

拜完佛後,我們下山了。彷彿先苦後甜,先經歷“上山之哭”再享受“下山的輕鬆”。清風徐徐,不時迎面拂過

今天白雲山一遊,收穫頗多。期待下一次的到來……