登臺表演相關作文20篇
第一次登臺表演 篇1
國小五年級作文 ,528字每一個人的人生旅途中,都有許許多多的第一次。而每一次,都可以在其中得到意想不到的啟示。
在我的身上第一次同樣也很多。但能讓我比較難忘的事,在我的學鼓生涯中第一次登臺表演。
這是我學鼓一年左右的時候,有一次上課時老師讓我填一張比賽報名表。我驚訝地看這老師,因為老師讓我報的這一首曲目是我才剛剛開始接觸的,而下一週就要比賽了。要知道,這可不是在假期中,而是在上學的時候。老師看了看我說:“試試看吧!”便讓我按要求把報名表填好。
從填完了報名表之後,我便每一天都抓緊時間練習。只為了這一次的表演。
時間一天天地流逝著,終於到了比賽那天了,我做好了比賽的準備。在這其中還出了一些小插曲,我本以為這裡會有鼓棒提供,可現實是殘酷的,竟然沒有!我只好硬著頭皮去找別人借一副鼓棒了。
輪到我上場了,我想工作人員比了一個手勢,意示他們我準備好了。音樂緩緩的播放起來,有可能是出自緊張的緣故,我在一個間奏的時候打快了。我迫不得已把動作慢下來仔細聽著伴奏音樂,慢慢地找回節奏。一滴又一滴的汗珠從我的額頭上滴下來。雖然曲目只有兩分鐘左右,可我感覺過了像一個那麼長。終於熬到了最後,我打完了曲子向裁判鞠躬後迅速樂趣…
這一次的表演不僅讓我在技術上有了提升,更多的是在心理方面的鍛鍊。
登臺表演 篇2
國小四年級作文 ,533字盼望著,盼望著,我日思夜盼的藝術節和家長開放日終於到來了。
正好爸爸那天休息,我叫爸爸報名參加,觀看我在合唱團的表演。爸爸欣然答應說:“我的寶貝兒子第一次登臺演出,做爸爸的當然要去棒場!”
演出那天早上,我一大早起床,吃過早餐後,就迫不及待拉著爸爸往學校趕。回到教室,同學的家長幫我們化妝,化完妝後,我照了一下鏡子,感覺帥帥的。我信心十足地跑去舞臺邊集合,等待著激動人心的藝術節開幕。溫校長莊嚴宣佈“2018年西華路小學文化藝術節正式開始”後,我們小螞蟻合唱團第一個上臺表演,演唱的是《永遠同在》這首歌曲。之前我們在龐老師和李老師的教導下,刻苦訓練了好幾個月,這時我們唱起來駕輕就熟,同學們配合得天衣無縫。站在舞臺上,我感覺很自豪,自信地唱起了歌。演唱完畢,臺下響起一片熱烈的掌聲,我知道爸爸更是使勁地鼓掌。回到臺下,我觀看了其他同學的精彩表演,其中我們班同學參與演出的相聲《漫話數學》和《唐韻童聲》,節目精彩極了,令人捧腹大笑,我頓感“愛唐詩,更愛中國”。藝術節表演過後,我們還進行了“家長進課堂”的活動,張清語的爸爸給我們分享了他當年在特種部隊的經歷,還講解了中國人民解放軍的歷史和發展經過。這節課,我們收益匪淺。
這一天是我人生的第一次登臺表演,令我終生難忘。
登臺表演 篇3
國小六年級作文 ,418字在星期一來臨之前,我們練了一遍又一遍,因此,我們把表情、動作、臺詞統統記得滾瓜爛熟。
時間如流水般逝去,一眨眼的功夫,就到星期一了,我們早早地來到操場上,排練最後一次。
升旗的音樂奏響,這表示著我們馬上要上臺表演啦。我們在旗臺旁唱完國歌、校歌,陸陸續續登臺了。我深深地吸了一口氣,努力趕走心中的恐懼,並在心裡告訴自己,“不要緊張,你一定行!”
當我走到舞臺中央時,之前所有的緊張全沒了,我彷彿進入了另一個無人世界,只要自然地演出來就行了。可是好景不長,當黎家瑞撞到姚辰栩時,我居然忘記了自己的臺詞了!這可怎麼辦,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時,我靈機一動,即興說了一句,給接上了,不然我可糗大了。直到聽到下面雷鳴般的掌聲響起,我才反應過來表演成功了!
結束了,我也彷彿從那個夢中醒了過來。
第一次登臺表演 篇4
國小五年級作文 ,350字晚飯過後,我和媽媽開始欣賞我演出的視訊,雖然那天的演出已經過去很多天了,但是,此刻重溫視訊,還是心潮澎湃,久久不能平靜。
那天是少先隊建隊節,市內每所小學都推薦了精彩的節目參加文藝匯演。我也很榮幸地成為了其中一員。
第一次登臺,緊張的心情無以言表,像是肚子裡住了只蹦蹦亂跳的“小兔子”一樣。我不禁長長地呼了一口氣,拍拍小心臟,平復一下心情,然後,隨著表演隊伍踏上了夢寐以求的舞臺。
當我站立在舞臺中央,俯視觀眾,頓時熱血沸騰。我感覺自己是那麼的驕傲!接下來,每個動作、每個眼神,每個細節,我都表現得準確到位,我的心裡滿滿的都是自信,直到節目完畢,我才恍過神來。當聽到老師和觀眾的讚美時,幸福得就像花兒一樣,樂得眼睛都眯成了一條縫。
第一次登臺表演的經歷,深深地印在我的成長道路上,給我鼓勵,催我奮進!
第一次登臺表演 篇5
國小五年級作文 ,754字人生中每個人都有很多的第一次,第一次唱歌,第一次頒獎,第一次騎自行車,第一次學滑冰,讓我最難忘的是第一次登臺表演。
9月3日,這天是我姑姑結婚,爸爸讓我登臺演奏一首《北國之春》。
這一天,我早早地起床,拿出薩克斯,把音樂開啟,這動聽的音樂再加上薩克斯的演奏,簡直是震耳欲聾了。可是,我吹了十幾遍,感覺就是不準。一旁的爸爸怒氣衝衝:“怎麼了,今天是要登臺表演的,不是在家裡隨便練練的,不要給我馬馬虎虎的。”我被爸爸說得愣住了,本來還不怎麼緊張的,竟然一下子緊張得音全忘了。幸好媽媽連忙攔著:“你讓他歇會再吹啊!”爸爸這才消了氣。
一個小時後,我們來到了飯店,我一下子就跑到餐廳裡,餐廳裡一個人也沒有,這才鬆了口氣。我衝到臺上,走了幾步,想到即將表演的時候,會有無數雙眼睛盯著自己,心裡不禁又是一陣緊張。
時間感覺過得很快,人都已經到齊了,節目馬上就要開始了。我的心像跳蛙一樣,撲通撲通直跳,頭上、手心都不自覺得滲出了汗。爸爸媽媽跑過來對我說:“不要緊張,自然發揮就好了,我們看好你。”節目開始了,邁上臺階的那一剎那,我感覺腿都開始發軟,發抖。深吸一口氣,我讓自己鎮定。這時主持人發出“音樂響起”的指令,我跟著音樂吹奏起來。剛開始還是有點慌張,隨著音樂的推進,我漸漸地穩定下情緒,感覺自己進入了情境。樂曲漸漸進入了高潮,我感覺我整個身心已經和音樂完全融為一體了,流暢、自然,甚至得心應手。一曲終了,臺下掌上雷動。爸爸媽媽更是激動得使勁地鼓掌。那一刻我感受到了一種前所未有的幸福。
節目結束了,我的心久久未能平靜,這次登臺表演,讓我深深的明白,無論做什麼事,都要勇往直前,不能退後,敢於挑戰自己,就一定會戰勝自己!
第一次登臺表演 篇6
國一作文 ,1320字本學期初,我懷揣著一顆好奇之心加入了學校社團的電音樂隊。加入的初衷是想學學樂器,掌握一些樂理知識。結果加入之後才知道,參加這個社團,本身就要求會一門樂器,而我啥樂器都不會,只好乖乖聽老師安排,做了樂隊主唱。
之後,我和我的小夥伴們在每週一次的社團活動中一邊排練著,一邊嬉鬧著,從來沒有登臺表演的壓力。
俗話說得好,機會也會留給沒有準備的人!就在週一上午,樂隊老師突然通知我們:本週三將會有一場表演!
接到通知,我們先是一驚,樂隊成員每個人臉上都寫著一個大大的“懵”字……過了半晌,鼓手雷小胖一聲大叫打破了局面:“啊?老師,你絕對是和我們開玩笑!”於是我們也開始碎碎念:“對對對!老師絕對是在開玩笑……”可是,現實總是無法逃避的。通知的具體內容如下:電音樂隊將為本週三上午舉行的初一、初二年級“校園十佳歌手決賽”活動助興表演,第二十一個出場,好讓評委組有效利用我們表演的時間,對前面二十位歌手的演唱計算得分,排出名次和獎項。唉!怪不得叫“助興表演”,原來是真的,這讓我們多少有點措手不及。
好在這次要表演的曲目是《青春修煉手冊》,我之前和小夥伴們練習過,所以問題不是很大。接到通知後,我們開始了緊鑼密鼓地排練,甚至有時得擠掉一些正課去排練,這讓我又額外多了一份焦慮,萬一到時沒上的課程跟不上可怎麼辦。
話說週三上午的高中部體育館,人頭攢動,熱鬧萬分!各班級伴隨著喧鬧聲、嬉笑聲陸陸續續進入體育館,我和小夥伴們開始有些緊張……
我們特意走來走去,做些事情,以分散注意力,可是緊張感仍然揮之不去。等到第十九位選手上場時,我和小夥伴魏子涵已經去過三次洗手間了……
啊!第二十位選手終於上場了!我們站在入場臺階旁候場,緊張得直搓手。團委李老師看到這副情形,跑過來說:“孩子們,別緊張。我覺得你們很棒啊!你們就想象臺下坐著的是一群蘿蔔頭,你們才是這個世界的主宰!”此時主持人提醒我們該上場了。“去吧,孩子們!加油!”李老師拍了拍我們的背,我頓時覺得心裡踏實了許多……
隨著吉他聲、貝司聲、架子鼓聲先後和諧地響起,之前的緊張感也消失得無影無蹤……站在舞臺中央的我,望著臺下那一片“小蘿蔔頭”,腳下輕輕打著節拍,準確無誤地切入了伴奏——“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”整首歌唱下來,竟然沒出一絲差錯!吉他手魏子涵、貝斯手吳桐、鼓手雷小胖的表現也超級自如!
真是功夫不負有心人啊!這是一次成功的表演!我認為這一切除了我們平時的努力,也跟團委李老師的鼓勵密不可分!
臺下雷鳴般的掌聲和歡呼聲再次告訴我們:我們的第一次表演圓滿成功!
嘿嘿!雷鳴般的掌聲和歡呼聲,純屬虛構……
第一次登臺表演 篇7
國小六年級作文 ,836字人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉。我第一次登臺表演的經歷使我久久不能忘記。
那一天,我準時來到了比賽地點,舞臺上擺著一架鋼琴。隨著主持人的一聲報幕,比賽開始了。
時間一分一秒地過去,觀眾越來越多。我的心已經被揪緊了,心跳也越來越快,我連觀看別人比賽的心情都沒有了,心裡一直想著:“怎麼辦?怎麼辦?我很快就要上臺表演了,萬一彈錯了怎麼辦?別人會笑話我的。”就這樣我懷著忐忑不安的心過了將近一個小時。突然,主持人報幕:“有請下一位選手李淑涵,為我們表演鋼琴曲——《森林波爾卡》。”
我理了理衣角,懷著忐忑的心走向了舞臺。我儘量把腳步放輕鬆,努力讓自己露出自然而又燦爛的笑容;我走向舞臺正中間,向觀眾深深地鞠了一躬,然後再起身;望著臺下無數的觀眾,我感覺心裡彷彿有一隻小兔子在跳來跳去;我又挺起胸向左轉來到鋼琴面前,移了移凳子,坐了下去。深深地吸了一口氣之後,我努力讓自己再放輕鬆一點。眼前鋼琴的黑白琴鍵像可愛的小精靈一樣,它們彷彿對我說:“加油,我們相信你是最棒的!”我暗暗對自己說:“恩,我一定要加油,我相信我是最棒的!”我開始演奏《森林波爾卡》了。隨著音樂的奏響,我彷彿來到了森林裡,溪水正“嘩嘩”地唱著歌,風從大樹邊走過,樹葉“沙沙”作響。突然,一隻小鳥飛到大樹上給大樹唱歌。過了一會兒,一群小鳥在大樹上左蹦右跳,像是在舉辦舞會一樣。漸漸地,音樂開始進入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著我左手流暢的伴奏顯得歡快熱烈……臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我的表演順利完成,我開心極了,起身向觀眾深深地鞠了一躬,隨著熱烈的掌聲,我禮貌地退了場。
那第一次的表演,我終生難忘!由此,我深深體會到:敢於挑戰自己,就能有機會迎來成功!
我第一次登臺表演 篇8
國小六年級作文 ,641字人生中有許多的第一次,我的第一次登臺表演始終讓我記憶猶新。
那時我才五歲多,對於即將登臺,內心充滿期待,又緊張萬分。主持人巳經念出我的名字,臺上,優美的音樂如賓士的野馬在我耳邊嗡嗡作響;強烈的鎂光射下,猶如一雙雙犀利的眼睛盯著我。我又是緊張又是擔心,傻傻地站在幕後,“你一定可以的!”我鼓起勇氣。還沒等我跨出第一步,一個念頭又冒了出來:“萬一表演不成功,老師會不會責怪我?”
我的腦海中頓時出現了兩個小人,說:“這是一次難得的機會,要勇敢、自信吶!”另一個小人說:“怕什麼,如果不行就放棄吧!以後機會多著呢!”“你……你……”第一個小人被氣得說不出話了。沒錯,這是一次難得的機會,要相信自己。
我登上了臺,聽著“叮咚”響起的音樂,我猶如一隻天鵝置身於碧綠的湖面,伴隨著熟悉而嫻熟的舞姿,我覺得自己像溫暖的陽光,照耀著大地萬物;又覺得自己像一棵努力成長的向日葵。音樂結束,我也結束了自己的表演,觀眾席上響起潮水般的掌聲,不知為何,心裡竟然有一絲小激動,一些驕傲。
事後,我一直在想:“第一次”並不可怕,只要有足夠的信心。自信非常重要,自信就像一雙翅膀,助你飛上藍天;如航行的船槳,助你到達成功的彼岸。無論什麼時候自信都可以助你一臂之力,做個擁有自信的人吧!
登臺表演 篇9
國小六年級作文 ,845字還有一個多學期,我就要畢業了。小學這五年多來,我經歷了很多風風雨雨,但最讓我難忘的,還是今年的“六一”兒童節,我以主持人的身份參加了學校的演出。
因為我是在五月三十日的夢想課上被大隊輔導員王老師慧眼發現的,所以可以說是臨時受命,只經過了兩天的倉促準備,我就信心滿滿地登臺了。
六月一日的早晨,陽光明媚,萬里無雲,我在鬧鐘的催促下睜開了眼睛,急忙換上媽媽給我準備的衣服,刷完牙、洗過臉、吃過早飯,精神抖擻地往鏡子那一站,嗬,挺帥一小夥!走在路上,時不時都有同學朝我投來羨慕的目光,再加上媽媽一路上給我加油鼓勁,我感覺自己都要飄到天上去了。
可能是樂極生悲吧,就在我剛到校園不大一會兒,意想不到的事情發生了:我的主持手稿不見了!我焦急得四處尋找,教學樓—沒有!操場—沒有!大門口—沒有!甚至跑到我唯一去過的衛生間—也沒有!那一瞬間,我淚水奪眶而出,沾溼了一大片衣襟。直到一位好心的同學撿到後幫我送來了手稿,我才停止了哭泣。
顧不了那麼多了,演出馬上即將開始,我努力調整好心態,準備開始今天的主持。臨登臺前我真的好緊張啊!好像有一群小兔在胸口亂撞。可真正站到臺上後,面對著兩千多雙期待的眼睛,我鼓起勇氣開始了我今天的主持。
六月的太陽明晃晃的,晃得人睜不開眼睛,臺上的節目精彩紛呈,而我卻無暇欣賞。後臺的氣氛緊張而有序,熱鬧非常,無論是我,王老師,還是同我一起搭檔的同學都忙得滿頭大汗,連喝口水的時間都沒有。看到大家為了演出的成功都如此得傾力付出,我不由得暗自下定決心,一定不辜負老師和同學們的期望。於是我深呼吸一口氣,昂首挺胸,邁著自信的步伐一次次地走到了臺前。最終,我們的主持以零失誤的成績給這次“六一”聯歡劃上了圓滿的句號,而我也因此收穫了小學生涯中最難忘的一次經歷。
即使這次的經歷中有過些許的挫折和磨難,我也會牢牢地銘記它!相信不久的將來,我還能帶著這份收穫,走上更輝煌、更燦爛的舞臺。
第一次登臺表演 篇10
國小五年級作文 ,626字人生有許多難忘的第一次,第一次的經歷好似人生這條長河中鮮豔的五彩石和歡躍的魚兒,點綴著我們曼妙的生活。
我印象最深的是幼兒園時的一次口才比賽。在上臺前,我偷偷地朝裡面探了探頭。哇!人可真多呀!臺下黑壓壓的一片,人頭攢動,人群中雜亂的“嗡嗡”聲不絕於耳。這使本就很緊張的我更加忐忑不安,從心底湧出了從未有過的絕望感。我一會要面對那麼多人,萬一不小心說錯了字,多丟人呀……
當我在想象著上臺後可能還會發生什麼不好的事情時,報幕員唸到了我的名字。什麼?剛才站到我前面的隊伍還像條長龍呢!有這麼快嗎?唉,無奈的我只好入場。我的步伐十分緩慢,腳上好像拖著千斤重的鐵塊。我走上舞臺,看著臺下幾百隻眼睛注視著我,緊張得連大氣都不敢出。場內靜極了,靜得連我自己的心跳聲都能聽得到。我焦躁不安,別說動作了,甚至連臺詞也忘得一乾二淨,腦子裡如同白紙一樣的空白。此時,我的頭上冒出了密密的汗珠。
怎麼辦呢?難道我就這樣傻呆呆地站上幾分鐘嗎?觀眾們用疑惑的神情望著我,彷彿在說:“你怎麼還不開始表演呢?快一點兒,你讓我們在這裡等那麼長時間,難道好意思嗎?”是啊,不能再浪費寶貴的時間了。於是,我努力地不在意臺下的觀眾,終於把臺詞一字一句地講了出來……
從那天起,我暗下決心,遇到困難一定要昂首挺胸,勇敢面對。即使你是一個缺乏自信的人,也要克服內心的恐懼,勇敢地做自己。
第一次登臺表演 篇11
國小六年級作文 ,973字在我們人生的道路上,有無數個“第一次”。它們就像一串串珍珠,每一顆珍珠都是一個美好的回憶。其中最潔白、最閃亮的那顆珍珠上,記錄著我第一次登臺表演的經歷。
那是我剛讀一年級的時候,老師只選了我一人代表學校參加舞蹈比賽,我頓時緊張起來,畢竟那時的我還是個膽小靦腆的小女孩呢!老師告訴我,克服緊張的辦法只有一個,那就是努力練習,直到對自己的表演充滿信心。於是,每天只要一有空閒,我就會到舞蹈室裡練習,日復一日,我終於能流暢地完成這支舞蹈了。
日子一天天過去,我仍在一天天勤奮地練習著。終於,比賽的日子到了!
這一天,我早早地趕到了學校,換上了美麗的表演服,化好了漂亮的舞臺妝,我的心裡湧起一陣小小的激動與興奮。到了比賽場地,我的心情不由得緊張起來,我感覺手心裡滲出了汗水,看著來來往往前來參賽的選手,我的心開始“怦怦”直跳,擔心自己會跳砸,擔心不能為學校爭光……在等待的時間裡,我那顆小小的心裡始終充滿了緊張與不安。
輪到我登臺了,我的額頭早已佈滿細密的汗珠。當舞臺上的聚光燈一打在我身上,我的大腦便一片空白。音樂聲響起,舞臺下方的評委和觀眾們都用期待的眼神看著我。我深吸一口氣,回想起平時刻苦的練習,心裡的緊張不安漸漸轉變成了自信。我盡情地揮灑著舞步,不顧膝蓋處傳來的疼痛,不顧服裝緊勒著身體的不適,不顧舞臺上的道具不小心擦破了手掌的皮肉……我旋轉著,微笑著,仔細地回想著每個動作的要領,盡力把每一個動作都做到完美。跳著跳著,我沉浸在了舞蹈的世界裡。隨著樂曲的結束,臺下響起一片熱烈的掌聲,我情不自禁地流下了熱淚,“臺上一分鐘,臺下十年功”,有誰能看到這美妙的舞蹈背後付出了多少的努力和汗水呢?
這次表演的成功讓我嚐到了甜頭,我從此以後不再膽小,變得更加勇敢與頑強。我想:有自信不一定能百分之百成功,但是,如果充滿自信,成功的概率就會更高。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助人一臂之力,到達成功的彼岸。
我愛我人生中的每一個“第一次”,它教會了我成功的祕訣,凝聚了我的每一個夢想,每一個信念,正是有了這許多的“第一次”,才使我的人生如此豐富多彩!
第一次登臺表演 篇12
國小六年級作文 ,722字人的一生中有許多個“第一次”。比如:第一次做飯,第一次學游泳,第一次學騎自行車……它們就像一朵朵美麗鮮花,印在我的腦海裡,使我非常難忘,我印象最深的是第一次登臺表演古箏……
那是我上二年級的時候,我們古箏學校組織了一個比賽,我報了名,為比賽做充分的準備——每天堅持努力練習參賽曲子《高山流水》,終於彈得爐火純青了。
可是,到了比賽那天,我走上舞臺的那一剎那間,目光定在了那些陌生的評委的臉上,當時我驀然緊張起來,頭上冒著汗,手不由自主地抖了起來,我感受到自己的心臟砰砰亂跳的聲音,我暗暗深呼吸一下,懷著忐忑不安的心彈了起來……
剛開始彈的時候,我節奏彈得時快時慢,不合節拍,但是我不知不覺中竟然找到了感覺,我沉浸在了音樂的旋律中,含蓄柔美,清新舒展,韻味無窮,清澈流暢,惟妙惟肖地託顯出涓涓細流、滴滴清泉的奇妙音響,使人彷彿置身於壯麗的大自然美景之中,時而又優雅抒情,亦莊亦諧,旋律流暢,柔媚動人,別有韻味……我沉醉在優美的旋律中……
表演結束後,我的思緒還沒有回到現實,觀眾們都響起了熱烈的掌聲,評委們也給了我一個很高的分數,這一刻的成就感帶來的幸福感,彌補了我平時練習的所有辛勞!
通過這第一次登臺表演古箏的經歷,我明白了一個道理:有些事情往往看上去很難,但真正去做,也並沒有那麼困難,這跟我們的生活一樣,有時遇到困難,挫折,不要害怕,不要放棄,只有勇敢面對,大膽嘗試,才會見到一片豔陽天。正所謂“世上無難事,只怕有心人”!
第一次登臺表演 篇13
國小四年級作文 ,702字每個人的一生中,都會有許許多多的第一次,第一次坐飛機,第一次游泳,第一次坐過山車……一個個第一次就像一串串腳印,記錄著我們成長旅程中的各種精彩瞬間和美好回憶。而讓我最難忘的第一次,當屬我第一次登臺參加最美童話詩歌朗誦比賽。
那是二年級暑假,老師問我:“你想去杭州參加詩歌朗誦比賽嗎?”聽到這個訊息以後,我開始了一場激烈的思想鬥爭。這的確是一個大顯身手的好機會,但我又擔心自己表現不好會讓人笑話,一直猶豫不決。最後我想了想,參加比賽既可以展示自己的才能,又能夠得到評委們的指導,還可以讓我揚長避短更進一步。於是,我鼓起勇氣報名參賽。那幾天,我精心準備,一遍又一遍地排練。
到了比賽那一天,我們早早地趕到賽場。看著同學們的精彩表演和評委們的點評,我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下,胸口怦怦地跳,感覺心臟都已經蹦到嗓子眼了。我趕緊嚥了咽口水,做了好幾個深呼吸才穩定了情緒。我提心吊膽地坐在下面,好像凳子上抹了油一樣,坐也坐不穩,一直在心裡祈禱時間能過得慢一點。媽媽看我忐忑不安的樣子,就拉著我來到後臺走廊,幫我鞏固了臺詞和動作。
慢慢地,我的“勇氣朋友”又回來了,幫我平復了緊張情緒。不一會兒,輪到我上臺表演了。我鼓起勇氣大步走到舞臺上,看到爸爸媽媽期待的目光,我信心滿滿地朗誦起來。最後,評委老師給了我不錯的評價,我居然得了銅獎。我驕傲地站在領獎臺上,晶瑩透亮的淚水不知不覺地湧了出來。我接過銅獎盃,它金光四射,耀得刺眼。
第一次登臺表演的經歷,讓我特別難忘,也讓我懂得了只有付出努力才會有所收穫。
上臺表演,其實並不難 篇14
國三作文 ,663字在繁華的街道,在幽靜的林間,在星光漫步的夜空……即使是小職員也可以貢獻全部的成就,即使是麻雀也可以在林間自由展現自己的歌喉,即使是一點星光也可以在夜空中盡情展放自己的光芒,而我也可以在舞臺中央展放自己的才能。
事情要追溯到我六年級的時候了。
當時,嬌豔的陽光透過雪白的雲層散入到了空氣中,溢著絲絲甜蜜,風輕輕撫過河面,在平靜地湖面留下它的氣息,風更是朝我撲來,柔柔地吹動我的裙襬與青絲,我踏著黑色小禮鞋走向學校,在學校度過了整個上午。
放學後,我與同伴來到學校操場開始拼練著六一的節目,在排練過程中竟是緊張得不得了,心想:“怎麼辦,要是在臺上,那豈不是連話都不會講了嗎?”緊張與擔憂的心情更是讓我無法投入到表演中,排練結束後,我的“死黨”走了過來,搭著我的肩教導我如何如何,表情如何到位,動作以及話語該如何才恰當,我吸取教訓更是再練一次,我的“死黨”說就是這個狀態。
第二天,來到了操場積蓄排練,昨天的剛練好的動作更是演繹得相當僵硬,我心裡一頓挫敗,便心灰喪氣地回到家,埋在房間,默默哀嘆為何自己如此無用。
“死黨”卻突然出現,把她多年來的經驗授予自己更是為我打氣,看著她那眼神我便覺得不能讓我的搭檔失望。
第三天,我運用著那些方法,想著“死黨”為我做的種種,心中硬壓著緊張,慢慢地表演,後來更是越來越輕鬆。
到了六一那天,我演得很自然,結束的那一首歌更是發揮到了極致,享受著舞臺下的掌聲,“死黨”更是笑得合不攏嘴。
在小小的舞臺展放光芒,即便是更微弱的人或物都能展現自己的特長,上臺表演,其實並不難,難的只是心中的那一道坎。
上臺表演 篇15
敘事作文 ,465字對於性格內向的人來說,最大的折磨莫過於在眾目睽睽之下表演,那感覺,真的很難受。
我也是一個性格內向的人,每一次的在課堂上發言,都會讓我緊張的滿臉通紅,聲音發抖,甚至冒虛汗。
我也不喜歡出風頭,每當有什麼集體活動、文藝活動之類的,我都會毫不猶豫的選擇當觀眾,靜靜的在觀眾臺上看著舞臺上的表演者。
直到我上了高中,因為一些技能考試,不得不上臺表演,唱歌、跳舞,都需要上臺表演給老師看,漸漸地,內心沒有那麼害羞了。
每次當要上臺的時候,總會緊張到不行,甚至在鋼琴表演的時候,手會不聽指揮的發抖,然而,在一次次的訓練下,由最初的剛剛及格到後來的八十來分,這個過程是心酸的,可是結果是很令人欣慰的。
記得第一次上臺演講,是由課代表組織的隨機抽紙團,我隨便抽了一個,開啟一看,瞬間石化了—第一個!
Oh,my god!
同桌想看我第幾個,被我眼疾手快的收回來了,一臉賊笑的問同位:“怎麼樣,換不換?”哪知同位不上當,一直問我第幾個,我弱弱的回了個“一”。同位卻一臉幸災樂禍,嘴上說著:祝你好運啦,小白鼠,哈哈哈。
氣得我直翻白眼。
第一次上臺表演 篇16
國小五年級作文 ,711字我們的一生中,有許許多多的第一次,第一次騎車,第一次走夜路,第一次養小動物……一個個第一次就像一串串腳印,深深地印在我們成長的道路上。今天,我給大家說說我第一次登臺表演的經歷。
記得那是寒假的一天裡,我們音樂素養班的同學都去參加了一次大型公益演出。活動現場,人聲鼎沸、座無虛席。每個工作人員都在自己的崗位上忙碌著,為即將開始的演出做著最後的準備;鋼琴老師也爭分奪秒地給我們講解舞臺上需要注意的每一個細節,生怕表演時出了什麼差錯。我雖然也在聽著,但思緒早已飄到九霄雲外去了,腦海中不斷浮現出我上臺表演時出錯的樣子,寒毛微立,瞳孔微張,全身上下的每一個細胞無不透露出緊張至極的情緒。
我緊張,我害怕,我擔心自己唱錯,被別人嘲笑,給我們的團隊抹黑。我的心兒怦怦直跳,就像十五隻吊桶—七上八下。為了掩飾內心的恐懼與緊張,我只好不斷地和別人說話,努力地強顏歡笑,努力地轉移注意力。
躲得過初一,躲不過十五。終於,在一曲由吉他演奏的《滴答》的最後一個音符傾瀉而下時,迎來了我們的演出。我緩慢地走上臺,手腳冰涼,緊張得不知該往哪兒放,頭腦一片空白,不知道自己究竟要幹什麼。我的眼睛儘量不往臺下的觀眾身上看,我害怕我一旦看了就再也無力表演。我大聲歌唱,在心底一遍一遍地安慰自己:不要緊,沒關係……終於,我們的合唱團唱到了《明天會更好》的結尾,我也克服了內心的恐懼,準備好迎接一個最好的明天和一個最好的我。
晚上,我躺在床上,白天的表演依然在頭腦中揮之不去。是啊,人生如一塊石頭,只有經歷過越多次的磨難才能越光滑。我一直經歷著種種成長中的困難:跌倒在地的痛,屢次失敗的悲,眼淚無數的憂……但若能在其中尋找經驗,我們便會受益無窮。
第一次上臺表演 篇17
國小五年級作文 ,461字“就快要上臺了,好緊張!”“上臺時他們一定會嘲笑我!”“絃斷了會怎麼樣呢?”此時,我正在準備著一件意義重大的事情—第一次上臺演奏小提琴。
隨著幕布徐徐升起,我站在舞臺的正中央,觀眾的正前面!豆大的汗珠從我臉頰一直流到拿長長的燕尾服。這時,我的心裡只有兩個字—緊張!
開始演奏了。伴著觀眾熱烈的掌聲,我抬起了小提琴,將它搭在肩上,又將弓放在那4根弦上。
當弓向下滑至第一根弦時,我便將全部精力都匯聚到弦上,聚精會神地拉起來。值得慶幸的是觀眾們都入迷地聽著,聽著,似乎表演得很成功。
正當拉到高潮時,我突然把“哆”拉成了“咪”。呀!我大驚失色,幾乎叫出聲來了,我心像有隻兔子在亂蹦亂撞,搞得我不得安寧。我往臺下望,感覺所有人都責罵我,用質疑的目光盯著我。正在我準備停下來放棄表演時,腦海浮現出了老師那句話:“錯了就錯了,但你不要放棄,唯一要做的就是將剩下的拉好!想到這裡,我又鼓起勇氣繼續往下拉……
那次表演我獲得了金獎。直到現在,那次表演的分分秒秒以及老師那句把我從絕望中拉出來的話都令我印象深刻……
第一次上臺表演 篇18
國小六年級作文 ,493字我的生活有無數個第一次的美好回憶,像一個個腳印,印在成長的道路上;像一片片樹葉,裝點著我人生的大樹。請和我一起欣賞我的第一次古箏演出吧。
“下一個節目,古箏演奏!”看著臺下那麼多人,我不禁膽怯起來,心中要打退堂鼓。但轉念一想:這可是表演,不是鬧著玩的。我對自己說:“加油,我一定行,我是最棒的!”深呼吸平復了下心情,我們緩緩走上舞臺。燈光打在我們身上,我突然緊張起來,生怕會出什麼意外。
古箏的伴奏響起,我們彈起了反覆練習的《春苗》,我的手指輕撫琴絃,心絃也漸漸放鬆了。
可是,“意外”終究還是發生了,一不小心,一隻箏碼倒了,我的臉“唰”的一下紅了。我故作鎮定,慌忙跟上節奏,並鼓勵自己:“沒事兒,繼續彈,不要分心!”很快,我恢復了狀態,感覺自己進入了春風春雨的世界,看見了一棵棵小苗破土而出的情景,觀眾們也聽得如痴如醉。
我們彈完了,臺下起先鴉雀無聲,很快響起了雷鳴般的掌聲。我興奮得一時說不出話來。
我們用一個多月的努力,換來了一次成功的演出,真是功夫不負有心人啊!
帶著滿足與喜悅,我們踏上了歸途。我牢牢地記住了爸爸的話:“做任何事要冷靜,出現意外不慌亂。”這也是我表演的收穫呢!
上臺表演 篇19
國小四年級作文 ,785字早上,我冒著傾盆大雨來到小水滴培訓中心學習。我們上的課題十分有趣,叫做“瘋狂的表演秀”。
老師讓我們上臺表演。我一聽見要表演,感覺自己的心跳瞬間加快,雙手雙腿都在抖動,身體像是在冰庫裡冰凍似的,汗毛也時不時豎了起來。我旁邊的一位女同學,她嚇得臉色蒼白;嘴脣像是在凜冽的寒風中一般顫抖著,雙腳也在椅子上用力地抖動。我暗想:那把紅色的塑料椅子會不會被抖斷呢?
老師剛說:“我要叫……”男生們聽見了,立刻把老師的話打斷說:“女士優先,男士靠邊……”
老師居然聽了男生們的胡話,立刻叫了陳柳和一位我不認識的女生。她倆聽後,馬上愣住了,一時不知道要做什麼。我轉身向她們說了幾句加油的話,她們這才走上了講臺。
老師拿了一個透明的袋子,裡面裝了許多不知寫啥的小紙條。老師說明後,我們才明白了,原來要每個人抽一張要表演的內容。
她倆伸手各拿起一張紙條,拿完後兩人都愣了,她們一位抽到唱歌,一位抽到學動物的叫聲,她們都緊張得不知要幹什麼了。老師見了,就溫柔地問抽到唱歌的同學:“要不然唱一首—小星星?”她爽快地答應了。她的聲音很小,小得像一隻老鼠的腳步聲,又像一隻小螞蟻在搬東西一樣。不過她還是唱了出來。另一位同學一開始也是緊張,總是開不了口,後來最終是學了個貓叫,又小聲又緊張。
天哪!這麼快就到我了,我居然抽到了自己最不擅長的動作類表演—吃麵條。我緊張得不得了。老師見我這麼緊張,又叫了幾位同學和我一起抽紙條。雖然我還是那麼地緊張,但上了臺,我不知從何而來的巨大勇氣,很快進入狀態。此時窗外的樹似乎停止了搖擺,花兒也靜靜地望著我的表演,萬物都靜下來看我精彩的表演。我的表演終於結束了。樹木又開始搖擺起來了,花兒在點點頭,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱起了歌來,就像是在為我鼓掌喝彩。
我下了臺,明白了一個大道理:心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。
第一次上臺表演 篇20
國小四年級作文 ,931字有一次,當我看到李樂上臺表演時,我不禁想起了我第一次上臺表演的情形,以前,我是個比較內向、而且還不愛說話的女生,就是有了那次上臺的機會讓我對自己有了信心。
在我上幼兒園大班的時候,學校有表演我都不太敢上臺,於是媽媽就到處打聽,最後幫我在羅湖婦幼活動中心報了個“語言表演”班。報名時聽說老師是深圳主持兒童電臺的主持人姐姐,哇塞~我聽後真是興奮又期待,因為電臺主持人都是很漂亮的姐姐。
第一次上語言課老師讓我們都自我介紹,這樣也好讓大家互相記住同學的名字,老師也能更好地瞭解每位同學的性格。輪到我介紹時就有些不自然了,因為吞吞吐吐說得很不流利,就簡單的說了名字和年齡而已就緊張的心都快蹦出來啦!第一節課老師是教我們順口溜,也就是磨嘴皮子,如:“一二三四五六七八九、九八七六五四三二一”,還有“板凳長扁擔寬,扁擔綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上……”,看誰說的又準又快而且不能出錯!就這樣練習慢慢的我說話的聲音練的大聲了,而且還會主動和隔壁同學互相對話練習,接下來的每週六語言課我都期盼著,因為在學習和練習中都會有歡聲笑語,我們的學習很廣泛,有朗誦、雙簧、主持、相聲、小品~所以在這一年的學習中我脫穎而出,我被老師選上當主持人,因為一年的學習即將結束了,最後是檢驗成績的時候了,怎麼檢驗呢?那就是在很大的小區裡表演一場年聯歡晚會,每位都要上臺表演而且至少表演二個節目。我表演雙簧和小品,臺下有上百人在觀看著我們的精彩演出,我們這群小演員在臺上賣力的讓大家都開心,說實話剛上臺主持報節目時真是緊張,渾身熱的慌,而且看臺下的觀眾時兩眼冒金星,那個頭暈暈啊~但看到別的同學表演的那麼好時,自己心裡不由自主的就把自信心給自己裝滿了,因為想自己表演的更好,想臺下的叔叔、阿姨、爺爺奶奶、小朋友們給我掌聲,於是我登臺表演時自己默默的支援著自己!整個演出下來很順利也很成功,得到了所有觀眾的認可。
因為有了這次表演的經歷,所以在小學裡的聯歡會我都主動去參加,而且這次經歷我還被華娛衛視臺選上了當小主持人,是的,努力、機會都是自己去積極爭取得來的,有了第一次的表演嘗試才會有以後的更多機會讓自己施展才華,而且只要自己不放棄,自己給自己信心那就是不可能辦到的都會有可能辦到!加油自己…