當魯迅來到我身邊相關作文20篇
當魯迅來到我身邊 篇1
國小六年級作文 ,919字一日，天氣陰沉，似乎馬上就要迎來一場暴風雨。我正在看書，突然外面吹來一陣狂風，把我手裡的《魯迅傳》吹得嘩啦嘩啦響。我看見，書裡的魯迅先生圖片變得立體了起來，又是一陣狂風，書似乎要飛起來，這時，我看見魯迅先生正坐在書桌旁寫著什麼。
我仔細辨認：隸體“一”的鬍子，枯瘦的手，嚴肅的臉上透出一種衝破黑暗的氣勢，黑色的長袍穿在身上。不錯，他就是魯迅先生。
我走上前，問道：“先生，您怎麼在這裡？”“我，我也不清楚，不過這裡挺安靜，是個創作的好地方，我正在寫文章。”我湊過去一看，原來他在寫關於《人血饅頭》的那篇文章呢！我看了幾段，只覺得心裡發緊，怎麼可以用饅頭來裹人血治病，真是可怕。魯迅先生也眉頭緊鎖，但他的手卻沒有停下，鋼筆飛快地移動著，在紙上發出“沙沙”聲。過了一會兒，魯迅先生寫完了。
“先生，為什麼人們要吃‘人血饅頭’呀？那麼可怕。”“唉——你對當時的社會風氣有所瞭解嗎？軍閥混亂，貪婪的官員拼了命地吸收民脂民膏，連骨頭都要弄出油來，貧苦的人們連飯都吃不好。而且當時人們很是迷信，說用人血和饅頭吃能治病。這樣我只能以筆為武器，與黑暗鬥爭，為人民找到一絲微弱的燈光，讓他們沒精神上那麼痛苦。我相信，總會有人掀開黑暗，迎來光明的！就像這黑暗的天空，太陽總會出來，不可能一直混亂下去……”我看見，魯迅先生的臉上，眼裡盡是憂愁與無奈，我趕緊換了話題。
“先生，我總是寫錯別字，我很惱火自己的缺點。”魯迅先生用手摸摸我的腦袋，臉上露出了微笑。“錯別字不是什麼大問題，你只要多積累，認真地記住每一個筆畫，要巧記，不明白的字一定要問字典，最好每天能記上十幾個詞，這樣就能讓你不錯字了。”
我聽後點了點頭，以後我會一直這樣做的。
這時，又是一陣狂風，把魯迅先生吹了起來，書又在翻動，魯迅先生不見了。
我拿著《魯迅傳》，看見上面的魯迅先生正朝我微笑著……
賣火柴的小女孩來到我身邊 篇2
國小五年級作文 ,772字傍晚，我來到公園散步。啊，真是人山人海！公園裡有的在跳廣場舞，有的在打太極拳，還有的……一群小孩子在人群中穿梭，快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著！我來到一棵大樹下，默默地注視著，久久的回味著，不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。
不知怎的，我發現自己來到了一個奇異的地方，置身在一個冷清的大街上，這怎麼像賣火柴的小女孩所在的大街？我有點納悶，正在想著，突然，一個柔弱的身軀出現在我身邊，定神一看，金黃的長頭髮，打成卷兒披在肩上，是那麼的美麗。“你……”“你不就是那位賣火柴的小姑娘嗎？”我低頭一看，她那一雙被凍僵的小腳，手裡拿著大把大把的火柴。她見了我，哀求道“好妹妹，買火柴吧，哪怕只是一根……”好可憐的小女孩！我趕忙答應道“好、好……”我買下她所有的火柴，拉著她跑進一家商店，那半隻拖鞋太大了，她實在跑不了多快！我沖服務員喊道：“拿棉衣、棉褲”“鞋，還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語，可她並沒有趕緊穿上，我問道：“小姐姐，穿呀！快穿呀！”她怯生生地應答“爸爸媽媽也許在家裡呢！我要把這些給他們”。我心頭一熱，她多麼有孝心啊！我趕忙摸自己的口袋，沒有太多的錢了，“怎麼辦？”“怎麼辦……”我急得沒了主意，跺著腳哭了起來，“誰能幫幫我？誰能幫幫我可憐的小姐姐！”這時，冥冥上蒼傳來一個聲音“孩子，這裡有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡，去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑，頑皮的答道，“感謝上蒼，感謝天下所有的好心人！”付好款，穿上新棉衣、棉褲、對，還有那新鞋子！小姐姐咯咯地笑了，她笑得那麼甜！走在回家的路上，風聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中，那冷清的街道也變得熱鬧起來。
“回家嘍，回家嘍！”我和小姐姐叫喊著，“爸爸、媽媽，我回來啦”叫喊聲把我吵醒了，這一切是真的嗎？
賣火柴的小女孩來到了我身邊，你快樂嗎？我很快樂！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊 篇3
國小四年級作文 ,536字賣火柴的小女孩的命運多麼悲慘，假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我一定會奉出各種各樣的愛，因為—人間自有真情在！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會讓她免受寒冷之苦，每當冬天來臨，寒風呼呼地颳著，我會給小女孩穿上厚厚的棉襖，讓她再也不用遭到寒風的“襲擊”。晚上，我會給她蓋上溫暖的被子，讓她睡個好覺。第二天早上醒來，她一定會精神倍加，毫無寒冷之意。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，當她孤獨、寂寞時，我會陪同她一起嬉戲，一起玩耍；在週末，我會和她一起做遊戲；在閒暇時，剪剪紙。唱唱歌。彈彈琴，也是一種享受。這樣不僅她不會感到寂寞、孤獨，還能學許多本領。
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，我會把她帶到學校裡。上課全神貫注，不做一點小動作；下課一起玩耍，感受校園生活。這樣我們既學到了知識，也得到了快樂！
假如賣火柴的小女孩來到我身邊，只要一回到家，桌上肯定擺滿了豐富的美味佳餚，魚啦，肉啦，應有盡有。讓她再也不用因賣不到火柴而沒有吃喝了
賣火柴的小女孩，我想對你說：如果你來到我身邊該多好！這裡沒有寒冷，沒有飢餓，人人都充滿了愛。在這個溫暖的大家庭裡，你有漂亮的衣服穿，有可口的飯菜吃，有許許多多的好心人向你身出援助之手。你可以上學，唱歌，做遊戲，你永遠都不會感到寂寞。
孫悟空來到我身邊 篇4
國小四年級作文 ,599字自從我讀完了《西遊記》，就日思夜想地想和孫悟空見見面。
有一天，孫悟空果然來了。我雖然十分迫切地想見見他，可真的遇見了這樣一位大人物，我激動得結結巴巴：“我，我，您好……”孫悟空笑嘻嘻地說道：“您好，我是孫悟空，我平時遊山玩水，還從沒到過這裡。好了，讓俺老孫坐下聊聊。”
我忙請他坐到沙發上。哪知他剛一跳上沙發，就大吼道：“這是什麼？這麼軟？”我忙解釋道：“這東西叫沙發……”沒等我說完，孫悟空就急著問：“字何？道號何？法號何……”
我耐心地解釋：“它無字，無道號，無法號，是沒有生命的，之所以它軟軟的，是因為現代人喜歡呀！人們覺得坐在上面軟軟的，很享受呀！”孫悟空聽了喃喃地說道：“原來如此！”
過了一會兒，我準備去超市買東西，孫悟空也要去。哪知剛一出門，就聽孫悟空大吼一聲：“哪裡來的妖怪？吃俺老孫一棒！”我嚇得定睛一看，原來是一輛輛汽車啊！
於是我連忙拉住孫悟空說：“等等，那不是妖怪，是現代的交通工具，相當於你們那裡的馬，裡面都坐著人呢！”孫悟空聽了，又喃喃地說道：“原來如此啊！”
就這樣，如此事件一件接著一件，我解釋得口乾舌燥。孫悟空也聽得搖頭晃腦，津津有味。突然，孫悟空對我大喊一聲：“謝謝你，俺老孫回花果山去了，這個送給你！”我定睛一看，居然是金光閃閃的金箍棒，上面寫著“學無止境”四個大字。
我抱著金箍棒哈哈地大笑起來，這時只聽媽媽喊了一聲：“笑什麼啊？那麼開心，起床上學了……”
孫悟空來到我身邊 篇5
國小四年級作文 ,642字一天，我剛從睡夢中醒來，就看見一個熟悉的身影走過來，他滿面笑容地對我說：“你好，我是齊天大聖孫悟空。”
我簡直不敢相信這是真的，於是揉了揉眼睛，仔細一看，哇！真是孫悟空啊，我高興得一蹦三尺高。我好奇地問：“你不是在花果山嗎？怎麼跑到這裡來了？”孫悟空一臉興奮地說：“如來佛告訴我，因為我保佑唐三藏去西天取經，所以同意我到這裡和你們一起上學。”我趕緊叫來爸爸媽媽，把事情的經過一五一十地告訴了他們，爸爸媽媽又激動又疑惑，趕緊給孫大聖盛了一碗飯，讓他慢慢吃。
我也一陣激動，飛速地刷牙洗臉，心裡卻不由自主地想：把孫悟空帶到學校，同學們一定會大吃一驚吧！想著想著，我的臉上頓時笑開了花。
要上學了，我整理好書包，拉著孫悟空的手走出家門，路上的行人都驚奇地看著我們，有的吃驚得張大了嘴巴；有的被嚇得慌慌張張跑遠了；還有膽子大一點的居然朝我們招手呢！有孫悟空的陪伴，我別提有多得意了。
到了學校，我把孫大聖陪我上學的原因告訴同學們，果然不出我意料，同學們個個都吃驚地叫出了聲，羨慕得不得了。我又告訴了老師，細心周到的老師還給他發了一份資料，讓他跟我們一起學習呢！
上課了，老師讓孫大聖坐在我旁邊，他看不懂題目，激動得抓耳撓腮，老師被逗得哈哈大笑，就讓孫大聖上講臺給大家表演。孫大聖一聽到要表演，就手舞足蹈更起勁了，把同學們也逗得前仰後合笑不攏嘴。
放學的時間到了，我帶著孫悟空一起回家，讓爸爸媽媽給他安排了一個房間，我就去專心寫作業了。
我跟齊天大聖一起度過了美好的一天，希望明天也能一樣美好！
“天使”來到我身邊 篇6
國小四年級作文 ,431字2018年1月2日清晨，天空佈滿了鉛色的陰雲，北風呼呼的颳著，凜冽的寒風整整颳了一上午，黃昏時分，風漸漸停了，那可愛的“天使”來到了我的身邊，它就是—“雪”。
這是入冬以來的第一場雪。這雪下得非常大，不一會兒，馬路上就積了厚厚的一層，遠看彷彿白色的地毯。調皮的雪花害怕孤獨，還叫著夥伴風兒來助陣。不久風停了，只有那鵝毛大雪從彤雲密佈的天空中，紛紛揚揚地飄落下來。在這本來伸手不見五指的黑夜，“天使”把這個夜空裝扮得如同白晝。夜深人靜，外面只聽到枯枝被積雪壓斷的“咯吱”聲。
第二天清晨，我早早起來，迫不及待地推開門，發現到處成了銀色的世界，我彷彿在童話王國裡。那春夏常青的松柏葉上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。一陣寒風吹來，樹枝輕輕的搖晃，那銀條兒簌簌落落地抖落下來。
大街上，積雪足有一尺厚，我們在雪地裡堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，嬉鬧聲，把樹梢的雪都震落了下來了。
“天使”來到我身邊，不僅把我們帶到了銀色的世界，而且讓我們感受到了冬的魅力。
春天來到我身邊 篇7
國一作文 ,685字大街上，沉睡的樹褪去了銀裝素裹，花兒也綻開了笑臉，風兒給世界染上一抹綠，一切都煥然一新，春天，來了。
但是，似乎這溫暖的風，撲鼻的香，絲毫也浸染不了我已傷透了的心。接踵而至的壞運氣都附著在我弱小的身軀上。我和她是很要好的朋友，可不知道什麼時候，我倆都養成了一種習慣—凡事都要比一比，從早餐到學習內容沒有一樣能夠逃出我們比試的範圍。沒想到最近幾次考試，她突然發力，超過了一直名列前茅的我，受到巨大打擊的我回家就把自己關在屋裡，任憑外面三生三世桃花十里。媽媽見狀，便愣是拉著我去散散心。
已近黃昏，天與地交界處那朵獨特的紅已經慢慢擴散蔓延，黃昏耀眼的餘光映在素雅的花瓣上，它朝著我的方向微笑，我看到了環繞在它周圍的幸福。它沒有玫瑰嬌豔，也沒有菊花高貴，它只是一朵普普通通的小花，可它依舊幸福。我可能沒有她漂亮，沒有她成績好，可我依舊要努力，要依舊樂觀。在那朵花的旁邊有一朵月季，玫紅色的它眼裡沒有蔑視，而更多的是對那朵花的關心。臉上的笑容彷彿暴露了它在回憶它們的往昔。可是那天，成績出來後，她笑著過來，用平常我們說話的方式說：“怎麼樣，被我比下去了吧！”沒好氣的我毫不客氣回贈了她一個白眼，可我明明知道，她不是那樣的人。她被我氣到了，留下一個“哼”就走了。我恍然明白了，她不就是那朵月季嗎？她在我需要關心的時候投來關懷，卻被我誤解為嘲笑。
回到學校我還在想著如何跟她道歉，可她卻早已冰釋前嫌，向我露出了往日一樣的那個圓圓的微笑。
“齊頭並進才是最好的嘛！”
街上，依舊是吹面不寒楊柳風。本來陰雨連綿的心，此時就一下子暖了。真正的春天，就這樣悄無聲息的來到我身邊。
假如書中的齊天大聖來到我身邊 篇8
國小四年級作文 ,470字傍晚，我常常坐在陽臺幻想假如書中的齊天大聖來到我身邊會怎麼樣呢？教我七十二變？一個筋斗十萬八千里？想著……想著……便變得睡眼朦朧。
喂！喂！喂！小毛孩，現在哪個時辰？什麼年？幾月？我在哪兒呢？我剛剛還跟二朗神聊天呢，怎麼到這兒來了？我把眼眯開一條小縫，只見一個毛嘴雷公臉，身穿鎖子甲，腿穿金護甲，頭戴金冠，腳踏雲鞋，手拿鐵棒的人在問我。“喲！這不是齊天大聖嗎？你怎麼到這兒來了？”“小毛孩，你怎麼知道我名字的？不過你先回答我的問題。”大聖滿臉堆笑地說到。
我笑著回答：“大聖啊，你還用古代計時，現在都現代了，一天有24小時，一個時辰等於兩小時，一小時等於60分，一分等於60秒啊，現在是2018年6月18日。”……就在那時，我和大聖相識了。
今天一早起來，大聖就把我帶到大山裡，說教我七十二變，“首先，先教你變大樹。”大聖說，大聖朝我吹一口氣，就說我可以七十二變了。
自從大聖教會我七十二變以後，我就希望大聖能教我一個筋斗十萬八千里，今天，大聖又向我吹了一口仙氣……
“起來，怎麼睡著了？”我被媽媽叫醒，唉，原來南柯一夢，要是真的該有多好。
假如書中的諸葛亮來到我身邊 篇9
國小四年級作文 ,618字今天早上，我從睡夜中迷迷糊糊地醒來，發現身邊多了一個人。天呢！我不敢相信自己的眼，這是上知天文，下知地理的諸葛亮，我連忙起身說：“孔明兄，有何貴幹？”只見諸葛亮笑笑說：“無事，我只是來找你的。”
我早上吃完飯，坐著諸葛亮送我的馬車來上學，我請了幾個同學一起坐，他們都問哪來的？我說是諸葛亮送我的，同學們都不信，放學時諸葛亮來接我，同學們一個個都不敢相信。
在午飯吃好後，作業裡的一道思考題給難住了，我連忙去請教諸葛亮，諸葛亮看了一眼，一下子就給我舉了一個例子，我一下子就懂了，諸葛亮可真是名不虛傳啊！例子不但好懂，而且非常好寫，諸葛亮在我身邊就等於有了一個不用請的家教，可以讓我學到很多知識。
在一個風和日麗的早上，我出家門時，諸葛亮卻遞給我一把傘讓我帶上，他還說：“一會兒要下大雨。”可真是，我課上到一半時，天上的雷公公打起了巨鼓，雨婆婆也開始給大地澆水了。同學們一個個都被淋成了落湯雞，我有傘就沒被淋到。
回到家，諸葛亮對我說：“明兄，天氣如何？”我說：“孔明兄，你也太神了，這都能知道。”諸葛亮說：“還不是朝霞不出門，晚霞行千里嘛！”
要考試了，我很頭疼，因為我不知道要怎麼複習，諸葛亮猜出了我的心思，就把我的書拿了出來，讓我把知識點一句句的畫出來背一背，又出了幾道題給我做，真是“功夫不負有心人”，我考了100分。
諸葛亮說：“以後也要這樣複習才能考高分。”
叮鈴鈴！一陣響聲把我叫醒，原來全部都是夢啊！可是我還是捨不得這場夢。
春天來到我身邊 篇10
國小五年級作文 ,582字春姑娘又帶著魔法棒來到了人間，這次，俏皮的春姑娘又會將把春天變得怎樣呢？
瞧，春姑娘帶著燕子和大雁從南方飛回來了。在天空中，在陽光下，燕子斜著身子在掠過，一排整齊的“人”字形的大雁隊伍再次飛回了它們的家鄉—北方。
春姑娘叫醒了沉睡一冬的小草。在廣闊的原野上，被雨水滋潤著的小草鑽出了小腦袋，挺了挺身子，好奇得張望這個充滿生機的世界。這時，小蝸牛順著根爬了上來，慢悠悠地喝著露水，伸出長長的觸角，享受清晨的美好時光。在草地上，還剩開著許多小野花，有紅的、藍的、黃的、紫的……看得人眼花繚亂。在花叢中，勤勞的小蜜蜂採蜜時，還在“嗡嗡”的叫著，好像在吹著春天的號角。還有幾個小孩子快活地放風箏，天空中的風箏隨風飄蕩，似乎在追逐打鬧！看，草地上的孩子玩得多開心呀！
春姑娘輕輕的撕開了小河白淨的封條，一群小魚在河裡嬉戲著，有的魚兒在打水仗，有的魚兒躍出了水面，還有的魚兒在水草叢中躲貓貓呢！你瞧！有一隻躲進了水草裡，但不幸被發現了……還有幾隻小蝌蚪正在那換衣裳呢，搖身一變，變成了一隻只可愛的小青蛙，在荷葉上“呱呱”地聊天呢！水面上，游來了一群小野鴨，它們臉貼著臉，捱得緊緊的，彷彿在竊竊私語。不一會兒，就有一隻鴨子下水捕魚了，看它嫻熟的樣子，這準是個“捕魚小能手”！
春姑娘用她的魔法棒裝點了這百花盛開的春天，啊，春天來了，我喜歡這百花盛開、生機勃勃的春天！
假如書中的美猴王來到我身邊 篇11
國小三年級作文 ,504字每當我翻開《西遊記》時，總想，如果美猴王能從書中走出來，帶我去花果山玩玩多好啊……
不知是不是我的誠心打動了上天，孫悟空突然出現在我面前，只見他身穿金光閃閃的戰袍，頭戴紫金冠，手持從東海龍宮掠來的金箍棒，顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神，任何妖魔鬼怪都要現原形。渾身透露出一種天不怕地不怕的精神。
美猴王一個筋斗，帶著我一下飛到天上，騰雲駕霧，往花果山上飛去，只見片片白雲在腳下漂浮，在腰際環繞，一伸手，就能摸到一片雲朵……頭頂的天那麼藍，就像一整片水洗過的藍得發青的布。又像一望無際的大海倒掛在頭頂…。神氣極了！
到了花果山，美猴王帶著我慢慢降下，從雲端走下來。只見花果山被鬱鬱蔥蔥的無數大樹環抱著。我情不自禁的驚歎起來：“哦，花果山的景色真美啊！”邊上的懸崖都被雲層包裹起來了，懸崖若隱若現。山上鮮花盛開，瓜果飄香，真是個人間仙境，世外桃源啊！這時，無數的小猴從四面八方奔來，他們手中捧著瓜果，脖子上掛著花環，口中叫著：“大王大王……”向我們圍來。美猴王高興極了，把花環套在頭上，把桃子遞給我吃……
時間過得飛快，太陽已經從西邊下山了，我這開心的一天也要結束了，美猴王，謝謝你，帶我去花果山。
春天來到我身邊 篇12
寫景作文 ,533字春天掠過天地，吹走了寒冬，悄悄靠近了人間。
晚上，雨悄悄地下著，我毫無察覺，至直第二天早上才發現，地上到處是小水窪，映著天空，連晒衣物的線上也是小水珠，像一隻只快活的小眼睛，靜靜地觀賞著周圍的一切。
經過一場春雨的滋潤，花枝們慢慢地發芽了，長出了美麗的花骨朵，車靜靜停在樹下，花瓣無聲地落下，粉色的小花瓣就這樣靜靜地躺在車頂上，一點點地裝飾著車，靜靜地躺在樹蔭之下，儘管非常潮溼，但它卻始終如此安靜。
太陽出來了，露出了笑容，一隻小貓也出來踏春了，小貓一步步慢慢地走了，出來，這隻小貓，前面兩隻腿是黑加白的，後兩條是全白，身體顯得和成熟貓差不多了，時間過去，春天來臨，我也肯定長大了。
不只是花兒長了，動物長了，其實蟲子也長了，一隻小蟲悄悄地飛了過來，它全身是綠的。我吹它，它不走，它好像在睡覺，又好似以為它不動我就看不到它。它哪知道，我早就看見它了，我想，它也許是從一個小卵變成蟲的，它形成這樣，該多不容易。
春天越近，年味也就越淡，越來越淡，日子越發平靜，再也沒了，過年時的新氣氛，那種鑼鼓喧天，不見有人掛對聯了。紙質燈籠卻仍然掛在樹枝上，仍然是紅的，不知為什麼，合成了一半的樣子。
春風拂過了大地換出了一片生機，在這新的一年新的春天我要好好學習，提高自己。
秋天來到我身邊 篇13
國小五年級作文 ,536字秋天來了，涼爽的時期開始了。
秋天，葉寶寶從樹媽媽的手臂上飛了下來，說：“媽媽，明年春天我們還會回來的！”
大雁飛在空中“啊啊”地叫著，好像在對小朋友們說：“小朋友，天氣涼了，多穿點衣服喲！”
桂花和菊花穿上了黃色、白色、紫色的衣服。從草叢中，從樹上，從一條條小路上，從一個個花壇中蹦了出來。它們一邊歡快地跳舞，一邊在雨中飛落下來。
你聽，秋天還有聲音呢！大雁“啊啊”聲，是大雁在唱歌；蟋蟀“㘗㘗”聲，是蟋蟀在打鼓；秋雨“滴答”聲，是秋雨正在彈琴；秋風“呼呼”聲，是秋風正在吹口笛……瞧，多麼像個音樂廳！
秋，有幾個裝著香甜氣味的瓶子。它打開了梨味瓶子，香香的梨味出來了；它又打開了石榴瓶子，甜甜的石榴味出來了；它又打開了蘋果味、橘子味、檸檬味、柿子味、柚子味什麼的。小朋友的腳步常常被那香味給勾住。
秋天是一個忙碌的季節，小松鼠找來松果當糧食；小熊找到洞；小燕子和大雁飛往溫暖的南方；小青蛙加緊挖洞睡覺，大家都開始準備過冬了。
秋天可真美啊！
名著裡的人物來到我身邊 篇14
國小六年級作文 ,588字前幾天，正當我吃完早飯，翻開了《西遊記》，津津有味的看了起來。突然，我身邊出現了一個毛臉雷公嘴的猴子，媽呀！是孫悟空！“這是哪啊？”孫悟空問道。“你……你你，你是孫悟空嗎？”我驚訝的說不出話來了。“是呀。”孫悟空說到。“可是，你怎麼會來到我家呢？”“哎，別提了，那白骨精詭計多端，變成了人，還裝可憐。我打死他，除了害。沒想到師傅竟然把我趕出來了。”我安慰了孫悟空，就讓他住在我家。
接著，孫悟空指著我家的電腦說：“這是什麼？”“電腦啊，你不知道嗎？”我問到。孫悟空搖了搖頭。於是，我就教著孫悟空用電腦。看，他現在已經可以打字了。看來孫悟空真的很聰明呢。另外，他還學會了用筷子，發朋友圈，騎自行車，打羽毛球等等。
除此之外，我們有一次去散步。突然，看見了一個小偷在偷偷的跟著別人。孫悟空看見這一幕，用火眼金睛發現他是個小偷。於是孫悟空三下五除二就把小偷制服了。可就在這時，一個黑臉短毛，長喙大耳的胖子來到我身邊，哇，是豬八戒！“猴哥，師傅被妖怪抓走了！”豬八戒氣喘吁吁的說。孫悟空聽說師傅有難，立馬去搭救師傅。哎，雖說不捨，但是也只能期盼他能再次歸來吧。
孫悟空來到我身邊 篇15
國小四年級作文 ,606字這天，我在去學校的路上悠閒地哼著小調。突然，眼前閃過一道光，只見一個人，不對，是猴，也不對，是猴人！他手拿金箍棒，頭戴紫金冠，身披黃金甲，天吶，這不是齊天大聖孫悟空嗎！
我愣了半天，才回過神來，張望四周無人，看來眼前只有我知道孫悟空來到這的事。他看了看周圍，問我：“這是什麼地方？俺老孫的花果山水簾洞呢？”我說：“時代不同了，至於你的水簾洞嘛，我也不知道哪去了。”只聽孫悟空說：“唉，我找遍很多地方，都沒找到，反而看見一堆我沒見多的東西，你能帶我認識一下這裡嗎？”我爽快的答應了。我告訴他什麼是商店，什麼是學校，什麼是汽車等等。說著說著，我才發現只剩一分鐘就要上課了，可我離學校還遠著呢，就算坐車，一分鐘之內也到不了呀。他好像看出了我的心思，帶我乘雲到了學校，別提有多爽了，在打鈴的前一秒，我跨進了教室的門，呵呵，應該不算遲到吧。
漸漸地，我和孫悟空成了好朋友，考試時，遇到不懂的問題就問大聖，科科滿分，得到了不少表揚，回到家，不用做飯、不用寫作業，大聖用金箍棒一指就好了。而且飯菜美味，魚香肉嫩；作業的正確率百分之百。回到家，除了看電視，就是玩，當然，還有睡覺，生活輕鬆了很多。就這樣，日復一日過了兩年，一天早上，我睡覺起來後覺得身上毛茸茸的，一摸還摸到了一條尾巴，天啊，我已經退化成一隻猴子了！嗚嗚嗚……
假如書中的機器貓來到我身邊 篇16
國小六年級作文 ,772字夜深了，星光璀璨；透過窗，閉上雙眼；夢境裡有一個那揮之不去的“藍胖子”的影子。霎時間，感覺全世界都在靜靜聆聽我與它的不解之緣……
白天，陽光明媚，鳥語花香；夜晚，萬籟俱寂，悄無聲息。白天與黑夜的不停轉換帶動了我的思想，讓我從成熟穩重的時期回到了活潑有趣的童年。“假如我有仙女棒，變大變小變漂亮……”電視上又響起了喚起兒時記憶的歌曲。“媽，你說哆啦A夢會有一天來到這兒跟我玩嗎？”小時候問的問題總會顯得有些稚氣。媽媽理所當然的說：“傻妮兒，肯定不會啦，它是虛構的，不可能來到現實世界的，呦呦，我的湯！我的湯！”“媽，你倒是小心一點呀！”
無聊時，我總會站在陽臺，嚮往著“藍胖子”的來到，嚮往著美好生活的來到，更向往著我童年記憶的來到。你說，假如你來到了我身邊，我將多了一份快樂，多了一個玩伴，我的世界從此多出一個你，我將多麼開心呀！哎，你不是有一個萬能的神奇口袋嗎？我要它忙我實現願望：變出一臺時光機，看看長大後的我，我將會幸福、將會快樂，將會把好心情蔓延到每一天；對了，我還要一臺能環遊世界的機器，看看南極的企鵝是不是很可愛，海南是否像人們說的四季如春？我還要一臺能到雲朵上的機器，去看看它的純潔、它的美麗、嚐嚐它是不是和棉花糖一樣的味道，想想就很甜蜜。哇，願望就猶如天上的繁星一樣多，都列舉不過來了！如今，轉頭去想過去的時光，就像白駒過隙一樣快，卻抹褪不掉屬於我們每個人的記憶，抹不掉我的喜怒哀樂，還有那個在我心靈深處的“藍胖子。”
又一次，夜深了，我的夢境再次出現了那個熟悉的影子……
假如馬良來到我身邊 篇17
國小六年級作文 ,783字假期的一天上午，我做完作業，用彩筆畫手抄報，畫著畫著竟然趴在桌子上睡著了，做了一個夢。夢見一個少年來到我身邊，手裡拿著一直怪異的筆，衝著我笑。我問他是誰，他說他叫馬良。我一拍腦門，這是神筆馬良啊！
我問馬良，怎麼到這裡來了？他說看我畫畫不錯，人也善良，想用神筆幫我實現幾個願望。我一聽，興奮得手舞足蹈，拉起他就往外面跑。
我帶他走到馬路上，看到一輛小汽車開得很快，差點撞上一位躲避不及的路人。我想起前年老姥爺被大貨車撞飛，血流滿面、全身骨折，住院幾十天的經歷，拿起馬良的神筆，當場就畫了一個機器人，它具有多種功能，可以監視交通狀況，遇到緊急情況，能飛速阻止事故的發生。這樣，人們都不怕出車禍了。高高興興出門來，平平安安回家去，多好啊！既給警察叔叔減少了麻煩，又增加了社會和諧。
我帶馬良走到一條臭水溝面前，聞著汙水發出的陣陣惡臭，簡直就是毒液毒氣，忍不住捂住了鼻子。我馬上借用馬良的神筆，畫了一個能直接把髒水過濾成淨水的超級過濾器。放進臭水溝，髒水瞬間清澈無比，都能看見水底的水草了。我蹲下身子，用手捧了一些水，再揚出去，晶瑩剔透，在陽光下閃閃發亮。這樣，汙水處理廠可省事了，也不怕環保部門檢查了。馬良衝我點點頭，舉起一個大拇指，他也會點贊呀！
我們繼續往前走，忽然颳起了八九級大風，氣溫下降很多，路上行人衣著單薄，有點冷。我借用神筆畫了好多能根周圍環境調節溫度的衣服，讓大家各自穿上，馬上不冷了。過了一會，風停了，太陽晒得越來越厲害，氣溫又升高了很多，可是我們穿著特殊的衣服，根本不怕熱。這樣的衣服最適合春天了，不怕天氣忽冷忽熱，不怕倒春寒，就像這幾天，老天爺多任性啊，幾天時間就像過完了春夏秋冬一樣。
猛然，我打了一個激靈，醒過來發現自己還趴在桌子上，旁邊放著畫了一半的手抄報，身邊根本沒有任何人。我有點遺憾自己手裡沒有神筆，但是我相信我做的夢都會變成現實。
諸葛亮來到我身邊 篇18
想象作文 ,594字一天，我在家看書。突然，書裡的諸葛亮向我揮揮手，一會兒就不見了。我四下張望，只見書中的諸葛亮竟已坐在我旁邊津津有味地看書呢。
“啊！你是……”我驚訝得張大了嘴，睜大了眼睛說。
“在下諸葛孔明是也。”諸葛亮笑著回答。
“諸葛先生，遇到你真是太開心了！”我激動地握住了他的手。
我又說：“你跟我下一盤圍棋吧！”諸葛亮點點頭。我們的圍棋比賽正式開始了。你一顆我一顆，幾個回合後，我心裡一樂，原來對方的棋也不至於把我秒殺。不過，不一會兒，棋盤上的形式對我越來越不利。於是，我掃描器一樣的眼睛把棋盤掃描了一遍又一遍，想尋找對方的缺陷。可惜掃了幾遍都一無所獲。最終我被打得落花流水，可以說是我輸得最慘的一次了。
“你和電腦再來一盤吧！”我提議道。
諸葛亮疑惑地問：“電腦是什麼？”
我拿出電腦說：“現在你的對手就是它了。”
諸葛亮奇怪地看著這個黑乎乎的東西，捋了捋鬍鬚說：“沒問題。”
人機大戰正式開始，我在一旁觀戰。發現電腦的每一顆棋子都落得恰到好處，一直在攻破諸葛亮的地盤。果然，電腦贏了。諸葛亮感慨道：“我圍棋的進步還是跟不上你們科技的進步啊！”
童話人物來到我身邊 篇19
國小五年級作文 ,700字星期六下午，我寫完作業後就坐在沙發上津津有味地看起了電視劇。忽然，一道白光從我眼前閃過。“啊！”我大叫一聲。這時，一位面板雪白，身著公主裙的漂亮姐姐出現在我的面前。經過介紹，我才得知原來是白雪公主姐姐來我家做客了。我激動萬分，立刻給白雪公主沏茶。
白雪公主邊喝茶邊打量著我家的客廳。“嗖”地一聲，她從沙發上站起來，難過地對我說：“你們怎麼把那麼多人關在箱子裡了？”我好奇地順著她的手看去，“哈哈……”我不禁大笑起來。白雪公主急得眼淚都快掉出來了：“你怎麼還能笑出聲來呢？”我連忙解釋道：“姐姐，那個是電視機，它可以播放很多節目，但是裡面並沒有人。”白雪公主聽了我的話，懸著的心才放下來。
“咕咕”白雪公主的肚子開始叫了，我想她一定是餓壞了，於是就帶她去我的好夥伴光頭強和熊大熊二開的五星級酒店。因為不是飯點，我們只好去後廚找熊大。“咦？這是什麼？”姐姐邊說邊往我身後退，對我說：“這火太可怕了，會把整個房子點著的。”我拉著姐姐的手說：“姐姐，別怕，這只是做飯用的爐灶，是很安全的。”白雪公主半信半疑地跟著我找主廚熊大。熊大師傅三下五除二，很快便給我們做了幾道拿手菜。
吃過飯後，我又帶白雪公主逛了超市，逛了公園，逛了遊樂場……別提有多高興了。直到很晚我才回到家，回到家我倒頭就睡，一直睡到第二天天亮。
那一天，莊子來到我身邊 篇20
國二作文 ,832字明天即將迎來考試，我焦慮地捧著書，走在回家的路上。看著老師今天課上剛講完的《莊子與惠子游於濠梁之上》中那些生僻的古語，我的心情愈發煩躁不堪。
我一邊看書一邊走路，不出意外的撞了人，我抬起頭剛要道歉，卻發現那人似乎並沒有意識到我的存在，只是呆若木雞地望著旁邊的一大潭死水。我本想就這樣繞過他，但我忽然發現他的衣著似乎與別人有些不同，更像是從古裝劇組跑出來的龍套演員。
我拍了拍他：“不好意思，您——！”他轉過身看著我。一剎，我彷彿被一道閃電劈中：好像！“哈……哈哈……有沒有人說過您長得有點像。莊周？”他微微愣住：“莊周？我就是。”老天，這深邃的眼神，這彎曲的鬍鬚，莊子竟站在我的面前！為了不浪費這天賜的機會，我拿起書興致勃勃地與他交談。由於文字不同，我想著辦法翻譯了好大一會兒他才明白我正是在講他自己的故事。而當我問他：時不時一直都有嚮往魚的自由心境時，答案卻出乎我的意料。
我本以為，他會用與惠子辯論時的那番話像我論述他的觀點，可他尷尬的苦笑著搖了搖頭。看我困惑的表情，他伸出手指向水中：“你看……”我轉過頭，順著他手指的方向看過去：本應清澈的水流由於治理不善而被阻塞成了毫無生命力的死水，大片大片的綠色浮萍間依稀可見幾條銀白色的身影。我俯下身努力張望，驚訝地發現那些銀白色的都是小魚，不過早已肚皮一翻——死了。我起身，告訴莊子“都是因為沒人管，管理人員不負責，又有不講道德的人向河中亂扔垃圾，傾倒汙水，導致河道配塞住了！”莊子點了點頭，一臉徹悟的表情：“原來如此。我想我應該想惠子道一聲抱歉嚕！”
是啊，魚兒沒有了清潔的水與自由，“魚之樂”又能從何而來呢？