當試卷發下的時候相關作文20篇
當試卷發下的時候 篇1
國小四年級作文 ,556字今天，是語文期中考試，我懷著快樂的心情來到考場，因為，我已經胸有成竹，覺得今天考試對我來說是小菜一碟。
考試開始了，題目對於我來說是相當簡單，所以半個小時我就做完了。做完後，我並沒有像以前認真檢查，而是在那裡發呆。很快，試卷收了上去，我非常地高興，覺得自己能取得一個理想的成績。還自信地對同學們：“你們信不信，這次我能考到不錯的成績！”哪知，下午，語文王老師發下了考試試卷，天哪！才考87分，我揉了揉眼睛，又打了一下手，這不是夢。我的心情一下子從高山摔到了低谷。我拿著試卷，悶悶不樂地向座位走去。此刻，我真想打自己一個巴掌，更想發明一個時光穿梭機，可以重考一次，可惜，一切都晚了。如果我認真檢查，這7分根本不會丟，考到全班第三名。我來到胡振煬旁邊，什麼！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！連他都考92，我的心更難受了。全班彷彿除我以外，他們都進步了。他們都沉浸在歡樂之中，唯獨只有我，退步了。放學了，我膽戰心驚地回到家裡，屏息凝神。媽媽看了試卷，不但沒有責怪我，反而語重心長地對我說：“兒子，這次考差，我不怪你，你是因為沒有檢查才這樣的。下次一定要注意！”媽媽的話使我淚流滿面。下次，無論什麼時候，我一定要檢查。
這次考試，我深深地忘不了，它給了我一個深刻的教訓。
當試卷發下來時 篇2
國小四年級作文 ,532字“鈴—”上課鈴聲一響，同學們就邁著沉重的腳步，面無表情的走進了教室。我的心裡像有一隻小兔子在跳來跳去，因為今天這次課語文老師要發語文試卷。
老師抱著一摞試卷表情嚴肅地走進了教室，一進教室二話不說就開始發試卷，不一會兒試卷都發到了同學們的手上了，我看到有的同學雙手顫動，不敢看自己的試卷，有的同學表情僵硬，把卷子揉成一團，我也在心裡默默地念叨著：“老天保佑，老天保佑，希望我能考到80分以上，不然我的屁股一定保不住了。”這時我看到窗外天色灰沉沉的，下著小雨，大樹被吹彎了腰，小草也低下了頭……
試卷終於發到我的手上了，我把卷子扣在桌上，將卷子揉成一團，左看一下，右看一下，趁著旁邊沒人，趕緊將卷子放在抽屜裡，再慢慢的開啟試卷，一個鮮紅的“2”字出現在我的眼前，我該不會只考了22分吧，我顫抖著雙手慢慢地將卷子開啟，試卷上，一個鮮紅的“92”出現在我的面前。
天吶，怎麼可能？我的分數怎麼可能這麼高？媽媽一定會給我一個大獎勵，會是什麼呢？是一盒巧克力還是在這裡去哪裡旅遊呢……那些考得差的同學一定會被家長打一頓或者罵一頓，我就等著看好戲嘍！
這次考試一開始我很心虛，因為我考前沒有做好考前複習，感覺自己考的很差，根本不敢看試卷。今後，我一定要做好考前複習。
當試卷發下來時 篇3
國小四年級作文 ,416字早上一起床，我就愁眉苦臉的，因為今天是發試卷的日子。在媽媽的催促聲中，我忐忑不安的背上書包，去了學校。
到了教室，同學們都早已經坐好，很快，老師抱著一大摞試卷向我們走來。同學們一看，有的鑽到了桌子底下，還用手死死地捂著自己的耳朵；有的兩眼緊閉，兩隻腳一直不停地跺著地板；還有的很淡定的看著老師，甚至還帶著一絲微笑，我想他一定考的很好吧。
老師開始念名字了，90分……94分……97分……怎麼還沒有我呢？難道90分的同學裡沒有我？天啊，此時的我兩手握拳，一顫一顫的，感覺嘴脣都有點發澀。難道我的語文成績是90分以下麼？如果被爸爸媽媽知道了，他們肯定不會給我買玩具了……想到這兒，我的心也開始砰砰直跳。“100分，慈婷玉……”啊，我考了100分！老師也對我投來了滿意的目光，我居然得了100分！我真想馬上站起來開心的一跳，我肯定會跳的比姚明還高！我還想立刻長出八張嘴，讓全地球人都知道！
爸爸媽媽一直想讓我考100分，現在我終於成功了！
當試卷發下來時 篇4
國小五年級作文 ,675字今天是我們發數學試卷的一天，我們的教室裡嘰嘰喳喳的，一片嘈雜聲。個個都在議論著自己的分數。
上課鈴聲響了，老師走進教室，手上拿著一沓厚厚的試卷。老師一站到講臺前，手用力一拍，班上瞬間鴉雀無聲。只見老師嚴肅地說：“現在開始宣佈這次考試的成績，成績非常不理想，班上只有一個滿分的同學。”老師的話音剛落，教室裡砸開了鍋，大家紛紛議論起來，“自己多少分？”“誰這麼厲害考了滿分？”我心想：這一次完蛋了，肯定考差了。回去準備挨批了。
“王小明62分、張小剛73分……”隨著老師一聲聲的報分，我的心也被一點點地掀緊起來，默默地祈禱千萬不要考砸了。怎麼還沒讀到我呢？我正納悶，老師突然叫到我的名字，我緊張地站了起來，眼睛都不敢直視老師。老師似乎看出了我的心思，故意停頓了一下，這短短的幾秒鐘對我來說就是煎熬，“完了、完了，要挨批了。”我低著頭閉著眼，等待一陣數落的到來。“祝賀許宇晨同學這次拿到了滿分，大家要向他學習。”隨後，一陣熱烈的掌聲瞬間響起。我心裡的一塊石頭終於落了地。
這一剎那，我的眼裡湧出了激動的淚水，手顫抖著接過試卷，上面鮮紅的100分出現在眼前，要知道，這一百分來得多麼不容易。別人在玩耍，我在學習；別人在聊天，我在看書做習題；別人在享受美味，我還是在複習功課。付出的汗水終於讓我拿到了夢寐以求的100分。
看著試卷，我默默地對自己說，繼續努力學習，爭取得到更多的滿分！
當試卷發下來時 篇5
國小四年級作文 ,495字老師抱著一沓試卷興奮地說：“期末考試成績出來啦！，請同學們坐好，準備髮捲了啊！”
我們一聽，個個心裡都很緊張。我看見老師將試卷分了三組，一組是優秀，一組是良好，一組是不及格的。我心裡忐忑不安，：要是我沒達到優秀怎麼辦呀？那暑假哪裡都不能去，只能留在家裡乖乖的看書，寫作業……。老師開始發試卷了，：“小麗、小葉、小美、小明……”終於點到我了，我走上講臺，看見我的試卷是反的，我便拿起試卷走到座位上，把她按在桌面上，然後我小心的揭開看了一眼，一個美好的數字映入我的眼簾，我一下子跳了起來，：“？！98分”我雙手伸開，做了一個開心的手勢。我聽到了同學對我的讚揚聲，心裡像吃了蜂蜜一樣甜，真是樂開了花，那些優生也得意洋洋。我又看了看同桌和其他差生，只見他們垂頭喪氣，很像個悶葫蘆一樣，我瞄了他的試卷一眼，哈！才71分，看來沒有付出是沒有收穫的。
我對這次成績很滿足，希望下一次還會考得更好。此時，我恨不得背上生出雙翼，一下子飛回家，告訴爸爸媽媽這個好訊息！太高興啦！
當試卷發下來的時候 篇6
國小三年級作文 ,753字“叮零零——”隨著一陣上課鈴聲響起，我的一顆心開始七上八下。語文老師說，這節課發試卷。
我坐在座位上的，心裡忐忑不安，上次考了93分，媽媽嚴厲地批評了我，還對我說：“這次如果考95分以上，就帶你去動物園玩。”
老師面帶微笑，慢步走上講臺，同桌小聲說：“看老師高興的樣子。”而我不這麼認為。他拿起教棍，清了清嗓子，“這次大部分同學考的非常好，我一位一位地叫學生上來領試卷，沒叫到的不要過來。朱英傑、李紫晨……”第一位被叫到名字的是我的同桌，他走上講臺領試卷的表情像一隻喜鵲，拿到試卷下臺，眉頭凝成一個疙瘩。我向他的試卷偷偷瞄了一眼，發現他把“武”字寫錯啦，又看漏了一道題……這一系列的錯誤，致使他只考了94分。他昨天還對我說，做夢的時候正在跟100分揮手呢，現在我知道了，他是在跟100分說再見，所以我有時候叫他“馬虎大王”，哈哈。
“張譯木！”老師唸到我的名字。
“啊——”我情不自禁“啊”了一聲，三步並作兩步走上講臺，老師嚴厲地看著我，喊道，87分，全班同學齊刷刷地用異樣的目光盯著我看，我的眼淚像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地流下來。老師走近我身旁，拍拍我的肩膀，“恭喜你呀張譯木，98分！”“哎呀，我的媽呀，原來老師在耍我呀。”我破涕為笑。
自此以後，當試卷發下來的時候，我不再這麼緊張，因為我變的自信多了。
當試卷發下來的那一刻 篇7
國一作文 ,701字光散，風停，水止。
那一刻，呼吸急促，心裡挺複雜，其實更多的，是心中的不甘與後悔。
宣告正式上課的鈴聲再次響起，更像是宣告死神的到來。卡卡的手裡不再是幾本教科書了，還多了一沓試卷。坐在窗邊的我，緊緊地盯著那一沓試卷，似乎想看透試卷，可終究，這只是不可實現的白日夢。
發試卷的那一刻，我的手心佈滿了汗，猶如一條在水裡完全浸透的毛巾，在燈光下，閃閃發光。心更是怦怦地跳，一次比一次快，屢屢跳動的眼皮，似乎在預告些什麼。不禁讓我有一絲不祥的預感。緊抿的雙脣，緊閉的雙眼，雙手合十，在最後一刻，向上帝祈禱能有一個好結果。身旁的同學更是在議論著，七嘴八舌地，可話題只有一個，“你多少分？作文多少啊，你寫什麼？”有的愁眉苦臉，有的喜笑顏開，有的面無表情……大家都在交換著試卷，討論著答案，有疑惑的，更是迫不及待地想要去詢問卡卡。各種混亂嘈雜的聲音進入腦海，攪亂了我的心，心裡迫切地，想要看見自己的試卷。
啪嗒，輕輕地一聲，我知道，試卷到手了。我雙手捂住眼眸，慢慢地開啟指尖的縫隙，入眼的，沒有別的，只有刺眼的紅叉叉。那一刻，晴天霹靂。窗外的太陽，似乎曉得我的心，褪去了陽光，留下的，是他瀟灑的背影。天，漸漸變陰了，出現了幾朵烏雲。淚水霎時蓄滿眼眶，頭無力地靠在窗邊，腦子早已一片空白，思緒混亂。耳邊已經聽不進老師的呼籲，沉浸在灰色的世界裡。
情緒隨著時間的流逝，一點點地平復，曾經丟失的分數，興許是一次失手，讓自己不甘與後悔的試卷，就留在這吧，銘記於心，告訴自己：“抬頭先前走，是金子總會發光的。”
那一刻，花嬌豔，草嫩綠，歲月靜好。
當太陽落下的時候 篇8
國一作文 ,742字人生能有幾個夕陽西下？當太陽落下即將送走今天的那個瞬間，試問你，今天你珍惜了嗎？
每當月亮依然高懸在天際，星星還是星羅棋佈的在天空佈陣時，我已經走在去教室裡的路上。太陽的冉冉升起總是與我擦肩而過—或許，我正低頭讀書，或者還在教室裡巡視。
一天天短暫的光陰總在彈指間悄然滑過，而我，總是要在太陽落下的剎那，不斷地追問著自己：今天，你珍惜了嗎？
回想曾經的自己，不斷地讓一天天的光陰在玩耍中毫無價值地逝去。錯失的一次次機遇也只是留給了那些有準備的人，而我一年又一年，什麼也沒有珍惜，更毫無所獲。看著一個又一個比自己優秀的同學。我忽然幡然醒悟：我該做些什麼了！心潮澎湃的我決定要做一些重要的事情！
於是，我開始抓住每一天的時間來充實自己，同學們蹦蹦跳跳的走過來，疑惑地說道：“你怎麼不陪我們出去玩了呢？”我沒有作答，只是徑直指向了即將落下的太陽，用我的行動來告訴她。她不懂，依然如故蹦蹦跳跳地又出了門去。
我曾經詢問我一個友伴：“你計算過自己的得與失嗎？”她不以為然地答道：“得了又怎麼樣。失了又怎麼樣。根本無需計算。”說完，便揚長而去，走到其他同學的歡聲笑語中。
我感到疑惑，為什麼每個人都不計算自己的得與失呢？我變得與他們截然不同，因為我牢記一句話：迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力；踏著夕陽問一問，今天有多少收穫？所以，每個夕陽西下，都是我盤點收穫的時刻。我常常問自己：今天，你得到了什麼，失去了什麼，你是否珍惜了呢？我知道，也許沒有多少人像我這樣，一天天計算著自己、提升著自己。
我想提醒每個人：當太陽在你眼前升起時，問問自己：“今天，你準備好了嗎？當太陽即將滑過天際時，請趁著即將遺失的時光叩問自己：今天，你珍惜了嗎？
人生沒有幾個夕陽西下，問問自己：今天，你珍惜了嗎？
當考卷發下來時 篇9
國小六年級作文 ,656字星期四的時候，我們進行了第五單元數學小測試。我考試完覺得心裡的大石頭落下來了，心裡的兔子不亂蹦了。可是下午就聽一個同學大喊：“發考卷了！”我的心一下子像被捏了一下，大氣也不敢出一口。
我看看申燁可，他緊張地閉著眼；再看看高喻，她趴在桌上，頭鑽在胳膊彎裡，埋得不能再低了……此時大家都一臉肅穆，教室裡一片安靜，似乎都能聽見彼此的心跳聲，一個個彷彿都成了等待被宣判的犯人。
我原先還沒有到這種精神崩潰的地步，可看見前後左右的同學都這樣緊張，便覺得自己也無指望了。
終於我拿到考卷了，“啊！”我大吃一驚，看傻了眼，我還以為不是我的考卷，可是它就是我的，卷子上佈滿了又紅又大的紅叉，一個紅紅的數字映入我的眼簾—“68”。這次回家不免要吃“竹筍烤肉”了。
在回家的路上，我感覺書包比以往都沉，卷子像一顆定時炸彈，隨時都能引爆。這麼多年，我們家已形成了一條不成文的規定：每次我把考試卷子領回家，90分以下，媽媽總是進行“女子單打”；80分以下，爸爸進行“男子單打”；70分以下“男女混合打”。看來今天，他們要進行“男女混合打”了。也難怪，平時爸爸媽媽為我付出了那麼多的精力，可是我卻考這麼少的一點成績來回報他們，我的心裡也是後悔不已啊！現在，我只能被困在家裡好好反省，哪都不能去。
還有半個多月就要期末考試了，我下定決心從現在做起，上課要認真聽講，認真做作業，課餘時間好好複習，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，踏踏實實一步一個腳印，期末成績一定會提高的。
“加油吧，賈敬軒！”我只有這樣為自己鼓勁兒了。
當試卷發下來之後 篇10
國一作文 ,767字我每次遇見它，不是興奮便是緊張，更令我無法坦然面對它走後留下的痕跡。那就是月考了。
月考那天，陽光明媚，微風徐來，樹葉之間相互碰撞發出的沙沙聲響，像是在為我鼓掌打氣。或許是因為太緊張了吧！或許是因為父母對我的期望吧！或許是因為這是升入初中的第一次月考吧！我的成績大不如前了，
一張張試卷擺在我的面前，一個個醒目的數字擺在我的眼前，像一根根針扎進我的心裡一樣。我，竟然有兩門科目沒有及格！當我發現我對這兩門科目的掌握情況時，下巴都要掉到地上啦！不禁感到吃驚的說了聲：“哇塞！”我用我驚呆的表情看向同桌，她不禁笑了一聲，對我說：“怎麼了？”我用手指了指桌子上的試卷，她將目光投向我的卷子上，她一定會看到那醒目的數字。她笑了一下，用安慰的語氣對我說：“沒事的，我考的也不高啊！一次不代表什麼，下次努力些就好了。”我的心情得到了些許安慰。可時間過得太快了，以往最期盼的時刻，此時卻有些害怕它的來臨。那便是回家了。
從高低不平的小路走過，到家的距離越來越近。走在家所在的小巷裡，黃橙橙的落葉飄飄而落，鋪成了一道通往家門的路。我用腳輕輕地踩著它們，腳下的落葉發出清脆的響聲，像是死亡前的那一聲鳴叫，那樣悽慘、悲涼。
我懷著起伏不平的心情走進家門，做足了心理準備來迎接父母的教訓。可當父母看過我的試卷後溫柔的對我說：“沒事的，這一次沒發揮好，沒事。在我心中，你是最棒的！”看著他們信任我的眼神，心裡頓時充滿了自信。頭上的烏雲一鬨而散，打起精神，準備迎接下一次的考試。
我看到了，看到了那株在萬物凋零的時候傲然挺立的菊花，它有不服輸的精神。當所有的生物都放棄的時候，他卻鼓起勇氣與那刺骨的秋風，寒冷的天氣作鬥爭，給予了我自信和勇氣。
經歷磨難才能做出更好的自己。“不經歷風雨怎能見彩虹。”“陽光總在風雨後。”我鼓起勇氣，不再悲傷，成為了更堅強的自己。
當試卷發下來後 篇11
國小五年級作文 ,670字星期五，陳老師滿臉不悅地走進教室，霎時，鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲。
陳老師這臉色可是難得一見呀。難道是這次考試大家考砸了，還是老師想給我們一個驚喜？一串串問號浮現在我腦海裡。
終於等到了發試卷的時候了，我迫不及待地翻開了試卷的一角，一看開頭數字8，我的心就像被潑了冷水般。我緊張地翻開了整張試卷4！我的心降到了最低點。天哪，我連85分良好線都沒沾上。我認真看著錯題，全都是錯別字，題目沒看清，題目沒審清而引起的錯誤。這些都是我不應該錯的呀。看著那一大堆紅叉叉，想著考試當天陳老師問我們的問題，試卷簡不簡單？我們幾乎異口同聲回答——簡單。可是如今看看自己考到的分數。我鼻子不由得一酸，流下了眼淚。
我抬起頭來，向周圍一看，有的同學眉頭緊鎖，做成了一個川字；有的同學眉開眼笑，好像得了高分一樣；有的同學埋著頭馬不停蹄的寫著……我在看了競爭對手——龔俊豪的分數，他又比我高，還得到了全班第一名的榮譽稱號。唉！
陳老師開始講評了，我們大家專注地聽著，時間過得很快，一眨眼陳老師就講評完了整張試卷。這時我聽到了，陳老師說把試卷帶回家給家長簽字，這無疑是置我於死地呀。要是這分數拿回家給爸爸媽媽看，估計屁股上要長鴿蛋大的“葡萄”了。
可是這種事情是躲也躲不了呀。我邁著沉重的步伐回到了家，提心吊膽地將試卷給了爸爸媽媽，令我意想不到的是：爸爸媽沒有打我，反倒對我說：“下一次一定要考好喲！”
下一次我一定要考好，不再粗心馬虎！
當試卷發下來後 篇12
國小四年級作文 ,754字今天天氣灰濛濛的，還下著雨，好像預示著有什麼不好的事發生。
下午，老師把試卷改出來了，同學們圍著老師，想提前知道一些關於試卷的訊息。本來我對金東區考的第一單元試卷很有信心，可老師在課堂上說我在拼音中錯了三個的時候我的信心一下子就沒了。我眯著眼睛，小心翼翼地掀開試卷的一角，當我看見我的試卷是“8”開頭時，我的心情降到了冰點，我癱在凳子上，有氣無力地把整張試卷掀開，分數是“89”，我掃視了一下錯題，我驚奇地發現，我居然敗在拼音手上！那刺眼的紅叉叉似乎在嘲笑我的粗心。
再看看全班，同學們都考得不是很好，本來鬧哄哄的教室一下子安靜下來了。
陳老師黑著臉，很生氣地教育我們：“你們想過老師和父母為你們付出了多少嗎……”聽著聽著，我的眼眶溼潤了，淚水在眼眶裡打轉，我把頭埋得低低的，使勁把淚往肚裡咽，不過一滴眼淚還是流了下來，我連忙趁同學不注意的時候把淚擦去。老師說的對，老師辛苦的教導我們，我們卻毫不珍惜，只顧著自己玩樂的真是太不應該了。每當老師專心致志地講課時，而有些同學卻“專心致志”做小動作；每當中午老師佈置完作業，有事出去一下時，教室就變成了同學們的“遊戲天堂”……想起這些，我的頭低到不能再低了，臉頰發熱，我覺得十分愧對老師。
一直到放學我還在想這件事，回到家我不停地責備自己為什麼那麼大意，那麼粗心，不過我很快意識到光靠嘴說是沒用的，要把語言化作行動，用實際行動來證明自己，下一次一定會考出好成績。半天覆習下來，第二單元的課文我早已背得滾瓜爛熟，連詞語我也聽寫了好幾遍。
我堅信在下一次考試中，我一定會取得好成績！加油！
當試卷發下後 篇13
國小四年級作文 ,458字當試卷發下來後，我就會想到試卷難不難呀？我會不會考得很差呀？一系列問題就會浮出腦海。
這次考試的時候心裡就感覺特別特別的簡單。以為自己能考95分以上！
試卷答完了，信心滿滿交上去了，老師問我們試卷難不難？我們說不難！那時候我本以為能考95分以上的。
老師改好試卷以後，把試卷發下來，我們看看自己的成績，大吃一驚！王若言把成績登記起來了，然後把試卷的成績交給了陳老師。陳老師一看大吃一驚，＂咦，這一次怎麼何琢妍都84分呀。”話音剛落，何琢妍就臉紅了。接著老師開始說：“把試卷反思寫上，深刻反思，必須一百個字以上。”過了一會兒，我把反思寫好了。我開始訂正我的錯題。我怎麼會把“隙”寫成“綽”了，這一分我覺得失去太不應該了！
回家了，我本以為自己會被媽媽罵，她看看這次成績84。5，可這次她沒有罵我而是說以後認真點，不要太粗心了，下次一定爭取考90分以上！
經過這次考試，我懂得不要太自以為是和太過於相信自己！不知道結果也先別下決定。
當試卷發下來 篇14
國小三年級作文 ,437字發試卷的時間到了，班裡鴉雀無聲，連一根針掉落在地上的聲音都能聽得見。同學們的心彷彿大海里亂蹦亂跳的小魚，此時都屏住了呼吸。老師念成績的聲音成了班裡的命令，同學們一個接一個地跑上講臺，領取自己的試卷。領到試卷的同學有的很沮喪地低頭，有的臉上掛著笑容，興高采烈地左顧右盼，大概是考得好，得意洋洋的想得到大家的誇獎吧！
我的命運會和他們中的誰一樣呢？終於輪到我了，我豎起耳朵，仔細地聽著我的分數。在老師念出我成績一瞬間，我大吃一驚：是我考的成績嗎？83分！我那高高抬起的頭也垂下來了。
走在回家的路上，我變成了“低頭族”。平時，我都是很開心地走回家，可是今天，因為這次考試成績，我的心情低落到了極點。
回到家，爸爸媽媽急切地詢問我的成績，接著就是輪流的批鬥。我的失落情緒極度上漲，胃裡好像吞了一塊冷冰冰的石頭。
天黑了，一輪明月升起，掛在遙遠的天空，皎潔的月光讓我漸漸平靜下來，我想：亡羊補牢，為時不晚。我一定要發奮努力，爭取在下一次考試裡取得好成績。
當戒尺落下的時候 篇15
國小五年級作文 ,464字“啪！”
隨著一聲清脆的聲響，戒尺落了下來。
“你要是再錯一次，就把這題做十遍！”
媽媽皺起眉頭，向我大聲嚷道。我再也忍受不了，掙開媽媽緊抓著我的手，衝進了房間。不就是犯了一個小錯誤嘛，用得著發這麼大的火嗎？我撲在床上，憤怒的淚水奪眶而出，
過了好長時間才平靜下來。動一動我的手：呀！火辣辣地疼！我強忍著疼痛的淚水，開始完成媽媽佈置給我的作業。窗外的小雨給夜蒙上了灰色的面紗，連平日大方明亮的月亮也躲進了雲層。
我完成了作業，出去透透氣。我努力不去看媽媽的臉，但還是忍不住瞄了一眼。我發現媽媽的臉上似乎又多了一道皺紋。現在，她在幫我分析那些奧數題，我有些後悔自己剛剛的舉動！
第二天早上，媽媽6：30就出了門，我沒見到她。爸爸從房間裡走出來，半開玩笑半認真地對我說：“你媽不知道為啥，昨晚一夜沒睡。”
我不禁鼻子一酸，差點掉下淚來。“打是親，罵是愛”，我總算理解它了。在這短短的，戒尺落下的那一瞬間，包含了多少媽媽對我的愛啊！
當試卷發下來後 篇16
國小四年級作文 ,605字“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。前幾天考了語文考試，今天是發試卷的時候了。
我想看看我的分數，但我又特別特別緊張。我流著冷汗看著鄧老師發下的試卷，我只考了71分，心裡想著：這可怎麼辦？我看著同桌的分數，她既然考了九十四分。“哇！你考了94分，真是厲害呀！”我看著同桌的試卷羨慕地說道。“那是當然。”同桌笑著對我說。“怎麼啦？是考得不好嗎？看你的樣子肯定是沒考好。”下課了，大夥都回家了。我看到一些和我一樣同學不開心失望地走著，還有的同學一邊高興地唱歌一邊跑回家。
我在路上磨磨蹭蹭，終於到家了。媽媽看見我失望的樣子問：“為什麼今天不高興呀？”我低下頭小聲地說：“今天發試卷了。”媽媽說：“考了多少分？”“71分，我同學考的都比我高。”我邊說邊哭了起來。媽媽拍了拍我的肩膀，說：“每個人都會有考得不好的時候，‘失敗乃成功之母’，你要對自己有信心。”聽了媽媽的話，我一下就勇敢起來了，心裡暗暗發誓，我下一次一定要考好。
結果這一次發下的試卷我特別滿意，考了95分，比那天進步了，回去給家人看，他們都笑了，也誇了我。
試卷發下來的時候 篇17
國一作文 ,684字“叮鈴—”上課的鈴聲響了，教室裡久久不能平靜。同學們個個情緒高漲，都議論著自己的分數。唯獨我例外，一個人滿臉的憂愁，悶悶不樂地呆坐在座位上一言不發。因為我知道，我考得不好，今天早上右眼皮還一直跳個不停呢！
終於，老師拿著大三角板，抱著一疊厚厚的試卷，邁著沉重的步伐走上了講臺。臉上沒有一絲笑容，像籠上了一層陰雲，冷峻的目光在教室裡掃了一眼，最後停留在我的身上。我不禁全身打了個冷顫，把頭埋進了課桌下，陷入了深深的自責中。
空氣就這麼凝固了好一陣，老師才推了推他那副寬大的眼鏡，清了清嗓子，說：“上次英語考試的成績出來了，現在我公佈一下成績！”接著又理了理那疊試卷，一個個名字和成績脫口而出。以前總覺得時間過得那麼快，還沒來得及喘口氣，就一晃溜走了。可現在每分每秒都是那麼的漫長，真正體會到“度日如年”了。
老師唸完了一大半同學的名字，還沒有聽到念我的名字，我愈發像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。正猜想著各種原因的時候，老師說：“請沒有念名字的同學上來領試卷。”我拖著沉重的雙腳一步一步地挪向講臺，心撲通直跳，好像要從喉嚨裡跳出來似的，臉漲得通紅，就像世界未日時那樣緊張，不敢抬起頭來，生怕當我的目光對上老師那嚴厲的目光。老師彷彿看穿了我的，溫和地說：“知道不好意思啦，下次努點點。”我慢慢地將目光向試卷的方向挪去，手笨拙地拉住那冰冷的試卷，又瞥了瞥試卷上那見不得人的分數，天哪！我考得真不理想，比我想象的還要糟糕，此時的我感覺天就要塌下來一樣，無助而又慚愧。
回到座位後，我沒有心思聽老師講課，目光還停留在那丟人的分數上，真希望快點放學。
啊！時間快點過去吧……
試卷發下來的那一刻 篇18
國小四年級作文 ,695字“叮叮叮——”上課時間到了，同學們迅速跑回座位上，做好課前準備。廣播在10點15分準時響起，英語劉老師抱著一沓試卷走了進來。
劉老師站在講臺上，皺著眉毛，再加上她戴的那副黑框眼鏡，我們馬上意識到：糟了，這次英語測試又考砸了！
“看看你們，這寫的都是些什麼東西，全班58人就只有一個上90分的，她不僅上了90分，還得的是100分！你們看看自己，都吃飽了撐的啊，為什麼別人能打100分，而你們不行呢？連個這麼簡單的題都寫不出來，真是氣死我了！”劉老師站在講臺上大喊大叫。
我在底下想，這次慘了，不被老媽打“開花”幾乎是不可能的了。我看向其他同學，他們也都低下了頭，唯獨小周同學把頭抬得高高的，以至於其他同學都以為，小周就是那個“獨一無二”的人吧！
劉老師用腳把教室的前門踹攏，又用手推了推鼻樑上的黑框眼鏡，然後對大家大喊道：“這次得100分的是龔莨惠同學，大家掌聲鼓勵！”
話音落下，我看到劉老師嚴肅的臉上露出一絲微笑，我又悄悄地看向平時英語成績最好的小周同學，他驚訝得下巴都要掉了。
發完我的試卷，劉老師臉上的微笑瞬間就不見了，對其他同學換了種眼神，用銳利的目光掃射著全班同學，並且拿出她的法寶——教鞭，準備“關門打狗”，其他同學看到就怕，不自覺地發起了抖……
而我呢，感覺自己的內心像火山爆發了一樣，是最幸福、最美的時刻，並且還有一種加快學習腳步的力量從心底冒出來。
試卷發下來的那一刻 篇19
國一作文 ,592字在我們的記憶中，總會有許多難忘的時刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。在大多數人的記憶中，最難忘的恐怕就是試卷發下來的那一刻了吧。
在成績好的學生心裡，一定是迫不及待的等著老師發試卷吧，好讓老師表揚他們。但大多數同學都是哭天搶地的，但就算有迴天之術也無法挽回老師要發試卷的決心。
試卷發下來了，一些人高興的一把鼻涕一把淚的，而一些人傷心的一把鼻涕一把淚的流，我可能屬於前者，也可能屬於後者。在同學發試卷時，我內心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考個好成績，讓明天順順利利的，父母高興，老師高興；但如果考的不好，回家雖然不會捱打，但不知道為什麼，心裡總是害怕。
在髮捲期間看到一些人因為考的好而高興，一些人因為考不好而害怕，還有老師那不知道到底是高興還是不高興的眼神盯著我們看，盯得我們心裡發毛。因為我就更害怕了試卷發下來的那一刻了。
終於等到發試卷了，發試卷的劉同學盯著我，且向我走來，我就知道試卷準備到手了，還差三步，兩步，一步……試卷到了我同桌的手裡。看著他那發前心飛揚，發後透心涼的表情莫名的幸災樂禍。突然試卷到手，我盯著左上角的那個數字看，八十多，還算好，呵呵，瞬間有了一種“好成績到手，全天下我有”的感覺。
心情變好了，之前的壓迫感也沒有了，老師開始講評試卷了，這件事情就告一段落了。
試卷發下來的感想 篇20
國小五年級作文 ,770字“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴聲打響了，我們都一窩蜂的跑到教室，做到了自己的座位上，我看了下課程表，頓時覺得天昏地暗，怎麼是英語課啊，今天老師要發前二天的英語考卷了，我第六感告訴我，這次考砸了，想到這裡，我突然覺得“死神”向我襲來。
果不其然，只見老師快速走進了教室，把試卷重重的摔在課桌上，頓時我們都緊張了起來，老師說道，今天天氣真好啊，大家猜下自己的這次考試成績考的如何，我心想，不妙不妙，這時我的臉“紅辣辣的”，老師開始公佈同學們成績，“王思慧，劉藝鑫，李瑩”這些都是90分以上的同學，大家給予掌聲，我的心一下子提到了嗓子眼，難道我這次考這麼差嗎，老師接著念“趙文豪，魏俊豪”89。5分，我彷彿一下從珠穆拉瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷，等老師把試卷發下來後，我認真的審閱了錯題，錯的2道音標題，一道選擇題，2道連詞成句，這些題，我仔細看了下，基本都會，就是因為自己太馬虎了，我心裡暗暗的說，魏俊豪啊（這次考試為啥不能仔細審題哪），這樣的低階失誤不覺得可惜嗎，俗話說的好“世上沒有後悔藥”現在後悔也來不及了。
通過這次的考試，我明白了很多道理，優秀的學生，（專注，認真，細緻，從不馬虎）特別是考試，考試就像一場比賽，只有你“專注，認真”的去對待，加上平常知識的積累，才能考出好成績，我這次沒有考好，是因為我沒有做到“認真”這二個字，這也印證了老師說的，你考不好，是因為你不想考好，這時我心裡暗下決心，我一定要加倍努力，好好溫習基礎知識，多做考題，下次的考試，我一定重新回到我“一哥”的位置。