當試卷發下來的時候相關作文20篇
當試卷發下來的時候 篇1
國小三年級作文 ,753字“叮零零——”隨著一陣上課鈴聲響起，我的一顆心開始七上八下。語文老師說，這節課發試卷。
我坐在座位上的，心裡忐忑不安，上次考了93分，媽媽嚴厲地批評了我，還對我說：“這次如果考95分以上，就帶你去動物園玩。”
老師面帶微笑，慢步走上講臺，同桌小聲說：“看老師高興的樣子。”而我不這麼認為。他拿起教棍，清了清嗓子，“這次大部分同學考的非常好，我一位一位地叫學生上來領試卷，沒叫到的不要過來。朱英傑、李紫晨……”第一位被叫到名字的是我的同桌，他走上講臺領試卷的表情像一隻喜鵲，拿到試卷下臺，眉頭凝成一個疙瘩。我向他的試卷偷偷瞄了一眼，發現他把“武”字寫錯啦，又看漏了一道題……這一系列的錯誤，致使他只考了94分。他昨天還對我說，做夢的時候正在跟100分揮手呢，現在我知道了，他是在跟100分說再見，所以我有時候叫他“馬虎大王”，哈哈。
“張譯木！”老師唸到我的名字。
“啊——”我情不自禁“啊”了一聲，三步並作兩步走上講臺，老師嚴厲地看著我，喊道，87分，全班同學齊刷刷地用異樣的目光盯著我看，我的眼淚像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地流下來。老師走近我身旁，拍拍我的肩膀，“恭喜你呀張譯木，98分！”“哎呀，我的媽呀，原來老師在耍我呀。”我破涕為笑。
自此以後，當試卷發下來的時候，我不再這麼緊張，因為我變的自信多了。
試卷發下來的時候 篇2
國一作文 ,684字“叮鈴—”上課的鈴聲響了，教室裡久久不能平靜。同學們個個情緒高漲，都議論著自己的分數。唯獨我例外，一個人滿臉的憂愁，悶悶不樂地呆坐在座位上一言不發。因為我知道，我考得不好，今天早上右眼皮還一直跳個不停呢！
終於，老師拿著大三角板，抱著一疊厚厚的試卷，邁著沉重的步伐走上了講臺。臉上沒有一絲笑容，像籠上了一層陰雲，冷峻的目光在教室裡掃了一眼，最後停留在我的身上。我不禁全身打了個冷顫，把頭埋進了課桌下，陷入了深深的自責中。
空氣就這麼凝固了好一陣，老師才推了推他那副寬大的眼鏡，清了清嗓子，說：“上次英語考試的成績出來了，現在我公佈一下成績！”接著又理了理那疊試卷，一個個名字和成績脫口而出。以前總覺得時間過得那麼快，還沒來得及喘口氣，就一晃溜走了。可現在每分每秒都是那麼的漫長，真正體會到“度日如年”了。
老師唸完了一大半同學的名字，還沒有聽到念我的名字，我愈發像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。正猜想著各種原因的時候，老師說：“請沒有念名字的同學上來領試卷。”我拖著沉重的雙腳一步一步地挪向講臺，心撲通直跳，好像要從喉嚨裡跳出來似的，臉漲得通紅，就像世界未日時那樣緊張，不敢抬起頭來，生怕當我的目光對上老師那嚴厲的目光。老師彷彿看穿了我的，溫和地說：“知道不好意思啦，下次努點點。”我慢慢地將目光向試卷的方向挪去，手笨拙地拉住那冰冷的試卷，又瞥了瞥試卷上那見不得人的分數，天哪！我考得真不理想，比我想象的還要糟糕，此時的我感覺天就要塌下來一樣，無助而又慚愧。
回到座位後，我沒有心思聽老師講課，目光還停留在那丟人的分數上，真希望快點放學。
啊！時間快點過去吧……
當試卷發下來的那一刻 篇3
國一作文 ,701字光散，風停，水止。
那一刻，呼吸急促，心裡挺複雜，其實更多的，是心中的不甘與後悔。
宣告正式上課的鈴聲再次響起，更像是宣告死神的到來。卡卡的手裡不再是幾本教科書了，還多了一沓試卷。坐在窗邊的我，緊緊地盯著那一沓試卷，似乎想看透試卷，可終究，這只是不可實現的白日夢。
發試卷的那一刻，我的手心佈滿了汗，猶如一條在水裡完全浸透的毛巾，在燈光下，閃閃發光。心更是怦怦地跳，一次比一次快，屢屢跳動的眼皮，似乎在預告些什麼。不禁讓我有一絲不祥的預感。緊抿的雙脣，緊閉的雙眼，雙手合十，在最後一刻，向上帝祈禱能有一個好結果。身旁的同學更是在議論著，七嘴八舌地，可話題只有一個，“你多少分？作文多少啊，你寫什麼？”有的愁眉苦臉，有的喜笑顏開，有的面無表情……大家都在交換著試卷，討論著答案，有疑惑的，更是迫不及待地想要去詢問卡卡。各種混亂嘈雜的聲音進入腦海，攪亂了我的心，心裡迫切地，想要看見自己的試卷。
啪嗒，輕輕地一聲，我知道，試卷到手了。我雙手捂住眼眸，慢慢地開啟指尖的縫隙，入眼的，沒有別的，只有刺眼的紅叉叉。那一刻，晴天霹靂。窗外的太陽，似乎曉得我的心，褪去了陽光，留下的，是他瀟灑的背影。天，漸漸變陰了，出現了幾朵烏雲。淚水霎時蓄滿眼眶，頭無力地靠在窗邊，腦子早已一片空白，思緒混亂。耳邊已經聽不進老師的呼籲，沉浸在灰色的世界裡。
情緒隨著時間的流逝，一點點地平復，曾經丟失的分數，興許是一次失手，讓自己不甘與後悔的試卷，就留在這吧，銘記於心，告訴自己：“抬頭先前走，是金子總會發光的。”
那一刻，花嬌豔，草嫩綠，歲月靜好。
當試卷發下來時 篇4
國小四年級作文 ,532字“鈴—”上課鈴聲一響，同學們就邁著沉重的腳步，面無表情的走進了教室。我的心裡像有一隻小兔子在跳來跳去，因為今天這次課語文老師要發語文試卷。
老師抱著一摞試卷表情嚴肅地走進了教室，一進教室二話不說就開始發試卷，不一會兒試卷都發到了同學們的手上了，我看到有的同學雙手顫動，不敢看自己的試卷，有的同學表情僵硬，把卷子揉成一團，我也在心裡默默地念叨著：“老天保佑，老天保佑，希望我能考到80分以上，不然我的屁股一定保不住了。”這時我看到窗外天色灰沉沉的，下著小雨，大樹被吹彎了腰，小草也低下了頭……
試卷終於發到我的手上了，我把卷子扣在桌上，將卷子揉成一團，左看一下，右看一下，趁著旁邊沒人，趕緊將卷子放在抽屜裡，再慢慢的開啟試卷，一個鮮紅的“2”字出現在我的眼前，我該不會只考了22分吧，我顫抖著雙手慢慢地將卷子開啟，試卷上，一個鮮紅的“92”出現在我的面前。
天吶，怎麼可能？我的分數怎麼可能這麼高？媽媽一定會給我一個大獎勵，會是什麼呢？是一盒巧克力還是在這裡去哪裡旅遊呢……那些考得差的同學一定會被家長打一頓或者罵一頓，我就等著看好戲嘍！
這次考試一開始我很心虛，因為我考前沒有做好考前複習，感覺自己考的很差，根本不敢看試卷。今後，我一定要做好考前複習。
當試卷發下來時 篇5
國小四年級作文 ,416字早上一起床，我就愁眉苦臉的，因為今天是發試卷的日子。在媽媽的催促聲中，我忐忑不安的背上書包，去了學校。
到了教室，同學們都早已經坐好，很快，老師抱著一大摞試卷向我們走來。同學們一看，有的鑽到了桌子底下，還用手死死地捂著自己的耳朵；有的兩眼緊閉，兩隻腳一直不停地跺著地板；還有的很淡定的看著老師，甚至還帶著一絲微笑，我想他一定考的很好吧。
老師開始念名字了，90分……94分……97分……怎麼還沒有我呢？難道90分的同學裡沒有我？天啊，此時的我兩手握拳，一顫一顫的，感覺嘴脣都有點發澀。難道我的語文成績是90分以下麼？如果被爸爸媽媽知道了，他們肯定不會給我買玩具了……想到這兒，我的心也開始砰砰直跳。“100分，慈婷玉……”啊，我考了100分！老師也對我投來了滿意的目光，我居然得了100分！我真想馬上站起來開心的一跳，我肯定會跳的比姚明還高！我還想立刻長出八張嘴，讓全地球人都知道！
爸爸媽媽一直想讓我考100分，現在我終於成功了！
當試卷發下來時 篇6
國小五年級作文 ,675字今天是我們發數學試卷的一天，我們的教室裡嘰嘰喳喳的，一片嘈雜聲。個個都在議論著自己的分數。
上課鈴聲響了，老師走進教室，手上拿著一沓厚厚的試卷。老師一站到講臺前，手用力一拍，班上瞬間鴉雀無聲。只見老師嚴肅地說：“現在開始宣佈這次考試的成績，成績非常不理想，班上只有一個滿分的同學。”老師的話音剛落，教室裡砸開了鍋，大家紛紛議論起來，“自己多少分？”“誰這麼厲害考了滿分？”我心想：這一次完蛋了，肯定考差了。回去準備挨批了。
“王小明62分、張小剛73分……”隨著老師一聲聲的報分，我的心也被一點點地掀緊起來，默默地祈禱千萬不要考砸了。怎麼還沒讀到我呢？我正納悶，老師突然叫到我的名字，我緊張地站了起來，眼睛都不敢直視老師。老師似乎看出了我的心思，故意停頓了一下，這短短的幾秒鐘對我來說就是煎熬，“完了、完了，要挨批了。”我低著頭閉著眼，等待一陣數落的到來。“祝賀許宇晨同學這次拿到了滿分，大家要向他學習。”隨後，一陣熱烈的掌聲瞬間響起。我心裡的一塊石頭終於落了地。
這一剎那，我的眼裡湧出了激動的淚水，手顫抖著接過試卷，上面鮮紅的100分出現在眼前，要知道，這一百分來得多麼不容易。別人在玩耍，我在學習；別人在聊天，我在看書做習題；別人在享受美味，我還是在複習功課。付出的汗水終於讓我拿到了夢寐以求的100分。
看著試卷，我默默地對自己說，繼續努力學習，爭取得到更多的滿分！
當試卷發下來時 篇7
國小四年級作文 ,495字老師抱著一沓試卷興奮地說：“期末考試成績出來啦！，請同學們坐好，準備髮捲了啊！”
我們一聽，個個心裡都很緊張。我看見老師將試卷分了三組，一組是優秀，一組是良好，一組是不及格的。我心裡忐忑不安，：要是我沒達到優秀怎麼辦呀？那暑假哪裡都不能去，只能留在家裡乖乖的看書，寫作業……。老師開始發試卷了，：“小麗、小葉、小美、小明……”終於點到我了，我走上講臺，看見我的試卷是反的，我便拿起試卷走到座位上，把她按在桌面上，然後我小心的揭開看了一眼，一個美好的數字映入我的眼簾，我一下子跳了起來，：“？！98分”我雙手伸開，做了一個開心的手勢。我聽到了同學對我的讚揚聲，心裡像吃了蜂蜜一樣甜，真是樂開了花，那些優生也得意洋洋。我又看了看同桌和其他差生，只見他們垂頭喪氣，很像個悶葫蘆一樣，我瞄了他的試卷一眼，哈！才71分，看來沒有付出是沒有收穫的。
我對這次成績很滿足，希望下一次還會考得更好。此時，我恨不得背上生出雙翼，一下子飛回家，告訴爸爸媽媽這個好訊息！太高興啦！
當試卷發下來之後 篇8
國一作文 ,767字我每次遇見它，不是興奮便是緊張，更令我無法坦然面對它走後留下的痕跡。那就是月考了。
月考那天，陽光明媚，微風徐來，樹葉之間相互碰撞發出的沙沙聲響，像是在為我鼓掌打氣。或許是因為太緊張了吧！或許是因為父母對我的期望吧！或許是因為這是升入初中的第一次月考吧！我的成績大不如前了，
一張張試卷擺在我的面前，一個個醒目的數字擺在我的眼前，像一根根針扎進我的心裡一樣。我，竟然有兩門科目沒有及格！當我發現我對這兩門科目的掌握情況時，下巴都要掉到地上啦！不禁感到吃驚的說了聲：“哇塞！”我用我驚呆的表情看向同桌，她不禁笑了一聲，對我說：“怎麼了？”我用手指了指桌子上的試卷，她將目光投向我的卷子上，她一定會看到那醒目的數字。她笑了一下，用安慰的語氣對我說：“沒事的，我考的也不高啊！一次不代表什麼，下次努力些就好了。”我的心情得到了些許安慰。可時間過得太快了，以往最期盼的時刻，此時卻有些害怕它的來臨。那便是回家了。
從高低不平的小路走過，到家的距離越來越近。走在家所在的小巷裡，黃橙橙的落葉飄飄而落，鋪成了一道通往家門的路。我用腳輕輕地踩著它們，腳下的落葉發出清脆的響聲，像是死亡前的那一聲鳴叫，那樣悽慘、悲涼。
我懷著起伏不平的心情走進家門，做足了心理準備來迎接父母的教訓。可當父母看過我的試卷後溫柔的對我說：“沒事的，這一次沒發揮好，沒事。在我心中，你是最棒的！”看著他們信任我的眼神，心裡頓時充滿了自信。頭上的烏雲一鬨而散，打起精神，準備迎接下一次的考試。
我看到了，看到了那株在萬物凋零的時候傲然挺立的菊花，它有不服輸的精神。當所有的生物都放棄的時候，他卻鼓起勇氣與那刺骨的秋風，寒冷的天氣作鬥爭，給予了我自信和勇氣。
經歷磨難才能做出更好的自己。“不經歷風雨怎能見彩虹。”“陽光總在風雨後。”我鼓起勇氣，不再悲傷，成為了更堅強的自己。
試卷發下來的那一刻 篇9
國小四年級作文 ,695字“叮叮叮——”上課時間到了，同學們迅速跑回座位上，做好課前準備。廣播在10點15分準時響起，英語劉老師抱著一沓試卷走了進來。
劉老師站在講臺上，皺著眉毛，再加上她戴的那副黑框眼鏡，我們馬上意識到：糟了，這次英語測試又考砸了！
“看看你們，這寫的都是些什麼東西，全班58人就只有一個上90分的，她不僅上了90分，還得的是100分！你們看看自己，都吃飽了撐的啊，為什麼別人能打100分，而你們不行呢？連個這麼簡單的題都寫不出來，真是氣死我了！”劉老師站在講臺上大喊大叫。
我在底下想，這次慘了，不被老媽打“開花”幾乎是不可能的了。我看向其他同學，他們也都低下了頭，唯獨小周同學把頭抬得高高的，以至於其他同學都以為，小周就是那個“獨一無二”的人吧！
劉老師用腳把教室的前門踹攏，又用手推了推鼻樑上的黑框眼鏡，然後對大家大喊道：“這次得100分的是龔莨惠同學，大家掌聲鼓勵！”
話音落下，我看到劉老師嚴肅的臉上露出一絲微笑，我又悄悄地看向平時英語成績最好的小周同學，他驚訝得下巴都要掉了。
發完我的試卷，劉老師臉上的微笑瞬間就不見了，對其他同學換了種眼神，用銳利的目光掃射著全班同學，並且拿出她的法寶——教鞭，準備“關門打狗”，其他同學看到就怕，不自覺地發起了抖……
而我呢，感覺自己的內心像火山爆發了一樣，是最幸福、最美的時刻，並且還有一種加快學習腳步的力量從心底冒出來。
當試卷發下來後 篇10
國小五年級作文 ,670字星期五，陳老師滿臉不悅地走進教室，霎時，鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲。
陳老師這臉色可是難得一見呀。難道是這次考試大家考砸了，還是老師想給我們一個驚喜？一串串問號浮現在我腦海裡。
終於等到了發試卷的時候了，我迫不及待地翻開了試卷的一角，一看開頭數字8，我的心就像被潑了冷水般。我緊張地翻開了整張試卷4！我的心降到了最低點。天哪，我連85分良好線都沒沾上。我認真看著錯題，全都是錯別字，題目沒看清，題目沒審清而引起的錯誤。這些都是我不應該錯的呀。看著那一大堆紅叉叉，想著考試當天陳老師問我們的問題，試卷簡不簡單？我們幾乎異口同聲回答——簡單。可是如今看看自己考到的分數。我鼻子不由得一酸，流下了眼淚。
我抬起頭來，向周圍一看，有的同學眉頭緊鎖，做成了一個川字；有的同學眉開眼笑，好像得了高分一樣；有的同學埋著頭馬不停蹄的寫著……我在看了競爭對手——龔俊豪的分數，他又比我高，還得到了全班第一名的榮譽稱號。唉！
陳老師開始講評了，我們大家專注地聽著，時間過得很快，一眨眼陳老師就講評完了整張試卷。這時我聽到了，陳老師說把試卷帶回家給家長簽字，這無疑是置我於死地呀。要是這分數拿回家給爸爸媽媽看，估計屁股上要長鴿蛋大的“葡萄”了。
可是這種事情是躲也躲不了呀。我邁著沉重的步伐回到了家，提心吊膽地將試卷給了爸爸媽媽，令我意想不到的是：爸爸媽沒有打我，反倒對我說：“下一次一定要考好喲！”
下一次我一定要考好，不再粗心馬虎！
當試卷發下來後 篇11
國小四年級作文 ,754字今天天氣灰濛濛的，還下著雨，好像預示著有什麼不好的事發生。
下午，老師把試卷改出來了，同學們圍著老師，想提前知道一些關於試卷的訊息。本來我對金東區考的第一單元試卷很有信心，可老師在課堂上說我在拼音中錯了三個的時候我的信心一下子就沒了。我眯著眼睛，小心翼翼地掀開試卷的一角，當我看見我的試卷是“8”開頭時，我的心情降到了冰點，我癱在凳子上，有氣無力地把整張試卷掀開，分數是“89”，我掃視了一下錯題，我驚奇地發現，我居然敗在拼音手上！那刺眼的紅叉叉似乎在嘲笑我的粗心。
再看看全班，同學們都考得不是很好，本來鬧哄哄的教室一下子安靜下來了。
陳老師黑著臉，很生氣地教育我們：“你們想過老師和父母為你們付出了多少嗎……”聽著聽著，我的眼眶溼潤了，淚水在眼眶裡打轉，我把頭埋得低低的，使勁把淚往肚裡咽，不過一滴眼淚還是流了下來，我連忙趁同學不注意的時候把淚擦去。老師說的對，老師辛苦的教導我們，我們卻毫不珍惜，只顧著自己玩樂的真是太不應該了。每當老師專心致志地講課時，而有些同學卻“專心致志”做小動作；每當中午老師佈置完作業，有事出去一下時，教室就變成了同學們的“遊戲天堂”……想起這些，我的頭低到不能再低了，臉頰發熱，我覺得十分愧對老師。
一直到放學我還在想這件事，回到家我不停地責備自己為什麼那麼大意，那麼粗心，不過我很快意識到光靠嘴說是沒用的，要把語言化作行動，用實際行動來證明自己，下一次一定會考出好成績。半天覆習下來，第二單元的課文我早已背得滾瓜爛熟，連詞語我也聽寫了好幾遍。
我堅信在下一次考試中，我一定會取得好成績！加油！
當試卷發下來 篇12
國小三年級作文 ,437字發試卷的時間到了，班裡鴉雀無聲，連一根針掉落在地上的聲音都能聽得見。同學們的心彷彿大海里亂蹦亂跳的小魚，此時都屏住了呼吸。老師念成績的聲音成了班裡的命令，同學們一個接一個地跑上講臺，領取自己的試卷。領到試卷的同學有的很沮喪地低頭，有的臉上掛著笑容，興高采烈地左顧右盼，大概是考得好，得意洋洋的想得到大家的誇獎吧！
我的命運會和他們中的誰一樣呢？終於輪到我了，我豎起耳朵，仔細地聽著我的分數。在老師念出我成績一瞬間，我大吃一驚：是我考的成績嗎？83分！我那高高抬起的頭也垂下來了。
走在回家的路上，我變成了“低頭族”。平時，我都是很開心地走回家，可是今天，因為這次考試成績，我的心情低落到了極點。
回到家，爸爸媽媽急切地詢問我的成績，接著就是輪流的批鬥。我的失落情緒極度上漲，胃裡好像吞了一塊冷冰冰的石頭。
天黑了，一輪明月升起，掛在遙遠的天空，皎潔的月光讓我漸漸平靜下來，我想：亡羊補牢，為時不晚。我一定要發奮努力，爭取在下一次考試裡取得好成績。
試卷發下來的那一刻 篇13
國一作文 ,592字在我們的記憶中，總會有許多難忘的時刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是慚愧、尷尬，甚至是難堪。在大多數人的記憶中，最難忘的恐怕就是試卷發下來的那一刻了吧。
在成績好的學生心裡，一定是迫不及待的等著老師發試卷吧，好讓老師表揚他們。但大多數同學都是哭天搶地的，但就算有迴天之術也無法挽回老師要發試卷的決心。
試卷發下來了，一些人高興的一把鼻涕一把淚的，而一些人傷心的一把鼻涕一把淚的流，我可能屬於前者，也可能屬於後者。在同學發試卷時，我內心忐忑不安，既害怕又期待，希望我能考個好成績，讓明天順順利利的，父母高興，老師高興；但如果考的不好，回家雖然不會捱打，但不知道為什麼，心裡總是害怕。
在髮捲期間看到一些人因為考的好而高興，一些人因為考不好而害怕，還有老師那不知道到底是高興還是不高興的眼神盯著我們看，盯得我們心裡發毛。因為我就更害怕了試卷發下來的那一刻了。
終於等到發試卷了，發試卷的劉同學盯著我，且向我走來，我就知道試卷準備到手了，還差三步，兩步，一步……試卷到了我同桌的手裡。看著他那發前心飛揚，發後透心涼的表情莫名的幸災樂禍。突然試卷到手，我盯著左上角的那個數字看，八十多，還算好，呵呵，瞬間有了一種“好成績到手，全天下我有”的感覺。
心情變好了，之前的壓迫感也沒有了，老師開始講評試卷了，這件事情就告一段落了。
試卷發下來的感想 篇14
國小五年級作文 ,770字“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣急促的上課鈴聲打響了，我們都一窩蜂的跑到教室，做到了自己的座位上，我看了下課程表，頓時覺得天昏地暗，怎麼是英語課啊，今天老師要發前二天的英語考卷了，我第六感告訴我，這次考砸了，想到這裡，我突然覺得“死神”向我襲來。
果不其然，只見老師快速走進了教室，把試卷重重的摔在課桌上，頓時我們都緊張了起來，老師說道，今天天氣真好啊，大家猜下自己的這次考試成績考的如何，我心想，不妙不妙，這時我的臉“紅辣辣的”，老師開始公佈同學們成績，“王思慧，劉藝鑫，李瑩”這些都是90分以上的同學，大家給予掌聲，我的心一下子提到了嗓子眼，難道我這次考這麼差嗎，老師接著念“趙文豪，魏俊豪”89。5分，我彷彿一下從珠穆拉瑪峰跌到了雅魯藏布大峽谷，等老師把試卷發下來後，我認真的審閱了錯題，錯的2道音標題，一道選擇題，2道連詞成句，這些題，我仔細看了下，基本都會，就是因為自己太馬虎了，我心裡暗暗的說，魏俊豪啊（這次考試為啥不能仔細審題哪），這樣的低階失誤不覺得可惜嗎，俗話說的好“世上沒有後悔藥”現在後悔也來不及了。
通過這次的考試，我明白了很多道理，優秀的學生，（專注，認真，細緻，從不馬虎）特別是考試，考試就像一場比賽，只有你“專注，認真”的去對待，加上平常知識的積累，才能考出好成績，我這次沒有考好，是因為我沒有做到“認真”這二個字，這也印證了老師說的，你考不好，是因為你不想考好，這時我心裡暗下決心，我一定要加倍努力，好好溫習基礎知識，多做考題，下次的考試，我一定重新回到我“一哥”的位置。
當試卷發下來後 篇15
國小四年級作文 ,605字“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。前幾天考了語文考試，今天是發試卷的時候了。
我想看看我的分數，但我又特別特別緊張。我流著冷汗看著鄧老師發下的試卷，我只考了71分，心裡想著：這可怎麼辦？我看著同桌的分數，她既然考了九十四分。“哇！你考了94分，真是厲害呀！”我看著同桌的試卷羨慕地說道。“那是當然。”同桌笑著對我說。“怎麼啦？是考得不好嗎？看你的樣子肯定是沒考好。”下課了，大夥都回家了。我看到一些和我一樣同學不開心失望地走著，還有的同學一邊高興地唱歌一邊跑回家。
我在路上磨磨蹭蹭，終於到家了。媽媽看見我失望的樣子問：“為什麼今天不高興呀？”我低下頭小聲地說：“今天發試卷了。”媽媽說：“考了多少分？”“71分，我同學考的都比我高。”我邊說邊哭了起來。媽媽拍了拍我的肩膀，說：“每個人都會有考得不好的時候，‘失敗乃成功之母’，你要對自己有信心。”聽了媽媽的話，我一下就勇敢起來了，心裡暗暗發誓，我下一次一定要考好。
結果這一次發下的試卷我特別滿意，考了95分，比那天進步了，回去給家人看，他們都笑了，也誇了我。
當試卷發下的時候 篇16
國小四年級作文 ,556字今天，是語文期中考試，我懷著快樂的心情來到考場，因為，我已經胸有成竹，覺得今天考試對我來說是小菜一碟。
考試開始了，題目對於我來說是相當簡單，所以半個小時我就做完了。做完後，我並沒有像以前認真檢查，而是在那裡發呆。很快，試卷收了上去，我非常地高興，覺得自己能取得一個理想的成績。還自信地對同學們：“你們信不信，這次我能考到不錯的成績！”哪知，下午，語文王老師發下了考試試卷，天哪！才考87分，我揉了揉眼睛，又打了一下手，這不是夢。我的心情一下子從高山摔到了低谷。我拿著試卷，悶悶不樂地向座位走去。此刻，我真想打自己一個巴掌，更想發明一個時光穿梭機，可以重考一次，可惜，一切都晚了。如果我認真檢查，這7分根本不會丟，考到全班第三名。我來到胡振煬旁邊，什麼！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！連他都考92，我的心更難受了。全班彷彿除我以外，他們都進步了。他們都沉浸在歡樂之中，唯獨只有我，退步了。放學了，我膽戰心驚地回到家裡，屏息凝神。媽媽看了試卷，不但沒有責怪我，反而語重心長地對我說：“兒子，這次考差，我不怪你，你是因為沒有檢查才這樣的。下次一定要注意！”媽媽的話使我淚流滿面。下次，無論什麼時候，我一定要檢查。
這次考試，我深深地忘不了，它給了我一個深刻的教訓。
當考卷發下來時 篇17
國小六年級作文 ,656字星期四的時候，我們進行了第五單元數學小測試。我考試完覺得心裡的大石頭落下來了，心裡的兔子不亂蹦了。可是下午就聽一個同學大喊：“發考卷了！”我的心一下子像被捏了一下，大氣也不敢出一口。
我看看申燁可，他緊張地閉著眼；再看看高喻，她趴在桌上，頭鑽在胳膊彎裡，埋得不能再低了……此時大家都一臉肅穆，教室裡一片安靜，似乎都能聽見彼此的心跳聲，一個個彷彿都成了等待被宣判的犯人。
我原先還沒有到這種精神崩潰的地步，可看見前後左右的同學都這樣緊張，便覺得自己也無指望了。
終於我拿到考卷了，“啊！”我大吃一驚，看傻了眼，我還以為不是我的考卷，可是它就是我的，卷子上佈滿了又紅又大的紅叉，一個紅紅的數字映入我的眼簾—“68”。這次回家不免要吃“竹筍烤肉”了。
在回家的路上，我感覺書包比以往都沉，卷子像一顆定時炸彈，隨時都能引爆。這麼多年，我們家已形成了一條不成文的規定：每次我把考試卷子領回家，90分以下，媽媽總是進行“女子單打”；80分以下，爸爸進行“男子單打”；70分以下“男女混合打”。看來今天，他們要進行“男女混合打”了。也難怪，平時爸爸媽媽為我付出了那麼多的精力，可是我卻考這麼少的一點成績來回報他們，我的心裡也是後悔不已啊！現在，我只能被困在家裡好好反省，哪都不能去。
還有半個多月就要期末考試了，我下定決心從現在做起，上課要認真聽講，認真做作業，課餘時間好好複習，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，踏踏實實一步一個腳印，期末成績一定會提高的。
“加油吧，賈敬軒！”我只有這樣為自己鼓勁兒了。
試卷發下來以後 篇18
國小三年級作文 ,651字下課後，同學們都沒有出去玩，而是悶悶不樂的坐在各自的座位上，等待著發試卷的那一刻。有的同學好像知道自己沒考好似的，坐在座位上無精打采。而我卻在想：如果爸爸知道我考的不好，還不得好好“收拾”我一頓啊！
上課了，只見老師抱著一摞卷子匆匆走進教室。開始發試卷了，同學們陸續領走了卷子，就剩下我和另外幾個同學還在焦急地等待著。這時，老師喊到我的名字，我木木的走過去瞥了一眼試卷，映入眼簾的是兩道血紅的數字“91”！瞬間，我整個人似乎一下跌進了冰窟，感到渾身涼透了。
這節課我什麼也沒聽進去，而是一直在想：媽媽會不會看著爸爸打我，她自己在一旁哭泣呢？爺爺奶奶會不會因為爸爸打我而吵爸爸呢？……
“叮鈴鈴……”放學了，天上突然下起了傾盆大雨。我披上雨衣，跟著隊伍向學校門口走去。雨，真大呀！好像老天爺正在為我哭泣！花兒正在為我傷心！鳥兒正在為我嘆氣！……
走到家門口，當我顫抖著開啟門，走進屋子。忽然發現媽媽正坐在沙發上，兩眼盯著我。我問媽媽：“你怎麼了？”媽媽什麼也沒說，卻劈頭蓋臉地把我吵了一頓，然後走到臥室裡獨自傷心去了。這時，爸爸走了過來，對我說：“上課的時候如果不認真聽課，考試的時候肯定考不好！以後要認真聽課，多動腦子，知道嗎？”我點了點頭。他又去跟媽媽說：“孩子這次考的不是很好，並不代表下次也考不好。只要孩子認真聽課，勤動腦筋，多做練習，以後肯定能取得好成績的。”媽媽這才高興了些。
唉！真沒想到因為我沒考好，讓大家都跟著難受！今後，我一定按照爸爸說的努力學習，爭取考個好成績，不再讓大家為我擔心！
試卷發下來後 篇19
國小六年級作文 ,457字今天星期四，我們的語文期中考試的分數出來了，我才考81分，我的天啊！怎麼才考這麼低分啊！回去怎麼向媽媽交待呢？“叮鈴鈴……。”放學的鈴聲響起，頓時，我的腦子一片空白，腳像粘滿了膠水，無比沉重地向家裡走。
回到家後，我膽顫心驚地把試卷給媽媽，一下子像老鼠見到貓一樣，連跑帶跳地跑回了房間。我躲在房間想：“媽媽一定會用的她的獨門絕技-衣架劍法，來判刑我的。”你們一定不知道我為什麼說是衣架劍法吧？其實衣架劍法是媽媽平時拿著二把衣架來教我。
過了一會兒，媽媽叫了我一聲：“大兒子，過來！”我低著頭擺著一副膽怯的表情，忐忑不安地走了過去，心裡祈求著媽媽不要下手太重，但出乎意料的是媽媽居然沒有揍我，而是讓我反思一下這幾天的表現，學習是不是不夠認真？然後，媽媽又和我分析了這試卷，最後她摸摸我的頭說：“這次分數只代表過去，只要你努力，一定會有好的成績。”
聽了媽媽的話，我下定決心一定要更加認真地對待學習，不辜負媽媽、爸爸和老師對我的期望。我相信一分耕耘一分收穫。以後，我只要自已努力，就一定會取得優異的成績！
試卷發下來以後 篇20
國小六年級作文 ,545字我在今天上學時，聽到同學說，今天發試卷。我頓時僵了，呀！今天發試卷，如果考個不理想的成績，那該怎麼和家長交代呢？
想著想著，語文老師不知什麼時候像風一樣輕輕地走入教室。只見她手中抱著一摞卷子。啊！髮捲子了！我屏息凝神。忽然，一個聲音傳入我耳中，“劉欣然，87分！”呀！幸好考了87分，可是一定會有考得更好的人。
老師唸完卷子，接著說只要考到80分以上的同學都是不錯的。聽到這句話，我不禁為自己暗暗自喜。拿到卷子，我緊握著它，像要開啟寶藏似的。打開卷子，我目不轉睛地盯著，一個字也不放過。我看到了一個又一個刺眼的紅叉。心想：不要緊的，後面一定不會錯太多的。我鼓勵自己，讓自己有信心。可當我看到近、反義詞時。我竟被扣了一半的分。我疑惑不解，一個又一個疑問在我心頭萌生。心想：這怎麼可能呢？
我難以置信，卷子像落葉被冷酷的風吹到了桌子上。我彷彿掉入了萬丈深淵，自己似乎一直向下墜去。周圍全是密不透風的黑暗，沒有一點光明。忽然，老師的安慰沁到我的心中，“不要灰心，只是一道題而已。只要自己努力了就是最棒的。下次再接再勵！”這句鼓勵人心的話，讓我從發愣中回過神來。心中有說不出的感受，很想哭，又很想笑。
雖然這次考試考得不錯，但是我依然要再接再勵。把自己“馬虎”的缺點改過來。爭取下次考個更好的成績！