當葉子落下相關作文20篇
當葉子落下 篇1
國三作文 ,898字我總是忘不了祖父那小小的,平凡的園子。祖父總愛種花花草草,在回憶中祖父總在那個午後園子輕盈的陽光中消遣著時光,而我也在這小小的園子裡度過了童年。
夏日中的園子大概是最熱鬧的,一切都是濃郁的綠色,知了蟋蟀都扯開了嗓子呼喚,很是熱鬧。而祖父總在一棵老梧桐下坐著,竹騰椅吱吱地響著,手中夾一隻“大前門”,蒲扇揮一陣,停一陣,一隻鼓詞收音機也不斷地響著。我也愛在那梧桐樹下嬉戲。那寬大如豬耳,綠油的葉,極力展開著,攔住了絲絲炎熱。據說那院西面的梧桐,比我還長几歲,我出生的那年,它才長了葉,也是應了樹瑞。
祖父總愛在樹下聽鼓詞,有時也在樹下襬上一張木桌,打起麻將,有時也架一口大灶,燒些些,炒一鍋年糕,夠十幾個人一飽口福。有時也做些木工,一條扁擔,一條小板凳都在這樹蔭下一雙靈巧而寬大的手中出現。我很欣賞太陽被那高大枝葉的梧桐所矇住一半,只留下一半暖而不刺人餘暉的模樣,大概是我心中最美的景象吧。
葉子來得快,去得也快,生落了幾回,度過了幾個春秋……
突然,幾乎是一瞬,那舒適的小樓不見了,立起了高五層的白牆黃磚的大樓。園子沒了,被猙獰的水泥所吞沒,就連螞蟻也不輕易爬上這片大地。只有那株高大的梧桐像被扼住了脖子般艱難的向上立著,卻顯得有幾分佝僂。我站在花崗岩石階上,看祖父在樹下聽鼓詞,周圍都成了大樓,沒了往日的夕陽,也沒了鳥鳴,只有鼓詞在大樓間徘徊,顯得那樣冷清。祖父手夾“大前門”,拘謹地坐著,手上的蒲扇也早已殘破不堪,扇不出悠閒的風。屋裡有電視,可以放鼓詞,但他卻不太愛看,只坐在樹下,我發現他撫摸樹的手,競與樹沒太多區別,一樣蒼老。“?茫??呃玻?rdquo;他忽爾問。我想回答,卻彷彿無言以對。他輕嘆了一聲,“高高山頭樹,風吹葉落去。一去數千裡,何當還故處。”鼓詞輕輕響著。
一夜,葉子落盡了。我看著新漆的鐵欄門中孤單的樹與老人,那瘦弱的樹空著手似乎總要著什麼,而我卻無以給予。最後一片葉子,從祖父腳邊離開,我心中“咯”地一響。我知道,那是葉落的聲音。
《一片葉子落下來》讀後感 篇2
《一片葉子落下來》讀 ,463字時間過得真快。在一片葉子的一生中,好像剛剛看過了迎春花開,就被冬天的冰雪壓迫得喘不過氣來。
然而事實卻是截然相反的。
弗雷德的的確確是一片普通的葉子。他的生命確是只有一年,但他的每一秒都充滿著趣味。他會向別人提問;會給路人炫示自己的綠色,看著他們在一掬涼爽中站起來,哼著歌踱向地平線;會在樹上搖晃自己,用他自己的一片翠綠來裝點樹幹……
丹尼爾的一生,所有的葉子,都是這樣。他們就這樣知道得越來越多,展示得越來越多,奉獻得越來越多,如此積累著,直到寒風凜冽的時候,他們已不懼死亡,安然地在一片雪白中飄落,回想自己的一生。
我們恰好也是這樣。我們向自然提問,知道更多的知識;然後向各個領域,向外界,展示出自己的才華;同時,也將自己所獲得的這些獻給周圍的人和社會。最終,我們也安然離開。
蘇軾曾說:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”像弗雷德這樣的葉子,像我們這樣的人,所做的每一件事,經歷的每一段時間,都是永恆不變的。
因此,我想,在一片葉子的一生中,它和它的同伴,永遠永遠都綠得耀眼。
一片葉子落下來 篇3
國小四年級作文 ,471字春天來時,公園裡的空地上,那棵楓樹發芽長葉了。
其中有一片自私的小楓葉,它搶在所有葉子前面,讓自己長在最中間。它覺得這樣可以吸收充足的養分,而且不用經受風吹,日晒,雨淋,更不用長大以後又苦又累地為人們投下陰涼。它每天什麼也不做,長在它外面的葉子都為它做了。
時間一天天過去,外面的葉子在陽光的照耀和雨水的滋潤下,都長大了,只有那片自私的小葉子依然嬌小,一副弱不禁風的樣子。外面的葉子就勸它:“你呀,不要總躲在裡面,那怎麼能長大,怎麼為人們遮擋陽光呢?”“誰要給別人做事情!我生在這枝頭上,就是為了享受生活的,我還是個寶寶呢!”“你不快點兒長大,又抵得過幾場秋風?”“哎呀,秋風來了你們為我當著就行唄!”……
不知不覺,秋天來了,所有的葉子都如燃燒的火焰那般美麗,只有那片小葉子,還是綠的、小小的,別的樹葉都牢牢地掛在枝頭上,只有那片自私的小葉子被風吹落,提前結束了它短暫的一生。到死的時候它才知道,是自私害了自己。
當太陽落下的時候 篇4
國一作文 ,742字人生能有幾個夕陽西下?當太陽落下即將送走今天的那個瞬間,試問你,今天你珍惜了嗎?
每當月亮依然高懸在天際,星星還是星羅棋佈的在天空佈陣時,我已經走在去教室裡的路上。太陽的冉冉升起總是與我擦肩而過—或許,我正低頭讀書,或者還在教室裡巡視。
一天天短暫的光陰總在彈指間悄然滑過,而我,總是要在太陽落下的剎那,不斷地追問著自己:今天,你珍惜了嗎?
回想曾經的自己,不斷地讓一天天的光陰在玩耍中毫無價值地逝去。錯失的一次次機遇也只是留給了那些有準備的人,而我一年又一年,什麼也沒有珍惜,更毫無所獲。看著一個又一個比自己優秀的同學。我忽然幡然醒悟:我該做些什麼了!心潮澎湃的我決定要做一些重要的事情!
於是,我開始抓住每一天的時間來充實自己,同學們蹦蹦跳跳的走過來,疑惑地說道:“你怎麼不陪我們出去玩了呢?”我沒有作答,只是徑直指向了即將落下的太陽,用我的行動來告訴她。她不懂,依然如故蹦蹦跳跳地又出了門去。
我曾經詢問我一個友伴:“你計算過自己的得與失嗎?”她不以為然地答道:“得了又怎麼樣。失了又怎麼樣。根本無需計算。”說完,便揚長而去,走到其他同學的歡聲笑語中。
我感到疑惑,為什麼每個人都不計算自己的得與失呢?我變得與他們截然不同,因為我牢記一句話:迎著朝陽想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少收穫?所以,每個夕陽西下,都是我盤點收穫的時刻。我常常問自己:今天,你得到了什麼,失去了什麼,你是否珍惜了呢?我知道,也許沒有多少人像我這樣,一天天計算著自己、提升著自己。
我想提醒每個人:當太陽在你眼前升起時,問問自己:“今天,你準備好了嗎?當太陽即將滑過天際時,請趁著即將遺失的時光叩問自己:今天,你珍惜了嗎?
人生沒有幾個夕陽西下,問問自己:今天,你珍惜了嗎?
當奢華落下 篇5
高一作文 ,832字“這是最好的時代,這是最壞的時代……這是希望之春,這是失望之冬,人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。”狄更斯的《雙城記》中,世界的極端被描繪得淋漓盡致,而這背後,當奢華落下時,還剩下什麼。
追求高大上,是人類的通病;為了所謂的奢侈而傾家蕩產,是人性的弱點。但許許多多的人,在購買完奢侈品後,發現其除了炫耀之外一無是處,而為了這件高大上的商品,他們的付出僅靠虛榮心來填充是完全不夠的。巴爾扎克在談及創作《人間喜劇》系列時,曾說過他是為了揭示某些事物而寫。揭示什麼,也很清楚,人物在高大上世界中的迷失,以及社會的迷失。社會的迷失導致人們的迷失,拼命追求的高大上之物,遠不如身邊實實在在的東西,這就是奢華背後,隱蕆著的。
“賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也。”論語有言,道盡顏回之賢。賢,賢在何處?正如蓋茨比的了不起,了不起在哪兒?賢在能放棄奢華,追求心中大道,了不起在放棄世俗,追求心中的愛。他們很?[楚,想要完成心中目標,光靠追求金錢,利益是不行的,只有放下那些奢華,拿起那些實實在在的東西,真理才會向你開啟大門。當奢華落下時,那些活在金錢中的人,終會因飢渴而死
“網紅”一項新新產業。催生了以其為中心一系列服務,同時帶動了難以想象數量的人群。隱藏在其背後的問題,也數不勝數。一張張精緻的臉蛋,固定的容貌,同樣的方法,博得一次次的打賞。消磨的時間,揮霍的金錢,鑄成了一個個看似高大上的場面。但,誰可曾想過,當人群的興趣褪去,那些成千上萬的主播,何去何從?失去了工作,卻除了直播中的技巧,什麼技能都沒有。如何生活,連其存在的方式都會受到置疑。也許,不久的將來,人們會漸漸意識到,高大上的東西並不起作用,實實在在,反而是最有用的。當奢華落下,何去何從?
漁夫為魚兒吹簫,什麼都沒得到,當他撒網捕魚時,卻抓獲了許許多多的魚。在生存面前,奢華並不可取,正如當大幕拉開時,你才會發現舞臺上的世界。放下追逐的心,你才會意識到,實實在在,方能成功。
當戒尺落下的時候 篇6
國小五年級作文 ,464字“啪!”
隨著一聲清脆的聲響,戒尺落了下來。
“你要是再錯一次,就把這題做十遍!”
媽媽皺起眉頭,向我大聲嚷道。我再也忍受不了,掙開媽媽緊抓著我的手,衝進了房間。不就是犯了一個小錯誤嘛,用得著發這麼大的火嗎?我撲在床上,憤怒的淚水奪眶而出,
過了好長時間才平靜下來。動一動我的手:呀!火辣辣地疼!我強忍著疼痛的淚水,開始完成媽媽佈置給我的作業。窗外的小雨給夜蒙上了灰色的面紗,連平日大方明亮的月亮也躲進了雲層。
我完成了作業,出去透透氣。我努力不去看媽媽的臉,但還是忍不住瞄了一眼。我發現媽媽的臉上似乎又多了一道皺紋。現在,她在幫我分析那些奧數題,我有些後悔自己剛剛的舉動!
第二天早上,媽媽6:30就出了門,我沒見到她。爸爸從房間裡走出來,半開玩笑半認真地對我說:“你媽不知道為啥,昨晚一夜沒睡。”
我不禁鼻子一酸,差點掉下淚來。“打是親,罵是愛”,我總算理解它了。在這短短的,戒尺落下的那一瞬間,包含了多少媽媽對我的愛啊!
每當秋葉落下時 篇7
國一作文 ,563字秋風吹著,秋葉刷刷地落下,教室的窗外,秋意正濃。空氣中浮著一股涼氣,冷冷地迎面吹來,可是,你,在這股冷冷的秋風裡,讓我有一段暖暖的回憶。
千年的秋天,冷空氣席捲了校園。我冷得打了一個大哆嗦。當我拖著步伐走進教室時,你,卻從教室的後門走去,我本想上前問候,不料卻只說了一個:“你……”,你就大步走出了校門。我對著空氣凝視了很久,很久,心裡總有一種空空蕩蕩的感覺。
我轉過頭,望著黃葉飄落的梧桐樹。想著我們還有很多的快樂沒有分享,很多祕密沒有傾訴,很多痛苦沒有……甚至連聲“再見”也沒有說。對,我一定要說聲:“再見”!
又一年過去了,你又回來了。在三(6)聯誼會上,你坐在最後一排。我回過頭,看看你,想輕輕踱步過去,卻又遲遲不敢,我邁開一步,停了停,慢慢縮了回來。而你,晶瑩的眼睛眯著,好似要找回那個等了一年的“再見‘!
我下定了決心,邁著大步子,走到你眼前,說了一聲“再見。”這聲音包含著一點點嗚咽,好像是隻沒吃飽的烏鴉。
你抬了抬頭,輕輕地笑道:“你好!下午一起玩?”
我的心如同被撞擊了一下,因為有你,讓我有了歡樂,你還記得我們在操場上快樂奔跑的情景,你抓住我,把我“吊”著烤羊肉串嗎?過了一年,你的臉瘦了一些,面板黑了一些,但我們的心還是連在一起,友誼是永恆的。因為有你,陳沐禎。
再回首,“你好”就是我倆友誼的最好見證。
樹葉落下 篇8
國小五年級作文 ,439字秋天的樹葉很多,有楓葉、有梧桐葉、有銀杏葉……它們演繹著一幅繽紛的畫卷。
有一天,老師帶我們去公園觀察樹葉。
一進大門,映入眼簾的是梧桐樹,站在旁邊,它葉子的顏色是金黃的,像小朋友的手掌。一陣秋風吹過,她就依依不捨的離開了樹媽媽的懷抱。好象在說:“樹媽媽走了。”梧桐葉飄落到地上,回到了大地的媽媽的地方,給大地媽媽鋪成了一層層厚厚的毯子。
過了一會兒,又來了楓樹葉的旁邊,楓葉的顏色是紅的,從近看像一大扇子,從遠看像熊熊燃燒的火,一陣風吹過,樹媽媽把楓葉推開了,飛到了天空中,像一隻紅色的蝴蝶在空中飛舞著,楓葉對媽媽說我終於自由了,說著又飄走了,它去遊覽了世界又去和白雲姐姐一起玩耍。
最後,我看見了銀杏葉,它的顏色是黃色的,它像奶奶扇風用的扇子,一陣秋風吹過,它飄落下來好象在說:“樹媽媽我要走了,我一定會記得你的,你一定要保重。”說完它又傷心的飄落到地上,離開銀杏樹媽媽的懷抱中,像一隻小精靈飄落下來,好象和我們打招呼。他玩累了,又在地上睡覺了。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
《當她的淚,落下》詩歌 篇9
詩歌 ,338字當她的淚,落下,我不知道發生了什麼,我只知道,我在和朋友們開心地玩羽毛球。
當她的淚,落下,我不知所措,不知道該去安慰她,還是,繼續玩羽毛球。
當她的淚,落下,我只看到她的淚珠在地上發出一種亮晶晶的光芒,但,使我厭惡。
當她的淚,落下,我的心痛了一下,好像被刀子還是一把劍捅了一下。
當她的淚,落下,我是讓她哭的罪魁禍首嗎?
當她的淚,落下,我不知自己做了什麼,讓她生氣,讓她這麼樂觀的人落淚。
當她的淚,落下,我的大腦變得空白,變得失去了一切思想,只知道,她,哭了。
當她的淚,落下,我狠狠的罵了自己,罵自己為什麼要讓她哭,罵自己為什麼惹她生氣。
當她的淚,落下,我的心,重重地震了一下,不知為什麼,只知道她,落淚了。
當她的淚,落下,我的淚,在眼眶中,打轉,打轉,打轉……
《當她的淚,落下》詩歌 篇10
詩歌 ,182字當她的淚,落下
你是否不知所措過
你是否刻意隱瞞過
你是否自責過
當她的淚,落下
你是否記得她的痛
你是否想起過曾前
你是否還是那般絕情
當她的淚,落下
你是否還記得她那輕輕細細的話語
你是否還記得你對她許下的諾言
你是否還記得那些屬於你們的小美好
當她的淚,落下
你心痛過沒有
你傷心過沒有
你安慰過她沒有
你沒有
末日的世代王爵
你可曾想起
你曾說要一起的生活