當老師的感覺真好相關作文20篇

當老師的感覺真好 篇1

國小五年級作文 ,655字

今天，我給老師當老師，當老師的感覺真好。

我的老師在網路裡，就是個菜鳥級的人物。智慧手機在她的手裡，只會接電話，打電話，再就玩個微信，別的一概不通。更不會搶微博裡的紅包。

於是，我決定教教老師，避免尷尬的局面。首先幫老師註冊一個微博賬號。起個名字吧，老師還想了半天，我希望老師的名字出彩一些，什麼小草啊，白菜啊，全是一些吃的菜名。俗氣！於是我調動我的智商，給老師起了一個好名字：主婦的小屋。因為老師也沒有別的愛好，上班，回家，每天就是一個名副其實的家庭主婦。名字註冊好了。本來想頭像用老師的照片，但是，老師說不好看，就選了一個風景的背景圖片做為頭像。

接著我教老師搶紅包。我先關注了明星的微博。看他們有沒有發紅包。在一個明星的紅包中，搶到了6毛錢。老師第一次看見網路裡還能搶紅包，高興的手舞足蹈。連連問我：“6毛錢在哪裡呢？怎麼能把6毛錢取出來花掉？把這錢買書吧……“我哈哈大笑，覺得此時的老師還不如我這個學生心大呢！

我又教老師在淘寶裡買商品，怎麼樣買到物美價廉的商品，在買的同時，還有優惠卷可以搶到手。老師一看，又蒙圈了，怎麼網路裡買東西還能搶卷……這可能又是出乎她的意料之外。我心裡想：老師啊，老師，看你平時在我們面前講解知識的風度都哪裡去了呢？此時的老師在我的面前，完全是一幅另一版的平時的我。啥都希望知道，其實，在網路裡，老師的水平只是幼兒園的階段，我偷偷的稱呼她為菜鳥。

不過，老師就是老師，虛心好學，我教她的東西一會就學會了，還一個勁的問我：”還教我點啥？

今天我當了一把老師，當老師的感覺真好！

當老師的感覺真好 篇2

國小五年級作文 ,629字

暑假過後，妹妹準備上小學了，爸爸給她報了個幼小銜接班。因為爸媽工作忙，就把“作業輔導老師”這份差事給了我。

一開始，我還不情願。過了一會兒，我就有了要教好妹妹的那種責任感。於是，我就拼命地備課，腦袋裡絞盡腦汁想怎麼生動形象地教好妹妹。突然，我腦袋裡閃過一個好點子：我小時候看過一部叫《哈利學前班：龍騎士傳奇拼音篇》那個教材，我覺得蠻好的，要拿來試一試。

準備給妹妹上課了。我開啟電視，妹妹以為我要給她看電視，便興高采烈地跑到了茶几邊。動畫片畫面結束，螢幕定格出現了韻母“iuü”。她一看，頓時洩氣了，但很快被彩色的畫面吸引住，就投入了緊張的學習。我見她這樣，自己倒有點緊張了。於是，用了一個形象的比喻：“你看，i像我們穿的衣服，衣衣衣。u像烏龜背的外殼，烏烏烏。ü像金魚水中游，魚魚魚。明白了嗎？”她點了點頭。我低頭一看，驚得眼珠子都差點掉了下來。妹妹在紙上畫了三個圓圈，分別畫了衣服、烏龜和金魚，我直誇妹妹真聰明。

可我們要簡單地寫好拼音，要用專用格子寫，於是，我在白紙上用尺子標好一個四線三格。自己先寫了一個，叫她照著寫。結果，她寫得歪歪扭扭。我心想：這樣不是個辦法，給弄一個專屬格讓她寫。就這樣寫u的三線兩格和ü的四線四格問世了。經過我耐心的“精雕細琢”，她終於寫會了，這讓我感到無比的開心與自豪。

這一次給妹妹當老師，讓我感受到當老師的辛苦。我教一位學生都這麼累，更別說我們班的老師教我們全班50位同學了。所以，我要在這裡說一聲：“老師，您辛苦了！”

當“空姐”的感覺真好 篇3

國小三年級作文 ,544字

8月初我和我的小侄女來到了園區的—麥魯小城。

麥魯小城裡有許多個職業可供我們挑選，每次體驗完一個職業都會得到相應的“工資”，我去體驗了冰淇凌店、銀行工作、管理人員、牧場，我是明星、育嬰師、小小造型師和空姐。我在冰淇凌店了被“坑”了15麥元，當時我還沒有一分錢，就這樣活活被“坑”了。我便努力工作，“還”清了錢，再繼續幹活，賺錢，為自己打下可以辦信用卡的基礎。終於攢夠了錢，辦了張卡，把我的錢小心翼翼地存在裡面。我去銀行體驗爸爸媽媽的工作，去牧場種菜種花擠牛奶，去《我是明星》當芭蕾舞演員表演一段話劇，去育嬰師照顧小寶寶，去造型屋裡給一些美麗漂亮的模特打扮。

使我最難忘的就是當空姐，我和兩個小侄女換好一身“空姐裝”便拎著旅行箱，帶著必需品上了“深圳航空”，我們三個人輪流為客人送餐，送一些雜質和報紙以及毯子，還輪流播報飛機內外的一些情況，為乘客們營造一個良好的環境。其中，有一位客人十分挑剔，一會兒說我們送的餐不好，要求我們給她換一份。經過我們的努力，這位客人終於不再執意要求更換。可是一波未平一波又起，那位乘客引起了周圍乘客們的強烈不滿，我們三個人苦口婆心的勸他們才終於平息了這場“戰爭”。飛機降落了，各位客人都說我們是他們見過處理這種事情最好的“空姐”，我們心裡喜滋滋的。

當歌星的感覺真好 篇4

國小五年級作文 ,444字

每個人心中都有一個夢想，我也有。我的夢想是當一名歌星。我一直為這個夢想努力著，它像一顆種子，在我心中慢慢發芽。

瞧，在十年後的一天，我終於實現了這個夢想。第一次忐忑地站在臺上，第一次有這麼多人聆聽我的歌唱。歌聲唱響了，夢想挽住了我。我，成了一名歌星。

你可不知道，我會有多忙！每天來到辦公室，映入眼簾的就是那一堆又一堆的邀請函，我都能背出來了：奔跑吧，兄弟；天天向上；我是歌手；歌星，你好；中國好聲音……都能把我淹沒了！不過，心裡卻美滋滋的，別提有多高興了。悄悄向你透露個祕密：baby，熱巴，TFboys全是我的朋友。嘿嘿，我的名氣比他們還要大哩！怎麼樣，想要我的簽名嗎？沒問題！只要記住我的名字：錢可欣。

哎呦，一不小心賺太多錢了，爸爸媽媽也向我抱怨錢太多，家裡根本放不下了，要不要扔掉一些？我很堅決地回答：“捐！”於是，一部分捐給了山區，一部分捐給了希望工程。現在的我不僅僅是歌星，還成了愛心英雄！當歌星的感覺真好！

雖然這些只是我的夢想，但，我還是要說—有夢，就追吧！

當大廚的感覺真好 篇5

國小五年級作文 ,691字

下午，一束溫暖的陽光鑽進廚房，照在我和媽媽還沾有面粉的臉上。蒸鍋中，放滿了“大廚”—我和媽媽做好的花捲。

那天，正當我百般聊賴，不知道做什麼時，媽媽突發奇想，說：“寶貝，我來教你做花捲吧！”我爽快地答應了。

剛走進廚房，我便飛快地穿上了圍裙，準備開始動手製作花捲，“師傅”媽媽在一旁指導。我把發酵粉倒入碗中，用溫水化開，並用筷子攪勻。隨後，我把攪好的似可口的奶茶一般的“發酵湯”一點一點地倒入先準備好的一大碗麵粉中，一邊倒一邊攪勻。我剛把手伸出準備要攪，媽媽便喊道：“等會兒！”我懵了，和麵不就是用手的嗎？媽媽好像看出了我的疑惑，清了清嗓子，繼續說：“和麵雖然是用手的，但在那之前，先要用筷子拌勻才行。”我聽後，連忙縮回手，用筷子攪拌起來。原來還是粉狀的麵粉慢慢變成了糊狀，又漸漸變成了半固體的奇形怪狀的小麵疙瘩。這時，媽媽說可以用手了，我就用手和麵。可我畢竟只是個“學徒”，技術太差。於是，媽媽便親自登場，不一會兒就和好了面。下面只需靜靜地等待一小時啦！

一小時後，面發好了。媽媽首先示範花捲怎麼做。只見她先從大面團中取出一部分，把它分成三團，並且都擀成長方形。接下來，她在上面撒上鹽，塗上油，再撒上蔥花。隨後，她把長方形折三折，切成劑子狀，用筷子在中間壓一壓。最後，她用手捏住面的兩端，再朝反方向擰180度並捏緊，一個漂亮的花捲就大功告成啦！然後，我也試著做了一個，但是沒有媽媽做的漂亮。看來我這個“學徒”還得好好努力呢！

花捲出鍋後，我迫不及待地嚐了一口。面香、蔥香融合在一起，好吃極了，令人脣齒留香。雖然算不上什麼珍饈美味，但是我品味到了當大廚那無與倫比的感覺。

當家長的感覺真好 篇6

敘事作文 ,713字

上個星期，我與媽媽互換了身份，我是家長，她是女兒。

5：00我準時起床煮飯，洗米、放水，通上電，按下按鈕，我依舊睡意十足，眼睛打不開，我只好上樓上運動。呀！我忘記晒衣服了。我飛奔下樓，開啟洗衣機。哇！好多衣服呀，沒關係，慢慢晒。

5：20，我下樓刷牙、洗臉、梳頭髮……一切好了以後，我便去跑步，跑完步6：00了，早餐該準備了。先是蛋炒飯，打蛋，炒飯，簡簡單單。然後是紫菜湯，第一次做紫菜湯我不由地緊張起來，我不停地對自己說“淡定，淡定。”

6：30，媽媽—哦，不，是小英—也起床了。一大早就看手機，我‘訓斥’了一頓小英。雖然，我表面上很淡定，心理卻十分高興。我叫她去吃飯，她也只好乖乖吃飯。“來，多吃點。”我學著大人的方式與小英說話，“多喝點湯，多吃點炒飯。炒飯裡有蛋，蛋裡也有很多的蛋白質。”“那你也多吃點，我才吃！”小英提出要求。我一口答應。兩人吃了兩碗飯，一碗湯。我又叫她去洗碗，她滿臉不高興地說“憑什麼是我，你不會洗嗎？”“女孩子就要多做一點事！”我裝做不高興的樣子，其實，我心理卻說：哈哈，老媽呀老媽。你想不到會有今天吧？跟你說過了風水是輪流轉的呀！小英嘟著嘴，滿臉不高興地進去了。我卻在外面嘻嘻地笑。

吃完飯，我和小英一塊兒看書，小英這不懂那不懂，搞得我看書的心情都沒有了。

接著，又畫畫，你一筆，我一筆，畫了一隻小笨豬。到中午了，我讓小英去看電視。小英高興地離開了。

下午，我們去逛超市，她想買別的，我都不同意，我自作主張把美食書買了一本給她，讓她多學學新菜。

晚5：00時間到，身份也換回來了。當“家長”的感覺就是好啊！可是我也發現，我兩條腿又酸又軟—看來當家長也不容易呀。

當哥哥的感覺真好 篇7

國小五年級作文 ,726字

以前，看到別人有弟弟妹妹時，我總會想：“我什麼時候也可以當哥哥？”現在我終於夢想成真，也是一位哥哥了，那感覺真好！

就在去年8月，媽媽的肚子疼痛難忍，我和爸爸連忙把媽媽送去醫院。大夫把媽媽推進了手術室，我跑去問大夫：“叔叔，我媽媽怎麼了？”大夫說：“小朋友，沒事，你媽媽要給你生弟弟妹妹了，你很快就要當哥哥了！”“真的嗎？”我激動得快要跳起來了。

手術室的門緊緊地關著，聽不到一點兒動靜，我的心裡十分害怕，如同十五個吊桶打水——七上八下。時間一點一點過去，我焦急地走來走去。爸爸拍拍我的肩膀說：“沒事，你祝福媽媽就好了。”我心裡暗暗地說：“沒事的，媽媽一定會沒事的！”下午，爺爺奶奶也來了，我們一起焦急地等待著。終於，妹妹出來了，哇！妹妹好可愛呀，烏黑的頭髮，胖乎乎的身體，還帶著一股奶香味呢。不一會兒，妹妹醒了，她正在用水汪汪的大眼睛看著我，還對我笑呢！不久，媽媽也出來了，我心裡的那塊“大石頭”總算落了下來，我問媽媽：“媽媽，你疼嗎？”媽媽微笑著搖搖頭說：“不疼！”

爸爸要給剛出生的妹妹取名字了，我想了想，就叫劉?吧！因為“?”這個字讀起來好聽，也可以表現出我對妹妹的那份關愛。大夫走過來摸了摸我的頭說：“小朋友，以後要當個好哥哥，保護好妹妹喲！”我用力點了點頭。

從那以後，我成為一個哥哥，照顧妹妹，陪伴妹妹長大，我一定會做一個好哥哥，成為妹妹的榜樣！

當大人的感覺真好 篇8

國小五年級作文 ,598字

小孩子沒有權力決定自己什麼時候睡覺，而大人有；小孩子沒有權力決定自己要什麼，又不想要什麼，而大人有……有時候，我真希望自己快點長大，能當一個大人，能有自主權，能給自己做主。

我是一個小孩子，是這個家裡年紀最小了的，所以，沒有人能讓我指揮，我在家裡永遠都是讓人操控的。

一個偶然的機會，我要和一位小妹妹共度半天時光，我高興極了，立馬擺出一副長輩才有的架勢，我挺直了搖桿，甩出了一張冷冰冰的臉就像大人一樣的。

一見到小妹妹，她便要我跟她玩，不過玩耍的時間都是由我支配的，玩什麼也是由我說了算。有時候我渴了餓了，我還學著媽媽的口吻去和妹妹說：“你去茶水間拿點說和食物來，我們就在這裡吃點東西吧！”她也沒有反對，反而很聽話似的立馬就行動了，她簡直就是家裡面的我啊。唉，當個小孩還真是可憐啊，做個“大人”真是“爽”啊，還能找到各種各樣的藉口來使喚我們，做錯事還不用捱罵，他們就像活在天堂啊！

沒想到好景不長，我這當大人的癮還沒過足呢，她就開始發脾氣了，說她想玩的我都不陪她玩，我作為姐姐的只好讓著她，玩起幼稚類遊戲來。玩了一半她卻莫民奇妙的生起悶氣，怎麼哄也沒用，我還從沒遇見這種情況，只好自己跑到茶水間去拿點冰淇淋來哄哄她，沒想到啊沒想到，她還死活不肯吃，繼續生氣，我呢，也只好愁眉苦臉地等她氣消了。

當家長的感覺真好 篇9

國小三年級作文 ,554字

暑假當中，媽媽每天都催我寫作業，我聽的耳朵都快起繭子了。我就想做媽媽多好啊，可以不用一直被催著寫各種作業，還可以教訓孩子。

於是，我對媽媽說：“媽媽，今天咱們倆互換角色吧，讓我當一回家長，可以嗎？”沒想到媽媽爽快答應了。

想到我要當媽媽了，我就說：“把手機放下，你去看書吧！”女兒乖乖的就去看英語書，我很滿意，我開啟電視正準備看的時候“聲音太吵了，我怎麼看書呀？”房間裡面傳出來了女兒的聲音，我趕緊把聲音調小，女兒出來了問我：“這幾個單詞怎麼讀，你給我說說了？”

就這樣，電視也沒有看成，那我開始準備做午飯吧，畢竟今天我是家長，說做就做，我先用電飯鍋把米飯燜好，媽媽平時教過我淘米，鍋裡放水，接上電源。一路輕鬆搞定。

接著準備炒菜，做我拿手的番茄炒雞蛋了，其實別的我也不會。從冰箱裡拿了三個雞蛋和兩個番茄出來，洗好番茄切好，雞蛋也打了攪拌好，鍋中放入少許油，先把雞蛋倒進去，翻炒均勻，再把番茄放進去，放一些鹽和糖繼續翻炒，好了，出鍋。我喊來女兒吃飯，雖然，菜鹹了一點兒，但是我們還是很高興。

就這樣，我和媽媽的互換角色遊戲結束了，我覺得當家長的感覺還是很好的，以後，在家裡面我有時間了還要多幫媽媽一些家務的。

有老師鼓勵的感覺真好 篇10

國小六年級作文 ,570字

有時候，一句話會讓人受益匪淺，還會讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因為老師的那麼一句溫暖、鼓勵的話，才讓我從原本受傷的心溫暖起來，取得了好成績。

壞成績對於哪位同學來說，第一次難過；第二次哭；第三次嚎啕大哭。沒錯，我就是這樣的。

第三次考試沒考好的那天，同學們都紛紛回家了。只有我還躲在班級的角落裡，豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然，教師的門開了。一看！原來是老師，老師見我這樣，便對我說：“雖然你考試沒考好，但是你也不應該哭。”“那應該怎麼樣呀？”“應該笑呀！”“什麼！考試考不好還應該笑，傻子才笑呢！”我帶著哭腔對老師說。老師走過來拍拍我的肩膀對我說：“你要樂觀的去面對每一次的考試；你還要去發現你考不好的問題在哪？為什麼考不好？再去研究一下，這樣，你就能比你現在好多了！老師一邊說一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想：老師說的話對呀！”我應該樂觀的去面對每一次的考試。我連忙擦乾了淚水，笑了。

到了下一次考試宣佈成績的時候，我還要準備再哭一次的，沒想到我的成績又像以前一樣名列前茅了，這回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角還掛著一絲微笑。

有時候，一個人說的話會讓你有愉快的心情，還會激動。有老師的激勵，我感覺真好。