當祕密被人知曉後相關作文20篇
當祕密被人知曉後 篇1
國三作文 ,1092字每個人心中都隱藏著一個祕密。孤獨地住在狹小、漆黑的心房裡。只願意接受主人的探訪，也只聽主人的命令。但總有一天，這個祕密一定會被發現，你不知如何是好，驚慌失措，害怕、恐懼沒有辦法。但我相信我會勇敢前行。
我爸爸是一個忠厚老實的好人。對我投入了許多情感，十分關心和管護我。即使他學年在外打工，也常常惦記著我們。時不時地打來電話要我加衣服不要著涼了。也常常問我的學習情況，當然每個家長都是望子成龍，望女成鳳。他知道要求太嚴格，會給我施加壓力。所以，只要我成績達到百分之七十也就可以了。
一直以來，我都沒有讓他失望，也超去了他的要求。分數最低保持在七十幾分以上，最高九十幾分。
就在今年，我升入初中。又有幾門新的課程我對他們充滿期待，也希望取得滿意的成績。可是，新老師一來，一節課，二節課的過去。時間如流水一樣悄悄流逝著。幾個星期過去了，我完全沒有學好，腦子裡一片空白。地理老師讓我們好好複習，下節課進行第一次地理考試。每次下課我都會拿下地理課本一遍又一遍個瀏覽。可是剛從左眼進去，又從右眼裡跑了出來。我對這個毫無一絲興趣可言。但是我要堅持。
回到家裡，我接到了一個電話。是媽媽打來的，並沒有要我接。而是要我到一邊去玩。從和她的對話中來看，我覺得她特別慌張。說話斷斷續續的。我從沒見她這樣過。之後，不知怎麼的奶奶也哭了起來。告訴我父親在打工時，不小心被一個玻璃刮傷了一個大口子。我的心情十分地糟糕。在這樣的情況下，我進行了第一次地理考試。考試的前幾天，我都沒有心情複習了。題目大部分都沒做，我一定考砸了。
和我意料的一樣，我真的考砸了。連格也沒有及。爸爸怕我們擔心，又回了一個電話。說他康復了，沒有問題，讓我們不要擔心。我十分恐懼，如果爸爸問起我的考試成績，我該怎麼回答。我要不要告訴父親我的分數。爸爸果然這樣問了“女兒，最近考試怎麼樣，你們應該有考第一單元吧？告訴爸爸，你考了多少分啊？”我十分猶豫，到底是告訴還是不告訴呢？
“我……考了七……十幾分。”最終決定，我還是撒了個謊。
“不錯，可以，好好加油！”
這是我唯一的祕密，只屬於我自己，但我認為這是一個謊言，我不該這樣做。可我又沒有辦法。我撒謊這個祕密一直在我腦子，十分清新。
有一天，爸爸在家裡。看到了這張不及格的卷子。爸爸把我叫過來問：“你不是說你考了七十幾分嗎？為什麼沒有及格，沒及格可以，但你不能騙人呀！爸爸平時教過你什麼，難道你都不記得了嗎？做人要誠實守信！”
我哭了，我知道我不該撒謊。爸爸讓我面壁思過，我從中也學到了很多。
當一個人有了祕密，他是不會說的。因為他害怕，不敢講。但是隻要你勇敢地說出來，你一定會有所感悟的！
當祕密被人知曉後 篇2
國一作文 ,1311字每個人心中總有那麼個沒有被發現的祕密，上面鋪滿著灰塵卻不願意見人，可當有一天，它公佈於人後……
“誒，你知道嗎，我們班有人喜歡一個男的，隔壁班那個！”“誰啊？”“不就是你前桌嗎？”“真的啊……”身邊的聲音刺痛著我的內心，我沉默地看著我面前低聲哭泣的女孩，內心不知所措。
就在昨天，這個女孩挽著我的手臂，我們一起在操場上散步，她突然湊近我的耳邊，低聲跟我說：“你知道嗎？我喜歡上一個人。”我笑了笑：“你才幾歲啊，你那是崇拜，不是喜歡。”她跺了跺腳，“哎呀，管他呢，就是隔壁班那個最帥的！”我一怔，回憶了一下，嗯，是挺不錯的，成績又好，“喂，你在想什麼呢？記得幫我保密哈！”她背上書包跑回家了，卻留我一個人在原地沉默。
第二天她一過來，便看見所有人見她的眼神都不一樣了，她沒太在意，卻不知剛大的打擊就在後面。等她坐下後，前桌的人就問她：“你是不是喜歡隔壁班那個？”她一下子就呆住了，轉過頭看旁邊的我，我並沒有聽見她們的談話，笑著跟她打了招呼，不想她卻重重地打了我一下，紅著眼眶跑了出去，我不知所措得看著她。雖然我的大腦一片混亂，卻也知道要去找她，而且也只有我知道她去了哪兒。
哭泣聲向我傳來，我想那兒走去，卻覺得腳步無比沉重。走到她跟前，沉默了幾秒，我輕輕開口：“我沒有說。”“不是你還有誰？我只告訴了你一個人！”她失控了，撲向了我，我卻沒有反抗，我知道，她需要發洩。一會兒，她輕輕抱住了我，用一種只有我聽得見的聲音對我說：“我對你很失望。”她跑開了，可這一次，我卻沒有去追她。
我們就這樣冷戰到了下午。當老師宣佈下課並走後，我奔上了講臺，對底下亂哄哄的同學們大吼一聲：“安靜一下，我有話要說！”同學們安靜了下來，可能是被我的吼聲給鎮住了，也有可能在猜想我要說些什麼，空氣凝固了。
“大家都知道，今天你們都聽到了一個謠言，說是我們班一個女孩喜歡一個人，我相信大家聽到這個謠言都很興奮，但是我請大家都不要多嘴。這並不是個事實，每個人的心中都有個祕密，我相信這是肯定的。所以將心比心，你們想想如果這是個事實這將會對當事人有多大的打擊，所以請你們高抬貴‘嘴’，不要再去議論了，讓所有人的心中存著最後一點屬於自己的隱私，謝謝！”我說了一大段善意的謊言，為了換她一個寧靜，也為了換自己一個清白。
我回到了座位，她看著我，向我的手心遞了一張紙條，我知道，這是她在我“演講”的時候寫的。放學回家的路上我打開了紙條，上面寫著：“錯怪你了，對不起。”我笑了，開心的笑了。
每個人的心底都有個祕密，他們從不願讓它見人，那就請大家一起去守護著他們封存的祕密，給他人一個自己的空間。
《無人知曉》觀後感 篇3
觀後感 ,924字《無人知曉》是日本導演是枝裕和的電影作品。
講述的是一個單親媽媽帶著四個沒戶籍的孩子生活。因為不想讓房東知道她有這麼多孩子，所以除了大兒子明能出門，其餘三個孩子只能呆在家裡。後來媽媽因為談戀愛離家出走，只留下一點錢，讓明照顧弟弟妹妹們。孩子們過得越來越艱難，無助地等著媽媽回家的故事。
弟弟妹妹想要的零食明基本上都給他們買，自己卻不亂花錢。過新年那天，他站在超市門口等著蛋糕降到最低價才買回來。
明請店員姐姐幫忙在信封上寫弟弟、妹妹和他自己的名字，並分別裝上錢。回家後，他高興地對弟弟妹妹們說：“媽媽給我們發新年禮物了！”弟弟妹妹們高興起來，不再抱怨媽媽沒回來陪他們過新年。
京子是一個愛彈鋼琴的女孩，但她只有一架玩具小鋼琴，所以她把媽媽給的錢放在一起，攢著將來買鋼琴。他們生活得越來越艱難，沒錢買吃的東西的時候，京子將自己攢錢買鋼琴的錢拿出來，讓哥哥給大家買吃的。
因為沒錢交水電費，家裡已經停電、停水還停了煤氣，所以他們只能去公園上廁所、洗衣服、洗頭髮，接飲用水。在這麼艱苦的生活中，孩子們卻很樂觀地面對。
他們在公園裡玩的時候，發現了很多植物種子，並採集起來。還拿回家不少泥土，用不同的器皿寫上自己的名字種下種子。
茂是家裡最調皮的孩子，但他是家裡照顧植物最認真的，他每天都給植物澆水，這時的他乖得不得了。
這部電影最悲慘的地方就是妹妹小雪站在陽臺高高的椅子上，等媽媽回來，不幸摔下來受傷了。可是因為沒有及時去醫院，所以小雪去世了。
哥哥明知道小雪最想看飛機，所以他將妹妹埋在了可以天天看飛機的地方。
導演是枝裕和在電影細節設計中埋下種種希望，孩子們種下的種子都長出了綠油油的葉子，好像孩子們心中充滿了希望——媽媽一定會回來。
這本來是一個悲慘的故事，導演通過調整影片色調的手法，讓整部影片一直都充滿了淡淡的、明亮的色彩。
特別讓我感動的地方是最後一個鏡頭，白晃晃的夏日陽光下，孩子們自由地走在馬路上，調皮可愛的茂還在電話亭裡撿到一塊錢。
電影在這裡就結束了，我的心情也從悲慘、難過中飛出來，漸漸明亮起來。
看完這部電影，我感覺自己是多麼的幸福，天天和爸爸媽媽在一起度過我們親密無間的生活。
少年的祕密有誰知作文 篇4
國一作文 ,1792字【篇一：少年的祕密有誰知】
走進自己的心靈，開啟心中的鎖，看著屬於自己的祕密。拿出隱藏得最深的那個祕密，看著看著，後悔的淚滑落。
桌子上放著爸爸的手機，好奇心的驅使，使我的手不由自主地伸向了它。按下開關，我開始玩遊戲，正玩得不亦樂科時，手機像抹了油似的從我手中“啪”的一聲摔落，我驚恐不已，手忙腳亂地撿了起來，按了開關，手機卻沒有開，這下死定了。早知道就不去玩遊戲了。我懊惱地想。我放下手機，按原來的樣子擺好後，就偷偷摸摸地溜走了。
我跑到很遠的地方去玩，夜晚時分才騎車回家，天空已褪去藍色的裙子，披上了黑色的紗衣，顯得高貴而又神祕。幾顆稀疏的星星對我調皮地眨著眼睛，可我卻一點兒也高興不起來，回家後該怎麼對爸爸說呢？
到家後，媽媽就迎上來問我：“你去哪裡了？吃飯了沒有？”“我去玩了，在同學家吃過了。”“你有沒有動你爸爸的手機？”“沒有啊！”我回答得異常輕鬆，心裡卻像被幾千萬根針扎著一樣，那種感覺，很痛。上樓後，我第一眼看到的就是爸爸在訓斥弟弟，說弟弟弄壞了他的手機，弟弟正在無力地辯解，我糾結著走上前，想承認自己的過失，可看到爸爸那雙嚴厲又凶狠的眼睛，我猶豫了。最後我竟說：“就是弟弟乾的，我都看到了。”被我這樣一說，爸爸的火更大了，他生氣地抽了弟弟一巴掌，弟弟的淚立刻就落了下來，五個鮮紅的手指印印在他的臉上，也印在了我的心裡。
我後悔地走到陽臺上，悔恨的淚水像斷了線的珠子止不住的流。弟弟平時對我那麼地好，我是姐姐，可是我卻很霸道，什麼都跟他搶，他卻從來沒有怨過我，我怎麼能這樣害他！夜晚，冷風吹著，樹葉“唰唰”地響著，好像都是在嘲笑著我，連那輪溫柔的月亮這時都散發著陰冷的月光，讓我的心微微顫抖。
走進房間，看著熟睡中的弟弟，臉上那鮮紅掌印還在，輕輕拭去他眼角含著的淚水，撫摸著他那溫軟的臉，幫我掖好被子，自己拿著一床毯子，在他身邊睡下。對不起，弟弟！
擦乾淚，合上記憶的相簿，走出自己的心，把這個祕密扔掉，就讓它成為永遠的祕密吧！
對不起！弟弟，我真的很恨自己，可是你又怎會知道我心中的痛？弟弟，我一定會努力地彌補對你的傷害，來填補你心靈上的傷口的。
【篇二：少年的祕密有誰知作文】
在同學眼中，我是一個灑脫，脾氣火爆的“辣妹子”，稍一不注意就會惹來我的火，讓人不敢靠近。而且，我還身懷絕學：獅吼功，每次一聽到我在班上吼：交數學作業啦！有的同學會誇張的捂起耳朵，和我熟的則會想起我的一位老師對我的評價，老師說：她呀，她就是一個行動式智慧音箱！
如此大大咧咧的我，一定藏不住祕密吧！恰恰相反，我從不對別人提起我的祕密，我討厭我的祕密被別人知曉，父母也不例外，因為那種內心被人窺視的感覺很不好！
所以，我的週記裡、作文裡從來沒有過關於祕密的文章，祕密只有我知道。真的就不讓別人知道嗎？有時候，我會這樣想，說出來心裡可能會好受一些，可是沒有合適的人，我想，我接受不了別人知道祕密後的一些自以為是的評價。因為，那不是個快樂的祕密。
別人都只知道我有一對可愛的雙胞胎妹妹，和我長得很像，脾氣也像，是兩個小辣椒。可是，只有很少很少的人知道，我有過一個弟弟，因為他不到兩歲就過世了。本來有人知道的，隨著時間的消逝，以及妹妹的出生，都忘了。四年了，更多的人已經只知道妹妹的存在了。
只有爸爸媽媽等一些親戚知曉，卻也深埋在心裡，爸爸媽媽以為我早就忘了，因為我看起來沒有任何動作，來表示我還記得他。
可我卻記得清清楚楚，那個零八年出生，一零年就過世還不滿兩歲的弟弟！那天在爸爸家，哭得險些昏了過去的媽媽，在一旁垂淚的爸爸，以及一干人眼淚！當弟弟入土時，一把撕掉手上的點滴的媽媽瘋狂的樣子。
更別說我一拉開我的衣櫃就能看到弟弟的一袋檢查報告。零九年的夏天，一大早的，就看見爸爸坐在電腦前，我悄悄上前，看到的是那一篇字字都是悲傷的《江城子，寄兒》！
“孩子，你已經去了整整365天了，我想你也想了365天了，每個夜晚在夢裡都看見你在哭，我多想去抱抱你，卻怎麼也碰不到你……”
怪不得那天爸爸和媽媽都心事重重的樣子，原來是這樣。
想著他還在時的樣子，我那天晚上躺在被裡悄悄的哭了。
第二年的那天，我和爸爸去看了弟弟的墓地，聽了奶奶的哭聲。
我沒有表現出悲傷神情，也不願意。也沒有找人宣洩心情的悲傷。讓它成為一個祕密就好了，別人的同情只是同情，要自己讓父母撫平心中的痛。
呵呵，少年的祕密有誰知呢？
那場無人知曉的衝動 篇5
國三作文 ,974字十四歲的我，狂妄自大。在當時最應該努力的芳華，我選擇了安逸，虛無度日。抱著“只要我想學，隨時都能學有所成”的心理，晃進了初三。即便如此，我也沒有醒悟，依舊好吃、懶惰，直到十天前……
“唉，不知不覺一天又啥也沒幹，明天還得上學，真沒意思……”抱著手機、拿著零食的我一個人躺在床上無病呻吟著。這時爸爸走進來，看到我懶洋洋的樣子，惡狠狠地盯著我。我一臉不屑地問他幹嘛？他突然大喊：“這書你還想不想念了？！”突如其來的嚴肅使我一臉驚詫，還沒來得及放下手裡的手機，爸爸更是大聲地呵斥我，我回了幾句嘴，爸爸情緒更加激動，甚至要打我。媽媽聞聲趕來，趕緊擋在我的前面，最終，一個巴掌結束了這一切……嗯，爸爸胳膊長，他還是打到了我，十四年來，第一次打了我。
關上了燈，我獨自一人坐在床上，默默地留著眼淚，心中充滿了委屈。一邊哭，一邊回想剛才發生的一切，越想越生氣，衝動之下，我做出了一個決定……一個小時後，大約十一點半，看到爸媽已經都睡著了，我悄悄拿起已整理好的揹包，裡邊有錢和換洗衣服，再悄悄開啟房門，出發。
從不在夜晚出門的我感覺到無盡的寒冷，然而，這並沒有讓我改變計劃。我繼續往前走，來到大街上，街上空無一人。天很黑，昏黃的路燈下，我看到一個流浪漢躺在路邊的長椅上睡覺，他兩隻手為了避寒插進袖筒裡，身上的棉衣髒兮兮的。我的心中泛起了憐憫，為了不打擾他，我繞路繼續走。來到一個網咖前，看了看錶，一點了，寒冷和好奇心使我走了進去。裡面有成人，但大多數是青少年，屋裡的空氣很不好，煙霧、酒水混雜的氣味。一些人還在打遊戲，戴著耳機嘴裡罵罵咧咧，一些人橫七豎八躺在沙發上睡覺……眼前的一切讓我無法接受，我逃跑一般衝出網咖。
寒風再次吹來，我的頭腦開始清醒，我這樣離家出走對嗎？我現在每天吃得好、穿得漂亮，全是因為爸媽每天的辛勤付出所得。沒有他們，以我現在的能力，能養活自己嗎？我是不是也要向剛才看到的那些人一樣？我不敢想像，我告訴自己，我不要那樣，我要回家，我要回家……不知不覺，我奔跑起來，淚水模糊了我的視線。悄悄開啟房門，我看了看錶，兩點鐘，爸媽還在熟睡，我也結束了那場為期兩個半小時的、無人知曉的“旅行”。
五點鐘，我準時起床，把老師留的作業背了一遍。吃過早飯之後，和爸媽再見，然後我拿起書包走向學校—從今天起，認真學習，陽光向上，告別衝動，健康成長。
我的祕密就是你讀後感 篇6
讀後感 ,914字最近我讀了一本書，這本書是辮子姐姐的著作。一看到這個書的題目，我就忍不住要翻開書大讀特讀。因為，我們的祕密都是一件事，而這個卻是一個人，很吸引我。
這本書寫的是小朋友們天真浪漫的故事。其中我最喜歡的就是：宇宙無敵雙嬌娃，這個故事是“姐妹淘號”，講的是：姐妹兩個天天打鬧，經常在家裡引起“大戰爭”。有一次，他媽媽叫姐姐把妹妹的鞋拿來，姐姐居然不動，媽媽生氣了，問她聽不聽，姐姐說：聽啊，但是把鞋拿給誰。媽媽大聲說：王夢澤。姐姐不願意叫妹妹。媽媽說了這句話過後，姐姐才把鞋拿過去給妹妹。妹妹說了一句：這雙鞋真漂亮。姐姐馬上接了妹妹的話，說：再漂亮的鞋子穿在難看的人身上也不好看。姐姐一說完戰爭就開始了。妹妹用鞋子砸在了姐姐腦袋上，姐姐肯定要還擊她，可誰知姐姐一還擊，妹妹就發起了他的殺手鐗，坐在地上，好像要哭了似的。姐姐一想，妹妹肯定要向媽媽告狀，就三十六計走為上計了，溜了。
我說這個故事怎麼聽著這麼耳熟呢，原來是我和我弟弟就是這樣的。雖然我們是姐弟倆，但是我們倆經常打架。如果有一天不打架就是奇蹟了。有一次，我在看電視，我弟弟在外面玩，可是，正看得高興的我，突然聽到一陣敲門聲，我問了問是誰，外面的人說：是我。我就知道是我弟弟了，我就給他開了門，誰知他一進來就搶了我的遙控器，就看了他愛看的動畫片，要知道我是不喜歡看動畫片的，我就好言相勸，說：看一個我們都喜歡看的吧，好不好。可誰知他不但不聽，還打我了一下，說：你都看了這麼久了，都不讓我看。我又怒氣衝衝的說：是你自己要出去玩的，又不怪我。我話音剛落，他就打我了一下，打得很重很重，我氣兒不打一處來，馬上就又還擊了一下，就在這時，爸爸媽媽下班回來了，一看到我們打成一團，就知道我們在搶遙控器，就去把電視機關了。我們誰也沒說話，只是怒氣衝衝的看著對方，那眼神，彷彿在說：都怪你，害的媽媽把電視關了，這下誰也看不成了。
雖然我們每天都打架，但是有時候好得不得了，我覺得我們倆就是“死黨”，就像書裡面寫的一樣，我們漸漸長大了，凡事要讓一步，這樣社會就會變的更加和諧，祝願我們在和諧社會中生活得更快樂，加油吧！
《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇7
讀後感 ,2062字【篇一：快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
“哈哈哈，再蕩高一點兒，再蕩高一點兒，媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上，扶著兩旁的鐵鏈，享受著陽光與微風的親吻，我不禁想起南南那天對我說的話：“欣平，好羨慕你呀。你只要完成作業，就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍，做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了，每天趕快做完學校的作業，還要去上所謂的興趣愛好班，每天的生活特別緊湊，壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡，我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。
在這個沉默的冬季裡，翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲，而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。
就在這時，西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天，這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資，很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時，孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。
我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天，我完成作業，她就會給我自由的空間，經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切，媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書，媽媽就經常伴我暢遊書海，和我一起暢談讀書的心得，和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書，只要不是毫無意義的，媽媽都會買來給我看，真正做到了開卷有益。以前，我的書很少，只佔據一個書櫃的空間，可是面對我那日益增多的書本，媽媽只好一而再，再而三地將她的書櫃讓給我。現在，我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊；而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊，兩者真是鮮明的對比。
在這個溫馨的家庭裡，有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……
【篇二：讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。
書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園裡來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
因為這個馬戲團裡表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼裡，於是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。
它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末，孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。
讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來，並且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天。可是，媽媽很認真並且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，淨瞎鬧，你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。
現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什麼，愛好什麼，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。
《抑鬱我們各自隱藏的祕密》演講觀後感 篇8
觀後感 ,656字“我的腦海中，進行著一場葬禮，悼念者絡繹不絕，不停的走著，踩踏著直到儀式的氛圍漸濃。當所有人入座儀式開始，敲鼓的聲音沉重有力，敲打著，敲打著直到我的意識變得麻木……”美國十九世紀著名女詩人艾米莉迪金森通過詩歌來詮釋抑鬱，抑鬱，似乎是每個人與生俱來，不願啟齒的祕密。
作家安德魯在這次演講中說，在患上抑鬱症之前，他是堅信自己即使身處集中營，也是那種存活下來的堅強的人。但是，在經歷母親去世，愛情總結的一系列悲傷之後，他突然對所有的一切人與事失去了興趣。抑鬱的反面，並非快樂，而是活力。
抑鬱不等同於悲傷，悲傷是在傷心難過之後，日子還是可以正常地過下去，時間可以治癒悲傷。但抑鬱不是，它是持續的莫名的悲傷，生活失去了意義，似乎沒有終結的盡頭。安德魯形容他感覺那段時間從身體中慢慢消失，所有需要完成的事情，都讓感覺麻煩，包括有時候該吃午飯了，他在想還得把食物拿出來並放到盤子裡，得切開咀嚼、吞嚥都像耶穌受難一樣。
抑鬱，像耶穌受難一樣的感覺。聽起來一切都顯得如此荒謬，而人們卻因此而忽略真正的事實，好像沒什麼大不了的事情。“我們活在美好的時代，雖然有時候看起來很糟糕。”人們普遍認為抑鬱離得很遙遠，像是文化作品中的一個虛無飄渺的東西，但抑鬱是人類天性，是每個人內心深處等待時機爆發的炸彈。我們的情緒陷入低谷卻得不到正確的解決，我們莫名其妙地感傷卻無人理解。無論多麼強大的人，總有脆弱淚流的時刻，快樂並非與生俱來，所以人們渴求它並不斷追尋。可抑鬱的反面不是快樂，而是活力。沒有活力，生命如同在進行一場葬禮。
被時光掩埋的祕密 篇9
國一作文 ,894字現在回憶起來到初中開學的第一天，覺得自己在睡夢中還未醒來—那時的自己什麼都不會，像大海中的小魚離開了群體，沒有去向；像失去翅膀的鳥兒，而因為無法自由飛翔沒有活下去的意志；像幼小的嬰兒，沒有媽媽細微的照顧而焦躁不安。
以前每天都是媽媽用嘮嘮叨叨的話語把我喚醒，讓我準備好一切去上學，以前每天都是媽媽幫我準備香噴噴的飯，等著我回家，以前每天都是媽媽語重心長地教導我，別總是那麼的粗心。現在我不能天天見到媽媽了，好懷念那猶如春風般溫暖的聲音，那溫暖的春風總是陪伴著我，給我力量將苦難一一擊敗。媽媽可能是您過去無微不至的照顧把我寵壞了我吧！在和您一起的時光掩埋了我祕密—我一離開您我什麼都不把事情做得完美，而且還弄得一團糟。
早上醒來沒有您那柔柔的聲音了，有的只是同學之間親切地問候和抱怨；沒有每天與您的閒對，有的只是同學之間的友好相處；沒有您的幫助，有的只是親力親為。媽媽我想，我長大了，我不會再向小孩子一樣依賴著您，我想我要在著初中學會獨立。每次洗完澡，面對這未洗好的衣服總會感到萬分的煩惱，但我還是學會了；每天起床都要摺疊被子，面對著一竅不通的我，但我還是學會了，……“世上無難事，只怕有心人”原本不會的，我都學會了。在這艱苦的過程，我曾哭過。那天天氣炎熱，風扇發出“吱吱”的聲響，我手攥著被子，眼睛直直的望著天花板，淚水無聲無息地流下，我小聲地啜泣著，我怕吵著舍友們，就把被子蓋過頭……
在初中裡我學會了獨立，我不會再依賴媽媽了，我已經能在初中裡照顧自己了。我不在是那個剛入初中那個懵懂的小女孩了，我已經長大了。初中裡我學會了很多，心情愉悅，像小魚在茫茫大海中，找到了另外的同伴；像無法飛翔的小鳥被人拾起照顧；像懂事的嬰兒，沒有媽媽細微的照顧而變得乖巧。初中，你使我學會了很多很多，裡面蘊含著無窮無盡的寶藏，等待著我們去挖掘；裡面蘊含著豐富的哲理，等待著我們去領悟；裡面還蘊含著親人給予的期望，等待著我們去實現。那樣什麼都不會的我，已經長大了。
初中，我們的獨立生活在此開始。
初中，我們人生路程的必經之路，裡面甜酸苦辣樣樣皆有。
初中，我們還在等待著下一個挑戰。
《祕密花園》讀後感 篇10
讀後感 ,1667字《祕密花園》是美國女作家伯內特最受歡迎的三部兒童小說之一，本書重要講述了一個名叫瑪麗的小姑娘和一個叫狄肯的小男孩開闢祕密花園的動人故事。故事的一開始講一場瘟疫奪去了瑪麗父母的生命，她被送往遠在英國的姑父克拉文的莊園。性情乖戾的她變得鬱鬱寡歡，莊園裡的小鳥兒做了她的朋友，並指引她找到了祕密花園的鑰匙。她在狄肯的幫助下，使荒蕪的花園重現生機。更為可貴的是，她不僅使失去生活信心的表弟恢復了希望，還幫助他站了起來，使他們父子團圓。
文中的瑪麗與柯林本來是一個任性、性情乖戾並且病懨懨，一點兒也不招人喜歡的小丫頭，可是在很多人的幫助下，他最終卻成為了一個聰明伶俐，可愛善良，健康活潑的小女孩。這其中少不了女僕瑪莎、男孩狄肯以及索爾比太太等人的幫助。
瑪麗與柯林都是一樣的孩子，一樣的任性、一樣的性情乖戾、一樣的不招人喜歡，一樣的孤獨。所以在瑪麗找到柯林之後，柯林一點也不生氣，相反很喜歡他的這位表姐，他們惺惺相惜。這當然與他們從小接觸到的環境有關，可以肯定地說，這兩個孩子的一些壞脾氣根本就是所處的家庭環境所造成的。瑪麗一出生就被媽媽甩給了保姆，爸爸也很忙，所以瑪麗從小就沒享受過父母的疼愛，而她周圍的那些僕人根本不敢逾矩，只知道惟命是從，沒有一個人告訴瑪麗該做什麼和不該做什麼，所以很自然的，瑪麗成為了一個驕縱任性的女孩，她不愛任何人，包括她的父母—在父母死後，瑪麗一點也不傷心難過。而柯林與瑪麗的境遇何其相似，他一出生就是一個小駝背，並且活不了多久—至少所有人都是這樣認為，包括他自己，他出生不久母親便去世了，因此他的父親不願見到他，他的奴僕們不論是害怕他還是為了討好他，總之都不會逆柯林而行，因此克林也成為了一個不可一世的小男孩。
瑪麗與柯林都是被寵壞了的孩子，也都有一些小自私，所以他們在十歲之前都沒有一個可以真心對待自己的人，都很孤獨，因此，在他們見到彼此之後會惺惺相惜，這是一種相互依偎的心理。
女僕瑪莎是一個不懂規矩的姑娘，所以她在瑪麗小姐罵人和不吃東西時很生氣，這在以前侍候瑪麗的僕人身上是一點也看不到的，所以瑪麗對此也感到很新奇，並且因此知道了一個男孩—狄肯，所以在瑪莎建議她出去玩的時候，她接受了這個建議—狄肯與動物們的關係很好，而正是因為狄肯愛在外面玩耍，所以他才能與那麼多動物交上朋友。
也正是因為瑪麗小姐這次的玩耍，所以她才遇到了旅鶇，才能在旅鶇的指引下找到祕密花園。
剛進入祕密花園時，一切都顯得那麼荒蕪，正如瑪麗眼中的生活一樣，但在她發現這裡還有一些綠色，還有一些希望的時候，她感覺很驚奇，並且很開心。於是，她萌生了一些念頭，她開始了對祕密花園的拯救—與狄肯一起，這也是對瑪麗自己心靈的拯救。漸漸地，祕密花園活了過來，而瑪麗的心靈也如同這花園一樣復甦了，她變得陽光、活潑。而當瑪麗用自己的這種轉變去影響柯林時，我們可以看到兩個同樣倔強的孩子之間的衝撞，而衝撞之後便是柯林的“覺醒”與振奮。
說到這裡，我們不得不說一個人—索爾比太太，她身上好像彙集了所有母親的美好品質，她睿智、善良。在她得知瑪麗是個身體羸弱並且不愛吃東西的孩子時，從自己微薄的收入裡拿出了一點錢為瑪麗買了一根跳繩，並讓瑪莎教瑪麗去外面鍛鍊身體。當她得知柯林是個厭世、動不動就發火並且王子病嚴重的孩子時，她又通過管家梅德洛克太太之口說，“地球像一個橙子……這個橙子不屬於任何一個人。……每個人都只能擁有屬於他的一個角落。要想擁有整個橙子—連皮帶瓤—是荒唐的。要是你想這樣做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是很苦的，根本不能吃。”這真是一番有哲理的話，索爾比太太就好象一個循循善誘的老師。
總的來說，這本小說的閃光點很多，是一個充滿了正能量的故事，是一個關於愛的傳遞的故事，從頭至尾都閃爍著人性美，使人感覺到一種溫暖，還告訴我們許多生活哲理。而且它的語言有趣、通俗，內容豐富，情節多樣，人物形象飽滿；極易引起讀者的興趣與思考，真可謂是一部雅俗共賞的佳作。
孩子們的祕密樂園讀後感 篇11
讀後感 ,702字寒假裡，我偶然的看了一本書，這本書就是楊紅纓的《笑貓日記—孩子們的祕密樂園》，這是我第一次在3天內完完整整的把一本書看完。
這本書講了一個西瓜小丑，雖然他年紀已經很老了，可是他仍然有一顆童心，他還有一隻綠色的鸚鵡，鸚鵡會唱歌，比方說，會用義大利語演唱世界名曲《我的太陽》，它還會讀古詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”……翠湖公園裡的孩子個個都很苦惱，因為學校的作業比較多，很少有玩的時間，西瓜小丑見了，很同情孩子們，於是就給他們建立了一個只有孩子們看得見而大人們看不到的祕密樂園，那裡有好多棵巨大的模擬樹，這些模擬樹枝連枝，根連根，遮天蔽日。
我讀了這本書，覺得如果我的身邊也能有像西瓜小丑這樣的一個人，那該多好啊！可惜沒有，不過我相信世界一定會有這樣的人。我希望每位老師都能夠讓我們邊玩耍邊學習，這樣，我們都會愛上學習，喜歡上學習的，我更希望家長們也能夠用一種不會讓孩子們覺得厭倦的教育方法，讓孩子們悄得開開心心、輕輕鬆鬆的。此外，讀了這本書，我知道家長們對我們的一片良苦用心，可是，有些孩子還一點都不知道，還經常對家長們鬧情緒，讓家長們同樣感到不舒服，感到教育孩子有非常大的壓力。但是，有些家長有時候也是需要改改的，比如，自己在不瞭解情況的時候還錯怪了孩子們；還有就是，明明就是自己做錯了，還非要孩子們接受自己的錯誤。
讀完這本書之後，我決定做一個友好、尊重長輩的好孩子，不再對媽媽大吼大叫，不再討厭媽媽管我管得太嚴厲，反而覺得她做這一切都是為了我好，她對我真的是太好太可親了！
小朋友們，你們可一定要好好地對待親愛的爸爸媽媽們，別等失去了他們的愛以後才知道去珍惜哦！
米蘭的祕密花園讀後感 篇12
讀後感 ,750字偶然的機會，我接觸到《米蘭的祕密花園》這本書。翻開這本書，它似乎有一種神奇的魔力把我緊緊吸引住了。我看了一遍又一遍，有了不小的收穫。
故事的主人公米蘭是一個生長在德國的中國女孩。一次意外中，認識了一位白髮綠衣，慈祥又充滿智慧的德國老奶奶愛麗絲。這本書中，我最喜愛的人物就是愛麗絲了，她不像一個老太太，她像是一位友人，一位老師，溫柔地解答一切難題，她在我的心中像永遠都不會衰敗的夾竹桃，一直指引米蘭走向正確的道路。用文中的話說就是“原來一個人老了以後，也是可以很美麗的。”米蘭每個週末都會與愛麗絲聊天，是愛麗絲教會了她禮儀，教會她尊重別人，讓她成為了一個彬彬有禮的小女生。
這些簡單易懂的對話，教會了我很多禮儀：怎麼和人交談，在和別人說話時不能漫不經心，因為那樣是不尊重別人的，應該面帶微笑，雙眼注視著對方說話，這樣才會顯得很有教養。怎麼在人群中吸引別人的注意；怎麼去別人家做客；怎麼對待客人；怎麼給別人送禮物，送什麼禮物；怎麼在名品店裡買東西，甚至包括敲門的方式、坐的姿勢、說話的語氣和餐具的使用等等。總之，一句話，怎麼才能做一個受歡迎的人？要注重細節，即使微不足道，也要使這個世界變得美好，變得溫馨。
以前，我都不懂這些禮貌禮儀。比如說，有客人到我家來，我都沒有熱情地招待，讓客人快樂起來，而是來了一個大反轉，躲在爸爸媽媽的身後，對待客人不理不睬的……，想到這裡，我就覺得很慚愧。看完這本書，我明白要想成為一個受別人尊重的人，要從生活中的點點滴滴出發，每個細節都無不在展示著自己的個性。人在生活中作為就像你自己的一個影子，做一個有愛的人，高尚的人，彰顯出人性的光輝。
禮儀是自身文化修養的一種體現。我想誰都希望在交際場合別人向你投來讚賞的目光，而不是厭惡的目光。那麼就請你注重禮儀，不要讓禮儀消失。
蛇島的祕密讀後感 篇13
讀後感 ,961字自古以來，人類怕蛇是最普遍的恐懼症之一，農夫與蛇的故事描寫了蛇的惡毒面貌，也告訴人們對惡人千萬不能心慈手軟。蛇，這個神祕的名詞牽引著我，讓我迫切的想走近。於是，我翻開了《蛇島的祕密》這本書。
這本書介紹了一支科考隊登上一座名為蛇島的小島勘探考察，剛登上島不久，便發現了第一條蛇，然後便對島上的樹為什麼這麼低矮作出了充分合理的解釋，並且介紹了蝮蛇是如何捕食小鳥的，文字生動，讓人腦海裡不時浮現出捕鳥畫面，本書並不是完全寫蛇，而是寫蛇島以及其周邊的所有生物。
書中還寫出了其他許多蛇的外貌，習性，長度等，比如說蝮蛇長0。9米，烙鐵頭長1米，其中最長的是眼鏡王蛇，全長近6米，最短的則是臺灣烙鐵頭，它長252~478毫米，差不多就是一隻鋼筆的長度，蛇島之所以稱為蛇島與蛇的種類數量脫不開關係。比如說島上的蝮蛇數量竟高達幾十萬條，這比世界上任何地方的蛇都要多出好多，蛇的種類也是十分多，有眼鏡王蛇，蝮蛇，五步蛇，竹葉青，烙鐵頭，王錦蛇等近千種蛇。
此書中還介紹了蛇的許多種價值，比如蛇皮可以做樂器，工藝品等。而且蛇的藥用價值極其大，蛇毒在經過加工後可以治癒許多疑難雜症。在李時珍的《本草綱目》中也有記載，另外，蛇肉有很高的使用價值，味道十分鮮美，有美容的作用。
這本書讓我對蛇有了更深的瞭解了有關蛇的知識，據說我國探險家是17世紀登上蛇島並發現蛇渾身是寶的，目前，世界上已有多種蛇從這個地球永遠的消失蛇島是因為板塊碰撞而形成的，蛇島的形成應該早在1000萬年前。蛇島是一個大陸型的島嶼。理由是島上的地層及地質構造和旅大陸地完全一致，它離開大陸不遠，中間海水也不深。我們在半山腰發現了海蝕洞和波痕石，證明了它跟旅大陸地一樣，也在不斷地上升。
讀完這本書後，我對蛇有了更深的瞭解，以前一見到蛇便會害怕、恐慌，而現在，我對蛇的看法已經大大改變。它們是人類的好朋友，是人類的功臣，是它們救活了千千萬萬的人類，人類應該與他們共存，應該保護它們而不是一味的殺害。蛇島就好比是蛇的王國，我們應該盡力保護這個大陸型的島嶼而不是破壞。
這本書讓我懂得了許多，正如達爾文所說“適者生存，不適者淘汰”這些蛇歷經千辛萬苦才足以生存，我們要在激烈的社會競爭中學會保護自己，面對困難不能退縮，不要一意孤行，要學習蛇類的團體合作精神，讀了這本書我真是受益匪淺。
成功背後總有祕密 篇14
國一作文 ,701字“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這句話將成功人的經歷形象刻畫出來，是啊，沒有努力哪有收穫？唯有背後千刀萬剮的悲慘經歷，才能在我們眼前塑造一個高高在上的成功前輩。
哦！暫且不說奮鬥路上的辛酸困苦，單是成功之後，也是得承受禍害、挫折的，最直接的例子便是一代流行天王—邁克爾。傑克遜。
這一神聖的人物形象曾多次震撼我，激情澎湃的歌調，瘋狂的舞蹈，都是任何一個歌手所遠遠不能及的，就連他成功背後緋聞也是：整容、漂泊、戀童癖……直到這寬容的偉人永遠地離開我們之後，那些為了得錢而誣陷他人的人才猛然醒悟，傑克遜的童年是悲慘的，所以他才會這麼的愛孩子，而不是所謂的怪癖。
又一個曾經震撼世界的拳壇巨星—泰森證實了這個定理，在他擊倒一個個對手之後，站在獎臺上高舉金腰帶的時候，我們遠不能把他跟以前的那個街頭混混聯絡到一起，然而當他遇到他生命剋星的時候，那撕碎他拳壇生涯的一咬也斷送了他的命運。他一蹶不振，再次墮為一名平凡的人，須要時時刻刻為自己的生計著想的普通市民，於是，這又是一個值得惋惜的人物了。
設想我以後會是一個什麼樣的人呢？這同樣取決於我的付出，我的努力，我不能像那十四歲考大學的神童一般，我也許也沒有撿到兩百萬的運氣，未來誰也說不準，一切按照命運的操縱罷了。
我不願意偉人一樣，付出太多，地位越高是越累的；但我更不想像街頭打工仔整天為吃穿著想，那樣我反而會承受更多困苦。
別看一個人的正面是斑斕的，可他背面一定是暗淡的，那些背後的故事太多，來不及去清理、追憶，還是忘掉得好，免得悲痛，免得傷心，還是單看光潔的一面好。
像照鏡子一樣，只看到自己的正面，轉過身去，脖子也就扭不回去看背後了。
被人尊重的祕方 篇15
國小六年級作文 ,512字“民無信不立”誠信是道德之本，一個人有了誠信，那麼他將來一定會被人重用，一定會事業有成。
今天下午，在中隊會上我們進行了對一個能讓人交到好朋友，被人重用的“祕方”，它就是誠信。誠信是什麼呢？誠就是誠實，信就是講信用，我們的生活當中經常遇到關於誠信的難題，當遇到這些難題時，我們應該講誠信。
記得那是在學校裡，我的摯友張盛羽邀請我到他們家做客，當時，我想都沒想就答應了說：“好的，我會去的。”張盛羽聽了高興極了，我們立刻沉入在了到時候見面的幻想中，我想，張盛羽傢什麼樣子呢？哪裡有哪些好玩的東西呢？他還會不會邀請更多的朋友呢？一連串的問題在腦海中游來游去，我已經興奮到極點了，因為這時我第一次到同學家做客。
終於放假了，我已經把去張盛羽家的事拋到了九霄雲外，知道第二天，張盛羽打過來電話時，我才想起來，我立刻呆住了，不知怎麼辦，於是就膽怯的問媽媽讓不讓我去，因為我的作業沒有寫完，媽媽不讓去了，我很後悔當初答應張盛羽，於是就說明了理由，告訴張盛羽我不能去了。結束通話電話後，我想張盛羽一定會很失望吧。
這件事讓我懂得了誠信的重要，朋友之間的誠信更是重要，一個人沒有朋友該多麼寂寞啊！以後我一定要講誠信，一定要記住這個“祕方”。
仙人掌的祕密 篇16
國小五年級作文 ,343字在童年裡，我發現裡許多有趣的祕密。當然，也包括仙人掌的祕密，今天我就來給大家講一下仙人掌的祕密吧！
仙人掌長得像q版人相，仙人掌全身都是鋒利的小刺，如果你不小心碰到它，就有你好受的了。記得有一次，我不小心捱到了它，手被它身上的刺“親吻”的哇哇大哭，同學們，你們千萬不要著它喲。
仙人掌可以生活在沙漠之中，怎麼別的植物卻不能呢？是因為：一，一般植物都不像仙人掌的葉子，仙人掌的葉子就像一根細細的針一樣。這樣就可以沙漠裡蒸發較少的水蒸氣。二：因為仙人掌的根非常長，足夠能吸收到地下水因此仙人掌不會渴死。就這樣仙人掌一天一天的活了下去。
我舅舅買了幾盆花，陸續開花了，芳香左右鄰居、整個樓道。前段時間，我舅舅出差半個月左右，回來發現花都枯死了，只有仙人掌活著。
仙人掌我佩服“你”堅強的精神！
仙人掌的祕密 篇17
國小四年級作文 ,445字在我家門口的一個顯眼的位置，擺著幾盆仙人掌，它們的邊上還有幾多玫瑰花襯托著它們，顯得格外惹眼。仙人掌很像我們的小手，青青的，綠綠的，藏在了土中。
有一年冬天，天氣非常冷，外面還下著鵝毛大雪，由於我沒有把仙人掌搬回家裡，它身上就抹上了一層厚厚的雪，到第二天，它的身體就變得軟軟的。我還以為它已經死了，為此我還很傷心。可是我沒想到的是：第二年的春天，它竟然奇蹟般地活了過來。
還有一次，我把仙人掌帶到了學校來養，可因為功課太多了，就沒時間照顧它了，日子久了就徹底把它忘了。直到暑假的時候我才想起來，可是已經晚了，因為我一個學期沒有澆水，它一定已經死了吧？可是，我看到的仙人掌居然還是那麼生機勃勃。這一景象讓我驚呆了，我也因此感到好奇：“為什麼仙人掌會有這麼強的生命力呢？”之後我去查了一下資料，原來仙人掌是多年生灌叢狀肉質植物，生長在南美洲的沙漠中，沙漠中氣候惡劣，仙人掌卻能生存下來。所以我的那點小傷害它是沒事的。
最後我想說：“我愛仙人掌，愛它樸素的外表，更愛它的內在、愛它那頑強的品質！”
《米蘭的祕密花園》讀後感 篇18
《米蘭的祕密花園》讀 ,693字最近，我讀了一本書—旅德作者程瑋寫的《米蘭的祕密花園》。這本書講述了一箇中國小姑娘米蘭與一位德國老人愛麗絲在週末關於禮貌及社交禮儀的生動談話，讓我獲益匪淺。
米蘭是個生長在德國的中國女孩，在成長的關鍵時期，偶然遇到了一位神祕的德國老人愛麗絲，成為了忘年交。每個週末，這對忘年交都在一起談論如何待人接物、如何做客、如何交談應對……聰慧的米蘭懂得了，每個人都和自己同樣重要，都有被尊重的權利，因此要關心身邊每個人的感受，並且適時地表達自己的感謝。她將學到的道理與知識運用到了朋友母親的生日派對上，不再像以前一樣只顧鑽進朋友房間裡玩耍，而是禮貌地參加派對。恰當的禮物、得體的舉止，讓米蘭成為了德國人眼中識禮又有內涵的小女士，她因此參加了電視臺的禮儀禮貌的脫口秀節目。
米蘭與愛麗絲的談話是孩子與老人的對話，是文化與文化的對話，也是東方與西方的對話。對話的內容是我們中國孩子走向世界、與世界相融的應有文化裝備，它給予我們走向世界的“翅膀”，以助我們在廣闊的天空裡順利而美好地飛翔。它是教育，但沒有一絲說教的意味。
我不由得想起了生活中的兩件小事。有一次，我們在韓國的景福宮參觀，走著走著，聽見有人吵了起來，回頭一看，居然是我們中國的遊客因為搶上廁所而差點大打出手。還有一次在濟州島泰迪熊紀念館上廁所時，發現廁所的門上貼著用中文寫的“請不要站在馬桶上小便”的字樣。當時，我真是為中國人感到丟臉，在國外一點也不注意文明禮貌，不注意國人形象。
中國自古就是禮儀之邦，隨著社會的國際化，每個人都要好好學習社交禮儀，學會社會交往。大家都來讀讀《米蘭的祕密花園》吧，相信它能給你一把解祕的鑰匙。
《米蘭的祕密花園》讀後感 篇19
《米蘭的祕密花園》讀 ,514字有什麼比禮儀更重要的呢？最近我了讀一本書，書名叫《米蘭的祕密花園》，這本書並不是如書名那樣寫花園的，書中描述的是一個出生在德國的中國女孩米蘭，這個女孩每個週末都會去和一個德國老人愛麗絲聊天，德國是把禮貌看得很重的一個國度，書中講的都是有關於禮儀方面，讓我受益匪淺。
書中有一節提到米蘭幾次去愛麗絲的家，都先敲門後見無人開門就自己進去了，愛麗絲就教育她：米蘭，去別人家不能持續不停地敲門，敲一下就停，然後靜靜等主人同意再進去，這樣比較禮貌。
在我閱讀這本書之前，我去外公家，每次都是見到無人開門，就一直按門鈴，直到有人開門。後來，我又去了一次外公家，這次我按了一次門鈴後，見無人應答，本想接著按，就在這時，愛麗絲教育米蘭的情景，突然間在我腦海中浮現，我馬上放棄了再按門鈴的想法，耐心地等著外婆來開門。
外婆把我迎進去時說道：“孩子，你怎麼不多按幾次門鈴呢？”“因為我要做不急不躁，懂禮貌的好孩子呀！”我笑著回答。
這本關於禮儀的書一直伴隨著我的生活，我從中懂得了許多禮儀方面的知識，讓我知道有一件事永遠比學習來得更加重要，那就是“禮儀”。強烈推薦大家來跟我一起來閱讀，讓我們在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會上做個好公民。
副班長的祕密讀後感 篇20
讀後感 ,672字珍貴的友情
友情是什麼？我原以為友情是春日裡的小雨，滋潤著我們的心田；友情是夏日裡的棒冰，帶給你涼爽，讓你倍感cool；友情是秋日裡的果實，散發著香甜；友情是冬日裡甜中帶有苦澀的可可，溫暖人心。讀了《副班長的祕密》後，我的內心久久不能平靜。
《副班長的祕密》講的是“四大懶王”幫助副班長邢月找妹妹，雖然沒能找到親人，但她收穫了難得的友情的故事。副班長邢月的妹妹和媽媽失蹤了，她悲痛萬分。雖和杜大頭打了一架，卻收穫了友情，杜大頭事事幫助她。從中，最讓我感動的是杜大頭。邢月把他打傷了，他不僅沒有怪邢月，反而幫她找親人，這就是友情。邢月收穫了真摯的友情。杜大頭能夠幫助他人，給予他人幫助和友情。杜大頭每次都以看資訊為理由來看“寶貝回家”網站中有沒有邢月的妹妹，雖然欺騙了邢月，但這是善意的謊言，這就是友情，偉大的友情。
看完《副班長的祕密》，我懂了原來友情之所以是珍貴的，不只是收穫，更多的是無私的付出。杜大頭是善良的，他能給予他人幫助和友情，這是何等的善解人意啊！世界上有人對朋友的友情是以物質來衡量的，有的是用愛心的。我的朋友姜悠然也是能夠珍惜友情，幫助他人的人。有一次，我在學校裡突然頭暈，腦袋裡全是星星，快要暈倒了，姜悠然風一樣地奔過來，在我嘴裡塞了一顆解暑藥，扶著我，打電話給我媽，陪著我在校門口等，等了一會，不見我媽來，我叫她回去上課，她嚴肅地說：“不行，我要陪你等，否則我不放心。”我沒辦法，只好隨她，老媽來接了，她還把我送上車，真好！
收穫友情是快樂的，收穫友情是幸福的。友情是不可磨滅的，是架起的橋樑，讓我們一起，讓友誼天長地久。