當爸爸不在家時相關作文20篇
當爸爸不在家時 篇1
國小二年級作文 ,385字一個週末的上午，小剛的爸爸和媽媽要出去買東西。小剛的爸爸說：“小剛，你現在要把所有的作業都要寫完，如果你把所有的作業都完成了，就到畫畫室裡面去畫畫吧。”小剛說：“好的，爸爸。”
寫完作業後小剛就立刻跑畫畫室裡面去畫畫。他畫了一會兒，就聽到了一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小剛趕緊跑到門口，準備開門時，就想起來了媽媽說過的話：“小剛你不要直接去開門。你看，門上有個小洞，那就是貓眼，可以從裡面看到外面有沒有人。”小剛就從貓眼一看，那個人長著八字鬍，穿著綠色半袖。
小剛問他是誰，陌生人說：“我是你爸爸的同事。”小剛想：我怎麼沒見過這個人呢？他在走廊上轉來轉去，在想要怎麼樣把陌生人趕走，終於想出來了一個辦法，小明說：“爸爸，別睡懶覺了，你的同事來看你了。”那個陌生人聽到後一溜煙就跑了。
這個故事讓我懂得了一個道理：要是隻有你一人在家，要先用貓眼看看外面的人是誰，然後再開門。
當爸爸不在家時 篇2
國小二年級作文 ,278字星期六的下午，小明的父母都去上班了，就剩下小明一個人。過了一會兒，小明寫完作業了，就開始畫畫，突然“咚咚咚”的門鈴聲響了。
小明從貓眼看到了一個叔叔，他長著八字鬍，穿著綠色的衣服，藍色的褲子和棕色的皮鞋。
小明問他：“你是誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的同事！”小明想：我去過爸爸的公司，但沒有見過他，所以他絕對是壞人。小明想到了這不由地打了個寒戰。他在屋子裡轉來轉去的，想用一個辦法把他趕跑。
突然，小明靈機一動，想到了一條妙計。他大叫道：“爸爸，別睡懶覺了，你的同事來看你了！”這時那個人飛快地逃走了。
今天從這個故事中我知道了：自己在家裡時不能亂開門。
當爸爸不在家時 篇3
國二作文 ,1188字“爸！你今夜又不回來？”我對著電話焦急地喊道，聽到電話中傳來機器的運轉聲。“就這樣啦，今晚我還有許多事要辦……”說完，電話便結束通話了……
默默地回到書桌上，聽著窗外依稀傳來小鳥呼喚父母歸巢的叫聲，翻開作業本開始做作業，數學中的應用題，讓我沉思很久，怎麼也落不下筆來。怎麼辦？只好向媽媽求助。我拿著作業走向媽媽那裡，她正興致勃勃地在客廳看電視，一看到那七八行長的文字，眉頭皺了許久，說：“啊呀，媽媽學的那些東西早就過時了，平常不是你爸爸在管你的作業嗎？等你爸爸回來，問你爸爸，好嗎……”
爸爸雖然是個電工，每天拖著大汗淋漓的身子回到家。但吃完飯，做的第一件事就是檢查我的作業。雖然據他自己說學歷並不高，但他常常能解出許多複雜的題目，還一直對我說：“不要被難題嚇倒，要冷靜下來，思考問題，最終一定能取勝利。”書桌邊、餐桌旁，父子倆討論題目的身影是我們家最溫馨的畫面，我們總能在歡聲笑語中討論並解出一道又一道的難題……
“嘀答嘀答……”從牆角發出的聲音，把我拉回到現實。偶爾抬頭一看，已經晚上八點了，我趕緊回到書房，思考難題。先鼓勵自己，告訴自己一定能行，再靜下心，將這幾行文字讀了幾遍，思考難題的切入點。我按照爸爸平時講述的方法，一筆一劃地寫著……這道題竟然做出來了。這種愉悅的感覺驅使我乘勝追擊，繼續解題……
向窗外望去，黑乎乎的一片，手頭的作業還有不少。我硬著頭皮做著，漸漸的，睏倦與勞累向我襲來，我有些招架不住了，但想起爸爸平常常常告訴我：要踏踏實實地做好每一件事。我深吸一口氣，寫完英語，挺過幾何，熬過物理……
“鈴……”電話鈴再次響起。這麼晚了，會是誰呢？帶著疑惑，接起了電話，一個著急的聲音響起，他是我的同學：“怎麼樣？數學中的那道應用題你做出來了嗎？”我告訴他，“這道題並沒有想象中這麼難，要耐心地思考問題，先列表，再畫圖……”“哦……”他發出恍然大悟的聲響。
22：30，電話鈴聲又一次響起。一個熟悉的聲音響起，是爸爸！那略帶疲憊的聲音中帶著關切和溫暖，“怎麼樣？作業做完了嗎？早點休息吧，明天還要上學……”
是的，今夜爸爸不在家，但他永遠在我的身旁……
爸爸不在家時 篇4
國小二年級作文 ,316字晴空萬里的上午，爸爸和媽媽出差了，只有小明一個人在家。
小明閒著沒事兒幹，他就開始畫畫。突然小明聽見“咚咚咚”地敲門聲。小明想：是不是爸爸媽媽回來了，可是他們帶著鑰匙呢，那會是誰呢？
他就走過去拿了一個板凳，透過貓眼往外看，他看見一位叔叔。那位叔叔的頭髮長長的，他的眉毛又短又粗，鬍子像八字一樣，他在笑眯眯地敲門。小明說：“你是誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的同事。”小明想：我見過我爸爸所有的同事，但是我卻沒有見過這個人呀。他一定是壞人，小明焦急地想哭。
過了一會兒，小明想到一個好辦法。他假裝大叫：“爸爸，別睡覺了，你的同事來了。”透過貓眼，小明看見陌生叔叔走了，他趕緊給爸爸打電話。
通過這個故事我明白了，不能隨便給陌生人開門。
爸爸不在家時 篇5
國小二年級作文 ,338字星期六上午，爸爸媽媽去上班，小明一個人在家裡寫作業，寫完作業就開始畫畫了。
過了一會兒，小明聽見“咚咚咚”地敲門聲，於是小明拿起板凳踩上去，用門上的貓眼一看是個陌生人。這個陌生人長著八字鬍，穿著綠色的衣服，還帶著一臉壞笑，小明問道：“你是誰呀？”那個陌生人說：“我是你爸爸的同事。”小明心想：爸爸不在家，他的同事怎麼會來找他呢？這時小明左思右想，該怎麼把陌生人趕走呢？他靈機一動，終於想出了一個巧妙的好辦法。小明朝著臥室大喊：“爸爸，別睡懶覺了，你的同事來看你了！”陌生人聽見了嚇得撒腿就跑。
這個故事讓我明白了一個道理，一個人獨自在家，不能給陌生人開門，否則受害的就是自己。
爸爸媽媽不在家時 篇6
國小五年級作文 ,412字“爸媽，我回來啦！”但是卻沒有聽到爸爸媽媽的迴應，我把家裡找了個遍都沒有找到。
“哈哈哈，老爸老媽不在家，我可以玩個痛快啦！”我先開啟冰箱，拿了一個雪糕吃了起來，開啟電視，換到最喜歡看的《奔跑吧！兄弟》，邊吃邊看，真爽啊！
“咚咚咚！”有人敲門，我問：“誰啊？”“我是來給你們送奶的。”我從貓眼裡一看，這根本不是送奶的老奶奶，而是一個帶著鴨舌帽和口罩的人，哼，騙子！我連忙假裝說：“送奶的來了。”我又裝作老媽的聲音說：“來啦！”我再往外一看，那個人已經走了。
到了十點，爸爸媽媽還沒有回來，我也瞌睡了，可是回到臥室，一關燈，我就有點害怕了，可又有什麼辦法呢！我用被子蓋住整個身體，只把頭露出來一點點用來呼吸。可就在這時，天上又下起了小雨，小雨“啪啪啪”的打著窗戶，“呼呼”的風聲在我耳邊響著，我越來越害怕了，把整個頭也深深地埋在了被子裡。
也不知道過了多久，媽媽回來了，安全感又回到了我的身邊。可見，爸媽不在家也不一定好啊！
爸爸不在家的時候 篇7
國小四年級作文 ,457字星期天，爸爸去蘇州學習，我有點想他了。
早上，我洗臉刷牙之後，趁著爸爸不在家，我開心地開啟平板電腦，坐在沙發上玩起來。不會有人打攪我，也不會有人叫我寫作業，更不會有人叫我不要玩電腦，感覺真爽！可是玩著玩著，我突然感覺有點不習慣了，聽不見爸爸生氣的聲音——“小添，快寫作業！”家裡真的有點冷清。
下午，我來到客廳，看見那張黃色沙發，每當週末這個時候，爸爸總會穿著他那件藍色的睡衣，斜躺在沙發上，翹著二郎腿，邊吃零食邊和我開玩笑。可是今天，我來到沙發旁，我看見豬肉鋪、牛肉乾、芒果乾等爸爸愛吃的零食都還在，可是爸爸卻去蘇州學習了，我嘆了口氣，離開了冷冷清清的客廳。
晚上，我躺著床上，好想摸摸爸爸胖乎乎的肚子，好想和爸爸開開玩笑，好想爸爸坐在我邊上陪我睡覺。可是，爸爸不在家。我向媽媽借了手機，和爸爸視訊通話，我問：“爸爸，您什麼時候回來？”爸爸笑著回答：“小添乖，爸爸過幾天就回家了。”
爸爸，您早點回來，我好想您！
爸爸不在家的時候 篇8
國小三年級作文 ,453字這個暑假裡，爸爸不在家，他去杭州進修了。我和媽媽在一起，到了週末爸爸才會回家。
爸爸不在家，我也不孤單。每天有玩具陪伴我：你看，怪獸老大正張牙舞爪地破壞城市，特警大隊全力追殺著怪獸。突然，怪獸老大尾巴用力一甩，把特警大隊的飛鷹號打得起火了。飛行員沉著地往下一跳，捧著槍往怪獸老大那兒打，終於把怪獸打死了。這一局特警大隊又勝利了……
爸爸不在家，我也不寂寞。每天有一大堆作業陪著我。忙得玩的時間只有一點點了。閱讀，摘抄，練寫字；乒乓，彈琴，讀英語；奧數，作文，寫日記。作業啊作業，你就不能少一點嗎？
爸爸不在家，我也不害怕。週一到週五我都是家裡唯一的男人。爸爸離開家的時候對我說：“你要保護好媽媽！”所以，我要做好一個男人該做的事。白天，我有空時會幫媽媽做些家務活，媽媽也會和我玩一些小遊戲。晚上睡覺時，如果媽媽孤單，我就會抱抱她，陪她說說話……
雖然爸爸不在家的時候，我們也生活得很好。但是，我還是喜歡一家三口團圓的日子。
爸爸不在家的時候 篇9
國小三年級作文 ,1683字【爸爸不在家的時候】
三（12）班石雨澤
走進爸爸的書房，首先映入眼簾的是一排書架，裡面放著琳琅滿目、各式各樣的書籍，可見書房的主人是一位好學的文人。
書架前是一張寬大的書桌。咦？書桌上怎麼如此凌亂？毛筆橫七豎八地躺在書桌的各個方位，墨汁也灑了一片。這是怎麼一回事呢？
原來，今天爸爸不在家。弟弟看見爸爸書房的門虛掩著。趁機溜進去看看這未知的小天地。弟弟手腳並用地爬上了椅子、桌子。趴在桌上好奇地動動這個，摸摸那個。還學著爸爸的樣子寫起了毛筆字。只見他左手抓起一支毛筆，一把握住，在墨汁裡浸了又浸，在桌子上亂塗亂畫起來，一邊寫還一邊摸摸臉、摸摸頭。沒多久，他的臉上、衣服上都沾滿了黑乎乎的墨汁，像一隻頑皮、滑稽的熊貓。
爸爸回來了，走進書房，看見這一幕，又好氣又好笑地說：“你這個小搗蛋，趁爸爸不在家的時候，要大鬧書房啊！那麼喜歡寫字，等你大一點爸爸再教你。”說完，一把抱起他，帶他去清洗……
【爸爸不在家的時候】
三（12）班陸奕辰
在一個晴空萬里的上午，爸爸出差了，媽媽上班了，只有小明一個人在家。他閒著無聊，就躡手躡腳地跑到爸爸書房裡。
只見書房裡堆得滿滿當當，有四大名著、軍事小說，還有許許多多爸爸的專業書籍，呀，還有一本小明最愛的《大中華尋寶記》。可是這些都不能吸引小明的目光，因為他已經發現了爸爸書桌上躺著的毛筆和硯臺。他小心翼翼地爬上椅子，趴在了爸爸的大書桌上，看著面前的大白紙，迫不及待地拿起毛筆，往裝滿墨汁的硯臺裡用力一蘸，只見粗粗的筆頭瞬間變黑，小明樂呵呵地舉起左手開始在紙上大筆揮毫。
沒過多久，爸爸回來了。看見書房亂得像孫悟空大鬧天宮的樣子，他不由得火冒三丈，正當爸爸要批評小明時，他看見桌上兩個歪歪扭扭的毛筆字——“爸爸”，這時，爸爸的臉色瞬時陰轉多雲，看著眼前一臉呆萌的胖兒子，爸爸抱起小明耐心地說：“要不要跟爸爸學毛筆字呢？”小明一個勁兒地點頭拍手道：“好啊，好啊，我要跟爸爸學毛筆字！”
【爸爸不在家的時候】
沈彥任
爸爸的書房一直是一個神祕的地方，每天下班回來或者週末休息的時候，爸爸總喜歡把自己關在書房裡，好久都不出來。小明也想和爸爸一起待在書房裡，可是爸爸總是不大願意。週六一早，爸爸就對小明說：“小明，爸爸今天有點事要出門，你在家裡乖點啊！”說完爸爸就走了。
小明看了一會兒動畫片就覺得百無聊賴，他四處逛著，突然看到了虛掩著門的書房-——爸爸的神祕地帶。小明控制不住自己的好奇心，就躡手躡腳地推開了書房的門，展現在眼前的是一排排高大的書架，書架上擺滿了各種厚厚的書籍，房間正中間有一張很大的書桌，小明走上前，看見書桌上放了一張很大的紙，米黃色的，薄薄的，也沒有格子和橫線，和平時他寫作業的紙完全不同。旁邊一個像“山”字的架子上架著一支長長的筆，筆桿粗粗的，筆頭是很多軟軟的毛，面前還有一個方形的容器，裡面盛著黑色的顏料。這應該就是毛筆和墨汁吧？小明非常興奮，急著想要試一試寫毛筆字，於是他右手撐住桌子，左手抓起筆，在墨水裡打了一個滾，眼看著灰白色的毛很快就變成了墨黑色，小明趕緊拿出來，可還沒來得及寫，紙上就掉了一大團墨水，小明一著急就用手去擦，可是墨水不僅沒有被擦掉，反而越來越大，小明顧不上那麼多了，趕緊抓著筆桿往下拖，紙上出現了一條歪歪扭扭、粗細不勻的墨痕，像一條蠕動身體的蚯蚓。手控制不好筆，寫出來的又不像字，小明急出了一頭汗，他抬手準備擦去額頭的汗珠，卻忘記了剛才用手擦過墨汁，這下好了，把自己整成了一隻小花貓。
正在小明急得抓耳撓腮的時候，爸爸回來了。爸爸一進書房，看見小明的模樣也忍俊不禁，他對尷尬的小明說：“兒子，這是書法，是咱們中國傳統的文化形式，剛開始不會沒關係的，來，爸爸教你！”小明聽爸爸這麼一說，立刻開心地笑了，原來，爸爸不在家的時候也有意外的收穫啊！
爸爸不在家 篇10
國二作文 ,817字爸爸，當您第一次不在家裡的時候，我頓時感到格外異樣。心裡總覺得不舒服，不習慣。不僅缺少了歡樂，似乎缺少了父愛。
您走之前，告訴我：“在家要聽話，到校好好讀書，我外出打工，過年的時候回來，有事情給我打電話。”我當時聽了，鼻子一酸，真想大哭起來，真想跟您說不去不行嗎？可是家裡無收入。我知道說了也沒用，為了不讓您走後，總擔心著我，我故意裝作高興的樣子跟您說：“爸爸，您走吧，免得在家整天說這說那。”爸爸看著我笑了笑：“曉慧，你長大了，不要事事依賴別人做，要學會獨立生活。”我點點頭，可我心裡多不情願啊！而且有點傷心。
爸爸，您知道嗎？當我遇到困難的時候，我就想哭，可我還是堅強的忍著，不讓淚流出來，就像這一次，老師發給我們關於疾病預防的意見書，需要家長拿定主意—簽字，可您不在家，只好給您打電話，當聽了您的聲音，我心裡就有一股熱流，當您問我有什麼事時，我才醒悟過來：“學校發了意見書，關於疾病預防的，徵求您的意見。”電話裡，您毫不猶豫的說：“同意”我的心又是一陣激動，我知道您會同意，因為您是愛我的。
星期天，我來到醫院，看見別人都是爸爸領著在打針，而我呢？一個小女孩，來醫院打預防針，我交錢去買藥，別人說在那邊，我走到那邊，那邊的醫生說在那邊買藥，很不容易才買到了藥，到打針處，看見別人都是爸爸站在旁邊看著，當孩子打針哭的時候，連忙抱著自己的孩子，說很多安慰的話，鼓勵的話，我想：這些孩子大概是有了爸爸的愛，她們才有了信心，而不再哭了，看見針頭扎進了胳膊，我幾乎有點害怕了，從前，您在家的時候，我打預防針，心裡一點兒也不緊張，一點兒也不害怕，一點兒也不怕疼。可今天呢？我卻害怕起來，卻害怕打針，多麼希望您現在就在我身邊看著我，可沒有看見您的背景，我覺得好傷心，好孤獨。當醫生跟我打的時候，我幾乎想哭了，真不知道怎麼辦？爸爸，我好想您，不知哪一天您才能回來。
爸爸，您知道我現在是什麼樣的心情嗎？我好想念您，盼望您能早日回來。
爸爸不在家 篇11
國小二年級作文 ,333字在一個萬里無雲的一個週末，小明的爸爸和媽媽出門了，小明一個人在家覺得非常無聊，就自己在書房裡畫畫。
忽然，聽見“咚咚咚”地敲門聲，他心裡一陣歡喜，以為是爸爸媽媽回家了。這時門外有人問“家裡有人嗎？”小明搬來椅子，向貓眼外看，看見一位叔叔，他穿著一件綠色的衣服，一條藍色的褲子。小明對叔叔說：“你是誰呀！”叔叔說：“我是你爸爸的同事。”他看了一下這位叔叔，好像沒有見過。覺得他好像壞人。小明腦子一片空白，非常害怕。這時，小明靈機一動，想出一個好的辦法。小明故意大叫：“爸爸！別睡覺了，你的同事來看你了。”只見那位叔叔聽了以後臉色發白，撒腿就跑。
晚上爸爸和媽媽回來了，小明把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚了小明。
通過這篇文章，我懂得了遇到困難要想辦法，不要害怕。
俺爸不在家 篇12
國二作文 ,744字一天我頂著火辣辣的太陽走在放學的路上，一路上口乾舌燥，到家我用那疲憊的眼神望著那鎖的嚴絲合縫的門，心裡不由得發出怒恨。
在我做飯時心裡一遍遍的抱怨，“哪有男生會做飯。”忽然，我聽見有人叫我爸。我無奈的應了一句；俺爸不在家“。
我獨立一個人坐在飯桌上，呆呆得陷入了沉思……
爸爸何時在家過，家中少了許多他的片段，讓我覺得他既陌生又熟悉。在這驕陽似火的天裡他整天的忙碌著，很忙，很忙！
夏天，他整天起早貪黑的忙著，他頂著烈日爬上那讓人觸目驚心的高牆，拎著那晒得通紅的磚頭，一塊，兩塊，他是那樣的認真，汗水滲透了他的衣服，烈日烤紅了他的手臂和脖子。在我小時候他用那寬大的手臂抱著我，讓我安全放心，還記得我騎在他的脖子上時，讓我快樂得意。可是一切太快，他的手臂就像老去了樹根，他是一個巍峨高大的巨人。
秋天的天氣一天比一天冷，夜一天比一天長，天還沒有亮，我家的燈就亮了，這是一道獨特的風景，爸爸在做飯。在我沉寂在睡夢中時，他已經輕輕的離開。當我醒著發現蓋著整齊的被子時，就已知道，爸爸又出去幹活了。
冬天雪映著天，北風毫不留情的吃著溫暖，小野風門吹著爸爸那乾癟的臉，他輕輕著踩這那厚實的雪上，咯吱，咯吱，伴著這些聲音，他又出去了。他穿著那雙破棉鞋上面粘著厚厚的水泥，就這樣穿上他那件不起眼的大衣走了。
春雨澆透了冰雪，我終於看見了他那張黃得發黑的臉，就像一塊沒了水分的樹皮；高高的鸛骨下巴顯得有些尖，頭上的頭髮就像正在化的雪，白中帶黑。他無精打采的坐在那裡，皺著眉，像在思索著什麼。
他的手臂巍峨巨大，在外面撐起我們整個家。我眼前呈現出他的笑，笑得像哭，笑得我心裡一陣接一陣的疼……
俺爸一直不在家！
爸爸不在家 篇13
國小二年級作文 ,323字一天，晴空萬里，爸爸媽媽去上班了，沒有時間來照顧小毛，所以小毛只能一個人在家裡全神貫注地畫畫。
“咚咚咚”，小毛聽見有人在敲門，就問：是誰呀？他說：“我是你爸爸的同事。”小毛靈機一動想：肯定不是我爸爸的同事。說著他就從貓眼裡看到這個叔叔的樣子。“爸爸的同事我都認識呀，這個叔叔太陌生了。”小毛疑惑地說。於是他就對著爸爸臥室說：“爸爸！別睡懶覺了，你的同事來看你啦！”小毛一說，那個人飛快地逃走了。
晚上爸爸媽媽回了家，小毛告訴了爸爸媽媽這件事。他們直誇小毛是一個聰明的好孩子。
通過這個故事我懂得了，做什麼事情都要動腦筋，這樣壞事往往能變成好事。
當老師不在場時 篇14
國小六年級作文 ,832字當老師不在場時，教室裡會怎樣？用一句話來形容，那就是“老師不在，自由自在，老師一來，乖巧可愛”。
有一次，上課從不遲到的王老師不知何故居然在鈴聲響後遲遲未到。一開始大家都端端正正地坐著靜候老師，不一會兒，幾個調皮蛋蠢蠢欲動了，先是“吹牛大王”陳馳宇和幾個鐵哥們開始竊竊私語，聊天聊地聊北聊南，從蜜蜂談到CF，從CF談到戰鬥陀螺，直說得熱火朝天，唾沫星兒橫飛。南邊幾個愛美的女生在呢喃細語，像在談論關於時尚的話題……我也悄悄地從書包裡掏出剛剛從好朋友那裡“求”來的漫畫書看起來。
“不準說話！”平常挺負責任的班長陳睿揚怕場面失控，便開始履行他的職責，他使勁地敲桌子，可是同學們還是“外甥打燈籠—照舊”。見警告無效，陳睿揚就由著大家去了。一會兒後，他也經不起幾個調皮蛋的誘惑，跟他們打成一片，玩得不亦樂乎。
就在這時，一個響亮的聲音在耳邊炸響：“王老師來啦！”教室裡立即安靜下來，像什麼事都沒發生一樣，因為我們都知道班主任王老師可不是好惹的。可是，過了好一會兒，王老師的人影都沒見，我們正一頭霧水，有人揭露了這起“欺騙案”的主謀，原來是我們班無人不知的“耍寶大王”陳自立，是他讓我們虛驚一場。大家都鬆了口氣，幾個“勇士”準備上前“討伐”他，他嚇得抱頭鼠竄，還喊出灰太狼的經典臺詞：“我一定會回來的！”本來就熱鬧的教室更加沸反盈天了。
突然，窗外一個熟悉的身影一閃，我心裡一驚，知道這一次真的是王老師來了，我趕緊坐得端端正正，而“吹牛大王”陳馳宇還渾然不知，洋洋得意地跟後面的同學吹牛皮。“咚”的一聲，教室的門被推開了，教室裡剎時安靜下來，空氣像凝固了一般。我看到陳馳宇瞪著眼睛大張著嘴巴，硬生生的將半句話吞了回去，那樣子特別可笑。這下子有你好瞧的了！我們都以為王老師會給我們上一節“政治課”了，誰知道王老師笑著說：“同學們，今天我們來寫篇作文吧，題目就是‘當老師不在場時’。”同學們一個個都面面相覷。
這一次的作文我們班的同學完成得最快，寫的內容也最真實。
當老師不在的時候 篇15
國小六年級作文 ,665字俗話說：“國不可一日無君。”班也不可一日無老師，老師不在，那一定會亂作一團，就像發生混亂事件一樣。那是星期一的語文課，鈴聲早以在我們耳畔迴響了很久，可語文老師卻還沒有進入教室。同學們見沒有老師的到來便瘋狂了起來。看，那位“馬總”在那邊肆無忌憚的說話；再看看我旁邊的“兄臺”，竟然在寫英語作業；再看看第五組的女生，竟在那唱歌。
忽然不知誰說了一句老師來了，嚇得同學們趕緊調整好姿勢坐好，看書的也把書收了起來，“串門”的也趕緊“回家”了，有的人用手掐自己的腿，甚至有人太慌張掐住了同桌的腿，這是“隔壁”便會傳來一聲慘叫，引來無數人的鬨笑。好半天也沒見老師的身影，各位“諸侯”這才反應過來原來是被騙了，教室裡又變成了熱鬧的菜市場了。各位同學又開始“串門”了，這情景簡直就是春節拜年的排練現場呀！
看，三尺講臺上突然冒出了三位班長，他們維持著紀律，課時誰會理會班長呢？這時“馬總”大聲起鬨，搞得三位威風凜凜的大班長也蠢蠢欲動。就在這時，右邊窗戶那出現了一張來著不善的臉—班主任語文老師走進教室，對著還“串門”沒回家的同學們說道：繼續、繼續。”這看似溫柔的話語，卻使所有同學瑟瑟發抖。因為我們的老師與眾不同，他可是個男老師。我們曾經嘗試過他的菜—小練筆。老師生氣了，指著我們罵道：“你們以為我不來是不想上課，其實我今天是試探你們當我不在時，你們會是個什麼樣子。結果全在我意料中……”
聽完老師的話，我們個個羞愧地低下了頭寫小練筆。這回我們真的意識到我們錯了。
哎，現在即使老師不在，也沒有哪個“諸侯”發出一點聲音了。
當老師不在的時候 篇16
國小五年級作文 ,645字“丁零零”早自習的鈴聲響了起來，同學們不約而同地拿起語文書，認真地讀了起來，似乎都在迎接董老師的到來。
隨著一陣腳步聲，門口出現了一個人影。我用餘光瞟了一眼：“咦，怎麼會是英語老師—呂老師呢？難道董老師不在嗎？”其他同學也彷彿和我的心思一樣，都用詫異的眼光看著呂老師，同時全班同學的坐姿也都瞬間鬆懈了下來。
“董老師不在，董老師不在！”早自習一下課，幾個頑皮的男生就興奮地叫了起來。“唉，董老師不在，中午的自習課，我該怎麼管理呀？”身為班長的我，不由地為自己的值日工作擔憂起來。
果然不出我所料，一到中午自習時間，教室裡好像立刻就活躍起來，同學們好像一群小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停。不管是男生，還是女生，他們竄位的竄位，喝水的喝水，說笑的說笑，有的甚至在教室裡追逐打鬧……不少同學明明曉得自習時間到了，就是故意裝作不知道。現在，無論我是好言相勸，是厲聲呵斥，還是聲嘶力竭地吼叫，他們都毫不理會。
“董老師來了！”也不知道是誰，大喊了一聲。教室裡立馬安靜了下來。竄位的驚慌地溜回原位；喝水的忙著藏起了自己的杯子；在一起說笑的女生，也連忙坐得端端正正；還有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的書，胡亂地翻閱起來。這時就是他們把書本拿倒了，也完全顧不上將它反過來。頓時，大家都屏住呼吸，等待著董老師的出現，沉靜許久，大家恍然大悟—自己上當了，一個個都氣呼呼地朝那同學“哼”了一聲，緊接著，教室裡又喧鬧了起來……
哎，董老師不在的時候，我咋一點兒辦法，都沒了呢？董老師，你快回來吧！
當老師不在的時候 篇17
國一作文 ,649字這節課是數學課，課快上到一半的時候，老師讓我們好好寫自己的作業，便拿著沒有墨水的紅筆吸水了。
教室裡一開始還挺安靜，同學們都在忙自己的作業。“喵……喵……”這是怎麼回事？原來是我們班的“老大”發出的怪聲。“哈哈哈哈……”班裡的幾個男同學也正在起鬨。於是，一場轟轟烈烈的“鬥爭”便打響了。
第一組後面的幾位同學不只因為什麼吵起來了，雙方吵得面耳赤紅，最後竟跑到課桌兩旁的走道上你追我趕。膽子真是太大了！這邊呢，本來是貓抓耗子，最後凳子一臺，竟然是貓被捉弄得四腳朝天。我左邊的那些人一個個捧著肚子哈哈大笑，問旁邊的伏俊吉，沒想到平時口齒伶俐的他這時候變成了啞巴“哈哈哈哈……他……他說……哈哈哈哈……”我急了。猛一拍桌子，沒想到他這下笑得更大聲了。
“……”奇怪，教室裡一下變得安靜了，安靜的連一根針掉在地上都能聽見。只見每一位同學的眼睛“刷刷”全注視著門口，所有人的心都提到了嗓子眼。在世界靜止了十秒鐘後，見門口沒有動靜，便有亂成一鍋粥了。這是什麼？人嚇人，嚇死人！
我還是繼續寫作業，這題不會，跑到這個座位上看看這個同學是怎麼寫的，再跑到那個同學的座位上一把抓過本子。看完後又以迅雷不及掩耳之勢把本子還到那個正在轉投講話的同學桌上，忙得不亦樂乎。
這時，語文老師又從我們班視窗走過，我們立刻鴉雀無聲，她只是向裡面看了一眼，便走過去了。於是班上又開始大亂特亂。
大約兩分鐘過後，數學老師不知什麼時候站到了後門。但我們變臉的速度也特別快，立馬變得安安靜靜。到底是老師在好呢？還是不在好呢？這還真不好說。
當老師不在的時候 篇18
國小五年級作文 ,424字“叮—叮—叮”，上課鈴打響了，同學們趕忙跑進教室，拿好書，端正地坐好，等待老師的到來。
大約過了五分鐘，還不見老師來，同學們都小聲地議論著，大家都以為老師不會來了，一個個原形畢露，鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學們有的看漫畫，有的一起聊天，有的在班級裡玩起了“老鷹捉小雞”，甚至有的打起了架……課代表急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉，但也無可奈何。
這時，一位同學想了一個辦法，可以讓班級安靜下來一會兒，就是讓課代表當次“放羊娃”，課代表心領神會，謝過那位同學，然後大喊：“老師來了！”頓時，班級裡鴉雀無聲，但幾分鐘後，老師還沒來，同學們都知道了課代表在騙他們，再也不相信課代表的“鬼話”了。
沒想到，這次老師真來了，課代表想讓同學們吃點苦頭，所以沒說。當老師走進班級時同學們還渾然不知，各幹各的事，結果被老師給看見了，我們可遭殃了。今晚作業除課代表外，人人翻倍。唉！下次一定不能這樣了！
老師不在時，一定要守紀律哦！
當老師不在的時候 篇19
國小五年級作文 ,394字陳老師在發作業給我們看，可誰知，金鑰和王羽潔的本子不見了。於是，陳老師便帶她們去辦公室找了。
“啪、啪、啪”陳老師剛走出教室，教室裡就沸騰起來。很多人坐不住了，開始前後左右的聊天。副班長姚逸凡到處大聲嚷嚷：“安靜！安靜！”說實話這跟搗亂沒有什麼區別，因為沒有任何效果，同學們還在吵著。嘿嘿！最雷的自然是夏雨，像一隻在籠子裡關久了的獼猴，左顧右盼，屁股跟抹了油似的不停地轉，還哼著小曲：“……我美了美了美了，我醉了醉了醉了……誰把我來陪？美了美了美了，醉了醉了……”
同學們邊聽邊笑。突然，夏雨大吼一聲：
“老師來了！”夏雨喊過立即坐好，同學們也跟著坐好，班上一片寂靜。老師怎麼還沒有來呢？唉，肯定被騙了。接下來，就這樣連續被幾個調皮鬼騙了好幾次。
終於，陳老師來了。同學們立即閉上了嘴巴，各幹各的事，像什麼也沒有發生一樣，教室裡恢復了平靜。
我的心無法平靜了，老師在與不在為什麼不一樣呢？
當老師不在的時候 篇20
國小六年級作文 ,657字俗話說：“老師不在校，學生亂了套。”這句話用在我們身上再合適不過了！
話說這天正上著課，張老師突然被人叫走了，讓我們自己先寫作業，看著張老師離開的背影，我們心中都立刻放鬆了：終於自由了！
剛開始，我們所有人都很自覺地，安安靜靜地趴在桌子上寫作業。過了幾分鐘，見張老師還沒有來，原本安靜的教室有那麼一點的騷動，有的同學不自覺的就和同桌說起了話。最後，說話的人越來越多，聲音越來越大。我發現，有的同學是在討論題目，有的同學是在繪聲繪色的給同位講笑話，更可笑的是我們班的汪同學甚至從座位上站了起來，一隻腳踩在椅子上，表情誇張地唱起了當今流行歌曲《江南style》，引得全班同學哈哈大笑起來。唉，我也沒有經得起誘惑，也加入了說話的隊伍！
這時，坐在最後一排靠近門的陳俊衡突然大喊一聲：“張老師來了！”喧鬧的教室頓時鴉雀無聲了，一個個扭著緊張的腦袋往窗戶那看，去發現張老師沒有來，於是便該說的說，該唱的唱，該下座位的仍在下座位，活像一群無人調教的小猴子躥上躥下，突然，我們都聽到門開了，又“砰”地一聲關上了，立刻拿起筆，假裝在寫作業，連大氣也不敢出，頭也不敢抬，剛剛還在表演歌劇的汪同學還差點從椅子上掉下來！咦，張老師怎麼還不說話，難道是“暴風雨”前的平靜？正當我們奇怪時，只聽見陳俊衡在後面模仿張老師的口氣。怪聲怪氣地說：“好安靜哦！”我們回頭一看，唉！又被他給騙了！
正當我們說得歡時，一名同學叫道：“老師看著呢！”我們齊刷刷朝辦公室看去，正好和張老師恨鐵不成鋼的眼神碰撞在一起的時候，我們都乖了。結果，我就不多說了……