當我走進那個小院相關作文20篇
當我走進那個小院 篇1
國二作文 ,807字“吱呀”推開沉重的鐵門，我走進了那個小院。院子裡的一切都沒有變：那張搖椅，那面矮院牆，還有牆角的那幾盆花……可是總感覺少了什麼，就像拼圖少了最重要的一塊。
時光被我輕輕一碰，今日的陽光便有了那年的味道。“哈哈，奶奶慢，抓不到我。”“呵呵，寶貝慢一點兒，當心摔著。”小時候，無論我多麼調皮搗蛋奶奶都從不生氣，小院裡到處洋溢著銀鈴般的笑。還記得那個初秋，午後慵懶的陽光爬過矮牆，斜斜地照進院子裡，奶奶靠在搖椅上，我便伏在她的膝上晒太陽：“奶奶，你在幹什麼呀？”“天涼了，奶奶要織毛衣給你穿呀。”“真的嗎？我要好看一點的，還要有很多很多小花的那種！”“好，加一點小花。”奶奶摸著我的頭，眼角卻帶著淚光，“寶貝啊，等奶奶老了，你怎麼辦？”我拍拍胸脯說：“奶奶現在對我這麼好，我長大了也要對奶奶好。等奶奶老了，我就照顧你一輩子！我要帶你去遊山玩水，吃很多很多好吃的！”奶奶被我滑稽的模樣逗笑了，我也笑了。小時候，能逗奶奶笑就是我最大的幸福……這便是我人生中許下的第一個承諾，約定了一生。
“丫頭。”一聲呼喚把我從那如夢似幻的回憶中拉了回來，淚水模糊了視線。這聲呼喚，曾多少次出現在夢裡？當我抬起頭，找到這聲音的主人時，淚水不受控制地衝出眼眶，我一下子明白了心中的缺失感從何而來。我忙拭乾了淚，三步並作兩步奔了過去，立在她身前細細端詳。她的髮根已成了銀白色，歲月在她的臉上刻下了一道道不可磨滅的印記，那一雙巧手也因繁重的家務而粗糙變形……
望著眼前這個佝僂的老人，無論如何也無法把她和記憶中那個高大的奶奶重疊在一起。我拉過她在搖椅上坐下，然後在她驚詫的注視下，趴在了她的膝上。“奶奶，對不起。”我的淚又落下來了。奶奶只是微笑著擦乾了我的淚，什麼都沒說。但她的意思，我懂。
搖椅還是會吱呀作響，院牆上的藤蔓在春光裡努力地攀爬，牆角的那幾盆花依舊怒放著……小院裡的一切都沒有變，卻好像又都變了。葉隨著風簌簌地抖動，幸好一切都還在。
我走過那個拐角 篇2
國三作文 ,772字生命迷宮的終點有朦朧的夢與光明，在到達那樂土之前，我必走過一個個拐角。
—題記
掀開回憶的簾子，我彷彿又看到年幼的自己手執畫筆，正描繪著自己的夢想。從小，我便想當一個畫家，用筆將自己的內心世界向世人娓娓道來。為此，我也付出了很多努力，在其他孩子還拿著彩筆胡亂塗鴉時，我已經沉浸在黑白灰的素描世界，“沙沙”的落筆聲在我看來是比高山流水更能打動人心的音樂。
可惜，好景不長，初中生活繁忙，這喧囂終是打破了我的夢。去畫室的次數愈來愈少，畫板在不知不覺中積滿了灰塵。“還要繼續學嗎？”家人看我補習十分忙碌，不禁很擔心地問。我本是下決心不會放棄的，但終是敵不過現實，敵不過時間。
我很迷茫，雖說知道學習為重，但若此時將夢想丟下，待我學成歸來，回頭找尋，可還能拾得到那“朝花”？我怕，怕它會在無人問津的角落不為人知地枯萎了。夢想可使人清醒，也可使人迷茫啊！依稀記得學習緊張沒時間畫時，我像一隻受驚的小獸，整日擔憂會不會突然有一天我不會畫畫了，激情會淡去了，再也回不來了。有幾日，淚水沾溼了枕頭，我的臉貼著冷冷的淚痕而睡。
在這焦慮的狀態下，自然也學不好了，成績彷彿是踩空了樓梯，直線下降。終於，有一天，我內心突然滋生出了“先不畫了”的想法。本不願面對，但不可思議的是突然想通了。於是我就真的收起了畫具，把全身心都投入學習中去了。為什麼突然想通了？大概是因為成長。
回憶起那一刻，好像是在黑暗中走了很久，恍惚前方的一個拐角透出一點光明，便追去了。走過那一個拐角，我才發現，我才釋然，我暫時把夢收好，只是為了打好實現它的基礎，好好學習，考個好高中，好大學。這樣，來日將我保護的好好的夢開啟時，它才會發光。我黑暗的路也不是白走的，正是我的思考，我的煎熬，為釋然的那一瞬做足了鋪墊。
生命的成長猶如行走，希望我不忘初心，走過一個個拐角，到達有夢的遠方！
集郵讓我走進一個新世界 篇3
國一作文 ,602字集郵是一件有趣味的高雅收藏活動，無論是渴望獲得郵票中內容背景知識，還是擁有時的心滿意足，無論是欣賞他人的收藏，還是展示自己的寶藏，亦或郵友間的互通有無，亦或是通過集郵結識新的朋友……無不給我的生活增添了無盡的情趣。
我經常一張張翻閱那一本小小的集郵冊，沉浸在這個“彈丸之地”，細細品味其間蘊藏的精深。
集郵的樂趣在於一枚枚收集這“國家名片”。一聽聞某個親戚或朋友家收到了信，我就會樂呵呵地跑過去，軟磨硬泡也要把心愛的郵票收入囊中。家裡的信件，印著郵戳的郵票更是我的獨有。閒暇時，我就把信封泡在水裡，使郵票脫落，再把它們放在報紙上晒乾，最後珍藏進我的集郵冊裡，這個過程辛苦卻讓我樂此不疲，甘之若飴，原本煩躁鬱悶的心情也會因此平靜而滿足。
如今，我已是一個小有資產的“富翁”了，“大熊貓”上那熊貓姿態各異，憨厚可掬，惹人喜愛；“春蘭綠雲”嬌豔美麗，風姿不俗；“麗江古城”古韻盎然，飛簷凌空……
集郵是獲取知識的途徑，方寸小紙展示著博大精深的世界，從一個側面反映了歷史的程序。集郵是一門綜合的學問，一枚郵票，從圖案的內容、意義和審美、到它的設計及歷史背景、印刷過程以及製版技術等方面，無不體現著人類智慧的結晶。正因為集郵具有如此重要意義，又使集郵成為一項可獲豐厚回報的經濟活動。
這方寸之間的小小郵票是包羅永珍的博物館，是容納豐富知識的小百科。集郵是一個浩大的領域，徜徉在這個世界中，精神得到了前所未有的滿足。
當我走進你的世界 篇4
當我走進你的世界作文 ,1477字“林光謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”
我在初中語文課本里邂逅了你，便開始走進你的世界。就這麼愛上了你，李煜，一個一臉天真、唱著“人生長恨水長東”的重瞳駢齒的男子。
“無言獨上西樓，月如鉤”，你失了故國，如同花兒失了根，在這個不是江南的地方，隻身上西樓，你顫抖在清冷的月光之中，是否想起了金陵的宮燈，豪華的盛宴？“別是一般滋味在心頭”，你含糊地道出“別是一般滋味”，那是怎樣的滋味呢？連你都形容不了，但我似乎隱約感受到了那種沉重的悲傷。
你，如一隻驚鴻，孤獨地在那個不屬於你的朝代裡沉浮，你驚豔了時光，溫柔了歲月，憂鬱地在奢華與破敗中飛翔於你的詩，你的詞，你的句，你的情，你的傷痛。
“春花秋月何時了，往事知多少？”四季輪迴切割著你的記憶，你的記憶切割著你寸寸斷腸，你終是放不下，放不下你心心念唸的江南，“雕欄玉砌應猶在”“無限江山”，觸景生情，你未觸景卻已生情，並非你不樂觀，是你的痛太深了。“銷魂獨我情何限”，你的痛時時刻刻啃齧著你的心，你會想念“?i襪步香階，手提金縷鞋”的小周後。你有恨，你恨你未能守得住祖輩的基業，淪為不肖子孫！是啊，你在眾多人眼裡只是一個懦弱無能的亡國之君，可我依舊愛著簡單單純的你啊！
“一旦功賞之，亦乃大梁一布衣耳”，你在給吳越王的信中這樣寫，你知道，現在吳王的立場對你多麼重要，面臨強宋，你並未採納大臣的建議去收買吳王的心，你任性地寫出這句不無挖苦的語句來，我只能為你嘆息，若你能曉之以情，動之以理，與之聯手滅宋再賺他一把就可成帝業，沒想柔婉的你竟有這樣“倔”的一面，可我越發愛你的，你並不似其他君主為了自己的權力心狠手辣，不擇手段，無奈你一出生就揹負了保住南唐的沉重使命，可是敏感而多情的你怎堪如此負荷？你不想成為罪人，卻終是命運弄人，在你出生的那刻就註定了你從君主變為俘虜的悲劇結局。
鎖於梧桐深院，你沉醉於夢裡不願醒，只有在夢裡你才能暫時麻木，“夢裡不知身是客，一晌貪歡”，寄人籬下，你是客，黃袍褪去，金陵不再，你曾那麼卑順，自貶為藩臣，從“南唐後主”到“江南國君”，你加倍貢納，天真地以為宋會以道德回報道德，以仁慈回報恭順，然而你太天真了，你完全不懂得君王的無情，所以你的多情總為無情所傷。可我喜歡那個多情的你。
“獨自莫憑欄，春意闌珊”，你竟如女子般有著傷春的情懷，你告訴自己別再倚靠著欄，碎了一地的痛你再也撿不起，你望著蔥蘢的春景，知道終有一天也會“林花謝了春紅，太匆匆”，美好的事物本就少，又消失的那樣快，你滿腔的柔情融進了春露裡，帶著陣陣寒意。“羅衾不耐五更寒”，“無奈朝來寒雨晚來風”，你的愁一點點隨著春寒堆積，滲入眉心，你知道再想回到從前“紅日已高三丈透，金爐次第添香獸”的生活已不能了，於是你唱道“流水落花春去也，天上人間”，流水與落花隨春逝去，讓一切再重來就如從人間登上天那般難，你終於絕望了，哀嘆著，對故國的執著懷念糾纏住對現況的惱恨，沉澱出一層層憂傷。你站在歷史長河的盡頭，帶著你“恰如一江春水向東流”的愁緒執筆凌駕於時代的上空，你終是被毒死了，但你的詩情，你的才華卻穿越了一千多年的時空，驚豔了後世。
李煜，無論你是否是一位好君王，我都喜歡你，你的愁穿透了紙背，像藤蔓般纏住了我的心，突然浮上了一種離自己那麼遙遠的無能為力和悲哀。怎麼會有你那麼天真爛漫任性倔強像個孩子似的君王呢？
李煜，若你沒有君王枷鎖的困擾，你一定能與紅顏知己攜手漫步於自家小院，享受“微露丁香顆”的趣味，過著“花明月色暗輕霧”的生活，你並不羨君臨天下的威嚴，你只想著平凡而閒逸的生活。
李煜，我愛你這樣的男子。
不要溫和地走進那個良夜 篇5
國一作文 ,827字寒風瑟瑟，枯葉滿地；浮雲悠悠，思緒飛揚。窗前的我，雖隔著玻璃，卻仍能深切感受到那逼人的寒意：一切都在逃避。在這異常凜冽的寒風中，在這氣焰猖狂的冬天裡，一切收斂了自我的個性，滿目盡是一片枯黃的淒涼、俯首稱臣的破敗。
我失望，我渴求，在窗外的景中搜索：塘上只有一層令人心寒的冰面，閃著刺眼的光；樹上只綴有兩三片枯葉，在風中隨時準備著飄落；架上掛著乾枯的老藤，“吱呀吱呀”地響個不停；地上被黃草所覆蓋，院角的鞦韆孤獨地自娛自樂著……一番仔細的探索仍是換來了一場空，我不由得嘆了一口氣，彷佛自己也要在這個冬天中僵化了。
遠遠的，遠遠的，我似乎發現了什麼。定目細視：啊！多麼驚豔的一抹紅，原來是幾枚亮麗的楓葉！雖是星星點點，卻如此招人愛憐；雖是懸於枝頭，卻絲毫不懼寒風；雖是遠遠地一瞥，卻立刻將我的目光與思緒鎖定……
在這蕭瑟肅殺的季節，萬物早已放棄了最後的拼搏，將信念與希望拋之腦後，將緊張的旋律哼唱至極。這幾枚本應屬於晚秋的楓葉，也註定將化著春泥，消逝在這隆冬時節。而在這一片荒蕪中，紅楓依舊我行我素地張揚著自己的個性，用烈焰般的熱情消退身邊的寒冰，更消退觀景者心中泛起的寒意！傲立於風霜中，在盡頭綻放出生命之色，為人間溫暖燃燒起本該枯落的葉！
此時，腦海中不由得浮現出英國詩人狄蘭托馬斯的詩句：“不要溫和地走進那個良夜”。良夜，亦為現實的消逝、死亡。如果在這淒涼的冬天，你是那一草一木，是否願意進入夢中而長眠不醒？是否想一覺醒來就重返春日？如果你回答是，那你也只能與冬一同暗淡失色、枯敗長眠了；如果你回答否，那麼你正如這株紅楓，在現實中築夢，拼搏出一份燦烈的色澤！
不要溫和地走進那個良夜！詩人正是用激烈的口吻勸誡人們：不要聽從命運擺佈，不要放棄一切信念和希望！當然，我們也不能沉迷於夢境的美好之中，那畢竟只是個夢，只有不“溫和”，勇於拼搏，才會在寒風中演繹屬於自己的、精彩的夢！
窗外的那抹紅，也許下週便沒了影，可她沉睡前的一切，已印入我心。
走進那個冬日 篇6
國一作文 ,581字雨天松枝上吹彈可破的小水珠，豔陽天山後緩緩落下的一輪紅日，甚至是水泥地中艱難求生的小紅花，都象徵著美麗，但在我心中，走進那個冬日便走進了美。
記得那是一個寒冷的冬日。我獨自坐在窗前，拿著手機端著一杯奶茶靜靜的坐著，天邊掛著一輪太陽，打在奶茶杯上的縷縷香濃的熱氣，十分顯眼。雖然有太陽的普照在外面，但外面還是出奇的冷，是不是還吹起陣陣刺骨的寒風？突然間，聽得沙沙聲不絕於耳，便探頭向下眺望，只見得一位上了年齡的老爺爺在用無力的雙手揮動著手上的掃帚。他身上醒目的橘色的環衛工人的衣服，彷彿與這個冬日格格不入。
這時，一輛白色轎車從他身旁駛過，將地上的汙水濺得老人一聲，司機甚至未踩剎車，一溜煙走了，只剩下老人孤零零地佇立在風中，不知所措，但過了一會兒，他仍然執起，繼續揮動起來。
又過了一會兒，老人的嘴角微微上揚，向前邁了一步，對著那位小孩子張開雙臂，喜笑顏開。正當那孩子要上前去，有一婦人連聲河池，那孩子只好回到夫人身旁，而老人的雙臂也無力地垂下來，不知道婦人說了些什麼便要離開，老人便在那裡靜靜的注視著母子倆的身影，直到他們消失在車流之中。看到這兒，我不假思索地站起身來，拿起一件外套衝向了樓下，到我將為老人披上衣服時，老人卻對我笑呵呵的說，我不冷，我不冷。
也許，這份樸素、與世無爭才是美麗的真諦，而那老人身影必將化作最美麗的風景，在我的腦海裡留下永恆的印記。
我走進一個新天地 篇7
國二作文 ,638字冬天的風冷呵呵的吹著，樹上的嫩葉經過一年的洗禮也變得滄桑了許多。冬季不再有春季的活潑、夏季的開朗、秋季的沉默，它有它獨特的氣質，也擁有著他獨有的情感。
走進冬天，我彷彿走進了一個新天地；走進冬天，我彷彿遊入了一片新的海洋。
走進冬天，我彷彿走進了一個新的天地，一切都像輕輕地睡著，微微的閉上了眼。山穿上了白色的棉襖，水也懶得停止了流動，花朵不再綻放出往日的光彩。可是隻有梅花，這讓我想起了一首詩：“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”
梅花的芳香飄在空中，與寒冷的空氣凝結在一起，又增添了幾分高雅。
走入冬天，我彷彿走進了一個新天地。“自古逢冬悲寂寥，我言冬日勝春照。”儘管寒風刺骨，凍得扎進心裡，可孩子們卻絲毫不減對冬天的熱情。在天真的孩童眼裡，最妙的就是下場大雪了。
剛下雪時不大，一片片雪花在空中飛舞、旋轉，宛如一個個天使在空中舞蹈，它們穩穩地立在地面上，可這第一批天使太秀氣，都化作了天上的聖水。在說說孩童們吧，他們穿著厚厚的衣服，來到雪地上，張開大嘴嘗試讓小天使飄進他們的嘴巴里。雪越下越大，堆積成了厚厚的一層，妙不可言的就是再來一場肆無忌憚的雪仗了。
冬天，一個神奇的季節，它就是一個天地，它就是一個王國，萬物的沉睡，並不影響它的生機。有雪花的存在，它給藍天鑲了一道銀邊。
冬天，一句話根本概括不了它的美，因為走進冬天，我便走進了一個新天地。
當我走進森林 篇8
國小五年級作文 ,578字傍晚，我從夢裡醒來，發現我來到了一座美麗的大森林裡。
早晨，乳白色的濃霧從山谷裡升起來，不久，太陽升起來了，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過濃霧，一縷縷金光像利劍一樣，擋住了人們的視線，遮住了蔚藍的天空，照射在一座小小的木屋前。小木屋前有一塊小小的草坪，上面開滿了各色各樣的花朵，有紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。
我向前走去，看見了一條清可見底的小溪，那溪水可不像長江中的水那樣渾濁，它碧澄透綠，清澈見底，色如翡翠，明如琉璃。溪裡的小魚在歡快的遊著。我想，要不然抓一條玩一玩！我正想著一條小魚就游到我的面前，我躡手躡腳地把手伸進水裡想抓住它。可它一擺尾巴就遊走了。“哎呀——好可惜呀！”我說。
我繼續向前走，看見一棵上長著許許多多五彩繽紛的蘑菇。“哇！好漂亮的小蘑菇啊！”我忍不住讚歎道。我正準備採突然想起，鮮豔的蘑菇可能是有毒的。
再往前走不遠，一群花蝴蝶翩翩起舞，我看得痴了，悄悄走過去，可是還沒等我接近它們就飛得無影無蹤了……
我帶著一身的疲勞睡在森林裡。“快點起床了！”媽媽急促的叫聲驚醒了我。坐起來四處張望一番，怎麼一點森林的氣息都沒有了呢？
我真不願意從森林的美夢中醒來。
當我走進考場 篇9
國小六年級作文 ,507字我讀的這所小學每逢期末都會有一次大考，考場裡是那樣嚴肅。一個年級一個年級輪流考。
我一直沒在考場裡放鬆過，看著同班同學在考場裡是那麼輕鬆、愉快，邊笑邊考試，我只有羨慕的份。我多想在考試時能把心輕輕放下，去嚐嚐把大考當作平時作業的那滋味。
有一學期又是一場大考，班主任在釋出期末考前的作業時，我們同學殷切的目光可能引起了老師的注意，寫完第一個複習作業的時候，就在粉筆落下那一刻，我的身上好像少了一塊巨大的重量，瞬間輕了許多。
啊！重要的複習開始啦！考得好或不好，成敗就在這一刻了。不過看到這眼花?亂的複習資料，都要昏過去了。
終於到了那一週，到了那一天，到了那個時間。
我慢慢地走進考場，雖然已經減輕負擔，但依舊心驚肉跳的。“考試已開始，請同學們認真答題！”這廣播一放出來，不知為何，我滿臉通紅，手心直冒汗，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來，急得不知所措。
我閉上眼睛，深深吸一口氣，呼一口氣，覺得比之前好多了，但還是有些緊張。為了讓緊張感少一些，我飛快地拿筆做著卷子。終於，卷子完工了，這個神聖的時刻終於到來，心裡簡直心花怒放。
同學們，說完了我的考試故事，那你們考試都是怎麼樣的呢？
我讀懂了那個小世界 篇10
國二作文 ,761字眼淚真的是無情的，在一定的情況下我們並控制不住它的拜訪的時候。控制不住只能隨著它無情又無意的降臨。但是我是真心的累了，我的內心並不是堅不可摧的。
是它—淚水讓我看清了人與人之間的情誼。主要是我這個人算是一個表面嘻嘻哈哈但內心又很煽情的人。
我坐在車裡，爸爸開著車，在馬路當中走著一隻貓，聽到老爸汽車鳴笛的聲音，這隻弱小的貓落荒而逃。車子已開遠了，我從車窗中望著那隻逃走的小貓。我真的想衝上去抱住那隻弱小的貓，我想那時可能擁抱的不是一隻貓，而是和人有些共同思想的心靈。對那顆心說：“對不起，是這個世間的生存規則擾亂了我們原本平衡和諧的關係。”
我想為什麼就沒有貓貓狗狗走路的專用路呢？就像人行道一般，如果有了貓貓狗狗走的路，那它們則不會莫名奇妙的失去寶貴的小生命，不禁潸然淚下。想著想著，眼淚滴落在我的手背上，不禁喚起了一個美好的想象。我想做一個能容納非常非常多的流浪貓狗的地方，用自己的行動去與貓貓狗狗交流，使那些經常在外面飽受飢餓、排斥、捱打的貓貓狗狗能感受到這個世間真情的存在。
其實宇宙間每一個有生命的物都是值得呵護的，不能因為人會的東西多而高高在上，不能因為外表的差異而否認某種東西的存在。看待事物不能憑藉自己一時的想法，做出追悔莫及的舉措。只有自己體會了，做了，感受了，明白了，才會知道其中暗藏的道理！
小的時候，我就一直喜歡小動物。尤其對貓情有獨鍾，老是聽爺爺奶奶說貓有九條命。我卻一直不知道是真是假。就這樣懵懂的喜歡它。直到現在在大街上看到貓，它們只會拼命的逃跑，根本沒有和它們互動的機會。我是多麼想給貓及它的同類一個安全、安逸的場所！
細微的一次經歷讓我懂得了許多，那次我讀懂了那不會說話而極力生存在這個世界上的小世界。
渴望讓溫暖照亮世間，更多的照亮那個小動物的世界，它們只是想簡簡單單的……
我的家鄉，那個小山村 篇11
國小六年級作文 ,566字我的家鄉是在一個窮鄉僻壤，沒有所謂的公路，也沒有汽車，甚至連自行車都是少的可憐。
不過，就是這樣一個小小的山村，讓我生活了十多年，度過了最快樂的時光。
在我們家鄉，要想出去，必須要走一天一夜的山路才能看到外面的世界，而且還要穿過一片林子，那片林子到了晚上看起來十分可怖，不過在我看來，卻是我玩耍的天地。
每天，我都會跑到林子裡面去採野果。
那是一片很大的林子，林子裡面到處都是果樹，藤蔓，偶爾還會看見小鳥的鳥巢和小松鼠的家，在林子中間有一片很清澈的湖水，順著湖水往西走就走了出去。這裡是孩子們遊樂的天地，每次採野果時總會聽見孩子們清晰的笑聲，不夾雜一絲壞意，也不夾雜一絲心機，那就是最清純的聲音。
有的時候採著採著果子就忘了時間，直到夕陽西下，月亮升起。夜晚的林子在孩童的眼裡是十分美麗的，白皙的月光透過樹枝的縫隙，緩緩灑在湖水上，讓湖水披上了一層夢幻的衣服。湖中的魚兒也安睡了，整個林子都靜悄悄的，有的時候都不敢發出一點聲音，怕打擾了這安靜的氛圍。
“回家啦！”媽媽的嗓音傳來。我感覺湖水貌似震動了一下，彷彿是被媽媽給嚇得，我急忙回了家，怕回晚了又被媽媽說。
後來，因為爸爸的生意做大了，我便去了城市，不過那裡的人，那裡的人心實在讓我很累，我多想再看一眼那個清純的笑容和美麗的小山村啊。
小山村，我想你了，小山村的人，我更想你們。
當我走上舞臺的那一刻 篇12
國小三年級作文 ,428字校園生活是我們人生中生活的一部分，而在校園生活中，我們都有許多難忘的第一次，讓我們一起讓這段美好的回憶重現吧！
記得那件事是這樣發生的：在一個風和日麗的下午，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進教室，和藹地對我們說：“同學們，我們學校要舉行六一兒童節的編排節目，要選出任意一人去舞臺上朗誦或背誦一首詩，有誰願意？”，當時，教室裡一片靜寂，連根針掉在地上都聽得見，沒有人舉手，大家都不肯去，老師說：“我知道你們都很害怕，但是，要知道，這是表現你們才華的最佳時機，千萬不要害怕，你們應該想一想，長大之後，如果你們找到工作了，萬一老闆叫你起來給大家發言，如果你又像這次一樣，是不是就丟臉了。”我聽了，覺得很有道理，於是就舉了手，老師就把我名字寫下來了。
那天晚上，朗誦時間只有一個小時，我是第三個走上舞臺的，當我走上舞臺的時候，我緊張極了，恨不得立馬鑽到三百丈深的地下去，我緊張地背誦完了這首詩，無臺下響起了熱烈的掌聲。
這件事讓我明白了，我們要勇於嘗試，發揮自我。
我們班的那個小書迷 篇13
國小四年級作文 ,492字“讀萬卷書，行萬里路。”只要一提到“讀書”二字，我就會想起我們班的那個“小書迷”—潘晟熙。他就像是一條小魚，在書的海洋裡自由自在的遨遊。
潘晟熙對閱讀可謂是太痴迷了。每天只要一有時間，他手裡都會捧起一本厚厚的書，津津有味的讀著。上至天文，下至地理的書籍他都讀過，他發表了許許多多的文章，刊登在“太倉日報”和其他的報刊雜誌上，並且獲得了很高的獎項。
瞧！今天中午的休息時間，不出所料，他手裡又捧著一本故事書。這個時候，搞笑的一幕發生了。
只見他突然仰天大笑，一個手摸著他那震動的肚皮，另一個手一個勁地拍著桌子。我猜，肯定是書中發生了什麼有趣的事情了吧。可緊接著，他又安靜了下來，表情變得異常嚴肅，那隻摸著肚皮的手，也慢慢地放到了課桌上……過了一會兒，他又害怕起來，身子不停地打著寒顫。我想，是不是書中的主人公遇到了什麼麻煩事兒了呀？誰知，他最後竟然又哼起了小曲兒，還不由地打起了響指。哈哈，一定是書中主人公克服了重重困難，最終取得了勝利！看著他那看書的樣子，我也被吸引了，迫切地想看看那本書。
這就是我們班的“小書迷”—潘晟熙，你們說他是不是一個十足的小書迷呢？
我們攜手走進那扇門 篇14
國一作文 ,817字我很清楚的記得，那一天，我們牽著彼此的手，走進了那扇門。
那天天氣格外好，暖暖的微風拂過耳邊，帶來一絲涼意，我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽掛在湛藍的天空，透過樹隙照耀著大地，我們一起踏上了爬山的路程。
剛開始，我們都玩得很起勁兒，一路上的歡聲笑語，打破了山上的寧靜，倒還增添了幾分樂趣。山路旁的景色很美，高樹與低樹俯仰生姿。矮樹與草相互映襯，花與草交融點綴，構成一幅圖畫。
隨著山勢的升高，腳下的石階高而陡，我的身體開始冒汗，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落，衣服都已被汗水浸溼，感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁著步子向路邊的那塊大石頭挪去，“啪”的一下子穩穩地坐在石頭上，然後抬起頭，雙眼無神地望著那遙不可及的山頂，說：“我爬不動了，看來今天到不了山頂了。”說著，又擦了擦臉上的汗，搖了搖沉重的腦袋。
她也累得氣喘吁吁，只見她走向我這邊，蹲了下來，轉身看著我，左手拉住我的衣邊，蹲了下來，轉身看著我，左手拉住我的衣邊，見我絲毫不動，又用右手抓緊我的手。我的手很紅，也很燙，她的手和我一樣。我費勁好大工功使兩腳伸直，站立在地上，又一步一步艱難地往上爬，每一步彷彿是那樣沉重而又有力量。
已經爬過半山腰了，我的心卻依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉緊張。我望著她，她望著我。這時候，太陽都到山的西邊了，人們都陸續地從山頂上跑下山。我的心震動著，一剎間，感到有一股什麼力量的驅動我做出行動。
“走！”
我們終究沒有放棄，就這樣一直牽著對方的手走向山頂。一步，兩步，三步。
興奮地滋味湧上心頭，右腳一同邁出最後一步，走進了那扇門。是的，因為我們的付出而換取的，那是一扇滿載希望的成功的大門，走進那扇門，也就意味著我們戰勝了自己，戰勝了挫折與磨難。
此刻，我們攜手走進成功的大門，一起享受成功的喜悅，呼吸新鮮的空氣，遠眺更加美好的世界！
我真想走進那一片花海 篇15
國二作文 ,732字清代有一部書，叫《鏡花緣》，裡面那麼多世外桃源，如同明珠般煥發。然而，我更想，去看普羅旺斯的薰衣草花海。
這是一個夢啊，單純的夢。但是，那紫色、藍色的波浪，總是湧進夢裡去，叫我魂牽夢縈。轉眼間，陽光喚醒了我，現實中，連花，也不多見。世俗的喧鬧，生活的單調，哪能比得上花海的絢麗。週末。父母說，走吧，回老家去，幾個月沒回了。雀躍的我，走進了故鄉。故鄉的一切，純潔美好，我撲在草地上，嗅著自然的味道。一望無際的綠地上，點綴了什麼？走近，啊，花！它很小，卻很顯眼。花叢中，蝴蝶、蜜蜂，忙忙碌碌。瓣兒上，有一顆露珠，很是晶瑩。碰一下，它就滾落在草毯上，不見了蹤影。草能沒腳踝，花就只露出瓣兒，莖是藏了的。這些花，都沒有富麗，有的，只是純。純得像藍天白雲，看不見雜質。母親常與我去呼吸山裡的芳香氣息，去擁抱這片土地。下一次小雨，那草，那花，比海還闊呢！遠遠望去，哪裡都是花，美得讓人窒息，薰衣草，比不上的美。
夢總是要醒的，醒了，就不見了花海。噢，故鄉的花海！到底離我而去。那是春天才有的。再回老家看，光禿禿的紅、黃土地，樹掉光了葉子，路上，好多塑料袋、塑料瓶，無人管理，已經發黑，堆積在竹林裡。竹林就被汙染了。仰望天空，也不是那麼藍，那麼清。城市那一方，飄來了灰色的煙，吹來了乾巴巴的風。人們不斷破壞賴以生存的家園，毫不留情地帶走了我的夢。而我，只能蜷在角落裡，默默地拾起一個空瓶。
我的故鄉，我的花海！你在何方？普羅旺斯嗎？我知道，也許再過幾年，普羅旺斯的花海，也會消失，人們破壞的東西，實在太多太多……
啊，我真想走進那一片花海，不論什麼，讓我擁抱我的夢境吧！愛護周圍的花草樹木吧，等待自己未來的夢，給自己留一片桃源，就算它不是鏡花緣！
流年走不進那個憂傷的記憶 篇16
國一作文 ,758字總喜歡一個人靜靜地坐著，伴著微風的溫柔，享受著獨處的風景，陪伴著寂寞，淡淡的看著浮華煙雲。隨著那飄逝的靈魂一點一點地迷失在一片迷茫得思緒中。或許只有這個時候，才能真真切切的感受到自己的存在，獨享這份靜靜地安逸。
滄桑的歲月，浮華的記憶，都已經不再重要。每個人都可以駐足在如畫的風景裡，可以找回流失的記憶，可以念想未來的希望。但那內心的悲涼，夢境的殘缺，記憶的悲傷，總會時刻提醒著自己內心的那份痛。
總是害怕走進回憶，總想迷失在那些幻想的美好畫面裡，或憂傷，或痛苦，或煎熬。但那才是自己最真實的一面，最本質的一面。總是想，一個人的寂寞，何嘗不是一道美麗的風景線呢？猶記得曾經有人說過，享受寂寞，也是一種幸福的擁有。一個人靜靜地坐在窗前，看著那漆黑的夜空中閃爍的點點繁星，彷彿是在向我們訴說自己的故事。一個人靜靜地想，靜靜地望，靜靜地思念，靜靜地聆聽，又何嘗不是人生一大快樂？
記憶是一種幸福的再現和傷心地重溫，美好的記憶，如燦爛的陽光，溫暖如初，浪漫恬人；傷心的再現，是一場悲劇的迴圈演出，沒有結局，正如沒有開心一般。正如天空只有經歷過暴風雨的洗禮才可以變得蔚藍一樣，人的眼睛也只有在淚水的洗禮下，才可以更加閃亮。然而，這暴風雨，眼淚，也是一種代價，一種血與淚的代價。
假如沒有過去，沒有未來，人人都可以相見如初，用我無形的心筆把你的影子慢慢地勾畫與眼前，眯眼遠眺，青山依舊。夜色闌珊，落寞流年。恍惚間，一個熟悉的佘寧劃過腦海，飄然溜過那一瞬間的記憶，定格一個永恆的底片，伸手攬入，卻發現你藏匿的無影無蹤。憂傷再起，灑落一地的細碎心情，我想是淚水的一抹碎影，漂洗了一世的怨恨，留下舊時斑駁的落寞。
往事悠悠，殘夢的碎片留在了過去的記憶中。記憶深處的念想隨時間而消失、風化、靜靜地離去，在時間的隧道里一點一點的迷糊。
那個小小的我 篇17
國一作文 ,975字時間過得很快，記憶中那個小小的我和那片小小的天地，卻停留在那裡。
又一年冬天，雪花飄零。我極不情願地起床，透過朦朧睡眼望到窗外，一片銀白，立馬驚喜地叫出聲來，睡意全散。外面是多麼誘人呀：路旁的樹綴滿銀花，毛茸茸的；大樓小屋像瓊樓玉宇一般閃爍著耀眼的銀輝；草坪上蓋了一條銀白色的睡毯，上面還鑲嵌著大大小小的腳印……我看到三個身影在這銀白色的世界中移動，他們相互投擲著銀球。爸爸向孩子發起了進攻，孩子笑著躲開，與媽媽結成了一個小聯盟，向爸爸復仇，場面美得不真實。我眨了眨眼睛，那一家三口竟沒有了。果然，那只是我內心的渴望投射在了雪景裡，但我太小，不能玩雪。
我有點鬱鬱寡歡，慢慢地在家裡踱步，走到陽臺時，忽然又是一驚喜——這兒有雪！我下意識地環顧一圈，沒人！我欣喜若狂地奔向了這一雪的小樂園。我蹲下來，開始對僅有的雪進行摧殘。我突然冷了，沒有心思再碰雪了，我毫不猶豫地起身離去，又對別的什麼產生了興趣。
冷到極致就到了春天，你真的感受到她時便暖了起來，春風拂面，新意盎然。
又是一年春天，萬花爭豔。我走出門看那爛漫繁花：迎春花在輕柔的春風中抿著嘴，笑的微微點頭；梨花的白嫩面孔在枝頭上羞澀地向外望著，笑得不張不揚；大片的鬱金香聚在一塊，說著笑話，無人知道她們方才講了什麼，就笑倒了一大半，然後重又站起來，笑得兩頰紅潤……這是一片會笑的花海。
走著走著，腳步便不由得停滯在一片晚凋的梅林中。三兩朵色彩仍粉豔豔的花朵也笑得開懷，地上的落花鋪成了一片小小的地毯，美妙得讓人不忍將腳放到上面踐踏，唯恐一點點的灰塵落到這會笑的地毯上，玷汙了她們的笑顏。世界的美好都被濃縮成露，在這一小小的天地中安放了。年幼的我輕輕拾起一朵落花，將她捧在了手心，一朵的笑，脫離了千朵萬朵的笑也黯淡了。我又捧起一大捧花，向上一拋，看她們在天上笑，令人心醉神祕的笑，又紛紛揚揚的落下來。有幾朵在我的頭上嬉戲起來，我不忍打擾她們，只好為她們送來了更多的夥伴。細嫩的花瓣拂過我的指腹又在我烏黑的發上繼續歡笑。不久，這遊戲場便沒有立足之地了，我晃著一頭的花冠，望著近旁的花樹。花在笑，人在笑，我揚起嘴角，聽到了笑聲，嗅到了笑的香氣。這是花的領域，笑的世界，我的天地。
噓！不要打擾，在那片小小的天地玩耍的我。
我記深處的那個小女孩 篇18
國小六年級作文 ,426字在我家附近的跑道上，總有形形色色的人在清晨出現。有戴著耳機的小夥，有穿著花衣裳的大媽，還有柱著柺杖的老爺爺。
但是，真真正正值得我敬佩的不是他們，而是那個小女孩。
我不喜歡跑步，但出於父母的要求，我每天都會下來晨跑一段。我從來沒有認真跑完十圈，直至那一天。
我上午有課，便提早了些來晨跑，或許是因為無人監督，我跑了一圈就在長椅上坐下擦汗。天矇矇亮，一個穿著天藍色連衣裙的小女孩蹦跳著映入我的眼簾，她面板白皙，胳膊、腿都瘦弱的像竹棍一樣。我暗自冷笑：“這麼瘦，能跑完一圈就不錯了。”說完便看起了書。
不知過了多久，我合上書，準備回家吹空調，抬頭卻望見那個小女孩還在那裡跑著。我震驚了，她居然還在跑道上努力地跑著。初升的太陽，金紅的光輝照在她的髮絲上，襯著她通紅的臉頗。她還在跑！
我不知道我是怎麼回到起跑線上的，只知道：我要堅持下去！
那個小女孩，她的背影被初升的太陽金紅的光輝染成閃閃發亮的了，她的背影永遠留在我的記憶深處。
我還是那個我 篇19
高二作文 ,877字看完《小別離》，對劇中的小主角朵朵印象很是深刻，身處於中考的競爭和父母老師的強大壓力下，她還能夠堅持自己的夢想，在生活之外過出了另一種樣子。就像前兩天碰到的一個小學妹，她跟我抱怨，她爸爸媽媽每天都在催著她學習，好像她生下來的使命就只有學習，由於性格內向，她也不敢反抗，長時間的壓抑讓她漸漸習慣了這種言聽計從的生活，也漸漸地失去了自我，以至於後來中考結束她也不知道該做什麼，甚至並沒有那種一下子解放了的激動與興奮感。這讓我很是心疼，卻又不知道該怎麼說。的確，我一直覺得高考就是一場成人禮，沒有經歷過高考的人生似乎是不完滿的。同樣的，中考也很是重要，它似乎是人生當中第一個分水嶺，它意味著你是否能夠考上好的高中，甚至，是能否考上重點大學。
這也正是我欣賞朵朵的原因了。相比於小學妹而言，同樣是面對著中考的壓力，前者雖然成績不夠優秀，每天在課業之餘還要增加額外的輔導，這些對於一個十幾歲的孩子來說確是有些殘忍，每天睡得那麼晚，還要早起了上課，睡眠不足，白天自然精力不夠，很難達到很高的學習效率。可即便這樣，她還能夠在忙碌的學業中抽身出來，寫小說，與粉絲互動。有自己喜歡的事情，還能夠堅持下去，這是多麼令人歡心的一件事啊！
都說“興趣是最好的老師”，確實是啊，做自己喜歡的事，整個人都會被帶動起來，那種一下子打了雞血的感覺是每天按部就班，過著被規劃好了的生活的人所不能體會到的，同樣，他們所要承受的也正是按部就班可以避免的。那他們為什麼非要打破常規，去冒險，去避開捷徑呢？答案很簡單，因為熱愛。沒錯，正是因為熱愛，他們可以把枯燥的生活過的有滋有味，妙趣橫生；正是因為熱愛，他們才有了堅持下去的動力，生活才變得有方向有意義，而不是千篇一律的去走前人的老路。也是因為熱愛，他們才可以不顧別人反對，毅然堅持，依舊熱愛。這就是“夢想”的意義啊！這正是“青春”的力量啊！不怕輸，不怕失敗，“不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”，所幸，到最後，經過了各種故事之後，他們也都彼此理解了，互相體諒，互相包容，這才是一家人該有的狀態，也是他們學習和成長道路上最堅強的後盾。