當我第一次戴上紅領巾相關作文20篇
當我第一次戴上紅領巾 篇1
國小四年級作文 ,468字我有許許多多的回憶，有高興的，自然也有傷心的，這些回憶就象夜空中的星星，最耀眼的那顆星就是我第一次戴上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。
記得那是一年級上學期的一個下午，學校在逸夫樓舉行“入隊儀式”，我非常期待戴上紅領巾的那一刻，心裡美滋滋的，可是，當老師把所有入隊的少先隊員的名字唸完，都沒有我的名字！這時我才知道，我不是第一批入隊的少先隊員。我心裡非常難過，我想，肯定是因為我平時表現不好，才沒有第一批加入少先隊。
可是，我沒有放棄，一直在努力向少先隊員看齊！
這一天終於來到了！一年級下學期的一天，丁老師告訴我：“你最近進步很大，可以加入少先隊員了！”那天下午，我和很多同學一起在操場上參加了“入隊儀式”，當校領導宣佈入隊儀式正式開始的那一刻，我非常激動，這時，響起了《中國少年先鋒隊隊歌》，五六年級的大哥哥站在我面前，帶著滿意的笑容，給我戴上了鮮豔的紅領巾！這時，我想起了一句歌詞--“鮮豔的紅領巾飄揚在前胸”，我驕傲，我終於成為一名少先隊員了！
這件事，一直在我的記憶深處，時時提醒著我，要嚴格要求自己，無愧於少先隊員這個稱號！
第一次戴上紅領巾 篇2
國小六年級作文 ,666字至今難忘，第一次戴上紅領巾，飄揚的國旗，怦然跳動的心……
初上小學的我，每當看見哥哥姐姐們胸前飄揚著紅領巾，心中就不自覺地產生一種羨慕感。我終於盼來了這一天……
當我們拿著紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上時，我的心不禁激動起來—今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，湧上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動，等待著這神聖的時刻到來。當那振奮人心的國歌和隊歌結束後，一排排戴著鮮豔的紅領巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過來。一位大哥哥站在了我的面前。我望著他胸前的紅領巾，心不住地跳動著，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終於到來了。
我將鮮豔的紅領巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地摺好，戴在我的脖子上，繫好。頓時，興奮與激動如同決了堤的洪水一齊湧了出來。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領巾了！
望著飄揚的五星紅旗，我想：爸爸說過，紅領巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來的，他們為了共產主義事業努力奮鬥，紅領巾象徵著他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著頭，挺著胸，讓那鮮豔的紅領巾在風中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰。回到家中，我一直不肯摘下它，還學著哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領巾，還要讓它永遠綻放著光彩。
第一次戴上紅領巾 篇3
國小三年級作文 ,399字在我生活中，有很多讓我記憶深刻的事情。比如第一次上學，第一次表演，第一次回答問題。但是，在我記憶裡最深刻的事情是第一次戴上紅領巾。
回想起來，那天是一個陽光明媚的早晨，我很早就回到了學校，回到了教室。可沒想到的是剛剛回到教室，老師就對我說：“餘穎，你已經做到了，加入少先隊的要求，今天下午你可以加入少先隊了。”當時我非常驚訝，也非常開心。因為我終於可以加入少先隊了。當時我非常期待，等啊，等啊，下午終於到來了。
老師帶著我們來到了操場上，過了一會兒，主持人宣佈入隊儀式正式開始。
我們先唱了隊歌，然後升國旗。最後最精彩，最重要的環節終於開始了！
隊歌響起，二年級的哥哥、姐姐們拿著鮮豔的紅領巾走了上來。他們熟練的幫我們戴上紅領巾，當時我在想，我以後也要像他們一樣，好好學習，天天向上。
哥哥、姐姐幫我們帶完紅領巾，我們互相敬禮。當時我在想，我一定要做一個合格的少先隊員。
加入少先隊，戴上紅領巾 篇4
國小五年級作文 ,866字從小到大，我麼不知經歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。
每每抬頭仰望如風飄揚的五星紅旗，那代表著人民團結，象徵著希望的五星紅旗，兒時的我總是十分神往，五星紅旗是中國的標誌，而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小，但卻時常渴望戴上那鮮豔的紅領巾，等啊等，我終於等來了那一天—加入少先隊，戴上紅領巾。
那是一個春意盎然的下午，百草園裡鳥兒愉快地哼著小曲兒，樹葉沙沙地為它伴奏，再不時加上幾聲蟲鳴，一切都是如此生機勃勃。這時，我們—一群不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮豔的紅領巾，同學們的小臉上沒有了往日的笑容，取而代之的是嚴肅認真的神色，沒有一個人嬉皮笑臉，因為我們知道，我們即將進行一個莊重的儀式。
沒有多餘的話，我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕，在唱過隊歌並鄭重其事的宣誓過後，我們開始學習如何戴紅領巾。
起先，老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾，看著他們那純熟又自然的手法時，許多同學的眼中都射出羨慕的光，我也在心裡暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾！懷著這個決心，我認真看著王老師在前面戴紅領巾的手，可是看了一遍後，我仍然毫無頭緒，而且不知怎的，我總是按照繫鞋帶的方法來系紅領巾，我有些灰心，但當我想到只要學會了戴紅領巾，我就是一個真正的少先隊員時，我又開始努力起來，老師也注意到了我們的困難，於是換了一種教學方法，王老師做一步，我們學一步，：先把紅領巾捲起來，繞到脖子上，讓一端壓住另一端，再把上面的一端圍著下面那端轉一圈，最後把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這，終於，功夫不負有心人，我成功戴上了紅領巾。頓時，民族自豪感在我心裡油然而生。
紅領巾是中國少先隊的標誌，我們應該永遠珍惜、愛護它。能成為少先隊員是我的驕傲，是我的責任。至今我對那次戴紅領巾仍然記憶深刻，那是一種對祖國的敬愛的情懷，我也會永遠深情地愛著美麗的中國。
我第一次上臺演講 篇5
國小一年級作文 ,239字10月13日下午的班隊課，這是我第一次上臺演講。
班隊課開始了，同學們一個個上臺演講，快輪到我的時候，我非常地緊張。旁邊的同學安慰我說：”別擔心，只要大聲地讀出來就可以了。“听了同學的話，我的心才稍微平靜了下來。終於輪到我了，我又緊張又興奮的走向了講臺，開啟PPT按著圖片開始講解。剛開始我還有點緊張，說話磕磕巴巴的，可到了後面，就能把解說詞通順的讀出來了。最後，我順利地完成了我的演講。
雖然我對這第一次演講不是很滿意，但是這只是個開始，我以後一定會越來越好的！
我第一次上講臺 篇6
國一作文 ,676字我這個人很奇怪，平時膽子也不怎麼小，什麼也不怕，可是我只是怕上講臺。
一次語文課上，老師叫我們各自擬一個演講題目。回到家裡練習練習，到第二天上臺演講。我回到家裡就馬上開始積極準備，在父母面前試的講了一次，媽媽還誇我講的不錯。
到了第二天的早上，我來到了學校。第一節課是語文課，老師從門口進來，我的心開始緊張起來了，但我暗暗對自己說，能成功。前幾個同學已經演講完了，到了我，我走上了講臺，拿起本子看見下面許多的同學心裡不禁緊張起來了，演講的時候看見了許多的同學和老師都在看我演講，而且還十分害怕自己演講不好，所以在我念自己寫好的句子時說的有些緊張，所以以後唸的都十分的小聲，到中間的時候老師讓我先下去。我下來時想自己不應該緊張，應該堅持地演講。到最後一位同學演講完，我向語文老師提出請求，可不可以再演講一遍，老師回答說，可以，只要你一直堅持就一定會成功。我心想無論有多少聽眾，只要認真演講，就可以成功。於是我快步地走到講臺，大聲的朗誦了自己的題，然後演講完了，講臺下老師和同學們都在鼓掌，老師和同學們都連聲誇讚地說，不錯只要努力就一定會獲得成功。最後的獲獎名單是，沒想到還有我。
這一次的得獎給予了我非常大的幫助，這是告訴我們不能輕言放棄，而是要堅持，不管成功與否，你也會獲得其中的知識。
我們的生活當中，有的人做一件事情如果一次失敗就不會堅持下去，那他們就一定不會享受到成功的喜悅。有的人，就算失敗了一次，他們不會輕言放棄做這件事情，這樣，它一定會得到最終的成功。
就讓我們做一件事情不能只能一次就說放棄，我們應該是做一次再做一次，直到把這件事情完成。
我第一次上臺 篇7
國小三年級作文 ,578字從小我就上過很多次臺，但最讓我終身難忘的是第一次上臺。
在我上小學一年級的時候，我們學校舉辦了盛大的慶“六一”兒童節活動。老師專門拿出時間教我們跳舞，我們練得非常認真。我們跳的是《捉泥鰍》，歌聲很美，舞蹈也很美，我們都很喜歡。
老師告訴我們“六一”兒童節那天我們要統一服裝，女生穿短裙和白色的涼鞋；男生穿白色T恤和黑色的短褲，還有黑色的涼鞋。我們聽了都很高興，因為有新衣服穿了。
“六一”兒童節到了，節目都很好看。有的唱歌，歌聲洪亮清脆；有的跳舞，跳得像蝴蝶一樣美麗。輪到我們上臺了，大家有點慌亂。老師趕緊安慰我們，你看你們多美呀：女孩像小公主，男孩像小王子，你們是最棒的。我們低頭看看自己的衣服，慢慢平靜了下來。
老師站在舞臺前方為我們加油鼓掌，可是我的心卻怦怦直跳，真想找個機會像兔子似的逃跑。我默默地為自己加油：李美玲不要害怕，沒關係的，只要正常發揮就行了。漸漸的，我的心平靜了下來。音樂響起來了，我們跟著音樂跳了起來，我們越跳越快樂。可是跳著跳著，我的鞋子不小心掉了一隻，小觀眾們哈哈大笑起來，我不由得臉紅了。我聽到老師大聲喊：“李美玲，加油！”我急忙穿好鞋子繼續跳了起來。
表演結束了，我們只得了第二名，我想應該是因為我的緣故吧。可是老師對我說我是最棒的，鞋子丟了還能繼續跳下去。聽了老師的話，我又笑了。
通過第一次上臺，我變得更加勇敢和自信了！
我第一次上電視 篇8
國小四年級作文 ,596字7月20日，我上電視啦！我還是第一次上電視呢。
暑假裡，我參加了《社群暑期活動》，在那裡，我和小夥伴們一起遊戲，一起學習新的知識，可開心了！尤其是7月20日那天，聽說由鎮海中學的哥哥姐姐們和我們一起來搞活動，而且有電視臺工作人員專門來訪和拍攝，我們別提有多激動了！因為我也能上電視了！
7月20日那天早上，我早早地來到了社群活動室等待著新老師和電視臺的叔叔阿姨們。過了幾分鐘後，他們終於來了，鎮海中學的哥哥姐姐組織我們做遊戲，電視臺工作人員扛著攝像機不時地為我們錄影。這時，只見電視臺一位阿姨手拿話筒笑著向我走來，我又高興又激動，又緊張又膽怯。高興激動是因為我可以上電視了，緊張膽怯是因為面對鏡頭，要是說不好出洋相該怎麼辦。採訪開始了，雖然我看上去從容自若，但心臟一直怦怦怦跳得又響又急促。都說度日如年，我可是度秒如年啊！當記者叔叔問我問題時，我大氣都不敢出，小心翼翼地說著每一句話，雙腿瑟瑟發抖。回答完以後我才長嘆了一口氣，如釋負重，也明白了兩腿發軟是什麼感覺了。
7月20日晚上，我開啟電視，鎮海電視臺正好在放民生第一線欄目，哇！只見電視裡頭正在播放我被採訪的鏡頭呢，我興奮地狂叫起來：“爸爸媽媽，爺爺奶奶，快來看呀，我上電視了，我上電視了！”爸爸媽媽、爺爺奶奶聞聲趕來，“快看，快看！那是我，那是我！”我指著電視機直喊，那時我有說不盡的激動與興奮。
嘿嘿，我做夢都沒想到自己能上電視了！
我第一次當主持人 篇9
國小五年級作文 ,488字寒假裡，央視少兒頻道來我市拍攝“中小學生帶手機的利與弊”專題片，邀請我以小記者身份主持這個節目，我隨機成功的採訪了20多名學生、教師，因此，我被命名為“銀河之星”，著名主持人金豆，把一枚“銀河之星”胸牌佩戴在我胸前。
以前，我在電視上看見過那些銀河之星，感覺他們是那麼的遙不可及。剛放寒假時，我得知銀河之星來我市選拔主持人，我暗下決心，我一定要牢牢抓住這個機會，展現自己、給學校增添光彩。
三年級時，我就參加了學校的小記者班，在學習之餘，跟著王老師從事採訪活動。去年，我參加了由冀英小記者站和市青少年宮組織的小記者“採訪勞模、走進企業、學校、部隊”系列採訪活動，我參加了12次。特別是5月份，參加了到汶川災區採風活動，採訪了“可樂男孩”等英模，體會災區人民自強和樂觀的精神，這些社會實踐活動讓我積累了許多經驗，所以我在眾多參加者中脫穎而出，順利通過選拔。
為了能圓滿完成拍攝，爸爸媽媽顧不上工作，王老師和田老師也放棄了自己寶貴的休息時間來幫助我，我面臨很大的壓力，我感冒了，但我堅持住了，功夫不負有心人，我終於得到了銀河之星的光榮稱號，不但提高了自己，還為學校爭了光，添了彩。
我第一次當老師 篇10
國小四年級作文 ,141字原來，老師讓我教王梅《高山流水》中間的過渡句。“來，王梅看著，我先給你試彈一遍，你來聽，我彈的是什麼。”我左右看看，手指靈活地彈著，不一會兒，王梅就學得差不多，能彈整曲了。“王梅，把前後連起來彈一遍，我聽一次！”啊，對了！
啊，第一次當小老師的感覺可真棒呀，你也來嘗試一下吧！