當我們面對挫折的時候相關作文20篇
當我們面對挫折的時候 篇1
國小六年級作文 ,608字挫折，可以是障礙物，阻擋著前進的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進步的階梯。當我面對挫折的時候，有一個人在默默鼓勵我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學的時候，媽媽對我管教特別嚴，每項作業都必須沒有一點錯誤。因此我的學習成績一直很好，但我卻覺得她特別煩，覺得成績是我自己考出來的，和她並沒有多大關係。漸漸地我還驕傲起來。
當我小學高年級時，一次期中考試的成績使我大跌眼鏡——語文七十六分，數學八十六分。當老師唸到我的分數的時候，我羞得滿面通紅，恨不得找個地洞鑽進去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學回家了，我把自己關在房間裡。腦子裡想的都是被訓一頓的情形，媽媽一定會罵我的，並好好教育我一番。但最後我還是懷著複雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預料中的並沒有發生，媽媽只是告訴我：“你覺得你以前哪裡做錯了，你就改正，我相信，你的成績還是可以提上去的。”我睜開眼，不知怎的，心中湧起一股暖流。回到房間裡，我仔細回想我以前做得不對的地方——驕傲，並想好了以後怎麼改正這個缺點。我突然發現，媽媽以前教我的仔細和認真思考，使我變得沉著冷靜。
打那次以後，我努力學習，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來了期中考試，我以優異的成績告訴了大家我的實力，同時也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風雨，沒有經歷風風雨雨，又怎能看到彩虹。
當我們面對挫折的時候 篇2
國小六年級作文 ,858字狂風夾著暴雨，天地間變的灰濛濛的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯，我被數學傷的心灰意冷。我不停的問自己？這是怎麼了？從前那個風雨無陰的我去哪了？轉眼間，雨過天晴。一陣大雨過後，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。
雨後的路非常的泥濘，沒走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發現有什麼東西在泥裡掙扎，我蹲下來仔細的看，看見了一隻被雨打溼的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭裡。
它是一隻黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點。大雨對它來說是一場災難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一隻翅膀在不停的扇動，當另一隻翅膀壓在池塘裡怎麼也飛不起來。對於一隻脆弱的小蝴蝶來說，陷入泥裡再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數學題。反反覆覆的驗算，小蝴蝶反反覆覆的掙扎。我的好奇心突飛錳進。我倒是要看看，一隻小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇動著翅膀，肓目而雜亂。過了一會，它停下來了。我想，它要放棄了吧。也是，別說它一隻小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時，我又改變了主意，在我為數學題煩惱的同時，又何曾有人幫助過我呢？於是我又繼續做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒，蝴蝶又開始了動了。它連續不斷的振翅，小小的身軀也開始一點一點向泥潭外移動。它完全從泥裡抽出了翅膀。當它飛向高空，飛向藍天的那一剎那，我下意識站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對他，它勝了，用它持久的堅持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸的翅膀，我的內心湧起一股強大的熱情，我為什麼不行呢？不就是做錯幾道題嗎？我才是六年級的小學生，未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎麼能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時沒有想到，更好的未來等著我去創造。
也許當我在面對挫折的時候，我還會想起那幅畫面，那隻受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量，來自那隻蝴蝶翅膀裡永遠的執著與堅強。
當我們面對挫折的時候 篇3
國小六年級作文 ,522字大海因為擁有波瀾，才更顯壯麗；樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠；我們的人生，因為挫折，才更加完美。面對挫折，一定要展現出自己堅定的微笑。
人生本來就是一趟旅行，難免會遇到風雨，你也許會想到放棄，但是展示出最堅強的微笑，我們熟知的海倫凱勒，魯濱遜，保爾·柯察金，這些人同樣是經歷了很大的挫折，但是最後都不是挺過了？他們不是在挫折後爬山了屬於自己的高峰嗎？面對挫折，我們就得像敵人一樣，戰勝它，消滅它。蜘蛛結網也要經歷一次次的挫折，可是，它卻擁有一顆敢於挑戰挫折的心，所以它最後會成功。
挫折其實並不可怕，可怕的是你卻不敢面對他，你要用自己頑強的內心去打敗它，使他在你成功時候的微笑裡消亡。假如你面對挫折時退縮了，你就徹底失敗了。無論是平凡人還是殘疾人，都不能向挫折低頭。只要成功地越過了曲折，這道坎，過去就是屬於你美麗的彩虹。挑戰挫折其實並不難，只要你堅持，並有一顆恆心。不是有一句話這樣說的：使卵石變完美的，不是錘的打造，而是水的磨練。在挫折面前，一定要堅定地說：“不！”
挫折，使人們懂得樂觀、學會堅強，只要你勇敢地在風雨中行走，一定會看到美麗的風景。面對挫折，相信你一定會選擇勇敢地去在風雨中行走。
當我面對挫折的時候 篇4
國一作文 ,699字上小學的時候，不知為什麼，我對數學就是不感興趣，也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺，只是電流太猛，把我點暈了，所以我學數學學得一塌糊塗。
早早就知道要數學考試，從知道的那一刻開始就發慌，滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺，折騰的我吃飯吃不香，睡覺睡不好，即使睡著了，做夢夢到的就是自己捧著試卷，垂頭喪氣的樣子……
無論我怎樣擔心，考試還是如期將至，兩個小時我如坐鍼氈呀！我好像是站在高高的山頂，舉頭望去，到處是懸崖絕壁，心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題，我久久不敢下筆，以前爛背於心的公式和定義，在試題面前失去了往日的威力，我的心在顫抖，手在發抖，我唯一的一點理智告訴我：不能交白卷，快點答題！我只好硬著頭皮，靠這一點還未消失的記憶，把一個個固若金湯的數學長城推翻……
考試結果出來了，我也傻了眼，呆若木雞，望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字，我悄悄流下了痛苦的眼淚，這就是我這一階段的成績，這就是我送給父母的禮物，我失望了，我無助了，我就像一隻迷路的小羊，怎麼也找不到那條回家的路了，僅存的那一點希望，在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存，我真想撕了那張考卷，讓它消失在這世界上，可是我能這樣做嗎，我猶豫了……
那夜雖然有星光閃耀，月光相伴，可是我依然會無眠，漸漸的，我的眼睛模糊了，我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網，失敗了再來一次，經歷過無數次失敗，又無數次重新再來，是呀，走過炎熱的夏天，度過傷感的秋天，熬過冷酷的冬天，燦爛明媚的春天還會遠嗎？雖然我這次我失敗了，但它已成為歷史，我相信，只要我奮發向前，終究有一天，勝利會屬於我，面對挫折，我會勇往直前！
當我面對挫折的時候 篇5
國小六年級作文 ,604字在生活中，有喜也有悲，我是一個注重成績的人，在生活中難免經歷挫折。
在一次數學考試中，我破天荒地只考了九十分，我覺得當老師報到我的分數的時候，時間就停止了。我感覺全身一點兒力氣都沒有，但我還是盡力走到講臺上拿試卷，我的手拿到試卷的一剎那，老師意味深長地看了我一眼，我的臉“唰”地一下紅了，恨不得找一條地縫鑽進去，我拖著身子回到了座位上。這時，傳來一聲冷笑，原來是坐在我後面的，他的成績一向很差，這次他考得比我還高，那時，我的眼淚都快要流下來了，但我還是忍住了。
很快放學的時間就到了，我感覺無地自容的時候也到了，如果媽媽知道我的成績，肯定會非常氣憤。我走在回家的路上，我多麼希望這條路永遠走不到頭。路上的景象多麼可怕，水溝裡面的水散發著陣陣臭氣，柳樹也被它汙染了，一點生氣也沒有，小鳥的鳴叫就像是在唱悲嘆的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快，我就到了家。
到了家門口，我的手發抖，身上冒出陣陣冷汗，但我還是鼓起勇氣敲了門，媽媽那熱情的聲音響起來，我卻打了個冷戰。門開了，我進了門，媽媽看到我臉色不對，就猜出了半分，她微笑著問我：“是不是考試沒考好？”我一驚，臉又紅了，然後點了點頭。沒想到並不是我想的那樣，媽媽居然一笑了之。事後她說：“人都有犯錯誤的時候，當錯誤可以寬容時，就儘量地寬容別人”。真是一位好母親啊！
每個人都有經歷挫折的時候，經歷挫折時，要以樂觀的態度去面對它，這樣所有的問題就都迎刃而解了。
當我面對挫折的時候 篇6
當我面對挫折的時候作 ,860字大樹面對狂風時，不退縮，不軟弱；花兒面對暴雨時，不害怕，不卻步；航船面對大浪時，不畏懼，不放棄。而我，面對挫折時，想過退縮，想過逃避。但是，最終，我依然打敗了它們。
當我踏進青春洋溢的中學校園的大門，我的心裡無比愉悅與興奮，但也感受到了一絲學習壓力和生活節奏的變快。微風夾著一陣濃濃的桂花香輕悠悠的繞過我的鼻尖，帶我走進了明亮的教室。
我的青春校園時光從這裡開始。
我小學成績還不錯，所以在第一次測試時，我並沒有太過擔憂我的成績，當老師唸到我的名字時，我邁著輕快的步伐走上前去。試卷接過一看，我嘴角淡淡上揚的自信頓時消失了，映入眼簾的是那鮮紅而又刺眼的“107”，怎麼會…考的這麼差。我一直對自己的考試目標很高，這次連班級前十名都沒佔到。心裡莫名的很不是滋味，再一看錯的題目，更是讓我痛心疾首，全是些不該錯的簡單問題。經過這次考試，我暗暗地下決心，爭取下次一定要考好！我開始每天做練習，就這樣刻苦了七天，終於迎來了第二次單元測試。但當我再次看到那100分的卷子我只打了88時，我突然開始懷疑自己，我是不是本來就是個差生，本就該如此？下午的地理課讓我更加苦惱猜測不堪。
由於老師喊交作業時我在做其他事，以至於全班同學作業都交了，唯獨我沒交。老師將我批評了一頓。我就很不爭氣的哭了一節課，因為我從來沒被老師罵過。
考試屢屢失利，被老師罵，這對於一個脆弱不堪且自尊心很強的女生來說，是一件足以讓她自信心土崩瓦解的事情。
體育課，我坐在大樹下的草地上，又是一陣微風吹過，帶著桂花香，但香味似乎變淡了許多。我想了許久，想過放鬆自己，放鬆學習，因為我感受到很大的學習壓力，中考只求個普通高中算了。但我也想過再接再厲，努力做的更好，考上龍泉，為我自己，也為讓媽媽開心，因為她為我做了太多太多，特別是在我生病的這幾年。
最終我還是選擇了再接再厲，不能因為一時的挫折就放棄，退縮。我想，成功，挫折，喜悅，難過，這些就是青春給我的見面禮吧，它們只是想讓我磨礪的更成熟，更堅強。
一陣濃濃的桂花香味襲來，帶著一絲絲甜甜的又有一點澀的青春滋味。
當我面對挫折的時候 篇7
當我面對挫折的時候作 ,893字那是小學五年級的期末考試。
早晨，我滿懷信心的來到學校。天氣很炎熱，火辣辣的太陽把大地烤的發燙。整個人都彷彿在一個巨大的桑拿房蒸著桑拿，原本熱鬧的教室此時此刻也靜寂無聲，彷彿這樣就能消除內心的燥熱。但是即將面對期末考的我卻怎麼也靜不下心來。
叮叮叮……考試開始了。環顧四周，每位同學都在奮筆疾書，我原本清晰地思路也被這炎熱的天氣攪和的一塌糊塗。唰唰幾筆，寫下一堆自己都不確定的答案，在恍惚中，考試接近尾聲。“還有30分鐘收卷，同學們打起精神”監考老師的聲音傳入我的耳中，我大夢初醒一般，手忙腳亂的檢查更改自己的原本的答案。時不待人，30分鐘一晃就過去了。“收卷，同學們放下手中的筆，依次外出……”
我拖著沉重的腳步，回到家裡，站在家門口，我不知道該不該進去。
幾天後，成績出來了。
我右手緊緊攥著我的成績單，恍恍惚惚走在回家的路上，天開始陰了，陣陣涼風吹過，路上的行人兩部並做一步的往家趕，而我，巴不得回家的路長些，再長些……
淅淅瀝瀝的小雨打溼我的外套，儘管我走的很慢，卻還是回到了家，一如我考試完當天，不敢進去。掏出鑰匙，以自己最快的速度衝進臥室，將成績單藏在書包的最角落。我獨自一人坐在床上想著令人羞愧的成績，眼淚蓄滿眼眶。敲門聲響起，我全身緊繃起來，等待著一場暴風雨的來臨。媽媽推開我的房門：“傻孩子，你怎麼回家連衣服都沒換呢，感冒怎麼辦，對了，你成績出來了吧？考得怎麼樣？”我沉默不語，只是把頭埋得更深了。媽媽走過來，遞給我一個毛巾“先把頭髮擦擦，衣服換了吧，身體最重要，一次的失敗不代表什麼，你還有許多次的機會，不能因為一次的挫折就喪失了你原本的信心。”
是啊，我幡然醒悟，一次挫折算什麼，如果我像現在這樣沮喪，才是真正的被挫折擊倒，只有重新振作起來才能做得更好。挫折就是人生的考驗，只有經歷了困境，之後的成功才會更加可貴。只有面對挫折永不低頭，永不放棄的人才能取得最後的成功。我一定會繼續努力戰勝挫折。
孟子說過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，面對挫折的時候，我選擇勇往直前，重新振作！
當我面對挫折的時候 篇8
當我面對挫折的時候作 ,883字在我們的成長過程中，絕不會是一帆風順的，但當我們走過全程回頭看時，那裡已是鮮豔斑斕了。—題記
我們今年正處於一個雨季，一個極不穩定的季節，她讓我們哭，讓我們笑，讓我們嚐到失敗的辛酸，嚐到成功的喜悅。可現在的我，卻是隻嚐到了那抹苦澀……
父母的責怪：
“怎麼又考這麼差，這就是你所說的努力的成果嗎？算了吧你！”想起剛才父母的話語，躺在床上的我不由得緩緩的吐出一口氣，嘆息著
“為什麼啊，我已經盡力了，為什麼我還是這麼弱呢。我不甘心啊！”我將頭蒙在被子裡嘶吼著，身旁散落著剛剛月考的試卷，一個個鮮紅的圈，叉，印入我的心，抹不去。
“唉，又是隻能期待下次麼，真是可笑，但有什麼辦法呢，這次，已經挽回不了了呢。”我喃喃道，淚水慢慢的湧出，染溼了我身邊的床單。
同學的輕視：
“讓開，別擋著我的道。”一個蠻橫的聲音在我身後響起，還沒來得及反應就已被身後的人推倒在地。桌子上的卷子散了一地。
“你……”剛剛拿到卷子的我心情本不是很好，剛剛起身要去上廁所卻又被無緣無故的撞倒在地，差點要罵人。
“你什麼你，都要你讓開了。”那個男生還是那麼蠻橫。沒有絲毫道歉的樣子，準備直接走的。
“喂，撞了人就這麼走了，不道道歉麼。”剛從地上爬起來的我看到他要走，立馬攔住他，冷聲道
“撞你了又怎樣？”他從地上撿起我的卷子，“喲，挺不錯的嘛，語文82誒。再看看其他的，嘖嘖，數學97，英語99、唉，小夥子，要不要我幫你補補課啊？哈哈哈哈。”說罷，將卷子直接丟我臉上。
我想當時我是絕對生氣的的，但還是忍下來了。沒辦法，學霸誒人家！比不過人家啊，鄧小平同志不有一句話嗎，落後就要捱打。呵呵……
……
種種，我是十分傷心生氣的，可，又能這樣呢，只能忍……
我好累啊，我不想再往前爬了，我沒有信心了。
不行，不行，我不能這樣，我要加油，我不要弱於他人。對，我不能弱於他人。
曾幾何時，我還在與幾個朋友遙望未來，現在，可不能被挫折打敗。
興許，當我到達盡頭時，我還要感謝那些嘲諷過我的人，是他們給了我動力。
加油，你並不弱於別人，你只需相信自己，一步一步打好基礎，向理想前進，你一定會成功。
當我面對挫折的時候 篇9
當我面對挫折的時候作 ,1752字著名作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對於弱智來說，就是絆腳石，它讓你卻步不前；而對於強者來說，卻是墊腳石，它使你站得更高。當我面對人生中最大的挫折時，我做出了強者的選擇。
那是在小學六年級時，學校舉辦了一個演講比賽，當時我很想參加，就自告奮勇報了名。老師和同學們都很看好我，都大力支援，父親也很支援我，鼓勵我。於是，我開始勤奮練習朗讀和背誦演講稿。每天早上起來第一件事就是練習發聲、朗讀，有時甚至忘記了吃飯。
就在我廢寢忘食的苦練下，一週很快過去了。終於，期待已久的那一天到來了。
清早，太陽公公還沒起床，我就興奮地從床上跳下來，匆忙洗漱。我換上最鍾愛的棉襖，認真地梳理了一下發型，再舒展一下身體。望向窗外，發現天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿意地背起書包往學校走去。
走到學校時，天才矇矇亮，學校的人很稀少。走進教室，另一位參賽的女同學早已在教室練習，看得出她跟我一樣興奮，緊張。
上午，比賽正式開始了，全年級師生齊坐在食堂裡，參賽者排著一條整齊的隊伍在外等候練習。我排在第八個，前面七人依次進去演講。望著前面七個同學流利地進行著演講，看著隊伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裡像在打機槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢位了汗水。
終於，到我了。我長吁一口氣，走上了臺。望著臺下黑壓壓的人群和滿臉嚴肅的評委，我的心跳動地更快了。我強做鎮定，深呼吸，努力讓自己平復下來。接下來我開始用洪亮的聲音開始演講，進行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結束，可到最後一小段時，我竟然緊張地忘詞了。
我努力地在腦海裡尋找那遺忘的記憶，可面對臺下的騷動和評委的目無表情，我腦海裡一片空白，只有不停地對自己說“怎麼辦？”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來了。這時不知是誰在臺下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說了句謝謝大家便飛快地跑下了臺。
我心情非常糟糕，傷心、難過、愧疚，最重要的是不知該如何面對同學和老師。下午上課我根本沒有心思聽，低著頭沉思著。總算熬到了放學，走在路上，聽著同學嘲笑的話語，看著老師責怪的眼神，我心裡備受打擊。刮來的寒風冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。
回到家，面對父親的詢問，我直接回房間，迴避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來，但聲音很小，儘量不讓父親聽到。晚上也沒心情吃飯，直接睡覺。
第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請假，父親無奈地答應了。等父親走後，望著窗外難得出現的太陽，我心情好轉了一些。我從書房裡翻出一些雜誌來看，打發時間。
在我亂翻著雜誌時，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒有一朵不受傷的花”，於是我便開始仔細閱讀起來。
這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學一個生性靦腆的男孩布萊克報名參加了學校的演講比賽，很多同學很意外。比賽當天，卻出了岔子，布萊克面對臺下的觀眾一句話都講不出來。同學們都鬨堂大笑，他直接衝出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導主任查爾斯邀請他到郊外春遊。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲子咬傷了花瓣，便問道：“這麼漂亮的花也會受傷呀？”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上並沒有不受傷的花。每一朵花一生下來，要麼面對蟲子的叮咬，要麼面對狂風的怒吼，或者會有病菌侵蝕它的肌體。”布萊克仔細觀察，果然每朵花無不傷痕累累。布萊克若有所思。回校後他開始積極參加每一項比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長起來。第二年，他終於得到了演講比賽的第一名。
文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什麼不能？
於是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作鬥爭，把它當做墊腳石踩在腳下。半年後，學校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對臺下黑壓壓的人群我不再害怕，面對評委的目光我不再恐懼，反而把他當做鼓勵。終於我一氣呵成，獲得了一等獎。
人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒有不受傷的花，當然也沒有不受傷的人生。當我們面對挫折時，就應該像個強者一樣，把它當做墊腳石，踩在腳下，站得更高！
當我面對挫折的時候 篇10
當我面對挫折的時候作 ,862字生活中總有挫折來挑戰我們，它就像波濤洶湧的大海，而我們就像一葉無助的小舟，只能靠著自己的努力去突破它。
上初中後，數學便成了我所有學科中的一大難關。每次考試都不如人意。因此數學老師多次找我談話，這學期媽媽又為我報了老師的補習班，可一向數學成績不佳的我確開始畏懼老師了。
一次數學考試，我的分數險些不及格，葉老師把我叫到辦公室對我說：“你這次考試的分數不太理想是什麼原因呢？你還有哪些是不會做的題，都可以來問我，可不要畏懼數學哦”我坐在一旁都不敢抬頭，心想數學真的很難我就是學不好，我又能有什麼辦法呢？
回到家後爸爸已經做好了可口的飯菜，我卻沒有心情吃。心想：數學怎麼辦呢？這可是一門主學科，要是學不好中考可是要拉分的，那物理，化學又怎麼辦呢？為什麼別人能學的好，我卻不行呢？我難到真的很難上一次高分嗎？
晚飯後爸爸似乎看出了我沮喪的心情，我就對爸爸講出了我的煩心事，爸爸於是對我說：“數學就是要懂的靈活應用，掌握知識點，多做幾道練習題，成績自然就會提高了。”我搖了搖頭說：“再做多少題我的數學成績應該也沒多大提升吧！”媽媽皺著眉頭說：”你要相信你可以，我可等著你的期中好成績了！“我一聽便不說話了。
我心想：爸爸對我的數學竟有所期望，那我也不能讓他失望啊！期中無論如何也要上高分才行啊！
接下來的一個月，我白天上數學課認真聽講，晚上作業一做完就會做幾道練習題。雖然每天的數學作業沒有那麼完美，但是我知道我盡力了，我有很努力的在做。
又一次數學小考，我懷著緊張的心情等待老師念分數，當老師唸到我是89分的時候我很高興，儘管分數不算太高但比起以前的70多分，我也是進步了。
時間如水流逝，轉眼就到了期中考試我心想：這次數學能不能考好呢？要是考不好老師家長又該為我著急了，怎麼辦呢？於是我懷著一顆忐忑的心做完了整張卷子。
期中考試結束後，我的數學竟然考了109分，這是前所未有的好成績，完全出乎了我的意料，回家後媽媽也表揚了我。
其實生活中的挫折很容易被克服，只是在於你是否有毅力，有打倒它的信念。挫折也許就是我們前進做好的動力。