當感恩走進心靈深處相關作文20篇
當感恩走進心靈深處 篇1
國三作文 ,860字因為有了顏色，世界才變得多姿多彩，因為有了情感，社會才變得更如美麗；因為有了感恩，才讓你我的心貼得更近。
—題記
小時候，每當放學的時候，看到別人的家長去接他們的孩子時，心裡總不舒服，從小你就要求我獨立，任何事情都要親力親為，今天的事情必須今天做，小時候你就對我非常嚴厲，每當看見別人的孩子與他們的母親感情那麼好時，我都不免懷疑：“我到底是不是你親生的？”
時光匆匆流逝，轉眼間我已從小學升到初中，已從什麼都不懂的小姑娘變成了青春少女，而你曾經引以為榮的面容也被時光狠狠地刻上了幾條深深的皺紋，好像只有這才能證明它的到來。我長大了，你也已經不再年輕了，只可惜當時的我卻絲毫沒有注意，還傷透了你的心。
記得那是一個星期六，同學約我去爬山，可是你板著臉孔對我說：“不許去，都長這麼大了，還只知道玩，你要是把你玩的心思用在學習上，你肯定會比現在好……”也不知道是不是正處於青春期的緣故，我當時就發了脾氣，對你說：“你真煩人，從小到大都這樣，我真懷疑我到底是不是你親生的……”話一出口，你就打了我一巴掌，我用仇恨的眼光望著你，然後一聲不吭地跑了出去，我不知道你當時怎麼樣，我只是覺得自己很委屈，得找個地方發洩一下。於是我到離我家不遠處的一座山頂上，大喊了一幾聲，然後一直坐到傍晚才回家。
剛推開門，眼前的景象讓我驚呆了：“你正瘋狂地打電話，詢問所有認識的人知不知道我去了哪裡，看著那幽暗的燈光下，你那有點佝僂的背影，不由得讓我心生慚愧，那幾根白髮刺痛了我的眼睛，那是你為我操勞所留下的最好的證據，想到這裡，眼淚不由得滾落下來，落在地上，也落在了心上。
你一抬頭，看到滿眼淚水的我，連忙詢問我怎麼了？我什麼都沒說，只是跑過去抱住了你，然後對你說：“媽，對不起。”在此刻，千言萬語都匯聚成了這一句話，你卻只是拍拍我的肩膀，哄著我，看著你滿臉的皺紋，心就像被什麼揪了一下。
從那以後，我不再對你惡臉臉相對，你也不再我惡語相迎，我們也像其他母女一樣，在飯後一起散步，在睡前促膝談心……
讓感恩走進心靈深處，讓愛住進心靈深處。
讓感恩走進心靈 篇2
高二作文 ,681字父母是一棵傾訴樹，當你有心事時，可以向他們傾訴，他們會教你解決問題的方法；父母是一扇大門，讓你帶著煩惱進去，含著微笑出來；父母是一個堅強臂膀，當你勞累時，靠一靠，就會減輕你的疲勞……
小時候，年幼無知的我經常纏著父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，儘量地滿足我的要求。隨著年齡的增長，我越來越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個頑皮的小孩，卻多了一個懂事的學生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑幹活，在一邊學習的我，只能看著，卻不知道為他們做些什麼。
突然有一天，父母給了我一個機會。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這麼晚回來，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來洗。
說幹就幹，我來到廚房，在鍋裡裝滿了水，抓了一把柴火放進灶裡，然後拿出火柴點燃。“噝—”火柴點燃了，我趕緊放到柴火上。可是，剛剛捱到柴火，火苗就熄滅了。我趕緊又點起一根，這次，我便把它點燃了，可過了一會兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎麼這麼難點呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心裡想著，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點燃火柴後，又往裡塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細木棍放在裡面。接著，我又放了一些棉花梗進去。就這樣，反反覆覆，火越燒越旺，鍋裡的水也由涼變為熱。
這時，父母看見煙囪在冒煙，以為家裡著火了，趕緊往家裡跑。當他們看見是我在燒火時，激動得熱淚盈眶。
什麼是感恩？以優異的成績來回報父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的，而要付出實際行動！
讓感恩走進心靈 篇3
國二作文 ,1105字落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
—題記
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩父母
父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的—生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不願去做。試問：“你們的感恩在哪裡？”
感恩老師
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的幸福。
讓感恩走進心靈 篇4
國三作文 ,1038字“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我耳畔響起這首《感恩的心》，我心中便倍感溫暖。感恩，多麼美好的詞語！看，蔚藍色的天空中，幾朵白雲悠然飄蕩，繪出了一幅感恩的畫卷，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。聽，粗壯的大樹旁，樹葉“沙沙”作響，奏出了一曲感恩的樂章，那是樹葉對滋養它的大樹的感恩。
感恩是一切生命美好的基礎。感恩擦亮了蒙塵的心靈，感恩將無以回報的點滴付出永銘於心，感恩將愛的陽光照耀在每個人的心底。懂得感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝萬物生生不息，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！
讓感恩走進心靈，就是多一份理解，少一份任性，留住父母裝滿幸福的微笑。你可曾想過：是誰賜予我們寶貴的生命？是誰讓我們誕生在這個多彩斑斕的世界？答案只有一個—是父母！是他們將全部青春奉獻給我們，鬢邊的白髮、眼角的皺紋是他們無私奉獻、無悔無怨的永恆見證。感恩父母給予我們無私的愛，讓我們的心裡永駐一份幸福。
讓感恩走進心靈，就是多一份乖巧，少一分調皮，留住老師滿是欣慰的笑容。“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明”這句話回想耳邊，這比山還高、比海還深的師恩更是永銘於心難以忘懷。感謝老師將畢生所學、所能、所知、所會毫不保留的傳授給我們，讓我們具備認識大千世界、懂得人生道理的本領，感恩老師為我們無私地奉獻，讓我們的心裡永駐一份溫暖。
讓感恩走進心靈，就是多一份寬容，少一份冷漠，留住與朋友間的真摯友誼。錦上添花固然美好，但雪中送炭才更顯真摯。我總是記得：困難時，是朋友們伸出了溫暖的雙手，同我度過難關；委屈時，是朋友們借給我肩膀，任我淚水肆虐；灰心時，是朋友們給了我堅定的目光，她們用眼睛告訴我：別放棄！我們永遠支援你！感恩這友誼如霏霏細雨滋潤了我的心靈，讓我的世界五彩斑斕。
讓感恩走進心靈，就是多一份愛護，少一份摧殘，留住大自然令人讚歎的美麗，伴我們一同成長。領悟溫暖，便有了對太陽的感恩；歎服“野火燒不盡，春風吹又生”的延綿，便有了對草原的感恩；讓海浪捲走積在心上的煩惱，便有了對大海的感恩……感恩萬物續寫生命的奇蹟，讓我們的生活愈加多姿多彩。
讓感恩走進心靈，縱是身處北風呼嘯、萬木凋零的寒冬，心中洋溢的也是生機盎然、朝氣蓬勃的陽春三月。把愛當做一粒種子收藏，悄悄地孕育著生命的動靜，最終綻放一段驚豔的風華。
讓感恩走進心靈，讓我們微笑面對生活，讓我們懷著一顆感恩之心把愛灑向世界，好不好？
讀《一飯千金》，讓感恩走進心靈 篇5
讀《一飯千金》，讓感 ,389字我有一本《中外名人故事》，裡面的一個個栩栩如生的名人故事很是打動我。其中最感動我的一個故事—韓信《一飯千金》，他讓我懂得了“滴水之恩當湧泉相報”這句話，讓我深深的感受到了感恩的中華美德。
韓信出生在漢朝，家中貧困，每天都吃不飽飯，一個老婆婆不忍心見他骨瘦如柴，便端了碗飯給他吃，韓信很是感動，他發憤圖強，苦讀兵書，立志要報答老婆婆。最終通過自己的堅持、拼搏的精神他幫助劉邦建立了漢，被封為楚王。回到故鄉後他找到了老婆婆送給了她一桌酒菜和一千兩黃金。這就是關於韓信《一飯千金》的故事。
雖然，我們年紀還小，不能“滴水之恩當湧泉相報”，不能像韓信那樣“一飯千金”，但我們可以通過學習來回報對我們有恩的人，多多去感恩身邊的人，你會發現這樣會使人很快樂、很滿足、很感動。
感恩是中華美德之一，學會感恩，做一個有美德的人。多去謝謝幫助過你的人，用你的行動去回報社會和家人們……
讓感恩走進心靈 篇6
讓感恩走進心靈作文7 ,669字家裡的飲水機旁邊，靜靜躺著爸爸的茶杯，看上去是那麼平常，感覺那麼司空見慣，我淡淡的看了一眼，扭過頭繼續聽著我喜歡的幾首瘋狂的歌。
你走了過來，打開了熱水開關，看了我一眼，沒說一句話。我看起來似乎沉浸在享受音樂的樂趣中，但，我能從眼角的余光中看見，你在看著我。我感覺有些侷促，直到你去忙你手頭上的事。我又看了看飲水機，看到它跳到黃色。我彷彿聽不進任何其他的聲音，腦海裡閃爍著這麼多年和你的點點滴滴：每次吃飯時你總是會講一兩個笑話，逗我們開懷，想讓我們有胃口多吃點飯；媽媽責備我的過錯時，你總是心疼的說沒關係的，下次不要再犯錯就好了；我耍小孩子脾氣時，你一再寬容從來不抱怨；我想出去玩而比規定晚回來很久你沒有任何微詞，只是提醒一句沒有不准我再出去；每次你都是自己泡茶，從不讓我們泡，忙得不一定每次都喝得上一杯熱的……
我的鼻子微微發酸，愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶，然後像弟弟小時侯那樣給你捶捶肩。我泡好後，笑著跟你說：“爸爸，喝茶。”
你詫異的看著我，轉而又笑吟吟的說：“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊，我一定要喝個精光！”
我感覺我太自私了，怎麼能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時間呢？
“爸爸，我來給你捶捶肩吧！”你看著我沒有說任何一句話，我走上前去，自做主張給你捶肩。你笑了，說：“女兒長大了，知道要為爸爸分憂了。”我也笑了，突然就明白了很多。
有時候，為爸爸泡一杯茶，也是難得的感動，偶爾逗爸爸開心，也是可以為他分憂的。
滴水之恩，當湧泉相報，更何況是多年來苦心栽培、耐心教誨我們的父母。
從那一刻起，我開始迅速成長，我開始懂得感恩。
讓感恩走進心靈 篇7
國二作文 ,635字那一天，我早早地起了床，走到客廳一看，媽媽已經將美味的早餐做好，有荷包蛋、牛奶。我快速的洗臉刷牙，吃早餐。
過了一會兒，我準備去上學了。媽媽叮囑我說：“娃兒，記得把傘帶著，聽說下午有暴風雨。”我一邊背起書包，一邊望向天空。心想，這麼好的天，怎麼可能下雨？便口不對心地說：“哦，知道了，我去學校了，媽媽拜拜。”
中午，我和同學吃過午飯，在操場玩起了老鷹捉小雞，我當時扮演老鷹，一開始，我向右捉，然後向左捉，但就是捉不到。我便想了一個方案，過了一會兒，我的方案奏效了。當我正要捉到最後一隻小雞時，天空一下子變得黑漆漆的。我和同學急忙跑回教室，上了兩節課後，我發現雨不但沒有變小，反而越下越大。放學了，我開始信心滿滿的以為爸爸會來接我，結果看見同學一個個的離開，一個個的減少。我心裡著急起來。
正當我開始失望，準備衝進雨中時，突然，一個龐大的身軀一把將我抱起。我一看，是爸爸！沒想到爸爸冒著大雨來接我。他幫我穿上了大雨衣，而他自己只披了一件小雨衣，便衝進了雨中。在回家的路上，我幾次提出交換雨衣，但都被爸爸拒絕了。回家以後，當晚爸爸就得了重感冒。發燒，咳嗽。聽著他“咳、咳、咳”的咳嗽聲，我心裡很難受。
父母是平凡的，他們默默無聞，任勞任怨。然而，有些人卻不懂得父母的良苦用心，反而責罵父母，真是太不應該了！“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。”我們的父母就是這樣的人，心甘情願地為我們付出，為我們奉獻。所以，我們應該心懷感恩，感恩父母，感恩他人。讓感恩走進我們的心靈。
讓感恩走進心靈 篇8
國二作文 ,769字窗外的風輕輕揚起，我憶起那片竹子，那片暖陽，那片桃林。
幽幽淡竹香
那天早晨我在院子裡澆花，突然聽見“閨女，你快過來看，我找到你小時候的手帕了。”我先是一頓，後朝媽媽走過去。
“你看你看，這塊手帕是我在你兩歲時候給你做的，上面還繡有竹子呢，這塊手帕呀，是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕彷彿就是我成長的印記，是您伴我成長。
院子裡的竹子傳來淡淡清香，謝謝您，媽媽，我只想時間定格在那一秒，讓我靜靜地看著您。
斜斜暖陽照
記得七八歲的時候，上下學都是奶奶蹬著三輪車來接我的。記得在一個午後，陽光暖暖地灑下來，我站在校門口等著奶奶。聽到“咯吱——咯吱”的聲音越來越近。我就知道是奶奶那輛三輪車。
坐上三輪車，奶奶一下一下，有節奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶，一顆汗珠落了下來，在陽光下竟有些耀眼。我微眯眼，陽光暖暖地斜射下來，讓人懶洋洋的。不久，我便淺淺地睡著了。奶奶的三輪車很平穩，到家時，我依舊沉浸在夢鄉中下願回來，奶奶輕手輕腳地將我抱進臥室。
等我醒來時，奶奶坐在床邊，外面最光正好，祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。
淺淺人桃花落
我與爸爸不算是太熱絡。初春，桃花盛開的季節也會伴有大雨傾盆。我站在教室門口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨，模糊了我的視線。只看見有一把紫色的傘朝我走來。“爸爸！”我叫出聲，朝爸爸飛奔過去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜，爸爸的半邊肩膀被雨水打溼。
路邊有因經不起大雨而掉落的桃花，我拾起一朵，嗅它那淺淺的清香，在雨中，我明白了爸爸只是不善表達的愛。
遠處有竹子，有陽光，有桃花，我身邊有我要感恩的人，謝謝你們陪伴我成長，給予我關照和愛護。
讓感恩走進心靈 篇9
國一作文 ,623字寬容是沙漠裡的綠洲；仇視是大海里的暗礁；信任是春天裡的陽光；嫉妒是冬天裡的冰霜。而感恩則是夏日涼風，冬日暖爐。
——題記
烏鴉皆有反哺之意，小羊也記哺育之恩。子曰：“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養，不敬，何以別乎？”如果贍養父母只給他們住處，飯食，那與人飼養的畜牲又有何區別呢？所以做人要感恩自己的父母撫養我們長大了，要感恩他們為我所做的一切。父母有時也會打罵我們，但總是在做錯事的前提之上，畢竟也是十月懷胎，骨肉情深，要怎麼會無緣無故批評我們呢？畢竟為人父母就有一顆望子成龍，望女成鳳的心，所以我們應該理解父母，關心父母，感恩父母，孝敬父母！
中國是四大文明古國之一，自小就能聽到“百善孝為先”，而孝是感恩的方式之一，笑是連動物都明白的至理，難道在更高等的人類就不會明白嗎？
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，子欲孝而親不在”為什麼要等到父母病危的時候才能明白感恩的重要性呢？你們偉大的曾子也是孝親敬長的典範，父親在世，母親身體不便，處處為家裡著想，一切遵從父母的意願，為家裡分擔，在父親去世一見父親愛吃這樣的羊棗便痛哭流涕，也不去嘗棗，只是說這是父親生前最愛吃的，自己怎麼能吃呢？便從未吃過。
感恩中包含著孝，我們要學會盡孝，這種在百善中居首的東西，聖人也尊重，也盡之，所以孝敬父母，親師敬長，從現在開始讓孝走進，心靈讓感恩走進心靈。
讓感恩走進心靈 篇10
國二作文 ,597字在生活中，每個人都應該懷有一顆感恩的心。
我們應該感恩水，因為是水滋潤了我們的生命；我們應該感恩陽光，因為是它照耀著世界萬物，讓大自然生機勃勃；我們應該感恩樹，因為是樹不斷給你的生命運輸氧氣；我們應該感恩糧食，因為是糧食讓我們的生命充滿力量……
無論何時、何地，我們都應該感恩我們的父母。父母給了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛和一雙靈活的手，讓我們觀察和接觸這個多姿多彩的世界。
作為學生的我們要感恩“人類靈魂的工程師”——老師。老師就像一隻蠟燭，點燃了自己，照亮的卻是別人。老師每天辛勤的給我們傳授知識，從不求回報。因此，我們要尊敬老師，尊重老師的勞動成果。
我們還要感恩挫折和磨難，因為是它們將你磨練的更加堅強，因而當你遇到挫折和磨難是，一定要堅持到底，永不放棄。不經歷風雨，怎麼會見彩虹？風雨過後的彩虹會更加美麗！
“感恩”這兩個字對我們來說，既陌生又熟悉。大部分人都認為，感恩只是以物質形式來報答幫助過你的人，但是對我來說“感恩”，不只是物質上的報答，也是從心裡上的報答。因為，如果只是從物質上暴打別人，心裡卻無動於衷，這樣的物質報答是沒有意義的。
每個人都應該學會感恩，感恩可以讓世界充滿愛；感恩可以讓世界變得美好；感恩會讓你的心靈世界，變得越來越廣闊！
讓感恩走進心靈 篇11
國一作文 ,699字雁過留聲，是大雁對藍天的感恩；滿園芬芳，是花兒對春天的感恩；大地蔥蘢，是樹木對土地的感恩。我想每個人都應該有感恩心，如果你還沒有，那麼就讓感恩走進你的心靈吧！小時候，父母由於工作繁忙，我常常會在幼兒園留到最後。老師見了後，伸出了慈母般的手，牽著我去她家吃飯，還關切地問寒問暖。在我眼裡，老師就像一位和藹可親的母親，給了我同樣的“母愛”，從此，老師就走進了我的心靈。
邁入小學的大門，我成了一名少先隊員，在老師的哺育下，我茁壯成長。以前，我的字總是“龍飛鳳舞”，不是“缺胳膊少腿”就是“畫蛇添足”，老師就耐心地教我，從握著我的手，到放開手，從一橫一豎，到一撇一捺，我的字逐漸有了進步。“作文”一直都是我的剋星，一提到寫作文，我就頭暈腦脹。是老師的才氣縱橫、出口成章，讓我對作文開始感興趣，到熱愛寫作。這一切都是老師的功勞。小時候的我也經常犯錯誤，但老師從不“體罰”，總是語重心長地教導我，至今，我的耳邊常常縈繞著老師的教誨。老師的一言一行，一舉一動，都成為我模仿的物件，即使是一個眼神，對於我來說都是莫大的鼓勵。在告別之際，我發自肺腑的說了一聲“老師，珍重！”進入奉港中學後，我的班主任雖不是語文老師，可是在我的眼裡，簡直就是哲學家，因為他有著哲學家一樣的思維，雖沒有優美的語言，可他用理性的言語教導我們如何成長、做人。他雖然會偶然發發脾氣，可那是他恨鐵不成鋼啊。
老師啊！滴水之恩，當以湧泉相報，我會用我的成績來報答您的恩情。
走進心靈深處 篇12
國三作文 ,704字驕陽炙烤著大地，悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁，一個勁地詛咒著這該死的奧數課，路人們來來往往地從我身旁穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時刻為家庭、事業奔走所呈現的疲憊。
但在這時，我不經意瞥了一眼馬路，看到了令我觸目驚心的一幕，一隻小狗孤獨地躺在馬路中央，一動不動，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那麼靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛車從身邊疾馳而過，將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起，我停下腳步，我也不敢走近它，怕看見它那祈求而又無助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個小時前，它正在歡快地在路邊玩耍，一輛疾馳的車在它身邊開過，它驚恐地想要避開，可是卻剛好和車撞在一起，痛苦漫延了它的全身，它睜著無助的眼睛，流露出對生的企盼，可是司機卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下就這樣走開了。人和車不停地從它身邊來來往往地經過，沒有人停下來，沒有人為這隻狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上，等待死亡的到來，不知它此刻心裡是充滿了對世界的留戀，還是對人們的無情和冷漠的憎恨。
可是看看錶，上課要遲到了，我只好匆匆離開。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象，我後悔了。後悔自己因為怕遲到而沒去挽救它的生命，或許它已經死了吧！我在心裡安慰自己，可是怎麼也抹不去它的樣子，抹不去它痛苦、無助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競爭的世界裡，我們是否失去了自己心靈深處的某些物質，走進心靈深處，看看你的心靈是否因為這世界而蒙上了灰塵，不再保持純真和美好，變得冷漠和無奈。難道當一個鮮活的生命就這樣無情地消失的時候，你的內心沒有被什麼觸碰？請仔細想一想，是什麼將心靈變得如此堅硬冰冷。
請走進心靈深處，用愛撣去心靈的塵土。
走進心靈深處 篇13
國三作文 ,633字淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。心靈深處滿是憂愁。
—題記
我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會考個好成績的，可當我坐在考場裡時，才發現並不是一切都這麼容易。風從我的背後穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個藉口，卻發現是徙勞的，我拼命地想該怎麼你交待。
回家的路總那麼熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還未想好藉口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包，抬起頭，正衝你關切的目光。你撐著傘，將我護在傘下，那一邊，雨水打溼了你的手臂。
回到家，你放下傘，然後替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關係，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數種表情來面對你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點了點頭。
拿著卷子回到屋裡，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地熱氣裡好像看到了你忙碌身影，只是有些憔悴。
那天的夜很黑，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次，客廳裡一直亮著燈，早已將我心中的太陽升起，一片光明，生機盎然。因為我知道，廳中亮的燈是媽媽的希望。
走進心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠散發光芒。
走進父親的心靈深處 篇14
國三作文 ,868字有人說，眼睛是心靈的視窗，走進父親的心靈深處，我才真正的感受到父親對我的愛。
那天早上，一起床，突然覺得頭暈目眩，四肢無力，暗想：肯定是發燒了，真是難受，我無奈而無助的趴在桌上，痛苦的呻吟著，我突然想起來：今天是週末，爸爸的工作肯定不是很忙，我可以讓他陪我去看病。
我費勁地撥通了爸爸的手機號，通過好一會兒，他才接電話。我無力地說：“爸，我生病了，您陪我去醫院看病吧！”爸爸啞聲道：“我現在很忙，要不你自己去醫院看病吧：”親切的話語中還夾雜著機器的轟鳴聲。“這樣吧，我告訴你怎麼去醫院看病，你還是快拿筆記下來。”爸爸焦急地說：“到了醫院後，先掛號，記住要買一個病歷本。到診室後，先坐在門口，等醫生叫你了，就趕快進去，不要在醫院裡亂跑。查體溫時，不要把人家的體溫表打碎了。看完病後，你就拿著醫生開的處方去繳費，然後去拿藥，拿了藥後，清點一下，看看有沒有遺漏的。回來時，過馬路要注意安全。”聽完爸爸的話後，我覺得心裡酸酸的，眼淚也不由自主的流了下來，心裡難過極了，喑想：難道我還沒您的工作重要嗎？還說你最愛我呢，看來都是假的，我的心情失落到了極點。
我拖著沉重的步伐走出了家門，照著爸爸的提示，先去掛號，大廳里人山人海，我也不知道排了多久的隊，拿了病歷本後，我扶著欄杆，緩慢的走到診室門口，坐了下來。終於輪到我了，測完體溫後，醫生又問了一大堆問題。拿了處方，隨後去繳費，繳費的視窗排起了長長的隊伍……忙完這一切後，時間已經不早了，我拿了藥後，挪動著灌了鉛似的雙腳向家走去……
走到家門口，正好遇見了爸爸，只見他一臉的疲憊，頭髮有些凌亂，他匆忙地問我：“怎麼樣？一切進行地順利嗎？”爸爸撫摸著我的頭，深深地嘆了口氣：“我知道讓你一個人去看病，你心裡很難過，但我不可能永遠都陪在你身邊，你必須要勇敢起來，堅強的面對生活中的困難和挑戰。”說完又深深地嘆了口氣，從他的嘆息中，我似乎讀懂了什麼，我感受到父親的辛苦與不易，以及他對我的關心和細緻的愛。
父愛如山，沒有裝飾，沒有深深地表白，但在父親的心靈深處，對我的愛是永恆不變的，它將始終伴隨著我……
讓諒解走進心靈 篇15
國二作文 ,544字諒解是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；諒解是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；諒解是一劑良藥，醫治了內心的創傷；諒解是東方魚肚擊碎黑暗的第一縷陽光；諒解是乾渴大地渴望已久的甘甜的雨露；諒解是流過心田洗滌心靈的汨汨清泉。
鋪路者，填土於溝壑，剷平其坎坷，方便一方之義；諒解者，易位而思，化干戈為玉帛，化仇恨而為好友，方便你我，方便人類社會。諒解如鋪路，正是太陽諒解了白雲的遮掩，白雲才將天空點得如此美麗；正是山岩諒解了種子萌發時的肆意、張狂，迎客鬆才昭然出現在我們面前；冰雪諒解了春風，便有了繁花似錦的明媚；春日、陽光諒解了細雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日諒解了春風，便有了五穀豐登的恬淡秋日；秋葉諒解了冬雪，便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因為有了冬的諒解，生命才足以在“枯枝發新芽”中延續。因為有了夏的諒解，葉兒才能在颯颯秋風中，在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的諒解，才會誕生出一個玉潔冰清的天地。有了它，才有了夫妻之間“山無稜，天地合，乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮定。有了它，才有了遊子“人在江北，心在江南”的思鄉情緒。
朋友，到美德的花園裡採一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過你的人，諒解別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。
讓音樂走進心靈 篇16
國三作文 ,563字我喜歡音樂，因為它能讀懂我的心靈。
我喜歡那勁暴的搖滾樂，吉他、貝司所發出的重金屬的響聲，歌手大聲的呼喊聲，富有節奏感的音律。這一切都讓我沉浸在其中無法自拔。戴上耳麥，關上房門，沉浸在音樂的世界裡。那鏗鏘的撥絃聲讓我的心隨之跳動，我的心隨著音樂一齊搖滾，忘了自我，忘記世俗的浮沉。
音樂，能發洩我消極的情緒。
我喜歡那溫柔的抒情曲，古箏的柔美，鋼琴的清新都讓我無法自拔，喜歡捧著小說，聽著《梁祝》，梁山伯與祝英臺的悽美愛情，小說中主角的命運坎坷，淚像珠子般一顆顆脫落下來，掉在墨香的紙上，染出一片水跡。音樂能控制我的情緒。它歡樂，我歡樂；它悲傷，我悲傷；它憤怒，我憤怒；從曲子中聽出作者柔柔的情，溫溫的意，音樂控制了我的情緒，掌控了我的心。
音樂，能牽出我的悲傷。
我喜歡那悲傷的情歌，從中流露出的是演唱者自身的傷感與無奈，聽著那些感人的歌聲，我的心也跟著不禁傷感起來，是否有情人終究不能成眷屬？是否相愛的人真的不能永久？下一秒，歌曲迴轉，明天起，開始新的一天，又露出他們的樂觀向上，是的，遇到任何困難都不能被打倒。音樂教給我道理，給我無限的啟迪。
我喜歡音樂，是因為它能使我忘記煩惱；我喜歡音樂，是因為它能震撼我的心靈；我喜歡音樂，是因為它能教會我許多道理；我喜歡音樂，是因為它能唱出我心中所想。
愛上音樂，讓音樂走進心靈。
讓冬天走進心靈 篇17
國二作文 ,511字冬天。這個寒冷的季節來得可真快，快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床，她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷，傳染給我，讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她，於是我躲進被窩裡，想要遠離她，可她卻呵呵地笑著鑽進我的被子，說想和我一起玩；我抱著熱水袋，我以為她會害怕，可她卻包圍在水袋上，不一會兒，水袋就涼了；我穿了厚厚的衣服，她卻視而不見，在衣服纖維的洞洞裡飛來飄去，不時發出開心的笑聲，讓我感覺衣服似乎並不起作用。
我氣急敗壞地對她喊到：“冬天，我討厭你！”
從那以後，她變得憂鬱了。看到我，就暗自走開。而我，總覺得生活中少了些什麼。這個季節變得單調，無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降，我又碰到了她。我笑了，她也笑了，原來這才是冬天。
“四季是一個輪迴。”每個季節，我都不再閃避，尤其是冬天。她雖寒冷，但她的陪伴卻讓我不孤單，不寂寞。至少每天都會有事情做。對著玻璃呼一口氣，上面會有冬天獨一無二的笑臉。看著她快樂地飛舞，雪花則是它裙子的毛翼，飄落整個大地。
冬陽顯得格外耀眼，映得雪地晶瑩剔透。
這個冬天，我裝進了心裡。我細心地感受它帶給我別樣的感覺。
冬天。或許當你允許讓它陪伴你的時候，你會收穫著特有的心靈溫暖。
讓樂觀自信走進心靈 篇18
國二作文 ,1026字踏著上課鈴聲，我緩緩地推開了門，進入教室。這一節課是政治課。我的政治要點還沒有背熟，本該著急的我，現在就像什麼都已經麻木一樣，毫無感覺。
上課前幾分鐘前，我光榮地被老師請到了辦公室，其原因正是前幾天寫過的那篇“二次作文”。“王藝璇啊，你這篇作文呢……”老師坐在對面，面帶微笑對我說著。“嗯嗯……”我一邊隨聲附和，一邊不住的點頭，以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和，態度詳和，語言祥和，我也清楚老師是期望我能更加優秀，但心是還是十分難受，只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內心。
我麻木地坐在課桌前，政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃，雖然理智告訴我不能這樣，不能這樣哦，可神經卻好像受情感的控制，讓我們整個人都麻木。
我決不是一個非常脆弱的人，一次作文失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內，挫折一個個向我撲面而來；作文失利，考試失利，同學恥笑，家長態度，學習壓力……就好像是站在海洋邊，一個巨浪向你撲面而來，你卻無能為力，只能選擇漸漸沉入海底。
離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節課所學的內容。
我默默地盯著書本。小聲的揹著，忽然，我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己，那個堅信自己一定會取得好成績的自己，那個捧著筆記本，大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現在的那個我形成鮮明的對比，兩個極端的畫面相互碰撞在一起，化成碎片，紛紛揚揚落在我的心上，扎疼了我，更扎醒了我。
是啊！我這是怎麼了？這還是平時的那個我嗎？一次考試失利算神馬，下次好好考就是了，灰什麼心，喪什麼氣啊！作文失利又怎樣，要相信自己的實力呀！同學恥笑，就能阻擋住前進的腳步嗎？不，這隻會讓我更加努力，更加拼搏。更加充滿鬥志罷了。
想到這裡，一股樂觀自信油然而生。沒錯，我就要保持這種樂觀自信的心態，天塌下來這種大事都有地頂著，幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮雲都不如？緊信自己一定會成功，至少咱有一個好心態讓對手不能擊敗！樂觀自信，無懈可擊，樂觀自信，走進我心！
“叮鈴鈴……”下譚鈴響了，伴隨著這下課鈴聲，我已經完全地燃燒起來了。我走出教室，大步流量地進入辦公室。語文老師見到我，驚奇地問道：“王藝璇，有什麼事嗎？”我說道：“老師，我來拿一張作文紙，週末一定會把作文寫好”“好”老師遞給我作文紙，“這才是好學生啊。”
是的，我充滿鬥志的想著，讓樂觀自信走進心靈。上路吧！我的喉嚨還沒有被嚥住，還要繼續走下去！
讓快樂走進心靈 篇19
國三作文 ,605字生活，就像一杯涼茶。第一口喝下去，只感到一陣陣的苦澀，可，嚥下去後，一股股甘甜從舌頭上散發出來。
自從搬進新家後，我感覺更加煩了。每到了週六，我便想找一個洞鑽進去，逃過這黑暗的一天。
當我對著電腦，玩得起興時，媽媽用手抓住我的胳膊說：“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠啊！“那就別怪我把網線拔了。”媽媽威脅性的說道。我的心裡好像被堵住了似的，站起來用力的把椅子往後蹬。一手把媽媽的手甩開，頭也不回，走進了房間裡。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地，一眼向街上望去，也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁，便小心翼翼地走到媽媽的房間門口，把頭探進去看了看。只見媽媽躺在了床上，雙手捂住頭，眉毛都擠成了一團了。突然間，心頭一陣酸湧出來。
我拿著掃把，哼這我喜愛的小調一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門，懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯後，只感到一陣陣的炎熱，這還不算得上什麼，更加艱苦的馬上要來臨了。
正當我拿起拖把，拖了一層樓時，已經感到頭髮開始溼了，天啊！還有五層樓呢！“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙，一層一層拖下去，到了三樓時，已經是汗流浹背了。
我現在才瞭解，媽媽平時幹家務活原來是如此辛苦的。
原來，在幫助父母減輕家務活時，雖然是痛苦的，但是能為他們減輕了一部份的勞累，使他們輕鬆多一些，這就是一種快樂？
讓等待走進心靈 篇20
國二作文 ,656字你會用十幾二十分鐘去等待一輛遲來的公車，你會用一整個晚上去等候新發行的偶像專輯，甚至會用幾天幾夜的時間去等候一張演唱會門票。但你可以用五分鐘時間去等候而不破壞一種美嗎？
到了下午，我把東西收拾好就出了家門去學校。一路上跟平常一樣，沒有什麼好玩更沒有稀奇的事，直到我走到校門口那條大馬路上。和我一起在等綠燈亮準備過馬路的人很多，我前面站著一對手挽手的爺爺和奶奶，他們都佝僂著背，花白的頭髮透露出他們的年邁，老奶奶腿腳好像不方便，因為老爺爺的手一刻也沒離開過老奶奶的胳膊，而我那時能想到的只有一句話“執子之手，與子偕老”。
紅燈在漫長的等待中變成了綠燈，行人們蜂擁著擠到前面，我一直跟在老爺爺和老奶奶後面，他們互相攙扶著過那條說漫長又不漫長的六米寬大路。因為奶奶的腿腳不方便，他們兩人只能緩慢又蹣跚的往前走，眼看紅燈又要重新亮起，他們卻還未過到一半馬路，我急忙跑上前，對奶奶說：“我扶你，奶奶。”剛扶上奶奶，紅燈亮了。原本會橫衝直撞的車此刻都像被施了定身法，都靜止在幾米開外的黃線內。此刻我被震撼了，因為司機們都不約而同地停下了他們車輪的“腳步”，等候著、注視著那對年邁的夫妻能安全通過馬路。老爺爺和老奶奶終於走到了一半，抬起頭對在等候的司機們露出感激的笑。交通燈顏色變了三遍之後，老爺爺和老奶奶這對和諧相愛的夫妻終於穿過六米寬大道，到達另一端。
那是五分鐘的時間，保留了一份美。是啊，時間就是金錢，時間就是生命，但是現在五分鐘的等候讓我看到了比金錢更閃亮的東西，那就是人性美。
學會等候去成全別人，讓等候走進心靈。