當太陽落下的時候相關作文20篇
當太陽落下的時候 篇1
國一作文 ,742字人生能有幾個夕陽西下？當太陽落下即將送走今天的那個瞬間，試問你，今天你珍惜了嗎？
每當月亮依然高懸在天際，星星還是星羅棋佈的在天空佈陣時，我已經走在去教室裡的路上。太陽的冉冉升起總是與我擦肩而過—或許，我正低頭讀書，或者還在教室裡巡視。
一天天短暫的光陰總在彈指間悄然滑過，而我，總是要在太陽落下的剎那，不斷地追問著自己：今天，你珍惜了嗎？
回想曾經的自己，不斷地讓一天天的光陰在玩耍中毫無價值地逝去。錯失的一次次機遇也只是留給了那些有準備的人，而我一年又一年，什麼也沒有珍惜，更毫無所獲。看著一個又一個比自己優秀的同學。我忽然幡然醒悟：我該做些什麼了！心潮澎湃的我決定要做一些重要的事情！
於是，我開始抓住每一天的時間來充實自己，同學們蹦蹦跳跳的走過來，疑惑地說道：“你怎麼不陪我們出去玩了呢？”我沒有作答，只是徑直指向了即將落下的太陽，用我的行動來告訴她。她不懂，依然如故蹦蹦跳跳地又出了門去。
我曾經詢問我一個友伴：“你計算過自己的得與失嗎？”她不以為然地答道：“得了又怎麼樣。失了又怎麼樣。根本無需計算。”說完，便揚長而去，走到其他同學的歡聲笑語中。
我感到疑惑，為什麼每個人都不計算自己的得與失呢？我變得與他們截然不同，因為我牢記一句話：迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力；踏著夕陽問一問，今天有多少收穫？所以，每個夕陽西下，都是我盤點收穫的時刻。我常常問自己：今天，你得到了什麼，失去了什麼，你是否珍惜了呢？我知道，也許沒有多少人像我這樣，一天天計算著自己、提升著自己。
我想提醒每個人：當太陽在你眼前升起時，問問自己：“今天，你準備好了嗎？當太陽即將滑過天際時，請趁著即將遺失的時光叩問自己：今天，你珍惜了嗎？
人生沒有幾個夕陽西下，問問自己：今天，你珍惜了嗎？
當戒尺落下的時候 篇2
國小五年級作文 ,464字“啪！”
隨著一聲清脆的聲響，戒尺落了下來。
“你要是再錯一次，就把這題做十遍！”
媽媽皺起眉頭，向我大聲嚷道。我再也忍受不了，掙開媽媽緊抓著我的手，衝進了房間。不就是犯了一個小錯誤嘛，用得著發這麼大的火嗎？我撲在床上，憤怒的淚水奪眶而出，
過了好長時間才平靜下來。動一動我的手：呀！火辣辣地疼！我強忍著疼痛的淚水，開始完成媽媽佈置給我的作業。窗外的小雨給夜蒙上了灰色的面紗，連平日大方明亮的月亮也躲進了雲層。
我完成了作業，出去透透氣。我努力不去看媽媽的臉，但還是忍不住瞄了一眼。我發現媽媽的臉上似乎又多了一道皺紋。現在，她在幫我分析那些奧數題，我有些後悔自己剛剛的舉動！
第二天早上，媽媽6：30就出了門，我沒見到她。爸爸從房間裡走出來，半開玩笑半認真地對我說：“你媽不知道為啥，昨晚一夜沒睡。”
我不禁鼻子一酸，差點掉下淚來。“打是親，罵是愛”，我總算理解它了。在這短短的，戒尺落下的那一瞬間，包含了多少媽媽對我的愛啊！
讀《太陽請假的時候》有感 篇3
讀後感 ,942字這個寒假因為有好書陪伴，我過得既充實又溫馨。我讀了不少好書，有《太陽請假的時候》《女生蘇丹》《獻給大象的白色雛菊》等。其中，我最喜歡的、感觸最深的要數《太陽請假的時候》這本書。
這本書主要講了在一個時期，全世界的人們突然都停下了手中的工作，太陽知道，這樣做的結果只有滅亡，於是，太陽就對人們說：“你們趕快做工，否則，我也要請假了。”可是人們還不肯做工。於是，到了第二天，太陽真的請假了。到了夜裡，天空還是烏黑，月亮似乎也請假了。沒有太陽和月亮，世界一片漆黑。人們用電燈照亮街道，用電爐溫暖房間，可過了不久，煤也用完了，電也用完了，光和溫暖都沒有了。人們想：我們可以利用水力，可是連一點微風都沒有。天氣一天比一天冷，海水凍結100多米厚，船隻不能往來，地面凍結，硬得像鋼鐵一樣。森林裡的小動物都凍死了，空中也沒有飛鳥。人們終於認識到自己的錯誤，他們大聲向太陽呼喊，請求他回來，太陽向地球一望，見人們醒悟了不在推諉耍懶，而是自覺地履行自己的職責，太陽露出笑臉恢復了本職。
讀完這個故事我深深地舒了一口氣，眼前彷彿出現了那件讓我記憶猶新的事。週五那天，小組內的一號也就是我和二號小林要選出一人辦手抄報，可我倆誰都不願意辦，於是便開始推脫，我說：“小林你雖然是二號，可是你幹什麼都比我細心。”小林說：“你是一號，應該你辦。”就這樣，我們兩人爭吵不休，相互推卸，連上課鈴響了都沒聽見，恰巧這一幕被老師看到了。老師走過來，看了我們一眼氣沖沖地說：“你們兩人不想辦，班裡還有的同學想辦呢。”說著收走了我們手中的手抄報，遞給了其他同學。後來，辦手抄報同學的作品大部分被展覽了，還有幾個獲了學校一等獎，為班級爭光受到老師的表揚。當時我後悔極了，看到獲獎同學手中的獎狀，羨慕的我心頭直癢癢“唉，當時為什麼要推脫？！如果我不偷懶，辦了手抄報說不定也會獲獎。”可是世上根本沒有賣後悔藥的，我只有等待下一次的機會。
果然，過了不久，學校裡又要舉行手抄報比賽，這回我記住了上次的教訓，接受了辦報的任務，並且認真地辦了，功夫不負有心人，我真的也獲了獎。
《太陽請假的時候》這本書，讓我明白了人們遇到事情不應該只顧著自己的利益而不顧及他人感受，也不應該遇到困難就互相推脫，要勇於承擔。犯了錯誤不要緊，知錯就改就對了。
讀《太陽請假的時候》有感 篇4
讀後感 ,594字一說到，《太陽請假的時候》，我就感覺這是個天大的笑話。大家想一想如果有一天太陽真的請假了，那該是副多麼可怕的畫面太陽為什麼請假？《太陽請假的時候》這本書告訴了我答案。
自從我讀完了，《太陽請假的時候》這本書，我就有所感悟，我的感悟是因為書中的一些事兒來，這本書主要講述了：一天，人們對工作感到，厭倦，對他們自己的生活感到極其的不滿所以他們一起罷工了。太陽看到了他們這樣的表現感到不可思議，與是太陽也決定請假，不在工作。從此，地球上白晝黑夜不分，也變得寒冷，太陽停止照耀起來，冰雪也不再溶解，山腳邊的瀑布也不在一洩千里，沒了太陽，人們無法通過風力和水力發電，就不能通過電力來採光取暖，氣候愈加寒冷，環境愈加惡劣，終於有一天人們醒悟了知道了太陽的重要性，於是，太陽也重新露出了笑臉。
這篇故事通俗還易懂，但他帶給我們啟示卻十分深刻。就是這一個小小的科學童話故事，卻能告訴我們一個大道理。通過這本書，讓我也明白了一個道理人，只有勤勞，才能取得碩果。要懂得對自己的生活滿足，學會充裕自己的生活，使自己變得勤勞。
太陽請假，這雖然不可能實現的。但如果有一天太陽真的請假啦，我們的世界將會變成怎樣？甚至整個宇宙都會暗淡無光。
因此，我讀《太陽請假的時候》讓我受益匪淺讓我明白了：人，一定要勤勞，要懂得對自己的生活感到滿足。充裕自己的生活，使自己變得勤勞，只有這樣，太陽才不會請假，地球也不會暗淡無光。
太陽升起的時候 篇5
國小四年級作文 ,888字太陽是天底下最光輝動人的聖物；太陽是讓萬物生長的養料；太陽更是叩擊我心靈的特殊神器……
每當清晨來臨的時候，紅彤彤的太陽也會隨之徐徐升起，透過窗子，看到這抹太陽的時候，我都會有一番美好的遐想：今天這一天我會怎麼度過呢？和小朋友痛痛快快地玩上一場，酣暢淋漓地看一本好書，到校園一角舒適愜意地聽聽蟲鳴……總之，都是對這一整天的期待，我愛這一抹陽光！
在書裡讀過巴金爺爺寫的《海上日出》，我特別嚮往這激動人心的一幕！前年暑假，爸爸帶我去山東青島海邊遊玩。早上，我在賓館裡睡得正香，爸爸突然把我叫醒說：“兒子，今天我們要帶你去看海上日出，快點起來。”我聽了，一個鯉魚打挺坐了起來，海上日出哇！這是我夢寐以求的呀！我三下五除二地穿好衣服，吃完早飯，那時才4點多鐘。
我們興沖沖地來到海邊，到達海邊的時候，已經來了許多志同道合的朋友。抬頭看去，東方已露出魚肚白，彩暈已經染紅了天空。我專心致志地盯著，生怕漏了這精彩壯觀的大戲的任何一個細節：只見太陽公公冒出了頭，似乎在宣告著他的來臨是與眾不同的；他先是在太平線上跳了幾下，好像再也按捺不住了，先是小半個臉露出了太平線，這小半個臉橙裡透紅，別提多可愛了；大約過了5分鐘，他又自豪地露出來半個身體，就還只差小半個臉沒露出來，大約又過了5分鐘，這抹太陽終於全部跳躍出來了。這時的太陽是多麼地美麗呀，他的光澤照亮了天邊，大海也受了他的感染，開始激動地奏樂！我感覺我的整個身子都被他籠罩著、沐浴著，神清氣爽的我多麼希望時間能夠永遠地停留在現在！周圍的人有的用相機留戀，有的嘖嘖讚歎！爸爸意味深長地說了一句：日升日落，這就是太陽給我們的生命啟示啊！
我的心靈猛地一震，望著這抹太陽，突然回想到了自己的過去：我以前有虛度光陰過嗎？太陽它就好比一個計時器，當它落下的時候，證明一天已經過去了，這一天你做了什麼呢？當太陽升起的時候，說明新的一天又到了。
這次海上觀日出觸動了我的心靈，以後每當太陽升起的時候，我會檢審自己：自己這一天將要做什麼事，每當太陽西下的時候，我又會反問自己：今天又浪費了多少時間？
珍惜光陰不虛度，這是太陽這位哲學家給我的生命啟示！
在太陽升起的時候 篇6
國小三年級作文 ,407字太陽揉了揉眼睛，從東山上升了起來，小草醒了起來，抖了抖自己的身體，我覺得，校園的早晨是最美麗的，最熱鬧的。
春天到了，同學們陸續地到了學校，同學們走進校園，走過大廳，向操場那走去，我每次走過操場，都要停下來，看那高大的廣玉蘭，陪陪它們聊聊天，做做遊戲，操場上還有很多健身器材，我每天都會放下書包，去玩一會。就這樣，我把整個操場的健身器材都玩遍了。
去完操場，我就聞到了一陣香味，我便向那個地方走去，我走著走著，就來到了廚房，原來是從廚房發出來的味道。想不到，廚房那麼早就開始燒飯菜了，我去的時候，她們都快燒好了，我向她們道謝，那麼早就來為我的燒飯、燒菜。
唉呀！慘了，我忘記我要去上課了，我馬上跑過去，我去的時候，他們已經在早讀了，我馬上跑進去整理好書包，拿出書來也開始早讀，書聲朗朗的聲音一直到上課，書聲沉浸在我們的教室。
校園的早晨，是多麼美麗，又是多麼熱鬧，讓書香伴隨著我們成長，讓書香伴隨我們一直到老。
當試卷發下的時候 篇7
國小四年級作文 ,556字今天，是語文期中考試，我懷著快樂的心情來到考場，因為，我已經胸有成竹，覺得今天考試對我來說是小菜一碟。
考試開始了，題目對於我來說是相當簡單，所以半個小時我就做完了。做完後，我並沒有像以前認真檢查，而是在那裡發呆。很快，試卷收了上去，我非常地高興，覺得自己能取得一個理想的成績。還自信地對同學們：“你們信不信，這次我能考到不錯的成績！”哪知，下午，語文王老師發下了考試試卷，天哪！才考87分，我揉了揉眼睛，又打了一下手，這不是夢。我的心情一下子從高山摔到了低谷。我拿著試卷，悶悶不樂地向座位走去。此刻，我真想打自己一個巴掌，更想發明一個時光穿梭機，可以重考一次，可惜，一切都晚了。如果我認真檢查，這7分根本不會丟，考到全班第三名。我來到胡振煬旁邊，什麼！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！連他都考92，我的心更難受了。全班彷彿除我以外，他們都進步了。他們都沉浸在歡樂之中，唯獨只有我，退步了。放學了，我膽戰心驚地回到家裡，屏息凝神。媽媽看了試卷，不但沒有責怪我，反而語重心長地對我說：“兒子，這次考差，我不怪你，你是因為沒有檢查才這樣的。下次一定要注意！”媽媽的話使我淚流滿面。下次，無論什麼時候，我一定要檢查。
這次考試，我深深地忘不了，它給了我一個深刻的教訓。
童年在太陽快要落山的時候 篇8
國二作文 ,1066字小時候，我對母親特別依賴，無論她到哪兒，小小的我一直跟著她，生怕她獨自一人構成的畫面太單調，但我卻不能像其他孩子那樣由母親抱著。母親似乎永遠有做不完的事，她走路像一陣風，我當然只能默默跟隨，還得機靈點，要不然，母親一拐彎，我便找不著她了。
和母親最快樂的時候是在盛夏的農田裡。烈日當頭，我是不用下農田的，我只坐在田埂上不願離開，因為這裡有水和草的靈魂，更有母親的氣息。
我會脫掉那雙破舊的鞋，露出和其他孩子一樣白嫩的小腳，只不過是瘦骨嶙峋些罷了。
剛開始，我是絕不會亂跑的。因為我的腳已有些紅腫了，我可憐我的腳，只好一屁股坐下來，也從來沒有想過什麼蟲呀、蛇的，母親從來沒有向我灌輸這些概念。
我會用草編一些圈圈戴在頭上，軟軟的，涼涼的。有時我會在上面插幾根狗尾巴草，那是我一直崇拜的郡主形象—一頂美麗的氈帽，一隻飄逸的羽毛，於是我整天追著大公雞跑。
小時候的我似乎很不在乎力氣，也似乎有使不完的力氣，一會兒爬上，一會兒爬下，或者蹲下去尋找那些古怪的洞穴。每當我欣然發現它們時，我便會毫不猶豫地將手伸進去，只知道里面一定很古怪。洞穴裡一定有野孩子的快樂，但從來沒有出現蛇之類的怪物，每每只是龍蝦之類的小東西。有時他們也欺負我，每當我那小手被那大鉗夾住時，我還是能將它們小心翼翼地拉出來，也不知是我拉它，還是它拉我。帶著淚衝著田裡的母親揮動著我手中的“戰利品”，那是我無限的榮耀。然後她會看我好一會兒，也許她的腰早已隱隱作痛了吧。
“媽媽，太陽快落山了！”我們這裡沒有山，但每到黃昏，母親便喃喃地說：“太陽快落山了！”我只是猜想山大概是太陽的歸宿吧！就像家一樣，是我們的歸宿。
“恩，太陽都落山了！”母親這時候便收起鐮刀，她和我一樣坐在田埂洗腳，我趕緊抓起早已準備的草，幾乎是飛快地，一個大圈兒便編成了。等母親拖著疲憊的身軀向我挪來時，她便會蹲下，把我放在她半蹲的腿上，洗我的小腳丫。每一個腳趾她都幫我搓搓，每一個小腳丫裡都有泥巴！每每這時候我才有機會給她戴上那個草編的圈圈兒。母親那長長的頭髮似乎總是油潤潤的，我總不明白，她那麼幹瘦的身軀怎麼會長出這麼油油的頭髮呢？她那雙水靈靈的大眼睛一眨一眨挺好玩的，睫毛上的泥巴也似乎使眼睛更有神采了。
有時她也想抱著我回家，但我不習慣，總是掙扎著要下來。
太陽落山的時候，母親拿著鐮刀，把手背在身後，也許那腰需要全身力量的支撐。我用草吊著我的龍蝦，跟在母親的後面，也像母親一樣，手背在後面，龍蝦在身後一晃一晃地隨著我。
童年，在那太陽快落山的時候，我就是這樣陪母親一步一步地走過……
當母愛綻放的時候 篇9
國小五年級作文 ,701字母愛是一個神聖的詞語，與偉大同義。不論你身在何處，也不論你犯下什麼錯誤，她總是實施將你牽掛，充分的詮釋著愛與責任。
曾經有這麼一個故事：小女孩與母親吵架了，氣沖沖的奪門而出。傍晚，女孩餓了，在餛飩攤前徘徊，慈祥的老奶奶看出了女孩的心事，便請女孩坐下。幾分鐘以後，一碗熱氣騰騰的餛飩便出現在女孩的面前。女孩說：“奶奶，我沒有錢。”老奶奶慈愛地笑道：“這碗算是我請你的，趕快趁熱吃吧。”女孩望著老奶奶，滾燙的淚水奪眶而出，哽咽的說道：“奶奶，你真好……不像我媽媽一樣……”女孩的聲音斷斷續續，像是受到了極大的委屈。老奶奶依舊慈祥地說道：“孩子，我只是管了你一頓飯，而你的母親呢？且不說她一日三餐管了你十多年，更重要的是她十月懷胎給了你生命啊！孩子，你感謝過她嗎？”女孩心中的委屈頓時煙消雲散。她起身向老奶奶道過謝意，便急忙向家中奔去。在那條熟悉的小路上，她看見了母親焦急尋找她的身影。“媽！”女孩喊道，“我以後一定不會惹你生氣了。”“今天是媽媽不好，說話太傷你了。”母女二人緊緊擁抱在一起，相視而笑。
我並不是一個乖巧的孩子，一到五年級我順利通關。可到了六年級，由於逆反心理，總是將母親的叮囑當作是無謂的嘮叨。母親一次又一次地在那張難看的成績單上簽字。看到母親淚痕的我，心頭不禁一震。我都做了什麼？上課渾渾噩噩，從來不記筆記也不聽講；下課精神抖擻，彷彿下課就是我的天堂；作業糊糊弄弄，根本就看不懂寫的什麼……我對的媽媽嗎？從那天起，我決定重新改過。當我遞給媽媽那一張張比以前略顯優異的成績單時，媽媽笑了。哦，原來母愛是那麼容易被滿足。
母愛是醞釀千年的美酒，濃得化不開，褪不去。讓我們共同珍惜這份神聖的愛！
當國旗升起的時候 篇10
國二作文 ,873字祖國，是一個民族的根，有著一個民族可以按自己的意志耕耘播種和收穫的土地，是一個民族永遠都不會被征服和永遠不會被摧毀的力量源泉。我的祖國是一個可以讓黃面板、黑頭髮的炎黃子孫感到無比自豪的大家庭。
每逢週一，我們來到操場，舉行隆重的升旗儀式。當我們祖國的象徵物—國旗冉冉升起時，表示著新的一天來臨了，引人產生無限遐想……
當國旗冉冉升起的時候，我想到在為建立新中國的血與火的戰鬥中，成千上萬的英雄為國捐軀，為人民獻出生命。孫中山發動辛亥革命，推翻了滿清政府的統治，成立了中華民國，為中國共產黨的成立打下了奠基石。李大釗發起五卅運動，他在各地成立的共產主義小組，就是現在的共產黨的前身。張學良、楊虎城發動西安事變，逮捕了蔣介石，為國共合作抗日做出了重要貢獻……因為他們，中國才有今天。
當國旗冉冉升起的時候，我彷彿看到1949年毛主席登上天安門城樓向全世界莊嚴宣告“中華人民共和國成立了！中國人民站起來了！”那激動人心的時刻，從此，祖國不再是被別人欺負的中國，而是屹立於世界東方的一位巨人。
當國旗冉冉升起的時候，是56個民族一齊歡呼，一齊自豪的時候。她讓我想到了楊利偉叔叔登上神舟五號，在太空上揮動著祖國的國旗，那一刻是全中國人熱血沸騰時刻，無不為自己是炎黃子孫而感到驕傲，感到自豪。
當國旗冉冉升起的時刻，我還起了在四川汶川5。12地震中，中國人的堅強、勇敢，讓每一個人記住“中國”兩個字。因為這是中國人“一方有難，八方支援”團結精神的匯聚，讓全世界的人們都為中國人民的堅韌而感動。這體觀了中國人是不會被任何困難打倒的“不倒翁”，無論多大的災難，都能咬緊牙關挺過去。一個小男孩子在被救援人員救出來時，意然向天空敬了禮。當我看到這一幕，眼淚都流出來了。那時，我深深的為祖國感到自豪，為小男孩那堅韌的精神而感到無比的敬佩。
當國旗冉冉升起時，我更想起我自己。我現在只是一名中學生，沒有能力為祖國做出巨大的貢獻，可是我應該從小事做起，好好學習，總有一天一定能夠為祖國做出貢獻。
國旗升到了頂端，國歌四處飄揚，一輪紅日把祖國山河映照得更加壯麗！