當善良遇到騙子時相關作文20篇

當善良遇到傷害 篇2

高二作文 ,1131字

天很清，水很藍，彷彿一切都是美好的。但當善良遇到傷害呢？被傷害的人彷彿掉入一個預先被挖好的陷阱之中，受騙與憤怒之情油然而生。此時，你會選擇繼續保持善良的心還是變的冷漠，作為一個成熟的人你應該選擇前者，受傷害固然傷痛，但傷害你的人畢竟是少數。既然你善良的目的不是為了換取名利，那麼你應該保持你善良的心。

當善良遇到傷害，請睜開雙眼。

在電影《人在?逋盡分信５敖韙?四歉讎?飼??誒畛晒?蠢此?潛黃?耍??５叭床徽餉聰耄?鈧賬?強辭辶蘇嫦啵?玫攪艘環莞卸?Ｋ淙輝諛持幸庖逕轄才５暗納屏急簧撕α耍??５暗那?椿煥戳誦磯嗪⒆擁男腋！Ａ硪環矯婕偃縋歉讎?蘇嫻氖歉銎?櫻?閾猩撲淙皇艿攪鬆撕Γ??雜諛歉讎?死此鄧?牡氖衷蚧崾顧?夾氖艿角叢穡?饈嵌運?諦牡惱勰ァＲ虼說鄙屏加齙繳撕φ隹??郟?辭迨慮櫚惱嫦啵?慊崬又械玫叫磯唷２灰?穎埽?灰?≡窶淠?灰?眉父鋈說畝襉忻殺瘟慫?郟??３稚屏嫉男模?絛??派屏記靶薪?緇鸕娜惹榧絛?忌鍘２灰?萸笸蚴戮∪縟艘猓?灰?宰約豪此滴蘩⒂諦摹?/p>

當善良遇到傷害，請堅定信念。

善良的人在別人遇到困難時總會伸出援手，但往往這時可能會遇到一些意想不到的事。在上海，孫中界開車行駛在路上，忽然看見前方一位中年男子焦急的伸出手，他停下了車，看能否幫一下這個人。後來就拉上了他，還沒開多久，那名男子就拿出10塊錢仍在了儀表盤上，之後將腳伸過去踩了剎車，拔下鑰匙，緊接著又出現四五名男子將其拉下車，說他非法營運，將其扣押。為證明自己的清白，他砍下了他的一根手指。這件事對於善良的他來說無疑是莫大的傷害。但我想說請堅定信念真相終會大白，面對傷害固然傷痛，但因此變的冷漠的話將會使真正需要幫助的人得不到幫助。因此堅定自己的信念保持一顆善良的心繼續前行。

當善良遇到傷害，請將善良進行到底。

曾幾何時，雷鋒精神之類的民主精神深深的刻在我們的思想當中。見義勇為，勇鬥歹徒之類的事件多次出現，但其中不乏有一些事情的結果不盡如人意。在一條大街上，一起事故引起了眾人的圍觀，肇事者早已揚長而去，只留下被撞者痛苦的呻吟，這時人群中一位熱心男士撥打了120並且和受傷者一同去了醫院，好不容易聯絡到了傷者家屬，本想可以要回墊付的錢，但家屬一口咬定人是他撞的，並且要求賠償，此時傷者仍未清醒，面對眾人的猜疑和指責，重重的傷害了他的心。此時他的內心是痛苦的，但我想說面對這類事情，請堅信真相會大白，事實勝於雄辯，不要為一時的猜疑而傷心，當真相大白的後你的善良會溫暖一切，因此要將善良進行到底，為社會燃燒你的光和熱，帶著一顆善良的心繼續前行。

睜開雙眼看清事情的真相，堅定信念讓自己變得堅強，最後將善良進行到底。請相信善良的力量會撫平一切創傷，相信善良的行為會製造陽光。

當我遇到困難時 篇3

國小四年級作文 ,504字

“爸爸，這到題我想了好久也不知道怎麼做，你趕快來教我一下！”我大呼小叫，拼命地用腳跺著地板，大有把地板跺穿之勢。“爸爸，快！快！快！”我像發雞毛信一樣，似乎是十萬火急。

“兒子，到底發生什麼事了？”他急匆匆地趕來，著急地問。

我不假思索地回答：“這道題我實在不會做，你趕快教教我吧！”

爸爸請我坐在他的邊上，讓我把題目大聲地讀幾遍。我一聽，心裡就不耐煩了，但又不敢發作，只好硬著頭皮讀起來：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，如果要把這根木頭鋸成13段，需要多少分鐘？”讀完了我告訴他：“把一根木頭鋸成4段需要6分鐘，那麼鋸萬12段，就是18分鐘，再加2分鐘，20分鐘就能鋸成13段，為什麼我的答案跟標準答案對不上呢？”

爸爸聽了，笑眯眯地說：“你把一根木頭當成了三根木頭，時間不多出來才怪呢！”說著，他就在草稿紙上畫起圖來。我這才恍然大悟。6分鐘鋸萬4段是一根木頭，18分鐘鋸成3根木頭才會是12段，對省去了中間連線了4分鐘。此時此刻，我才一拍腦門，大叫道：“我懂了！”（13-1）*2=24（分鐘）我終於對上答案了，樂得大叫：“耶！”

通過了這件事，我明白了，做數學題，審題是多麼重要，真是磨刀不誤砍柴工啊！

當心結遇到繭破的時候 篇4

國二作文 ,714字

時令將至仲夏，可接連幾天的陰雨也讓我的心間潮溼起來。最近幾次摸底考試期間，我再三的失敗中常常夾著父母爭吵。我煩死了。

昨天晚上，我早早地就上了床，閉上眼睛儘量不讓自己去想這些煩心的事，可是越是這樣做，煩心事就越是在心裡若隱若現，攪得我不得安寧。到了半夜，天又下起雨來，打在窗戶上發出一陣陣撕心裂肺的叭叭聲。我從床上坐了起來，推開窗戶靜靜地望著這場雨。窗外，在昏暗的路燈下，似乎有個閃閃發光的東西。我連忙定睛一看，原來是個掛在樹枝上的蟲繭，在風雨中飽受摧殘，想來它也是對生活失去了信心吧，才選擇在風雨中結束自己年輕的生命。正當我準備關上窗戶的時候，我隱隱約約看到它好像扭動了一兩下，輕輕的，緩緩的，好像在試探什麼，待了一會兒，便開始了不停地扭動，彷彿要拼命地掙脫它生命的束縛。我簡直不敢相信自己的眼睛，它竟然打算在如此惡劣的環境下破繭，展開自己的人生？我全神貫注地注視著這一切。風雨也似乎感應到了這悸動的訊號，如注的雨線更加肆虐地敲打著樹葉，讓人直擔心它馬上就要掉下來。但我的擔心是多餘的。只見蠕動的蟲繭仍緊貼在抖動的樹枝上，任憑風吹雨打。漸漸地，埠破了，露出了個小黑點，黑點一點一點地變大、變長，不知何時，使勁一掙，一隻蛾子橫空出世了。當第一縷陽光照耀在大地上的時候，一隻新生命巳在空中翩翩起舞，那是歡快的舞姿，那是勝利的喜悅，那是重生的興奮。

它的堅韌、它的頑強、它的信念戰勝了自然，為自己掙來了重生。

但在這美麗的背後，經歷了多少的辛酸又有誰人能知。重重的縛繭困不住對美麗的嚮往。此時，破繭重生的情景就像一堆火，烘乾了我那潮溼的心靈，解開了我沉鬱的心結，我又燃起了拼搏的希望。

我靜靜地回到書桌前，打開了我久違的教科書。

當共享遇到人性 篇5

國二作文 ,917字

我只見你面目猙獰，心似被一條鎖鏈纏繞，鎖上寫著人性，心上寫著共享。—題記

社會的進步就彷彿隨著一頁頁撕落的日曆而前進，雨後青苔的香氣見證著共享單車一點點從半小時一元到完全免費。

雨後的清晨，共享單車上還未乾透的雨漬折射出七彩的光，樹葉與泥濘觸目驚心地纏繞著它黃色的軀體，我知道，它在抗議，它到在早亂的草叢中，掙脫著，扭曲著車輪上罪惡的鎖。

不知第一次遇見它是何時，彷彿也是這樣一個雨後的早晨，它緘默地站在這棟居民樓門口，我愣愣地看著它，它本應和它的同伴們一樣，行走於如水的晨光，如今卻被一具鎖，死死地拴住了嚮往自由的雙腳。我的膝蓋微微有些顫抖，因為我聽見了，聽見了它的泣不成聲。嫩黃的車身上，斑斑駁駁，全是淚痕。我向它走了幾步，發白的指節不由自主地觸上了涼透的鎖鏈。它在說話，在告訴我那就是人性的溫度。

那次，我忽而覺得一團黑影遮住了我頭頂湛藍的天空，連同溫潤的陽光一起沒收，我回頭，只見你面目猙獰，心似被一條鎖鏈纏繞，節節泛著刺骨寒光的鎖鏈上寫著人性，充斥著腐臭氣息的心上寫著共享。你高大的影子拖在地上，彷彿下一秒就將吞噬我。我看著你眼裡貪婪的光，人性懦弱的本能，使我不自覺地向後退了一步。

伴隨著一陣金屬的撞擊聲，鎖掉了，它眼裡忽而燃起希望的火光，卻又在一瞬間全身冰涼，人性的泯滅，泯滅了它所有的希望，你騎著它走了，卻又在傍晚將它扔回“地獄”。

此後每個清晨，我走下昏暗的樓道，接受陽光的洗禮時，總會看見它，還有它腳踝上的鎖，陽光也變得罪惡，再熾熱的溫度也溫暖不了凶殘的人性和共享單車絕望的心。

明明是共享啊！我看著毫無生機的它，不禁後悔，也暗自做出了決定。彷彿用盡了畢生的勇氣，就彷彿在昨晚的狂風暴雨上，它用盡畢生勇氣去掙脫一般。我聯絡了工作人員，即使很怕你的影子讓我窒息於人性的死角，我還是邁出了那一步。

我看著它興高采烈地歡呼於鎖的掉落，接受著你的道歉。然後，一抹跳躍的黃影，融入熙熙攘攘的人群，通往世界的每一個角落，留下“共享”二字。

人性，擁有著一座高峰，或曰“自私”，或曰“貪婪”，而共享，卻似一股清泉，滋潤著人性龜裂的深層。讓人性，明白什麼叫共享，什麼叫共享的至善至美。

鎖落下了，人性，正在被共享完善。

當道德遇上“共享時代” 篇6

記敘文 ,1455字

在科技飛躍般發展的今天，“共享”一詞可謂是人盡皆知，家喻戶曉。而我們也都正式踏入了“共享時代”。共享汽車、共享單車、共享書店等等層出不窮。給我們的生活一個品質上很大的提高。“共享”一詞也漸漸深入人心……—題記

在今天，因為有了“共享時代”的存在，我們的生活品質有了一個很大的提高。外出時，不想乘車，就可以選擇“共享單車”，既便捷又環保；閱讀時，不想花費太多時間，就可以選擇“共享書店”，既節省又博覽群書；去外地或路程較遠地方時，可以選擇“共享汽車”，既方便又迅速……這些種種的共享資源層出不窮，更是給人們的生活帶來了許許多多的益處。因為有了“共享時代”的存在，我們的生活也變得方便、快捷，既省時，又省力……共同享用，其樂無窮。

可是，在這樣一個省時、方便、快捷、舒適的“共享時代”中，卻出現了一些現象很不“和諧”。這是為什麼呢？因為道德遇上了“共享時代”。

當道德遇上了“共享時代”，便少不了兩者相撞時產生的“火花”。有的人借來共享單車後，為了自己的方便，有的私自帶回家，有的給共享的單車鎖上特製的車鎖，不讓他人使用；有的借閱“共享書店”的書籍時卻總想著偷偷把書帶走，不再歸還；有的借走“共享汽車”後便利用高科技干擾程式，為了自己方便，將“共享汽車”隨意停置，有的甚至將車中弄得髒亂不堪後，卻不以為然地歸還到“無人汽車站”。這些種種，都是社會道德的敗筆，是在“共享時代”中最不應該具有的現象。

道德猶如一缸清水，若總有幾人滴入幾滴墨水，社會道德便成了一個大染缸。我甚至一度認為，有這種現象的存在，“共享時代”是推行不起來的。可出人意料的是“共享時代”推行起來了，因為它有一個強大的動力，有許許多多具有社會道德的人在支撐著它！那些人，每次用完借來的共享汽車時，總是細心地打掃乾淨，一塵不染地送還回去；那些人總在空閒時到共享書店中小心的擦拭圖書，讓每一個前來閱讀的人都能夠拿到一本乾乾淨淨的書；那些人總在下雨時，幫助著工作站的負責人員，給共享單車蓋上一個無比溫暖的“雨衣”……那些人，是榜樣！

當道德遇上“共享時代”，便會生成兩種人，一種是社會道德的敗筆，而另外一種，則是令人欽佩，受人推崇的社會道德的榜樣！所幸，在現在的時代，在現在的社會中，受者居多。而這樣的一種現象，便是“共享時代”的產物，是社會道德的產物。

眾所周知，有一句諺語：“與人方便，與己方便。”在現在的社會中，在共享時代中，為什麼不能有更多的人，肯成為社會道德榜樣，肯給別人方便，肯給自己方便呢？《少年中國說》中有這樣一句話很激勵人心：“壯哉！我中國少年，與天不老！美哉！我少年中國，與國無疆！”倘若我們每一人的道德都能夠有所提高，倘若我們每一個人都能夠為他人著想，都為“共享時代”，為科技發展的社會奉獻上自己的那一份力，又何愁還會有道德與“共享時代”相撞而產生的“火花”呢？當道德遇上共享時代，考驗的不止是國人的責任，更是一個國家最基礎的動力—人心。“人心齊，泰山移。”我相信，若我們每一個國人都能做到如此，那麼，當道德遇上“共享時代”時，產生的將不再是“火花”，而會譜寫出一隻美妙的樂章！我也相信，因為有了越來越多的國人作為動力，我們的國家，我們的“中國夢”，我們的“共享時代”，將會順利推行，一片燦爛！

當道德遇上“共享時代”，那便是科技與人心的共同發展，共同助力國家，走上光明大道，國家會越來越好，我們會越來於浩，“共享時代”也會越來越好！我們的“共享時代”也會如同《少年中國說》中所說的，“與天不老，與國無疆”！

當我們遇到碎片化的生活 篇7

當我們遇到碎片化的生 ,1049字

仔細想想，你已經多久沒有完整地看一本書了？你已經多久沒有完整地看過一份報紙，關心時事新聞了？你已經多久沒有和家人坐在一起談談心了？你已經多久沒有沉下心來思考一個問題了？也許幾個月，也許幾年。在這個被網際網路包圍的時代，這些都已經是司空見慣的了，我們的生活正在被不斷地“碎片化”。

當我們在看書時間，“叮”一條微信來了，便會把書扔到一邊，和好友熱火朝天地聊起來了，瞬間冷落了書本。午後，當我們在與家人交談時，“叮”一通電話進來，便硬生生把我們從家中拽出去，再歸來時，已是黃昏。

而這些人工智慧產品，不僅會打斷我們的生活，甚至會取代我們的生活。

現在的人們，總喜歡在手機中閱讀電子書籍，卻漸漸疏遠了那韻味無窮的紙質書籍，漸漸嗅不到那淡淡墨香，漸漸看不到那濃墨方字。剩下的，只有冷冰冰的螢幕上的白底黑字。

現在的人們，總喜歡在微信上與親朋好友聊天，卻丟失了親人團聚、其樂融融的樂趣。從前，人們在大年三十都會圍在餐桌前，吃著年夜飯，看著春節聯歡晚會，談談工作，嘮嘮家常，溫暖如春。可現在，卻出現了人人抱著一個手機，圍在桌前搶紅包的景象，搶完總覺得少了點什麼，那便是深入心靈的交融。

現在的人們，自從有了手機，有了百度，有了作業幫，大腦便“生鏽”了。原本那些值得深思、需要仔細琢磨的問題、題目，現在只需要稍微動動手指，輸入幾個字，便能得到與之匹配的答案。答案和結果是得到了，但卻缺失了尋找結果的過程，以及苦苦思索獲得答案的、發自內心的由衷的喜悅，更缺失了智慧的磨鍊。

造成這些現象的原因，也許你可以歸咎於不斷髮展的資訊化技術、人工智慧，而在我看來，卻還是我們自己，我們的內心，我們的毅力。我們需要更強的自控力、毅力、耐心來與之鬥爭，讓我們的生活不再支離破碎。給自己定個閱讀的小目標吧，每月閱讀一本紙質書籍，每天有一段完整的閱讀時間，讓自己浸潤在油墨的香氣中，感受書香，以及文字帶來的想象空間，讓短平快的資訊，甚至那些無用的資訊暫時遠離自己……

每天給自己留半小時、一小時時間，拋開一切電子產品，靜靜地坐下，可以放空自己被繁雜資訊塞滿的大腦，可以思考一個原本充斥內心的問題，理一理自己的思緒，享受思考後智慧的喜悅……

每週末抽半天時間出來吧，看看父母，一起燒一桌菜，一起吃頓飯，或者一起看個電影，看場音樂會，把視線從手機、電子產品移開，拒絕毫無意義的聚會，感受與家人心與心的交融……

也許過程會反覆，手指會不聽使喚，內心會糾結。但相信，人心總能戰勝機器，碎片化的生活將漸行漸遠，而豐富心靈的生活在充實我們左右！

當呂蒙遇到方仲永 篇8

國一作文 ,669字

一個月黑人靜的夜晚，呂蒙從酒樓裡走出，來到院子裡的竹林散步。

走著走著，忽然，他透過一排高聳的竹子，看到裡面隱約有個人影，可當時已是深夜，根本看不清他是誰。呂蒙帶著自己的疑惑，悄悄撥開竹子，只見一位農夫，坐在一塊石頭上嘆著氣，月光投下的是一個落寞的身影。

呂蒙看他這個模樣，不禁上前問道：“你為何要在這裡唉聲嘆氣？”農夫一聽，轉頭便見呂蒙正站在他身後，一愣，隨即又趕忙回道：“將軍，我叫方仲永，是山下村裡的一位農夫，我小時候天資過人，天賦極高，不管別人指哪個物品，我都能立馬作出一首詩，然而我父親知道了我的才能後，把我當成賺錢工具，到處帶我去別人家作詩賺錢，不讓我學習，如今，我已和常人沒有任何特別之處，只能種田養家。現在我感慨萬分啊！”

呂蒙聽聞後有些震驚，也分享了自己的故事：“我以前是一個很不愛讀書的人，認為書裡的東西都沒什麼用。如果不是孫大人當初獻身說法，勸我讀書，我也不會像現在那麼博學多才。”

看著方仲永十分吃驚的神情，呂蒙接著說：“我當初沒有任何學識，但靠自己努力，勤奮學習，發憤圖強，最終成為現在這樣一個有文化有抱負的人。學習是不分時間和年齡，只要肯學，任何人都有可能成為一個有學問的人。你現在學習還不算遲，只要你勤奮好學，一定可以成功的。”

方仲永激動地說不出話來，直到過了好一會兒，他才感激地說：“謝謝您給我鼓勵，我一定不辜負您對我的期望！”

果然不出所料，五年後，方仲永成為了一位有很高學問的儒士，在京城裡赫赫有名。

成功，在於後天的努力而不在於天賦，不是人人都有天賦，但人人都可以通過自己的不斷努力，最終走向成功。

當我們遇到碎片化生活 篇9

當我們遇到碎片化生活 ,937字

隨著科學技術的快速發展，各種電子裝置應運而生，人們使用手機，PAD等各種隨身電子裝置，可以更加便捷快速地獲取資訊和溝通。然而，隨之而來的，這也在方方面面改變了我們的生活方式。我們隨處都可以看到在大街上，電梯裡，飯桌上，人們無時無刻地專注地看著手機，或是聊天，或是購物，或是閱讀。我們似乎不再需要拿出一整段時間安排生活，我們可以在“碎片時間”裡完成這些事情。在不知不覺中，我們的生活變得支離破碎了。當我們遇到碎片化的生活，當我們享受現代科技帶來的諸多便利，我們也在反思，我們失去了什麼？

在碎片化的生活中，我們首先失去了自我，當我們沉溺於“碎片化時間”的閱讀，聊天，購物的時候，當無窮盡的資訊，無休止地推送給我們的時候，當我們習慣甚至喜歡這種生活方式，我們的生活就完全被這些碎片化時間肢解了佔用了。在旅途中，在休息中，我們也完全沒有時間，停下腳步，稍作歇息，或者思考人生，或者享受清閒，或者陶冶精神。陶淵明寫的採菊東籬下，悠然見南山，這份意境，這份氣定神閒，我想在這種碎片化時間中是無法寫出來的。因為，在碎片化的生活中，我們是沒有這份閒情逸致的。

其次，在碎片化的生活中，我們失去了潛心修學的耐性，越發浮躁。每一位立功立德立言的大家，必須鑽研致知。西漢董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園，但他三年沒有進園觀賞一眼。試想，在碎片化的生活氛圍中，我們快餐式地閱讀，看似時時刻刻地閱讀，可又能吸收幾分營養，更遑論有幾分心得，幾分領悟。來的快，去的更快。

再次，在碎片化的生活中，我們失去了親情友情，曾幾何時，朋友們相聚一堂相談甚歡，曾幾何時，一家老少其樂融融天倫之樂。可在碎片化生活中，朋友圈QQ取代了聚會，更有甚者，即使聚會也是心有旁騖，心不在焉，碎片化的生活已經使我們習慣了通過電子裝置來溝通，似乎隔了一層空間，讓人們的溝通更有安全感，豈不知，如此，人與人也因為這一層空間而變得疏遠。

當我們遇到碎片化生活時，當我們被碎片支配，是歡欣鼓舞地投入其中而迷失自己，還是拒絕碎片，時刻保有一顆沉著，有愛和氣定神閒的心。這是個不需要回答的問題！魯迅曾經說過：時間就像海綿裡的水，只要擠擠，總還是有的。但如果海綿支離破碎了，那麼我們就真的擠不出一滴水了。

當我們遇到碎片化 篇10

當我們遇到碎片化作文 ,1220字

設想一個現代人的生活，對，不如就從某個工作日的早晨開始：他醒來，第一件事情是開啟床頭櫃上的手機，回覆貼子；他出門了，等待公交車或地鐵，漫不經心地瀏覽著移動電視上滾動播放的廣告；午飯時間，他邊吃飯邊和朋友在QQ上聊天；臨睡前，他匆匆瀏覽完最後一條朋友圈裡的趣聞，發完最後一條微博，熄燈睡覺。

這大約是許多人生活的真實速寫，如此迴圈往復，周而復始，無窮盡也。

當時間從鍵盤上點選的指尖悄悄溜走，人們的步履變得愈發匆忙，我們的視線再也不專注於時間和空間上的某一點。你有沒有感覺到時鐘正在從一個完整的圓，像被一把刀切開的披薩一樣，被切割得越來越細，越來越小呢？

是的，步入資訊化時代的世界，社會和人類，不可避免地與“碎片化”不期而遇了，它現在就站在我們面前，躲避和逃離變得沒有意義，因此與其閉門謝客，不如想想如何體面地迎接這位不請自來的客人。

這位姓碎，名片化的客人這樣告訴你：便捷是碎片的精髓。碎片化將一頓正餐，切碎成一袋袋零食。它能提供給我們等同於正餐的能量，但省卻了正餐麻煩的準備工作和繁瑣禮節。每當點開一個分享得到的文章，短視訊，例如百度百科的“x秒讀懂xxx”，在愉悅的同時，碎片化的知識會在不知不覺間進入你的腦海。久而久之，聚沙成塔，最終會形成一個龐大的知識庫，指不定哪一天就會得到應用。而且它是分散到各個時間段中的，意味著碎片化生活擁有頗高的自由度。這樣看來，適應現代碎片化生活還真是好處多多。

且慢，不要別人說什麼你就信什麼！誠然，碎片化生活的優點確實存在，但是亞健康人群的慘痛經歷告訴我們：零食並不能代替正餐。過量攝入“零食”，非但沒有營養價值，還增添了無用的多餘脂肪。大量亢餘的資訊匯聚成流，衝進我們成型的知識庫，迅速佔領大量的空間—人在一段時間內能夠接受並消化的資訊必然是有限的，這些不必要也不知道什麼時候才能應用的知識會像萬惡的彈窗廣告一樣時不時地閃爍在腦海中，影響著我們對主要知識的吸收和利用。碎片化一旦成癮，人就會對名著和美文失去興趣，“營養結構”失衡，人就會成為一個臃腫懶惰的胖子了。

形象一點地說，碎片化生活就像雞吃石子，適應的人能夠通過它幫助消化，不適應的那就得胃疼了。

我們既然已經清醒地意識到了碎片化是把雙刃劍，那就應該棄其糟泊取其精華，合理地切這塊時間的披薩，碎是要碎，但要有大有小，主次需分明。個人的努力還不夠，這需要整個社會的共同努力。尼爾。波茲曼在他著名的《娛樂至死》一書中，提出“媒介的變化帶來了人們思想結構或者認知能力的變化”，媒體就是現代資訊的重要媒介，應該承擔起引導的作用。君不見某些媒體為博人眼球，胡亂標題，以至於出現了“標題黨”這一新群體，這樣一個金字塔形的從尖端向底部的影響，會拖累群眾碎片化生活的健康程序，亟待改善。

碎片化生活的時代已經到來，它的戰車隨著資訊爆炸隆隆飛奔。我們既然已經遇上，就是要搭上它這班順風車，而不是被碾碎！我們的目標是碎片和平化，而不是被和平碎片化。

當乾冰遇到泡泡水 篇11

國小二年級作文 ,352字

今天早上媽媽帶著我來到了蕭山日報社參加乾冰遇到泡泡水的實驗。到了教室，水晶老師讓我們拿出礦泉水瓶喝兩大口，可是我沒有帶礦泉水，很著急。旁邊的一個小朋友說我們一起用吧，我連忙說：“謝謝你”！

水晶老師又讓我們排隊去她那裡領乾冰，再把乾冰放在瓶子裡。瓶子裡汩汩的冒出白霧。“好神氣呀！”我們讚歎道。水晶老師再讓我把泡泡水摸在瓶口，“哇！”瓶口鼓起了一個大泡泡。我們的泡泡不怎麼成功，老是炸掉，但是我們不灰心，慢慢地用手指摸過瓶口，然後趕緊把手移開，接著瓶口就冒出了一個泡泡。“成功了！”我倆開心的喊了起來。我們去水晶老師為什麼？她說到：“乾冰只要遇到水，就會產生氣體。遇到泡泡水當然會有泡泡啦！”水晶老師說：“乾冰還做很多實驗，比如熔岩燈、紫甘藍變色、乾冰吹泡泡……”

今天的實驗非常有趣，我學到了很多知識。

當乾冰遇到…… 篇12

國小一年級作文 ,238字

星期三中午，我們在多媒體教室裡展開了小記者活動—當乾冰遇到……

活動開始了，水晶老師告訴我們，乾冰是在-785度形成的，所以不能用手去角摸乾冰。乾冰是用二氧化碳做的。

我們看了當乾冰遇到水，當乾冰遇到有顏色的水……我印象最深刻地是，當乾冰遇到洗潔精。

只見水晶老師用一個東西粘了一點兒洗潔精，然後在杯口平?{，讓洗潔精粘滿了杯口，這時候，奇蹟出現了，杯子口冒出了一個大泡泡！我驚訝地把嘴張得很大，下巴都快要掉地上了。

科學的世界真神奇，希望你也去做個實驗。

當夏天遇到冬天 篇13

國小五年級作文 ,826字

春姑娘帶著五彩斑斕的顏色來到了。夏天，秋天，冬天放假了，都回到了雲中城休息。在雲中城的花園中，夏天和冬天相遇了。

夏天平時得意慣了。看到冬天，她瞧不起冬天的，又說起來大話：“冬天啊！瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀！無論誰一眼，都能看出我比你厲害的多。你瞧，我一到地上，人們都會開心的去游泳。他們打水戰多開心呀！等你一去，他們就回家裡去吹空調了。所以說啊，這一切都說明我比你厲害的不止一點點。”

這話可把冬天說的不高興了。她生氣的衝夏天吼：“你別以為自己有多了不起。要知道，我一去，大地就會下雪，下雪的好處可多了。主要分三大點：第一，雪落地上會堆起來，孩子們就會跑出來堆雪人，打雪仗，你想，他們玩的多開心啊！第二點，雪落在植物上，蟲子全部被凍死了，植物就會長的更加茂盛。第三點，雪融化了，可以給田園裡的各種植物澆純天然的露水，讓植物吸收到更多的養分，所以啊！我的功勞也不少，我哪點兒也不比你差。”

夏說：“可你一到，候鳥們都會因為討厭你，飛到南方去過冬。我一到，它們便又從南方飛回到這兒來。由此可見，我依然比你厲害。”

冬也是一個爭強好勝的女孩，不過她比夏更冷靜，更有頭腦一些。她說：“你說的再多也沒用，我們就這麼爭吵下去也沒什麼用處。光說說卻沒有實際行動。要不咱們去找個人做個小實驗吧！”“好！”夏爽快的答應了。

他們倆一起來到海邊，找到了一個正在海灘上晒太陽，吃冰激凌的女孩。於是夏說：“我們比誰能讓女孩下海。”因為她認定自己一定能贏。夏使勁渾身解數的，讓小女孩感到非常熱，可夏怎麼也沒曾想到，小女孩竟然鑽進了有空調的帳篷裡不出來了。她拼命的加大熱度，晒啊晒，小女孩始終都沒有出來。輪到冬出手了，只見冬輕輕的吹了一口涼氣，小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚：“納悶的想著，怎麼會變成這樣啊！”

原來，這個看似像大海的地方，其實是一個大型溫泉，所以夏輸了這場比賽。誰讓她那麼魯莽呢？

所以啊！做人一定要謙虛，千萬不能學夏天既魯莽又自大的不良習慣喲！

當乾冰遇到…… 篇14

國小六年級作文 ,859字

今天我參加了小記者科學色拉醬進校園—《魔法乾冰》的活動，我拿著筆、瓶子、小本子興高采烈地來到報告廳。燕子老師讓我們簽完到的同學去衛生間裝半瓶水，我們跑著去跑著回，一會兒就都找位子坐下來了。

等了一會兒，看大家都到齊了，水晶老師拿出來一個不鏽鋼的熱水壺，我猜裡面裝的一定是乾冰！接著水晶老師又拿出一個塑料盒，在裡面灌了一些水，放了幾顆熱水壺裡的乾冰進去，說：“我請幾個同學來感受一下。”我把手舉得高高地，可惜水晶老師沒請我上去。

我的同學金晗寧上臺了，他伸手摸了摸乾冰上升的氣體說：“摸起來像空氣。”

一個女生湊過去聽了聽說：“聽起來有咕嚕咕嚕的聲音。”

另一個同學說：“氣體摸起來感覺涼涼的。”

水晶老師拿出一支蠟燭點上火，再把乾冰靠近蠟燭，蠟燭馬上就滅了。水晶老師問：“火為什麼滅了？”

一個男生大聲說：“因為乾冰是用二氧化碳做的。”

水晶老師又問：“那二氧化碳是怎麼變成乾冰的？”

男生回答：“因為二氧化碳在零下八十度會變成固體。”

水晶老師說：“沒錯，它是二氧化碳做成的，不過，它是在零下七十八點五度的時候變成乾冰的。接下來，我要讓我的乾冰吹泡泡！”水晶老師邊說邊把一根紙條放進泡泡水裡浸了一下，然後往裝有乾冰杯子的杯口上抹了一下，杯口奇蹟般的出現了一個帶有白色煙霧的泡泡。

“哇—好神奇呀！”同學們不約而同的叫出來。

水晶老師給我們解釋：因為二氧化碳是氣體，氣體太多往外溢位來，泡泡水把二氧化碳像膜一樣包住了。

接下來我們又做了一個實驗：先把洗衣粉放到紫甘藍汁裡，水從一開始的紫色變成了藍綠色，再放入乾冰，水的顏色又從藍綠色變成藍色，最終又變成原來的紫色。水晶老師告訴我們，因為紫甘藍是酸性的，洗衣粉是鹼性的，乾冰放水裡也是酸性的，所以產生了一系列顏色的變化。

最後我們用自己裝著水的瓶子體驗了一把“生雞蛋”和“生葡萄”的滋味。

時間過得可真快，不知不覺中實驗都做完了，我們的活動也結束了，同學們戀戀不捨地回了教室。在今天的實驗中，我又學到了新知識，好期待下一次的科學色拉醬進校園活動！

善良的小鴨子 篇15

國小三年級作文 ,620字

很久很久以前，在一片美麗的大森林裡，住著很多很可愛的小動物。但是，也有一隻難看的小鴨子，它叫小麗。小麗雖然很難看，但是它卻十分的善良。

每年天鵝和孔雀都要比美，很多小動物都會來觀看他們的精彩比賽。有一天，天鵝和孔雀決定，所有小動物都在三天後一起進行比美大賽。天鵝和孔雀都來當評委，看看誰能獲得“森林最美之星”的稱號，森林裡的小動物各個摩拳擦掌，都想當贏呢！連最醜的小鴨子小麗都參加了呢！

在這三天內，小麗可費了不少勁，她先去找了評委孔雀和天鵝。可孔雀和天鵝卻說要自己打扮自己。然後小麗又去找了小狗，小狗說，只要心靈美，你就是真正的美。小麗聽不懂，只好回家了。

三天轉眼就到了。小麗找到比美穿的衣服了，它用大大的樹葉當衣服，用小花來當頭飾，用水凍成冰的冰塊當項鍊。當然，要把凍成的冰塊磨成圓形，不然就不好看了。小麗穿好它認為好看的衣服，就出發了。

小麗終於趕到了現場。可是，這時候，有一個地方著火了，可卻沒有一個人去撲滅火，因為大家都在猶豫，到底去或不去。

小麗可不猶豫，它脫下漂亮的衣服，就往著火現場奔去。它救出了山羊爺爺後，就趕緊滅火。小麗滅完火之後，就回到了比美現場。大家看它灰頭土臉的樣子，都認為它不會贏了。

可是，孔雀和天鵝走過來說：“我宣佈這次比美大賽，小麗獲勝。因為小麗它看到著火之後，就毫不猶豫地去把火撲滅，這種美，才正是我們所需要的呀！”

原來，只要心靈美，你就是真的美。

聰明善良的小燕子 篇16

國小四年級作文 ,725字

秋天到了，天氣漸漸涼了下來，小燕子也開始了它南方過冬的旅程。

這一天，它飛累了，正在一顆大樹上休息呢。突然耳邊傳來一陣“哎呦、哎呦”的叫喚聲。它仔細一聽，原來是它停留的大樹在痛苦的呻吟。小燕子連忙關切地問道：“大樹伯伯，您怎麼啦？哪裡不舒服嗎？”

“哦，原來是小燕子啊”，樹伯伯有氣無力的說道：“我身上到處都鑽心的疼，應該是有很多蛀蟲在啃食我的身體呢”。“啊？”小燕子聽了大吃一驚，連忙說：“大樹伯伯您別擔心，這些蛀蟲太可惡了，正好我也餓了，我來幫您把它們消滅掉！”說完，小燕子就仔細地找了起來，不一會兒就把大樹伯伯身上的害蟲吃得乾乾淨淨了。

“大樹伯伯，現在您感覺好些了嗎？”小燕子開心地問道。“好多了，謝謝你小燕子！不過我的肚子還是有點疼”，樹伯伯緩緩說道。“是這樣啊……”小燕子陷入了沉思“您等我一下啊，我馬上就回來”說完，小燕子轉身飛向了遠處。

不一會兒，小燕子就飛了回來，身邊還多了一個好朋友--啄木鳥大哥。原來，它想到了請啄木鳥大哥來幫忙，把大樹伯伯肚子裡面的害蟲抓出來。

只見啄木鳥大哥三下五除二，不費吹灰之力就把深藏在大樹伯伯肚子裡的害蟲揪了出來。“太好了！我現在一點也不難受了，謝謝你們，可愛又聰明的小燕子和啄木鳥先生！”樹伯伯開心的說道。

“不客氣！這些都是我們應該做的”小燕子和啄木鳥一邊說，一邊欣慰地笑了。

當遇到困難的時候 篇17

國一作文 ,714字

老師如同一枝蠟燭，燃燒自己，點亮別人的道路。

老師是我們的朋友，也是我們在遇到困難時的救命草。他會伸出雙手來幫助我們。

還記得那年的夏天，下了大雨，班裡的同學們陸續離開，漸漸的班裡只留下我一個人了，我坐在窗前，看著窗外的傾盆大雨，書包裡也沒有傘具，母親也不知道我在哪裡，漫漫地我產生了一種寂寞之情，班裡一片安靜，牆壁上的鬧鐘對我來說震耳欲聾，一下下地打在了我的心裡，不知不覺中眼淚如真知班停了下來。可卻沒有人來安慰。

突然，我聽到了關門的聲音，我馬上擦掉眼淚，轉過頭去，原來是我的班主任，頭上只有不幾根黑髮的她，走過來問：“你怎麼還沒有走呢？”我說：“我沒有雨具，”老師說：“那我送你回家去吧，”我心中如同出現了彩虹，十分激動，雖然他已經年紀很大了，但她依然把騎自行車的習慣還留著，拿出了一個有兩三個縫過的雨衣，老師床上雨衣，騎上車子，我趴在老師的背上，什麼也看不清了只能看見我的腳下。

在路上老師小心翼翼的騎著，生怕我生怕我受傷，老師路過她家門口，我本以為老師就這樣讓我回去了呢？沒想到，老師說先把你送回家吧，在過大水坑的是一段，一輛汽車急速衝過，水濺了起來，老師毫不猶豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了，老師的褲子溼了，風呼呼地吹，年老的老師凍得發抖，我問老師：“老師你冷嗎？你先回家吧。”老師說：“不冷，先送你回家吧！”其實我知道老師是很冷的，他那年老的背與同凍棒卻對我來說是世界上最溫暖的的背。

老師是一個園丁，而我們是一棵小樹，幼小的時候，老師照顧著我們，在困難的時候老師幫助了我們。

老師心中懷著一顆善良的心，為了我們而忘記了自己，為了我們的未來總是不斷地去奮鬥。我們愛老師，在遇到困難的時她總是幫助我們，我們感謝他們。

當遇到岔路口的時候 篇18

國二作文 ,744字

在世界的某一個角落，一些人因不知如何選擇而躊躇不前，一些人因選擇了一條滿路艱苦的路而後悔不及，一些人選擇了一條風景優美的路卻又想著另一條路是否會更好。朋友，當你遇到“岔路口”時，你會如何是好？

在童話中，一些充滿遐想而神祕的大門往往使人情不自禁地選擇開啟。

在一個神祕的城堡裡，住著十位老人，這十位老人每天以淚洗面，傷心無比，誰也不知道為什麼。一天，其中一個老人打算請一個傭人，照顧他們的生活。老人找到一個年輕的小夥子，向他說了情況，小夥子欣然答應，因為他選擇窮困潦倒，而工作倒也輕鬆。

老人帶著小夥子來到城堡，老人對小夥子說：“這裡的東西你都可以用，全部都是你的，但唯獨那牆角的一扇門你不可以開啟，否則你將終身後悔！”小夥子又是欣然答應。

幾年過去了，小夥子依然遵守承諾，照顧老人，不動那神祕的大門，問他們，不回答，小夥子也就不再問。

老人們身體不好，慢慢的，他們相續死去。當最後一個老人快死時，小夥子追問那個困擾他幾年的問題，可老人只說不要開啟那扇門，說完便死去了。小夥子不顧老人死前的遺言，毅然開啟那扇大門。

原來，大門外是一個“世外桃源”，他在這美麗的島上生活十幾年。他現在是這個島上的國王，他有美麗的妻子，聰明的兒女，更有一個享不盡榮華富貴的大國。

然而，他又不聽妻子的勸阻，又打開了一扇神祕的大門，他想得到更多的財富，更大的國家。這次，他就不再那麼好運了：一隻大雕把他抓回了原來的城堡。他驚恐不已，可牆角的那扇門卻打不開了。他終於明白了那些老人們為何每日以淚洗面了，想到這兒，他也像他們一樣，整日愁苦，最後孤獨地老死。

童話中的小夥子，選擇了一意孤行，選擇了一條看似很好的小路，然而事實並非如此。一向充滿美好的童話都如此，更何況殘酷的現實？朋友，當你遇到岔路口時，請冷靜思考！

假如我遇到了騙子 篇19

國小六年級作文 ,533字

不得了，不得了，昨天上午我家樓下進小偷啦！事情是這樣的：這位男子以“送掛號信”的名義敲開別人家門，發現家裡只有小孩，就趁機入室搶劫。幸好劉阿姨及時下班回家了，不然後果不堪設想。

一個想法跳入我的腦海：“假如我遇到了騙子怎麼辦？”是啊，危險隨時都可能發生，爸爸媽媽也不可能永遠在我身邊呀！所以我向媽媽請教，瞭解了一些減少上當受騙的方法。

有一些地方，大家應該保持警惕，才能遠離危險：地下通道、高架橋等人少的地方一般是綁架高發區；遊樂場、風景區等人多的地方通常是走失高發區；閒置的空地等僻靜的地方可能是壞人聚集區。我們對於這些最好的辦法就是儘量減少前往或結伴而行。

騙子行騙的方法是怎樣的呢？快聽聽吧。如果一位看似和善的陌生人送你禮物，這很可能是騙子的“糖衣炮彈”，拒收就是了！放學時，陌生人聲稱爸爸託我接你回家，千萬別信，趕緊去找老師！你一個人在家，有陌生人按門鈴，別開！讓他在父母在家時再來。在擁擠的地方看到有人行竊，最好別大喊“捉賊”，可能會被小偷報復！可以通過小動作機智的提醒受害人。

聽了媽媽的教誨，我心裡踏實多了。其實，戰勝壞人的法寶就是智慧。我們應該在平時沒有安全憂患的時候不斷強大自己，增強自己辨別和應對壞人的能力。只有智慧才能讓我們以弱勝強，以少勝多。

遇到善良的謊言 篇20

國小六年級作文 ,722字

小時候，媽媽經常給我講《狼來了》的故事，教育我：“誠實是最寶貴的，只有誠實做人，才值得人敬仰！”但我認為世界上還有一種善意的謊言！

我9歲那年的母親節，為了能給媽媽送上一份特別的禮物，所以我想給母親送上一份特別，與眾不同的母親節禮物，所以我想給媽媽做一份沙拉笑臉炒蛋。我學著媽奶平常地樣子—-繫上圍裙，我先拿來了一個乾淨的大盤子和一比干淨的筷子，又從冰箱小心翼翼的拿出了兩個雞蛋。我把雞蛋在碗邊學著奶奶那樣輕輕一磕，小兩手掰開雞蛋，蛋清、蛋黃一進流進了碗著，放了少量的鹽、蔥花、味精，一直攪拌到均勻。隨後打開了抽菸機和燃氣，一束小花火苗升起，像一位婀娜少女在舞蹈。我立刻往鍋裡倒了少些許油，頃刻，油鍋升起了“國；輕煙。”

我把蛋倒入鍋內，只聽“嚓”一聲，蛋黃和蛋清緊緊擁抱在了一起，還不時鼓起白泡泡：“真有起，蛋還會吹泡泡！”突然，一個調皮的小花火苗蹦到我的衣服，我嚇得連連後，等火苗小了之後，我才慢慢地靠進鍋，我把一些火腿腸也放起去炸酥，結果又是一陣火花飛濺。我拿了一張報紙當盾牌，誰知報紙一會就七孔八洞的了，甘拜下風了！我笨手笨腳地把蛋翻過來，雞蛋一面變黑了。

我一看，再做一次時間肯定不夠，我只好把它剷起來，勉強拼了個笑臉。媽媽到家後，目光就落到我的傑作上，歎賞不已。嚐了一嘗，連說好吃，我又驚又喜！連爸爸也目瞪口呆了，媽媽留下了一點說晚上吃！我大喜過望，腳下彷彿踩著一朵幸福的彩雲。

下午，我自喜地對同學說起這件事，同學都說，蛋都黑了，怎麼好吃？可爸爸媽媽親口說的啊，怎麼會騙我呢？我回到家嚐了一下中午剩下的，我差點吐了，媽媽……。

我明白了，爸爸媽媽雖然撒了謊，但是這是善意的謊言，善意的謊言是美麗的，它讓我燃了希望之火！