畢業季寫給老師的一封信作文相關作文20篇
畢業季寫給老師的一封信作文 篇1
國小五年級作文 ,1086字尊敬的蘇老師：
您好！時光飛逝，轉眼間我也即將告別小學校園，告別您的課堂。
當我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育，走進閱讀寫作課堂，見到的第一個人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平，並不突出，可我依然被你親切的笑容所吸引，您的眼神深深印在我的腦海裡。在尚方的第一堂課，我發現您講課總是那麼生動有趣，在我接觸過的很多老師中，您是為數不多的好老師之一。
依稀記得有一次，您在課堂上為我們穿插《中國歷史》的知識，您結合我們日常生活所見所聞，以最生動風趣的語言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學學習生涯中，我們對於中國歷史知之甚少，您的課堂讓我們眼前一亮，從此我們都非常期待您的每一次課。
自古以來便有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”漸漸地我終於明白人民教師是多麼偉大，他們總是默默燃燒著自己，無私奉獻於別人。您不僅課堂能夠打動我們，在課後還是我們的摯友。
那是一個和煦的春日，您像往常一樣給我們上閱讀寫作課，同時也有我們最愛的《中國歷史》故事，有些故事令我們感動，有些故事令我們捧腹大笑，有時候您也會忍不住自己笑了出來。後來我們才知道，您沒有吃早餐。儘管您的肚子在唱“空城計”，您依舊為我們上課，與我們同歡樂，直到下課才去吃早飯，彷彿課堂就是您可以盡情享受的美餐。可每次這樣，我的心裡總會莫名地愧疚。
還記得有一次，我因前日生病，早晨醒來的時候發現快來不及去上您的課了，我空著肚子來上課，您得知這個情況後，看了看手錶，便快速地走出了教室，等你回來的時候我看到您手中拎著一袋早餐，裡頭裝著我最愛吃的包子和豆漿。我津津有味地吃起了早餐，這頓早餐，五味雜陳。下課後我發現，您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角，那一刻，我不知該如何去形容內心的滋味。
您是一位多麼細心體貼的老師，每次課堂上有小朋友身體不舒服，您總是第一時間給我們關愛，給我們最好的照顧，端茶倒水，一樣不少。這時候我甚至會錯誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時光，總能讓我收穫太多的感動。
老師，是您讓我明白了：陽光是如何照耀生命的，雨露是如何滋潤幼苗的。在您的悉心關愛引導下，我每天都在快樂學習、快樂成長，一天比一天懂事，一天比一天優秀。此刻，我彷彿看到了您頭上的幾根銀絲，我深知它們很多是為我們而變白的；眼角的皺紋，有一條是為我而深陷的。我今日的優秀，離不開您孜孜不倦的教導。
老師，謝謝您！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學生：楊承鑌
2019年5月19日
寫給老師的一封信作文 篇2
寫信作文 ,779字敬愛的韓老師：
見信如面！不知道您還記不記得我的樣子。
雖我已離開您許久了，但我時時刻刻都惦記著你。去年，我也想在教師節去看您，獻上一束康乃馨，與您笑談往事，可因學習任務重，最終沒能如願，今年教師節在週二，我可能又沒有時間去看您，所以寫了這篇文章聊表思念。
那夜夢迴。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，兩棵大柳樹還如從前，隨風飄動，花園裡開著各式各樣的花，同學們在花壇中尋找著代表幸運的四葉草，國旗高高飄揚，您站在國旗下笑眯眯地看著我們……一切都如此祥和，突然我從夢中驚醒，一切都化為烏有，我眼眶溼潤，找出藏在同學錄中的畢業照，輕輕撫摸著。
韓老師，照片中的您，永遠是我記憶中的模樣，照片中的您笑得那麼慈祥，又那麼感傷。現在您額頭上的抬頭紋可能又加重了幾分，染黑的頭髮根又長出了新的白髮。我多想回到從前，回到那一起歡聲笑語的時候，可時光匆匆，我轉眼也已經初二了，您也在帶新一屆的學生吧。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，記得小學時時，我還比較頑皮，偷偷地去了一次網咖，您知道了後非常嚴厲地批評了我，我卻不以為意，覺得沒什麼大不了的，您又耐心地教育我未成年人去網咖的危害，那天您像對待自己孩子一樣焦灼，您眼裡的光讓我感動也讓我後悔，從此我再也沒有動過去網咖的念頭。
我取得一點進步您也由衷地表揚過我，讚美過我。我身上的小優點被您無限地放大，漸漸地優點淹沒了我的缺點，漸漸地我理解了老師您的用心良苦。
韓老師，過去發生的一切都還歷歷在目，您還記得您教我們跳的大繩嗎？教我們怎麼跳，還鼓勵膽小的同學。我現在能跳得比以前好很多了，但卻再也沒有以前那麼開心過了。
韓老師，對不起了，教師節又不能來看您了，我是您上一屆的學生，不知您是否還記得我，但我永遠會記得您。
祝您身體健康，萬事如意！
您永遠的學生：王湘豫
2019年9月9日
給老師的一封信作文 篇3
國小六年級作文 ,2656字【篇一：給老師的一封信作文】
敬愛的傅老師：
大家都說，老師的話就像春雨一般滋潤著我們的心田。是啊！就是您哺育了我，讓我在您的雨水下茁壯成長！您的恩情將永遠銘記在我心中，終生難忘！
記得讀三年級的時候，您是我們班的班主任和數學老師。我剛見到您的第一眼，就感覺非常親切，就像自己的媽媽一樣。當我有不懂的數學問題拿去向您請教的時候，您總會耐心仔細的地講解，使我徹底弄懂了題目的意思。
您對每個學生都是平等的，決不偏袒好學生。記得有一次，數學考試時您要求我們計算題不能出錯，要全對。試卷改出來了，我沒有全對，只好站起來“領罰”，同時也站起來了一些好學生。您沒有偏袒我們，用木棒在我們手上打了一下，雖然戴著手套，仍然能感到疼痛。自那以後，我對計算題不敢怠慢了，每次都要仔細地反覆檢查，確保萬無一失。
您曾帶病給我們上過課，聽著您的一聲聲咳嗽，我們感到非常對不起您。因為可能是我們不聽話才讓您生病的，所以平時那些上課不認真的同學都端端正正地坐著，都積極舉手回答問題。您為我們操勞而長出了銀絲和皺紋，為祖國培育人才而付出了全部的青春，您多麼偉大啊！
您教我們的時間雖然不多，但您留在我心中的記憶並未因此而消散，反而越來越清晰！您的恩情是我永遠也忘不了的！
祝您
工作順利，每天快樂！
您的學生應佳瑤
【篇二：給老師的一封信作文】
親愛的老師：
一轉眼，已經到了六年級下半學期，我們即將離開母校，結束我們小學六年的學習生涯。我回想著以前同學們的音容笑貌；回憶從前學校的模樣；回憶老師們的笑容與訓人的樣子，可印象最深的還是您—陳老師！
都說老師們桃李滿天下，我，便是這千千萬萬桃李中的一顆。陳老師，是您，嘔心瀝血培養我們，是您，教會我們讀書、寫字和做人的道理。為了我們，您，付出了太多太多。
您付出的，是寶貴的時間。記得一年級時，我們都還小，個個都喜歡調皮搗蛋。午休的時候，大家都不肯好好午睡，您就不辭辛勞在教室裡陪著我們。
您付出的，是對我們的溫柔體貼。記得有一次，體育課上，有一個人摔了一跤，腳上流出了血，是您，親自幫他擦乾血，塗上藥，溫柔地問他疼不疼。還有一次，因為天氣太熱，我中暑了，臉蛋很紅，頭很暈，您很擔心我，去店裡買了藥給我吃下去，還時不時問我是不是特別難受，教我趴在桌子上休息一會兒，是陳老師您細心囑咐我要多喝開水，按時吃藥。
陳老師，雖然您已經不叫我們並離開這所學校了，但是，我永遠不會忘記您那美麗的身影！
祝您
萬事如意！
您的學生王雨晴
4月14日
【篇三：給老師的一封信作文】
尊敬的馬老師
您好！
再過幾個月，我既將和您分別，我想和您說說心裡話。我為能成武您的學生，而感到非常的幸運。
您是一個多麼和藹的好老師啊！
您每天手捧著厚厚的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風地走向講臺，站在講臺上，面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時，您把課文的內容講的很深入，很透徹；您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善於引導我們從課文的各個角度去探究，調動起大家的積極性，讓我們融入課文中去。記得學《十六年前的回憶》這篇課文時，您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情，還要學會作者的寫作方法。
老師您就像園丁，培養著祖國的花朵，讓我們從一顆不知道開花結果的種子，到發芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養，讓我從不識字的小屁孩到一個懂事，有知識、有學問的孩子。
啊，老師，您瞧，桃李在向您致敬，春色在對您微笑。老師，您的愛像春蠶一樣辛勤，像人梯一樣偉大，像慈母一般溫暖我們！加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少，詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬！馬老師，我一定不會辜負您的，一定會好好地學習。我們會成為棟樑之材，以後為祖國做貢獻！
祝您
身體健康！
您的學生：盧彬
【篇四：給老師的一封信作文】
親愛的陳老師：
您好！
再過一個月我便要離開母校了，給美好的小學生活畫上一個圓滿的句號。今天拿起筆時，我覺得內心十分沉重，不知從何說起。回顧您教我們的那兩年，我有太多太多的感動與不捨。您是我們五十四個孩子最信任的朋友，最親愛的“媽媽”，最敬重的老師，在我們每個人的記憶裡都珍藏了許多美好的瞬間。
春天，小草們探出了頭，您帶著我們五十四個孩子放風箏，在青青草地上做遊戲；夏日中，您為我們每個人買來了雪糕；秋天裡，落葉繽紛，您領著我們在運動場上奔跑，跳躍，與我們一樣為運動員們加油；在冬天裡，我們一起堆雪人，打雪仗……
您帶著我們在草地上做遊戲，您跟我們一起玩，那時候，我覺得你是我們最信任的朋友。一次，我在上體育課摔倒了，你幫我擦藥，添創口貼，那時我覺得你是我最親愛的“媽媽”。當我在學習上遇到困難，聽不懂時，你總是耐心地一遍一遍講給我聽，那時我覺得你是我們最敬重的老師。
有一件事，讓我至今都記憶猶新，記得那天是植樹節，您拿著鋤頭把樹苗一顆一顆種下，那時我們還小，連鋤頭也拿不動。當時您的汗水溼透了您的襯衫，我覺得您是那麼偉大，您默默無聞地種下了五十四顆樹。淚水在我眼眶打轉著，不由自主的流了下來。
老師，我該用什麼詞來形容您呢？老師您再教教我們吧！老師，雖然您並不會伴我走一生，但您對我們的教誨卻會讓我們一生受益。老師，如果我把小學時代的回憶化作一張張照片，那照片的主角，就是您！
祝您
身體健康
您的學生應雨菁
【篇五：給老師的一封信作文】
尊敬的傅老師：
您好！您的教導猶如陽光溫暖我的心；猶如春雨中的雨滴點點入地；猶如海水經常拍擊海岸，使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵，我一直受著您的陽光雨露。
想起之前的往事，我何不想到您，記得在三年級的時候，您的鼓勵我永遠忘不了，那時候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上牆，可您卻一直鼓勵我，使我沒有失去對學習的信心，我在之後即將要放棄的時候，就會想起您對我的鼓勵，最終您的鼓勵成為了我的動力，使我永不放棄。
不知道您還記不記得，我一次考試考了50分，那是我考的最差的一次，您把我叫到旁邊對我說：“俊輝，你這樣下去不行，你的計算速度是快，但是準確率不高，你去做口算訓練，做好一張給我改，一題錯就重做一張。”我回去做口算訓練了，終於我的準確率高了上來，一次數學考試中，考了100分，傅老師是您的辛勤教導，我才能有今天這樣的成績。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導，不然我不會有那樣的成績。
祝您
青春永駐！
曹俊輝
給老師的一封信作文 篇4
寫信作文 ,808字敬愛的老師：
您好！再過兩個多月，我們彼此之間就要分開了，就要說再見了。
老師，您就像一位辛勤的園丁，細心照顧著我們萌芽、長葉、開花，這其間無不沐浴著您的陽光雨露。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師，您就是這樣默默無聞地滋潤著我們，讓我們漸漸成長，而您自己卻在不知不覺中多了一絲的白髮，添了幾條皺紋。
記得有一次，上課時我無意中搞一些惡作劇，將一顆紙團彈向前桌的同學，可誰知，我剛一彈，您正好經過那位同學的位置，那紙團彷彿在故意搗蛋似的竟落在了您的手上，我頓時慌了神。您叫我站起來，重重地看了我一眼，沉默了一會兒，並沒有狠狠地批評我，只是耐心地教導我，說我不是故意的，並給我臺階下。老師就是從那一刻開始，我汲取教訓下定決心，今後上課絕不開小差，要專心聽講，絕不辜負老師對我的一片期望。
隨著年齡的增長，知識的增多，我和班上的其他同學一樣，強烈地愛上了寫作。每節作文課，您總是提前備課，每節作文課，彷彿那不是作文課，而是一次又一次自由的交談。您形象生動地教學語言，給死氣沉沉的作文課堂帶來了生機，使我們茅塞頓開。原本平平常常的作文草稿，在您的修改下頓時鮮活起來，那些密密麻麻的作文格彷彿長出了小草，開出了小花，還有小魚在其間快活的遊著。我們的筆下也漸漸有了力量，一篇篇作文妙筆生花，如行雲流水，一氣呵成。
老師，感謝您，感謝您賜予我們如此神奇的力量啊！
老師，這些平常的往事您也許已經忘了，因為您的每一天太忙碌了，也許沒有機會細細回味這點點滴滴的過往，但這一切卻深深地刻在我的腦海之中。六年來我的學習進步了，從一個無知的小孩成長為一個有志向、有夢想的好少年，可您的兩鬢間卻多了幾絲白髮，眼角又添了幾條新的皺紋。
謝謝您，老師，您辛苦了！您是我心目中最敬重的老師！
有一天，當我的羽翼足夠豐滿的時候，一定重返秀延小學。那時候，再來看望您，我敬愛的老師！
祝您
身體健康笑口常開
您的學生：高義昂
給老師的一封信作文600字 篇5
國小六年級作文 ,2530字【給老師的一封信】
親愛的劉老師：
真的是光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年快樂的小學生涯即將結束，六年說長不長，說短也不短。而您也一直陪伴著我們，無微不至地照顧著大夥。
您對於我們來說不僅是一個好老師，更是我們的好朋友。依然清晰地記得這六年來的一幕幕，每每回味起來，總是格外的溫馨。
在學習上，您總是嚴厲要求我們，當年我們剛剛成為小學生，拼音和寫字都特別的彆扭，您一點也沒有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我們。在您不厭其煩的用心指導下，我們終於熟練地掌握了拼音與寫字的方法。在其他學習要點上，您也從來沒有放鬆對大家的要求，告誡我們必須認真。
除了讓我們認真學習，您還經常鼓勵我們參加各種豐富多彩的課外活動：每年一度的運動會、繪畫比賽、徵文活動、科技小製作……都能看到我們積極投入的身影，每當我們獲得成績，您總會帶頭歡呼，高興得像一個孩子。我永遠不會忘記，當我在校運動會上取得六年級組男子田徑400米第一名時，您對我說的那一句：“幹得不錯！”
而在平常的生活中，您更像一名寬容的母親照料著大家。大家都還記得那年冬天，由於流感大爆發，班裡很多人得了重感冒，聽著教室裡傳出一陣陣咳嗽，您課間跑出去買了幾個檸檬，給大家泡水喝，希望能給大家預防和抵抗感冒，那一杯杯檸檬水是多酸啊，可是我們全喝了，因為那裡包含著您那無法用語言表達的愛。
到了要說再見的時候了，感謝您六年來的陪伴與教導，我們將永遠銘記您的諄諄教誨，成長為一個有用的人。
祝您工作順利，身體健康！
您的學生：莊智宇
【給老師的一封信】
親愛的劉老師：
小學六年的時光馬上就要結束了，我也有很多話想對您說：您是一個好老師。您雖然十分嚴厲，但是您一心撲在我們身上。您起早貪黑琢磨著更好的教學方法。您如同一根蠟燭，讓我們感到前途無限光明，卻燃燒了您自己。
數木的生長離不開陽光雨露，只有它們的奉獻，數木才會成材。花朵的盛開離不開大地，只有大地的施捨，花朵才會綻放絢爛。而我的成長離不開您，是您的諄諄教誨，熱情幫助，才會有現在懂事的我。老師，太謝謝您了！在這六年的光陰裡，您苦口婆心地教育我們，您的每一句話，我都銘記在心。
正是您的用心教育，才會有今天的我，我忘不掉您雙眼熬滿血絲的樣子，忘不掉您在那悄悄拔掉又冒出來的白頭髮的樣子，我忘不掉我們班團結一致時您欣慰的樣子，我忘不掉……您精心地記錄了我們六年時光的成長，可卻沒有發現您年紀尚輕也有了白髮和淺淺的皺紋。
您在學習上對我們很嚴厲，但在課餘生活上您用心地幫助、照顧我們。哪個同學不舒服或者受傷了，您總是第一個發現，當我們班在盛行感冒時，您自掏腰包買了檸檬，給我們泡水喝，當班上的同學鬧矛盾時，您也總是盡力去調解。您的用心讓我敬佩。雖然我們都喜歡抱怨您在學習上的嚴厲，但我們並不會因此而對您有偏見，因為您是一個“刀子嘴豆腐心”的好老師。
我要謝謝您對我的嚴厲批評，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的良苦用心，謝謝您……我知道，哪怕我向您道一千一萬遍謝謝都不夠。但我還是要說一聲“謝謝您”，我親愛的劉老師！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：楊思涵
【給老師的一封信】
敬愛的劉老師：
你好！
時光如流水，不停地奔跑著，眨眼間，六年就過去了。這六年來，您一直陪伴著我們，您用自己的汗水和心血哺育著我們，用自己豐富的知識教會我們做人……此時此刻，我有數不清的話語想和你說，我有無數的事想和您講。
六年前，入學之際我還記憶猶新，在我們眼裡，一切都是那麼新奇，您對我們也是關愛有加。還記得在我們學習寫字時，是您一筆一畫，手把手教我們；在我們調皮犯錯時，是您，嚴厲地訓斥我們，讓我們不再調皮犯錯……
不知您可還記得：一年級時的一個夏天，我在樹陰裡蹦蹦跳跳地玩耍，突然一個飛奔而來的男生撞倒了我，左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮，鮮血直冒，我疼得直掉眼淚，還好我的朋友就在不遠處，她把我扶回教室，然後找來您，您急匆匆地趕來，二話不說就帶我去醫務室，一種幸福感湧上我的心頭，心裡充滿了甜蜜。
劉老師，您為我們日夜操勞，也不求回報；您為我們嘔心瀝血，也依然默默無聞；無論我們的成績是好是壞，您都全心全意地教導我們，只希望我們將來能有出息……我不禁想起了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您就像春蠶、蠟炬一樣，無私奉獻、默默無聞。
祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐！
您的學生：楊沈涵
【給老師的一封信】
敬愛的劉老師：
劉老師，您好！晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風，美好的回憶永駐。
記得在我們五年級的時候，有一段時間大部分同學都感冒咳嗽了，您非常關心我們，當天晚上您就去買了檸檬，第二天帶到了學校裡來，給我們泡了檸檬茶喝，那股暖流溢進我的心窩，我頓時感動萬分，這件事我至今記憶猶新。
您在我心目中的教學水平很高。您的課總是那麼生動有趣，您經常教導我們，學習語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背也不行，還要學會靈活運用。您讓我們和書交朋友，在書的海洋中遨遊。讓我們懂得了書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。您要求我們每天都讀書，並讓我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句，時不時還會讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報，並與同學們分享自己的感悟，使我們的口才得到了很好的鍛鍊。您也說過作文來源於生活，來源於大自然，大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。
這六年來，您陪著我們一起度過了兒童節、立夏、元宵節……您與我們一起猜燈謎時的樣子真是像極了我們的朋友呢！
您教導我們的一切，我們怎能忘記？快畢業了，我懷念老師，懷念校園。心中湧起一股酸澀之情。現在，中學新的生活吧我們召喚，想起老師您，我更應該努力學習，長大後當一個對國家、對社會有用的人。
祝您青春永駐，身體健康，心想事成。
您的學生：朱雨婷
初三學生寫給老師的一封信 篇6
國三作文 ,857字親愛的徐老師：
您好！
曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著於教書，更會專注於育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨鍊中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。
曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最後我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！
您的學生
寫給老師的一封信 篇7
寫信作文 ,746字敬愛的曲老師：
您好！
來到西安鐵一中這個陌生的環境已經有一學期了，這一學期，通過您的教導，讓我愛上了學習英語，在這裡，我想向您說一聲：“謝謝！”
我第一次揹著沉重的書包乘公交車去鐵一中上學時，在車上遇見了您。您看我揹著沉甸甸的書包，又提著一個裝滿書的大拎包，在公交車上艱難地站著，便向我微笑著說：“讓我幫你拎一會兒包吧，別太累了。”
當您幫我抖落了身心疲憊的那一刻時，我感受到了老師的溫暖和關愛。您不知道，您的這個動作，在一個學生的心中留下了多麼美好的印象。
你不但在生活中善解人意，而且在英語課上我又感受到了您教學的生動有趣。您的課讓我一下就融入了英語的愉快學習之中，讓我愛上了學習英語。當我取得好成績時，您不斷地鼓勵我，讓我再創佳績。當我成績有所下降，心生困惑時，我就想到了您，找您談心。於是我向您提出了我內心的困惑：我是智商不足嗎？我能考高分嗎？您堅定地告訴我說：“你很好，不應該自卑。”
於是，您讓同學去辦公室翻譯英語時，也叫上了我，謝謝您對我的幫助，幫助我擴大閱讀量，積累更多的語法，有了自信。
請原諒我長時間沒去你的辦公室。一是因為考試，課間時間太緊去不了；二是儘管我好幾次去找您，您剛好不在。對不起，我辜負了您的一番好意，但請您放心，我一直在努力地學英語。
現在在公交車上已經很少遇見您了，偶爾遇見您，都能看見您在車上閉目小憩著。我想您為了學生，一定又是因熬夜備課影響了休息吧，請您在工作之餘不要忘了休息。
放假期間，我自學了下冊課本，正如你說的下冊書的詞彙量真得很大，比之前學習的內容要難很多，但因為有你的支援，我不怕。
媽媽常叮囑我說：“你有這樣一個好的英語老師，一定要珍惜。應該好好聽從老師的教誨，學好這門功課，長大了做對社會有用的棟樑之才。”
祝
身體健康，工作順利！
寫給老師的一封信 篇8
寫給老師的一封信作文 ,618字尊敬的老師：
您好！
老師我們已經相處四年了，您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的面前；您的關心、愛護，一直縈繞在我的腦海裡。總之千言萬語，化成一句話：“老師，您辛苦了！”
那是一個雷雨交加的下午，天氣灰暗，烏雲把燦爛的陽光攔在後面。放學了，我急匆匆地跑到門衛室，那時我沒帶傘，心想：怎麼辦，如果我衝出去，肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過，個個視而不見，沒有人向我伸出援助之手。正當我絕望的時候，老師急忙跑過來，問：“你是沒帶傘嗎？用我的吧！”我猶豫不決，不知如何是好。突然，老師抓住我的手，迅速把傘遞給我，老師戴上帽子，一轉眼消失在我視線中。我心裡湧起愛的浪花，眼眶裡都是激動的淚花。我慢慢撐起傘，走在回家的路上，我的腦海裡一直遐想……
還有一次，放學回家，三下五除二就把作業草草的做完，就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上，第一節課下了後，老師把我叫了過去說：“昨天怎麼做作業的，咋那麼多都做錯誤了，用心了嗎？”我結結巴巴小聲說：“沒……沒有。”我的心情頓時低落，目光灰暗，嚥了一口水。“老虎不發威，當老師是病貓啊。”老師嚴厲地面孔使我有些害怕，使我的小腿直髮抖，生怕老師打我。老師笑著說：“嘿嘿，看你嚇地發抖，一點也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦。”我勉強地笑了笑。
老師，我愛您，愛您對我的無微不至地照顧，給予我豐富多彩的知識，使我在知識的海洋裡遨遊。
祝您
工作順利、身體健康
愛您的學生：XX
寫給老師的一封信 篇9
寫信作文 ,760字敬愛的盧老師：
您好！
轉眼間六年的小學時光就快過去了，有您的一路陪伴，我們從“小不點”長成了翩翩少年。就快離開母校了，我突然間發現有好多好多的話要對您說。
您還記得嗎？那天，課堂上您提了一個問題讓我們思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙將高高昂著的頭埋下去，順便偷偷瞟了您一眼。四目相對，從您微微揚起的嘴角和彎彎的眼睛裡，我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵。最終，您喊了其他同學。老師，您是那麼細心地觀察我們，保護著學生的自尊。那次以後，我養成了認真預習，勤于思考的習慣，因為您愛護我們的自尊心，我們沒有理由不努力保護自己的尊嚴，沒有理由讓您期待的眼神變得失望！
都六年級了，您沒有為了分數逼我們去抄寫N遍詞語和課文，沒有為了應付調研考試讓我們無休無止地N次模考，您會指導我們抓緊點滴時間大量閱讀，寫讀書筆記，舉辦讀書交流會。
同學們為了在交流會上有不俗的表現，為了得到同學的肯定和您精彩的點評，會利用課餘時間仔細挑選，認真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您讚許的眼神和肯定熱情的點評，我會靜靜地開啟書，邊讀邊圈畫，最終把書中最精彩的部分以及我自己對它的理解寫進讀書筆記，課上與大家交流分享。漸漸地，我讀書不再是為了您的表揚，而是成了習慣。真的，您對我們讀書習慣的培養會讓我們受益終生的。
通過讀書交流會，同學們增進了瞭解，如費曉敏細膩感人，陶天瓏詼諧幽默，張怡玟激情熱烈，周安琪質樸平實。通過讀書交流會，我們懂得了許多道理：要像偉大的人物一樣有崇高的理想，珍惜時光；要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險進取精神；要像……老師，您策劃、主持的這個活動是真正的教書育人啊！
一想到很快就要離開您了，不免若有所失；可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵，我還是滿心喜歡。
在信的最後，祝您身體健康、天天開心！
您的學生
寫給老師的一封信 篇10
國小六年級作文 ,747字親愛的徐老師：
您好！人們都說一日為師終生為父，是啊，你就像我的母親，給予我關心和幫助，你是那辛勤耕耘的園丁，我就是那一叢花草中的一棵小草，你用自己的心血和汗水澆灌著我們這些花草，讓我們茁壯成長。
現在，我特別珍惜與你相處的日子，因為再過一個多月，我就將離開母校，離開朝夕相處的老師。五年級時，你突然就給我們班教書了，剛開始，我覺得你的教書方法不怎麼樣，可是現在，我最喜歡上你的語文課了，因為你那有趣、生動的學習方法，是我最感興趣的，以前，我的作文總是平平淡淡，老是打不良，可我的第一篇你批改的作文上是我寫作文以來第一個誇我作文的評語，我的心裡美滋滋的，之後我就愛上了寫作，是您為我打開了寫作的大門，作文水平也在一點點的提高。你還鼓勵讓我投稿，使我對自己充滿了信心……
還記得我6年級時，是您教會了我好的讀書習慣，不動筆墨不讀書這句話，您一直都在反覆強調我們。以前，老師說的一些東西，我只是聽聽而已，從來不做筆記，但過一段時間就忘記了，而現在，不管是老師說的，還是同學們說的，我都通通記了下來，以前我看過的書上全部都是一片空白，沒有任何筆記，而現在不同了，不管是一本書，是一篇文章，還是一小段故事，我都要拿起筆來寫一寫自己的感覺，這種好的讀書習慣是徐老師您教給我的，這種方法我一生也不會忘記的。
啊！親愛的徐老師，您為我們付出了多少汗水和心血，是您教會了我許多知識，讓我在知識的海洋中快樂遨遊，是您給予了我許多關懷，讓我感受到這個大家庭的溫暖，是您給我鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜，勇敢面對，你臉上的皺紋，頭上的銀絲，都是為我們而生的呀！
烏鴉會以它的孝心作為它父母哺育它的回報，我會用優異的成績來回報你的深思！
祝您身體健康，工作愉快。
您的學生祁炳赫
201X年5月20日
寫給老師的一封信 篇11
寫信作文 ,294字尊敬的黃老師：
您好！
時間過得很快，暑假差不多過去一個多月了，您一定很忙吧！在這段時間裡，我非常懷念您和同學們以及在學校裡的美好時光！
黃老師，您是我心中最敬重的好老師！暑假裡，您為了我們全班同學的學習，把整顆心都撲在我們身上，顧不上休息。每天起早貪黑為我們指導作文，還知道我們提前學習四年級上冊生字詞。如果不是您的堅持和耐心督促，我想我們很多同學都會半途而廢，包括我在內。
您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限光明。有了您熱情的幫助，才會有我們健康的成長。
我想對您說，您真偉大！您是我們最好的老師！我喜歡您。您辛苦了！
祝您
暑假愉快
身體健康！
您的學生：薛亮紅
2018年8月1日
寫給老師的一封信 篇12
寫信作文 ,340字尊敬的侯老師：
您好！我想借著今天的機會，有一些心裡話想對您說。
您每天為我們上課，可我們卻總是講小話，侯老師，您一定很傷心吧。
每次我們不會寫字的時候，是您用那辛勤的雙手，一筆一劃的把字寫了出來，教給我們知識。
每次我們摔跤，手流血的時候，是您用那善良的雙手幫我們包紮傷口，您對我們的關愛像母親一樣溫柔可親。
每次我們都會在課堂大吵大鬧，可是您看見了卻不會用暴力懲罰我們，而是溫柔地對我們說：“請安靜。”
每次我們傷心難過的時候，你總是會耐心的開導我們，還會講笑話哄我們開心。
每次我們同學之間鬧矛盾要打架的時候，是您及時地將我們拉開，然後嚴厲並且耐心地教導我們：同學之間要相互幫助，相互理解。
侯老師，您辛苦了！
祝：
工作順利，吉祥如意！
學生：首君豪
2018年7月13日
寫給老師的一封信 篇13
寫信作文 ,501字敬愛的施老師：
您好！
見字如面。我久仰您的大名。您得到的榮譽不計其數，當我得知媽媽給我報了您的作文班時，我不知道該是欣喜還是擔憂。您是特級教師，我是個怕寫作的孩子，怕您這樣的人物對自己要求很嚴格，對學生更甚。很多顧慮讓我驚恐萬分。
第一次見到您的時候，覺得這個傳說中的特級教師長得也不是那麼嚴厲，也並沒有那麼高大。黝黑的面板，微胖，頭上總喜歡戴一頂帽子。
等到上課了，我那忐忑不安的心砰砰直跳。“同學們，大家好！誰能來給我介紹一下你們手裡看的這本書？”您問了幾個同學，但同學們沒有回答，都默不作聲。我正擔心萬一您叫到我，我答不上來，這可怎麼辦呀？萬一答錯了您會不會責罵我……“倪至軒”，哎！我終究還是被叫到了。“你來給大家介紹一下，你看的是什麼？”我硬著頭皮站了起來。等我回答完了，您微笑著，鼓勵地向我點點頭，猶如一束溫暖的陽光照射在我的心裡，倍感暖意。
正是您那不經意的鼓勵，使我喜歡上了您的課。不得不讓我感慨您這“特級教師”的稱號真的不是浪得虛名的。據說好的老師都是以鼓勵為主的。我希望，在您的教育下我會改掉不愛寫作的壞毛病。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：倪至軒
2018年9月24日
寫給老師的一封信 篇14
寫信作文 ,281字敬愛的徐老師：
您好！
時光匆匆，一眨眼的工夫，您就已經陪伴我們三年了。我們一定要感謝您的教育之恩。三年以來，是您教會了我們知識；是您教會了我們人生的真諦。如果我們是那鮮豔的花朵，您就是那辛勤的園丁；如果我們是那支照明的蠟燭，您就是那夜晚的點燈人；如果我們是那大海中迷失方向的小船，您就是那遠方的燈塔。您把所有精力花在了我們身上。您對待我們，如同待親生子女一樣。作業本上的每一句評價、黑板上的每一句板書、您對我們的每一句叮囑，都凝聚著您的心血。不過，我要提醒您多注意身體，勞逸結合。最後，我還要再次對您說聲：“謝謝”！
此致
敬禮！
您的學生：許夢潔
12月3日
寫給老師的一封信 篇15
寫信作文 ,652字對我們默默付出的黃老師：
您好！
這幾年來，您為我們建築學習之路，在一路上嘔心瀝血地為我們付出，一天批改一百多本作業，耐心地教我們怎樣默寫生字，怎樣寫作，怎樣做題，怎樣背誦……把我們當著親生子女一樣對待，為我們默默付出。我代表152班同學家長對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
我語文成績八十六分，從去年九十三分到今年八十六分，退步了七分，不管怎樣，退步了誰心裡一定不好受，但是還是要感謝我們的語文班主任—黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學習，在班級群裡也傳授寫作方法，學習方法。還不時發表習作，在群中督促我的學習。黃老師您對我們付出的心血，是幾千萬也掙不回來的。
黃老師每週發給我們一張“小作家作文週報”，在上面能看見您和我們的努力。為讓我們學會寫作文，在看作文報的時候，您還會提醒我們：看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什麼方法來寫的，有什麼技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力，讓我們成為了全校會寫作的班級，而且從一兩個寫作高手，變成了四十幾個寫作高手。這個偉大的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。
在課堂上，偶爾會有幾個同學調皮。您先是提醒一下，如果再不聽話，才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛。
我記得一次考試過後，您在班上給我們挨個挨個地解釋卷子，分析錯題，讓我們改正不足的地方。
您對我們的無私奉獻，是無法形容的，打罵裡包含著巨大的愛。謝謝您，對我們無私奉獻，默默為我們加油的老師！
祝
工作順利
您的好學生：楊俊傑
2019.1.20
寫給老師的一封信 篇16
寫信作文 ,490字敬愛的徐老師：
您好！
您知道嗎？我現在有千言萬語想對您說，六年一晃而過，想當初，我還是一位懵懂的孩童。是您把領進了校園，給予我豐富的知識；是您，教會了我熱愛集體，尊老愛幼；是您，教會了我待人友善，學會團結同學……
記得在二年級的時候，您捧著一疊厚厚的試卷。大家頓時懵了，您面帶微笑，我們則驚慌失控。您把試卷嫻熟地發了下來，同學們本來就覺得這場來得太突然再加上題目的難度，根本沒有什麼人能考高分，更不要說考滿分。第二天，成績出來了，班級最高分也才89分，大家本以為您會大發雷霆，狠狠的批評我們一頓，可出乎意料的是，您並沒有批評我們，責怪我們，而是耐心地為我們分析著錯誤。一轉眼，六年過去了，您對我們的教育之恩歷歷在目，我們的成績也在步步提高，同時班級裡的差同學也變得好了起來，這都是您孜孜教導的結果。
您對我們的教育之恩滿懷期望，希望我們能考到好的學校，但你又希望我們能夠再重新來一次；也許，你覺得你做的還不夠好，可我們覺得您已經非常好了，您有一種嚴格要求自己的精神值得我們學習。我相信我們會永遠把您銘記在心。
祝您身體健康！
此致！
敬禮！
您的學生朱婧怡
2017年5月13日
寫給老師的一封信 篇17
寫信作文 ,390字敬愛的徐老師：
您好！
感謝您陪伴我們六年的小學生活，對我們的孜孜教誨。樹木的成長，離不開陽光雨露。花朵的生活，離不開大地的養份。我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……
因為有您的教育，我們才有今天的見識，才有今天的才學；因為有您的呵護，我們才能健康的成長；因為有您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您像大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我們覺得無比幸福。我們的好成績離不開您的辛苦教育，更少不了您的細心培養。我們每一步的前進，都是您灑下的辛勤汗水。
六年，您無時無刻都在為我們操勞。老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，千萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬禮
此致
祝您身體健康，事事順心！
您的學生汪筱筱
2017年5月21日
寫給老師的一封信 篇18
寫信作文 ,695字親愛的徐老師：
您好！
小學和中學即將交接，我們也像展翅的鳥兒從老師您身邊飛走，但我真的很捨不得各位老師。您教了我們6年，是我們相處時間最長、最瞭解的老師。您一直在崗位上盡職盡責地工作，為了我們的語文素養，您不知付出了多少！
四年級，您在學期初就讓我們每天寫一張活頁紙。內容真的好乏味啊！讀課文、背古詩、聽寫、課外閱讀、日記，那時看來，這些內容多令人煩躁！但辛勤付出不可能沒有回報，那一年的期末成績，我們班穩坐年級第一。可那時，我們誰也沒想起來感謝您。
五年級，細節日記雖是我的拿手專案，但我的日記並不“高產”同學們也同樣如此。您又不知花費了多少腦力，讓我給同學們改作文，然後註冊一個公眾號“每日蟻文”。每一篇作文都會先通過您的檢查，即使你出差在外，那怕是再晚您也不忘甄選好的作文，然後轉交到我的手裡。我利用課餘時間改作文，再由媽媽整改格式，最後發表。那時的一篇作文，到底耗盡了我們多少心血，我不知道。但我知道，五年級下學期，我們的成績又是十分優秀，尤其是作文。那時，我還是沒感謝您。
六年級下學期，“每日蟻文”做出了重大變動：由原來的每天發一篇，變成了每天八篇，我也因課外時間被擠佔無法每篇修改。雖文章質量下降，但每個同學都有了發表作文的機會。我們省去了3號本上的作文，直接發表到公眾號上。這樣，每個人都有了提出建議的機會，也比較方便作者反覆閱讀，收穫更多。雖然還沒到期末考試，也不論我們班這次考到第幾名，我都想趁早向您道一聲晚來了好幾年的“謝謝”！這裡麵包含我對您使我的寫作水平取得了不凡的進步的感激。謝謝，謝謝您！
此致
祝您身體健康、萬事如意！
您的學生王振寧
2017年5月20日
寫給老師的一封信 篇19
寫信作文 ,912字親愛的李老師：
您好！
經過了一年多對您的認識，在黑板擦與粉筆的共同飛舞下，是您，拾起零亂的落葉（我們）。
您中等的身高，扁平的鼻樑，一束濃密的短髮，戴著一幅方框眼鏡。但是，眼鏡的後面一雙水靈的眼睛凹陷了許多，是歲月磨滅的痕跡吧！您總是穿著一件短襯衫和西褲。站著為我們講課時，不時讓我精神亢奮。您那粗糙有力的聲音常吸引著我，有時鏗鏘有力，又有時豪邁高歌，還有時溫柔親切。
上課時，儘管班裡的紀律有時候又不好的地方，您總會笑而不答。開始上課前，您的哲理就會成為我們的“家常便飯”，我們洗耳恭聽。而在我印象中，最深的一句話：世事洞明皆學問。您所說的這些哲理要麼是親身經歷，要麼是生活中別人的例子，更加具有了真實性。同學們在三分鐘演講以後，總能看到講臺上有著一位身姿在為我們評講。您似乎更是一位將軍，正在為戰士們改正缺點。
您從不拖堂，準時的上下課，有時，您為整個年級準備導學案，不辭辛勞。一朵嬌小的桂花，撲鼻而來，那陣芬芳，無法忘懷，清新自然而強有力，使我充滿了自信。是呀！老師您就如同這朵微小的桂花，讓我們充滿力量。洶湧澎湃的大海，無數浪花輕輕敲擊海岸，迴響於耳中，倒是一種清朗，老師您就像這海浪推進著我們，作為前進的動力。
偶然之間，我一次去辦公室向您交作業時，您坐在桌子前，批閱著作業，手中揮舞著筆，而我腳步輕盈走到您桌前，悄然發現在濃密的頭髮中，有幾根虛弱無力但堅持挺立的白髮。我曾想過這幾根髮絲都是虛無縹緲的，可，為什麼會這樣？我趕緊回過神來，急匆匆地說：“老師，這是我的作業”我把作業遞過給您，然後我急忙跑出了辦公室，老師那屹立不倒的精神，那幾根銀髮儘管已經沒有多少力氣了，但還是努力躬行著背。我想知道這是為什麼？
思緒不斷從我的腦中冒出，終於，我才懂得了，您已至少教書有十五年了吧，老師您如此細心呵護，不求回報，教會了我們做人做事的道理，是為了培育一個更好的我們。讓我對您產生了新的敬意。
沒有陽光，就沒有萬物的生長。沒有雨露，就沒有鮮花的芬芳。沒有蜜蜂，就沒有花朵的開花。如果沒有您，我們將迷失方向。
老師，您就在那片朝霞中洋溢您那甜美的笑容，向我們招手……
敬祝
身體健康
您的學生：胡東締
2017年9月2日
寫給老師的一封信 篇20
寫信作文 ,1737字親愛的老師：
您好！好久沒有寫信了，每當提起筆，耳邊總會幻聽到您的淳淳教誨—要好好寫啊！不知是不是您太好，或是對您的影響太深。每當看到美麗的風景時，都會浮現您那張慈祥的臉和您那別人看了都充滿力量的笑容，還有嘴角那深深的小酒窩。
下雨天—還好遇見你
那一天，也不知道是不是我作孽了，天就突然下起雨來了，但是幸運的是還好遇見了您。天，早早就黑了！同學們早早就回到了家，與家人一起共享晚餐。但我卻因為被留下來出黑板報而弄得晚回家了。但又有什麼辦法呢，我一個人背起沉重的書包靜靜地走在路上。這時兩旁的路燈都早已亮起，兩旁的杉樹被風輕輕地吹著，葉子發出嗖嗖聲。路上靜的很，沒有一個人。這時，突然就聽到遠處傳來的下雨聲，還沒來得及反應過來，雨就已經嘩啦嘩啦地淋在我身上了。但誰知今天會下雨呢？早上明明還陽光明媚的。連雨傘都沒帶，也只好註定被淋雨了。想著在屋簷下躲雨，但是偏偏沒有屋簷給我躲雨。這時，似乎聽到有人再叫我，於是往四周忘了望。一開始，以為是自己看錯人了，但卻真的很像，一個長得很像您的人。但心想，老師您又怎麼會在這個時間段出現在我面前呢？您開始慢慢走近，我越看越像。最後，確定了那個撐著把雨傘，穿著一身整齊的衣裳，臉上有著一副替我擔憂的表情，高高的鼻樑上架著一副眼鏡就是您。您就這樣慢慢地向我走來，當走過來說的第一句話就是：“別被淋感冒了，不然你爸媽找我算賬怎麼辦。”這時幽默的語氣，慈祥的笑容，幽默的話語就緩解了這時我悲哀的心情。
接著，老師您就和我共撐一把傘。記得我當時還問道你這把傘夠不夠大，能不能撐下我們兩個人，但您就只一味回答：夠夠夠。但是我知道，老師你在騙我，這把傘撐不下我們兩個。您讓我走在前面，您在後面撐傘。就這樣，我在前面，您在後面，您撐著傘送我回家。到家時，我回過頭和你告別，您說先讓我回去您再走，不讓我回頭。一開始我很好奇為什麼您不讓我回頭。但心裡就只想著：回到家了，趕緊換衣服。當我還記得沒和你道謝，就衝了出去打算在您還沒走多遠和您說聲謝謝。但衝出去看到的那一幕令我羞愧不已。我遠遠地望去，您撐著傘，還看到您衣服上有顯然不同的“深顏色”，就在這一刻，淚水連同雨水滴落。
這麼晚了！還不回去嗎？
還記得有一次，我同樣是因為某些原因很晚才回家。當時我要把鎖教室門的鑰匙放回辦公室，我以為這麼晚了應該沒老師在了，所以沒打報告就直接進去了。但是才發現原來那麼晚了老師您還在辦公室批改著我們的作業。不知是我的腳步聲太大還是你的耳朵太靈，於是你就抬起頭看到了我。問道：“這麼晚了，還不回去嗎？”過了許久才從同學的口中得知原來老師你遲遲不走的原因。不是在批改我們的作業而是在學習和尋找如何把我們教得更好的方法。於是留下來學習。是的，老師，這已成為您身上的一種美。
放棄有了，堅持去哪了？
那件事發生在第二課堂，學校舉辦第二課堂是為了讓我們放鬆，學習其他課外知識。那時，我被安排到去參加羽毛球訓練。那時我們都在看著您如何教我們，等您示範完後，我們就開始學習。但不知是不是我的問題，怎麼學都學不好。周圍的人都在嘲笑著我，也許是因為我的內心世界太脆弱和周圍的輿論氛圍太強勢，導致我放棄這次學習。你看到我這樣，就走了過來和我說道：“只想著放棄，現在放棄有了，那堅持呢？堅持去哪了？”聽到這句話後，我突然覺得自己好失敗，為什麼就因為這麼小的事情就放棄了呢？有誰一學就會呢？有誰不是努力過的？有誰不是一步一步走過來的？於是我再次拿起球拍最終在老師的指導下成功了。在收穫成功的同時也明白了您說的那句話背後的意義更加體會到了您的良苦用心。從這那之後，我內心的世界慢慢變得強大起來。還記得你說過的一句：不需要太在意別人的看法，做好自己才是最重要的。如今，我也做到了！從您的那次教導以後我再也不輕易地放棄做的每件事。
老師，謝謝你。有太多的言語無法向你表達我對您的感激和讚美！您教了我很多，不僅是書本上的知識，更多的是人生的道理。
我需要時，您幫我；我做錯時，您教我；我跌倒時，扶我您……很多很多，很多事情您幫了我很多。世上有很多很美麗的情話，但“老師，謝謝您，您幸苦了！”這句才是最美的！
老師，最美是您！
敬祝
身體健康
您的學生：李文善
2017年9月9日