留心小事，發現溫馨相關作文20篇
留心小事，發現溫馨 篇1
國三作文 ,713字冬天來了吧。氣溫就像雲一樣，“飄忽不定”。我懶懶地窩在家中，“偷得浮生半日閒”。母親開啟門進來了，一隻手拉起我，一邊往外面走去，她說：“看你呀，上學時整天呆在課室，放假了又呆在家裡，再不活動一下，恐怕你就要發黴了。”說罷，把我拉了出去。“拿著吧，現在天氣好，有陽光，來運動一下。”母親扔給我一根繩子，臉上帶著在我看來有點邪邪的笑。
在母親的監視下，我不得不拿著繩子跳起繩來。心中滿是不願意，天氣明明很冷，風吹過來，冷乎乎的。看了我一會兒，母親進屋去了。我立馬停了下來，也不敢進去，只好在那裡站著。我坐在小臺階上，伸出手，不斷地哈氣，試圖讓自己暖和些。
抬頭看見一隻小燕子，它很悠閒地落在電線上，和我一樣抬起頭來望天。不時左右扭動自己的脖子，眼睛一眨一眨的，可愛極了，像一個從天上來的黑精靈。它的身上有一種魅力，吸引著我的眼球，我總覺得看著它，會看見某種東西。
不一會兒，它飛起來了。我的目光追隨著它。它朝著自己的目的地飛去。我才發現，原來它在我加外面的牆壁上“蓋”了一間房子。
在快到家的時侯，它叫了一聲，巢的邊緣伸出了4顆小腦袋。那是小燕子的孩子們！我不由得站起來，好奇心驅使我向燕子巢走去。
小燕子站在孩子們的中間，仰著頭，孩子們都“團團”圍住了它們的父親，在它們父親的身邊跳來跳去，還嘰嘰喳喳地叫個不停。別人或許會覺得聒噪，但在我聽來，那是很和諧的聲音，是一種家庭樂。
孩子們圍著它跳著，叫著，它也似乎是故意一般，躲著它的孩子們，在那小小的空間裡追逐著，我在下面會心地笑著：這是多麼溫馨啊。
北風依舊在吹著，但我已經不哪麼冷了。有一股暖流在我心中靜靜地流淌，那是燕子家庭的溫馨。
我走進屋去，說：“媽，今天我來做飯吧。”
暖心小事 篇2
國小五年級作文 ,680字只要用心感受，生活中那些平凡的小事，總能令我們感動不已，無論是在故鄉還是在他鄉。
記得那件事是在我們全家去德國旅遊時發生的。正是正午時分，酷暑逼人，我們走在略有一絲古典氣息的小鎮街上，尋找著最後一個景點—小鎮廣場，並希望在一個獨具特色的餐廳裡吃午餐。
正當我們為找不著廣場而著急之際，迎面碰上了兩位小鎮居民，看到迷路的我們，便主動走上前來，熱情地與爸爸用英語交談起來。我對英語不甚精通，只聽得出：他們看我們很著急，想幫我們；路線較為複雜；爸爸很感謝他們。
交談完畢，他們居然帶著我們走了起來。我心中雖有疑惑，但馬上釋然，也許他們正好與我們同路吧。
走過愜意的小街，經過莊嚴巨集偉的教堂，踏過平整的石板路，走在鵝卵石小道上，七拐八拐，眼前便已出現小鎮廣場了。如果沒有這兩位同路的當地居民，我們很難這麼順利地到達目的地。
不過，這兩位外國朋友並沒有走的意思，而是領我們來到一家餐廳門口，這家餐廳緊鄰廣場，美景一攬無餘，正是我們心中的理想就餐位置。我開心得都要跳起來了，這兩位外國朋友看到我這麼高興，也露出了欣慰的笑容。我感覺我們全家好幸運，遇到這樣兩位同路人，這真是緣分啊！
可當看到爸爸不停地對他們表示感謝，他們也揮手向我們道別時，我突然意識到，這兩位外國朋友並不是順路，而是專程帶著我們不辭辛苦地走了20分鐘，目的只有一個—幫助三位遠道而來的迷路的客人。
我第一次遇到這樣的事，心頭為之一震，被深深地感動了。
那天，在兩位外國友人的熱情引路下，我不僅領略到了異國的美麗風景，還感受到了人與人之間不分國界的友善。
這件小事讓我暖心在他鄉！
小小的發現 篇3
國小二年級作文 ,407字“浮起來了，浮起來了，你們快看……”教室裡突然響起了一陣歡呼雀躍聲。你想知道我們在幹什麼嗎？跟我一起來看看吧！
首先，老師拿了一個雞蛋，一盆水，一袋鹽，一根筷子和一個水杯。
然後，老師把水裝進了水杯裡，又把雞蛋輕輕地放入了水裡。雞蛋慢慢的沉了下去，像躺在杯子底睡著了似的。
接下來，老師把少許的鹽放進了水裡，杯底像覆蓋了一層細細的白沙，老師就用筷子在水裡不停的攪動，這時晃盪的雞蛋就像一個芭蕾舞者，翩翩起舞。當老師停止攪動時，雞蛋也停止跳動，迅速地躺回杯底睡大覺。只見老師繼續放少量的鹽到水中，用筷子在水中攪動，那個“芭蕾舞者”又開始跳起了舞蹈。這時，我發現雞蛋站了起來，像剛睡醒了一樣，伸了個懶腰。
最後，老師又放了大量的鹽，再用筷子攪動了幾下，這一次雞蛋終於浮了起來，露出了可愛的小腦袋，我們高興地一蹦三尺高，歡呼這次實驗太有趣了！
通過這次試驗，我知道了鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋上浮了。你知道了嗎？
點滴小事中的溫暖 篇4
國二作文 ,608字溫暖是溫暖心靈的一縷陽光，溫暖是滋潤舌尖的一抹清茶。溫暖總是凝聚在生活的點點滴滴中，給平淡的生活帶來一抹陽光。
夜晚，我疲憊地坐在電視機前，無聊地看著電視。忽然，一個公益廣告出現在了電視機的螢幕上：在一個寂靜的夜晚，城市的燈光大部分都熄滅了，只剩下為數不多的幾盞。兩位清潔工在一戶人家的樓下藉著柔和的燈光吃著飯。他們的衣服充滿了皺褶，顯然是經歷了一天的勞作。雖然辛勤地工作了一天，可他們對工作的辛苦沒有絲毫的抱怨，他們的臉上也沒有絲毫的倦意，而是洋溢著笑容。
房屋的主人讓孩子睡下後，來到陽臺關燈，正當她準備關燈時，忽然看到了正在吃飯的那兩位清潔工，她看著那兩位清潔工，看著他們在那柔和的燈光下，幸福地享受著簡單的晚餐，一陣善意湧上她的心頭，她決定把燈光留給他們。她又靜靜地看了一會這溫暖的景象，便默默地離開了。
雖然房屋的主人已經離去了，樓上的燈卻依然亮著，這份善行也依然存在。燈光緩緩照下來，照耀在清潔工那黝黑的面板上，照耀在那佈滿皺紋的臉上，他們的臉上佈滿笑容。周圍的燈光都吸滅了，只剩下這一盞，多麼溫暖的燈光啊！看到這一刻，我絲毫感覺不到疲倦，溫暖迴盪在我的心頭，久久不能散去。
這個小小的善舉，雖沒有半點痕跡，卻留下一盞溫暖他人的燈，使勞作一天的清潔工人能借著燈光安心的吃飯。生活中有多少微不足道的小事，能夠給他人溫暖。一個善意的眼神，一個細微的舉動，都能帶給別人溫暖。凝聚在點滴小事中的溫暖令我感動。
小事情大溫暖 篇5
國小五年級作文 ,684字週日上午，爸爸媽媽開車帶我去公園野餐，我們帶著快樂出發，一路上談笑風生。
很快，我們來到公園，剛收拾好大包小包打算下車。突然一位老奶奶倚靠在車前。
“爸爸媽媽，怎麼外面有個老奶奶？她想要幹嘛？”“噓！興許是走累了，想歇一會。”媽媽示意我小聲說話。再看看窗戶外的老奶奶，穿著厚棉襖，拄著柺杖，眯著眼睛大口地喘著粗氣。
“老人家眼神不太好，可能以為車上沒人，實在走累了想歇歇腳。我們等等吧。”爸爸輕輕地拔出鑰匙。
“那我們把她邀請進來坐坐吧！”我說著就要開啟車門。媽媽連忙阻止我：“別！我們猛地一開門說不定會嚇到老人家。況且，知道車裡有人，她有可能覺得不好意思，不願意繼續在這裡休息了。”我點了點頭，“有道理！”
時間滴答滴答地溜走，感覺老奶奶氣息均勻了很多，可是仍然沒有離開的樣子。我有點著急：“這麼長時間了，我們還得等到什麼時候！我們趕她走吧。”
爸爸意味深長地和我說：“你不記得有句話叫‘老吾老以及人之老’了嗎？假如這時候站在外面的是我，你希望爸爸也被別人趕走嗎？”
我聽後，感觸頗深，拿出爸爸的手機拍了張照上傳到了朋友圈。果然，很多人都給爸爸點了大大的贊。
老奶奶不一會就離開了，她至始至終都不知道車裡面還有一家人。這件小事給我帶來了大大的溫暖。我想，城市的每個角落都一定有很多爸爸媽媽這樣的人，在默默奉獻自己的小愛心，讓這個城市變得更加美好！
那件事縷縷溫馨 篇6
國一作文 ,833字上初中以來，有一件事令我印象深刻，每每想起那幅畫面，我的心中一陣溫馨。
我班有位同學在他家書房把腳扭傷了，這是一件不幸的事，雪上加霜的是，我們班級在學校教學樓的六樓。這裡是教學樓的頂層，我們班光榮地獲得了“全校離校園超市最遠班級”的稱號。
那位同學便是由他父親揹著上學下學。父子倆一下一上地疊在一起，每天準時到校，而放學時，他的父親又是早早地等候在樓梯口，等候著自己的兒子走出來，不管颳風下雨，不管炎夏酷寒。
一次，我在和這位同學的閒談中得知，原來，他的父親也是學過醫的，他父親認為他的腳有點兒骨裂的跡象，但醫院的X光並不是很清晰，再加上這個部位的骨頭錯綜複雜，要診斷起來很是吃力。於是，他的父親每天會幫他檢視腳骨復原跡象。他說他的父親很忙，能在百忙之中擠出這一點時間來，已經很不易了，更不需要說父親還要每天揹著這位同學上樓下樓了。
我們班級在六樓。一個樓梯間斷大概有十二級臺階，那一個樓層就要這走上二十四級臺階。從一樓至六樓大概有五層半的樓層，就是一百三十二級臺階。
每天，他的父親總是早上將他送上去，然後下樓，再將他的書包背上去，“哼哧哼哧”地走著，讓人看著就有一種偉岸的感覺，上上下下，父親要走四遍樓梯。中午，不用背書包了，他的父親只需要上來將自己的孩子背下去，中午上學時再次背上來，再離開，這樣，他便已經走了八遍樓梯。??上父親又要爬到六樓，再將自己的孩子和書包背下去。這位父親，一天要走十遍樓梯，一千三百二十級臺階，這得有多累啊！
一次，一位女同學的腿骨錯位了，也是這位父親將她背下去，然後再上來背自己的孩子。我想，他也一定是腰痠背疼了吧！他毫不猶豫地一去一回，足顯男子漢氣概！
同學們看了他的所作所為，沒有一個不為之動容的。這位父親，他便成為了校園裡的一道獨特的風景線，每天早、晚皆會在樓梯上出現，慢慢地走著，踏實地走著。這溫馨的一幕，感動了多少同學、多少老師！每當我看到這一幕，心中不覺升起縷縷溫馨！
留意小事 篇7
國小五年級作文 ,564字每年我都會去杭州遊玩一下，而且我從小到大最愛的就是在西湖上划船。
西湖上坐船有三種：電動遊船、包租划船、自划船。我每次和媽媽都是乘坐包租划船，也就是專門有人為我們劃。我就很遺憾要是是自己劃多有趣啊！媽媽笑呵呵地說：“划船沒有表面那麼簡單，有技巧和竅門的。如果兩個人划船，要互相配合的。如果左邊的人一用力，船就向右轉；如果右邊的人一用力，船便向左轉；要急轉彎也可倒劃；需兩人共同適度用力地划槳才能前進。不然用力不均勻，船就只會原地打轉，不能前進。所以想自己划船等你長大了，媽媽和你一起。”
划船這一件小事就讓我明白了這不是那麼簡單的，它也是要技巧的，所以不要小看身邊的每一件小事。
春秋戰國時期，我國有一位創造發明家叫魯班。正是因為他很注意對生活當中一些微小事件的留意觀察、思考鑽研，所以木工師傅們用的手工工具，如鑽、刨子、鏟子、曲尺，劃線用的墨斗，都是魯班發明的。而每一件工具的發明，都是魯班在生活中的小事裡得到啟發，經過反覆研究、試驗出來的。
所以生活中很多不起眼的小事，往往沒有你想象中的那樣簡單，也許它們的背後也會有深意。老子也說過：“天下難事，必作於易；天下大事，必作於細”。意思是說，世上的難事，必定先從容易的做起；世上的大事，必定先從細微的著手。留意小事不可小看！
發現幸福小事 篇8
國一作文 ,782字你要是問，幸福在哪裡？相信不少人都會抱怨：“每天過著重複而單調的生活，根本沒有幸福的感覺。”其實不然，在我們成長的過程中，幸福一直都在我們身邊環繞，只是你沒有用你智慧的眼睛去尋找他，發現他。
每天早晨起床，媽媽總會準時來到我的床邊，手中捧著一杯溫開水，輕柔的將我喚醒。“來，早上多喝熱水，對身體好，你總不愛多喝水。我要去上班了，早餐在微波爐裡，已經熱好了，吃完趕緊上學去，別遲到了……”聽著這些嘮叨，我絲毫不覺厭煩，反而有點開心。抿一口冒著熱氣的水，並無異樣，我卻喝出一絲絲甜味——這是幸福的味道吧？
每當我生病時，爸爸定是第一個照顧我的人。跑去醫院拿藥、輕手輕腳開啟窗戶通風、倒水喂藥、大半夜起床給我打溼毛巾鋪在額頭上、為了我東奔西跑……這一幕幕場景令我感動不已、難以忘懷。而發現爸爸兩鬢白髮漸漸多了，一股酸楚湧入心頭，緊接著是一股由心一直漫到喉嚨的暖流——這是幸福的感覺吧？
在課上寫作業時，筆忽然間劃不出墨了，正當我急的滿頭大汗，如熱鍋上的螞蟻時，一雙手捏著支嶄新的筆遞了過來。“喏，給你！”“謝謝啊。”我感激不盡的接過了那支筆。同學微笑著“沒事，同學嘛，得互相幫助！”這小小的筆雖不貴重，但包含著同學間的友誼，如雪中送炭般到了我的手中。筆在紙上劃出“沙沙”的響聲，這時也格外清脆，動聽得像一支樂曲——這是幸福的聲音吧？
看，成長的小事處處有幸福，不要因成長的急促腳步而忽略了身邊點點滴滴的美好。只要你敞開心扉、睜大雙眼，就會發現——幸福原來一直陪伴我成長！
溫馨留在心裡 篇9
國一作文 ,1173字世上有許多溫馨的場景，這些溫馨或許來自父母，或許來自朋友，也或許來自陌生人……人生路上的這些溫馨，我們一定會記在心上，永留這份美好的回憶。
——題記
我腦海中又浮現那個畫面，那個溫馨的畫面……
在我六歲那年，小小的我卻喜歡彈鋼琴。那是一個烈日炎炎的午後，太陽火辣辣地直射著大地，琴房裡傳出一陣低沉的琴聲，斷斷續續地彈著……“總是忘，總是忘……”老師一邊罵，小女孩一邊彈，窗外的知了也在附和著。可能天氣太熱了，也可能知了太吵了，老師的脾氣也“噌噌噌”地往上漲。忽然老師說了一句特別重的話：“十幾天都彈不順一首曲子，你怎麼那麼笨的？隔壁四歲的小妹妹都彈得比你好，你姐姐彈得不知比你好多少倍，同一個爹媽生的，這差別怎麼這麼大啊！你媽怎麼生了你這麼一個木頭……”聽完後，淚水越流越多，琴鍵都變得溼潤。
回家的路上，我一直想：我真的那麼笨嗎？我真的那麼不如姐姐嗎？我給爸媽丟臉了嗎……想著想著，苦澀的淚水再次慢慢滲出，流進嘴巴里。其實也難怪老師心急，當初是我跟姐姐自願報名參加市比賽的，眼看這比賽日期越來越近了，我卻連一首曲子都彈不順，或許我真的有點笨吧。
回到家，天色已晚，拉開琴布，坐在琴前，不厭其煩地彈著那首早已彈過幾百次的曲子，心卻那麼煩操，一不小心，又忘調了。這時哥哥走進來：“練琴啊，這麼熱也不開空調，你看，衣服都溼了。”他邊說邊開啟空調。“對了，聽說你要參加比賽，是嗎？”“嗯！姐妹雙人合奏，可我跟姐姐根本就不在一個等級上。”不爭氣的淚水又再次奪眶而出。“抬頭，看著我！”哥哥的眼睛是那麼明亮，神情是那麼真切，他替我擦掉淚水，既溫柔又有點嚴肅地對我說：“你怎麼會比姐姐差，你們一個是我姐姐，一個是我妹妹，在我心中，你們都是最棒的！別哭，我陪你一起練。”這時，姐姐突然從門外走進來：“我也陪你一起練！你們剛剛說的話，我都聽見了，沒關係，還有我呢！”在哥哥姐姐的陪同下，在星星、月亮的照耀下，我成功彈順了這首曲子。
比賽那天，姐姐對我說：“盡力就好，一切有我頂著！”我會心一笑。比賽結束，我們奪了冠軍，我們一起在領獎臺的溫馨畫面也在我心裡定格。
溫馨，也許是一個細微的動作，也許是一句簡單的話語，也許是一個鼓勵的眼神……但只要你用心感受，溫馨就在我們身邊，陪伴在我們心裡，永不忘記。
點滴小事溫暖人心 篇10
國三作文 ,804字濟南好久沒有下過大雪了，這次的雪，讓大家都很興奮。我縮了縮在圍脖裡藏好的脖子，還是禁不住寒意的打了個寒顫。真冷！
原本大雪的天氣，在家中賞賞雪景寫點兒作業也是極好，可這天恰好週末，應是要去專業課的時間。只能把自己包的暖暖活活，活像一個大球。
下雪天，地上結霜，又滑又硬，小心翼翼的走著，因為原先曾摔過一次，就長了點記性。
“誒！啊……”腳底不知怎麼忽的一打滑，想要摔倒。
完了，又要摔個狗吃屎了。正當我這麼想的時候，一雙大手扶住了我，穩住腳，回頭看。竟是那個剛剛搬過來鄰居。
我和他不常說話，看見也不打招呼的那種。不知道今天他為什麼要來幫我，連忙道謝。
他卻擺了擺手，笑了笑，叫我小心著點，變頭也不回的走了。
我不禁心頭一暖，涼涼的北風吹在臉上竟拂過清暖之意，不絕如縷。白雪皚皚的早上，晴朗的陽光，這麼可愛的人兒。這風，這日，這景，這人，正好。
下完課已是中午時分，餓得夠嗆，著急趕路回家，便走的飛快。
一個小孩兒迎面撞了上來，不禁一愣，扶住小孩兒，剛想說教一番。忽的對上了那小姑娘澄澈卻有些緊張的目光。
看了眼前面抱著一隻紫色小熊的姑娘，不免有些疑惑。
小姑娘看了眼旁邊站著的老師，老師朝她比了個大拇指，小姑娘嚥了咽吐沫，才朝我支支吾吾的說道。
小姑娘很緊張，說的斷斷續續，聽了半天才知道是為了給山區貧困的小孩子買新棉衣而參加的義賣活動。小姑娘手裡抱著的熊已經半天都沒有賣出去了，便看到了我這一個大姐姐，既然是為了山區的孩子，我當然得奉獻出我的一份力，掏錢要買小熊。
一直以為半天沒賣出去是因為價錢原因，竟然不貴，便爽快地買下了。看這小姑娘綻開的笑顏，看著老師欣賞的目光，心裡更添了幾分暖意。
末了要走，老師請我和這個小姑娘拍一張照片，紀念一下，雖說等的公車已經來了，但還是笑眯眯的與姑娘拍了一張大大的合照。
陽光微暖，風景正美，心暖，人更美。看吧！