留在記憶深處的那個他相關作文20篇

留在記憶深處的那個他 篇1

國小五年級作文 ,834字

冬天，我看見窗有一株梅花，北風呼嘯著，一塊塊冰雹毫不留情地打在她身上，她卻沒有躲閃，而是站在那兒無動於衷，同時，我還看到她的身旁有著一株比她更小的梅花，她接受著沉重的打擊，時不時回頭看了看身邊的小梅花。

那是一個月黑風高的夜晚，雷聲似惡魔般怒吼，北風似魔鬼般呼嘯，不一會兒，又傳來“呼！——呼！——嗚！——”的聲音，那聲音高低起伏，窗簾被吹出“啪啪！”聲，使我不由得打了個冷顫，突然，樓上傳來滾彈珠的聲音，姐姐推開房門，用溫和的語氣問我：“你，你怎麼還，還不睡呀？是不是有點兒怕？”她那聲音顯得有些顫抖，“嗯。”我點了點頭，“不用怕，有我在，媽媽待會兒就回來，我在這兒和你一起。”她安慰道。說著，她用她那攥滿汗的手搭在我肩上，深吸一口氣：“走，咱們一起出去等媽媽”。

這時“咣”“啊！——”我嚇得縮在地上，姐姐說：“你坐在這兒，我去看看。”姐姐說著走向客廳，她回來時眼睛紅紅的，上面粘滿淚水：“原來是玻璃砸碎的聲音，不要怕。”“嗯，姐姐，你怎麼哭啦？”“哦，那是臉上不小心碰到水了。”姐姐用衣袖擦了擦“水”我們坐在客廳裡，望向窗外，天空中只有一輪孤獨的月亮，一隻小鳥飛過，“吱！吱！”尖叫兩聲，飛走了，雨水滴在窗臺上，發出“嗒嗒”聲，使月色更加淒涼，姐姐頭上的汗水從額頭流到下巴，胸前的衣裳溼溼的。連聲對我說：“別害怕。”

這是個寂靜的夜晚，那株梅花一直守在小梅花身旁，為它擋風遮雨。

留在記憶深處的那個他 篇2

國小四年級作文 ,724字

窗外，無數輛車子川流不息，來來往往，一派繁華的景象。但是，我卻想起了那位在我記憶深處的三輪車車伕。

開啟記憶的閘門，那件事便浮現在我的腦海裡。

那是一個大雨滂沱的日子，天空黑黑的，活似一大群烏鴉盤旋在天上。雨嘩嘩的下著，無數支水箭衝向大地，濺起一朵朵水花。我舉著傘不耐煩地走著，真想快些找到一輛車呀！姨媽真是，說是來接我的！這時，一位三輪車伕緩緩地映入我的眼簾。他穿著破舊的黃上衣，洗的早已褪色的褲子，一雙自制的農家鞋，顯得分外寒酸。我趕忙上車，準備去姨媽家。

這時，又上來一位女乘客，她一上車就大喊：“快點兒！我要去上班呢，我趕時間！”聽罷，三輪車車伕就立刻上了車，蹬了起來。只見他彎下脊背，咬緊上脣，雙手緊握著三輪車的車把，兩條腿不停地轉動。三輪車早已生鏽，破舊的它似乎經歷了上千年的歷史。每當車伕轉動著那髒兮兮的踏板時，這三輪車就要發出一聲刺耳的呻吟。

車伕輕輕抬頭看了看前方的迷霧，又看了看這暴風驟雨，他吐出一口雨水，對我們說：“客人們，這雨太大了，咱們避一避雨，等會兒再走吧。”“不行，你把我撂在這兒算怎麼回事兒？不行！不行！”女乘客大叫，“我還要趕時間呢！遲到了你負責呀？”聽了這話，我不經想她投去了厭惡的目光。車伕聽了，低下頭嘆了口氣，又費力的蹬了起來。不一會兒，到達了目的地。車伕才輕輕地鬆了一口氣。那位女子下車後卻只給了他一半的錢。

三輪車繼續緩緩地向前行駛著，到姨媽家了。我下了車，車伕蹬著車子緩緩地走遠了。但我的雙眼卻模糊了，是雨水模糊了我的雙眼嗎？不，是淚水盈滿了我的眼眶。遠處雨下得更大了，他在我心中的形象，卻是那樣清晰。

留在記憶深處的那個他 篇3

國小五年級作文 ,565字

今天，是發試卷的日子。老師走進了教室，那時樹旁的小鳥不再鳴叫。樹葉不再舞動，大風頓止，時間也突然停止了。

老師報著每個人的名字，報到我時，我拿到試卷一看，一個鮮紅的八十八映入我的眼簾。

那時，小鳥奏起了哀歌，大風配合著小鳥呼呼作響，天空頓時烏雲密佈，我整個人像是從高空掉入了無限的深淵。

下課，有許多經常欺負我的同學，抓住機會，狠狠嘲笑了我，她們還拿著我的試卷在教室裡奔跑，想讓我出醜，我這時狠心不去理會，有時還故意把我試卷弄掉，再上面踩上幾腳，讓我受到無盡的恥辱，但現在沒有什麼比考差還恥辱的了。突然有一個人，把我的試卷弄掉，還在上面潑了一大堆水，還跑去告老師，我把自己試卷弄溼。班裡沒人來幫我，她們都在看戲！

老師來了，突然一個人衝了出來，對老師說：“老師，這張試卷不是她自己弄溼的，是XXX給弄溼的！老師你不能批評她！”

那時我彷彿是看到那束聖潔的光，照亮了我的世界，我的世界瞬間恢復了生機！鳥兒正在歡歌，葉子在歡快地舞蹈，我又從深淵走出，走向了高谷！

老師走後，她過來安慰我說：“沒事的，只是考差了一次。”

那時窗外狂風怒號，下著傾盆大雨，而我卻感覺外面萬里無雲，陽光明媚！因為我的身旁就有一個大太陽！

你的那句話讓我懂得了很多，謝謝你。你的話語一直留在我記憶的最深處。

留在記憶深處的那個他 篇4

國小五年級作文 ,490字

在我遇到困難時，總是會有那麼幾個人，他們願意向我伸出援助之後，使我重回光明。

記得三年前，我剛轉學到這兒，一個朋友也沒有。每節下課，我都只能默默地趴在欄杆上，靜靜地看著同學們歡快地玩耍，自己一個人發著呆。那一段日子，我整日愁眉苦臉，臉上不見一點兒笑容，連老天也不長眼，整日。

直到，我遇見了他。

那一天，我正在和往常一樣發著呆，突然聽見了一個關切的聲音問：“你怎麼了？是人不舒服嗎？”我就如遇見救星般的把自己的情況告訴了他。他聽了，也不笑我，反而說：“來，我帶你去認識同學們。”說著，牽起我的手，帶著我去認識同學們。正因為有了他，我才逐漸認識了同學們，和他們交了朋友。那段日子，老天爺似乎也在為我慶祝，連著十幾天都沒有下雨。

有一次，我正在和同學們一起踢足球的時候，不小心把一個唾手可得的機會送給了對方，讓對方贏得了比賽。為此，朋友們都氣得直冒煙，漸漸疏遠了我。只有他，還是整日與我為伴。他還努力地勸同學們，勸他們跟我和好。經過他的勸諫，我又重新迴歸了這個大家庭。

如今，他已轉走，可他的聲音笑貌，任深深的嵌在我心中，永不褪去。

留在記憶深處的那個他 篇5

國小五年級作文 ,625字

天色沉了下來，一片猩紅，像被血浸過一般。雨，似落非落，只聽見幾聲震耳的雷鳴，烏雲掩蓋著天空，路上行人寥寥可數。

一位老爺爺推著仙草車，用沙啞的嗓音叫賣著，一個小男孩站在一旁，眼巴巴地望著廚窗裡的布偶熊，那是一種極其渴望得到的眼神，老爺爺停止叫賣，將手中緊緊攥著的一些零錢數了數，出了汗的手放下，眸子，也跟著垂了下來，車輪發出刺耳的聲音，他抬了抬嘴：“我的孫兒呀，別擔心，還有二十塊，就可以買那隻熊了！”小男孩低下頭似乎與自己糾纏了一會兒：“爺爺，走吧！我不要了，生日禮物沒事的！”

雷震得草垂了下來，花兒也沒那麼鮮豔了，老爺爺的喉節滾動了一下，卻又停了下來。“沒事兒，不就是二十塊嗎？爺爺馬上就賺到了啊！好好的！”小男孩馬上興奮起來，望向那隻熊，霎時間，又擔心地看向老人。老人用口水潤了潤嘴脣，又開始叫賣起來。

目睹了這一切的我，拿出本要買書的二十元錢，對老爺爺說：“爺爺，我要四杯香仙草。”老爺爺露出感激的神色：“好咧！”接過，二十塊錢，悄悄地對我說：“姑娘，謝謝你，今天，是我孫子生日，你剛剛都聽到了吧，下次，這二十塊錢會還給你的，謝謝啊，真是謝謝！”

老爺爺再三謝過我，我本想說，不用還。可老爺爺已經領著孫子買熊去了。

天氣有所好轉，藍了，奇蹟般的藍了，被愛染藍的……

留在記憶深處的那個他 篇6

國小五年級作文 ,714字

在我度過的十二個春秋裡，我見過的人不計其數，在那麼多陌生面孔中，一位小男孩卻深深的留在了我的記憶裡。

那天，天空中沒有一絲潔白的雲朵，只有太陽像大火球似的，懸掛在空中，無情的灑下一片片看不見的“火焰”。我正在我的小房間裡吹著舒服的空調，媽媽忽然推門進來，一看我躺在床上，眉頭便緊緊皺成了天津大麻花，我的這位運動主義者媽媽不滿的唸叨著：“看你，就知道躺床上，下去散散步吧！”無論我怎麼反抗，媽媽還是固執得要我下去。最終，我拗不過她，只好極不情願的下去。

天哪！外面也太熱了吧！流浪狗在樹下不停地吐著舌頭，路過的紛紛用手當扇子扇著自己，想涼快一些。大滴大滴的汗珠從我的背上流下來。無奈之下，我只能去小賣部用10元錢買了一個電扇和一瓶我最愛的蜜桃汽水。邊喝邊感慨：“還是家裡好！”

剛喝完汽水，我把汽水瓶隨便往地上一扔。“哎呀！尿急了”，我不管三七二十一，連忙往廁所跑去。尿完後，忽然發現錢包忘拿了，便拔腿往鞦韆的方向走去。

取完了錢包，我慢吞吞的往家的方向走去。忽然聽見一個奶聲奶氣的聲音說到：“媽媽這怎麼有個瓶子啊？”我一看，原來是一個四五歲的小男孩指著一個瓶子問中年婦女，而那個瓶子，正是我的汽水瓶。“應該是別人丟棄的吧！我們不用管。”“不行媽媽！如果每個人都扔垃圾，地球多髒啊！我們把它撿起來吧！”聽到這，我的心咯噔了一下，連這個小男孩都知道不能扔垃圾，難道我不如他？我好內疚，心裡不油然的對小男孩產生了敬佩之情。

這個小男孩告訴我的道理，使我永生難忘。

留在記憶深處的那個他 篇7

國小五年級作文 ,672字

請把瓶子給我吧，不要亂扔瓶子“這聲音一直在我的腦海裡浮現。他的聲音一直在我的腦海裡。

那是一個暑假，我正走向回家的路上。今天的天氣非常炎熱，太陽就像一個大烤爐，直晒著我的全身，讓我汗流浹背，我看到一隻小狗趴在樹陰下，吐著舌頭，搖著尾巴，眼神鬱悶。我想：這天氣熱得連動物都受不了。這時，我口渴了，就拿水來喝，我喝的時候不小心將水灑了一地，那水碰到滾燙的地上，沒過幾秒鐘，就變成水蒸汽升上天了。

忽然，我眼裡出現了一個人影：他穿破爛的上衣和短褲，穿著一雙拖鞋，帶一頂破草帽，他正拿著一個大麻帶在垃圾桶撿著瓶子。大的、小的、長的、短的，他都過去，不放過任何一個瓶子。雖然他帶著草帽汗水還是弄溼了他的上衣。他弓著背，用糙的手去撿瓶子，汗水滴在他手上，他也不會，他那種堅定的精神，讓我感動。

這時，有幾個同齡人一邊喝飲料，一邊向他走去，他看見有瓶子，就上前對同齡人說：“請把瓶子給我吧，不要亂扔瓶子。“可那幾個同齡偏不聽。還說：”什麼？哦，可以亂扔瓶子，那我就扔那去。“有人把瓶子扔到遠處，有人把瓶子扔到馬路上，有人……也沒有抱怨，而是慢慢走到瓶子旁，把瓶子撿起，接著又來了幾個人，他又上前問說。每次有人來，不管幾個人，他都會上前去說，問。他撿的瓶子越多，他的背上的汗就會越多，手也會越粗糙。我站在一旁靜靜看著他撿瓶子，看著他的背影，心裡很感動。從此，我就一直記著他，想再見他一次。

我留在記憶深處裡的他，是一位撿瓶子的爺爺，雖然他很普通，但他的品質，卻不一般。

留在記憶深處的那個他 篇8

國小五年級作文 ,601字

在我的記憶深處，有那麼一群人，他們不管是烈日炎炎，還是寒風肆虐，都在自己的崗位上堅守不動。

夏日，頭頂上的烏雲撞到了一起，於是，一場滂沱的雷雨像一個放滿水的臉盆一樣，鋪天蓋地地舔著人們的腳，人們無一不加快腳步，而在人們的中間，一個橙色的身影正在悠悠走著，走一步停一步，我停下來，定睛一看，便嚇了一跳。

他的臉龐上充滿了水珠，順著他佈滿皺紋的臉龐滑下，流過他破爛的衣衫，流下地面。他手中的竹掃帚摩擦著地面，發出刺耳的“滋滋”聲。他無視了瘋狂地急著回家的人們，在風雨中弓著背脊，在風雨中跋涉。

我看呆了，我一直認為環衛工人是一個極差的職業，他們噁心，身上不停地散發出多種臭味；他們卑賤，只能住一樓樓梯下那陰暗的空間。可今天，當我看見他，我就震驚了：他在雨天中，頂著風雨和人們的衝擊，為我們城市貢獻出一份渺小的力量。

這時，那環衛工人被人流擠倒了，倒在水坑裡爬不起來，一個個人從他的身邊走過，看也沒看他一眼，還有一個渾身衣服一點不溼的中年人在水坑旁扔菸頭。此時，他的樣子更加猙獰了，臉上的泥水把他的眼睛模糊了，手臂上青筋暴凸，掙扎地撐著地，想要爬起來。我走上前，拉住他的手把他扶了起來，這時，我發現他的手上佈滿了老繭，和我的手大相徑庭。

雨停了，人們放慢了腳步，而那個環衛工人，又拿起掃帚，步履蹣跚地繼續掃地。

我走了回去，心中卻百感交集，那個橙紅色的身影自此留在了我的記憶深處。

留在記憶深處的那個她 篇9

國一作文 ,714字

那天，陽光柔和地撫摸大地，清風拂拭過我的臉龐，樹木在風的擺弄下沙沙作響。

還記得當時的我緊咬了嘴脣，還記得當時的我艱難地呼吸，還記得當時瀕臨放棄的我由於她的一句話而堅持到底。她就是我最好的朋友——小妮子。

“嗒嗒嗒，“我踏著空氣中炙熱的水汽，又跑起了步。這個時節總是異常溼熱，彷彿要把每個人都逼出汗似的。於是，只要用一小力，一呼吸就覺得熱呼呼，頭髮裡直冒著汗。脖子裡的汗猶如一條小溪在奔騰，汗如雨下，但我們在堅持。

知了在樹上叫，同學們在操場上大聲地喘著氣，”嗒嗒嗒“一聲聲沉重聲踏在地上，一圈一圈……我的臉已經發紅，頭暈乎乎的，手前後擺動著，腳大步地邁向終點。

後進行比賽，經過了漫長而又緊張的等待後終於輪到我了。

此時，我的腳開始有些發軟，身體稍微有些顫抖，手底開始直冒冷汗，我無助地看向四周，卻沒有一人發現我，但在這時，有一個人大聲喊道：”娜，加油，我相信你一定行！“

聽到這聲，心裡感覺踏實多了，調好心態開始比賽。

裁判員一聲令下，同學們像下山的猛虎似得衝出了起跑線，我也不甘落後，奮力追趕，此時，我的餘光裡有個黑影一直跟著我，直到終點才停下。

小妮子跑了過來，問我：”怎麼樣，還行嘛？“”還行。”我氣喘吁吁地答道。我轉眼看向她，她全身溼透，頭髮也已經溼了，臉紅得跟個蘋果似的，氣喘吁吁。

謝謝你，小妮子，雖然這件事你不曾跟我說過，但我知道，你一直在，一直陪著我，度過歡笑和憂愁。

你為我做的事我永遠不會忘，我會將它們留在記憶的最深處好好儲存。

留在記憶深處的那張臉 篇10

國二作文 ,943字

記憶深處，珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時隔多年，但那張臉，依舊存留在我的記憶深處，從未淡去。她，十月懷胎，養育我，含辛茹苦將我從一個幼稚的孩童步步培養，成為一個亭亭玉立的少女……她，就是我的媽媽。

她，瘦小的身子，一頭略顯乾枯的黑髮，白皙的面龐略顯消瘦。由於平時包攬著家中幾乎所有的家務活，她的手指有點粗，還有幾處燒菜時燙傷的痕跡。但這並不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個醫者，雖然她的醫術不錯，可她的身子很弱，體質也不好……即使這樣，每天接送我上下學也成了她的固定“職務”。

那是四年級的一個週五。早晨，晴空萬里，鳥兒在蔚藍的晴空裡翱翔，幾隻藍蜻蜓在低空盤旋。多麼明媚的一個早晨啊！鬧鐘的“鈴鈴”聲中，我打了一個哈欠，開始新一天的生活。走出房門，爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡—他幾乎從不下廚！帶著一個謎團，我充滿疑惑地吃完早飯，獨自踏上上學路。

藍天下，我慢吞吞地走進校園，心中不斷埋怨著媽媽，“莫名其妙”不送我上學……

將近放學，一場突如其來的陣雨澆滅了我輕鬆而愉悅的心情—出門忘記帶傘了！當放學鈴聲響起，班裡的同學陸陸續續地被家長接走，卻只有我，在人群中默默注視著樓梯口，看著一隻只大手牽著小手，消失在轉彎角。

教室裡只有幾個值日生了。窗外的傾盆大雨愈發猛烈，不知要下到何時才能停下。我心中不斷念叨著，期待有家人來接我。那段時間，我彷彿真正體會到等待的煎熬。

終於，一張熟悉的臉出現在轉彎角。眉毛緊皺著，溫柔的目光中又多了幾絲憂愁，頭髮有些凌亂，幾顆晶瑩的水珠垂在髮絲上，左右手各拿著一把傘，快速地踱著步向我走來。即使她戴著口罩，我依然一眼認出—“媽媽！”我飛快地擁入她的懷抱，拉著她那被風肆意吹打著而冰冷的手。

直到那天回家，我才從爸爸口中得知。原來，昨日媽媽上班時被一個孩子傳染了感冒，一個晚上都沒睡好，今天早晨又發了燒。媽媽不想讓我看見她那兩個大大的黑眼圈，才不得已讓我自己上學。沒想到下午下雨了，又不放心我，才出門接我。

晚上，隔壁房間裡傳來的陣陣咳嗽聲一次又一次地刺痛我的心。一想起早晨對媽媽的埋怨，我更愧疚不已……

那張蒼白瘦弱又滿懷慈愛的臉，留在我的記憶深處。每每憶起那件事，都像是昨天發生的一般，那愧疚我至今記憶猶新。

留在記憶深處的那雙手 篇11

國小四年級作文 ,790字

在我的印象中，我的媽媽是那麼的慈祥。但是，媽媽給我留下最深刻的不是她那慈祥的性格，而是她那飽經風霜的手。

清晰地記得那年夏天，我放學回家吃飯。那時，我已經餓得不行了。我一到家，就坐在了飯桌旁，可那桌上還沒擺碗筷，我就問道：“媽媽，碗筷呢？我要吃飯！”媽媽一聽，立馬就放下手中的鍋鏟，熄小了火，從櫥櫃裡拿出了碗，又匆匆地往裡面盛了飯，在裝著餐具的杯子裡拿出了我的“專屬筷子”。接著，媽媽又小跑到了餐桌邊，輕聲細語地說道：“寶貝，飯來了，快吃飯吧！”我嘟囔道：“慢死了，我都快餓死了！”媽媽立刻討好道：“哦，今天是媽媽慢了啊，下次一定快！”

我也沒回答，就端起碗吃飯了。媽媽又回到了廚房。我正吃著飯，媽媽忽然問道：“寶貝，飯好不好吃啊？”我挑剔道：“還行吧，我想吃個山竹，家裡有嗎？”媽媽一聽，連忙放下手中的活，走出廚房，邊走邊說：“家裡沒有了，我這就出去買，很快的。”然後就噔噔地下樓買山竹去了。

一會兒的功夫，媽媽拎著一個袋子回來了，詢問道：“寶貝，是這個嗎？”“是的”我回答道：“你幫我剝一下吧！”

媽媽立馬放下袋子，從裡面拿出一個大大的山竹來，一手用力握住山竹，一手使勁地往另一邊扳，扳不下來，她又用一個手指去摁住它的中間，另一隻手一扳，一個洞就在山竹皮上出現，接著，她又用力的往裡摳著，終於露出了果肉，媽媽又在洞的周圍用手指向裡掏著，終於那一層厚厚的山竹皮被剝開了，可媽媽的手上劃出了一道口子，我心中十分慚愧，竟然讓從沒剝過山竹的媽媽剝山竹，還把媽媽的手弄傷了。

所以，從那一天那雙手就留在了我的記憶深處。

留在記憶深處的那雙眼睛 篇12

國小五年級作文 ,571字

回想起陌生人的那雙眼睛，我心裡就一陣陣不舒服。

那是一個陰雲密佈的下午，颳著風。迎風走有些喘不過氣來。下課後，我迎著風往家走著，道路有些擁擠，我走的速度也不快。

忽然，一陣喇叭聲從我身後傳來，因為這條路的交通比較亂，不斷有喇叭聲響起，所以我也沒在意。

兩三秒鐘後，我又聽到了一陣更刺耳的喇叭聲，我不由得回頭一看，一輛電動車在我身後瘋狂地鳴著喇叭。我頓時明白了，便急忙向旁邊挪了幾步，讓那個電動車過去。

我看見那輛電動車從我身邊過去，停在一家店鋪門口，電動車的主人下了車，狠狠瞪了我一眼。

現在，那個人的衣著、長相我都不記得了，只有那雙憤怒的眼睛依然記憶猶新。那是一雙充滿了仇恨的眼睛，惡狠狠地瞪著我，甚至要跳出來吃我！

那雙眼睛好像在說：“小子，你幹什麼！按喇叭你沒聽見嗎？你活得不耐煩了嗎？”

回家的路上，四周一片嘈雜，但是我心裡只想著他的眼神。風颳得更加猛烈了。我的腿依然在機械地走路，可心卻停滯在那裡了。

我的臉發燙，彷彿我做錯了什麼，內心卻感到陣陣寒意。我想：“不就是晚了幾秒鐘嗎？為什麼這樣看我？為什麼不能禮貌地說一句：請讓讓。為什麼不能更友好些？何況，我也沒做什麼錯事啊！”

人與人之間，應該多一些寬容、謙讓、體諒、理解！為了一些小事而斤斤計較，造成糾紛和矛盾，是多麼不必要啊！

留在記憶深處的那張臉 篇13

國二作文 ,1104字

一件不平凡的事，藏在我的心中，留在我的記憶深處，難以忘懷。當我在人生道路上迷失方向，失去自我時，想起了那張臉，就有了繼續前進的動力。

“加油，一定要進啊！唉。”隨著裁判的一聲哨響，美洲盃正式落下了帷幕，這是阿根廷隊自世界盃後的第三次亞軍。望著智利隊奪冠後開心的臉龐，罰丟點球的梅西身體不住地顫抖著，傷心的眼神裹挾著阿根廷球迷的嘆息聲，他的雙手緊緊地握著，眼淚不住地在眼眶裡打轉，隊友不斷來安慰他卻讓他更加愧疚，他抿著嘴巴，努力不讓眼淚流下來。終於，他留下來眼淚，他的眼眶紅紅的，倔強的眼神看著屬於美洲盃冠軍的獎盃。唉，阿根廷球王自入隊後沒有一次帶領球隊奪冠，這讓他倍感壓力。比賽後，一個意外的訊息迅速傳開，梅西決定退隊了。

禍不單行，梅西退隊後，又陷入了一場偷稅風波。看他走出法院時，他的眼神似乎讓我再次回想到美洲盃的悲傷。他沉重的步伐中讓人們懂得了生活讓梅西變得疲憊不堪，看著自己的勁敵C羅贏得歐洲盃後，各路媒體連續向他大肆鼓吹。

當人們認為梅西會一蹶不振時，他卻沒有放棄，他開始沒日沒夜地訓練，每天起早貪黑，當他回到自己的俱樂部時，他還是不失球王風範。在西班牙超級盃中，一路殺到決賽，而決賽的對手正是本屆比賽的黑馬——畢爾巴鄂競技。

凌晨2點半，我守候在電視機前，與眾多球迷一起觀看這場比賽。比賽開始了，可不幸的是，比賽第5分鐘時就被對手攻開了“城門”，“1：0”，可梅西並沒有唉聲嘆氣，他那堅定的目光告訴著觀眾他們會贏。可比賽23分鐘，因梅西的一次失誤，又被對手抓住機會，“2：0”，諾坎普球場響起了球迷的一陣陣噓聲。梅西低著頭，望著腳下的綠茵場，眼神依然有一絲倔強與堅定，他彷彿告訴我們他已不再是以前那個梅西了。他抬起頭，繼續比賽。當比賽進行30分鐘時，梅西帶球后直接殺入禁區，一記漂亮的左腳射門，“2：1”，這粒進球讓隊友重拾信心。開始大舉反擊，比賽進行第50分鐘，又是梅西，他從左路突破，直接傳中。他的隊友伊涅斯塔，高高躍起，一記頭球，“2：2”。此時的諾坎普球場的球迷大聲納喊著梅西的名字，為他加油鼓勁。在第90分鐘時，當觀眾認為會進入加時賽時，梅西並沒有放棄，而是一個人帶球連續盤帶過人，最終以一腳遠射攻破對方城門。這就意味著巴塞羅那贏得了西班牙超級盃的冠軍。梅西站在領獎臺上，眼神中滿是喜悅，嘴巴也綻放出了好久不見得笑容。

每當在人生道路上遇到坎坷時，我只要一想起梅西那張倔強的臉，我就會重拾信心，不斷努力，繼續拼搏！

留在記憶深處的那片樹葉 篇14

國小五年級作文 ,524字

常常我問同學，“你”最深刻的記憶是什麼？很多人都回答：最深刻的記憶是一次玩手機遊戲的快樂，最深刻的記憶是看一場激動人心的電影。而在我的記憶深處……

在我記憶深處，有一片碧綠的樹葉，它給予了我溫暖和快樂。

我七歲生日那天，我的同學給我的禮物有好看的文具，好玩的玩具，還有水杯等一些的東西。唯有那位最矮的同學包了一個很大的盒子送給我，我迫不及待地開啟盒子。裡面卻只裝了兩片大大的樹葉，上面畫了一個又一個我們童年發生的許多趣事。

過後，我才知道了那一張樹葉的含義。那張樹葉雖然是不起眼的東西，但是我從心底裡知道，那一片樹葉卻勝過了許多貴重的禮物。它記載了一些我們發生之間的挫折與快樂，我喜歡上了那兩片樹葉，它給予了我溫暖的回憶，讓我把以前的故事深藏在了心間。

看，圖畫中畫著兩個小人，一個是我，一個是他，我們互相微笑著，坐在一隻小船裡，船槳浸入水中，劃出粼粼的波紋。再看背面，我們一人拿著一個風箏，可我怎麼也不會放到天空。於是，他把自己的那個給了我，我拿著他的風箏，飛快地跑著，那是多麼值得珍藏的美好的畫面呀！

好久好久了，在我心裡，那兩片樹葉就是一個童年深刻的記憶，雖然那葉片已不是從前那樣嶄新。

記憶深處的那個他 篇15

國小五年級作文 ,518字

站在山坡上，看著碧藍的天空，聆聽著大自然中細小的聲音，微閉雙眼，一個身影在我的腦海裡閃動著，時而清晰，時而模糊。

那是一個風和日麗的下午，涼風習習。我和小夥伴們結伴去小賣部買東西，雙眼隨意一瞥，看到一個七八歲的小男孩手裡拿著一隻燕子，燕子已經昏昏睡去。看到這一幕，我們開始緊張起來：“你說，他會不會把小燕子帶回家烤肉吃呢？”“可能會，那是多麼殘忍啊！”“這個還真有可能，現在的小男孩看起來挺可愛，其實他們可怕的很哪！”我們議論紛紛。

幾分鐘後，小男孩兒拿了一個半透明的小箱子，太陽光射過去之後，箱子裡亮閃閃的。我的腦子開始開始高速旋轉，想象他如何痛苦的去折磨小燕子，想到這兒，我就想立刻衝出去把小燕子搶回來，卻被同伴們拉住，我只好強忍住心中的怒火。只見那個小男孩兒從箱子裡拿出一卷繃帶和草藥。小心翼翼的給燕子上藥，包紮好後又拿來水和食物放在燕子的跟前，目不轉睛地等待燕子甦醒。看到這裡，我們懸著的那顆心終於落下來了。最後，通過小賣部的阿姨介紹才知道那個小男孩兒經常幫助流浪貓，流浪狗等小動物，是個非常有愛心的男孩兒。自此以後，愛心男孩的影子一直浮現在我的眼前。

留在記憶深處的一件 篇16

國一作文 ,696字

美麗的夜晚，忽閃忽亮的星星佈滿了神祕莫測的天空，一輪皎潔的明月，像一個銀盤嵌在深藍的夜空中，在它的周圍爬上了一層淡淡的月暈，月色灑在大地上，彷彿給大地母親穿上了一件銀白的長裙。

記得5年前，也是這樣一個寧靜又美好的夜晚，我望著皎潔的月亮出了神，那時候常聽老人們說，用手指著月亮，就會被割掉耳朵的。這種說法，至今看來，當然是荒唐可笑的，可對於那時的我來說，就不一樣啦。那時的我，還未跨進校門，就是一個天真幼稚的小孩，居然相信了不能指月亮這麼一句話。不過，我總是懷疑：難道，月亮真的那樣神，連指一下都不行？隨著年齡的不斷增長，我發現很多的成年人也在指著月亮，談論著嫦娥奔月的故事。那時的我真為他們捏把汗呢！啊，他們怎麼沒有掉耳朵？這究竟是怎麼回事呢？好奇的我想迫不及待的試試，但還是覺得害怕，不敢嘗試。我又跑去問爸爸，爸爸笑著對我說：“你去試試就明白了。”

“試試？耳朵掉了可不是鬧著玩的。”於是，我又去問趙爺爺：“爺爺，你看到過指了月亮的人耳朵掉了嗎？”趙爺爺是個老實人，他笑眯眯的對我說：“小時候我也是這麼聽老人說的，但是並沒有看到過掉耳朵的人。”

也是這麼一個美麗而又神祕的夜晚，我終於按捺不住久久擱在心裡的念頭。我猛的用手指了一下月亮，立刻閉上了雙眼，我的內心十分忐忑“耳朵會不會掉啊？萬一我的耳朵掉了那我怎麼辦啊？……”我像面臨著一場戰鬥似的那樣倉皇。我緊張的等待著，等待著……過了好一會兒，我睜開眼緊張的摸了一下自己的耳朵。啊！我的耳朵還在，我沒有掉耳朵！我高興得歡呼著，激動得跳了起來。

現在，我已經是七年級的學生了，每當想起這件事，心裡便感到趣味無窮！它便一直留在了我的記憶深處！

埋在記憶深處的那縷陽光 篇17

高三作文 ,918字

世上最公平的莫過於時間，因為它給每個人的都是一天二十四小時；但最不公平的，最無情的，也非時間莫屬了。

清晨醒來，不知是誰早已拉開我的窗簾，陽光照在我臉上，暖暖的。原本就暖和的被子，再經太陽這麼一晒，便不想在這寒冷的冬天早早地起床。

“咔嗒”，門被打開了，我趕忙躲進被窩裝睡。我知道是老太，像往常一樣，老太先是探探我醒了沒有。爾後輕聲叫我，害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回，她都很輕易就發現，我是在裝睡。我曾問過老太，老太皺起眉毛嚴肅地說：“因為老太和孫悟空一樣有雙火眼金睛。”

無奈起身後，和每個週末一樣陪老太去買菜。待我洗漱後，老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經滄桑的臉上，滿頭白髮的老太喜歡笑。陽光下，老太顯得格外地精神，我不禁看呆了，想象老太年輕時候，肯定是傾城傾國的女子。

想著想著也不知思想漂到哪去了，只聽老太一聲呼喚，我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場，老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜，整個菜市場的人都知道我老太買菜是有多“精打細算”，但卻捨得為我花錢。“老太，今天想買什麼菜給寶貝重孫女兒啊？”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑，沒回答。老太熟練地挑揀著，我只管在一旁抬著菜籃子，安靜地看著老太。

時間，轉瞬即逝。如今，週末的菜場只剩下我，孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道，老太卻再也不在了。老太的離去，很長一段時間都接受不了這樣的現實。我習慣了早上賴床等老太來叫我，習慣了那個老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著，習慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經回不去了……

記得美國詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這裡好了，讓紙頁吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別緻的，潛在的光澤，病蚌成珠，這些最神聖的安慰，可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩，而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神聖的，在內心最深處，每個人都有著最致命的軟肋。

時間啊，你轉瞬即逝，會無情地帶走我們最至親的人；時間啊，你又永無窮盡，柔情似水，能夠將美好的畫面烙印在每個人的記憶深處，無休無止……

正如我，即使時間一點一滴的流逝，終有一天，我也會像老太一樣，滿頭白髮，記憶深處的那縷陽光也定會溫暖依舊，一如從前……

留在記憶深處的一件事 篇18

國小四年級作文 ,652字

童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。

我五歲的時候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下，我可以想怎麼玩就怎麼玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結果。

得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑後，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡，然後再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙的一身汗。既然種下的種子可以可結果，那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。

可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長的慢，也就沒在意。可是時間越來越久，每天去都沒有動靜，終於有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎麼了？小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶：“你們的種子能長成菜，我種的玩具為什麼長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎麼會破土生長呢？”後來我才明白只有種子才能種子土裡。我的美夢也因此被咔嚓—破滅了！唉！

今天我已經十歲了，然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因為那是一般人少有的童真！

留在記憶深處的掌聲 篇19

國小四年級作文 ,474字

沒有掌聲的演出是沉悶的，沒有掌聲的人生是悲哀的。誰都希望得到別人的喝彩，一旦人生中的喝彩聲消失了，生命也就暗淡無光了。

不禁記起三年前的藝術節。快期末考試了，大家都不想參加藝術節的活動。老師一再激勵，我們班曾經得過小兒麻痺症的同學—付銳鑫，舉起了手，準備參加歌唱比賽。大家的嘴開始嘰嘰喳喳的，心想：他參加比賽不但得不到名次，反而還會被別人笑話。既然他想參加，就讓他去吧！老師點了點頭，就這樣決定了。

兩個星期過去了，我們總是看到他在哼唱，手裡還不時地比劃。到了藝術節開幕那天，他穿上了表演的藝術服裝，畫一下妝。他走上講臺，開始歌唱。那聲音，雖有些沙啞，卻有幾分甜意；他跳起舞來，雖搞笑，卻很陽光。雖然他得過小兒麻痺症，身體受些影響，卻是那麼勇敢，不怕笑話。迎來了滿場熱烈的掌聲，我們都敬佩他的勇氣，敬佩他的精神。

到了期末考試，他得了全年級第一，他把藝術節上的勇氣滲透到學習上的奮鬥衝刺。他站在藝術節的領獎臺上，是那麼讓人欽佩；在學習上的拼搏賽場，更是那樣優秀。

掌聲，響起的是鼓勵，拍起的是讚美……開啟記憶的天窗，陣陣掌聲，震撼入耳。

留在記憶深處的她 篇20

寫人作文 ,601字

雖然已經不常去院裡了，但，我還記得那位老奶奶。

記得又一次下大雪，但要去振華買醬油，出門一看“一片白茫茫的世界”，就連車，也怕冷似的裹上了一層厚厚的羽絨服。我剛走出去，就結結實實的打了個寒顫，又立馬跑回家，加了一層厚厚的衣服，然後戴著一雙手套走出門。走在人行道上，雪都要漫過膝蓋，我十分吃力地走了一段路，然後被眼前的一幕驚呆了—一位60多歲的老奶奶竟然在路邊編繩。她的手指被凍得通紅，編織的動作遲緩，手指上佈滿了凍瘡。

我很想趕緊買完將於離開這冰天雪地回到我溫暖的家，但不知為什麼說服不了自己的腿，不由自主地停了下來。

突然，一輛寶馬車在路邊停了下來，一位穿著華麗的貴婦人走了下來，看了看那位穿著薄薄的毛衣，只裹了一條圍巾的老奶奶，又看了看她編織的蝴蝶，拿起了一個彩色的，問：“多少錢？”奶奶說：“三塊錢。”貴婦人直接從錢袋裡掏出錢遞給她，老奶奶拿起錢來，說：“這錢不對。”貴婦人說：“怎麼不對了！”

我心想：好啊，欺負一個可憐的老人家！剛要上前去幫老奶奶理論，她卻說了一句讓我和貴婦人都驚訝的話：“你的錢給多了。”

只見那個婦人愣了一下，然後沉默著上了車，驅車離開。於是，我也低下頭，吃力地去振華買醬油，這白茫茫的路上只剩下如同雪人一般的奶奶在孤獨的編織，一個個精緻的小玩意兒在她的手指間誕生，小兔子乖巧可愛，小豬栩栩如生……

奶奶的品質值得我們學習，寒冷的冬天，讓人感覺到心裡暖洋洋的。